報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用復(fù)雜的術(shù)語和長句子。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、主體和結(jié)論,以確保信息的完整性。以下是一些商業(yè)報(bào)告的示范,展示了如何評估公司績效和制定戰(zhàn)略計(jì)劃。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇一
如今迎來了大學(xué)的第二個寒假。如何讓這個寒假過得充實(shí)有意義,我一早就做好了計(jì)劃,那就是我要體驗(yàn)一下打工生活。
回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點(diǎn)灰心??墒俏覜]有放棄,繼續(xù)尋找,終于在一條街道的轉(zhuǎn)角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動的心情到那家花店去應(yīng)聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。
雖然說我對花卉是有一定的了解,可是真正要運(yùn)用到實(shí)際的工作中去還是有點(diǎn)小困難的?;ǖ甑墓ぷ魇羌夹g(shù)活,一開始,我什么都不會,需要從頭學(xué)起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經(jīng)過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養(yǎng)花。在剛開始工作的兩天里我學(xué)會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細(xì)心,也要很耐心的學(xué)習(xí)才能掌握其中的技巧。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)這是一個熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。
印象最深的是情人節(jié),這一天的生意特別的好,在忙碌中也學(xué)到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在情人節(jié)前夕就會有很多人來訂花,因?yàn)楣?jié)日前夕的花束比起情人節(jié)當(dāng)天要便宜,所以在節(jié)日前幾天我們就開始準(zhǔn)備和宣傳了。另一個買花的高峰是情人節(jié)快結(jié)束時,顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價(jià)的心理,會讓花店的生意更加好。
花店里有一臺電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過電腦,對電腦比較熟習(xí),打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的寒假實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的'付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的顧客,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對我們鮮花的品種和養(yǎng)花的方法都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務(wù)耐心周到,以后就會常來光臨,長期的顧客是我們培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。
3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后假期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的打工期,回首這一個月的打工期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇二
科學(xué)規(guī)劃
人生處處皆機(jī)會,而機(jī)會又是給有準(zhǔn)備的人的。
沒有任何事可以手到擒來,沒有任何人可以一步登天。
大學(xué)四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰,我們要學(xué)的不再僅是書上的知識。
大三,是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
從入學(xué)至今,我們一直在做著規(guī)劃,而這規(guī)劃也一直在改變著,變得越來越實(shí)際,變得越來越適合自己。
可以說,我們本身在改變,我們一天天成長,一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會,我們要的是什么,我們改怎么去得到我們想要的。
這一切的一切都在一步一步前進(jìn)著。
而今的我,面臨眼前的狀況,無限的壓力,讓我一次次思考,到底什么才是適合我的,才是我所能駕馭的。
而今,我已經(jīng)深刻的明白,唯有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步向前走,才會站得更牢,才會在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。
所以,在新的一年里,從哪里跌倒就從哪里站起來,去彌補(bǔ)曾經(jīng)丟失的一切,去鋪墊今后的路。
社會調(diào)查
姜某某,畢業(yè)于常州工程學(xué)院,所學(xué)管理專業(yè)。
而今在一家不知名的私企工作有一年,每周單休,一天工作8小時,無加班情況。
雖然輕松,所拿工資也還可以,但所工作的內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)毫無干系,并且一直在準(zhǔn)備著換個更好的工作。
孫某某,畢業(yè)于南京審計(jì)學(xué)院,金融專業(yè),而今在江陰應(yīng)聘于海瀾之家人力資源處。
他說目前的工作只是一個緩沖,他想考公務(wù)員,并且在積極準(zhǔn)備著。
或許很多人都說,如今找個這樣的工作不錯了。
但是正所謂人往高處走,滿足于現(xiàn)狀就不會有進(jìn)步。
她的狀況也讓我看清了一些現(xiàn)實(shí),我們英語專業(yè)的限制性有多大,畢竟對于現(xiàn)在的人來說,英語已不再短缺,我們專業(yè)已不再有優(yōu)勢,那么如何能有更好的求職能力才是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
所以我們在不斷考證的同時,要加強(qiáng)社會的歷練,人情世故一概要學(xué),現(xiàn)如今的伯樂也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量,他們在大學(xué)時,或許在大三時,并不曾想到今天的自己,并不曾設(shè)定好自己的人生該如何展開。
用他們的話說,他們被社會推著前進(jìn),人生被社會所設(shè)定,自己只能盡力讓它的步伐走得更穩(wěn)些,更好些。
調(diào)查報(bào)告
我們都知道,畢業(yè)后想找與自己專業(yè)對口的工作非常之難,所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者,很多人都說,畢業(yè)等于失業(yè),皆是一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
那么,我們大學(xué)四年所能做的就是不斷充實(shí)自己,做好鋪墊,說白了就是那張文憑。
而今,面臨我們的暫時還不是工作的壓力,家庭的壓力。
我們面對的是準(zhǔn)備就業(yè)的壓力,如何在萬千競爭者中找到自己的一席之地。
大三的我們,可以做的有很多,也只有很少。
很多,是因?yàn)槲覀儞碛懈鄬儆谖覀冏约旱臅r間,我們可以掌握自己的方向舵,去努力爭取去學(xué)習(xí),去進(jìn)步;而今,我面對學(xué)習(xí)上的壓力,面對與教師證失之交臂的現(xiàn)實(shí),面對自己原本的規(guī)劃全部被打破的殘酷,我能選擇的只有重新規(guī)劃,重新去爭取,把那些路再走一遍。
很少,是指時間的有限,社會的無限,社會的腳步一直在前進(jìn)著,我們亦步亦趨的跟隨著卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準(zhǔn)備讀研,考公務(wù)員,出國等。
這也是一種方式,來更好的詮釋自己的人生。
但更多的人選擇就業(yè),或者讀在職研究生,這一切都是后話。
這些人看清了社會激烈競爭的事實(shí),也讓自己更早的投入其中,來博得自己的一方天地。
規(guī)劃或許只是撥開眼前的迷霧,而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的,一步一個腳印。
規(guī)劃讓我們明了自己的內(nèi)心,或許參雜著許多其他因素,但至少反應(yīng)著我們的內(nèi)心,這一份真摯終有一天會被社會的物流所淹沒。
等到某一天回想,或許只會在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報(bào)告,雖然較為簡單,但也讓我進(jìn)一步看清的這個社會,看清大三給予我們的是很么,是時間,是不被物流所壓垮的斗志,是純粹的想要,爭取!
這個寒假,我利用空閑時間,來到杭州市西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)云居山上的浙江革命烈士紀(jì)念館。
懷著肅穆的心情,我悼念革命戰(zhàn)士,感受內(nèi)心的澎湃。
都說苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩,在這個國際形勢錯綜復(fù)雜的今天,作為一個需要肩負(fù)起保衛(wèi)祖國之重任的軍校學(xué)員,我覺得這次寒假實(shí)踐活動開展得很有必要!
我坐在公交車上,突然想到,當(dāng)我們走在明媚的陽光下,踩在寬廣的道路上,會否想起,也許在這片土地上,曾經(jīng)浸染了多少戰(zhàn)士的鮮血。
在這個和平的時代,我們似乎離那些戰(zhàn)爭太遙遠(yuǎn)了。
沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,沒有經(jīng)歷黑暗舊中國的我們,沒有民不聊生、血流成河經(jīng)歷的我們,是無法體會到,浸染了鮮血的土地上,曾留下了多少烈士的英魂,寄托了多少對新中國的憧憬。
下了車,繼續(xù)往前走著。
當(dāng)我走到階梯下,看著指引牌上寫著的“浙江革命烈士紀(jì)念館”幾個大字,望著那濃密的大樹遮掩下的甬道時,那心情竟不知道該怎樣描述,許是蒼涼,許是肅穆。
一步步走在臺階上,我的心情是從未有過的冷靜,在遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處,是西湖,可此時浮華早已淡出我的思緒,留有的更多的是思考。
拾級而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽出了國歌的旋律,激昂的旋律讓我情不自禁地和著音樂唱了起來。
一直往上走就看到一塊黑色的大石碑,碑上刻著裴永懷烈士的遺言:“同志們,勝利的時候,請你們不要忘記我們!”我們怎么可能忘記你們呢?是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了偉大的新中國;在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
雖然你們倒在敵人的槍口之下,但是你們會永遠(yuǎn)挺立在我們的心中。
又拾級而上。
終于,登上了378級臺階,來到紀(jì)念碑前。
紀(jì)念碑很高,碑身為漢白玉飾面,線條簡潔,莊嚴(yán)挺拔,呈“風(fēng)帆”形,象征浙江革命斗爭如“錢江潮”中的航船,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
碑座采用黑色花崗巖貼面,頂面和前面上方用棗紅色花崗巖貼面。
碑的東西兩側(cè)和北面環(huán)繞著浮雕壁。
革命烈士紀(jì)念碑的`兩邊各有很長的革命烈士英名碑,碑上鐫刻著2萬余名浙江革命烈士的英名。
這些烈士的名字似乎是一雙雙眼睛,督促著我們牢記歷史,將革命的意志一代代傳承下去。
腦海中不禁浮現(xiàn)那些為了新中國的解放和崛起,任敵人把皮鞭高高的舉起,仍然巋然不動寧死不屈的他們。
先烈們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時刻,用自己的血肉之軀筑起了長城,與侵略者奮勇拼搏。
雖然他們倒下了,但是成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承他們未完成的事業(yè)。
隨后,我走進(jìn)了浙江革命烈士紀(jì)念館。
在紀(jì)念館內(nèi)有7 個廳,共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡。
通過1000余張照片、400多件革命文物,歷史背景與具體人物聯(lián)系了起來,以史串人。
展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運(yùn)用電影、錄像等形式,表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實(shí),使我得到了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。
我看了很多關(guān)于這些題材的電影或者電視劇,如《集結(jié)號》、《夜襲》、《人間正道是滄?!贰ⅰ毒褤羰帧?、《敵營十八年》等等。
每一次觀看,內(nèi)心都會澎湃起伏,久久不能平復(fù)。
看著這些個雕塑,我的思緒翻騰。
斗轉(zhuǎn)星移,春華秋實(shí),那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們,已化作了地下的具具白骨。
那些戰(zhàn)士,他們是中國最可愛的人。
是他們用生命作為代價(jià)換取希望的幸福的現(xiàn)在;用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏;把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,勇往直前,不怕犧牲;把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
為了黨、為了革命事業(yè),他們拋頭顱、灑熱血,死又何懼呢?可他們也是有父母,也有家,也只是一個普通人,卻在槍林彈雨中,用生命譜寫了他們的愛國情,留下那些感動,那些震撼。
是的,他們死了,有些死得那么凄慘,那樣悲壯,有的犧牲時還那么小,但他們卻毅然為革命獻(xiàn)出了年輕的生命。
不,他們還活著,他們和新中國一起翻開了歷史新的一頁。
每一次看完那些電視電影,心情要很久才能平靜。
也是這樣的時候,我能感受到自己內(nèi)心的冷靜,遠(yuǎn)離了那些浮華,只留下內(nèi)心最純凈的感動與思考。
當(dāng)我走出館地時,我的腦海突然涌出這樣的歌詞:“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,眼前飛揚(yáng)著一個個鮮活的面容。
湮沒了荒城古道,荒蕪了烽火邊城。
歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的名子”,而勝利的時候,我們不會忘記你們!
走訪了一趟浙江革命烈士紀(jì)念館,我無形之中也深化了對黨的認(rèn)識,面對如此先進(jìn)的組織,我們有什么理由不去接近它呢?作為要求進(jìn)步的青年學(xué)員,我會更加義無返顧地去接受黨的考驗(yàn),去接受黨的熏陶。
在平時的學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該勤奮刻苦,在生活中更應(yīng)該樸素節(jié)約,關(guān)愛他人,過好軍校的每一天,不要讓我們回首往事時卻發(fā)現(xiàn)自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。
奮斗是我人生的職責(zé),八一精神那顆火種便是我奮斗的動力。
1.真實(shí)踐,深調(diào)研。
這是前提。
如果一件事情你連做都沒做,那還是不要浪費(fèi)筆墨了,因?yàn)槲覀兌贾馈凹埳系脕斫K覺淺,須知此事要躬行”。
口號大家都會喊,真正做的又有多少呢?真的實(shí)踐,才會有真的事實(shí),有深的體會;深的調(diào)研,才會有深的了解,有真的答案。
可不要弄虛作假,沒有一點(diǎn)意義,如果人人都在開學(xué)后到網(wǎng)絡(luò)上粘貼復(fù)制,那也就背離了我們實(shí)踐的意義和初衷。
2.著眼大,著手小。
我們的實(shí)踐或調(diào)研無非有兩種,一是抱著問題去找答案;一是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題來反思。
無論是哪種我們的站位一定要高,視野要廣,才能看的遠(yuǎn),挖得深。
可是當(dāng)你在寫作的時候一定要注意切忌面面俱到,應(yīng)該從小問題,小角度切入,依靠你掌握的大量材料和數(shù)據(jù),由表及里,由淺入深,探討問題。
我參加過很多次寒假社會實(shí)踐答辯,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)關(guān)注的問題大而空,泛泛而談或淺嘗輒止。
我認(rèn)為,如果一個家在農(nóng)村的同學(xué)能夠把自己村子作為一個研究對象,寫一個村的民族志,那也是具有非凡的意義。
而對所謂的熱門問題如垃圾問題、霧霾、消費(fèi)、交通等的調(diào)查,如果沒有一個實(shí)實(shí)在在的微觀研究載體和對象,也毫無意義。
3.謀好篇,布好局。
一篇帶有研究性的論文或報(bào)告,應(yīng)該根據(jù)作者的意圖和思考,有其內(nèi)在嚴(yán)肅、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),不能讓讀者看過不知作者所云,只有這樣才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此,在開篇之前應(yīng)該對文章有個總體的布局,列好提綱,填充內(nèi)容,所謂“綱舉目張”是也。
在這里教大家一個簡便易行的辦法,到圖書館網(wǎng)站下載正規(guī)期刊的
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇三
作為xx級的大學(xué)生,我迎來了大學(xué)生涯里第一個寒假。在這個寒假里我試著去工作,帶著自己的好奇心和黨的十八大的影響投入短暫的工作中。
在寒假的一個月時間里,我在一家超市工作,我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧?。在?jīng)歷一個月后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從這次工作中我學(xué)到很多,不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。
在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,少說話,說對話。當(dāng)時我不依為然,感覺我是大學(xué)生知道該干什么,可還是點(diǎn)頭說好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了??墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)兔ο潞芸炫昧?。我怯懦的說,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷,我深深的印在腦海里,讓我一直反思。
在春節(jié)期間,超市里客流量很多,工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當(dāng)我結(jié)束工作時,回顧過往,我內(nèi)心十分充實(shí),感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多,學(xué)到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的法寶,更能讓人很快提升。
在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應(yīng)了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規(guī)定,學(xué)會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處于良好的狀態(tài)。
在這一次工作中,我深深的體會到實(shí)踐的意義,為了以后總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩。俗話說:無規(guī)距不成方圓。當(dāng)你在工作崗位時,不串崗,不閑談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護(hù)工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做貢獻(xiàn)。
二、多做事,少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補(bǔ)貨,臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。
三、熱情待人,微笑面對。在超市里,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機(jī)會更大。當(dāng)在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的說話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養(yǎng)。
四、注意團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)結(jié)精神。在超市里,補(bǔ)貨和盤點(diǎn)是最忙的事。只有自己和大家一起干,學(xué)會如何處理,更好的完成任務(wù)。記住,一個巴掌拍不響,眾人拾柴火焰高。只有擁有團(tuán)隊(duì)意識,不斷的學(xué)習(xí),才能更好的做好每件事。
五、不斷學(xué)習(xí),改善自我。人只有不斷學(xué)習(xí),才能更好適應(yīng)社會的潮流。學(xué)習(xí)是人一生的目標(biāo),活到了,學(xué)到老,人生才美好。謙虛的學(xué)習(xí)會讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。
雖然我在工作過程種很累很辛苦,但是我卻從中得到了很多,在遇到細(xì)小繁瑣的工作時,我學(xué)會了細(xì)心;在遇到顧客刁難時;我學(xué)會了忍讓;在遇到別人不停問問題時,我學(xué)會了耐心。通過這些讓我更深刻的體會到溝通的重要性,讓我更好的學(xué)會了如何與不同的人進(jìn)行交流。當(dāng)然在學(xué)到更多的社會知識的同時我也認(rèn)識到了自身存在的不足,但是我相信經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),在我以后的真正工作中會減少很多不必要的錯誤,我也會更加認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。
通過社會實(shí)踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,更好的把學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來。只有把自己內(nèi)外都培養(yǎng)好了才能更好的適應(yīng)社會。外在的包括:畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)背景、學(xué)校成績和外語能力。內(nèi)在的包括:職業(yè)能力、溝通能力、交際能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,發(fā)展?jié)摿σ约皯?yīng)變能力等。只有內(nèi)外結(jié)合,才能更好的讓自己處在良好的狀態(tài)工作。順應(yīng)時代的要求,發(fā)展自我,展現(xiàn)新的舞臺。
社會實(shí)踐也是大學(xué)生的必修課,只有不斷的加強(qiáng)自身鍛煉,不斷的完善自我,才能培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我發(fā)展的能力,才能鍛煉適應(yīng)能力和社交能力;從而積累社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),不斷的提高,開創(chuàng)屬于自己的美好事業(yè),為國家和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是要從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地的邁出每一步,讓自己更好鍛煉和提升。
在社會實(shí)踐活動中,更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的,才有所意義。事無大小,恭者必細(xì),用心為之,能善取矣。大學(xué)生是未來的標(biāo)兵,要有清廉公正的思想作風(fēng)和行為習(xí)慣,學(xué)會為人民服務(wù),掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需的豐富知識和扎實(shí)的本領(lǐng)。修身養(yǎng)性,增強(qiáng)參與意識。在實(shí)踐中,大學(xué)生受到不同教育,長才干,做實(shí)事,感受實(shí)踐的內(nèi)涵,重在參與。
希望今后能更好的實(shí)踐,積累更多自己的經(jīng)驗(yàn),讓自己有所蛻變,展望未來,奮力博取,不留遺憾。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇四
寒假期間,我到山東省x市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題,大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告。
第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%。
經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的借貸回收率很低,加上前幾年積累下來的。國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借貸,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟(jì)的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟(jì)部門的發(fā)展,如保險(xiǎn)、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當(dāng)?shù)馗骷壵虻刂埔?,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗(yàn),也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、咨詢機(jī)構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問題自然解決,職工有錢了,消費(fèi)自然旺盛起來,擴(kuò)大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟(jì)增長率自然提高了,銀行的借貸自然能還上。
第二:私營企業(yè)借貸很難實(shí)施,隨著住房抵押借貸、買車抵押借貸的進(jìn)行,住房、買車借貸如火如荼地進(jìn)行。
主要是由于有物權(quán)作保證,《經(jīng)濟(jì)法》上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán),在借貸人無能力償還借貸時,銀行有權(quán)對抵押物進(jìn)行處置,使得銀行自然加大借貸力度,積極放貸,我國住房、買車借貸迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告》。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較大的根本問題,因?yàn)楫吘狗刨J的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)借貸,各地銀行積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在我看來未必可行:
1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當(dāng)老板,另外,個人信譽(yù)度較高,銀行的信用借貸可以及時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。
2、在微觀經(jīng)濟(jì)四大要素中,勞動、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項(xiàng)借貸時,到底誰更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴(kuò)張的趨勢時,或者該企業(yè)家以前信譽(yù)較高,銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放,但是,這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多?!皽刂菽J健薄ⅰ疤K南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟(jì)學(xué)家,不但是要有進(jìn)行某些定性分析,更重要的是設(shè)計(jì)一些切實(shí)可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現(xiàn)實(shí)情況的標(biāo)準(zhǔn)體系,包括對企業(yè)的未來的評估,企業(yè)家個人才能的評估,企業(yè)家信譽(yù)的評估結(jié)合起來的評比的在套類似西方發(fā)達(dá)國家的評比參數(shù),而很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細(xì)、更周密的計(jì)算、調(diào)查,我想這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇五
為規(guī)范社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對調(diào)查報(bào)告格式要求如下,請參照本要求施行。
一、調(diào)查報(bào)告格式及模版
2.標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。
3.正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4.一級標(biāo)題:序號為“
一、”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5.二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“
(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6.三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
(見附件1)
(紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)
關(guān)于區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報(bào)告(標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)
校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展,尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下,如何更好的深入推進(jìn)青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。因此,對制約當(dāng)前校外教育發(fā)展的問題展開探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來發(fā)展,有助于推動當(dāng)前和諧社會與學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程。(正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)
本人于2007年1月22日至2月12日對中倉街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況,以問卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
一、社區(qū)校外教育工作基本情況 (一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
區(qū)中倉街道地處城中心,街道共劃分為16個社區(qū),總面積4.7平方公里,總?cè)丝诩s2.7萬戶,7.8萬人。街道內(nèi)共有小學(xué)5所,中學(xué)3所。根據(jù)2006年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工作基本情況調(diào)查(以下簡稱為“調(diào)查”)顯示:街道內(nèi)共有6-18周歲青少年6518名,約占街道總?cè)丝?%;街道內(nèi)平均每年組織各種校外教育活動83場次,參與青少年總?cè)藬?shù)約1900余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活動0.3次。
二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題
(一)工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理 (二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“
(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
在此次調(diào)查中,我重點(diǎn)對街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查:街道內(nèi)16個社區(qū)居委會80名社區(qū)專職工作者中共有專(兼)職校外教育工作人員18名,平均年齡37.2歲,其中高中以上學(xué)歷人員14名;16個社區(qū)中共有13個社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會會員人員共計(jì)60名,平均年齡53.7歲;16個社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名,平均年齡56.2歲。
(三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)
1.建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制 社區(qū)居委會和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。
2.與社區(qū)單位,尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長期合作關(guān)系 實(shí)行教育場所全部無償對青少年開放制度,實(shí)現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇六
實(shí)踐活動組織形式
(1)小組
(2)個人
成員姓名
活動名稱
活動地點(diǎn)
活動目的
實(shí)踐活動
具體內(nèi)容
20xx年月日
實(shí)踐結(jié)果(實(shí)踐活動單位意見)是否達(dá)到預(yù)期目的
(1)完全達(dá)到
(2)部分達(dá)到
(3)沒有達(dá)到
備注
(1)請同學(xué)們尊重事實(shí),如實(shí)填寫此表。
(2)此表格為推薦形式,同學(xué)們可按此格式填,也可換活動內(nèi)容具體需要,自選設(shè)計(jì)表格。
(3)若實(shí)踐活動以小組形式進(jìn)行,各小組上交一份總表既可,但需注明每一位參加活動的成員姓名。
(4)新學(xué)期開學(xué)時,請各班班長將表格收齊,交年級組。除文字材料外,可以附有照片或錄像資料。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇七
教學(xué)單位。
專業(yè)、班級。
姓名。
學(xué)號。
實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時間安排等)。
內(nèi)容及小結(jié)。
實(shí)踐單位對。
學(xué)生的評價(jià)。
指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)踐成績的評定(百分制)。
指導(dǎo)教師簽字:
院(系)蓋章。
備注。
教務(wù)處。
xx大學(xué)學(xué)生處制。
校團(tuán)委。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇八
1.農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移制度安排及農(nóng)民的權(quán)益保護(hù)。
2.農(nóng)民組織建設(shè)與農(nóng)民權(quán)益保障。
3.農(nóng)村教育問題。
4.農(nóng)業(yè)人口質(zhì)量和農(nóng)民生產(chǎn)生活方式。
5.農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與生態(tài)農(nóng)業(yè)。
6.小城鎮(zhèn)建設(shè)與招商引資。
7.wto與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。
8.關(guān)于農(nóng)民問題增收問題的內(nèi)外引發(fā)分析。
9.非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況調(diào)查。
10.國有企業(yè)改革調(diào)查。
11.不同階層人員的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和政治狀態(tài)。
12.老百姓心中的大學(xué)生。
13.中學(xué)道德教育調(diào)查。
14.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題。
15.農(nóng)民文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型。
16.環(huán)境保護(hù)問題。
17.城市居民閑暇生活方式問題。
18.下崗職工家庭生活狀態(tài)及生存策略問題。
19.不同階層地位職業(yè)人員的收支機(jī)構(gòu)及收入分析問題。
20.社會企業(yè)對大學(xué)生素質(zhì)能力調(diào)查分析。
21.老百姓法律普及制度。
22.社區(qū)建設(shè)社區(qū)服務(wù)社區(qū)發(fā)展調(diào)查。
23.創(chuàng)建和諧社會。
24.創(chuàng)建節(jié)約型社會。
25.松花降水污染問題。
26.講學(xué)給威海市帶來的影響。
27.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果。
28.當(dāng)前大家普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點(diǎn)問題。
以上提人選一道展開社會實(shí)踐撰寫一片內(nèi)容充實(shí)有理有據(jù)的社會實(shí)踐報(bào)告。開學(xué)第一周周五連同《社會實(shí)踐寫實(shí)表》交。
望周知謝謝??!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇九
20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假將至,為引導(dǎo)同學(xué)們過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校決定以“在實(shí)踐中完善自我”為主題,在今年寒假組織我校學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容和要求通知如下:
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,走向社會,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題。感悟生活,感恩教育,使之成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,豐富學(xué)生假期生活的情感體驗(yàn)。
2、目的意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);在實(shí)踐活動中,加強(qiáng)道德體驗(yàn),提升自我。
1、具體過程參考如下:
第一步:編組、選題
第三步:制定活動方案
第四步:研究設(shè)計(jì)具體操作方案
第五步:實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、體驗(yàn))
第六步:分析活動資料
2、注意事項(xiàng):
(1)在生活中提煉。熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(2)在興趣中選擇。學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
(3)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
(1)城區(qū)白色污染調(diào)查研究 (4)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
(5)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(6)我市道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
(8)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 (10)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
2、道德體驗(yàn)系列活動
(1)參加感恩父母“四個一”活動?!八膫€一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的居住空間、每月一次家庭主人”。填寫活動小結(jié)。
(2)為了弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化,傳承國學(xué)精髓,力求知行合一,把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為學(xué)生思想道德教育的載體,以“學(xué)《弟子規(guī)》養(yǎng)德行、學(xué)做人”為目的,以誦讀、感悟、體驗(yàn)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容,開展系列教育活動。進(jìn)行學(xué)部背誦評比。(開學(xué)第二周)
3、“溫暖冬日”主題教育系列活動
(1)開展“陽光健身”主題教育活動。堅(jiān)持每天鍛煉一小時,實(shí)現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標(biāo),鼓勵家長帶領(lǐng)孩子一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍,并填寫活動小結(jié)。
(2)觀看體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神、積極向上的具有教育意義的優(yōu)秀影片。填寫觀影感言。
1、20xx年2月17日前,各班收集下列社會實(shí)踐材料之一:
(1)社會實(shí)踐活動調(diào)查登記表。
(2)活動照片、錄像、錄音等資料。
(3)各組活動的相關(guān)記錄。
2、社會實(shí)踐活動總結(jié)和表彰。(開學(xué)第一周)
(1)各班自行組織,以班會、板報(bào)等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
(2)德育處組織社會實(shí)踐活動展示
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年寒假社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會,表彰在寒假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人,總結(jié)我校在寒假社會實(shí)踐活動中所取得的優(yōu)異成績,從而推動我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的蓬勃發(fā)展。首先,請?jiān)试S我代表全體師生向出席此次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝,向在社會實(shí)踐活動中付出辛勤汗水,投入艱辛勞動的老師們、同學(xué)們表示誠摯的問候!
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)鷹潭市政府和學(xué)校相關(guān)文件精神,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動的育人功能,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)20xx年學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動的整體安排,招就辦積極部署開展了以“青春勇?lián)?dāng),實(shí)踐長才干,助力中國夢”為主題的20xx年學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。此次實(shí)踐活動參與學(xué)生人數(shù)眾多,涉及我校各個專業(yè),工作難度大。學(xué)校高度重視此次寒假社會實(shí)踐活動,成立了以副校長為組長招就辦主任為副組長的20xx年寒假社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)寒假社會實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)和組織、協(xié)調(diào)工作。經(jīng)廣泛宣傳,多方動員,此次實(shí)踐活動我校共組建了2支團(tuán)隊(duì),參與實(shí)踐人數(shù)共計(jì)101人,精心選聘2位優(yōu)秀指導(dǎo)教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動手冊》,組織召開了鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校20xx寒假社會實(shí)踐工作會議,從安全教育、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐過程、實(shí)踐總結(jié)等方面對參加社會實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行了全面培訓(xùn),使全校學(xué)生從根本上認(rèn)識到寒假社會實(shí)踐工作的重要性,確保實(shí)踐育人工作的有效進(jìn)行。
在實(shí)踐活動中,同學(xué)們在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,不畏艱苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生心系學(xué)校、服務(wù)企業(yè)、腳踏實(shí)地、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,贏得了美的貴雅照明、余江陽光公司的關(guān)注與好評,圓滿完成了此次寒假社會實(shí)踐活動。
本周,招就辦組織開展了“實(shí)踐歸來話成果”主題活動,交流活動體會,認(rèn)真總結(jié)社會實(shí)踐成果,切實(shí)幫助廣大同學(xué)在實(shí)踐過程中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會實(shí)踐的育人效果。
雖然我校在20xx年寒假社會實(shí)踐活動取得了豐碩成果,與往年相比有了大的跨越,但仍存在不足與亟需改進(jìn)之處。比如:實(shí)踐氛圍營造不夠全面,部分學(xué)生對實(shí)踐的目的、效果認(rèn)識不夠深入,寒假社會實(shí)踐總結(jié)還停留在感性的認(rèn)識上;部分指導(dǎo)教師缺乏經(jīng)驗(yàn),由于今年寒假實(shí)踐活動學(xué)生數(shù)量眾多,選聘的部分指導(dǎo)教師缺少指導(dǎo)社會實(shí)踐的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);與學(xué)校有長期合作的實(shí)踐基地?cái)?shù)量較少,穩(wěn)定性不足,難以滿足眾多學(xué)生的多樣需求。
同學(xué)們,學(xué)生社會實(shí)踐活動是一件社會、學(xué)校、個人“三贏”的好事,凡是參加過社會實(shí)踐的同學(xué)總會發(fā)現(xiàn)社會實(shí)踐的重要作用。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在學(xué)校里,各位同學(xué)不僅要學(xué)知識,還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當(dāng)代的青年學(xué)生,希望我校廣學(xué)校子革新觀念,虛懷若谷,腳踏實(shí)地,自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐之中,把愛國主義精神和時代精神融入頭腦,將個人的成長與祖國和企業(yè)的需要緊密聯(lián)系起來。只有這樣,我們的人生境界才會提高,我們的理想才有堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),才能站在一個更高地位置來看待學(xué)習(xí),看待人生,面向未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。
謝謝大家!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十一
古人曰:“光陰似箭,歲月如梭。”短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了十幾天的實(shí)習(xí)期,回首這十幾天來的感受,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,社會實(shí)踐不是應(yīng)付學(xué)校的手段,更重要的是在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn)以及借機(jī)培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的社會實(shí)踐是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在這個漫長的寒假中,我接受我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
社會實(shí)踐的時間雖然很短,但是在這期間,我卻體會到了工作的辛苦與快樂,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校無法學(xué)到的,也是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,正所謂實(shí)踐出真知就是這個道理。我在廉江市百達(dá)貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí)活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
歷時十幾天的社會實(shí)踐終于結(jié)束了,我在實(shí)踐中感悟到了工作之大不易,之大艱辛。想想自己學(xué)習(xí)時的不努力,貪圖享樂,不思刻苦,就感覺十分慚愧。工人們?yōu)榱藪赍X在烈日下努力工作,而我卻花著父母的錢享受安逸,真是太不應(yīng)該了。這次實(shí)習(xí),我體會了工作的艱辛不易,反思了自身的不足。在工作過程中,我感受到了工作并不是單純的出賣勞動力去獲得報(bào)酬,而是把自己當(dāng)成公司的一員,把自身融入到公司這個集體中去,這樣才能真正做好工作。實(shí)踐過程,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,給自己施加壓力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不僅是在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會也很多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你去篩選。不像在我們課堂上,老師教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。熟話說,實(shí)踐出真知。只有把理論和實(shí)際結(jié)合起來,才能獲得成功。
“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十二
日光傾城而下,時光的印記在身后層層腐朽······又是一年的寒假,大學(xué)的第一年寒假與往常一樣乖乖的待在家中,沒出外打工和出外找兼職,事實(shí)上是從沒有過這樣的行動,想法總是在腦海中醞釀一陣子,在現(xiàn)實(shí)的面前煙消云散,不過這樣也好,畢竟大學(xué)生寒假不一定兼職打工才是鍛煉自己的唯一方法,這個寒假,我和往常一樣把時間都投身于志愿者實(shí)踐中,在充實(shí)中創(chuàng)造了更多的人生價(jià)值,以下是我寒假的志愿者實(shí)踐內(nèi)容。
20xx年1月10號,剛結(jié)束大學(xué)第一個學(xué)期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,畢竟是第一次,離家出外讀書,我回家的時候居然把所有的行李都打包回家了,好像從沒想過下學(xué)期再回來似的,一個大行李箱塞了一臺電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提著網(wǎng)球拍,真不知道當(dāng)時我是怎么想的,那天回家,可以用兩個字形容——狼狽!記得那天還沒回家,我就帶著一身“裝備”投入到志愿者活動中,那天是家鄉(xiāng)——南沙,第一次警察與群眾零距離互相了解的大型嘉年華活動,而我的工作就是維護(hù)活動場的秩序,還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民游戲,事實(shí)上我參加類似于這樣大型的志愿者活動已不是第一次了,但是在活動中有時還會不知措的,看來我是鍛煉還不夠呢,很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動的志愿者朋友在活動中表現(xiàn)得很出色,相比之下我還是太嫩了,與陌生人得相處之道還是不夠的,確切來說是我的社會交完能力還是非常不足的,不過那次活動我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系慢慢的走向更加和諧的階段,這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會這個進(jìn)程中邁向了更高的臺階,同時我也學(xué)會了,其實(shí)社會交完中很多時候我們不必太過于害羞,怕做錯或者沒經(jīng)驗(yàn)做事畏手畏腳的,畢竟每個人都這樣過來的,有時錯誤往往是鍛煉我們更實(shí)際的磨石,在這個磨石中我們經(jīng)歷無數(shù)的錯誤之后,慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的身心慢慢的變得圓滑,處事更加成熟。
20xx年1月29號,在家呆了快半個月,1月29再次去參加志愿者活動,事實(shí)上從15號到29號有很多志愿者活動的,呵呵,我怕冷就沒參加了,29號是陽光騎車家訪,那次活動是一次倡導(dǎo)低碳生活與關(guān)愛空巢老人的活動,活動非常有意義,我們的主要目的是為那些獨(dú)居家中沒兒女親人的老人送去溫暖,每次參加這樣的活動,我心都會有不同的感受,那次活動給我印象最深的是去探望一位眼睛有問題的老婆婆,婆婆70多歲了,無兒女親戚,最親的只有鄰居了,住在破舊的磚屋,屋內(nèi)空氣非常的難聞,潮濕陰暗,而且是沒有窗口的,我待在里面不久就覺得不舒服了,婆婆還居住了這里那么久,可想婆婆的生活是艱苦到什么程度,可是從婆婆的交談中,我感覺到婆婆是一個非常樂觀的老人,我們剛?cè)タ赐龝r,她非常熱情的歡迎我們,叫我們到屋里坐,盡管她家如此的狹窄,陰暗,屋內(nèi)只有四個墻壁,一床兩凳!但是婆婆表現(xiàn)出對生活的態(tài)度是如此的樂觀,從不抱怨什么!想到這,相比之下我的家庭雖然不算富裕,但是卻比婆婆的家庭好多了,我還經(jīng)常抱怨這個抱怨那個,我自感慚愧,再想想家中的兩老,上學(xué)這么久都很少回去看下兩老,心如刀割,其實(shí)老人家不需要你帶給他們什么,他們只需要多的關(guān)愛與陪伴,僅此而已,上次去敬老院,看到橫幅上寫著這樣的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,關(guān)愛現(xiàn)在的老人,等于關(guān)愛明天的自己!
快樂不知時日過,其實(shí)這個寒假還有很多很多志愿者實(shí)踐沒寫的!寫這份報(bào)告的時候我心里懷著感謝的心情寫這份報(bào)告,感謝他們給我的啟發(fā)與鍛煉,感謝他們教會我的一切,感謝他們讓我懂得什么是生活的簡單!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十三
寒假開始了,為了更好的體驗(yàn)生活,我去居委會了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的,在勞累時大汗淋漓的。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的`能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十四
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)——大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
社會實(shí)踐報(bào)告格式
七月五日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。
我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報(bào)告會,參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點(diǎn)參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個采訪過程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報(bào)李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。
采訪期間,韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的以及如何調(diào)動全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時還簡單講述了宜化生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺,公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲,充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實(shí)現(xiàn)按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。
由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗(yàn)我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來,在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心社會實(shí)踐報(bào)告格式范文。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。
連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識到,一個企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十五
報(bào)告題目 ___________________________
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姓 名 ___________________________
學(xué) 院 ___________________________
班 級 ___________________________
學(xué) 號 ___________________________
批閱教師 ___________________________
成 績 ___________________________
批閱時間 ________________ 某 某 大 學(xué)
年 月 日 某某大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐考核表
姓 名
性 別
出生年月
民 族
實(shí)踐鍛煉地點(diǎn)
鍛煉帶隊(duì)人、指導(dǎo)人
鍛煉起止時間
月 日至 月 日
累計(jì)時間
實(shí) 踐 內(nèi) 容
科技培訓(xùn) 科技咨詢 社會調(diào)查 掛職鍛煉 其他: 實(shí)踐單位意見
蓋 章
年 月 日 個
人總結(jié) 學(xué)校意見
成績見封面,經(jīng)批閱教師簽字,校團(tuán)委蓋章有效。
為規(guī)范社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對調(diào)查報(bào)告格式要求如下,請參照本要求施行。
一、調(diào)查報(bào)告格式及模版
2. 標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。
3. 正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4. 一級標(biāo)題:序號為“一、”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5. 二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6. 三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
(見附件1)
(紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)
關(guān)于區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報(bào)告 (標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)
校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展,尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下,如何更好的深入推進(jìn)青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。
因此,對制約當(dāng)前校外教育發(fā)展的問題展開探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來發(fā)展,有助于推動當(dāng)前和諧社會與學(xué)習(xí)型社區(qū)的'創(chuàng)建進(jìn)程。 (正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)
本人于20xx年1月22日至2月12日對中倉街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況,以問卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
一、社區(qū)校外教育工作基本情況 (一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
區(qū)中倉街道地處城中心,街道共劃分為16個社區(qū),總面積4.7平方公里,總?cè)丝诩s2.7萬戶,7.8萬人。街道內(nèi)共有小學(xué)5所,中學(xué)3所。根據(jù)2006年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工作基本情況調(diào)查(以下簡稱為“調(diào)查”)顯示:街道內(nèi)共有6-18周歲青少年6518名,約占街道總?cè)丝?%;街道內(nèi)平均每年組織各種校外教育活動83場次,參與青少年總?cè)藬?shù)約1900余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活動0.3次。
二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題
(一)工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理 (二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
在此次調(diào)查中,我重點(diǎn)對街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查:街道內(nèi)16個社區(qū)居委會80名社區(qū)專職工作者中共有專(兼)職校外教育工作人員18名,平均年齡37.2歲,其中高中以上學(xué)歷人員14名;16個社區(qū)中共有13個社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會會員人員共計(jì)60名,平均年齡53.7歲;16個社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名,平均年齡56.2歲。
(三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)
1.建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制 社區(qū)居委會和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。
2.與社區(qū)單位,尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長期合作關(guān)系 實(shí)行教育場所全部無償對青少年開放制度,實(shí)現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇一
如今迎來了大學(xué)的第二個寒假。如何讓這個寒假過得充實(shí)有意義,我一早就做好了計(jì)劃,那就是我要體驗(yàn)一下打工生活。
回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點(diǎn)灰心??墒俏覜]有放棄,繼續(xù)尋找,終于在一條街道的轉(zhuǎn)角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動的心情到那家花店去應(yīng)聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。
雖然說我對花卉是有一定的了解,可是真正要運(yùn)用到實(shí)際的工作中去還是有點(diǎn)小困難的?;ǖ甑墓ぷ魇羌夹g(shù)活,一開始,我什么都不會,需要從頭學(xué)起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經(jīng)過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養(yǎng)花。在剛開始工作的兩天里我學(xué)會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細(xì)心,也要很耐心的學(xué)習(xí)才能掌握其中的技巧。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)這是一個熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。
印象最深的是情人節(jié),這一天的生意特別的好,在忙碌中也學(xué)到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在情人節(jié)前夕就會有很多人來訂花,因?yàn)楣?jié)日前夕的花束比起情人節(jié)當(dāng)天要便宜,所以在節(jié)日前幾天我們就開始準(zhǔn)備和宣傳了。另一個買花的高峰是情人節(jié)快結(jié)束時,顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價(jià)的心理,會讓花店的生意更加好。
花店里有一臺電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過電腦,對電腦比較熟習(xí),打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的寒假實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的'付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的顧客,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對我們鮮花的品種和養(yǎng)花的方法都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務(wù)耐心周到,以后就會常來光臨,長期的顧客是我們培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。
3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后假期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的打工期,回首這一個月的打工期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇二
科學(xué)規(guī)劃
人生處處皆機(jī)會,而機(jī)會又是給有準(zhǔn)備的人的。
沒有任何事可以手到擒來,沒有任何人可以一步登天。
大學(xué)四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰,我們要學(xué)的不再僅是書上的知識。
大三,是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
從入學(xué)至今,我們一直在做著規(guī)劃,而這規(guī)劃也一直在改變著,變得越來越實(shí)際,變得越來越適合自己。
可以說,我們本身在改變,我們一天天成長,一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會,我們要的是什么,我們改怎么去得到我們想要的。
這一切的一切都在一步一步前進(jìn)著。
而今的我,面臨眼前的狀況,無限的壓力,讓我一次次思考,到底什么才是適合我的,才是我所能駕馭的。
而今,我已經(jīng)深刻的明白,唯有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步向前走,才會站得更牢,才會在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。
所以,在新的一年里,從哪里跌倒就從哪里站起來,去彌補(bǔ)曾經(jīng)丟失的一切,去鋪墊今后的路。
社會調(diào)查
姜某某,畢業(yè)于常州工程學(xué)院,所學(xué)管理專業(yè)。
而今在一家不知名的私企工作有一年,每周單休,一天工作8小時,無加班情況。
雖然輕松,所拿工資也還可以,但所工作的內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)毫無干系,并且一直在準(zhǔn)備著換個更好的工作。
孫某某,畢業(yè)于南京審計(jì)學(xué)院,金融專業(yè),而今在江陰應(yīng)聘于海瀾之家人力資源處。
他說目前的工作只是一個緩沖,他想考公務(wù)員,并且在積極準(zhǔn)備著。
或許很多人都說,如今找個這樣的工作不錯了。
但是正所謂人往高處走,滿足于現(xiàn)狀就不會有進(jìn)步。
她的狀況也讓我看清了一些現(xiàn)實(shí),我們英語專業(yè)的限制性有多大,畢竟對于現(xiàn)在的人來說,英語已不再短缺,我們專業(yè)已不再有優(yōu)勢,那么如何能有更好的求職能力才是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
所以我們在不斷考證的同時,要加強(qiáng)社會的歷練,人情世故一概要學(xué),現(xiàn)如今的伯樂也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量,他們在大學(xué)時,或許在大三時,并不曾想到今天的自己,并不曾設(shè)定好自己的人生該如何展開。
用他們的話說,他們被社會推著前進(jìn),人生被社會所設(shè)定,自己只能盡力讓它的步伐走得更穩(wěn)些,更好些。
調(diào)查報(bào)告
我們都知道,畢業(yè)后想找與自己專業(yè)對口的工作非常之難,所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者,很多人都說,畢業(yè)等于失業(yè),皆是一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
那么,我們大學(xué)四年所能做的就是不斷充實(shí)自己,做好鋪墊,說白了就是那張文憑。
而今,面臨我們的暫時還不是工作的壓力,家庭的壓力。
我們面對的是準(zhǔn)備就業(yè)的壓力,如何在萬千競爭者中找到自己的一席之地。
大三的我們,可以做的有很多,也只有很少。
很多,是因?yàn)槲覀儞碛懈鄬儆谖覀冏约旱臅r間,我們可以掌握自己的方向舵,去努力爭取去學(xué)習(xí),去進(jìn)步;而今,我面對學(xué)習(xí)上的壓力,面對與教師證失之交臂的現(xiàn)實(shí),面對自己原本的規(guī)劃全部被打破的殘酷,我能選擇的只有重新規(guī)劃,重新去爭取,把那些路再走一遍。
很少,是指時間的有限,社會的無限,社會的腳步一直在前進(jìn)著,我們亦步亦趨的跟隨著卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準(zhǔn)備讀研,考公務(wù)員,出國等。
這也是一種方式,來更好的詮釋自己的人生。
但更多的人選擇就業(yè),或者讀在職研究生,這一切都是后話。
這些人看清了社會激烈競爭的事實(shí),也讓自己更早的投入其中,來博得自己的一方天地。
規(guī)劃或許只是撥開眼前的迷霧,而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的,一步一個腳印。
規(guī)劃讓我們明了自己的內(nèi)心,或許參雜著許多其他因素,但至少反應(yīng)著我們的內(nèi)心,這一份真摯終有一天會被社會的物流所淹沒。
等到某一天回想,或許只會在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報(bào)告,雖然較為簡單,但也讓我進(jìn)一步看清的這個社會,看清大三給予我們的是很么,是時間,是不被物流所壓垮的斗志,是純粹的想要,爭取!
這個寒假,我利用空閑時間,來到杭州市西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)云居山上的浙江革命烈士紀(jì)念館。
懷著肅穆的心情,我悼念革命戰(zhàn)士,感受內(nèi)心的澎湃。
都說苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩,在這個國際形勢錯綜復(fù)雜的今天,作為一個需要肩負(fù)起保衛(wèi)祖國之重任的軍校學(xué)員,我覺得這次寒假實(shí)踐活動開展得很有必要!
我坐在公交車上,突然想到,當(dāng)我們走在明媚的陽光下,踩在寬廣的道路上,會否想起,也許在這片土地上,曾經(jīng)浸染了多少戰(zhàn)士的鮮血。
在這個和平的時代,我們似乎離那些戰(zhàn)爭太遙遠(yuǎn)了。
沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,沒有經(jīng)歷黑暗舊中國的我們,沒有民不聊生、血流成河經(jīng)歷的我們,是無法體會到,浸染了鮮血的土地上,曾留下了多少烈士的英魂,寄托了多少對新中國的憧憬。
下了車,繼續(xù)往前走著。
當(dāng)我走到階梯下,看著指引牌上寫著的“浙江革命烈士紀(jì)念館”幾個大字,望著那濃密的大樹遮掩下的甬道時,那心情竟不知道該怎樣描述,許是蒼涼,許是肅穆。
一步步走在臺階上,我的心情是從未有過的冷靜,在遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處,是西湖,可此時浮華早已淡出我的思緒,留有的更多的是思考。
拾級而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽出了國歌的旋律,激昂的旋律讓我情不自禁地和著音樂唱了起來。
一直往上走就看到一塊黑色的大石碑,碑上刻著裴永懷烈士的遺言:“同志們,勝利的時候,請你們不要忘記我們!”我們怎么可能忘記你們呢?是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了偉大的新中國;在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
雖然你們倒在敵人的槍口之下,但是你們會永遠(yuǎn)挺立在我們的心中。
又拾級而上。
終于,登上了378級臺階,來到紀(jì)念碑前。
紀(jì)念碑很高,碑身為漢白玉飾面,線條簡潔,莊嚴(yán)挺拔,呈“風(fēng)帆”形,象征浙江革命斗爭如“錢江潮”中的航船,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
碑座采用黑色花崗巖貼面,頂面和前面上方用棗紅色花崗巖貼面。
碑的東西兩側(cè)和北面環(huán)繞著浮雕壁。
革命烈士紀(jì)念碑的`兩邊各有很長的革命烈士英名碑,碑上鐫刻著2萬余名浙江革命烈士的英名。
這些烈士的名字似乎是一雙雙眼睛,督促著我們牢記歷史,將革命的意志一代代傳承下去。
腦海中不禁浮現(xiàn)那些為了新中國的解放和崛起,任敵人把皮鞭高高的舉起,仍然巋然不動寧死不屈的他們。
先烈們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時刻,用自己的血肉之軀筑起了長城,與侵略者奮勇拼搏。
雖然他們倒下了,但是成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承他們未完成的事業(yè)。
隨后,我走進(jìn)了浙江革命烈士紀(jì)念館。
在紀(jì)念館內(nèi)有7 個廳,共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡。
通過1000余張照片、400多件革命文物,歷史背景與具體人物聯(lián)系了起來,以史串人。
展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運(yùn)用電影、錄像等形式,表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實(shí),使我得到了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。
我看了很多關(guān)于這些題材的電影或者電視劇,如《集結(jié)號》、《夜襲》、《人間正道是滄?!贰ⅰ毒褤羰帧?、《敵營十八年》等等。
每一次觀看,內(nèi)心都會澎湃起伏,久久不能平復(fù)。
看著這些個雕塑,我的思緒翻騰。
斗轉(zhuǎn)星移,春華秋實(shí),那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們,已化作了地下的具具白骨。
那些戰(zhàn)士,他們是中國最可愛的人。
是他們用生命作為代價(jià)換取希望的幸福的現(xiàn)在;用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏;把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,勇往直前,不怕犧牲;把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
為了黨、為了革命事業(yè),他們拋頭顱、灑熱血,死又何懼呢?可他們也是有父母,也有家,也只是一個普通人,卻在槍林彈雨中,用生命譜寫了他們的愛國情,留下那些感動,那些震撼。
是的,他們死了,有些死得那么凄慘,那樣悲壯,有的犧牲時還那么小,但他們卻毅然為革命獻(xiàn)出了年輕的生命。
不,他們還活著,他們和新中國一起翻開了歷史新的一頁。
每一次看完那些電視電影,心情要很久才能平靜。
也是這樣的時候,我能感受到自己內(nèi)心的冷靜,遠(yuǎn)離了那些浮華,只留下內(nèi)心最純凈的感動與思考。
當(dāng)我走出館地時,我的腦海突然涌出這樣的歌詞:“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,眼前飛揚(yáng)著一個個鮮活的面容。
湮沒了荒城古道,荒蕪了烽火邊城。
歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的名子”,而勝利的時候,我們不會忘記你們!
走訪了一趟浙江革命烈士紀(jì)念館,我無形之中也深化了對黨的認(rèn)識,面對如此先進(jìn)的組織,我們有什么理由不去接近它呢?作為要求進(jìn)步的青年學(xué)員,我會更加義無返顧地去接受黨的考驗(yàn),去接受黨的熏陶。
在平時的學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該勤奮刻苦,在生活中更應(yīng)該樸素節(jié)約,關(guān)愛他人,過好軍校的每一天,不要讓我們回首往事時卻發(fā)現(xiàn)自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。
奮斗是我人生的職責(zé),八一精神那顆火種便是我奮斗的動力。
1.真實(shí)踐,深調(diào)研。
這是前提。
如果一件事情你連做都沒做,那還是不要浪費(fèi)筆墨了,因?yàn)槲覀兌贾馈凹埳系脕斫K覺淺,須知此事要躬行”。
口號大家都會喊,真正做的又有多少呢?真的實(shí)踐,才會有真的事實(shí),有深的體會;深的調(diào)研,才會有深的了解,有真的答案。
可不要弄虛作假,沒有一點(diǎn)意義,如果人人都在開學(xué)后到網(wǎng)絡(luò)上粘貼復(fù)制,那也就背離了我們實(shí)踐的意義和初衷。
2.著眼大,著手小。
我們的實(shí)踐或調(diào)研無非有兩種,一是抱著問題去找答案;一是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題來反思。
無論是哪種我們的站位一定要高,視野要廣,才能看的遠(yuǎn),挖得深。
可是當(dāng)你在寫作的時候一定要注意切忌面面俱到,應(yīng)該從小問題,小角度切入,依靠你掌握的大量材料和數(shù)據(jù),由表及里,由淺入深,探討問題。
我參加過很多次寒假社會實(shí)踐答辯,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)關(guān)注的問題大而空,泛泛而談或淺嘗輒止。
我認(rèn)為,如果一個家在農(nóng)村的同學(xué)能夠把自己村子作為一個研究對象,寫一個村的民族志,那也是具有非凡的意義。
而對所謂的熱門問題如垃圾問題、霧霾、消費(fèi)、交通等的調(diào)查,如果沒有一個實(shí)實(shí)在在的微觀研究載體和對象,也毫無意義。
3.謀好篇,布好局。
一篇帶有研究性的論文或報(bào)告,應(yīng)該根據(jù)作者的意圖和思考,有其內(nèi)在嚴(yán)肅、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),不能讓讀者看過不知作者所云,只有這樣才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此,在開篇之前應(yīng)該對文章有個總體的布局,列好提綱,填充內(nèi)容,所謂“綱舉目張”是也。
在這里教大家一個簡便易行的辦法,到圖書館網(wǎng)站下載正規(guī)期刊的
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇三
作為xx級的大學(xué)生,我迎來了大學(xué)生涯里第一個寒假。在這個寒假里我試著去工作,帶著自己的好奇心和黨的十八大的影響投入短暫的工作中。
在寒假的一個月時間里,我在一家超市工作,我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧?。在?jīng)歷一個月后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從這次工作中我學(xué)到很多,不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。
在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,少說話,說對話。當(dāng)時我不依為然,感覺我是大學(xué)生知道該干什么,可還是點(diǎn)頭說好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了??墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)兔ο潞芸炫昧?。我怯懦的說,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷,我深深的印在腦海里,讓我一直反思。
在春節(jié)期間,超市里客流量很多,工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當(dāng)我結(jié)束工作時,回顧過往,我內(nèi)心十分充實(shí),感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多,學(xué)到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的法寶,更能讓人很快提升。
在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應(yīng)了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規(guī)定,學(xué)會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處于良好的狀態(tài)。
在這一次工作中,我深深的體會到實(shí)踐的意義,為了以后總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩。俗話說:無規(guī)距不成方圓。當(dāng)你在工作崗位時,不串崗,不閑談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護(hù)工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做貢獻(xiàn)。
二、多做事,少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補(bǔ)貨,臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。
三、熱情待人,微笑面對。在超市里,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機(jī)會更大。當(dāng)在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的說話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養(yǎng)。
四、注意團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)結(jié)精神。在超市里,補(bǔ)貨和盤點(diǎn)是最忙的事。只有自己和大家一起干,學(xué)會如何處理,更好的完成任務(wù)。記住,一個巴掌拍不響,眾人拾柴火焰高。只有擁有團(tuán)隊(duì)意識,不斷的學(xué)習(xí),才能更好的做好每件事。
五、不斷學(xué)習(xí),改善自我。人只有不斷學(xué)習(xí),才能更好適應(yīng)社會的潮流。學(xué)習(xí)是人一生的目標(biāo),活到了,學(xué)到老,人生才美好。謙虛的學(xué)習(xí)會讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。
雖然我在工作過程種很累很辛苦,但是我卻從中得到了很多,在遇到細(xì)小繁瑣的工作時,我學(xué)會了細(xì)心;在遇到顧客刁難時;我學(xué)會了忍讓;在遇到別人不停問問題時,我學(xué)會了耐心。通過這些讓我更深刻的體會到溝通的重要性,讓我更好的學(xué)會了如何與不同的人進(jìn)行交流。當(dāng)然在學(xué)到更多的社會知識的同時我也認(rèn)識到了自身存在的不足,但是我相信經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),在我以后的真正工作中會減少很多不必要的錯誤,我也會更加認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。
通過社會實(shí)踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,更好的把學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來。只有把自己內(nèi)外都培養(yǎng)好了才能更好的適應(yīng)社會。外在的包括:畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)背景、學(xué)校成績和外語能力。內(nèi)在的包括:職業(yè)能力、溝通能力、交際能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,發(fā)展?jié)摿σ约皯?yīng)變能力等。只有內(nèi)外結(jié)合,才能更好的讓自己處在良好的狀態(tài)工作。順應(yīng)時代的要求,發(fā)展自我,展現(xiàn)新的舞臺。
社會實(shí)踐也是大學(xué)生的必修課,只有不斷的加強(qiáng)自身鍛煉,不斷的完善自我,才能培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我發(fā)展的能力,才能鍛煉適應(yīng)能力和社交能力;從而積累社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),不斷的提高,開創(chuàng)屬于自己的美好事業(yè),為國家和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是要從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地的邁出每一步,讓自己更好鍛煉和提升。
在社會實(shí)踐活動中,更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的,才有所意義。事無大小,恭者必細(xì),用心為之,能善取矣。大學(xué)生是未來的標(biāo)兵,要有清廉公正的思想作風(fēng)和行為習(xí)慣,學(xué)會為人民服務(wù),掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需的豐富知識和扎實(shí)的本領(lǐng)。修身養(yǎng)性,增強(qiáng)參與意識。在實(shí)踐中,大學(xué)生受到不同教育,長才干,做實(shí)事,感受實(shí)踐的內(nèi)涵,重在參與。
希望今后能更好的實(shí)踐,積累更多自己的經(jīng)驗(yàn),讓自己有所蛻變,展望未來,奮力博取,不留遺憾。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇四
寒假期間,我到山東省x市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題,大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告。
第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%。
經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的借貸回收率很低,加上前幾年積累下來的。國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借貸,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟(jì)的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟(jì)部門的發(fā)展,如保險(xiǎn)、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當(dāng)?shù)馗骷壵虻刂埔?,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗(yàn),也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、咨詢機(jī)構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問題自然解決,職工有錢了,消費(fèi)自然旺盛起來,擴(kuò)大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟(jì)增長率自然提高了,銀行的借貸自然能還上。
第二:私營企業(yè)借貸很難實(shí)施,隨著住房抵押借貸、買車抵押借貸的進(jìn)行,住房、買車借貸如火如荼地進(jìn)行。
主要是由于有物權(quán)作保證,《經(jīng)濟(jì)法》上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán),在借貸人無能力償還借貸時,銀行有權(quán)對抵押物進(jìn)行處置,使得銀行自然加大借貸力度,積極放貸,我國住房、買車借貸迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告》。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較大的根本問題,因?yàn)楫吘狗刨J的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)借貸,各地銀行積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在我看來未必可行:
1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當(dāng)老板,另外,個人信譽(yù)度較高,銀行的信用借貸可以及時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。
2、在微觀經(jīng)濟(jì)四大要素中,勞動、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項(xiàng)借貸時,到底誰更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴(kuò)張的趨勢時,或者該企業(yè)家以前信譽(yù)較高,銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放,但是,這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多?!皽刂菽J健薄ⅰ疤K南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟(jì)學(xué)家,不但是要有進(jìn)行某些定性分析,更重要的是設(shè)計(jì)一些切實(shí)可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現(xiàn)實(shí)情況的標(biāo)準(zhǔn)體系,包括對企業(yè)的未來的評估,企業(yè)家個人才能的評估,企業(yè)家信譽(yù)的評估結(jié)合起來的評比的在套類似西方發(fā)達(dá)國家的評比參數(shù),而很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細(xì)、更周密的計(jì)算、調(diào)查,我想這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇五
為規(guī)范社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對調(diào)查報(bào)告格式要求如下,請參照本要求施行。
一、調(diào)查報(bào)告格式及模版
2.標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。
3.正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4.一級標(biāo)題:序號為“
一、”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5.二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“
(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6.三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
(見附件1)
(紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)
關(guān)于區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報(bào)告(標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)
校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展,尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下,如何更好的深入推進(jìn)青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。因此,對制約當(dāng)前校外教育發(fā)展的問題展開探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來發(fā)展,有助于推動當(dāng)前和諧社會與學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程。(正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)
本人于2007年1月22日至2月12日對中倉街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況,以問卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
一、社區(qū)校外教育工作基本情況 (一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
區(qū)中倉街道地處城中心,街道共劃分為16個社區(qū),總面積4.7平方公里,總?cè)丝诩s2.7萬戶,7.8萬人。街道內(nèi)共有小學(xué)5所,中學(xué)3所。根據(jù)2006年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工作基本情況調(diào)查(以下簡稱為“調(diào)查”)顯示:街道內(nèi)共有6-18周歲青少年6518名,約占街道總?cè)丝?%;街道內(nèi)平均每年組織各種校外教育活動83場次,參與青少年總?cè)藬?shù)約1900余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活動0.3次。
二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題
(一)工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理 (二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“
(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
在此次調(diào)查中,我重點(diǎn)對街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查:街道內(nèi)16個社區(qū)居委會80名社區(qū)專職工作者中共有專(兼)職校外教育工作人員18名,平均年齡37.2歲,其中高中以上學(xué)歷人員14名;16個社區(qū)中共有13個社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會會員人員共計(jì)60名,平均年齡53.7歲;16個社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名,平均年齡56.2歲。
(三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)
1.建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制 社區(qū)居委會和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。
2.與社區(qū)單位,尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長期合作關(guān)系 實(shí)行教育場所全部無償對青少年開放制度,實(shí)現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇六
實(shí)踐活動組織形式
(1)小組
(2)個人
成員姓名
活動名稱
活動地點(diǎn)
活動目的
實(shí)踐活動
具體內(nèi)容
20xx年月日
實(shí)踐結(jié)果(實(shí)踐活動單位意見)是否達(dá)到預(yù)期目的
(1)完全達(dá)到
(2)部分達(dá)到
(3)沒有達(dá)到
備注
(1)請同學(xué)們尊重事實(shí),如實(shí)填寫此表。
(2)此表格為推薦形式,同學(xué)們可按此格式填,也可換活動內(nèi)容具體需要,自選設(shè)計(jì)表格。
(3)若實(shí)踐活動以小組形式進(jìn)行,各小組上交一份總表既可,但需注明每一位參加活動的成員姓名。
(4)新學(xué)期開學(xué)時,請各班班長將表格收齊,交年級組。除文字材料外,可以附有照片或錄像資料。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇七
教學(xué)單位。
專業(yè)、班級。
姓名。
學(xué)號。
實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時間安排等)。
內(nèi)容及小結(jié)。
實(shí)踐單位對。
學(xué)生的評價(jià)。
指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)踐成績的評定(百分制)。
指導(dǎo)教師簽字:
院(系)蓋章。
備注。
教務(wù)處。
xx大學(xué)學(xué)生處制。
校團(tuán)委。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇八
1.農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移制度安排及農(nóng)民的權(quán)益保護(hù)。
2.農(nóng)民組織建設(shè)與農(nóng)民權(quán)益保障。
3.農(nóng)村教育問題。
4.農(nóng)業(yè)人口質(zhì)量和農(nóng)民生產(chǎn)生活方式。
5.農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與生態(tài)農(nóng)業(yè)。
6.小城鎮(zhèn)建設(shè)與招商引資。
7.wto與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。
8.關(guān)于農(nóng)民問題增收問題的內(nèi)外引發(fā)分析。
9.非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況調(diào)查。
10.國有企業(yè)改革調(diào)查。
11.不同階層人員的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和政治狀態(tài)。
12.老百姓心中的大學(xué)生。
13.中學(xué)道德教育調(diào)查。
14.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題。
15.農(nóng)民文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型。
16.環(huán)境保護(hù)問題。
17.城市居民閑暇生活方式問題。
18.下崗職工家庭生活狀態(tài)及生存策略問題。
19.不同階層地位職業(yè)人員的收支機(jī)構(gòu)及收入分析問題。
20.社會企業(yè)對大學(xué)生素質(zhì)能力調(diào)查分析。
21.老百姓法律普及制度。
22.社區(qū)建設(shè)社區(qū)服務(wù)社區(qū)發(fā)展調(diào)查。
23.創(chuàng)建和諧社會。
24.創(chuàng)建節(jié)約型社會。
25.松花降水污染問題。
26.講學(xué)給威海市帶來的影響。
27.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果。
28.當(dāng)前大家普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點(diǎn)問題。
以上提人選一道展開社會實(shí)踐撰寫一片內(nèi)容充實(shí)有理有據(jù)的社會實(shí)踐報(bào)告。開學(xué)第一周周五連同《社會實(shí)踐寫實(shí)表》交。
望周知謝謝??!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇九
20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假將至,為引導(dǎo)同學(xué)們過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校決定以“在實(shí)踐中完善自我”為主題,在今年寒假組織我校學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容和要求通知如下:
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,走向社會,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題。感悟生活,感恩教育,使之成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,豐富學(xué)生假期生活的情感體驗(yàn)。
2、目的意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);在實(shí)踐活動中,加強(qiáng)道德體驗(yàn),提升自我。
1、具體過程參考如下:
第一步:編組、選題
第三步:制定活動方案
第四步:研究設(shè)計(jì)具體操作方案
第五步:實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、體驗(yàn))
第六步:分析活動資料
2、注意事項(xiàng):
(1)在生活中提煉。熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(2)在興趣中選擇。學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
(3)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
(1)城區(qū)白色污染調(diào)查研究 (4)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
(5)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(6)我市道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
(8)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 (10)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
2、道德體驗(yàn)系列活動
(1)參加感恩父母“四個一”活動?!八膫€一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的居住空間、每月一次家庭主人”。填寫活動小結(jié)。
(2)為了弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化,傳承國學(xué)精髓,力求知行合一,把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為學(xué)生思想道德教育的載體,以“學(xué)《弟子規(guī)》養(yǎng)德行、學(xué)做人”為目的,以誦讀、感悟、體驗(yàn)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容,開展系列教育活動。進(jìn)行學(xué)部背誦評比。(開學(xué)第二周)
3、“溫暖冬日”主題教育系列活動
(1)開展“陽光健身”主題教育活動。堅(jiān)持每天鍛煉一小時,實(shí)現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標(biāo),鼓勵家長帶領(lǐng)孩子一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍,并填寫活動小結(jié)。
(2)觀看體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神、積極向上的具有教育意義的優(yōu)秀影片。填寫觀影感言。
1、20xx年2月17日前,各班收集下列社會實(shí)踐材料之一:
(1)社會實(shí)踐活動調(diào)查登記表。
(2)活動照片、錄像、錄音等資料。
(3)各組活動的相關(guān)記錄。
2、社會實(shí)踐活動總結(jié)和表彰。(開學(xué)第一周)
(1)各班自行組織,以班會、板報(bào)等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
(2)德育處組織社會實(shí)踐活動展示
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年寒假社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會,表彰在寒假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人,總結(jié)我校在寒假社會實(shí)踐活動中所取得的優(yōu)異成績,從而推動我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的蓬勃發(fā)展。首先,請?jiān)试S我代表全體師生向出席此次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝,向在社會實(shí)踐活動中付出辛勤汗水,投入艱辛勞動的老師們、同學(xué)們表示誠摯的問候!
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)鷹潭市政府和學(xué)校相關(guān)文件精神,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動的育人功能,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)20xx年學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動的整體安排,招就辦積極部署開展了以“青春勇?lián)?dāng),實(shí)踐長才干,助力中國夢”為主題的20xx年學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。此次實(shí)踐活動參與學(xué)生人數(shù)眾多,涉及我校各個專業(yè),工作難度大。學(xué)校高度重視此次寒假社會實(shí)踐活動,成立了以副校長為組長招就辦主任為副組長的20xx年寒假社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)寒假社會實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)和組織、協(xié)調(diào)工作。經(jīng)廣泛宣傳,多方動員,此次實(shí)踐活動我校共組建了2支團(tuán)隊(duì),參與實(shí)踐人數(shù)共計(jì)101人,精心選聘2位優(yōu)秀指導(dǎo)教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動手冊》,組織召開了鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校20xx寒假社會實(shí)踐工作會議,從安全教育、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐過程、實(shí)踐總結(jié)等方面對參加社會實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行了全面培訓(xùn),使全校學(xué)生從根本上認(rèn)識到寒假社會實(shí)踐工作的重要性,確保實(shí)踐育人工作的有效進(jìn)行。
在實(shí)踐活動中,同學(xué)們在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,不畏艱苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生心系學(xué)校、服務(wù)企業(yè)、腳踏實(shí)地、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,贏得了美的貴雅照明、余江陽光公司的關(guān)注與好評,圓滿完成了此次寒假社會實(shí)踐活動。
本周,招就辦組織開展了“實(shí)踐歸來話成果”主題活動,交流活動體會,認(rèn)真總結(jié)社會實(shí)踐成果,切實(shí)幫助廣大同學(xué)在實(shí)踐過程中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會實(shí)踐的育人效果。
雖然我校在20xx年寒假社會實(shí)踐活動取得了豐碩成果,與往年相比有了大的跨越,但仍存在不足與亟需改進(jìn)之處。比如:實(shí)踐氛圍營造不夠全面,部分學(xué)生對實(shí)踐的目的、效果認(rèn)識不夠深入,寒假社會實(shí)踐總結(jié)還停留在感性的認(rèn)識上;部分指導(dǎo)教師缺乏經(jīng)驗(yàn),由于今年寒假實(shí)踐活動學(xué)生數(shù)量眾多,選聘的部分指導(dǎo)教師缺少指導(dǎo)社會實(shí)踐的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);與學(xué)校有長期合作的實(shí)踐基地?cái)?shù)量較少,穩(wěn)定性不足,難以滿足眾多學(xué)生的多樣需求。
同學(xué)們,學(xué)生社會實(shí)踐活動是一件社會、學(xué)校、個人“三贏”的好事,凡是參加過社會實(shí)踐的同學(xué)總會發(fā)現(xiàn)社會實(shí)踐的重要作用。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在學(xué)校里,各位同學(xué)不僅要學(xué)知識,還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當(dāng)代的青年學(xué)生,希望我校廣學(xué)校子革新觀念,虛懷若谷,腳踏實(shí)地,自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐之中,把愛國主義精神和時代精神融入頭腦,將個人的成長與祖國和企業(yè)的需要緊密聯(lián)系起來。只有這樣,我們的人生境界才會提高,我們的理想才有堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),才能站在一個更高地位置來看待學(xué)習(xí),看待人生,面向未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。
謝謝大家!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十一
古人曰:“光陰似箭,歲月如梭。”短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了十幾天的實(shí)習(xí)期,回首這十幾天來的感受,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,社會實(shí)踐不是應(yīng)付學(xué)校的手段,更重要的是在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn)以及借機(jī)培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的社會實(shí)踐是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在這個漫長的寒假中,我接受我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
社會實(shí)踐的時間雖然很短,但是在這期間,我卻體會到了工作的辛苦與快樂,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校無法學(xué)到的,也是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,正所謂實(shí)踐出真知就是這個道理。我在廉江市百達(dá)貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí)活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
歷時十幾天的社會實(shí)踐終于結(jié)束了,我在實(shí)踐中感悟到了工作之大不易,之大艱辛。想想自己學(xué)習(xí)時的不努力,貪圖享樂,不思刻苦,就感覺十分慚愧。工人們?yōu)榱藪赍X在烈日下努力工作,而我卻花著父母的錢享受安逸,真是太不應(yīng)該了。這次實(shí)習(xí),我體會了工作的艱辛不易,反思了自身的不足。在工作過程中,我感受到了工作并不是單純的出賣勞動力去獲得報(bào)酬,而是把自己當(dāng)成公司的一員,把自身融入到公司這個集體中去,這樣才能真正做好工作。實(shí)踐過程,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,給自己施加壓力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不僅是在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會也很多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你去篩選。不像在我們課堂上,老師教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。熟話說,實(shí)踐出真知。只有把理論和實(shí)際結(jié)合起來,才能獲得成功。
“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十二
日光傾城而下,時光的印記在身后層層腐朽······又是一年的寒假,大學(xué)的第一年寒假與往常一樣乖乖的待在家中,沒出外打工和出外找兼職,事實(shí)上是從沒有過這樣的行動,想法總是在腦海中醞釀一陣子,在現(xiàn)實(shí)的面前煙消云散,不過這樣也好,畢竟大學(xué)生寒假不一定兼職打工才是鍛煉自己的唯一方法,這個寒假,我和往常一樣把時間都投身于志愿者實(shí)踐中,在充實(shí)中創(chuàng)造了更多的人生價(jià)值,以下是我寒假的志愿者實(shí)踐內(nèi)容。
20xx年1月10號,剛結(jié)束大學(xué)第一個學(xué)期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,畢竟是第一次,離家出外讀書,我回家的時候居然把所有的行李都打包回家了,好像從沒想過下學(xué)期再回來似的,一個大行李箱塞了一臺電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提著網(wǎng)球拍,真不知道當(dāng)時我是怎么想的,那天回家,可以用兩個字形容——狼狽!記得那天還沒回家,我就帶著一身“裝備”投入到志愿者活動中,那天是家鄉(xiāng)——南沙,第一次警察與群眾零距離互相了解的大型嘉年華活動,而我的工作就是維護(hù)活動場的秩序,還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民游戲,事實(shí)上我參加類似于這樣大型的志愿者活動已不是第一次了,但是在活動中有時還會不知措的,看來我是鍛煉還不夠呢,很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動的志愿者朋友在活動中表現(xiàn)得很出色,相比之下我還是太嫩了,與陌生人得相處之道還是不夠的,確切來說是我的社會交完能力還是非常不足的,不過那次活動我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系慢慢的走向更加和諧的階段,這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會這個進(jìn)程中邁向了更高的臺階,同時我也學(xué)會了,其實(shí)社會交完中很多時候我們不必太過于害羞,怕做錯或者沒經(jīng)驗(yàn)做事畏手畏腳的,畢竟每個人都這樣過來的,有時錯誤往往是鍛煉我們更實(shí)際的磨石,在這個磨石中我們經(jīng)歷無數(shù)的錯誤之后,慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的身心慢慢的變得圓滑,處事更加成熟。
20xx年1月29號,在家呆了快半個月,1月29再次去參加志愿者活動,事實(shí)上從15號到29號有很多志愿者活動的,呵呵,我怕冷就沒參加了,29號是陽光騎車家訪,那次活動是一次倡導(dǎo)低碳生活與關(guān)愛空巢老人的活動,活動非常有意義,我們的主要目的是為那些獨(dú)居家中沒兒女親人的老人送去溫暖,每次參加這樣的活動,我心都會有不同的感受,那次活動給我印象最深的是去探望一位眼睛有問題的老婆婆,婆婆70多歲了,無兒女親戚,最親的只有鄰居了,住在破舊的磚屋,屋內(nèi)空氣非常的難聞,潮濕陰暗,而且是沒有窗口的,我待在里面不久就覺得不舒服了,婆婆還居住了這里那么久,可想婆婆的生活是艱苦到什么程度,可是從婆婆的交談中,我感覺到婆婆是一個非常樂觀的老人,我們剛?cè)タ赐龝r,她非常熱情的歡迎我們,叫我們到屋里坐,盡管她家如此的狹窄,陰暗,屋內(nèi)只有四個墻壁,一床兩凳!但是婆婆表現(xiàn)出對生活的態(tài)度是如此的樂觀,從不抱怨什么!想到這,相比之下我的家庭雖然不算富裕,但是卻比婆婆的家庭好多了,我還經(jīng)常抱怨這個抱怨那個,我自感慚愧,再想想家中的兩老,上學(xué)這么久都很少回去看下兩老,心如刀割,其實(shí)老人家不需要你帶給他們什么,他們只需要多的關(guān)愛與陪伴,僅此而已,上次去敬老院,看到橫幅上寫著這樣的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,關(guān)愛現(xiàn)在的老人,等于關(guān)愛明天的自己!
快樂不知時日過,其實(shí)這個寒假還有很多很多志愿者實(shí)踐沒寫的!寫這份報(bào)告的時候我心里懷著感謝的心情寫這份報(bào)告,感謝他們給我的啟發(fā)與鍛煉,感謝他們教會我的一切,感謝他們讓我懂得什么是生活的簡單!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十三
寒假開始了,為了更好的體驗(yàn)生活,我去居委會了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的,在勞累時大汗淋漓的。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的`能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十四
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)——大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
社會實(shí)踐報(bào)告格式
七月五日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。
我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報(bào)告會,參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點(diǎn)參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個采訪過程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報(bào)李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。
采訪期間,韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的以及如何調(diào)動全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時還簡單講述了宜化生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺,公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲,充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實(shí)現(xiàn)按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。
由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗(yàn)我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來,在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心社會實(shí)踐報(bào)告格式范文。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。
連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識到,一個企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告表篇十五
報(bào)告題目 ___________________________
___________________________
姓 名 ___________________________
學(xué) 院 ___________________________
班 級 ___________________________
學(xué) 號 ___________________________
批閱教師 ___________________________
成 績 ___________________________
批閱時間 ________________ 某 某 大 學(xué)
年 月 日 某某大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐考核表
姓 名
性 別
出生年月
民 族
實(shí)踐鍛煉地點(diǎn)
鍛煉帶隊(duì)人、指導(dǎo)人
鍛煉起止時間
月 日至 月 日
累計(jì)時間
實(shí) 踐 內(nèi) 容
科技培訓(xùn) 科技咨詢 社會調(diào)查 掛職鍛煉 其他: 實(shí)踐單位意見
蓋 章
年 月 日 個
人總結(jié) 學(xué)校意見
成績見封面,經(jīng)批閱教師簽字,校團(tuán)委蓋章有效。
為規(guī)范社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對調(diào)查報(bào)告格式要求如下,請參照本要求施行。
一、調(diào)查報(bào)告格式及模版
2. 標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。
3. 正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4. 一級標(biāo)題:序號為“一、”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5. 二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6. 三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
(見附件1)
(紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)
關(guān)于區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報(bào)告 (標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)
校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展,尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體系和“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下,如何更好的深入推進(jìn)青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。
因此,對制約當(dāng)前校外教育發(fā)展的問題展開探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來發(fā)展,有助于推動當(dāng)前和諧社會與學(xué)習(xí)型社區(qū)的'創(chuàng)建進(jìn)程。 (正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)
本人于20xx年1月22日至2月12日對中倉街道的16社區(qū)校外教育工作基本情況,以問卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
一、社區(qū)校外教育工作基本情況 (一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
區(qū)中倉街道地處城中心,街道共劃分為16個社區(qū),總面積4.7平方公里,總?cè)丝诩s2.7萬戶,7.8萬人。街道內(nèi)共有小學(xué)5所,中學(xué)3所。根據(jù)2006年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工作基本情況調(diào)查(以下簡稱為“調(diào)查”)顯示:街道內(nèi)共有6-18周歲青少年6518名,約占街道總?cè)丝?%;街道內(nèi)平均每年組織各種校外教育活動83場次,參與青少年總?cè)藬?shù)約1900余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活動0.3次。
二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題
(一)工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理 (二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
在此次調(diào)查中,我重點(diǎn)對街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查:街道內(nèi)16個社區(qū)居委會80名社區(qū)專職工作者中共有專(兼)職校外教育工作人員18名,平均年齡37.2歲,其中高中以上學(xué)歷人員14名;16個社區(qū)中共有13個社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會會員人員共計(jì)60名,平均年齡53.7歲;16個社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者204名,平均年齡56.2歲。
(三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)
1.建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制 社區(qū)居委會和社區(qū)內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性。
2.與社區(qū)單位,尤其是社區(qū)內(nèi)文化教育單位建立長期合作關(guān)系 實(shí)行教育場所全部無償對青少年開放制度,實(shí)現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)可利用資源的高度整合。