最新中級職稱評定工作總結(優(yōu)質17篇)

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    總結是反思自己得失,明確下一步行動的方向和目標。在寫總結時,可以參考一些經(jīng)典范文和優(yōu)秀案例,以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的總結范文,相信對大家的寫作會有所啟發(fā)。
    中級職稱評定工作總結篇一
    情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和版權所有唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為20xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質量管理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認證、環(huán)境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下:
    工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
    自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
    在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。
    隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
    用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益
    中級職稱評定工作總結篇二
    我于19xx年11月28日出生,20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學歷,2008年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經(jīng)驗。2008年8月至今,在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。
    多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作,總結如下:
    20xx年3月在綿陽市富祥建設開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔任項目施工員。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關技術,質量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先后建立了技術復核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。
    自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的作用。
    在擔任項目施工員工作中,我憑借所學的專業(yè)知識,在工作中應用于實際,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全和進度,得到建設單位的好評。
    現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
    以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。
    中級職稱評定工作總結篇三
    很多老師及步入社會的學生們想知道教師中級職稱評定工作總結怎么寫,小編整理了一些教師中級職稱評定工作總結總結希望對你有幫助。
    教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,那么經(jīng)過中級職稱評審工作后,你有什么職稱評定工作總結呢?下面是小編為大家收集有關于教師中級職稱評定工作總結,希望你喜歡。
    20__-20__學年第一學期即將結束,我順利地完成了音樂教學任務,為了達到教學目的,培養(yǎng)學生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
    一、課堂教學:
    二、課堂管理:
    為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。
    不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。
    三、教學研究。
    為了使自己在教學水平及業(yè)務水平都有所提高,本學期,我加強了自身素質的培訓,參加了柳江縣小學音樂教材培訓,加入了柳江縣音樂課改中心小組,聽了覃老師的一節(jié)音樂課,對我感觸很深。因此對音樂學科教學也有了進一步的認識,首先,從每一節(jié)音樂課教學開始,我都以打造一節(jié)優(yōu)質課這樣的理想來入手,對于每節(jié)課我都提前做了相當大、相當多的準備;其次,音樂新課程標準提出:興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系,享受音樂,用音樂美化人生的前提。興趣是調動思維、探究知識的內動力,正如托爾斯泰所說:“成功的教學需要的不是強制,而是激發(fā)學生的興趣?!币虼嗽谝魳氛n堂教學中,運用多種方法和手段,激發(fā)學生學習興趣是教學任務的關鍵。在這學期,我上六年級的《采茶燈》公開課時,通過了相關的視屏,讓學生初步了解我國的茶文化知識。通過看、聽、說、唱、演等手段來激發(fā)學生的學習興趣。這一節(jié)公開課得到了學校領導和同事們的一致好評。為這個學期的教學工作畫上了一道美麗的音符。
    總的說來,本學期的音樂工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學和科研的工作中,我會奮起直追、找出不足、認真改進、努力提高,我想我一定會把音樂工作做的更出色。
    本學期我兼任六年級年級音樂課,本著更好地完成教學任務達到教學目的培養(yǎng)學生有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。作為音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
    一、優(yōu)化音樂課的教學結構,激發(fā)學生學習興趣,為培養(yǎng)學生創(chuàng)造作準備。
    二、培養(yǎng)學生的音樂欣賞能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。
    音樂是多種基本手段的綜合表現(xiàn),他是有由旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色、調式等要素有機的結合而成的。同時,音樂作為心靈的語言,是音樂家通過現(xiàn)實生活而發(fā)出的感受,并用音樂語言傳遞給人們。因而,教會學生欣賞音樂,讓他們用心靈從音樂中領悟喜、怒、愛、恨、哀、樂等情感,也就是說教會學生欣賞音樂就顯得非常必要。在教學中,我主要是讓學生學會用“耳”、用“心”、用“感情”去欣賞音樂。如從高亢激昂的《義勇軍進行曲》中,可以激發(fā)起學生的斗志和愛國之情;從深厚的勞動號子中,可以感受到對勞動的熱愛以及對敬業(yè)精神的鼓舞;從各種曲調悠揚的動聽的“民歌、山歌、小調”中,不但可以感受到美,還能夠引導學生對學習、演奏及創(chuàng)作產(chǎn)生欲望。這種欲望,既包含了與作者心靈的共鳴,也包含了健康的積極向上的實踐意識。這種意識,就是創(chuàng)新的動力。
    三、在音樂教學中,要注意培養(yǎng)、引導保護學生的好奇心,形成強烈的創(chuàng)新精神。
    好奇心是創(chuàng)造的前奏,也是創(chuàng)造性的原動力。因而培養(yǎng)學生的好奇心,保護學生的好奇心,并引導好,使之成為創(chuàng)新思維的源泉是教師在教學中必須認真完成好的“課題”。根據(jù)物體振動產(chǎn)生聲音并在空氣中傳遞的這個原理。我先放影了“人是如何發(fā)聲的”錄像片,在順著這一原理,幫助學生培養(yǎng)出“鑼鼓、笛、琴是如何發(fā)音”的好奇心;接著,對學生的好奇心進行積極引導,讓學生根鋸“吹、拉、彈、奏”等到不同使用方法去嘗試制作幾種小樂趣。不久,有的學生帶來了“柳葉笛、草迪、土吉它、竹梆子”等樂器十余種,也有的學生圖省事不動腦筋,隨意找來一些破瓶罐作為“打擊樂器”充數(shù)。對此,我不但沒有批評,而是很耐心的指導他們加以改造。使之能夠打擊出多種不同的聲音。這一舉動,不但很好的保護了學生的好奇心,還為學生的下一次創(chuàng)新實踐提供了參與的動力,初步形成了創(chuàng)新精神。
    四、“激活”學生的想象力,為學生的創(chuàng)造思維插上助飛的羽翼,促進創(chuàng)造力的形成。
    想象是學生異?;钴S、大膽的思維活動。是人們在創(chuàng)造活動中獨立建構新形象的過程,音樂作為一種以時間上的流動音響為物質手段來塑造的藝術形式,無論在時間、空間及物質形態(tài)上都有廣闊的想象余地。想象作為創(chuàng)新的基礎,必須在課堂教學中充分發(fā)揮。每當上新課之時,我都給一定的時間讓學生作三種“奇想”。一是讓學生想象這首歌曲的創(chuàng)作背景及作者的`內心情感;二是想象這首歌曲用什么樂器伴奏更理想;三是想象改變曲調、唱法或者更換歌詞會同樣動聽嗎?在三次奇想中,要求學生做到“異中求同”,即方法、形式不拘一格,但要求給人有“美”的感受。這種開放式的想象,實際上就是讓學生去實踐、去創(chuàng)新。久而久之就形成了一定的創(chuàng)新意識。如在“鑼鼓、風琴、梆子、二胡”等樂趣伴奏;還有的同學采用不同的節(jié)奏、旋律及音色來演奏。課堂上不但妙趣橫生,而且在這種大膽的想象、實踐中培養(yǎng)出了學生的創(chuàng)造力。
    五、讓學生積極動手實踐,堅定信念,培養(yǎng)積極進取的精神。
    據(jù)研究證明,手的活動對培養(yǎng)學生的自信心,敢于感想的無畏精神和堅定到底的意志品質都有幫助。蘇霍姆林斯基認為:“兒童的創(chuàng)造力在他們的手指上?!边@充分說明動手實踐是創(chuàng)造力培養(yǎng)的關鍵。傳統(tǒng)的音樂教學多是動口不動手,這就是限制學生創(chuàng)新能力發(fā)展的一個重要原因。因而,要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,就必須讓學生養(yǎng)成動手又動口的好習慣。在教學中,為了讓學生手有足夠的活動空間,要盡可能地讓學生站立起來學習。并引導他們根據(jù)對歌曲的認識,用手打節(jié)拍;根據(jù)自己對歌取得想象理解用手表達情感;有時,還要制作一些樂器給歌曲配樂、配節(jié)奏。這些動手的活動,都不失為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的有效途徑。值得一提的是:十個手指演奏樂器的過程就是一個創(chuàng)造美,完善美的過程,無論是管樂器、弦樂器、還是打擊樂器都離不開雙手的實踐訓練。即使是同一首曲子,也可以因為手的指法,手指移動快慢不同而產(chǎn)生不同的效果,學生在訓練中就嘗到了創(chuàng)造的樂趣。在這樣不斷重復的練習探索過程中,不但培養(yǎng)了學生的動手實踐能力,還培養(yǎng)了學生積極的探索與實踐創(chuàng)新精神。
    音樂教育作為素質教育的重要組成部分,不但成為學校工作中不可缺少的重要工作,而且為許多學生及家長所重視。音樂教育的意義和各種功效也被廣泛認可。在音樂教學中,讓學生通過欣賞、歌唱歌曲,從而產(chǎn)生的情感交融,不僅可以促進人的身心健康發(fā)展,凈化人的心靈,而且可以用來陶冶人的德性,具有德育功能;通過思維的實踐,可以促進大腦兩個半球的協(xié)調發(fā)展,具有益智功能;通過音樂語言動作的協(xié)調配合,可以促進身體機制的協(xié)調發(fā)展,具有健體功能。這些功能得以綜合發(fā)揮,即形成了推動時代發(fā)展的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。當然,要實現(xiàn)這種能力的完美培養(yǎng),還有待于我們不斷努力探索。
    時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
    一、教學方面。
    1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程。
    2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。
    3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
    4、認真考核:按照《__——__年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。
    總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
    二、教育工作。
    本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六·一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
    三、特色工作。
    本學期,我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。
    我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。
    忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結。
    一、思想方面。
    在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
    二、教學方面。
    堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。
    在教學工作中,本學年期,我擔任一、二、三、四年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
    我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學目標是想通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎。
    三、個人學習。
    我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。
    四、努力方向。
    1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
    2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
    總之,我相信勤能補拙,在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
    又是一年時光匆匆而過,站在學期結束的時間節(jié)點,回首過去一年的工作,感受頗多,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、教學任務完成情況。
    1、本學期我擔任小學二、三兩個年級共八個班的音樂教學工作,每周16節(jié)課,在校領導和同事的大力幫助下,順利完成了教學任務。
    2、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的業(yè)務學習和教研工作,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    3、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
    4、課前準備:備好課。
    5、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    6、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    7、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    8、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    9、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    10、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    二、經(jīng)驗或收獲。
    在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (1)備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
    (2)注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    (3)堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
    (4)調動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    三、存在的問題。
    1、新課標要常學常新,要把理論性的東西融合在教學實踐當中。
    2、吃透教材,備好學生。
    3、更加積極努力的聽評課,努力提高自己的業(yè)務水平。
    四、其他工作。
    1、一年來,除了完成學校安排的教學任務,遵照學校有關工作安排,我進了學??倓仗帲饕ぷ髟诤笄诤蛯W校網(wǎng)絡維護、計算機維修等方面,為了保證不影響學校教學運轉,不管辦公室還是教室,只要計算機或網(wǎng)絡有問題,我總能沖在第一線,及時解決問題,保證了教學任務的順利進行。
    2、為學校六一節(jié)目用曲作準備,保證了節(jié)目順利進行。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面給大家分享關于教師初級職稱評定工作總結,歡迎閱讀!
    作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
    從1999年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
    作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
    能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
    總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
    我1989年7月畢業(yè)于_省陽新師范,1993年參加_師范高等??茖W校函授學習,1996年漢語言文學??飘厴I(yè);1998年參加成人自考,2000年漢語言文學本科畢業(yè)。歲月如梭,轉眼間肩負教書育人的重任已經(jīng)21年了。往事都歷歷在目,學校領導的關心、同事的熱情幫助,學生朋友的默契合作等都令我難以忘懷。同時,所有這些關心、幫助和默契合作,也促成了我教育、教學工作的順利開展,事業(yè)的漸上臺階,教學風格的臻于成熟,使我的思想素質、文化素質、業(yè)務素質等,也都有了長足的進步。為努力使自己成為一名受學生喜歡、家長擁戴的好老師,我做出了不懈的努力。下面,我就從如下幾個層面進行回顧總結:
    一、奉獻,源于熱愛。
    本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。工作期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    我為人師表,于道德情操上嚴格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格履行教師的職業(yè)道德。從教以來,我一直能遵紀守法,模范履行自己的本職工作。“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!边@句話說到了我的心坎上,也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過:“教育是一門愛的藝術,沒有愛就無從談教育?!蔽乙卜浅Y澷p這句話,正是因為我熱愛教育,我才能無怨無悔的再教育崗位上赤誠的奉獻。我就是在教育崗位上精誠的奉獻著我的熾熱之愛的同時,也實現(xiàn)著自己的個人價值。
    二、敬業(yè),執(zhí)著無悔。
    回顧任21年來的從教生涯,我自認為是辛勞的21年、奉獻的21年,同時也是收獲的21年、喜悅的21年?!耙聨u寬終不悔”,始終抱著“我熱愛,所以我要干好它”的工作信念,始終懷有“曾經(jīng)為此而付出,終將會為這份執(zhí)著而擁有”的理想信念。我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
    (1)堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的多媒體課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    (3)與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    (4)完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    (5)做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    三、學習,與時俱進。
    有人把教師比作“蠟燭,點亮別人,燃燒自己”,我不是很贊同這句話,我認為教師不應該是蠟燭,而應是蓄電池,可以供電給別人,同時自己又可以“充電”。教師絕對不可以是蠟燭,蠟燭燃燒掉就沒有了,而應該是母親,喂給孩子奶吃,自己還可以補充營養(yǎng),繼續(xù)生產(chǎn)奶水,讓孩子有吃不完的乳汁,同時給學生以父親般的愛。為此,我時刻不放棄對自身教學能力和業(yè)務水平的提高,不斷“充電”、不斷補充營養(yǎng),刻苦鉆研、精益求精,努力爭做一名學習型、科研型的教師。
    我不斷鉆研,教學教法創(chuàng)新?!敖虩o定法,教必有法”,這句話對我的啟發(fā)很深,我不斷改進教學模式,根據(jù)不同的教學內容和不同基礎的學生選擇不同的教法,充分調動學生學習的主動性,培養(yǎng)學生學習的興趣,激發(fā)學生學習的潛能,喚醒學生的學習動機,教學效果十分顯著。我的教學方法方式與時俱進,緊扣時代步伐,教學理念不斷更新?,F(xiàn)在學校推行“洋思模式”,我就認真領會它的精神實質,把它運用到我自己的課堂上來。我能做到“以學定教,先學后教,生生交流,當堂練習”,我的課堂也很受學生歡迎。我積極參加集體備課,主動主講公開課。
    四、勤懇,以校為家。
    20多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這20多年來,我勇挑重擔,課時多,任務重,還擔任了16年的班主任工作,學校與領導安排的教學任務我從不推諉,從無怨言,并且圓滿的完成各項任務;在梅田小學擔任了幾年的教導主任工作,工作出色。教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰。
    我以校為家,有時候還放棄節(jié)假日下鄉(xiāng)去走訪,了解了學生的家庭情況,溝通了與學生及家長的感情。
    五、成績,閃耀光輝。
    俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!蔽夜ぷ鞯?1年是成果豐碩的,我?guī)У膶W科學習成績總是在學校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。每次統(tǒng)考總是斬獲大獎。20_年,我被授予全縣“骨干教師”的榮譽稱號。近些年,我積極摸索教育規(guī)律,進行教改,總結撰寫教學論文,論文多次獲獎,有縣級的,也有省級的,還有國家級的。20_年我的一篇論文就在中國中學語文教育年會的核心期刊上發(fā)表。
    我擔任班主任工作,班級各項工作開展的有條不紊,班級在學校中不說是一枝獨秀,至少也可以說是頗具特色。我創(chuàng)新管理模式,班級在學校的常規(guī)量化管理中穩(wěn)居前列。我也因此多次被學校授予優(yōu)秀班主任的稱號。20_年,我獲得了省“雙推進”學校優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。
    我在黃沙中學擔任了好幾年的文科教研組長,教研活動開展得有聲有色,課改全面推開與實施。學校領導與中心學校領導充分認可我的帶領引導作用。
    當然,成績只能代表過去,未來我還得繼續(xù)努力。我明白,我身上也有一些不足,我會正視自己的不足,改進不足,揚長避短,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚不拋棄、不放棄的頑強吃苦精神,爭取今后的工作再上臺階,再創(chuàng)新的輝煌。
    從教十年來,我雖然沒有赫赫閃光的獎章,沒有驚人的壯舉,但是我這顆跳動心弦,象一個個音符記下了我這十年平凡的人生,同時也譜就了我無怨無悔的人生追求。
    零四年秋,由于工作需要,我擔任三年級班主任工作同時又肩負少先隊輔導員一職。在工作上我嚴格要求自己,總給自己下達目標,這種繁重的勞作下,我的聲帶常時間不能得以休息,導致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關心我的同志說:"你少說幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學生要是不領情,你付出的值得嗎?"說實話我并沒有想過值不值,我也不要什么回報,我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作,我堅持著自己的理念,對待教育教學一絲不茍,傾心奉獻。
    身為少先隊輔導員我堅持升降國旗,制定詳細的,組織豐富的少先隊活動,做好每次的活動記錄-----扎實的工作作風使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導員。
    同時我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個人的思想能認識上去,學習的意識自然會有所提升。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式,即為:整體圍繞剛柔并濟原則展開的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵。
    對問題學生的教育時我們都知道愛是一種教育力量,更是一種催化劑,她能驅走嚴寒,融化堅冰,吹散疑云,清除陰霾。師愛更是如此,她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學生必須用真情感化其心靈,之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學生正確對待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎。
    我們班有個問題學生,他叫王文強,又一次該生寫數(shù)學作業(yè)時打不好作業(yè)的格式,我當時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè),這些同學們都看在眼里,在學生放學后,我把王文強一本的數(shù)學作業(yè)打上了標準的格式。第二天,他寫作業(yè)時看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達到了預期的效果。
    與學生交往中,我自覺使用禮貌語言;大掃除時,我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學生們一起參加勞動。從學生主動給我端水、送抹布,搶著拖地。這些行為教育同時也感化了_在期末的考試習作《致教師的一封信》中寫道:"我要不好好學習,我就對不忘初心我,教育我的老師".從實踐中我體會到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術性是其它教育形式無法比擬的,是一種極其具有說服力的教育手段。
    當問題學生有成績時我及時給予鼓勵,使教育達到事半功倍的效果。為了使鼓勵達到實效性,我每學期都要拿出100——200元不等的資金,一小部分資金布置班級,多數(shù)資金都給予進步的同學以物質獎勵。鼓勵教育給了問題學生樹立新形象的機會,王文強就是教育計劃的一個改變的典型,經(jīng)過一個階段教育同學們接受他了,任課教師也看到了他的成績,他面對新的自我時,也樹立成為優(yōu)秀學生的信心。
    我欣喜地看到學生的成績時,我深刻的理解了"愛是相互的,有付出才會有收獲!"可以說愛不是承諾,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻上全部精力。
    十年的教育教學工作中更讓我深知:一個教師不能只滿足于學生時代掌握的那些知識,為了時代的要求,為了適應素質教育,更要每時每刻地去學習,來提高自己的文化素質和學識水平。
    為此我在九八年至零一年完成了美術教育的專本的學習,并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅持學習先后拿到了普通話,繼續(xù)教育及哈市計算機中級的考核證。我不斷的學習,努力鉆研教材,做到理論與實踐相結合,不斷探索,適時總結自己,經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務上獲得了一定的成績。2000年——20_年期間多次參加縣級、鄉(xiāng)級的美術課、活動課、數(shù)學課的獻課、示范課及教學設計都獲得了一定的獎勵。20_年7月設計的美術學科第六冊整本教案獲得市級中小學教學設計評比小學組一等獎。20_年10月撰寫的論文《談美術活動課對學生個性教育與發(fā)展的作用》獲得市級論文一等獎。20_年——20_年研究的美術課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術教學之中》獲得縣級課題研究一等獎。20_年12月撰寫的論文《淺析新課改與農村小學教育教學》獲得國家級論文一等獎。20_年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術教育》獲得國家級論文一等獎。20_年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的"愛鳥周"征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。20_年7月撰寫的論文《學習體會》及《農村可行性教育教學》均獲得國家級論文一等獎,同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國家級論文二等獎。
    我所做的這一切,得到了各級領導的贊同和肯定,近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。20_年——20_年期間每個學期都獲得"縣級優(yōu)秀少先隊輔導員"的榮譽。20_年5月30日獲得縣級"春蕾杯"十佳德育輔導員的提名。20_年被評為縣級"骨干教師".20_年7月獲得市級"優(yōu)秀德育先進個人"的榮譽。20_年9月獲得縣級十佳教師的提名。20_年末獲得"縣級功勛教師"的殊榮。20_年我所教的班級獲得"市級優(yōu)秀班級"的殊榮。
    在此對抬愛我的領導和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵我走到今天,無論遇到什么樣的困難,我也決不會停止奮進的腳步,因為有你們對我的支持,我才鼓起勇氣站在這里做"小教高級教師"的教育敘事。對于參與競爭的人來說機會是均等的,同時機會是留給有準備的人的,我已經(jīng)準備好了,隨時等待領導的考核。無論結果如何,我都不會放棄對教育真諦的探索,為的只是當我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途,那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印,以次不愧心的抉擇,無悔今生。
    一、政治思想方面。
    本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育的服務意識,為學生服務,為學校服務,為社會服務,教書育人,不忘初心,無愧國家的培養(yǎng),無愧自己的責任。真誠、熱情、公正地對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,努力做到身正為范,要求學生做到的,自己先做到,努力使自己成為學生喜愛的好老師。
    二、教育教學方面。
    1、語文教學工作。
    我一直擔任語文教學工作,歷屆的語文教學,每一步工作我都從不馬虎,總會很用心地做好方方面面的工作。每次上課前,我都會根據(jù)當前的教學目標和教學資料,了解學生的實際情況,認真鉆研教材、教參和課標,認真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學生,力求上好每一節(jié)課。在教學實踐中,不斷摸索、探討、嘗試新的教學方法,培養(yǎng)嚴謹、科學的態(tài)度和體系。在課堂上追求靈活、多樣的授課方式,調動學生探究、合作、自主學習的主體意識,讓他們真正學得高效而有興趣。平常虛心向同行學習,積極參加教研活動,聽同行的課,取長補短。課后,力求適量、科學地布置作業(yè),及時批改、及時講評,并做好課后輔導工作。因此,我教的歷屆學生,不僅對語文科目有濃厚的興趣,而且效果也令人滿意,學生語文成績年年名列前茅,得到學校認可、學生的喜愛。
    2、班主任工作。
    在班主任工作中,我肯花功夫,追求一種嚴而有度、活而不亂的治班風格。我始終持一顆愛心,理解學生、尊重學生,及時處理繁雜瑣碎的班務工作,并積極培養(yǎng)得力的班干部,放手讓他們參加班級管理,培養(yǎng)學生的榮譽感,開展各種活動來增強班級的凝聚力,樹立良好的班風學風,因而收到事半功倍的效果。我擔任班主任的班級,大家的課前演講、手抄報、班級日報、每日一省、班級之最等等活動都搞得有聲有色,收到了意想不到的效果,所以師生關系融洽,學生個個積極上進,懂得感恩,多年以后師生感情仍然很深厚,這不能不說良好的班級管理,對學生的終生發(fā)展都會有很大幫助。這樣看來,班主任工作雖然辛苦,但是值得的!
    3、教育科研。
    任何人,做任何事,如果沒有鉆研、探究精神,就談不上真正成功。形勢在不斷發(fā)展變化,老一套的方法不可能一勞永逸,即使勉強堅持,也會讓教學效果大打折扣的。所以,我總是積極學習,認真鉆研,力求尋找一條更有效的教育之路。于是,我搞教研,寫論文,做課題,事實證明,這不僅使自己的水平、能力得到提升,也能很好的用于教學,讓學生少走彎路,從而更高效地學習,其實,搞教研,就是師生一起共同進步,一舉多得呢!
    4、繼續(xù)教育。
    有人說,給學生一碗水,你就必須有一桶水或一缸水,不學習怎行?所以繼續(xù)教育、終身學習是非常必要的。我除了完成規(guī)定的繼續(xù)教育培訓學習、網(wǎng)上遠程培訓學習外,還給自己制定了周密的學習、讀書計劃,不僅向名家、書本學習,還走向社會,到更廣闊的天地去實踐學習。讀萬卷書,行萬里路,是我最大的興趣和追求。因為學習和踐行,我自我感覺各方面都得到了極大的提升。
    努力總有回報。我獲得了各種獎:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長、優(yōu)秀教研組長、各級論文獎,優(yōu)秀作文指導獎,我最看重的是自己的寫作能力的真正提升。我在國家級刊物發(fā)表論文、散文,并在“網(wǎng)易博客”、“新浪博客”、“簡書”等網(wǎng)絡寫作平臺發(fā)表了1400多篇散文隨筆、教育隨筆、游記,很多時候就直接將自己的文章作范例指導學生作文,或跟學生一起寫同題下水作文,讓學生突破寫作的畏懼心理,效果很不錯呢。
    學無止境,那就讓我活到老學到老吧!
    本人_,女,現(xiàn)年38歲,1997年6月畢業(yè)于_師范高等??茖W校中文系,同年8月參加工作。2000年9月獲得中學二級教師資格。20_年通過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任_市_學校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。
    一、立場堅定,政治素養(yǎng)高。
    雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當一個社會的旁觀者。我以自己是一個中國人為榮,以自己生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與_創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民,做一個城市建設人人有責的_市民。
    二、扎實勤勉,教學能力強。
    從踏進師范那條大門開始,我就一直以“學高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內容,我總是根據(jù)學生的具體情況和課標的新要求重新斟酌教學目的,以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率達到60%,遠遠超過市平均20%。至于作文教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學生的互評互改寫反思,自己再次評閱時也是毫不吝嗇自己的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次作文的評改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20_年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的_同學更是有多篇文章在_晚報上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自己關于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。
    三、春風化雨,德育行天下。
    教書育人,缺一不可。在平時的教學中我常利用語文的學科特點對學生進行品德方面的熏陶,帶領他們徜徉中華源遠流長的文化長河,領略祖國的壯麗山川秀美風光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質的向往。在當班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時班上同學“一個都不能少”,我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個孩子的_鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學生們捐款捐物,劉安之同學一次性捐出他3000元的獎學金。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學生“人,無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。71班,曾和我一起“尋找失落的誠信”;110班的學生,都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學會責任的擔當,我也積極鼓動他們參加社會上的公益活動。20_年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了_市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從_走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。現(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一起走!”
    四、毫無保留,關愛小年青。
    讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學校“新老教師傳幫帶”的活動,我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自己也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學科打理的風生水起,而且在校內外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的_區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
    五、筆耕不輟,教學無止境。
    學無止境,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學和校內學習,我還廣泛的閱讀相關的理論書籍,并對平時的教學成果或反思進行歸納總結,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20_年9月踏上_市外國語學校這片沃土后,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流?,F(xiàn)在,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
    教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之責任重也道遠。既然當初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的責任。
    工作做得好,只能反映一個人的工作能力,尤其是作為一名教師,工作上要做好總結,那么你知道初級教師評職稱工作總結怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于初級教師評職稱工作總結,歡迎閱讀!
    我自_年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
    一、政治思想、工作態(tài)度方面。
    始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    二、教育教學方面。
    善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,透過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。
    三、教學改革和繼續(xù)教育方面。
    我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,1997年10月透過高等教育自學考試,取得大學??飘厴I(yè)學歷,2008年6月透過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,透過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
    四、德育教育工作。
    在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的用心性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
    本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下:
    一、教育工作講究特色。
    本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
    二、教學科研追求創(chuàng)新。
    本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
    本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在_年12月獲得_市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在_年12月獲得_市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在_年1月獲得_市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:_年獲_市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;_年獲_長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;_年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
    三、課外輔導重視實效。
    本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的_同學在_年獲得_省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎(所輔導的_同學在_年獲得_市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,_同學獲得應用素質初中組三等獎;_同學還在_年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動_市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,_同學獲得初中組二等獎,_同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動_市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。
    總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
    本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。思想上用心要求進步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,盡職盡責,教書育人。。
    本人在日常的教學實踐中,能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,針對學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律,認真鉆研大綱和教材,掌握所教學科教材的知識體系,采用靈活的教學方法及手段,優(yōu)化課堂教學。教學中注意面向全體學生,調動學生的學習用心性,引導學生主體參與,使每一個學生都能在課堂上學有所得。任現(xiàn)職以來,_年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質課?!斗竹R》一課的說課榮獲_市特殊教育說課大賽二等獎。_年4月執(zhí)教的小學語文五年級下冊《回顧?拓展三》一課在_市特教學?!罢n改特色,教學優(yōu)勢”活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學,苦練教學基本功,不斷提高自身綜合素質。_年、_年先后兩次獲得_市特教學校教師教學基本功大賽一等獎,_年11月,代表_市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質論文。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用潛力大賽,獲聽障組三等獎。
    作為一個班主任,我不愿放下每一個學生。因為我深深地懂得:對每一個學生的家庭來說,對每一個學生的父母來說,每個學生都使他們的百分之百。教師就應及社會職責感與人間完美的情感于一身。基于此,我從不簡單粗暴的對待學生,總是耐心細致地把握最佳的教育時機,采用各種方法,到達良好的教育效果。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導行持恒,做到以心交心,以情換情,使學生“親其師,信其道”。
    班群眾使學生學習生活的搖籃,一個良好的班群眾氛圍能激勵學生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班群眾建設,構建班群眾核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班群眾形象。
    我曾反復的問過自我,教育的本質是什么?我也曾千萬次的告訴自我,教育的本質是愛。愛是教師永恒不變的主題?!拔┢淞x盡,所以仁至”。多年來,我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關心愛護每一個學生,從學習到生活,常常一一過問。對于生了病的學生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風。
    聾啞學校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學的聾學生。這些學生,吃住在學校,缺少父母的關愛,家庭的溫暖,對于這些學生,我總是細心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細節(jié),有時,我還把他們領回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒?,幾個家中都留下了學生歡樂的身影。
    多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因為我深愛這些學生們。由于工作努力,“十?五”、“十一?五”期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進個人”、_市“師德標兵”等榮譽稱號。參與國家級“十?五”課題《盲聾啞學生社會潛力培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板——用心向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
    路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風雨無阻。
    我工作20年,就做了20年班主任,當了20年“孩兒王”。因為我教的班級班風正,學風濃,學生們活潑向上。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和_市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
    中級職稱評定工作總結篇四
    認真學習、深刻領會上級農技推廣工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和政策法律法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中,學習中,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經(jīng)驗,在學習中、工作中,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
    在基層一線工作的近三年時間里,我先后參加過小麥綜合病蟲害防控、小麥氮肥后移,小麥新品種試驗示范,測土配方施肥、水稻新品種試驗示范、棉花抗蟲棉試驗示范、玉米寬窄行種植,旱育拋載秧技術等試驗示范項目工作,在20xx年我還參與市局組織的全市農村勞動力培訓陽光工程工作,為我鎮(zhèn)培訓了一千多名名肥料配方師。還積極推廣多項優(yōu)質新品種、新技術和高效新模式在我鎮(zhèn)大面積的應用,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全鎮(zhèn)主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,為我鎮(zhèn)農民增收,農業(yè)增效起到了積極有效的作用。
    三年來,根據(jù)市局和鎮(zhèn)中心的要求,我先后二次在省農業(yè)廳進行了業(yè)務培訓,培訓后,鎮(zhèn)領導高度重視安排我到各村進行農技推廣培訓工作,認真準備了小麥、棉花種植技術和農作物病蟲害防治方面的講解和現(xiàn)場實際操作演示。由農民提問的方式,農民需要什么講什么,注重了實際和實用。特別是在我鎮(zhèn)屬旱包子地區(qū)缺元素少水源,我針對實際情況建設采納了雙壟全覆膜玉米栽培、蔬菜種植、常見病蟲害的防治,完成輕減化栽培旱育拋秧等技術,被絕大部分群眾接受,并且從中受益,得到鎮(zhèn)領導的肯定和農民的信賴。
    這三年來我自己在思想上有了進一步提高,工作上取得了一定的成績。多次被上級授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,“先進工作者”等榮譽稱號,但自己也清醒地認識到自己所做的工作離組織和上級的要求還有很大的差距,如在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠等。這些問題在今后的工作中我將進一步改進總結經(jīng)驗,尋找差距,更好的做好今后的工作,為我鎮(zhèn)農業(yè)科技和經(jīng)濟的超常發(fā)展做出新的貢獻。
    中級職稱評定工作總結篇五
    本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的改革開放,為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的.作用。在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結經(jīng)驗和教訓,從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績,現(xiàn)總結如下:
    由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規(guī)章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上。
    在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高白己的學識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學刊和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應朋于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
    1、明確責任分工,督促流程執(zhí)行。及時收集整理,及時問題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時跟進,完美資料歸檔。通過以彌補措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時問進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
    2、施工技術資料嚴格受控:施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而,h_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴如管理,一般不能外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項口部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關人員予中,并由技術人員在第‘‘時間內以交底形式傳達到施。工最前線的施。工隊。
    中級職稱評定工作總結篇六
    我叫劉cc,現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護師、本科學歷,中共黨員,20xx年8月參加工作,20xx年9月被聘任為解放軍第××醫(yī)院內科護師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在護理崗位第一線,曾就職于解放軍第××醫(yī)院,xx年9月轉業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來,我熱忠于護理事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守護師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任。現(xiàn)就任護師工作以來的各個方面總結如下:
    創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結合,科學的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導中國發(fā)展,用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民,構建社會主義和諧社會,是我們黨當前和今后一段時期的工作目標,作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學習才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致,發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,努力踐行“八榮八恥”,并作為自己的生活準則。
    隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉變,為護理對象提供高質量的`以人為中心的,以護理程序為指導的系統(tǒng)化整體護理已在國內廣為開展。健康評估、心理護理、護理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護理工作者能時刻與時俱進地學習現(xiàn)代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責任,作為一名與病患接觸最多的護理工作者,如何更好而有效地預防醫(yī)院感染,在護理操作中嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護理工作者值得探討的內容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護理工作者及時而有效地進行干預。所有以上的現(xiàn)代護理理念的運用都要求我不斷地學習護理知識,努力提高護理技能,為病患提供更好的護理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號!
    在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用,是我院全體醫(yī)護及管教干警義不容辭的職責。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護理工作者,我能認真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護理工作中能時刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”,以對病人負責的工作作風來嚴格要求自己,自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責任事故;在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護理上,能針對極個別的病患進行干預,從而使其能積極配合治療與護理;在標本采集上,能認真按照檢驗科的要求進行采集,從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準確性;在護理日常工作中能做到無菌操作、嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識大體,顧大局,xx年是部隊第三次裁軍的最后一年,為了了響應部隊裁軍需要,我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護理工作者,來到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時,利用休息時間參加門診體檢。
    和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動,增進與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,工作弛張有度。
    專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,是護理中級職稱評定的標準之一,從xx年年初以來,我認真細致地復習專業(yè)理論及職稱外語知識,從基礎的解剖學、生理學到內外婦兒科護理及醫(yī)院感染學、健康評估等。功夫不負有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語考試都已達到了評定標準。
    中級職稱評定工作總結篇七
    一、重視思想政治的學習,發(fā)揮積極作用。
    作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧--理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
    同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
    代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
    二、教育教學上刻苦鉆研,初見成效。
    心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。
    一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。
    除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
    作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
    三、重視教育科研對教育教學工作的指導。
    為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用sp軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。
    xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生。
    學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家xx重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
    四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團工作新局面。
    在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。xx年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。
    中級職稱評定工作總結篇八
    本人叫xx,在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學*土木工程,并預20xx年7月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于*石油大學,預計在20xx年春即將畢業(yè)。本人從20xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:
    本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學*國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,認真學*和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。*年來,我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學*執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
    在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學*有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水*,盡快、更好地勝任本職工作。
    本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學*,學*了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,預算員的繼續(xù)再教育。認真學*相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水*,取得了事半功倍的效果。
    在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格,20xx年也即將對市政工程進行增項考核。*年來,本人通過系統(tǒng)地學*專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預決算,熟悉園林工程的預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務水*,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
    在以后工作中,我將一如既往地不斷地學*,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
    自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑工程,其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學*努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水*,經(jīng)過六年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術骨干。
    為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水*提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學*專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作六年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
    中級職稱評定工作總結篇九
    我于1979年11月28日出生,20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經(jīng)驗。20xx年8月至今,在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。
    多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作, 總結如下:
    一、增強質量意識,營造建筑精品
    20xx年3月在綿陽市富祥建設開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔任項目施工員。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關技術,質量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先后建立了技術復核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程 ”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。
    二、努力鉆研業(yè)務技術,做好本職工作
    自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè) 技術人員應有的作用。
    在擔任項目施工員工作中,我憑借所學的專業(yè)知識,在工作中應用于實際,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全 和進度,得到建設單位的好評。
    三、 適應時代發(fā)展的需要,不斷學習,不斷更新知識
    現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使 我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
    以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工 作做得更好。
    中級職稱評定工作總結篇十
    關于做好2008年度工程系列建工城建專業(yè)中級職稱(工程師)。
    各公司部門、下屬各單位:
    一、相關時間要求。
    1、各單位及時統(tǒng)計好參加08年度中級職稱評審名單,于6月28日前將名單上報至公司人力資源部并領取相關資料。
    2、中級職稱資料需在7月25日前報送到公司人力資源部。
    二、申報條件:歷的,從事本專業(yè)工作滿57年可正常申報中級資料資格。
    (二)破格申報人員的條件要求。不具備規(guī)定學歷擔任助理工程師職務4年以上,或具備規(guī)定學歷擔任助理工程師滿3年不滿4年,具備下列條件中兩條及以上者,可以破格申報工程師資格。
    1、獲縣級以上科技進步獎項目的完成者;或獲省廳技術進步二等獎以上項目的主要完成者;或獲本專業(yè)市級以上獎項(“甬江杯”、市優(yōu)秀勘察設計一等獎、“市標化工地”等)的主要完成者;或獲本專業(yè)縣級兩項工程質量獎、標化工地的主要完成者。
    中級職稱評定工作總結篇十一
    我于xx年xx月xx日出生,xx年xx月畢業(yè)于大學工xxx專業(yè),xxx學歷,xxx年xxx月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事xxx工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在xxx項目工程中xxx職務,在一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的xxx技術能力和經(jīng)驗。
    多年來,為xxx事業(yè)的發(fā)展貢獻著自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作,總結如下:
    自從我xxx年xxx月到xxx公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的作用。
    xxx年xxx月在擔任項目xxx工作中,我憑借所學的專業(yè)知識,在工作中應用于實際,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。
    xxx年xxx月在擔任項目xxx工作中,我憑借所學的專業(yè)知識,在工作中應用于實際,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。
    現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得xxx等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
    以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工 作做得更好。
    中級職稱評定工作總結篇十二
    入科室,深入職工中了解情況解決問題,為院領導開展民主評議提供參考依據(jù)。在我從事近二十年的黨政管理工作中,我為醫(yī)院改革積極探索,為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,為醫(yī)院提高醫(yī)護質量、服務態(tài)度,勤奮工作,為醫(yī)院的兩個文明建設做出了自己應有的貢獻。工作的經(jīng)驗在于積累,理論的提高在于不斷的總結,為了提高自己的專業(yè)水平,我先后撰寫有“轉變觀念,重塑國有醫(yī)院新形象”、“淺談醫(yī)德醫(yī)風建設”、“淺析思想政治工作的有效性”、“對醫(yī)德醫(yī)風建設中幾個問題的思考”等論文。強烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,秉公辦事、任勞任怨,協(xié)助領導處理大量的黨務工作,使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評。經(jīng)過多年的工作實踐,雖然取得了一定成績,但距黨的要求,同志們的希望還有一定差距,在今后的工作中自己更應努力學習,提高自己的綜合素質,以適應改革的需求,為醫(yī)院的興旺發(fā)達做出自己的貢獻。
    時光飛逝,轉眼間已到了雞年歲末,到公司工作已經(jīng)十個月了,感受頗多,收獲頗多。從其他行業(yè)轉入建筑行業(yè),新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?!肮芾硪?guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來切身地感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務及建筑行業(yè)的一些基礎知識,同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的xx文化,使我受益匪淺?,F(xiàn)將本人今年的工作情況總結如下:
    一、加強思想政治學習,保持積極進取的精神風貌認真學習了x總在200x年第一次、第二次工作會議上的講話,深刻領會“抓住機遇,發(fā)揮市場優(yōu)勢,誠信經(jīng)營,以人為本,調整結構,每建必優(yōu),建筑做強,房產(chǎn)做精,優(yōu)化機制,精細管理,加快發(fā)展,提前實現(xiàn)三年再造一個新xx的主要經(jīng)(本文權屬文秘之音所有,濟指標”的工作思路和目標,正確認識自己的職責和角色,對自己的崗位負責,對自己的言行負責,樹立“誠信、務實、創(chuàng)新、領先”的理念,保持積極進取的精神風貌,以xx的“四心”、“六不”來指導、激勵和鞭策自己。此外還學習了公司的各項規(guī)章制度和文件,了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經(jīng)理。同時對公司的新版cis進行了認真學習,對xx獨具特色的企業(yè)文化的形成、現(xiàn)狀和發(fā)展也有了一個較為深刻地了解。
    二、積極服從領導工作安排,努力完成各項工作辦公室的職能決定了工作的性質是為公司領導和各個部門服務的,涉及到企業(yè)的方方面面,總體而言是比較瑣碎而繁雜的。一年來,本人認真服從領導的工作安排,努力做好各項工作,主要是:
    文件、通知、函件的起草工作;對公司召開的項目經(jīng)理例會、辦公例會、安全現(xiàn)場會等做好會議記錄、并做好攝影、有關圖片資料的收集、整理;認真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿、公司半年工作總結、前三季度工作總結、公司03年度創(chuàng)建文明單位規(guī)劃等文稿的撰寫工作。
    2、做好公司簡報編排、有關宣傳工作公司簡報是企業(yè)的新聞媒體,員工的精神天地,是一個重要的交流與宣傳窗口。認真做好每期簡報的編寫工作是一項重要內容。根據(jù)自己以往在企業(yè)報社的工作經(jīng)驗,結合公司實際情況,認真編好每一期簡報,做好組稿、催稿、編輯及寫稿工作。平時盡量利用報紙、雜志、因特網(wǎng)等渠道收集各方面信息、圖片,增加簡報內容,做到圖文并茂,增強其可讀性、知識性,并努力學習相關電腦軟件的應用,使編排簡潔、美觀。今年共編寫了10期簡報,在簡報上撰寫文章16篇。同時,及時將公司工作動態(tài)反饋給集團公司簡報、xx人雜志,以擴大宣傳范圍和力度。在“xx人”雜志上共刊登文章26篇(含簡訊)、圖片6幅,其中本人4篇;在“xx簡報”上共刊登文章35篇,其中本人11篇,起到了一定的宣傳作用。
    3、檔案管理、文件收發(fā)工作主要是配合同事xx做好檔案管理與文件收發(fā)工作。按照公司有關制度做到收文收函、發(fā)文發(fā)函及時登記,及時辦理,做到不積壓、不延誤文件;同時學習檔案的分類、歸檔、保存,并結合在實際中運用,對今年工程管理處每次提交的工程類檔案(工程施工技術資料和竣工圖)進行及時的整理。
    后勤工作是辦公室工作的一項分散而又重要的內容,事細又多而雜,主要是及時做好辦公樓、觀音塘宿舍、倉庫的設施如門鎖、燈具、水龍頭、閥門、衛(wèi)生用具的購買和更換等工作。
    不足,如對建筑行業(yè)缺乏足夠的了解、沒有系統(tǒng)學習過建筑專業(yè)知識和文秘專業(yè)知識;檔案管理方面尚不夠熟練;與領導缺少足夠地溝通、了解,有時不能完全透徹地領悟領導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足,力求做得更好。以上是我今年的工作總結。在今后的工作中,我將努力堅持“求真務實、誠信為本,腳踏實地、業(yè)精于勤,與人為善、真誠相待”的人生宗旨,以“學海無涯苦作舟”為勉,立志xx,虛心學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質,勤奮工作,與時俱進,為公司的發(fā)展盡心盡力!
    中級職稱評定工作總結篇十三
     中級職稱評定工作總結,年末了要寫工作總結了,下面是整理了中級職稱評定工作總結范文,歡迎大家閱讀。
     一、個人簡歷
     本人于****年6月畢業(yè)于****工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,20**年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。
     工作十年來,勤鉆業(yè)務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經(jīng)理。
     其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
     二、參加教育培訓情況
     取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。
     此外,我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了****建設高等職業(yè)技術學校、****建筑職業(yè)技術學院、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
     三、主要工作業(yè)績及獎勵情況
     (一)加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質
     社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上,根據(jù)工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。
     在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務能力有了很大提升。
     在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。
     堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
     (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
     工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。
     從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
     xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。
     在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。
     在施工過程中,從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。
     同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。
     由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
     xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。
     該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。
     作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。
     為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。
     盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
     由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。
     由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。
     (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人
     在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經(jīng)學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。
     為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。
     此外,單位還與xx****職業(yè)技術學校簽定幫辦教學協(xié)議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任****職業(yè)技術學校建筑工程專業(yè)指導教師,先后為****職業(yè)技術學校培養(yǎng)工程技術類學員200余人。
     單位作為****學校的實習基地,對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力。
     四、論文、論著等作品情況
     在施工過程中,我注意總結經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業(yè)務素質和業(yè)務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。
     論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
     五、符合中級職稱申報情況
     經(jīng)與江蘇省建設專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件。
     現(xiàn)將具體符合情況對照如下:
     第一章之第一條、第二條;
     第二章之第三條、第四條第一點、第五條;
     第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。
     經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的.發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。
     在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。
     本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。
     堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的改革開放,為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。
     對工作單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。
     在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結經(jīng)驗和教訓,從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績,現(xiàn)總結如下:
     一、 工作態(tài)度和職業(yè)道路
     由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規(guī)章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上。
     二、 學識水平、專業(yè)能力
     在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高白己的學識水平和專用能力。
     對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學刊和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應朋于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。
     每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣.工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
     三、技術資料員工作的一些心得:
     1、明確責任分工,督促流程執(zhí)行。
     及時收集整理,及時問題反饋。
     定期資料整改,再次資料核查。
     目錄及時跟進,完美資料歸檔。
     通過以彌補措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時問進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
     2、施工技術資料嚴格受控:施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而,h_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。
     一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴如管理,一般不能外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。
     另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。
     設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。
     如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項口部的辛苦工作便失去了意義。
     因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關人員予中,并由技術人員在第‘‘時間內以交底形式傳達到施.工最前線的施.工隊。
     3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。
     “失之毫厘,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。
     因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。
     如樓層平面的放線記錄,洞幾放線
     要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖,注明放線的標高尺寸。
     4、施工記錄內容要詳細具體:施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。
     記錄中的內容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。
     當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。
     當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內容并注叨其編號。
     5、施工試驗記錄要及時、齊全。
     施工試驗合格是檢驗批(分項\分部)工程驗收的前提條件。
     如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗
     6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全:檢驗批是工程驗收的,最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。
     因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。
     檢驗批各個應檢項目小應漏填。
     如有預埋件部位的鋼筋安裝檢
     驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
     總之資料.工作從技術部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落,各部門、人員各盡其責又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關人員必須步調一致,完美合作,堅決防犯:多諾米骨牌效應的發(fā)牛。
     孤掌難嗚,強有力的領導及制度是硬件保證,具有高素質及優(yōu)秀業(yè)務水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。
     隨著市政基礎設施建設的迅速發(fā)展,要求市政工程資料內容更加全面、完善,唯有不斷的學習和掌握新的整理方法,才能做好這項工作。
     雨去雪米,風過云走,我將繼續(xù)堅持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛崗敬業(yè),定會有所收獲。
     路漫漫其修遠。
    中級職稱評定工作總結篇十四
    ***,男,1961年11月出生,漢族,陜西省楊凌示范區(qū)人,1980年11月入伍,1984年7月畢業(yè)于裝甲兵學院,中專學歷,學制2年。1985年11月加入中國共產(chǎn)黨。1991年7月任坦克六連政治指導員;1993年11月轉業(yè)到陜西省紡織醫(yī)院工作至今。7月畢業(yè)于西安市委黨校,大專學歷,學制3年。8月被評為助理政工師,現(xiàn)任陜西省紡織醫(yī)院黨辦組織干事,從事思想政治工作六年。從參加工作以來,我一直熱愛黨,熱愛社會主義,對共產(chǎn)主義堅信不移,始終不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學習,特別是對十六大報告江澤民“三個代表”重要思想的理論及新《黨章》進行了認真學習,并在工作實際中努力實踐,使自己的政治理論水平不斷提高,自己不論是在部隊還是回到地方都能保持清醒頭腦,始終堅持堅定正確的政治方向,努力掌握過硬的業(yè)務技能,保持一貫艱苦樸素的生活作風。
    堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策,同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。在歷次重大政治斗爭中立場堅定,旗幟鮮明,對邪教的反動本質認識清楚,并堅決斗爭。我作為一名有著近黨齡的共產(chǎn)黨員,在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用,任勞任怨,不怕苦累,努力完成各項工作任務。個人思想品質好、風格高、為人忠厚、生活簡樸、尊重領導、團結同志、遵守紀律、作風正派、不計名利得失,敢于堅持原則,開展批評與自我批評。在工作實踐中我深深的體會到,要不斷提高自己的政治理論知識和業(yè)務知識,僅靠在學校學到的知識,是不能滿足工作需要的。近年來我不斷地拓展自己的知識面,在經(jīng)過系統(tǒng)學習馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義、中共簡史的基礎上,先后又學習了鄧小平理論,江澤民同志“三個代表”重要思想以及胡錦濤西柏坡講話精神。經(jīng)過進一步的深造、學習和實踐,使我不僅熟悉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是江澤民“三個代表”重要思想基本理論,并在本職崗位上結合實際,盡力實踐和貫徹。我于1980年參加中國人民解放軍,1982年考入裝甲兵指揮學院,1984年提干,先后在部隊擔任排長、教導隊區(qū)隊長、政治處干事、政治指導員等工作。1993年底轉業(yè)到陜西省紡織醫(yī)院從事后勤管理工作,隨后因工作需要調入黨辦從事組織醫(yī)德醫(yī)風工作,無論是在部隊和地方,無論在哪一個崗位,我都能作到服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行。中學時代的時事政治使我認識了人類起源、國家、階級和階級斗爭。
    入伍后,在教導隊和院校里又系統(tǒng)學習了馬列主義和毛澤東思想的觀點和方法,理論聯(lián)系實際,進一步了解了政治工作在黨的建設中的地位、作用、目的、任務、基本內容、方針、方式、方法。在思想認識上提高了理論水平,明確了思想政治工作服務于國家經(jīng)濟建設的重要性,并圍繞這個中心開展工作。在多年的工作中,無論是從事思想政治工作還是行政后勤工作,深感政治理論的重要,時刻注重提高自己的馬列主義水平,增強黨性,增長才干,做一名合格的黨政干部。為此,自己克服工學矛盾,克服家庭困難,利用工作之余參加了三年西安市委黨校大專班的學習,于207月畢業(yè),通過三年的理論學習,提高了我運用馬列主義的立場、觀點、方法觀察問題和解決問題的.能力,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,以適應黨政干部的工作需要。學習期間,自己充分利用一切時間刻苦鉆研,勤奮學習,結合工作實際,學以致用。以優(yōu)異成績被評為優(yōu)秀學員。醫(yī)院黨委辦公室的業(yè)務包括組織、宣傳、黨務、紀檢、工會和共青團、醫(yī)德醫(yī)風等工作,自從調入黨辦以來,盡快熟悉業(yè)務,將所學知識與實際相結合,支持科主任搞好各項黨務工作和醫(yī)德醫(yī)風工作,先后組織了院領導班子和領導干部開展“三講”教育工作、“在全體共產(chǎn)黨員中開展理想信念教育工作”、“醫(yī)院創(chuàng)建市級文明單位”、“開展警示教育建章立志工作”、開展學習“三個代表”、實踐“三個代表”工作、“慶祝建黨80周年系列活動”、“開展真情奉獻月活動”、“學習貫徹江澤民七.一講話”、“萬名黨員進黨校,提高素質當先鋒”、“創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院”、開展病人選擇醫(yī)生”、“塑二十一世紀衛(wèi)生行業(yè)新形象工程”等多項教育活動,整使活動扎實有效的開展,我們深入科室,深入職工中了解情況解決問題,為院領導開展民主評議提供參考依據(jù)。在我從事近二十年的黨政管理工作中,我為醫(yī)院改革積極探索,為醫(yī)院提高“兩個效益”出謀劃策,為醫(yī)院提高醫(yī)護質量、服務態(tài)度,勤奮工作,為醫(yī)院的兩個文明建設做出了自己應有的貢獻。工作的經(jīng)驗在于積累,理論的提高在于不斷的總結,為了提高自己的專業(yè)水平,我先后撰寫有“轉變觀念,重塑國有醫(yī)院新形象”、“淺談醫(yī)德醫(yī)風建設”、“淺析思想政治工作的有效性”、“對醫(yī)德醫(yī)風建設中幾個問題的思考”等論文。強烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅持原則,秉公辦事、任勞任怨,協(xié)助領導處理大量的黨務工作,使醫(yī)院各項工作多次受到上級好評。
    經(jīng)過多年的工作實踐,雖然取得了一定成績,但距黨的要求,同志們的希望還有一定差距,在今后的工作中自己更應努力學習,提高自己的綜合素質,以適應改革的需求,為醫(yī)院的興旺發(fā)達做出自己的貢獻。
    中級職稱評定工作總結篇十五
    近三年來,本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,在教學方面,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會具體表現(xiàn)如下:
    本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。年終時匯聚成績、操行分及各項活動總評比,我所擔任的高20xx級2班被評為文明班級。
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,增強了教學的直觀性和趣味性,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對高一年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    本人很高興生活與工作在一個團結向上的數(shù)學組,作為青年教師我承擔了組內很多工作,自主招生授課、年級數(shù)學競賽輔導、階段性測試出題等等,為大家服務的同時自己的綜合能力也在不斷的加強,從事各項活動中又得到了很多老教師的指導,受益匪淺。
    加強學習,提高思想認識,樹立新的理念,學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    1、教材挖掘不深入。
    2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。
    3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
    4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
    5、教學反思不夠。
    1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
    2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
    3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
    4、加強轉差培優(yōu)力度。
    5、加強教學反思,加大教學投入。
    6、做好年級數(shù)學競賽與自主招生授課與輔導工作。
    7、爭做一名有智慧的班主任,提升自我。
    中級職稱評定工作總結篇十六
     職稱評定工作總結應該怎么寫?接下來就由小編來為大家?guī)砺毞Q評定工作總結的相關范文,希望能夠幫助到大家!
     自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
     一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
     本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
     熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
     特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
     在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于xx年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。
     二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。
     這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。
     在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。
     在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。
     二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。
     我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓。
     三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。
     特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
     三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
     幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。
     這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號。
     在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。
     四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
     擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。
     當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。
     在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
     一、進行政策調整,努力實現(xiàn)政工職評工作的科學化、規(guī)范化、制度化
     1.為適應新形勢、新任務的要求,市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎上,對現(xiàn)行政策進行了修訂和完善。
     先后起草完成了《天津市思想政治工作專業(yè)職務任職資格評審條件》、《關于思想政治工作研究員評審工作實施辦法》、《關于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充意見》、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補充規(guī)定等8個文件,并經(jīng)市政工職評工作領導小組通過,于2003年開始實行。
     新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎上,增加了對申報人員能力、業(yè)績、資歷的綜合考評,構成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系,使政工職稱的評審和聘任、政工專業(yè)人員的教育和培訓、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理,有了可考核、檢查、評鑒的依據(jù),健全了評、聘、管、訓的工作機制,具有很強的針對性和可操作性,使政工職評工作向科學化、規(guī)范化、制度化邁進了一步。
     2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作。
     為保證新政策的順利實施,經(jīng)市政工職評工作領導小組同意,從4月9日至5月18日,在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中、高級政工職稱評審工作試點。
     試點中多次召開座談會,廣泛聽取意見,不斷修改和完善政策,并及時總結推廣了5個試點單位評審工作的經(jīng)驗。
     在此基礎上,6月18日召開市政工職評工作會議,以會代訓,培訓政工職評工作骨干。
     申報評審過程中,市政工職評辦多次深入基層指導工作,講解政策、咨詢服務、排憂解難。
     還組織了市高評委學習會,介紹政策,匯報審閱卷情況,并聽取和落實了高評委會的指示和要求。
     由于各級領導高度重視,各級政工職評部門認真負責,嚴把政策,嚴格標準,經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評委會通過,有563名政工人員獲得高級政工師任職資格。
     今年,是思想政治工作研究員職稱的首評年。
     根據(jù)懷遠部長要“嚴格把握政策,要少而精”的指示進行了首評試點。
     在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦、答辯、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時,對申報對象進行了摸底,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人。
     現(xiàn)已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷。
     天津開展思想政治工作研究員任職資格評審,開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例,是市委實施人才戰(zhàn)略,加強思想政治工作和政工隊伍建設的重大舉措,對提高思想政治工作的地位,調動廣大政工專業(yè)人員的積極性,必將產(chǎn)生積極的影響。
     為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審,并制定了《關于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》,按照規(guī)定的條件,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師,加強了黨對非公企業(yè)的領導,對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
     二、深化繼續(xù)教育,提高培訓水平
     今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,培訓的范圍更加深入廣泛,培訓的人數(shù)也最多,是質量最好的一年。
     1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班。
     按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求,政工師進修學院組織了4次培訓班,并對第一、二期漏訓人員進行了補訓。
     各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓。
     全市共培訓政工人員11494人,為歷年培訓之最。
     通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高,聯(lián)系實際開展工作的能力有所增強。
     2.開辦了申報中、高級政工職稱人員的計算機應用能力培訓班。
     為落實國家人事部《關于全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》,經(jīng)市政工職評工作領導小組批準,從2003年開始,對申報中、高級政工職稱的人員,增加計算機應用能力的考試,并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一。
     經(jīng)協(xié)商,市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試。
     共培訓1479人,其中26人考試不及格,占1.7‰。
     大部分人員成績合格,領取了合格證書。
     3.組織了外語培訓。
     共培訓1140人,有27人考試不及格,占2.3‰。
     4.開設了“政治學與行政學”??啤=颖究茖W歷班教育。
     為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平,經(jīng)市委宣傳部、市政工職評工作領導小組批準,市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”專科、專接本科成人教育,為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便。
     上半年,市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查,起草了“致政工大專班學員的一封信”,鼓勵學員要勤奮學習,善始善終,爭取取得好的成績,強化了教學管理。
     三、策劃編撰了政工專業(yè)理論、計算機、外語知識培訓教材
     為提高政工專業(yè)人員教育培訓的質量,規(guī)范政工專業(yè)教材,在懷遠部長的關懷支持下,市政工職評辦協(xié)調中共中央黨校、中央政策研究室、中共黨史研究室、中紀委有關部門的負責同志共同組織編撰了《面向新世紀的思想政治工作》、《思想政治工作學教程》、《中國共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊政工專業(yè)叢書,此叢書是由中央黨校教授、博士生導師、全國思想政治工作專業(yè)科學委員會主任張蔚萍和肖懷遠部長任主任,中央黨校黨建部負責人及15個省(市、自治區(qū))宣傳部主管政工職評工作的副部長任副主任,29個省(市、自治區(qū))政工職評辦主任任編委組成的編輯委員會。
     編委會于今年8月在成都市召開了編委會會議,研究修定了專業(yè)叢書修改稿。
     現(xiàn)《面向新世紀的思想政治工作》一書已于上半年由中央黨史出版社出版,其它兩冊年底前將陸續(xù)出版。
     《面向新世紀的思想政治工作》作為政工專業(yè)人員的培訓教材,已有14個省(市、自治區(qū))指定使用,尚有12個省(市、自治區(qū))準備使用。
     這套政工專業(yè)叢書對加強政工專業(yè)學科建設,完備和規(guī)范政工培訓教材發(fā)揮了重要的輔導作用。
     填補了政工專業(yè)培訓尚無規(guī)范專業(yè)教材的空白。
     為了搞好計算機應用能力和職稱外語的培訓,市政工職評辦與天津市科學技術進修學院重新編寫了《天津市政工職稱培訓計算機應用基礎專用教材》和《天津市政工職稱外語等級考試專用教材》,使政工專業(yè)技能培訓走上了規(guī)范化道路。
     四、整頓提高刊物質量,充分發(fā)揮雜志的指導作用
     按照中辦發(fā)[2003]19號文件的要求,政工師指南雜志社認真進行整頓。
     調整了編審人員,疏理了辦刊思路,決定從20xx年進行全新改版。
     將設立欄目庫,儲存100個欄目,涵蓋黨建、思想政治工作方方面面,每期將選用欄目不少于30個。
     為了提高辦刊質量,促進發(fā)行量,市政工職評辦與雜志社分別于10月22日、24日、28日在塘沽、西青、天津港務局召開政工職評工作和提高辦刊質量座談會,通報了刊物整頓情況,研究探討了提高刊物質量,促進發(fā)行量的具體措施。
     雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時,努力增強刊物的可讀性、指導性和實用性,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟效益雙贏。
     市政工職評辦、《政工師指南》雜志社于8、9月份分別在青島和成都市組織了全國政工職評工作研討會、《政工師指南》雜志聯(lián)絡會和政工專業(yè)叢書編委會會議。
     出席會議的有全國23個省(市、自治區(qū)),14個省轄市以及新疆生產(chǎn)建設兵團等4個大單位的政工職評部門的領導和編委會的成員。
     會上共同研討和交流了當前政工職評工作發(fā)展的狀況和工作經(jīng)驗,對雜志的發(fā)展、政工專業(yè)叢書的編撰提出了寶貴的建設性意見,天津介紹的政工職評政策調整的情況,受到全國同仁的關注和贊許,會議后,我們起草了會議紀要,連同會議交流材料匯編成冊,上報中宣部、全國政工職評辦公室、市委宣傳部,發(fā)各地政工職評辦,受到全國各省(市、自治區(qū))政工職評部門的歡迎,也引起了中宣部有關部門領導的關注。
     七、建立政工職評工作網(wǎng),提高現(xiàn)代化辦公水平
     為使政工職評工作逐步實現(xiàn)科學化、信息化、網(wǎng)絡化,市政工職評辦投資建立了“天津政工職評工作網(wǎng)”注冊了國際域名()。
     政工職評工作網(wǎng)的設立對擴大天津政工職評工作的知名度、促進與全國各地的聯(lián)系、更好地為廣大政工人員和政工職評部門服務提供了方便,也提高了市政工職評辦辦公自動化水平。
     該網(wǎng)站設有政工職評工作領導機構、政工師進修學院、政工師指南雜志、政工師協(xié)會等一級欄目。
     一級欄目下分設有若干子欄目,現(xiàn)在網(wǎng)絡運轉正常。
     八、努力加強自身建設,不斷提高工作水平
     堅持了理論聯(lián)系實際的學習制度,自覺實踐“三個代表”重要思想,積極進取,勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平。
     深入實際調查研究,積極為基層排憂解難,協(xié)助基層培訓政工職評工作人員,搞好咨詢服務、講解政策、化解矛盾。
     接待來信來訪,做好重點人的工作,受到了各級職評部門的歡迎。
     加強了黨支部建設,有2位同志入黨,有3位同志遞交了入黨申請書。
     配備了辦公用計算機,不斷改善辦公條件,創(chuàng)造良好的工作氛圍,調動全體員工的積極性。
     辦好政工職評簡報,發(fā)簡報19期,發(fā)揮了簡報在交流信息,通報情況,指導工作中的作用。
     20xx年工作安排
     工作思路是:全面貫徹黨的十六屆三中全會和市委擴大會議精神,圍繞中心,服務大局,扎實工作,勇于創(chuàng)新,努力使政工職評工作適應新形勢、新任務發(fā)展的要求,做到職稱評審由數(shù)量型向質量型轉變;工作中心由重職稱評審向重教育培訓轉變;工作方法由只評不管向評管結合轉變。
     提高工作效率,發(fā)揮職能作用,為加強政工隊伍建設,推進實施政工人才工程,提高思想政治工作水平,做出新的成績。
     一、完善好政策,全面提高政工職稱評審工作水平
     一是召開高級政工師評審結果通報會,廣泛聽取新政策實行中存在的問題和建議,進一步修訂和完善政策,職稱評審在控制數(shù)量,提高質量上下功夫。
     二是搞好政策的宣傳工作。
     協(xié)助基層搞好工委、區(qū)、縣政工職評工作領導小組、中評委成員和政工職評工作人員的培訓,熟悉和掌握政策,嚴格評審條件,提高職稱評審水平。
     組織思想政治工作研究員評委會委員考察學習活動。
     三是加大對初、中級政工職稱評審檢查的力度,嚴格初、中級評審的程序,提高初、中級評審的質量。
     四是召開全市政工職評工作會議,布置工作任務。
     20xx年政工職稱評審還將實行申報指標控制,減少數(shù)量,提高質量。
     并試行對大專學歷和科級以下單位申報高級政工職稱人員進行指標內控制比例的辦法,提高參評高級政工職稱人員學歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次。
     全面提高思想政治工作研究員、高級政工師職稱的評審質量。
     一是搞好職稱晉升前的專業(yè)理論、計算機、外語的培訓。
     專業(yè)理論培訓以《政工專業(yè)叢書》三本基本教材為主,并實行閉卷考試,考試合格方可參評。
     計算機、外語的培訓要改變中、高級合用一本教材,層次不分、內容重復培訓的弊病。
     并和助學單位共同研究和探討繼續(xù)教育教、管、研的教學管理辦法,提高培訓水平。
     二是指導基層搞好政工專業(yè)人員的經(jīng)常性教育,落實《條例》規(guī)定的年度培訓時間,制定初、中、高級的培訓規(guī)劃,確定培訓內容,講究靈活的培訓方法。
     及時總結推廣好的做法,推動全市政工專業(yè)人員經(jīng)常性教育的開展。
     三是拓寬學歷教育渠道,為低學歷政工人員提高學識水平創(chuàng)造便利條件。
     在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專班的同時,與師范大學共同辦好“政治學與行政學”??啤=颖究瞥扇私逃龑W歷班。
     積極動員低學歷的政工人員參加提高學識水平的成人教育,并研究提高學歷教育與職稱評審的`優(yōu)惠政策,努力提高政工專業(yè)人員提升學識水平的積極性。
     三、舉辦高級政工師研修班,為培養(yǎng)高級政工專業(yè)人才創(chuàng)造條件
     為培養(yǎng)新世紀適應新形勢,勝任新任務的高級政工人才,市政工師進修學院與市外辦國際交流中心共同舉辦高級政工師研修班。
     拓寬教育渠道,充分利用國際國內兩個市場,兩種教育資源,有計劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報思想政治工作研究員條件的高級政工師以及年終評比中被評為政工職評工作先進單位的負責同志和先進個人,在國內和到國外進行培訓考察。
     培訓考察把學習新知識與完成課題研究相結合,重在提高理論聯(lián)系實際,指導實踐的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)思想政治工作專業(yè)學科的復合型人才。
     制定周密的培訓計劃,待報市政工職評工作領導小組批準后,精心組織實施。
     四、搞好政工專業(yè)教材的編輯和思想政治工作經(jīng)驗匯編
     在做好“政工專業(yè)叢書”的編輯、出版、發(fā)行工作的同時,組織人力編輯出版“政工專業(yè)相關學科知識讀本”,不斷豐富政工專業(yè)人員從專業(yè)理論知識到相關學科知識的學習,為培養(yǎng)復合型人才提供學習條件。
     搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗材料的匯編和推廣,充分利用思想政治工作經(jīng)驗的有效資源,促進全市思想政治工作水平的提高。
     對在崗政工專業(yè)人員履職情況考核是各級政工職評工作領導小組和政工職評部門的重要職責,是加強對政工專業(yè)人員評后管理的有效辦法。
     各級要嚴格落實《考核實施意見》,認真組織,搞好協(xié)調,評管結合,提高管理水平。
     開展政工職評工作評比表彰,是加強政工職評工作部門管理的有效方式,明年是評比年,各單位要按照《評比表彰辦法》搞好先進單位、先進個人的評比和推薦工作,促進政工職評工作整體水平的提高。
     六、提高雜志的辦刊質量,把《政工師指南》辦成在全國政工職評界有影響的刊物
     要始終堅持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。
     把雜志辦成體現(xiàn)政工師意志、反映政工師呼聲、頌揚政工師業(yè)績、保護政工師權益的良師益友;增強政工師能力、提高政工師素質、促進政工師成長的知識搖籃。
     發(fā)揮好雜志在上情下達,傳遞政工新精神;采集信息、薈萃政工新情況;推動研討,探索政工新視點;交流互通,拓展服務新途徑的有效作用,推動政工職評工作的開展。
     努力提高刊物質量的同時,力爭刊物發(fā)行翻番。
     七、開好全國政工職評工作研討會暨《政工師指南》雜志聯(lián)絡會
     天津連續(xù)8年組織的全國政工職評工作研討會和《政工師指南》雜志聯(lián)絡會,已深受全國政工職評界的贊許和中宣部、全國政工職評辦的支持和關注。
     20xx年的會議重在交流政工職評工作經(jīng)驗,溝通政工職評動態(tài)信息,介紹《政工專業(yè)叢書》和雜志改版情況,推動教材和雜志的發(fā)行,擴大天津的影響,促進政工職評工作的深入開展。
     八、籌備好政工師協(xié)會的換屆工作
     召開市政工師協(xié)會理事會,選舉新一屆協(xié)會領導人。
     發(fā)揮好協(xié)會的作用,組織政工人員開展各種有益活動,協(xié)調有關方面幫助政工人員解決各種困難,維護政工師的合法權益。
     九、做好調查研究工作,不斷探索政工職評工作的新方法
     總結新政策在實施中存在的問題及建議,以及政工職評相關政策的落實情況,研究新情況、解決新問題。
     現(xiàn)已下發(fā)調研提綱,并有重點地研究和解決疑難問題,力爭取得好的調研成果,以指導面上的工作。
     積極探索國家機關公務人員政工職稱評審和企業(yè)文化管理的新途徑,為機關人才資源管理和企業(yè)文化建設搭建人才成長的平臺。
     文字十、加強自身建設,發(fā)揮職能作用
     制定理論和科學文化知識學習計劃,籌備建立圖書閱覽室,努力創(chuàng)造良好的學習條件。
     組織參加研修班和計算機應用能力的培訓,不斷提高工作能力和專業(yè)水平。
     加強思想建設,牢固樹立政治意識、職責意識、服務意識、質量和效率意識,努力為廣大政工專業(yè)人員和政工職評部門服好務。
     一、個人簡歷
     本人于****年6月畢業(yè)于****工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。
     工作十年來,勤鉆業(yè)務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經(jīng)理。
     其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
     二、參加教育培訓情況
     取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。
     此外,我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了****建設高等職業(yè)技術學校、****建筑職業(yè)技術學院、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
     三、主要工作業(yè)績及獎勵情況
     (一)加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質
     社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上,根據(jù)工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。
     在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務能力有了很大提升。
     在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。
     堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
     (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
     工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。
     從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
     xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。
     在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。
     在施工過程中,從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。
     同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。
     由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
     xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。
     該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。
     作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。
     為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。
     盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
     由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。
     由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。
     (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人
     在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經(jīng)學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。
     為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。
     此外,單位還與xx****職業(yè)技術學校簽定幫辦教學協(xié)議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任****職業(yè)技術學校建筑工程專業(yè)指導教師,先后為****職業(yè)技術學校培養(yǎng)工程技術類學員200余人。
     單位作為****學校的實習基地,對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力。
     四、論文、論著等作品情況
     在施工過程中,我注意總結經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業(yè)務素質和業(yè)務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。
     論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
     五、符合中級職稱申報情況
     經(jīng)與江蘇省建設專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件。
     現(xiàn)將具體符合情況對照如下:
     第一章之第一條、第二條;
     第二章之第三條、第四條第一點、第五條;
     第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。
     經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。
     在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。
    中級職稱評定工作總結篇十七
    本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
    取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。此外,我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了xxxx建設高等職業(yè)技術學校、xxxx建筑職業(yè)技術學院、江蘇xxxx建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
    (一)加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質
    到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
    (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
    工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
    xx國際廣場15#樓工程是xx縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
    xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
    由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xxxx中等專業(yè)學校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲20xx年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲20xx年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。