制定方案之前，我們需要對現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評估。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮各種可能的情況。每個(gè)范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適用情況，你可以選擇最符合你需求的來參考。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇一
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來―學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：xx（學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記）
指導(dǎo)老師：xx（團(tuán)委副書記）xx（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
策劃：xx
宣傳：20xx年3月18日到25日
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇二
溫暖、感恩、畢業(yè)。
xx月xx日星期三9：40—10：50。
xx中學(xué)樓前廣場。
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學(xué)生鮮花。
全校師生。
xx。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
（1）進(jìn)校時(shí)的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示；
2、我們的校園——三年校園變化。
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
（1）教師個(gè)人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎(jiǎng)。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的`事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇（現(xiàn)場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《xx中學(xué)校歌》）。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇（現(xiàn)場）（背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會(huì)》、《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇三
20xx年6月26日。
學(xué)校小操場。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會(huì))。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇四
活動(dòng)名稱：
“再見了，母校”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達(dá)對師友、對母校的惜別之情。
活動(dòng)時(shí)間：（略）
活動(dòng)地點(diǎn)：（略）
活動(dòng)分工：
節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會(huì)場布置：
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)。
道具、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護(hù)：各小組組長
場地清潔：值日生
活動(dòng)報(bào)道：學(xué)習(xí)委員
活動(dòng)流程：
一、主持人開場白：
（男）：尊敬的老師們。
（女）：親愛的同學(xué)們。
（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
（女）：我是xxx。
（男）：我是xxx。時(shí)間過得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語：
（男）：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
（女）：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
（男）：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
（女）：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
（合）：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們再一次祝母校：永遠(yuǎn)美麗！祝老師和同學(xué)們：萬事如意！
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇五
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
1、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。
3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。
4、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）。
5、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）。
（二）感謝（共30分鐘）。
6、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
8、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻(xiàn)花（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。
9、互動(dòng)問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
10、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
11、交接校旗（旗手xx，初二旗手待定），同時(shí)由同學(xué)給寄語（xx）（5分鐘）。
12、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇六
幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢想——20__屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢想勵(lì)志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營造。
會(huì)場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”
3、文字材料。
組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。
4、器材準(zhǔn)備。
音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)。
5、節(jié)目準(zhǔn)備。
適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】。
20__年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
【參加對象】。
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任。
【前期準(zhǔn)備】。
林航段長負(fù)責(zé)。
【文字策劃主持】。
嚴(yán)權(quán)綱主任。
【活動(dòng)流程】。
一、典禮開始。
1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。
二、感念師恩。
1、詩朗誦《致老師》。
主持人：三年時(shí)光，彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來了。我是一名教師，此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L大了，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e，3年時(shí)光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時(shí)光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班__同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦：略。
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)。
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口，她臉色不好，連走上講臺(tái)也是扶著黑板，是英語老師。她堅(jiān)持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺(tái)。
老師發(fā)言：略。
3、班主任代表發(fā)言(林航)。
主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作，這個(gè)工作要求老師要很早來，很晚歸，手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ鳎缬腥顺臣芰?、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個(gè)子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說道：“這三年，你不容易，你也是個(gè)有夢想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發(fā)言：略。
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。
主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜?。也許大家都覺得，孩子唯一會(huì)讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會(huì)終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時(shí)候，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ?，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。
家長發(fā)言：略。
5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)。
主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)。
三、激揚(yáng)夢想。
1、學(xué)生代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：略。
2、表彰。
主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門，只來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會(huì)，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識(shí)，對于中考，你們足矣應(yīng)對。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在20__-20__學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我?？偣灿?23名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達(dá)標(biāo)校自主招生中，我校總計(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達(dá)標(biāo)高中錄取。
讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!
3、校長講話。
主持人：接下來，我要有請?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨３袚?dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。
學(xué)生獻(xiàn)花：略。
主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。
校長講話：略。
4、書記領(lǐng)誓。
主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢想，一個(gè)對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來，同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久。”而這個(gè)“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對未來，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇七
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶，xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下：
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選＂最稱職＂、＂最細(xì)心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿，同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個(gè)人各寫兩個(gè)字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學(xué)＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味）。知識(shí)競答（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲）。親子默契動(dòng)員會(huì)（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動(dòng)感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇八
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—xxxx學(xué)院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：xxxx學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機(jī)構(gòu)：xxxx學(xué)院
承辦單位：xxxx學(xué)院團(tuán)委及xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：xxxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：湯宇華（學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記）
指導(dǎo)老師：周勇（團(tuán)委副書記）蔣宣文（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
策劃：陳元元
策劃書：3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定
宣傳：3月18日到25日
贊助：3月15到3月31
主此人選定：3月25日前即可
節(jié)目篩選：3月27日
后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬
正式開演
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置，及道具的清點(diǎn)，工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢————19：00觀眾入場（放音樂）—————19：20開場舞（以動(dòng)感、激情、時(shí)尚舞為好）————主持人宣布晚會(huì)開始———節(jié)目———主持人致閉幕詞———觀眾退場———所有工作人員留下清場。
1、似水流年、回味生活（本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好）
2、我的青春我自信（本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主）
3、理想、激情、飛翔（本節(jié)需舞臺(tái)?。?BR> 1、節(jié)目組
組長組員
任務(wù)：完成主持人的選拔
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)
熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場
2、舞臺(tái)組
組長組員
任務(wù)：舞臺(tái)及演播廳的布置
晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試（音響、燈光、攝影、攝像、話筒）
幕后秩序的維持
3、宣傳組
組長組員
任務(wù)：完成晚會(huì)宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等
4、外聯(lián)組
組長組員
5、禮儀組
組長組員
任務(wù)：請柬的制作與及時(shí)呈送
挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)
晚會(huì)現(xiàn)場的禮儀服務(wù)
6、化妝組
組長組員
7、機(jī)動(dòng)組
組長組員
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作
會(huì)場的后勤服務(wù)保障
處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功
8、采購組
組長組員
任務(wù)：提前購買好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作
9、外景組
組長組員
以上各組分工明確，但非完全分工，在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，確保各項(xiàng)晚會(huì)的完完美落幕！
1，本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要求積極向上
宣傳：1000元
節(jié)目單：100元
服裝租賃：1200元
請柬及門票：300元
化妝品：500元
礦泉水：100元
舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)與包裝：1000元
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花：1100元
節(jié)目評獎(jiǎng)：600元
榮譽(yù)證書：300元
節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi)：800元
光碟制作與視頻傳播：600元
其它未知費(fèi)用：300元
合計(jì)：7900元
經(jīng)費(fèi)學(xué)院撥款及贊助商提供
清場、設(shè)備儀器等的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門做好簡報(bào)
xxxx學(xué)院文體部
xxxx年3月14日
預(yù)祝本次大型歡送晚會(huì)圓滿成功！
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇九
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：x月x日上午x點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)主持人：x年級兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場：xxx、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
七、活動(dòng)過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xxx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了xx小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來的主人。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十
本次畢業(yè)晚會(huì)圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會(huì)策劃方案。
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x日晚上。
全體師生。
學(xué)校體育館。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。
第一篇章：“同學(xué)緣”
第二篇章：“父母恩”
第三篇章：“師生誼”
教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師獻(xiàn)花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。
第四篇章：“母校情”
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學(xué)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。（合唱隊(duì)員上場與臺(tái)上同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶）
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十一
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年xx月xx日。
xx中學(xué)樓前廣場。
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
全校師生。
xxx。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的'樣子。
(2)三年來學(xué)校變化。
(3)學(xué)校即將的面貌。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采。
(2)教師工作風(fēng)采。
(3)教師獲獎(jiǎng)。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話。(邀請家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十二
二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
六.活動(dòng)時(shí)間：2011年1月1日，晚上7：30。
七.活動(dòng)對象：2008屆語教(4)班全體同學(xué)。
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九.活動(dòng)流程：
1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十三
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）
使得整場晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1。播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說出自己為什么選擇播音專業(yè)、對播音專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢想等。
例：a：我從小就喜歡播音專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺(tái)的`大舞臺(tái)上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進(jìn)步，就覺得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2。播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。………。（根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排）
3。報(bào)時(shí)：嘀嘀…。北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4?！恫ヒ舸舐?lián)歡》節(jié)目開始
人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結(jié)束語。
5。大屏幕播放廣告（電視廣告）
6?！丢?dú)家訪問》節(jié)目開始
7?！镀肺弧饭?jié)目開始
………。
10。播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語）
例：a：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
c：我想我還會(huì)回來，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開心！
11。全體師生上臺(tái)合影
1。等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對每個(gè)欄目再做具體策劃。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十四
我們某學(xué)院將送走第某屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)某屆某學(xué)院某班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的某屆某學(xué)院某班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
某教室
某年某月某日。
某班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
某年某月某日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學(xué)生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十五
我們畢業(yè)了。
人生的青春其實(shí)很短，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì)，去接受社會(huì)的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢想，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角，但是我們希望用這場晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會(huì)日期，檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕（用于中間環(huán)節(jié)）。
3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。
1.晚會(huì)開始。
播放dv（由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時(shí)期的），同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。
2.主持人致辭并宣布晚會(huì)開始。
3.畢業(yè)生的講話。
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（1）從班里選出一名同學(xué)上臺(tái)，指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。（事先已定下）讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。
（2）請明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
（3）明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5.同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。（背景音樂：星晴）
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說……”為話題播放vcr，以問問題采訪同學(xué)的形式，有對老師的評價(jià)，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻（背景音樂，chaconne）。
8.相聲（名稱待定）。
表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點(diǎn)，爆點(diǎn)，笑點(diǎn)，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題。（背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片）
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個(gè)人必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。（四輪）
10.班長發(fā)言（見附錄3）。
11.同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險(xiǎn)游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起（老師一并參加），準(zhǔn)備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題（聲明一定要尖銳性），其他如實(shí)回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時(shí)，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)（若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替）。
13.歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動(dòng)全場氣氛（背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名）。
14.大合唱《朋友》。
全體同學(xué)跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十六
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—x學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機(jī)構(gòu)：xx學(xué)院
承辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委及x學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：xxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：湯宇華（學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記）
指導(dǎo)老師：周勇（團(tuán)委副書記）蔣宣文（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
策劃：陳元元
宣傳：20xx3月18日到25日
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十七
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）
使得整場晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1.播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進(jìn)步，就覺得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2．播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排)
3．報(bào)時(shí)：嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4．《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5．大屏幕播放廣告（電視廣告）
6．《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始
7．《品位》節(jié)目開始
10.播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語）
例：
同學(xué)a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學(xué)b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學(xué)c：我想我還會(huì)回來，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開心！
11．全體師生上臺(tái)合影
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對每個(gè)欄目再做具體策劃。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇一
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來―學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：xx（學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記）
指導(dǎo)老師：xx（團(tuán)委副書記）xx（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
策劃：xx
宣傳：20xx年3月18日到25日
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇二
溫暖、感恩、畢業(yè)。
xx月xx日星期三9：40—10：50。
xx中學(xué)樓前廣場。
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學(xué)生鮮花。
全校師生。
xx。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
（1）進(jìn)校時(shí)的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示；
2、我們的校園——三年校園變化。
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
（1）教師個(gè)人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎(jiǎng)。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的`事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇（現(xiàn)場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《xx中學(xué)校歌》）。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇（現(xiàn)場）（背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會(huì)》、《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇三
20xx年6月26日。
學(xué)校小操場。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會(huì))。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇四
活動(dòng)名稱：
“再見了，母校”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達(dá)對師友、對母校的惜別之情。
活動(dòng)時(shí)間：（略）
活動(dòng)地點(diǎn)：（略）
活動(dòng)分工：
節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會(huì)場布置：
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)。
道具、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護(hù)：各小組組長
場地清潔：值日生
活動(dòng)報(bào)道：學(xué)習(xí)委員
活動(dòng)流程：
一、主持人開場白：
（男）：尊敬的老師們。
（女）：親愛的同學(xué)們。
（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
（女）：我是xxx。
（男）：我是xxx。時(shí)間過得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語：
（男）：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
（女）：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
（男）：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
（女）：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
（合）：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們再一次祝母校：永遠(yuǎn)美麗！祝老師和同學(xué)們：萬事如意！
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇五
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
1、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。
3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。
4、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）。
5、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）。
（二）感謝（共30分鐘）。
6、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
8、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻(xiàn)花（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。
9、互動(dòng)問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
10、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
11、交接校旗（旗手xx，初二旗手待定），同時(shí)由同學(xué)給寄語（xx）（5分鐘）。
12、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇六
幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢想——20__屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢想勵(lì)志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營造。
會(huì)場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”
3、文字材料。
組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。
4、器材準(zhǔn)備。
音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)。
5、節(jié)目準(zhǔn)備。
適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】。
20__年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
【參加對象】。
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任。
【前期準(zhǔn)備】。
林航段長負(fù)責(zé)。
【文字策劃主持】。
嚴(yán)權(quán)綱主任。
【活動(dòng)流程】。
一、典禮開始。
1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。
二、感念師恩。
1、詩朗誦《致老師》。
主持人：三年時(shí)光，彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來了。我是一名教師，此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L大了，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e，3年時(shí)光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時(shí)光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班__同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦：略。
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)。
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口，她臉色不好，連走上講臺(tái)也是扶著黑板，是英語老師。她堅(jiān)持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺(tái)。
老師發(fā)言：略。
3、班主任代表發(fā)言(林航)。
主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作，這個(gè)工作要求老師要很早來，很晚歸，手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ鳎缬腥顺臣芰?、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個(gè)子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說道：“這三年，你不容易，你也是個(gè)有夢想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發(fā)言：略。
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。
主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜?。也許大家都覺得，孩子唯一會(huì)讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會(huì)終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時(shí)候，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ?，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。
家長發(fā)言：略。
5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)。
主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)。
三、激揚(yáng)夢想。
1、學(xué)生代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：略。
2、表彰。
主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門，只來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會(huì)，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識(shí)，對于中考，你們足矣應(yīng)對。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在20__-20__學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我?？偣灿?23名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達(dá)標(biāo)校自主招生中，我校總計(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達(dá)標(biāo)高中錄取。
讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!
3、校長講話。
主持人：接下來，我要有請?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨３袚?dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。
學(xué)生獻(xiàn)花：略。
主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。
校長講話：略。
4、書記領(lǐng)誓。
主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢想，一個(gè)對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來，同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久。”而這個(gè)“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對未來，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇七
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶，xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下：
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選＂最稱職＂、＂最細(xì)心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿，同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個(gè)人各寫兩個(gè)字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學(xué)＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味）。知識(shí)競答（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲）。親子默契動(dòng)員會(huì)（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動(dòng)感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇八
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—xxxx學(xué)院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：xxxx學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機(jī)構(gòu)：xxxx學(xué)院
承辦單位：xxxx學(xué)院團(tuán)委及xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：xxxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：湯宇華（學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記）
指導(dǎo)老師：周勇（團(tuán)委副書記）蔣宣文（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
策劃：陳元元
策劃書：3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定
宣傳：3月18日到25日
贊助：3月15到3月31
主此人選定：3月25日前即可
節(jié)目篩選：3月27日
后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬
正式開演
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置，及道具的清點(diǎn)，工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢————19：00觀眾入場（放音樂）—————19：20開場舞（以動(dòng)感、激情、時(shí)尚舞為好）————主持人宣布晚會(huì)開始———節(jié)目———主持人致閉幕詞———觀眾退場———所有工作人員留下清場。
1、似水流年、回味生活（本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好）
2、我的青春我自信（本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主）
3、理想、激情、飛翔（本節(jié)需舞臺(tái)?。?BR> 1、節(jié)目組
組長組員
任務(wù)：完成主持人的選拔
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)
熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場
2、舞臺(tái)組
組長組員
任務(wù)：舞臺(tái)及演播廳的布置
晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試（音響、燈光、攝影、攝像、話筒）
幕后秩序的維持
3、宣傳組
組長組員
任務(wù)：完成晚會(huì)宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等
4、外聯(lián)組
組長組員
5、禮儀組
組長組員
任務(wù)：請柬的制作與及時(shí)呈送
挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)
晚會(huì)現(xiàn)場的禮儀服務(wù)
6、化妝組
組長組員
7、機(jī)動(dòng)組
組長組員
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作
會(huì)場的后勤服務(wù)保障
處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功
8、采購組
組長組員
任務(wù)：提前購買好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作
9、外景組
組長組員
以上各組分工明確，但非完全分工，在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，確保各項(xiàng)晚會(huì)的完完美落幕！
1，本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要求積極向上
宣傳：1000元
節(jié)目單：100元
服裝租賃：1200元
請柬及門票：300元
化妝品：500元
礦泉水：100元
舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)與包裝：1000元
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花：1100元
節(jié)目評獎(jiǎng)：600元
榮譽(yù)證書：300元
節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi)：800元
光碟制作與視頻傳播：600元
其它未知費(fèi)用：300元
合計(jì)：7900元
經(jīng)費(fèi)學(xué)院撥款及贊助商提供
清場、設(shè)備儀器等的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門做好簡報(bào)
xxxx學(xué)院文體部
xxxx年3月14日
預(yù)祝本次大型歡送晚會(huì)圓滿成功！
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇九
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：x月x日上午x點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)主持人：x年級兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場：xxx、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
七、活動(dòng)過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xxx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了xx小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來的主人。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十
本次畢業(yè)晚會(huì)圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會(huì)策劃方案。
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x日晚上。
全體師生。
學(xué)校體育館。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。
第一篇章：“同學(xué)緣”
第二篇章：“父母恩”
第三篇章：“師生誼”
教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師獻(xiàn)花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。
第四篇章：“母校情”
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學(xué)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。（合唱隊(duì)員上場與臺(tái)上同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶）
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十一
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年xx月xx日。
xx中學(xué)樓前廣場。
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
全校師生。
xxx。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的'樣子。
(2)三年來學(xué)校變化。
(3)學(xué)校即將的面貌。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采。
(2)教師工作風(fēng)采。
(3)教師獲獎(jiǎng)。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話。(邀請家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十二
二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
六.活動(dòng)時(shí)間：2011年1月1日，晚上7：30。
七.活動(dòng)對象：2008屆語教(4)班全體同學(xué)。
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九.活動(dòng)流程：
1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十三
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）
使得整場晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1。播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說出自己為什么選擇播音專業(yè)、對播音專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢想等。
例：a：我從小就喜歡播音專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺(tái)的`大舞臺(tái)上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進(jìn)步，就覺得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2。播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。………。（根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排）
3。報(bào)時(shí)：嘀嘀…。北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4?！恫ヒ舸舐?lián)歡》節(jié)目開始
人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結(jié)束語。
5。大屏幕播放廣告（電視廣告）
6?！丢?dú)家訪問》節(jié)目開始
7?！镀肺弧饭?jié)目開始
………。
10。播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語）
例：a：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
c：我想我還會(huì)回來，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開心！
11。全體師生上臺(tái)合影
1。等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對每個(gè)欄目再做具體策劃。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十四
我們某學(xué)院將送走第某屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)某屆某學(xué)院某班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的某屆某學(xué)院某班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
某教室
某年某月某日。
某班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
某年某月某日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學(xué)生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十五
我們畢業(yè)了。
人生的青春其實(shí)很短，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì)，去接受社會(huì)的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢想，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角，但是我們希望用這場晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會(huì)日期，檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕（用于中間環(huán)節(jié)）。
3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。
1.晚會(huì)開始。
播放dv（由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時(shí)期的），同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。
2.主持人致辭并宣布晚會(huì)開始。
3.畢業(yè)生的講話。
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（1）從班里選出一名同學(xué)上臺(tái)，指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。（事先已定下）讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。
（2）請明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
（3）明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5.同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。（背景音樂：星晴）
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說……”為話題播放vcr，以問問題采訪同學(xué)的形式，有對老師的評價(jià)，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻（背景音樂，chaconne）。
8.相聲（名稱待定）。
表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點(diǎn)，爆點(diǎn)，笑點(diǎn)，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題。（背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片）
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個(gè)人必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。（四輪）
10.班長發(fā)言（見附錄3）。
11.同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險(xiǎn)游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起（老師一并參加），準(zhǔn)備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題（聲明一定要尖銳性），其他如實(shí)回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時(shí)，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)（若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替）。
13.歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動(dòng)全場氣氛（背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名）。
14.大合唱《朋友》。
全體同學(xué)跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十六
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—x學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機(jī)構(gòu)：xx學(xué)院
承辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委及x學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：xxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問：湯宇華（學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記）
指導(dǎo)老師：周勇（團(tuán)委副書記）蔣宣文（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
策劃：陳元元
宣傳：20xx3月18日到25日
初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十七
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）
使得整場晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1.播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進(jìn)步，就覺得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2．播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間再做具體編排)
3．報(bào)時(shí)：嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4．《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5．大屏幕播放廣告（電視廣告）
6．《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始
7．《品位》節(jié)目開始
10.播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語）
例：
同學(xué)a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學(xué)b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學(xué)c：我想我還會(huì)回來，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開心！
11．全體師生上臺(tái)合影
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對每個(gè)欄目再做具體策劃。