最新親子閱讀演講稿(通用18篇)

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    演講稿是一種在特定場合下,借助口語表達方式對特定主題進行闡述和演講的文稿,它可以幫助演講者更好地組織和傳達自己的想法和觀點。想要寫一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。如果你想了解更多關于演講稿的寫作技巧和范例,可以參考以下的實例。
    親子閱讀演講稿篇一
    各位家長,各位同學們,大家下午好!首先自我介紹一下,我是白玉同學的媽媽。受班主任李老師的委托,今天非常榮幸站在這里與各位家長一起分享關于孩子讀書方面的內容。學校開展的親子共讀活動作為家長我很支持,而且覺得很有意義。通過這次活動有幸與各位家長一齊交流我在這方面的一些微不足道的經驗,講的不妥的地方請各位家長諒解。
    “親子共讀”是一個非常有價值,有意義的活動。因為從孩子的角度來看,它能積累豐富的詞匯量,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓孩子掌握正確的閱讀方法,更重要的是讓孩子從中學會許多做人的道理。從家長而言,通過和孩子一起讀書,可以準確地掌握孩子的閱讀情況,及時發(fā)現孩子閱讀中的錯誤,更好地配合老師教學和輔導孩子,還能增進家長和孩子的感情。在此,我把我與孩子“親子共讀”的感想總結一下,與大家共勉!
    首先,要循序漸進地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
    開始的時候,讓孩子選擇其最愛看的一類書籍,他愛看什么,就讓她看什么,即便你認為那本書毫無價值,毫無意義,簡直就是在浪費時間,也不要阻止她。(例子)所以說,選書一定要謹慎,因為孩子有自己的思想,你不能以自己的意志為中心,強加于孩子,否則,時間長了,孩子就會有叛逆心里。
    在閱讀的過程中,遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正,不認識的字,或者不懂的詞語一定要借助字典,還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動筆的習慣,多注意動作神態(tài)等細節(jié)描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個專用本子上,還要背會,記在心里,在寫作的時候,學會應用。再次,作為家長,要給孩子做到表率和榜樣。
    一到讀書的時間盡力做到和孩子坐在一個舒適的環(huán)境里,用心去和孩子交流共讀,一定要以身作則,持之以恒?!皶侨祟愡M步的階梯,它可以凈化人們的心靈,豐富我們的頭腦。”“一個沒有書的家,就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學生提高能力,增長知識,開闊視野的有效途徑!
    最后,我為孩子能在學校這塊沃土上快樂成長而高興,同時,也謝謝辛勤耕耘的園丁,正是你們無私的奉獻,博大的胸懷,才使孩子看見了希望,明確了目標,盡管道路坎坷,腳步歪歪扭扭,我也相信“親子共讀”的隊伍一定會越來越壯大!
    親子閱讀演講稿篇二
    關于閱讀的那些往事。
    時隔多年,外婆早已作古,我已長大,有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪個階段,一直都保持著讀書、記錄隨想的習慣,慶幸我們生活在自由、豐富的年代,可以不受任何約束地讀賞任何書籍、雜志。從中領悟許多人生哲理,增長很多見識,足不出戶,能知天下事。源源不斷地從中吸收營養(yǎng),靜化心靈,使人生更加豐富多彩起來。
    現在有了自已的'女兒,從她呀呀學語開始,就會有意識地讀書給她聽。記得小時,當她吃飽喝足后,就會抱著她坐下來,開著房間音樂,帶著她一起看畫冊,讀繪本,講故事……這時候,她最聽話,最合作,靜靜地依著我,小手指指畫畫,仿佛能看懂上面的內容。也不管她聽不聽得懂,總是大聲地帶著她讀,樂此不疲。從那時候起,她就愛上了閱讀,愛上了看書。
    從小就給女兒心靈一個記號,告訴她,有內涵的女孩才最有氣質,愛看書,愛讀書的女孩最漂亮。還好,女兒和她的一些小姐妹都有這樣的好習慣,經常交換著書看,一起交流讀后感想。還一起模仿故事中的角色,自編自導一些小情景,讓我們看了驚訝無比。小孩的想像力、思考能力就是在這樣的環(huán)境下慢慢得到開發(fā),得到提升,這樣的好習慣一定要讓她們堅持下去。
    家人也非常理解和支持這樣的教育方式,在作家庭開支計劃時,總是會預算一筆“書報雜志”費用,每年會固定訂制一些書報雜志。親人朋友了解這一習慣,在節(jié)日交往時,還會以書相送,真可謂,贈人書籍,手有余香。
    讀萬卷書,行萬里路,希望女兒能在書海中盡情遨游,能在屬于她的人生大道上面朝陽光,努力向前!
    唐源霜家長于11月18日。
    親子閱讀演講稿篇三
    親愛的老師、同學們:
    我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發(fā)。
    我看了這本書,這本書教會了我應該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學會了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學會了要節(jié)儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”
    還有在《永遠不滿》里,我學了學習是學不完的,科技一定還會發(fā)展下去,活到老,學到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句,比如:“當我們在和暖宜人的陽光底下,走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數的無名的野花的草地上時,大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個裂口,好像在那里傻笑。”還有,“假期,媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山,它位于河南焦作,整個景區(qū)因云霧彌漫而出名?!?BR>    我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。
    親子閱讀演講稿篇四
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    每個人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。
    書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當讓也會被不同的書所打動。
    有一次,我買了本《老人與?!?,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時石化。上廁所時,我也要舉著書上,細心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會我才被吵醒。
    只要被人一問我看過什么書,我便會滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠,當看到緊張時間是我的心都提起來了,當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時,我也會歡呼起來!
    書對我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因為書是人類進步的臺階!
    親子閱讀演講稿篇五
    親愛的老師、同學們:
    閱讀,從小便是我的一大愛好,每當寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看著書中一波三折的情節(jié),喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已……這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨著他在書的海洋里翱翔……往往在合上書后好久,還惦念著書中接下來發(fā)生的事情,思緒也會隨著它一起天馬行空的遐想。
    在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小說及科技歷史等名著……它們如同一顆顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。
    我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了,與此同時,我也不禁認識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時,心中總有種莫名的激動與自豪。
    這,大概就是我夢的所在吧……我并非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感,因此我要感謝閱讀,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠,直達成功的彼岸。
    親子閱讀演講稿篇六
    每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。
    其實,我也說不清為什么,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續(xù)幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家,按照我的習慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結果翻來覆去就是睡不著。
    我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長。
    篇
    小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。
    親子閱讀演講稿篇七
    尊敬的各位評委老師,親愛的朋友:
    大家好,我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》。
    (媽媽)每當與孩子一起讀書的時候,家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時煙消云散,這真是一段美好的時光。
    (兒子1)在我還很小的時候,就已經開始了閱讀。那時,我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。
    (兒子2)隨著時間的流逝,我們已經是小學生了,伴隨著我們成長的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。
    (兒子2)《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經常閱讀的一本書。
    匹諾曹有著所有小孩都有的缺點或者天性:貪玩、懶惰、自私、無知,歷經了很多磨難之后,匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實、好學、負責、尊重父親、關愛他人,成為一個真正的男孩——真正的人。
    (兒子1)匹諾曹從一塊木頭,成為一個木偶,他拿課本換了戲票去看戲,又惹下禍端,差點被燒掉,結果被狐貍騙去了錢,被小仙女救了以后去還撒謊,被變成了著名的長鼻子。后來,他回到了善良的科比身邊,同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病,最終,他成為了一個真正的小孩。
    (兒子1)(兒子2)媽媽,是什么讓小木偶變成了一個真正的男孩子呢?(媽媽)我想,匹諾曹的種種奇遇,都在幫助他怎樣成為一個真正的小孩。
    在匹諾曹的旅程中,他經歷過誘惑,因而學會了真誠,他經歷過欺騙,因而學會了忠誠。他最友善的朋友——造就了他的科比,教會了他誠實和善良,最終使他不再是木偶,而成為一個真正的`小孩,過上了幸??鞓返纳睢?BR>    孩子,只有經歷過挫折,學會善良和真誠,才會成為一個真正的小孩。
    每當閑暇時間,我總是和孩子一起讀書。有時候分小節(jié)讀,有時候分角色讀。于是我有的時候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有時我是童話里的仙女,她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色,趣味盎然。
    給孩子讀的故事多了,孩子的理解、表達、繪畫等各種能力提高了,孩子的讀寫繪作品經常得到老師的表揚,還參加了學校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽??粗⒆釉谧x書中成長,作為媽媽,我感到無比幸福。
    能想一冊書籍,
    把我們帶到浩瀚的天地。
    (兒子2)。
    也沒有一匹神奇的坐騎,
    能像一頁詩扉,
    帶我們領略人世的真諦。
    (媽媽)。
    即令你一貧如洗,
    也沒有任何柵欄能阻擋。
    你在書的王國遨游的步履。
    (一起)。
    多么質樸無華的車騎!
    而它卻裝載了。
    人類靈魂全部的美麗。
    讓我們做一個點燈的人,為孩子點燃閱讀之燈,指引孩子前行的方向吧!
    親子閱讀演講稿篇八
    這本書主要就是講父母不要給孩子太多意見,多去聆聽孩子的心聲,孩子很多時候就是希望我們懂他們。
    這里還提到怎么跟孩子解釋死亡,覺得這個也是不錯。
    不要過早教孩子寫字,給孩子比較累的感覺,讓孩子在快樂氣氛下,快樂成長。
    作者在書中提到很多名言,比較有代表性書,也都非常不錯,覺得這本書前半部分非常不錯,值得讀。
    親子閱讀演講稿篇九
    親愛的老師、家長和孩子們:
    大家下午好!
    我是xx的媽媽,xx是這個班的一個孩子。我和你分享的話題是:“充分利用這種情況,給孩子們讀書的翅膀”。這個班的“書香寶貝”評價和以前的圖書分享活動讓我感受到了兩個孩子不同的需求。參加這些活動后,孩子們的閱讀興趣和表達能力大大提高了。在這里,請允許我向所有的老師表示誠摯的感謝?。ň瞎┱撬麄兊呐ぷ魇刮覀兊暮⒆咏】党砷L。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經歷,這讓我感到害怕。我想了很久,在撫養(yǎng)孩子的路上沒有取得任何成功。這兩個孩子沒有什么不同。各方面仍有很大的改進空間。作為父母,與老師合作是我們最基本的職責。既然沒有成功的經驗,那么,讓我們談談我對養(yǎng)育孩子的看法。
    我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒有年老的親戚。父母都年老體弱,不能給我們太多幫助。因此,從孩子出生的時候起,我們就必須照顧好這兩個孩子的一切。這孩子年輕時身體很差。在我的印象中,幾乎沒有一個月不去醫(yī)院的,而且?guī)缀趺看嗡。家◣滋鞎r間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫(yī)院。大約一歲的時候,他曾經因為發(fā)燒去醫(yī)院掛針。這孩子非常焦躁不安,動的時候就拔針,不得不重新扎針。大人很難過,孩子很難過。當我無助的時候,我不小心在包里翻出了一本《識車標》的書,并讀給他聽。起初,我只是想讓他安靜地打針,但我不認為他知道針被擊落幾天后書上所有的幾十個汽車標志。從那以后,我開始為xx買書。從最初的汽車招標,到與汽車相關的書籍,從普通汽車、特種汽車到工程汽車,從了解汽車的類型到了解汽車的基本結構,再到慢慢了解簡單的原理,從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。與xx早期對寫作的興趣相比,xx對閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后,我甚至不記得他什么時候讀過這本書。直到有一天,他看到書架上有一個同事寄來的舊《幼兒畫報》,讓我告訴他里面的故事,讓我講很多遍。因此,我在網上買了一本書《幼兒畫報》。有一段時間,xx要求我們每天講述紅袋鼠的故事,甚至要求我們寫完一本書。我經??诳剩斔蚪蛴形兜芈牭臅r候,他感到非常欣慰。
    曾幾何時,這兩個孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡,但我還是在網上買了《熊出沒》本書。雖然書中的對話很粗俗,但我看得出xx喜歡看,所以我不在乎那些粗魯的話。我知道xx的閱讀還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣自己閱讀,但我明白,對于孩子來說,我們永遠不能強迫自己做任何事,除了等待或等待。即使在這個水平上,也可能需要幾年時間??偨Y我們在兒童閱讀方面的努力,我認為要點如下:
    首先,創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境我從懷孕開始就沒打開過電視,從孩子出生開始就沒時間看電視,所以我家不看電視的傳統(tǒng)一直延續(xù)到現在。隨著孩子們的成長,電視電腦總是不可避免的。因此,我們從網上下載我們認為可以觀看的節(jié)目,并通過電視發(fā)布。這樣,家長不僅可以保證電視內容健康有益,還可以更好地把握孩子看電視的時間。每次我們看的時候,我們都會預約并主動關掉它。在這方面,兩個孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時候看書。房子里幾乎每個房間都有散落在各處的書。雖然我們很難和兩個孩子一起安靜地閱讀,即使只是為了展示,我們也讓孩子們知道閱讀是一項非常好的活動,父母都喜歡它。
    第二,不管成本如何,都要充分利用這種情況。
    一個朋友問我:什么書對三歲的孩子好?什么書對五歲的孩子好?我總是不明白:我的孩子讀什么書,他們?yōu)槭裁磫杽e人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的,不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來,給孩子買書只需要一個條件,那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機器人,他買機器人書,他喜歡恐龍,他買恐龍書,然后慢慢擴展。一些朋友認為一個孩子只能在讀完一本書并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下,這本書就會被浪費掉。在我看來,所謂的.開卷有益,只要孩子們愿意讀書,即使他們只讀了一頁書,買了50本書,即使他們只讀了一本書,他們也會被計算在內。如果你買了它可能是浪費,但至少你的孩子還有機會學習。如果你不買,你怎么知道你的孩子是否喜歡它問問自己,除了那些我們特別喜歡的書之外,我們讀過多少本書,而且讀得不好耐心等待,不要給孩子任何壓力人們可能認為我在兒童閱讀方面做得很好,但事實上,我在一個孩子身上總結的所謂經驗不能在另一個孩子身上復制。最后,我不得不承認,孩子好不好與我們無關,孩子壞不好與我們無關。
    每個孩子都有自己的特殊技能。所謂的優(yōu)勢從另一個角度變成劣勢,而劣勢反過來又會變成優(yōu)勢。xx,讀得多,性格上還有很多需要提高的地方,比如自理能力,妥善解決自己情緒的能力,積極關心和幫助他人的意識等。而讀得少的xx,只是更愛、更理解和關心他人,能更好地處理自己的情緒,也有更好的自理能力。閱讀真的很好,但不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好。我們渴望孩子們閱讀,但我們不能強迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀,感受到一起閱讀的快樂。我相信有一天,對閱讀一點興趣都沒有的孩子會靜靜地在角落里閱讀。在過去的兩年里,孩子們從學校的圖書分享活動中讀到了許多有用的故事。從"書香寶貝"的評價活動中,xx,一直不愿意給別人講故事,已經能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓練孩子閱讀的過程中,除了利用這種情況并積極鼓勵他們,她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力,更多的是孩子自己的成長!最重要的是,書籍的芬芳可以走得更遠,閱讀的樂趣無窮。我們希望培養(yǎng)孩子對閱讀的熱愛。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運,還能給他們的生活帶來幸福。我們可能過著平淡的生活,既不富裕也不昂貴,只有我們的孩子對閱讀感興趣!
    最后,我衷心祝愿所有老師和家長新年快樂,萬事如意。祝所有的孩子每天快樂健康成長!父母是這么說幼兒園兒童閱讀活動的嗎的介紹,希望能幫到你!
    親子閱讀演講稿篇十
    各位老師及家長朋友、孩子們:
    大家好!
    首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會”。
    法國教育家福祿貝爾說:“母親搖動搖籃的手是推動地球的手。父母的文化素質、價值觀念、情感態(tài)度、親子關系、教養(yǎng)方式甚至一言一行對兒童的成長都會產生深遠的影響?!比鸬浣逃夜吞卣f:“一個父親勝過一百個校長。”這足以說明父母在孩子成長中的意義和地位。在現代社會要做一個文明的人,有所作為的人,優(yōu)秀的人,非讀書不可,沒有別的選擇。對孩子們來說,讀書可以長知識,可以明事理,可以豐富他們的語言,可以增強他們的表達,可以擴展他們的視野,可以陶冶他們的靈性,可以完善他們的個性。讀書,讓孩子們通曉古今,讀書,讓孩子們博聞強記,讀書,讓孩子們高雅脫俗,讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。
    因此我們覺得,如果您是一位負責任的家長,請您在關愛孩子的身體健康之外,一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界,不僅會帶給孩子想象的空間,知識的沉淀,而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人!家長在孩子學習上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。
    童年是最美好的歲月,童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣,它沒有誨淫誨盜,沒有暴力,真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設起來的,因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以,迫切希望童書,能夠走進校園,走進孩子的心靈,在城市和鄉(xiāng)村的孩子們心中播下美麗的種子,為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信,這些美麗的種子,經過無數歲月,終將在他們的.漫長人生中開出美麗的花兒來。
    童書正是促進兒童精神發(fā)育的最好營養(yǎng)品。沒有童書的童年是悲哀的。對于一個兒童來說,一本書的力量究竟有多大一個不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子,在別人的故事里完成對自我的超越。因為成人是生活在故事之外的,兒童是生活在故事之中的,他會在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程,也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行,漫步中尋求心靈的芬芳。對于老師和家長來說,經典童書的閱讀,讓我們學會傾聽孩子的話,讀懂孩子的心,這些或許與分數無關,但卻深刻影響著一個孩子的未來。
    詩人惠特曼說“一個孩子向前走去,他看到最初的東西,那東西就變成孩子的一部分”。對于兒童來說,父母拿起書的動作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個不喜歡讀書的家庭是很難培養(yǎng)熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯,另有麻將之聲不絕于耳,那么,你的孩子就注定難以養(yǎng)成閱讀的習慣。因為在他的世界里,閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構筑一個適宜閱讀的環(huán)境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會等,讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯(lián)系在一起。在共讀、共寫、共同生活中,師生之間、親子之間會因為擁有共同的語言和密碼而真正生活在一起。
    著名的童書大師梅子涵教授曾說過:“安排好童年閱讀,就是安排好一生?!痹诿恳粋€看似懵懂的兒童身上,都有一個正在生長的靈魂,閱讀捏塑著靈魂生長的方向。沒有人可以承諾給孩子未來,但我們卻可以給孩子現在,把最美好的東西給最美麗的童年,讓童書中的勇氣、堅持、感恩、寬容編織成一張網,呵護孩子在漫長的歲月中成長。朋友們,我們都是點燈人,點燃一盞讓人長大的燈,讓人優(yōu)秀,優(yōu)雅和完美,也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠,親子共讀樂無涯!請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子,是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
    熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強;一個人的一生因讀書而美麗;一個家庭因共讀會更溫馨!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    親子閱讀演講稿篇十一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    讀書,是一種充實人生的藝術,沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!泵恳槐緯际且粋€朋友,教會我們如何人生。讀書是人生中一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
    讀書,可以讓我們感悟古人的思慮情思,我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。
    親子閱讀演講稿篇十二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    書,有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領我們打開知識的大門,汲取里面的精華。高爾基曾說過:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡?!庇膶W家也說過:“書是大學,沒有了知識,人類將會變得更加愚笨?!敝R的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書匯成的。
    讀書似乎是一件苦差事,不然,怎么會有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎么會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因為我從書中體會到了無窮的樂趣。
    讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當你遇到一個難題絞盡腦汁百思不得其解時,打開一本書,發(fā)現書中早已有人對這個問題進行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當與朋友談話之時,你侃侃而談,書中的妙語一個一個往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!
    讀書的樂趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!
    親子閱讀演講稿篇十三
    古人曾經說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因為我小時起就對書情有獨鐘。
    在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學世界。如果沒有一代又一代的科學家的不懈努力,可能我們現在還在過著和原始人一樣的生活,科學探索通常都是從問一個“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學可能將無法發(fā)展。
    兒童時的好奇心比大人強,因此需要我們從小做起認真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習慣。
    書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時,就會得心應手。
    讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個對社會有用的人。
    親子閱讀演講稿篇十四
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    在書的大地上,我想成為一株小草,在陽光的沐浴下,吸收著甘甜的雨露;在書的海洋里,我想成為一條小魚,游遍祖國的五湖四海;在書的海洋里,我愿是一只小鳥,在蔚藍的天空下,越過雄偉的高山、越過遼闊的`平原,在祖國的懷抱里快樂的飛翔。
    在我咿啞學語的時候,媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等非常有趣的幼兒讀物,看著書上五彩繽紛的圖畫,讓我激發(fā)了對讀書的興趣,慢慢地我就愛上了讀書。長大一點后經常上書店,看到自己感興趣的書,非買下來不可。買回家后,就津津有味的讀起來《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等,通過讀書開拓了我的視野、增長了我的知識。
    自從上學后,在老師的指導下,我讀書習慣按排得更合理,讀書效果也更好,養(yǎng)成了積累好詞好句,時常蹦出一些詞語,讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險記》,我仿佛看見了天真活潑、調皮搗蛋的湯姆就浮現在眼前,與伙伴們組成一個團去“杰克遜”島上當“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學習中要堅持不懈地努力、不要遇到困難就放棄,學習成績一定會不斷的提高。讀《夏洛的網》,我想像威爾伯那樣,有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,后來夏洛為了救威爾伯,犧生了自己的生命,使我明白了一個道理,人與人之間要相互幫助,世界才會變得美好和溫暖。
    高爾基說過:“書是人類進步的階梯,”因為一本好書可以影響一個人的一生,所以多讀一些好書,能讓我了解更多知識、體會更多的快樂!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時光吧!
    親子閱讀演講稿篇十五
    親愛的老師、同學們:
    爸爸、媽媽總說他們小時候條件有限,不能多讀書。
    所以,從我很小的時候就給我買書,鼓勵我多讀書。
    從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現在的《十萬個為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學書,如《愛的教育》、《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。
    不知從什么時候起,書成了我形影不離的好朋友。
    我也由最初的媽媽命令我讀書、看書,到現在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動畫片也不看了。
    記得有一次,我被我的新書《夏洛的網》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運,我終于忍不住悄悄打開了臺燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現了,把我訓了一頓。
    通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友誼,一張小小的蜘蛛網織出了無盡的愛與溫情。
    書是心靈的窗口,是知識的源泉。
    讀書讓我增長了很多課外知識,積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。
    讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
    親子閱讀演講稿篇十六
    “書籍是人類進步的階梯”“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識的源泉”、“書伴隨著成長,書是我每天必補的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……關于書的格言像一片無邊無際的大海,需要我們在這片海洋中探索。
    我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、《阿里巴巴與四十大盜》等。
    在平時,我總是不放過購買和閱讀書籍的機會。有一次,媽媽帶我去了常德新華書店,原計劃是要買學校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個時候,我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,早聽到朋友提起過這一本書,我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個樣子,立刻買下了。
    中午回到家中,我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得停下,書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時我才發(fā)現,我已經看了幾個小時——整整一個下午。讀書真的讓我很快樂。
    還有一次,我在家里無聊,隨手翻開《阿里巴巴與四十大盜》,看了起來??粗粗揖捅簧鷦拥墓适陆o吸引,連動都不動,好像書正在拉著我,讓我無法不隨書的腳步漫游,全然忘記了剛才在家的索然無味,沉浸在一片歡樂的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的時候,爸爸催我去睡覺,我才戀戀不舍地放下自己的書,在一片黑黑的夜里,進入了自己的夢鄉(xiāng),在夢中和書中的主人公一起飛翔,讀書是我快樂生活必不可少的因素。
    書就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當太陽被月亮替代的時候,當空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚揚飄著雪花的時候……桌上,一本書、一只自動鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無盡的快樂。
    親子閱讀演講稿篇十七
    同學:。
    大家好!
    大家應該聽過這樣的故事。三國時期,東吳的君主孫權有一個叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個有勇無謀的勇士。很難肩負起保衛(wèi)國家的重任。作為一個國家的國王,孫權敦促夢露多讀書。接受建議后,呂蒙逐漸成長為三國時期的一代名人。
    可見讀書對于一個人的成長是很重要的。我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長大,因為有書,總能釋懷。當我遇到困難,想撤退時,她說:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責任,我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦?”于是在書本的指導下,我學會了挑戰(zhàn)困難。
    當我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時候,她說:“走自己的路,讓別人說去吧?!庇谑?,在書的鼓勵下,我學會了認真思考,為自己選擇,為自己承擔。當我有很多煩惱和沮喪的時候,她接著說:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔憂。”于是在書本的指導下,我學會了用剪刀把煩惱剪掉,重新準備。
    讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路,登山有愛。在日復一日的閱讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價值。她能帶領我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。
    和書在一起很有趣。我相信我會沿著這條爬山的路歌唱。
    謝謝大家!
    親子閱讀演講稿篇十八
    在快節(jié)奏的現代生活,人們無論讀什么書都喜歡速戰(zhàn)速決,但是我想說,閱讀是一個過程,一次思考,一種享受。
    小時候,可能因為父親是老師的緣故,我們家有數不清的書,書架,桌上,床頭,凡是伸手就能拿到書,抬眼就能見到書。每天晚上躺在床上,我總是讓父親給我講書本里的故事,同樣的故事講了一遍又一遍,我聽得是津津有味。在父親繪聲繪色的描述下,我伴著書里的故事情節(jié)進入了夢鄉(xiāng)。
    等到我能夠認得一些字了,書成了我的好伙伴。讀完父親給我買的童話故事和作文選,小小的我踮起腳尖,在父親的書架上,翻遍了各種經典名著,地理百科,甚至教科書,重復的故事看了一遍又一遍。記得有一次,我翻到了一本書,打開書本,我立刻被書中描述的"仙石傳說"給吸引住了,神秘的大觀園,金陵十二釵,寶黛之戀,雖然年幼的我對經典名著《紅樓夢》看得似懂非懂,但是書在我的眼里神奇無比,書中的人物活靈活現,書里的情節(jié)令人回味無窮。
    后來我考上了大學,我最愛去的地方就是圖書館。藏書豐富的圖書館為我開啟了一扇新的閱讀之窗,書本帶我進入了一個前所未有的新奇世界。我像海綿一樣貪婪地汲取書本里的各種知識。大學里,我又重溫了幾次《紅樓夢》,每一次的閱讀都帶給我不一樣的感受,每一次的思考都能讓我領略經典所帶來的各種藝術魅力。
    現在我成為一個母親了,不管再忙再累,每天我總會盡量抽出一些時間陪伴孩子一起閱讀,就像小時候父親陪著我閱讀一樣。我會和孩子一起討論書中的情節(jié),一句話,一張圖片,一個標點符號,我們會表達各自的想法,天馬行空,甚至離題萬里。我們享受緩慢閱讀的過程,在文字里尋覓和感受樂趣,在思考中培養(yǎng)探索和辯證的精神。
    生活中,網絡和手機等閱讀方式似乎成了主流。淺閱讀讓我們陷入快速、快感、快扔的讀書模式中,無法汲取真正的營養(yǎng)。如果想讓我們的孩子也能擁有思考和探索的品質,首先要從我們自己做起,關掉電視,收起手機,享受慢閱讀的過程。一起閱讀的時光是我們和孩子最美的回憶,遠勝于千千萬萬的說教,讓我們一起期待慢閱讀所帶來的改變吧!