通過總結(jié),我們可以清楚地了解自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)時(shí)要避免主觀臆斷,要有事實(shí)依據(jù)和充分論證。希望這些總結(jié)范文能夠給大家在總結(jié)寫作中提供一些新的思路和啟發(fā)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇一
大二的上學(xué)期已經(jīng)過去,身為班長(zhǎng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),并且感謝各位對(duì)我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍。
正如xx同學(xué)所說(shuō),我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,但同學(xué)之間的情誼很深厚,大家誠(chéng)以待人,共同進(jìn)步,我們有著各自的觀點(diǎn)和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對(duì)所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,學(xué)習(xí)上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)習(xí)上的事,只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái),很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。
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大二班學(xué)期工作總結(jié)篇二
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的2020年上學(xué)期大二班安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
五月份這一個(gè)月以來(lái)幼兒園安全事故屢屢發(fā)生,是幼兒園安全管理的疏漏?其實(shí)不然,新聞媒體的報(bào)道真是駭人聽聞,這些不法分子怎么能對(duì)手無(wú)縛雞之力的小孩下手,在為之憎恨,為之惋惜之時(shí),我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒園的公共安全管理制度。
不論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是幼兒園園長(zhǎng)都非常重視幼兒的生命安全,綱要也指出“把幼兒的生命健康放在首位”,多次會(huì)議中園長(zhǎng)把安全工作進(jìn)一步落實(shí)到班里。
我們園還配備了保安,接送孩子的高峰期井然有序,避免了不法分子乘機(jī)溜入園中。
我們還發(fā)放了家長(zhǎng)接送卡,憑卡接送孩子。如果有些孩子偶爾是親戚來(lái)接的,我們班主任會(huì)電話聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)證實(shí)后孩子方能接走。
幼兒園的硬件設(shè)施加強(qiáng)外,孩子的安全意識(shí)也要加強(qiáng),這點(diǎn)我與家長(zhǎng)溝通過,家長(zhǎng)也很配合園內(nèi)工作,接送孩子時(shí)不在園內(nèi)逗留。把安全教育融入幼兒的日常生活中,我們面對(duì)的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱?看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。最近一個(gè)月主要安全教育是“不與陌生人說(shuō)話,不聽信陌生人的話”
在加強(qiáng)幼兒園安全管理的同時(shí)也要為為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)間如白駒過隙般匆匆,還未來(lái)得及回首,東方的太陽(yáng)已冉冉升起。時(shí)間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。很幸運(yùn)自己在大二上學(xué)期擔(dān)任了班里的團(tuán)支書一職,吸收前任團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過大二一學(xué)期的工作,確實(shí)學(xué)到了很多新的東西,積累了更寶貴的經(jīng)驗(yàn),也非常感謝學(xué)院黨團(tuán)委、校黨團(tuán)委和班里同學(xué)的理解和支持,感謝同學(xué)們的信任讓我擔(dān)任團(tuán)支書一職,讓我為大家服務(wù)。在校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有班委的共同努力及全體同學(xué)的配合下,我支部工作開展順利,取得了一定成效。下面則是我們二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部對(duì)本學(xué)期的期末活動(dòng)總結(jié)。
(一)班訓(xùn):博學(xué)篤志,追求卓越。
(二)制定班規(guī),學(xué)風(fēng)良好。
本支部制定了相應(yīng)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守,同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并且學(xué)習(xí)熱情極高,以小組成員的形式共同探討學(xué)習(xí)問題,一起競(jìng)爭(zhēng)合作,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。本支部形成了良好學(xué)風(fēng),高出勤率,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè),積極參與“陽(yáng)光晨讀”的可喜局面。
(三)班級(jí)榮譽(yù)。
1.第七公寓610寢室在xx級(jí)“新生杯”寢室設(shè)計(jì)大賽“寢室文化”征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.覃錦華同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”,榮獲共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會(huì)授予的“優(yōu)秀記者”稱號(hào),參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”獲得“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書。
3.毛夢(mèng)云同學(xué)在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲b類一等獎(jiǎng)。
4.莫曉璠同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”,在第九屆外語(yǔ)文化節(jié)中榮獲“杰出工作者”稱號(hào),在廣西師范大學(xué)第六屆“志強(qiáng)杯”英文演講比賽中榮獲專業(yè)組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
5.朱芳同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”。
6.褚佳麗同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”。
7.白桂連同學(xué)在學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)中榮獲“校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)積極分子”稱號(hào),榮獲“優(yōu)秀助理”稱號(hào)并且在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中也多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
8.劉英同學(xué)獲得廣西師范大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)健美操大眾鍛煉等級(jí)證書”,榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
9.鐘秋婷、吳偉貞、張祖畫和陳圖圖四位同學(xué)積極參與社團(tuán)活動(dòng),在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
10.張國(guó)清、陳映奎、唐亮、吳偉貞四位同學(xué)榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
(四)黨建帶團(tuán)建。
本團(tuán)支部有團(tuán)員二十六名,入黨積極分子十一名,預(yù)備黨員一名。身為黨的后備軍,加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是我們每一位共青團(tuán)員的志愿。為了爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的集體,我支部不斷加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系,加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。本團(tuán)支部開展了以“感悟十八大,青春正能量”為主題的班會(huì),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),了解黨的歷史,清楚黨走過的艱辛歷程,緊記黨的性質(zhì),黨的宗旨,黨的政策等,同學(xué)們將以黨員作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,努力爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,使自己的思想更加進(jìn)步。
(一)團(tuán)日活動(dòng)。
二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十月十二日和十月十三日開展了以“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。10月12日11:30—12:30,在雁山校區(qū)食堂門口,我支部全體成員集體出動(dòng),“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)火熱開展。我們對(duì)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查,并且邀請(qǐng)師大學(xué)子們?cè)跈M幅上寫下自己對(duì)母校八十周年校慶的深切祝福。10月13日10:00—11:30,在雁山校區(qū)1—210,“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)再次掀開序幕。在活動(dòng)中,我支部全體成員認(rèn)真觀看了母校的校史視頻,并積極搶答根據(jù)視頻所提出的問題。然后,我支部成員播放了自己制作的ppt,并且解說(shuō)了校訓(xùn)、?;蘸托F斓膩?lái)源、象征、含義、精神等。通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)?;顒?dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)班級(jí)特色活動(dòng)。
二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十二月十六日開展了以“尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。我團(tuán)支部全體成員去參觀了桂林市博物館,參觀了博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館。參觀期間每位同學(xué)都態(tài)度端正、舉止莊重并心懷敬畏之情;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。同學(xué)們表示此次參觀不僅了解到桂林博物館館藏豐富,特別是明清青花瓷器和少數(shù)民族文物,更深刻地領(lǐng)略到我國(guó)豐厚的、燦爛民族文化。通過這次活動(dòng),我支部成員進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味了桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)到了中華文化的博大精深,豐富了我們的歷史知識(shí),開拓了同學(xué)們的視野;也意識(shí)到了保護(hù)桂林這座歷史文化名城和繼承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升了我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了民族自豪感;更讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
(一)團(tuán)日活動(dòng)。
1.活動(dòng)主題:我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌。
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十月十二日和十月十三日。
3.活動(dòng)地點(diǎn):雁山校區(qū)食堂門口和雁山校區(qū)1—210。
4.活動(dòng)形式:做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查;邀請(qǐng)師大廣大師生在橫幅上寫下對(duì)母校八十華誕的深切祝福;觀看我校校史的視頻,學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校徽和校旗的來(lái)源、象征、含義、精神;傳唱校歌,小組pk和大合唱。
5.活動(dòng)目的:身為師大學(xué)子,我們應(yīng)該多了解學(xué)校的歷史,知道學(xué)校的定位,清楚學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,這樣才能繼承傳統(tǒng),充分吸取以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,可以激發(fā)我們的愛校感情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感。xx年的金秋,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我校即將迎來(lái)建校八十周年慶典。為紀(jì)念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奮精神,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛校榮?!鼻閼?,弘揚(yáng)“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,我團(tuán)支部決定開展“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”的主題團(tuán)日活動(dòng),號(hào)召本支部成員先在支部?jī)?nèi)迅速掀起校歌傳唱熱潮,而后再帶動(dòng)身邊的老師同學(xué)明校史唱校歌,為校慶80周年獻(xiàn)上我們深深的祝福。
6.活動(dòng)效果:通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)。通過回顧歷史和傳唱校歌,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感使命感,激發(fā)了我們的愛校感情,讓我們立志為母校再創(chuàng)輝煌!同時(shí),強(qiáng)化了我們以熱愛祖國(guó)為榮的社會(huì)主義榮辱觀意識(shí),激發(fā)了我們心系學(xué)校成才報(bào)國(guó)的信念。活動(dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)特色活動(dòng)。
1.活動(dòng)主題:尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化。
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十二月十六日。
3.活動(dòng)地點(diǎn):桂林博物館。
4.活動(dòng)形式:參觀桂林博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。
5.活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),可以進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)中華文化的博大精深,豐富我們的歷史知識(shí),開拓同學(xué)們的視野;也可以是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)桂林這座歷史文化名城,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;還可以增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,讓同學(xué)們決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
6.活動(dòng)效果:這次參觀桂林博物館,讓同學(xué)們深刻感受到,中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族,中華文明曾對(duì)人類發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),民族的興旺、國(guó)家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。桂林博物館,這座古典優(yōu)雅的建筑,藏著豐厚的、燦爛的民族文化,她在傳承中華燦爛文化的同時(shí),并鼓舞著后來(lái)人創(chuàng)造出更輝煌的文化。此行桂林博物館,同學(xué)們受益匪淺、感慨萬(wàn)分,領(lǐng)略了中華民族的古代文明,增長(zhǎng)了自身的見識(shí),但心情卻是慚愧多于感慨,自己也算是中華民族的兒女,先不說(shuō)創(chuàng)造更輝煌的文化,就繼承先人優(yōu)秀文化來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也還是差得遠(yuǎn)了。想到此點(diǎn),我支部成員清楚地認(rèn)識(shí)到,前面的路有好長(zhǎng),并且不會(huì)好走,這需要一份堅(jiān)毅,還有一份執(zhí)著,才能繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化。這次參觀,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)主義情感,在無(wú)形中使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!通過本次活動(dòng),提高了我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,利于和諧班級(jí)的建設(shè)和本支部日后的建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期活動(dòng)開展得很順利,宣傳力度大,效果良好。通過幾次活動(dòng)后,我們總結(jié)了一些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)供以后參考。
(一)在開展活動(dòng)之前,務(wù)必把準(zhǔn)備工作的做好。理順整個(gè)活動(dòng)的流程,考慮好工作細(xì)節(jié)。
(二)做好宣傳活動(dòng),盡可能的擴(kuò)大本活動(dòng)影響力,確保各成員積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)活動(dòng)形式新穎,能提高同學(xué)們參加的積極性,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
(四)加強(qiáng)活動(dòng)中的互動(dòng),使同學(xué)們能互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)本支部的凝聚力。
(一)團(tuán)日活動(dòng)中,橫幅的長(zhǎng)度不夠,因?yàn)閰⑴c獻(xiàn)祝福的同學(xué)非常多,而橫幅的承載量有限。
(二)在特色活動(dòng)中,路途較遠(yuǎn),交通不便,需多次轉(zhuǎn)車,給活動(dòng)的開展帶來(lái)不便。
(一)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)。
“梅花香自苦寒來(lái)”,且學(xué)生以學(xué)習(xí)主要任務(wù)。同學(xué)們?nèi)砸炭鄪^斗,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
(二)積極建設(shè)良好班風(fēng)。
積極進(jìn)行思想教育,是同學(xué)們能夠有端正的品行,遵守校紀(jì)校規(guī)的保證。
(三)積極樹立良好學(xué)風(fēng)。
努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng),使同學(xué)們能在喧嘩中潛心研究,在浮躁中沉靜思考,在閱讀中陶冶情操,在歌聲中釋放真情,在繪畫中暢想未來(lái),在競(jìng)技中超越自我,在思考中探尋真理。
(四)促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展。
開展豐富多樣的活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參加,是同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到提高。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)審美。使他們腹有詩(shī)書氣自華,豪氣干云沖牛斗,成為復(fù)合型人才,肩負(fù)起未來(lái)的使命。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇四
學(xué)校團(tuán)支書需要對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)。下面是小編為你帶來(lái)的大二上學(xué)期團(tuán)支書工作總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。
時(shí)間如白駒過隙般匆匆,還未來(lái)得及回首,東方的太陽(yáng)已冉冉升起。時(shí)間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。很幸運(yùn)自己在大二上學(xué)期擔(dān)任了班里的團(tuán)支書一職,吸收前任團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過大二一學(xué)期的工作,確實(shí)學(xué)到了很多新的東西,積累了更寶貴的經(jīng)驗(yàn),也非常感謝學(xué)院黨團(tuán)委、校黨團(tuán)委和班里同學(xué)的理解和支持,感謝同學(xué)們的信任讓我擔(dān)任團(tuán)支書一職,讓我為大家服務(wù)。在校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有班委的共同努力及全體同學(xué)的配合下,我支部工作開展順利,取得了一定成效。下面則是我們二零一一級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部對(duì)本學(xué)期的期末活動(dòng)總結(jié)。
(一)班訓(xùn):博學(xué)篤志,追求卓越。
(二)制定班規(guī),學(xué)風(fēng)良好。
本支部制定了相應(yīng)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守,同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并且學(xué)習(xí)熱情極高,以小組成員的形式共同探討學(xué)習(xí)問題,一起競(jìng)爭(zhēng)合作,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。本支部形成了良好學(xué)風(fēng),高出勤率,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè),積極參與“陽(yáng)光晨讀”的可喜局面。
(三)班級(jí)榮譽(yù)
1.第七公寓610寢室在xx級(jí)“新生杯”寢室設(shè)計(jì)大賽“寢室文化”征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.覃錦華同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”,榮獲共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會(huì)授予的“優(yōu)秀記者”稱號(hào),參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”獲得“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書。
3.毛夢(mèng)云同學(xué)在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲b類一等獎(jiǎng)。
4.莫曉璠同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”,在第九屆外語(yǔ)文化節(jié)中榮獲“杰出工作者”稱號(hào),在廣西師范大學(xué)第六屆“志強(qiáng)杯”英文演講比賽中榮獲專業(yè)組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
5.朱芳同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”。
6.褚佳麗同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”。
7.白桂連同學(xué)在學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)中榮獲“校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)積極分子”稱號(hào),榮獲“優(yōu)秀助理”稱號(hào)并且在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中也多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
8.劉英同學(xué)獲得廣西師范大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)健美操大眾鍛煉等級(jí)證書”,榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
9.鐘秋婷、吳偉貞、張祖畫和陳圖圖四位同學(xué)積極參與社團(tuán)活動(dòng),在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
10.張國(guó)清、陳映奎、唐亮、吳偉貞四位同學(xué)榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
(四)黨建帶團(tuán)建
本團(tuán)支部有團(tuán)員二十六名,入黨積極分子十一名,預(yù)備黨員一名。身為黨的后備軍,加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是我們每一位共青團(tuán)員的志愿。為了爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的集體,我支部不斷加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系,加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。本團(tuán)支部開展了以“感悟十八大,青春正能量”為主題的班會(huì),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),了解黨的歷史,清楚黨走過的艱辛歷程,緊記黨的性質(zhì),黨的宗旨,黨的政策等,同學(xué)們將以黨員作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,努力爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,使自己的思想更加進(jìn)步。
(一)團(tuán)日活動(dòng)
二零一一級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十月十二日和十月十三日開展了以“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。10月12日11:30—12:30,在雁山校區(qū)食堂門口,我支部全體成員集體出動(dòng),“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)火熱開展。我們對(duì)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查,并且邀請(qǐng)師大學(xué)子們?cè)跈M幅上寫下自己對(duì)母校八十周年校慶的深切祝福。10月13日10:00—11:30,在雁山校區(qū)1—210,“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)再次掀開序幕。在活動(dòng)中,我支部全體成員認(rèn)真觀看了母校的校史視頻,并積極搶答根據(jù)視頻所提出的問題。然后,我支部成員播放了自己制作的ppt,并且解說(shuō)了校訓(xùn)、校徽和校旗的來(lái)源、象征、含義、精神等。通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)?;顒?dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)班級(jí)特色活動(dòng)
二零一一級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十二月十六日開展了以“尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。我團(tuán)支部全體成員去參觀了桂林市博物館,參觀了博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館。參觀期間每位同學(xué)都態(tài)度端正、舉止莊重并心懷敬畏之情;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。同學(xué)們表示此次參觀不僅了解到桂林博物館館藏豐富,特別是明清青花瓷器和少數(shù)民族文物,更深刻地領(lǐng)略到我國(guó)豐厚的、燦爛民族文化。通過這次活動(dòng),我支部成員進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味了桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)到了中華文化的博大精深,豐富了我們的歷史知識(shí),開拓了同學(xué)們的視野;也意識(shí)到了保護(hù)桂林這座歷史文化名城和繼承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升了我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了民族自豪感;更讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
1.活動(dòng)主題:我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十月十二日和十月十三日
3.活動(dòng)地點(diǎn):雁山校區(qū)食堂門口和雁山校區(qū)1—210
4.活動(dòng)形式:做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查;邀請(qǐng)師大廣大師生在橫幅上寫下對(duì)母校八十華誕的深切祝福;觀看我校校史的視頻,學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校徽和校旗的來(lái)源、象征、含義、精神;傳唱校歌,小組pk和大合唱。
5.活動(dòng)目的:身為師大學(xué)子,我們應(yīng)該多了解學(xué)校的歷史,知道學(xué)校的定位,清楚學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,這樣才能繼承傳統(tǒng),充分吸取以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,可以激發(fā)我們的愛校感情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感。xx年的金秋,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我校即將迎來(lái)建校八十周年慶典。為紀(jì)念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奮精神,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛校榮校”情懷,弘揚(yáng)“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,我團(tuán)支部決定開展“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”的主題團(tuán)日活動(dòng),號(hào)召本支部成員先在支部?jī)?nèi)迅速掀起校歌傳唱熱潮,而后再帶動(dòng)身邊的老師同學(xué)明校史唱校歌,為校慶80周年獻(xiàn)上我們深深的祝福。
6.活動(dòng)效果:通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)。通過回顧歷史和傳唱校歌,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感使命感,激發(fā)了我們的愛校感情,讓我們立志為母校再創(chuàng)輝煌!同時(shí),強(qiáng)化了我們以熱愛祖國(guó)為榮的`社會(huì)主義榮辱觀意識(shí),激發(fā)了我們心系學(xué)校成才報(bào)國(guó)的信念。活動(dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1.活動(dòng)主題:尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十二月十六日
3.活動(dòng)地點(diǎn):桂林博物館
4.活動(dòng)形式:參觀桂林博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。
5.活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),可以進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)中華文化的博大精深,豐富我們的歷史知識(shí),開拓同學(xué)們的視野;也可以是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)桂林這座歷史文化名城,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;還可以增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,讓同學(xué)們決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
6.活動(dòng)效果:這次參觀桂林博物館,讓同學(xué)們深刻感受到,中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族,中華文明曾對(duì)人類發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),民族的興旺、國(guó)家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。桂林博物館,這座古典優(yōu)雅的建筑,藏著豐厚的、燦爛的民族文化,她在傳承中華燦爛文化的同時(shí),并鼓舞著后來(lái)人創(chuàng)造出更輝煌的文化。此行桂林博物館,同學(xué)們受益匪淺、感慨萬(wàn)分,領(lǐng)略了中華民族的古代文明,增長(zhǎng)了自身的見識(shí),但心情卻是慚愧多于感慨,自己也算是中華民族的兒女,先不說(shuō)創(chuàng)造更輝煌的文化,就繼承先人優(yōu)秀文化來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也還是差得遠(yuǎn)了。想到此點(diǎn),我支部成員清楚地認(rèn)識(shí)到,前面的路有好長(zhǎng),并且不會(huì)好走,這需要一份堅(jiān)毅,還有一份執(zhí)著,才能繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化。這次參觀,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)主義情感,在無(wú)形中使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!通過本次活動(dòng),提高了我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,利于和諧班級(jí)的建設(shè)和本支部日后的建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期活動(dòng)開展得很順利,宣傳力度大,效果良好。通過幾次活動(dòng)后,我們總結(jié)了一些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)供以后參考。
(一)在開展活動(dòng)之前,務(wù)必把準(zhǔn)備工作的做好。理順整個(gè)活動(dòng)的流程,考慮好工作細(xì)節(jié)。
(二)做好宣傳活動(dòng),盡可能的擴(kuò)大本活動(dòng)影響力,確保各成員積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)活動(dòng)形式新穎,能提高同學(xué)們參加的積極性,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
(四)加強(qiáng)活動(dòng)中的互動(dòng),使同學(xué)們能互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)本支部的凝聚力。
(一)團(tuán)日活動(dòng)中,橫幅的長(zhǎng)度不夠,因?yàn)閰⑴c獻(xiàn)祝福的同學(xué)非常多,而橫幅的承載量有限。
(二)在特色活動(dòng)中,路途較遠(yuǎn),交通不便,需多次轉(zhuǎn)車,給活動(dòng)的開展帶來(lái)不便。
(一)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)
“梅花香自苦寒來(lái)”,且學(xué)生以學(xué)習(xí)主要任務(wù)。同學(xué)們?nèi)砸炭鄪^斗,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
(二)積極建設(shè)良好班風(fēng)
積極進(jìn)行思想教育,是同學(xué)們能夠有端正的品行,遵守校紀(jì)校規(guī)的保證。
(三)積極樹立良好學(xué)風(fēng)
努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng),使同學(xué)們能在喧嘩中潛心研究,在浮躁中沉靜思考,在閱讀中陶冶情操,在歌聲中釋放真情,在繪畫中暢想未來(lái),在競(jìng)技中超越自我,在思考中探尋真理。
(四)促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展
開展豐富多樣的活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參加,是同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到提高。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)審美。使他們腹有詩(shī)書氣自華,豪氣干云沖牛斗,成為復(fù)合型人才,肩負(fù)起未來(lái)的使命。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,還記得開學(xué)時(shí)張校給我們開會(huì),說(shuō)這個(gè)學(xué)期有22周,任務(wù)比較重,心里還在想一定要帶好班上三十六個(gè)孩子。
學(xué)期還算比較順利的,班上沒有出過一起安全事故是我最大的安慰。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),我們班的孩子進(jìn)步了很多,可以說(shuō)學(xué)期伊始是最累的時(shí)候,記得剛來(lái)的時(shí)候由于各個(gè)幼兒園的要求不一和我們對(duì)學(xué)生的不了解,很多事情要反反復(fù)復(fù)去提醒孩子們注意。由于幼兒園上課時(shí)間較學(xué)前班來(lái)說(shuō)相對(duì)較短,開學(xué)的時(shí)候?qū)W生能集中注意力的時(shí)間很短,所以在上課的時(shí)候我想了很多辦法,比如說(shuō)游戲和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制,在幼兒慢慢適應(yīng)學(xué)前班生活的時(shí)候把常規(guī)課和攀登英語(yǔ)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生積極說(shuō)英語(yǔ)的信心。尤其是在學(xué)前一班,幾乎每一個(gè)孩子都做過小組組長(zhǎng),他們班后進(jìn)生比較少,學(xué)生的帶動(dòng)能力較強(qiáng),幾個(gè)開學(xué)時(shí)上課注意力不集中和坐不穩(wěn)的學(xué)生在這學(xué)期都有了很大的進(jìn)步。
這學(xué)期我的師傅由杜老師換成了蔡老師,師傅是我自己選的。因?yàn)橐恢焙軞J佩蔡老師的為人和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我們本學(xué)期第一次師徒結(jié)對(duì)會(huì)議就開到了晚上七點(diǎn)多,我和師傅還有劉老師進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)談。我們更像是朋友,坐在一起把工作中遇到的困惑和問題提出來(lái),分析問題,然后仔細(xì)想解決方法。我的師傅對(duì)我們提出的問題毫無(wú)保留的解答,讓我深深的覺得工作中有這樣一個(gè)師傅是多么的幸福。我們還一致決定每個(gè)周一的下了第一節(jié)課是我們師徒一起開會(huì),把最近工作中遇到的問題在會(huì)上分享和解決。師傅還時(shí)常來(lái)聽我的課,幫我提出很多意見和建議。感謝師傅的辛苦付出!
然而在工作中我也存在很多缺點(diǎn)和不足,這個(gè)學(xué)期由于個(gè)人原因請(qǐng)了很多天假,給學(xué)校和一起搭班的老師造成了很大的困擾。希望接下來(lái)的工作順順利利,感謝在工作和生活中給予我關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,真心祝福新的一年大家的工作順順利利,平安快樂!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇六
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束。小朋友經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面都有不同程度的進(jìn)步。身體長(zhǎng)高,懂事了,本領(lǐng)增強(qiáng)了。
本學(xué)期,我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù),在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、本班教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、家長(zhǎng)的支持下,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展得井然有序,教育教學(xué)工作順利開展。班上的幾位工作人員,個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí)。我們注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣?,F(xiàn)將本學(xué)期各方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
1、常規(guī)的培養(yǎng)。
升上大班,培養(yǎng)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們工作的首任。要讓幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能做到的,而是需要老師在每天的生活中運(yùn)用各種有效的方法去提醒、督促、教育幼兒。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋熡心康摹⒛托募?xì)致的教導(dǎo),幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐步形成。
幼兒的獨(dú)立生活的能力,自理能力大大提高,想象力、交往能力、大膽表達(dá)想法的能力也有了明顯的提高。
如在生活習(xí)慣方面:幼兒會(huì)飯前便后洗手;喝水上廁所會(huì)排隊(duì),有秩序,不爭(zhēng)先恐后;有秩序地進(jìn)入睡室安靜入睡,會(huì)自己換鞋并擺放整齊;大部分幼兒學(xué)會(huì)自己蓋被子、疊被子,學(xué)會(huì)自己穿脫衣服;主動(dòng)、安靜進(jìn)餐等;學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:幼兒逐漸形成良好的課題常規(guī),課堂上大部分幼兒大膽發(fā)問,會(huì)先舉手后發(fā)言,回答問題聲音響亮,表達(dá)清晰;書寫姿勢(shì)正確;個(gè)別幼兒有科學(xué)探索精神等;行為習(xí)慣方面:會(huì)主動(dòng)和老師、同伴、客人打招呼,打架、爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象很少出現(xiàn);遵守集體規(guī)則,玩具收放整齊;遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)圖書,大部分幼兒課間不追跑,輕拿輕放桌椅等。
在游戲中教幼兒學(xué)會(huì)等一等、謙讓、輪流、交換等友好交往的技能。
通過班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),提高他們交往能力和解決問題的能力。按計(jì)劃開展安全教育,認(rèn)真開展防火、防震演習(xí),從中教給幼兒一些逃生、疏散的技巧。提高幼兒的安全意識(shí)。
2、教學(xué)工作的完成情況。
每天按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,在教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話。備好課,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),先后完成了《神秘洞》、《拜訪大樹》、《sos小超人》、《驚奇一線》、《紅紅的新年》等五個(gè)主題活動(dòng)。在開展主題活動(dòng)的同時(shí)還組織了有意義的社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng),班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮環(huán)境的教育作用,定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容,設(shè)置語(yǔ)言區(qū)、角色區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、展示區(qū)等,為孩子開辟動(dòng)手動(dòng)腦自由交往的小天地。
在教學(xué)當(dāng)中,我們還滲入環(huán)保的教育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。和幼兒一起利用一些廢舊材料美化我們的教室,在“驚奇一線”的主題活動(dòng)中,老師家長(zhǎng)幼兒一起齊動(dòng)手,用一次性杯、紙盒、塑料袋、杯面杯、泡沫等廢舊物品物品制作各種纜車,幼兒互相欣賞把玩,玩得非常開心。
全班在“紅紅的新年”的主題活動(dòng)中,全班幼兒用自己?jiǎn)螏Щ貋?lái)的紙箱和同伴合作,制作獅子。每組的獅子頭形態(tài)各異,樣子維妙維肖。小朋友戴上自己制作的獅子玩游戲,非常開心。我們?cè)陂_展主題活動(dòng)的'同時(shí)還積極開展特色教學(xué)形體訓(xùn)練、《蒙氏閱讀》和《洪恩》雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),效果都不錯(cuò)。在幼兒園舉行的“迎亞運(yùn),環(huán)保時(shí)裝秀”上,小朋友表現(xiàn)出色,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
家園共育是我們的教育方向。利用現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)行家園協(xié)同教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,我們經(jīng)常通過班級(jí)網(wǎng)站、短信和家長(zhǎng)溝通。
在利用現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)行家園協(xié)同教育的同時(shí),我們還每天利用接送時(shí)間主動(dòng)和家長(zhǎng)交談,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,也使教師及時(shí)知道幼兒在家情況,使教育做到有的放矢;及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)放,對(duì)生病沒回園的幼兒主動(dòng)打電話慰問;認(rèn)真開展“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ鳎ㄆ谡匍_家長(zhǎng)座談會(huì),共同探討育兒方法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)我們的保教工作。
班級(jí)教師能共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。夏天是各種流行病流行的高發(fā)期,我們更要做好各種預(yù)防工作。平常提醒幼兒多喝開水、根據(jù)天氣變化和活動(dòng)情況,及時(shí)為幼兒增減衣服、擦汗、開空調(diào)幫幼兒蓋好被子防止著涼。冬天就做好幼兒的保暖工作。
在日常生活中,教育幼兒愛惜糧食,主動(dòng)進(jìn)餐,不挑食,不挑穿。做好晨檢工作,減少疾病、流行病的發(fā)生、傳播。按規(guī)定定時(shí)對(duì)幼兒的生活用品、教玩具等進(jìn)行清洗消毒,使幼兒在園健康成長(zhǎng),每天都過得開心愉快。
本學(xué)期工作雖然取得了一些成績(jī),但還有不足之處。在工作中還有許許多多的不足,各個(gè)時(shí)期,不同細(xì)節(jié)的工作,我們還沒有做到很科學(xué)、合理。在今后的工作中,我們將努力把工作做得更好。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇七
時(shí)光苒荏,流光飛逝,在這炎炎的夏季,我們即將又要告別一段舊的時(shí)光(07-08第二學(xué)期),迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。在征求各班委及全班同學(xué)意見后,對(duì)本學(xué)期總結(jié)如下。
為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級(jí)考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對(duì);。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長(zhǎng)兼生活委員來(lái)管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)中,我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
對(duì)于我們這樣一個(gè)大二的團(tuán)體來(lái)講,如果在為這些問題進(jìn)行闡述的話,其實(shí)也沒有什么華麗的語(yǔ)言去描述,最好的方式,就是提高個(gè)人的素質(zhì),學(xué)校是我家,維護(hù)靠大家。共同保持,惟有這樣,我們的校園才會(huì)更美好,更和諧。我們都長(zhǎng)大了,都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系,對(duì)于這點(diǎn),真的不需要再提醒我們什么了,所以對(duì)于此,我在這里不想在多更多的補(bǔ)充。因?yàn)槲覀兌际亲畎舻摹?BR> 對(duì)于,到課率,寢室衛(wèi)生,違規(guī)用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語(yǔ),對(duì)于我們這樣一個(gè)大三的團(tuán)體來(lái)講,我們還能說(shuō)什么呢,說(shuō)到這的時(shí)候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來(lái),或許這就是我們所說(shuō)的矛盾的特殊性,一家有一家的規(guī)矩,我們已經(jīng)在“氣憤“而無(wú)奈之下監(jiān)守了年了,但是在這最后的'關(guān)頭,我們似乎還要是應(yīng)付一下的,不是應(yīng)付,這是一種善始善終的堅(jiān)持。因?yàn)檫@是學(xué)校的工作,也是我總結(jié)的內(nèi)容,更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。而對(duì)于這學(xué)期,一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括真的是最為恰當(dāng)?shù)哪蔷褪恰盎㈩^蛇尾”。
本學(xué)期開始的時(shí)候,學(xué)校大抓到課率,或許是迫于老師的點(diǎn)名壓力,不少同學(xué)還是報(bào)著很“不情愿“的心情來(lái)到教室,在前幾周的時(shí)間里,對(duì)于到課率的提高上很多同學(xué)確實(shí)也做了不少的“貢獻(xiàn)”,一時(shí)間,到課率真的是上去了。但不想遇到的問題是又來(lái)了,那就是真的很令人棘手的課堂紀(jì)律,到課率,課堂紀(jì)律說(shuō)真的少了哪個(gè)都不行,尤其是在我們的學(xué)院,但是在這個(gè)年月,我更加的傾向的還是課堂的氛圍,不為別的,只為能多學(xué)點(diǎn)東西,能安靜的學(xué)點(diǎn)東西?,F(xiàn)在回想那段艱苦的歲月,老師的著急,一部分同學(xué)的不屑一顧,我夾在中間真的是一種無(wú)奈的感覺,上課真的很壓抑,師生的關(guān)系真的也有點(diǎn)緊張,兩方都要協(xié)調(diào)好,我的為難也是可想而知,我想退,但是不能提出;我也想發(fā)泄但是找不到合適的地方。一切似乎又回到了20xx年的夏天。有句話說(shuō)的好:離開的終究是要離開的,那段艱苦的歲月總算還是過去了,再接下來(lái)的時(shí)間里大家還真的不算很過分,師生關(guān)系進(jìn)一步緩和,在相對(duì)的風(fēng)平浪靜中我們基本成功渡關(guān),想一想,自己的付出還是有一定回報(bào)的,盡管方法是那么的笨,那么的讓人感到別扭,沒有辦法,因?yàn)檫@是自己的職責(zé)。
接下來(lái)是宿舍方面,總結(jié)下來(lái),這個(gè)學(xué)期還是批評(píng)要多于表?yè)P(yáng)。一個(gè)衛(wèi)生,一個(gè)違規(guī)用電弄的我們真的是有點(diǎn)頭疼,但也找不到解決的辦法。因?yàn)閺拇笠婚_始這個(gè)問題就不知道怎么解決,別忘了還有一個(gè)大環(huán)境的背景。但是在宿舍方面我們班上還是有亮電的,像313,309,314等都是不錯(cuò)的,有的宿舍還是一連幾個(gè)星期評(píng)為優(yōu)秀,為學(xué)期末的講評(píng)加上了一個(gè)重重的砝碼??傮w來(lái)講,這學(xué)期的寢室建設(shè),是不成功的,按照五星侵蝕的要求,這個(gè)是達(dá)不到的,但是細(xì)的方面來(lái)講,女生方面是要好于男生方面的,但是女生方面,違規(guī)用電方面還是仍然要引起注意的,不要因?yàn)樾〉氖韬龆拐麄€(gè)學(xué)期的努力揮之東去。
正好謂:“此時(shí)不博更待何時(shí)“。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)期,不管是采用什么樣的形式,幾乎全體都被動(dòng)員起來(lái)了,考各種各樣的證的,還有我們法定的四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),大家都忙的不亦樂乎,這種幾乎全班大盛學(xué)習(xí)之風(fēng)的情況真的是好久沒有出現(xiàn)過了,這對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起了很大的作用,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,在大學(xué)的最后階段有幸還能看到如此空前的場(chǎng)面,作為班長(zhǎng)我真的也是很欣慰。為他們高興。
說(shuō)到獎(jiǎng)學(xué)金,在上個(gè)學(xué)年的評(píng)選中。我班的獎(jiǎng)學(xué)金隊(duì)伍,不重復(fù)統(tǒng)計(jì),我班迄今為止獲得獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量已經(jīng)大大超過了50%,這是一個(gè)全面的擴(kuò)大,獎(jiǎng)學(xué)金已不再是幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的囊中之物,它變的更大眾,更有激勵(lì)性,只要你好好的學(xué),達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),你一定也會(huì)有所斬獲。還有最后一次了,沒有得過的同學(xué)可要加油了,下個(gè)學(xué)期是最后的機(jī)會(huì)。從9月份開始,就是我們大三生活了,記得我們還是有六門專業(yè)課課要上的,在堅(jiān)持這最后新的學(xué)期,說(shuō)不定,里邊就會(huì)出現(xiàn)一些精華性的知識(shí),也說(shuō)不定對(duì)你會(huì)有大的用處。
今年或許真的有那么點(diǎn)特殊性,學(xué)習(xí)真的很忙,忙的我們無(wú)暇于各種各樣的活動(dòng)。我們都是有良知有熱血的中國(guó)人民,我們都愛我們的土地,我們更愛我們的人民“。在這個(gè)時(shí)刻,我們也不可能袖手旁觀,我?;疾〉耐瑢W(xué)在等著我們,作為一個(gè)熱血青年,我們應(yīng)該停下了手中的筆,貢獻(xiàn)出屬于我們的那一點(diǎn)微薄之力。700元雖不是什么大的數(shù)目,但這足以代表著我們班學(xué)子那顆誠(chéng)摯的心。
我們系總是有一個(gè)不成文的規(guī)矩,那就是每當(dāng)大中型考試之前,都要大提熱提考風(fēng)考記的問題,面對(duì)著不大不小的考試,總是要開會(huì),一開會(huì)就要表這個(gè)決心那個(gè)決心的,或許是面對(duì)的時(shí)間長(zhǎng)的緣故,我對(duì)這些語(yǔ)言可以說(shuō)是真的有點(diǎn)厭煩了,一是,對(duì)于我們這些從大一走到大二的學(xué)生再說(shuō)這個(gè)真的是有點(diǎn)“多余”我們都大了,自己管理自己的能力應(yīng)該更強(qiáng);二是,誠(chéng)信考試,這本來(lái)就是應(yīng)該付囑于行動(dòng)的,多余的語(yǔ)言永遠(yuǎn)只是形式。從大一到大二,我們經(jīng)歷了太多的考試了,我們也是一點(diǎn)點(diǎn)成熟了,也更加明白了這其中的一些事理,從不理解到理解,或許這就是一個(gè)過程。馬上這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,我們?cè)僭趯W(xué)校里的大型考試估計(jì)也就是下個(gè)學(xué)期的期末考試了,說(shuō)真的還真的有點(diǎn)舍不得的心情,畢竟這樣的經(jīng)歷真的要離我們而去了,在這學(xué)期的期末考試中,我還是情不自禁的給他們說(shuō)了誠(chéng)信考試的問題,我也感覺有點(diǎn)別扭了,但是這是我分內(nèi)的事,說(shuō)這些也是盡我的一點(diǎn)職責(zé)罷了。當(dāng)然還是希望他們,真的可以把誠(chéng)信掛在心頭,即使不為了現(xiàn)在,也得為了以后將來(lái)在社會(huì)上立足。
以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行的一點(diǎn)總結(jié)了,有點(diǎn)粗略,但是主題尤在,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們審核,有不好的地方,請(qǐng)予以指點(diǎn)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇八
時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過去了,回顧這一學(xué)期有壓力,有忙碌,有歡喜,有憂慮,有得有失,但中間的過程讓人感到很充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
教學(xué)方面。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
為了在平時(shí)的教學(xué)中更能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念,我潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法,認(rèn)真體會(huì)其中的含義,特別是近年來(lái)一直推行單元整體教學(xué),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇。所以,為了盡快適應(yīng)這種新模式,我就在緊張、忙碌的工作之余,多研究,多學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身教學(xué)水平,努力積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
二、提高課堂效率。
一節(jié)課成功與否,我覺得跟學(xué)生的掌握情況有很大的關(guān)系。課上老師講的東西學(xué)生大部分人都會(huì)了,就說(shuō)明課堂效果好,效率高,反之則證明課堂效率低下。于是,我盡力在課堂上面下功夫,為了上好一節(jié)課,我在課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的接受能力,刪繁就簡(jiǎn),采用學(xué)生樂于接受和易于接受的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),在課堂上盡量創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營(yíng)造輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍地發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),摒棄以往的滿堂灌,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上只是扮演主導(dǎo)的角色,學(xué)生們才是主演,從而逐步提高課堂教學(xué)效率。
三、重視培優(yōu)補(bǔ)差。
學(xué)生之間存在著各種差異,導(dǎo)致一個(gè)班內(nèi)的學(xué)生層次參差不齊。我們班的學(xué)生特別拔尖的人不多,成績(jī)與能力比較平,所以我針對(duì)這一實(shí)際情況,采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),而且注重學(xué)困生的輔導(dǎo),同時(shí)在班內(nèi)形成對(duì)子小組,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展進(jìn)步。有時(shí),我還會(huì)時(shí)不時(shí)地當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步,比如某某某,你以身作則,真是能干的小班干部;某某某,你今天的字又變干凈了,繼續(xù)努力……無(wú)形之中,這些鼓勵(lì)就變成了動(dòng)力,他們的干勁就更足了。
班級(jí)管理方面。
一、培養(yǎng)班干部。
開學(xué)初,我和錢老師就商量選定了一批得力的班干部,讓他們各負(fù)其責(zé)。如學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、圖書管理、分發(fā)作業(yè)等都分工明確,責(zé)任到人。這些小班干部能夠以身作則,盡心盡力協(xié)助老師管理班級(jí)。同時(shí),他們?cè)诠芾戆嗉?jí)的時(shí)候,不僅得到了老師和同學(xué)們的信任和表?yè)P(yáng),還鍛煉了自身的管理能力。除此之外,正是有了這些小班干部的管理,減輕了班主任的工作量,使得可以緩沖出來(lái)更多的時(shí)間進(jìn)行日常工作,大大提高了工作效率。
二、抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來(lái)自不同的家庭,家庭環(huán)境和家庭教育各不相同,有的家長(zhǎng)管教嚴(yán)格,對(duì)孩子的教育十分重視,這些孩子的自律性就強(qiáng),反之則自律性差,習(xí)慣養(yǎng)成令人擔(dān)憂。所以我和錢老師重視學(xué)生的行為習(xí)慣,并制定適合本班學(xué)生的班規(guī)班紀(jì)來(lái)約束他們。比如按時(shí)上學(xué)和返校,上課時(shí)坐姿要端正,認(rèn)真聽講,講衛(wèi)生,站隊(duì)時(shí)快齊靜,出入校園不跑步追等等。每一條每一項(xiàng)都反復(fù)強(qiáng)調(diào),逐步讓學(xué)生適應(yīng)這些班規(guī)班紀(jì),習(xí)慣成自然,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)班貌。
三、做好和家長(zhǎng)的溝通工作。
在班級(jí)管理中,會(huì)時(shí)常發(fā)生一些突發(fā)情況,需要家長(zhǎng)配合時(shí),我會(huì)第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商量解決辦法。另外,我還會(huì)充分利用曉黑板、微信、電話、校信通等方式,及時(shí)和家長(zhǎng)反饋,齊抓共管。同時(shí),借助周四離校和周日返校時(shí),還會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合,更加充分有效地進(jìn)行班級(jí)管理。
四、安全教育常抓不懈。
安全無(wú)小事,事事學(xué)注意。我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、課間活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和安全教育,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意人身安全。每一周的安全教育課上,我會(huì)讓同學(xué)們觀看安全圖片和視頻,并讓他們談感受。力求安全教育深入人心。當(dāng)然總也免不了一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不注意安全,我就依照班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行再批評(píng)再教育,防患于未然。
不足與努力方向。
盡管平時(shí)的工作瑣碎而細(xì)致,但仍然會(huì)有一些不盡人意的地方。比如:個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成不好,物品擺放前說(shuō)后忘,個(gè)人衛(wèi)生不講究,還有的學(xué)生安全意識(shí)淡薄,屢說(shuō)不改,一些學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng),上課老是不認(rèn)真聽講,作業(yè)拖拉等等。
今后我要努力做到:加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的言行去感染學(xué)生的行為養(yǎng)成。上課時(shí)再多關(guān)注一下學(xué)困生,而且要堅(jiān)持下去,要有恒心。多想同組老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要經(jīng)常反思自己的工作,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)改正,爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
總而言之,教育教學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,日積月累的工作,需要有耐心,有毅力才能堅(jiān)持做下去,以后我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,做得更好!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇九
一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好?;仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們大二班一學(xué)期以來(lái),所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾走過的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。
一、本學(xué)期取得的成績(jī):
(一)教育教學(xué)方面:
教育教學(xué)工作重點(diǎn)是拼音、寫字教學(xué)和計(jì)算10以內(nèi)加減法的熟練掌握。在教學(xué)中我和楊老師注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),翟老師密切配合,使孩子很好的掌握所學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的拼讀,閱讀能力大大提高。計(jì)算教學(xué)幼兒熟練計(jì)算10以內(nèi)分解組合及加減法運(yùn)算。在品德教育方面,我們經(jīng)常帶領(lǐng)孩子做些力所能及的勞動(dòng),教他們學(xué)會(huì)感恩。今年親子操比賽中我班的孩子家長(zhǎng)體驗(yàn)溫情,傳遞愛的溫暖,盡顯別樣的風(fēng)采,大家對(duì)我們工作給予了肯定。
這學(xué)期是幼兒在幼兒園生活的'關(guān)鍵期。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。如:坐姿,握筆姿勢(shì),舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè),值日生等方面,特別是園里實(shí)施8點(diǎn)以后至8點(diǎn)半不得接待幼兒起,對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),作息時(shí)間更規(guī)范,進(jìn)餐環(huán)境更加安靜,對(duì)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的幫助,孩子們已經(jīng)從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。同時(shí),我們還重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。每月都會(huì)及時(shí)的更換家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié),也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。
(二)衛(wèi)生保健方面。
我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,面對(duì)繁瑣的衛(wèi)生保健工作,三位老師特別重視合作與溝通。大班孩子用鉛筆書寫,桌子上總是這一片黑,那一片花,消毒工作就顯得很重要,于是三位老師餐前用洗滌靈、消毒液、清水輪流擦拭,使得孩子們放心進(jìn)餐。由于標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),我們班里和東院宿舍始終整潔如新,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞,而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。
搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r(shí)間,網(wǎng)絡(luò)信息等,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。由于我年輕,脾氣急躁,有些家長(zhǎng)問題處理的不夠理想,楊老師,翟老師耐心的幫我分析,了解家長(zhǎng)想法,并幫助我共同解決,使我從中學(xué)到很多。也從家長(zhǎng)那里獲得更多理解和配合。
二、學(xué)期中存在的不足與措施:
我們的工作也不是十全十美的,還存在著家長(zhǎng)反映的一些問題,如:
1、家長(zhǎng)反映孩子吃飯慢、挑食。
2、作業(yè)布置的問題,有家長(zhǎng)反映家庭作業(yè)多。
3、安全工作需更加細(xì)致入微。
措施:針對(duì)幼兒的吃飯問題,我們做了分析工作,從孩子喜歡的形式入手,并采取相應(yīng)的措施和家長(zhǎng)共同配合進(jìn)行解決。針對(duì)布置作業(yè)的問題,我們進(jìn)行了針對(duì)性的布置方法,孩子們的作業(yè)完成的很好。只要老師做到“六勤”,安全工作必會(huì)得到保障。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十
大學(xué)二年級(jí)是大學(xué)生形成穩(wěn)定的行為特征和心理特征的重要階段。在此期間,大學(xué)生在思想、學(xué)業(yè)、感情、人際關(guān)系等方面與一年級(jí)相比問題明顯增多,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大二學(xué)期。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面.社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué)生。
跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).
重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).
以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
時(shí)間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候,覺得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
過了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來(lái)。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說(shuō)如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺得時(shí)間過得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無(wú)論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng)。
無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無(wú)論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來(lái)方便。
在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。
可是,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來(lái)寫了一份。
申請(qǐng)書。
準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來(lái)越好吧!
可以說(shuō),在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,前所未有的失望!
先來(lái)總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來(lái)說(shuō),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來(lái),特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來(lái),心沒有靜下來(lái),這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。
這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說(shuō)的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過程中,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。
不知道成績(jī)到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。
提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說(shuō)過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來(lái)相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來(lái)是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!
以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來(lái)的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!!!
時(shí)間過得很快,一學(xué)期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說(shuō)得好:有總結(jié),才會(huì)有進(jìn)步!給自己總結(jié)一下,反省一下,明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷去完善自己,讓自己成長(zhǎng)!回想這一學(xué)期,在生活、學(xué)習(xí)和工作中失去的不少,但收獲的也很多!
為生活而活,一直是我追求的!但是,那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一學(xué)期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點(diǎn)10就要起床準(zhǔn)備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時(shí)候很困,集合后就回宿舍睡覺了。
集合是規(guī)矩,但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀(jì)律,所以法學(xué)中隊(duì)的集合總是拖拖拉拉,浪費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間,變成了一種形式!突然想到一個(gè)問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍經(jīng)常在聊天、上網(wǎng),一般都要到1點(diǎn)才開始睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結(jié)果是1點(diǎn)半就得起床準(zhǔn)備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網(wǎng)總要到12點(diǎn),甚至有時(shí)候到一、兩點(diǎn),結(jié)果第二天一大早總是很困。
人到大二,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因?yàn)槲覀冊(cè)跐撘颇馗淖冎?大家都說(shuō)大二、大三和大四的是老油條了,雖然我并不愿意承認(rèn)自己就是那一種人,但事實(shí)真的就是那樣子。相信學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都可以感受到的,我就不具體說(shuō)了。
但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時(shí)候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個(gè)別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來(lái)干凈、穿起來(lái)不癢!當(dāng)然,我最多也是穿幾天而已,不會(huì)像別人一樣兩個(gè)月不洗的。而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時(shí),我也是有什么話說(shuō)什么話,太直了,總是大膽地批評(píng)周圍個(gè)別人。不過,我是出于對(duì)他們的好,而不是為批評(píng)而批評(píng)。
我也很希望能找到一個(gè)敢于批評(píng)我的人做鏡子,但是在大學(xué)里就沒有找到一個(gè)。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來(lái)!我一直認(rèn)為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點(diǎn)很慶幸,宏彬會(huì)在學(xué)習(xí)上經(jīng)常提醒我是時(shí)候?qū)W習(xí)了,別再沉迷工作了!
在學(xué)習(xí)方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認(rèn)為這只是一時(shí)的表面現(xiàn)象。我本學(xué)期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來(lái)卻悲哀地成為了一種習(xí)慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說(shuō)過會(huì)好好看書,結(jié)果我用自己的事例一次次證明了四個(gè)字:死性難改。雖然有時(shí)候我也不想翹課,但是有時(shí)候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但我不認(rèn)為我就是一個(gè)壞學(xué)生。
我堅(jiān)持認(rèn)為,我只是現(xiàn)在課本知識(shí)沒你們懂而已,我堅(jiān)信我會(huì)比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學(xué)得好!4、6級(jí)英語(yǔ),司法等一切考試,我都會(huì)一次就過。這些沒什么是我不會(huì)的,只是我現(xiàn)在沒學(xué)而已。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想法,兩年工作,兩年學(xué)習(xí)!這就是我對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃之一。學(xué)習(xí)嗎,很輕松的,等著瞧吧!
最后再說(shuō)說(shuō)我在部門里的工作吧,有人在qq的好友影響里評(píng)論我是一個(gè)工作狂,我舉得很合適。我現(xiàn)在在青協(xié)的實(shí)踐部和團(tuán)委的科技學(xué)術(shù)部都擔(dān)任副部長(zhǎng),承擔(dān)的工作比較多,而我也迷戀于我的工作。可以肯定,如果我只能在談戀愛和現(xiàn)在的工作選擇一個(gè),我一定會(huì)選擇部門的工作。因?yàn)槲蚁矚g做志愿者這種好事,團(tuán)委的事也必須得去完成,可以說(shuō)是一份責(zé)任、一種興趣,所以也沒什么時(shí)間談戀愛了。
也許是自己根本就沒人要吧,哈哈!團(tuán)委的工作和青協(xié)的工作我經(jīng)常沒辦法兼顧,不是我不喜歡青協(xié)了,只是青協(xié)實(shí)踐部還有另外兩個(gè)部長(zhǎng)在,可以忙得過來(lái),我適當(dāng)放下了。而科技學(xué)術(shù)部只有3個(gè)08成員,工作基本由08的接手做,況且只有我一個(gè)男的,所以我只能承擔(dān)起這個(gè)重任,只要是我做得了的,全部都扛下來(lái)。
對(duì)于青協(xié),我也不會(huì)完全不顧,我會(huì)在空余時(shí)間去彌補(bǔ)我的不足,比如說(shuō)周六周日的活動(dòng)我都會(huì)組織參加,因?yàn)槲疫€是非常熱愛青協(xié)這個(gè)組織的。可以很肯定地說(shuō),因?yàn)椴块T的工作我失去了很多,但我也學(xué)到了很多做人做事的道理!師兄師姐會(huì)教我們,而我也從周圍的同學(xué)身上學(xué)到了很多知識(shí)。我喜歡部門的工作,我也將繼續(xù)承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,完成分內(nèi)分外的各項(xiàng)工作!
好了,不說(shuō)了,這就是我,特殊的我,有理想的我,加油!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生涯中大二上半學(xué)年又過去了,上半年在工作有得有失,有努力有進(jìn)步。**級(jí)法本一班在經(jīng)歷獲得校先進(jìn)班集體的殊榮,班級(jí)“法捍兼職之夢(mèng),共譜校慶榮光”的團(tuán)立項(xiàng)進(jìn)入校百?gòu)?qiáng)的喜悅后,班級(jí)的凝聚力,同學(xué)的積極性在各方面都有所提升,我們法本一班的每一位成員都滿懷期待,將來(lái)的法本一班越來(lái)越好。
在過去的這個(gè)學(xué)年里,法本一班的同學(xué)除了一起加入團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng),總共還進(jìn)行了三次集體活動(dòng),若干次班會(huì)。
“翻滾吧,我們的中秋”
師大升明月,天涯共此時(shí)!9月27日晚7點(diǎn)半,法本1班的同學(xué)們齊聚校社聯(lián)活動(dòng)室,在歡聲笑語(yǔ)中開始了以“翻滾吧,我們的中秋”為主題的活動(dòng)。
活動(dòng)開始,每位同學(xué)在依次從紙筒里抽出屬于自己的月餅,然后大聲讀出卡片上的話。若是愿望要幫忙完成,若是懲罰則要欣然接受。接著,全班同學(xué)分為4組參加游戲。第一輪,誰(shuí)是記憶王,比拼的是瞬時(shí)記憶力;第二輪,腦筋急轉(zhuǎn)彎,絞盡了大家的“腦汁”;第三輪,“左右不分”,考驗(yàn)同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛和諧,歡樂活潑。游戲中我們團(tuán)結(jié)互助,拉近了我們的距離,凝聚了彼此的友誼!最后,積分最少的小組用動(dòng)物的語(yǔ)言演繹情景劇,一時(shí)間各種動(dòng)物的叫聲“喵喵,咩咩,嘎嘎,布谷布谷……”逗樂了場(chǎng)下的同學(xué)們,掀起了活動(dòng)的最高潮!
翻滾吧,我們的中秋!每個(gè)人都參與其中,樂在其中!我們將收集照片制作電子相冊(cè),收集卡片制作紀(jì)念冊(cè)。難忘的中秋,珍貴的回憶,青春的紀(jì)念!
“一日好友”光棍節(jié)活動(dòng)。
在一年一度的光棍節(jié)來(lái)臨了,無(wú)論從字面上還是傳統(tǒng)意義上看,大家都會(huì)覺得這是個(gè)凄涼孤單的節(jié)日,但今年法學(xué)院**級(jí)法本一班打破傳統(tǒng),迎來(lái)一次與眾不同的光棍節(jié)。這一天,一班女生們給男生過了一個(gè)溫馨的男生節(jié)。買早餐、贈(zèng)送精美小禮品或是晚餐上的談笑風(fēng)生都讓這一天顯得無(wú)比溫暖。
此次節(jié)日以“一日好友”為主題,一位男生可任選一名女生組成搭檔,一起度過這一節(jié)日。部分女生細(xì)心的準(zhǔn)備了早餐送給男生搭檔,還有一部分女生贈(zèng)送精美的小禮品給男生。更多的搭檔則選擇在美美大排擋共聚晚餐。晚餐上,我們一起玩游戲,一起歡聲笑語(yǔ),一起舉杯慶祝這一溫馨的時(shí)刻。前任班長(zhǎng)由于輸了游戲受懲罰,不得不在衣服上別著紙條,上面寫著“哥已脫單,耳光響亮!”把現(xiàn)場(chǎng)氣氛掀到最高點(diǎn)。
如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個(gè)節(jié)日,揮灑出我們的青春熱情,盡情享受交友的快樂,譜寫溫暖的回憶。也希望一班的光棍們?cè)缛铡懊搯巍?,或許眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻燈火闌珊處。
“寒冬里,我們的火鍋熱情”
一個(gè)學(xué)年,即將過去,法本一班決定在期末考來(lái)臨之前,在福州寒冷的冬日里,好好犒勞自己,犒勞每一位為班級(jí)付出的成員,于是,我們?cè)谶@一天聚在一起,圍著熱騰騰的火鍋,暖暖的,伴隨著笑聲,一起刷火鍋。
同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,酒足飯飽之后,由小佳帶來(lái)的飯桌忘我的玩著整人游戲,他們是玩得不亦樂乎,可憐了鄰桌的同學(xué)無(wú)故中槍,在整與被整中一家人的感情更加深厚了。
這邊有嘉繪帶來(lái)的“殺人游戲”那可是對(duì)演技以及智商的雙重,高度要求,很多還不怎么會(huì)玩得同學(xué),看著高手各種“說(shuō)謊”,在殺與不殺中,學(xué)會(huì)了生存。哈哈。
班級(jí)活動(dòng)不算多,但每個(gè)都無(wú)比精彩,讓人記憶深刻,愿未來(lái)的日子里,活動(dòng)精彩,同學(xué)團(tuán)結(jié),成績(jī)優(yōu)異。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十二
時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,我們帶領(lǐng)涂裝3101班班委會(huì),在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對(duì)晚自習(xí),由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
4、在12月下旬,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。
1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的'工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每月召開班委例會(huì),討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。
組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1、11月下旬~12月上旬,由體育委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官?。同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了寢室間的交流,增進(jìn)了友誼,鍛煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
2、我們利用課余時(shí)間在608寢室組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,這樣既陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了同學(xué)們的課余生活,又增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。
1、督促生活委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長(zhǎng)的意見和建議。
2、在平安夜,由團(tuán)支部精心策劃和組織了一個(gè)有趣的送蘋果活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購(gòu)買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開展。
4、合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。
1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。
2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開展得較好,但在下半期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。
5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。展望團(tuán)支部班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十三
勞動(dòng)周、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)打開了本學(xué)期的學(xué)生工作。非化院學(xué)子們,可能對(duì)于勞動(dòng)周迷惑不解,其實(shí)很簡(jiǎn)單:即學(xué)生在校期間,用一周的時(shí)間清掃、保潔一片區(qū)域(即我的區(qū)域我負(fù)責(zé))。當(dāng)大家還沉浸在暑期歡樂的海洋中時(shí),我們已經(jīng)掛牌上崗了,很慶幸的是我們還有每天2元的生活補(bǔ)助,請(qǐng)記住是每人每天2元的生活補(bǔ)助~~~~~~其實(shí)不錯(cuò)了,還能買兩根烤腸??!是吧?兄弟們?當(dāng)然,這都不是最重要的,最重要的是一種娛樂精神,一方面體驗(yàn)生活:不怕苦、不怕累,放下少爺、小姐脾氣,拿起掃把揮灑歡聲笑語(yǔ)(其實(shí)天天都打起來(lái)了)。另一方面:拉近你我感情,有說(shuō)有笑,給貌似不是很充實(shí)的大學(xué)生活增添一抹亮色。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)才真正把工作提上日程,由于新生剛到,一切活動(dòng)安排還要由本屆學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),這次活動(dòng)可謂興師動(dòng)眾,各部門部長(zhǎng)積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)。用陳老師一句話:這可是新一屆學(xué)生會(huì)第一次負(fù)責(zé)大型活動(dòng)。當(dāng)然,我也積極配合,并在大家的幫助之下,應(yīng)化系再次出色且圓滿的完成任務(wù)。
二、接待新生、學(xué)生會(huì)招新。
九月份的兩次大活動(dòng),非接待新生和學(xué)生會(huì)招新莫屬。記得還是大一競(jìng)選的時(shí)候,大家都紛紛議論本學(xué)期的接新生問題,都抱著激動(dòng)、興奮地情緒??僧?dāng)接到任務(wù),要?jiǎng)悠饋?lái)的時(shí)候,問題來(lái)了:人手不夠!原本100多人的學(xué)生會(huì),突然就剩下21個(gè)人?何況要接待的可是幾百號(hào)人!給誰(shuí)都很有壓力“鴨梨”??!但是,他們還是下了課,就回到接待處,接了一個(gè)新生、回來(lái)再接一個(gè)。有的家長(zhǎng)半路攔截:同學(xué),幫個(gè)忙!部門們上去就幫,直至新生到了宿舍,部長(zhǎng)們才安心離開。路上,他們向新生們介紹學(xué)校的環(huán)境、介紹學(xué)生會(huì)、有困難可以找我們等等。中午簡(jiǎn)單吃了盒飯又開始行動(dòng)。看著他們,我看到了一個(gè)集體應(yīng)該具備的團(tuán)結(jié)精神。雖然,我沒有連續(xù)的接待,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌接待工作。但是,眼看他們?nèi)蝿谌卧?、汗流浹背的工作著,我也?jiān)信,我們這支隊(duì)伍是給力的!通過大二各班級(jí)的同學(xué)們極力配合,部長(zhǎng)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、全力以赴,我們還是圓滿完成了任務(wù)。晚上,在活動(dòng)中心值班,盡管炎熱、蚊蟲叮咬,幾位部長(zhǎng)依然坐在一起談天說(shuō)地,好似忘卻白天繁重的工作,喜笑顏開。那一刻,真正感到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的偉大魔力。
上交部門招新計(jì)劃、印制宣傳單、召開動(dòng)員大會(huì)。招新就這樣悄然開始了,當(dāng)每個(gè)部門都在爭(zhēng)要干事、搶人員的時(shí)候。我無(wú)奈的表示:搶什么?我連一個(gè)人都沒有??!誰(shuí)有我可憐?換來(lái)的'都是他們尷尬的笑聲。周末,看著一個(gè)個(gè)部門熱火朝天的面試,親臨現(xiàn)場(chǎng),沒有人招,也就湊湊熱鬧吧!看著新生們自信滿滿地走進(jìn)面試室,向部長(zhǎng)們拋灑豪言壯志。突然想起我還是新生時(shí)的面試,那時(shí)也像他們那樣單純、那樣天真吧!在這里要謝謝我的部長(zhǎng):董云飛、張鳳。所以,甚至到今天也沒有想過,有現(xiàn)在的自己。進(jìn)了學(xué)生會(huì),竟會(huì)有這么大的變化。真的沒有想到,或許這就是命運(yùn),跟著感覺走過來(lái)了。(ps:走過哪些?請(qǐng)看前面幾篇日志吧!都有所記錄)。
當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),回顧那一個(gè)月,我只能用“黑色”來(lái)形容,我的“黑色九月”?;蛟S是剛剛接手,一時(shí)間摸不清頭腦,事情冗雜,一個(gè)人不行,新生沒來(lái)到,人手不夠。安排部長(zhǎng),有考慮部門屬性問題。什么事情都不好辦,朋友見了就說(shuō)憔悴了,最后還大病一場(chǎng)。盡管是那樣,還是挺過來(lái)了,還是堅(jiān)持到了今天。有時(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)我還是很佩服自己,再多的不適,還是可以自己承受,自己解決。當(dāng)然,既然當(dāng)上了這個(gè)職位,就要對(duì)得起這個(gè)職位,要不去年費(fèi)心費(fèi)力競(jìng)選干嗎?不僅是在其位謀其職,而且要謀好職。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十四
在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);
1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的`是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;
12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;
第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);
本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;
在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見真章。校報(bào)《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。
2、成立“綠韻”文學(xué)社,讓學(xué)生有一份屬于自己的;
在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門設(shè)計(jì)中,我們?cè)O(shè)立了“綠韻”文學(xué)社,并在學(xué)生會(huì)選舉中,推薦八年級(jí)(2)班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長(zhǎng)。文學(xué)社的成立,給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方,也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。在本學(xué)期,在語(yǔ)文科組老師的協(xié)助下,文學(xué)社組織了暑假讀書心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評(píng)選。在12月,文學(xué)社整理出版了第一份報(bào)紙《綠韻》。
3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學(xué)?!兜掠齾⒖肌?。
在上學(xué)期,深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái),就已思考過,我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志?,F(xiàn)在的報(bào)刊雜志太多,真正屬于我們班主任的時(shí)間又太少,結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題,于是我們辦起了西岸學(xué)校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級(jí)管理文章,優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓《德育參考》成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)永不關(guān)閉的媒介。
4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體,加大學(xué)校宣傳力度,增加與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì);
德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團(tuán)隊(duì)月志》,定期發(fā)布學(xué)校新聞和活動(dòng)簡(jiǎn)介,在網(wǎng)上與其他兄弟學(xué)校交換意見,相互學(xué)習(xí)。
六、工作反思。
1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度,但受到資源和人手方面的制約,這是一大矛盾和難題。反思:可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細(xì),從而縮小之間的矛盾。
2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實(shí)之間有一定的差距。反思:布置的方法應(yīng)更加明確,落實(shí)應(yīng)加上監(jiān)督。
3、部分教師觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距,這也是我們要實(shí)現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。
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大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十五
在我們第一學(xué)年的第二學(xué)期,我榮幸當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)遇!作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,下面我就談?wù)勎业母惺堋?BR> 在這一學(xué)期的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,我要及時(shí)改正讓汽車服務(wù)工程一班成為一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!
做人方面,作為班長(zhǎng)我能以身作則,時(shí)時(shí)注意自己的形象。其次,在是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。我認(rèn)為做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,是最重要的。
但很多同學(xué)暴露出了嚴(yán)重的的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,如今平時(shí)成績(jī)占了百分之四十,現(xiàn)在四十分萬(wàn)歲了。
在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,四十分的成績(jī)能干什么?對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。所以以后的工作仍然充滿挑戰(zhàn)!但是,我們也有好的一方面,我們班有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)委員劉帥同學(xué),他個(gè)人以參加了六級(jí)考試。我想我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好??傊?,在學(xué)習(xí)上,我要及時(shí)督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),努力營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)氛圍。
我想我會(huì)更加努力,把我們班級(jí)建設(shè)的更美好!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十六
一轉(zhuǎn)眼這大二上學(xué)期已經(jīng)過去,我這一學(xué)期的團(tuán)支書工作也告一段落,仔細(xì)想來(lái)自己擔(dān)任團(tuán)支書以來(lái)的所做所問所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,是有成績(jī)也有問題和不足,可以說(shuō)是喜憂參半,必然是有得有失,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
團(tuán)支書工作一學(xué)期下來(lái),總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是班上的工作還是分院下達(dá)的任務(wù),我都盡心盡力的去完成。自然,在這個(gè)過程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了,自然就會(huì)增長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫?,我就通過與他們溝通,讓他們了解我的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會(huì)理解,當(dāng)然也就配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的,只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加有默契。
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)就是總結(jié)了教訓(xùn)之后得到的。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時(shí)就會(huì)累了自己,又不能把事情做得更好,探究個(gè)中緣由,大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué),有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。
我盡最大努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而不忽略學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,況且,一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里,團(tuán)委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加鍛煉一個(gè)人,我愛這個(gè)位置,我也愿意為團(tuán)工作。
12月份我們班組織了一次以“消防安全教育”為主題的團(tuán)日活動(dòng),作為班級(jí)體的一員我很高興能和大家一起宣傳消防知識(shí),并且通過此次宣傳大大加強(qiáng)了我們自身的消防意識(shí),從而能更好的處理突發(fā)事件,最后在全班同學(xué)和班主任的共同努力下,此次元日活動(dòng)非常成功。
在學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期不僅有部分同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)以及各方面的良好表現(xiàn)拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,而且很多同學(xué)通過自己的努力還通過了國(guó)家英語(yǔ)b級(jí)、3級(jí)考試,計(jì)算機(jī)1級(jí)、2級(jí)考試。
在政治思想上,大家加入中國(guó)共產(chǎn)黨的積極性越來(lái)越濃,通過學(xué)習(xí)和研究黨的先進(jìn)思想,做相應(yīng)的實(shí)事來(lái)證明他們加入黨的赤誠(chéng)。當(dāng)然,有幾位特別積極且優(yōu)秀的同志已經(jīng)光榮的成為了黨員考察對(duì)象。
通過這一個(gè)學(xué)期的鍛煉,無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,這對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進(jìn),但是值得肯定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了。其次是在學(xué)習(xí)上,我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面,反而是更加努力的去學(xué)習(xí),并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共課程,爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。努力提高專業(yè)技能水平,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部是可以學(xué)到很多東西,鍛煉很多能力的,同時(shí)又能為班級(jí)、分院、學(xué)校作一點(diǎn)貢獻(xiàn),這是最讓我感到自豪和驕傲的,一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過這一學(xué)期的工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也收獲了很多珍貴的東西。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇一
大二的上學(xué)期已經(jīng)過去,身為班長(zhǎng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),并且感謝各位對(duì)我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍。
正如xx同學(xué)所說(shuō),我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,但同學(xué)之間的情誼很深厚,大家誠(chéng)以待人,共同進(jìn)步,我們有著各自的觀點(diǎn)和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對(duì)所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,學(xué)習(xí)上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)習(xí)上的事,只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái),很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。
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大二班學(xué)期工作總結(jié)篇二
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的2020年上學(xué)期大二班安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
五月份這一個(gè)月以來(lái)幼兒園安全事故屢屢發(fā)生,是幼兒園安全管理的疏漏?其實(shí)不然,新聞媒體的報(bào)道真是駭人聽聞,這些不法分子怎么能對(duì)手無(wú)縛雞之力的小孩下手,在為之憎恨,為之惋惜之時(shí),我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒園的公共安全管理制度。
不論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是幼兒園園長(zhǎng)都非常重視幼兒的生命安全,綱要也指出“把幼兒的生命健康放在首位”,多次會(huì)議中園長(zhǎng)把安全工作進(jìn)一步落實(shí)到班里。
我們園還配備了保安,接送孩子的高峰期井然有序,避免了不法分子乘機(jī)溜入園中。
我們還發(fā)放了家長(zhǎng)接送卡,憑卡接送孩子。如果有些孩子偶爾是親戚來(lái)接的,我們班主任會(huì)電話聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)證實(shí)后孩子方能接走。
幼兒園的硬件設(shè)施加強(qiáng)外,孩子的安全意識(shí)也要加強(qiáng),這點(diǎn)我與家長(zhǎng)溝通過,家長(zhǎng)也很配合園內(nèi)工作,接送孩子時(shí)不在園內(nèi)逗留。把安全教育融入幼兒的日常生活中,我們面對(duì)的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱?看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。最近一個(gè)月主要安全教育是“不與陌生人說(shuō)話,不聽信陌生人的話”
在加強(qiáng)幼兒園安全管理的同時(shí)也要為為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)間如白駒過隙般匆匆,還未來(lái)得及回首,東方的太陽(yáng)已冉冉升起。時(shí)間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。很幸運(yùn)自己在大二上學(xué)期擔(dān)任了班里的團(tuán)支書一職,吸收前任團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過大二一學(xué)期的工作,確實(shí)學(xué)到了很多新的東西,積累了更寶貴的經(jīng)驗(yàn),也非常感謝學(xué)院黨團(tuán)委、校黨團(tuán)委和班里同學(xué)的理解和支持,感謝同學(xué)們的信任讓我擔(dān)任團(tuán)支書一職,讓我為大家服務(wù)。在校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有班委的共同努力及全體同學(xué)的配合下,我支部工作開展順利,取得了一定成效。下面則是我們二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部對(duì)本學(xué)期的期末活動(dòng)總結(jié)。
(一)班訓(xùn):博學(xué)篤志,追求卓越。
(二)制定班規(guī),學(xué)風(fēng)良好。
本支部制定了相應(yīng)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守,同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并且學(xué)習(xí)熱情極高,以小組成員的形式共同探討學(xué)習(xí)問題,一起競(jìng)爭(zhēng)合作,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。本支部形成了良好學(xué)風(fēng),高出勤率,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè),積極參與“陽(yáng)光晨讀”的可喜局面。
(三)班級(jí)榮譽(yù)。
1.第七公寓610寢室在xx級(jí)“新生杯”寢室設(shè)計(jì)大賽“寢室文化”征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.覃錦華同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”,榮獲共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會(huì)授予的“優(yōu)秀記者”稱號(hào),參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”獲得“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書。
3.毛夢(mèng)云同學(xué)在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲b類一等獎(jiǎng)。
4.莫曉璠同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”,在第九屆外語(yǔ)文化節(jié)中榮獲“杰出工作者”稱號(hào),在廣西師范大學(xué)第六屆“志強(qiáng)杯”英文演講比賽中榮獲專業(yè)組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
5.朱芳同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”。
6.褚佳麗同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”。
7.白桂連同學(xué)在學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)中榮獲“校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)積極分子”稱號(hào),榮獲“優(yōu)秀助理”稱號(hào)并且在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中也多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
8.劉英同學(xué)獲得廣西師范大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)健美操大眾鍛煉等級(jí)證書”,榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
9.鐘秋婷、吳偉貞、張祖畫和陳圖圖四位同學(xué)積極參與社團(tuán)活動(dòng),在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
10.張國(guó)清、陳映奎、唐亮、吳偉貞四位同學(xué)榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
(四)黨建帶團(tuán)建。
本團(tuán)支部有團(tuán)員二十六名,入黨積極分子十一名,預(yù)備黨員一名。身為黨的后備軍,加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是我們每一位共青團(tuán)員的志愿。為了爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的集體,我支部不斷加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系,加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。本團(tuán)支部開展了以“感悟十八大,青春正能量”為主題的班會(huì),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),了解黨的歷史,清楚黨走過的艱辛歷程,緊記黨的性質(zhì),黨的宗旨,黨的政策等,同學(xué)們將以黨員作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,努力爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,使自己的思想更加進(jìn)步。
(一)團(tuán)日活動(dòng)。
二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十月十二日和十月十三日開展了以“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。10月12日11:30—12:30,在雁山校區(qū)食堂門口,我支部全體成員集體出動(dòng),“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)火熱開展。我們對(duì)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查,并且邀請(qǐng)師大學(xué)子們?cè)跈M幅上寫下自己對(duì)母校八十周年校慶的深切祝福。10月13日10:00—11:30,在雁山校區(qū)1—210,“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)再次掀開序幕。在活動(dòng)中,我支部全體成員認(rèn)真觀看了母校的校史視頻,并積極搶答根據(jù)視頻所提出的問題。然后,我支部成員播放了自己制作的ppt,并且解說(shuō)了校訓(xùn)、?;蘸托F斓膩?lái)源、象征、含義、精神等。通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)?;顒?dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)班級(jí)特色活動(dòng)。
二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十二月十六日開展了以“尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。我團(tuán)支部全體成員去參觀了桂林市博物館,參觀了博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館。參觀期間每位同學(xué)都態(tài)度端正、舉止莊重并心懷敬畏之情;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。同學(xué)們表示此次參觀不僅了解到桂林博物館館藏豐富,特別是明清青花瓷器和少數(shù)民族文物,更深刻地領(lǐng)略到我國(guó)豐厚的、燦爛民族文化。通過這次活動(dòng),我支部成員進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味了桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)到了中華文化的博大精深,豐富了我們的歷史知識(shí),開拓了同學(xué)們的視野;也意識(shí)到了保護(hù)桂林這座歷史文化名城和繼承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升了我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了民族自豪感;更讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
(一)團(tuán)日活動(dòng)。
1.活動(dòng)主題:我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌。
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十月十二日和十月十三日。
3.活動(dòng)地點(diǎn):雁山校區(qū)食堂門口和雁山校區(qū)1—210。
4.活動(dòng)形式:做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查;邀請(qǐng)師大廣大師生在橫幅上寫下對(duì)母校八十華誕的深切祝福;觀看我校校史的視頻,學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校徽和校旗的來(lái)源、象征、含義、精神;傳唱校歌,小組pk和大合唱。
5.活動(dòng)目的:身為師大學(xué)子,我們應(yīng)該多了解學(xué)校的歷史,知道學(xué)校的定位,清楚學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,這樣才能繼承傳統(tǒng),充分吸取以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,可以激發(fā)我們的愛校感情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感。xx年的金秋,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我校即將迎來(lái)建校八十周年慶典。為紀(jì)念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奮精神,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛校榮?!鼻閼?,弘揚(yáng)“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,我團(tuán)支部決定開展“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”的主題團(tuán)日活動(dòng),號(hào)召本支部成員先在支部?jī)?nèi)迅速掀起校歌傳唱熱潮,而后再帶動(dòng)身邊的老師同學(xué)明校史唱校歌,為校慶80周年獻(xiàn)上我們深深的祝福。
6.活動(dòng)效果:通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)。通過回顧歷史和傳唱校歌,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感使命感,激發(fā)了我們的愛校感情,讓我們立志為母校再創(chuàng)輝煌!同時(shí),強(qiáng)化了我們以熱愛祖國(guó)為榮的社會(huì)主義榮辱觀意識(shí),激發(fā)了我們心系學(xué)校成才報(bào)國(guó)的信念。活動(dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)特色活動(dòng)。
1.活動(dòng)主題:尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化。
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十二月十六日。
3.活動(dòng)地點(diǎn):桂林博物館。
4.活動(dòng)形式:參觀桂林博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。
5.活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),可以進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)中華文化的博大精深,豐富我們的歷史知識(shí),開拓同學(xué)們的視野;也可以是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)桂林這座歷史文化名城,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;還可以增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,讓同學(xué)們決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
6.活動(dòng)效果:這次參觀桂林博物館,讓同學(xué)們深刻感受到,中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族,中華文明曾對(duì)人類發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),民族的興旺、國(guó)家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。桂林博物館,這座古典優(yōu)雅的建筑,藏著豐厚的、燦爛的民族文化,她在傳承中華燦爛文化的同時(shí),并鼓舞著后來(lái)人創(chuàng)造出更輝煌的文化。此行桂林博物館,同學(xué)們受益匪淺、感慨萬(wàn)分,領(lǐng)略了中華民族的古代文明,增長(zhǎng)了自身的見識(shí),但心情卻是慚愧多于感慨,自己也算是中華民族的兒女,先不說(shuō)創(chuàng)造更輝煌的文化,就繼承先人優(yōu)秀文化來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也還是差得遠(yuǎn)了。想到此點(diǎn),我支部成員清楚地認(rèn)識(shí)到,前面的路有好長(zhǎng),并且不會(huì)好走,這需要一份堅(jiān)毅,還有一份執(zhí)著,才能繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化。這次參觀,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)主義情感,在無(wú)形中使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!通過本次活動(dòng),提高了我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,利于和諧班級(jí)的建設(shè)和本支部日后的建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期活動(dòng)開展得很順利,宣傳力度大,效果良好。通過幾次活動(dòng)后,我們總結(jié)了一些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)供以后參考。
(一)在開展活動(dòng)之前,務(wù)必把準(zhǔn)備工作的做好。理順整個(gè)活動(dòng)的流程,考慮好工作細(xì)節(jié)。
(二)做好宣傳活動(dòng),盡可能的擴(kuò)大本活動(dòng)影響力,確保各成員積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)活動(dòng)形式新穎,能提高同學(xué)們參加的積極性,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
(四)加強(qiáng)活動(dòng)中的互動(dòng),使同學(xué)們能互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)本支部的凝聚力。
(一)團(tuán)日活動(dòng)中,橫幅的長(zhǎng)度不夠,因?yàn)閰⑴c獻(xiàn)祝福的同學(xué)非常多,而橫幅的承載量有限。
(二)在特色活動(dòng)中,路途較遠(yuǎn),交通不便,需多次轉(zhuǎn)車,給活動(dòng)的開展帶來(lái)不便。
(一)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)。
“梅花香自苦寒來(lái)”,且學(xué)生以學(xué)習(xí)主要任務(wù)。同學(xué)們?nèi)砸炭鄪^斗,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
(二)積極建設(shè)良好班風(fēng)。
積極進(jìn)行思想教育,是同學(xué)們能夠有端正的品行,遵守校紀(jì)校規(guī)的保證。
(三)積極樹立良好學(xué)風(fēng)。
努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng),使同學(xué)們能在喧嘩中潛心研究,在浮躁中沉靜思考,在閱讀中陶冶情操,在歌聲中釋放真情,在繪畫中暢想未來(lái),在競(jìng)技中超越自我,在思考中探尋真理。
(四)促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展。
開展豐富多樣的活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參加,是同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到提高。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)審美。使他們腹有詩(shī)書氣自華,豪氣干云沖牛斗,成為復(fù)合型人才,肩負(fù)起未來(lái)的使命。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇四
學(xué)校團(tuán)支書需要對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)。下面是小編為你帶來(lái)的大二上學(xué)期團(tuán)支書工作總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。
時(shí)間如白駒過隙般匆匆,還未來(lái)得及回首,東方的太陽(yáng)已冉冉升起。時(shí)間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。很幸運(yùn)自己在大二上學(xué)期擔(dān)任了班里的團(tuán)支書一職,吸收前任團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過大二一學(xué)期的工作,確實(shí)學(xué)到了很多新的東西,積累了更寶貴的經(jīng)驗(yàn),也非常感謝學(xué)院黨團(tuán)委、校黨團(tuán)委和班里同學(xué)的理解和支持,感謝同學(xué)們的信任讓我擔(dān)任團(tuán)支書一職,讓我為大家服務(wù)。在校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有班委的共同努力及全體同學(xué)的配合下,我支部工作開展順利,取得了一定成效。下面則是我們二零一一級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部對(duì)本學(xué)期的期末活動(dòng)總結(jié)。
(一)班訓(xùn):博學(xué)篤志,追求卓越。
(二)制定班規(guī),學(xué)風(fēng)良好。
本支部制定了相應(yīng)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守,同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并且學(xué)習(xí)熱情極高,以小組成員的形式共同探討學(xué)習(xí)問題,一起競(jìng)爭(zhēng)合作,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。本支部形成了良好學(xué)風(fēng),高出勤率,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè),積極參與“陽(yáng)光晨讀”的可喜局面。
(三)班級(jí)榮譽(yù)
1.第七公寓610寢室在xx級(jí)“新生杯”寢室設(shè)計(jì)大賽“寢室文化”征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.覃錦華同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”,榮獲共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會(huì)授予的“優(yōu)秀記者”稱號(hào),參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”獲得“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書。
3.毛夢(mèng)云同學(xué)在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲b類一等獎(jiǎng)。
4.莫曉璠同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”,在第九屆外語(yǔ)文化節(jié)中榮獲“杰出工作者”稱號(hào),在廣西師范大學(xué)第六屆“志強(qiáng)杯”英文演講比賽中榮獲專業(yè)組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
5.朱芳同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”。
6.褚佳麗同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”。
7.白桂連同學(xué)在學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)中榮獲“校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)積極分子”稱號(hào),榮獲“優(yōu)秀助理”稱號(hào)并且在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中也多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
8.劉英同學(xué)獲得廣西師范大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)健美操大眾鍛煉等級(jí)證書”,榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
9.鐘秋婷、吳偉貞、張祖畫和陳圖圖四位同學(xué)積極參與社團(tuán)活動(dòng),在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
10.張國(guó)清、陳映奎、唐亮、吳偉貞四位同學(xué)榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書。
(四)黨建帶團(tuán)建
本團(tuán)支部有團(tuán)員二十六名,入黨積極分子十一名,預(yù)備黨員一名。身為黨的后備軍,加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是我們每一位共青團(tuán)員的志愿。為了爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的集體,我支部不斷加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系,加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。本團(tuán)支部開展了以“感悟十八大,青春正能量”為主題的班會(huì),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),了解黨的歷史,清楚黨走過的艱辛歷程,緊記黨的性質(zhì),黨的宗旨,黨的政策等,同學(xué)們將以黨員作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,努力爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,使自己的思想更加進(jìn)步。
(一)團(tuán)日活動(dòng)
二零一一級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十月十二日和十月十三日開展了以“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。10月12日11:30—12:30,在雁山校區(qū)食堂門口,我支部全體成員集體出動(dòng),“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)火熱開展。我們對(duì)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查,并且邀請(qǐng)師大學(xué)子們?cè)跈M幅上寫下自己對(duì)母校八十周年校慶的深切祝福。10月13日10:00—11:30,在雁山校區(qū)1—210,“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)再次掀開序幕。在活動(dòng)中,我支部全體成員認(rèn)真觀看了母校的校史視頻,并積極搶答根據(jù)視頻所提出的問題。然后,我支部成員播放了自己制作的ppt,并且解說(shuō)了校訓(xùn)、校徽和校旗的來(lái)源、象征、含義、精神等。通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)?;顒?dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)班級(jí)特色活動(dòng)
二零一一級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十二月十六日開展了以“尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。我團(tuán)支部全體成員去參觀了桂林市博物館,參觀了博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館。參觀期間每位同學(xué)都態(tài)度端正、舉止莊重并心懷敬畏之情;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。同學(xué)們表示此次參觀不僅了解到桂林博物館館藏豐富,特別是明清青花瓷器和少數(shù)民族文物,更深刻地領(lǐng)略到我國(guó)豐厚的、燦爛民族文化。通過這次活動(dòng),我支部成員進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味了桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)到了中華文化的博大精深,豐富了我們的歷史知識(shí),開拓了同學(xué)們的視野;也意識(shí)到了保護(hù)桂林這座歷史文化名城和繼承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升了我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了民族自豪感;更讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
1.活動(dòng)主題:我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十月十二日和十月十三日
3.活動(dòng)地點(diǎn):雁山校區(qū)食堂門口和雁山校區(qū)1—210
4.活動(dòng)形式:做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查;邀請(qǐng)師大廣大師生在橫幅上寫下對(duì)母校八十華誕的深切祝福;觀看我校校史的視頻,學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校徽和校旗的來(lái)源、象征、含義、精神;傳唱校歌,小組pk和大合唱。
5.活動(dòng)目的:身為師大學(xué)子,我們應(yīng)該多了解學(xué)校的歷史,知道學(xué)校的定位,清楚學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,這樣才能繼承傳統(tǒng),充分吸取以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,可以激發(fā)我們的愛校感情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感。xx年的金秋,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我校即將迎來(lái)建校八十周年慶典。為紀(jì)念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奮精神,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛校榮校”情懷,弘揚(yáng)“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,我團(tuán)支部決定開展“我以母校為榮,萬(wàn)人傳唱校歌”的主題團(tuán)日活動(dòng),號(hào)召本支部成員先在支部?jī)?nèi)迅速掀起校歌傳唱熱潮,而后再帶動(dòng)身邊的老師同學(xué)明校史唱校歌,為校慶80周年獻(xiàn)上我們深深的祝福。
6.活動(dòng)效果:通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們了解了母校的歷史,知道了母校的定位,清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃,充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí),了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就,激發(fā)了我們的愛校之情,尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且,我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起,從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作,增強(qiáng)全局意識(shí)。通過回顧歷史和傳唱校歌,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感使命感,激發(fā)了我們的愛校感情,讓我們立志為母校再創(chuàng)輝煌!同時(shí),強(qiáng)化了我們以熱愛祖國(guó)為榮的`社會(huì)主義榮辱觀意識(shí),激發(fā)了我們心系學(xué)校成才報(bào)國(guó)的信念。活動(dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高,形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1.活動(dòng)主題:尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化
2.活動(dòng)時(shí)間:二零xx年十二月十六日
3.活動(dòng)地點(diǎn):桂林博物館
4.活動(dòng)形式:參觀桂林博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館;參觀完后進(jìn)行分組討論,結(jié)合相關(guān)歷史,交流觀館后的心得感想。
5.活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),可以進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)中華文化的博大精深,豐富我們的歷史知識(shí),開拓同學(xué)們的視野;也可以是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)桂林這座歷史文化名城,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性,提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;還可以增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,讓同學(xué)們決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
6.活動(dòng)效果:這次參觀桂林博物館,讓同學(xué)們深刻感受到,中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族,中華文明曾對(duì)人類發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),民族的興旺、國(guó)家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。桂林博物館,這座古典優(yōu)雅的建筑,藏著豐厚的、燦爛的民族文化,她在傳承中華燦爛文化的同時(shí),并鼓舞著后來(lái)人創(chuàng)造出更輝煌的文化。此行桂林博物館,同學(xué)們受益匪淺、感慨萬(wàn)分,領(lǐng)略了中華民族的古代文明,增長(zhǎng)了自身的見識(shí),但心情卻是慚愧多于感慨,自己也算是中華民族的兒女,先不說(shuō)創(chuàng)造更輝煌的文化,就繼承先人優(yōu)秀文化來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也還是差得遠(yuǎn)了。想到此點(diǎn),我支部成員清楚地認(rèn)識(shí)到,前面的路有好長(zhǎng),并且不會(huì)好走,這需要一份堅(jiān)毅,還有一份執(zhí)著,才能繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化。這次參觀,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)主義情感,在無(wú)形中使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!通過本次活動(dòng),提高了我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,利于和諧班級(jí)的建設(shè)和本支部日后的建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期活動(dòng)開展得很順利,宣傳力度大,效果良好。通過幾次活動(dòng)后,我們總結(jié)了一些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)供以后參考。
(一)在開展活動(dòng)之前,務(wù)必把準(zhǔn)備工作的做好。理順整個(gè)活動(dòng)的流程,考慮好工作細(xì)節(jié)。
(二)做好宣傳活動(dòng),盡可能的擴(kuò)大本活動(dòng)影響力,確保各成員積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)活動(dòng)形式新穎,能提高同學(xué)們參加的積極性,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
(四)加強(qiáng)活動(dòng)中的互動(dòng),使同學(xué)們能互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)本支部的凝聚力。
(一)團(tuán)日活動(dòng)中,橫幅的長(zhǎng)度不夠,因?yàn)閰⑴c獻(xiàn)祝福的同學(xué)非常多,而橫幅的承載量有限。
(二)在特色活動(dòng)中,路途較遠(yuǎn),交通不便,需多次轉(zhuǎn)車,給活動(dòng)的開展帶來(lái)不便。
(一)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)
“梅花香自苦寒來(lái)”,且學(xué)生以學(xué)習(xí)主要任務(wù)。同學(xué)們?nèi)砸炭鄪^斗,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
(二)積極建設(shè)良好班風(fēng)
積極進(jìn)行思想教育,是同學(xué)們能夠有端正的品行,遵守校紀(jì)校規(guī)的保證。
(三)積極樹立良好學(xué)風(fēng)
努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng),使同學(xué)們能在喧嘩中潛心研究,在浮躁中沉靜思考,在閱讀中陶冶情操,在歌聲中釋放真情,在繪畫中暢想未來(lái),在競(jìng)技中超越自我,在思考中探尋真理。
(四)促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展
開展豐富多樣的活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參加,是同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到提高。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)審美。使他們腹有詩(shī)書氣自華,豪氣干云沖牛斗,成為復(fù)合型人才,肩負(fù)起未來(lái)的使命。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,還記得開學(xué)時(shí)張校給我們開會(huì),說(shuō)這個(gè)學(xué)期有22周,任務(wù)比較重,心里還在想一定要帶好班上三十六個(gè)孩子。
學(xué)期還算比較順利的,班上沒有出過一起安全事故是我最大的安慰。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),我們班的孩子進(jìn)步了很多,可以說(shuō)學(xué)期伊始是最累的時(shí)候,記得剛來(lái)的時(shí)候由于各個(gè)幼兒園的要求不一和我們對(duì)學(xué)生的不了解,很多事情要反反復(fù)復(fù)去提醒孩子們注意。由于幼兒園上課時(shí)間較學(xué)前班來(lái)說(shuō)相對(duì)較短,開學(xué)的時(shí)候?qū)W生能集中注意力的時(shí)間很短,所以在上課的時(shí)候我想了很多辦法,比如說(shuō)游戲和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制,在幼兒慢慢適應(yīng)學(xué)前班生活的時(shí)候把常規(guī)課和攀登英語(yǔ)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生積極說(shuō)英語(yǔ)的信心。尤其是在學(xué)前一班,幾乎每一個(gè)孩子都做過小組組長(zhǎng),他們班后進(jìn)生比較少,學(xué)生的帶動(dòng)能力較強(qiáng),幾個(gè)開學(xué)時(shí)上課注意力不集中和坐不穩(wěn)的學(xué)生在這學(xué)期都有了很大的進(jìn)步。
這學(xué)期我的師傅由杜老師換成了蔡老師,師傅是我自己選的。因?yàn)橐恢焙軞J佩蔡老師的為人和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我們本學(xué)期第一次師徒結(jié)對(duì)會(huì)議就開到了晚上七點(diǎn)多,我和師傅還有劉老師進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)談。我們更像是朋友,坐在一起把工作中遇到的困惑和問題提出來(lái),分析問題,然后仔細(xì)想解決方法。我的師傅對(duì)我們提出的問題毫無(wú)保留的解答,讓我深深的覺得工作中有這樣一個(gè)師傅是多么的幸福。我們還一致決定每個(gè)周一的下了第一節(jié)課是我們師徒一起開會(huì),把最近工作中遇到的問題在會(huì)上分享和解決。師傅還時(shí)常來(lái)聽我的課,幫我提出很多意見和建議。感謝師傅的辛苦付出!
然而在工作中我也存在很多缺點(diǎn)和不足,這個(gè)學(xué)期由于個(gè)人原因請(qǐng)了很多天假,給學(xué)校和一起搭班的老師造成了很大的困擾。希望接下來(lái)的工作順順利利,感謝在工作和生活中給予我關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,真心祝福新的一年大家的工作順順利利,平安快樂!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇六
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束。小朋友經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面都有不同程度的進(jìn)步。身體長(zhǎng)高,懂事了,本領(lǐng)增強(qiáng)了。
本學(xué)期,我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù),在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、本班教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、家長(zhǎng)的支持下,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展得井然有序,教育教學(xué)工作順利開展。班上的幾位工作人員,個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí)。我們注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣?,F(xiàn)將本學(xué)期各方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
1、常規(guī)的培養(yǎng)。
升上大班,培養(yǎng)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們工作的首任。要讓幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能做到的,而是需要老師在每天的生活中運(yùn)用各種有效的方法去提醒、督促、教育幼兒。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋熡心康摹⒛托募?xì)致的教導(dǎo),幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐步形成。
幼兒的獨(dú)立生活的能力,自理能力大大提高,想象力、交往能力、大膽表達(dá)想法的能力也有了明顯的提高。
如在生活習(xí)慣方面:幼兒會(huì)飯前便后洗手;喝水上廁所會(huì)排隊(duì),有秩序,不爭(zhēng)先恐后;有秩序地進(jìn)入睡室安靜入睡,會(huì)自己換鞋并擺放整齊;大部分幼兒學(xué)會(huì)自己蓋被子、疊被子,學(xué)會(huì)自己穿脫衣服;主動(dòng)、安靜進(jìn)餐等;學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:幼兒逐漸形成良好的課題常規(guī),課堂上大部分幼兒大膽發(fā)問,會(huì)先舉手后發(fā)言,回答問題聲音響亮,表達(dá)清晰;書寫姿勢(shì)正確;個(gè)別幼兒有科學(xué)探索精神等;行為習(xí)慣方面:會(huì)主動(dòng)和老師、同伴、客人打招呼,打架、爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象很少出現(xiàn);遵守集體規(guī)則,玩具收放整齊;遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)圖書,大部分幼兒課間不追跑,輕拿輕放桌椅等。
在游戲中教幼兒學(xué)會(huì)等一等、謙讓、輪流、交換等友好交往的技能。
通過班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),提高他們交往能力和解決問題的能力。按計(jì)劃開展安全教育,認(rèn)真開展防火、防震演習(xí),從中教給幼兒一些逃生、疏散的技巧。提高幼兒的安全意識(shí)。
2、教學(xué)工作的完成情況。
每天按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,在教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話。備好課,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),先后完成了《神秘洞》、《拜訪大樹》、《sos小超人》、《驚奇一線》、《紅紅的新年》等五個(gè)主題活動(dòng)。在開展主題活動(dòng)的同時(shí)還組織了有意義的社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng),班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮環(huán)境的教育作用,定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容,設(shè)置語(yǔ)言區(qū)、角色區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、展示區(qū)等,為孩子開辟動(dòng)手動(dòng)腦自由交往的小天地。
在教學(xué)當(dāng)中,我們還滲入環(huán)保的教育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。和幼兒一起利用一些廢舊材料美化我們的教室,在“驚奇一線”的主題活動(dòng)中,老師家長(zhǎng)幼兒一起齊動(dòng)手,用一次性杯、紙盒、塑料袋、杯面杯、泡沫等廢舊物品物品制作各種纜車,幼兒互相欣賞把玩,玩得非常開心。
全班在“紅紅的新年”的主題活動(dòng)中,全班幼兒用自己?jiǎn)螏Щ貋?lái)的紙箱和同伴合作,制作獅子。每組的獅子頭形態(tài)各異,樣子維妙維肖。小朋友戴上自己制作的獅子玩游戲,非常開心。我們?cè)陂_展主題活動(dòng)的'同時(shí)還積極開展特色教學(xué)形體訓(xùn)練、《蒙氏閱讀》和《洪恩》雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),效果都不錯(cuò)。在幼兒園舉行的“迎亞運(yùn),環(huán)保時(shí)裝秀”上,小朋友表現(xiàn)出色,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
家園共育是我們的教育方向。利用現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)行家園協(xié)同教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,我們經(jīng)常通過班級(jí)網(wǎng)站、短信和家長(zhǎng)溝通。
在利用現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)行家園協(xié)同教育的同時(shí),我們還每天利用接送時(shí)間主動(dòng)和家長(zhǎng)交談,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,也使教師及時(shí)知道幼兒在家情況,使教育做到有的放矢;及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)放,對(duì)生病沒回園的幼兒主動(dòng)打電話慰問;認(rèn)真開展“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ鳎ㄆ谡匍_家長(zhǎng)座談會(huì),共同探討育兒方法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)我們的保教工作。
班級(jí)教師能共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。夏天是各種流行病流行的高發(fā)期,我們更要做好各種預(yù)防工作。平常提醒幼兒多喝開水、根據(jù)天氣變化和活動(dòng)情況,及時(shí)為幼兒增減衣服、擦汗、開空調(diào)幫幼兒蓋好被子防止著涼。冬天就做好幼兒的保暖工作。
在日常生活中,教育幼兒愛惜糧食,主動(dòng)進(jìn)餐,不挑食,不挑穿。做好晨檢工作,減少疾病、流行病的發(fā)生、傳播。按規(guī)定定時(shí)對(duì)幼兒的生活用品、教玩具等進(jìn)行清洗消毒,使幼兒在園健康成長(zhǎng),每天都過得開心愉快。
本學(xué)期工作雖然取得了一些成績(jī),但還有不足之處。在工作中還有許許多多的不足,各個(gè)時(shí)期,不同細(xì)節(jié)的工作,我們還沒有做到很科學(xué)、合理。在今后的工作中,我們將努力把工作做得更好。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇七
時(shí)光苒荏,流光飛逝,在這炎炎的夏季,我們即將又要告別一段舊的時(shí)光(07-08第二學(xué)期),迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。在征求各班委及全班同學(xué)意見后,對(duì)本學(xué)期總結(jié)如下。
為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級(jí)考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對(duì);。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長(zhǎng)兼生活委員來(lái)管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)中,我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
對(duì)于我們這樣一個(gè)大二的團(tuán)體來(lái)講,如果在為這些問題進(jìn)行闡述的話,其實(shí)也沒有什么華麗的語(yǔ)言去描述,最好的方式,就是提高個(gè)人的素質(zhì),學(xué)校是我家,維護(hù)靠大家。共同保持,惟有這樣,我們的校園才會(huì)更美好,更和諧。我們都長(zhǎng)大了,都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系,對(duì)于這點(diǎn),真的不需要再提醒我們什么了,所以對(duì)于此,我在這里不想在多更多的補(bǔ)充。因?yàn)槲覀兌际亲畎舻摹?BR> 對(duì)于,到課率,寢室衛(wèi)生,違規(guī)用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語(yǔ),對(duì)于我們這樣一個(gè)大三的團(tuán)體來(lái)講,我們還能說(shuō)什么呢,說(shuō)到這的時(shí)候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來(lái),或許這就是我們所說(shuō)的矛盾的特殊性,一家有一家的規(guī)矩,我們已經(jīng)在“氣憤“而無(wú)奈之下監(jiān)守了年了,但是在這最后的'關(guān)頭,我們似乎還要是應(yīng)付一下的,不是應(yīng)付,這是一種善始善終的堅(jiān)持。因?yàn)檫@是學(xué)校的工作,也是我總結(jié)的內(nèi)容,更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。而對(duì)于這學(xué)期,一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括真的是最為恰當(dāng)?shù)哪蔷褪恰盎㈩^蛇尾”。
本學(xué)期開始的時(shí)候,學(xué)校大抓到課率,或許是迫于老師的點(diǎn)名壓力,不少同學(xué)還是報(bào)著很“不情愿“的心情來(lái)到教室,在前幾周的時(shí)間里,對(duì)于到課率的提高上很多同學(xué)確實(shí)也做了不少的“貢獻(xiàn)”,一時(shí)間,到課率真的是上去了。但不想遇到的問題是又來(lái)了,那就是真的很令人棘手的課堂紀(jì)律,到課率,課堂紀(jì)律說(shuō)真的少了哪個(gè)都不行,尤其是在我們的學(xué)院,但是在這個(gè)年月,我更加的傾向的還是課堂的氛圍,不為別的,只為能多學(xué)點(diǎn)東西,能安靜的學(xué)點(diǎn)東西?,F(xiàn)在回想那段艱苦的歲月,老師的著急,一部分同學(xué)的不屑一顧,我夾在中間真的是一種無(wú)奈的感覺,上課真的很壓抑,師生的關(guān)系真的也有點(diǎn)緊張,兩方都要協(xié)調(diào)好,我的為難也是可想而知,我想退,但是不能提出;我也想發(fā)泄但是找不到合適的地方。一切似乎又回到了20xx年的夏天。有句話說(shuō)的好:離開的終究是要離開的,那段艱苦的歲月總算還是過去了,再接下來(lái)的時(shí)間里大家還真的不算很過分,師生關(guān)系進(jìn)一步緩和,在相對(duì)的風(fēng)平浪靜中我們基本成功渡關(guān),想一想,自己的付出還是有一定回報(bào)的,盡管方法是那么的笨,那么的讓人感到別扭,沒有辦法,因?yàn)檫@是自己的職責(zé)。
接下來(lái)是宿舍方面,總結(jié)下來(lái),這個(gè)學(xué)期還是批評(píng)要多于表?yè)P(yáng)。一個(gè)衛(wèi)生,一個(gè)違規(guī)用電弄的我們真的是有點(diǎn)頭疼,但也找不到解決的辦法。因?yàn)閺拇笠婚_始這個(gè)問題就不知道怎么解決,別忘了還有一個(gè)大環(huán)境的背景。但是在宿舍方面我們班上還是有亮電的,像313,309,314等都是不錯(cuò)的,有的宿舍還是一連幾個(gè)星期評(píng)為優(yōu)秀,為學(xué)期末的講評(píng)加上了一個(gè)重重的砝碼??傮w來(lái)講,這學(xué)期的寢室建設(shè),是不成功的,按照五星侵蝕的要求,這個(gè)是達(dá)不到的,但是細(xì)的方面來(lái)講,女生方面是要好于男生方面的,但是女生方面,違規(guī)用電方面還是仍然要引起注意的,不要因?yàn)樾〉氖韬龆拐麄€(gè)學(xué)期的努力揮之東去。
正好謂:“此時(shí)不博更待何時(shí)“。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)期,不管是采用什么樣的形式,幾乎全體都被動(dòng)員起來(lái)了,考各種各樣的證的,還有我們法定的四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),大家都忙的不亦樂乎,這種幾乎全班大盛學(xué)習(xí)之風(fēng)的情況真的是好久沒有出現(xiàn)過了,這對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起了很大的作用,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,在大學(xué)的最后階段有幸還能看到如此空前的場(chǎng)面,作為班長(zhǎng)我真的也是很欣慰。為他們高興。
說(shuō)到獎(jiǎng)學(xué)金,在上個(gè)學(xué)年的評(píng)選中。我班的獎(jiǎng)學(xué)金隊(duì)伍,不重復(fù)統(tǒng)計(jì),我班迄今為止獲得獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量已經(jīng)大大超過了50%,這是一個(gè)全面的擴(kuò)大,獎(jiǎng)學(xué)金已不再是幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的囊中之物,它變的更大眾,更有激勵(lì)性,只要你好好的學(xué),達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),你一定也會(huì)有所斬獲。還有最后一次了,沒有得過的同學(xué)可要加油了,下個(gè)學(xué)期是最后的機(jī)會(huì)。從9月份開始,就是我們大三生活了,記得我們還是有六門專業(yè)課課要上的,在堅(jiān)持這最后新的學(xué)期,說(shuō)不定,里邊就會(huì)出現(xiàn)一些精華性的知識(shí),也說(shuō)不定對(duì)你會(huì)有大的用處。
今年或許真的有那么點(diǎn)特殊性,學(xué)習(xí)真的很忙,忙的我們無(wú)暇于各種各樣的活動(dòng)。我們都是有良知有熱血的中國(guó)人民,我們都愛我們的土地,我們更愛我們的人民“。在這個(gè)時(shí)刻,我們也不可能袖手旁觀,我?;疾〉耐瑢W(xué)在等著我們,作為一個(gè)熱血青年,我們應(yīng)該停下了手中的筆,貢獻(xiàn)出屬于我們的那一點(diǎn)微薄之力。700元雖不是什么大的數(shù)目,但這足以代表著我們班學(xué)子那顆誠(chéng)摯的心。
我們系總是有一個(gè)不成文的規(guī)矩,那就是每當(dāng)大中型考試之前,都要大提熱提考風(fēng)考記的問題,面對(duì)著不大不小的考試,總是要開會(huì),一開會(huì)就要表這個(gè)決心那個(gè)決心的,或許是面對(duì)的時(shí)間長(zhǎng)的緣故,我對(duì)這些語(yǔ)言可以說(shuō)是真的有點(diǎn)厭煩了,一是,對(duì)于我們這些從大一走到大二的學(xué)生再說(shuō)這個(gè)真的是有點(diǎn)“多余”我們都大了,自己管理自己的能力應(yīng)該更強(qiáng);二是,誠(chéng)信考試,這本來(lái)就是應(yīng)該付囑于行動(dòng)的,多余的語(yǔ)言永遠(yuǎn)只是形式。從大一到大二,我們經(jīng)歷了太多的考試了,我們也是一點(diǎn)點(diǎn)成熟了,也更加明白了這其中的一些事理,從不理解到理解,或許這就是一個(gè)過程。馬上這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,我們?cè)僭趯W(xué)校里的大型考試估計(jì)也就是下個(gè)學(xué)期的期末考試了,說(shuō)真的還真的有點(diǎn)舍不得的心情,畢竟這樣的經(jīng)歷真的要離我們而去了,在這學(xué)期的期末考試中,我還是情不自禁的給他們說(shuō)了誠(chéng)信考試的問題,我也感覺有點(diǎn)別扭了,但是這是我分內(nèi)的事,說(shuō)這些也是盡我的一點(diǎn)職責(zé)罷了。當(dāng)然還是希望他們,真的可以把誠(chéng)信掛在心頭,即使不為了現(xiàn)在,也得為了以后將來(lái)在社會(huì)上立足。
以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行的一點(diǎn)總結(jié)了,有點(diǎn)粗略,但是主題尤在,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們審核,有不好的地方,請(qǐng)予以指點(diǎn)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇八
時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過去了,回顧這一學(xué)期有壓力,有忙碌,有歡喜,有憂慮,有得有失,但中間的過程讓人感到很充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
教學(xué)方面。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
為了在平時(shí)的教學(xué)中更能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念,我潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法,認(rèn)真體會(huì)其中的含義,特別是近年來(lái)一直推行單元整體教學(xué),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇。所以,為了盡快適應(yīng)這種新模式,我就在緊張、忙碌的工作之余,多研究,多學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身教學(xué)水平,努力積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
二、提高課堂效率。
一節(jié)課成功與否,我覺得跟學(xué)生的掌握情況有很大的關(guān)系。課上老師講的東西學(xué)生大部分人都會(huì)了,就說(shuō)明課堂效果好,效率高,反之則證明課堂效率低下。于是,我盡力在課堂上面下功夫,為了上好一節(jié)課,我在課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的接受能力,刪繁就簡(jiǎn),采用學(xué)生樂于接受和易于接受的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),在課堂上盡量創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營(yíng)造輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍地發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),摒棄以往的滿堂灌,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上只是扮演主導(dǎo)的角色,學(xué)生們才是主演,從而逐步提高課堂教學(xué)效率。
三、重視培優(yōu)補(bǔ)差。
學(xué)生之間存在著各種差異,導(dǎo)致一個(gè)班內(nèi)的學(xué)生層次參差不齊。我們班的學(xué)生特別拔尖的人不多,成績(jī)與能力比較平,所以我針對(duì)這一實(shí)際情況,采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),而且注重學(xué)困生的輔導(dǎo),同時(shí)在班內(nèi)形成對(duì)子小組,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展進(jìn)步。有時(shí),我還會(huì)時(shí)不時(shí)地當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步,比如某某某,你以身作則,真是能干的小班干部;某某某,你今天的字又變干凈了,繼續(xù)努力……無(wú)形之中,這些鼓勵(lì)就變成了動(dòng)力,他們的干勁就更足了。
班級(jí)管理方面。
一、培養(yǎng)班干部。
開學(xué)初,我和錢老師就商量選定了一批得力的班干部,讓他們各負(fù)其責(zé)。如學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、圖書管理、分發(fā)作業(yè)等都分工明確,責(zé)任到人。這些小班干部能夠以身作則,盡心盡力協(xié)助老師管理班級(jí)。同時(shí),他們?cè)诠芾戆嗉?jí)的時(shí)候,不僅得到了老師和同學(xué)們的信任和表?yè)P(yáng),還鍛煉了自身的管理能力。除此之外,正是有了這些小班干部的管理,減輕了班主任的工作量,使得可以緩沖出來(lái)更多的時(shí)間進(jìn)行日常工作,大大提高了工作效率。
二、抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來(lái)自不同的家庭,家庭環(huán)境和家庭教育各不相同,有的家長(zhǎng)管教嚴(yán)格,對(duì)孩子的教育十分重視,這些孩子的自律性就強(qiáng),反之則自律性差,習(xí)慣養(yǎng)成令人擔(dān)憂。所以我和錢老師重視學(xué)生的行為習(xí)慣,并制定適合本班學(xué)生的班規(guī)班紀(jì)來(lái)約束他們。比如按時(shí)上學(xué)和返校,上課時(shí)坐姿要端正,認(rèn)真聽講,講衛(wèi)生,站隊(duì)時(shí)快齊靜,出入校園不跑步追等等。每一條每一項(xiàng)都反復(fù)強(qiáng)調(diào),逐步讓學(xué)生適應(yīng)這些班規(guī)班紀(jì),習(xí)慣成自然,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)班貌。
三、做好和家長(zhǎng)的溝通工作。
在班級(jí)管理中,會(huì)時(shí)常發(fā)生一些突發(fā)情況,需要家長(zhǎng)配合時(shí),我會(huì)第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商量解決辦法。另外,我還會(huì)充分利用曉黑板、微信、電話、校信通等方式,及時(shí)和家長(zhǎng)反饋,齊抓共管。同時(shí),借助周四離校和周日返校時(shí),還會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合,更加充分有效地進(jìn)行班級(jí)管理。
四、安全教育常抓不懈。
安全無(wú)小事,事事學(xué)注意。我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、課間活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和安全教育,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意人身安全。每一周的安全教育課上,我會(huì)讓同學(xué)們觀看安全圖片和視頻,并讓他們談感受。力求安全教育深入人心。當(dāng)然總也免不了一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不注意安全,我就依照班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行再批評(píng)再教育,防患于未然。
不足與努力方向。
盡管平時(shí)的工作瑣碎而細(xì)致,但仍然會(huì)有一些不盡人意的地方。比如:個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成不好,物品擺放前說(shuō)后忘,個(gè)人衛(wèi)生不講究,還有的學(xué)生安全意識(shí)淡薄,屢說(shuō)不改,一些學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng),上課老是不認(rèn)真聽講,作業(yè)拖拉等等。
今后我要努力做到:加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的言行去感染學(xué)生的行為養(yǎng)成。上課時(shí)再多關(guān)注一下學(xué)困生,而且要堅(jiān)持下去,要有恒心。多想同組老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要經(jīng)常反思自己的工作,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)改正,爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
總而言之,教育教學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,日積月累的工作,需要有耐心,有毅力才能堅(jiān)持做下去,以后我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,做得更好!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇九
一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好?;仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們大二班一學(xué)期以來(lái),所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾走過的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。
一、本學(xué)期取得的成績(jī):
(一)教育教學(xué)方面:
教育教學(xué)工作重點(diǎn)是拼音、寫字教學(xué)和計(jì)算10以內(nèi)加減法的熟練掌握。在教學(xué)中我和楊老師注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),翟老師密切配合,使孩子很好的掌握所學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的拼讀,閱讀能力大大提高。計(jì)算教學(xué)幼兒熟練計(jì)算10以內(nèi)分解組合及加減法運(yùn)算。在品德教育方面,我們經(jīng)常帶領(lǐng)孩子做些力所能及的勞動(dòng),教他們學(xué)會(huì)感恩。今年親子操比賽中我班的孩子家長(zhǎng)體驗(yàn)溫情,傳遞愛的溫暖,盡顯別樣的風(fēng)采,大家對(duì)我們工作給予了肯定。
這學(xué)期是幼兒在幼兒園生活的'關(guān)鍵期。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。如:坐姿,握筆姿勢(shì),舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè),值日生等方面,特別是園里實(shí)施8點(diǎn)以后至8點(diǎn)半不得接待幼兒起,對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),作息時(shí)間更規(guī)范,進(jìn)餐環(huán)境更加安靜,對(duì)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的幫助,孩子們已經(jīng)從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。同時(shí),我們還重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。每月都會(huì)及時(shí)的更換家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié),也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。
(二)衛(wèi)生保健方面。
我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,面對(duì)繁瑣的衛(wèi)生保健工作,三位老師特別重視合作與溝通。大班孩子用鉛筆書寫,桌子上總是這一片黑,那一片花,消毒工作就顯得很重要,于是三位老師餐前用洗滌靈、消毒液、清水輪流擦拭,使得孩子們放心進(jìn)餐。由于標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),我們班里和東院宿舍始終整潔如新,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞,而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。
搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r(shí)間,網(wǎng)絡(luò)信息等,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。由于我年輕,脾氣急躁,有些家長(zhǎng)問題處理的不夠理想,楊老師,翟老師耐心的幫我分析,了解家長(zhǎng)想法,并幫助我共同解決,使我從中學(xué)到很多。也從家長(zhǎng)那里獲得更多理解和配合。
二、學(xué)期中存在的不足與措施:
我們的工作也不是十全十美的,還存在著家長(zhǎng)反映的一些問題,如:
1、家長(zhǎng)反映孩子吃飯慢、挑食。
2、作業(yè)布置的問題,有家長(zhǎng)反映家庭作業(yè)多。
3、安全工作需更加細(xì)致入微。
措施:針對(duì)幼兒的吃飯問題,我們做了分析工作,從孩子喜歡的形式入手,并采取相應(yīng)的措施和家長(zhǎng)共同配合進(jìn)行解決。針對(duì)布置作業(yè)的問題,我們進(jìn)行了針對(duì)性的布置方法,孩子們的作業(yè)完成的很好。只要老師做到“六勤”,安全工作必會(huì)得到保障。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十
大學(xué)二年級(jí)是大學(xué)生形成穩(wěn)定的行為特征和心理特征的重要階段。在此期間,大學(xué)生在思想、學(xué)業(yè)、感情、人際關(guān)系等方面與一年級(jí)相比問題明顯增多,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大二學(xué)期。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面.社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué)生。
跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).
重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).
以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
時(shí)間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候,覺得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
過了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來(lái)。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說(shuō)如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺得時(shí)間過得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無(wú)論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng)。
無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無(wú)論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來(lái)方便。
在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。
可是,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來(lái)寫了一份。
申請(qǐng)書。
準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來(lái)越好吧!
可以說(shuō),在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,前所未有的失望!
先來(lái)總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來(lái)說(shuō),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來(lái),特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來(lái),心沒有靜下來(lái),這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。
這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說(shuō)的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過程中,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。
不知道成績(jī)到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。
提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說(shuō)過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來(lái)相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來(lái)是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!
以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來(lái)的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!!!
時(shí)間過得很快,一學(xué)期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說(shuō)得好:有總結(jié),才會(huì)有進(jìn)步!給自己總結(jié)一下,反省一下,明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷去完善自己,讓自己成長(zhǎng)!回想這一學(xué)期,在生活、學(xué)習(xí)和工作中失去的不少,但收獲的也很多!
為生活而活,一直是我追求的!但是,那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一學(xué)期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點(diǎn)10就要起床準(zhǔn)備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時(shí)候很困,集合后就回宿舍睡覺了。
集合是規(guī)矩,但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀(jì)律,所以法學(xué)中隊(duì)的集合總是拖拖拉拉,浪費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間,變成了一種形式!突然想到一個(gè)問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍經(jīng)常在聊天、上網(wǎng),一般都要到1點(diǎn)才開始睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結(jié)果是1點(diǎn)半就得起床準(zhǔn)備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網(wǎng)總要到12點(diǎn),甚至有時(shí)候到一、兩點(diǎn),結(jié)果第二天一大早總是很困。
人到大二,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因?yàn)槲覀冊(cè)跐撘颇馗淖冎?大家都說(shuō)大二、大三和大四的是老油條了,雖然我并不愿意承認(rèn)自己就是那一種人,但事實(shí)真的就是那樣子。相信學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都可以感受到的,我就不具體說(shuō)了。
但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時(shí)候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個(gè)別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來(lái)干凈、穿起來(lái)不癢!當(dāng)然,我最多也是穿幾天而已,不會(huì)像別人一樣兩個(gè)月不洗的。而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時(shí),我也是有什么話說(shuō)什么話,太直了,總是大膽地批評(píng)周圍個(gè)別人。不過,我是出于對(duì)他們的好,而不是為批評(píng)而批評(píng)。
我也很希望能找到一個(gè)敢于批評(píng)我的人做鏡子,但是在大學(xué)里就沒有找到一個(gè)。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來(lái)!我一直認(rèn)為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點(diǎn)很慶幸,宏彬會(huì)在學(xué)習(xí)上經(jīng)常提醒我是時(shí)候?qū)W習(xí)了,別再沉迷工作了!
在學(xué)習(xí)方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認(rèn)為這只是一時(shí)的表面現(xiàn)象。我本學(xué)期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來(lái)卻悲哀地成為了一種習(xí)慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說(shuō)過會(huì)好好看書,結(jié)果我用自己的事例一次次證明了四個(gè)字:死性難改。雖然有時(shí)候我也不想翹課,但是有時(shí)候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但我不認(rèn)為我就是一個(gè)壞學(xué)生。
我堅(jiān)持認(rèn)為,我只是現(xiàn)在課本知識(shí)沒你們懂而已,我堅(jiān)信我會(huì)比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學(xué)得好!4、6級(jí)英語(yǔ),司法等一切考試,我都會(huì)一次就過。這些沒什么是我不會(huì)的,只是我現(xiàn)在沒學(xué)而已。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想法,兩年工作,兩年學(xué)習(xí)!這就是我對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃之一。學(xué)習(xí)嗎,很輕松的,等著瞧吧!
最后再說(shuō)說(shuō)我在部門里的工作吧,有人在qq的好友影響里評(píng)論我是一個(gè)工作狂,我舉得很合適。我現(xiàn)在在青協(xié)的實(shí)踐部和團(tuán)委的科技學(xué)術(shù)部都擔(dān)任副部長(zhǎng),承擔(dān)的工作比較多,而我也迷戀于我的工作。可以肯定,如果我只能在談戀愛和現(xiàn)在的工作選擇一個(gè),我一定會(huì)選擇部門的工作。因?yàn)槲蚁矚g做志愿者這種好事,團(tuán)委的事也必須得去完成,可以說(shuō)是一份責(zé)任、一種興趣,所以也沒什么時(shí)間談戀愛了。
也許是自己根本就沒人要吧,哈哈!團(tuán)委的工作和青協(xié)的工作我經(jīng)常沒辦法兼顧,不是我不喜歡青協(xié)了,只是青協(xié)實(shí)踐部還有另外兩個(gè)部長(zhǎng)在,可以忙得過來(lái),我適當(dāng)放下了。而科技學(xué)術(shù)部只有3個(gè)08成員,工作基本由08的接手做,況且只有我一個(gè)男的,所以我只能承擔(dān)起這個(gè)重任,只要是我做得了的,全部都扛下來(lái)。
對(duì)于青協(xié),我也不會(huì)完全不顧,我會(huì)在空余時(shí)間去彌補(bǔ)我的不足,比如說(shuō)周六周日的活動(dòng)我都會(huì)組織參加,因?yàn)槲疫€是非常熱愛青協(xié)這個(gè)組織的。可以很肯定地說(shuō),因?yàn)椴块T的工作我失去了很多,但我也學(xué)到了很多做人做事的道理!師兄師姐會(huì)教我們,而我也從周圍的同學(xué)身上學(xué)到了很多知識(shí)。我喜歡部門的工作,我也將繼續(xù)承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,完成分內(nèi)分外的各項(xiàng)工作!
好了,不說(shuō)了,這就是我,特殊的我,有理想的我,加油!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生涯中大二上半學(xué)年又過去了,上半年在工作有得有失,有努力有進(jìn)步。**級(jí)法本一班在經(jīng)歷獲得校先進(jìn)班集體的殊榮,班級(jí)“法捍兼職之夢(mèng),共譜校慶榮光”的團(tuán)立項(xiàng)進(jìn)入校百?gòu)?qiáng)的喜悅后,班級(jí)的凝聚力,同學(xué)的積極性在各方面都有所提升,我們法本一班的每一位成員都滿懷期待,將來(lái)的法本一班越來(lái)越好。
在過去的這個(gè)學(xué)年里,法本一班的同學(xué)除了一起加入團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng),總共還進(jìn)行了三次集體活動(dòng),若干次班會(huì)。
“翻滾吧,我們的中秋”
師大升明月,天涯共此時(shí)!9月27日晚7點(diǎn)半,法本1班的同學(xué)們齊聚校社聯(lián)活動(dòng)室,在歡聲笑語(yǔ)中開始了以“翻滾吧,我們的中秋”為主題的活動(dòng)。
活動(dòng)開始,每位同學(xué)在依次從紙筒里抽出屬于自己的月餅,然后大聲讀出卡片上的話。若是愿望要幫忙完成,若是懲罰則要欣然接受。接著,全班同學(xué)分為4組參加游戲。第一輪,誰(shuí)是記憶王,比拼的是瞬時(shí)記憶力;第二輪,腦筋急轉(zhuǎn)彎,絞盡了大家的“腦汁”;第三輪,“左右不分”,考驗(yàn)同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛和諧,歡樂活潑。游戲中我們團(tuán)結(jié)互助,拉近了我們的距離,凝聚了彼此的友誼!最后,積分最少的小組用動(dòng)物的語(yǔ)言演繹情景劇,一時(shí)間各種動(dòng)物的叫聲“喵喵,咩咩,嘎嘎,布谷布谷……”逗樂了場(chǎng)下的同學(xué)們,掀起了活動(dòng)的最高潮!
翻滾吧,我們的中秋!每個(gè)人都參與其中,樂在其中!我們將收集照片制作電子相冊(cè),收集卡片制作紀(jì)念冊(cè)。難忘的中秋,珍貴的回憶,青春的紀(jì)念!
“一日好友”光棍節(jié)活動(dòng)。
在一年一度的光棍節(jié)來(lái)臨了,無(wú)論從字面上還是傳統(tǒng)意義上看,大家都會(huì)覺得這是個(gè)凄涼孤單的節(jié)日,但今年法學(xué)院**級(jí)法本一班打破傳統(tǒng),迎來(lái)一次與眾不同的光棍節(jié)。這一天,一班女生們給男生過了一個(gè)溫馨的男生節(jié)。買早餐、贈(zèng)送精美小禮品或是晚餐上的談笑風(fēng)生都讓這一天顯得無(wú)比溫暖。
此次節(jié)日以“一日好友”為主題,一位男生可任選一名女生組成搭檔,一起度過這一節(jié)日。部分女生細(xì)心的準(zhǔn)備了早餐送給男生搭檔,還有一部分女生贈(zèng)送精美的小禮品給男生。更多的搭檔則選擇在美美大排擋共聚晚餐。晚餐上,我們一起玩游戲,一起歡聲笑語(yǔ),一起舉杯慶祝這一溫馨的時(shí)刻。前任班長(zhǎng)由于輸了游戲受懲罰,不得不在衣服上別著紙條,上面寫著“哥已脫單,耳光響亮!”把現(xiàn)場(chǎng)氣氛掀到最高點(diǎn)。
如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個(gè)節(jié)日,揮灑出我們的青春熱情,盡情享受交友的快樂,譜寫溫暖的回憶。也希望一班的光棍們?cè)缛铡懊搯巍?,或許眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻燈火闌珊處。
“寒冬里,我們的火鍋熱情”
一個(gè)學(xué)年,即將過去,法本一班決定在期末考來(lái)臨之前,在福州寒冷的冬日里,好好犒勞自己,犒勞每一位為班級(jí)付出的成員,于是,我們?cè)谶@一天聚在一起,圍著熱騰騰的火鍋,暖暖的,伴隨著笑聲,一起刷火鍋。
同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,酒足飯飽之后,由小佳帶來(lái)的飯桌忘我的玩著整人游戲,他們是玩得不亦樂乎,可憐了鄰桌的同學(xué)無(wú)故中槍,在整與被整中一家人的感情更加深厚了。
這邊有嘉繪帶來(lái)的“殺人游戲”那可是對(duì)演技以及智商的雙重,高度要求,很多還不怎么會(huì)玩得同學(xué),看著高手各種“說(shuō)謊”,在殺與不殺中,學(xué)會(huì)了生存。哈哈。
班級(jí)活動(dòng)不算多,但每個(gè)都無(wú)比精彩,讓人記憶深刻,愿未來(lái)的日子里,活動(dòng)精彩,同學(xué)團(tuán)結(jié),成績(jī)優(yōu)異。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十二
時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,我們帶領(lǐng)涂裝3101班班委會(huì),在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對(duì)晚自習(xí),由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
4、在12月下旬,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。
1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的'工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每月召開班委例會(huì),討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。
組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1、11月下旬~12月上旬,由體育委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官?。同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了寢室間的交流,增進(jìn)了友誼,鍛煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
2、我們利用課余時(shí)間在608寢室組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,這樣既陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了同學(xué)們的課余生活,又增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。
1、督促生活委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長(zhǎng)的意見和建議。
2、在平安夜,由團(tuán)支部精心策劃和組織了一個(gè)有趣的送蘋果活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購(gòu)買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開展。
4、合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。
1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。
2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開展得較好,但在下半期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。
5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。展望團(tuán)支部班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十三
勞動(dòng)周、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)打開了本學(xué)期的學(xué)生工作。非化院學(xué)子們,可能對(duì)于勞動(dòng)周迷惑不解,其實(shí)很簡(jiǎn)單:即學(xué)生在校期間,用一周的時(shí)間清掃、保潔一片區(qū)域(即我的區(qū)域我負(fù)責(zé))。當(dāng)大家還沉浸在暑期歡樂的海洋中時(shí),我們已經(jīng)掛牌上崗了,很慶幸的是我們還有每天2元的生活補(bǔ)助,請(qǐng)記住是每人每天2元的生活補(bǔ)助~~~~~~其實(shí)不錯(cuò)了,還能買兩根烤腸??!是吧?兄弟們?當(dāng)然,這都不是最重要的,最重要的是一種娛樂精神,一方面體驗(yàn)生活:不怕苦、不怕累,放下少爺、小姐脾氣,拿起掃把揮灑歡聲笑語(yǔ)(其實(shí)天天都打起來(lái)了)。另一方面:拉近你我感情,有說(shuō)有笑,給貌似不是很充實(shí)的大學(xué)生活增添一抹亮色。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)才真正把工作提上日程,由于新生剛到,一切活動(dòng)安排還要由本屆學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),這次活動(dòng)可謂興師動(dòng)眾,各部門部長(zhǎng)積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)。用陳老師一句話:這可是新一屆學(xué)生會(huì)第一次負(fù)責(zé)大型活動(dòng)。當(dāng)然,我也積極配合,并在大家的幫助之下,應(yīng)化系再次出色且圓滿的完成任務(wù)。
二、接待新生、學(xué)生會(huì)招新。
九月份的兩次大活動(dòng),非接待新生和學(xué)生會(huì)招新莫屬。記得還是大一競(jìng)選的時(shí)候,大家都紛紛議論本學(xué)期的接新生問題,都抱著激動(dòng)、興奮地情緒??僧?dāng)接到任務(wù),要?jiǎng)悠饋?lái)的時(shí)候,問題來(lái)了:人手不夠!原本100多人的學(xué)生會(huì),突然就剩下21個(gè)人?何況要接待的可是幾百號(hào)人!給誰(shuí)都很有壓力“鴨梨”??!但是,他們還是下了課,就回到接待處,接了一個(gè)新生、回來(lái)再接一個(gè)。有的家長(zhǎng)半路攔截:同學(xué),幫個(gè)忙!部門們上去就幫,直至新生到了宿舍,部長(zhǎng)們才安心離開。路上,他們向新生們介紹學(xué)校的環(huán)境、介紹學(xué)生會(huì)、有困難可以找我們等等。中午簡(jiǎn)單吃了盒飯又開始行動(dòng)。看著他們,我看到了一個(gè)集體應(yīng)該具備的團(tuán)結(jié)精神。雖然,我沒有連續(xù)的接待,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌接待工作。但是,眼看他們?nèi)蝿谌卧?、汗流浹背的工作著,我也?jiān)信,我們這支隊(duì)伍是給力的!通過大二各班級(jí)的同學(xué)們極力配合,部長(zhǎng)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、全力以赴,我們還是圓滿完成了任務(wù)。晚上,在活動(dòng)中心值班,盡管炎熱、蚊蟲叮咬,幾位部長(zhǎng)依然坐在一起談天說(shuō)地,好似忘卻白天繁重的工作,喜笑顏開。那一刻,真正感到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的偉大魔力。
上交部門招新計(jì)劃、印制宣傳單、召開動(dòng)員大會(huì)。招新就這樣悄然開始了,當(dāng)每個(gè)部門都在爭(zhēng)要干事、搶人員的時(shí)候。我無(wú)奈的表示:搶什么?我連一個(gè)人都沒有??!誰(shuí)有我可憐?換來(lái)的'都是他們尷尬的笑聲。周末,看著一個(gè)個(gè)部門熱火朝天的面試,親臨現(xiàn)場(chǎng),沒有人招,也就湊湊熱鬧吧!看著新生們自信滿滿地走進(jìn)面試室,向部長(zhǎng)們拋灑豪言壯志。突然想起我還是新生時(shí)的面試,那時(shí)也像他們那樣單純、那樣天真吧!在這里要謝謝我的部長(zhǎng):董云飛、張鳳。所以,甚至到今天也沒有想過,有現(xiàn)在的自己。進(jìn)了學(xué)生會(huì),竟會(huì)有這么大的變化。真的沒有想到,或許這就是命運(yùn),跟著感覺走過來(lái)了。(ps:走過哪些?請(qǐng)看前面幾篇日志吧!都有所記錄)。
當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),回顧那一個(gè)月,我只能用“黑色”來(lái)形容,我的“黑色九月”?;蛟S是剛剛接手,一時(shí)間摸不清頭腦,事情冗雜,一個(gè)人不行,新生沒來(lái)到,人手不夠。安排部長(zhǎng),有考慮部門屬性問題。什么事情都不好辦,朋友見了就說(shuō)憔悴了,最后還大病一場(chǎng)。盡管是那樣,還是挺過來(lái)了,還是堅(jiān)持到了今天。有時(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)我還是很佩服自己,再多的不適,還是可以自己承受,自己解決。當(dāng)然,既然當(dāng)上了這個(gè)職位,就要對(duì)得起這個(gè)職位,要不去年費(fèi)心費(fèi)力競(jìng)選干嗎?不僅是在其位謀其職,而且要謀好職。
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十四
在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);
1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的`是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;
12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;
第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);
本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;
在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見真章。校報(bào)《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。
2、成立“綠韻”文學(xué)社,讓學(xué)生有一份屬于自己的;
在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門設(shè)計(jì)中,我們?cè)O(shè)立了“綠韻”文學(xué)社,并在學(xué)生會(huì)選舉中,推薦八年級(jí)(2)班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長(zhǎng)。文學(xué)社的成立,給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方,也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。在本學(xué)期,在語(yǔ)文科組老師的協(xié)助下,文學(xué)社組織了暑假讀書心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評(píng)選。在12月,文學(xué)社整理出版了第一份報(bào)紙《綠韻》。
3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學(xué)?!兜掠齾⒖肌?。
在上學(xué)期,深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái),就已思考過,我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志?,F(xiàn)在的報(bào)刊雜志太多,真正屬于我們班主任的時(shí)間又太少,結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題,于是我們辦起了西岸學(xué)校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級(jí)管理文章,優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓《德育參考》成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)永不關(guān)閉的媒介。
4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體,加大學(xué)校宣傳力度,增加與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì);
德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團(tuán)隊(duì)月志》,定期發(fā)布學(xué)校新聞和活動(dòng)簡(jiǎn)介,在網(wǎng)上與其他兄弟學(xué)校交換意見,相互學(xué)習(xí)。
六、工作反思。
1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度,但受到資源和人手方面的制約,這是一大矛盾和難題。反思:可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細(xì),從而縮小之間的矛盾。
2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實(shí)之間有一定的差距。反思:布置的方法應(yīng)更加明確,落實(shí)應(yīng)加上監(jiān)督。
3、部分教師觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距,這也是我們要實(shí)現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。
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大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十五
在我們第一學(xué)年的第二學(xué)期,我榮幸當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)遇!作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,下面我就談?wù)勎业母惺堋?BR> 在這一學(xué)期的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,我要及時(shí)改正讓汽車服務(wù)工程一班成為一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!
做人方面,作為班長(zhǎng)我能以身作則,時(shí)時(shí)注意自己的形象。其次,在是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。我認(rèn)為做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,是最重要的。
但很多同學(xué)暴露出了嚴(yán)重的的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,如今平時(shí)成績(jī)占了百分之四十,現(xiàn)在四十分萬(wàn)歲了。
在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,四十分的成績(jī)能干什么?對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。所以以后的工作仍然充滿挑戰(zhàn)!但是,我們也有好的一方面,我們班有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)委員劉帥同學(xué),他個(gè)人以參加了六級(jí)考試。我想我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好??傊?,在學(xué)習(xí)上,我要及時(shí)督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),努力營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)氛圍。
我想我會(huì)更加努力,把我們班級(jí)建設(shè)的更美好!
大二班學(xué)期工作總結(jié)篇十六
一轉(zhuǎn)眼這大二上學(xué)期已經(jīng)過去,我這一學(xué)期的團(tuán)支書工作也告一段落,仔細(xì)想來(lái)自己擔(dān)任團(tuán)支書以來(lái)的所做所問所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,是有成績(jī)也有問題和不足,可以說(shuō)是喜憂參半,必然是有得有失,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
團(tuán)支書工作一學(xué)期下來(lái),總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是班上的工作還是分院下達(dá)的任務(wù),我都盡心盡力的去完成。自然,在這個(gè)過程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了,自然就會(huì)增長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫?,我就通過與他們溝通,讓他們了解我的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會(huì)理解,當(dāng)然也就配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的,只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加有默契。
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)就是總結(jié)了教訓(xùn)之后得到的。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時(shí)就會(huì)累了自己,又不能把事情做得更好,探究個(gè)中緣由,大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué),有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。
我盡最大努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而不忽略學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,況且,一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里,團(tuán)委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加鍛煉一個(gè)人,我愛這個(gè)位置,我也愿意為團(tuán)工作。
12月份我們班組織了一次以“消防安全教育”為主題的團(tuán)日活動(dòng),作為班級(jí)體的一員我很高興能和大家一起宣傳消防知識(shí),并且通過此次宣傳大大加強(qiáng)了我們自身的消防意識(shí),從而能更好的處理突發(fā)事件,最后在全班同學(xué)和班主任的共同努力下,此次元日活動(dòng)非常成功。
在學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期不僅有部分同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)以及各方面的良好表現(xiàn)拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,而且很多同學(xué)通過自己的努力還通過了國(guó)家英語(yǔ)b級(jí)、3級(jí)考試,計(jì)算機(jī)1級(jí)、2級(jí)考試。
在政治思想上,大家加入中國(guó)共產(chǎn)黨的積極性越來(lái)越濃,通過學(xué)習(xí)和研究黨的先進(jìn)思想,做相應(yīng)的實(shí)事來(lái)證明他們加入黨的赤誠(chéng)。當(dāng)然,有幾位特別積極且優(yōu)秀的同志已經(jīng)光榮的成為了黨員考察對(duì)象。
通過這一個(gè)學(xué)期的鍛煉,無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,這對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進(jìn),但是值得肯定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了。其次是在學(xué)習(xí)上,我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面,反而是更加努力的去學(xué)習(xí),并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共課程,爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。努力提高專業(yè)技能水平,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部是可以學(xué)到很多東西,鍛煉很多能力的,同時(shí)又能為班級(jí)、分院、學(xué)校作一點(diǎn)貢獻(xiàn),這是最讓我感到自豪和驕傲的,一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過這一學(xué)期的工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也收獲了很多珍貴的東西。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。