法治在我們身邊演講稿(精選22篇)

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    一個(gè)好的演講稿應(yīng)該能夠抓住聽(tīng)眾的注意力并保持其持久性。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的主題和目標(biāo),確保思路清晰。演講稿可以是一次思想的碰撞和情感的抒發(fā),是交流的橋梁和紐帶。
    法治在我們身邊演講稿篇一
    在城市的大街小巷穿梭著來(lái)來(lái)往往的行人,他們有的喜歡流連于琳瑯滿目的商品、有的對(duì)各種風(fēng)味小吃和美味佳肴情有獨(dú)鐘、有的愛(ài)帶著家人在街上悠閑地散步。這是城市和諧的自然美,但人們?cè)诒M情享受這種美好東西的時(shí)候,他們中的許多人常常忽略了一類人群,那就是為這個(gè)城市創(chuàng)造美好環(huán)境的使者d環(huán)衛(wèi)工人。
    記得我六歲那年,還是一個(gè)不太懂事的小孩。有一天我拿著一袋瓜子和弟弟一起去步行街玩耍,當(dāng)時(shí),我一邊嗑瓜子、一邊和弟弟朝前走著;瓜子殼跟著我灑了一地,我卻絲毫沒(méi)有在意,仍然津津有味地吃著瓜子,毫無(wú)顧及地將瓜子殼扔在地上。正在得意忘形的我,無(wú)意之中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安,我呆呆的站在原地看著。一位三十多歲的阿姨身穿綠色的工作服,頭戴一頂黃帽,服裝上有明顯的標(biāo)志,一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)她正一手拿著掃帚、一手提著撮箕,彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地打掃我一路扔下的瓜子殼,過(guò)了一會(huì),她就打掃到了我腳下,她慢慢地伸直了腰,緩緩地抬起頭看了看我,這時(shí)我非常的緊張,只等著她對(duì)我的訓(xùn)斥,可她卻顯的非常平靜,并且溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果,維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生,我們的城市才會(huì)變得更美麗”。她剛說(shuō)完,就提著掃帚到另一邊去了??粗h(yuǎn)去的背影,想著她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我慚愧地低下了頭,臉頰“唰”地一下紅了起來(lái),像火燒一般的疼痛。
    經(jīng)過(guò)這件事以后,我開(kāi)始注意這些為我們創(chuàng)造美好環(huán)境的人們。你聽(tīng)那“唰唰”的掃地聲,是環(huán)衛(wèi)工人在清晨奏響的勞動(dòng)序曲,你看那頂著炙熱烈日、迎著刺骨寒風(fēng)站在街頭的,那是環(huán)衛(wèi)工人描繪的辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面。是他們用自己的力量清除了城市的垃圾、是他們用汗水洗凈了城市的街道、是他們用心去美化了城市的環(huán)境。我終于發(fā)現(xiàn),無(wú)論是在春夏秋冬,無(wú)論是在嚴(yán)寒酷暑,只要你走在大街小巷,總能看見(jiàn)他們熟悉的身影,甚至在大年初一,他們?nèi)匀荒貞?zhàn)斗在自己的崗位上辛勤地工作。
    我懂了!我真的懂了!有了這些環(huán)衛(wèi)使者,我們的城市才變得如此美麗。我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s!應(yīng)該感謝他們!我更應(yīng)該感謝那位不知姓名的環(huán)衛(wèi)阿姨!是她讓我改掉了亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣、是她讓我懂得了怎樣珍惜別人的勞動(dòng)成果、是她讓我知道了什么才是真正的美。
    法治在我們身邊演講稿篇二
    我走在大街上,眼睛向四周雷達(dá)似得掃來(lái)掃去。想找出點(diǎn)兒新鮮事來(lái),掃了一遍又一遍,結(jié)果都是一個(gè),好無(wú)聊?。∽陂L(zhǎng)椅上,手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了,陽(yáng)光越來(lái)越毒了,街上的柳樹(shù),像病了似的,葉子接著層灰土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無(wú)精打采地低垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒(méi)有,干巴巴的發(fā)著白光,路上奔馳著汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái)結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶。整個(gè)城市像燒透的磚窯,使人喘不上氣來(lái),我懶得動(dòng)彈,想動(dòng)但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了,我看著來(lái)來(lái)往往的人,盯著他們的腳步,直至消失在我視線之中。我不禁感嘆:“人們?cè)趤?lái)來(lái)往往,卻到底知道還是不知道自己在每天來(lái)往奔波為了什么?他們只限于沒(méi)命地往前走,卻從未知道自己卻錯(cuò)過(guò)了那沿岸的風(fēng)景,何不停下腳步,駐足觀賞一番?;秀敝胁琶靼祝寒?dāng)你擁有時(shí)卻從未感到珍惜,而當(dāng)一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)才明白?!?BR>    一個(gè)小女孩蹲在那里,用那白暫的小手一點(diǎn)點(diǎn)把土埋在樹(shù)下,那一個(gè)小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著,良久,小女孩終于埋完了,而那另一個(gè)女孩也與此同時(shí)干完手中的活兒,“干完了。”一棵樹(shù)又被種上了,他們伸開(kāi)那早已被泥土撞得面目全非的手,又看了對(duì)方都笑了,她們夾到那棵樹(shù)面前,輕輕地說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你要快長(zhǎng)大哦!一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”我突然想“他們?cè)谥矘?shù)了?!蔽依^續(xù)聆聽(tīng):“到時(shí)候,沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的`到時(shí)候,許多干旱地區(qū)就不會(huì)旱了……,”他們熱烈地討論著、訴說(shuō)著、好似有說(shuō)不完的話,我轉(zhuǎn)過(guò)身,躺在草坪上,靜靜地想著,心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng),不!好似一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心,那是什么?我捫心自問(wèn),是美德!我在心底大聲吶喊,對(duì),是美德。他那么縹緲,那么堅(jiān)定、巨大,正是他們剛才的每一個(gè)舉動(dòng),才讓我真真切切的明白。
    這是一個(gè)關(guān)于美德的最真實(shí)的故事,真實(shí)而美麗的,就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動(dòng)你心靈上的弦。
    法治在我們身邊演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《愛(ài),在身邊》。
    (音樂(lè)響起:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”)每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象??床÷飞?,他不顧身體不適,幫建筑工人搬運(yùn)磚塊,干得滿頭大汗;一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),他卻把所有的積蓄,捐給他人;雨夜里,為了送一對(duì)母子回家,他摸黑冒雨走了兩個(gè)多小時(shí)……雷鋒叔叔,用自己的愛(ài)心溫暖著周?chē)恳粋€(gè)人。
    2008年512汶川地震,是多么的慘不忍睹??!但,地震無(wú)情人有情,多少戰(zhàn)士,伸出他們那充滿愛(ài)的援助之手,挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命;多少白衣天使,在危難面前救死扶傷,用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛(ài)的神圣!
    2010年的春天,我國(guó)西南地區(qū)被干旱無(wú)情地籠罩著。我清楚地記得,那天我掏空了心愛(ài)的熊貓儲(chǔ)蓄罐,當(dāng)我把積攢了好久的錢(qián)全部投進(jìn)捐款箱時(shí),我的心是那么快樂(lè)。我仿佛看到,我的愛(ài)心化作了一瓶瓶礦泉水,飛向旱區(qū),飛到干渴的小朋友手中。
    同學(xué)們,讓我們感受身邊的善良與感動(dòng),一起手拉手,把一顆顆向善向美之心送給身邊的人,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人間!
    謝謝大家!
    法治在我們身邊演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    你們好!
    我是___。很榮幸來(lái)到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。
    法律是由國(guó)家保障實(shí)施的具有規(guī)范意義的條例,法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),它永遠(yuǎn)都在我們身邊。
    如今,法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)過(guò):法治勝過(guò)任何一個(gè)人的自我統(tǒng)治。因?yàn)槊裰髁⒎?、公正的司法和?fù)責(zé)任的行政使我們?cè)诜擅媲叭巳似降?,?zhí)法可以確保法律得到嚴(yán)格執(zhí)行。
    在每個(gè)煙草執(zhí)法人員看來(lái),對(duì)法律都著獨(dú)特的理解和熱愛(ài)。因?yàn)槲覀兪菆?zhí)法者,有一部專門(mén)為我們工作制定的法律《中華人民共和國(guó)煙草專賣(mài)法》更是了然于胸。
    遵守法律,學(xué)習(xí)法律和使用法律對(duì)我們煙草人尤其重要。煙草專賣(mài)法和煙草專賣(mài)法實(shí)施條例對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得非常重要。只有認(rèn)識(shí)、深化和掌握法律,才能承擔(dān)日益緊迫的工作,維護(hù)國(guó)家和消費(fèi)者的利益。
    律法不講情面,但人是公義的。今年5月,檢查中隊(duì)在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚,解釋說(shuō)他們不知道這些都是假煙,一再懇求執(zhí)法人員網(wǎng)開(kāi)一面。
    但是法律就是法律,所以面對(duì)這個(gè)情況我們只能讓檢查員搬遷,按照規(guī)定,假煙仍被沒(méi)收。但是法律的實(shí)施不是要讓困難群體雪上加霜,而是讓市場(chǎng)變得更加和諧。
    幾天后,煙草公司積極向店主們講解政策和法律,并向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓他們參加零售營(yíng)銷技能培訓(xùn),并協(xié)助申請(qǐng)小額貸款。
    有些人喜歡講道理,尤其是在做錯(cuò)事的情況下。但是在法律面前,道理是沒(méi)有那么多優(yōu)勢(shì)的。我們有部門(mén)內(nèi)部管理,嚴(yán)格遵守行業(yè)工作規(guī)則,層層把關(guān)。因此,有一個(gè)法律部門(mén)來(lái)確保煙草買(mǎi)賣(mài)程序的合法和標(biāo)準(zhǔn)化,能夠確保大家的`權(quán)益得到更好的保障。
    目前,煙草法治建設(shè)正在積極開(kāi)展,我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,這個(gè)理念已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)煙草人的心中。
    是的,我們還在探索,我們還在努力,我們還在堅(jiān)持,法律賦予我們的責(zé)任和權(quán)力,用它來(lái)保障更多人的權(quán)益。
    所以,不管什么時(shí)候,法律都圍繞著我們!
    法治在我們身邊演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我為大家演講的題目是《愛(ài),就在身邊》。
    大家一定看到了剛才我是怎么走上臺(tái)來(lái)的,不錯(cuò),我是個(gè)先天殘疾,由于小兒麻痹,我從小就生活在“瘸腿”陰影里,我從不主動(dòng)與人交往,從不與人上街,我甚至不敢與同齡人一起玩耍,我覺(jué)得與他們有著天壤之別,感到無(wú)地自容。在同齡人面前,我甚至連挺胸抬頭說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槲易员?!因?yàn)槲易员?,所以我?nèi)向了;因?yàn)槲易员?,所以我孤僻了;因?yàn)槲易员?,所以我消沉了?BR>    帶著累累傷痕,20xx年8月,我來(lái)到了天目初中。
    剛到天目初中報(bào)到那天,艷陽(yáng)高照,原本寧?kù)o祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中,當(dāng)我站在校門(mén)口的時(shí)候,突然覺(jué)得整個(gè)世界都變成灰色了,心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼,學(xué)校太大,人太多了。我怕走進(jìn)校園,害怕面對(duì)那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀:“嗨!傻愣著干嘛?進(jìn)去?。e怕,沒(méi)什么,抬頭挺胸,像我這樣,來(lái),我們一起走!”我低著頭,漲紅著臉跟在他的身后,就這樣硬著頭皮穿過(guò)一個(gè)個(gè)注視的目光來(lái)到了703班教室,找了一個(gè)靠邊的位置坐下就在也不敢動(dòng)了!
    “你是王剛吧?歡迎你成為我們703班的一員,我是你們班主任,有什么事情隨時(shí)找我。今天下午就要開(kāi)始軍訓(xùn),你跟著大家一起,能完成項(xiàng)目你都參加,要是有不方便的可以不參加,時(shí)刻記住,你和大家都一樣。”軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)可算是不可完成的任務(wù),因?yàn)榘嘀魅蔚墓膭?lì),我還是跟在隊(duì)伍最后,和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng),我要證明自己不比別人差。心里一直默念著“加油!”隨著時(shí)間的流逝,我的腿已經(jīng)不堪重負(fù),不停發(fā)抖,“堅(jiān)持住,加油!”一聲鼓勵(lì)從背后傳來(lái)?!皶r(shí)間到!”一聲令下大家都癱坐在地,班主任和同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧?”看著那真摯而關(guān)切的眼神,內(nèi)心蕩漾起一絲感動(dòng),感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有今天這么充滿力量,因?yàn)榇蠹业年P(guān)心鼓勵(lì),因?yàn)榇蠹覍?duì)我的信任,短短1個(gè)多月讓我的命運(yùn)又發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得我的人生獲得了重生。
    法治在我們身邊演講稿篇六
    國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),失去了法治,社會(huì)將會(huì)變成罪惡之都。下面是本站小編為你整理的幾篇法治在身邊的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    聽(tīng)到“法治”這個(gè)詞,你一定不陌生吧,沒(méi)錯(cuò),主席提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字中就有“法治”二字。但是你知道法治是什么嗎?其實(shí),法治很簡(jiǎn)單,法治就是在學(xué)校時(shí)遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè);法治就是人人遵守交通安全規(guī)則,紅燈停綠燈行;法治就是比賽時(shí)遵守比賽規(guī)則,輸就輸贏就贏;法治就是社會(huì)有秩序,我為人人,人人為我。法治就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的法治。
    接下來(lái),就讓我來(lái)給大家講講我身邊關(guān)于法治的小故事吧!
    第一個(gè)故事:張先生是一名出租車(chē)司機(jī),有一次,他為了搶一筆生意而闖了紅燈,結(jié)果生意搶到了,但是根據(jù)最新修訂的《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,闖紅燈應(yīng)記6分,罰100元,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)交警不在,所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)行相應(yīng)處罰。過(guò)了幾天,王先生接到了一個(gè)從公安局打來(lái)的電話,原來(lái),當(dāng)?shù)氐木焱ㄟ^(guò)附近的攝像頭發(fā)現(xiàn)了王先生闖了紅燈,要求王先生拿出罰款金100元,并記了王先生6分。王先生辯解了一番,但最后還是無(wú)奈地拿出了100元罰款金。這個(gè)故事告訴我們:我們不能亂闖紅燈、違反交通規(guī)則,就算有再急的事也不能。如果違法了交通規(guī)則,但警察沒(méi)有看見(jiàn),我們應(yīng)該自己去告訴警察。做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的法治、誠(chéng)信這兩條。
    第二個(gè)故事:一名男子因家里沒(méi)有錢(qián),又沒(méi)有工作,所以吃不起飯,經(jīng)常被人瞧不起。時(shí)間長(zhǎng)了,那名男子受不了了,心中便有了惡念頭:決定去超市偷菜。但他第一次偷就被當(dāng)場(chǎng)抓獲了,超市的營(yíng)業(yè)員打了110,警察不僅罰了他很多錢(qián),而且還把他帶到警察局拘留了一個(gè)月。這個(gè)故事告訴我們:要靠自己的能力來(lái)獲取我們應(yīng)得的東西,不能偷偷摸摸,要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
    亞當(dāng)·斯密曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要不違反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒(méi)錯(cuò),只要我們遵紀(jì)守法,每個(gè)人都有屬于自己的自由。
    謝謝大家!
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    一提到法治,我們一定會(huì)想到那可惡的小偷,可恨的騙子。
    我們?cè)谛^(qū)中不可以玩拋擲石塊的游戲,比如一個(gè)小區(qū)中,五個(gè)小朋友玩拋擲石塊的游戲,其中有一個(gè)小朋友被迎面飛來(lái)的石頭擊中了右眼?;ㄈメt(yī)療費(fèi)二十八萬(wàn)左右。有些人不應(yīng)該把垃圾桶的“肚子”給踢扁,這樣坐既不文明,還會(huì)把整潔的環(huán)境污染。
    有一次,我在小區(qū)里玩看到兩個(gè)小朋友在說(shuō)什么東西,一個(gè)人突然大吼起來(lái),把我嚇一跳,我扭頭一看,他們兩個(gè)人打了起來(lái),還有一個(gè)人嘴里不停的說(shuō):叫你上午在墻上寫(xiě)我的壞話,寫(xiě)我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢,另一個(gè)人被送到了醫(yī)院檢查,經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕微傷,法院一審便判決那個(gè)拳打腳踢的監(jiān)護(hù)人賠償各種損失五千余元,對(duì)拳打腳踢的那個(gè)人被學(xué)校開(kāi)除,他的父母懇求學(xué)校再給孩子一次機(jī)會(huì)。我們不能干那些違法的事情。我們要和同學(xué)友好相處。
    我從法治中學(xué)到了無(wú)數(shù)的道理,我愛(ài)法治,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)法治就在我們身邊。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    大家好!
    法治是什么?
    法制是法律和制度,是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi),是“依法辦事”的原則。也就是說(shuō)這個(gè)世界如果沒(méi)有法治的話,就沒(méi)有評(píng)價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡(jiǎn)稱,“法治”則是一種與人治”相對(duì)應(yīng)的治理社會(huì)的理論、原則、理念和方法。簡(jiǎn)而言之,法制是一種社會(huì)制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會(huì)意識(shí)。
    法治具有保護(hù)作用,我們?cè)谌粘I钪须x不開(kāi)它,法治是我們生活中的衛(wèi)士,是國(guó)家生活的屏障。
    其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的,法律告訴大家什么是能做的,什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好,我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。
    但是為什么我們身邊查出三無(wú)作坊,地溝油,問(wèn)題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢(qián)沒(méi)有顧及到買(mǎi)東西的人。為什么會(huì)這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦](méi)有普及。所以才會(huì)干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識(shí)讓人們做到心中有法,做每件事錢(qián)都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會(huì)少。
    這類問(wèn)題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革,從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義。
    還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng),是很重要的。
    法治是現(xiàn)代社會(huì)正義的代表,而我們作為祖國(guó)新一代的花朵。我們跟要學(xué)會(huì)懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會(huì),為祖國(guó)的明天繪下美好的藍(lán)圖!
    謝謝大家!
    法治在我們身邊演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。因?yàn)樗?lì)了一代又一代的中華兒女。
    我要給大家講述一個(gè)我身邊的活雷鋒的故事。
    故事的主人公名叫劉全志,他是我的親爺爺,今年66歲了,滿頭的銀發(fā),臉上總是掛著慈祥的微笑,走起路來(lái)精神抖擻。不是我老王賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,爺爺做的好人好事數(shù)都數(shù)不完。今年五月份,我奶奶的姐夫生病住院了,很?chē)?yán)重,整天躺在病床上,帶著呼吸機(jī),大小便都不能自理??墒撬膬蓚€(gè)兒子都忙于工作,沒(méi)有時(shí)間照顧老人,老人孤苦伶仃地躺在醫(yī)院,很可憐。我的爺爺聽(tīng)說(shuō)后,二話不說(shuō)就去了醫(yī)院,給老人喂水喂飯,給老人擦洗身子,還伺候老人大小便。就這樣,日日夜夜地照顧了兩個(gè)月,老人出院了,見(jiàn)人就夸:"全志是好人??!難得的好人。"我說(shuō):"爺爺,你真傻!"爺爺笑了笑,說(shuō):"傻好??!傻人有傻福。"我又問(wèn):"爺爺,你不嫌臟嗎?"爺爺深情地說(shuō):"我?guī)退料床料?,他?huì)舒服一點(diǎn)的,人都有生病衰老的那一天,如果大家都嫌臟,世間就沒(méi)有人情味了!"聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我連忙豎起大拇指,"爺爺,你真棒,我為你點(diǎn)贊!"。
    這就是我的爺爺,一個(gè)普通的人,普通得像一滴水;一個(gè)平凡的人,平凡得像一棵樹(shù)。既沒(méi)有一鳴驚人的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的豐功偉績(jī)。但他卻是我們的榜樣,我們的活雷鋒!今后,我要向我的爺爺學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、真誠(chéng)善良的人。
    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我認(rèn)為:要想幫助別人,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為別人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心!愛(ài)就在我們身邊!
    法治在我們身邊演講稿篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)多種形式的活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。
    課前準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)及案例。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例課件及相關(guān)資料。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、活動(dòng)引導(dǎo)。
    同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,也是父母的希望。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,掌握一定的法律常識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。在課前,同學(xué)們都搜集了相關(guān)的資料,誰(shuí)能用你掌握的知識(shí)與事實(shí)來(lái)證明一下。(學(xué)生通過(guò)實(shí)物投影展示資料與講述,3―4人)強(qiáng)有力的事實(shí)證明掌握一定的法律知識(shí)是多么的重要,課前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),現(xiàn)在,我想考考你們實(shí)際運(yùn)用的能力。
    二、活動(dòng)天地。
    (一)捐款助人。
    1、教師投遞案例材料:
    以前我教過(guò)的一個(gè)班里有一個(gè)叫王紅的學(xué)生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學(xué)說(shuō)起。一次學(xué)校將組織學(xué)生秋游,班里只剩他一人沒(méi)交錢(qián)。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學(xué)說(shuō)了這位同學(xué)的家境,提議全班為他捐款。當(dāng)小明把錢(qián)交給他時(shí),沒(méi)想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低頭抽泣著沖出了教室。
    2、進(jìn)行分組探究:
    出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,王紅覺(jué)得更委屈,下面,就讓我們模擬一個(gè)道德法庭來(lái)分析一下這個(gè)案例。首先,為小明打抱不平的同學(xué)請(qǐng)坐左邊,同情王紅的請(qǐng)坐右邊。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任法官。請(qǐng)雙方準(zhǔn)備一下,選出代表我們進(jìn)行法庭辯論。
    3、師生小結(jié):
    大家樂(lè)于助人,幫助同學(xué)的心是好的,但卻在無(wú)意之間侵犯了別人的隱私,對(duì)這位同學(xué)的心靈造成了不應(yīng)有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況,這是她的權(quán)利。小明不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)過(guò)別人的同意就公開(kāi)別人的隱私。
    出示有關(guān)法律條文:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第30條規(guī)定:“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。”看來(lái),掌握一定的法律常識(shí)還是非常必要的。將會(huì)使我們避免一些誤會(huì),少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?BR>    (二)超市**。
    1、課件出示案例:
    前幾天,我們學(xué)校的幾位同學(xué)去超市買(mǎi)東西,大家挑完商品正準(zhǔn)備付款時(shí),被保安攔住了。硬說(shuō)他們身上藏了超市的東西,要搜身。周?chē)玖嗽S多圍觀的人。保安強(qiáng)行翻看了這同學(xué)的口袋,結(jié)果什么也沒(méi)搜到。
    2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)超市的做法。如果你就是那幾位同學(xué)中的一員,你將怎樣用法律武器保護(hù)自己。
    3、教師小結(jié):
    超市的做法是極不正確的?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體。《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第25條規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗,不得搜查消費(fèi)者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。通過(guò)剛才的討論,看出同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)運(yùn)用的'還是不錯(cuò)的,也很樂(lè)于助人。下面,請(qǐng)大家?guī)蛶瓦@位同學(xué)。
    三、續(xù)演小品“手表不見(jiàn)了”
    1、情景劇表演:
    下課了,一位同學(xué)正在教室里哭,大家圍上來(lái),關(guān)心的詢問(wèn)得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。大家你一言我一語(yǔ)都想為他出主意。
    2、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合成小組討論,怎樣幫同學(xué)找回手表。并將小品續(xù)演下去。
    4、續(xù)演小品。
    5、教師小結(jié)。
    表?yè)P(yáng)尊重別人的人身權(quán)益,不侵犯人身自由的做法。通過(guò)大家對(duì)案例的分析,對(duì)小品的續(xù)演,看得出大家已經(jīng)學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候,拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益并學(xué)會(huì)了尊重別人的人身自由及隱私權(quán)。
    四、課堂辯論。
    2、學(xué)生暢所欲言,各抒己見(jiàn)。
    3、師生小結(jié):
    這個(gè)問(wèn)題,也引起了社會(huì)各界的關(guān)注和爭(zhēng)論,下面,請(qǐng)同學(xué)們了解一下網(wǎng)上的有關(guān)此方面的信息。(放幾段事先從網(wǎng)上下載的有關(guān)資料)。
    課下,請(qǐng)同學(xué)們也將自己的觀點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),我們一同發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)各界及專家了解我們青少年的心聲。
    法治在我們身邊演講稿篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。
    大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),暴雨,暴風(fēng)雪,洪澇,干旱,蟲(chóng)害,酷暑,森林大火,地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2015年達(dá)到1億人.
    我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng).
    我國(guó)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,"綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)"就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果.
    我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔?仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.保護(hù)地球母親,凈化綠色校園.讓我們的校園更加美麗吧!
    法治在我們身邊演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    愛(ài),就是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我們的光明;愛(ài),就是一絲溫暖,慢慢呵護(hù)著我們的明天;愛(ài),就是一個(gè)眼神,天天督促著我們學(xué)會(huì)愛(ài)、感受愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不有,只要我們?nèi)フJ(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊。
    家人的愛(ài)是溫馨的。當(dāng)你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時(shí)候,家人們會(huì)為你準(zhǔn)備可口的飯菜;當(dāng)你睡覺(jué)忘記蓋被子的時(shí)候,家人們會(huì)為你蓋上溫暖的被窩;當(dāng)你忘記帶雨傘的時(shí)候,家人們也是第一個(gè)為你送來(lái)雨傘的。俗話說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。他們的愛(ài),就是你發(fā)燒時(shí),為你跑去醫(yī)院,可那里的愛(ài),我們又如何報(bào)答呢?其實(shí),只要當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí),幫他們?nèi)∫幌峦闲?;只要?dāng)爸爸媽媽渴的時(shí)候,為他們倒一杯清涼的水??蛇@些并不難,但我們不好意思做,但做了的話,那些拖鞋就會(huì)溫暖,那些水就會(huì)變甜。
    朋友的愛(ài)是自信的。沒(méi)有朋友,就如沒(méi)有歡樂(lè);沒(méi)有朋友,就如沒(méi)有自信;沒(méi)有朋友,就如沒(méi)有期望。朋友就如志同道合,時(shí)刻鼓勵(lì)你,帶給你自信。
    奇怪的愛(ài)老是莫名其妙地出現(xiàn),然后悄悄地離開(kāi),或許這就是愛(ài)的存在吧!但我們不僅僅要感覺(jué)愛(ài),也要自我去愛(ài),說(shuō)到就要實(shí)踐,慢慢加油吧!成為愛(ài)的朋友,永不和他分開(kāi)!
    法治在我們身邊演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我給大家演講的題目是《美就在我們身邊》。讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道:人的外表不能代表一切,但人的心靈美卻可以代表一切!
    我想,這就是美,人因?yàn)樯屏级利?。如果我們都能像“疤痕叔叔”那樣,隨手去做一些善舉,那么我們的社會(huì)將迎來(lái)一片光明!
    法治在我們身邊演講稿篇十二
    雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái),“啪啪”地極硬地砸到地上。
    大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。我拽著雨傘,深一腳淺一腳地和爸爸往車(chē)站“挪”。我焦急地想:“這雨什么時(shí)候停啊?……路上一輛出租車(chē)也沒(méi)有,我什么時(shí)候才能到家啊?……那有一輛出租車(chē)?!?,那車(chē)?yán)镉腥恕!美浒?!……我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢,怎么辦呀!”
    “大哥,您帶孩子上車(chē)吧!車(chē)上有空調(diào),暖和?!本驮谶@時(shí),一位身穿黑色雨衣,臉上掛著雨珠的叔叔焦急地說(shuō)。爸爸猶豫了。“再怎么著,也得為孩子想想吧??焐宪?chē)吧!”他皺緊眉頭,往我這兒邁了一大步,好像在為我擋風(fēng),那寬大的肩膀把他顯得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上?!澳呛冒??!彼钢惠v紅色面包車(chē),說(shuō):“就是那輛。”那紅色的面包車(chē)被暴雨濯洗得發(fā)亮?,F(xiàn)在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”橫流,成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界,而這閃閃放光的紅車(chē)顯得十分艷麗。
    一進(jìn)車(chē)?yán)?,一股暖氣撲面而?lái),好像是我回到了家一樣。“哇!這么多人!”他把一瓶礦泉水往里擱,擠了個(gè)空位。他甩甩頭上的雨珠,嘟囔道:“這是什么鬼天氣??!這雨猴年馬月才能停呀?”他回過(guò)頭,微笑地對(duì)大家說(shuō):“大家別擔(dān)心,一會(huì)兒要是不停,我就送大家回家,沒(méi)關(guān)系的?!薄靶⊥荆阕∧膬喊。??!薄翱?,不遠(yuǎn),豐臺(tái)?!薄霸趺床贿h(yuǎn)??!要不然我們還是打車(chē)回家吧?!薄笆前?!”“可以”“就這樣吧?!笨创蠹叶歼@么說(shuō),他連忙擺擺手:“別?。e??!雷鋒說(shuō)過(guò)‘人的生命是有限的而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!僬f(shuō)了,送人玫瑰,手有余香,我已經(jīng)知足了。”那些大人都欣慰地笑了。他的目光又轉(zhuǎn)到了我身上,“孩子,拿著,別凍著了!”他遞給我一個(gè)熱水袋。車(chē)?yán)锿蝗蛔兊檬旨澎o,“打開(kāi)收音機(jī)吧,咱們聽(tīng)聽(tīng)歌兒。”大家一致同意。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家都幸福,世界需要熱心腸……紅的面包車(chē)?yán)锿蝗蛔兊檬置髁痢嘏?。于是大家都開(kāi)心地唱了起來(lái)。
    風(fēng)還是呼呼地刮著,雨還是嘩嘩地下著,而紅色面包車(chē)?yán)飬s充滿了溫馨與歡樂(lè)。
    法治在我們身邊演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在生活中,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它是無(wú)形的,你看不見(jiàn)也摸不著,愛(ài)是要用心來(lái)感受的。
    有人會(huì)問(wèn),愛(ài)是什么?我覺(jué)得,愛(ài)是寬容,是理解,是信任,是支持……愛(ài)不必須是語(yǔ)言才能表達(dá)的,有時(shí),愛(ài)我們的人們用行動(dòng)來(lái)表示出他們對(duì)我們的疼愛(ài),慈愛(ài)和關(guān)愛(ài)。愛(ài),不只是父母的疼痛,教師的關(guān)愛(ài)、長(zhǎng)輩的慈愛(ài),還有同學(xué)們和陌生人的友愛(ài)。
    生命如同一杯茶水,僅有細(xì)細(xì)的品嘗,才明白蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一件事情,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn),到時(shí)候你就明白愛(ài)就在我們身邊,不緊不慢的走著。
    在我的記憶里,那件事深刻在我的腦海里,使我永遠(yuǎn)記著它。
    那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)透過(guò)窗戶照在我的桌子上,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候,同時(shí)也在宣告著新的一天又開(kāi)始了。時(shí)間眨眼就過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),外面天空中的太陽(yáng)消失了,那潔白無(wú)暇的云也隨之消失在天空中,天漸漸暗下來(lái)了。一絲烏云如幽靈般出此刻云端之上,那原本蔚藍(lán)的天空,此時(shí)已變得灰蒙蒙了。淅淅瀝瀝的小雨開(kāi)始下了起來(lái),仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天,使它一天到晚陰沉著臉,雨漸漸地大起來(lái),雨水把玻璃沖刷得模模糊糊,看不見(jiàn)外面的風(fēng)景,教室里的人只能聽(tīng)見(jiàn)颼颼風(fēng)聲,瀟瀟雨聲,沙沙樹(shù)葉聲匯集而成的交響曲。
    世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩,世界因?yàn)橛袗?ài)變得完美歡樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,生活處處都有愛(ài),生活處處都充滿完美,就讓我們一齊發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)完美吧!
    法治在我們身邊演講稿篇十四
    人們的心中,生活中,處處都有像雷鋒一樣的人。
    有一個(gè)冬天的中午,我走在回家的路上,前面來(lái)了一位殘疾人,坐著板車(chē),前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄,在寒冷的北風(fēng)下,凍得他瑟瑟發(fā)抖,他的表情非常痛苦。
    突然,一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過(guò)來(lái),她看起來(lái)不算大,只有六、七歲,胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾,手里拿著十元錢(qián),飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起,表示感謝,小女孩笑了笑。我看到了這一情景,我覺(jué)得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí),她就是我心中的活雷鋒。
    法治在我們身邊演講稿篇十五
    三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日,這一天,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目是“我身邊的雷鋒”。看著這個(gè)作文題目,一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。
    他是一位六十多歲的老人,高高的個(gè)子,魁梧的身材,花白的頭發(fā),黑黑的皮膚,滿臉的皺紋像是山坡上開(kāi)墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機(jī)警,時(shí)刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個(gè)人,他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。
    楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧,爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶,可是送牛奶的人是每天下午四點(diǎn)鐘到我們小區(qū)來(lái),這個(gè)時(shí)間段,我們沒(méi)有人在家,就無(wú)法取到牛奶,為此事,我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后,二話沒(méi)說(shuō),主動(dòng)承擔(dān)了每天幫我們打牛奶的任務(wù),這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是寒冬臘月,楊大爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把牛奶送到我們手中。因?yàn)橛袟畲鬆敓o(wú)私的幫助,我才能喝到新鮮的牛奶,保證了我身體的健康成長(zhǎng)。
    類似的事情多不勝舉,我們小區(qū)正是因?yàn)橛辛藯畲鬆數(shù)男燎诟冻?,才變得更加的安寧和諧,他就是我身邊的活雷鋒呀!
    法治在我們身邊演講稿篇十六
    “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
    如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。
    記憶猶新的3月13日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而下午同學(xué)們就要到操場(chǎng)上活動(dòng)了,操場(chǎng)上還是水汪汪的一片。六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,手拿著鏟子、條帚,毫無(wú)猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中,頓時(shí),水花飛舞,伴隨著音樂(lè)般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中,潔凈無(wú)水的路面越來(lái)越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒(méi)去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒(méi)有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,老師們投去了贊許的目光,同學(xué)們投去了贊許的目光,誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們?這就是最好的、最有力的回答!
    教室里,李奎、郎未未同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見(jiàn)解,爭(zhēng)得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學(xué)在作業(yè)本上反復(fù)地演算著,不放過(guò)一點(diǎn)一絲的問(wèn)題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
    三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?;教室里的桌椅壞了,大家也?zhēng)先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服,就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
    法治在我們身邊演講稿篇十七
    在我們這個(gè)社會(huì)里,如果每個(gè)人都能關(guān)心他人,為別人著想,那我們的世界將會(huì)變得更加美好。而幾十年前,就有一位熱愛(ài)集體,關(guān)心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了,但他那崇高的精神和他那樂(lè)于助人的心永遠(yuǎn)留在我們的心中。
    可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人,他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了,他的家庭很貧困,可他每天都很快樂(lè),這使我疑惑不解。
    有一天,我去上學(xué)的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過(guò)馬路,并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里,但老奶奶道謝他時(shí),李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動(dòng),噢,原來(lái)李叔叔是助人為樂(lè).。
    還有一次,有幾個(gè)人被車(chē)撞了,最后都被送到了醫(yī)院,這幾個(gè)人生命跡象很危險(xiǎn),急需輸血,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn),其中有兩個(gè)人是b型血的,可醫(yī)藥庫(kù)里b型血的庫(kù)存已經(jīng)不足夠,必須要等人來(lái)捐血,可是他們幾個(gè)卻等不了多久了,醫(yī)院發(fā)出了通告,雖然有很多人來(lái)捐血,可是他們所捐的血都不是b型的,李叔叔趕到醫(yī)院來(lái)說(shuō):“我的血就是b型的,就抽我的血吧!”李叔叔捐了500cc血,醫(yī)生趕快把血液輸進(jìn)病人身上,使病人脫離了危險(xiǎn),救了別人的'命。在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。
    李叔叔,您是那么的善良,那么的樂(lè)于助人,您就是我最好的榜樣,李叔叔,我們都要向你學(xué)習(xí)。讓世界更美好,社會(huì)更和諧。
    雷鋒,在這個(gè)世界只活了,可是在這短短的時(shí)間里,他活得多么充實(shí)多么高尚,多么光彩!對(duì)照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒(méi)意義啊。
    有一個(gè)人,他很熱心,人人都說(shuō)他是“活雷鋒”,樂(lè)于助人,常常都是“路見(jiàn)不平拔刀相助”街坊鄰里都很喜歡他。他是一名保安,他盡職守則,一天下來(lái),從不偷懶,呵呵,他的眼鏡總是徘徊在大街上,就像一只老鷹的尖銳雙眼,一切都躲不了他在專注中的黑瞳大眼睛!
    這一天,他依然是在視察著周?chē)膲木?,每一個(gè)路人行過(guò)的時(shí)候,他也不忘上去打個(gè)招呼,路過(guò)者都不會(huì)躲開(kāi)他,很喜歡靠攏在他身旁,特別有安全感,他并不高大,體格強(qiáng)健,很壯實(shí)的一名小伙子,干起東西來(lái)特別有勁。突然,有一個(gè)時(shí)髦女郎用尖嗓子喊出“抓小偷啊!”她驚慌失色地用小跑邊指著前面馬不停蹄的小偷,嘴里也不停地喊。她穿著一雙高增鞋,走起來(lái),不用說(shuō)了,一只烏龜跟一只兔子來(lái)比。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“活雷鋒”聞?dòng)嵹s來(lái),時(shí)髦女郎給他立馬道清了來(lái)龍去脈,“活雷鋒”迅速向著那小偷逃跑的路徑追去,幸好小偷在逃亡的時(shí)候,在地上摔了一跤,當(dāng)他慢慢地爬起來(lái)的時(shí)候,腿腳不聽(tīng)使喚了,很哆嗦,一點(diǎn)都不利索了,失去剛才的猛勁,坡著腳走?!盎罾卒h”也在身后跟上了,他看見(jiàn)小偷了,一個(gè)箭步往前沖,兩旁的路人都紛紛讓開(kāi),很快,“活雷鋒”一把抓住了小偷,小偷那時(shí)候的狼狽樣子,用雙手遮著臉,“活雷鋒”領(lǐng)著他回到那時(shí)髦女郎的身旁,還不時(shí)地訓(xùn)斥小偷:“知道害羞,還出來(lái)偷東西,有好日子過(guò),非得要過(guò)這種生活,你覺(jué)得很光榮嗎?”小偷嘴里也嘟囔著:“家里賭輸……了錢(qián),沒(méi)錢(qián)還,不然會(huì)給債主打殘腿……”“那你當(dāng)初就不去賭錢(qián)啊,賭錢(qián)的時(shí)候你就知道爽,到后來(lái),就淪落到搶別人的東西,”他用嚴(yán)肅的語(yǔ)言,并且打量著這個(gè)小偷,“把贓物拿出來(lái)!”小偷,在褲袋口拿出了一條金項(xiàng)鏈,并且對(duì)他說(shuō):“大哥,請(qǐng)你讓我一條生路吧,我會(huì)感激不盡的?!薄斑@是不可能的,世界上有那么多仁慈的人會(huì)給社會(huì)造成一定的擾亂,這又是你自找苦吃,如果我放你走,可能你會(huì)不改掉這種行為,那我不是害了你嘛?所以我得讓你去反省,并且也給周?chē)址灰粋€(gè)好理由!”小偷也覺(jué)得他說(shuō)得有理,竟然還給這位“活雷鋒”道謝。
    從這件事后,人們更加愛(ài)戴他了,都稱贊他是新一代的“活雷鋒”,熱愛(ài)人民。連那些居委會(huì)也頒發(fā)了一個(gè)牌子給他,上面道著“先進(jìn)雷鋒”,他回答了人們:“這些行為不足以算得了什么,只是點(diǎn)舉手之勞?!庇幸恍┤藚s對(duì)他諷刺:“做這些東西,小心遭來(lái)報(bào)應(yīng)?!倍麉s回答:“我隨時(shí)都是獻(xiàn)生命的,我認(rèn)為,不管做了什么選擇,都不要后悔,因?yàn)楹蠡谝灿谑聼o(wú)補(bǔ)。”他的確是愛(ài)人民,愛(ài)群眾。他是我們祖國(guó)的一朵燦爛的鮮花,他是映照了雷鋒精神的好榜樣,他更是群眾心目中的一縷陽(yáng)光,溫暖了大家的心。
    法治在我們身邊演講稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
    英雄是人人都崇拜的角色,每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。
    爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟,騎起來(lái)?yè)u搖晃晃,一直摔倒。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著車(chē)座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來(lái),但這是在您扶我的情況下。后來(lái),您讓我再騎一次,說(shuō)在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來(lái),可是騎了一會(huì)兒,我扭頭一看,您沒(méi)有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒作。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來(lái)扶住了我。我責(zé)備您沒(méi)有扶我,但您說(shuō)您沒(méi)扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說(shuō)還真是!我愛(ài)爸爸,愛(ài)您對(duì)我默默地支持。
    爸爸就像一杯熱水,在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō):“回來(lái)了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來(lái):“爸,對(duì)不起,我這回只考了個(gè)及格,下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)!”您迷茫的看著我,過(guò)了一會(huì)兒,您對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問(wèn)心無(wú)愧?!蔽覑?ài)爸爸,愛(ài)您對(duì)我諄諄的教誨。
    爸爸啊,我的英雄,您永遠(yuǎn)在我心中!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    法治在我們身邊演講稿篇十九
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《榜樣在我們身邊》。
    我們常說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”,而我們的先人也早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺(jué)中,也從毛澤東時(shí)代,走向美國(guó)的西點(diǎn)??梢哉f(shuō),世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。
    有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。我想說(shuō):散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)刻刻看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
    其實(shí)榜樣就在我們身邊。在校園在班級(jí)里處處有他們的身影,他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。在我們班里就有許多這樣的同學(xué),像獲得“最佳優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)的康昭揚(yáng)同學(xué),他在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研、不懂就問(wèn),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,并且樂(lè)于幫助身邊每一位同學(xué),他是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的榜樣;像剛為學(xué)校獲得榮譽(yù)的籃球隊(duì)員宋禹成、呂承志同學(xué),他們?yōu)榱藢W(xué)校榮譽(yù),不惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每天早晨和下午三四節(jié)課都會(huì)進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、不怕苦不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,趙洋、劉蘇慧以及眾多運(yùn)動(dòng)員,他們奮力拼搏,勇往直前,為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗,他們?yōu)榧w積極奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;還有熱心于班級(jí)事務(wù)的團(tuán)支部韓韻儀、天天為班級(jí)整理路隊(duì)的體委叢鏡霖、以及積極為同學(xué)們服務(wù)的課代表徐耀方、孫嘉嶸等,他們這些熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的.好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。榜樣力量的大小不在于人物的大小,而在于他們的精神和對(duì)我們的影響。同學(xué)們?cè)谀銈兯幍陌嗉?jí)、校園里,也有許許多多這樣的榜樣,善于發(fā)現(xiàn)你身邊的榜樣,向你身邊的榜樣們學(xué)習(xí)吧!
    榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是我們必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。榜樣就在我們身邊,讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
    謝謝大家我的演講到此結(jié)束!
    九年級(jí)二班全體同學(xué)。
    20xx年3月10日。
    法治在我們身邊演講稿篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,值得敬佩,而又仰慕的人。
    我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著成長(zhǎng),我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
    剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí),恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
    當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因?yàn)?,他什么都懂,什么都?huì)。他教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
    當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí),我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí),那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級(jí),肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
    隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí),英雄就是一面大旗!
    謝謝大家!
    法治在我們身邊演講稿篇二十一
    人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
    雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。
    這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常寒冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒,趕赴公交車(chē)站,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,我們都忘記了戴手套,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會(huì)兒,公交車(chē)就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我為了保持身體的.平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身,頓時(shí),我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔緊握著方向盤(pán),全神貫注地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手......一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。
    這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著。
    雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中,他精神無(wú)處不在。只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    法治在我們身邊演講稿篇二十二
    時(shí)間一天天的過(guò)去,周?chē)臇|西都也在發(fā)生著變化。
    大樹(shù)爺爺變老了,長(zhǎng)的很高很高,身上的皺紋長(zhǎng)的渾身都是,頭發(fā)也一天比一天少,卻還有一點(diǎn)頭發(fā)在和大樹(shù)爺爺講故事,講著講著就被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹走了,有的還不想走,要不然大樹(shù)爺爺就變成了孤家寡人。
    梅花越來(lái)越美麗,在寒風(fēng)中甜甜的微笑,好像在迎接雪花的到來(lái)。
    時(shí)間一分一秒的過(guò)去,每一分一秒也在發(fā)生著變化。