在日常生活中，我們常常會遇到一些與學習和工作生活相關的問題和挑戰(zhàn)?？偨Y時如何準確表達自己的觀點和體會？總結范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個性和原創(chuàng)性。
工作的個人體會篇一
現(xiàn)在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望、也許有個別幸運的人能夠找到一份很好的工作、但是絕大部分人只能從最底層開始干起、雖然這是就應做的事情、但是我們不就應這樣感受、好工作并不必須就好、只要你努力、總會有出頭之日的、這是事實、不要質(zhì)疑、只要有潛力、就必須會成功！
當我在工作中遇到挫折的時候、我會問自己一句話?。 啊半y道沒有別的方法能夠解決了嗎””?。。ú环磷约喝ピ囈幌拢┠菢訒玫募ぐl(fā)出你的潛力、敢于去應對現(xiàn)實。確實有的時候很委屈、很不服。但是你回頭想想、我為什么會不服。一是：性格問題、我就不服這個事情；二是：我不服的就是、別人能做到、其實我也能做到；有個節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》上面有句話說的個性的經(jīng)典：“也許你不服、但你被淘汰了”難道在那個節(jié)目上的選手差距很大嗎不！其實都是平等的、誰把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰就不會被淘汰?；仡^看看自己、在你的群體中、你自己是在一個什么位置。不要把自己看的太厲害、那樣你會“悄然走開”也不要把自己看的太沒用、那樣你會“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正、根據(jù)自己的狀況去做自己該做的事情、如果這個事叫我去做、我會去怎樣做；先在自己心中擺個譜子。去做的時候你就不會“不卑不亢”機會都是留給有準備的人！
我們一天比一天越發(fā)的成熟、想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里、我總結了一下（個人的工作經(jīng)驗）：
1、要有敬業(yè)的精神、忠誠自己的公司和職業(yè)、不要吃著碗里的看著鍋里的、其實剛一開始工作、公司都是差不錯的、公司給你的機會也不盡相同、單肯定都是一些基礎性的工作、絕對不會讓你一進公司就獨立的承擔工作、所以、即使讓你打掃廁所來、也要做到在打掃廁所的員工中、你是最好的、要有敬業(yè)的精神、忠誠自己的公司和職業(yè)、如果你在最基礎的崗位上都能夠做得最好、公司會看得到的。
2、要明白自己為誰而工作、這個你們自己去想吧
4、要謙虛好學、不懂就要問、哪怕是最簡單的問題、也要問個清楚、
說了好多、主要是好長時間沒寫了、工作很忙。此刻自己有時間了、換工作崗位了、有自己的時間了。也許說的這些在很多人面前“班門弄斧”了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了、我也能夠獨自的參加某一項項目了、我明白自己的潛力在公司中不算是最好的、所以一向在努力。就應抱有這種心態(tài)、只有自己去努力了、才對得起公司給的薪水。沒有努力就得來薪水、這在哪里都是說但是去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標！
工作的個人體會篇二
工作不是想象得那么美好，沒有那么多的浪漫，而是一種實實在在的持續(xù)狀態(tài)。在現(xiàn)實工作過程中難免會遇到這樣那樣的問題，尤其是工作當中該如何與同事協(xié)調(diào)好關系。這也許是生活的一種常態(tài)吧!為了一些瑣事，為了工作弄不好就會爭的面紅耳赤。有時候干脆誰也不理誰。也知道，工作當中需要倆人攜手并肩面對工作去解決一個個問題。更要相互包容，相互諒解，相互理解。唯有這樣感情才會變得越發(fā)越深厚，工作才會越做越開心。可是說起來容易做起來也不易。難道不是嗎?細細嚼既能品嘗出一些幸福的味道，也有一些咖啡的苦澀。無非就是點點滴滴的生活細節(jié)，既感動不了別人，也感動不了自己。
站在對方的角度考慮問題，你就可能體會到他們的想法和真實的感受，了解他們的苦衷，從而發(fā)現(xiàn)自己想法或者做法的不足，然后加以調(diào)整。這樣做有利于雙方關系的進一步改善。
工作的個人體會篇三
自我在學校后勤崗位上工作多年卻能在一些細節(jié)方面得到全校師生的稱贊，能夠說在覺得一切都不容易的同時也為自我的工作感到欣慰，能夠說一路走來見證學校的建設與成長也讓身為學校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過去，在時間的長河里能夠感受到學校這么多年來的變化也不禁令人濕潤了眼眶，或許身為后勤工作人員的我不能夠為在學校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙，可是多年來的后勤工作人員也讓自我對這方面有著一些獨特的心得體會。
首先需要做到開源節(jié)流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作，也就是說在有限的'經(jīng)費之內(nèi)無比要保障全校的后勤工作具備必須的質(zhì)量才行，無論是各處設備的檢修工作還是相應物資的補充都應當將其做好才行，至少在這種比較基礎的后勤工作上頭決不能出現(xiàn)絲毫的錯誤才能夠研究今后的發(fā)展，并且即便是從個人的職業(yè)道德修養(yǎng)上頭研究也應當要履行好后勤人員的工作職責，畢竟有些時候僅有在后勤工作中做到問心無愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。
其次則是在學校后勤工作中必須要有著必須的主動性與前瞻性才行，非要等到教師或者學生在物資方面出現(xiàn)短缺才來進行__也是自我工作的失職，如果能夠提前發(fā)現(xiàn)問題的所在并保障好課本以及粉筆之類教學物資的供應又怎樣會出現(xiàn)這樣的狀況？并且無論是教室內(nèi)的風扇和燈管還是飲水機和多媒體播放設備都應當?shù)玫教崆暗臋z修才行，否則的話等到使用的時候才發(fā)現(xiàn)問題可就是自我的學校后勤工作做得不到位的地方了。
最終若是想要在學校后勤工作中有所作為的話必須要從細節(jié)做起，無論是日常工作中的小事還是類似校運會的大型活動都應當將其做好才行，否則的話又怎樣能夠在__的學校后勤工作中建立不錯的口碑與人脈呢？并且更多的時候即便對當前工作做好了規(guī)劃也應當根據(jù)現(xiàn)實狀況的變化而及時作出調(diào)整才行，類似每次大型考試前學校都會囑托自我處理好試卷的打印工作一樣，在這樣的工作任務中便能夠盡量多打印一些確保每個班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來講解。
在遙遠的彼岸中或許還有著更多學校后勤工作中的挑戰(zhàn)等待著自我去完成，可是有了這么多年工作經(jīng)驗的積累必須能夠從容處理好絕大多數(shù)的困難，只可是在這樣的過程中我還是期望自我將來在學校后勤工作中有著更大的發(fā)展空間。
工作的個人體會篇四
“做一行，愛一行。作為出納，我明白身上的責任。總而言之，通過erp模擬實習，我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。
一、不同的企業(yè)、不同的公司個體有著不同的會計實體概念。
二、籌備期間產(chǎn)生的費用本應計入待攤費用的開辦費，但往往我們可以在計入開辦費之前，還照正常所發(fā)生的各種費用分類計入，最后轉(zhuǎn)入開辦費。這樣可以讓業(yè)主更好的了解所發(fā)生的業(yè)務內(nèi)容。
三、我們可以針對不同的會計實體根據(jù)業(yè)主實際要求結合實際情況重新定義書本上會計理念的范圍。比如固定資產(chǎn)、低值易耗品等的取值范圍;比如自定義費用的子欄目(不按常規(guī)命名，可以規(guī)為某項不同經(jīng)濟活動內(nèi)容，按經(jīng)濟活動內(nèi)容命名)。這樣可以讓業(yè)主更好地了解經(jīng)濟活動的進展情況。
四、會計職責不僅僅在于處理好賬務，更重要在于管理，這就是核算和監(jiān)督的兩個重要體現(xiàn)。賬務處理的密與疏能體現(xiàn)一個會計人員考慮和觀察問題的全面性和嚴密性(制定一個完整的內(nèi)容相互關聯(lián)的表格：吧臺、技術部、顧問部、后勤部、人事部)。從會計賬務處理的密與疏出發(fā)，制定出與會計內(nèi)容密切相關并且起著制約作用的各種規(guī)定來，從而保證會計內(nèi)容的真實性、科學可行性。只有讓有關的人員了解了相關的指示和規(guī)定，才會按步就班做好各自相關的工作，才能更好地完成當天相關的會計基礎工作。
五、倉庫管理是個頭疼指數(shù)最高的爛攤子，如果一開始就沒有做好這方面的管理工作的話。一個辦法：劃分一個時間點，以點為界，做到點后有規(guī)可循，點前有序可查。倉庫管理嚴格分類，先大類：固定資產(chǎn)、低值易耗品、耗材、原材料。后小類：固定資產(chǎn)暫時按辦公家具、軟裝家具、工藝品、燈飾、辦公電器、設備等劃分，低值易耗品可按用途如清潔用品、工程用具、美容用具、辦公用具、廚房用具、五金等劃分。耗材同理可按相關內(nèi)容分類，也可不分，大多為辦公耗材。原材料可按主材、輔材、購買部門等劃分。以上這幾大類劃分小類后均應按品名單個頁面逐個進行登記。
六、給前臺制定出的營業(yè)日報表受顧問、技術、后勤部門制約，起到監(jiān)核的作用。前臺營業(yè)日報表在月末時應匯總上報。人事部根據(jù)前臺提供的營業(yè)日報表營業(yè)內(nèi)容按相關計薪標準進行統(tǒng)計工作，與各部門上交的部門薪金進行對比核算。
七、在營業(yè)期間發(fā)生的券類抵扣、折扣、儲值贈送可計入待攤費用，公司買單可自行設定個管理費用類公關費用。
八、倉庫和水吧配料部門之間要做好原材料領用和實際用料以及報損的日報表，月末倉庫管理員統(tǒng)計核算匯總上報財務部門進行成本核算、盤庫。
九、與其不厭其煩地對有關部門和人員述說該如何如何做，不如把要求和規(guī)范用文字性的語言示范出來進行約束。
工作的個人體會篇五
在現(xiàn)代社會中，每個人都要通過自己的努力工作來實現(xiàn)自己的生活目標。在這個過程中，不僅可以實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功，更重要的是對個人的成長和提升有著深遠的影響。因此，我們必須認真總結個人工作經(jīng)驗，并從中吸取心得和體會，不斷提高自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二段：個人工作的意義
個人工作不僅可以滿足個人物質(zhì)生活的需求，還能夠很好地實現(xiàn)個人的自我價值，不斷提高自我實現(xiàn)的才能。通過自己的工作，能夠發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢，增強生命的意義，提高自我評價和自信心。因此，個人工作能夠推動自我成長，增加自主性和獨立性，提高自我認同感和自尊心，使人生更有意義。
三段：個人工作的體驗
在個人工作過程中，有好的經(jīng)驗和壞的經(jīng)驗。好的經(jīng)驗能夠彌補自己的不足，提升自己的能力，讓自己更加成熟。壞的經(jīng)驗則是一個很好的教訓，幫助自己發(fā)現(xiàn)自己的失誤，提醒自己要更加注意，在同樣的情況下不再犯同樣的錯誤。因此，在個人工作的過程中，不僅要注意機會，還要認真總結經(jīng)驗，從中吸取教訓，找到適合自己的方法和技巧，不斷提高自己的能力。
四段：個人工作的重要性
個人工作是每個人必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，在這個過程中，不僅可以提升自己的能力，更可以增加自己的社交能力和理解能力。在不斷的嘗試中尋找問題的答案，讓自己更加成熟。因此，個人工作的重要性不可忽視，只有不斷地嘗試和努力，才能在實踐中提高自己的能力，并取得更大的成功。
五段：結尾
個人工作是個人發(fā)展的重要組成部分，它是提高自身知識和技能的最佳方法，可以在工作中成長，體驗成功和失敗的感受，開拓自己的視野和理解力，并不斷尋找更好的自己。因此，在工作中有什么心得體會需要認真總結，并根據(jù)自己的體驗來調(diào)整自己的工作方式和方法，不斷提高自己，更好地適應未來的挑戰(zhàn)。
工作的個人體會篇六
做人首先要有自信心，在任何時候都相信“我能行”。人在自信的時候是最美的，虛偽的時候是丑陋的。我們可以回憶一下我們從媒體上了解的先進人物、成功人士，或是我們身邊類似的人，他們做事果敢剛毅，內(nèi)心充滿自信，他們無疑是美麗的`，是令人敬佩的；而那些投機取巧，心理陰暗的人是丑陋的，是令人鄙視的。
自信來自“嚴、難、苦、鉆”，就是從難從嚴要求自己，在刻苦鉆研和磨練中培養(yǎng)出自信。比如我校的zz老師，都是由企業(yè)單位調(diào)入，沒有受過師范教育，可是她們都有一種永不服輸?shù)木瘢瑘孕欧彩轮灰眯娜プ?，就沒有做不好的。幾年的工作實踐證明，她們無論是在教育教學，還是在其他工作方面，都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。在她們身上，我們可以看到，凡是想來北園小學的教師，就是想做好工作的。
其次，作為教師，我們不僅要自己做到、同時也要教育學生要充滿感激之心。人之一生，肌體發(fā)膚受之于父母，成長教育賴于師長，工作生活都需要家人、朋友、同事的支持和幫助，所以，常懷感恩之心是做人的根本。
第三，對英雄模范人物要懷有敬佩之心。一個崇尚英雄的民族才能成為英雄的民族。對那些為國為民做出貢獻的英雄人物，我們要予以尊敬，以他們?yōu)榘駱印６嗫磩e人的優(yōu)勢，多學習別人的長處?？偸侵豢粗刈约旱膬?yōu)點和老是緊盯住別人的缺點的人是永遠不會有進步的。
第四，要有惻隱之心。對弱者和那些需要幫助的人，我們要抱有惻隱之心，并且能夠在人家需要的時候提供必要的幫助。同事之間、師生之間、鄰里之間，不管是誰受了苦，誰遭了難，誰有了困難，我們都要誠心誠意地予以幫助，不能冷眼旁觀，更不能破墻萬人推、破鼓萬人捶。
總之，一個人只有在各方面不斷磨礪、錘煉自己，才能保持生命的最佳狀態(tài)，才能快樂地工作，幸福地生活。
工作的個人體會篇七
1.入場：因平常工作都是處理一些程序上的事情，而一般的溝通方式也是通過qq、bqq、郵件等方式來進行的，比較少有說話機會，為了適應會場的氣氛，一般會提前10-15分鐘入場，一來進行個狀態(tài)的改變，緩緩神，不要讓思維短路，二來學習下前輩們的講課風格，以便得到提高。其實，如果培訓室后邊掛一個掛鐘會更有利于講師控制時間的。
2.對于ppt：這是個文字版的ppt，內(nèi)容多，跨度大，對原本已經(jīng)有些疲倦的同學們來說，感覺不是很好，改良、改良、改良！看了自己的ppt,然后看了客服發(fā)給客戶的ppt，難怪我會那么佩服公司的客服，太厲害了。
3.對于內(nèi)容：原本的小藍天計劃只是單獨的介紹ework的背景、功能、歷史，并沒有加入到實操，對于前半部分與后半部分的結合還在進行中。在內(nèi)容的銜接方面處理得不是很到位，有掉鏈子的地方。
4.個人狀態(tài)：對于本期的小藍天計劃來說，個人狀態(tài)還是比較好的，思路沒有短路，表現(xiàn)得挺自然。
5.對于互動：在本期的分享過程中，互動比較多，而且學員也能夠很好的參與到互動中來。這次主要是學員精神，愿意互動，個人技能方面還得努力。
6.對于走位：因今天人數(shù)稍微少了點，只有6個人，而且全部靠在講臺這邊，站在講臺上，眼前就是顯示器，只能夠看到一半的學員，講臺對側(cè)，則投影儀的燈正好照著眼睛，所以走位跨度較大，沒有找到熟悉的感覺。
7.另外對于公司發(fā)展歷史、產(chǎn)品、各種工具等的了解不夠，在使用的時候，關聯(lián)度不是很大，容易造成思維短路或者造成死角鉆不出來，一旦出現(xiàn)這種情況，一來自己感覺尷尬，二來學員感覺也不好。
8.外界影響：當我的孫老師走進來的時候，我的思維短路了，孫老師是我的偶像，他的經(jīng)歷，他演講的風格，個人魅力都是我想追求的。當他在聽講的時候，我有點緊張，原本放開的心就悄悄的收緊了。在講課的過程中，追求的就是希望不要出錯，結果就很容易出錯。不緊張，在偶像面前更應該表現(xiàn)自我。
9.心態(tài)方面：從個人的角度來說，一直擔心自己變成明星或熱點，不喜歡出風頭，完成必須要完成的`工作，然后再做點喜歡做的事情，爬爬山、游游水、認為這就是好生活。曾經(jīng)很喜歡陶淵明，喜歡莊子、也很喜歡打坐，因此心一直很淡，因此很多事情不想去爭論不想去解釋，對于一些不愉快的事情，也懶得去理會，但這樣的生活態(tài)度不夠生活，通過仔細分析反省之后得出，有些事情你越躲它就越朝著你來，怎么逃也逃不掉。有些事情你迎面直上，反倒能夠得到很好的解決。
從今天的課堂上，我直面的感受到了心態(tài)改變所帶來的不一樣，我能夠在講臺上跟大家很自然的溝通，很坦陳的微笑。
放開心胸，坦誠生活，過去的已經(jīng)過去，未來的還沒有到來，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。好好的做好每一件事情。不懂的就學、不會用的就學會去用，能力不夠的就去成長，想方設法的成長。
我知道我要做的，就是好好的將ework介紹給到大家，也希望開發(fā)組的同事能夠給到一個平穩(wěn)適用的系統(tǒng)。
10.成長方面：每一次的講解，就有一次調(diào)整，調(diào)整課件，調(diào)整自己，下一次，我不會讓我的聽眾這么累。我要讓他們變得更加輕松，但記住更多的東西。
11.問題：
第十一期和第十二期都有學員提到關于對系統(tǒng)的熟練的問題：一般一次性講完所有的內(nèi)容，而且是壓縮在一個小時內(nèi)將系統(tǒng)介紹完，讓大家記住的確有些困難，但實操的時候沒人講解，也理解不深，因此務必采用一種既能夠全面介紹ework，也能夠讓大家將內(nèi)容記下來的方法。
12.其實從小藍天課堂上走下來之后，很想哭泣，不知道為什么，就是很想哭泣！
13.謝謝培訓部給了我機會走上講臺，謝謝所有參與的學員愿意聽我嘮叨，一定更好的為大家服務，再次衷心的感謝大家！
工作的個人體會篇八
我的性格在很大程度上決定了我的思維，我的工作/人生態(tài)度，我的心情有我的生活狀態(tài)。
工作以來的每個日子，由于我過于sensitive的性格，我大部分的工作時間是匆忙而急躁的，工作以外的時間也是繃得緊緊的，當然也因為這個特定社會生存時機下的客觀壓力，而導致我的生活/工作態(tài)度在某種程度上是消極的，我好像想到哪天我可能失業(yè)，而生活壓力更大，我想我可能會生病，將來哪天看不起醫(yī)生，可能我不能給我那越來越年邁的父母雙親有個很好的生活保障，想到三十后，我可能會被這個社會的強競爭而淘汰掉，想到些具體的工作還沒完成，想到客戶的要求那么多 。
從20xx年1—8號進入l&v以來，這些思緒，情結從來沒有終斷的在bother me。
從那以來的絕大多數(shù)的深夜，當我的室友已進入甜美的夢想，我仍然聽著那個桌上的鬧鐘嗒嗒的聲音在給我種提示，直到最近的有天深夜，我實在是忍無可忍了，我起來把它收起來了，其實外面轟隆隆的廠房聲音，從未對我友好的安靜過，可我無可奈何對此。
每個周末回到廣州，因為我的sensitive，不能把工作和生活分開開來。有時候我的朋友給講故事，講到他睡著了，進入了夢想，而我還在那輾轉(zhuǎn)難眼，被外面的嘈雜聲困擾著。
就這樣日復日，我眼周轉(zhuǎn)積累的黑眼圈越來越濃，臉色變得越來越差，皮膚變得越來越?jīng)]有光澤，白天工作精神越來越糟糕，工作情結越來越來越重，最近兩個月從未停止過想著要馬上換個工作環(huán)境，有時甚至想馬上和老大說，我要辭職。
基于這樣的狀況，我上次向karl。 marc，透露我可能因為身體原因，不能在這工作多久了，讓他們提前儲備人力。
最近我也時常向我男朋友和朋友抱怨我的工作，要換個工作，直到把他們的心情也影響了，這不是他們的錯，向他們抱怨沒有任可忙意義或改變，而是upset them。
這樣的狀態(tài)如果再持續(xù)下去，毫無疑問，我會被這種狀態(tài)而吞噬！
是什么讓我的心態(tài)如此不平靜？如此容易失去平衡，如此容易敏感？
昨天，客戶的要求，站在客戶的角度，他永遠都是有理由的，可是從我的確良角度，我認為這是無理的，但我也不能拒絕，所以我開始變得不安，不知如何做才能讓他滿意，于是我在擔心，加上前天晚上失眠，狀態(tài)簡直糟糕到了極點。開始抱怨了，開始機械性的習慣性的思維了，我走算了吧，這樣下去也沒意思，這份工作實在是沒有意思。
昨天下班后，我沒有去想這個未完成的工作，昨晚與客戶開電話會議，當allan提及到要那份文件時，我給自己留了時間，說周四在給他。今天當我來到辦公室時，想到這件事情，和昨天的感覺完全不同了，我認為這是可以容易做的。我不再為此而感到擔憂。還有個事情，昨天找工程師溝通，好像他們很不樂意，要我來做。對此我不知如何應付，也在擔心。今天我把這件事情理順了，我可以做，但如果我來做，如果將來有麻煩，在程序上不是由我來做這件事情的，所以我學會了拒絕，而且我現(xiàn)在想，這件事就算沒有按客戶的時間要求來完成，我們可以解釋，我們也是要時間的，再退步講，真的沒什么大不了的，不會是世界末日，我們的生活依然是美好的在繼續(xù)著。
如果哪天真的不想在l&v工作了，我會從容的離開，而不會在抱怨而沒有行動。我相信在這，還是在別的地方，因為我是eagle，不是別人，還不錯的我，可以找到我的片天空。我對此堅信不疑。從今往后，還在l&v的每天，堅信每天是充實與快樂的，離開的那天，也是我美麗人生另續(xù)集的美好序言！
我給我朋友帶去了blue mood，對此我說sorry也沒有用了，但是以后我會盡可能的給他和他們帶去歡樂的輕松，與他們起share colorful feeling and peaceful heart。
今天我想到三十歲的我，三十五歲的我，四十歲的我，不會是因為歲月的流逝，而讓自己的音容笑貌，儒雅隨之變得黯淡，當然不是說要讓自己嘩眾取寵的留在他人心中，從現(xiàn)在，從今天的每刻開始積累，享愛生活，為生活努力，為生命而進取，為自己人生的每個階段，每個階段的生命角色，從細節(jié)，從態(tài)度，從精神，從內(nèi)心，點點的汲取，點點的充實，點點的點綴。三十歲，四十歲，五十歲，六十歲，七十歲，八十歲，九十歲。盡可能的為每個人生階段少留下遺憾，對自己的人生感到充實而快樂的，給不同年齒階段認知我的人，留下點點淡淡的，優(yōu)雅的，讓人快樂的生命余香。
工作的個人體會篇九
商場微笑服務心得體會，商場導購員，學會微笑是作為服務行業(yè)首先要學的基本技能，在上崗培訓時也會教大家如何微笑的解決顧客的疑難問題。
此次培訓，我學習了真情微笑從新開始、微笑故事分享以及一線服務人員不規(guī)范的微笑服務舉例，對于微笑有了更深刻的理解和認識。微笑可以提升美感，使我們具有感召力，能夠帶來許多意想不到的作用，為企業(yè)帶來效益;不規(guī)范的，也許是不經(jīng)意的僵硬或懶散，就能將我們努力的成果化為烏有，為企業(yè)帶來不良的影響。
我們該如何去微笑，如何應用到工作中，如何避免不規(guī)范的行為，這是每一個公司員工都應該思考的問題，我覺得應該有如下幾個方面：
一、從主觀改變，從被動微笑，到主動微笑
我們只有真正理解了微笑的意義，我們才能發(fā)自肺腑地去微笑，通過理論的學習，我們能夠不難理解微笑的含義，衍伸到主動地做，需要一個自我的調(diào)整，這需要改變我們的固有工作習慣，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、堅持職業(yè)服務，一定會有收獲
水滴石穿，我們的努力從量變到質(zhì)變需要一個過程，這個過程是漫長也許是艱難的，我相信，一個品牌的建立是來之不易的，堅持職業(yè)的服務是伴隨我們品牌成長的始終，也是對我們堅持的最好回報。
三、對待不職業(yè)行為要堅決避免
首先要從我做起，避免不專業(yè)、不職業(yè)的行為，其次要影響、教育身邊的員工，也和主管一樣，樂于避免不良行為，逐漸形成一個良好的氛圍，對好事要堅持表揚，對不足要勇于提出批評、總結，逐步完善我們的團隊。
以上是我對此次培訓的一些心得，我會在以后工作中努力應用，爭取為公司做出自己的貢獻
工作的個人體會篇十
時光匆匆，來到xx工作已經(jīng)有四個月多月的時間了，剛剛從學校走出來的我，經(jīng)過四個月的工作，有許多的心得體會，現(xiàn)將20xx年的工作做如下總結。
起初來到xxxxx，來到一個新的環(huán)境，說實話當時的我對xxxxx的定位和意義并不明確，可以說是一頭霧水。然而通過這四個月的時間我漸漸熟悉了這份工作，進入了自己的工作角色。作為一名專科生的我，雖然年紀算是最小的，但是深知我有太多的東西需要學習。從上班的第一天開始我就知道，大事做不成但至少要把小事做好，從小事做起，從細節(jié)做起，從打掃衛(wèi)生做起。
xx人肩上的責任對xx、對家鄉(xiāng)的責任意味著什么。也就是從那時起我開始慢慢的理解了領導的眉頭為什么總是緊鎖。也許就是從那時起我也開始變得不知疲倦，開始心甘情愿的為xx貢獻出自己每一點能給為xxxxx幫得上忙的微弱的力量。
現(xiàn)如今我局的人員都已經(jīng)到位，大家的工作開始有明確分工。項目庫也已經(jīng)不斷完善、“千畝計劃”的實行這每一次的小小進步都是我們?nèi)w經(jīng)發(fā)局人得努力，都令我們感到欣慰。回首四個月忙忙碌碌，但是真正能夠說出來的成績真是少之又少。俗話說萬事開頭難，我們雖然似乎每天都在加班，每天都在拼命地工作著，但還是感覺時間過得太快，轉(zhuǎn)眼20xx年來了。又似乎是20xx年讓我理解了時不我待對我們的意義。
在11月份xx團委成立了，通過一段時間的工作和努力，以及上級領導的信任，我擔任了團委組織委員的工作。并且馬上接到了團委成立以來的第一個工作任務：承辦xxxxxxx元旦聯(lián)歡會。
此次聯(lián)歡會成功舉行得到了領導的一致好評，也是對團委工作和我個人在團委工作的肯定和認可。
記得在大學時我的老師經(jīng)常跟我提起8個字：堅持、誠信、勤奮感恩。我想這也是我在xxxxx工作中應該深入骨髓的8個字。
面對商戶，以微笑面對工作。踏實學習，干事創(chuàng)業(yè)。同時也要爭取早日加入公務員隊伍。努力提高自己的各項綜合素質(zhì)。
工作的個人體會篇十一
今年暑假，我進行了人生中的第次實習。這對直住在象牙塔中沒有任何社會工作經(jīng)驗的我來說是個新的挑戰(zhàn)和機遇。我通過學校在媒設學院的招聘會成功進入了xxx公司成為其名網(wǎng)頁設計實習生。我知道很多初次實習的同學可能在實習中只能負責制作報表等雜務，所以我更希望能夠找到個能夠給自己實踐經(jīng)驗的實習崗位。xxx公司就給予了我這樣的個機會。
我在公司中主要負責公司的幾個網(wǎng)站頁面設計，同時為這些網(wǎng)站制定套vi。在網(wǎng)頁設計之余，還會制作些公司主營雜志中的廣告頁，公司主辦活動的宣傳海報等平面設計。這些網(wǎng)頁、平面項目的實踐操作讓我學習到了許多在學校學不到的知識。
在網(wǎng)頁設計中最主要的項目是“xxx”。在項目實施的過程中，我體驗到了個網(wǎng)站從草案到最終建立過程，首先我認識到網(wǎng)站頁面設計并不僅僅只是視覺方面的美化更重要的是優(yōu)化用戶的操作體驗，是人機交互和操作邏輯。有時候為了提升用戶體驗可能要犧牲些自己的想法，畢竟設計是為了大眾設計而不是為了設計師設計。其次我認識到自己在工作中還欠缺點細致，網(wǎng)頁設計比起普通的平面設計更加復雜，需要適配不同的電腦，要考慮到不同電腦的顯示差異問題，每個像素和位置都需要有精確的數(shù)據(jù)否則會給前端在實現(xiàn)時造成定的困擾，還要考慮到網(wǎng)頁在顯示時字體大小是否合適等等。
另外，項目中為網(wǎng)站設計logo的過程也使我對logo設計有了新的理解，在設計時不僅僅要考慮個形象的美觀程度還要使其具有定的意義，logo要和品牌的內(nèi)容和氣質(zhì)相關體現(xiàn)出個品牌的個性。更重要的是要考慮到logo的延展性，logo會使用在很多不同的場景中，個好的logo需要在不同的場景中都能具有良好的表現(xiàn)，個好的設計師應該是能夠預想到未來，為未來的設計做好基礎鋪墊的。同時在項目中，我在同后臺程序員交流中了解了兩種不同工種對于同個項目中思考方向的差異，并學會如何去溝通和解決問題，這也極大地提高了我團隊協(xié)作的能力。
而在處理公司平面設計需求的過程中，我也接觸了實際的印刷要求，和學校中只要求電子版本不同，平面作品是需要實際打印出來的，所以對尺寸出血等有了更高的要求，這些細節(jié)雖然很小但是對作品的實際呈現(xiàn)有著極大的影響也是我在學校無法意識到的。
本次實習使得我將在課堂上學習到的理論知識應用到實踐操作上來，鍛煉了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，這對我的思考模式和學習方法都產(chǎn)生了極大的影響。在耳濡目染下對程序編程也有了定的了解，這對網(wǎng)頁設計有很大的幫助，使我認識到眼界開闊的重要性，從前我會忽略些與專業(yè)可能無關的的知識，但是這些知識卻可能對專業(yè)會有極大的幫助。今后我也會擴展自己的學習面，去接受更多專業(yè)外的知識。
最后我也認識到自己身上還有許多不足，比如公司需要排版雜志的時候，我發(fā)現(xiàn)自己對id的操作還不是很熟練，操作起來有許多問題進度過慢，最后還是公司前輩做了排版的工作。在制作網(wǎng)頁的時候想到登錄界面也許用小動畫的方式能夠增添些趣味，但自己對flash的掌握程度不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法，我覺得這非常的可惜可能也讓當時覺得這個想法很棒的同事有些失望。回學校后我會繼續(xù)學習，改進自己的不足，爭取在畢業(yè)前能夠掌握足夠的技能不再出現(xiàn)眼高手低的狀況。
由于社會經(jīng)驗不足，可能無意中在工作中給同事和上司造成了些麻煩，非常感謝大家在我實習中對我的支持和照顧，讓我在個良好的工作氛圍中學習成長。
工作的個人體會篇十二
我校在7月12日至7月15日組織我們參加了省新課改教師遠程培訓，通過四天的學習，收獲頗多。
首先，在教授的解讀下，我更深的了解新課程標準的意義、目標、理念。通過學習，我意識到如今英語課堂應該以學生為主體,老師更多的應該是導向性作用.在發(fā)展學生聽說讀寫的同時，注重培養(yǎng)學生用英語與他人交流的能力，和學會學習的能力,為今后繼續(xù)學習英語和用英語學習其他相關科學文化知識奠定基礎，不斷開闊學生視野，豐富生活經(jīng)歷，發(fā)展跨文化意識，促進創(chuàng)新思維，形成良好的品格和正確的價值觀，并培養(yǎng)發(fā)展終生學習的能力。英語作為語言工具應該具備人文性目的和工具性目的。因此，我們教師在英語教學中應保證學生英語學習的“用中學，學中用，學為用”的原則。
其次，教授也反復強調(diào)實踐的重要性。通過學習思考，我深刻認識到高中英語是大眾英語教育，應該讓絕大部分學生會說、敢說英語。在教學課程中，應該因材施教,讓不同層次的學生都有所收獲,優(yōu)化學習方式，提高自主學習的能力，讓學生學會學習。高中英語發(fā)展的重點是用英語思維和表達，在人際交往中得體地運用英語，培養(yǎng)學生獲取信息、處理信息的能力。此外，對外研社編制的新教材也有了一定的認識，明確了教材基本結構：比如必修分為1-5冊，順序選修為6-8冊，這有利于我們教師今后指導學生進行選課。我們作為教師應該提前縱觀全套教材，形成對全套教材的整體認識，了解在什么地方講什么。
第三，在新課標的指引下，教師應該改變教學觀念。注重培養(yǎng)學生能力,提倡自主學習,注重學習策略.創(chuàng)造性的使用教材.
第四，在教學過程中及教學告一段落時均要學會對教學進行評價。評價方式主要以考試為常見可實施方式。陳文存教授在此方面給了我巨大的啟發(fā)。作為教師，應該明白考試是服務于教學的，用于反思教學過程，從而逐步提高教學能力，找出學生的問題所在。當然，反思是伴隨整個教學過程的，因此更應該注重形成性評價......
工作的個人體會篇十三
20xx年xx月xx日，我懷著激動的心情來到高新生態(tài)花園項目部。就在那天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位，這里的切讓我覺得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動。當看到前輩們臉上的笑容時，那種親切感讓我揪在起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應這個新環(huán)境，盡快融入這個大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過自己的努力為這個集體添磚加瓦。
經(jīng)過個禮拜的學習和工作，我對于這個團隊的認識從最初的頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個人際關系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領導到員工每個人都并不像那些職場人說的那樣“可怕”，相反倒給人種很溫暖的感覺。在工作和生活中，那種來自于領導無微不至的關懷和同事細致入微的幫助讓我感動不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說聲謝謝。
以前，我因為經(jīng)常在外兼職，有丁點兒所謂的社會經(jīng)驗的緣故，所以信心十足，認為自己完全可以勝任這份工作?？墒鞘聦嵣?，我把所有的切想象得過于簡單。首先，對工作內(nèi)容的陌生是我最大的障礙。我不清楚該如何發(fā)揮自己的主觀能動性，通過自己的實際行動為部長分擔任務，減輕部長的工作壓力；其次，沒有必備的社會經(jīng)驗。我覺得自己空白得像張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當?shù)匕盐?；最后是態(tài)度問題，這是最重要和最核心的點。部長說的點兒都沒錯，我的身上學生氣十足，要想快速成長，盡快進入工作角色就必須得褪掉這身學生氣，改掉學生的不良習慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺自己跳不出那個既定的無形的潛在思維模式，結果達不到部長的要求，讓部長失望。
通過部長的教導，我深深認識到自身的不足。出了社會，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒有人替你擔著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個舞臺拼的是真正的實力。因此謙遜認真的態(tài)度決定著個人的成長，要想提升自己的工作能力，就得認真學習，虛心向前輩請教?？墒窃谶@點上我很慚愧，因為我確實做得不夠到位。對于個剛出社會的學生而言，這樣的工作無疑是個很好的學習和鍛煉的機會，從中我們不僅可以學習如何處理各種業(yè)務，如何進行人際交流而且可以增長我們的見識，為以后的工作打下良好的基礎?？墒聦嵣显谶@幾天的工作學習中，我并沒有主動積極地尋找學習工作的機會，而是被動接受，撥轉(zhuǎn)，所以沒有很快的進入工作狀態(tài)，適應工作環(huán)境。
在接下來的學習工作中，我會努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應社會，適應工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會從以下幾點嚴格要求自己：
1.對于不懂的問題和事情，虛心地向前輩請教。主動學習單位相關資料，了解相關信息；
3.不怕犯錯，勤于反思，踏踏實實地做好每件小事。在錯誤和反思中充實和完善自己。
我要從做好名合格的新員工開始，找準自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時間里勝任此份工作，讓領導滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領導說的話，無論何時何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會做到這點。這份工作，這個挑戰(zhàn)我不怕。
工作的個人體會篇十四
本人xx，自xx年x月份進入公司經(jīng)營部開始試崗，距今已有三個多月，現(xiàn)將本人任職物業(yè)經(jīng)營部業(yè)務助理的工作情況向領導總結匯報如下：
物業(yè)經(jīng)營部是一個新成立的部門，相關的業(yè)務及業(yè)務規(guī)范亦在擬定當中，現(xiàn)階段我主要協(xié)助部門做好前期的基礎管理工作，主要包括：
1、收集、整理相關的業(yè)務資料。
2、建立合同管理信息系統(tǒng)，錄入合同資料。
3、協(xié)助部門開展車位營銷工作，擬制車位營銷工作方案。其中合同管理信息系統(tǒng)已完全建立，并正式投入使用，經(jīng)過一段時間的試用，已體現(xiàn)出合同管理規(guī)范、便捷的良好效果，使到期的合同得到及時的處理。第一、三項的工作亦在有序的開展中。
為了禰補剛踏出校門，社會工作經(jīng)驗方面的不足，同時亦是更快地融入恒基特色的企業(yè)管理文化的需要，一方面我通過留心觀察同事的一言一行，遇到不懂的地方虛心向同事請教，另一方面則參加深圳職業(yè)技能訓練中心舉辦的助理物業(yè)管理師的培訓學習，通過一個多月的業(yè)務學習，獲得了助理物業(yè)管理師的培訓合格證書，并能在業(yè)務工作中得到較好的運用。
由于物業(yè)經(jīng)營工作在行業(yè)內(nèi)是一個比較新的課題，現(xiàn)階段行業(yè)內(nèi)亦無成熟的經(jīng)營模式可借鑒，我認為x公司應結合自身的實際情況，從以下幾個方面著手，構建恒基公司的特色經(jīng)營平臺：
1、開展房屋中介業(yè)務
房屋中介業(yè)務市場前景廣闊，x公司進入房屋中介業(yè)務，有其獨特的客戶資源、信息資源及物業(yè)資源的優(yōu)勢，但同時也面臨著市場競爭激烈、人力資源緊張、成本投入有限的壓力，綜合分析公司的優(yōu)劣勢，個人認為可以采用兩種方法開展這項業(yè)務：
1)在二手市場繁榮、租賃置換頻繁的管理樓盤可采用掛牌設點經(jīng)營的方法，如寶安廣場、蓮花一村、海天花園。其中寶安廣場可以在商務中心設置業(yè)務展示平臺(可與嵩正票務中心共用平臺)，將管理處服務中心的部分職能轉(zhuǎn)移至商務中心，既節(jié)約人力，又方便在第一線收集業(yè)務信息，還可以監(jiān)督指導相關人員開展業(yè)務。而蓮花一村與海天花園可采用管理處掛牌，指定人員兼職經(jīng)營的方式開展試點，并在花園處設置相關的指引牌與業(yè)務介紹牌。
2)如果管理處設點建立業(yè)務平臺困難，可由物業(yè)經(jīng)營部建立統(tǒng)一業(yè)務平臺，由各管理處物業(yè)經(jīng)營聯(lián)絡人向經(jīng)營部業(yè)務平臺提供相關的業(yè)務信息，而物業(yè)經(jīng)營部通過建立的業(yè)務平臺與專業(yè)中介公司進行業(yè)務合作推廣，如專業(yè)公司提供客戶資源，經(jīng)營部提供業(yè)務信息，進行簡單的業(yè)務合作，可避免恒基公司過多的成本投入，而恒基公司業(yè)務收入也極其有限，但可增加管理處的經(jīng)營收益，如寶安廣場9544㎡(十月份數(shù)據(jù))的空置物業(yè)都盤活的話，可增加管理處管理費及中央空調(diào)等費用的收入。
2、開展商業(yè)物業(yè)策劃運營業(yè)務
商業(yè)物業(yè)的興起是城市經(jīng)濟繁榮的必然產(chǎn)物，如：商業(yè)步行街、shopingmall、購物中心、商業(yè)廣場、大型會所等。此類商業(yè)物業(yè)管理的主要特點是既重視商業(yè)項目的前期策劃與招商引資，又非常重視后期的商業(yè)價值的持續(xù)開發(fā)與運營管理。傳統(tǒng)物業(yè)管理模式因束縛于清潔、綠化、維修、治安等日常管理，遠無法達到此類商業(yè)物業(yè)前期策劃與后期運營管理的要求，即使是國內(nèi)已發(fā)展x多年的物業(yè)企業(yè)，也鮮有物業(yè)公司能夠問鼎此類業(yè)務。目前物業(yè)公司開展這項業(yè)務的瓶頸主要為：高層次運營人才缺乏、引入高端人才成本高昂、商業(yè)物業(yè)市場相對封閉、經(jīng)驗積累不足。但市場空白在另一個方面也意味著市場機會，如果物業(yè)公司在商業(yè)物業(yè)開發(fā)的前期就為開發(fā)商提供項目的策劃服務，不但是實力的一種彰示，更為后期參與項目的運營管理贏得市場機會。
3、建立物業(yè)用品(工具、零件、設備)配送中心
物業(yè)用品(工具、零件、設備)小到一枚螺絲釘，大到一臺機器，五花八門，種類繁多?？煞譃橐韵聨状箢悾合涝O施/消防用品、清潔用品、/停車安全設備、標識牌、工作服/鞋帽/手套/口罩、辦公用品/文化教育、對講機/電工儀器儀表、裝飾材料、門鈴、可視門鈴/防盜報警等。無論是新成立的物業(yè)公司，或是物業(yè)用品日常消耗量大的物業(yè)公司，要備齊這所有的用品，至少跑遍幾家專業(yè)市場，煩瑣程度不言而喻，同時亦費耗大量的人力、物力及寶貴的時間。所以，如果有這么一家可以根據(jù)客戶要求集中配送上述用品的配送中心，為其提供物業(yè)用品配送，安裝，使用指導等一系列服務，必然大受歡迎。有專業(yè)背景的物業(yè)公司建立物業(yè)用品配送中心主要有以下優(yōu)勢：
1)物業(yè)公司的品牌及專業(yè)優(yōu)勢。
2)了解客戶的需求。
3)有一定的客戶資源，如市場部與開發(fā)商及同行建立的業(yè)務聯(lián)系。
4)可提供用品以外，如技術指導、咨詢等配套服務。
通過三個多月的工作實踐，本人業(yè)已掌握了一定的業(yè)務技能，并能在工作中得到很好的運用，為了能夠更專心和踏實地做好本職工作，希望公司領導可以給予一個轉(zhuǎn)正的機會，給我一個機會，我可以支撐起一片天空!
工作的個人體會篇十五
20xx年4月初，我作為一名新員工來到煤炭運銷分公司煤炭調(diào)運部大佛寺煤礦，從事停車場車輛調(diào)運工作，經(jīng)過理論學習，實踐操作到正式上崗，至現(xiàn)在已經(jīng)工作了7個多月，這期間，我學到了許多東西，感觸很深。為了提高自己的業(yè)務技能，使今后的工作能夠順利進行，現(xiàn)將前一階段的工作全面細致地總結如下：
1、全面細致地掌握了大佛寺煤炭調(diào)運中心作業(yè)流程圖。有利于工作中與各部門的合作交流，盡快投入到工作中去。
2、認真學習停車場調(diào)運員職責，力求做到愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務，認真貫徹工作制度，嚴格執(zhí)行工作標準化流程。
3、學習了停車場調(diào)運員工作制度。本著公平公正，先進先出原則，保證司機的正當權益。熟知了欲進入我場車輛的必備條件，須持各客戶提煤單，核對車牌號無誤，方可登記入場，按照一車一桿原則。
4、學習停車場安全管理職責。確保安全是一切工作順利開展的前提條件。在此我能嚴格要求自已，時刻謹記安全。把安全工作放在第一位。
1、為了豐富煤礦工人的生活，提高員工綜合素質(zhì)，陜煤礦業(yè)集團組織了迎接五四青年節(jié)文藝匯演。我代表彬長公司參加了本次活動，表演了舞蹈《騰飛》，活動中我能積極學習，認真演出，圓滿成功地結束了本次活動。
2、六月份安全月活動中，我代表煤炭運銷分公司參加了大佛寺礦組織的同唱安全歌，共奔和諧路的安全詩歌演講比賽。使我知道了安全的重要性。
3、八月份參加了煤炭運銷分公司組織的軍事訓練活動，活動中學到了軍人雷厲風行的執(zhí)行力，服從命令是軍人的天職。經(jīng)過自己的努力學習訓練，最后軍訓考核成績優(yōu)秀。業(yè)務知識考試成績良好。軍訓期間無任何違紀事件，表現(xiàn)良好。順利通過最后的綜合測試。
4、工作中，我能按時到崗上班，認真貫徹工作制度，嚴格執(zhí)行工作標準化流程，期間不做與工作無關的事情。并能積極主動地與同事溝通交流，通力合作，保證工作能夠順利正常開展。
1、因自己身體素質(zhì)與心理素質(zhì)較差，工作中偶爾表現(xiàn)吃力，還需加強體質(zhì)鍛煉，增強自信心，培養(yǎng)良好性格，提高心理素質(zhì)。
2、平時生活中與同事溝通不夠，工作中處理突發(fā)事件不到位，應虛心請教，積極主動學習他人好的經(jīng)驗。
總之，我能兢兢業(yè)業(yè)，認真工作，牢記工作制度，工作中熱情禮貌，舉止大方得體，力爭樹立運銷分公司的良好形象。在今后的工作中我應虛心學習，多做交流，揚長避短，再接再勵。
工作的個人體會篇十六
我的心情好，學生心情也好，學習積極性也高。不為任何學生的錯誤影響自己的情緒而遷怒于全班學生，把個別問題擴大化。對于學生犯錯，特別是犯錯學生情緒激動時，不與學生發(fā)生正面沖突，先將問題“冷”處理，課后再有針對性地去解決;課后，我也盡可能的利用課后時間，多與學生聊天、開玩笑，了解學生學習中存在的問題，讓學生樂意接觸我，愿意把他們遇到的事情跟我說，消除師生之間的隔閡，建立起深厚的師生感情，讓學生產(chǎn)生一種積極的情感效應，樂意聽我說，然后樂意聽我的課，甚至為和我親近而去學習。
(1)認真?zhèn)湔n，使學生感受到學有所得。課前，認真鉆研教材，與同學科組的老師交流、探討教學中存在的實際問題，并通過網(wǎng)絡借鑒別人的教學經(jīng)驗，特別幾何運動問題，結合信息技術使幾何問題更為直觀?？傊?，力求用簡單、易懂的方法教給學生知識，讓每位同學感覺都能聽得懂，都能學得會，學生上課才更有積極性。
(2)課后作業(yè)多層次，使各層次學生都有做作業(yè)興趣。課后作業(yè)首先要緊密結合新課內(nèi)容，運用所學知識進行簡單應用，使學習能力薄弱學生感受到上課聽課的重要性。其次，結合近幾年中考題對知識點進行一題多變，利用變式訓練使基礎較好的同學又能感受自己的優(yōu)越感，同時也使學生對知識點應用有更深層次的認識。
(3)單元檢測，使學生體會學習的成就感。單元學習完成后，結合中考題和學生學習狀況對學生進行單元測試。測試題不易太難，結合班級學生學習狀況，要讓大部分學生跳一跳能夠得著。
單元測試獲得較好的成績能讓學生體會學習的成就感，激發(fā)學生積極地堅持下一階段的學習。單元測試還能讓學生意識到基本知識學習的重要性，也方便讓學生找到本單元自己學得薄弱環(huán)節(jié)。三、在學困生中樹立榜樣，使學困生找到自己的價值九年級增加了化學學科，加上中考的壓力，各學科的作業(yè)使學困生的壓力更大。對于學習困難的學生，我會把某位學習態(tài)度端正，作業(yè)做得不錯的學困生作為榜樣來進行表揚。
既鼓勵其他學困生向他學習，也使學困生感受到他也有他自身的優(yōu)點。我不在教室區(qū)別對待學困生，讓他們感受到在老師眼中，他和其他同學一樣，和其他同學一樣都必須認真聽課、認真完成作業(yè)，及時訂正作業(yè)，決不允許他們放棄，但作業(yè)會私下稍做刪減。由于時間關系，一對一的輔導時間相對減少，除了對知識點完全不理解的學生外，對一般學困生的指導，我主要采取在作業(yè)本上與學生交流，在學生作業(yè)本上留言來指導學生訂正。
學生更能感受到老師的關心，也感受到老師沒有放棄他，從而產(chǎn)生堅持下去的動力?？傊?，我認為初三學生面對著中考的壓力，迫切需要情感關懷。所以我想作為老師，從情感上為學生減壓，讓學生從心理喜歡你，就會更為認真的學習你這門學科。初中數(shù)學，只要是愿意學，肯定能學好。
工作的個人體會篇一
現(xiàn)在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望、也許有個別幸運的人能夠找到一份很好的工作、但是絕大部分人只能從最底層開始干起、雖然這是就應做的事情、但是我們不就應這樣感受、好工作并不必須就好、只要你努力、總會有出頭之日的、這是事實、不要質(zhì)疑、只要有潛力、就必須會成功！
當我在工作中遇到挫折的時候、我會問自己一句話?。 啊半y道沒有別的方法能夠解決了嗎””?。。ú环磷约喝ピ囈幌拢┠菢訒玫募ぐl(fā)出你的潛力、敢于去應對現(xiàn)實。確實有的時候很委屈、很不服。但是你回頭想想、我為什么會不服。一是：性格問題、我就不服這個事情；二是：我不服的就是、別人能做到、其實我也能做到；有個節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》上面有句話說的個性的經(jīng)典：“也許你不服、但你被淘汰了”難道在那個節(jié)目上的選手差距很大嗎不！其實都是平等的、誰把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰就不會被淘汰?；仡^看看自己、在你的群體中、你自己是在一個什么位置。不要把自己看的太厲害、那樣你會“悄然走開”也不要把自己看的太沒用、那樣你會“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正、根據(jù)自己的狀況去做自己該做的事情、如果這個事叫我去做、我會去怎樣做；先在自己心中擺個譜子。去做的時候你就不會“不卑不亢”機會都是留給有準備的人！
我們一天比一天越發(fā)的成熟、想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里、我總結了一下（個人的工作經(jīng)驗）：
1、要有敬業(yè)的精神、忠誠自己的公司和職業(yè)、不要吃著碗里的看著鍋里的、其實剛一開始工作、公司都是差不錯的、公司給你的機會也不盡相同、單肯定都是一些基礎性的工作、絕對不會讓你一進公司就獨立的承擔工作、所以、即使讓你打掃廁所來、也要做到在打掃廁所的員工中、你是最好的、要有敬業(yè)的精神、忠誠自己的公司和職業(yè)、如果你在最基礎的崗位上都能夠做得最好、公司會看得到的。
2、要明白自己為誰而工作、這個你們自己去想吧
4、要謙虛好學、不懂就要問、哪怕是最簡單的問題、也要問個清楚、
說了好多、主要是好長時間沒寫了、工作很忙。此刻自己有時間了、換工作崗位了、有自己的時間了。也許說的這些在很多人面前“班門弄斧”了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了、我也能夠獨自的參加某一項項目了、我明白自己的潛力在公司中不算是最好的、所以一向在努力。就應抱有這種心態(tài)、只有自己去努力了、才對得起公司給的薪水。沒有努力就得來薪水、這在哪里都是說但是去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標！
工作的個人體會篇二
工作不是想象得那么美好，沒有那么多的浪漫，而是一種實實在在的持續(xù)狀態(tài)。在現(xiàn)實工作過程中難免會遇到這樣那樣的問題，尤其是工作當中該如何與同事協(xié)調(diào)好關系。這也許是生活的一種常態(tài)吧!為了一些瑣事，為了工作弄不好就會爭的面紅耳赤。有時候干脆誰也不理誰。也知道，工作當中需要倆人攜手并肩面對工作去解決一個個問題。更要相互包容，相互諒解，相互理解。唯有這樣感情才會變得越發(fā)越深厚，工作才會越做越開心。可是說起來容易做起來也不易。難道不是嗎?細細嚼既能品嘗出一些幸福的味道，也有一些咖啡的苦澀。無非就是點點滴滴的生活細節(jié)，既感動不了別人，也感動不了自己。
站在對方的角度考慮問題，你就可能體會到他們的想法和真實的感受，了解他們的苦衷，從而發(fā)現(xiàn)自己想法或者做法的不足，然后加以調(diào)整。這樣做有利于雙方關系的進一步改善。
工作的個人體會篇三
自我在學校后勤崗位上工作多年卻能在一些細節(jié)方面得到全校師生的稱贊，能夠說在覺得一切都不容易的同時也為自我的工作感到欣慰，能夠說一路走來見證學校的建設與成長也讓身為學校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過去，在時間的長河里能夠感受到學校這么多年來的變化也不禁令人濕潤了眼眶，或許身為后勤工作人員的我不能夠為在學校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙，可是多年來的后勤工作人員也讓自我對這方面有著一些獨特的心得體會。
首先需要做到開源節(jié)流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作，也就是說在有限的'經(jīng)費之內(nèi)無比要保障全校的后勤工作具備必須的質(zhì)量才行，無論是各處設備的檢修工作還是相應物資的補充都應當將其做好才行，至少在這種比較基礎的后勤工作上頭決不能出現(xiàn)絲毫的錯誤才能夠研究今后的發(fā)展，并且即便是從個人的職業(yè)道德修養(yǎng)上頭研究也應當要履行好后勤人員的工作職責，畢竟有些時候僅有在后勤工作中做到問心無愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。
其次則是在學校后勤工作中必須要有著必須的主動性與前瞻性才行，非要等到教師或者學生在物資方面出現(xiàn)短缺才來進行__也是自我工作的失職，如果能夠提前發(fā)現(xiàn)問題的所在并保障好課本以及粉筆之類教學物資的供應又怎樣會出現(xiàn)這樣的狀況？并且無論是教室內(nèi)的風扇和燈管還是飲水機和多媒體播放設備都應當?shù)玫教崆暗臋z修才行，否則的話等到使用的時候才發(fā)現(xiàn)問題可就是自我的學校后勤工作做得不到位的地方了。
最終若是想要在學校后勤工作中有所作為的話必須要從細節(jié)做起，無論是日常工作中的小事還是類似校運會的大型活動都應當將其做好才行，否則的話又怎樣能夠在__的學校后勤工作中建立不錯的口碑與人脈呢？并且更多的時候即便對當前工作做好了規(guī)劃也應當根據(jù)現(xiàn)實狀況的變化而及時作出調(diào)整才行，類似每次大型考試前學校都會囑托自我處理好試卷的打印工作一樣，在這樣的工作任務中便能夠盡量多打印一些確保每個班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來講解。
在遙遠的彼岸中或許還有著更多學校后勤工作中的挑戰(zhàn)等待著自我去完成，可是有了這么多年工作經(jīng)驗的積累必須能夠從容處理好絕大多數(shù)的困難，只可是在這樣的過程中我還是期望自我將來在學校后勤工作中有著更大的發(fā)展空間。
工作的個人體會篇四
“做一行，愛一行。作為出納，我明白身上的責任。總而言之，通過erp模擬實習，我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。
一、不同的企業(yè)、不同的公司個體有著不同的會計實體概念。
二、籌備期間產(chǎn)生的費用本應計入待攤費用的開辦費，但往往我們可以在計入開辦費之前，還照正常所發(fā)生的各種費用分類計入，最后轉(zhuǎn)入開辦費。這樣可以讓業(yè)主更好的了解所發(fā)生的業(yè)務內(nèi)容。
三、我們可以針對不同的會計實體根據(jù)業(yè)主實際要求結合實際情況重新定義書本上會計理念的范圍。比如固定資產(chǎn)、低值易耗品等的取值范圍;比如自定義費用的子欄目(不按常規(guī)命名，可以規(guī)為某項不同經(jīng)濟活動內(nèi)容，按經(jīng)濟活動內(nèi)容命名)。這樣可以讓業(yè)主更好地了解經(jīng)濟活動的進展情況。
四、會計職責不僅僅在于處理好賬務，更重要在于管理，這就是核算和監(jiān)督的兩個重要體現(xiàn)。賬務處理的密與疏能體現(xiàn)一個會計人員考慮和觀察問題的全面性和嚴密性(制定一個完整的內(nèi)容相互關聯(lián)的表格：吧臺、技術部、顧問部、后勤部、人事部)。從會計賬務處理的密與疏出發(fā)，制定出與會計內(nèi)容密切相關并且起著制約作用的各種規(guī)定來，從而保證會計內(nèi)容的真實性、科學可行性。只有讓有關的人員了解了相關的指示和規(guī)定，才會按步就班做好各自相關的工作，才能更好地完成當天相關的會計基礎工作。
五、倉庫管理是個頭疼指數(shù)最高的爛攤子，如果一開始就沒有做好這方面的管理工作的話。一個辦法：劃分一個時間點，以點為界，做到點后有規(guī)可循，點前有序可查。倉庫管理嚴格分類，先大類：固定資產(chǎn)、低值易耗品、耗材、原材料。后小類：固定資產(chǎn)暫時按辦公家具、軟裝家具、工藝品、燈飾、辦公電器、設備等劃分，低值易耗品可按用途如清潔用品、工程用具、美容用具、辦公用具、廚房用具、五金等劃分。耗材同理可按相關內(nèi)容分類，也可不分，大多為辦公耗材。原材料可按主材、輔材、購買部門等劃分。以上這幾大類劃分小類后均應按品名單個頁面逐個進行登記。
六、給前臺制定出的營業(yè)日報表受顧問、技術、后勤部門制約，起到監(jiān)核的作用。前臺營業(yè)日報表在月末時應匯總上報。人事部根據(jù)前臺提供的營業(yè)日報表營業(yè)內(nèi)容按相關計薪標準進行統(tǒng)計工作，與各部門上交的部門薪金進行對比核算。
七、在營業(yè)期間發(fā)生的券類抵扣、折扣、儲值贈送可計入待攤費用，公司買單可自行設定個管理費用類公關費用。
八、倉庫和水吧配料部門之間要做好原材料領用和實際用料以及報損的日報表，月末倉庫管理員統(tǒng)計核算匯總上報財務部門進行成本核算、盤庫。
九、與其不厭其煩地對有關部門和人員述說該如何如何做，不如把要求和規(guī)范用文字性的語言示范出來進行約束。
工作的個人體會篇五
在現(xiàn)代社會中，每個人都要通過自己的努力工作來實現(xiàn)自己的生活目標。在這個過程中，不僅可以實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功，更重要的是對個人的成長和提升有著深遠的影響。因此，我們必須認真總結個人工作經(jīng)驗，并從中吸取心得和體會，不斷提高自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二段：個人工作的意義
個人工作不僅可以滿足個人物質(zhì)生活的需求，還能夠很好地實現(xiàn)個人的自我價值，不斷提高自我實現(xiàn)的才能。通過自己的工作，能夠發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢，增強生命的意義，提高自我評價和自信心。因此，個人工作能夠推動自我成長，增加自主性和獨立性，提高自我認同感和自尊心，使人生更有意義。
三段：個人工作的體驗
在個人工作過程中，有好的經(jīng)驗和壞的經(jīng)驗。好的經(jīng)驗能夠彌補自己的不足，提升自己的能力，讓自己更加成熟。壞的經(jīng)驗則是一個很好的教訓，幫助自己發(fā)現(xiàn)自己的失誤，提醒自己要更加注意，在同樣的情況下不再犯同樣的錯誤。因此，在個人工作的過程中，不僅要注意機會，還要認真總結經(jīng)驗，從中吸取教訓，找到適合自己的方法和技巧，不斷提高自己的能力。
四段：個人工作的重要性
個人工作是每個人必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，在這個過程中，不僅可以提升自己的能力，更可以增加自己的社交能力和理解能力。在不斷的嘗試中尋找問題的答案，讓自己更加成熟。因此，個人工作的重要性不可忽視，只有不斷地嘗試和努力，才能在實踐中提高自己的能力，并取得更大的成功。
五段：結尾
個人工作是個人發(fā)展的重要組成部分，它是提高自身知識和技能的最佳方法，可以在工作中成長，體驗成功和失敗的感受，開拓自己的視野和理解力，并不斷尋找更好的自己。因此，在工作中有什么心得體會需要認真總結，并根據(jù)自己的體驗來調(diào)整自己的工作方式和方法，不斷提高自己，更好地適應未來的挑戰(zhàn)。
工作的個人體會篇六
做人首先要有自信心，在任何時候都相信“我能行”。人在自信的時候是最美的，虛偽的時候是丑陋的。我們可以回憶一下我們從媒體上了解的先進人物、成功人士，或是我們身邊類似的人，他們做事果敢剛毅，內(nèi)心充滿自信，他們無疑是美麗的`，是令人敬佩的；而那些投機取巧，心理陰暗的人是丑陋的，是令人鄙視的。
自信來自“嚴、難、苦、鉆”，就是從難從嚴要求自己，在刻苦鉆研和磨練中培養(yǎng)出自信。比如我校的zz老師，都是由企業(yè)單位調(diào)入，沒有受過師范教育，可是她們都有一種永不服輸?shù)木瘢瑘孕欧彩轮灰眯娜プ?，就沒有做不好的。幾年的工作實踐證明，她們無論是在教育教學，還是在其他工作方面，都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。在她們身上，我們可以看到，凡是想來北園小學的教師，就是想做好工作的。
其次，作為教師，我們不僅要自己做到、同時也要教育學生要充滿感激之心。人之一生，肌體發(fā)膚受之于父母，成長教育賴于師長，工作生活都需要家人、朋友、同事的支持和幫助，所以，常懷感恩之心是做人的根本。
第三，對英雄模范人物要懷有敬佩之心。一個崇尚英雄的民族才能成為英雄的民族。對那些為國為民做出貢獻的英雄人物，我們要予以尊敬，以他們?yōu)榘駱印６嗫磩e人的優(yōu)勢，多學習別人的長處?？偸侵豢粗刈约旱膬?yōu)點和老是緊盯住別人的缺點的人是永遠不會有進步的。
第四，要有惻隱之心。對弱者和那些需要幫助的人，我們要抱有惻隱之心，并且能夠在人家需要的時候提供必要的幫助。同事之間、師生之間、鄰里之間，不管是誰受了苦，誰遭了難，誰有了困難，我們都要誠心誠意地予以幫助，不能冷眼旁觀，更不能破墻萬人推、破鼓萬人捶。
總之，一個人只有在各方面不斷磨礪、錘煉自己，才能保持生命的最佳狀態(tài)，才能快樂地工作，幸福地生活。
工作的個人體會篇七
1.入場：因平常工作都是處理一些程序上的事情，而一般的溝通方式也是通過qq、bqq、郵件等方式來進行的，比較少有說話機會，為了適應會場的氣氛，一般會提前10-15分鐘入場，一來進行個狀態(tài)的改變，緩緩神，不要讓思維短路，二來學習下前輩們的講課風格，以便得到提高。其實，如果培訓室后邊掛一個掛鐘會更有利于講師控制時間的。
2.對于ppt：這是個文字版的ppt，內(nèi)容多，跨度大，對原本已經(jīng)有些疲倦的同學們來說，感覺不是很好，改良、改良、改良！看了自己的ppt,然后看了客服發(fā)給客戶的ppt，難怪我會那么佩服公司的客服，太厲害了。
3.對于內(nèi)容：原本的小藍天計劃只是單獨的介紹ework的背景、功能、歷史，并沒有加入到實操，對于前半部分與后半部分的結合還在進行中。在內(nèi)容的銜接方面處理得不是很到位，有掉鏈子的地方。
4.個人狀態(tài)：對于本期的小藍天計劃來說，個人狀態(tài)還是比較好的，思路沒有短路，表現(xiàn)得挺自然。
5.對于互動：在本期的分享過程中，互動比較多，而且學員也能夠很好的參與到互動中來。這次主要是學員精神，愿意互動，個人技能方面還得努力。
6.對于走位：因今天人數(shù)稍微少了點，只有6個人，而且全部靠在講臺這邊，站在講臺上，眼前就是顯示器，只能夠看到一半的學員，講臺對側(cè)，則投影儀的燈正好照著眼睛，所以走位跨度較大，沒有找到熟悉的感覺。
7.另外對于公司發(fā)展歷史、產(chǎn)品、各種工具等的了解不夠，在使用的時候，關聯(lián)度不是很大，容易造成思維短路或者造成死角鉆不出來，一旦出現(xiàn)這種情況，一來自己感覺尷尬，二來學員感覺也不好。
8.外界影響：當我的孫老師走進來的時候，我的思維短路了，孫老師是我的偶像，他的經(jīng)歷，他演講的風格，個人魅力都是我想追求的。當他在聽講的時候，我有點緊張，原本放開的心就悄悄的收緊了。在講課的過程中，追求的就是希望不要出錯，結果就很容易出錯。不緊張，在偶像面前更應該表現(xiàn)自我。
9.心態(tài)方面：從個人的角度來說，一直擔心自己變成明星或熱點，不喜歡出風頭，完成必須要完成的`工作，然后再做點喜歡做的事情，爬爬山、游游水、認為這就是好生活。曾經(jīng)很喜歡陶淵明，喜歡莊子、也很喜歡打坐，因此心一直很淡，因此很多事情不想去爭論不想去解釋，對于一些不愉快的事情，也懶得去理會，但這樣的生活態(tài)度不夠生活，通過仔細分析反省之后得出，有些事情你越躲它就越朝著你來，怎么逃也逃不掉。有些事情你迎面直上，反倒能夠得到很好的解決。
從今天的課堂上，我直面的感受到了心態(tài)改變所帶來的不一樣，我能夠在講臺上跟大家很自然的溝通，很坦陳的微笑。
放開心胸，坦誠生活，過去的已經(jīng)過去，未來的還沒有到來，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。好好的做好每一件事情。不懂的就學、不會用的就學會去用，能力不夠的就去成長，想方設法的成長。
我知道我要做的，就是好好的將ework介紹給到大家，也希望開發(fā)組的同事能夠給到一個平穩(wěn)適用的系統(tǒng)。
10.成長方面：每一次的講解，就有一次調(diào)整，調(diào)整課件，調(diào)整自己，下一次，我不會讓我的聽眾這么累。我要讓他們變得更加輕松，但記住更多的東西。
11.問題：
第十一期和第十二期都有學員提到關于對系統(tǒng)的熟練的問題：一般一次性講完所有的內(nèi)容，而且是壓縮在一個小時內(nèi)將系統(tǒng)介紹完，讓大家記住的確有些困難，但實操的時候沒人講解，也理解不深，因此務必采用一種既能夠全面介紹ework，也能夠讓大家將內(nèi)容記下來的方法。
12.其實從小藍天課堂上走下來之后，很想哭泣，不知道為什么，就是很想哭泣！
13.謝謝培訓部給了我機會走上講臺，謝謝所有參與的學員愿意聽我嘮叨，一定更好的為大家服務，再次衷心的感謝大家！
工作的個人體會篇八
我的性格在很大程度上決定了我的思維，我的工作/人生態(tài)度，我的心情有我的生活狀態(tài)。
工作以來的每個日子，由于我過于sensitive的性格，我大部分的工作時間是匆忙而急躁的，工作以外的時間也是繃得緊緊的，當然也因為這個特定社會生存時機下的客觀壓力，而導致我的生活/工作態(tài)度在某種程度上是消極的，我好像想到哪天我可能失業(yè)，而生活壓力更大，我想我可能會生病，將來哪天看不起醫(yī)生，可能我不能給我那越來越年邁的父母雙親有個很好的生活保障，想到三十后，我可能會被這個社會的強競爭而淘汰掉，想到些具體的工作還沒完成，想到客戶的要求那么多 。
從20xx年1—8號進入l&v以來，這些思緒，情結從來沒有終斷的在bother me。
從那以來的絕大多數(shù)的深夜，當我的室友已進入甜美的夢想，我仍然聽著那個桌上的鬧鐘嗒嗒的聲音在給我種提示，直到最近的有天深夜，我實在是忍無可忍了，我起來把它收起來了，其實外面轟隆隆的廠房聲音，從未對我友好的安靜過，可我無可奈何對此。
每個周末回到廣州，因為我的sensitive，不能把工作和生活分開開來。有時候我的朋友給講故事，講到他睡著了，進入了夢想，而我還在那輾轉(zhuǎn)難眼，被外面的嘈雜聲困擾著。
就這樣日復日，我眼周轉(zhuǎn)積累的黑眼圈越來越濃，臉色變得越來越差，皮膚變得越來越?jīng)]有光澤，白天工作精神越來越糟糕，工作情結越來越來越重，最近兩個月從未停止過想著要馬上換個工作環(huán)境，有時甚至想馬上和老大說，我要辭職。
基于這樣的狀況，我上次向karl。 marc，透露我可能因為身體原因，不能在這工作多久了，讓他們提前儲備人力。
最近我也時常向我男朋友和朋友抱怨我的工作，要換個工作，直到把他們的心情也影響了，這不是他們的錯，向他們抱怨沒有任可忙意義或改變，而是upset them。
這樣的狀態(tài)如果再持續(xù)下去，毫無疑問，我會被這種狀態(tài)而吞噬！
是什么讓我的心態(tài)如此不平靜？如此容易失去平衡，如此容易敏感？
昨天，客戶的要求，站在客戶的角度，他永遠都是有理由的，可是從我的確良角度，我認為這是無理的，但我也不能拒絕，所以我開始變得不安，不知如何做才能讓他滿意，于是我在擔心，加上前天晚上失眠，狀態(tài)簡直糟糕到了極點。開始抱怨了，開始機械性的習慣性的思維了，我走算了吧，這樣下去也沒意思，這份工作實在是沒有意思。
昨天下班后，我沒有去想這個未完成的工作，昨晚與客戶開電話會議，當allan提及到要那份文件時，我給自己留了時間，說周四在給他。今天當我來到辦公室時，想到這件事情，和昨天的感覺完全不同了，我認為這是可以容易做的。我不再為此而感到擔憂。還有個事情，昨天找工程師溝通，好像他們很不樂意，要我來做。對此我不知如何應付，也在擔心。今天我把這件事情理順了，我可以做，但如果我來做，如果將來有麻煩，在程序上不是由我來做這件事情的，所以我學會了拒絕，而且我現(xiàn)在想，這件事就算沒有按客戶的時間要求來完成，我們可以解釋，我們也是要時間的，再退步講，真的沒什么大不了的，不會是世界末日，我們的生活依然是美好的在繼續(xù)著。
如果哪天真的不想在l&v工作了，我會從容的離開，而不會在抱怨而沒有行動。我相信在這，還是在別的地方，因為我是eagle，不是別人，還不錯的我，可以找到我的片天空。我對此堅信不疑。從今往后，還在l&v的每天，堅信每天是充實與快樂的，離開的那天，也是我美麗人生另續(xù)集的美好序言！
我給我朋友帶去了blue mood，對此我說sorry也沒有用了，但是以后我會盡可能的給他和他們帶去歡樂的輕松，與他們起share colorful feeling and peaceful heart。
今天我想到三十歲的我，三十五歲的我，四十歲的我，不會是因為歲月的流逝，而讓自己的音容笑貌，儒雅隨之變得黯淡，當然不是說要讓自己嘩眾取寵的留在他人心中，從現(xiàn)在，從今天的每刻開始積累，享愛生活，為生活努力，為生命而進取，為自己人生的每個階段，每個階段的生命角色，從細節(jié)，從態(tài)度，從精神，從內(nèi)心，點點的汲取，點點的充實，點點的點綴。三十歲，四十歲，五十歲，六十歲，七十歲，八十歲，九十歲。盡可能的為每個人生階段少留下遺憾，對自己的人生感到充實而快樂的，給不同年齒階段認知我的人，留下點點淡淡的，優(yōu)雅的，讓人快樂的生命余香。
工作的個人體會篇九
商場微笑服務心得體會，商場導購員，學會微笑是作為服務行業(yè)首先要學的基本技能，在上崗培訓時也會教大家如何微笑的解決顧客的疑難問題。
此次培訓，我學習了真情微笑從新開始、微笑故事分享以及一線服務人員不規(guī)范的微笑服務舉例，對于微笑有了更深刻的理解和認識。微笑可以提升美感，使我們具有感召力，能夠帶來許多意想不到的作用，為企業(yè)帶來效益;不規(guī)范的，也許是不經(jīng)意的僵硬或懶散，就能將我們努力的成果化為烏有，為企業(yè)帶來不良的影響。
我們該如何去微笑，如何應用到工作中，如何避免不規(guī)范的行為，這是每一個公司員工都應該思考的問題，我覺得應該有如下幾個方面：
一、從主觀改變，從被動微笑，到主動微笑
我們只有真正理解了微笑的意義，我們才能發(fā)自肺腑地去微笑，通過理論的學習，我們能夠不難理解微笑的含義，衍伸到主動地做，需要一個自我的調(diào)整，這需要改變我們的固有工作習慣，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、堅持職業(yè)服務，一定會有收獲
水滴石穿，我們的努力從量變到質(zhì)變需要一個過程，這個過程是漫長也許是艱難的，我相信，一個品牌的建立是來之不易的，堅持職業(yè)的服務是伴隨我們品牌成長的始終，也是對我們堅持的最好回報。
三、對待不職業(yè)行為要堅決避免
首先要從我做起，避免不專業(yè)、不職業(yè)的行為，其次要影響、教育身邊的員工，也和主管一樣，樂于避免不良行為，逐漸形成一個良好的氛圍，對好事要堅持表揚，對不足要勇于提出批評、總結，逐步完善我們的團隊。
以上是我對此次培訓的一些心得，我會在以后工作中努力應用，爭取為公司做出自己的貢獻
工作的個人體會篇十
時光匆匆，來到xx工作已經(jīng)有四個月多月的時間了，剛剛從學校走出來的我，經(jīng)過四個月的工作，有許多的心得體會，現(xiàn)將20xx年的工作做如下總結。
起初來到xxxxx，來到一個新的環(huán)境，說實話當時的我對xxxxx的定位和意義并不明確，可以說是一頭霧水。然而通過這四個月的時間我漸漸熟悉了這份工作，進入了自己的工作角色。作為一名專科生的我，雖然年紀算是最小的，但是深知我有太多的東西需要學習。從上班的第一天開始我就知道，大事做不成但至少要把小事做好，從小事做起，從細節(jié)做起，從打掃衛(wèi)生做起。
xx人肩上的責任對xx、對家鄉(xiāng)的責任意味著什么。也就是從那時起我開始慢慢的理解了領導的眉頭為什么總是緊鎖。也許就是從那時起我也開始變得不知疲倦，開始心甘情愿的為xx貢獻出自己每一點能給為xxxxx幫得上忙的微弱的力量。
現(xiàn)如今我局的人員都已經(jīng)到位，大家的工作開始有明確分工。項目庫也已經(jīng)不斷完善、“千畝計劃”的實行這每一次的小小進步都是我們?nèi)w經(jīng)發(fā)局人得努力，都令我們感到欣慰。回首四個月忙忙碌碌，但是真正能夠說出來的成績真是少之又少。俗話說萬事開頭難，我們雖然似乎每天都在加班，每天都在拼命地工作著，但還是感覺時間過得太快，轉(zhuǎn)眼20xx年來了。又似乎是20xx年讓我理解了時不我待對我們的意義。
在11月份xx團委成立了，通過一段時間的工作和努力，以及上級領導的信任，我擔任了團委組織委員的工作。并且馬上接到了團委成立以來的第一個工作任務：承辦xxxxxxx元旦聯(lián)歡會。
此次聯(lián)歡會成功舉行得到了領導的一致好評，也是對團委工作和我個人在團委工作的肯定和認可。
記得在大學時我的老師經(jīng)常跟我提起8個字：堅持、誠信、勤奮感恩。我想這也是我在xxxxx工作中應該深入骨髓的8個字。
面對商戶，以微笑面對工作。踏實學習，干事創(chuàng)業(yè)。同時也要爭取早日加入公務員隊伍。努力提高自己的各項綜合素質(zhì)。
工作的個人體會篇十一
今年暑假，我進行了人生中的第次實習。這對直住在象牙塔中沒有任何社會工作經(jīng)驗的我來說是個新的挑戰(zhàn)和機遇。我通過學校在媒設學院的招聘會成功進入了xxx公司成為其名網(wǎng)頁設計實習生。我知道很多初次實習的同學可能在實習中只能負責制作報表等雜務，所以我更希望能夠找到個能夠給自己實踐經(jīng)驗的實習崗位。xxx公司就給予了我這樣的個機會。
我在公司中主要負責公司的幾個網(wǎng)站頁面設計，同時為這些網(wǎng)站制定套vi。在網(wǎng)頁設計之余，還會制作些公司主營雜志中的廣告頁，公司主辦活動的宣傳海報等平面設計。這些網(wǎng)頁、平面項目的實踐操作讓我學習到了許多在學校學不到的知識。
在網(wǎng)頁設計中最主要的項目是“xxx”。在項目實施的過程中，我體驗到了個網(wǎng)站從草案到最終建立過程，首先我認識到網(wǎng)站頁面設計并不僅僅只是視覺方面的美化更重要的是優(yōu)化用戶的操作體驗，是人機交互和操作邏輯。有時候為了提升用戶體驗可能要犧牲些自己的想法，畢竟設計是為了大眾設計而不是為了設計師設計。其次我認識到自己在工作中還欠缺點細致，網(wǎng)頁設計比起普通的平面設計更加復雜，需要適配不同的電腦，要考慮到不同電腦的顯示差異問題，每個像素和位置都需要有精確的數(shù)據(jù)否則會給前端在實現(xiàn)時造成定的困擾，還要考慮到網(wǎng)頁在顯示時字體大小是否合適等等。
另外，項目中為網(wǎng)站設計logo的過程也使我對logo設計有了新的理解，在設計時不僅僅要考慮個形象的美觀程度還要使其具有定的意義，logo要和品牌的內(nèi)容和氣質(zhì)相關體現(xiàn)出個品牌的個性。更重要的是要考慮到logo的延展性，logo會使用在很多不同的場景中，個好的logo需要在不同的場景中都能具有良好的表現(xiàn)，個好的設計師應該是能夠預想到未來，為未來的設計做好基礎鋪墊的。同時在項目中，我在同后臺程序員交流中了解了兩種不同工種對于同個項目中思考方向的差異，并學會如何去溝通和解決問題，這也極大地提高了我團隊協(xié)作的能力。
而在處理公司平面設計需求的過程中，我也接觸了實際的印刷要求，和學校中只要求電子版本不同，平面作品是需要實際打印出來的，所以對尺寸出血等有了更高的要求，這些細節(jié)雖然很小但是對作品的實際呈現(xiàn)有著極大的影響也是我在學校無法意識到的。
本次實習使得我將在課堂上學習到的理論知識應用到實踐操作上來，鍛煉了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，這對我的思考模式和學習方法都產(chǎn)生了極大的影響。在耳濡目染下對程序編程也有了定的了解，這對網(wǎng)頁設計有很大的幫助，使我認識到眼界開闊的重要性，從前我會忽略些與專業(yè)可能無關的的知識，但是這些知識卻可能對專業(yè)會有極大的幫助。今后我也會擴展自己的學習面，去接受更多專業(yè)外的知識。
最后我也認識到自己身上還有許多不足，比如公司需要排版雜志的時候，我發(fā)現(xiàn)自己對id的操作還不是很熟練，操作起來有許多問題進度過慢，最后還是公司前輩做了排版的工作。在制作網(wǎng)頁的時候想到登錄界面也許用小動畫的方式能夠增添些趣味，但自己對flash的掌握程度不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法，我覺得這非常的可惜可能也讓當時覺得這個想法很棒的同事有些失望。回學校后我會繼續(xù)學習，改進自己的不足，爭取在畢業(yè)前能夠掌握足夠的技能不再出現(xiàn)眼高手低的狀況。
由于社會經(jīng)驗不足，可能無意中在工作中給同事和上司造成了些麻煩，非常感謝大家在我實習中對我的支持和照顧，讓我在個良好的工作氛圍中學習成長。
工作的個人體會篇十二
我校在7月12日至7月15日組織我們參加了省新課改教師遠程培訓，通過四天的學習，收獲頗多。
首先，在教授的解讀下，我更深的了解新課程標準的意義、目標、理念。通過學習，我意識到如今英語課堂應該以學生為主體,老師更多的應該是導向性作用.在發(fā)展學生聽說讀寫的同時，注重培養(yǎng)學生用英語與他人交流的能力，和學會學習的能力,為今后繼續(xù)學習英語和用英語學習其他相關科學文化知識奠定基礎，不斷開闊學生視野，豐富生活經(jīng)歷，發(fā)展跨文化意識，促進創(chuàng)新思維，形成良好的品格和正確的價值觀，并培養(yǎng)發(fā)展終生學習的能力。英語作為語言工具應該具備人文性目的和工具性目的。因此，我們教師在英語教學中應保證學生英語學習的“用中學，學中用，學為用”的原則。
其次，教授也反復強調(diào)實踐的重要性。通過學習思考，我深刻認識到高中英語是大眾英語教育，應該讓絕大部分學生會說、敢說英語。在教學課程中，應該因材施教,讓不同層次的學生都有所收獲,優(yōu)化學習方式，提高自主學習的能力，讓學生學會學習。高中英語發(fā)展的重點是用英語思維和表達，在人際交往中得體地運用英語，培養(yǎng)學生獲取信息、處理信息的能力。此外，對外研社編制的新教材也有了一定的認識，明確了教材基本結構：比如必修分為1-5冊，順序選修為6-8冊，這有利于我們教師今后指導學生進行選課。我們作為教師應該提前縱觀全套教材，形成對全套教材的整體認識，了解在什么地方講什么。
第三，在新課標的指引下，教師應該改變教學觀念。注重培養(yǎng)學生能力,提倡自主學習,注重學習策略.創(chuàng)造性的使用教材.
第四，在教學過程中及教學告一段落時均要學會對教學進行評價。評價方式主要以考試為常見可實施方式。陳文存教授在此方面給了我巨大的啟發(fā)。作為教師，應該明白考試是服務于教學的，用于反思教學過程，從而逐步提高教學能力，找出學生的問題所在。當然，反思是伴隨整個教學過程的，因此更應該注重形成性評價......
工作的個人體會篇十三
20xx年xx月xx日，我懷著激動的心情來到高新生態(tài)花園項目部。就在那天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位，這里的切讓我覺得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動。當看到前輩們臉上的笑容時，那種親切感讓我揪在起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應這個新環(huán)境，盡快融入這個大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過自己的努力為這個集體添磚加瓦。
經(jīng)過個禮拜的學習和工作，我對于這個團隊的認識從最初的頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個人際關系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領導到員工每個人都并不像那些職場人說的那樣“可怕”，相反倒給人種很溫暖的感覺。在工作和生活中，那種來自于領導無微不至的關懷和同事細致入微的幫助讓我感動不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說聲謝謝。
以前，我因為經(jīng)常在外兼職，有丁點兒所謂的社會經(jīng)驗的緣故，所以信心十足，認為自己完全可以勝任這份工作?？墒鞘聦嵣?，我把所有的切想象得過于簡單。首先，對工作內(nèi)容的陌生是我最大的障礙。我不清楚該如何發(fā)揮自己的主觀能動性，通過自己的實際行動為部長分擔任務，減輕部長的工作壓力；其次，沒有必備的社會經(jīng)驗。我覺得自己空白得像張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當?shù)匕盐?；最后是態(tài)度問題，這是最重要和最核心的點。部長說的點兒都沒錯，我的身上學生氣十足，要想快速成長，盡快進入工作角色就必須得褪掉這身學生氣，改掉學生的不良習慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺自己跳不出那個既定的無形的潛在思維模式，結果達不到部長的要求，讓部長失望。
通過部長的教導，我深深認識到自身的不足。出了社會，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒有人替你擔著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個舞臺拼的是真正的實力。因此謙遜認真的態(tài)度決定著個人的成長，要想提升自己的工作能力，就得認真學習，虛心向前輩請教?？墒窃谶@點上我很慚愧，因為我確實做得不夠到位。對于個剛出社會的學生而言，這樣的工作無疑是個很好的學習和鍛煉的機會，從中我們不僅可以學習如何處理各種業(yè)務，如何進行人際交流而且可以增長我們的見識，為以后的工作打下良好的基礎?？墒聦嵣显谶@幾天的工作學習中，我并沒有主動積極地尋找學習工作的機會，而是被動接受，撥轉(zhuǎn)，所以沒有很快的進入工作狀態(tài)，適應工作環(huán)境。
在接下來的學習工作中，我會努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應社會，適應工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會從以下幾點嚴格要求自己：
1.對于不懂的問題和事情，虛心地向前輩請教。主動學習單位相關資料，了解相關信息；
3.不怕犯錯，勤于反思，踏踏實實地做好每件小事。在錯誤和反思中充實和完善自己。
我要從做好名合格的新員工開始，找準自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時間里勝任此份工作，讓領導滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領導說的話，無論何時何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會做到這點。這份工作，這個挑戰(zhàn)我不怕。
工作的個人體會篇十四
本人xx，自xx年x月份進入公司經(jīng)營部開始試崗，距今已有三個多月，現(xiàn)將本人任職物業(yè)經(jīng)營部業(yè)務助理的工作情況向領導總結匯報如下：
物業(yè)經(jīng)營部是一個新成立的部門，相關的業(yè)務及業(yè)務規(guī)范亦在擬定當中，現(xiàn)階段我主要協(xié)助部門做好前期的基礎管理工作，主要包括：
1、收集、整理相關的業(yè)務資料。
2、建立合同管理信息系統(tǒng)，錄入合同資料。
3、協(xié)助部門開展車位營銷工作，擬制車位營銷工作方案。其中合同管理信息系統(tǒng)已完全建立，并正式投入使用，經(jīng)過一段時間的試用，已體現(xiàn)出合同管理規(guī)范、便捷的良好效果，使到期的合同得到及時的處理。第一、三項的工作亦在有序的開展中。
為了禰補剛踏出校門，社會工作經(jīng)驗方面的不足，同時亦是更快地融入恒基特色的企業(yè)管理文化的需要，一方面我通過留心觀察同事的一言一行，遇到不懂的地方虛心向同事請教，另一方面則參加深圳職業(yè)技能訓練中心舉辦的助理物業(yè)管理師的培訓學習，通過一個多月的業(yè)務學習，獲得了助理物業(yè)管理師的培訓合格證書，并能在業(yè)務工作中得到較好的運用。
由于物業(yè)經(jīng)營工作在行業(yè)內(nèi)是一個比較新的課題，現(xiàn)階段行業(yè)內(nèi)亦無成熟的經(jīng)營模式可借鑒，我認為x公司應結合自身的實際情況，從以下幾個方面著手，構建恒基公司的特色經(jīng)營平臺：
1、開展房屋中介業(yè)務
房屋中介業(yè)務市場前景廣闊，x公司進入房屋中介業(yè)務，有其獨特的客戶資源、信息資源及物業(yè)資源的優(yōu)勢，但同時也面臨著市場競爭激烈、人力資源緊張、成本投入有限的壓力，綜合分析公司的優(yōu)劣勢，個人認為可以采用兩種方法開展這項業(yè)務：
1)在二手市場繁榮、租賃置換頻繁的管理樓盤可采用掛牌設點經(jīng)營的方法，如寶安廣場、蓮花一村、海天花園。其中寶安廣場可以在商務中心設置業(yè)務展示平臺(可與嵩正票務中心共用平臺)，將管理處服務中心的部分職能轉(zhuǎn)移至商務中心，既節(jié)約人力，又方便在第一線收集業(yè)務信息，還可以監(jiān)督指導相關人員開展業(yè)務。而蓮花一村與海天花園可采用管理處掛牌，指定人員兼職經(jīng)營的方式開展試點，并在花園處設置相關的指引牌與業(yè)務介紹牌。
2)如果管理處設點建立業(yè)務平臺困難，可由物業(yè)經(jīng)營部建立統(tǒng)一業(yè)務平臺，由各管理處物業(yè)經(jīng)營聯(lián)絡人向經(jīng)營部業(yè)務平臺提供相關的業(yè)務信息，而物業(yè)經(jīng)營部通過建立的業(yè)務平臺與專業(yè)中介公司進行業(yè)務合作推廣，如專業(yè)公司提供客戶資源，經(jīng)營部提供業(yè)務信息，進行簡單的業(yè)務合作，可避免恒基公司過多的成本投入，而恒基公司業(yè)務收入也極其有限，但可增加管理處的經(jīng)營收益，如寶安廣場9544㎡(十月份數(shù)據(jù))的空置物業(yè)都盤活的話，可增加管理處管理費及中央空調(diào)等費用的收入。
2、開展商業(yè)物業(yè)策劃運營業(yè)務
商業(yè)物業(yè)的興起是城市經(jīng)濟繁榮的必然產(chǎn)物，如：商業(yè)步行街、shopingmall、購物中心、商業(yè)廣場、大型會所等。此類商業(yè)物業(yè)管理的主要特點是既重視商業(yè)項目的前期策劃與招商引資，又非常重視后期的商業(yè)價值的持續(xù)開發(fā)與運營管理。傳統(tǒng)物業(yè)管理模式因束縛于清潔、綠化、維修、治安等日常管理，遠無法達到此類商業(yè)物業(yè)前期策劃與后期運營管理的要求，即使是國內(nèi)已發(fā)展x多年的物業(yè)企業(yè)，也鮮有物業(yè)公司能夠問鼎此類業(yè)務。目前物業(yè)公司開展這項業(yè)務的瓶頸主要為：高層次運營人才缺乏、引入高端人才成本高昂、商業(yè)物業(yè)市場相對封閉、經(jīng)驗積累不足。但市場空白在另一個方面也意味著市場機會，如果物業(yè)公司在商業(yè)物業(yè)開發(fā)的前期就為開發(fā)商提供項目的策劃服務，不但是實力的一種彰示，更為后期參與項目的運營管理贏得市場機會。
3、建立物業(yè)用品(工具、零件、設備)配送中心
物業(yè)用品(工具、零件、設備)小到一枚螺絲釘，大到一臺機器，五花八門，種類繁多?？煞譃橐韵聨状箢悾合涝O施/消防用品、清潔用品、/停車安全設備、標識牌、工作服/鞋帽/手套/口罩、辦公用品/文化教育、對講機/電工儀器儀表、裝飾材料、門鈴、可視門鈴/防盜報警等。無論是新成立的物業(yè)公司，或是物業(yè)用品日常消耗量大的物業(yè)公司，要備齊這所有的用品，至少跑遍幾家專業(yè)市場，煩瑣程度不言而喻，同時亦費耗大量的人力、物力及寶貴的時間。所以，如果有這么一家可以根據(jù)客戶要求集中配送上述用品的配送中心，為其提供物業(yè)用品配送，安裝，使用指導等一系列服務，必然大受歡迎。有專業(yè)背景的物業(yè)公司建立物業(yè)用品配送中心主要有以下優(yōu)勢：
1)物業(yè)公司的品牌及專業(yè)優(yōu)勢。
2)了解客戶的需求。
3)有一定的客戶資源，如市場部與開發(fā)商及同行建立的業(yè)務聯(lián)系。
4)可提供用品以外，如技術指導、咨詢等配套服務。
通過三個多月的工作實踐，本人業(yè)已掌握了一定的業(yè)務技能，并能在工作中得到很好的運用，為了能夠更專心和踏實地做好本職工作，希望公司領導可以給予一個轉(zhuǎn)正的機會，給我一個機會，我可以支撐起一片天空!
工作的個人體會篇十五
20xx年4月初，我作為一名新員工來到煤炭運銷分公司煤炭調(diào)運部大佛寺煤礦，從事停車場車輛調(diào)運工作，經(jīng)過理論學習，實踐操作到正式上崗，至現(xiàn)在已經(jīng)工作了7個多月，這期間，我學到了許多東西，感觸很深。為了提高自己的業(yè)務技能，使今后的工作能夠順利進行，現(xiàn)將前一階段的工作全面細致地總結如下：
1、全面細致地掌握了大佛寺煤炭調(diào)運中心作業(yè)流程圖。有利于工作中與各部門的合作交流，盡快投入到工作中去。
2、認真學習停車場調(diào)運員職責，力求做到愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務，認真貫徹工作制度，嚴格執(zhí)行工作標準化流程。
3、學習了停車場調(diào)運員工作制度。本著公平公正，先進先出原則，保證司機的正當權益。熟知了欲進入我場車輛的必備條件，須持各客戶提煤單，核對車牌號無誤，方可登記入場，按照一車一桿原則。
4、學習停車場安全管理職責。確保安全是一切工作順利開展的前提條件。在此我能嚴格要求自已，時刻謹記安全。把安全工作放在第一位。
1、為了豐富煤礦工人的生活，提高員工綜合素質(zhì)，陜煤礦業(yè)集團組織了迎接五四青年節(jié)文藝匯演。我代表彬長公司參加了本次活動，表演了舞蹈《騰飛》，活動中我能積極學習，認真演出，圓滿成功地結束了本次活動。
2、六月份安全月活動中，我代表煤炭運銷分公司參加了大佛寺礦組織的同唱安全歌，共奔和諧路的安全詩歌演講比賽。使我知道了安全的重要性。
3、八月份參加了煤炭運銷分公司組織的軍事訓練活動，活動中學到了軍人雷厲風行的執(zhí)行力，服從命令是軍人的天職。經(jīng)過自己的努力學習訓練，最后軍訓考核成績優(yōu)秀。業(yè)務知識考試成績良好。軍訓期間無任何違紀事件，表現(xiàn)良好。順利通過最后的綜合測試。
4、工作中，我能按時到崗上班，認真貫徹工作制度，嚴格執(zhí)行工作標準化流程，期間不做與工作無關的事情。并能積極主動地與同事溝通交流，通力合作，保證工作能夠順利正常開展。
1、因自己身體素質(zhì)與心理素質(zhì)較差，工作中偶爾表現(xiàn)吃力，還需加強體質(zhì)鍛煉，增強自信心，培養(yǎng)良好性格，提高心理素質(zhì)。
2、平時生活中與同事溝通不夠，工作中處理突發(fā)事件不到位，應虛心請教，積極主動學習他人好的經(jīng)驗。
總之，我能兢兢業(yè)業(yè)，認真工作，牢記工作制度，工作中熱情禮貌，舉止大方得體，力爭樹立運銷分公司的良好形象。在今后的工作中我應虛心學習，多做交流，揚長避短，再接再勵。
工作的個人體會篇十六
我的心情好，學生心情也好，學習積極性也高。不為任何學生的錯誤影響自己的情緒而遷怒于全班學生，把個別問題擴大化。對于學生犯錯，特別是犯錯學生情緒激動時，不與學生發(fā)生正面沖突，先將問題“冷”處理，課后再有針對性地去解決;課后，我也盡可能的利用課后時間，多與學生聊天、開玩笑，了解學生學習中存在的問題，讓學生樂意接觸我，愿意把他們遇到的事情跟我說，消除師生之間的隔閡，建立起深厚的師生感情，讓學生產(chǎn)生一種積極的情感效應，樂意聽我說，然后樂意聽我的課，甚至為和我親近而去學習。
(1)認真?zhèn)湔n，使學生感受到學有所得。課前，認真鉆研教材，與同學科組的老師交流、探討教學中存在的實際問題，并通過網(wǎng)絡借鑒別人的教學經(jīng)驗，特別幾何運動問題，結合信息技術使幾何問題更為直觀?？傊?，力求用簡單、易懂的方法教給學生知識，讓每位同學感覺都能聽得懂，都能學得會，學生上課才更有積極性。
(2)課后作業(yè)多層次，使各層次學生都有做作業(yè)興趣。課后作業(yè)首先要緊密結合新課內(nèi)容，運用所學知識進行簡單應用，使學習能力薄弱學生感受到上課聽課的重要性。其次，結合近幾年中考題對知識點進行一題多變，利用變式訓練使基礎較好的同學又能感受自己的優(yōu)越感，同時也使學生對知識點應用有更深層次的認識。
(3)單元檢測，使學生體會學習的成就感。單元學習完成后，結合中考題和學生學習狀況對學生進行單元測試。測試題不易太難，結合班級學生學習狀況，要讓大部分學生跳一跳能夠得著。
單元測試獲得較好的成績能讓學生體會學習的成就感，激發(fā)學生積極地堅持下一階段的學習。單元測試還能讓學生意識到基本知識學習的重要性，也方便讓學生找到本單元自己學得薄弱環(huán)節(jié)。三、在學困生中樹立榜樣，使學困生找到自己的價值九年級增加了化學學科，加上中考的壓力，各學科的作業(yè)使學困生的壓力更大。對于學習困難的學生，我會把某位學習態(tài)度端正，作業(yè)做得不錯的學困生作為榜樣來進行表揚。
既鼓勵其他學困生向他學習，也使學困生感受到他也有他自身的優(yōu)點。我不在教室區(qū)別對待學困生，讓他們感受到在老師眼中，他和其他同學一樣，和其他同學一樣都必須認真聽課、認真完成作業(yè)，及時訂正作業(yè)，決不允許他們放棄，但作業(yè)會私下稍做刪減。由于時間關系，一對一的輔導時間相對減少，除了對知識點完全不理解的學生外，對一般學困生的指導，我主要采取在作業(yè)本上與學生交流，在學生作業(yè)本上留言來指導學生訂正。
學生更能感受到老師的關心，也感受到老師沒有放棄他，從而產(chǎn)生堅持下去的動力?？傊?，我認為初三學生面對著中考的壓力，迫切需要情感關懷。所以我想作為老師，從情感上為學生減壓，讓學生從心理喜歡你，就會更為認真的學習你這門學科。初中數(shù)學，只要是愿意學，肯定能學好。