一個好的計劃可以使我們更加高效地完成任務。在制定計劃之前，我們需要明確自己的目標，知道想要達到什么樣的結果。現在，讓我們一起來學習一些關于計劃制定的注意事項，保證計劃的質量。
教育工會工作計劃篇一
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強學習，以科學的態(tài)度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰(zhàn)斗集體。
2、認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
3、做好申報和迎接教育系統標準化工會建設工程掛牌驗收工作。
4、建立工會委員例會制，每月一次。
5、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
（二）促進教師隊伍建設。
1、認真組織全體教職工進行政治學習和業(yè)務學習，并將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用服務的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與各種教育教學研究及各種競賽活動，在活動中不斷增強教職工競爭意識，不斷提高業(yè)務能力和創(chuàng)新能力。
（三）積極參與學校民主管理，充分發(fā)揮工會職能作用。
1、繼續(xù)完善校務公開制度。深入抓好校務公開監(jiān)督工作。
2、充分發(fā)揮工會參與學校民主管理的職能，定期組織召開教職工大會，認真審議教職工提交的各項議案。
3、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策，做好上通下達工作。進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協調工作。
（四）加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程。
1、深入了解每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活，關照體弱多病的教師，征求意見和建議，切實幫助教職工解決學習、生活、工作上的實際問題。
2、學校教職工有婚喪假等，組織人員全國公務員共同的天地－盡在前去慰問相助，有求必應，把學校的關心送到每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預防，有病及時治療。
4、積極開展送溫暖，獻愛心活動，既關心本校教師教職工，也關心學校弱勢群體。
5、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們?yōu)閷W校建設和發(fā)展提出的建設性意見。
6、定期走訪、慰問患病的教師。關心教職工的生活和學習。
（五）開展文體活動，增強教職工體質。
1、根據季節(jié)、節(jié)假日等特點，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。
2、開展手拉手、結對子濟困扶貧活動，全國公務員共同的天地－盡在幫助貧困學生解決問題。以愛生行動愛心結對幫扶為主題，倡議教師及時發(fā)現班級中需要我們幫助的學生，有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。
3、計劃開展爭創(chuàng)文明學年組活動。完善評比、檢查制度，各學年組組要努力建好小家，營造團結、向上的工作氛圍，爭創(chuàng)先進。
（六）做好女工工作，發(fā)揮婦女半邊天的作用，做好女職工的維權工作。
總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，充分發(fā)揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創(chuàng)新，充分調動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學校的改革穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
3、慶祝三八婦女節(jié)活動。
1、開展全體教職工學習十七大精神。
2、協助教導處做好教研活動的各項準備工作。
1、開展青春活力萬米跑步健身活動。
2、以工會小組為單位組織活動3、有條件組織女教工婦科普查。
1、協助教導處開展好慶六一活動2、資料歸檔。
1、組織教師參加各級各類培訓工作。
1、慶祝教師節(jié)活動，教工運動會。
2、開展社會尊師重教，教師回報社會為民服務活動。
3、開展新、老教師結對活動。
1、慶祝國慶2、工會組織建設，調整工會小組。
1、開展我為學校獻一計合理化建議競賽2、組織教師基本功競賽。
1、民主評議學校領導干部。
2、走訪、慰問貧困教師、學生。
3、學期末教職工大會。迎新辭舊活動。
堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十七大精神，在上級工會和校黨支部的領導下，以科學發(fā)展觀為指引，以維護教職工合法權益為主線，以推動民主政治建設、創(chuàng)建和諧校園為重點，結合我校實際，與時俱進，創(chuàng)造性地履行工會各項職能，團結廣大教職員工，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用，為深化學校教育改革，優(yōu)化教師隊伍建設，強化學校特色建設，全面提高教育質量而努力。
教育工會工作計劃篇二
2009年清水鎮(zhèn)教育工會工作的指導思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)黨支部的領導下，以十六大、工會十四大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，以“圍繞中心，服務大局；突出維護，多辦實事；解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個中心,積極參與和支持學區(qū)教育教學改革,維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
在上述思想的指導下，xx年鎮(zhèn)教育工會重點做好以下幾方面的工作：
一、加強教職工的思想教育，推動學校精神文明建設。
1、結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。把政治學習作為今后一個時期鎮(zhèn)教育工會的首要任務，每星期不間斷地組織教職工學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學習培訓，充分調動廣大教職工的工作積極性，進一步增強事業(yè)心和責任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學質量獻計獻策的主人翁精神。積極配合學區(qū)學校黨組織，采取集中和自學相結合的方法，舉行座談會、研討會、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學習。通過認真學習、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，進一步統一教職工的思想，提高認識，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
2、認真學習宣傳、落實工會十四大精神。廣大工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和新修訂的《中國工會章程》、《教育工會工作簡易教程》，明確工會方向和職能，提高認識，正確處理與黨政的關系，充分發(fā)揮黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團結在黨組織周圍，強化教職工的育人責任意識，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮，從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為學校管理和教育教學質量的提高創(chuàng)造一個良好的內部環(huán)境。
二、突出維護職能，推動學校民主建設。
1、今后教代會的主要任務是在提高質量、落實職權上下功夫。一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設進程。進一步落實《中小學教職工代表大會規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會質量。要認真抓好每學年至少召開一次教代會的工作，做到會前有報告、會后有備案，且要認真填好《肅州區(qū)學校教代會呈報表》，呈報區(qū)教育工會審批。工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。三是要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
2、認真做好校務公開工作，確保公開的針對性和實效性。認真貫徹落實局黨委《關于實行“校務公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務公開、民主監(jiān)督實施細則》，進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。在實施校務公開方面，做到民主、公平、公正、公開。一是要確保教職工的主人翁地位，堅持每個學期一次的教代會，審議學校的工作報告、財務報告、修訂有關規(guī)章制度，并討論通過學校重大決策和改革方案等。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度（即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工代表大會、校情發(fā)布會、家長聯系會），要逐步推行政務公示和校務校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任。三是避免有名無實表面應付。四是確保公開的針對性和實效性。五是做到“四心并舉”（公開的前提是出于公心，公開的關鍵是要用真心，公開的重點是消除疑心，公開的目的是求得同心。），確保達到校務公開的目的。
三、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設。
1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動。認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德和業(yè)務素質，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。圍繞“假如我是一名學生，我最喜歡什么樣的教師？”、“假如我是一位學生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意？”等方面進行專題討論，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規(guī)范的責任感和自覺性。
2、堅持從學校實際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務素質和水平。要通過實施課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)、組織教學觀摩、開展教育活動研討等活動，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅實基礎。在教職工中開展“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”活動，提高廣大教職工職業(yè)道德素質和教育教學水平。各工會小組要重點開展“教學新秀”，“最佳課”，“優(yōu)質課”，“達標創(chuàng)優(yōu)課”評選活動，推動教職工思想道德素質和教育教學水平的提高，培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，教書育人的先進典型。
3、要配合學校行政，積極組織實施師德工程。一是開展“心連心、手牽手”幫扶活動，在全體黨員教師中開展關愛學生、幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。二是開展“三進”（進學生家庭、進學生宿舍、進社區(qū)鄉(xiāng)村）、“三評”（學生評教師、家長評學校、社會評教育、）、“五查”（一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權只便謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務、為人民服務）為主要內容的師德教育活動和“三創(chuàng)一爭”（創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學校、創(chuàng)文明班級、爭當師德標兵）活動。三是組織開展“應時代呼喚，做時代楷?！敝黝}演講活動。工會要強化工作措施，努力提高服務質量和水平，認真開展群眾性的行業(yè)作風、師德師風創(chuàng)建活動，促進教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。
四、以“黨員先進性”教育為契機，大力加強工會自身建設。
1、以黨員建設帶動工會建設。加強工會領導班子和干部隊伍建設，組織和帶動黨員教師積極參加保持黨員先進性教育活動，并建立和完善教育工會工作的目標管理考核制度。堅持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，全面提高工會自身建設。要健全完善各項工作制度，不斷充實工作內容，改進工作方式方法，創(chuàng)新工作機制，努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設水平。要堅持以法治會，依照法律和工會章程獨立自主的開展工作，主動加強與學校黨政的聯系與溝通，不斷提高工會組織的影響力，為作好工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。按照省總工會《關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的實施意見》精神，進一步加強基層工會組織和“教職工之家”建設活動。要克服困難，多方籌措經費，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。要大力抓好財務管理工作，堅持依法收繳工會經費，用有限的經費盡力為廣大教職工謀利益、辦實事、做好事、解難事。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、棋牌、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，利用假節(jié)日繼續(xù)開展優(yōu)秀教師下令營和老教師療養(yǎng)活動，使廣大教職工群眾在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高，有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教師隊伍建設。
一、多幫一”愛心幫扶活動。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。二是堅持開展“送溫暖”活動。結合自身實際，根據自身條件，堅持利用元旦、春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。三是重視關心離退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
5、圍繞“強化素質、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明”的要求，組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動，關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用，鼓勵和支持她們?yōu)榧涌烊?zhèn)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
6、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務。且通過舉辦符合學校實際的經濟實體，增加工會的收入，以便開展更好、更多的工會活動。
總之,清水鎮(zhèn)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)學校黨支部的領導下，在學區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務，銳意進取，不斷創(chuàng)新，與時俱進，動員和組織廣大教職工，負重奮進，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進，促進全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
教育工會工作計劃篇三
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀統領工會工作，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發(fā)教職工素質建設工程為核心，開拓創(chuàng)新，服務大局，突出維護職責，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標：
我校小學教育工會繼續(xù)按照漢王鎮(zhèn)小學教育工會年初制訂的工作意見，大力開展師德教育活動，深入貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，進一步貫徹實施“讓教育充滿愛”的師德工程；加強工會組織建設，不斷將校務公開推向深入，切實抓好教代會制度建設；繼續(xù)創(chuàng)新工會工作方式，努力營造我校教育教學的和諧氛圍；全面開展職工活動，不斷增強全鎮(zhèn)教師職工的凝聚力，為我校教育教學質量的提升保駕護航。
三、主要工作：
（一）組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
1、配合學校，組織廣大教職工學習黨的大會精神，組織學習新的《工會規(guī)程》，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2、利用第25個教師節(jié)和建國71周年慶祝活動，加強對教師的思想教育，積極開展各項活動。
活動1、開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動。
活動2、開展“關愛學生，為困難學生獻愛心”活動。
活動3、舉辦“我愛祖國”革命歌曲校級初賽，并選優(yōu)參加鎮(zhèn)級決賽。
活動4、舉行歌頌祖國書法、繪畫、攝影展。
（二）開展多項活動，促進教師業(yè)務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。
2、深入開展教師讀書活動，協助學校抓好教師讀書博客的管理，不斷提高廣大教師的學習熱情，使全體教師教育理論水平再上新臺階。
教育工會工作計劃篇四
20××年市教育工會將以科學發(fā)展觀統領全局，按照上級工會和市教育局黨委工作部署，圍繞構建和諧校園這一中心，堅持兩手抓：一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新。立足三個服務：為教職工愉快工作服務，為教職工幸福生活服務，為教職工成長發(fā)展服務。構建四個和諧關系：和諧的勞動關系、和諧的師生關系、和諧的干群關系、和諧的同事關系。組織動員廣大教職工進一步提高素質，發(fā)揮主人翁作用，為全市教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為構建和諧教育做貢獻。20××年重點抓好五個方面的工作：
一、加強學校民主政治建設，構建和諧的勞動關系。
（一）指導、督促各學校按時召開教代會，努力提高教代會質量。
（二）按照《___市中小學教職工代表大會工作條例》、《___市學校教職工代表大會工作規(guī)程》要求，對教代會閉會期間的工作進一步規(guī)范，更好地發(fā)揮教代會參政議政的作用。
（三）根據市總工會部署，繼續(xù)做好教代會星級創(chuàng)建活動。
（四）積極探討市教育局所屬站室職工民主治理的形式和內容，保障其民主權利的落實。
（一）協助黨政繼續(xù)做好教職工思想政治工作，組織好黨的路線方針政策和以李振華同志為重點的先模人物事跡的學習教育活動。
（二）以創(chuàng)建和諧師生關系為重點，組織開展好師德建設教育月活動，廣泛開展建立和諧的師生關系、關愛學生的各項活動。
（三）做好省、市勞模的推薦工作及其他各項表彰的推薦工作。
三、
關心教職工的生活，構建和諧的干群關系。
（一）落實市教育局黨委、市教育局、市教育工會《關于貫徹以人為本關心教職工生活的意見》精神，下半年通過適當形式組織一次檢查。
（二）積極爭取黨政領導支持，建立全市教職工互助金，做好教職工補充醫(yī)療保險工作，增強教職工抗風險能力，增強工會組織救助能力。
（三）堅持定期走訪困難教職工制度。
（四）繼續(xù)組織優(yōu)秀教職工暑期休養(yǎng)活動。
（五）做好“市教育工會熱線電話和郵箱”的治理工作，及時反饋解決教職工反映的問題。
（六）適時組織單身青年教職工聯誼活動，為他們的婚姻牽線搭橋。
（七）組織心理健康教育培訓或講座，提高教職工自我調適的能力。（八）組織開展“教工之家”創(chuàng)建評選活動，評選表彰一批“優(yōu)秀教工之家”。
四、積極開展文體活動，構建和諧的同事關系。
（一）組織開展第二屆慶“三八”女教職工毽球比賽。
（二）結合教師隊伍特點，以青年教師為重點，與局團委聯合繼續(xù)開展青年教職工教學基本功大賽。
（三）組織全市教職工書畫攝影作品展。
（四）組織開展全市教育系統教職工羽毛球比賽。
（五）組織開展和諧團隊創(chuàng)建工作，評選表彰一批和諧級部、教研組、處室。
五、加強工會自身建設，提高為教職工服務的能力和水平。
（一）繼續(xù)做好工會干部定期培訓和輪訓工作，組織好《中國教工》的訂閱學習，提高工會干部的理論水平和業(yè)務能力。
（二）積極爭取黨政領導的支持，加大工會源頭參與的力度，確保工會各項工作的順利進行。
（三）進一步加強基層工會組織建設，督促有關站室建立工會組織，擴大工會工作履蓋面。
（四）加強和改進工會的宣傳工作。注重和加強對工會工作的宣傳力度，隨時向黨政和教職工通報和展示工會工作，加強對教育工會工作的綜合宣傳。（五）建立駐淄高校工會聯誼會，通過聯誼會的形式加強駐淄高校工會工作的聯系，使全市教育工會工作形成一個縱橫全面履蓋的網絡。
教育工會工作計劃篇五
指導思想：以“x”重要思想和中國工會x大精神為指導，以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事”為基本工作思路，努力維護教職工的合法權益。積極推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
重點工作：
一、以建立健全機制為核心，不斷推進學校民主建設。
1、要努力提高教代會的質量。要進一步落實《如皋市學校教職工代表大會工作規(guī)程》。每學年至少一次的教代會，要精心準備，規(guī)范程序，做到有報告、有措施、能落實。工會要始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。對提案的征集與處理，要做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
2、要不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。要進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，實行公開材料備案制，各校校務公開材料在公示的同時須報中心初中備案，從而加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄三會”制度(即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工大會、校情發(fā)布會)，要逐步推行政務公示和校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開。
二、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設。
1.認真組織教師學習《中共中央x關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規(guī)，以進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德。
2.圍繞推進有效教學這一中心，積極協助行政做好提升教職工的業(yè)務素質和水平的相關工作。要通過“青藍工程”的實施、組織教學觀摩、開展學術沙龍等平臺，幫助廣大教師提高自己的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，從而不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為實現辦人民滿意的教育這一目標奠定堅實的基礎。要重點通過“研討課”、“優(yōu)秀課”等活動，推進教師的業(yè)務培訓工作。
3.積極組織實施師德工程。一是配合市委市政府開展的“幫扶結對”活動，認真實施“168”愛生工程。在全體黨員教師中扎實開展幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。二是開展以“二進”(進學生家庭、進學生宿舍)、“三評”(學生評教師、家長評學校、社會評教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務)為主要內容的師德教育活動。三是組織開展以“愛是無言的奉獻”為主題的愛生案例征集及專題演講活動。
三、加強學習，加大宣傳力度，切實加強工會自身建設。
1、認真學習宣傳、落實中國工會x大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會x大精神，明確工會方向和職能。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、棋牌、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。三是重視關心離退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動，關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
具體工作安排：
1、以《x市鎮(zhèn)級教育工作綜合考核方案》為依據，協助行政制定各類崗位目標管理的考核方案與細則。
2、完善離退休人員臺帳。
1、協助行政組織教師去金盛初中觀摩有效課堂教學。
2、組織教研組長去山東杜廊口中學考察學習。
3、協助行政出臺《郭元鎮(zhèn)學校食堂管理辦法》，重點是建立健全膳管會和學校食堂審計組。
4、開展愛生案例征集活動。
5、“三﹒八”婦女節(jié)專題慶?；顒?。
1、青藍工程推進情況抽查。
2、協助會計室做好學校食堂管理及財務人員培訓專題會。
3、職工球類活動比賽。
4、校務公開情況抽查。
1、組織青年教師有效教學研討活動。
2、新教師匯報課專題活動。
3、五.四青年節(jié)專題慶祝活動。
1、召開教職工座談會。
2、組織財務內審。
3、做好教代會的相關籌備工作，發(fā)放提案表。
1、做好檔案資料的整理歸檔工作。
2、召開教代會，組織中層以上人員述職測評。
1、組織職工參加暑期療養(yǎng)活動。
2、完善工會臺帳。
3、協助做好教職工聘任工作，及時化解矛盾。
1、協助行政做好教師節(jié)慶祝活動。
2、評選“168”愛生優(yōu)秀教師。
1、整理教代會檔案資料參加局評選活動。
2、組織會員體檢。
1、組織“講身邊事贊身邊人”演講活動。
2、組建鎮(zhèn)中學和小學分會。
1、開展“雙評”活動。
2、開展送溫暖活動。
3、元旦慶?；顒印?BR> 教育工會工作計劃篇六
xx年教育工會工作的指導思想是：以鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀為指導，以上級工會的創(chuàng)新工作思路為導向，重點抓好學校職代會的維權機制，促進校園民主管理，以“創(chuàng)建教工之家”為載體，以《xx年學校工會工作考評》為抓手，以基層工會活動為凝注力，抓好工會的自身建設，團結動員教職工為構建和諧校園做出新的貢獻。
（一）學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設，不斷完善教職工參與民主管理的形式，精心組織好教代會，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出臺的重大決策，規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”，保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，不斷增強代表民主參與意識，提高代表素質，正確行使代表職權。
（二）學校“職工之家”建設。進一步加強基層工會的組織建設，工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力，不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下，參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事，大力推進基層工會群眾化、民主化、法制化建設，努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。
（三）開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設，積極配合黨政，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育，年內將開展中小學教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設，有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體，緊密聯系教工隊伍的思想實際，開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪回講座。加強師德師風教風建設，使廣大教職工認清形勢、明確使命，增強責任意識，強化爭先意識和危機意識，當好主人，為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。
（四）積極參加工會組織的大討論，大調研活動。根據柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求，年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論，結合農村教育教學、職工利益為主要內容，積極撰寫各種理論調研文章，發(fā)揮工會督政作用，真正體現出工會的工作的強大動力。繼續(xù)組織論文評選活動，實施論文獎勵方案，調動廣大職工積極參與意識。
（五）關注特困職工生活，做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人，履行好基本職責。必須圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人，第一愛心人、第一奉獻人，把群眾的疾苦時刻記在工會的心里，成為群眾最信賴的工會群眾組織。
（六）維護女教職工的權益，保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率，爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動，加強女職工業(yè)務和健康培訓，在政策許可情況下，多為女職工提供的便利。
（七）動員職工參加醫(yī)療互助保障，建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取，更重要是為獻愛心，為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體，工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動，年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內，各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作，縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓，保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。
（八）積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織，工會要盡力做好自己的宣傳報道工作，要多從正面宣傳我縣系統工會的先進典型。年內立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字，用良好的形象來激勵我們工會工作。
教育工會工作計劃篇七
醫(yī)院工會組織健全，設主席1人(兼職)，委員6人，按照各自的分工，努力完成了全年工會工作。
二、認真履行政務公開，民主議事制度。
做到重大事項及時公開，對群眾普遍認為熱點的'事情公開，設立點答臺，根據需要認真解答群眾的熱點、焦點問題，民主議事制度健全，每年召開2次以上職工代表大會，院內重大決策要經代表或職工大會討論。
三、結合醫(yī)院工作實際，有計劃地安排好職工群眾的文化生活，提高文化素質，多關心體貼群眾的疾苦，多為群眾辦好事、實事，根據醫(yī)院工作實際，做好工會工作。
四、成立“創(chuàng)爭學習型組織，爭做知識型職工”活動的領導小組，合理安排時間，利用工作之余營造學習氣氛，豐富學習內容，不斷提高全院職工的文化素質，引導職工樹立終生學習的理念。
五、深入開展“和諧小家庭”創(chuàng)建活動。
完善“創(chuàng)建活動”工作機制，建立激勵機制，實行每半年考核一次，牢固樹立社會主義核心價值觀，進一步形成良好的人際關系和社會道德風尚，推動和促進和諧小家庭目標。
六、深入開展全民健康教育。
通過設置專題、專欄和廣播電視等多種形式進行宣傳倡導健康、文明、科學、衛(wèi)生的生活方式，不斷提高職工群眾的健康意識和自我保健能力。
七、豐富職工的文化娛樂能力。
設置籃球場地、排球場地、兵乓球場地、羽毛球場地配齊設備，并開展活動，豐富職工的文化生活。
八、全年活動計劃安排。
(一)元月份，迎新春座談會。
(二)開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
(三)慶“三八”婦女節(jié)，組織護理技能操作比賽并評出名次，舉辦廣大婦女喜聞樂見的游戲活動。
(四)開展植樹造林活動及愛國衛(wèi)生活動，相應號召積極清掃垃圾，保持環(huán)境清潔，人民健康。
(五)“5.13”護士節(jié)慶?；顒?，邀請團領導、團工會人員參加，舉行護理禮儀，操作技能比賽，各項技能游戲，豐富文化生活。
(六)做好職工培訓工作。
(七)開展體育活動，鍛煉身體，增強體質，豐富職工生活。
(八)“八一”建軍節(jié)，根據團工會統一安排，積極組織參加好團里的一切活動。
(九)開展向國慶節(jié)獻禮厚愛的系列活動。
以上開展的工作要有計劃，有總結材料，會議由記錄，分工明確，責任到人，認真學習和貫徹“工會法”使職工組織切實發(fā)揮自身的作用，為職工群眾辦好事，圓滿完成團工會和醫(yī)院工會布置的各項工作，爭創(chuàng)一流“職工之家”而努力工作。
教育工會工作計劃篇八
以黨的教育方針為目標，結合息烽縣教育局20**年學校體育衛(wèi)生藝術教育工作要點中的有關衛(wèi)生方面的工作思路，以及青山民族中學制訂的有關衛(wèi)生、健康工作的具體要求，認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》。
進一步加強和規(guī)范學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理，預防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障學校師生員工的身體健康;認真落實學校健康教育工作，以提高學生的健康意識和培養(yǎng)良好的健康行為習慣，使學生從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，全面提高學生的素質。
以建健康促進學校為契機，促進學校健康教育，使學校的衛(wèi)生、健康教育工作躍上一個新臺階。
二、組織網絡
組 長：王毅
副組長：王軍
成 員：
諶貽兵 工會主席
王玉中 教導主任
張松 政教主任
陶啟軍 后勤主任
李光偉 團委書記
三、具體工作
1、制定學校衛(wèi)生、教職工健康教育工作計劃，并認真組織落。
定期進行健教方面的教研活動，提高教師的健康知識水平。
2、在教職工中開展禁煙教育，宣傳吸煙有害，在學校門口、圖書館等公共場所貼有禁煙標志，勸阻教職工進入校園不準吸煙，以鞏固我校無煙單位的成果。
3、健康體能是人們適應日常生活、工作、學習和休閑等活動應具備的各種身體的能力。
我校根據教職工的身體狀況和特點，設定一套健康體能測試的指標，包括運動心肺功能、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。
健康體能測試面向全校教職工，定期組織進行，為每個參加測評的教職工提供“體質診斷及運動處方表”，并在現場設立專家咨詢服務，進行答疑指導。
4、進行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調查;結合問卷和體質測評情況有針對性地開展一系列健康咨詢講座和鍛煉指導講座。
5、建立教職工個人健康檔案，計劃將每個教職工健康體能測試資料與職工每年在醫(yī)院的體檢資料輸入資料庫，建立電子信息資料庫和網上測評系統;建設“職工健康之家”網站，網站有滾動新聞、健康知識、專家介紹、運動保健、健康評價、健康咨詢、健康檔案等相關鏈接。
6、大規(guī)模地開展學校教職工“全民健身月”活動。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康工作氛圍。
加強辦公區(qū)域和內外環(huán)境的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生。
規(guī)范工作人員自身行為，強化衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止疾病傳播。
加大控煙教育工作力度，加強對辦公場所的控煙宣傳，增強工作人員對“吸煙有害健康”的認識，自覺參與到控煙行動中來，早日實現無煙單位。
8、加強四害消殺力度，堅持開展愛國衛(wèi)生月活動。
高度重視、精心組織、認真開展、切實抓好“愛國衛(wèi)生月”活動，以治理臟、亂、差和衛(wèi)生死角為重點，動員全單位力量，廣泛參與，做到早宣傳、早動員、早安排、有領導、有組織、有安排、有計劃。
同時要結合愛國衛(wèi)生月活動，開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點的“四害”消殺活動，為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻。
四、時間安排
2月份：調整充實健康教育領導小組成員。
制定2013年教職工健康教育工作計劃，在校內積極開展健康教育宣傳及“3.24”結核病防治宣傳日活動。
3月份：普及春季常見病、流行病防治知識。
做好常見病防治工作。
4月份：進行一次體育鍛煉衛(wèi)生知識講座。
做好愛國衛(wèi)生宣傳日活動。
開展“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”、計劃免疫宣傳日活動。
6月份：組織健康教育知識講座。
開展全國愛眼日、國際禁毒日宣傳活動。
7、8月:重點宣傳“預防腸道傳染病”，提倡注意飲食，減少疾病。
9月份：開展“全國愛牙日”活動，印發(fā)有關學習資料，宣傳愛牙護牙常識。
10、11月：宣傳“全國防治高血壓日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知識講座，進行健康教育知識測試。
12月份：組織開展預防艾滋病宣傳活動，宣傳艾滋病對人類帶來的身心痛苦和嚴重威脅，對家庭和社會造成不可挽回的損失。
20**年清水鎮(zhèn)教育工會工作的指導思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)黨支部的領導下，以十六大、工會十四大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神。
以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個中心,積極參與和支持學區(qū)教育教學改革,維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。
最大限度的調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
在上述思想的指導下，xx年鎮(zhèn)教育工會重點做好以下幾方面的工作：
一、加強教職工的思想教育，推動學校精神文明建設。
1、結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。
把政治學習作為今后一個時期鎮(zhèn)教育工會的首要任務，每星期不間斷地組織教職工學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學習培訓，充分調動廣大教職工的工作積極性，進一步增強事業(yè)心和責任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學質量獻計獻策的主人翁精神。
積極配合學區(qū)學校黨組織，采取集中和自學相結合的方法，舉行座談會、研討會、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學習。
通過認真學習、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，進一步統一教職工的思想，提高認識，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
2、認真學習宣傳、落實工會十四大精神。
廣大工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。
特別要學習《工會法》和新修訂的《中國工會章程》、《教育工會工作簡易教程》，明確工會方向和職能，提高認識，正確處理與黨政的關系，充分發(fā)揮黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團結在黨組織周圍，強化教職工的育人責任意識，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮，從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為學校管理和教育教學質量的提高創(chuàng)造一個良好的內部環(huán)境。
二、突出維護職能，推動學校民主建設。
1、今后教代會的主要任務是在提高質量、落實職權上下功夫。
一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設進程。
進一步落實《中小學教職工代表大會規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會質量。
要認真抓好每學年至少召開一次教代會的工作，做到會前有報告、會后有備案，且要認真填好《肅州區(qū)學校教代會呈報表》，呈報區(qū)教育工會審批。
工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。
二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。
三是要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。
四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
2、認真做好校務公開工作，確保公開的針對性和實效性。
認真貫徹落實局黨委《關于實行“校務公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務公開、民主監(jiān)督實施細則》，進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。
在實施校務公開方面，做到民主、公平、公正、公開。
一是要確保教職工的主人翁地位，堅持每個學期一次的教代會，審議學校的工作報告、財務報告、修訂有關規(guī)章制度，并討論通過學校重大決策和改革方案等。
二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度(即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工代表大會、校情發(fā)布會、家長聯系會)，要逐步推行政務公示和校務校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任。
三是避免有名無實表面應付。
四是確保公開的針對性和實效性。
五是做到“四心并舉”(公開的前提是出于公心，公開的關鍵是要用真心，公開的重點是消除疑心，公開的目的是求得同心。
)，確保達到校務公開的目的。
三、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設
1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動。
認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德和業(yè)務素質，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。
圍繞“假如我是一名學生，我最喜歡什么樣的教師?”、“假如我是一位學生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意?”等方面進行專題討論，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規(guī)范的責任感和自覺性。
2、堅持從學校實際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務素質和水平。
要通過實施課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)、組織教學觀摩、開展教育活動研討等活動，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅實基礎。
在教職工中開展“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”活動，提高廣大教職工職業(yè)道德素質和教育教學水平。
各工會小組要重點開展“教學新秀”，“最佳課”，“優(yōu)質課”，“達標創(chuàng)優(yōu)課”評選活動，推動教職工思想道德素質和教育教學水平的提高，培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，教書育人的先進典型。
3、要配合學校行政，積極組織實施師德工程。
一是開展“心連心、手牽手”幫扶活動，在全體黨員教師中開展關愛學生、幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。
二是開展“三進”(進學生家庭、進學生宿舍、進社區(qū)鄉(xiāng)村)、“三評”(學生評教師、家長評學校、社會評教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權只便謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務、為人民服務)為主要內容的師德教育活動和“三創(chuàng)一爭”(創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學校、創(chuàng)文明班級、爭當師德標兵)活動。
三是組織開展“應時代呼喚，做時代楷模”主題演講活動。
工會要強化工作措施，努力提高服務質量和水平，認真開展群眾性的行業(yè)作風、師德師風創(chuàng)建活動，促進教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。
四、以“黨員先進性”教育為契機，大力加強工會自身建設
1、以黨員建設帶動工會建設。
加強工會領導班子和干部隊伍建設，組織和帶動黨員教師積極參加保持黨員先進性教育活動，并建立和完善教育工會工作的目標管理考核制度。
堅持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，全面提高工會自身建設。
要健全完善各項工作制度，不斷充實工作內容，改進工作方式方法，創(chuàng)新工作機制，努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設水平。
要堅持以法治會，依照法律和工會章程獨立自主的開展工作，主動加強與學校黨政的聯系與溝通，不斷提高工會組織的影響力，為作好工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
2、繼續(xù)加強教工之家的'建設。
按照省總工會《關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的實施意見》精神，進一步加強基層工會組織和“教職工之家”建設活動。
要克服困難，多方籌措經費，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
要大力抓好財務管理工作，堅持依法收繳工會經費，用有限的經費盡力為廣大教職工謀利益、辦實事、做好事、解難事。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。
各工會小組要積極組織籃球、田徑、棋盤游戲和牌類、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，利用假節(jié)日繼續(xù)開展優(yōu)秀教師下令營和老教師療養(yǎng)活動，使廣大教職工群眾在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高，有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教師隊伍建設。
4、努力為教職工辦實事和好事，維護教職工的合法權益。
認真落實黨政工領導和機關干部幫扶聯系困難職工制度，廣泛開展“一幫一、多幫一”愛心幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。
結合自身實際，根據自身條件，堅持利用元旦、春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。
三是重視關心離退休教師生活。
認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
5、圍繞“強化素質、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明”的要求，組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動，關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用，鼓勵和支持她們?yōu)榧涌烊?zhèn)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
6、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務。
且通過舉辦符合學校實際的經濟實體，增加工會的收入，以便開展更好、更多的工會活動。
總之,清水鎮(zhèn)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)學校黨支部的領導下，在學區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務，銳意進取，不斷創(chuàng)新，與時俱進，動員和組織廣大教職工，負重奮進，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進，促進全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
教育工會工作計劃篇九
1我所做的調查是關于學生可與時間的應用的調查，調查的題目就是《學生課余實踐活動》。我做了一個調查問卷，第一個問題就是你平時的可與時間有哪些？第二個問題就是你覺得你的課余時間，第三個問題就是你課余時間喜歡干什么？因為學生是匿名回答，所以都敢于提出自己的觀點意見。我可以從這些回答中準確的找到學生的主要意見。
2 調查這個題目，主要原因在于我對它很感興趣，這個也是我一直在思考的問題，同時，調查這個題目也是十分有意義的，我們可以從這個題目中明確學生課余時間的活動，可以幫助他們更好的利用自己的課余時間，豐富他們的生活，幫助他們更好的成長。
3做這個調查的應用價值其實上面我也提到了一些，可以在我們課余的時間加深師生之間的了解，我們也可以在了解了學生課余時間的應用，具體有效的幫助同學們在課余時間更有效的利用這個可以幫助他們進步的時間，同時可以幫助他們制定有效的計劃，促進他們自己的學習進步。
時間安排
調查的時間設于10月10日晚自習的時候，一人一份的調查問卷。一節(jié)課的時間進行回答。然后用一周時間進行分析，然后用一節(jié)課的時間與他們交流。
備注
調查交流結束后，要求學生最后說下自己的體會
教育調查報告
由于我的家在陜西，所以我選擇了自主實習 ，我選擇了某某某中學作為我的實習學校，實習內容包括兩個方面的內容：一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極努力的參加學校教研工作，虛心的價額壽老師的教導，取得了很大的進步。同時在這期間我也熱情的與同學進行交流互動，做了一些關于他們課余活動方面的一些調查，這其中包括：他們課余時間具體有哪些，個人是否對于課余時間有計劃，課余時間的具體應用。為了全面的與學生進行交流獲得材料，我不僅限于發(fā)放調查報告，而且更加著重于普通的日常交流，以便更好的了解他們的情況。在我介紹我的調查報告之前，我需要對于我的調查報告進行簡要的說明，我之所以選擇這個話題主要因為我一直對于這個題目很感興趣，同時我覺得中學生對于課余時間的應用不是特別的有效，我做這個課題就是為了幫助學生在課余時間不僅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用時間，取得進步。
首先，我先與同學交流的就是他們具體的課余時間有哪些。
我在調查中發(fā)現學生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時間，基本上每天都在學校實習，甚至有的時候自己的假期周末家長也會給他們報一些學習班，課余活動的時間很少很少。我對于這個問題的調查就是首先了解學生具體的課余時間，以便于我設計一些課余的活動，或者是清晰的了解哪些時間是可以利用的。這是我們這個調查報告的前提，有助于我們幫助我們更好的進行計劃。但是在我調查玩這個題目后就發(fā)現我們的學生真的有點負擔太多了，學習占用他們的時間實在可怕，就連基本的周末假期老師也會給他們布置很多的作業(yè)，讓他們的大部分時間無法自己支配。
其次，我調查的內容是學生自己課余時間的具體使用情況我在與他們的交流中發(fā)現，除了老師布置作業(yè)的時間的使用外，他們大部分的時間都用在看電視，或者睡覺上了，有的學生甚至會在網吧玩游戲，很少有同學會在課余時間內讀書或者做一些有意義的活動，大部分人做的事情都是無益的。
我做這個話題的意義就在于了解學生的具體活動，然而我做完調查之后，我發(fā)現很多同學的課余時間利用的不好，而且做了很多對于學習不利的事情，比如呆在網吧等等，當然他們還小無法做出計劃利用自己的課余時間也是很正常的，所以我就更加覺得做這個調查有益于幫助他們有效的利用時間，促進他們的成長。
最后我調查的題目就是他們是否有課余時間利用的計劃。
這個題目的回答實際上很簡單就是是否的問題，課時這個問題的背后就不是這么的簡單了，這個題目的答案實際上就反應了學生能力的高低，因為計劃對于中學生的要求就是很高了。
我調查這個題目首先就是為了了解學生基本的能力狀況，以便明了我要制定的具體計劃，通過這個題目的調查我發(fā)現大部分學生沒有計劃，而有計劃的學生大部分都是在班級里面學習成績很好的學生，這就充分說明了計劃的制定可以有助于學生獲取更好的成績。
在這個調查報告結束的時候，我希望我做了這個調查報告可以幫助老師有效的指導學生制定計劃，并且監(jiān)督學生有效的實施這些計劃，從而提高學生的各項能力，幫助同學學習成績的提高，幫助他們進步。
教育工會工作計劃篇十
本屆初三現有學生168人，其中往屆生10人。與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，不但人數少，而且整體水平較差，特別是兩極分化嚴重，學困生多。這使得我們初三的教育教學工作更為艱巨，但我們決不能動搖既定的升學目標，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保本屆升學目標的實現。為此，特制定本屆初三教育教學工作計劃。
１、本屆初三年級升學指標要達到重中（普師）10人，普中30人，升學率達85%以上。
２、各班對前三名學生各科的基本分數要保證達到：語文120分，數學135分，物理95分，化學95分，英語110分，政治40分，體育35分。
３、畢業(yè)總平分力爭進入市前15名，各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要控制在10分以內，要杜絕極差生，使畢業(yè)率達100%。
１、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。級部堅持每月召開一次學生會議。
２、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使初三學生進得來、留得住、學得好，以確保中考參考率達到市教委的要求。
３、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。學科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
４、各學科的教學進度要保證達到市教委的統一要求，明年月20日前各學科必須結束新授。第一學期每周六下午進行集體補課。
５、每天晨讀、早讀、中自習、晚自習都安排到人。強化輔導工作。每天下午的第四節(jié)課和晚自習的第一節(jié)課各班可集體輔導，其余時間安排學生自習；明年月10日至月10日，初三任課教師全員到班晚自習，進行個別輔導。
６、加強對薄弱科目的檢查和督促工作。從第一學期起學校定期對理、化、英三門進行抽測，發(fā)現問題，及時解決；加強過程管理，確保明年中考無弱科。
７、復習階段，各學科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，揭示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。
８、處理好統一要求和因材施教的關系。第二學期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進行拔尖和補差，具體時間、對象及輔導老師另定。
９、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統一訂購的復習資料統一使用，以充分發(fā)揮其效益，各科任教師不得濫訂資料。
１０、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
１、第一學期各學科的進度（見市教委的具體要求）。
２、月20日前各學科必須結束新授。
３、月21日至月30日進行第一輪復習。按單元、章節(jié)系統復習初一至初三的內容，重點是初三內容。
４、月日至月15日，各學科分類綜合復習。
５、月16日至月10日，綜合測試訓練（具體安排另定）。
教育工會工作計劃篇十一
xx年工作將以教育質量年活動為契機，全面提高教育教學質量，強力推進三項建設，創(chuàng)建五好學校，認真開展雙百四十佳評選活動，充分調動廣大教師工作積極性。重點做好如下工作：
組織廣大教職工認真學習宣傳新《義務教育法》，鞏固提高義務教育成果。全面推進農村中小學布局調整工作，加強薄弱學校改造力度，推動義務教育均衡發(fā)展。認真落實進城務工農民子女接受義務教育政策，加強農村“留守兒童”教育工作。抓好義務教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農村義務教育階段家庭貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學開展勤工儉學活動。
鞏固省市級示范性普通高中的建設成果，進一步加強對普通高中的教學管理及指導工作，采取措施，強化責任，使高中三個年級各負其責，協調發(fā)展，改變過去那種重視畢業(yè)班教學輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學質量，突出抓好應屆生的升學率。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設為重點，推進示范性幼兒園、一級幼兒園建設和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市二級幼兒園，同時積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設村級幼兒園或小學附設幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設，努力提高幼兒教師素質。多方籌措資金，或者鼓勵社會團體和個人出資，興建一所高質量的民辦幼兒園，提高保教質量。
大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機，加快推進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學空間，整合職業(yè)教育的辦學資源，提高職業(yè)教育的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯合辦學，提高職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量。
1.新建學校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”，計劃在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班規(guī)模九年一貫制學校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學，校址已選定，春節(jié)后可開工建設。建設資金縣財政安排解決。
2.農村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農村初中校舍改造規(guī)劃”，年實施初改項目兩個，即和孝二中、張樓一中學生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3.農村中小學校舍改造（寄宿制小學建設）工作。通過近幾年的“農村中小學危房改造工程”、“農村中小學校校舍改造工程”的實施，農村中小學校舊的危房已消除，但學校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。年校改資金的使用思路是結合農村中小學布局調整，集中資金新建幾所寄宿制小學，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學校難的解決辦法。
對農村中小學遠程教育工程實施嚴格的管理，發(fā)揮遠程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實施中小學教師教育技術能力培訓工程，推進信息技術學科教學內容、模式、方法的改革。構建教育資源庫和視頻會議系統，做好計算機系統的安全工作。
在xx年—年度裝配的基礎上，年度縣財政預計投入資金645萬元，用于義務教育階段的圖書裝備充實工程，并準備為項目學校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設備，以滿足學校的教育教學需要。
年把校方責任險工作納入學校安全管理中，做好學生人身傷害事故的預防和處理工作，將學?？赡苡龅降娘L險和損失降到最低程度，確保學校科學合理地開展各項教育教學活動。
在年“兩免一補”工作的基礎上，進一步完善中小學“兩免一補”工作，加強受助學生及資助資金的管理，提高資金使用效益。
切實加強學校安全管理。落實學校安全制度，健全學校安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學校各種安全隱患。
堅持治理教育亂收費。認真執(zhí)行義務教育階段學校“一費制”收費辦法和省教育廳《規(guī)范中小學收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進一步加大對教育亂收費案件的查處力度。
教育工會工作計劃篇十二
堅持以“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”為指導方針，緊密圍繞《市教育基本現代化實施綱要》、《市中小學教育信息化規(guī)劃》要求，積極發(fā)展學校的現代化教育技術，探索網絡與多媒體技術在教育教學中的普及和運用，全面促進素質教育,以信息化帶動我校的教育現代化。根據我校的實際情況，特制定本規(guī)劃。
多渠道籌措經費加大對學校教育信息化的投入，充分運用學校校園網，進行資源共享，并將改建中考英語人機對話口語考試室，電腦數與學生人數比為1:8，滿足信息技術與教育的整合需要，使遠程教育資源初具規(guī)模。
進一步改善教師辦公條件，實現辦公管理自動化。在每備課組配備一臺電腦的基礎上，鼓勵教師自己購買筆記本，提高教育教學工作的效率。以構建教育信息化網絡為基礎，全力開發(fā)、應用教育教學信息資源為重點，以促進更新教育觀念，改變教師教育方式和學生學習的方式，在規(guī)劃期間建立起相當于中等發(fā)達國家同期水平的教育信息化體系，全體師生能熟練應用信息技能進行教學和學習。著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現信息技術教育與課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。
（一）提高師生使用信息技術的能力
1、45周歲以下教師通過現代信息技術培訓率100%，通過教育部教師教育技術能力考核達標率95%以上，(由于產假等原因未能及時參加)堅持持證上崗，并與評先、評職考核掛鉤。
2、提高40周歲以下教師制作、應用多媒體課件及網絡的能力和水平。學校每學期至少舉辦一次對全體教師現代教育技術的培訓。
3、建好網絡教室，做到學生上信息技術課人機比達1：1。進一步購置新電腦和更換舊機。學校申報蘇州市現代化信息技術教育實驗學校。提高學生用機的配置。
（二）加強網絡建設，提高資源共享及辦公現代化的效率
1、網絡建設。學校建立校園網，將學校通過網絡介紹給社會，將網站建設趨向規(guī)范完整。各教研組都需在網站布置欄目，校園新聞定期更新，各教研組共同網上備課，實行資源共享，籌備學校教學教育資料庫。至20xx年前，學校行政管理、教學管理實行信息化，人事、教務、德育、總務、財務、資料均上網管理，讓網絡成為師生之間、教師之間交流溝通、實現互動的主要平臺，成為教師備課及實施教學的主要平臺。
2、課程開設。按教育部的相關規(guī)定開設信息技術必修課。高標準、高要求的上好課，充分重視學生技能培養(yǎng)，提高學生從網絡攫取知識的能力，搞好新一輪的教師信息技術培訓，推行持證上崗制度，將教師信息化技能列入考核，搞好網絡管理人員的培訓，加強教師運用網絡進行學科整合的教學改革，要求教師逐步實行電子備課，鼓勵教師運用多媒體教學，加強學校信息化教學的教研活動。
3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學工作的評價制度、管理體制和運行機制。
（三）提高各項設施設備的使用效率
1、校園網硬件設施初步建成，作為廣大教師，他們有使用現代化工作的需求，但又怕用不好，學校應該為他們創(chuàng)設平臺，搭好大框架，使他們根據自己的實際情況施展才華，以達到優(yōu)化教學的目的。繼續(xù)進行網管人員和對教師進行校園網應用的兩級培訓，使教師知道校園網是利用現代網絡技術，多媒體技術以及internet技術等為基礎建立起來的計算機網絡，為學校的教育、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網絡應用環(huán)境。
2、繼續(xù)對40周歲以下的教師進行信息技術應用能力培訓，使教師都能制作個人網頁。學校在現有多媒體的數量的前提下，通過兩到三年的努力，做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現代教育技術在教學中的作用。
3、建好學校網站
分學科多途徑（互聯網、書籍、報刊、光盤等）收集資料，語、數、英分年級，有專人負責整理，其他教師配合收集。內容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學科按照各科的特點，搜尋資料,然后根據篩選添加至網站。對網站進行定期更換、補充，及時發(fā)布信息。
4、構建學校行政信息化管理體系，實現無紙化辦公，不斷提升學校管理水平。
1、注重預算，保證投入。
教育現代化建設要實現以教育信息化為重點的轉移。為落實硬件建設，應充分動員全社會的力量。單靠學校是不行的。力爭政府的大力支持，同時動員社會其他力量。我校擬在今年投入50萬元，今后每年有10萬元的投入。外加社會及政府的投入，對于硬件的建設，我們充滿著信心。
2．健全組織，加強領導
建立一套有領導掛帥、各部門參與的領導小組，發(fā)揮群眾智慧制定各崗位的工作責職及各部門的規(guī)章制度，建立一套相應的評估機制。
3、培訓在先，建設隊伍。
逐步完成教師培訓工作。辦好學校的信息化教育的專題講座及交流，對作出貢獻的個人進行表揚和獎勵，深入開展教學模式研究、管理模式研究、資源建設模式研究以及創(chuàng)新教育模式研究等，要求每位教師都參與網絡建設及利用。
堅持建設與管理并重的原則。重視信息技術教育中對學生進行人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學生鑒別真?zhèn)蔚哪芰?，加強網絡安全管理，設置阻擋黃毒等有害信息的軟件。
4．完善機制，加強考核。
將能運用現代教育技術和網絡資源作為全校40周歲以下教師教學基本功之一，并列入師訓、職評、評優(yōu)評先工作的必備條件。鼓勵各科教師以提高教學時效為目的，運用網絡教學，運用率符合學校量化標準。
教育工會工作計劃篇十三
為了進一步加快我校的素質教育進程，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學生，根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務教育法》和《國防教育法》及安全文明學校建設的發(fā)展要求，按照縣人防教育總體安排，結合我校工作實際，特制定我校20xx年人防教育工作計劃。
一、指導思想。
人防教育根據“充分準備、積極穩(wěn)妥、注重實效、逐步提高”的教育要求為指導，將人防知識教育與國防教育、安全教育、防災減災教育、消防逃生教育以及集體主義教育等整合。堅持理論聯系實際的原則，堅持平戰(zhàn)結合的方針，把人防教育作為學校綜合實踐活動課、國防知識教育課和學生素質培養(yǎng)的重要內容。使我校人防教育進一步制度化、規(guī)范化。
二、加強領導，健全人防教育組織。
為全面落實人防教育規(guī)劃，認真把學校人防教育搞好，搞扎實，特成立共青團農場民漢中學人防教育工作領導小組。人防教育領導小組定期研究、布置人防教育工作，并制定人防教育工作目標、內容、方案、考核等制度，形成一套較為完善的管理體系。
組長：張梅想(校長)。
副組長：艾爾肯·阿西木(書記)。
成員：劉凱、李運華、王靜及各班班主任。
職責：校長張梅想同志全面領導學校人防教育工作;艾爾肯·阿西木同志負責全面安排、協調我校人防教育工作;班主任負責本班學生人防教育的宣傳、動員，組織協調相關活動;楊太平負責制定人防工作計劃，安排20xx年人防教育具體工作;李運華負責人防教育的宣傳動員、學生活動的組織、評比表彰;王靜負責人防教育課時的安排、落實;劉凱負責安排、協調體育組承擔的防護演練任務。
三、明確任務，落實措施，抓好人防教育。
1、確定課時，確定任務。每班安排人防知識教育課15個課時，要求講課教師有教案，教導處定期檢查，并納入對教師、班級的考核范疇。從讀報課、物理、生物、體育課時間、綜合實踐課時間安排一定的課時完成人防教育任務，讓人防知識教育進入課堂教學，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報課時間進行“人民防空的任務和作用”、“防災知識”教學(2課時);物理教師負責“人防工事”、“核武器極其防護”、“災害發(fā)生時的防護作用”的教學(3課時);生物教師負責“化學武器及其防護”、“生物武器及其防護”的教學(2課時);體育教師負責“個人防護器材知識”和“防護技能演練”的教學(7課時)，并組織8年級師生觀看“人防教育知識電教片”(1課時)。
2、同時我們從實際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學、生物、體育等相關學科的作用，讓這些學科的教師有意識的將人防知識教育內容融入教案，滲透到教學過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻，讓學生在接受各科知識的同時，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水，滲入人心。
3、以活動為載體，寓人防知識教育于活動之中。在全校開展“主題月”的教育活動中，將十月定為人防知識宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動納入常規(guī)安排，通過升旗儀式、校園廣播、黑板報等陣地加大對人防的宣傳力度，強化師生的人防意識。同時，今年以少年軍校為契機，加強學生國防意識和國防知識教育，并將人防教育納入少年軍?；顒觾热葜校纬芍贫?，形成特色。
四、具體安排。
1、第六周：制定計劃，宣傳動員(每班出一期黑板報，或開展手抄報比賽)，安排課時、教師，布置相關工作。
2、六周-八周：相關學科落實教學計劃，完成人防教材規(guī)定的教學內容;體育組加緊對防護技能的教授、演練。組織六年級集中觀看人防教育電教片。
3、第九周：開展人防技能集中演練活動，開展學生制作防護器材的評比、表彰活動(活動中的優(yōu)秀作品將收入學校國防教育展覽室保存);接受上級部門的檢查驗收。
水稻農場漢族中學。
教育工會工作計劃篇十四
小學校長提高培訓班。根據小學校長提高班的總體規(guī)劃，今年的培訓專題是《教育政策與法規(guī)》及校本管理研究，在培訓中，學員還將結合本區(qū)和學校教育實際，開展校長三年任期目標的交流和研討。下半年，將組織小學校長提高班學員進行區(qū)外易校蹲點調研活動。
局管校級后備干部培訓班。20xx-20xx年局管校級后備干部培訓班學習期限為兩年半(20xx年2月—20xx年7月)，培訓班以素質教育的理論與實踐、辦學特色創(chuàng)建、學校管理現代化、成功校長的素養(yǎng)與行為研究等四方面內容為重點，采取自學自研為主、短期集中學習為輔和派出掛職鍛煉相結合的形式進行。為加強實踐鍛煉，每學期有計劃選派后備干部到外來務工人員子弟學校進行一學期掛職鍛煉。
中層干部專題培訓。做好中小學政教主任培訓班第二、三階段的培訓工作，開展德育教育活動方案設計等活動，開展組內互相交流和班內優(yōu)秀德育教育活動設計方案交流。本批學員按計劃9月底結業(yè)。
名校長建設工程。按計劃選送2名校長參加“領雁工程”省級農村中小學校長培訓，1名校長參加市級農村中小學校長培訓，推動農村基礎教育的發(fā)展改革和學校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的選拔報送工作，為造就一批專家型骨干校長創(chuàng)條件搭舞臺;充分發(fā)揮市名校長、區(qū)骨干校長的領頭雁作用，開展校長帶徒工作。
積極配合市級師訓機構開展百校蹲點、百課送教、百師導學、百問研修等活動。根據本區(qū)實際，按計劃實施學校蹲點、學科送教、網絡導學和校本研修四項工作，建立名師工作室，實現優(yōu)質資源區(qū)域共享。
認真做好市級骨干培訓實踐基地工作。我區(qū)10所實踐基地學校(即蛟川書院、仁愛中學、外語實驗、古塘中學、區(qū)中心學校、實驗小學、精英小學、張和祥小學、駱駝中心學校和莊市中心學校)要強化市級學科骨干教師教學實踐環(huán)節(jié)的培訓，充分發(fā)揮學校名優(yōu)教師的實踐指導作用。
按計劃完成“領雁工程”20xx年2名省級學科骨干教師、6名市級學科骨干教師、10名區(qū)級學科骨干教師脫產培訓任務。
做好迎接省、市有關實施“兩個工程”情況的中期檢查。
推進名師培訓及管理工作。發(fā)揮“名師聯誼會”作用，組織開展名師論壇活動，開展“名師讀名著”活動和讀書報告會，支持名師參加省市各項學習培訓活動，促進名師自身的繼續(xù)發(fā)展;繼續(xù)嚴格規(guī)范名優(yōu)教師的管理和考核，繼續(xù)實施名優(yōu)教師特殊津貼制度。
發(fā)揮名優(yōu)教師示范引領作用。建立并依托“名師工作室”，借助網絡交流平臺，實現優(yōu)質資源區(qū)域共享;開展名師系列講座，實現名師效應的化;繼續(xù)實施名優(yōu)教師跨校帶徒活動，在此基礎上依托省“領雁工程”和市“百千萬”工程，強化名優(yōu)教師對農村學校的送教、蹲點工作;充分發(fā)揮名優(yōu)教師的師德示范引領作用，努力滿足人民群眾對德藝雙馨師資的需求。
完善青年教師快速成長長效機制。對青年教師實行“2+1”的培訓模式：即教師進修學校的通識培訓和學科專題培訓、學校的校本研訓和教師個人的自主成長計劃相結合，根據“適應”、“過關”、“成型”、“實績”各階段的具體標準實施，并按青年教師成長的不同時期有所側重。積極構建青年教師的成長激勵機制，激勵青年教師在教學崗位上脫穎而出。
開展青年教師教學大比武活動。結合我區(qū)教育教學工作實際，20xx年將在全區(qū)中小學、幼兒園開展首屆青年教師教學大比武活動。參加對象為教齡五年及五年以內的中小學、幼兒園在編在崗教師及民辦學校教師。評比內容包括師德表現、學科素養(yǎng)、教學能力、教科研能力等方面。以賽促訓，使活動成為全體青年教師學習、研討、實踐、提高的載體，切實提高青年教師的專業(yè)水平，推進課堂教學改革。
繼續(xù)開展(第六期)小學語文、數學青年教師研討班培訓活動。通過開展觀摩與研討課活動、舉辦專題講座與教學經驗交流活動等方式，提高青年教師的專業(yè)理論水平、教學與科研能力，打造一支青年骨干力量。
全員培訓。全員培訓繼續(xù)通過集中培訓、網絡培訓、校本研訓等方式完成48學分的培訓任務。其中，集中培訓16學分，網絡培訓8學分，校本研訓24學分。集中培訓主要安排在暑期、雙休日進行，要在廣泛調研和認真聽取教師意見的基礎上開發(fā)有實效有特色的培訓菜單，滿足提升教師整體素質的培訓需求。
新課程培訓。繼續(xù)做好中小學教師新教材培訓工作，以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內容，配合寧大成教學院、市教研室做好高中新課程師資培訓，穩(wěn)步推進我區(qū)高中新課程改革和實驗工作。
班主任培訓。在12年班主任全員培訓的基礎上，繼續(xù)對全區(qū)班主任進行輪訓，要進一步完善培訓方案，優(yōu)化課程設置和培訓方式，加強對班主任進行家校聯系、學生身心發(fā)展與學習輔導等專業(yè)能力的訓練。選送區(qū)內優(yōu)秀班主任參加第四期市級骨干班主任培訓。
新教師培訓。在準確把握新教師心理特點、專業(yè)成長階段特點的基礎上，完善培訓內容體系，改進培訓方式，加強對實踐培訓過程的具體指導和引領，幫助青年教師盡快熟悉和適應教育教學工作，提高對自身專業(yè)發(fā)展的認識，為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎。
幼兒教師培訓。認真落實市、區(qū)幼兒教育工作會議精神，高標準實施13年幼師培訓計劃。繼續(xù)進行幼兒教師全員培訓、資格培訓、新教師培訓、保育員培訓、骨干教師培訓及各類專題培訓工作。評選第二批鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園骨干教師。
外來務工人員子女學校教師培訓。將全區(qū)民辦外來務工人員子弟學校教師全面納入中小學教師培訓體系，采取外來務工人員子弟學校教師參加全區(qū)各類教研培訓活動、名優(yōu)教師送教、骨干教師送市參加主題培訓等形式，對外來務工人員子弟學校教師進行專項培訓。
學歷提高培訓。鼓勵教師參加學歷提高培訓，改善知識結構和專業(yè)結構，提高教學質量和水平。職教中心專業(yè)課教師須加強專業(yè)技能培訓，“雙師型”教師比例達到80%并逐年提高。鼓勵高中骨干教師報考碩士研究生課程，支持課程班結業(yè)學員申報學位考試，普通高中具有研究生學歷或碩士學位的教師達到3%左右。
英語教師培訓。以我區(qū)與大學外國語言文化與國際交流學院強強聯合的重點課題《合作共建教育強區(qū)》中的一個重點子課題—《區(qū)中小學英語教師質量提升工程》為平臺，采取請進來、送出去等培訓形式，提升受訓學員專業(yè)素質，強化新課程教育理念。繼續(xù)選送小學、高中英語骨干教師赴諾丁漢大學培訓，選送初中英語骨干教師赴澳大利亞培訓。
另外本年度我區(qū)將繼續(xù)進行中小學教師及公務員普通話培訓及測試等。
加強對校本研訓工作的規(guī)范管理。教育局建立對校本研訓的督導評估機制，將校本研訓工作納入學?？己四繕?區(qū)教師進修學校負責全區(qū)校本研訓工作的管理與業(yè)務指導，包括全區(qū)中小學校本研訓的規(guī)劃制定，學校校本研訓項目的審批，過程的指導與管理，參與結果的評價與認定等;中小學校長是校本研訓工作的第一責任人，學校應成立校本研訓工作領導小組，制定研訓制度，并確定一名校級領導組織、管理、開展校本研訓工作。
加強對校本研訓工作的科學指導。本年度校本研訓主要內容：小學、初中結合“領雁工程”和“百千萬”工程由區(qū)進修學校指定培訓內容，分學科進行實施;高中學校以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內容，由市教育局教研室組織實施。各校的自主培訓內容可根據本校教師的實際需求自行安排。指定培訓內容按屬地管理原則考核;自主培訓內容的實施采取培訓內容或項目申報制：各學校在自主培訓內容或項目實施前須向教師進修學校報送本校培訓項目的計劃與方案，經教師進修學校核準后按計劃組織實施。
完善校本研訓的內容和形式。校本研訓應從本校教師的教育教學實踐出發(fā)，內容可包括師德培訓、省市區(qū)規(guī)定的中小學教師主題培訓、專業(yè)知識培訓、教學技能培訓、教育科研培訓等。一般的工作例會、政治學習、外出休養(yǎng)活動等不能視為校本研訓的內容;方式可以是學校內不同組別的集中活動、沙龍式對話、專題研討型活動、專家講座、開放式的跨校活動、在集中研訓的基礎上以信息技術為支撐的網絡研訓等。校本研訓主要利用校內、校際或引進優(yōu)質培訓資源進行培訓活動，主題集中，目的明確，有計劃、有過程、有評價，內容詳實，過程記載如實，考勤嚴格。
組織做好校本研訓評估標準的修訂工作。下半年迎接市初中學校校本研訓工作檢查，評選校本研訓先進學校。
加強師(干)訓隊伍建設。進一步實施并完善教研員“聯校蹲點”和“博客導學”制度，大力提倡主題式教研方式，提高教研活動有效性和針對性;完善區(qū)校兩級師(干)訓工作聯絡員制度，加強相互交流研究，定期或不定期舉行理論研究、問題研討和工作交流等，形成良好的師(干)訓工作聯系網絡;結合省“領雁工程”、市“百千萬”師訓工程建立以專題研修為主的網絡培訓系統，進一步提高師(干)訓機構在教師和干部繼續(xù)教育工作中的專業(yè)引領、統籌管理能力和學術地位。
加強科學研究，提煉培訓成果。強化師(干)訓工作的科研意識，加強對師(干)訓工作的科學研究，善于發(fā)現并關注工作中的熱點、難點問題，特別要注重對培訓內容和培訓方法的分類研究，積極營造“在工作中研究，在研究中工作”的氛圍，積極開展教師教育和干部教育專項課題研究和立項工作。
教育工會工作計劃篇十五
xx年，全縣教育牢牢堅持“高舉質量大旗，牢記安全為天，規(guī)范師德師風，強化內部管理”的總體思路，深入推進制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，從嚴管理，規(guī)范辦學，質量第一，爭創(chuàng)特色，辦人民滿意教育，著力促進了各類教育全面、健康、協調、可持續(xù)發(fā)展。
一、基本情況。
xx現有各級各類學校154所，其中公立學校95所，民辦學校59所。公立學校中，有小學61所（含5所九年一貫制學校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教師進修校1所、職業(yè)中學2所、特殊教育學校1所、幼兒園3所。
全縣各級各類學校有在校學生約12.6萬人，其中小學生約5.9萬人、初中生約3.8萬人、高中生約1.7萬人（其中包括縣內就讀職高生1100余人）、在園幼兒約1.2萬人。全縣有在職教職工6583人、離退休教職工2589人。
通過全縣廣大教師和教育工作者的共同努力，一年來，xx教育取得了管理制度配套、辦學行為規(guī)范、教師形象提升、教育質量升位的明顯成效，在群眾心中樹立了良好形象，尤其是師德師風建設取得的卓著成效，被市教委、市糾風辦、市行評辦和xx縣委、縣政府專題通報，肯定我們行風建設的做法和成績，向全市推廣我們的經驗?！吨袊逃龍蟆贰ⅰ痘A教育改革動態(tài)》、《xx日報》、《xx晚報》等多家媒體都給予了宣傳報道，并將在全市師德師風建設論壇上，作經驗交流。
一年來，xx教育得到了市教委、縣委、縣政府及社會各界的充分肯定和嘉獎。先后獲得教育部“激情奧運、陽光校園”主題教育先進集體、xx市未成年人思想道德建設先進集體、xx市教科研工作先進集體、xx縣優(yōu)秀黨工委等榮譽。
二、xx年主要工作情況及成效。
（一）鞏固“兩基”成果，“兩基”質量和水平有新提高。
全縣在全面完成“兩基”工作任務后，我們以堅實的腳步，采取強有力措施，切實鞏固“兩基”成果，大力提高“兩基”水平，向高質量高水平普及九年義務教育方向邁進?！皟苫逼占俺潭雀黜椫笜擞行绿岣撸盒W入學率99.9%，畢業(yè)率99.9%；初中入學率97.7%，畢業(yè)率99.0%；殘疾兒童入學率91.2%；非文盲率99.9%，脫盲人員鞏固率99.8%。
（二）強化監(jiān)督懲防，師德師風建設成效顯著。
我們在嚴格執(zhí)行師德師風“五條禁令”、“十條規(guī)定”和機關工作作風“六不準”等系列規(guī)章制度的同時，教委機關內部實行委領導輪流值周制度，全縣學校全部執(zhí)行了坐班制度。通過組織開展“校長說?！毖葜v、“鑄師魂、正教風、樹形象”師德建設活動、學習抗震救災英模譚千秋等的先進典型事跡、暑期教師大規(guī)模培訓、普法考試等豐富的師德建設活動，并配合縣紀委等相關部門，經常開展師德師風明察暗訪活動，強化監(jiān)督與懲防，成效顯著。全縣干部職工掀起“愛崗、篤學、敬業(yè)、奉獻”的熱潮，校園里彌漫著一股濃濃的爭先競發(fā)氛圍。合川區(qū)、銅梁縣、梁平縣、開縣、交通局等先后派員到我委學習。
（三）實施“陽光工程”，辦學行為實現新規(guī)范。
認真執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，做到收費項目、收費標準公開，嚴格執(zhí)行普通高中擇校生“三限”政策。開學初，將城區(qū)內各級各類學校的收費標準公示在xx縣政府門戶網站上，并通過縣內媒體進行了廣泛宣傳，公布了監(jiān)督投訴電話，從辦人民滿意教育的高度，徹底根治教育亂收費問題。規(guī)范了用書管理，嚴禁教師以任何形式向學生推銷教輔用書和學習資料。義務教育學校嚴禁編快慢班或所謂的“重點班、實驗班”。嚴格學籍管理，規(guī)范學生變動手續(xù)。嚴肅招生紀錄，規(guī)范招生行為，科學下達招生任務，嚴禁超計劃招生、買賣生源。上學期，在去年招生秩序基本規(guī)范的基礎上，又重點規(guī)范了三項工作：一是嚴格高中招生計劃，二是規(guī)范初中、高中招生宣傳工作；三是明確職高送生任務，設置獎懲坡度，嚴格執(zhí)行中職教育“四定”（定資格、定計劃、定專業(yè)、定成本）政策。xx的優(yōu)生基本在本縣就讀，確保了生源的優(yōu)質。認真規(guī)范民辦教育辦學行為，實行年檢制度，首次對全縣60多所民辦教育機構進行了專項督導考評，并將年檢結果在《xx報》上向社會公示。
（四）加強常規(guī)管理，教育質量有了新提高。
質量是立教之本，興教之基。xx縣嚴格按照素質教育的要求，以教學常規(guī)管理為手段，以學情調研為抓手，狠抓教育質量的提高。一是規(guī)范教學常規(guī)管理。制定了《xx中小學校教學管理常規(guī)》，各學校按照教學常規(guī)要求，加強教學重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控，完善教學過程管理措施，同時，加強學校常規(guī)工作的督導檢查，實現常規(guī)督導與專項督導相結合，逗硬年終考評。全縣學校管理質量和水平進一步科學化、規(guī)范化。二是注重教育科學研究。今年，教科研工作緊緊圍繞“深化課程改革，提高課堂教學效率”這個中心任務，扎實開展了小學語文、數學、科學，初中語文、歷史、物理，高中數學、化學八個科次的賽課說課活動，用以改革課堂教學方法。組織300余名一線優(yōu)秀教師，成立了共36科次的縣級學科中心教研組。組織教研人員到40余所學校進行了常規(guī)教學視導，建立了教科研網站，以益擴大交流，資源共享。三是加強學情調研。每學期，按照臨時確定抽測班級學科和命題、制卷、監(jiān)考、閱卷“四統一”的原則，對全縣的小學、初中一個年級的一門或幾門學科進行抽測考試。通過學情調研，我們查找到了學校教育教學中的不足。學校及時轉變了的辦學觀念，強化了教育質量意識。全系統將重心轉到了抓質量上來，呈現出千帆競發(fā)、百舸爭流、明爭暗賽的局面，教育教學質量明顯提高。今年全縣高考上線總人數達到4299人，上線率80.22%。重點本科上線464人；一般本科上線1526人。中考再創(chuàng)佳績，xx中學錄取分數線652分，比去年高出36分。
（五）創(chuàng)新活動載體，德育工作體現新特色。
德育工作繼續(xù)以“抓基礎、求實效、創(chuàng)特色、育亮點”十二字為目標，堅持以人為本，德育為先，創(chuàng)新載體，全面實施素質教育，在校園內，營造了一種和諧的德育氣息和人文氛圍。今年，感恩教育在全縣獲得巨大成功；全縣4000余名學生參與了“激情奧運、陽光校園”主題讀書征文、演講比賽，獲教育部獎勵；300余名學生參加了xx縣第五屆青少年科技模型大賽；開展了綠色學校創(chuàng)建活動，古溪小學成功申報為縣級綠色學校；認真組織參加了同志逝世10周年紀念活動和陵園的清明節(jié)祭掃活動；結合汶川地震，組織了全縣師生共同抗震救災，教育系統共向災區(qū)捐款154.22萬元。
今年，為期6天的第二屆中小學生藝術節(jié)取得圓滿成功。本屆藝術節(jié)以“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”為主題，經過半年的組織籌備和各教育片區(qū)近十天的認真選拔，開展了紅歌演唱會，優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演，口才、舞蹈、聲樂、器樂、書畫等才藝大賽，素質教育成果展，大型游園活動，頒獎晚會等豐富多彩的文化藝術活動，成為全縣廣大中小學生的一次藝術盛事，是近年素質教育成果的一個展示平臺，為師生提供了一個表現美、體驗美、欣賞美、創(chuàng)造美的廣闊天地，讓他們從藝術追求中感受到了學習和生活的快樂。
（六）注重工作結合，黨建工作有了新進展。
今年，教育工委黨建工作堅持與“解放思想、擴大開放”大討論活動、“三優(yōu)”爭創(chuàng)活動相結合，堅持與機關“文明單位”建設、民主生活會和“叫響我是共產黨員”主題實踐活動相結合，創(chuàng)新體制機制，扎實推進，取得了顯著成效，教育工委被縣委評為“優(yōu)秀黨工委”。今年，我委組織廣大黨員干部通過各種途徑向四川汶川地震災區(qū)捐款捐物，積極抗震救災。廣大黨員踴躍交納“特殊黨費”共計32701元，黨內幫扶捐款7192元。
扎實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。以制度建設為保障，突出重點，落實責任，做好學校反腐倡廉建設牽頭工作，建立了干部外出考察制度，加大大宗物品采購監(jiān)督力度，做好專項經費審計、基建項目審計和離任審計，加強學校財務管理，實行校務公開，堅決治理中小學亂收費，認真糾正了學校違紀違規(guī)問題，挽回經濟損失4.5萬元，強化了學校黨風廉政建設。
（七）實施新經費保障機制，國家資助政策得到全面落實。
全面實施義務教育經費保障機制改革，認真落實“兩免一補”政策，做好孤兒及貧困女童的資助工作，重視和關心留守兒童的教育問題，保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育，與城內學校學生在交費、學籍、教育、升學等方面享受同等待遇，國家的資助政策得到很好落實。一是普通高中學生資助工作成效顯著。及時用市財政下達的45萬元資助金資助貧困生300名；完成了中央彩票公益金資助申報工作，劃撥58.1萬元資助學生581名。二是中職學生資助工作啟動順利。將中職五類學生和普惠制學生的資助金，按照標準，及時地發(fā)放到學生手中。三是貧困大學生資助工作開展有力。積極為貧困大學生爭取福彩圓夢行動、明德獎學金、630救助、企業(yè)家?guī)椭约邦I導結對幫扶，今年共落實資助金近52萬余元，對100余名大學貧困新生進行了有效的資助。
（八）開展校際交流，義務教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進。
多角度，多層次，多形式，在學校間開展交流與合作，促進優(yōu)質教育資源共享，穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)學校在師資配備、學校管理、教育水平、教育質量等方面的均衡發(fā)展。一是深入開展城鎮(zhèn)教師支教活動。今年，我委派出了34名城鎮(zhèn)教師到農村中小學支教。這不僅有利于緩解農村學校教師緊缺的矛盾，還有利于給農村學校帶去先進的教育理念、教學方法和教學手段。二是扎實開展學?！笆掷帧睂谥г顒?。就是城鄉(xiāng)學校互派中層干部或校級干部頂崗任職。今年已派出54名學校領導干部，結成了27個對子，校與校之間相互幫扶、交流和學習，不斷提高學校治校管理水平。三是認真開展“送教下鄉(xiāng)”活動。每期都抽派教研室和部分城內學校的骨干教師到農村邊遠學校上示范課，引導農村教師取得專業(yè)上的成長和進步。全年組織送課下鄉(xiāng)10余次，各類專題報告培訓會20余次。另外，我們鼓勵教師到農村中小學任教，在評職晉級，評優(yōu)爭先上給與優(yōu)先權，在編制上，實行農村中小學與城鎮(zhèn)學校一致。
（九）實行科學規(guī)劃，學校布局進一步穩(wěn)妥調整。
加快農村中小學布局調整，改善農村學校辦學條件，逐步實現城區(qū)與農村教育均衡發(fā)展，是廣大農民群眾的共同愿望，也是維護群眾利益、促進教育公平的根本要求。通過半年充分調研，在過去調整的基礎上，今年，我們對全縣11所九年一貫制學校進行了調整，撤銷7所九年一貫制學校，4所九年一貫制學校停招初中一年級，初中并入就近鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學，教師原校留任。撤銷蓮花中學建制，教師妥善分流到城內其它學校。我縣新一輪中小學布局調整，對于實現教育的均衡、健康、持續(xù)發(fā)展，將起到十分重要的作用。
（十）及時排查隱患，安全穩(wěn)定得到有效保障。
我們高度重視群眾信訪和上訪工作，切實排解調處好人民群眾關心的教育熱點難點問題，及時化解各種矛盾，保障弱勢群體的受教育權利。今年，我們完美解決了xx一中高二學生李鳳英信訪xx事件，在全市信訪系統中得到了通報表揚。老上訪戶杜良孝、徐曼霞的問題也得到妥善處理。多次成功勸解、疏導前來上訪群訪的按市里政策未參加“代轉公”考試人員和被辭退人員。全年共受理信訪舉報案件38件，1件正在辦理中，其余都已在規(guī)定時間內辦結。
年初，我委專門召開了教育系統安全穩(wěn)定工作會，層層簽定了責任書，提出了工作目標，把安全穩(wěn)定和綜治工作納入了“一把手工程”，加強領導，明確職責，落實責任，加大宣傳，完善措施，狠抓預防。今年是安全隱患排查治理年。我們深入開展了“安全文明校園”建設、安全宣傳周活動、地震后學校危房排查整治行動，切實抓好全縣教育系統安全穩(wěn)定和社會治安綜合治理工作，在“奧運安?！被顒又幸泊_保了萬無一失。由于措施得力，工作落實到位，截至目前，全縣學校無一重大安全責任事故發(fā)生，有力地保障了全縣教育的安全穩(wěn)定和學校工作的正常開展。
三、存在問題和困難。
一是危改任務十分艱巨。地震之后，全縣新增危房18萬平方米，其中b級11萬平方米，c級6萬平方米，d級1.1萬平方米。需維修和重建資金5522萬元，現僅落實978萬元（其中：中央329萬元，市級454萬元，縣級195萬元），尚差4544萬元。加之建筑成本增加，使得資金差額更大。全縣尚有2所學校不能在自己的校舍里上課。震后大量的新增危房和少量的排危資金，使得學校存在巨大的校舍安全隱患，對師生的生命安全形成巨大威脅。
二是學校債務相當沉重。全縣教育債務4.378億元，其中，普通高中學校10795萬元，義務教育階段學校31558萬元，職業(yè)中學890.6萬元，其他教育536萬元，這些債務中，單是市里指定的會計事務所對我縣義務教育學校債務審計的金額就為1.16億元。這樣沉重的債務，已經嚴重影響到學校正常教育教學活動，每年都會發(fā)生追債人到校要債鬧事、鎖校門的事件，加之xx年以來，生均教育經費和辦公經費為“0”的財政供給，將有可能使全縣學校為?；具\轉背上新的債務包袱。
三是教育均衡化程度較低。隨著人民群眾對優(yōu)質教育不斷增長的需求，教育發(fā)展的不均衡性日益凸現，選校現象比較普遍。城鎮(zhèn)學校與農村學校，高完中與初級中學，中心小學與村小學，無論在辦學規(guī)模，還是辦學條件，出現的差距越來越大，特別是農村初中，師資不配套，辦學條件跟不上，導致辦學規(guī)模日趨萎縮，控流任務繁重，教育教學質量受到較大影響。
四是高中教育發(fā)展形勢嚴峻。近幾年，通過各高完中內部挖潛，辦學規(guī)模大大增強，學生人數已達1.6萬，但是，由此而背負的債務也高達一個多億，經市教委批準新建的一所單設高中――xx縣第一中學校欠債就有9000多萬元。到，基本普及高中階段教育。我縣初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例將達到85%―95%，在校生2萬人左右，近三年每年要凈增高中入學人數1000人以上。這對現有高中的辦學規(guī)模、設施設備、經費投入、師資等方面都存在嚴峻挑戰(zhàn)。
五是教師學科結構不盡合理。村小師資薄弱，優(yōu)秀教師缺乏，專家型、研究型教師及市縣學科帶頭人，骨干教師數量相對較少。高中教育師資奇缺，要實現基本普及高中教育，缺口還將加大。教師學科結構極不合理，藝體學科類教師相當缺乏，尤其是部分農村學校，整個學校還沒有一個專職的音樂、體育教師。如全縣小學音樂教師差52人，21所學校無專職音樂教師；小學美術教師差43人，26所學校無專職美術教師；小學英語教師差39人，29所學校無專職英語教師；小學信息技術教育教師差23人，16所學校無此專職教師；小學體育教師差37人，12所學校無專職體育教師。
六是新城學校建設進度遲緩。xx江北至今都還沒有一所像樣的中小學，這是造成新城冷清的一個主要原因。目前，經過近兩年多方面的努力，xx中學江北校區(qū)（第一期工程）的1＃教學大樓才進入修建的招投標程序，即將開工建設；xx縣實驗小學江北分校的教學辦公大樓主體工程基本完工，即將進入內外裝飾工程。建設資金的短缺及專項建設資金的不能及時到位，這是造成新城學校建設進度緩慢的一個主要原因。
七是收入分配危及教育穩(wěn)定。國家公務員的津貼已于今年初兌現了，而事業(yè)單位人員的績效工資至今無音訊，相關政策也遲遲未出臺。教育系統事業(yè)人員共有9000余人，這是一個龐大的群體。由于收入分配的兩種截然不同的方式，將可能引發(fā)新的社會矛盾和問題，也嚴重影響到教職工工作的積極性，危及教育系統的安全和穩(wěn)定。
四、xx年的工作思路及打算。
盡管存在的`困難很大，我們也會堅定信心，想盡千方百計，攻堅克難，按照教育發(fā)展的目標和要求，緊緊圍繞教育工作重點，凝心聚力，真抓實干，全面做好和完成各項工作任務，盡力保障全縣各級各類學校正常教學秩序，為實現xx教育新的發(fā)展，辦好人民滿意教育，不懈地努力。
1、深化師德師風建設，加大各項制度執(zhí)行監(jiān)督力度。不松勁，不軟手，下大力氣，鞏固師德師風建設取得的豐碩成果。擦亮眼睛，強化監(jiān)督，切實加大各項制度的執(zhí)行力度。對群眾舉報投訴做到事事有調查，件件有落實，對違反師德師風“五條禁令”、“十條規(guī)定”的人，做到鐵面無私，絕不姑息遷就。
2、強化學校特色德育，弘揚時代精神。德育工作以“抓基礎、求實效、創(chuàng)特色、育亮點”十二字為目標，進一步落實德育常規(guī)，創(chuàng)新德育工作活動載體，豐富德育工作內涵，狠抓學校特色德育的創(chuàng)建，著力打造特色德育的亮點。結合時代特點，大力弘揚抗震救災的偉大精神。
3、狠抓教育教學質量，繼續(xù)搞好學情調研抽測。質量，始終是教育的生命線。人民群眾對優(yōu)質教育不斷增長的需求，歸根結底，就是教育質量。我們要把抓好教學質量作為教育永恒的主題，統一思想，深化認識，推進課程改革，強化教育科研，建立質量監(jiān)測體系，改革教育評價制度，繼續(xù)以學情調研抽測為推動力，鞭策學校抓好質量，使xx教育叫響渝西地區(qū)乃至全市。
4、加強教師隊伍建設，著力改善教師結構。通過開展教師業(yè)務知識考試，來促進教師不斷學習，大力提高綜合素質和業(yè)務能力。重視職業(yè)教育和農村教育兩個方面的教師隊伍建設，通過調整教育投入結構、名師骨干培養(yǎng)工程，進一步搞好教師培養(yǎng)培訓工作，不斷提高教師隊伍的整體素質和水平。根據未來教師需求狀況，科學制定教師隊伍建設規(guī)劃。深化教育人事制度、分配制度改革，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和環(huán)境，努力造就一支獻身教育事業(yè)、結構合理、德才兼?zhèn)涞母咚浇處熽犖椤?BR> 5、規(guī)范學校常規(guī)管理，創(chuàng)建xx教育品牌。基礎教育在完成“普九”之后，已進入了一個新的發(fā)展階段，“有學上”的問題完全解決?，F在，老百姓千方百計追求的是“上好學”。我們要把教育的公平、均衡、優(yōu)質作為今后工作的目標，進一步規(guī)范學校常規(guī)管理，在創(chuàng)建教育品牌上重點突破，走內涵式發(fā)展道路，逐步實現從低水平保障向高質量的教育品牌供給的跨越，讓人民群眾享受優(yōu)質的教育成果。
6、落實教育各項惠民政策，切實維護學校安全穩(wěn)定。以維護群眾利益為根本，做好教育政策的學習宣傳和貫徹落實，招生、收費做到陽光、公平、公正，讓老百姓真正得到實惠。扎實開展教育系統矛盾糾紛的排查化解工作，加強安全工作的組織領導，完善安全工作制度，落實安全工作職責，加大安全隱患排查整治力度，切實維護學校安全穩(wěn)定，繼續(xù)確保安全責任事故“0”記錄。
7、加大學校布局調整力度，加快推進xx新城學校建設。學校布局調整將按照科學合理規(guī)劃、分類逐步實施的原則，進行農村中小學布局調整。新城學校建設在確保施工安全和工程質量的前提下，加快建設速度，同時，做好銜接、協調工作，爭取資金及時到位，為新城學校建設提供資金保證，力爭xx年下期開學實現xx中學及實驗小學兩校的江北校區(qū)招生。
8、統籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，穩(wěn)步推進城鎮(zhèn)教師支教和學?！笆掷帧睂谥г顒?。以科學發(fā)展觀為指導，深化城鄉(xiāng)教育改革，加快城鄉(xiāng)教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進教育公平和諧，實現城鄉(xiāng)教育規(guī)劃布局，資源配置，政策制度，水平提升一體化，以深入開展支教、援教、牽手互動等活動為載體，不斷提升xx教育整體水平。
教育工會工作計劃篇十六
新學年，我校將繼續(xù)貫徹落實縣科教局20xx年工作要求，以；為學生的一生奠基；為宗旨，以素質教育為先導，以新教育實驗為主要抓手，進一步深化課堂教學改革，進一步加強常規(guī)管理，進一步加強校本教研，從而提高教師隊伍的專業(yè)素質，提高學校教學質量。
1、教學質量指標：
（1）、語、數、英、常識學科：基礎年級合格率不低于98％，優(yōu)秀率不低于90％，（如題型偏難，與同年級相比，取平均值。）畢業(yè)年級爭二奪一。
（2）具體學科的要求：
語文：扎扎實實地提高學生的聽說讀寫能力，加強學生寫字教學，培養(yǎng)正確的書寫習慣；加強朗讀的訓練，提高朗讀水平。要加強對課外閱讀的指導，開展豐富多彩的讀書活動；要注重學生課外知識積累。三至五年級要循序漸進的抓要學生作文訓練，提供學生寫作水平，鼓勵學生向各大報刊多投稿，提高學生的語文素養(yǎng)。
數學：要進一步重視學生計算能力、實踐操作能力的培養(yǎng)，要特別關注學生數學思維的訓練，強調學以致用，加強數學與生活的關系。
英語：嚴格按照《英語課程標準》實施教學。三、四年級學生必須學習正確書寫英語單詞，練習拼讀單詞。五年級要注重培養(yǎng)學生朗讀能力和英語口語會話能力，本學期末學校要組織各種形式來測平。
音樂：全體學生會唱《中華人民共和國國歌》，二至五年級學生會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。教師必須按進度完成本學期的教學任務，一、二年級學生要至少會唱本冊教材要求歌曲總數的80%，把表演唱作為教學重點。三至五年級要至少會唱本冊教材所有歌曲的60%，并按要求學習簡單的樂譜、節(jié)奏知識，學期末測評。
體育：一、二年級以體育游戲為主，三至五年級逐步加大訓練力度，做好體育達標工作。學習一些健康知識。學習簡單的體育舞蹈。
做好乒乓球隊的訓練工作。
美術：一、二年級以兒童畫、創(chuàng)作繪本故事為主，三至五年級學習簡單的美術知識，期末將通過作畫、考試兩方面測評。
電腦：二至五年級學生必須學會瀏覽學校網頁，三年級以上學生必須學會發(fā)帖回帖。三年級以上學生練習打字、電腦作畫。并學習簡單的電腦知識。
2、課題目標：
（1）全面推進新教育實驗的核心課程、晨誦、午讀、暮省、兒童生活方式。
（2）構建有效課堂，向四十分鐘要質量。減輕學生負擔。
1、加強常規(guī)管理，夯實雙基。
嚴格執(zhí)行教學計劃，確保良好的教學秩序。要嚴肅執(zhí)行教學計劃，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。堅持專課專用，教師要嚴格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調課。教師要按時上、下課，按時放學，嚴禁拖堂、集體補課，作業(yè)布置要適量。教師各類外出學習聽課活動，原則上應自行提前調好課。對于臨時安排的課，各教師應從大局考慮，積極承擔。教務處將通過各種途徑進行檢查，保證教學計劃的嚴肅執(zhí)行。
（1）、把好備課關。
嚴格要求各備課組實行集體備課，定準教學目標，要凸顯新課程理念，要注重重點、難點的突破，選好教學方法，巧設課堂練習，課后做好自我反思，教務每周不定期至少抽查一次。
（2）提高課堂效率。
上課必須人人帶教案，按時上下課，充分利用40分鐘進行有效教學，做到教學思路清晰，語言精練，突出重點，突破難點。課堂教學要面向全體學生，積極引導學生進行自主性學習、合作性學習，做到；堂堂清；。教務不定期檢查教師上課情況。學校每周不定期推門聽課不少于3節(jié)次。
（3）作業(yè)管理。作業(yè)布置形式多樣，數量適當，少一些機械記憶和重復操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)。針對學生的實際情況，教師可嘗試分層布置作業(yè)，讓基礎好的學生；吃得飽；，基礎較差的學生也；吃得了；。課外作業(yè)的布置要注意學科間的合作與平衡。作業(yè)批改要符合要求，要注重學生書寫質量，倡導使用激勵性評語，激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生改正后的復批，要注重通過作業(yè)發(fā)現問題，解決問題，及時調整自己的教學方法。
（4）輔導。各教師要根據本年級的實際情況，繼續(xù)切實抓好分層輔導與；配優(yōu)補差；工作，要針對學習基礎不同的學生早作安排，實施有計劃、有步驟、有目標的課外輔導，輔導要講質量、重實效?？沙浞掷脤W生資源，做好輔導工作。
（5）深化教學研討
本學期教研主題為；構建有效課堂；。
a、各教研組制定出切實可行的教研計劃。根據本學期逐月研討重點確定每次的教研內容。
b、各備課組實行；三級研討；教研模式，從兩單元中選定一課作主題，實行集體備課第一人講，聽課研討；第二人講，聽課研討；第三人講，聽課研討。備課組長做好記錄。
c、教師要加強自我反思，注重經驗積累及典型案例的分析，學年末就；有效課堂研究；寫一篇教學論文。
2、全面推進；晨誦、午讀、暮??；兒童生活課程。
（1）開設晨誦課、讀書課、閱覽課、讀寫繪實踐課，讓師生享受一種回歸樸素的教育生活。
（2）為每個年段的學生尋找此刻他最適合的童書，倡導師生之間、親子之間共讀共寫，共同生活，讓教育者和受教育者共同成長。
3、教師專業(yè)化發(fā)展。
成立圣人澗小學教師專業(yè)發(fā)展共同體。
（1）號召教師圍繞自己的日常教育教學生活進行專業(yè)閱讀，每學期至少讀兩本教育教學類書籍，并記好讀書筆記。本學期教師必讀書目為：《共讀共寫，共同生活〉（新教育實驗第七屆年會大會手冊）
《學校是一段旅程》（華德福教育手記）
《教育先鋒者檔案》。（中國教育報資深編輯陶新著）
自選一本關于學科方面的教育教學書籍。
（2）教師全員參與寫教育教學隨筆，做研究型教師，對自己的教學行為、教育現象深入反思和分析，不斷提高自己的業(yè)務水平。
教育工會工作計劃篇十七
一、扎實做好學前教育試點工作。
一是緊緊抓住國家學前教育試點縣契機，多渠道籌措資金，切實加大對學前教育的投入，加快推進幼兒園建設步伐，確保完成xx年行動計劃任務。二是多方擴大學前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦，從村小獨立園到村小附屬園，多渠道擴大學前教育資源，以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制，加快實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內學前教育人、財、物“三統一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用，加快縣示范幼兒園分園建設步伐，不斷拓展優(yōu)質學前教育資源。五是開展科學保教，規(guī)范辦園行為，全面提高辦園質量。六是加強幼兒教師培訓力度，全面提高幼兒教師業(yè)務素質。
二、 穩(wěn)步推進教育民生工程。
進一步加強對校安工程監(jiān)管，明確職責，強化調度和約談機制，確保完成全年校安工程目標任務;全面落實義務教育經費保障機制，加強管理，及時足額將各項經費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設，關愛留守兒童，促進其健康成長。
三、推進教育均衡發(fā)展，實現教育公平。
充分利用校安工程、中小學標準化建設項目，加快學校布局調整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進小學共同體建設，公用經費向薄弱學校傾斜，改善薄弱學校辦學條件。
四、 加強培訓，不斷提升教師素質。
大力加強師德教育，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓、集中培訓等方式，加強教師培訓力度，努力提高教師業(yè)務素質。
五、 加強管理，全面提升辦學水平。
繼續(xù)堅持質量興教戰(zhàn)略，健全完善教育質量評價體系和督導體系，強化質量檢測;積極學校借鑒外地先進經驗，推薦課堂改革，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動，加強學校內涵建設。
六、 抓好校園安全工作。
進一步加強中小學生安全教育，增強中小學生安全意識和自我防護能力。積極開展學生安全緊急避險應急演練活動，全面落實人防、物防、技防措施，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。加強學生安全教育，增強學生安全意識和自護能力，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。
七、 進一步規(guī)范辦學行為，提升教育形象。
完善并嚴格執(zhí)行《關于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關于加強校干隊伍管理的有關規(guī)定》《xx縣教師隊伍管理辦法》、《xx縣規(guī)范辦學行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，規(guī)范教育教學各項工作。加強招生管理，義務教育階段學生實行劃片免試就近入學，修訂和完善縣城初中、小學招生辦法，嚴格管理，嚴肅紀錄。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數、限分數、限錢數)政策。加強學籍管理，嚴格按照學籍管理規(guī)定，做好學籍管理工作。全面實施中小學學生學籍信息化管理，確保信息準確無誤。加強教輔材料管理，任何學校和個人嚴禁私自組織學生集體訂購或變相指定學生強行購買。
八、 進一步轉變職能和作風，推進機關效能建設。
按照縣委政府“節(jié)奏快，措施硬，標準高，作風實”的要求，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力，不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、計生、工會、綜治、創(chuàng)建、普法、關工委、共青團、退教協以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完xx縣政府下達的各項任務。
教育工會工作計劃篇十八
本方案以我縣32個貧困村適齡受教育的兒童少年和薄弱學校為重點，2935戶貧困家庭適齡受教育的兒童少年為主要對象。
到20xx年全縣基本公共教育服務水平達到全市領先水平?；酒占皩W前三年教育，鞏固和提高義務教育普及成果，實現縣域內義務教育基本均衡發(fā)展水平上臺階，普及高中階段教育，實現教育教學質量大幅提升。提高職業(yè)教育促進脫貧致富的能力，建設滿足需要的高素質教師隊伍。全面提高貧困人口素質，為實現**全域與全國全省全市同步全面建成小康社會提供人才支撐和智力支持。
學前教育：到**年，全縣開辦村級幼教點118個，建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所，基本普及學前三年教育，毛入園率達到85%以上。
九年義務教育：到**年，小學學齡人口入學率達到100%，初中學齡人口入學率達到96%以上，義務教育鞏固率達到93%以上；學校班額符合國家和省規(guī)定標準，基本消除“大班額”，開齊開足國家和省規(guī)定課程。
高中教育：到**年，高中階段毛入學率達到90%。
（一）實施基礎教育鞏固提升計劃（縣教科局、縣財政局、縣委組織部、縣委編辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣國土局、縣規(guī)建局、縣民宗扶貧移民局、團縣委)。
1.健全學前教育資助政策。繼續(xù)對在園幼兒全面實行保教費減免資助政策。大力實施第二期學前教育三年行動計劃，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設，積極開辦村級幼教點，努力構建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園輻射管理村園的管理模式，形成中心園―村園聯動發(fā)展的農村學前教育網絡，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學前教育公共服務水平。
2.鞏固和提升普及義務教育發(fā)展水平。按照《**縣人民政府關于進一步落實義務教育階段控輟保學“六長”責任制的意見》，全面落實縣長、教科局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、校長、村長、家長“六長”責任制，建立健全義務教育控輟保學責任機制，通過層層簽訂目標責任書，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，嚴控學生輟學。根據本地城鎮(zhèn)化進程，科學把握流動人口規(guī)律，建立健全區(qū)域內義務教育學生流動預測和管控機制，適齡兒童、少年戶籍所在地政府要建立兒童、少年花名冊，做到人頭清、數據準。充分利用中小學生學籍信息管理系統，加強流動人口子女入學、轉學等學籍管理，確保每一名適齡兒童、少年依法入學并完成九年義務教育。進一步強化父母作為第一監(jiān)護人的職責，切實履行依法送子女按時入學的責任。深化義務教育課程教學改革，增強課程適應性和教學吸引力，提高教育教學質量。
科學制定并實施義務教育學校設置和建設規(guī)劃，合理布局義務教育學校，分類設置，保證足夠學位，確保義務教育劃片就近入學政策落實到位。鞏固農村義務教育學校布局調整成果，保留并辦好必要的村小和教學點，在運轉經費、辦學條件等方面給予保障。妥善解決因學校撤并帶來的學生上下學交通問題。建立政府主導、社會參與的留守學生關愛服務體系，加強對農村留守學生的關愛、教育和管理。深化進城務工人員隨遷子女“兩為主”和“兩個全部納入”政策，完善貧困家庭學生資助政策，切實保障進城務工人員隨遷子女、貧困家庭子女平等接收義務教育。加快實施特殊教育提升計劃，形成以隨班就讀為主體、特殊教育學校為骨干、送教上門為補充的特殊教育體系，到**年基本實現全覆蓋，切實保障殘疾兒童、少年受教育權益。按照國家、省義務教育課程方案，開齊課程，開足課時，保證教育教學質量。采取切實有效措施，通過重點解決大班額，從嚴控制新生年級班額，逐步消除大班額，將班額控制在國家和省規(guī)定的標準內。
繼續(xù)打造富有**特色的“雙語”教學體系，加大民族文字教材建設和優(yōu)質雙語教育資源的開發(fā)力度，深入開展雙語教學指導與評價活動，切實提高雙語教育質量，擴大優(yōu)質雙語教育資源的覆蓋面。加大寄宿制學校建設力度，強化寄宿制學校管理，提高教育教學質量，到**年基本實現寄宿制學校標準化建設和標準化管理。
認真落實義務教育“三免一補”政策，確保“應免盡免”。爭取實施高海拔民族地區(qū)學生取暖計劃，切實保障學校正常運轉。深入實施農村義務教育營養(yǎng)改善計劃，改善貧困地區(qū)學生營養(yǎng)狀況。
3.支持辦好綜合高中。支持辦好試點綜合高中，將縣內外的優(yōu)質中職資源和普通高中通過共享辦學資源，聯合辦學、轉型發(fā)展等方式，積極開展普職融通，特色鮮明的綜合高中發(fā)展模式探索試點，總結經驗辦好綜合高中。加大對普通高中改善辦學條件的支持力度，提升經費保障水平。
4.大力實施重大教育扶貧項目。實施“全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件實施規(guī)劃（20xx―20xx 年)”，統籌利用好“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃”等項目。
5.加快推進貧困地區(qū)遠程教育。加快推進教育信息化，不斷擴大優(yōu)質教育資源共享范圍。結合國家教育信息化重點工程的啟動以及“全面改薄”、“第二個十年行動計劃”等重大項目推進遠程教育。全力推進貧困地區(qū)寬帶網絡校校通建設，到**年，有學校的貧困村每間教室均配備班班通設備，所有中小學校都能開展遠程教育。全面完成中小學校網絡條件下的教學環(huán)境建設，寬帶接入和網絡條件下的教學環(huán)境基本滿足學校教學、管理應用的需要。全力推進優(yōu)質資源班班通和網絡學習空間人人通建設，到**年，有學校的貧困村師生在省、市、縣級教育資源公共平臺上普遍擁有實名制網絡學習空間。建成人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化學習環(huán)境，全面實現中小學校優(yōu)質資源班班通和網絡學習空間人人通?；緦崿F教育現代化。
（二）實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計劃（縣人社局、縣教科局、 縣發(fā)改局、縣財政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局）。
大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級中學的基礎能力建設和學校軟硬件建設，鞏固取得的建設成果。在“十三五”職業(yè)教育建設規(guī)劃中給予政策、項目和資金支持。支持與優(yōu)質中職學校結對子,開展對口幫扶，切實改善中職學校辦學條件。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強招生統籌管理。深入實施職業(yè)教育免費教育計劃，實現應讀盡讀。認真落實中職助學金政策，按照中央統一部署，提高助學金補助標準。
（三）實施民族地區(qū)十五年免費教育計劃（縣教科局、縣財政局、縣人社局)。
積極穩(wěn)步推進十五年免費教育，從**年春季起，在實施九年義務教育和中職免費教育的基礎上，對公辦幼兒園全面免除保教費，對公辦普通高中全面免除學費并免費提供教科書。所需資金省財政在統籌中央補助資金基礎上給予補助，其余部分由市、縣財政安排。實行上述政策時，對經教育部門批準設立的民辦幼兒園和民辦普通高中，按公辦幼兒園和公辦普通高中的財政補助標準給予等額補助，其收費標準高于財政補助的部分由學生家庭承擔。抓好“十五年免費教育學前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設、普通高中教育學校建設項目規(guī)劃（**―20xx年)”。
（四）實施鄉(xiāng)村教師專項支持計劃（縣教科局、縣委編辦、縣財政局、縣人社局）。
拓寬貧困村教師補充渠道，積極爭取擴大農村義務教育階段學校教師特崗計劃的實施規(guī)模，增加招聘數量。爭取增加我縣四川省免費師范生培養(yǎng)計劃名額。加強貧困地區(qū)教師培訓，培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。全面推行義務教育階段教師隊伍“縣管校用”，中小學教師專業(yè)技術職務評聘向農村教師傾斜。鼓勵優(yōu)秀校長和教師到農村學校任教交流。從**年起，力爭教師輪崗交流達到專任教師的10%，輪崗交流時間達到1年以上，教師晉升專業(yè)技術職稱必須有到艱苦邊遠學校或農村薄弱學校輪崗交流1年以上工作經歷。
全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質。加大對教師的培訓力度，加大對教師職業(yè)理想和職業(yè)道**的培訓，提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，校長、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學時，參加省、市、縣規(guī)范性培訓不少于24學時。
建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。加大農村教師周轉房建設力度，改善教師生活條件。
（五）實施支教計劃（縣教科局、縣委組織部、縣財政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局）。
按照已有的羅江、什邡與我縣的結對關系，進一步明確校對校的對口支援關系。切實做好每年10名左右支教教師的接收、管理和考評工作。積極開展縣內校校間的結對幫扶工作。
（一）精心組織實施。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步提高對教育扶貧工作的認識，切實增強做好教育扶貧工作的緊迫感和自覺性，加強領導，落實責任。由縣教科局牽頭，成立相關部門參加的教育扶貧工作領導小組，全面負責教育扶貧工作的規(guī)劃指導、統籌推進和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作為教育扶貧的實施主體、工作主體、責任主體，要把該項工作納入重要議事曰程和目標管理，成立相應的領導機構，結合實際，統籌實施教育扶貧工作。建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府領導定點聯系片區(qū)學校制度。確保教育扶貧各項工作有力有序推進。
（二）加強經費保障。建立與教育扶貧目標任務相銜接的經費保障機制，縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負責人作為第一責任人，推動人力、物力、財力等資源向教育傾斜。主動對接國家、省、市、縣有關部門，積極爭取項目和資金支持。各級政府要加大對教育扶貧的投入，加強資金使用管理，對重大事項實行公告公示制度，強化審計監(jiān)察, 堅決查處挪用、截留和貪去資金的行為。
（三）動員社會參與。大力營造扶貧濟困的濃厚社會氛圍，通過落實優(yōu)惠政策、建立激勵機制等措施，廣泛動員企業(yè)、社會組織和個人發(fā)揮各自的優(yōu)勢積極參與教育扶貧，多渠道籌措物資和資金等資源投向教育扶貧，助推教育扶貧工作更好開展。
（四）加強考核評估。依據教育扶貧工作的特點，制定和完善相關的評估考核辦法和細則，按照科學規(guī)范、客觀公正的原則對教育扶貧專項工作實施考核評估，并強化考核評估的結果運用，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育扶貧的投入情況和省、市、縣對教育扶貧工作的考核結果，作為各級政府績效目標考核的重要內容和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請項目和資金支持的重要依據。將重點項目作為督查督辦的重要事項，實行行政問責。
教育工會工作計劃篇一
1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強學習，以科學的態(tài)度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰(zhàn)斗集體。
2、認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
3、做好申報和迎接教育系統標準化工會建設工程掛牌驗收工作。
4、建立工會委員例會制，每月一次。
5、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。
（二）促進教師隊伍建設。
1、認真組織全體教職工進行政治學習和業(yè)務學習，并將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用服務的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與各種教育教學研究及各種競賽活動，在活動中不斷增強教職工競爭意識，不斷提高業(yè)務能力和創(chuàng)新能力。
（三）積極參與學校民主管理，充分發(fā)揮工會職能作用。
1、繼續(xù)完善校務公開制度。深入抓好校務公開監(jiān)督工作。
2、充分發(fā)揮工會參與學校民主管理的職能，定期組織召開教職工大會，認真審議教職工提交的各項議案。
3、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策，做好上通下達工作。進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協調工作。
（四）加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程。
1、深入了解每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活，關照體弱多病的教師，征求意見和建議，切實幫助教職工解決學習、生活、工作上的實際問題。
2、學校教職工有婚喪假等，組織人員全國公務員共同的天地－盡在前去慰問相助，有求必應，把學校的關心送到每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預防，有病及時治療。
4、積極開展送溫暖，獻愛心活動，既關心本校教師教職工，也關心學校弱勢群體。
5、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們?yōu)閷W校建設和發(fā)展提出的建設性意見。
6、定期走訪、慰問患病的教師。關心教職工的生活和學習。
（五）開展文體活動，增強教職工體質。
1、根據季節(jié)、節(jié)假日等特點，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。
2、開展手拉手、結對子濟困扶貧活動，全國公務員共同的天地－盡在幫助貧困學生解決問題。以愛生行動愛心結對幫扶為主題，倡議教師及時發(fā)現班級中需要我們幫助的學生，有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。
3、計劃開展爭創(chuàng)文明學年組活動。完善評比、檢查制度，各學年組組要努力建好小家，營造團結、向上的工作氛圍，爭創(chuàng)先進。
（六）做好女工工作，發(fā)揮婦女半邊天的作用，做好女職工的維權工作。
總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，充分發(fā)揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創(chuàng)新，充分調動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學校的改革穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
3、慶祝三八婦女節(jié)活動。
1、開展全體教職工學習十七大精神。
2、協助教導處做好教研活動的各項準備工作。
1、開展青春活力萬米跑步健身活動。
2、以工會小組為單位組織活動3、有條件組織女教工婦科普查。
1、協助教導處開展好慶六一活動2、資料歸檔。
1、組織教師參加各級各類培訓工作。
1、慶祝教師節(jié)活動，教工運動會。
2、開展社會尊師重教，教師回報社會為民服務活動。
3、開展新、老教師結對活動。
1、慶祝國慶2、工會組織建設，調整工會小組。
1、開展我為學校獻一計合理化建議競賽2、組織教師基本功競賽。
1、民主評議學校領導干部。
2、走訪、慰問貧困教師、學生。
3、學期末教職工大會。迎新辭舊活動。
堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十七大精神，在上級工會和校黨支部的領導下，以科學發(fā)展觀為指引，以維護教職工合法權益為主線，以推動民主政治建設、創(chuàng)建和諧校園為重點，結合我校實際，與時俱進，創(chuàng)造性地履行工會各項職能，團結廣大教職員工，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用，為深化學校教育改革，優(yōu)化教師隊伍建設，強化學校特色建設，全面提高教育質量而努力。
教育工會工作計劃篇二
2009年清水鎮(zhèn)教育工會工作的指導思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)黨支部的領導下，以十六大、工會十四大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，以“圍繞中心，服務大局；突出維護，多辦實事；解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個中心,積極參與和支持學區(qū)教育教學改革,維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
在上述思想的指導下，xx年鎮(zhèn)教育工會重點做好以下幾方面的工作：
一、加強教職工的思想教育，推動學校精神文明建設。
1、結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。把政治學習作為今后一個時期鎮(zhèn)教育工會的首要任務，每星期不間斷地組織教職工學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學習培訓，充分調動廣大教職工的工作積極性，進一步增強事業(yè)心和責任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學質量獻計獻策的主人翁精神。積極配合學區(qū)學校黨組織，采取集中和自學相結合的方法，舉行座談會、研討會、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學習。通過認真學習、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，進一步統一教職工的思想，提高認識，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
2、認真學習宣傳、落實工會十四大精神。廣大工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和新修訂的《中國工會章程》、《教育工會工作簡易教程》，明確工會方向和職能，提高認識，正確處理與黨政的關系，充分發(fā)揮黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團結在黨組織周圍，強化教職工的育人責任意識，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮，從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為學校管理和教育教學質量的提高創(chuàng)造一個良好的內部環(huán)境。
二、突出維護職能，推動學校民主建設。
1、今后教代會的主要任務是在提高質量、落實職權上下功夫。一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設進程。進一步落實《中小學教職工代表大會規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會質量。要認真抓好每學年至少召開一次教代會的工作，做到會前有報告、會后有備案，且要認真填好《肅州區(qū)學校教代會呈報表》，呈報區(qū)教育工會審批。工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。三是要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
2、認真做好校務公開工作，確保公開的針對性和實效性。認真貫徹落實局黨委《關于實行“校務公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務公開、民主監(jiān)督實施細則》，進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。在實施校務公開方面，做到民主、公平、公正、公開。一是要確保教職工的主人翁地位，堅持每個學期一次的教代會，審議學校的工作報告、財務報告、修訂有關規(guī)章制度，并討論通過學校重大決策和改革方案等。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度（即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工代表大會、校情發(fā)布會、家長聯系會），要逐步推行政務公示和校務校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任。三是避免有名無實表面應付。四是確保公開的針對性和實效性。五是做到“四心并舉”（公開的前提是出于公心，公開的關鍵是要用真心，公開的重點是消除疑心，公開的目的是求得同心。），確保達到校務公開的目的。
三、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設。
1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動。認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德和業(yè)務素質，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。圍繞“假如我是一名學生，我最喜歡什么樣的教師？”、“假如我是一位學生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意？”等方面進行專題討論，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規(guī)范的責任感和自覺性。
2、堅持從學校實際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務素質和水平。要通過實施課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)、組織教學觀摩、開展教育活動研討等活動，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅實基礎。在教職工中開展“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”活動，提高廣大教職工職業(yè)道德素質和教育教學水平。各工會小組要重點開展“教學新秀”，“最佳課”，“優(yōu)質課”，“達標創(chuàng)優(yōu)課”評選活動，推動教職工思想道德素質和教育教學水平的提高，培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，教書育人的先進典型。
3、要配合學校行政，積極組織實施師德工程。一是開展“心連心、手牽手”幫扶活動，在全體黨員教師中開展關愛學生、幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。二是開展“三進”（進學生家庭、進學生宿舍、進社區(qū)鄉(xiāng)村）、“三評”（學生評教師、家長評學校、社會評教育、）、“五查”（一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權只便謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務、為人民服務）為主要內容的師德教育活動和“三創(chuàng)一爭”（創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學校、創(chuàng)文明班級、爭當師德標兵）活動。三是組織開展“應時代呼喚，做時代楷?！敝黝}演講活動。工會要強化工作措施，努力提高服務質量和水平，認真開展群眾性的行業(yè)作風、師德師風創(chuàng)建活動，促進教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。
四、以“黨員先進性”教育為契機，大力加強工會自身建設。
1、以黨員建設帶動工會建設。加強工會領導班子和干部隊伍建設，組織和帶動黨員教師積極參加保持黨員先進性教育活動，并建立和完善教育工會工作的目標管理考核制度。堅持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，全面提高工會自身建設。要健全完善各項工作制度，不斷充實工作內容，改進工作方式方法，創(chuàng)新工作機制，努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設水平。要堅持以法治會，依照法律和工會章程獨立自主的開展工作，主動加強與學校黨政的聯系與溝通，不斷提高工會組織的影響力，為作好工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。按照省總工會《關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的實施意見》精神，進一步加強基層工會組織和“教職工之家”建設活動。要克服困難，多方籌措經費，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。要大力抓好財務管理工作，堅持依法收繳工會經費，用有限的經費盡力為廣大教職工謀利益、辦實事、做好事、解難事。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、棋牌、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，利用假節(jié)日繼續(xù)開展優(yōu)秀教師下令營和老教師療養(yǎng)活動，使廣大教職工群眾在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高，有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教師隊伍建設。
一、多幫一”愛心幫扶活動。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。二是堅持開展“送溫暖”活動。結合自身實際，根據自身條件，堅持利用元旦、春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。三是重視關心離退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
5、圍繞“強化素質、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明”的要求，組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動，關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用，鼓勵和支持她們?yōu)榧涌烊?zhèn)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
6、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務。且通過舉辦符合學校實際的經濟實體，增加工會的收入，以便開展更好、更多的工會活動。
總之,清水鎮(zhèn)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)學校黨支部的領導下，在學區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務，銳意進取，不斷創(chuàng)新，與時俱進，動員和組織廣大教職工，負重奮進，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進，促進全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
教育工會工作計劃篇三
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀統領工會工作，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發(fā)教職工素質建設工程為核心，開拓創(chuàng)新，服務大局，突出維護職責，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標：
我校小學教育工會繼續(xù)按照漢王鎮(zhèn)小學教育工會年初制訂的工作意見，大力開展師德教育活動，深入貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，進一步貫徹實施“讓教育充滿愛”的師德工程；加強工會組織建設，不斷將校務公開推向深入，切實抓好教代會制度建設；繼續(xù)創(chuàng)新工會工作方式，努力營造我校教育教學的和諧氛圍；全面開展職工活動，不斷增強全鎮(zhèn)教師職工的凝聚力，為我校教育教學質量的提升保駕護航。
三、主要工作：
（一）組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
1、配合學校，組織廣大教職工學習黨的大會精神，組織學習新的《工會規(guī)程》，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2、利用第25個教師節(jié)和建國71周年慶祝活動，加強對教師的思想教育，積極開展各項活動。
活動1、開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動。
活動2、開展“關愛學生，為困難學生獻愛心”活動。
活動3、舉辦“我愛祖國”革命歌曲校級初賽，并選優(yōu)參加鎮(zhèn)級決賽。
活動4、舉行歌頌祖國書法、繪畫、攝影展。
（二）開展多項活動，促進教師業(yè)務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。
2、深入開展教師讀書活動，協助學校抓好教師讀書博客的管理，不斷提高廣大教師的學習熱情，使全體教師教育理論水平再上新臺階。
教育工會工作計劃篇四
20××年市教育工會將以科學發(fā)展觀統領全局，按照上級工會和市教育局黨委工作部署，圍繞構建和諧校園這一中心，堅持兩手抓：一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新。立足三個服務：為教職工愉快工作服務，為教職工幸福生活服務，為教職工成長發(fā)展服務。構建四個和諧關系：和諧的勞動關系、和諧的師生關系、和諧的干群關系、和諧的同事關系。組織動員廣大教職工進一步提高素質，發(fā)揮主人翁作用，為全市教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為構建和諧教育做貢獻。20××年重點抓好五個方面的工作：
一、加強學校民主政治建設，構建和諧的勞動關系。
（一）指導、督促各學校按時召開教代會，努力提高教代會質量。
（二）按照《___市中小學教職工代表大會工作條例》、《___市學校教職工代表大會工作規(guī)程》要求，對教代會閉會期間的工作進一步規(guī)范，更好地發(fā)揮教代會參政議政的作用。
（三）根據市總工會部署，繼續(xù)做好教代會星級創(chuàng)建活動。
（四）積極探討市教育局所屬站室職工民主治理的形式和內容，保障其民主權利的落實。
（一）協助黨政繼續(xù)做好教職工思想政治工作，組織好黨的路線方針政策和以李振華同志為重點的先模人物事跡的學習教育活動。
（二）以創(chuàng)建和諧師生關系為重點，組織開展好師德建設教育月活動，廣泛開展建立和諧的師生關系、關愛學生的各項活動。
（三）做好省、市勞模的推薦工作及其他各項表彰的推薦工作。
三、
關心教職工的生活，構建和諧的干群關系。
（一）落實市教育局黨委、市教育局、市教育工會《關于貫徹以人為本關心教職工生活的意見》精神，下半年通過適當形式組織一次檢查。
（二）積極爭取黨政領導支持，建立全市教職工互助金，做好教職工補充醫(yī)療保險工作，增強教職工抗風險能力，增強工會組織救助能力。
（三）堅持定期走訪困難教職工制度。
（四）繼續(xù)組織優(yōu)秀教職工暑期休養(yǎng)活動。
（五）做好“市教育工會熱線電話和郵箱”的治理工作，及時反饋解決教職工反映的問題。
（六）適時組織單身青年教職工聯誼活動，為他們的婚姻牽線搭橋。
（七）組織心理健康教育培訓或講座，提高教職工自我調適的能力。（八）組織開展“教工之家”創(chuàng)建評選活動，評選表彰一批“優(yōu)秀教工之家”。
四、積極開展文體活動，構建和諧的同事關系。
（一）組織開展第二屆慶“三八”女教職工毽球比賽。
（二）結合教師隊伍特點，以青年教師為重點，與局團委聯合繼續(xù)開展青年教職工教學基本功大賽。
（三）組織全市教職工書畫攝影作品展。
（四）組織開展全市教育系統教職工羽毛球比賽。
（五）組織開展和諧團隊創(chuàng)建工作，評選表彰一批和諧級部、教研組、處室。
五、加強工會自身建設，提高為教職工服務的能力和水平。
（一）繼續(xù)做好工會干部定期培訓和輪訓工作，組織好《中國教工》的訂閱學習，提高工會干部的理論水平和業(yè)務能力。
（二）積極爭取黨政領導的支持，加大工會源頭參與的力度，確保工會各項工作的順利進行。
（三）進一步加強基層工會組織建設，督促有關站室建立工會組織，擴大工會工作履蓋面。
（四）加強和改進工會的宣傳工作。注重和加強對工會工作的宣傳力度，隨時向黨政和教職工通報和展示工會工作，加強對教育工會工作的綜合宣傳。（五）建立駐淄高校工會聯誼會，通過聯誼會的形式加強駐淄高校工會工作的聯系，使全市教育工會工作形成一個縱橫全面履蓋的網絡。
教育工會工作計劃篇五
指導思想：以“x”重要思想和中國工會x大精神為指導，以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事”為基本工作思路，努力維護教職工的合法權益。積極推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
重點工作：
一、以建立健全機制為核心，不斷推進學校民主建設。
1、要努力提高教代會的質量。要進一步落實《如皋市學校教職工代表大會工作規(guī)程》。每學年至少一次的教代會，要精心準備，規(guī)范程序，做到有報告、有措施、能落實。工會要始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步做到民主管理程序化、制度化。要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。對提案的征集與處理，要做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
2、要不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。要進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，實行公開材料備案制，各校校務公開材料在公示的同時須報中心初中備案，從而加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄三會”制度(即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工大會、校情發(fā)布會)，要逐步推行政務公示和校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開。
二、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設。
1.認真組織教師學習《中共中央x關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規(guī)，以進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德。
2.圍繞推進有效教學這一中心，積極協助行政做好提升教職工的業(yè)務素質和水平的相關工作。要通過“青藍工程”的實施、組織教學觀摩、開展學術沙龍等平臺，幫助廣大教師提高自己的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，從而不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為實現辦人民滿意的教育這一目標奠定堅實的基礎。要重點通過“研討課”、“優(yōu)秀課”等活動，推進教師的業(yè)務培訓工作。
3.積極組織實施師德工程。一是配合市委市政府開展的“幫扶結對”活動，認真實施“168”愛生工程。在全體黨員教師中扎實開展幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。二是開展以“二進”(進學生家庭、進學生宿舍)、“三評”(學生評教師、家長評學校、社會評教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務)為主要內容的師德教育活動。三是組織開展以“愛是無言的奉獻”為主題的愛生案例征集及專題演講活動。
三、加強學習，加大宣傳力度，切實加強工會自身建設。
1、認真學習宣傳、落實中國工會x大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會x大精神，明確工會方向和職能。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、棋牌、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。三是重視關心離退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動，關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
具體工作安排：
1、以《x市鎮(zhèn)級教育工作綜合考核方案》為依據，協助行政制定各類崗位目標管理的考核方案與細則。
2、完善離退休人員臺帳。
1、協助行政組織教師去金盛初中觀摩有效課堂教學。
2、組織教研組長去山東杜廊口中學考察學習。
3、協助行政出臺《郭元鎮(zhèn)學校食堂管理辦法》，重點是建立健全膳管會和學校食堂審計組。
4、開展愛生案例征集活動。
5、“三﹒八”婦女節(jié)專題慶?；顒?。
1、青藍工程推進情況抽查。
2、協助會計室做好學校食堂管理及財務人員培訓專題會。
3、職工球類活動比賽。
4、校務公開情況抽查。
1、組織青年教師有效教學研討活動。
2、新教師匯報課專題活動。
3、五.四青年節(jié)專題慶祝活動。
1、召開教職工座談會。
2、組織財務內審。
3、做好教代會的相關籌備工作，發(fā)放提案表。
1、做好檔案資料的整理歸檔工作。
2、召開教代會，組織中層以上人員述職測評。
1、組織職工參加暑期療養(yǎng)活動。
2、完善工會臺帳。
3、協助做好教職工聘任工作，及時化解矛盾。
1、協助行政做好教師節(jié)慶祝活動。
2、評選“168”愛生優(yōu)秀教師。
1、整理教代會檔案資料參加局評選活動。
2、組織會員體檢。
1、組織“講身邊事贊身邊人”演講活動。
2、組建鎮(zhèn)中學和小學分會。
1、開展“雙評”活動。
2、開展送溫暖活動。
3、元旦慶?；顒印?BR> 教育工會工作計劃篇六
xx年教育工會工作的指導思想是：以鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀為指導，以上級工會的創(chuàng)新工作思路為導向，重點抓好學校職代會的維權機制，促進校園民主管理，以“創(chuàng)建教工之家”為載體，以《xx年學校工會工作考評》為抓手，以基層工會活動為凝注力，抓好工會的自身建設，團結動員教職工為構建和諧校園做出新的貢獻。
（一）學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設，不斷完善教職工參與民主管理的形式，精心組織好教代會，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出臺的重大決策，規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”，保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，不斷增強代表民主參與意識，提高代表素質，正確行使代表職權。
（二）學校“職工之家”建設。進一步加強基層工會的組織建設，工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力，不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下，參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事，大力推進基層工會群眾化、民主化、法制化建設，努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。
（三）開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設，積極配合黨政，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育，年內將開展中小學教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設，有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體，緊密聯系教工隊伍的思想實際，開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪回講座。加強師德師風教風建設，使廣大教職工認清形勢、明確使命，增強責任意識，強化爭先意識和危機意識，當好主人，為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。
（四）積極參加工會組織的大討論，大調研活動。根據柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求，年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論，結合農村教育教學、職工利益為主要內容，積極撰寫各種理論調研文章，發(fā)揮工會督政作用，真正體現出工會的工作的強大動力。繼續(xù)組織論文評選活動，實施論文獎勵方案，調動廣大職工積極參與意識。
（五）關注特困職工生活，做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人，履行好基本職責。必須圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人，第一愛心人、第一奉獻人，把群眾的疾苦時刻記在工會的心里，成為群眾最信賴的工會群眾組織。
（六）維護女教職工的權益，保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率，爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動，加強女職工業(yè)務和健康培訓，在政策許可情況下，多為女職工提供的便利。
（七）動員職工參加醫(yī)療互助保障，建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取，更重要是為獻愛心，為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體，工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動，年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內，各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作，縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓，保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。
（八）積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織，工會要盡力做好自己的宣傳報道工作，要多從正面宣傳我縣系統工會的先進典型。年內立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字，用良好的形象來激勵我們工會工作。
教育工會工作計劃篇七
醫(yī)院工會組織健全，設主席1人(兼職)，委員6人，按照各自的分工，努力完成了全年工會工作。
二、認真履行政務公開，民主議事制度。
做到重大事項及時公開，對群眾普遍認為熱點的'事情公開，設立點答臺，根據需要認真解答群眾的熱點、焦點問題，民主議事制度健全，每年召開2次以上職工代表大會，院內重大決策要經代表或職工大會討論。
三、結合醫(yī)院工作實際，有計劃地安排好職工群眾的文化生活，提高文化素質，多關心體貼群眾的疾苦，多為群眾辦好事、實事，根據醫(yī)院工作實際，做好工會工作。
四、成立“創(chuàng)爭學習型組織，爭做知識型職工”活動的領導小組，合理安排時間，利用工作之余營造學習氣氛，豐富學習內容，不斷提高全院職工的文化素質，引導職工樹立終生學習的理念。
五、深入開展“和諧小家庭”創(chuàng)建活動。
完善“創(chuàng)建活動”工作機制，建立激勵機制，實行每半年考核一次，牢固樹立社會主義核心價值觀，進一步形成良好的人際關系和社會道德風尚，推動和促進和諧小家庭目標。
六、深入開展全民健康教育。
通過設置專題、專欄和廣播電視等多種形式進行宣傳倡導健康、文明、科學、衛(wèi)生的生活方式，不斷提高職工群眾的健康意識和自我保健能力。
七、豐富職工的文化娛樂能力。
設置籃球場地、排球場地、兵乓球場地、羽毛球場地配齊設備，并開展活動，豐富職工的文化生活。
八、全年活動計劃安排。
(一)元月份，迎新春座談會。
(二)開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
(三)慶“三八”婦女節(jié)，組織護理技能操作比賽并評出名次，舉辦廣大婦女喜聞樂見的游戲活動。
(四)開展植樹造林活動及愛國衛(wèi)生活動，相應號召積極清掃垃圾，保持環(huán)境清潔，人民健康。
(五)“5.13”護士節(jié)慶?；顒?，邀請團領導、團工會人員參加，舉行護理禮儀，操作技能比賽，各項技能游戲，豐富文化生活。
(六)做好職工培訓工作。
(七)開展體育活動，鍛煉身體，增強體質，豐富職工生活。
(八)“八一”建軍節(jié)，根據團工會統一安排，積極組織參加好團里的一切活動。
(九)開展向國慶節(jié)獻禮厚愛的系列活動。
以上開展的工作要有計劃，有總結材料，會議由記錄，分工明確，責任到人，認真學習和貫徹“工會法”使職工組織切實發(fā)揮自身的作用，為職工群眾辦好事，圓滿完成團工會和醫(yī)院工會布置的各項工作，爭創(chuàng)一流“職工之家”而努力工作。
教育工會工作計劃篇八
以黨的教育方針為目標，結合息烽縣教育局20**年學校體育衛(wèi)生藝術教育工作要點中的有關衛(wèi)生方面的工作思路，以及青山民族中學制訂的有關衛(wèi)生、健康工作的具體要求，認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》。
進一步加強和規(guī)范學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理，預防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障學校師生員工的身體健康;認真落實學校健康教育工作，以提高學生的健康意識和培養(yǎng)良好的健康行為習慣，使學生從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，全面提高學生的素質。
以建健康促進學校為契機，促進學校健康教育，使學校的衛(wèi)生、健康教育工作躍上一個新臺階。
二、組織網絡
組 長：王毅
副組長：王軍
成 員：
諶貽兵 工會主席
王玉中 教導主任
張松 政教主任
陶啟軍 后勤主任
李光偉 團委書記
三、具體工作
1、制定學校衛(wèi)生、教職工健康教育工作計劃，并認真組織落。
定期進行健教方面的教研活動，提高教師的健康知識水平。
2、在教職工中開展禁煙教育，宣傳吸煙有害，在學校門口、圖書館等公共場所貼有禁煙標志，勸阻教職工進入校園不準吸煙，以鞏固我校無煙單位的成果。
3、健康體能是人們適應日常生活、工作、學習和休閑等活動應具備的各種身體的能力。
我校根據教職工的身體狀況和特點，設定一套健康體能測試的指標，包括運動心肺功能、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。
健康體能測試面向全校教職工，定期組織進行，為每個參加測評的教職工提供“體質診斷及運動處方表”，并在現場設立專家咨詢服務，進行答疑指導。
4、進行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調查;結合問卷和體質測評情況有針對性地開展一系列健康咨詢講座和鍛煉指導講座。
5、建立教職工個人健康檔案，計劃將每個教職工健康體能測試資料與職工每年在醫(yī)院的體檢資料輸入資料庫，建立電子信息資料庫和網上測評系統;建設“職工健康之家”網站，網站有滾動新聞、健康知識、專家介紹、運動保健、健康評價、健康咨詢、健康檔案等相關鏈接。
6、大規(guī)模地開展學校教職工“全民健身月”活動。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康工作氛圍。
加強辦公區(qū)域和內外環(huán)境的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生。
規(guī)范工作人員自身行為，強化衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止疾病傳播。
加大控煙教育工作力度，加強對辦公場所的控煙宣傳，增強工作人員對“吸煙有害健康”的認識，自覺參與到控煙行動中來，早日實現無煙單位。
8、加強四害消殺力度，堅持開展愛國衛(wèi)生月活動。
高度重視、精心組織、認真開展、切實抓好“愛國衛(wèi)生月”活動，以治理臟、亂、差和衛(wèi)生死角為重點，動員全單位力量，廣泛參與，做到早宣傳、早動員、早安排、有領導、有組織、有安排、有計劃。
同時要結合愛國衛(wèi)生月活動，開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點的“四害”消殺活動，為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻。
四、時間安排
2月份：調整充實健康教育領導小組成員。
制定2013年教職工健康教育工作計劃，在校內積極開展健康教育宣傳及“3.24”結核病防治宣傳日活動。
3月份：普及春季常見病、流行病防治知識。
做好常見病防治工作。
4月份：進行一次體育鍛煉衛(wèi)生知識講座。
做好愛國衛(wèi)生宣傳日活動。
開展“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”、計劃免疫宣傳日活動。
6月份：組織健康教育知識講座。
開展全國愛眼日、國際禁毒日宣傳活動。
7、8月:重點宣傳“預防腸道傳染病”，提倡注意飲食，減少疾病。
9月份：開展“全國愛牙日”活動，印發(fā)有關學習資料，宣傳愛牙護牙常識。
10、11月：宣傳“全國防治高血壓日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知識講座，進行健康教育知識測試。
12月份：組織開展預防艾滋病宣傳活動，宣傳艾滋病對人類帶來的身心痛苦和嚴重威脅，對家庭和社會造成不可挽回的損失。
20**年清水鎮(zhèn)教育工會工作的指導思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)黨支部的領導下，以十六大、工會十四大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神。
以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個中心,積極參與和支持學區(qū)教育教學改革,維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。
最大限度的調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
在上述思想的指導下，xx年鎮(zhèn)教育工會重點做好以下幾方面的工作：
一、加強教職工的思想教育，推動學校精神文明建設。
1、結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。
把政治學習作為今后一個時期鎮(zhèn)教育工會的首要任務，每星期不間斷地組織教職工學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學習培訓，充分調動廣大教職工的工作積極性，進一步增強事業(yè)心和責任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學質量獻計獻策的主人翁精神。
積極配合學區(qū)學校黨組織，采取集中和自學相結合的方法，舉行座談會、研討會、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學習。
通過認真學習、宣傳和貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，進一步統一教職工的思想，提高認識，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
2、認真學習宣傳、落實工會十四大精神。
廣大工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。
特別要學習《工會法》和新修訂的《中國工會章程》、《教育工會工作簡易教程》，明確工會方向和職能，提高認識，正確處理與黨政的關系，充分發(fā)揮黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用，把廣大教職工團結在黨組織周圍，強化教職工的育人責任意識，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮，從而樹立敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為學校管理和教育教學質量的提高創(chuàng)造一個良好的內部環(huán)境。
二、突出維護職能，推動學校民主建設。
1、今后教代會的主要任務是在提高質量、落實職權上下功夫。
一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設進程。
進一步落實《中小學教職工代表大會規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會質量。
要認真抓好每學年至少召開一次教代會的工作，做到會前有報告、會后有備案，且要認真填好《肅州區(qū)學校教代會呈報表》，呈報區(qū)教育工會審批。
工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。
二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。
三是要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。
四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。
2、認真做好校務公開工作，確保公開的針對性和實效性。
認真貫徹落實局黨委《關于實行“校務公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務公開、民主監(jiān)督實施細則》，進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。
在實施校務公開方面，做到民主、公平、公正、公開。
一是要確保教職工的主人翁地位，堅持每個學期一次的教代會，審議學校的工作報告、財務報告、修訂有關規(guī)章制度，并討論通過學校重大決策和改革方案等。
二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度(即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯席會、教職工代表大會、校情發(fā)布會、家長聯系會)，要逐步推行政務公示和校務校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任。
三是避免有名無實表面應付。
四是確保公開的針對性和實效性。
五是做到“四心并舉”(公開的前提是出于公心，公開的關鍵是要用真心，公開的重點是消除疑心，公開的目的是求得同心。
)，確保達到校務公開的目的。
三、以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設
1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動。
認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德和業(yè)務素質，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。
圍繞“假如我是一名學生，我最喜歡什么樣的教師?”、“假如我是一位學生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意?”等方面進行專題討論，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規(guī)范的責任感和自覺性。
2、堅持從學校實際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務素質和水平。
要通過實施課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)、組織教學觀摩、開展教育活動研討等活動，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅實基礎。
在教職工中開展“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”活動，提高廣大教職工職業(yè)道德素質和教育教學水平。
各工會小組要重點開展“教學新秀”，“最佳課”，“優(yōu)質課”，“達標創(chuàng)優(yōu)課”評選活動，推動教職工思想道德素質和教育教學水平的提高，培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，教書育人的先進典型。
3、要配合學校行政，積極組織實施師德工程。
一是開展“心連心、手牽手”幫扶活動，在全體黨員教師中開展關愛學生、幫扶結對活動，每名黨員至少要與一名學生結成幫扶對子，幫思想、幫學習、幫助解決生活中的困難。
二是開展“三進”(進學生家庭、進學生宿舍、進社區(qū)鄉(xiāng)村)、“三評”(學生評教師、家長評學校、社會評教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權只便謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務、為人民服務)為主要內容的師德教育活動和“三創(chuàng)一爭”(創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學校、創(chuàng)文明班級、爭當師德標兵)活動。
三是組織開展“應時代呼喚，做時代楷模”主題演講活動。
工會要強化工作措施，努力提高服務質量和水平，認真開展群眾性的行業(yè)作風、師德師風創(chuàng)建活動，促進教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。
四、以“黨員先進性”教育為契機，大力加強工會自身建設
1、以黨員建設帶動工會建設。
加強工會領導班子和干部隊伍建設，組織和帶動黨員教師積極參加保持黨員先進性教育活動，并建立和完善教育工會工作的目標管理考核制度。
堅持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，全面提高工會自身建設。
要健全完善各項工作制度，不斷充實工作內容，改進工作方式方法，創(chuàng)新工作機制，努力提高工作的制度化、規(guī)范化建設水平。
要堅持以法治會，依照法律和工會章程獨立自主的開展工作，主動加強與學校黨政的聯系與溝通，不斷提高工會組織的影響力，為作好工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
2、繼續(xù)加強教工之家的'建設。
按照省總工會《關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的實施意見》精神，進一步加強基層工會組織和“教職工之家”建設活動。
要克服困難，多方籌措經費，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
要大力抓好財務管理工作，堅持依法收繳工會經費，用有限的經費盡力為廣大教職工謀利益、辦實事、做好事、解難事。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。
各工會小組要積極組織籃球、田徑、棋盤游戲和牌類、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，利用假節(jié)日繼續(xù)開展優(yōu)秀教師下令營和老教師療養(yǎng)活動，使廣大教職工群眾在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高，有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教師隊伍建設。
4、努力為教職工辦實事和好事，維護教職工的合法權益。
認真落實黨政工領導和機關干部幫扶聯系困難職工制度，廣泛開展“一幫一、多幫一”愛心幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。
結合自身實際，根據自身條件，堅持利用元旦、春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。
三是重視關心離退休教師生活。
認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的后顧之憂。
5、圍繞“強化素質、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明”的要求，組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動，關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用，鼓勵和支持她們?yōu)榧涌烊?zhèn)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
6、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務。
且通過舉辦符合學校實際的經濟實體，增加工會的收入，以便開展更好、更多的工會活動。
總之,清水鎮(zhèn)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)學校黨支部的領導下，在學區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務，銳意進取，不斷創(chuàng)新，與時俱進，動員和組織廣大教職工，負重奮進，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進，促進全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
教育工會工作計劃篇九
1我所做的調查是關于學生可與時間的應用的調查，調查的題目就是《學生課余實踐活動》。我做了一個調查問卷，第一個問題就是你平時的可與時間有哪些？第二個問題就是你覺得你的課余時間，第三個問題就是你課余時間喜歡干什么？因為學生是匿名回答，所以都敢于提出自己的觀點意見。我可以從這些回答中準確的找到學生的主要意見。
2 調查這個題目，主要原因在于我對它很感興趣，這個也是我一直在思考的問題，同時，調查這個題目也是十分有意義的，我們可以從這個題目中明確學生課余時間的活動，可以幫助他們更好的利用自己的課余時間，豐富他們的生活，幫助他們更好的成長。
3做這個調查的應用價值其實上面我也提到了一些，可以在我們課余的時間加深師生之間的了解，我們也可以在了解了學生課余時間的應用，具體有效的幫助同學們在課余時間更有效的利用這個可以幫助他們進步的時間，同時可以幫助他們制定有效的計劃，促進他們自己的學習進步。
時間安排
調查的時間設于10月10日晚自習的時候，一人一份的調查問卷。一節(jié)課的時間進行回答。然后用一周時間進行分析，然后用一節(jié)課的時間與他們交流。
備注
調查交流結束后，要求學生最后說下自己的體會
教育調查報告
由于我的家在陜西，所以我選擇了自主實習 ，我選擇了某某某中學作為我的實習學校，實習內容包括兩個方面的內容：一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極努力的參加學校教研工作，虛心的價額壽老師的教導，取得了很大的進步。同時在這期間我也熱情的與同學進行交流互動，做了一些關于他們課余活動方面的一些調查，這其中包括：他們課余時間具體有哪些，個人是否對于課余時間有計劃，課余時間的具體應用。為了全面的與學生進行交流獲得材料，我不僅限于發(fā)放調查報告，而且更加著重于普通的日常交流，以便更好的了解他們的情況。在我介紹我的調查報告之前，我需要對于我的調查報告進行簡要的說明，我之所以選擇這個話題主要因為我一直對于這個題目很感興趣，同時我覺得中學生對于課余時間的應用不是特別的有效，我做這個課題就是為了幫助學生在課余時間不僅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用時間，取得進步。
首先，我先與同學交流的就是他們具體的課余時間有哪些。
我在調查中發(fā)現學生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時間，基本上每天都在學校實習，甚至有的時候自己的假期周末家長也會給他們報一些學習班，課余活動的時間很少很少。我對于這個問題的調查就是首先了解學生具體的課余時間，以便于我設計一些課余的活動，或者是清晰的了解哪些時間是可以利用的。這是我們這個調查報告的前提，有助于我們幫助我們更好的進行計劃。但是在我調查玩這個題目后就發(fā)現我們的學生真的有點負擔太多了，學習占用他們的時間實在可怕，就連基本的周末假期老師也會給他們布置很多的作業(yè)，讓他們的大部分時間無法自己支配。
其次，我調查的內容是學生自己課余時間的具體使用情況我在與他們的交流中發(fā)現，除了老師布置作業(yè)的時間的使用外，他們大部分的時間都用在看電視，或者睡覺上了，有的學生甚至會在網吧玩游戲，很少有同學會在課余時間內讀書或者做一些有意義的活動，大部分人做的事情都是無益的。
我做這個話題的意義就在于了解學生的具體活動，然而我做完調查之后，我發(fā)現很多同學的課余時間利用的不好，而且做了很多對于學習不利的事情，比如呆在網吧等等，當然他們還小無法做出計劃利用自己的課余時間也是很正常的，所以我就更加覺得做這個調查有益于幫助他們有效的利用時間，促進他們的成長。
最后我調查的題目就是他們是否有課余時間利用的計劃。
這個題目的回答實際上很簡單就是是否的問題，課時這個問題的背后就不是這么的簡單了，這個題目的答案實際上就反應了學生能力的高低，因為計劃對于中學生的要求就是很高了。
我調查這個題目首先就是為了了解學生基本的能力狀況，以便明了我要制定的具體計劃，通過這個題目的調查我發(fā)現大部分學生沒有計劃，而有計劃的學生大部分都是在班級里面學習成績很好的學生，這就充分說明了計劃的制定可以有助于學生獲取更好的成績。
在這個調查報告結束的時候，我希望我做了這個調查報告可以幫助老師有效的指導學生制定計劃，并且監(jiān)督學生有效的實施這些計劃，從而提高學生的各項能力，幫助同學學習成績的提高，幫助他們進步。
教育工會工作計劃篇十
本屆初三現有學生168人，其中往屆生10人。與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，不但人數少，而且整體水平較差，特別是兩極分化嚴重，學困生多。這使得我們初三的教育教學工作更為艱巨，但我們決不能動搖既定的升學目標，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保本屆升學目標的實現。為此，特制定本屆初三教育教學工作計劃。
１、本屆初三年級升學指標要達到重中（普師）10人，普中30人，升學率達85%以上。
２、各班對前三名學生各科的基本分數要保證達到：語文120分，數學135分，物理95分，化學95分，英語110分，政治40分，體育35分。
３、畢業(yè)總平分力爭進入市前15名，各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要控制在10分以內，要杜絕極差生，使畢業(yè)率達100%。
１、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。級部堅持每月召開一次學生會議。
２、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使初三學生進得來、留得住、學得好，以確保中考參考率達到市教委的要求。
３、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。學科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
４、各學科的教學進度要保證達到市教委的統一要求，明年月20日前各學科必須結束新授。第一學期每周六下午進行集體補課。
５、每天晨讀、早讀、中自習、晚自習都安排到人。強化輔導工作。每天下午的第四節(jié)課和晚自習的第一節(jié)課各班可集體輔導，其余時間安排學生自習；明年月10日至月10日，初三任課教師全員到班晚自習，進行個別輔導。
６、加強對薄弱科目的檢查和督促工作。從第一學期起學校定期對理、化、英三門進行抽測，發(fā)現問題，及時解決；加強過程管理，確保明年中考無弱科。
７、復習階段，各學科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，揭示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。
８、處理好統一要求和因材施教的關系。第二學期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進行拔尖和補差，具體時間、對象及輔導老師另定。
９、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統一訂購的復習資料統一使用，以充分發(fā)揮其效益，各科任教師不得濫訂資料。
１０、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
１、第一學期各學科的進度（見市教委的具體要求）。
２、月20日前各學科必須結束新授。
３、月21日至月30日進行第一輪復習。按單元、章節(jié)系統復習初一至初三的內容，重點是初三內容。
４、月日至月15日，各學科分類綜合復習。
５、月16日至月10日，綜合測試訓練（具體安排另定）。
教育工會工作計劃篇十一
xx年工作將以教育質量年活動為契機，全面提高教育教學質量，強力推進三項建設，創(chuàng)建五好學校，認真開展雙百四十佳評選活動，充分調動廣大教師工作積極性。重點做好如下工作：
組織廣大教職工認真學習宣傳新《義務教育法》，鞏固提高義務教育成果。全面推進農村中小學布局調整工作，加強薄弱學校改造力度，推動義務教育均衡發(fā)展。認真落實進城務工農民子女接受義務教育政策，加強農村“留守兒童”教育工作。抓好義務教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農村義務教育階段家庭貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學開展勤工儉學活動。
鞏固省市級示范性普通高中的建設成果，進一步加強對普通高中的教學管理及指導工作，采取措施，強化責任，使高中三個年級各負其責，協調發(fā)展，改變過去那種重視畢業(yè)班教學輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學質量，突出抓好應屆生的升學率。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設為重點，推進示范性幼兒園、一級幼兒園建設和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市二級幼兒園，同時積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設村級幼兒園或小學附設幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設，努力提高幼兒教師素質。多方籌措資金，或者鼓勵社會團體和個人出資，興建一所高質量的民辦幼兒園，提高保教質量。
大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機，加快推進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學空間，整合職業(yè)教育的辦學資源，提高職業(yè)教育的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯合辦學，提高職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量。
1.新建學校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”，計劃在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班規(guī)模九年一貫制學校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學，校址已選定，春節(jié)后可開工建設。建設資金縣財政安排解決。
2.農村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農村初中校舍改造規(guī)劃”，年實施初改項目兩個，即和孝二中、張樓一中學生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3.農村中小學校舍改造（寄宿制小學建設）工作。通過近幾年的“農村中小學危房改造工程”、“農村中小學校校舍改造工程”的實施，農村中小學校舊的危房已消除，但學校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。年校改資金的使用思路是結合農村中小學布局調整，集中資金新建幾所寄宿制小學，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學校難的解決辦法。
對農村中小學遠程教育工程實施嚴格的管理，發(fā)揮遠程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實施中小學教師教育技術能力培訓工程，推進信息技術學科教學內容、模式、方法的改革。構建教育資源庫和視頻會議系統，做好計算機系統的安全工作。
在xx年—年度裝配的基礎上，年度縣財政預計投入資金645萬元，用于義務教育階段的圖書裝備充實工程，并準備為項目學校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設備，以滿足學校的教育教學需要。
年把校方責任險工作納入學校安全管理中，做好學生人身傷害事故的預防和處理工作，將學?？赡苡龅降娘L險和損失降到最低程度，確保學校科學合理地開展各項教育教學活動。
在年“兩免一補”工作的基礎上，進一步完善中小學“兩免一補”工作，加強受助學生及資助資金的管理，提高資金使用效益。
切實加強學校安全管理。落實學校安全制度，健全學校安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學校各種安全隱患。
堅持治理教育亂收費。認真執(zhí)行義務教育階段學校“一費制”收費辦法和省教育廳《規(guī)范中小學收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進一步加大對教育亂收費案件的查處力度。
教育工會工作計劃篇十二
堅持以“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”為指導方針，緊密圍繞《市教育基本現代化實施綱要》、《市中小學教育信息化規(guī)劃》要求，積極發(fā)展學校的現代化教育技術，探索網絡與多媒體技術在教育教學中的普及和運用，全面促進素質教育,以信息化帶動我校的教育現代化。根據我校的實際情況，特制定本規(guī)劃。
多渠道籌措經費加大對學校教育信息化的投入，充分運用學校校園網，進行資源共享，并將改建中考英語人機對話口語考試室，電腦數與學生人數比為1:8，滿足信息技術與教育的整合需要，使遠程教育資源初具規(guī)模。
進一步改善教師辦公條件，實現辦公管理自動化。在每備課組配備一臺電腦的基礎上，鼓勵教師自己購買筆記本，提高教育教學工作的效率。以構建教育信息化網絡為基礎，全力開發(fā)、應用教育教學信息資源為重點，以促進更新教育觀念，改變教師教育方式和學生學習的方式，在規(guī)劃期間建立起相當于中等發(fā)達國家同期水平的教育信息化體系，全體師生能熟練應用信息技能進行教學和學習。著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現信息技術教育與課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。
（一）提高師生使用信息技術的能力
1、45周歲以下教師通過現代信息技術培訓率100%，通過教育部教師教育技術能力考核達標率95%以上，(由于產假等原因未能及時參加)堅持持證上崗，并與評先、評職考核掛鉤。
2、提高40周歲以下教師制作、應用多媒體課件及網絡的能力和水平。學校每學期至少舉辦一次對全體教師現代教育技術的培訓。
3、建好網絡教室，做到學生上信息技術課人機比達1：1。進一步購置新電腦和更換舊機。學校申報蘇州市現代化信息技術教育實驗學校。提高學生用機的配置。
（二）加強網絡建設，提高資源共享及辦公現代化的效率
1、網絡建設。學校建立校園網，將學校通過網絡介紹給社會，將網站建設趨向規(guī)范完整。各教研組都需在網站布置欄目，校園新聞定期更新，各教研組共同網上備課，實行資源共享，籌備學校教學教育資料庫。至20xx年前，學校行政管理、教學管理實行信息化，人事、教務、德育、總務、財務、資料均上網管理，讓網絡成為師生之間、教師之間交流溝通、實現互動的主要平臺，成為教師備課及實施教學的主要平臺。
2、課程開設。按教育部的相關規(guī)定開設信息技術必修課。高標準、高要求的上好課，充分重視學生技能培養(yǎng)，提高學生從網絡攫取知識的能力，搞好新一輪的教師信息技術培訓，推行持證上崗制度，將教師信息化技能列入考核，搞好網絡管理人員的培訓，加強教師運用網絡進行學科整合的教學改革，要求教師逐步實行電子備課，鼓勵教師運用多媒體教學，加強學校信息化教學的教研活動。
3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學工作的評價制度、管理體制和運行機制。
（三）提高各項設施設備的使用效率
1、校園網硬件設施初步建成，作為廣大教師，他們有使用現代化工作的需求，但又怕用不好，學校應該為他們創(chuàng)設平臺，搭好大框架，使他們根據自己的實際情況施展才華，以達到優(yōu)化教學的目的。繼續(xù)進行網管人員和對教師進行校園網應用的兩級培訓，使教師知道校園網是利用現代網絡技術，多媒體技術以及internet技術等為基礎建立起來的計算機網絡，為學校的教育、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網絡應用環(huán)境。
2、繼續(xù)對40周歲以下的教師進行信息技術應用能力培訓，使教師都能制作個人網頁。學校在現有多媒體的數量的前提下，通過兩到三年的努力，做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現代教育技術在教學中的作用。
3、建好學校網站
分學科多途徑（互聯網、書籍、報刊、光盤等）收集資料，語、數、英分年級，有專人負責整理，其他教師配合收集。內容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學科按照各科的特點，搜尋資料,然后根據篩選添加至網站。對網站進行定期更換、補充，及時發(fā)布信息。
4、構建學校行政信息化管理體系，實現無紙化辦公，不斷提升學校管理水平。
1、注重預算，保證投入。
教育現代化建設要實現以教育信息化為重點的轉移。為落實硬件建設，應充分動員全社會的力量。單靠學校是不行的。力爭政府的大力支持，同時動員社會其他力量。我校擬在今年投入50萬元，今后每年有10萬元的投入。外加社會及政府的投入，對于硬件的建設，我們充滿著信心。
2．健全組織，加強領導
建立一套有領導掛帥、各部門參與的領導小組，發(fā)揮群眾智慧制定各崗位的工作責職及各部門的規(guī)章制度，建立一套相應的評估機制。
3、培訓在先，建設隊伍。
逐步完成教師培訓工作。辦好學校的信息化教育的專題講座及交流，對作出貢獻的個人進行表揚和獎勵，深入開展教學模式研究、管理模式研究、資源建設模式研究以及創(chuàng)新教育模式研究等，要求每位教師都參與網絡建設及利用。
堅持建設與管理并重的原則。重視信息技術教育中對學生進行人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學生鑒別真?zhèn)蔚哪芰?，加強網絡安全管理，設置阻擋黃毒等有害信息的軟件。
4．完善機制，加強考核。
將能運用現代教育技術和網絡資源作為全校40周歲以下教師教學基本功之一，并列入師訓、職評、評優(yōu)評先工作的必備條件。鼓勵各科教師以提高教學時效為目的，運用網絡教學，運用率符合學校量化標準。
教育工會工作計劃篇十三
為了進一步加快我校的素質教育進程，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學生，根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務教育法》和《國防教育法》及安全文明學校建設的發(fā)展要求，按照縣人防教育總體安排，結合我校工作實際，特制定我校20xx年人防教育工作計劃。
一、指導思想。
人防教育根據“充分準備、積極穩(wěn)妥、注重實效、逐步提高”的教育要求為指導，將人防知識教育與國防教育、安全教育、防災減災教育、消防逃生教育以及集體主義教育等整合。堅持理論聯系實際的原則，堅持平戰(zhàn)結合的方針，把人防教育作為學校綜合實踐活動課、國防知識教育課和學生素質培養(yǎng)的重要內容。使我校人防教育進一步制度化、規(guī)范化。
二、加強領導，健全人防教育組織。
為全面落實人防教育規(guī)劃，認真把學校人防教育搞好，搞扎實，特成立共青團農場民漢中學人防教育工作領導小組。人防教育領導小組定期研究、布置人防教育工作，并制定人防教育工作目標、內容、方案、考核等制度，形成一套較為完善的管理體系。
組長：張梅想(校長)。
副組長：艾爾肯·阿西木(書記)。
成員：劉凱、李運華、王靜及各班班主任。
職責：校長張梅想同志全面領導學校人防教育工作;艾爾肯·阿西木同志負責全面安排、協調我校人防教育工作;班主任負責本班學生人防教育的宣傳、動員，組織協調相關活動;楊太平負責制定人防工作計劃，安排20xx年人防教育具體工作;李運華負責人防教育的宣傳動員、學生活動的組織、評比表彰;王靜負責人防教育課時的安排、落實;劉凱負責安排、協調體育組承擔的防護演練任務。
三、明確任務，落實措施，抓好人防教育。
1、確定課時，確定任務。每班安排人防知識教育課15個課時，要求講課教師有教案，教導處定期檢查，并納入對教師、班級的考核范疇。從讀報課、物理、生物、體育課時間、綜合實踐課時間安排一定的課時完成人防教育任務，讓人防知識教育進入課堂教學，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報課時間進行“人民防空的任務和作用”、“防災知識”教學(2課時);物理教師負責“人防工事”、“核武器極其防護”、“災害發(fā)生時的防護作用”的教學(3課時);生物教師負責“化學武器及其防護”、“生物武器及其防護”的教學(2課時);體育教師負責“個人防護器材知識”和“防護技能演練”的教學(7課時)，并組織8年級師生觀看“人防教育知識電教片”(1課時)。
2、同時我們從實際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學、生物、體育等相關學科的作用，讓這些學科的教師有意識的將人防知識教育內容融入教案，滲透到教學過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻，讓學生在接受各科知識的同時，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水，滲入人心。
3、以活動為載體，寓人防知識教育于活動之中。在全校開展“主題月”的教育活動中，將十月定為人防知識宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動納入常規(guī)安排，通過升旗儀式、校園廣播、黑板報等陣地加大對人防的宣傳力度，強化師生的人防意識。同時，今年以少年軍校為契機，加強學生國防意識和國防知識教育，并將人防教育納入少年軍?；顒觾热葜校纬芍贫?，形成特色。
四、具體安排。
1、第六周：制定計劃，宣傳動員(每班出一期黑板報，或開展手抄報比賽)，安排課時、教師，布置相關工作。
2、六周-八周：相關學科落實教學計劃，完成人防教材規(guī)定的教學內容;體育組加緊對防護技能的教授、演練。組織六年級集中觀看人防教育電教片。
3、第九周：開展人防技能集中演練活動，開展學生制作防護器材的評比、表彰活動(活動中的優(yōu)秀作品將收入學校國防教育展覽室保存);接受上級部門的檢查驗收。
水稻農場漢族中學。
教育工會工作計劃篇十四
小學校長提高培訓班。根據小學校長提高班的總體規(guī)劃，今年的培訓專題是《教育政策與法規(guī)》及校本管理研究，在培訓中，學員還將結合本區(qū)和學校教育實際，開展校長三年任期目標的交流和研討。下半年，將組織小學校長提高班學員進行區(qū)外易校蹲點調研活動。
局管校級后備干部培訓班。20xx-20xx年局管校級后備干部培訓班學習期限為兩年半(20xx年2月—20xx年7月)，培訓班以素質教育的理論與實踐、辦學特色創(chuàng)建、學校管理現代化、成功校長的素養(yǎng)與行為研究等四方面內容為重點，采取自學自研為主、短期集中學習為輔和派出掛職鍛煉相結合的形式進行。為加強實踐鍛煉，每學期有計劃選派后備干部到外來務工人員子弟學校進行一學期掛職鍛煉。
中層干部專題培訓。做好中小學政教主任培訓班第二、三階段的培訓工作，開展德育教育活動方案設計等活動，開展組內互相交流和班內優(yōu)秀德育教育活動設計方案交流。本批學員按計劃9月底結業(yè)。
名校長建設工程。按計劃選送2名校長參加“領雁工程”省級農村中小學校長培訓，1名校長參加市級農村中小學校長培訓，推動農村基礎教育的發(fā)展改革和學校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的選拔報送工作，為造就一批專家型骨干校長創(chuàng)條件搭舞臺;充分發(fā)揮市名校長、區(qū)骨干校長的領頭雁作用，開展校長帶徒工作。
積極配合市級師訓機構開展百校蹲點、百課送教、百師導學、百問研修等活動。根據本區(qū)實際，按計劃實施學校蹲點、學科送教、網絡導學和校本研修四項工作，建立名師工作室，實現優(yōu)質資源區(qū)域共享。
認真做好市級骨干培訓實踐基地工作。我區(qū)10所實踐基地學校(即蛟川書院、仁愛中學、外語實驗、古塘中學、區(qū)中心學校、實驗小學、精英小學、張和祥小學、駱駝中心學校和莊市中心學校)要強化市級學科骨干教師教學實踐環(huán)節(jié)的培訓，充分發(fā)揮學校名優(yōu)教師的實踐指導作用。
按計劃完成“領雁工程”20xx年2名省級學科骨干教師、6名市級學科骨干教師、10名區(qū)級學科骨干教師脫產培訓任務。
做好迎接省、市有關實施“兩個工程”情況的中期檢查。
推進名師培訓及管理工作。發(fā)揮“名師聯誼會”作用，組織開展名師論壇活動，開展“名師讀名著”活動和讀書報告會，支持名師參加省市各項學習培訓活動，促進名師自身的繼續(xù)發(fā)展;繼續(xù)嚴格規(guī)范名優(yōu)教師的管理和考核，繼續(xù)實施名優(yōu)教師特殊津貼制度。
發(fā)揮名優(yōu)教師示范引領作用。建立并依托“名師工作室”，借助網絡交流平臺，實現優(yōu)質資源區(qū)域共享;開展名師系列講座，實現名師效應的化;繼續(xù)實施名優(yōu)教師跨校帶徒活動，在此基礎上依托省“領雁工程”和市“百千萬”工程，強化名優(yōu)教師對農村學校的送教、蹲點工作;充分發(fā)揮名優(yōu)教師的師德示范引領作用，努力滿足人民群眾對德藝雙馨師資的需求。
完善青年教師快速成長長效機制。對青年教師實行“2+1”的培訓模式：即教師進修學校的通識培訓和學科專題培訓、學校的校本研訓和教師個人的自主成長計劃相結合，根據“適應”、“過關”、“成型”、“實績”各階段的具體標準實施，并按青年教師成長的不同時期有所側重。積極構建青年教師的成長激勵機制，激勵青年教師在教學崗位上脫穎而出。
開展青年教師教學大比武活動。結合我區(qū)教育教學工作實際，20xx年將在全區(qū)中小學、幼兒園開展首屆青年教師教學大比武活動。參加對象為教齡五年及五年以內的中小學、幼兒園在編在崗教師及民辦學校教師。評比內容包括師德表現、學科素養(yǎng)、教學能力、教科研能力等方面。以賽促訓，使活動成為全體青年教師學習、研討、實踐、提高的載體，切實提高青年教師的專業(yè)水平，推進課堂教學改革。
繼續(xù)開展(第六期)小學語文、數學青年教師研討班培訓活動。通過開展觀摩與研討課活動、舉辦專題講座與教學經驗交流活動等方式，提高青年教師的專業(yè)理論水平、教學與科研能力，打造一支青年骨干力量。
全員培訓。全員培訓繼續(xù)通過集中培訓、網絡培訓、校本研訓等方式完成48學分的培訓任務。其中，集中培訓16學分，網絡培訓8學分，校本研訓24學分。集中培訓主要安排在暑期、雙休日進行，要在廣泛調研和認真聽取教師意見的基礎上開發(fā)有實效有特色的培訓菜單，滿足提升教師整體素質的培訓需求。
新課程培訓。繼續(xù)做好中小學教師新教材培訓工作，以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內容，配合寧大成教學院、市教研室做好高中新課程師資培訓，穩(wěn)步推進我區(qū)高中新課程改革和實驗工作。
班主任培訓。在12年班主任全員培訓的基礎上，繼續(xù)對全區(qū)班主任進行輪訓，要進一步完善培訓方案，優(yōu)化課程設置和培訓方式，加強對班主任進行家校聯系、學生身心發(fā)展與學習輔導等專業(yè)能力的訓練。選送區(qū)內優(yōu)秀班主任參加第四期市級骨干班主任培訓。
新教師培訓。在準確把握新教師心理特點、專業(yè)成長階段特點的基礎上，完善培訓內容體系，改進培訓方式，加強對實踐培訓過程的具體指導和引領，幫助青年教師盡快熟悉和適應教育教學工作，提高對自身專業(yè)發(fā)展的認識，為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎。
幼兒教師培訓。認真落實市、區(qū)幼兒教育工作會議精神，高標準實施13年幼師培訓計劃。繼續(xù)進行幼兒教師全員培訓、資格培訓、新教師培訓、保育員培訓、骨干教師培訓及各類專題培訓工作。評選第二批鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園骨干教師。
外來務工人員子女學校教師培訓。將全區(qū)民辦外來務工人員子弟學校教師全面納入中小學教師培訓體系，采取外來務工人員子弟學校教師參加全區(qū)各類教研培訓活動、名優(yōu)教師送教、骨干教師送市參加主題培訓等形式，對外來務工人員子弟學校教師進行專項培訓。
學歷提高培訓。鼓勵教師參加學歷提高培訓，改善知識結構和專業(yè)結構，提高教學質量和水平。職教中心專業(yè)課教師須加強專業(yè)技能培訓，“雙師型”教師比例達到80%并逐年提高。鼓勵高中骨干教師報考碩士研究生課程，支持課程班結業(yè)學員申報學位考試，普通高中具有研究生學歷或碩士學位的教師達到3%左右。
英語教師培訓。以我區(qū)與大學外國語言文化與國際交流學院強強聯合的重點課題《合作共建教育強區(qū)》中的一個重點子課題—《區(qū)中小學英語教師質量提升工程》為平臺，采取請進來、送出去等培訓形式，提升受訓學員專業(yè)素質，強化新課程教育理念。繼續(xù)選送小學、高中英語骨干教師赴諾丁漢大學培訓，選送初中英語骨干教師赴澳大利亞培訓。
另外本年度我區(qū)將繼續(xù)進行中小學教師及公務員普通話培訓及測試等。
加強對校本研訓工作的規(guī)范管理。教育局建立對校本研訓的督導評估機制，將校本研訓工作納入學?？己四繕?區(qū)教師進修學校負責全區(qū)校本研訓工作的管理與業(yè)務指導，包括全區(qū)中小學校本研訓的規(guī)劃制定，學校校本研訓項目的審批，過程的指導與管理，參與結果的評價與認定等;中小學校長是校本研訓工作的第一責任人，學校應成立校本研訓工作領導小組，制定研訓制度，并確定一名校級領導組織、管理、開展校本研訓工作。
加強對校本研訓工作的科學指導。本年度校本研訓主要內容：小學、初中結合“領雁工程”和“百千萬”工程由區(qū)進修學校指定培訓內容，分學科進行實施;高中學校以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內容，由市教育局教研室組織實施。各校的自主培訓內容可根據本校教師的實際需求自行安排。指定培訓內容按屬地管理原則考核;自主培訓內容的實施采取培訓內容或項目申報制：各學校在自主培訓內容或項目實施前須向教師進修學校報送本校培訓項目的計劃與方案，經教師進修學校核準后按計劃組織實施。
完善校本研訓的內容和形式。校本研訓應從本校教師的教育教學實踐出發(fā)，內容可包括師德培訓、省市區(qū)規(guī)定的中小學教師主題培訓、專業(yè)知識培訓、教學技能培訓、教育科研培訓等。一般的工作例會、政治學習、外出休養(yǎng)活動等不能視為校本研訓的內容;方式可以是學校內不同組別的集中活動、沙龍式對話、專題研討型活動、專家講座、開放式的跨校活動、在集中研訓的基礎上以信息技術為支撐的網絡研訓等。校本研訓主要利用校內、校際或引進優(yōu)質培訓資源進行培訓活動，主題集中，目的明確，有計劃、有過程、有評價，內容詳實，過程記載如實，考勤嚴格。
組織做好校本研訓評估標準的修訂工作。下半年迎接市初中學校校本研訓工作檢查，評選校本研訓先進學校。
加強師(干)訓隊伍建設。進一步實施并完善教研員“聯校蹲點”和“博客導學”制度，大力提倡主題式教研方式，提高教研活動有效性和針對性;完善區(qū)校兩級師(干)訓工作聯絡員制度，加強相互交流研究，定期或不定期舉行理論研究、問題研討和工作交流等，形成良好的師(干)訓工作聯系網絡;結合省“領雁工程”、市“百千萬”師訓工程建立以專題研修為主的網絡培訓系統，進一步提高師(干)訓機構在教師和干部繼續(xù)教育工作中的專業(yè)引領、統籌管理能力和學術地位。
加強科學研究，提煉培訓成果。強化師(干)訓工作的科研意識，加強對師(干)訓工作的科學研究，善于發(fā)現并關注工作中的熱點、難點問題，特別要注重對培訓內容和培訓方法的分類研究，積極營造“在工作中研究，在研究中工作”的氛圍，積極開展教師教育和干部教育專項課題研究和立項工作。
教育工會工作計劃篇十五
xx年，全縣教育牢牢堅持“高舉質量大旗，牢記安全為天，規(guī)范師德師風，強化內部管理”的總體思路，深入推進制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，從嚴管理，規(guī)范辦學，質量第一，爭創(chuàng)特色，辦人民滿意教育，著力促進了各類教育全面、健康、協調、可持續(xù)發(fā)展。
一、基本情況。
xx現有各級各類學校154所，其中公立學校95所，民辦學校59所。公立學校中，有小學61所（含5所九年一貫制學校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教師進修校1所、職業(yè)中學2所、特殊教育學校1所、幼兒園3所。
全縣各級各類學校有在校學生約12.6萬人，其中小學生約5.9萬人、初中生約3.8萬人、高中生約1.7萬人（其中包括縣內就讀職高生1100余人）、在園幼兒約1.2萬人。全縣有在職教職工6583人、離退休教職工2589人。
通過全縣廣大教師和教育工作者的共同努力，一年來，xx教育取得了管理制度配套、辦學行為規(guī)范、教師形象提升、教育質量升位的明顯成效，在群眾心中樹立了良好形象，尤其是師德師風建設取得的卓著成效，被市教委、市糾風辦、市行評辦和xx縣委、縣政府專題通報，肯定我們行風建設的做法和成績，向全市推廣我們的經驗?！吨袊逃龍蟆贰ⅰ痘A教育改革動態(tài)》、《xx日報》、《xx晚報》等多家媒體都給予了宣傳報道，并將在全市師德師風建設論壇上，作經驗交流。
一年來，xx教育得到了市教委、縣委、縣政府及社會各界的充分肯定和嘉獎。先后獲得教育部“激情奧運、陽光校園”主題教育先進集體、xx市未成年人思想道德建設先進集體、xx市教科研工作先進集體、xx縣優(yōu)秀黨工委等榮譽。
二、xx年主要工作情況及成效。
（一）鞏固“兩基”成果，“兩基”質量和水平有新提高。
全縣在全面完成“兩基”工作任務后，我們以堅實的腳步，采取強有力措施，切實鞏固“兩基”成果，大力提高“兩基”水平，向高質量高水平普及九年義務教育方向邁進?！皟苫逼占俺潭雀黜椫笜擞行绿岣撸盒W入學率99.9%，畢業(yè)率99.9%；初中入學率97.7%，畢業(yè)率99.0%；殘疾兒童入學率91.2%；非文盲率99.9%，脫盲人員鞏固率99.8%。
（二）強化監(jiān)督懲防，師德師風建設成效顯著。
我們在嚴格執(zhí)行師德師風“五條禁令”、“十條規(guī)定”和機關工作作風“六不準”等系列規(guī)章制度的同時，教委機關內部實行委領導輪流值周制度，全縣學校全部執(zhí)行了坐班制度。通過組織開展“校長說?！毖葜v、“鑄師魂、正教風、樹形象”師德建設活動、學習抗震救災英模譚千秋等的先進典型事跡、暑期教師大規(guī)模培訓、普法考試等豐富的師德建設活動，并配合縣紀委等相關部門，經常開展師德師風明察暗訪活動，強化監(jiān)督與懲防，成效顯著。全縣干部職工掀起“愛崗、篤學、敬業(yè)、奉獻”的熱潮，校園里彌漫著一股濃濃的爭先競發(fā)氛圍。合川區(qū)、銅梁縣、梁平縣、開縣、交通局等先后派員到我委學習。
（三）實施“陽光工程”，辦學行為實現新規(guī)范。
認真執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，做到收費項目、收費標準公開，嚴格執(zhí)行普通高中擇校生“三限”政策。開學初，將城區(qū)內各級各類學校的收費標準公示在xx縣政府門戶網站上，并通過縣內媒體進行了廣泛宣傳，公布了監(jiān)督投訴電話，從辦人民滿意教育的高度，徹底根治教育亂收費問題。規(guī)范了用書管理，嚴禁教師以任何形式向學生推銷教輔用書和學習資料。義務教育學校嚴禁編快慢班或所謂的“重點班、實驗班”。嚴格學籍管理，規(guī)范學生變動手續(xù)。嚴肅招生紀錄，規(guī)范招生行為，科學下達招生任務，嚴禁超計劃招生、買賣生源。上學期，在去年招生秩序基本規(guī)范的基礎上，又重點規(guī)范了三項工作：一是嚴格高中招生計劃，二是規(guī)范初中、高中招生宣傳工作；三是明確職高送生任務，設置獎懲坡度，嚴格執(zhí)行中職教育“四定”（定資格、定計劃、定專業(yè)、定成本）政策。xx的優(yōu)生基本在本縣就讀，確保了生源的優(yōu)質。認真規(guī)范民辦教育辦學行為，實行年檢制度，首次對全縣60多所民辦教育機構進行了專項督導考評，并將年檢結果在《xx報》上向社會公示。
（四）加強常規(guī)管理，教育質量有了新提高。
質量是立教之本，興教之基。xx縣嚴格按照素質教育的要求，以教學常規(guī)管理為手段，以學情調研為抓手，狠抓教育質量的提高。一是規(guī)范教學常規(guī)管理。制定了《xx中小學校教學管理常規(guī)》，各學校按照教學常規(guī)要求，加強教學重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控，完善教學過程管理措施，同時，加強學校常規(guī)工作的督導檢查，實現常規(guī)督導與專項督導相結合，逗硬年終考評。全縣學校管理質量和水平進一步科學化、規(guī)范化。二是注重教育科學研究。今年，教科研工作緊緊圍繞“深化課程改革，提高課堂教學效率”這個中心任務，扎實開展了小學語文、數學、科學，初中語文、歷史、物理，高中數學、化學八個科次的賽課說課活動，用以改革課堂教學方法。組織300余名一線優(yōu)秀教師，成立了共36科次的縣級學科中心教研組。組織教研人員到40余所學校進行了常規(guī)教學視導，建立了教科研網站，以益擴大交流，資源共享。三是加強學情調研。每學期，按照臨時確定抽測班級學科和命題、制卷、監(jiān)考、閱卷“四統一”的原則，對全縣的小學、初中一個年級的一門或幾門學科進行抽測考試。通過學情調研，我們查找到了學校教育教學中的不足。學校及時轉變了的辦學觀念，強化了教育質量意識。全系統將重心轉到了抓質量上來，呈現出千帆競發(fā)、百舸爭流、明爭暗賽的局面，教育教學質量明顯提高。今年全縣高考上線總人數達到4299人，上線率80.22%。重點本科上線464人；一般本科上線1526人。中考再創(chuàng)佳績，xx中學錄取分數線652分，比去年高出36分。
（五）創(chuàng)新活動載體，德育工作體現新特色。
德育工作繼續(xù)以“抓基礎、求實效、創(chuàng)特色、育亮點”十二字為目標，堅持以人為本，德育為先，創(chuàng)新載體，全面實施素質教育，在校園內，營造了一種和諧的德育氣息和人文氛圍。今年，感恩教育在全縣獲得巨大成功；全縣4000余名學生參與了“激情奧運、陽光校園”主題讀書征文、演講比賽，獲教育部獎勵；300余名學生參加了xx縣第五屆青少年科技模型大賽；開展了綠色學校創(chuàng)建活動，古溪小學成功申報為縣級綠色學校；認真組織參加了同志逝世10周年紀念活動和陵園的清明節(jié)祭掃活動；結合汶川地震，組織了全縣師生共同抗震救災，教育系統共向災區(qū)捐款154.22萬元。
今年，為期6天的第二屆中小學生藝術節(jié)取得圓滿成功。本屆藝術節(jié)以“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”為主題，經過半年的組織籌備和各教育片區(qū)近十天的認真選拔，開展了紅歌演唱會，優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演，口才、舞蹈、聲樂、器樂、書畫等才藝大賽，素質教育成果展，大型游園活動，頒獎晚會等豐富多彩的文化藝術活動，成為全縣廣大中小學生的一次藝術盛事，是近年素質教育成果的一個展示平臺，為師生提供了一個表現美、體驗美、欣賞美、創(chuàng)造美的廣闊天地，讓他們從藝術追求中感受到了學習和生活的快樂。
（六）注重工作結合，黨建工作有了新進展。
今年，教育工委黨建工作堅持與“解放思想、擴大開放”大討論活動、“三優(yōu)”爭創(chuàng)活動相結合，堅持與機關“文明單位”建設、民主生活會和“叫響我是共產黨員”主題實踐活動相結合，創(chuàng)新體制機制，扎實推進，取得了顯著成效，教育工委被縣委評為“優(yōu)秀黨工委”。今年，我委組織廣大黨員干部通過各種途徑向四川汶川地震災區(qū)捐款捐物，積極抗震救災。廣大黨員踴躍交納“特殊黨費”共計32701元，黨內幫扶捐款7192元。
扎實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。以制度建設為保障，突出重點，落實責任，做好學校反腐倡廉建設牽頭工作，建立了干部外出考察制度，加大大宗物品采購監(jiān)督力度，做好專項經費審計、基建項目審計和離任審計，加強學校財務管理，實行校務公開，堅決治理中小學亂收費，認真糾正了學校違紀違規(guī)問題，挽回經濟損失4.5萬元，強化了學校黨風廉政建設。
（七）實施新經費保障機制，國家資助政策得到全面落實。
全面實施義務教育經費保障機制改革，認真落實“兩免一補”政策，做好孤兒及貧困女童的資助工作，重視和關心留守兒童的教育問題，保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育，與城內學校學生在交費、學籍、教育、升學等方面享受同等待遇，國家的資助政策得到很好落實。一是普通高中學生資助工作成效顯著。及時用市財政下達的45萬元資助金資助貧困生300名；完成了中央彩票公益金資助申報工作，劃撥58.1萬元資助學生581名。二是中職學生資助工作啟動順利。將中職五類學生和普惠制學生的資助金，按照標準，及時地發(fā)放到學生手中。三是貧困大學生資助工作開展有力。積極為貧困大學生爭取福彩圓夢行動、明德獎學金、630救助、企業(yè)家?guī)椭约邦I導結對幫扶，今年共落實資助金近52萬余元，對100余名大學貧困新生進行了有效的資助。
（八）開展校際交流，義務教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進。
多角度，多層次，多形式，在學校間開展交流與合作，促進優(yōu)質教育資源共享，穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)學校在師資配備、學校管理、教育水平、教育質量等方面的均衡發(fā)展。一是深入開展城鎮(zhèn)教師支教活動。今年，我委派出了34名城鎮(zhèn)教師到農村中小學支教。這不僅有利于緩解農村學校教師緊缺的矛盾，還有利于給農村學校帶去先進的教育理念、教學方法和教學手段。二是扎實開展學?！笆掷帧睂谥г顒?。就是城鄉(xiāng)學校互派中層干部或校級干部頂崗任職。今年已派出54名學校領導干部，結成了27個對子，校與校之間相互幫扶、交流和學習，不斷提高學校治校管理水平。三是認真開展“送教下鄉(xiāng)”活動。每期都抽派教研室和部分城內學校的骨干教師到農村邊遠學校上示范課，引導農村教師取得專業(yè)上的成長和進步。全年組織送課下鄉(xiāng)10余次，各類專題報告培訓會20余次。另外，我們鼓勵教師到農村中小學任教，在評職晉級，評優(yōu)爭先上給與優(yōu)先權，在編制上，實行農村中小學與城鎮(zhèn)學校一致。
（九）實行科學規(guī)劃，學校布局進一步穩(wěn)妥調整。
加快農村中小學布局調整，改善農村學校辦學條件，逐步實現城區(qū)與農村教育均衡發(fā)展，是廣大農民群眾的共同愿望，也是維護群眾利益、促進教育公平的根本要求。通過半年充分調研，在過去調整的基礎上，今年，我們對全縣11所九年一貫制學校進行了調整，撤銷7所九年一貫制學校，4所九年一貫制學校停招初中一年級，初中并入就近鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學，教師原校留任。撤銷蓮花中學建制，教師妥善分流到城內其它學校。我縣新一輪中小學布局調整，對于實現教育的均衡、健康、持續(xù)發(fā)展，將起到十分重要的作用。
（十）及時排查隱患，安全穩(wěn)定得到有效保障。
我們高度重視群眾信訪和上訪工作，切實排解調處好人民群眾關心的教育熱點難點問題，及時化解各種矛盾，保障弱勢群體的受教育權利。今年，我們完美解決了xx一中高二學生李鳳英信訪xx事件，在全市信訪系統中得到了通報表揚。老上訪戶杜良孝、徐曼霞的問題也得到妥善處理。多次成功勸解、疏導前來上訪群訪的按市里政策未參加“代轉公”考試人員和被辭退人員。全年共受理信訪舉報案件38件，1件正在辦理中，其余都已在規(guī)定時間內辦結。
年初，我委專門召開了教育系統安全穩(wěn)定工作會，層層簽定了責任書，提出了工作目標，把安全穩(wěn)定和綜治工作納入了“一把手工程”，加強領導，明確職責，落實責任，加大宣傳，完善措施，狠抓預防。今年是安全隱患排查治理年。我們深入開展了“安全文明校園”建設、安全宣傳周活動、地震后學校危房排查整治行動，切實抓好全縣教育系統安全穩(wěn)定和社會治安綜合治理工作，在“奧運安?！被顒又幸泊_保了萬無一失。由于措施得力，工作落實到位，截至目前，全縣學校無一重大安全責任事故發(fā)生，有力地保障了全縣教育的安全穩(wěn)定和學校工作的正常開展。
三、存在問題和困難。
一是危改任務十分艱巨。地震之后，全縣新增危房18萬平方米，其中b級11萬平方米，c級6萬平方米，d級1.1萬平方米。需維修和重建資金5522萬元，現僅落實978萬元（其中：中央329萬元，市級454萬元，縣級195萬元），尚差4544萬元。加之建筑成本增加，使得資金差額更大。全縣尚有2所學校不能在自己的校舍里上課。震后大量的新增危房和少量的排危資金，使得學校存在巨大的校舍安全隱患，對師生的生命安全形成巨大威脅。
二是學校債務相當沉重。全縣教育債務4.378億元，其中，普通高中學校10795萬元，義務教育階段學校31558萬元，職業(yè)中學890.6萬元，其他教育536萬元，這些債務中，單是市里指定的會計事務所對我縣義務教育學校債務審計的金額就為1.16億元。這樣沉重的債務，已經嚴重影響到學校正常教育教學活動，每年都會發(fā)生追債人到校要債鬧事、鎖校門的事件，加之xx年以來，生均教育經費和辦公經費為“0”的財政供給，將有可能使全縣學校為?；具\轉背上新的債務包袱。
三是教育均衡化程度較低。隨著人民群眾對優(yōu)質教育不斷增長的需求，教育發(fā)展的不均衡性日益凸現，選校現象比較普遍。城鎮(zhèn)學校與農村學校，高完中與初級中學，中心小學與村小學，無論在辦學規(guī)模，還是辦學條件，出現的差距越來越大，特別是農村初中，師資不配套，辦學條件跟不上，導致辦學規(guī)模日趨萎縮，控流任務繁重，教育教學質量受到較大影響。
四是高中教育發(fā)展形勢嚴峻。近幾年，通過各高完中內部挖潛，辦學規(guī)模大大增強，學生人數已達1.6萬，但是，由此而背負的債務也高達一個多億，經市教委批準新建的一所單設高中――xx縣第一中學校欠債就有9000多萬元。到，基本普及高中階段教育。我縣初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例將達到85%―95%，在校生2萬人左右，近三年每年要凈增高中入學人數1000人以上。這對現有高中的辦學規(guī)模、設施設備、經費投入、師資等方面都存在嚴峻挑戰(zhàn)。
五是教師學科結構不盡合理。村小師資薄弱，優(yōu)秀教師缺乏，專家型、研究型教師及市縣學科帶頭人，骨干教師數量相對較少。高中教育師資奇缺，要實現基本普及高中教育，缺口還將加大。教師學科結構極不合理，藝體學科類教師相當缺乏，尤其是部分農村學校，整個學校還沒有一個專職的音樂、體育教師。如全縣小學音樂教師差52人，21所學校無專職音樂教師；小學美術教師差43人，26所學校無專職美術教師；小學英語教師差39人，29所學校無專職英語教師；小學信息技術教育教師差23人，16所學校無此專職教師；小學體育教師差37人，12所學校無專職體育教師。
六是新城學校建設進度遲緩。xx江北至今都還沒有一所像樣的中小學，這是造成新城冷清的一個主要原因。目前，經過近兩年多方面的努力，xx中學江北校區(qū)（第一期工程）的1＃教學大樓才進入修建的招投標程序，即將開工建設；xx縣實驗小學江北分校的教學辦公大樓主體工程基本完工，即將進入內外裝飾工程。建設資金的短缺及專項建設資金的不能及時到位，這是造成新城學校建設進度緩慢的一個主要原因。
七是收入分配危及教育穩(wěn)定。國家公務員的津貼已于今年初兌現了，而事業(yè)單位人員的績效工資至今無音訊，相關政策也遲遲未出臺。教育系統事業(yè)人員共有9000余人，這是一個龐大的群體。由于收入分配的兩種截然不同的方式，將可能引發(fā)新的社會矛盾和問題，也嚴重影響到教職工工作的積極性，危及教育系統的安全和穩(wěn)定。
四、xx年的工作思路及打算。
盡管存在的`困難很大，我們也會堅定信心，想盡千方百計，攻堅克難，按照教育發(fā)展的目標和要求，緊緊圍繞教育工作重點，凝心聚力，真抓實干，全面做好和完成各項工作任務，盡力保障全縣各級各類學校正常教學秩序，為實現xx教育新的發(fā)展，辦好人民滿意教育，不懈地努力。
1、深化師德師風建設，加大各項制度執(zhí)行監(jiān)督力度。不松勁，不軟手，下大力氣，鞏固師德師風建設取得的豐碩成果。擦亮眼睛，強化監(jiān)督，切實加大各項制度的執(zhí)行力度。對群眾舉報投訴做到事事有調查，件件有落實，對違反師德師風“五條禁令”、“十條規(guī)定”的人，做到鐵面無私，絕不姑息遷就。
2、強化學校特色德育，弘揚時代精神。德育工作以“抓基礎、求實效、創(chuàng)特色、育亮點”十二字為目標，進一步落實德育常規(guī)，創(chuàng)新德育工作活動載體，豐富德育工作內涵，狠抓學校特色德育的創(chuàng)建，著力打造特色德育的亮點。結合時代特點，大力弘揚抗震救災的偉大精神。
3、狠抓教育教學質量，繼續(xù)搞好學情調研抽測。質量，始終是教育的生命線。人民群眾對優(yōu)質教育不斷增長的需求，歸根結底，就是教育質量。我們要把抓好教學質量作為教育永恒的主題，統一思想，深化認識，推進課程改革，強化教育科研，建立質量監(jiān)測體系，改革教育評價制度，繼續(xù)以學情調研抽測為推動力，鞭策學校抓好質量，使xx教育叫響渝西地區(qū)乃至全市。
4、加強教師隊伍建設，著力改善教師結構。通過開展教師業(yè)務知識考試，來促進教師不斷學習，大力提高綜合素質和業(yè)務能力。重視職業(yè)教育和農村教育兩個方面的教師隊伍建設，通過調整教育投入結構、名師骨干培養(yǎng)工程，進一步搞好教師培養(yǎng)培訓工作，不斷提高教師隊伍的整體素質和水平。根據未來教師需求狀況，科學制定教師隊伍建設規(guī)劃。深化教育人事制度、分配制度改革，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和環(huán)境，努力造就一支獻身教育事業(yè)、結構合理、德才兼?zhèn)涞母咚浇處熽犖椤?BR> 5、規(guī)范學校常規(guī)管理，創(chuàng)建xx教育品牌。基礎教育在完成“普九”之后，已進入了一個新的發(fā)展階段，“有學上”的問題完全解決?，F在，老百姓千方百計追求的是“上好學”。我們要把教育的公平、均衡、優(yōu)質作為今后工作的目標，進一步規(guī)范學校常規(guī)管理，在創(chuàng)建教育品牌上重點突破，走內涵式發(fā)展道路，逐步實現從低水平保障向高質量的教育品牌供給的跨越，讓人民群眾享受優(yōu)質的教育成果。
6、落實教育各項惠民政策，切實維護學校安全穩(wěn)定。以維護群眾利益為根本，做好教育政策的學習宣傳和貫徹落實，招生、收費做到陽光、公平、公正，讓老百姓真正得到實惠。扎實開展教育系統矛盾糾紛的排查化解工作，加強安全工作的組織領導，完善安全工作制度，落實安全工作職責，加大安全隱患排查整治力度，切實維護學校安全穩(wěn)定，繼續(xù)確保安全責任事故“0”記錄。
7、加大學校布局調整力度，加快推進xx新城學校建設。學校布局調整將按照科學合理規(guī)劃、分類逐步實施的原則，進行農村中小學布局調整。新城學校建設在確保施工安全和工程質量的前提下，加快建設速度，同時，做好銜接、協調工作，爭取資金及時到位，為新城學校建設提供資金保證，力爭xx年下期開學實現xx中學及實驗小學兩校的江北校區(qū)招生。
8、統籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，穩(wěn)步推進城鎮(zhèn)教師支教和學?！笆掷帧睂谥г顒?。以科學發(fā)展觀為指導，深化城鄉(xiāng)教育改革，加快城鄉(xiāng)教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進教育公平和諧，實現城鄉(xiāng)教育規(guī)劃布局，資源配置，政策制度，水平提升一體化，以深入開展支教、援教、牽手互動等活動為載體，不斷提升xx教育整體水平。
教育工會工作計劃篇十六
新學年，我校將繼續(xù)貫徹落實縣科教局20xx年工作要求，以；為學生的一生奠基；為宗旨，以素質教育為先導，以新教育實驗為主要抓手，進一步深化課堂教學改革，進一步加強常規(guī)管理，進一步加強校本教研，從而提高教師隊伍的專業(yè)素質，提高學校教學質量。
1、教學質量指標：
（1）、語、數、英、常識學科：基礎年級合格率不低于98％，優(yōu)秀率不低于90％，（如題型偏難，與同年級相比，取平均值。）畢業(yè)年級爭二奪一。
（2）具體學科的要求：
語文：扎扎實實地提高學生的聽說讀寫能力，加強學生寫字教學，培養(yǎng)正確的書寫習慣；加強朗讀的訓練，提高朗讀水平。要加強對課外閱讀的指導，開展豐富多彩的讀書活動；要注重學生課外知識積累。三至五年級要循序漸進的抓要學生作文訓練，提供學生寫作水平，鼓勵學生向各大報刊多投稿，提高學生的語文素養(yǎng)。
數學：要進一步重視學生計算能力、實踐操作能力的培養(yǎng)，要特別關注學生數學思維的訓練，強調學以致用，加強數學與生活的關系。
英語：嚴格按照《英語課程標準》實施教學。三、四年級學生必須學習正確書寫英語單詞，練習拼讀單詞。五年級要注重培養(yǎng)學生朗讀能力和英語口語會話能力，本學期末學校要組織各種形式來測平。
音樂：全體學生會唱《中華人民共和國國歌》，二至五年級學生會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。教師必須按進度完成本學期的教學任務，一、二年級學生要至少會唱本冊教材要求歌曲總數的80%，把表演唱作為教學重點。三至五年級要至少會唱本冊教材所有歌曲的60%，并按要求學習簡單的樂譜、節(jié)奏知識，學期末測評。
體育：一、二年級以體育游戲為主，三至五年級逐步加大訓練力度，做好體育達標工作。學習一些健康知識。學習簡單的體育舞蹈。
做好乒乓球隊的訓練工作。
美術：一、二年級以兒童畫、創(chuàng)作繪本故事為主，三至五年級學習簡單的美術知識，期末將通過作畫、考試兩方面測評。
電腦：二至五年級學生必須學會瀏覽學校網頁，三年級以上學生必須學會發(fā)帖回帖。三年級以上學生練習打字、電腦作畫。并學習簡單的電腦知識。
2、課題目標：
（1）全面推進新教育實驗的核心課程、晨誦、午讀、暮省、兒童生活方式。
（2）構建有效課堂，向四十分鐘要質量。減輕學生負擔。
1、加強常規(guī)管理，夯實雙基。
嚴格執(zhí)行教學計劃，確保良好的教學秩序。要嚴肅執(zhí)行教學計劃，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。堅持專課專用，教師要嚴格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調課。教師要按時上、下課，按時放學，嚴禁拖堂、集體補課，作業(yè)布置要適量。教師各類外出學習聽課活動，原則上應自行提前調好課。對于臨時安排的課，各教師應從大局考慮，積極承擔。教務處將通過各種途徑進行檢查，保證教學計劃的嚴肅執(zhí)行。
（1）、把好備課關。
嚴格要求各備課組實行集體備課，定準教學目標，要凸顯新課程理念，要注重重點、難點的突破，選好教學方法，巧設課堂練習，課后做好自我反思，教務每周不定期至少抽查一次。
（2）提高課堂效率。
上課必須人人帶教案，按時上下課，充分利用40分鐘進行有效教學，做到教學思路清晰，語言精練，突出重點，突破難點。課堂教學要面向全體學生，積極引導學生進行自主性學習、合作性學習，做到；堂堂清；。教務不定期檢查教師上課情況。學校每周不定期推門聽課不少于3節(jié)次。
（3）作業(yè)管理。作業(yè)布置形式多樣，數量適當，少一些機械記憶和重復操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)。針對學生的實際情況，教師可嘗試分層布置作業(yè)，讓基礎好的學生；吃得飽；，基礎較差的學生也；吃得了；。課外作業(yè)的布置要注意學科間的合作與平衡。作業(yè)批改要符合要求，要注重學生書寫質量，倡導使用激勵性評語，激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生改正后的復批，要注重通過作業(yè)發(fā)現問題，解決問題，及時調整自己的教學方法。
（4）輔導。各教師要根據本年級的實際情況，繼續(xù)切實抓好分層輔導與；配優(yōu)補差；工作，要針對學習基礎不同的學生早作安排，實施有計劃、有步驟、有目標的課外輔導，輔導要講質量、重實效?？沙浞掷脤W生資源，做好輔導工作。
（5）深化教學研討
本學期教研主題為；構建有效課堂；。
a、各教研組制定出切實可行的教研計劃。根據本學期逐月研討重點確定每次的教研內容。
b、各備課組實行；三級研討；教研模式，從兩單元中選定一課作主題，實行集體備課第一人講，聽課研討；第二人講，聽課研討；第三人講，聽課研討。備課組長做好記錄。
c、教師要加強自我反思，注重經驗積累及典型案例的分析，學年末就；有效課堂研究；寫一篇教學論文。
2、全面推進；晨誦、午讀、暮??；兒童生活課程。
（1）開設晨誦課、讀書課、閱覽課、讀寫繪實踐課，讓師生享受一種回歸樸素的教育生活。
（2）為每個年段的學生尋找此刻他最適合的童書，倡導師生之間、親子之間共讀共寫，共同生活，讓教育者和受教育者共同成長。
3、教師專業(yè)化發(fā)展。
成立圣人澗小學教師專業(yè)發(fā)展共同體。
（1）號召教師圍繞自己的日常教育教學生活進行專業(yè)閱讀，每學期至少讀兩本教育教學類書籍，并記好讀書筆記。本學期教師必讀書目為：《共讀共寫，共同生活〉（新教育實驗第七屆年會大會手冊）
《學校是一段旅程》（華德福教育手記）
《教育先鋒者檔案》。（中國教育報資深編輯陶新著）
自選一本關于學科方面的教育教學書籍。
（2）教師全員參與寫教育教學隨筆，做研究型教師，對自己的教學行為、教育現象深入反思和分析，不斷提高自己的業(yè)務水平。
教育工會工作計劃篇十七
一、扎實做好學前教育試點工作。
一是緊緊抓住國家學前教育試點縣契機，多渠道籌措資金，切實加大對學前教育的投入，加快推進幼兒園建設步伐，確保完成xx年行動計劃任務。二是多方擴大學前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦，從村小獨立園到村小附屬園，多渠道擴大學前教育資源，以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制，加快實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內學前教育人、財、物“三統一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用，加快縣示范幼兒園分園建設步伐，不斷拓展優(yōu)質學前教育資源。五是開展科學保教，規(guī)范辦園行為，全面提高辦園質量。六是加強幼兒教師培訓力度，全面提高幼兒教師業(yè)務素質。
二、 穩(wěn)步推進教育民生工程。
進一步加強對校安工程監(jiān)管，明確職責，強化調度和約談機制，確保完成全年校安工程目標任務;全面落實義務教育經費保障機制，加強管理，及時足額將各項經費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設，關愛留守兒童，促進其健康成長。
三、推進教育均衡發(fā)展，實現教育公平。
充分利用校安工程、中小學標準化建設項目，加快學校布局調整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進小學共同體建設，公用經費向薄弱學校傾斜，改善薄弱學校辦學條件。
四、 加強培訓，不斷提升教師素質。
大力加強師德教育，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓、集中培訓等方式，加強教師培訓力度，努力提高教師業(yè)務素質。
五、 加強管理，全面提升辦學水平。
繼續(xù)堅持質量興教戰(zhàn)略，健全完善教育質量評價體系和督導體系，強化質量檢測;積極學校借鑒外地先進經驗，推薦課堂改革，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動，加強學校內涵建設。
六、 抓好校園安全工作。
進一步加強中小學生安全教育，增強中小學生安全意識和自我防護能力。積極開展學生安全緊急避險應急演練活動，全面落實人防、物防、技防措施，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。加強學生安全教育，增強學生安全意識和自護能力，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。
七、 進一步規(guī)范辦學行為，提升教育形象。
完善并嚴格執(zhí)行《關于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關于加強校干隊伍管理的有關規(guī)定》《xx縣教師隊伍管理辦法》、《xx縣規(guī)范辦學行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，規(guī)范教育教學各項工作。加強招生管理，義務教育階段學生實行劃片免試就近入學，修訂和完善縣城初中、小學招生辦法，嚴格管理，嚴肅紀錄。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數、限分數、限錢數)政策。加強學籍管理，嚴格按照學籍管理規(guī)定，做好學籍管理工作。全面實施中小學學生學籍信息化管理，確保信息準確無誤。加強教輔材料管理，任何學校和個人嚴禁私自組織學生集體訂購或變相指定學生強行購買。
八、 進一步轉變職能和作風，推進機關效能建設。
按照縣委政府“節(jié)奏快，措施硬，標準高，作風實”的要求，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力，不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、計生、工會、綜治、創(chuàng)建、普法、關工委、共青團、退教協以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完xx縣政府下達的各項任務。
教育工會工作計劃篇十八
本方案以我縣32個貧困村適齡受教育的兒童少年和薄弱學校為重點，2935戶貧困家庭適齡受教育的兒童少年為主要對象。
到20xx年全縣基本公共教育服務水平達到全市領先水平?；酒占皩W前三年教育，鞏固和提高義務教育普及成果，實現縣域內義務教育基本均衡發(fā)展水平上臺階，普及高中階段教育，實現教育教學質量大幅提升。提高職業(yè)教育促進脫貧致富的能力，建設滿足需要的高素質教師隊伍。全面提高貧困人口素質，為實現**全域與全國全省全市同步全面建成小康社會提供人才支撐和智力支持。
學前教育：到**年，全縣開辦村級幼教點118個，建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所，基本普及學前三年教育，毛入園率達到85%以上。
九年義務教育：到**年，小學學齡人口入學率達到100%，初中學齡人口入學率達到96%以上，義務教育鞏固率達到93%以上；學校班額符合國家和省規(guī)定標準，基本消除“大班額”，開齊開足國家和省規(guī)定課程。
高中教育：到**年，高中階段毛入學率達到90%。
（一）實施基礎教育鞏固提升計劃（縣教科局、縣財政局、縣委組織部、縣委編辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣國土局、縣規(guī)建局、縣民宗扶貧移民局、團縣委)。
1.健全學前教育資助政策。繼續(xù)對在園幼兒全面實行保教費減免資助政策。大力實施第二期學前教育三年行動計劃，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設，積極開辦村級幼教點，努力構建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園輻射管理村園的管理模式，形成中心園―村園聯動發(fā)展的農村學前教育網絡，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學前教育公共服務水平。
2.鞏固和提升普及義務教育發(fā)展水平。按照《**縣人民政府關于進一步落實義務教育階段控輟保學“六長”責任制的意見》，全面落實縣長、教科局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、校長、村長、家長“六長”責任制，建立健全義務教育控輟保學責任機制，通過層層簽訂目標責任書，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，嚴控學生輟學。根據本地城鎮(zhèn)化進程，科學把握流動人口規(guī)律，建立健全區(qū)域內義務教育學生流動預測和管控機制，適齡兒童、少年戶籍所在地政府要建立兒童、少年花名冊，做到人頭清、數據準。充分利用中小學生學籍信息管理系統，加強流動人口子女入學、轉學等學籍管理，確保每一名適齡兒童、少年依法入學并完成九年義務教育。進一步強化父母作為第一監(jiān)護人的職責，切實履行依法送子女按時入學的責任。深化義務教育課程教學改革，增強課程適應性和教學吸引力，提高教育教學質量。
科學制定并實施義務教育學校設置和建設規(guī)劃，合理布局義務教育學校，分類設置，保證足夠學位，確保義務教育劃片就近入學政策落實到位。鞏固農村義務教育學校布局調整成果，保留并辦好必要的村小和教學點，在運轉經費、辦學條件等方面給予保障。妥善解決因學校撤并帶來的學生上下學交通問題。建立政府主導、社會參與的留守學生關愛服務體系，加強對農村留守學生的關愛、教育和管理。深化進城務工人員隨遷子女“兩為主”和“兩個全部納入”政策，完善貧困家庭學生資助政策，切實保障進城務工人員隨遷子女、貧困家庭子女平等接收義務教育。加快實施特殊教育提升計劃，形成以隨班就讀為主體、特殊教育學校為骨干、送教上門為補充的特殊教育體系，到**年基本實現全覆蓋，切實保障殘疾兒童、少年受教育權益。按照國家、省義務教育課程方案，開齊課程，開足課時，保證教育教學質量。采取切實有效措施，通過重點解決大班額，從嚴控制新生年級班額，逐步消除大班額，將班額控制在國家和省規(guī)定的標準內。
繼續(xù)打造富有**特色的“雙語”教學體系，加大民族文字教材建設和優(yōu)質雙語教育資源的開發(fā)力度，深入開展雙語教學指導與評價活動，切實提高雙語教育質量，擴大優(yōu)質雙語教育資源的覆蓋面。加大寄宿制學校建設力度，強化寄宿制學校管理，提高教育教學質量，到**年基本實現寄宿制學校標準化建設和標準化管理。
認真落實義務教育“三免一補”政策，確保“應免盡免”。爭取實施高海拔民族地區(qū)學生取暖計劃，切實保障學校正常運轉。深入實施農村義務教育營養(yǎng)改善計劃，改善貧困地區(qū)學生營養(yǎng)狀況。
3.支持辦好綜合高中。支持辦好試點綜合高中，將縣內外的優(yōu)質中職資源和普通高中通過共享辦學資源，聯合辦學、轉型發(fā)展等方式，積極開展普職融通，特色鮮明的綜合高中發(fā)展模式探索試點，總結經驗辦好綜合高中。加大對普通高中改善辦學條件的支持力度，提升經費保障水平。
4.大力實施重大教育扶貧項目。實施“全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件實施規(guī)劃（20xx―20xx 年)”，統籌利用好“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃”等項目。
5.加快推進貧困地區(qū)遠程教育。加快推進教育信息化，不斷擴大優(yōu)質教育資源共享范圍。結合國家教育信息化重點工程的啟動以及“全面改薄”、“第二個十年行動計劃”等重大項目推進遠程教育。全力推進貧困地區(qū)寬帶網絡校校通建設，到**年，有學校的貧困村每間教室均配備班班通設備，所有中小學校都能開展遠程教育。全面完成中小學校網絡條件下的教學環(huán)境建設，寬帶接入和網絡條件下的教學環(huán)境基本滿足學校教學、管理應用的需要。全力推進優(yōu)質資源班班通和網絡學習空間人人通建設，到**年，有學校的貧困村師生在省、市、縣級教育資源公共平臺上普遍擁有實名制網絡學習空間。建成人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化學習環(huán)境，全面實現中小學校優(yōu)質資源班班通和網絡學習空間人人通?；緦崿F教育現代化。
（二）實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計劃（縣人社局、縣教科局、 縣發(fā)改局、縣財政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局）。
大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級中學的基礎能力建設和學校軟硬件建設，鞏固取得的建設成果。在“十三五”職業(yè)教育建設規(guī)劃中給予政策、項目和資金支持。支持與優(yōu)質中職學校結對子,開展對口幫扶，切實改善中職學校辦學條件。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強招生統籌管理。深入實施職業(yè)教育免費教育計劃，實現應讀盡讀。認真落實中職助學金政策，按照中央統一部署，提高助學金補助標準。
（三）實施民族地區(qū)十五年免費教育計劃（縣教科局、縣財政局、縣人社局)。
積極穩(wěn)步推進十五年免費教育，從**年春季起，在實施九年義務教育和中職免費教育的基礎上，對公辦幼兒園全面免除保教費，對公辦普通高中全面免除學費并免費提供教科書。所需資金省財政在統籌中央補助資金基礎上給予補助，其余部分由市、縣財政安排。實行上述政策時，對經教育部門批準設立的民辦幼兒園和民辦普通高中，按公辦幼兒園和公辦普通高中的財政補助標準給予等額補助，其收費標準高于財政補助的部分由學生家庭承擔。抓好“十五年免費教育學前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設、普通高中教育學校建設項目規(guī)劃（**―20xx年)”。
（四）實施鄉(xiāng)村教師專項支持計劃（縣教科局、縣委編辦、縣財政局、縣人社局）。
拓寬貧困村教師補充渠道，積極爭取擴大農村義務教育階段學校教師特崗計劃的實施規(guī)模，增加招聘數量。爭取增加我縣四川省免費師范生培養(yǎng)計劃名額。加強貧困地區(qū)教師培訓，培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。全面推行義務教育階段教師隊伍“縣管校用”，中小學教師專業(yè)技術職務評聘向農村教師傾斜。鼓勵優(yōu)秀校長和教師到農村學校任教交流。從**年起，力爭教師輪崗交流達到專任教師的10%，輪崗交流時間達到1年以上，教師晉升專業(yè)技術職稱必須有到艱苦邊遠學校或農村薄弱學校輪崗交流1年以上工作經歷。
全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質。加大對教師的培訓力度，加大對教師職業(yè)理想和職業(yè)道**的培訓，提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，校長、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學時，參加省、市、縣規(guī)范性培訓不少于24學時。
建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。加大農村教師周轉房建設力度，改善教師生活條件。
（五）實施支教計劃（縣教科局、縣委組織部、縣財政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局）。
按照已有的羅江、什邡與我縣的結對關系，進一步明確校對校的對口支援關系。切實做好每年10名左右支教教師的接收、管理和考評工作。積極開展縣內校校間的結對幫扶工作。
（一）精心組織實施。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步提高對教育扶貧工作的認識，切實增強做好教育扶貧工作的緊迫感和自覺性，加強領導，落實責任。由縣教科局牽頭，成立相關部門參加的教育扶貧工作領導小組，全面負責教育扶貧工作的規(guī)劃指導、統籌推進和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作為教育扶貧的實施主體、工作主體、責任主體，要把該項工作納入重要議事曰程和目標管理，成立相應的領導機構，結合實際，統籌實施教育扶貧工作。建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府領導定點聯系片區(qū)學校制度。確保教育扶貧各項工作有力有序推進。
（二）加強經費保障。建立與教育扶貧目標任務相銜接的經費保障機制，縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負責人作為第一責任人，推動人力、物力、財力等資源向教育傾斜。主動對接國家、省、市、縣有關部門，積極爭取項目和資金支持。各級政府要加大對教育扶貧的投入，加強資金使用管理，對重大事項實行公告公示制度，強化審計監(jiān)察, 堅決查處挪用、截留和貪去資金的行為。
（三）動員社會參與。大力營造扶貧濟困的濃厚社會氛圍，通過落實優(yōu)惠政策、建立激勵機制等措施，廣泛動員企業(yè)、社會組織和個人發(fā)揮各自的優(yōu)勢積極參與教育扶貧，多渠道籌措物資和資金等資源投向教育扶貧，助推教育扶貧工作更好開展。
（四）加強考核評估。依據教育扶貧工作的特點，制定和完善相關的評估考核辦法和細則，按照科學規(guī)范、客觀公正的原則對教育扶貧專項工作實施考核評估，并強化考核評估的結果運用，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育扶貧的投入情況和省、市、縣對教育扶貧工作的考核結果，作為各級政府績效目標考核的重要內容和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請項目和資金支持的重要依據。將重點項目作為督查督辦的重要事項，實行行政問責。