寫報(bào)告需要從多個(gè)信息源中收集和整理數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析和歸納。寫報(bào)告時(shí)，要注重事實(shí)和觀點(diǎn)的客觀性，避免主觀偏見(jiàn)和情感色彩的滲入。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，包括科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年，深入貫徹落實(shí)《全國(guó)少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項(xiàng)少先隊(duì)重點(diǎn)工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號(hào))文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，扎實(shí)推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動(dòng)，我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊(duì)組織中廣泛開(kāi)展了少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。
為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年系列活動(dòng)的順利開(kāi)展，圓滿完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，各班主任及少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)任成員。
二、全面落實(shí)活動(dòng)主題。
學(xué)校圍繞少先隊(duì)建隊(duì)--周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽(tīng)黨的話，做好少年”組織開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使我校全部少先隊(duì)員了解了隊(duì)史、知道了隊(duì)章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會(huì)了敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，唱光榮隊(duì)歌等。通過(guò)系列活動(dòng)，我校少先隊(duì)員還加深了對(duì)回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
三、具體活動(dòng)。
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。我校少先隊(duì)充分利用學(xué)校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項(xiàng)活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，掀起了我校少先隊(duì)開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
2、各班級(jí)出一期以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的班級(jí)黑板報(bào)。
3、學(xué)校開(kāi)展了一次以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的少先隊(duì)員手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。
5、各班級(jí)組織少先隊(duì)員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊(duì)員后代回信精神”專題訪談視頻。
6、結(jié)合“創(chuàng)城活動(dòng)”學(xué)校組織少先隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織，明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開(kāi)展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
3、為加強(qiáng)德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在孫素平副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽(yáng)市交警三大隊(duì)中影響很大，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，在比賽中，每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步，走向比賽場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生都是那么可愛(ài)、那樣認(rèn)真，口號(hào)是那樣響亮，讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達(dá)到了前所末有的效果。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯?；顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力量到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。
在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。
1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
本班這學(xué)期有49人，原有50人，轉(zhuǎn)學(xué)1人，其中男生30人，女生19人。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部隊(duì)伍逐漸培養(yǎng)起來(lái)。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過(guò)分活躍，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正，這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)?！拔逍前嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
1、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，以“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，抓好常規(guī)教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者，采取一定的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性，如“每周之星”的評(píng)選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對(duì)象。做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，防患于未然，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學(xué)生，分類施教，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，以達(dá)到較好的教育效果。
2、培養(yǎng)、壯大班干部隊(duì)伍。
挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部;及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力。
(1)、繼續(xù)開(kāi)展書香班級(jí)的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺(jué)讀書的習(xí)慣。
(2)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的`活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)，積極參加大課間活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。
(3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專科課，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(5)、通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源，開(kāi)展環(huán)保教育。
二、三月份：文明守紀(jì)，友愛(ài)互助。
1、布置教室，落實(shí)假期好孩子的評(píng)比。
2、制定好班級(jí)計(jì)劃。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練，抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范。
4、結(jié)合“五星班級(jí)”評(píng)比，開(kāi)展常規(guī)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
5、進(jìn)行班干部的改選。
6、出一期“文明守紀(jì)，友愛(ài)互助”的墻報(bào)。
7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事，號(hào)召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。
8、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，進(jìn)行愛(ài)護(hù)綠化教育。
9、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通的工作，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、開(kāi)展“向感動(dòng)中國(guó)十大人物學(xué)習(xí)”中隊(duì)活動(dòng)。
11、開(kāi)展“友愛(ài)互助，當(dāng)好亞運(yùn)東道主”主題班會(huì)。
12、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
13、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
四月份：環(huán)保行動(dòng)，低碳生活。
1.結(jié)合清明節(jié)祭掃活動(dòng)，開(kāi)展緬懷祖德教育。
2.開(kāi)展讀歷史故事的讀書活動(dòng)。
3.組織學(xué)生參加春游活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
4.出好一期“環(huán)保行動(dòng)，低碳生活”的墻報(bào)。
5、繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保教育，倡導(dǎo)低碳生活。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
五月份：微笑行動(dòng)，傳遞關(guān)愛(ài)。
1.開(kāi)展親身體驗(yàn)“五一”勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。
2.開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展大拇指行動(dòng)，傳遞關(guān)愛(ài)中隊(duì)會(huì)。
4.籌備“六一”活動(dòng)。
5.出一期“微笑服務(wù)，傳遞關(guān)愛(ài)”的墻報(bào)。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
六月份：文明出行，遵守秩序。
1.開(kāi)展慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展文明出行中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
3.出好一期“文明出行，遵守秩序”的墻報(bào)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運(yùn)。
5、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
七月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、做好期末考試各項(xiàng)工作。
2、完成期末各項(xiàng)評(píng)比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。
3、展假期“德育”工作，做好假期安全教育工作。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開(kāi)展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周國(guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國(guó)旗。
視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。
聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校園直通車、校園七彩樹(shù)、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
本學(xué)年，我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的窗口。
三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。
四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話等活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織隊(duì)員們開(kāi)展特色鮮明的主題教育。
1、新學(xué)期開(kāi)始，少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。本次競(jìng)選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐，最后，六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng)，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
2.、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款。
3、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“五個(gè)一”的慶?；顒?dòng)：一句話、一首詩(shī)、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的'師生關(guān)系。
4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國(guó)慶”為主題的室外板報(bào)。
5、10月份，為了慶祝國(guó)慶，少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。
6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。
7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)之情。
8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛(ài)心表演，在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感，和大致了解了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史過(guò)程，以及學(xué)生對(duì)“愛(ài)惜糧食”也受到了一次教育。
9、11月份，組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。
11、12月8日，少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛(ài)”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚，作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。
12、12月底，少先大隊(duì)將組織全校師生開(kāi)展元旦慶?；顒?dòng)。
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
20__少先隊(duì)。
有哪些?工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。下面是小編為大家?guī)?lái)的20__國(guó)家公祭日。
心得體會(huì)。
5，歡迎大家查閱!下面是小編為大家?guī)?lái)的少先隊(duì)20__。
報(bào)告五篇，歡迎大家查閱!
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯?；顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力量到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。
在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。
1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開(kāi)展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，制訂班隊(duì)。
工作計(jì)劃。
定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周國(guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國(guó)旗。
視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。
聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校園直通車、校園七彩樹(shù)、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。經(jīng)過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所提高。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并經(jīng)過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的進(jìn)取性。
回顧一學(xué)期的工作，我們簡(jiǎn)便的走了過(guò)來(lái)。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的.開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
本學(xué)期做了以下工作：
一、感恩活動(dòng)：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)《學(xué)校開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)》精神，結(jié)合本班實(shí)際，在全體學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”，幫助學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動(dòng)以感恩教育為主題，通過(guò)生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體，使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié)，再通過(guò)學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動(dòng)，讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)。
本次活動(dòng)主要做了以下工作：
1.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圍繞“感恩”主題，在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。
2.開(kāi)展了《我愛(ài)____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩》為主題的班隊(duì)會(huì)。
3.開(kāi)展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問(wèn)、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。
4、組織一次征文比賽。
主題是“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級(jí)評(píng)選。
5、組織一次演講比賽以“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”這封書信的內(nèi)容為材料，進(jìn)行演講比賽。
6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》，由音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生，并要求回家唱給父母聽(tīng)?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明，通過(guò)各種活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性，讓更多的學(xué)生通過(guò)這些貼近他們心理的話語(yǔ)意識(shí)到感恩的重要，讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心，懷有一種感恩的情，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出。感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開(kāi)展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛(ài)心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開(kāi)展的效果。
二、珍惜資源，崇尚節(jié)約：
為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會(huì)的總體部署和規(guī)劃的要求，通過(guò)讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，培養(yǎng)珍惜資源，崇尚節(jié)約行為習(xí)慣，形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，我們中隊(duì)開(kāi)展了以下工作：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源，崇尚節(jié)約》讀本。
2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、出板“珍惜資源，崇尚節(jié)約”板報(bào)。
4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人體會(huì)，按讀本后的要求寫讀后感。
5、組織學(xué)生寫“珍惜資源，做保護(hù)地球的小主人”為主題的作文，節(jié)約資源，珍惜土地，做保護(hù)地球的小主人’”征文活動(dòng)。
學(xué)生通過(guò)個(gè)種活動(dòng)，對(duì)珍惜資源，節(jié)約資源有一定的意識(shí)，過(guò)去鋪張浪費(fèi)的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本，背面都不寫字，現(xiàn)在就改變了這種浪費(fèi)紙張的行為。
三、美化校園，你我做起。
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況，對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并化為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，這個(gè)問(wèn)題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。為此，我們決定圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展系列的環(huán)保活動(dòng)。
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?！皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。
本次活動(dòng)開(kāi)展了如下工作：
(一)、采用制作手抄報(bào)，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
(二)利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，分析學(xué)校環(huán)境的狀況，分析造成不良行為的原因及采取的措施。
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果，形成共識(shí)。
學(xué)生普遍認(rèn)為，應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)：一是美我校園，人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說(shuō)多做;二是在全校營(yíng)造“愛(ài)我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng);三是在校園樹(shù)立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。大隊(duì)委員會(huì)改選一般放在校少先隊(duì)代表大會(huì)上進(jìn)行。
2．隊(duì)干部輪換制度。
每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期，期滿無(wú)特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。各中小隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)實(shí)際執(zhí)行此項(xiàng)制度，第一學(xué)期可早于大隊(duì)委員會(huì)選舉之前進(jìn)行。只要有中隊(duì)集體的'存在，就必須有隊(duì)干部。干部標(biāo)志自行解決。
3．隊(duì)干部例會(huì)制度。
一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織，做好會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
4．隊(duì)干部培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊(duì)委干部，中隊(duì)委培訓(xùn)小隊(duì)長(zhǎng)。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長(zhǎng)小組、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。
新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。友誼中隊(duì)小輔導(dǎo)員實(shí)施教育計(jì)劃。并做好工作記錄。
6．表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表?yè)P(yáng)好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀(jì)念日，學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會(huì)上集中表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
7．活動(dòng)制度。
少先隊(duì)的活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動(dòng)每月一次；小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。
8．小隊(duì)生活會(huì)制度。
是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會(huì)可以在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。
9．離隊(duì)制度。
隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開(kāi)少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式，辦理離隊(duì)手續(xù)。
陣地是少先隊(duì)開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對(duì)隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在，豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，滿足隊(duì)員的各種需求。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
１、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。《南海日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
２、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
每月初根據(jù)月主題確定晨周會(huì)要點(diǎn)，各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求；小電視臺(tái)密切關(guān)注活動(dòng)動(dòng)向，及時(shí)報(bào)道反饋活動(dòng)情況；月末對(duì)一個(gè)月的情況作回顧總結(jié)，填寫評(píng)估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。
十一月份，葉校長(zhǎng)明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求。根據(jù)這一要求，老師們積極行動(dòng)起來(lái)：召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，研討如何實(shí)施；年級(jí)組長(zhǎng)召集年級(jí)組會(huì)議，大家交流商討逐一落實(shí)的舉措；利用升旗儀式講話以及集體晨會(huì)的機(jī)會(huì)，向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”，各班采取了多樣的措施：利用晨會(huì)課、周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育，督促學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小公民”；同學(xué)之間相互督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒并幫助改正；與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們督促孩子并定期檢查；在晨周會(huì)課上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語(yǔ)；利用晨周會(huì)或全班或分小組進(jìn)行檢查，達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事，動(dòng)員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來(lái)；……從反饋表上的情況來(lái)看，各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高，最高的達(dá)到95%。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
一學(xué)期來(lái)，我們少先隊(duì)大隊(duì)切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽評(píng)比制度，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)少先隊(duì)員牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開(kāi)心樂(lè)園”、“名人軼事”等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午課外活動(dòng)播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì)培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮值勤隊(duì)，播音室的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好少先隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
新學(xué)期，新希望！我校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)學(xué)式活動(dòng)。李校長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)，首先祝賀同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂(lè)，同時(shí)也勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲；教導(dǎo)處蔣主任代表學(xué)校歡迎了新同學(xué)的到來(lái)，也對(duì)同學(xué)們提出了新的學(xué)習(xí)要求;少先隊(duì)梁輔導(dǎo)員接著勉勵(lì)大家快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”?；顒?dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上學(xué)期的各班“四好少年”標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，號(hào)召全體少先隊(duì)員向標(biāo)兵們學(xué)習(xí)。
9月14日，我校大隊(duì)部在原有的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)”教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”主題班會(huì)活動(dòng)，在各班活動(dòng)中，班主任注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事、人物談起，營(yíng)造學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?。大?duì)部同時(shí)結(jié)合學(xué)校“校園之星”活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)典型、學(xué)榜樣等活動(dòng)方式，更好的促進(jìn)了這次活動(dòng)的開(kāi)展。
在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我校各班開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各中隊(duì)通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌創(chuàng)作征集、說(shuō)說(shuō)我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動(dòng)，通過(guò)各種學(xué)生表現(xiàn)形式，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)之情。
各中隊(duì)組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長(zhǎng)”食品安全衛(wèi)生主題隊(duì)會(huì)。這次活動(dòng)讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識(shí)，為孩子們今后選購(gòu)健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導(dǎo)作用。本次活動(dòng)還給孩子們認(rèn)識(shí)了《中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)題》，讓孩子帶回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識(shí)，促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
本小學(xué)承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長(zhǎng)的講座蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)哲理和全新的教育理念，積極的互動(dòng)與親身經(jīng)歷告訴了全體家長(zhǎng)們什么才是現(xiàn)代的家庭教育，更讓家長(zhǎng)們知道家庭教育科學(xué)性，以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場(chǎng)家長(zhǎng)、老師聽(tīng)后受益匪淺。本小學(xué)蔣主任會(huì)后也談了自己對(duì)家庭教育的感受，殷切希望家校聯(lián)系更加緊密，讓孩子們更好的健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
學(xué)校上空飄蕩著動(dòng)人的樂(lè)曲，慶祝20xx年“元旦”，讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)校德育處、少隊(duì)部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動(dòng)。本次活動(dòng)匯集了各個(gè)班級(jí)選送的13個(gè)節(jié)目，有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動(dòng)充分展示了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，也激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊(duì)工作在學(xué)校中舉足輕重，各項(xiàng)活動(dòng)都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行，只有這樣才能全面地提高隊(duì)員的素質(zhì)，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們?cè)谙矐c收獲的同時(shí)，也清醒地知道，我校少先隊(duì)工作中還存在著許多不足，面對(duì)今后的路，我們會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊(duì)員服務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，文明禮儀用語(yǔ)心得體會(huì)。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模、因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
3、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
隊(duì)活動(dòng)要為每個(gè)隊(duì)員提供一展所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，令其感受到成功的喜悅、自我的價(jià)值。那能否有個(gè)平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都盡情展示才華和天賦？這學(xué)期我校把興趣小組提升為校本課程，開(kāi)設(shè)了南音、什音、圍棋、烹飪、象棋、舞蹈、跆拳道、太極拳、武術(shù)、直排輪、科技創(chuàng)新、楹聯(lián)、低中高三段英語(yǔ)口語(yǔ)、低高兩段奧數(shù)、美術(shù)等25個(gè)校本課程，全員參加，尊重孩子自己的選擇，學(xué)生展現(xiàn)特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、豐富生活的舞臺(tái)，讓校園成為師生的樂(lè)園。在這些課程中，學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓展了素質(zhì)，開(kāi)拓了視野，培養(yǎng)了興趣又發(fā)展了特長(zhǎng)，讓孩子成為陽(yáng)光自信、文明儒雅的西隅好少年。在六月文化藝術(shù)節(jié)“校本展示，圓夢(mèng)六一”活動(dòng)中，25門校本課程全面開(kāi)花，取得了預(yù)期的精彩成果。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開(kāi)始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，讓我們找回了自信。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝，最誠(chéng)摯的祝福，送上你親切的問(wèn)候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個(gè)個(gè)自己最優(yōu)異的成績(jī)，一次次不斷努力的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個(gè)教師節(jié)的'倡議書。
東北電力大學(xué)全體同學(xué)們：
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師用知識(shí)甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
三尺講臺(tái)，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)，為積極響應(yīng)節(jié)儉號(hào)召，特向同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問(wèn)候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認(rèn)真上好每一節(jié)課，一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行，感恩老師細(xì)心培養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠(chéng)的祝福、最衷心的感謝送給最親愛(ài)的老師，您辛苦了!
東北電力大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
209月8日。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七
以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開(kāi)心樂(lè)園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，
請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請(qǐng)相信我成功;。
如果我成功，
請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛(ài)女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng);開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年，深入貫徹落實(shí)《全國(guó)少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項(xiàng)少先隊(duì)重點(diǎn)工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號(hào))文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，扎實(shí)推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動(dòng)，我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊(duì)組織中廣泛開(kāi)展了少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。
為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年系列活動(dòng)的順利開(kāi)展，圓滿完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，各班主任及少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)任成員。
二、全面落實(shí)活動(dòng)主題。
學(xué)校圍繞少先隊(duì)建隊(duì)--周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽(tīng)黨的話，做好少年”組織開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使我校全部少先隊(duì)員了解了隊(duì)史、知道了隊(duì)章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會(huì)了敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，唱光榮隊(duì)歌等。通過(guò)系列活動(dòng)，我校少先隊(duì)員還加深了對(duì)回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
三、具體活動(dòng)。
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。我校少先隊(duì)充分利用學(xué)校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項(xiàng)活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，掀起了我校少先隊(duì)開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
2、各班級(jí)出一期以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的班級(jí)黑板報(bào)。
3、學(xué)校開(kāi)展了一次以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的少先隊(duì)員手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。
5、各班級(jí)組織少先隊(duì)員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊(duì)員后代回信精神”專題訪談視頻。
6、結(jié)合“創(chuàng)城活動(dòng)”學(xué)校組織少先隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織，明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開(kāi)展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
3、為加強(qiáng)德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在孫素平副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽(yáng)市交警三大隊(duì)中影響很大，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，在比賽中，每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步，走向比賽場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生都是那么可愛(ài)、那樣認(rèn)真，口號(hào)是那樣響亮，讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達(dá)到了前所末有的效果。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯?；顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力量到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。
在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。
1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
本班這學(xué)期有49人，原有50人，轉(zhuǎn)學(xué)1人，其中男生30人，女生19人。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部隊(duì)伍逐漸培養(yǎng)起來(lái)。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過(guò)分活躍，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正，這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)?！拔逍前嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
1、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，以“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，抓好常規(guī)教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者，采取一定的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性，如“每周之星”的評(píng)選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對(duì)象。做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，防患于未然，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學(xué)生，分類施教，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，以達(dá)到較好的教育效果。
2、培養(yǎng)、壯大班干部隊(duì)伍。
挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部;及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力。
(1)、繼續(xù)開(kāi)展書香班級(jí)的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺(jué)讀書的習(xí)慣。
(2)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的`活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)，積極參加大課間活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。
(3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專科課，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(5)、通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源，開(kāi)展環(huán)保教育。
二、三月份：文明守紀(jì)，友愛(ài)互助。
1、布置教室，落實(shí)假期好孩子的評(píng)比。
2、制定好班級(jí)計(jì)劃。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練，抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范。
4、結(jié)合“五星班級(jí)”評(píng)比，開(kāi)展常規(guī)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
5、進(jìn)行班干部的改選。
6、出一期“文明守紀(jì)，友愛(ài)互助”的墻報(bào)。
7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事，號(hào)召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。
8、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，進(jìn)行愛(ài)護(hù)綠化教育。
9、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通的工作，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、開(kāi)展“向感動(dòng)中國(guó)十大人物學(xué)習(xí)”中隊(duì)活動(dòng)。
11、開(kāi)展“友愛(ài)互助，當(dāng)好亞運(yùn)東道主”主題班會(huì)。
12、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
13、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
四月份：環(huán)保行動(dòng)，低碳生活。
1.結(jié)合清明節(jié)祭掃活動(dòng)，開(kāi)展緬懷祖德教育。
2.開(kāi)展讀歷史故事的讀書活動(dòng)。
3.組織學(xué)生參加春游活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
4.出好一期“環(huán)保行動(dòng)，低碳生活”的墻報(bào)。
5、繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保教育，倡導(dǎo)低碳生活。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
五月份：微笑行動(dòng)，傳遞關(guān)愛(ài)。
1.開(kāi)展親身體驗(yàn)“五一”勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。
2.開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展大拇指行動(dòng)，傳遞關(guān)愛(ài)中隊(duì)會(huì)。
4.籌備“六一”活動(dòng)。
5.出一期“微笑服務(wù)，傳遞關(guān)愛(ài)”的墻報(bào)。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
六月份：文明出行，遵守秩序。
1.開(kāi)展慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展文明出行中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
3.出好一期“文明出行，遵守秩序”的墻報(bào)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運(yùn)。
5、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。
七月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、做好期末考試各項(xiàng)工作。
2、完成期末各項(xiàng)評(píng)比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。
3、展假期“德育”工作，做好假期安全教育工作。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹(shù)”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開(kāi)展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周國(guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國(guó)旗。
視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。
聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校園直通車、校園七彩樹(shù)、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
本學(xué)年，我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的窗口。
三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。
四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話等活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織隊(duì)員們開(kāi)展特色鮮明的主題教育。
1、新學(xué)期開(kāi)始，少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。本次競(jìng)選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐，最后，六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng)，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
2.、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款。
3、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“五個(gè)一”的慶?；顒?dòng)：一句話、一首詩(shī)、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的'師生關(guān)系。
4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國(guó)慶”為主題的室外板報(bào)。
5、10月份，為了慶祝國(guó)慶，少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。
6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。
7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)之情。
8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛(ài)心表演，在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感，和大致了解了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史過(guò)程，以及學(xué)生對(duì)“愛(ài)惜糧食”也受到了一次教育。
9、11月份，組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。
11、12月8日，少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛(ài)”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚，作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。
12、12月底，少先大隊(duì)將組織全校師生開(kāi)展元旦慶?；顒?dòng)。
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
20__少先隊(duì)。
有哪些?工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。下面是小編為大家?guī)?lái)的20__國(guó)家公祭日。
心得體會(huì)。
5，歡迎大家查閱!下面是小編為大家?guī)?lái)的少先隊(duì)20__。
報(bào)告五篇，歡迎大家查閱!
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯?；顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力量到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。
在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。
1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理能力，練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開(kāi)展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，制訂班隊(duì)。
工作計(jì)劃。
定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周國(guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國(guó)旗。
視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。
聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校園直通車、校園七彩樹(shù)、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。經(jīng)過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所提高。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并經(jīng)過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的進(jìn)取性。
回顧一學(xué)期的工作，我們簡(jiǎn)便的走了過(guò)來(lái)。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的.開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
本學(xué)期做了以下工作：
一、感恩活動(dòng)：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)《學(xué)校開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)》精神，結(jié)合本班實(shí)際，在全體學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”，幫助學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動(dòng)以感恩教育為主題，通過(guò)生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體，使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié)，再通過(guò)學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動(dòng)，讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)。
本次活動(dòng)主要做了以下工作：
1.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圍繞“感恩”主題，在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。
2.開(kāi)展了《我愛(ài)____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩》為主題的班隊(duì)會(huì)。
3.開(kāi)展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問(wèn)、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。
4、組織一次征文比賽。
主題是“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級(jí)評(píng)選。
5、組織一次演講比賽以“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”這封書信的內(nèi)容為材料，進(jìn)行演講比賽。
6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》，由音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生，并要求回家唱給父母聽(tīng)?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明，通過(guò)各種活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性，讓更多的學(xué)生通過(guò)這些貼近他們心理的話語(yǔ)意識(shí)到感恩的重要，讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心，懷有一種感恩的情，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出。感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開(kāi)展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛(ài)心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開(kāi)展的效果。
二、珍惜資源，崇尚節(jié)約：
為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會(huì)的總體部署和規(guī)劃的要求，通過(guò)讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，培養(yǎng)珍惜資源，崇尚節(jié)約行為習(xí)慣，形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，我們中隊(duì)開(kāi)展了以下工作：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源，崇尚節(jié)約》讀本。
2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、出板“珍惜資源，崇尚節(jié)約”板報(bào)。
4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人體會(huì)，按讀本后的要求寫讀后感。
5、組織學(xué)生寫“珍惜資源，做保護(hù)地球的小主人”為主題的作文，節(jié)約資源，珍惜土地，做保護(hù)地球的小主人’”征文活動(dòng)。
學(xué)生通過(guò)個(gè)種活動(dòng)，對(duì)珍惜資源，節(jié)約資源有一定的意識(shí)，過(guò)去鋪張浪費(fèi)的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本，背面都不寫字，現(xiàn)在就改變了這種浪費(fèi)紙張的行為。
三、美化校園，你我做起。
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況，對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并化為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，這個(gè)問(wèn)題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。為此，我們決定圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展系列的環(huán)保活動(dòng)。
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?！皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。
本次活動(dòng)開(kāi)展了如下工作：
(一)、采用制作手抄報(bào)，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
(二)利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，分析學(xué)校環(huán)境的狀況，分析造成不良行為的原因及采取的措施。
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果，形成共識(shí)。
學(xué)生普遍認(rèn)為，應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)：一是美我校園，人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說(shuō)多做;二是在全校營(yíng)造“愛(ài)我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng);三是在校園樹(shù)立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。大隊(duì)委員會(huì)改選一般放在校少先隊(duì)代表大會(huì)上進(jìn)行。
2．隊(duì)干部輪換制度。
每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期，期滿無(wú)特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。各中小隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)實(shí)際執(zhí)行此項(xiàng)制度，第一學(xué)期可早于大隊(duì)委員會(huì)選舉之前進(jìn)行。只要有中隊(duì)集體的'存在，就必須有隊(duì)干部。干部標(biāo)志自行解決。
3．隊(duì)干部例會(huì)制度。
一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織，做好會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
4．隊(duì)干部培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)委干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊(duì)委干部，中隊(duì)委培訓(xùn)小隊(duì)長(zhǎng)。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長(zhǎng)小組、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。
新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。友誼中隊(duì)小輔導(dǎo)員實(shí)施教育計(jì)劃。并做好工作記錄。
6．表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表?yè)P(yáng)好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀(jì)念日，學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會(huì)上集中表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
7．活動(dòng)制度。
少先隊(duì)的活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動(dòng)每月一次；小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。
8．小隊(duì)生活會(huì)制度。
是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會(huì)可以在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。
9．離隊(duì)制度。
隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開(kāi)少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式，辦理離隊(duì)手續(xù)。
陣地是少先隊(duì)開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對(duì)隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在，豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，滿足隊(duì)員的各種需求。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
１、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。《南海日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
２、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
每月初根據(jù)月主題確定晨周會(huì)要點(diǎn)，各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求；小電視臺(tái)密切關(guān)注活動(dòng)動(dòng)向，及時(shí)報(bào)道反饋活動(dòng)情況；月末對(duì)一個(gè)月的情況作回顧總結(jié)，填寫評(píng)估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。
十一月份，葉校長(zhǎng)明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求。根據(jù)這一要求，老師們積極行動(dòng)起來(lái)：召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，研討如何實(shí)施；年級(jí)組長(zhǎng)召集年級(jí)組會(huì)議，大家交流商討逐一落實(shí)的舉措；利用升旗儀式講話以及集體晨會(huì)的機(jī)會(huì)，向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”，各班采取了多樣的措施：利用晨會(huì)課、周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育，督促學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小公民”；同學(xué)之間相互督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒并幫助改正；與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們督促孩子并定期檢查；在晨周會(huì)課上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語(yǔ)；利用晨周會(huì)或全班或分小組進(jìn)行檢查，達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事，動(dòng)員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來(lái)；……從反饋表上的情況來(lái)看，各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高，最高的達(dá)到95%。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
一學(xué)期來(lái)，我們少先隊(duì)大隊(duì)切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽評(píng)比制度，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)少先隊(duì)員牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開(kāi)心樂(lè)園”、“名人軼事”等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午課外活動(dòng)播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì)培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮值勤隊(duì)，播音室的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好少先隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
新學(xué)期，新希望！我校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)學(xué)式活動(dòng)。李校長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)，首先祝賀同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂(lè)，同時(shí)也勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲；教導(dǎo)處蔣主任代表學(xué)校歡迎了新同學(xué)的到來(lái)，也對(duì)同學(xué)們提出了新的學(xué)習(xí)要求;少先隊(duì)梁輔導(dǎo)員接著勉勵(lì)大家快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”?；顒?dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上學(xué)期的各班“四好少年”標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，號(hào)召全體少先隊(duì)員向標(biāo)兵們學(xué)習(xí)。
9月14日，我校大隊(duì)部在原有的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)”教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”主題班會(huì)活動(dòng)，在各班活動(dòng)中，班主任注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事、人物談起，營(yíng)造學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?。大?duì)部同時(shí)結(jié)合學(xué)校“校園之星”活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)典型、學(xué)榜樣等活動(dòng)方式，更好的促進(jìn)了這次活動(dòng)的開(kāi)展。
在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我校各班開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各中隊(duì)通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌創(chuàng)作征集、說(shuō)說(shuō)我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動(dòng)，通過(guò)各種學(xué)生表現(xiàn)形式，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)之情。
各中隊(duì)組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長(zhǎng)”食品安全衛(wèi)生主題隊(duì)會(huì)。這次活動(dòng)讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識(shí)，為孩子們今后選購(gòu)健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導(dǎo)作用。本次活動(dòng)還給孩子們認(rèn)識(shí)了《中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)題》，讓孩子帶回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識(shí)，促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
本小學(xué)承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長(zhǎng)的講座蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)哲理和全新的教育理念，積極的互動(dòng)與親身經(jīng)歷告訴了全體家長(zhǎng)們什么才是現(xiàn)代的家庭教育，更讓家長(zhǎng)們知道家庭教育科學(xué)性，以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場(chǎng)家長(zhǎng)、老師聽(tīng)后受益匪淺。本小學(xué)蔣主任會(huì)后也談了自己對(duì)家庭教育的感受，殷切希望家校聯(lián)系更加緊密，讓孩子們更好的健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
學(xué)校上空飄蕩著動(dòng)人的樂(lè)曲，慶祝20xx年“元旦”，讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)校德育處、少隊(duì)部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動(dòng)。本次活動(dòng)匯集了各個(gè)班級(jí)選送的13個(gè)節(jié)目，有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動(dòng)充分展示了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，也激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊(duì)工作在學(xué)校中舉足輕重，各項(xiàng)活動(dòng)都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行，只有這樣才能全面地提高隊(duì)員的素質(zhì)，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們?cè)谙矐c收獲的同時(shí)，也清醒地知道，我校少先隊(duì)工作中還存在著許多不足，面對(duì)今后的路，我們會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊(duì)員服務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，文明禮儀用語(yǔ)心得體會(huì)。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模、因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
3、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
隊(duì)活動(dòng)要為每個(gè)隊(duì)員提供一展所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，令其感受到成功的喜悅、自我的價(jià)值。那能否有個(gè)平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都盡情展示才華和天賦？這學(xué)期我校把興趣小組提升為校本課程，開(kāi)設(shè)了南音、什音、圍棋、烹飪、象棋、舞蹈、跆拳道、太極拳、武術(shù)、直排輪、科技創(chuàng)新、楹聯(lián)、低中高三段英語(yǔ)口語(yǔ)、低高兩段奧數(shù)、美術(shù)等25個(gè)校本課程，全員參加，尊重孩子自己的選擇，學(xué)生展現(xiàn)特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、豐富生活的舞臺(tái)，讓校園成為師生的樂(lè)園。在這些課程中，學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓展了素質(zhì)，開(kāi)拓了視野，培養(yǎng)了興趣又發(fā)展了特長(zhǎng)，讓孩子成為陽(yáng)光自信、文明儒雅的西隅好少年。在六月文化藝術(shù)節(jié)“校本展示，圓夢(mèng)六一”活動(dòng)中，25門校本課程全面開(kāi)花，取得了預(yù)期的精彩成果。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開(kāi)始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，讓我們找回了自信。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝，最誠(chéng)摯的祝福，送上你親切的問(wèn)候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個(gè)個(gè)自己最優(yōu)異的成績(jī)，一次次不斷努力的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個(gè)教師節(jié)的'倡議書。
東北電力大學(xué)全體同學(xué)們：
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師用知識(shí)甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
三尺講臺(tái)，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)，為積極響應(yīng)節(jié)儉號(hào)召，特向同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問(wèn)候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認(rèn)真上好每一節(jié)課，一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行，感恩老師細(xì)心培養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠(chéng)的祝福、最衷心的感謝送給最親愛(ài)的老師，您辛苦了!
東北電力大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
209月8日。
小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七
以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開(kāi)心樂(lè)園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，
請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請(qǐng)相信我成功;。
如果我成功，
請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛(ài)女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng);開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。