方案是一種有條理、有計劃的解決方案，它能為我們提供具體的行動指導。最后，一個好的方案需要得到相關人員的支持和執(zhí)行，確保能夠順利推進和落地。通過研究范文，我們可以擴展自己的思維和解決問題的能力。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇一
xx年11月9日上午。
xx消防隊。
xx。
組長：xx。
組員：xx。
1、活動前申報創(chuàng)意提供：xxxx。
2、活動具體安排：xxxx。
3、負責照相：xxxx。
4、負責安全：xxxx。
5、電話聯(lián)系：xxxx。
6、記錄：孫昌建、陳學東。
冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
xxx。
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
1、進行活動申報。
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況。
3、確定活動路線。
4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施。
(7：00~7：30)集合。
(7：30~8：00)出發(fā)至目的地。
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火。
(10：40~11：10)返回學校。
往返車費9x10=90。
洗照片：50。
慰問品：200。
其它：100。
總計：440。
1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需。
3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全。
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系。
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數(shù)，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應根據(jù)應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
(1)客觀。
1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀。
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀。
1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備，
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的'疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹?shù)募o律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。
齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇二
對幼兒園學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
20xx年5月28日
消防特勤中隊
神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。
1、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板，請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材，教官手持滅火器模擬“滅火”。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇三
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程。
2、車輛的安排。
3、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容
二、組織幼兒上車，車隊出發(fā)
三、參觀活動
（一） 神秘的消防車—消防車大揭秘
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
（二） 神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
（三） 消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛(wèi)生
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
（四）神奇的滅火器—如何使用滅火器
到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻
觀察重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做？
參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇四
近年各個高校火災事故平凡，同學安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學習環(huán)境，構建平安校園。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院安全教育協(xié)會
1.活動時間：xxx年xx月
2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
1.準備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準備
3.準備好安全教育協(xié)會會旗、相機
4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇五
對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
：20xx年11月
固安縣消防支隊
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。
2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結發(fā)言。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇六
為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織老師家長幼兒參觀消防演習，使老師家長幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生和自救知識。
1、時間：xx年10月12日上午10時—11時。
3、參加人員：機關幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓隊全體官兵。
1、首先由機關幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
2、駐訓隊官兵進行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
3、參觀消防車、內務設置。
備注：由于參加此次活動人員較多，為確保更好的完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請老師和家長維持好學生的持續(xù)。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇七
為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織老師家長幼兒參觀消防演習，使老師家長幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生和自救知識。
1、時間：xx年10月12日上午10時—11時。
3、參加人員：機關幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓隊全體官兵。
1、首先由機關幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
2、駐訓隊官兵進行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
4、消防隊和校方做總結。
備注：由于參加此次活動人員較多，為確保更好的'完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請老師和家長維持好學生的持續(xù)。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇八
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
（一）交代參觀內容，提出參觀要求。
1、交待任務，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影，道別。
（三）離開消防隊回園討論。
（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？
（3）消防員叔叔的'工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
幼兒園參觀消防隊活動方案篇九
1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）。
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。
4、攝相。（孫娟）。
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十
2019年11月9日是全國第29個消防宣傳日，為進一步提高全體員工的消防安全意識，增強防范火災、撲救火災和逃生自救能力，2019年消防安全月活動主題是“防范火災風險，建設美好家園”，結合公司實際情況，制定本年度消防安全月活動方案，具體活動方案如下：
深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以在黨的十九大工作報告中強調的“樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力?！敝匾v話精神為指引，全面融入學習宣傳貫徹黨的十九大精神主旋律，推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，提升全民消防安全素質，夯實火災防控基礎，維護消防安全形勢穩(wěn)定。
公司成立消防安全月活動領導小組。
組長：
副組長。
成員：
領導小組辦公室設在公司安全部，具體負責策劃、協(xié)調、推進消防安全月各項活動。
1、開展消防宣傳系列活動時間：11月9日-11月15日內容：各部門及各項目要圍繞“防范火災危險，建設美好家園”這一主題，堅持消防宣傳緊跟施工現(xiàn)場，結合現(xiàn)場實際，積極參與，廣泛動員，開展“一貫到底式”宣傳、整治、曝光行動，形成規(guī)模效應。
2、全面營造宣傳氛圍公司、各項目部張貼安全宣傳圖畫及宣傳條幅，充分利用各種宣傳方式、組織開展消防科普活動。開展征集、創(chuàng)作以“防范火災危險，建設美好家園”為主題的企業(yè)宣傳冊投稿活動，安全大力營造消防安全月活動氣氛，有效推動消防安全生產(chǎn)科普宣傳深入開展。
3、開展消防專項檢查，各項目結合自身生產(chǎn)實際情況，組織覆蓋整個施工現(xiàn)場的消防專項檢查，（包括生活區(qū)、辦公區(qū)）查出安全隱患，確定整改責任人，限期整改完成，11月20日前將各項目自查自糾報告上報公司安全部，安全部對各項目自查情況進行檢查，督促落實消防自查工作。
4、開展消防演練活動，公司及各項目組織開展消防應急演練工作，要制定演練方案和演練計劃，認真做好演練記錄及演練總結工作，通過演練要切實提高應急指揮體系的快速反應和妥善應對能力。
5、開展豐富多彩的消防安全培訓活動，項目安全部組織項目管理人員及作業(yè)人員利用空閑時間進行消防安全知識培訓，增加消防知識，提高安全意識。
6、消防安全月活動結束后，消防安全月領導小組對本年度消防安全月活動總結、評估。
1、加強領導，廣泛發(fā)動。公司各部門及各項目部要將消防安全月活動作為學習宣傳貫徹黨的'十九大精神的重要載體，結合本部門職責，積極組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動，形成全員參與、內容豐富、聲勢強大的濃厚氛圍。
5、在“消防安全月”期間，公司宣傳部、項目部加大宣傳報道力度，宣傳先進，暴露違章行為。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十一
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程;。
2、車輛的安排;。
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;。
4、安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
二、組織幼兒上車。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。
指導重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十二
聯(lián)系小學部老師，提前做好準備。
每人一把小椅子。
通過活動，激發(fā)幼兒上小學的愿望。
初步熟悉小學環(huán)境，了解小學生活，消除陌生感。
提高幼兒適應環(huán)境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
一、開始部分。
問題導入。
二、基本部分。
1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。
2.觀看小學生上課。
（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）。
（2）小學生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時的姿勢以及認真的態(tài)度）。
（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準備）。
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的.工作及作用。
三、結束部分。
組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。
活動延伸。
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。
活動地點。
小學部活動對象大班全體師幼。
設計意圖。
隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展xxx參觀小學xxx的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十三
為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗，提高幼兒對農(nóng)貿市場的感性認識，注重社會教育資源利用，豐富學生生活，開闊學生視野，增長學生的課外知識，讓孩子的交往能力、語言表達能力得到很好的培養(yǎng)和鍛煉。我園決定舉行"參觀農(nóng)貿市場"系列活動。
20xx年12月8日。
參觀農(nóng)貿市場。
1.參與對象：大班、中班。
2.活動要求：
（1）、讓家長給孩子準備一個小書包，里面放少量的食品和水。
（2）、穿便于運動的服裝。不用大人陪同，統(tǒng)一組織排隊過去，每隊前后各一名老師陪同，結束后返回幼兒園。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十四
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的`內容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
二、組織幼兒上車。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。
指導重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做？
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十五
二、實踐時間：__年11月9日上午。
三、實踐地點：__消防隊。
四、參加人員：__。
組長：__。
組員：__。
6、記錄：孫昌建、陳學東。
六、實踐背景：冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀___消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、__消防隊簡介：
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：1、進行活動申報。
2、與__消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線。
4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施。
十、活動流程：(7：00~7：30)集合。
(7：30~8：00)出發(fā)至目的地(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服。
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火。
(10：40~11：10)返回學校。
十一、活動經(jīng)費：往返車費9x10=90。
洗照片：50。
慰問品：200。
其它：100。
總計：440。
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系。
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數(shù)，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應根據(jù)應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析：(1)客觀。
1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀。
1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備，
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十六
.
圖書館
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要的功能，了解借書、還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學習與人交往的技能。
4、引導幼兒外出活動時注意安全，學會保護自己，并增強集體意識。
1、進行“圖書的智慧”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
（二）提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
（三）組織孩子集體去兒圖書館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能；
（五）體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀；
（六）鼓勵幼兒采訪圖書管理員，大膽提問與交流，進一步了解借書、還書的方法。
師引導幼兒小結活動感受并組織回園活動
要求：注意安全，隨時清點人數(shù)。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇一
xx年11月9日上午。
xx消防隊。
xx。
組長：xx。
組員：xx。
1、活動前申報創(chuàng)意提供：xxxx。
2、活動具體安排：xxxx。
3、負責照相：xxxx。
4、負責安全：xxxx。
5、電話聯(lián)系：xxxx。
6、記錄：孫昌建、陳學東。
冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
xxx。
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
1、進行活動申報。
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況。
3、確定活動路線。
4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施。
(7：00~7：30)集合。
(7：30~8：00)出發(fā)至目的地。
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火。
(10：40~11：10)返回學校。
往返車費9x10=90。
洗照片：50。
慰問品：200。
其它：100。
總計：440。
1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需。
3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全。
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系。
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數(shù)，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應根據(jù)應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
(1)客觀。
1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀。
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀。
1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備，
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的'疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹?shù)募o律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。
齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇二
對幼兒園學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
20xx年5月28日
消防特勤中隊
神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。
1、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板，請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材，教官手持滅火器模擬“滅火”。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇三
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程。
2、車輛的安排。
3、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容
二、組織幼兒上車，車隊出發(fā)
三、參觀活動
（一） 神秘的消防車—消防車大揭秘
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
（二） 神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
（三） 消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛(wèi)生
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
（四）神奇的滅火器—如何使用滅火器
到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻
觀察重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做？
參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇四
近年各個高校火災事故平凡，同學安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學習環(huán)境，構建平安校園。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院安全教育協(xié)會
1.活動時間：xxx年xx月
2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
1.準備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準備
3.準備好安全教育協(xié)會會旗、相機
4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇五
對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
：20xx年11月
固安縣消防支隊
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。
2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結發(fā)言。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇六
為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織老師家長幼兒參觀消防演習，使老師家長幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生和自救知識。
1、時間：xx年10月12日上午10時—11時。
3、參加人員：機關幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓隊全體官兵。
1、首先由機關幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
2、駐訓隊官兵進行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
3、參觀消防車、內務設置。
備注：由于參加此次活動人員較多，為確保更好的完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請老師和家長維持好學生的持續(xù)。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇七
為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織老師家長幼兒參觀消防演習，使老師家長幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生和自救知識。
1、時間：xx年10月12日上午10時—11時。
3、參加人員：機關幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓隊全體官兵。
1、首先由機關幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
2、駐訓隊官兵進行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
4、消防隊和校方做總結。
備注：由于參加此次活動人員較多，為確保更好的'完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請老師和家長維持好學生的持續(xù)。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇八
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
（一）交代參觀內容，提出參觀要求。
1、交待任務，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影，道別。
（三）離開消防隊回園討論。
（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？
（3）消防員叔叔的'工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
幼兒園參觀消防隊活動方案篇九
1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）。
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。
4、攝相。（孫娟）。
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十
2019年11月9日是全國第29個消防宣傳日，為進一步提高全體員工的消防安全意識，增強防范火災、撲救火災和逃生自救能力，2019年消防安全月活動主題是“防范火災風險，建設美好家園”，結合公司實際情況，制定本年度消防安全月活動方案，具體活動方案如下：
深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以在黨的十九大工作報告中強調的“樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力?！敝匾v話精神為指引，全面融入學習宣傳貫徹黨的十九大精神主旋律，推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，提升全民消防安全素質，夯實火災防控基礎，維護消防安全形勢穩(wěn)定。
公司成立消防安全月活動領導小組。
組長：
副組長。
成員：
領導小組辦公室設在公司安全部，具體負責策劃、協(xié)調、推進消防安全月各項活動。
1、開展消防宣傳系列活動時間：11月9日-11月15日內容：各部門及各項目要圍繞“防范火災危險，建設美好家園”這一主題，堅持消防宣傳緊跟施工現(xiàn)場，結合現(xiàn)場實際，積極參與，廣泛動員，開展“一貫到底式”宣傳、整治、曝光行動，形成規(guī)模效應。
2、全面營造宣傳氛圍公司、各項目部張貼安全宣傳圖畫及宣傳條幅，充分利用各種宣傳方式、組織開展消防科普活動。開展征集、創(chuàng)作以“防范火災危險，建設美好家園”為主題的企業(yè)宣傳冊投稿活動，安全大力營造消防安全月活動氣氛，有效推動消防安全生產(chǎn)科普宣傳深入開展。
3、開展消防專項檢查，各項目結合自身生產(chǎn)實際情況，組織覆蓋整個施工現(xiàn)場的消防專項檢查，（包括生活區(qū)、辦公區(qū)）查出安全隱患，確定整改責任人，限期整改完成，11月20日前將各項目自查自糾報告上報公司安全部，安全部對各項目自查情況進行檢查，督促落實消防自查工作。
4、開展消防演練活動，公司及各項目組織開展消防應急演練工作，要制定演練方案和演練計劃，認真做好演練記錄及演練總結工作，通過演練要切實提高應急指揮體系的快速反應和妥善應對能力。
5、開展豐富多彩的消防安全培訓活動，項目安全部組織項目管理人員及作業(yè)人員利用空閑時間進行消防安全知識培訓，增加消防知識，提高安全意識。
6、消防安全月活動結束后，消防安全月領導小組對本年度消防安全月活動總結、評估。
1、加強領導，廣泛發(fā)動。公司各部門及各項目部要將消防安全月活動作為學習宣傳貫徹黨的'十九大精神的重要載體，結合本部門職責，積極組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動，形成全員參與、內容豐富、聲勢強大的濃厚氛圍。
5、在“消防安全月”期間，公司宣傳部、項目部加大宣傳報道力度，宣傳先進，暴露違章行為。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十一
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程;。
2、車輛的安排;。
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;。
4、安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
二、組織幼兒上車。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。
指導重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十二
聯(lián)系小學部老師，提前做好準備。
每人一把小椅子。
通過活動，激發(fā)幼兒上小學的愿望。
初步熟悉小學環(huán)境，了解小學生活，消除陌生感。
提高幼兒適應環(huán)境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
一、開始部分。
問題導入。
二、基本部分。
1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。
2.觀看小學生上課。
（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）。
（2）小學生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時的姿勢以及認真的態(tài)度）。
（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準備）。
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的.工作及作用。
三、結束部分。
組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。
活動延伸。
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。
活動地點。
小學部活動對象大班全體師幼。
設計意圖。
隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展xxx參觀小學xxx的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十三
為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗，提高幼兒對農(nóng)貿市場的感性認識，注重社會教育資源利用，豐富學生生活，開闊學生視野，增長學生的課外知識，讓孩子的交往能力、語言表達能力得到很好的培養(yǎng)和鍛煉。我園決定舉行"參觀農(nóng)貿市場"系列活動。
20xx年12月8日。
參觀農(nóng)貿市場。
1.參與對象：大班、中班。
2.活動要求：
（1）、讓家長給孩子準備一個小書包，里面放少量的食品和水。
（2）、穿便于運動的服裝。不用大人陪同，統(tǒng)一組織排隊過去，每隊前后各一名老師陪同，結束后返回幼兒園。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十四
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的`內容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
二、組織幼兒上車。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。
指導重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做？
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十五
二、實踐時間：__年11月9日上午。
三、實踐地點：__消防隊。
四、參加人員：__。
組長：__。
組員：__。
6、記錄：孫昌建、陳學東。
六、實踐背景：冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀___消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、__消防隊簡介：
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：1、進行活動申報。
2、與__消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線。
4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施。
十、活動流程：(7：00~7：30)集合。
(7：30~8：00)出發(fā)至目的地(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服。
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火。
(10：40~11：10)返回學校。
十一、活動經(jīng)費：往返車費9x10=90。
洗照片：50。
慰問品：200。
其它：100。
總計：440。
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系。
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數(shù)，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應根據(jù)應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析：(1)客觀。
1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀。
1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備，
幼兒園參觀消防隊活動方案篇十六
.
圖書館
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要的功能，了解借書、還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學習與人交往的技能。
4、引導幼兒外出活動時注意安全，學會保護自己，并增強集體意識。
1、進行“圖書的智慧”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
（二）提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
（三）組織孩子集體去兒圖書館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能；
（五）體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀；
（六）鼓勵幼兒采訪圖書管理員，大膽提問與交流，進一步了解借書、還書的方法。
師引導幼兒小結活動感受并組織回園活動
要求：注意安全，隨時清點人數(shù)。