預防火災活動總結幼兒園(熱門18篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的優(yōu)勢,從而更好地利用和發(fā)揮自己的潛力。較為完美的總結應該言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具備中肯客觀的評論。以上是小編為大家精心準備的總結范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
    預防火災活動總結幼兒園篇一
    11月9日是全國“消防宣傳日”,為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,下午時間,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。本次演練,增強了全體師生的消防安全意識,使學生掌握了基本的消防自救知識,提高了安全自救能力。
    1、學校成立了以校長為總指揮的消防演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防演練方案。
    3、11月9日利用早晨上操時間,學校組織召開消防演練動員大會。
    4、11月9日上午,組織教師學習《消防演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    5、11月9日中午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
    6、撤離演練準備工作做好后,隨著廣播通知火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時35秒,做到了快速、安全、有序。
    7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    本次消防安全疏散演習歷時35秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿成功。
    預防火災活動總結幼兒園篇二
    xx年12月1日是第22個“世界艾滋病日”,,今年主題仍是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此,在上級的領導下,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現(xiàn)將工作總結如下:
    對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協(xié)調(diào)各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
    2、舉辦預防艾滋病為主題的板報、征文比賽、文藝匯演等宣傳活動。
    1、為了有目的.、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校10個教學班,由政教處配合教務處統(tǒng)一安排課程。
    2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,進行有關知識講座.
    3、組織開展形式多樣的教育活動。利用板報、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。
    總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過各種形式的宣傳普及艾滋病防治知識,不斷提高廣大青少年和學校教職員工預防艾滋病的知識水平和自我防護能力。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續(xù)努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
    預防火災活動總結幼兒園篇三
    4月13日上午,為迎接4·15國家安全知識教育日,武陵源索溪中心幼兒園各年級各班進行了生動有趣的國家安全日知識教育,幼兒們充分感受到愛國精神與保護國家安全的重要性,小小年紀,大大成就,我們是小小安全員。
    結合孩子們好奇、好學的`年齡特點,老師給小朋友講解國家安全知識的重要性,小朋友聽得可認真了。同時,小朋友們紛紛舉起手中的紅旗,表達自己的愛國精神,據(jù)上課老師說:國家安全與每一個人的命運都是息息相關,只有國家穩(wěn)定、強大了,人民才能安居樂業(yè),孩子們才能幸福成長。
    在4月15日全民國家安全教育日”到來之際,該園開展了形之有效的主題教育活動,讓小朋友懂得了要倍加珍惜現(xiàn)在的美好生活,切實提高國家安全意識,牢記“國家安全、人人有責”的神圣使命,從娃娃抓起,加強國家安全知識的宣傳和普及,讓國家安全深入孩子之心,用實際行動構筑著維護和加強國家安全的“新長城”。
    預防火災活動總結幼兒園篇四
    本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
    為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
    1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
    2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的.消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
    3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
    4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
    5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長會中做了消防安全知識講解。
    預防火災活動總結幼兒園篇五
    昨天下午開的班主任會,今天下午全校要進行火災逃生演練。
    晨會的時候,我就跟學生講解了逃生演練需要注意的事項,走的時候,哪些學生走前門,哪些走后門,還告訴學生帶一條潮濕的小方巾。
    下午到校后,學生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾,弄得地面上全是水,學生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學生召集到了教室,統(tǒng)計學生準備情況,結果仍有幾個學生沒有帶方巾。唉,不管布置什么任務,總是有些學生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
    離演習還有一點時間,我對學生的逃生路線又進行了一次說明,哪一排先跑,誰跟在誰的后面,學生也都說“明白”了,即使這樣,我還是又強調(diào)了兩遍。
    警報聲響起,我引著學生逃生,前面的學生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學生的后面,結果等學生都停下來的時候,我看到學生并沒有聽明白我所說的逃生順序,除了第一排,其他的學生順序都錯了,跟去年的情況差不多。雖然都出來了,但是看到學生沒有按照我的要求去做,不覺還是有些生氣。
    滅火流程講解結束后,高年級的學生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學生說,排好隊直接回教室,結果仍有幾個學生硬是跑到了洗刷間。所以心里的火就有點壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學生訓話。
    其實,學生現(xiàn)在最大的問題就是不懂得傾聽。比如說我課堂上給學生布置任務:生字本中同學們每個字寫兩遍,然后空一格再寫另一個字。接著就有學生問:“老師,一個字寫幾個???”一次兩次倒是無所謂,可能學生不明白,可是每次都這樣,怎能不讓人生氣?每次布置任務,我都會問:聽明白的同學請舉手。結果刷刷刷,手全舉起來了,結果要么就是學生沒有按照要求去做,要么就是接到學生家長的詢問電話。
    學生的依賴性太強了,什么事情都不愿意往心里記,什么事情都想依賴父母去詢問。我不是不想讓學生問,可關鍵是我說的時候你有聽嗎?一個逃生演練又引出了我對學生說了很多話。
    預防火災活動總結幼兒園篇六
    眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口。三月是預防近視宣傳月,為進一步增強幼兒愛眼、護眼意識,幫助幼兒進一步了解眼睛的重要性,養(yǎng)成良好的用眼、護眼習慣,幼兒園開展了預防近視教育系列宣傳活動。
    幼兒園通過微信群轉發(fā)《預防近視告家長書》等形式,大力宣傳用眼健康知識。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,運用生動有趣的圖片及ppt,有針對性地給孩子們開展了保護眼睛的系列活動,知道了保護眼睛的方法和重要性。幼兒園還邀請已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐返園教大班小朋友們學做眼保健操,讓即將步入小學的孩子們深刻地了解到保護眼睛的重要性。幼兒園定期開展健康視力檢查。通過篩查,發(fā)現(xiàn)有視力異常的幼兒,及時告知家長并督促家長帶孩子去醫(yī)院就診,有針對性地開展視力矯正,通過篩查和及時復診,使幼兒的視力得到有效地矯治。
    通過此次活動開展,孩子們了解了保護眼睛的重要性,增強了愛眼護眼的意識,提高了用眼保健衛(wèi)生的認識,養(yǎng)成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣。幼兒園將繼續(xù)提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恒地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!
    預防火災活動總結幼兒園篇七
    11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
    經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
    預防火災活動總結幼兒園篇八
    20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來第二個全民國家安全教育日。華韻幼兒園堅持"安全第一,預防為主"的方針,開展安全教育日主題教育活動。進一步提高幼兒安全防范意識和自我保護能力,保障幼兒安全健康快樂成長。
    華韻幼兒園將安全教育融入"小手拉大手"活動,充分利用班級的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設進行宣傳活動。同時通過幼兒的繪畫、兒歌、安全親子小報等形式的作品,提高幼兒的自我保護能力,加強安全教育,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,與家長攜手打好幼兒的'安全保衛(wèi)戰(zhàn)。除了做好安全教育宣傳活動,華韻幼兒園還通過豐富的主題教育活動引導幼兒熟知食品安全、外出安全、上下樓梯安全、防擁擠踩踏安全,以及與陌生人交往的安全、游泳安全、在家安全等方面的安全知識,確保幼兒真正從安全教育活動中受益,健康茁壯成長!
    預防火災活動總結幼兒園篇九
    11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
    11月9日是全國消防宣傳日,為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力,并學會熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一,預防為主”的思想,武湖紅村小學于11月8日組織全體師生開展了消防安全逃生演練活動。
    11月8日下午2點35分,武湖紅村小學校園響起“火情”預警信號,隨即,我校老師迅速到達指定崗位,組織學生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中,師生反應敏捷、行動迅速,撤離井然有序,整個演練過程僅僅用了3分26秒,1700多名師生就安全地從危險區(qū)域撤離到學校操場。演練中,學生無摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生,整個過程嚴肅、認真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩茹對本次消防演練進行了總結點評,教育學生要嚴肅對待安全演練,增強防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法,并邀請了老師和學生代表進行了現(xiàn)場“滅火”演練。
    本次演習既是一次切實的安全教育,又鍛煉了學生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴謹有序的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。通過實踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應急疏散和逃生技能的掌握程度,促進了學校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
    預防火災活動總結幼兒園篇十
    眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官。
    學園根據(jù)上級文件精神,通過開展“關愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動,向全園師幼、家長宣傳護眼保健知識,進一步增強全園師生愛眼護眼的意識?;顒悠陂g,幼兒園以“愛眼護眼從我做起”為主題,教育幼兒要從小養(yǎng)成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。具體實施如下:
    1、我們利用學園公眾號平臺,向全園家長發(fā)起《“愛眼護眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護眼注意飲食營養(yǎng)》等文章,讓家長了解如何科學用眼護眼,除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)也很重要。呼吁家長參與到活動中,加強家長在愛眼護眼方面的宣傳,提高家長育兒的知識范圍,一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!
    2、各班老師利用班級微信群向家長宣傳保護視力、預防近視知識,引導家長以身作則,周末多陪伴幼兒參加戶外活動,陪伴幼兒時少使用電子產(chǎn)品,隨時糾正幼兒不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助其養(yǎng)成良好用眼習慣,在家配合指導幼兒學做護眼操、保證家園同步。
    3、家長助教活動。
    充分利用家長資源,邀請大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生:施如娟,來園為孩子們開展《愛眼護眼小科普》活動。通過圖片和視頻,讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛?在生活中有什么作用?如何保護眼睛的幾點做法?了解眼球的結構、眼睛在生活中的重要作用,近視帶來的后果等等,還通過與幼兒互動游戲“觸物猜物”,在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱,懂得了保護眼睛的'重要性和愛眼護眼知識,幫助幼兒從小強化健康意識,學習科學的用眼知識,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
    我園根據(jù)三個不同年齡段幼兒的特征,將愛眼護眼滲透到一日活動中,通過集中活動前、集中活動后引導幼兒學做護眼操,進一步增強幼兒愛眼、護眼的意識,幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習慣。
    比起在室內(nèi),戶外視野開闊,能無限望遠,這樣能夠有效調(diào)節(jié)睫狀肌,緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動,引導幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動,孩子們帶著愉快的心情融入到活動中,在無形中增強了身體,緩解了眼睛的疲勞。
    在幼兒園隨處可見的綠色植物,能夠讓幼兒的視網(wǎng)膜組織得到充分的休息,緩解視疲勞。利用餐后散步時間,老師帶幼兒在散步時引導幼兒觀察近處的樹,再觀察遠處的樹,觀察的時候提醒幼兒多看樹的細節(jié),這樣有效地調(diào)節(jié)幼兒眼睛肌肉,達到放松作用,可以很好預防近視。
    在一日活動中老師也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢,并結合實際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣,增強幼兒愛眼護眼意識。
    1、結合圖片、繪本故事、健康活動等形式,與幼兒交流分享保護眼睛的重要性,讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護好眼睛。并且引導孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強光下或日光下看書,不要在走路或乘千時看書,不要躺著看書,不要長時間看電視,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護視力,愛護眼睛的好習慣。
    2、通過蒙眼睛游戲體驗,讓孩子們切實感受到眼睛的重要性,從而激發(fā)了他們愛眼、護眼的強烈意識,感受眼睛的重要性。
    6歲是幼兒糾正視力的最佳時期,為避免錯失良機,我們每學年邀請鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來園為幼兒檢查視力,檢查后針對有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復檢回執(zhí)單,與每一位家長面談,要求家長一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進行復檢和配合治療。
    通過以上一系列活動的開展,提高了全園師幼的愛眼護眼意識,對預防近視起到了很好的效果。
    預防火災活動總結幼兒園篇十一
    反詐培訓人員首先介紹什么是電信詐騙。接著介紹常見的詐騙套路:網(wǎng)絡貸款詐騙;刷單返利詐騙;冒充電商物流客服詐騙;冒充熟人或領導詐騙;冒充公檢法詐騙;校園貸詐騙;網(wǎng)絡游戲虛假交易詐騙;“殺豬盤”詐騙;虛假投資理財詐騙。最后,教同學們謹記識別防范電信網(wǎng)絡詐騙:十個“凡是”;“三不一多”原則;補救措施五招。
    通過本次課程宣講,讓幼兒們初步具備了防范電信網(wǎng)絡詐騙的.意識,避免幼兒的人身和財產(chǎn)安全受到威脅,讓電信網(wǎng)絡詐騙在中幼兒園群體中不能輕易得逞。
    預防火災活動總結幼兒園篇十二
    11月1號,理學院于教1-201開展了“冬季安全教育---宿舍用電防火安全”主題活動,理學院16、17級學生參加本次活動。此次安全教育活動由輔導員韓寒老師主持。
    活動伊始,韓老師就大學生宿舍易存在的安全隱患及其會帶來的后果做了簡單介紹,我們了解到,許多校園火災的源頭正是因為在校大學生安全意識薄弱,私拉電線,濫用違規(guī)電器,抽煙等造成,韓老師的介紹為全體學生敲響安全警鐘。隨后,韓老師就近期查宿結果進行了總結,指出部分宿舍依然存在一些安全隱患問題,并給予了整改意見?;顒幼詈?,韓老師就學校關于宿舍安全管理的相關規(guī)定再次進行強調(diào),著重提出避免違規(guī)電器(吹風機、電夾板等)的.使用,部分男生更不能在宿舍吸煙,避免使用明火,以防火災的發(fā)生。
    預防火災活動總結幼兒園篇十三
    時值秋季,天干物燥,易發(fā)火情。為保障校園安全,消除消防隱患,xx鎮(zhèn)第二中心小學于10月13日上午舉行了消防疏散應急演練活動。
    隨著安全警報響起,同學們迅速捂住口鼻從教室撤離,在正副班主任老師的.組織下快速到達集合地點,并由中隊輔導員向總指揮匯報班級情況。
    學校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結,全體學生在演練過程中快速響應、快速撤離、互相扶助,全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導。
    隨后,學校對全體學生開展消防安全教育,各班要及時清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物;學生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的電器開關或消防設施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,不玩火,注意用電安全。
    隱患險于明火,防范勝于救災。通過本次活動,全體師生增強了安全意識,提升了應急救護能力。在突發(fā)事件面前,教師要把學生的生命安全放在第一位,全力保障所有學生盡快脫離險境;全校師生聽從指揮、團結一致、齊心協(xié)力,才能最大限度地保障每個人的人身安全。
    預防火災活動總結幼兒園篇十四
    人們常說,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現(xiàn)實的狀況不容樂觀,為此在“近視防控宣傳月”來臨之際,我校開展了豐富多彩的“愛眼”、“護眼”衛(wèi)生知識宣傳活動,現(xiàn)就本月開展的多種視力防控活動情況作如下總結:
    近視眼是學生當中的常見病、多發(fā)病,同時限制了學生的升學及就業(yè),給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先在3月8日利用網(wǎng)絡資源,在釘釘線上教學平臺一同觀看了新城區(qū)教育局下發(fā)的《科學防控近視,共筑光明未來》短片。
    在3月10日線上平臺與同學們進行防控近視,愛眼宣傳活動,內(nèi)容包括:《近視眼的病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》。
    3月14日我校開展了《科學防控近視,共筑光明未來》的主題班會,讓同學們都提高認識,從現(xiàn)在做起,要科學用眼。
    3月16日進行有關愛眼知識衛(wèi)生健康課教育。
    學校領導對本次”第四個近視防控宣傳教育活動月”非常重視,就學生學習的'近視眼患病,要求各班級在3月7日把新城區(qū)教育局下發(fā)的《科學防控近視。共筑光明未來》短片轉發(fā)至家長群,讓所有家長都能了解愛眼有關知識,同時要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣,切實保障學生眼睛的衛(wèi)生。學校領導還對班主任及任課教師作了布置,在線下教學中,一定要時時注意教學衛(wèi)生,上課按照教學衛(wèi)生去做,班主任定期給學生調(diào)整座位,校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
    3月17日我校開展了《如何做眼保健操》活動,讓同學們都能正確的做。同時我校為了保證學生眼保操質(zhì)量,線上每天對各班做眼保健操的質(zhì)量進行檢查督促,做到一天一檢查,一周一公布。此項工作一直都在線下、線上實施,由于措施得力,提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進了學生身體健康。
    以上是本次“近視防控宣傳教育活動月”愛眼護眼衛(wèi)生知識宣傳活動總結,在活動中雖然取了一些成績但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。
    預防火災活動總結幼兒園篇十五
    開學之際是學生安全意識最為松弛、薄弱的時候。為增強學生的安全意識,進一步營造和諧、安全的宿舍環(huán)境,20xx年3月2日文學與新聞傳播學院于成都大學綜合教學樓開展了關于寢室用電安全和防火知識為主題的活動。本次活動旨在打造平安校園,堅決遏制季節(jié)交替時期火災高發(fā)勢頭,進一步提高學院全體同學的消防安全意識和自防自救能力。
    本次活動,生活心理安全部的`同學從火災形式分析、校園火災典型案例、法律法規(guī)有關規(guī)定、滅火的基本方法及火場逃生的基本方法五個方面對同學進行講解教育。同學們在了解了全國火災基本情況及高?;馂幕厩闆r后,深刻感受到預防火災,學習用電安全刻不容緩。當展示因用電問題導致的校園火災的典型案例時,同學們更是被宿舍火災后的現(xiàn)場畫面震驚。
    之后,同學們在學工辦朱四同老師的帶領下學習火災滅火基本方法與逃生基本方法,并演示了濕毛巾捂鼻爬行法,在實踐中學習逃生方法。同學們還對跳樓逃生法進行討論,結合學校宿舍實際情況進行分析。最后,同學們還學習了基本的用電安全知識。在活動結束時,在生活心理安全部同學的號召下,同學們閱讀有關消防安全的知識。
    本次開展的安全教育活動就是不時敲響的警鐘,讓全院同學加強防火意識,減少火災的發(fā)生。每一個成員都有責任,有義務讓校園和家園,師生和家人平安幸福。對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義!
    預防火災活動總結幼兒園篇十六
    根據(jù)《鄭州市教育局關于對校園欺凌專項治理工作進行督導檢查的通知》(鄭教明電〔2016〕333號)要求,根據(jù)上級的精神,我校對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結,現(xiàn)將自查總結如下:
    (一)扎實開展行之有效的專題教育。
    我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。我校利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。在行政例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
    (二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。
    學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉,從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    (三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。
    為了及時快捷地開展工作,學校成立相關的工作領導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。今后,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    今后,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    預防火災活動總結幼兒園篇十七
    為進一步加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,近日,冶河中心小學進行了新學期第一次消防安全緊急疏散演練活動。
    演練前,學校根據(jù)以往的演練經(jīng)驗,又進行了精心的安排,再一次明確了演練步驟和逃生路線。
    隨著警報響起,各安全區(qū)域負責人第一時間各就各位,各班上課老師迅速指導學生按照各自不同的逃生路線迅速撤離。同學們駕輕就熟,紛紛用手或衣袖掩住口鼻,彎腰、緊貼墻根,快速、有序地撤離到學校的安全地帶,并及時清點人數(shù)并上報,逃生時間共計1分45秒!達到了“安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序”的預期效果。
    演練結束后,焦亞然主任對此次演練活動進行了總結,劉香麗校長再一次強調(diào)了逃生中值得注意的問題,為今后疏散演練活動的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
    通過這次演練活動,大大提升了廣大師生的.安全意識與自護自救技能,切實加強了學校的安全教育工作,為構建安全校園提供了有力的保障!
    預防火災活動總結幼兒園篇十八
    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護方法,根據(jù)鎮(zhèn)教體辦關于開展冬季消防安全教育、火災逃生演練活動的通知精神,我園于20xx年1月6日,開展了一次火災逃生演練。1月5日,我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面部署,一起學習了《消防應急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。
    1、1月6日上午10:00我園在鎮(zhèn)教體辦安辦史主任和楊主任的觀摩指導下,進行了演練。各相關人員提前到達所管區(qū)域,做好準備。上午10:00隨著急速的“警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時52秒,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮報告,總指揮對本次演練情況進行了小結,隨后又對全體師幼進行了消防安全教育。
    2、演練過程中,教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合;幼兒聽從指揮,安全有序的撤離到了安全集合點。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,演練活動取得圓滿成功。
    幼兒年齡小,相對安全意識和防范能力較差。
    1、加強消防安全教育與應急疏散演練,提高幼兒的安全意識和防范能力。
    2、加強安全隱患排查與整改力度,全力消除安全隱患,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,確保校園穩(wěn)定,師幼平安。