初中生開學(xué)第一天日記(匯總18篇)

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    每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。
    初中生開學(xué)第一天日記篇一
    今天是我上初中的第一天,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多。看著那寬闊的操場(chǎng),那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺非常舒服,使我覺得彷彿在海邊的感覺。
    一開始,老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張),然后我發(fā)現(xiàn):張老師是非常不一般的,因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f只要有理,學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己,老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí),在不知不覺中,我已經(jīng)覺得自己非常優(yōu)秀了,因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師,雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑,可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽。
    后來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟,都自覺的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來。我很自豪,因?yàn)橛羞@樣勤奮的.同學(xué)。
    啊~這里真美,讓我遺棄以前的壞毛病,讓我有一個(gè)新的開始吧。
    初中生開學(xué)第一天日記篇二
    開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦.
    校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆.
    過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望.,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言.
    也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班.同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后.唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.
    坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外.彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過.此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話.真是太不習(xí)慣了.
    到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇..當(dāng)時(shí)我好害怕.別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
    開學(xué)第一天,是那么的倒霉.給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
    期盼以久的初中旅程開始了,而邁入。
    初中生活。
    的第一步卻讓我那么的不知所措.
    是不是很好呢?大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那么,就來投稿吧。
    初中生開學(xué)第一天日記篇三
    今天是我第一次上初中,我好開心啊!因?yàn)榻裉炷阄艺J(rèn)識(shí)了我們的班主任——王娜老師。
    王老師不僅長(zhǎng)得漂亮,說話的聲音也很好聽。我好喜歡這位班主任,希望我們能夠和王老師天天的在一起,我覺得和王老師在一起非常的開心。不管我們做錯(cuò)了什么,她都不會(huì)生氣,而是會(huì)教導(dǎo)我們。王老師還會(huì)和我們一起探究問題,讓我從中明白了很多的道理。
    我喜歡學(xué)校,喜歡這位和我們做伴的王老師。
    就到這里結(jié)束了,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫多練,愿您能寫出優(yōu)秀的。
    作文。
    初中生開學(xué)第一天日記篇四
    開學(xué)了,大家又重新回到了久別的校園,開始了我們新學(xué)期的奮斗~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,他們最大的夢(mèng)想就是每天能夠在學(xué)校里打羽毛球和游泳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好像已經(jīng)猜到了我們的心思,立刻在原來荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的,在藍(lán)色的背景上散布著大大小小的五顏六色的圓環(huán),好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形,同學(xué)們都興奮地說:“水立方被搬到學(xué)校啦。”
    矗立在校園正東面學(xué)術(shù)苑有兩層樓高,一層為科學(xué)教室,二層是美術(shù)教室。除了南、北的教室有門以外,其它的都是開放教室。科學(xué)教室里擺放著各式各樣的模型,有機(jī)器人,有飛機(jī),還有火車……其中還有我的一副作品——火箭,那可是我參加學(xué)??萍脊?jié)的獲獎(jiǎng)作品呢!
    一個(gè)跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們運(yùn)動(dòng)的需求,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及組合健身器材的設(shè)立,使得我們的課間變得更加豐富多彩。
    啊!我為我的學(xué)校感到驕傲和自豪!
    初中生開學(xué)第一天日記篇五
    初中生開學(xué)的日記寫得怎么樣了?今天小編為大家整理初中生開學(xué)第一天。
    范文,歡迎閱讀!
    一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過,今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
    早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
    開學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
    似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
    開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
    上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
    上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
    上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
    上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
    開學(xué)的第一天,雖然已經(jīng)正式上課了,可我們卻沒有拿到新課本。正當(dāng)我們看著黑板發(fā)呆時(shí),李老師通知我、熊煒等幾個(gè)同學(xué)跟她一起去領(lǐng)新書。
    一路上,我們都在好奇——書會(huì)放在哪里?新課本是什么樣子的?我們?cè)撛趺搭I(lǐng)?很快,我們來到了學(xué)校會(huì)議室。會(huì)議室里整齊地?cái)[放著各個(gè)年級(jí)的課本,大家都在排著隊(duì)領(lǐng)書。等了好久才輪到我們班領(lǐng)書。熊煒最積極了,他第一個(gè)沖到老師面前,抱起我們班的數(shù)學(xué)書頭也不回地跑了。我本想拿語文課本的,可朱博研卻趁我不注意,搶先拿走了。他們都比我更想早點(diǎn)看到新書內(nèi)容。我也抱著英語書跑回教室。
    我們小心翼翼地下臺(tái)階,吃力地上臺(tái)階,快速地穿過大操場(chǎng),終于到了教室。同學(xué)們看到新書來了,都激動(dòng)地喊了起來,都想快點(diǎn)拿到新課本。
    當(dāng)我津津有味地翻看著手里的新書時(shí),我想到了那些因?yàn)闉?zāi)害和貧困而沒有辦法上學(xué)的小朋友們。祝愿他們能夠早日回到教室里,享受美好的。
    校園生活。
    初中生開學(xué)第一天日記篇六
    每次一到開學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。
    早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。
    新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開始。
    記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始?!苯Y(jié)果一個(gè)學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉?!?BR>    六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系。也許六、七年級(jí)我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
    15歲了,也應(yīng)該大了。
    八年級(jí),對(duì)我們來說意味著什么?
    多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
    意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
    恍然回首看看那已度過的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。
    不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞€(gè)心愛東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
    告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽……。
    捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
    初中生開學(xué)第一天日記篇七
    開學(xué)了,不虧是春季,老天飄飄灑灑的揚(yáng)滿一天細(xì)雨絲,一切都籠罩在蒙蒙的雨霧里,溫潤(rùn)可愛。
    開學(xué)第一天,一切都還沒安置住,忙忙碌碌的`一天,對(duì)學(xué)生來說只是報(bào)報(bào)到、交作業(yè)、繳費(fèi)然后就各奔各家了。
    老師們則整整忙了一整天,忙著寫教案,備課。為明天的正式上課做準(zhǔn)備。
    聽校長(zhǎng)說,教研組的還要推門進(jìn)形式的聽課,人人都要課堂達(dá)標(biāo)的。
    有夠忙的了,這學(xué)期!
    初中生開學(xué)第一天日記篇八
    今天是8月31日,是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級(jí)中學(xué),簡(jiǎn)稱省泰中附中或省泰中——報(bào)道的日子。我懷著激動(dòng)的心情,樂呵呵地奔向我的學(xué)校。
    省泰中遠(yuǎn)比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門,一時(shí)間迷了方向,根本不知道往哪兒走。所幸今天報(bào)道的是初一和初二學(xué)生,這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓挨在一塊兒,我便與初一新生們一起,跟著初二的學(xué)生們走去。路上又問了一位老師,我總算是找到了正確的路,并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著分班表,第一張就是劉姓,找到自己的名字后我發(fā)現(xiàn)自己被分到4班,便往初一4班走去。這一切都是如此順利。
    我們的班主任是個(gè)看起來很和藹的胖胖的中年男老師,他姓彭,名璟輝,讓我們叫他“老彭”、“輝哥”,甚至“輝輝”也行。他也是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然允許我們?cè)谡n堂上保持輕松活躍的氣氛,卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格,私下開玩笑可以,言及學(xué)習(xí),就要認(rèn)真。我們的英語老師看上去挺年輕可愛的,她身材嬌小,可力量卻很大,姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生,袁老師道出了自己看上去矮小的原因:她小學(xué)扔壘球,中學(xué)擲標(biāo)槍丟鐵餅,學(xué)跆拳道,身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉,被這力量壓了下來。袁老師還亮出了自己的肌肉,哇塞,我們瞬間對(duì)她崇拜得五體投地!不過同樣的,袁老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格,并且要求每人準(zhǔn)備一本厚厚的英語筆記本,每天抽查十位同學(xué),請(qǐng)大家隨時(shí)準(zhǔn)備好罰抄,嘿嘿。袁老師悄悄透露,她的作業(yè)并不多,但省泰中有個(gè)傳統(tǒng),數(shù)學(xué)作業(yè)普遍多,偏偏我們班的班主任就是數(shù)學(xué)老師,看來要慘嘍。
    在這個(gè)班沒有我的六(8)班的同學(xué),不過母校的校友卻有很多。我認(rèn)識(shí)了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友,而我前面坐著的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候,看見一些去洗手間的同學(xué),里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué),讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門,看見我?guī)讉€(gè)月前的同班好友程秋茹,她在三班,另一位好友蔡欣蕓則在二班,還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿,我們可以去組成一個(gè)順子:三、四、五、六,以后串門拜訪,校園生活倒也不是很枯燥。
    令我感受到“沉重壓力”的是我的書包。每次報(bào)道,老師都會(huì)發(fā)新學(xué)期的書本,本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書和十四本本子,好不容易才塞入書包,還得背上它,直接壓得我們喘不過氣來。因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿巳T課程:歷史、地理、生物,連以前不被重視的思想品德,現(xiàn)在也有了補(bǔ)充習(xí)題。無論是主科還是副科,在初中都沒有什么區(qū)別了,因?yàn)槎嫉每?。唉,打起精神,初中跟小學(xué)可不一樣嘍,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始早讀課,遲到的到走廊罰站去,因此我們最遲六點(diǎn)要起床,且至少在六點(diǎn)五十前,必須要到校。
    初中生活歡樂多,卻是壓力鍋。看我這順口溜是不是很貼切?
    初中生開學(xué)第一天日記篇九
    假期終于結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
    其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
    總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十
    我數(shù)了n天日子,終于盼到了開學(xué),淘氣的陽光剛剛?cè)鲞M(jìn)屋里,我就從床上跳了起來,洗漱完畢,扛著"咖啡豆",坐上車,自行車“飛”在去學(xué)校的路上。
    ——題記。
    走到毓秀路中段的時(shí)候,一輛輛汽車如"蝸牛"般慢吞吞的爬行,自行車在這擁擠的“車”群中來回穿梭,周圍都是些喇叭聲,但絲毫不影響我的愉快的心情,我坐在自行車上后座上,涼爽的風(fēng)兒吹在臉上,很舒服!我的心里那個(gè)美呀!我心里在想:不知道毛毛小童鞋現(xiàn)在又長(zhǎng)高了多少呢!
    看著新生們,我突然發(fā)覺,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,我要給那些弟弟妹妹做榜樣,我躊躇滿志地走向校門!
    走進(jìn)校園,校園的一草一木長(zhǎng)高了,塑膠操場(chǎng)旁邊的樹也變得郁郁蔥蔥,桂花樹散發(fā)出陣陣幽香,一樓的對(duì)面,有很多多彩的方格,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诜礁裆舷窨蓯鄣拇髽颖谋奶?BR>    升旗儀式開始了,我們的新校長(zhǎng)朱校長(zhǎng)為大家講了一個(gè)關(guān)于素質(zhì)問題的故事:“一位老人,得了諾貝爾獎(jiǎng),別人問他他在哪個(gè)學(xué)校學(xué)到的東西最多,沒想到他的回答竟是——幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@里他學(xué)會(huì)了分享快樂,學(xué)會(huì)了助人為樂、保護(hù)環(huán)境等等,朱校長(zhǎng)也希望我們毓小的學(xué)生們能夠相互幫助,互相學(xué)習(xí),也能夠?qū)W會(huì)保護(hù)我們校園的設(shè)施,我們學(xué)校的笑臉墻上的那些小洞洞,校長(zhǎng)也希望能夠永遠(yuǎn)也不再增加。希望我們毓小的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,希望將來我們踏入社會(huì)時(shí),也能驕傲地告訴大家——我是毓小的學(xué)生??磥?,我們這位校長(zhǎng)是很重視素質(zhì)教育的,鼓掌!
    新學(xué)期,新氣象,六年級(jí),是小學(xué)的最后時(shí)光,新學(xué)期,好好學(xué)習(xí)天天向上才是硬道理!在這個(gè)美麗的校園,留下一段最美好的回憶!
    我們都在為自己的夢(mèng)想努力著,只有付出努力和汗水,才能有收獲,在這收獲的季節(jié)里,我們共同朝著夢(mèng)想前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
    初中生開學(xué)第一天日記篇十一
    今年的《開學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課,一堂關(guān)于信念和追求的課。
    每年的《開學(xué)第一課》,其主題不僅與當(dāng)年的大事相關(guān),而且傳遞的是主流的價(jià)值觀。2008年,《開學(xué)第一課》主題是“知識(shí)守護(hù)生命”,與當(dāng)年512汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景緊密相連;2009年,《開學(xué)第一課》的主題是愛國(guó)主義教育,是關(guān)于愛的教育,與建國(guó)六十周年的背景緊密相連;今年,我們成功舉辦世博會(huì),世博會(huì)是中國(guó)百年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn):1910年晚清小說家陸士諤在其小說《新中國(guó)》中就對(duì)上海舉辦世博會(huì)進(jìn)行了描述:“開辦內(nèi)國(guó)博覽會(huì),為了上海沒處可以建筑會(huì)場(chǎng),特在浦東辟地造屋?!笨梢哉f,世博會(huì)與夢(mèng)想緊密相關(guān)。
    同時(shí),經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的極度物質(zhì)化帶來了過于功利的“金錢觀”、“利益觀”,一些年輕人的精神卻失去信仰、迷失方向。這種精神家園的貧瘠也會(huì)直接影響到了下一代孩子的健康成長(zhǎng)。缺乏夢(mèng)想,缺乏信念,成為現(xiàn)實(shí)的問題。
    而2.2億中小學(xué)生是中國(guó)未來經(jīng)濟(jì)的主要建設(shè)者,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”的關(guān)鍵力量,從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想,培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,鼓勵(lì)孩子們?cè)瓌?chuàng)和發(fā)現(xiàn),尊重創(chuàng)新精神,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展至關(guān)重要。在新的歷史時(shí)期,夢(mèng)想至少涵蓋兩個(gè)方面內(nèi)容:1、在“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”的過程中,夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力。2、在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中,夢(mèng)想提供了信念的支撐。因此,今年《開學(xué)第一課》將緊扣世博會(huì),以夢(mèng)想為支點(diǎn),以“我的夢(mèng)??中國(guó)夢(mèng)”為主題。有夢(mèng)就有未來,每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
    也正如總理所說的:“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的”。
    我們希望,通過《開學(xué)第一課》,塑造孩子們創(chuàng)新進(jìn)取的人生,培養(yǎng)孩子們健康向上的美好心靈。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十二
    今天是開學(xué)第一天,我高興的走向高一個(gè)年級(jí)六年級(jí)。語文老師在第一節(jié)課上講了紀(jì)律,數(shù)學(xué)老師也如此,只不過說今天考上學(xué)期的期中卷子,一說考試,每個(gè)同學(xué)都會(huì)緊張,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在假期里只知道玩兒,沒有復(fù)習(xí),所以有些懼怕,有的同學(xué)怕考不好。第三節(jié)課是英語課,一進(jìn)門,啊,英語老師換了,具體姓什么我也不輕楚。上午第四節(jié)課是思品課,思品老師也換了。
    下午,肯定了,體育老師也換了,開始還挺好相處,后來歷害的能塌下半邊天。最激動(dòng)人心的是第三節(jié)課,因?yàn)樯衔缈嫉木碜映煽?jī)要出來了,我同桌肯定比我考的好,數(shù)學(xué)老師拿著堆積如山的卷子進(jìn)了班里開始念分了,念完了,我考了98分,我同桌考了86分,隨然有時(shí)侯我考的低了他嘲笑我,但我不會(huì)嘲笑她,必竟每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
    下午放學(xué)我拿著試卷回家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽還不相信,你同桌肯定比你考的好,媽媽的讓我的心情從美麗的天堂下到了十八層地獄。
    經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,又迎來了開學(xué)。同時(shí),全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚焦長(zhǎng)城腳下,共同觀看了別有深意的《開學(xué)第一課》。
    今年的主題很簡(jiǎn)單,那便是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰,試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時(shí)的夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)它的道路。同時(shí),他們熱愛祖國(guó),為國(guó)奮斗的精神也令人敬佩。
    其實(shí),有夢(mèng)想并不困難,我也相信這世上的每個(gè)人都有夢(mèng)想。可是,光想又有什么用呢?作為21世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)未來的希望,我們想過去為自己的夢(mèng)想而努力嗎?小時(shí)候,我曾有過許許多多的夢(mèng)。我夢(mèng)想自己在藍(lán)天遨游,在時(shí)空隧道穿梭;我夢(mèng)想成為醫(yī)生去救死扶傷,成為軍人保衛(wèi)祖國(guó)……最近,我看到全世界那奇形怪狀的建筑,便想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。然而現(xiàn)在,我要向這個(gè)目標(biāo)去努力,去挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)建筑夢(mèng),為國(guó)家的角角落落增添一份光彩。
    我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們少年的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十三
    今天,又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對(duì)于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開交,但還是沒辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。
    上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。
    上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。
    讓他寫作業(yè),他說什么都讓老師收去了。我說:"沒關(guān)系,我提供。"把一疊稿件紙遞給他,看他還有什么話說。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十四
    今天是開學(xué)第一天,發(fā)生了太多事情,有好事,也有壞事:
    音樂課,發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌,叫《郵遞馬車》。還挺好聽,但是美中不足的是,這首歌是小日本的。
    既然有好事,那么相反的,壞事也不會(huì)少啦!
    開學(xué)第一天本來有英語課,但是被代掉了,換成語文課;
    這個(gè)星期下午沒有短課,下午最后一節(jié)課上完,聽老師叨叨幾分鐘就可以走人,但是今天許老師叨叨幾分鐘后,說:“黃老師布置好數(shù)學(xué)作業(yè)了?好,給我留著?!贝搜砸怀觯鄷灥?。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十五
    今天是開學(xué)的第一天??墒抢咸鞝敳蛔髅?,竟然下起了大雨,可是我不怕!
    清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上?!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
    路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
    交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。 路上,我們的歡聲笑語就更多了。
    開學(xué)的第一天真好!我希望以每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!
    初中生開學(xué)第一天日記篇十六
    開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
    校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
    過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
    也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
    坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
    到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
    開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
    期盼以久的旅程開始了,而邁入生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十七
    時(shí)間過得真快??!轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就結(jié)束了,迎來的是一個(gè)嶄新的生活――一個(gè)新學(xué)期。
    我走到書亭時(shí),看見了旁邊的椅子和書亭一到煥然一新,我心里很高興:太好了,我們學(xué)校更漂亮了。不止書亭,連樓梯的墻也粉刷了,看來過了一個(gè)暑假學(xué)校變化還挺多的。
    我先回到了原來的班級(jí)――四三班,坐到原來的位子上,我還看見了黑板上寫著幾個(gè)大字:歡迎同學(xué)們返校。等全部同學(xué)到齊之后,老師首先帶著我們?nèi)バ碌陌嗉?jí)。我很高興學(xué)校沒有調(diào)班,還是原來的同學(xué)們。等一切安排好以后,我們又認(rèn)識(shí)了新的語文老師――冉老師。
    緊接著我們又去參加了開學(xué)典禮,首先升國(guó)旗奏國(guó)歌。然后就是老師們?cè)趪?guó)旗下演講,之后給上學(xué)期的學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)獎(jiǎng)。首先老師講了什么是學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每個(gè)年級(jí)期末考試成績(jī)總分前十名的同學(xué)才算是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我深深的嘆了口氣,唉!我就差這么一點(diǎn)就得到學(xué)習(xí)標(biāo)兵了,不過沒關(guān)系,這學(xué)期我多努力一定能得到學(xué)習(xí)標(biāo)兵。然后老師,請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我心里還是很不服輸。
    其他年級(jí)的獎(jiǎng)品我不知道,可是我知道四年級(jí)的獎(jiǎng)品是林海音寫的城南舊事,里面講的都是林海音小時(shí)候的故事。頒完獎(jiǎng)之后是學(xué)生代表發(fā)言,這次演講的同學(xué)是我們的班長(zhǎng),看她胸有成竹的樣子,肯定在課下付出了不少。之后學(xué)校還請(qǐng)來了一位初中生,她也做了演講:是感謝學(xué)校讓他考上了夢(mèng)寐以求的初中,這次開學(xué)典禮讓我受益匪淺。
    第三節(jié)課范老師又給我們調(diào)了隊(duì)形和座位,可真是辛苦她了。剩下的一下午,兩位老師,一直都在給我們講紀(jì)律。
    從今天開始,我的新生活已經(jīng)開啟,我也要把所有精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,然后把成績(jī)提高,這樣我就能完成我的目標(biāo)――學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    初中生開學(xué)第一天日記篇十八
    來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。
    上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)?!?,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動(dòng)物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后,我一定聽從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒有認(rèn)真聽課。
    放學(xué)了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學(xué)們揮手說“再見”。今天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。