班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀14篇)

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    在方案實(shí)施前,應(yīng)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的理解和支持。在制定方案之前,我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo)的背景和現(xiàn)狀。設(shè)計(jì)方案是指為解決特定問(wèn)題而制定的一系列計(jì)劃和措施。在制定方案之前,我們需要充分了解當(dāng)前的情況和需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范例,供參考。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一
    一、活動(dòng)目的:
    體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬。
    讓伙伴的爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪。
    二、活動(dòng)對(duì)象:伙伴母親。
    三、活動(dòng)方式:
    郵寄:照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2.照片:選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影的照片,寄給母親/父親。
    3.地址:
    4.短信(深圳學(xué)而思校長(zhǎng)名義發(fā)送,可用公司短信平臺(tái))。
    五、預(yù)算。
    董事長(zhǎng)在慰問(wèn)信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說(shuō):“藍(lán)白能有今天的發(fā)展,有您兒女的一份功勞和光榮,更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女,感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是,自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對(duì)您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您的理解和支持表示由衷地感謝?!?BR>    這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
    1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
    2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
    5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
    1)請(qǐng)媽媽看一次電影。
    2)幫媽媽洗一次衣服。
    3)為媽媽表演一段節(jié)目。
    4)慰問(wèn)媽媽。
    5)給媽媽泡一杯茶。
    “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
    1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;。
    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。
    3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。
    4.出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
    7.晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!
    8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
    只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂(lè)得癲!母親節(jié)策劃方案:。
    “母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日,為充分挖掘商機(jī),進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案。
    更多。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二
    新工業(yè)園的落成,是公司發(fā)展史上又一大里程碑,為制造基地的規(guī)模化生產(chǎn)揭開(kāi)了歷史新篇章,為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造企業(yè)快樂(lè)工作和快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,特舉辦本次“快樂(lè)工作,溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):
    成員:
    執(zhí)行推進(jìn):營(yíng)運(yùn)管理中心。
    二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容:
    一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽。
    1、活動(dòng)意義:為積極營(yíng)造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,促進(jìn)部門(mén)協(xié)作,提高工作效率,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
    2、活動(dòng)形式:以公司辦公樓、部門(mén)辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或宣傳欄看板等為參考對(duì)象,通過(guò)討論和部門(mén)協(xié)作,本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨,利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。
    4、活動(dòng)評(píng)比:由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行打分,并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金100元;并對(duì)好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣,公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。
    二改善是快樂(lè)的。
    1、活動(dòng)意義:從工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷的去改善提高,從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂(lè),運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。
    2、活動(dòng)形式:從活動(dòng)發(fā)起之日起,每個(gè)部門(mén)上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并進(jìn)行實(shí)施;最后,對(duì)前后該工作的效果進(jìn)行綜合對(duì)比,提交改善報(bào)告。
    3、活動(dòng)要求:結(jié)合本部門(mén)的'工作,工作具有一定的代表性,制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。
    4、活動(dòng)評(píng)比:由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過(guò)程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分,并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金50元。
    三全民總動(dòng)員。
    1、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng):為緩解疲勞和有益身心,從6月份開(kāi)始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng),沒(méi)有特殊原因開(kāi)會(huì)、出差等必須要參加;另外,每周六下午3:30營(yíng)運(yùn)管理中心會(huì)安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外,以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。
    4、拖拉機(jī)撲克牌大賽:每部門(mén)派一隊(duì)隊(duì)員2人參加,采用三局兩勝制,每局1小時(shí),報(bào)名時(shí)間6月30日之前,7月16日下午。
    1個(gè)原則即吸引注意力原則。
    1、巨大:即在活動(dòng)規(guī)模上,在有限的條件下應(yīng)盡可能提高活動(dòng)的檔次和規(guī)模,擴(kuò)大聲勢(shì),這樣才有利于擴(kuò)大活動(dòng)影響面,達(dá)到商業(yè)運(yùn)作的目的。在此次活動(dòng)策劃中,為了提高活動(dòng)的規(guī)模,特別邀請(qǐng)了市公證處對(duì)本次活動(dòng)的“公平性、公正性”進(jìn)行公證,省市知名領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,大大增加了本次活動(dòng)的信賴度,提高了活動(dòng)的聲勢(shì)和思想高度。
    2、大膽:活動(dòng)策劃一定要敢于做別人沒(méi)有做過(guò)的事情,“敢為天下先”,這樣才能吸引目標(biāo)消費(fèi)者的注意力和興趣,引起社會(huì)反響,達(dá)到有效傳達(dá)之目的。
    1、主體:即活動(dòng)策劃所服務(wù)的對(duì)象,以及通過(guò)活動(dòng)要達(dá)到的目的,這一點(diǎn)必須明確,才能做到有的放矢。
    2、市場(chǎng):活動(dòng)策劃在確定主題之前,必須清楚了解市場(chǎng)活動(dòng)的相關(guān)情況及競(jìng)爭(zhēng)品牌的活動(dòng)方式,充分體現(xiàn)活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn),在市場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)品牌主要以“捆綁”和“降價(jià)”為促銷手段,費(fèi)用投入較少,方式落后,亦未有過(guò)大型的pr活動(dòng),時(shí)間多選擇在節(jié)假日。所以,對(duì)于活動(dòng)而言,能先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一步,則在戰(zhàn)略上占了先機(jī)。
    3、主題:主題是活動(dòng)策劃的核心,主題的確定要體現(xiàn)兩個(gè)方面:一是和產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)度要緊密;二是在風(fēng)格上保持統(tǒng)一,又要以u(píng)sp區(qū)別于其它同類活動(dòng)。
    4、名稱:活動(dòng)名稱也至關(guān)重要,一定要具有絕對(duì)吸引力,避免落入俗套。好的名稱能有力的吸引目標(biāo)消費(fèi)群體的關(guān)注,激起大家的參與興趣。
    5、文本:在以上工作的基礎(chǔ)上,一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃文本是活動(dòng)成功的保障。策劃文本必須做到面面俱到,詳細(xì)周密,以更好的指導(dǎo)活動(dòng)的有力執(zhí)行。
    6、延伸性:延伸性有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是單一活動(dòng)策劃的延續(xù)宣傳性;二是保持整體活動(dòng)風(fēng)格上的統(tǒng)一。很多活動(dòng)在策劃時(shí)都忽略了活動(dòng)宣傳延伸性的問(wèn)題,活動(dòng)宣傳隨著活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束?;顒?dòng)的宣傳不同于其它宣傳方式,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間特別短,而人們的記憶又具有一定的遺忘周期性,如何讓活動(dòng)的宣傳效果達(dá)到最理想的效果,延伸性是必須考慮的一個(gè)重要要素。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)主題:創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):本校內(nèi)。
    五、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
    2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈。
    3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
    宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。所有工作人員都是義工,不從青協(xié)獲得任何報(bào)酬。
    活動(dòng)背景:
    作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問(wèn)題,平常人能做到的節(jié)約行動(dòng),我們大學(xué)生能做到,我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng),節(jié)約不僅要從眼前考慮,更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實(shí)是一筆資源。
    一、二、1985年x月x日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年x月x日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
    二、活動(dòng)目的:
    弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    院青協(xié)計(jì)劃于20xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年x月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
    宣傳活動(dòng)地點(diǎn):老校區(qū)西清苑門(mén)前、學(xué)校南門(mén)前,新區(qū)食堂及校門(mén)前。
    老校區(qū)負(fù)責(zé)人:
    新校區(qū)負(fù)責(zé)人:
    五、活動(dòng)步驟:
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.活動(dòng)申請(qǐng);。
    2.設(shè)計(jì)宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進(jìn)行宣傳,另外在新區(qū)也加大宣傳力度;。
    設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考其他。
    4.在校園網(wǎng)上發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;。
    6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;。
    7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如特制的書(shū)簽,愛(ài)心勛章等;。
    (二)活動(dòng)實(shí)施:
    4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理托運(yùn)到教育部門(mén)下受助學(xué)校。
    (三)注意事項(xiàng):
    1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;。
    2.新校區(qū)與老校區(qū)的協(xié)調(diào)。
    3.圖書(shū)的管理和保存;。
    6、關(guān)于圖書(shū)托運(yùn),要事先找好運(yùn)輸公司;。
    7.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
    六、活動(dòng)預(yù)算:
    橫幅2條xx元/條。
    宣傳板2塊xx元/塊。
    海報(bào)(a3紙張)元/份。
    宣傳單(a4紙張)元/份。
    書(shū)籍募集明細(xì)表(a4紙張)元/份。
    紀(jì)念書(shū)簽200份由zanzh費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給。
    合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。
    七、預(yù)計(jì)影響:
    1、預(yù)計(jì)募書(shū)500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;。
    2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四
    活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的設(shè)計(jì)或計(jì)劃,下面小編給大家介紹關(guān)于設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    活動(dòng)主題:
    《猜猜我是誰(shuí)》。
    活動(dòng)名稱:《相鄰數(shù)》。
    活動(dòng)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)。
    執(zhí)筆:邵雪晴。
    個(gè)性策略:活動(dòng)反思:活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系,知道一個(gè)數(shù)和它前后兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。
    2、學(xué)習(xí)根據(jù)已有條件尋找不一個(gè)數(shù)多1和少1的數(shù)。
    3、通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    圖畫(huà)紙若干、禮花視頻和范畫(huà)、排筆刷、水粉顏料。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    享受創(chuàng)作的趣味性,感受禮花在夜空中綻放的美。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    能用鮮艷的蠟筆描畫(huà)、組合、重疊長(zhǎng)短不同的線條,并運(yùn)用蠟筆和排水畫(huà)進(jìn)行創(chuàng)作。
    禮儀教育要點(diǎn):
    學(xué)會(huì)合作,團(tuán)結(jié)小朋友。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、復(fù)習(xí)倒數(shù)**數(shù)學(xué)說(shuō)順倒數(shù),引出主題。
    師:今天老師要跟小朋友玩?zhèn)€小游戲,教師組織幼兒玩順倒數(shù)的游戲。
    要求:我說(shuō)倒數(shù),小朋友們就說(shuō)順數(shù)。
    二、創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣,理解相鄰數(shù)的關(guān)系。
    師:今天我們來(lái)猜一個(gè)有趣的謎語(yǔ),看看誰(shuí)猜的最快?
    師:說(shuō)它像花不是花,用火點(diǎn)燃它才開(kāi),五光十色真美麗,大人小孩都愛(ài)它。猜猜是什么?
    2.通過(guò)身體表演禮花綻放的模樣,欣賞視頻禮花,感受禮花在夜空中綻放的美。
    師:你們猜的真準(zhǔn)確。你們想扮演禮花嗎?
    師:你們表演的禮花真棒,那誰(shuí)知道什么時(shí)候燃放禮花呢?你見(jiàn)過(guò)的禮花是什么樣子的?
    教師。
    總結(jié)。
    :我們看到了五顏六色的禮花,它們?cè)僖箍罩星ё內(nèi)f化、形態(tài)各異,有的閃閃發(fā)光像夜空中得星星,有的無(wú)光十色像天邊的彩虹,有的像城市中的霓虹燈,真的非常美麗。
    3.引導(dǎo)幼兒觀察欣賞禮花的圖片和范畫(huà)。
    師:這么漂亮的禮花,你們想畫(huà)嗎?
    4.引導(dǎo)幼兒在觀察禮花圖片中理解創(chuàng)作禮花的方法。
    師:先用蠟筆畫(huà)好禮花,為了使禮花在夜空中閃閃發(fā)亮,老師教小朋友用黃色的蠟筆再禮花的花心和禮花的四周畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)。
    用什么顏色來(lái)表現(xiàn)夜空呢?
    很好,下面就請(qǐng)小朋友用你們說(shuō)的顏色試一試。
    怎樣來(lái)做呢?
    5.幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
    師:先想一想你要畫(huà)什么樣的禮花,有了自己的想法,準(zhǔn)備好自己的蠟筆,老師為你們顏料,趕快去試一試吧!
    一、教材概述。
    本主題針對(duì)《專題教育》開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    本主題的內(nèi)容源自教材又在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展,針對(duì)學(xué)生身邊的青少年違法犯罪和不法侵害問(wèn)題,設(shè)計(jì)了兩個(gè)任務(wù):青少年人違法犯罪現(xiàn)狀及原因,青少年人受到的不法侵害及面對(duì)不法侵害的態(tài)度。要求學(xué)生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,并提出合理建議。
    二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析。
    1.知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪;。
    4.能夠樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
    三、學(xué)習(xí)者特征分析。
    1.青少年的學(xué)生,開(kāi)始有主見(jiàn),但往往看問(wèn)題又很片面。
    2.青少年的學(xué)生情緒不穩(wěn)定,做事易沖動(dòng)。
    3.青少年的學(xué)生易受環(huán)境的影響。
    四、
    教學(xué)。
    策略選擇與設(shè)計(jì)。
    本次教學(xué)活動(dòng)采用自主探究策略,學(xué)生通過(guò)調(diào)查研究以及必要的信息技術(shù)幫助進(jìn)行自主探究,充分發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性,教師是引導(dǎo)者;教學(xué)活動(dòng)之前的問(wèn)題設(shè)置,任務(wù)要明確;提前向?qū)W生呈現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)的量規(guī);在活動(dòng)過(guò)程中提供必要的指導(dǎo)和幫助。
    五、教學(xué)資源與工具設(shè)計(jì)。
    1、人教課標(biāo)版《專題教育》教材。
    為本單元學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的主題探究課件。
    提出問(wèn)題:
    資料顯示,近年來(lái)全國(guó)青少年犯罪已占到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%,其中15-16歲少年犯罪又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,整個(gè)青少年犯罪中,18歲以下青少年犯罪達(dá)80%以上。
    青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的前途和命運(yùn)。
    青少年正處于人格重建和心里極易扭曲的青春危險(xiǎn)期,不良的心理如果不及時(shí)的矯治,就會(huì)形成心理障礙,而變態(tài)心理影響了健康人格的形成,甚至直接誘發(fā)犯罪。
    另一方面,侵犯青少年合法權(quán)益和破壞青少年成長(zhǎng)環(huán)境的違法犯罪也呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。青少年特別是在校學(xué)生是弱勢(shì)群體,他們往往容易成為犯罪分子侵害的對(duì)象,因此,青少年不僅要懂法、守法,還要懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高自我防范能力,成長(zhǎng)為具有良好法律素質(zhì)的合格公民。
    所以,我們希望同學(xué)們多了解一些法律常識(shí),知道哪些行為是觸犯法律的違法犯罪行為,知道法律為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)做出了哪些規(guī)定,知道如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    針對(duì)上述的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了《法律伴我成長(zhǎng)》的主題探究活動(dòng)。
    任務(wù)動(dòng)員:
    1.交待本主題探究活動(dòng)的目的、內(nèi)容。
    2.明確任務(wù)、要求:
    任務(wù):
    查閱資料,了解本縣青少年違法犯罪現(xiàn)狀及原因,并總結(jié)出較常見(jiàn)的違法犯罪類型和方式。
    調(diào)查本校學(xué)生是否存在這些可能導(dǎo)致違法犯罪的不良心理或行為,從具體個(gè)案入手,調(diào)查產(chǎn)生此心理或行為的深層原因。提出預(yù)防青少年犯罪的合理化建議。
    寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
    制作匯報(bào)課件。
    任務(wù):
    從本校學(xué)生入手,調(diào)查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。
    自行設(shè)計(jì)調(diào)查表,了解同學(xué)們?cè)谑艿椒欠ㄇ趾r(shí)的態(tài)度和反映。
    針對(duì)發(fā)生在未成年人身上的比較常見(jiàn)的侵害行為進(jìn)行分析,總結(jié)出未成年人在維護(hù)自己合法權(quán)益方面存在的問(wèn)題,并提出對(duì)策。
    寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
    制作匯報(bào)課件。
    3.教師提供視頻資源、與本探究活動(dòng)相關(guān)的網(wǎng)址。
    4.教師輔導(dǎo)調(diào)查采訪的技巧和方法。
    技巧包括:采訪時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的選擇,提問(wèn)的基本要求,提問(wèn)的方式方法,善于觀察與傾聽(tīng),注意材料的核實(shí)。
    方法包括:口頭采訪、座談采訪、電話采訪、隱性采訪、網(wǎng)上采訪等。
    5.教師輔導(dǎo)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)方法。
    調(diào)查研究:
    教師活動(dòng):
    1.教師查詢關(guān)于法律的網(wǎng)站,下載必要的資料。
    2.教師制定對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的維度及評(píng)價(jià)量規(guī)框架。
    3.預(yù)計(jì)教學(xué)過(guò)程可能出現(xiàn)的問(wèn)題,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略。
    4.與學(xué)生保持密切聯(lián)系,通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生的探究過(guò)程予以指導(dǎo)。
    學(xué)生活動(dòng):
    1.學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和其他多種渠道搜集未成年人違法犯罪的相關(guān)資料、案例及保護(hù)自己合法權(quán)益的資料、案例和相關(guān)法律條文。比如上網(wǎng)查閱資料,到當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)采訪,尤其是少年法庭的協(xié)助可以使我們獲得更多的資料。
    3.調(diào)查本校學(xué)生不良心理或行為時(shí),先通過(guò)學(xué)校教導(dǎo)處、班主任了解概況,知道學(xué)生中主要存在的問(wèn)題。然后選取比較典型的問(wèn)題,采訪學(xué)生或老師,挖掘出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。
    4.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要事先了解情況,做到有的放矢,真正掌握學(xué)生不能依法維護(hù)自己權(quán)益的比例和原因。
    5.完成調(diào)查任務(wù)后,根據(jù)調(diào)查筆記撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要從實(shí)際的調(diào)查結(jié)果出發(fā),數(shù)據(jù)、事例應(yīng)真實(shí)可信。在此基礎(chǔ)上,各組對(duì)這些現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)、分析,并深入思考、集思廣益,表明本組的觀點(diǎn),為解決這些問(wèn)題提出切實(shí)可行的方法或?qū)τ嘘P(guān)部門(mén)的建議。
    交流匯報(bào)。
    1.教師先講明匯報(bào)的注意事項(xiàng),包括時(shí)間。
    2.主持人可以由學(xué)生擔(dān)任。
    3.學(xué)生分組匯報(bào),在交流會(huì)上扼要介紹調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容,并回答師生評(píng)委和其他同學(xué)就調(diào)查報(bào)告所提出的問(wèn)題。
    4.兩組分別向師生組成的評(píng)委會(huì)提交調(diào)查報(bào)告,評(píng)委會(huì)從報(bào)告的材料、數(shù)據(jù)、采訪范圍、觀點(diǎn)等各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    5.教師對(duì)每組的表現(xiàn)給予一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)。然后用10分鐘左右的時(shí)間把整個(gè)主題的內(nèi)容再整理一遍,進(jìn)行一個(gè)歸納總結(jié),讓學(xué)生的思路更清晰。
    六、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。
    各組根據(jù)交流會(huì)的意見(jiàn)、建議,修改、補(bǔ)充、完善調(diào)查報(bào)告,在廣播或宣傳欄中向全校師生公布,引起大家的警醒。
    評(píng)價(jià)的維度:學(xué)生課前搜集材料和信息的投入程度;學(xué)生探究水平,小組合作精神,表達(dá)交流的能力;調(diào)查報(bào)告的完成情況;情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
    小組成員分工表:。
    組別探究任務(wù)。
    組長(zhǎng)小組成員。
    分工情況:
    成員調(diào)查情況說(shuō)明:
    進(jìn)度安排:
    成員收獲自評(píng):
    小組匯報(bào)量化評(píng)分表。
    項(xiàng)目1分2分3分4分5分。
    收集信息情況沒(méi)有收集與主題相關(guān)的資料。收集與主題相關(guān)的資料很少。收集了一些與主題相關(guān)資料。收集了較多與主題相關(guān)資料。收集了很多與主題相關(guān)的資料。
    調(diào)查情況范圍小,不深入。范圍較小,不深入。范圍一般,不夠深入。范圍較廣,有一定深度。范圍廣,調(diào)查深入。
    調(diào)查報(bào)告條理不夠清晰,數(shù)據(jù)、事例不夠翔實(shí),觀點(diǎn)不明確,解決方法可行性小。條理較清晰,數(shù)據(jù)、事例較翔實(shí),觀點(diǎn)不明確,解決方法可行性小。條理清晰,數(shù)據(jù)、事例較翔實(shí),觀點(diǎn)不夠明確,解決方法有一定的可行性。條理清晰,數(shù)據(jù)、事例翔實(shí),觀點(diǎn)較明確,解決方法有一定的可行性。條理清晰,數(shù)據(jù)、事例翔實(shí),觀點(diǎn)明確,解決方法有一定的可行性。
    完成所有工作情況未按時(shí)完成大部分完成按時(shí)完成能提前完成提前完成,且質(zhì)量較高。
    注:計(jì)算總分時(shí),可以按照以下比例:完成者和同學(xué)的評(píng)分各占20%,評(píng)委會(huì)的評(píng)分占60%。
    七、總結(jié)和反思。
    通過(guò)本次主題班會(huì)的舉行,使同學(xué)們既學(xué)到一些關(guān)于法律常識(shí)和自我保護(hù)的知識(shí),又受到了很好的思想教育。廣大同學(xué)都紛紛表示要對(duì)照自己的思想和行為認(rèn)真反思,努力規(guī)范自己的言行,徹底革除不良習(xí)氣,爭(zhēng)做學(xué)法、守法、護(hù)法的文明學(xué)生。
    活動(dòng)一:集體舞《快樂(lè)圓舞曲》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)蹉步動(dòng)作,完整合拍地隨音樂(lè)舞蹈。
    2、利用已接觸過(guò)的簡(jiǎn)單動(dòng)作來(lái)提示新學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作。
    3、注意避免在蹉步移動(dòng)時(shí)拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    手腕花、磁帶、錄音機(jī)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備性律動(dòng)。
    1、幼兒坐成圓圈,右手套花環(huán),坐在椅子上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備性律動(dòng)。
    2、站成單圈,加入轉(zhuǎn)身、拍手動(dòng)作,再次復(fù)習(xí)律動(dòng)。
    二、學(xué)習(xí)蹉步動(dòng)作。
    1、教師示范蹉步移動(dòng)動(dòng)作。
    2、練習(xí)隨音樂(lè)的蹉步移動(dòng)。
    3、聽(tīng)音樂(lè)完整練習(xí)a段動(dòng)作,理解準(zhǔn)備動(dòng)作將會(huì)怎樣提示舞蹈的動(dòng)作方向。
    4、兩兩結(jié)伴,探索擊掌和對(duì)轉(zhuǎn)方式。
    三、完整隨音樂(lè)舞蹈。
    1、隨音樂(lè)將動(dòng)作完整練習(xí)。
    2、加入姿態(tài)的要求完整練習(xí)。
    活動(dòng)二:打擊樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在學(xué)會(huì)旗操的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用圓舞板、小鈴、鈴鼓等樂(lè)器演奏《解放軍進(jìn)行曲》。
    2、根據(jù)旗操的動(dòng)作、節(jié)奏型拍出節(jié)奏,探索大鼓的配器方案。
    3、向解放軍學(xué)習(xí),能以飽滿的精神參加活動(dòng)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、聽(tīng)樂(lè)曲《解放軍》進(jìn)行曲。
    1、今天,我請(qǐng)大家聽(tīng)一首曲子,一邊聽(tīng),一邊想,這是什么人在做什么事情?
    2、解放軍是怎么走的?
    3、在教師帶領(lǐng)下,集體復(fù)習(xí)旗操。
    4、轉(zhuǎn)換節(jié)奏型。
    5、老師做旗操動(dòng)作,幼兒拍手轉(zhuǎn)換節(jié)奏。
    二、使用樂(lè)器,幼兒看指揮練習(xí)。
    1、學(xué)習(xí)看老師的指揮。
    2、第一段齊奏,第二段看老師指揮分組演奏。
    3、小結(jié)幼兒演奏情況,引導(dǎo)幼兒解決困難之處。
    4、出示大鼓,探索應(yīng)該加在什么位置上。
    5、集體練習(xí)聽(tīng)音樂(lè)拍大鼓節(jié)奏。
    6、請(qǐng)幼兒演奏大鼓,其余幼兒看指揮演奏樂(lè)器。
    7、出示指揮棒,全體。
    幼兒起立模仿軍樂(lè)隊(duì)演奏。
    活動(dòng)三:歌曲《兔子和狼》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。
    2、根據(jù)故事情節(jié),在集體討論中提煉、填充歌詞。
    3、體驗(yàn)接納與被接納的快樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、傾聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容。
    1、教師講述故事。
    2、通過(guò)提問(wèn),回憶熟悉故事內(nèi)容。
    二、傾聽(tīng)旋律,提煉歌詞,詞曲匹配。
    1、傾聽(tīng)琴聲,了解旋律。
    2、幼兒隨較慢的琴聲嘗試自己編歌詞。
    3、師生共同提煉歌詞。
    4、教師表演,幼兒唱歌。共同邊唱邊表演。
    三、邊唱邊表演,體驗(yàn)接納與被接納的快樂(lè)。
    1、分角色表演歌曲。
    2、小結(jié)相互接納的好處。
    活動(dòng)四:樂(lè)律活動(dòng)《捉螃蟹》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、隨音樂(lè)合拍地做出舞蹈、吐泡泡、撓癢癢的動(dòng)作。
    2、知道音樂(lè)變化的時(shí)候教師和同伴的體態(tài)可以提示自己做出音樂(lè)匹配的動(dòng)作。
    3、在做螃蟹橫行、躲藏的動(dòng)作時(shí)不影響同伴。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    1、今天,我們要玩一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲講的是一個(gè)小動(dòng)物,是誰(shuí)?
    2、它有好多好多的腳?是誰(shuí)?
    二、師生共同創(chuàng)編,學(xué)習(xí)游戲動(dòng)作。
    1、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹手腳跳舞的動(dòng)作。
    2、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹橫行、吐泡泡的動(dòng)作。
    3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹撓癢癢、舞蹈的動(dòng)作。
    4、在老師的帶領(lǐng)下,完整聽(tīng)音樂(lè)學(xué)習(xí)。
    三、探索幼兒規(guī)則。
    1、傾聽(tīng)、捕捉音樂(lè),創(chuàng)設(shè)游戲情景。
    2、共同討論,確定游戲規(guī)則。
    四、聽(tīng)音樂(lè)游戲。
    1、了解在動(dòng)作轉(zhuǎn)換時(shí)可以提示自己動(dòng)作的方法。
    2、隨音樂(lè)游戲,注意不碰撞同伴。
    六、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)舞蹈若干遍。
    設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五
    一、活動(dòng)組委會(huì):
    1、負(fù)責(zé):張彪、益西拉姆。
    2、成員:各部門(mén)成員。
    二、活動(dòng)主題。
    “金秋祈?!す捕葒?guó)慶———相約溜溜跑馬山”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    國(guó)慶節(jié)10月1-----7日(七天)。
    四、活動(dòng)目的。
    宣傳推廣跑馬山,增進(jìn)游客對(duì)情歌文化和藏民簇民風(fēng)民俗的了解,和康巴人共度20xx年國(guó)慶節(jié)。
    五、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)宣傳。
    1、報(bào)媒(華西都市報(bào)、天府早報(bào)、重慶報(bào)媒);
    2、成都、重慶各零售商向各門(mén)市發(fā)布中秋活動(dòng)、行程。
    3、加入旅行社國(guó)慶行程、組織、發(fā)團(tuán)到我景區(qū)。
    4、與自駕車俱樂(lè)部聯(lián)系,組織出游行程。
    5、網(wǎng)絡(luò)宣傳本次活動(dòng);加大宣傳面。
    6、甘谷地發(fā)傳單:游客發(fā)行程、活動(dòng)內(nèi)容;導(dǎo)游發(fā)活動(dòng)內(nèi)容、返點(diǎn)政策。
    7、活動(dòng)當(dāng)天,景區(qū)工作人員帶動(dòng)渲染每個(gè)環(huán)節(jié)的氣氛。
    時(shí)間:國(guó)慶節(jié)每天早上10:00---下午5:00。
    內(nèi)容:景區(qū)亮點(diǎn)。
    1、九龍?jiān)》鹚缕砀#ā杜荞R山國(guó)慶祈?;顒?dòng)》):“跑馬山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音譯,寺廟常年香火旺盛,虔誠(chéng)的信徒前來(lái)祈福,祈求佛祖降福,十分靈驗(yàn)。每年的農(nóng)歷的四月初八跑馬山國(guó)際轉(zhuǎn)山會(huì)場(chǎng)面更為壯觀。由于20xx年的自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,跑馬山浴佛寺準(zhǔn)備為游客免費(fèi)開(kāi)展一場(chǎng)《跑馬山國(guó)慶祈?;顒?dòng)》,當(dāng)天眾喇嘛在情歌坪為來(lái)到跑馬山的人們念經(jīng)降福、加持;虔誠(chéng)的人們可以進(jìn)寺內(nèi)為佛主獻(xiàn)上哈達(dá)、點(diǎn)一盞酥油燈為自己、家人和朋友祈福,然后靜靜的座下來(lái)聆聽(tīng)殊勝的頌經(jīng)聲,為最近遭受的自然災(zāi)害中遇難同胞超度,為世界祈福,祈禱世界和平、生態(tài)和諧。
    2、經(jīng)幡林:在藏區(qū),常常會(huì)看到印滿各種殊勝經(jīng)文的五色經(jīng)幡,掛在高高的神山上,風(fēng)吹一遍念一遍經(jīng),為掛經(jīng)幡的人帶來(lái)吉祥、幸福。游客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經(jīng)幡祈福。
    3、凌云白塔:塔高21米,也是康定標(biāo)志性建筑,有緣人可以看見(jiàn)五彩祥云繚繞在白塔上空,游客順時(shí)針轉(zhuǎn)白塔三圈,心里默念六字真言,學(xué)著康巴漢子一樣吆喝著將吉祥的龍達(dá)灑向高空。遠(yuǎn)眺四周雪域神山,像似四大金剛護(hù)法守護(hù)著跑馬山神山。
    4、情人池:《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛(ài)情誓言的地方。游客在河里放許愿河燈。
    5、情侶林:茂密的樹(shù)林里長(zhǎng)著罕見(jiàn)的連體古松樹(shù),它們都是張大哥、李大姐的化身,象征著不離不棄,愛(ài)情永存。游客掛同心鎖,寫(xiě)上愛(ài)人的名字,讓神山見(jiàn)證你們的愛(ài)情!真正領(lǐng)略跑馬山的“情”文化。
    6、仙女臺(tái):“跑馬山”藏語(yǔ)全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身后有一個(gè)“?!弊郑瑩?jù)說(shuō)有緣人摸到“?!弊直銜?huì)得福報(bào),仙女賜福緣、情緣,一定心想事成!
    7、度母泉水:仙女臺(tái)的左邊有一個(gè)不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,這是從跑馬山最頂端4100米海拔的.“五色?!绷飨聛?lái)的,傳說(shuō)此泉水是度母泉,甘甜可口,品嘗過(guò)度母泉水的人便可清心明目、驅(qū)邪納福,平安一生,用泉水洗臉可美容養(yǎng)顏、青春永駐!
    8、海螺石:相傳七百年前,第二世噶瑪噶孜派(白教)**噶瑪拔希弘揚(yáng)佛法,四月初八那天途經(jīng)康定跑馬山,從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼,佛教稱掘“藏”,藏指藏品,從中取出的海螺現(xiàn)藏于南無(wú)寺,作為鎮(zhèn)寺之寶,從此這個(gè)石頭被稱為海螺石,石頭上清晰可見(jiàn)當(dāng)時(shí)取出海螺的痕跡,很有靈氣,里面有幾個(gè)泉眼,大家可以丟硬幣測(cè)試一下我們的官運(yùn)、財(cái)運(yùn)、情運(yùn),非常靈驗(yàn)。
    9、九龍?jiān)》鹚拢壕琵堅(jiān)》鹚伦溆谠琵埑兀聫R宏偉、金碧輝煌、一派祥瑞,相傳佛祖釋迦牟尼出生的時(shí)候有九條龍為他沐浴,演繹了釋迦牟尼佛祖從誕辰到圓寂的全過(guò)程,寺內(nèi)香燭、油燈繚繞,誦經(jīng)聲聲不息,昭示出藏傳佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是許愿祈福的靈地。游客可在這里點(diǎn)燈、加持,將為我們帶來(lái)好運(yùn),獻(xiàn)上哈達(dá),保佑我們平平安安、順順利利。
    10、情歌坪:互動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容。
    主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布國(guó)慶特別節(jié)目開(kāi)始:(召集游客集中、帶動(dòng)其它消費(fèi))。
    (1)欣賞藏族歌舞表演。
    (2)與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋莊。
    (3)唱起熟悉的《康定情歌》等經(jīng)典歌曲。
    (4)坐進(jìn)帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自點(diǎn)消費(fèi))。
    (5)參加國(guó)慶活動(dòng)主題互動(dòng)節(jié)目,贏取精美禮品,更有驚喜大獎(jiǎng)等你拿。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六
    活動(dòng)目的:本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝。
    術(shù)的理解和認(rèn)同。
    烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍。)。
    參加人員:
    1、嘉賓其家屬朋友們,視報(bào)名人數(shù)而定。
    2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利,對(duì)京劇有一定了解。能夠。
    調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,有場(chǎng)面控制能力,可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、節(jié)奏。
    3、外籍男主持人一名:格法。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史,他熟練的英語(yǔ)。
    和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感,同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化,其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場(chǎng),然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng)。
    4、其他參加表演的京劇演員。
    5、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定,在十。
    幾人到200人之間,不宜過(guò)多。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng)。
    活動(dòng)收費(fèi):所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加,亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收取任何費(fèi)用。
    二、具體活動(dòng)步驟。
    (一)提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作
    2、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子,圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨(dú)特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中,同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力,迅速融入活動(dòng)中。(如中國(guó)人品茶看戲、拍手叫好等習(xí)慣等。)。
    3、項(xiàng)目專員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開(kāi)場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹,以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適。
    引起的尷尬場(chǎng)面。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容安排:
    1、開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)。
    觀眾落座后,女主持人出場(chǎng),用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎,介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力,并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法。
    2、節(jié)目:《大鬧天宮》演員:格法(5分鐘)。
    從32歲飄洋過(guò)海、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇,到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”,格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷,他對(duì)京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮,格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不僅受到國(guó)外觀眾的推崇,而且在動(dòng)作、念白、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許。
    5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷,包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn),其生動(dòng)豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡,印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心。
    3、互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)。
    女主持人上場(chǎng),先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)(此時(shí)格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份,鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)。格法將一邊講解一邊為大家做示范,解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng)。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段。
    4、表演京劇串燒(20分鐘)。
    首先,以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》(于魁智)(2分鐘)。在于老師演唱的同時(shí),屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解。選取《說(shuō)唱臉譜》,一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉,以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力,另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫(huà)臉譜部分作鋪墊。
    其次,以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,通過(guò)女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間都交代得清清楚楚,讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)。
    最后,《霸王別姬》武戲片段。(10分鐘)《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知,而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢?精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。
    5、京劇寫(xiě)真與自由提問(wèn):(30分鐘)。
    京劇寫(xiě)真:
    邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫(huà)臉譜、著戲服的獨(dú)特魅力。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦、小生、畫(huà)臉等造型,項(xiàng)目專員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn),讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉,鳳冠、霞披、道具“頭面”,還有京劇的“勒頭”、“貼片”,化妝師可以邊裝扮“洋美人”,邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解,項(xiàng)目專員在一旁翻譯,讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深。
    外交官亦可反串角色,項(xiàng)目專員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底,沒(méi)有資格登臺(tái)演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
    后場(chǎng)配有五位左右專業(yè)老師,在洋演員們精心裝扮后,對(duì)其動(dòng)作、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo),初步學(xué)習(xí)即可。
    自由提問(wèn):
    與此同時(shí),一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn),亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法、指法、念白、唱腔等等。
    6、“洋戲”展示(15分鐘)。
    頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,在身段老師的指點(diǎn)下,翹起蘭花指、邁開(kāi)小碎步緩緩登場(chǎng),于此同時(shí),揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技,將舞臺(tái)氣氛推至高潮。
    7、合影留念、卸妝及自由支配時(shí)間(20分鐘)。
    三、人員具體分工:
    拍照:一名。
    攝像:二至三名,分別立于不同角度拍攝。
    主持:兩名。
    物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備:一名。
    化妝師:八到十位。
    燈光師:一名。
    項(xiàng)目專員:視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定。
    記者:一名,負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿。
    四、事前所需物資:
    瓜子、茶水、糕點(diǎn)、糖果等。
    十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
    五、后期。
    1、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份,凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓。
    均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份。
    2、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫(xiě)真及合影制成相冊(cè),將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工,送給各位前來(lái)的外交官,留作紀(jì)念。
    3、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝。
    4、撰寫(xiě)本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七
    :
    "端午節(jié),與
    愛(ài)
    同行"敬老院之行
    1. 活動(dòng)背景:現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,在
    生活
    上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。
    2. 活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng),可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有
    什么
    創(chuàng)新可講,但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是極大的`快樂(lè)。
    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人;3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。
    4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;
    1、目的地:宿城區(qū)
    幸福
    街道福利院2、 將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。
    (一)前期:
    1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席、部長(zhǎng)、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準(zhǔn)備:
    (1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。
    (2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。
    (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    (5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。
    (6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。
    (二)活動(dòng)中期:
    1.確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程。
    2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問(wèn)困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
    3.購(gòu)買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
    4、制定統(tǒng)一的服裝。
    5.活動(dòng)進(jìn)程:
    中午12點(diǎn)在校門(mén)口集中出發(fā) ,紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
    1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品?注意語(yǔ)言、態(tài)度、聲調(diào)。
    關(guān)注老人情緒變化?聽(tīng)從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。
    3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
    切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。
    不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
    打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。
    4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一起包粽子、做晚飯。
    5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
    文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開(kāi)。
    (三)活動(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并制作檔案入檔。
    1. 費(fèi)用來(lái)源:外聯(lián)部的贊助。
    贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。
    1. 舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
    2. 及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的
    安全
    。
    3. 遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八
    5月25日晚18:45,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2013級(jí)在b樓537開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。此次活動(dòng)由2013級(jí)輔導(dǎo)員王卓老師主持,1306011,1306021,1306031,1306041及1306051等5個(gè)班級(jí)積極參與了此次活動(dòng)。
    式向我們展示了我院各個(gè)專。
    業(yè)的畢業(yè)生去向狀況,其中特。
    別強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是今。
    后考研,工作乃至出國(guó)的基。
    礎(chǔ),大家應(yīng)當(dāng)找到自己興趣和。
    今后發(fā)展方向的所在并進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí),令大家受益匪淺。最后,王老師給大家分發(fā)承諾書(shū),要求大家認(rèn)真閱讀并將承諾付諸于實(shí)踐。
    此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)目的在于改善現(xiàn)存的不良學(xué)風(fēng)狀況,讓大家都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過(guò)此次活動(dòng)大家都能夠找到屬于自己的正確方向,并為之努力奮斗!
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九
    活動(dòng)策劃(該部分主要說(shuō)一下活動(dòng)目的地的大體狀況,為了吸引瀏覽者的目光,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。)。
    活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)后附《國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
    活動(dòng)時(shí)刻地點(diǎn)。
    1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)刻及地點(diǎn);。
    2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)刻及地點(diǎn);。
    活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下資料:
    1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);。
    2、中間停留地點(diǎn)的狀況和活動(dòng);。
    3、裝備扎營(yíng)和客棧住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn);。
    4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目資料和結(jié)束。
    預(yù)算。
    1、費(fèi)用方式:(aa制費(fèi)用aa職責(zé)aa快樂(lè)aa);。
    2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;。
    3、活動(dòng)中需要大家共同承擔(dān)費(fèi)用的估算;。
    4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。
    裝備要求。
    1、個(gè)人裝備;。
    2、群眾裝備;。
    3、補(bǔ)給保障;。
    4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
    報(bào)名要求。
    1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);。
    2、參與人員年齡、性別的限制;。
    3、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;。
    4、報(bào)名方式:寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
    紀(jì)律要求。
    1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;。
    2、對(duì)環(huán)保的要求;。
    3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);。
    活動(dòng)要求。
    1、身體健康,性格合群,遵守紀(jì)律。
    2、群眾活動(dòng),互相關(guān)照,友愛(ài)長(zhǎng)存。
    3、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)。
    4、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)根據(jù)突發(fā)狀況臨時(shí)更改計(jì)劃。
    活動(dòng)中專職分工人員的狀況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動(dòng)的發(fā)起人(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊(duì)等相關(guān)的人員說(shuō)給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并帶給通信聯(lián)系方式給每一位活動(dòng)參與人員。
    其他需要交代的事項(xiàng)。
    1、__。
    2、__。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十
    每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
    二、活動(dòng)目的。
    1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    __學(xué)、__小學(xué)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    __二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。
    五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:__特長(zhǎng)學(xué)校。
    協(xié)辦單位:__文化館。
    六、活動(dòng)時(shí)間。
    12月19日—12月23日。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
    1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;。
    2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);。
    3、娛樂(lè)性節(jié)目表演;。
    5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
    圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,“翼之風(fēng)”青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng),并希望翼之風(fēng)青年志愿者可以發(fā)揚(yáng)學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌,此次活動(dòng)是促進(jìn)志愿者間進(jìn)一步交流的良好契機(jī),為團(tuán)體凝聚力的加強(qiáng)提供了條件,為翼之風(fēng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)目的。
    1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
    2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
    3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    三、活動(dòng)意義。
    多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
    四、活動(dòng)主題。
    攜手兒童,歡度圣誕。
    五、活動(dòng)開(kāi)展形式。
    宣傳。
    六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    20__年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓。
    七、負(fù)責(zé)人及參與人員。
    翼之風(fēng)干事。
    八、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
    2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:
    (1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)。
    (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。
    (3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。
    (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。
    (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與翼之風(fēng)全體成員合影留念。
    九、活動(dòng)展開(kāi)。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
    (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。
    (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。
    (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    2016年5月8日至5月12日當(dāng)天。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務(wù)理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    四、先進(jìn)行如下活動(dòng):
    (一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);(二)為在職護(hù)士購(gòu)買護(hù)士鞋;。
    (三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵護(hù)理技能操作比賽;(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
    時(shí)間安排:
    (一)5月9日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選工作。
    (二)5月1日前完成護(hù)理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽總決賽。
    (三)5月10日下午14:00召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。(四)4月20日前各護(hù)理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護(hù)理部,5月9前下發(fā)護(hù)士鞋。
    評(píng)選條件:
    (一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。
    1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。
    2.熱愛(ài)護(hù)理工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng)。收到感謝信或書(shū)面感謝者優(yōu)先;一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯(cuò)事故者取消評(píng)選資格。
    3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)遲到早退,全年請(qǐng)假不超過(guò)3天。
    4.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;獲全國(guó)、市及院內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理比賽者優(yōu)先。5.近一年未發(fā)生任何護(hù)理差錯(cuò)事故。
    6.近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。
    評(píng)選辦法和要求。
    (一)各科室(護(hù)理單元)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量。要求:五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗(yàn)體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
    (二)護(hù)理部按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”5名,每人獎(jiǎng)金300元;評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)3名,每人獎(jiǎng)金300元。
    (三)護(hù)理技能操作比賽。
    1.比賽目的:提升全院護(hù)理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。2.比賽項(xiàng)目:無(wú)菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)。
    3.比賽要求:將全院護(hù)理單元?jiǎng)澐譃?個(gè)區(qū)域,按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診科、影像檢驗(yàn)體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進(jìn)行劃分,各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理技術(shù)大練兵決出2名代表進(jìn)入決賽,共18名選手進(jìn)入決賽。
    4.決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,18名進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行抽簽,抽到無(wú)菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。
    5.按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各500元),二等獎(jiǎng)6名(獎(jiǎng)金300各元)、三等獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)金各100元)。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三
    活動(dòng)時(shí)刻:20__年04月30日(具體時(shí)刻暫定為:14:30——00:30)。
    活動(dòng)地點(diǎn):梅山石房灣。
    活動(dòng)人員:朋友20人左右。
    活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)。
    活動(dòng)目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
    活動(dòng)資料:野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)。
    活動(dòng)組織者:吳淑思、張瑤等。
    活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),同時(shí)務(wù)必注意安全,安全第一。
    活動(dòng)資料安排:
    集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14:30。
    14:30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備。
    到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14:30~15:50。
    14:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)。
    準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16:00~19:30(自由活動(dòng)和炒菜比賽等,自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng))。
    19:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始。
    步驟:
    1、將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報(bào)數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
    2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字能夠有實(shí)際好處,也可用符號(hào)代替。
    3、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說(shuō),說(shuō)他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
    4、各組做好自我說(shuō)之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝,獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來(lái)燒烤滴)。
    5、游戲過(guò)程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,安全第一。
    燒烤開(kāi)火篝火時(shí)刻暫定為20:30——00:30。
    游戲時(shí)刻暫定為21:30——23:30。
    開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng))。
    二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。
    互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
    游戲之一:超級(jí)病毒。
    游戲目的:
    1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
    2、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
    道具:在沙灘上畫(huà)一個(gè)大圈,即是一個(gè)水果(超級(jí)病毒感染源)。
    游戲準(zhǔn)備:事先畫(huà)出活動(dòng)圈的邊界線。
    游戲時(shí)刻:15——20分鐘。
    游戲步驟:
    1、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。
    2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈,不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
    3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。
    4、重復(fù)前面的過(guò)程,直到所有人連成一片為止。
    游戲之二:縮小包圍圈。
    游戲目的:
    1、使隊(duì)員充滿活力。
    2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。
    3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
    游戲時(shí)刻:約10分鐘左右。
    游戲步驟:
    1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
    2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR>    3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
    4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
    5、此刻開(kāi)始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
    互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱。
    游戲目的:
    1、使隊(duì)員充滿活力。
    2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。
    游戲時(shí)刻:約30分鐘左右。
    游戲步驟:……。
    互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴)。
    游戲時(shí)刻:15分鐘。
    游戲目的:體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺(jué),從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴、彼此信任。
    游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
    互動(dòng)游戲之五:猜字表情游戲。
    游戲目的:
    1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。
    2、引發(fā)大家的笑聲。
    游戲時(shí)刻:約30分鐘。
    1、每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。
    2、一個(gè)人背對(duì)著字,一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字。
    3、應(yīng)對(duì)者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的搭檔猜出字來(lái),時(shí)刻規(guī)定為2分鐘超時(shí)算輸甘愿受罰。
    互動(dòng)游戲之六:青蛙哇叫游戲。
    1、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈。
    2、一個(gè)人開(kāi)始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一個(gè)就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫錯(cuò),叫錯(cuò)者甘愿受懲罰。
    互動(dòng)游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲。
    游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法。
    游戲時(shí)刻:約n分鐘。
    游戲步驟:……。
    本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng),如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high??傆?jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21:30——23:30)。
    另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……。
    為調(diào)動(dòng)大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23:30—12:30。完事回住處洗洗睡覺(jué)等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā))。
    三、相關(guān)物資準(zhǔn)備。
    【野外燒考必備物品清單】。
    裝備:
    1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
    3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布。
    4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
    5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
    食物:
    牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
    調(diào)味料:
    基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜愛(ài)吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個(gè)人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。
    飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。
    礦泉水:必須要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。
    水果:西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子等。
    四、人員具體分工。
    準(zhǔn)備工作:
    報(bào)名登記:已基本完成。
    總協(xié)調(diào):吳淑思同志。
    向?qū)В簭堖b。
    活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。
    物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開(kāi)始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))。
    集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席狀況,確保所有人員按時(shí)集合。
    物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)。
    活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
    后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
    拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
    班會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十四
    圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
    二、活動(dòng)口的。
    1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
    2、聚集人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、活動(dòng)主題。
    樂(lè)結(jié)圣誕情系__。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    小區(qū)大廳內(nèi)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    12月25日19:00—21:00。
    六、宣傳計(jì)劃。
    1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。
    2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
    七、參與人員。
    1、小區(qū)業(yè)主200人。
    2、工作組人員。
    a、保安4人;。
    b、__物業(yè)工作人員8人。
    預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
    八、活動(dòng)內(nèi)容。
    a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
    b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
    九、活動(dòng)流程。
    a、采摘圣誕帽許卜圣誕愿。
    準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵。
    游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
    所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
    參與者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
    b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
    此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。
    準(zhǔn)備:氣球。
    游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
    十、活動(dòng)費(fèi)用。
    1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。
    2、圣誕樹(shù)。
    3、彩燈。
    4、圣誕畫(huà)。
    5、圣誕卡片。
    6、小禮品。