第二學期工作計劃初(熱門13篇)

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    一個明確的計劃可以激發(fā)我們的積極性和動力,增強目標的實現(xiàn)力。如果想寫一份較為完美的計劃,首先要明確自己的目標是什么。以下是一些經(jīng)典的計劃范文,希望能夠幫助到你更好地制定自己的計劃。
    第二學期工作計劃初篇一
    一學期即將結束,在學校的正確領導下,我校以“健康第一”為指導思想,通過體育組老師的共同努力下,讓學生來到操場上,來到大自然中,來到陽光下,科學地鍛煉身體,不斷地促進學生健康成長。一年來,投入大量的精力,使課外文體活動工程是以“全民健身”和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題的,以推進素質教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標。從而達到促使中小學生身心全面的發(fā)展為目的?,F(xiàn)將本學期我校體育做如下總結:
    一、體育。
    教學。
    工作。
    本學期我們體育教學的主題是,抓好常規(guī)教學,規(guī)范教學,有效教學。體育老師教學常規(guī)、教學質量比上學期有明顯提高。在工作中,我們體育教師潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好。
    心得體會。
    在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處在上學期末的學生體質數(shù)據(jù)上報工作中,我校學生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。
    我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制,開展的業(yè)余訓練項目不多,以田徑、籃球為主,從上學期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實施訓練等,為迎接昌黎縣的各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經(jīng)。我能夠長期帶領學生堅持、科學、系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。
    三、
    本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,并且大型體育活動有預案,有記錄。
    為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,培養(yǎng)學生集體主義思想,激發(fā)學生運動興趣,提高學生的做操質量,規(guī)范學生動作技術、促進學校課外文體活動更好的開展,我校于舉行全校武術操《旭日東升》比賽活動,隊伍整齊,精神飽滿,動作準確、協(xié)調,統(tǒng)一到位,炎炎的烈日,擋不住師生們比賽的熱情。
    四、大課間。
    積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據(jù)本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規(guī)范化,我校師生積極響應國家出臺的關于增強學生體質的體衛(wèi)藝和大課間活動,在學校領導和分管領導的帶領下,各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師,老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動,并且每月針對開設的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。
    總結一學期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。這個學期已經(jīng)過去,我們的目標已經(jīng)瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。
    第二學期工作計劃初篇二
     以“四個全面”戰(zhàn)略布局為指導,全面貫徹國家省市縣《教育規(guī)劃綱要》精神,以落實《**省深化普通高中課程改革方案》和《**省高考改革試點方案》為契機,以強化隊伍建設、強化德育教育、強化課程改革和課堂教學改革、強化科學管理為手段,牢固樹立以教學為中心,質量為生命的意識,全面提升教育教學質量,形成鮮明的辦學特色,促進學校持續(xù)健康和諧發(fā)展。
     二、工作目標
     1. 繼續(xù)深化師德師風建設,注重教師業(yè)務學習,努力建設一支“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教師團隊。
     2. 強化德育工程建設,美德養(yǎng)育成效明顯。
     注重學生精神成長、心靈發(fā)育和行為養(yǎng)成,以“孝”為核心深化細化德育工程建設,促進學生美德養(yǎng)成。營造良好氛圍,建設良好的校風、教風、學風。
     3. 創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責任事故。
     強化教職工安全責任意識和學生的安全意識,排查安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生,力保師生犯罪率為零,深化和諧平安校園。
     4. 聚精會神抓教學,力求教學質量有較大提升。
     完成升學預備教育任務,力爭高考上重點人數(shù)、本科上線率比上一學年有所提高;確保學業(yè)水平考試合格率在97%以上,努力提升a等率;努力提高學科競賽獲獎檔次,擴大獲獎面。
     5. 進一步提升教育科研水平。
     強化科研興校意識,以普通高中課程改革和課堂教學改革為中心,立足學校實際開展科研活動,力求科研的.實效性,以研促教,提升教育教學水平。
     6. 完善管理機制,完成學校章程制訂。
     初步完成學校章程及規(guī)章制度體系建設,強化依法治校、規(guī)范管理意識,提高管理水平。
     一校一品:繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,進一步挖掘陸游詩歌,編輯《梅花詩集》。
     一校一章程工作:征求意見,主要是修改完善文本、廣泛征詢意見。
     校園文化建設:圍繞國學教育豐富活動文化,力爭“美麗校園”通過驗收。
     體藝提升工程:全面提升教研質量,使硬件建設,管理水平,師資配置、教學研究滿足“陽光體育運動”發(fā)展需求,使90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》,進一步突出校園籃球特色項目的技能教學。讓學生懂得音樂鑒賞的基本方法,組建管樂隊,能夠進行基本吹奏,提高音樂術科生高考專業(yè)成績。開展書法教育活動,留意書法在社會生活中的應用,確定每學期的活動內容。
     (一)繼續(xù)深化師德師風建設,開展以“做一名有尊嚴的人民教師”為主題的師德師風教育活動。責任處室:校黨支部、工會。
     1.圍繞“什么樣的教師有尊嚴”和“怎樣做一名有尊嚴的教師”開展大討論;
     2.開展“做一名有尊嚴的人民教師”演講比賽;
     3.修訂師德考核辦法,對教師與領導、教師、職工、家長等當眾吵架、謾罵,在qq群、網(wǎng)上辱罵,違規(guī)越級上訪等有損師德的行為進行扣分處理。
     1.完成升學預備教育任務,力爭高考上重點人數(shù)、本科上線率比上一學年有所提高;確保學業(yè)水平考試合格率97%以上,a等率3%以上,ab率30%以上;努力提高學科競賽獲獎檔次,擴大獲獎面。
     2.本學期考試多假期多時間緊任務重,教學要圍繞“效益”開展工作,教學時間適當向學考科目傾斜。
     3.高一高二繼續(xù)深化課程改革,強調師生互動,教師靈活運用多種教學方法,讓學生動起來,杜絕填鴨式教學。
     4.加強思想教育,讓學生認識到適當增加學習時間是必要的。
     5.繼續(xù)加強學風建設,鞏固并強化上學期取得的成果。
     6.做好有關制度的完善修訂,如《學科競賽獎懲辦法》《師德考核辦法》《“能”考核辦法》《教輔資料征訂管理辦法》等。
     1.完成新教學樓一樓和圖書科技樓的文化布置。
     2.開展以孝悌文化為核心的德育系列活動。
     3.創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責任事故。
     1.努力辦好食堂,確保食品安全。
     2.抓緊組織創(chuàng)新實驗室的施工,要求保質保進度。
     3.及早制訂暑期校舍維修方案。
     4.積極配合,做好改擴建工程二期掃尾工作。
     1.經(jīng)典誦讀,參加對象:高一高二年級。時間:暫定春假后,五一前。
     2.遠足活動,參加對象:高二年級。時間:暫定4月29日。
     3.成人禮,參加對象:高三年級。時間:五四前后。
    第二學期工作計劃初篇三
    五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學習,孩子們已經(jīng)具備了一定的英語素養(yǎng)和學習方法。孩子們對英語學習的情感基本穩(wěn)定,大致分為三類。第一類孩子對英語具備強烈的興趣,有較強的學習欲望和表現(xiàn)欲望,成績也較穩(wěn)定。第二類孩子的英語學習停留在“聽話”的份上,沒有太高的學習興趣,卻也還沒有厭學的`心理。一切以完成老師的學習認為為目標,學習成績不穩(wěn)定。第三類孩子由于長期學習方法不得當,學習成績持續(xù)偏低,抑或跟教師本人產生過情感上的沖突,厭學心理明顯,成績低下。
    冀教版教材是以話題——功能——結構——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領,以交際功能為主線,兼顧語言結構,逐步實現(xiàn)有意義的語言學習活動。本冊教學內容圍繞李明、丹尼、詹妮三個孩子去北京這一話題,以準備旅行,在北京,回憶旅行完成了教材的構成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學,教材逐步向學生提供相對完整的、有語境的文章,教學內容較之于中年級段有了大幅度增加。
    遵從以前的教學經(jīng)驗,本學期教學依舊先從單詞教學入手。在學生初步接觸單詞學習之后,開展單元教學。教學設計遵循“三位一體”教學模式,從單詞到句型到篇章,逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學生。
    課堂教學以小組合作學習為主,設定組長和值日組長,劃分學習伙伴。要求每個學生在完成自己我學習“學”的任務的同時都承擔著“教”的任務。學習評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
    經(jīng)常及時跟家長溝通,讓家長了解教學進度和教學目標。指導家長有效開展家庭輔導,形成家校合力,幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝,從學困走向學優(yōu)。
    1-2周單詞學習。
    3-4周第一單元。
    5-6周第二單元。
    7-8周第三單元。
    9-10周第四單元。
    13周–復習備考。
    第二學期工作計劃初篇四
    1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
    2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
    3、對生病幼兒及時處理,個別對待,必要時進行隔離。
    4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發(fā)生。
    5、給幼兒一定的換牙護齒的常識,和保護視力的意識。
    6、加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
    7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
    第二學期工作計劃初篇五
    一、指導思想:
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    (一)加強教育教學的學習與研究。
    1、計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃為課堂教學的有序進行做好準備。
    2、備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的集體備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。
    3、聽課,每位教師在本學期內聽課達10節(jié)以上,其中校級公開課不少于3節(jié)。
    4、嘗試模塊化教學,針對學校情況,如何開展更符合學校校情的模塊化教學。
    (二)愛崗敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升。
    1、自覺遵守體育教育教學法規(guī)。
    2、加強安全防范意識,注重課堂教學安全,特別是針對疫情,提醒學生在運動時摘掉口罩、多喝水,控制課時運動量。
    3、對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
    4、加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    (三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
    按照局要求認真完成學生體測項目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,為下半年報送數(shù)據(jù)提前做好準備。
    (四)搞好學校體育課余訓練,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校運動隊體育課余訓練。各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標賽的備戰(zhàn)任務。(本學期受疫情影響,比賽可能暫停,但是停賽不停練)。
    (五)做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃2、各運動隊開始訓練。
    3、各年段備課組制定本學期教學計劃并開始實施。
    4、高二段模塊化教學。
    1、總結去年體育特招,制定今年體育特招方案6月份。
    1、做好場地、器材歸類報修、添置工作。
    2、做好期末的各項成果匯總工作。
    第二學期工作計劃初篇六
    本班女生38人,男生39人,現(xiàn)有學生77人。絕大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,能自我約束自己,能主動閱讀,認真完成作業(yè),嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。經(jīng)過近一周的觀察,個別自覺性較差的男同學,新學期精神飽滿,學習積極性高,自我約束能力有了極大的提高。本學期針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生活潑難管理的特點,我將繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,加強學生的自我管理能力,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,最大限度地營造一個團結、積極、上進的班集體。為小升初做好平穩(wěn)過渡。具體計劃如下:
    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,引導其確立目標,并努力達到要求。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的自主管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
    1、行為規(guī)范教育:
    (1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。
    (2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    (4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;⒁?guī)范化。
    (5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,遵守紀律的“紀律之星”,努力學習的“智慧之星”,熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
    2、班干部工作:
    培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。
    進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
    第二學期工作計劃初篇七
    吉首大學張家界校區(qū)飛揚輪滑社自20xx年9月6日申請成立以來深受廣大同學們的喜愛。豐富了校園文化生活,增添了校園文化元素,在這個新的學期,飛揚輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的:通過本社團為廣大輪滑愛好者提供一個技術交流平臺,利用自己的課余時間,鍛煉自己的身體素質,提高輪滑技術,展現(xiàn)青春,增加大學生活的趣味性,同時豐富校園文化,廣交朋友、增進友誼。為輪滑愛好者提供一個交流的平臺。
    目標:本學期,我們團隊要以嶄新的面貌發(fā)揚輪滑的運動精神,以積極熱情的`工作態(tài)度,爭取在新的學期中把各項工作和活動做好,為接下來的紅五月及社團文化藝術節(jié)中的輪滑賽的順利開展做好準備,輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團。因此,本學年具體工作計劃如下:
    20xx年3月至6月份,每周周六、周日在一教前坪訓練。第一個月加強平滑技術,打牢基礎,施行嚴格的簽到制度。全體成員必須堅持準時參加訓練,(有事可提前請假,時間地點因天氣情況另行通知)。技術部部長給予技術指導,隊員由隊長及副隊長帶領進行技術訓練;隊長及副隊長要及時和隊員進行輪滑交流與探討。其他課余時間,隊員可自行安排組織訓練,每次訓練之前,必須有此次訓練帶隊的負責人,并提前告知社長或技術部部長,否則一切意外事故,由本人自己負責。除例行活動外的一切非社團組織性活動,也都必須嚴格按照輪滑社安全協(xié)議書條令執(zhí)行,否則一切意外事故,由本人自己承擔;在例行活動中,盡量適當加入一些其他元素,把輪滑與其他相結合,以提高會員對輪滑的興趣。
    社團理事會是會員大會的執(zhí)行機構,由正、副社長以及辦公室、財務部、策聯(lián)部、技術部、宣傳部、安全部部長、節(jié)目組組成。每單周周三召開例行的理事會議,由各會員代表大會人員做工作總結,全體人員必須到場,會后總結由辦公室反饋給有關部門,并做出決策和協(xié)調工作,以及時解決出現(xiàn)的問題及反應的意見。
    (一)從4月份開始兩周進行一次各小組技術交流比賽,由副隊長帶領,技術隊長給予評價,可提高隊員的積極性和輪滑技能。
    (二)每月舉行一次各隊輪滑賽,各隊挑選優(yōu)秀成員進行參加比賽,由技術部承辦,通過該項比賽提高各隊輪滑技術水平。
    (三)于20xx年5月舉行大型輪滑賽,參賽對象主要是吉首大。
    學學生,也可邀請其他兄弟院校進行參賽。通過比賽宣傳輪滑運動,提高飛揚輪滑社的影響力,增進各校有誼,發(fā)揚我校形象,在比賽的過程中不斷的完善自己,力爭打造省級優(yōu)秀社團。
    (一)各隊長及副隊長兩周組織一次本隊隊員觀看輪滑視頻。
    (二)根據(jù)節(jié)假日,每學期舉行一次戶外活動。
    (三)技術部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻,供會員學習參考。
    在學期末底根據(jù)會員的活動參與狀況和例行活動的參加情況按比例評選“優(yōu)秀會員”和“優(yōu)秀社團干部”。
    以上是飛揚輪滑社20xx年度第二學期工作計劃書,具體活動之前有詳細的活動策劃書,希望各部門及隊員認真負責和配合,爭取本學期取得好成果。
    吉首大學張家界校區(qū)飛揚輪滑社。
    二〇xx年二月二十五日。
    第二學期工作計劃初篇八
    本學期,學校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“學校綠色質量評價爭創(chuàng)一等獎,教學質量爭創(chuàng)全縣同類學校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福?!睘楣ぷ髂繕?,以推進生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
    學校綠色質量評價保全縣同類學校第一名,教學質量保全縣同類學校第一名,綠色質量建設爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
    三、工作思路。
    新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
    四、工作措施。
    (一)強化組織管理,提高師生的滿意率。
    1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
    一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。
    二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學??倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
    2.堅持依法治校、民主治校。
    學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學習。進一步完善《安鹿小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
    3.完善支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    新學期,學校支部將在各級黨委的領導下,進一步加強支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強黨風廉政建設,全面落實“一崗雙責”。利用學校qq群,組織黨員教師學習相關文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導和培養(yǎng),讓其快速成長。4.強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。
    新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
    5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
    學校規(guī)模小,教學人員年齡、學歷、教學素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學校的教學工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
    (二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
    1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
    新學期,學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學校開展的“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
    2.重視起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成教育。
    新學期,學校將繼續(xù)開展“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學生知曉并努力養(yǎng)成。再結合小組建設與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。
    3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領獎臺。
    新學期,學校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
    4.完善學生詳細檔案,關注每個孩子的成長軌跡。
    新學期,各班要進一步完善學生成長檔案,對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關愛,規(guī)范填寫學生成長記錄冊,關注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。
    5.建立導師制,實施全員育人。
    新學期,學校繼續(xù)本著“教師人人是導師、學生個個受關愛。”的出發(fā)點,建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立紙質版或電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育。
    6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
    新學期,各班要組織學生從小組學習規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導學生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學生,力爭讓每個學生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
    7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。
    新學期,學校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂,就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。
    8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學生身邊。
    新學期,學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳,引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學生身邊。
    (三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
    1.完善學校安全工作組織機構,層層簽訂安全責任書。
    新學期,各班要利用學生報名的時間,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書,并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。
    2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。
    學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況,各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導,消除不穩(wěn)定因素。
    3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
    新學期,學校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應急預案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
    4.加強女生安全管理。
    女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強關愛和心理疏導,確保女生安全工作無憂。
    5.加強食堂整改,消除安全隱患。
    新學期,學校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設法努力提高飯菜的質量,讓學生滿意。
    (四)堅持規(guī)范辦學,努力提高學生對教師的認同度。
    1.開齊課程,開足課時。
    新學期,學校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
    2.保證專業(yè)學科(體、音、美、科學、信息技術)在專業(yè)場地或專業(yè)教室授課。
    3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
    新學期,學校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學生及家長,對學生的成績不排名,不張貼。
    4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉型之路,確實減輕學生課業(yè)負擔。
    新學期,學校將以“家庭作業(yè)轉型項目研究組”為單位,以“確實減輕學生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉型之路,教師個人要注意收集轉型后的作業(yè),一學期形成一本集子,交教導處留存。項目研究組要不斷總結經(jīng)驗,學期末要撰寫總結性文章。
    5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
    新學期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料,更不得帶(代)學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生,不得體罰或變相體罰學生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學生及社會對教師的滿意度。
    6.規(guī)范財務管理,自覺規(guī)避財務風險。
    新學期,學校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務管理,做到財務管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務風險。
    7.按要求認真做好學生資助工作。
    新學期,學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求,認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領導小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。
    (五)深化課程改革,大力推行生本教育。
    1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學校課程改革。
    一是認真上好自編的校本教材《遠安鹿苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認真站上其他學校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導,讓社團活動更加有序、有效;為學生提供展示與分享的平臺,讓學生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
    2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
    新學期,學校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學校制定的《安鹿小學生本教育推行方案》為總綱,以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
    一是繼續(xù)加強理論學習,奠定扎實的理論基礎,為行動找到強有力的支撐。新學期,學校將組織教師繼續(xù)學習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
    二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓,系統(tǒng)領悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
    三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。
    四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
    五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計,提交本節(jié)課前置學習研究的設計內容,作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環(huán)節(jié)。
    六是認真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學人員都要認真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側重上課教師設計的前置學習研究是否符合前置學習研究設計的簡單、低入、根本、開放的原則,學生有沒有認真完成前置學習研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。
    七是開展生本課堂教學反思活動。實驗教師結合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質量的教學反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學期上交一篇教學反思。
    八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。
    九是繼續(xù)開展好小組建設與評價研究。
    3.加強班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級特色。
    新學期,學校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究,結合學生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
    (六)加強校本研修,提高教師科研水平。
    1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。
    新學期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學校及上級領導檢查。
    2.開展生本課堂比教學活動,讓教師在賽課中提高教研水平。
    每學期,一到六年級任課教師至少要在組內上一節(jié)生本課,實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。
    3.申報縣級教研課題,提升學??蒲袡n次。
    新學期,學校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學習研究”和“小組建設及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學校的科研檔次。
    4.進一步加強教育技術裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡資源,讓學科教學和現(xiàn)代信息技術高度融合,讓信息技術更好地為教育教學服務。
    (七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。
    1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。
    新學期,學校將繼續(xù)開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領獎臺,從而享受到職業(yè)幸福。
    2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。
    新學期,學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。
    3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。
    一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。
    各班認真上好閱讀課;結合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學期組織一次與閱讀相關的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果;認真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。
    二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。
    新學期,學校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。
    4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。
    新學期,學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習慣,提高研究水平。
    5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。
    新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期???評選一批師德標兵。
    6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學生風采。
    xx小學。
    20xx.x。
    第二學期工作計劃初篇九
    開學準備。分發(fā)各類物品及新生生活用品。
    期初環(huán)境布置。
    開學設施設備的檢查維修。
    各年級組級制定本學期。
    教學。
    內容。
    幼兒期初體檢。
    1、結合“三八節(jié)”進行愛媽媽主題教育。結合園本文明禮儀課題。第一次家長學校:我愛媽媽親子教育活動。
    2、開展安全教育周活動。
    3、第二周為安全周4、第一周開始做早操。
    5、各班幼兒技能技巧比賽。
    6、每月二次彈唱練習。每周音樂教學活動彈唱練習。
    1、結合清明節(jié)進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
    2、教師常規(guī)工作檢查,教研組隨堂聽課。
    3、教研組進行相關理論知識學習。
    4、教師基本功練習:故事比賽。
    5、每月二次彈唱練習。
    6、班級幼兒技能技巧比賽。
    1、幼兒園期中檢查活動。
    2、檢查幼兒戶外活動情況和區(qū)域活動開展情況。
    3、教研組組織教師進行相關理論學習。
    4、班級幼兒技能比賽。
    1、教研活動:結合日常工作進行幼兒文明禮儀教育研討交流。
    2、家長學?!蟀喈厴I(yè)典禮。
    3、期末家長半日開放活動。
    4、開展慶?!傲弧被顒?。
    5、全園認真做好迎接區(qū)年檢工作。
    6、期末幼兒評估測試。
    7、完成各類。
    總結。
    撰寫。
    第二學期工作計劃初篇十
    一、教學指導思想:
    按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)轉差方案,切實把教學質量提高。
    二、學生情況分析:
    本學期任教七年級兩個班,八年級三個班的思想品德課。從上學期的教學和期末考試的情況看,七年級學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但由于第一次接觸開卷考試,能力顯得有較大差距,對開卷考試的適應性也比較差,八年級學生雖然應試能力比七年級學生稍好一些,但好多習慣還沒有養(yǎng)成。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。
    1、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。
    2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力。
    3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。
    4、積極開展課堂評優(yōu)活動,不斷優(yōu)化新課程標準的教學模式和教學方法,大膽開拓創(chuàng)新。
    5、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質按量完成備課、上課、批改、作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。
    6、切實抓好學科培優(yōu)工作,通過會議、輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階。
    7、認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。
    8、認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質。
    9、加強開卷能力訓練,提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,以使學生盡快適應開卷考試的要求。
    第二學期工作計劃初篇十一
    我們班現(xiàn)有36名幼兒,老生27名,新生9名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心、幫助別人,能夠熟練地掌握所學知識,但是不足之處是自制力較差,需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂紀律,為上小學打好堅實的基礎。
    我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,有選擇性地選取教育素材,豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,要求孩子認識課本里經(jīng)常提到的字詞,強化幼兒的口語表達能力,加強1到10的加減法運算,并規(guī)范地書寫1到10,為幼兒將來能較快地適應小學生活打下基礎。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
    為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的.發(fā)展也有至關重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關的資料,不斷完善我班的區(qū)角,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。我要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。
    以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。
    第二學期工作計劃初篇十二
    本學期,結合“師市基礎教育教學管理的規(guī)定”以師市教學質量活動為突破口,緊緊圍繞十一團中學的工作目標,以提高課堂教學質量為重點,以磨練合格課為抓手,認真探索和研究新的教學方式和方法;加強教師隊伍建設;強化教務處的指導和服務功能,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
    依據(jù)學校工作計劃,深入學習《課程標準》,適應教育教學改革的步伐,促進教師專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)素質,努力提高教育教學質量,更上一個臺階。
    1、加強并重視綜合實踐、藝術、科學、體育這幾門學科的領域。
    2、加強教務處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高教學管理水平。
    3、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動,爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
    4、做好培優(yōu)補差的工作,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
    1、教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
    本學期,教務處將繼續(xù)加強對教學全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務處將嚴格按照制度加大教學常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進行監(jiān)督。
    備課:要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課;上課:要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按規(guī)章制度進行處理。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
    教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
    繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
    加強學籍管理。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、等手續(xù),做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據(jù),及時做好學生轉進轉出的登記手續(xù)及電子學籍的管理。
    2、搞好教師培訓,提高教師素質
    加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學校工作計劃,在學校的領導下,教務處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有2-3個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
    繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。只要有外出培訓的機會,就一定不錯過,讓我們的老師多出去看看增長見識,學習外校先進的教學經(jīng)驗和理念,學習完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學基本素質。
    3、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生的學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。例如:可以開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達人秀”等等。
    4、教學質量檢測與評估管理
    要做好期中、期末考試質量監(jiān)測。重視班級學科成績的分析評比。充分發(fā)揮試卷分析評價制度的優(yōu)勢,為準確把握教學動態(tài)、為考核各位教師教學業(yè)績提供可靠依據(jù)。嚴肅考風考紀,結合相應的教學獎勵制度,真正做到優(yōu)質優(yōu)酬,獎勤罰懶。鼓勵老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學成績,鼓勵優(yōu)秀教學人才脫穎而出。
    二月份:
    1、2月25日制定教務處工作計劃。
    2、2月26日起,全體教師校本培訓兩天。
    3、2月28—29日學生到校報到。
    4、教務處調整人員變動及課表。
    5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
    6、評選出上學期期末考試的“優(yōu)秀學生”和“雙語優(yōu)秀學生”名單,并打印好獎狀。
    三月份:
    1、學生正式開課。
    2、做好新學期轉入、轉出的電子學籍管理。
    3、安排教師制定各科教學計劃及教學進度表。
    4、各班主任到教務處核對班級人數(shù)及信息,完善學生花名冊。
    5、配合教研室開展組內教研活動。
    6、進行教學常規(guī)檢查。
    7、上報考勤及教師績效考核。
    四月份:
    1、做好新教師指導、培養(yǎng)工作。
    2、繼續(xù)開展組內教研活動。
    3、開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”。
    4、不定時的進行教學常規(guī)檢查。
    5、隨機聽課。
    6、完善學籍管理工作。
    7、上報考勤及教師績效考核。
    五月份:
    1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進措施。
    2、骨干教師優(yōu)質課展示、青年教師獻課活動。
    3、開展“校園達人秀”活動,為“六·一”文藝匯演做好準備工作。
    4、進行教學常規(guī)檢查。
    5、上報考勤及教師績效考核。
    六月份:
    1、配合少先隊開展慶“六·一”系列活動。
    2、隨機聽課。
    3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
    4、進行教學常規(guī)檢查。
    5、上報考勤及教師績效考核。
    第二學期工作計劃初篇十三
    在新學期的開始,為做好科協(xié)的工作,與團委其他部門緊密聯(lián)系配合,積極地發(fā)揮科協(xié)的作用,配合學院團委工作,科協(xié)總結出如下的工作計劃:
    一、科協(xié)內部建設:明確工作的安排,加強干事的培養(yǎng):
    1、干事培訓。
    對干事進行統(tǒng)一培訓,和干事介紹本學期科協(xié)的日常工作,加強干事寫新聞稿、策劃案以及拍攝活動照片的能力,并對其進行明確地分工,以便以后高效率地開展各項工作。
    2、例會制度。
    時間、地點:每周固定時間,具體時間根據(jù)干事情況商定。
    主要內容:對上周工作進行總結,干事討論提出建議,對下周工作進行安排。
    要求:各成員務必認真參加會議,做筆記,會議記錄者嚴格例會記錄的格式,并進行存檔。
    3、干事的交流。
    工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時安排干事聚餐或其他形式的集體活動,增進干事間的凝聚力和團結,為之后工作的開展打下良好基礎,加強部門內部建設。
    4、干事的培養(yǎng)。
    與干事進行交流,了解其對于留任部門的意愿。對于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進行著重培養(yǎng),工作稍加進行變動,使其全面了解科協(xié)的工作,相對的更嚴格要求于他。
    1、社團春生。
    為了加強數(shù)理學院社團的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團自行安排活動,社團成員參與,增強社團凝聚力。
    2、20xx年科研立項結題答辯會。
    負責20xx年度“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目結題檢查答辯會的召開。在會議開始前通知各個項目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項目組需要匯報項目成果,老師進行項目結題評估。
    3、20xx年科研立項開題。
    負責20xx年科研立項開題,首先發(fā)布通知,列出項目組申報要求,然后收集上報項目組的申請書,進行整理上報,最后將學校審核結果通知到位。