中學生環(huán)保倡議書(優(yōu)質21篇)

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    探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時刻總結和概括自己的學習和工作生活經(jīng)驗。合理規(guī)劃時間,對每個任務進行詳細分解是寫一篇完美總結的重要步驟。總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分,供大家觀摩學習。
    中學生環(huán)保倡議書篇一
    尊敬的家長們、同學們:
    春光明媚、春意盎然。在這萬物復蘇的日子里,一個讓大地再次新綠的節(jié)日——植樹節(jié)即將到來。人在自然中生長,綠是自然之色,它是生命,是希望,是快樂。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一顆小草,愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛青春。在這個播種希望的季節(jié),我們少先隊大隊部向廣大家長和同學們發(fā)出倡議:
    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。
    2、參加社區(qū)、學校的護綠活動,到社區(qū)、學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的'行為及時勸阻。
    3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。這些植物包括:太陽花、月季花、口紅花、仙人球、蟹爪蘭等,這些都是成活率較高的植物)。
    4、在學?;蚣腋浇N一棵小樹苗,讓小樹苗陪伴著你成長。
    讓我們大家伸出勤勞之手播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,我們的天更藍、地更綠、水更清!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇二
    尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
    為確保學生的出行安全,我校開展“文明交通進校園”的活動,因此我們請家長教育引導孩子認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時要規(guī)范自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。為此,我們倡議全校學生、家長做到:
    1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。
    2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。
    3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保安全,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,才能迅速安全通過。
    4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時,應在非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車,更不要在路中心或機動車道上騎車。
    5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
    6、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
    交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風,為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應有的貢獻!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇三
    春天是一個充滿希望的季節(jié),在這個生機勃勃的季節(jié)里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發(fā)出倡議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!
    同學們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發(fā)愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續(xù)學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
    他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優(yōu)。看著這些充滿希望的`同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。
    所以,同學們,為了弘揚我們陽光學?!皥F結互助,撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!
    “滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇四
    親愛的同學們:
    偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德,維護長沙市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽,培養(yǎng)適應時代的xx長沙人,使之德智雙全、學創(chuàng)俱能、身心兩健,我們初三年級將配合學校開展的“小手牽大手,講文明、樹新風”活動,鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:
    老師們應以嚴格的規(guī)范學生,以優(yōu)良的校風影響學生,以高尚的師德感染學生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生,以崇高的典范激勵學生,以扎實的.課程知識發(fā)展學生,以豐富的活動提高學生,以現(xiàn)代的觀念武裝學生。
    同學們應認真學習《中小學生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
    讓我們莊嚴宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
    希望我們xx中學的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團結一心,共同掃除“陋習”,培養(yǎng)優(yōu)良習慣,讓長沙和我們的校園開遍文明之花,為建設文明校園、和諧長沙做出應有的貢獻。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇五
    親愛的同學們:
    菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,“打造精品,創(chuàng)建名?!?,靠我們全體學子言行相隨,才使其美譽傳社會。為此號召全體同學,在教室、操場、餐廳等公共場所自覺做到:
    一、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,保證上課紀律。
    二、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
    三、頭發(fā)整潔,衣著整齊,不穿奇裝異服。
    四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,進辦公室要打報告,見到領導、老師主動問好。
    五、校園內禁止奔跑、大聲喧嘩,杜絕打鬧、罵人甚至打架的行為。
    六、打掃衛(wèi)生時要節(jié)省時間,積極主動。七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    八、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物。拒絕在桌面、墻壁等公物上亂涂、亂畫、亂踏。
    九、節(jié)約水電,做到人走燈熄。
    十、遵守就餐秩序,排隊有序,文明就餐,不插隊,用餐完畢后主動收拾餐桌,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。講究文明禮貌,尊重餐廳師傅的勞動。
    十一、不隨意進出宿舍,在寢室休息時做到安靜文明,不奔跑,不喧鬧,不影響他人休息。
    十二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
    十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭,勇于糾正和舉報不文明行為。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊小事做起,團結一致,為創(chuàng)建和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境而盡心盡力,為實現(xiàn)我?!按蛟炀?,創(chuàng)建名?!边@一共同的目標奉獻我們的力量。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇六
    領導、老師、同學們:
    你們好!
    保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
    2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
    3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
    5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
    7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
    8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
    9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇七
    綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
    創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們人類一直在索取,造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應該善待地球?!巴鲅蜓a牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設定空調溫度等等小事,都是我們應該而且能夠做的。
    創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。
    “綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校,但是我們仍需共同努力,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
    你們好!
    保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
    2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
    3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
    5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
    7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
    8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
    9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
    中學生環(huán)保倡議書篇八
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    各位老師,同學:
    你們好!
    如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
    由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為一名學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量!
    倡議人:___。
    2020年_月_日。
    中學生環(huán)保倡議書篇九
    領導、老師、同學們:
    你們好!
    保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
    2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
    3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
    5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
    7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
    8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
    9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十
    親愛的同學們:
    大家好!
    綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
    創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們人類一直在索取,造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設定空調溫度等等小事,都是我們應該而且能夠做的。
    創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。
    “綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校,但是我們仍需共同努力,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十一
    互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡美好時光,但同時我們也意識到,美好的網(wǎng)絡生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新x臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部、網(wǎng)絡信息中心向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
    一、自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策,不制作、不發(fā)布、不傳播危害x、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規(guī)行為。
    二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網(wǎng)絡文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網(wǎng)絡文化活動,用優(yōu)秀的網(wǎng)絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
    三、自覺增強網(wǎng)絡道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進行不健康內容的搜索,不運行帶有兇殺、x內容的游戲,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等發(fā)表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,營造共建共享的精神家園,建設一個和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境。
    四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權益的信息,積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學校,展示學校的良好形象,擴大學校的影響力。
    五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,善于利用網(wǎng)絡資源提升自身素質,怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷于網(wǎng)絡世界,反對沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)聊。
    廣大師生員工,我們是網(wǎng)絡文明的直接受益者,也是網(wǎng)絡文化建設的參與者,更應該成為網(wǎng)絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民,共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡生活!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十二
    下面,我倡議:
    4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環(huán)境時,忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個食品袋扔在上面??吹竭@個場面,我不禁低頭嘆息了。
    哎??你們知道么?就在70年以后,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態(tài)平衡、自然資源??也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十三
    親愛的同學們:
    大家好!
    環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
    一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。
    三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
    四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
    五、認真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
    地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類共同的責任。
    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十四
    領導、老師、同學們:。
    你們好!
    保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:。
    1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
    2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
    3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
    5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
    7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
    8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
    9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
    中學生環(huán)保倡議書篇十五
    親愛的同學們:
    金秋送爽,香飄浦江!一年一度的上海市中學生作文競賽即將拉開大幕!舞臺閃亮,好戲開張!作文競賽,是我們成長的磨礪,是我們成功的階梯,是我們智慧與思想的閱兵式!因而,真才實學,才是我們的美好夢想!杰佛遜曾說:“誠實,是智慧之書的第一章,倡議書《中學誠信倡議書》?!彼抉R光的父親曾教育他道:“誠,人之本也?!庇纱丝梢?,誠信是成就一切的基礎。我們不僅應該以此為信條,做一個大寫的“人”,也應該將這一點貫徹落實到我們的筆下、我們的文章中。為此,我們倡議如下:
    恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,守護一課樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,守一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此發(fā)出倡議:
    1、積極參加愛綠護綠活動,為自己種下一棵希望之樹,和朋友共同種下一棵友誼之樹;。
    2、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞花草樹木的行為;。
    3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;。
    4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;。
    5、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調;。
    6、關愛地球綠色,讓我們共同的美麗家園天更藍、地更綠、水更清!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十六
    同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌。
    1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。
    2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
    3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
    4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
    5、做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的x人!
    同學們,讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十七
    親愛的家長朋友們:
    你們好!
    本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長”,活動的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式,積極討論對開展這一活動的感想或對親子閱讀的看法,能互動參與一下的話,我想那一定會對這次活動有所促進的,因為我們三位老師的力量是有限的,迫切需要家長們的支持和配合,很是期待哦。
    這次的活動,我們想主要以您和我們的與閱讀相關的行動為路線引領,然后展開,因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師,才會有愛讀書的孩子啊。
    那么,這個周末讓我們先和孩子一起做一下準備,請先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時間和近期讀書的小計劃,寫下來貼在方便看到的地方,有博客的請建立“讀書月記錄帖”,(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長,在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動記錄帖,真心希望更多的家長也能建起來,因為寫下來的過程是梳理和反思的過程,這有助于我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來,到學期結束作為評選“書香家庭”的資料留存。
    讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習慣。讀書的長遠好處自不用說,相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來,對吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇十八
    下面,我倡議:
    4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環(huán)境時,忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個食品袋扔在上面??吹竭@個場面,我不禁低頭嘆息了。
    哎你們知道么?就在70年以后,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態(tài)平衡、自然資源也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!
    倡議人:xxx
    xx年xx月xx日
    中學生環(huán)保倡議書篇十九
    親愛的領導、老師、同學們:
    你們好!
    保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的`變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
    2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
    3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
    5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
    7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
    8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
    9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇二十
    親愛的老師和同學們:
    xx年以來,隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現(xiàn)象比較嚴重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:。
    一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
    二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
    三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
    四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
    五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。
    六、請做到一水多用,充分利用水資源。
    七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
    八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請及時向有關部門反映。
    九、節(jié)約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
    十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機,以減少耗電量。
    全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
    最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現(xiàn)在開始!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學生環(huán)保倡議書篇二十一
    親愛的老師、同學們:。
    你們好!
    又是一個充滿希望的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激勵我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關系到我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的美麗色彩。
    同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,保護環(huán)境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
    雖然我們不能做出什么驚天動地的.環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點點滴滴的小事做起!
    讓我們立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛護墻壁,不亂涂亂劃。愛護桌椅,保持無腳印刀痕、無字跡污漬。認真搞好清潔區(qū),真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加保護校園環(huán)境行動。勤儉節(jié)約,珍惜校園內的各種資源。
    老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
    讓我們一起動手,保護地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!