教案的編寫需要不斷調整和完善，以適應教學實踐中的變化和學生的學習需求。教案的編寫要考慮學生的先前知識和學習水平，以便更好地引導學生進行學習。以下是一些教師編寫教案的常見誤區(qū)和改進方法，希望能夠提高教學效果。
全國消防宣傳日教案篇一
為切實做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧校園、平安校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：周新建。
副組長：鄭益明。
成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結束。
1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。
3、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。
5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。
6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區(qū)的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。
7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。
8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳周期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表揚。
1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統(tǒng)一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。
3、“119”消防日宣傳活動后，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
全國消防宣傳日教案篇二
引導學生認知一些有關消防方面的圖片，增加學生有關“消防方面”的常識。讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
1、喚起學生對消防安全的'重視，加強學生的憂患意識。
2、豐富學生對消防安全的認識，讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
喚起學生對消防安全的重視，加強學生的憂患意識，讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
1、課堂中所需的教學資料。
(一)、導入。
師：同學們，你們知道消防日是哪一天嗎?
生：不知道!
師：那就讓老師告訴你們吧，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學們知道后就要記清楚啦!
生：知道。
師：那同學們知道在這一天不可以做些什么嗎?
生1：不可以玩火。
生2：不可以玩水。
生3：不可以玩電。
生4：不可以玩易燃易爆物品。
師：那是不是只有今天才不可以呢?
生：不是。
師：有哪位學生可以就這次的主題班會做了課前準備的?
師：沒準備也沒有關系，今天就讓老師告訴同學們有關這方面的知識吧，大家要認真聽，要謹記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始)。
(二)、知識環(huán)節(jié)。
2、老師先給學生讀一遍“安全警句”，然后由學生跟讀。
小學生，上學校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關好門，與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
3、提問學生一些消防方面的常識。
(1)、火警電話號碼“119”要記清。
(2)、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
(3)、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
(4)、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
4、老師給學生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時可應的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。
全國消防宣傳日教案篇三
近日，二十里堡街道金北社區(qū)開展“參與社區(qū)消防建設平安家園”為主題的消防宣傳日活動。
xx年11月9日是第xx個全國消防日，二十里堡街道金北社區(qū)組織樓長和志愿者在小區(qū)內和周邊進行了消防安全知識普及和宣傳活動，活動中著重強調了居家煤氣安全和煤氣泄漏及著火時的應急處理方法。社區(qū)工作人員和樓長對小區(qū)內的超市、藥房等營業(yè)場所進行了一次全面的消防安全隱患大排查，檢查了滅火器和電線電路是否存在安全隱患，并對小區(qū)內的安全通道進行了詳細的.檢查，并告誡要確保安全通道時刻暢通。進一步普及了消防安全知識，提高了居民的安全防范能力，為嚴防火災事故打下了堅實的群眾基礎。
通過消防安全知識宣傳，進一步強化了社區(qū)居民的安全消防意識，增強了火災一旦發(fā)生時的應急處理能力，敲響了消防安全警鐘，做到了時刻嚴防消防安全事故發(fā)生。
全國消防宣傳日教案篇四
活動目標：
1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協(xié)調性。
活動準備：
1、消防員的照片，消防錄像。
2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。
活動過程：
一、看一則火災的新聞錄像。
師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
問：發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?
二、出示消防員的圖片。
(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。
師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。
三、看消防員叔叔救火時候的錄像。
提問：
1、為什么會起火?
2、你都看到了什么?
3、消防員叔叔怕不怕火?
4、他們是怎么救火的?
5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。
四、游戲“我是消防員”
出示圖片：森林里發(fā)生火災了，我們要怎么幫助小動物?
1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。
2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協(xié)調性。
五、結束部分。
師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。
全國消防宣傳日教案篇五
1.火場逃生最要緊，切莫戀財把命丟。
2.做知法守法公民，放合法煙花爆竹。
3.搞好防火工作，做好自防自救。
4.單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
5.安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
6.校園是一潭清澈的水，請不要讓火與之相融。
7.安全沒有節(jié)假日，預防沒有星期天。
8.人防物防更要心防，防火防災牢記心上。
9.保護消防設施，維護消防安全。
10.做好防火工作，全家幸?？鞓?。
11.寧愿費心除隱患，不愿花錢買教訓。
12.時時念好安全經(jīng)，刻刻不忘消防事。
13.預防火災是全社會的共同的責任。
14.火災遠離家庭，幸福平安一生。
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全國消防宣傳日教案篇六
xx年11月9日是全國第xx個消防日，為進一步增強全民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心，11月8日上午，城花社區(qū)組織社區(qū)干部學習消防安全與交通安全知識，并圍繞消防日的宣傳主題“全民關注消防，生命安全至上”開展系列活動。
在社區(qū)主干道懸掛引人注目的消防宣傳標語橫幅、黑板報，以警示的語言提醒廣大居民關注消防安全，使更多的.居民了解此次宣傳活動，從而擴大宣傳范圍，讓居民及時了解掌握新知識，提高自防自救能力;不僅如此，社區(qū)安全員還針對轄區(qū)消防工作實際情況，對轄區(qū)出租房屋、商業(yè)網(wǎng)點、人員密集場所進行了消防安全檢查。發(fā)放“警惕一氧化碳中毒、保障生命安全”，防火常識、交通安全等宣傳單，檢查指出現(xiàn)場存在的不安全因素，提出了限期整改的要求。有效的提高了轄區(qū)居民的消防安全防范意識，積極營造了“11.9”消防日的良好宣傳氛圍。
全國消防宣傳日教案篇七
在全國第x個"防災減災日"來臨之際，咸寧市赤壁市20xx年"5.12防災減災日"大型公益宣傳活動周啟動儀式在市營里小學舉行，赤壁市消防大隊積極聯(lián)合地震局、民政局、人防辦、氣象局等多個部門集中開展宣傳活動，提前吹響"防災減災日"消防宣傳活動號角。
5月10日，14時30分，營里小學全體師生共計2051人按照抗震救災拉動演練方案進行疏散演練。伴隨著急促的警鈴聲響徹校園，應急疏散演練正式開始。災情假定赤壁市突然發(fā)生地震，營里小學內警報應聲響起，樓內學生迅速在各老師的組織下，按照既定的路線和規(guī)定的程序進行疏散，學校清點人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)仍有8名人員被困。赤壁市政府立即啟動地震應急預案，調集消防、電力、醫(yī)療、交警等部門趕赴現(xiàn)場。
消防大隊接到市政府命令后迅速到達現(xiàn)場，利用自身裝備優(yōu)勢開展救援行動。通過背式救人、擔架救人，坐席懸垂等方式將被困人員救出。應急疏散演練結束后，大隊宣傳員采取互動的形式，在場為全校師生講解了消防安全常識，學生們在一問一答中學會了如何疏散自救，如何撲救初期火災以及逃生自救的基本方法。最后，大隊宣傳員現(xiàn)場演示、講解滅火器的'使用方法，師生們爭相學藝，紛紛上臺過了一把"滅火癮"?；顒咏Y束后，赤壁大隊聯(lián)合各部門布置了消防安全知識展板，由宣傳員現(xiàn)場引導學生參觀學習。
此次活動進一步增強了廣大教師和學生的消防知識常識，而且使他們掌握了消防技能，提高了逃生自救能力。教師們表示，要將學到的消防知識貫穿于日常教學中，通過發(fā)揮大手牽小手的作用，提高學生的自防自救能力，為校園創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
全國消防宣傳日教案篇八
為充分展現(xiàn)消防救援隊伍改革轉制后新隊伍、新形象、新作為，推動全社會關注消防、學習消防、關注消防，清城區(qū)大隊在“119”消防宣傳月期間，按照上級部署要求，結合轄區(qū)實際情況，采取多種形式開展消防安全宣傳活動，營造濃厚的消防宣傳氛圍，進一步提高了群眾消防安全知曉率。
清城區(qū)大隊與清遠市廣播電視臺簽訂合作協(xié)議，拍攝公益廣告片，并于“119”消防宣傳月期間，在清遠公共頻道黃金時段多頻次播放公益廣告片。
清城區(qū)各鎮(zhèn)街充分利用"119"消防宣傳月契機，設立宣傳陣地，在大街小巷開展消防安全宣傳，利用噴畫等圖文并茂的`形式，切實增強消防宣傳效果。
清城區(qū)大隊立足實際、結合今冬明春火災防控重點，準確把握不同場所火災防范特點，持續(xù)開展”五進“消防宣傳活動，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的宣傳氛圍。
清城區(qū)大隊深入到轄區(qū)內各類場所針對性開展消防安全演練，從一定程度上提升了群眾對火災防范、火災撲救及疏散逃生的基本知識。
清城區(qū)大隊組織轄區(qū)內各重點單位、學校、車站等各類人員密集場所滾動播放消防公益廣告、安全提示標語，加深群眾對消防安全印象。
清城區(qū)大隊組織宣傳骨干走街串巷宣傳消防安全知識，同時發(fā)動轄區(qū)內各物業(yè)單位持續(xù)開展敲門行動，上門入戶提示消防安全，嚴禁電動車上樓入戶、堵塞疏散通道以及注意用火用電安全等。
下一步，清城區(qū)消防救援大隊將繼續(xù)推動消防宣傳工作，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，提高全民消防安全知曉率，真正做到人人關注消防、人人了解消防和人人重視消防，將火災發(fā)生的苗頭扼殺在搖籃里。
全國消防宣傳日教案篇九
活動來源：
消防安全與人們的生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
活動目標：
1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。
難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備：
多媒體課件。
活動過程：
一、了解火的用途及危害。
二、遇到火災怎么辦。
1.火災撲救的主要方法。
(1)學會撥打火警電話。
(2)知道常見的滅火方法。
2.逃生自救的技能及注意事項。
(1)正確逃生的方法。
(2)看清安全出口標志。
(3)如果身上著火怎么辦。
(4)如果大火封住了出口。
三、如何預防火災。
1.預防火災，從我做起。
2.誰對誰錯。
全國消防宣傳日教案篇十
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
全國消防宣傳日教案篇十一
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結。
一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
全國消防宣傳日教案篇十二
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動，營造我局共同關注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動?，F(xiàn)將活動日當天情況匯報如下：
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學習，進切實增強全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，為構建平安機關創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責任制落實，建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
全國消防宣傳日教案篇十三
全國消防安全宣傳日馬上就要到了。下面是小編為大家準備的關于消防安全知識資料大全，希望能夠幫到大家!
1.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救災。2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10.生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
11.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
12.電器線路破舊老化要及時修理更換。
13.電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。
14.不能超負荷用電。
15.發(fā)現(xiàn)火災速打報警電話119，消防隊救火不收費。
16.了解火場情況的人，應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17.火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
18.必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
19.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20.大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
一、按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學反應。這種方法屬于物理滅火方法。
隔離滅火法是將正在燃燒的物質和周圍未燃燒的可燃物質隔離或移開，中斷可燃物質的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。
2)、關閉可燃氣體、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質進入燃燒區(qū);。
3)、設法阻攔流散的易燃、可燃液體;。
4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶。
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質覆蓋燃燒物;。
2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。
3)、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災的容器、設備;。
4)、密閉起火建筑、設備和孔洞;。
5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內或燃燒物上。
固體火災應先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進行撲救。
液體火災應先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。
氣體火災應先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。
帶電物體火災應先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進行撲救。
撲救金屬火災的滅火器材應由設計部門和當?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商解決，目前我國還沒有定期型的滅火器產(chǎn)品。
滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
全國消防宣傳日教案篇十四
我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績。
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
全國消防宣傳日教案篇十五
為切實做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
一、活動主題和指導思想。
我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧校園、平安校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。
二、組織領導。
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：周新建。
副組長：鄭益明。
成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任。
三、時間安排。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結束。
四、活動內容。
1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。
3、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。
5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。
6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區(qū)的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。
7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。
8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳周期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表揚。
五、具體要求。
1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統(tǒng)一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。
3、“119”消防日宣傳活動后，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
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全國消防宣傳日教案篇十六
20__年，我鎮(zhèn)消防工作在鎮(zhèn)政府高度重視和上級消防部門關心指導下，緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，構建和諧”的主題，以預防和遏制重特大火災為目標，以整治火災隱患為重點，深化消防工作責任制，完善公共消防安全管理體系，強化消防宣傳教育培訓，消防工作取得了長足進步。20__年，全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起因監(jiān)管不力而發(fā)生的重特大火災事故。
一、加強組織領導，落實工作責任。
為切實加強對消防工作的領導和統(tǒng)籌協(xié)調，成立了由鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長任副組長，安監(jiān)站、司法所、派出所、衛(wèi)生院、中學、中心校、企業(yè)等部門負責人為成員的鎮(zhèn)消防安全工作領導小組，指導企業(yè)、學校、村成立了相應的消防安全工作小組，先后3次召開黨政聯(lián)席會、全鎮(zhèn)消防工作會議對消防工作進行安排部署。與各村和企事業(yè)單位簽訂了《消防安全責任書》，把工作任務層層分解到村和單位，基本形成了“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作長效管理機制。
二、開展宣傳培訓，提高消防意識。
在重大節(jié)假日、“安全宣傳月”、“119消防宣傳日”等期間，組織開展了多種形式的消防安全宣傳活動，大力宣傳消防安全法律法規(guī)、防火滅火基本常識和自救逃生基本技能。同時狠抓了易燃易爆重點單位、人員密集場所從業(yè)人員和特殊工種人員的消防知識培訓，杜絕了因違章操作和工作不負責任而引起惡性火災事故。20__年以來，全鎮(zhèn)各有關單位共印發(fā)消防宣傳資料15000余份，培訓人員1000余人，有效地提高了全鎮(zhèn)人民的消防安全意識，減少了火災事故的發(fā)生。
三、組建消防隊伍，構建防控體系。
大力加強消防力量建設，逐步形成以現(xiàn)役制消防力量為主體，以政府專職消防隊為重點，以企事業(yè)單位專職消防隊、群眾義務消防隊、志愿消防隊為基礎，基本覆蓋城鎮(zhèn)、輻射農(nóng)村的消防應急救援力量體系，目前全鎮(zhèn)共有義務消防隊員214人。為充分發(fā)揮群防群治隊伍的作用，定期分批對各村、企事業(yè)單位的義務消防隊進行培訓，增強他們的實戰(zhàn)能力，努力實現(xiàn)“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標。
全國消防宣傳日教案篇十七
上午，在學生生活區(qū)學生三公寓北側，近500名師生員工在xx市消防十二中隊戰(zhàn)士的指揮下，熱情高漲地參與了消防滅火演練；在學生生活區(qū)沁園廣場和教工生活區(qū)，一條條消防宣傳標語令人印象深刻，10幅巨型消防展板，以圖文并茂的形式引來了眾多師生駐足觀看；與此同時，大學生志愿者還向師生發(fā)放了近xx份消防宣傳單。下午，圖書館會議室座無虛席，消防專家向圖書館全體員工講解消防知識。專家通過一系列的消防安全案例，系統(tǒng)而生動地講解了火災的'危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內容。
此前，該校保衛(wèi)處已向學校17個重點消防單位發(fā)放了消防安全巡檢查記錄本，在各消防重點部位粘貼了100多幅消防提醒標志，配備、更換了xx余具滅火器材，并指導學校商用房承租戶更換了消防器材。
陜西科技大學今年的系列消防宣傳活動，重點把提升公共消防安全水平作為一項“民生工程”，由多部門攜手聯(lián)動，旨在深入做好消防宣傳“防火墻”工作，營造人人關注消防、支持消防、參與消防的濃厚氛圍，從而最大限度地減少火災危害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護校園和諧穩(wěn)定。
全國消防宣傳日教案篇十八
xx年11月9日，由湖南省消防安全委員會主辦，省民政廳、省公安消防總隊共同承辦的湖南“119”消防宣傳月活動啟動儀式，在長沙市岳麓區(qū)白鶴社區(qū)火熱舉行。省人民政府副省長、公安廳長黃關春出席啟動儀式并講話。省政府辦公廳副主任羅建軍，省公安廳黨委副書記、常務副廳長周符波，省民政廳副廳長李勁夫，省公安消防總隊總隊長馬維光、政委盧安生，長沙市副市長、公安局局長唐向陽出席啟動儀式。周符波同志宣讀活動方案。xx年全省“119”宣傳月緊緊圍繞“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，在全省同步開展為期一個月的“社區(qū)消防達人秀”、“社區(qū)消防大擂臺”、“社區(qū)消防藝術展”三大主題活動，以寓教于樂的形式，深入推進社區(qū)消防安全工作，實現(xiàn)全民消防安全素質提升。
黃關春同志強調，公共消防安全，牽動千家萬戶，是全社會和諧穩(wěn)定的重要保障，更是我們每個家庭幸福安康的基本需求，他希望廣大居民朋友們積極關注、參與消防安全，學習宣傳消防安全知識、掌握防災自救能力。他要求全省各級政府、有關部門要以此次“119”消防宣傳月活動為契機，組織開展一系列富有實效的消防宣傳活動，動員全社會積極行動，讓消防安全知識真正融入人民群眾的日常生活，全面提高全社會防御火災的能力和水平，為推進平安湖南建設、實現(xiàn)全面小康，創(chuàng)造良好的公共消防安全環(huán)境。
白鶴社區(qū)內，兼具情景模擬、互動體驗、科普教育等功能于一體的全國首個多功能家庭消防安全體驗館對外開放，現(xiàn)場人氣火爆。體驗館占地面積300平方米，分為智能消防滅火互動體驗、客餐廳家庭消防安全展示、臥室消防安全教育、廚衛(wèi)消防安全培訓、書房消防安全文化展示、家庭消防器材展示、家庭應急自救培訓和消防安全視頻宣傳8大區(qū)域。黃關春同志親身體驗了國內目前最先進的.智能互動消防滅火培訓系統(tǒng)后，對該系統(tǒng)表示了肯定。
與會領導隨后一同參觀了省消防安全網(wǎng)格化工作突出的示范點四方坪街道以及荷花園街道。四方坪街道與消防大隊對社區(qū)進行合理網(wǎng)格劃分，落實網(wǎng)格內各類人員職責，全面實現(xiàn)了由臨時應急型管理向常態(tài)化監(jiān)控管理模式的轉變；街道成立了基于網(wǎng)格化工作機制的社會服務中心，利用強大基礎信息庫和視頻監(jiān)控平臺、網(wǎng)格實務處置平臺進行日常消防隱患排查。荷花園街道成立了4支特色隊伍：“千人紅袖章”消防志愿者、應急處突、安全宣講、消防安全信息員隊伍，各隊分工明確、密切配合，確保了社區(qū)消防工作全方位、全覆蓋、零事故。
全國消防宣傳日教案篇十九
1、可以在全幼兒園進行防火演習，讓幼兒把學到的方法再一次熟悉并運用。
2、在家庭中可以請孩子們介紹消防的一些常識，并做好消防工作。
3、在環(huán)境中適宜的地方出示一些圖示以提醒。
對于大班幼兒的教學，我們不僅僅是讓幼兒學到一些解決問題的方法，更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法，同時還能明白為什么要有這樣的方法，運用這樣的方法到底有什么好處。這樣，幼兒們的思維非常清晰，他們運用起來得心應手，并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動中，幼兒們非常投入，充分發(fā)揮了學習的主動性和積極性。主要表現(xiàn)在：首先有關演習話題的討論是幼兒們熟悉的，所以大家都有自己的想法；其次是分組的游戲體驗方式幼兒們特別喜歡；最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定，而是不斷鼓勵他們自己來體驗感受適宜和不適宜。
還有，在活動中教師能適時地運用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結、提升過程中的方法，很有效。如果在過程中能運用錄像的形式幫助幼兒來觀看當時的現(xiàn)狀，對幼兒的教育引導作用會更大。
參加人員：劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。
主要內容：
1、教師能抓住孩子們在活動中出現(xiàn)的問題延伸出新的內容來開展活動，這一點非常好，而且非常適宜。在活動中教師能通過體驗、游戲、討論等豐富的形式，始終激發(fā)幼兒的學習興趣，使幼兒真正在玩中學，在學中思。
2、在教育過程中，教師對幼兒的想法不是簡單地給予肯定和否定，而是引導他們自己去想、去感受、去做評價，這對于培養(yǎng)幼兒們形成愛思考的習慣非常有幫助。
3、對于幼兒自我保護意識和能力的培養(yǎng)的活動，在以前教師采取的更多的是說教的方式，后來通過學習《綱要》，我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗和參與，但在思維上還是容易以教師為主。但這個活動，教師不僅在組織形式上，更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗、參與，真正地把發(fā)展的主動權交給了孩子自己。
4、本次活動教師采用的記錄方式非常好，能有效地幫助幼兒把散在的觀點與經(jīng)驗進行整理，并支持他們的討論，使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗。
隨著年齡的增長和心理的各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師，而是有了自己的想法與主見，所以，他們活動的自主性和主動性明顯提高，這就要求教師要適當?shù)姆攀?、放權，不僅是生活方面，還要在學習方面，不僅在形式上，更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機會。本次活動很好地體現(xiàn)了這一點，而且，在內容的選擇上能貼近幼兒的生活，在組織形式上充分利用游戲，特別注重幼兒的自我體驗，使得幼兒不僅提升了自我保護意識，而且提高了自我保護的能力。
全國消防宣傳日教案篇二十
為進一步提高消防安全素質，增強消防安全意識，20__年，我們全面貫徹落實了上級領導的部署和要求，狠抓落實，對企業(yè)的消防工作加強了宣傳、預防和整治，從而進一步普及了消防安全知識，提高了全體員工消防安全意識，強化了消防安全“四個能力”的建設，筑牢了企業(yè)的`“防火墻”。
今年“119”消防宣傳的主題是“企業(yè)是我家，消防靠大家”，為擴大我們的宣傳活動輻射面，提高宣傳效果，我們從11月1日到30日在公司開展了全方位、立體式的消防宣傳、培訓、警示教育和輿論引導，同時也建立了消防宣傳長效機制，營造了濃厚的“關愛生命、安全發(fā)展”的輿論氛圍，確保了活動的扎實有效開展，從而更好的發(fā)揮了消防宣傳的先行作用。
一、重視消防宣傳，建立工作制度。
我們一直非常重視消防工作，認真組織，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實，同時，并將其列入重要議事日程，各班組建立了安全消防責任制，全公司上下協(xié)同合作，共同抓好了消防工作的制度，從預防入手，杜絕了涉及公司行業(yè)的消防安全事故發(fā)生，從而確保了消防宣傳活動取得實效。
為了進一步貫徹上級關于加強消防安全的文件精神，提高消防安全意識，我們組織召開了消防安全工作會議，認真學習領會文件精神，提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認識。我們緊緊圍繞構筑企業(yè)“防火墻”工程和消防“四個能力”建設，以增強員工的消防安全意識，提升其消防安全素質這一重點，全方位、多角度開展了有針對性的消防安全教育活動，通過這些活動的開展，我們營造出了“人人參與消防、共建平安企業(yè)”的良好局面；同時，我們以提高全民消防意識為目的，并結合網(wǎng)運生產(chǎn)安全“四個一”系列活動，繼續(xù)開展了以“企業(yè)是我家，消防靠大家”為主題的消防知識培訓工作，通過這一系列宣傳教育活動，提高了員工的消防意識，切實抓好了企業(yè)消防安全工作。
全國消防宣傳日教案篇一
為切實做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧校園、平安校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：周新建。
副組長：鄭益明。
成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結束。
1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。
3、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。
5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。
6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區(qū)的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。
7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。
8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳周期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表揚。
1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統(tǒng)一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。
3、“119”消防日宣傳活動后，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
全國消防宣傳日教案篇二
引導學生認知一些有關消防方面的圖片，增加學生有關“消防方面”的常識。讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
1、喚起學生對消防安全的'重視，加強學生的憂患意識。
2、豐富學生對消防安全的認識，讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
喚起學生對消防安全的重視，加強學生的憂患意識，讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
1、課堂中所需的教學資料。
(一)、導入。
師：同學們，你們知道消防日是哪一天嗎?
生：不知道!
師：那就讓老師告訴你們吧，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學們知道后就要記清楚啦!
生：知道。
師：那同學們知道在這一天不可以做些什么嗎?
生1：不可以玩火。
生2：不可以玩水。
生3：不可以玩電。
生4：不可以玩易燃易爆物品。
師：那是不是只有今天才不可以呢?
生：不是。
師：有哪位學生可以就這次的主題班會做了課前準備的?
師：沒準備也沒有關系，今天就讓老師告訴同學們有關這方面的知識吧，大家要認真聽，要謹記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始)。
(二)、知識環(huán)節(jié)。
2、老師先給學生讀一遍“安全警句”，然后由學生跟讀。
小學生，上學校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關好門，與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
3、提問學生一些消防方面的常識。
(1)、火警電話號碼“119”要記清。
(2)、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
(3)、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
(4)、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
4、老師給學生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時可應的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。
全國消防宣傳日教案篇三
近日，二十里堡街道金北社區(qū)開展“參與社區(qū)消防建設平安家園”為主題的消防宣傳日活動。
xx年11月9日是第xx個全國消防日，二十里堡街道金北社區(qū)組織樓長和志愿者在小區(qū)內和周邊進行了消防安全知識普及和宣傳活動，活動中著重強調了居家煤氣安全和煤氣泄漏及著火時的應急處理方法。社區(qū)工作人員和樓長對小區(qū)內的超市、藥房等營業(yè)場所進行了一次全面的消防安全隱患大排查，檢查了滅火器和電線電路是否存在安全隱患，并對小區(qū)內的安全通道進行了詳細的.檢查，并告誡要確保安全通道時刻暢通。進一步普及了消防安全知識，提高了居民的安全防范能力，為嚴防火災事故打下了堅實的群眾基礎。
通過消防安全知識宣傳，進一步強化了社區(qū)居民的安全消防意識，增強了火災一旦發(fā)生時的應急處理能力，敲響了消防安全警鐘，做到了時刻嚴防消防安全事故發(fā)生。
全國消防宣傳日教案篇四
活動目標：
1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協(xié)調性。
活動準備：
1、消防員的照片，消防錄像。
2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。
活動過程：
一、看一則火災的新聞錄像。
師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
問：發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?
二、出示消防員的圖片。
(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。
師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。
三、看消防員叔叔救火時候的錄像。
提問：
1、為什么會起火?
2、你都看到了什么?
3、消防員叔叔怕不怕火?
4、他們是怎么救火的?
5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。
四、游戲“我是消防員”
出示圖片：森林里發(fā)生火災了，我們要怎么幫助小動物?
1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。
2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協(xié)調性。
五、結束部分。
師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。
全國消防宣傳日教案篇五
1.火場逃生最要緊，切莫戀財把命丟。
2.做知法守法公民，放合法煙花爆竹。
3.搞好防火工作，做好自防自救。
4.單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
5.安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
6.校園是一潭清澈的水，請不要讓火與之相融。
7.安全沒有節(jié)假日，預防沒有星期天。
8.人防物防更要心防，防火防災牢記心上。
9.保護消防設施，維護消防安全。
10.做好防火工作，全家幸?？鞓?。
11.寧愿費心除隱患，不愿花錢買教訓。
12.時時念好安全經(jīng)，刻刻不忘消防事。
13.預防火災是全社會的共同的責任。
14.火災遠離家庭，幸福平安一生。
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全國消防宣傳日教案篇六
xx年11月9日是全國第xx個消防日，為進一步增強全民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心，11月8日上午，城花社區(qū)組織社區(qū)干部學習消防安全與交通安全知識，并圍繞消防日的宣傳主題“全民關注消防，生命安全至上”開展系列活動。
在社區(qū)主干道懸掛引人注目的消防宣傳標語橫幅、黑板報，以警示的語言提醒廣大居民關注消防安全，使更多的.居民了解此次宣傳活動，從而擴大宣傳范圍，讓居民及時了解掌握新知識，提高自防自救能力;不僅如此，社區(qū)安全員還針對轄區(qū)消防工作實際情況，對轄區(qū)出租房屋、商業(yè)網(wǎng)點、人員密集場所進行了消防安全檢查。發(fā)放“警惕一氧化碳中毒、保障生命安全”，防火常識、交通安全等宣傳單，檢查指出現(xiàn)場存在的不安全因素，提出了限期整改的要求。有效的提高了轄區(qū)居民的消防安全防范意識，積極營造了“11.9”消防日的良好宣傳氛圍。
全國消防宣傳日教案篇七
在全國第x個"防災減災日"來臨之際，咸寧市赤壁市20xx年"5.12防災減災日"大型公益宣傳活動周啟動儀式在市營里小學舉行，赤壁市消防大隊積極聯(lián)合地震局、民政局、人防辦、氣象局等多個部門集中開展宣傳活動，提前吹響"防災減災日"消防宣傳活動號角。
5月10日，14時30分，營里小學全體師生共計2051人按照抗震救災拉動演練方案進行疏散演練。伴隨著急促的警鈴聲響徹校園，應急疏散演練正式開始。災情假定赤壁市突然發(fā)生地震，營里小學內警報應聲響起，樓內學生迅速在各老師的組織下，按照既定的路線和規(guī)定的程序進行疏散，學校清點人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)仍有8名人員被困。赤壁市政府立即啟動地震應急預案，調集消防、電力、醫(yī)療、交警等部門趕赴現(xiàn)場。
消防大隊接到市政府命令后迅速到達現(xiàn)場，利用自身裝備優(yōu)勢開展救援行動。通過背式救人、擔架救人，坐席懸垂等方式將被困人員救出。應急疏散演練結束后，大隊宣傳員采取互動的形式，在場為全校師生講解了消防安全常識，學生們在一問一答中學會了如何疏散自救，如何撲救初期火災以及逃生自救的基本方法。最后，大隊宣傳員現(xiàn)場演示、講解滅火器的'使用方法，師生們爭相學藝，紛紛上臺過了一把"滅火癮"?；顒咏Y束后，赤壁大隊聯(lián)合各部門布置了消防安全知識展板，由宣傳員現(xiàn)場引導學生參觀學習。
此次活動進一步增強了廣大教師和學生的消防知識常識，而且使他們掌握了消防技能，提高了逃生自救能力。教師們表示，要將學到的消防知識貫穿于日常教學中，通過發(fā)揮大手牽小手的作用，提高學生的自防自救能力，為校園創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
全國消防宣傳日教案篇八
為充分展現(xiàn)消防救援隊伍改革轉制后新隊伍、新形象、新作為，推動全社會關注消防、學習消防、關注消防，清城區(qū)大隊在“119”消防宣傳月期間，按照上級部署要求，結合轄區(qū)實際情況，采取多種形式開展消防安全宣傳活動，營造濃厚的消防宣傳氛圍，進一步提高了群眾消防安全知曉率。
清城區(qū)大隊與清遠市廣播電視臺簽訂合作協(xié)議，拍攝公益廣告片，并于“119”消防宣傳月期間，在清遠公共頻道黃金時段多頻次播放公益廣告片。
清城區(qū)各鎮(zhèn)街充分利用"119"消防宣傳月契機，設立宣傳陣地，在大街小巷開展消防安全宣傳，利用噴畫等圖文并茂的`形式，切實增強消防宣傳效果。
清城區(qū)大隊立足實際、結合今冬明春火災防控重點，準確把握不同場所火災防范特點，持續(xù)開展”五進“消防宣傳活動，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的宣傳氛圍。
清城區(qū)大隊深入到轄區(qū)內各類場所針對性開展消防安全演練，從一定程度上提升了群眾對火災防范、火災撲救及疏散逃生的基本知識。
清城區(qū)大隊組織轄區(qū)內各重點單位、學校、車站等各類人員密集場所滾動播放消防公益廣告、安全提示標語，加深群眾對消防安全印象。
清城區(qū)大隊組織宣傳骨干走街串巷宣傳消防安全知識，同時發(fā)動轄區(qū)內各物業(yè)單位持續(xù)開展敲門行動，上門入戶提示消防安全，嚴禁電動車上樓入戶、堵塞疏散通道以及注意用火用電安全等。
下一步，清城區(qū)消防救援大隊將繼續(xù)推動消防宣傳工作，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，提高全民消防安全知曉率，真正做到人人關注消防、人人了解消防和人人重視消防，將火災發(fā)生的苗頭扼殺在搖籃里。
全國消防宣傳日教案篇九
活動來源：
消防安全與人們的生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
活動目標：
1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。
難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備：
多媒體課件。
活動過程：
一、了解火的用途及危害。
二、遇到火災怎么辦。
1.火災撲救的主要方法。
(1)學會撥打火警電話。
(2)知道常見的滅火方法。
2.逃生自救的技能及注意事項。
(1)正確逃生的方法。
(2)看清安全出口標志。
(3)如果身上著火怎么辦。
(4)如果大火封住了出口。
三、如何預防火災。
1.預防火災，從我做起。
2.誰對誰錯。
全國消防宣傳日教案篇十
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
全國消防宣傳日教案篇十一
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結。
一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
全國消防宣傳日教案篇十二
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動，營造我局共同關注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動?，F(xiàn)將活動日當天情況匯報如下：
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學習，進切實增強全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，為構建平安機關創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責任制落實，建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
全國消防宣傳日教案篇十三
全國消防安全宣傳日馬上就要到了。下面是小編為大家準備的關于消防安全知識資料大全，希望能夠幫到大家!
1.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救災。2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10.生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
11.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
12.電器線路破舊老化要及時修理更換。
13.電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。
14.不能超負荷用電。
15.發(fā)現(xiàn)火災速打報警電話119，消防隊救火不收費。
16.了解火場情況的人，應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17.火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
18.必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
19.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20.大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
一、按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學反應。這種方法屬于物理滅火方法。
隔離滅火法是將正在燃燒的物質和周圍未燃燒的可燃物質隔離或移開，中斷可燃物質的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。
2)、關閉可燃氣體、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質進入燃燒區(qū);。
3)、設法阻攔流散的易燃、可燃液體;。
4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶。
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質覆蓋燃燒物;。
2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。
3)、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災的容器、設備;。
4)、密閉起火建筑、設備和孔洞;。
5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內或燃燒物上。
固體火災應先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進行撲救。
液體火災應先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。
氣體火災應先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。
帶電物體火災應先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進行撲救。
撲救金屬火災的滅火器材應由設計部門和當?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商解決，目前我國還沒有定期型的滅火器產(chǎn)品。
滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
全國消防宣傳日教案篇十四
我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績。
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
全國消防宣傳日教案篇十五
為切實做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
一、活動主題和指導思想。
我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧校園、平安校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。
二、組織領導。
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：周新建。
副組長：鄭益明。
成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任。
三、時間安排。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結束。
四、活動內容。
1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。
3、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。
5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。
6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區(qū)的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。
7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。
8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳周期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表揚。
五、具體要求。
1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統(tǒng)一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。
3、“119”消防日宣傳活動后，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
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全國消防宣傳日教案篇十六
20__年，我鎮(zhèn)消防工作在鎮(zhèn)政府高度重視和上級消防部門關心指導下，緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，構建和諧”的主題，以預防和遏制重特大火災為目標，以整治火災隱患為重點，深化消防工作責任制，完善公共消防安全管理體系，強化消防宣傳教育培訓，消防工作取得了長足進步。20__年，全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起因監(jiān)管不力而發(fā)生的重特大火災事故。
一、加強組織領導，落實工作責任。
為切實加強對消防工作的領導和統(tǒng)籌協(xié)調，成立了由鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長任副組長，安監(jiān)站、司法所、派出所、衛(wèi)生院、中學、中心校、企業(yè)等部門負責人為成員的鎮(zhèn)消防安全工作領導小組，指導企業(yè)、學校、村成立了相應的消防安全工作小組，先后3次召開黨政聯(lián)席會、全鎮(zhèn)消防工作會議對消防工作進行安排部署。與各村和企事業(yè)單位簽訂了《消防安全責任書》，把工作任務層層分解到村和單位，基本形成了“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作長效管理機制。
二、開展宣傳培訓，提高消防意識。
在重大節(jié)假日、“安全宣傳月”、“119消防宣傳日”等期間，組織開展了多種形式的消防安全宣傳活動，大力宣傳消防安全法律法規(guī)、防火滅火基本常識和自救逃生基本技能。同時狠抓了易燃易爆重點單位、人員密集場所從業(yè)人員和特殊工種人員的消防知識培訓，杜絕了因違章操作和工作不負責任而引起惡性火災事故。20__年以來，全鎮(zhèn)各有關單位共印發(fā)消防宣傳資料15000余份，培訓人員1000余人，有效地提高了全鎮(zhèn)人民的消防安全意識，減少了火災事故的發(fā)生。
三、組建消防隊伍，構建防控體系。
大力加強消防力量建設，逐步形成以現(xiàn)役制消防力量為主體，以政府專職消防隊為重點，以企事業(yè)單位專職消防隊、群眾義務消防隊、志愿消防隊為基礎，基本覆蓋城鎮(zhèn)、輻射農(nóng)村的消防應急救援力量體系，目前全鎮(zhèn)共有義務消防隊員214人。為充分發(fā)揮群防群治隊伍的作用，定期分批對各村、企事業(yè)單位的義務消防隊進行培訓，增強他們的實戰(zhàn)能力，努力實現(xiàn)“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標。
全國消防宣傳日教案篇十七
上午，在學生生活區(qū)學生三公寓北側，近500名師生員工在xx市消防十二中隊戰(zhàn)士的指揮下，熱情高漲地參與了消防滅火演練；在學生生活區(qū)沁園廣場和教工生活區(qū)，一條條消防宣傳標語令人印象深刻，10幅巨型消防展板，以圖文并茂的形式引來了眾多師生駐足觀看；與此同時，大學生志愿者還向師生發(fā)放了近xx份消防宣傳單。下午，圖書館會議室座無虛席，消防專家向圖書館全體員工講解消防知識。專家通過一系列的消防安全案例，系統(tǒng)而生動地講解了火災的'危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內容。
此前，該校保衛(wèi)處已向學校17個重點消防單位發(fā)放了消防安全巡檢查記錄本，在各消防重點部位粘貼了100多幅消防提醒標志，配備、更換了xx余具滅火器材，并指導學校商用房承租戶更換了消防器材。
陜西科技大學今年的系列消防宣傳活動，重點把提升公共消防安全水平作為一項“民生工程”，由多部門攜手聯(lián)動，旨在深入做好消防宣傳“防火墻”工作，營造人人關注消防、支持消防、參與消防的濃厚氛圍，從而最大限度地減少火災危害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護校園和諧穩(wěn)定。
全國消防宣傳日教案篇十八
xx年11月9日，由湖南省消防安全委員會主辦，省民政廳、省公安消防總隊共同承辦的湖南“119”消防宣傳月活動啟動儀式，在長沙市岳麓區(qū)白鶴社區(qū)火熱舉行。省人民政府副省長、公安廳長黃關春出席啟動儀式并講話。省政府辦公廳副主任羅建軍，省公安廳黨委副書記、常務副廳長周符波，省民政廳副廳長李勁夫，省公安消防總隊總隊長馬維光、政委盧安生，長沙市副市長、公安局局長唐向陽出席啟動儀式。周符波同志宣讀活動方案。xx年全省“119”宣傳月緊緊圍繞“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，在全省同步開展為期一個月的“社區(qū)消防達人秀”、“社區(qū)消防大擂臺”、“社區(qū)消防藝術展”三大主題活動，以寓教于樂的形式，深入推進社區(qū)消防安全工作，實現(xiàn)全民消防安全素質提升。
黃關春同志強調，公共消防安全，牽動千家萬戶，是全社會和諧穩(wěn)定的重要保障，更是我們每個家庭幸福安康的基本需求，他希望廣大居民朋友們積極關注、參與消防安全，學習宣傳消防安全知識、掌握防災自救能力。他要求全省各級政府、有關部門要以此次“119”消防宣傳月活動為契機，組織開展一系列富有實效的消防宣傳活動，動員全社會積極行動，讓消防安全知識真正融入人民群眾的日常生活，全面提高全社會防御火災的能力和水平，為推進平安湖南建設、實現(xiàn)全面小康，創(chuàng)造良好的公共消防安全環(huán)境。
白鶴社區(qū)內，兼具情景模擬、互動體驗、科普教育等功能于一體的全國首個多功能家庭消防安全體驗館對外開放，現(xiàn)場人氣火爆。體驗館占地面積300平方米，分為智能消防滅火互動體驗、客餐廳家庭消防安全展示、臥室消防安全教育、廚衛(wèi)消防安全培訓、書房消防安全文化展示、家庭消防器材展示、家庭應急自救培訓和消防安全視頻宣傳8大區(qū)域。黃關春同志親身體驗了國內目前最先進的.智能互動消防滅火培訓系統(tǒng)后，對該系統(tǒng)表示了肯定。
與會領導隨后一同參觀了省消防安全網(wǎng)格化工作突出的示范點四方坪街道以及荷花園街道。四方坪街道與消防大隊對社區(qū)進行合理網(wǎng)格劃分，落實網(wǎng)格內各類人員職責，全面實現(xiàn)了由臨時應急型管理向常態(tài)化監(jiān)控管理模式的轉變；街道成立了基于網(wǎng)格化工作機制的社會服務中心，利用強大基礎信息庫和視頻監(jiān)控平臺、網(wǎng)格實務處置平臺進行日常消防隱患排查。荷花園街道成立了4支特色隊伍：“千人紅袖章”消防志愿者、應急處突、安全宣講、消防安全信息員隊伍，各隊分工明確、密切配合，確保了社區(qū)消防工作全方位、全覆蓋、零事故。
全國消防宣傳日教案篇十九
1、可以在全幼兒園進行防火演習，讓幼兒把學到的方法再一次熟悉并運用。
2、在家庭中可以請孩子們介紹消防的一些常識，并做好消防工作。
3、在環(huán)境中適宜的地方出示一些圖示以提醒。
對于大班幼兒的教學，我們不僅僅是讓幼兒學到一些解決問題的方法，更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法，同時還能明白為什么要有這樣的方法，運用這樣的方法到底有什么好處。這樣，幼兒們的思維非常清晰，他們運用起來得心應手，并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動中，幼兒們非常投入，充分發(fā)揮了學習的主動性和積極性。主要表現(xiàn)在：首先有關演習話題的討論是幼兒們熟悉的，所以大家都有自己的想法；其次是分組的游戲體驗方式幼兒們特別喜歡；最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定，而是不斷鼓勵他們自己來體驗感受適宜和不適宜。
還有，在活動中教師能適時地運用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結、提升過程中的方法，很有效。如果在過程中能運用錄像的形式幫助幼兒來觀看當時的現(xiàn)狀，對幼兒的教育引導作用會更大。
參加人員：劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。
主要內容：
1、教師能抓住孩子們在活動中出現(xiàn)的問題延伸出新的內容來開展活動，這一點非常好，而且非常適宜。在活動中教師能通過體驗、游戲、討論等豐富的形式，始終激發(fā)幼兒的學習興趣，使幼兒真正在玩中學，在學中思。
2、在教育過程中，教師對幼兒的想法不是簡單地給予肯定和否定，而是引導他們自己去想、去感受、去做評價，這對于培養(yǎng)幼兒們形成愛思考的習慣非常有幫助。
3、對于幼兒自我保護意識和能力的培養(yǎng)的活動，在以前教師采取的更多的是說教的方式，后來通過學習《綱要》，我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗和參與，但在思維上還是容易以教師為主。但這個活動，教師不僅在組織形式上，更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗、參與，真正地把發(fā)展的主動權交給了孩子自己。
4、本次活動教師采用的記錄方式非常好，能有效地幫助幼兒把散在的觀點與經(jīng)驗進行整理，并支持他們的討論，使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗。
隨著年齡的增長和心理的各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師，而是有了自己的想法與主見，所以，他們活動的自主性和主動性明顯提高，這就要求教師要適當?shù)姆攀?、放權，不僅是生活方面，還要在學習方面，不僅在形式上，更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機會。本次活動很好地體現(xiàn)了這一點，而且，在內容的選擇上能貼近幼兒的生活，在組織形式上充分利用游戲，特別注重幼兒的自我體驗，使得幼兒不僅提升了自我保護意識，而且提高了自我保護的能力。
全國消防宣傳日教案篇二十
為進一步提高消防安全素質，增強消防安全意識，20__年，我們全面貫徹落實了上級領導的部署和要求，狠抓落實，對企業(yè)的消防工作加強了宣傳、預防和整治，從而進一步普及了消防安全知識，提高了全體員工消防安全意識，強化了消防安全“四個能力”的建設，筑牢了企業(yè)的`“防火墻”。
今年“119”消防宣傳的主題是“企業(yè)是我家，消防靠大家”，為擴大我們的宣傳活動輻射面，提高宣傳效果，我們從11月1日到30日在公司開展了全方位、立體式的消防宣傳、培訓、警示教育和輿論引導，同時也建立了消防宣傳長效機制，營造了濃厚的“關愛生命、安全發(fā)展”的輿論氛圍，確保了活動的扎實有效開展，從而更好的發(fā)揮了消防宣傳的先行作用。
一、重視消防宣傳，建立工作制度。
我們一直非常重視消防工作，認真組織，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實，同時，并將其列入重要議事日程，各班組建立了安全消防責任制，全公司上下協(xié)同合作，共同抓好了消防工作的制度，從預防入手，杜絕了涉及公司行業(yè)的消防安全事故發(fā)生，從而確保了消防宣傳活動取得實效。
為了進一步貫徹上級關于加強消防安全的文件精神，提高消防安全意識，我們組織召開了消防安全工作會議，認真學習領會文件精神，提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認識。我們緊緊圍繞構筑企業(yè)“防火墻”工程和消防“四個能力”建設，以增強員工的消防安全意識，提升其消防安全素質這一重點，全方位、多角度開展了有針對性的消防安全教育活動，通過這些活動的開展，我們營造出了“人人參與消防、共建平安企業(yè)”的良好局面；同時，我們以提高全民消防意識為目的，并結合網(wǎng)運生產(chǎn)安全“四個一”系列活動，繼續(xù)開展了以“企業(yè)是我家，消防靠大家”為主題的消防知識培訓工作，通過這一系列宣傳教育活動，提高了員工的消防意識，切實抓好了企業(yè)消防安全工作。