最新大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告大全(15篇)

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    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇一
    實習(xí)是我們作為應(yīng)屆畢業(yè)生做正式工作的必經(jīng)之路,也是為了完成我們從學(xué)生到社會工作人員轉(zhuǎn)換角色的過渡點,是我們能將從學(xué)校學(xué)到的理論知識與社會實踐相結(jié)合,做出你作為一個21世紀(jì)初的大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,也使我們能更快的融入社會這個大課堂,即而鞏固消化所學(xué)的知識,拓寬知識面,提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)實踐操作能力和分析問題解決問題能力,也注重培養(yǎng)自己的實際工作能力。
    1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
    2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。
    3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
    4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
    20xx年3月17日至4月6日期間,教務(wù)處對06屆畢業(yè)生進(jìn)行了抽樣檢查,本次檢查是在相關(guān)部(系)的積極配合下完成的,共走訪武漢天地國際勞務(wù)合作有限公司、武漢市商業(yè)銀行民族路支行、武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)地方稅務(wù)局、元祖食品武漢分公司、東風(fēng)股份有限公司工程車事業(yè)部、武漢新海廣告有限公司、武漢斯迪蒙環(huán)境咨詢公司、武漢晚報新聞110、武漢電視臺采編中心等30家實習(xí)單位,電話訪問學(xué)生100人,院長甘德安教授親自參入了若干次抽樣檢查。
    本次抽查從部(系)組織安排、實習(xí)指導(dǎo)老師和帶隊老師到位情況、實習(xí)單位評價、學(xué)生實習(xí)情況、學(xué)生實習(xí)是否有利于就業(yè)五個方面開展工作。
    一、基本情況。
    3月10教務(wù)處起草《江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生實習(xí)大綱》、《江漢大學(xué)文理學(xué)院**級學(xué)生實習(xí)檢查排期表》發(fā)往各部(系),請各部(系)統(tǒng)一填寫,規(guī)范化操作,教務(wù)處安排時間穿插進(jìn)部(系)檢查進(jìn)程進(jìn)行抽查。3月20日請各部(系)進(jìn)行專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)中期小結(jié),并交教務(wù)處存檔。4月4日教務(wù)處邀請督導(dǎo)團(tuán)參入加強抽查工作。
    實習(xí)抽查共檢查6次,其中商學(xué)部2次、信息工程系2次、大眾傳媒系1次、外語系1次。
    相關(guān)部(系)指定專人負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí),按照集中實習(xí)為主,分散實習(xí)為輔安排實習(xí)工作,采取了帶隊老師主動聯(lián)系實習(xí)單位,商學(xué)部成功在深圳、廣州安排學(xué)生實習(xí),信息工程系采取了利用社會中介力量,帶隊老師負(fù)責(zé)聯(lián)系中介機構(gòu)、審核實習(xí)單位、安排實習(xí)學(xué)生,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的新模式,并組織“知名企業(yè)實習(xí)見面會”等形式安排學(xué)生實習(xí)。外語系積極安排指導(dǎo)老師向?qū)嵙?xí)單位推薦實習(xí)生,大眾傳媒系與知名媒體聯(lián)合培養(yǎng)實習(xí)生,讓實習(xí)生能獨立開展工作。由于聯(lián)系提前,部分部(系)出現(xiàn)了實習(xí)崗位和實習(xí)生供大于求的局面。實習(xí)單位對我院學(xué)生素質(zhì)普遍表示滿意,部分實習(xí)單位明確表明要留用我院學(xué)生。
    實習(xí)期間帶隊老師和實習(xí)老師到位情況基本正常,值得一提的是商學(xué)部指導(dǎo)老師到位情況良好,并在現(xiàn)有實習(xí)安排基礎(chǔ)上聯(lián)系了下一屆學(xué)生的實習(xí)工作。
    武漢迅彩科技有限責(zé)任公司劉國俊副總經(jīng)理等實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)表示我院實習(xí)生在遵紀(jì)守法方面做得很好,并表示實習(xí)單位需要的是敬業(yè)愛崗、兢兢業(yè)業(yè)、有一定工作經(jīng)驗的學(xué)生,殷切希望我院繼續(xù)加強道德建設(shè),經(jīng)常組織活動,加強實踐環(huán)節(jié)。
    通過實習(xí)學(xué)生接觸到了社會,不少學(xué)生將實習(xí)經(jīng)歷寫入。
    簡歷。
    中,獲得了更多的就業(yè)機會。例如:02傳媒班的潘麗麗通過在湖北九洲通的實習(xí)已成功在武漢市新海廣告公司擔(dān)任營銷經(jīng)理,02傳媒班的陳瑩通過在ibm的實習(xí)已成功在益寶進(jìn)出口有限公司就業(yè),02傳媒班的李一婷通過在中行漢陽支行的實習(xí)已成功在交通銀行東湖支行就業(yè)。
    也有同學(xué)通過學(xué)院安排和自找實習(xí)單位在實習(xí)單位成功就業(yè)。例如:02證券投資班的田彬通過在武漢天地勞務(wù)合作公司的實習(xí)與該單位成功簽定就業(yè)。
    合同。
    02經(jīng)濟(jì)人班的夏清軒通過在海爾武漢工貿(mào)有限公司的實習(xí)只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同02經(jīng)濟(jì)人班的劉麗已在實習(xí)單位武漢田七分公司就業(yè)02級的朱謹(jǐn)同學(xué)更是通過在元祖食品(臺資)做營業(yè)員的實習(xí)已升至該公司計劃與行政部就業(yè)03級外語系的熊念通過在白象方便面業(yè)務(wù)代理的實習(xí)也已成功就業(yè)03級信系工程系的彭分和翁志成等同學(xué)也得到了實習(xí)單位的認(rèn)可。
    大眾傳媒系實習(xí)的同學(xué)因為是聯(lián)合培養(yǎng),一些知名主持人擔(dān)任了我院學(xué)生的指導(dǎo)老師,他們已獲得指導(dǎo)老師的名字寫入簡歷的權(quán)利,這使他們在就業(yè)上有了更大的空間。
    本次實習(xí)檢查涉及畢業(yè)生140人,大部分實習(xí)生是在中小企業(yè)里實習(xí),我國處于1000美元到3000美元的發(fā)展期,隨著改革的不斷深入,中小企業(yè)已成為用人大戶,這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明確就業(yè)意向及未領(lǐng)取畢業(yè)證等問題的存在,困擾著老師們,及時掌握所有學(xué)生的思想動態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,及時調(diào)整學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。
    二、經(jīng)驗與思考。
    通過本次畢業(yè)實習(xí)抽樣檢查工作了解制度化運行,規(guī)范化運作是實習(xí)質(zhì)量的有力保證。
    一、通過規(guī)范操作,部(系)明確了以就業(yè)為導(dǎo)向的“供需見面、雙向選擇”實習(xí)運作模式,在集中實習(xí)的安排中,盡量利用資源搜尋有用人需求的單位作為實習(xí)單位,并對分散實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理,獲得了實習(xí)單位的好評。部分分散實習(xí)的學(xué)生還為學(xué)院引進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展的實習(xí)—就業(yè)單位。例如在東風(fēng)股份有限公司實習(xí)的02級學(xué)生吳自清為我院引進(jìn)了該公司工程車事業(yè)部,在武漢天地勞務(wù)公司的02級學(xué)生田彬為我院引進(jìn)該公司等。
    二、商學(xué)部成功將18名學(xué)生帶到深圳、廣州實習(xí),這對我院學(xué)生開闊眼界,增長能力很有幫助。雖然點多分散,但是老師們克服困難,通過上網(wǎng)、短信等方式與實習(xí)學(xué)生保持聯(lián)系,并在每個點設(shè)立安全責(zé)任人,及時解決學(xué)生的問題。
    三、信息工程系利用人才中介機構(gòu),實行帶隊老師負(fù)責(zé)聯(lián)系中介機構(gòu)、審核實習(xí)單位、安排實習(xí)學(xué)生,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的新模式,對有效緩解實習(xí)單位不足,及時掌握人才市場用人需求有一定效果,美中不足在于對實習(xí)單位的背景情況未做好及時反饋。
    四、實習(xí)抽查及時挽回了實習(xí)單位資源的流失,在了解中國國際商務(wù)互助會所對我院03??茖嵙?xí)生不滿意情況下,及時調(diào)動02本科生資源,用優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生吸引用人單位注意力,02期貨班徐金晶同學(xué)在實習(xí)第二天就被實習(xí)單位看中,并吸引該單位到我院訪問,謀求與我院搭成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,并表示愿免費推薦我院畢業(yè)生至該單位會員單位實習(xí)及就業(yè)。
    五、督導(dǎo)團(tuán)的參入實習(xí)抽查使實習(xí)的工作進(jìn)一步加強。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇二
    經(jīng)過一段時間的實習(xí),你有何感想呢?以下是本站小編為您整理的“大學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
    一、實習(xí)說明。
    (1)實習(xí)目的:培養(yǎng)自身的動手能力,獲得直接的感官認(rèn)識,通過親自參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,加深對產(chǎn)品的認(rèn)識和對企業(yè)的了解,為下階段在部門工作打下基礎(chǔ)。
    (2)實習(xí)時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    (3)實習(xí)部門:成型車間、涂裝車間和組裝車間。
    二、實習(xí)的主要內(nèi)容。
    第一站:實習(xí)于成型車間。
    這是我第一次進(jìn)車間,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還行,但是看著作業(yè)員面前一推推產(chǎn)品,不免對接下來自己三個星期的實習(xí)暗暗擔(dān)憂。不過擔(dān)憂是一回事,工作還是要做的,而慶幸的是組長給我們安排的工作都不難,就是有點重。隨著時間的推移,慢慢對車間里的環(huán)境有所了解,而原來緊張的心也慢慢平靜下來,對有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力,從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
    第二站:實習(xí)于涂裝車間。
    有了成型車間的基礎(chǔ),到涂裝車間我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。
    涂裝車間的工作很是輕松。我們每天就是重復(fù)地上下治具,什么噴涂,什么烘烤,我們根本就沒有機會碰。不過慶幸的是具體的工作要求我們還是知道的,進(jìn)車間要穿無塵衣戴無塵帽,進(jìn)噴涂室要戴防毒面具,烤箱門不能亂拉,這三點是需要我們牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過,也正因為如此所以在每個工段的最后都設(shè)立了檢驗點。
    與前面兩個車間相比,組裝車間的工作就顯得更加簡單。
    組裝車間的機器很少,基本上都是人在做。如:貼保護(hù)膜、撕天線、貼天線、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個——貼保護(hù)膜,雖然很簡單,但是我卻因此變得有耐心多了,而且在保證質(zhì)量和數(shù)量的同時,我還可以和身旁的人聊天。
    短短的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。
    實習(xí)期間,我對實習(xí)車間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,同時提高了獨立分析和解決實際問題的能力,提高了實際動手能力,為接下來走到工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個崗位,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
    經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下感想:
    一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。我們現(xiàn)在車間實習(xí)只是暫時的,只是為我們以后的工作在打基礎(chǔ)。但是我們現(xiàn)在做的事情也很重要,我們只有知道了所有的流程才能了解以后我們出錯時應(yīng)該從哪里下手。所以我們要明確自己的目標(biāo),同時也要認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí),一定不可驕傲、心浮氣躁。
    二、要有堅持不懈的精神。我們儲干都覺得現(xiàn)在的工作是在浪費時間,學(xué)習(xí)不到什么,而且接下來被分到什么部門完全是個被動過程,便會產(chǎn)生離開的念頭,但在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
    三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司把我們當(dāng)學(xué)生看待。而且我們是儲干,哪里有需要就往哪里拉,加班還是免費的。不過我們不要抱怨,我們還應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
    四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
    同時在實習(xí)的這段時間,我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
    沒有做不到的事,只有不想做的事!沒有做不好的事,只有沒有盡力去做的事!
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇三
    實習(xí)目的:
    通過本次實習(xí),掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點、觀測與計算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。
    同時,通過本實習(xí),還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。
    實習(xí)的任務(wù)及要求:
    (一)控制測量:
    (1)導(dǎo)線測量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離。
    (2)水準(zhǔn)測量:由已知水準(zhǔn)點,用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程;。
    (二)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。
    (三)工程放樣測量。
    (1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)。
    (2)房屋軸線測設(shè):求出建筑物的角點坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。
    實習(xí)過程中如何使用儀器:
    (一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
    水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項:我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠(yuǎn)。
    水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
    (二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進(jìn)行實驗。
    經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,否則畫出來的圖誤差很大。
    經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。
    (三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。
    實習(xí)感想:總結(jié)這次實習(xí)的得與失。
    在這次為期兩個星期的實習(xí)過程中,收獲的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進(jìn)一步提高,通過地形測繪的實習(xí),掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準(zhǔn)所測的點,浪費了很多時間,而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。
    我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。
    進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,每項工作要有專人負(fù)責(zé)。
    測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進(jìn)行重新測量,認(rèn)真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護(hù)儀器。
    公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進(jìn)行計算和中樁測設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,求出公路的起點、交點、終點和中樁坐標(biāo),用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號、整樁、加樁等,計算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,計算記錄,最后繪出平面圖。
    這次實習(xí)我想成功之處就是我們小組的團(tuán)對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。
    所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團(tuán)隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習(xí)的團(tuán)對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團(tuán)隊精神。
    而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測量時,由于我們急于測完,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測量,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進(jìn)行自我批評。
    測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,然而我們這一次開始測量時,就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實、穩(wěn)健求實的精神,所以重測了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,中間的個把問題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。
    還有這一次實驗給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測量,我們會比較輕松的,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識。
    通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇四
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    一、實習(xí)過程。
    開始實習(xí)之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
    學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
    踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
    二、實習(xí)感悟。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。
    還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
    針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會??因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
    首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
    其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點:
    其一是加強英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒?,在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
    其二是加強溝通能力。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
    其三增強前提是奉獻(xiàn)的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認(rèn)同的概念中,可能會進(jìn)一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神,一個人若不懂得在團(tuán)隊中主動奉獻(xiàn),能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。
    其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
    其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺得明天肯定會很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
    實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。。
    雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
    最后要感謝我的母?!髴c師范學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇五
    建筑消防給水系統(tǒng)有兩種:一是消火栓給水系統(tǒng),一是自動噴系淋統(tǒng)。
    (a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。
    (b)自動噴淋滅火系統(tǒng)多為濕式自動噴淋滅火系統(tǒng)。其特點是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水,噴頭為常閉。當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi),火點溫度達(dá)到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。當(dāng)溫度達(dá)到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內(nèi)的每個點都能噴到水。若火災(zāi)持續(xù)一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。整個系統(tǒng)都自動完成,無須人力操作。當(dāng)然樓內(nèi)也應(yīng)有其他滅火系統(tǒng),如干粉滅火器等。
    在辦公室實習(xí)的任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我只有從每一份圖紙里面找答案,圖紙是我們必須掌握的交流語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。
    3.2、算量。
    實習(xí)主要工作有三方面,一,手算工程量;二,熟練工程造價所運用的各種軟件;三,與同事師傅們對量?,F(xiàn)做簡要的概述如下:
    3.2.1、手算工程量造價。
    在實習(xí)期間,查閱資料掌握的算量公式如下:
    (1)收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料(如全套施工設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額和地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預(yù)算價格、各種取費標(biāo)準(zhǔn)文件等等。)。
    (2)熟悉核對施工圖紙(對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預(yù)算順利進(jìn)行。)。
    (3)深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類型、型號,電氣線路的線的型號、線路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚,以便于使用定額。)。
    (4)計算工程量(對以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個分部的說明和計算規(guī)則,計算各分項工程的工程量)。
    (5)套用預(yù)算單價計算直接工程費(預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:
    各分項工程直接工程費=分項工程量×預(yù)算單價。
    其中,分項工程是一種假定的建筑產(chǎn)品,通過較為簡單的施工過程就可以生產(chǎn)出來并可用適當(dāng)計量單位進(jìn)行計算的建筑工程或安裝工程。
    各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和。
    其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設(shè)備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。
    單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和。
    (6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)。
    分項工程直接費=分項工程量×預(yù)算單價。
    (7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費。
    其中,其他可競爭項目中的其他包括:支擋土板,打拔鋼板樁,降水工程,冬雨季施工增加費,夜間施工增加費,生產(chǎn)工具用具使用費,檢驗試驗配合費,工程定位復(fù)測場地清理費,成品保護(hù)費,二次搬運費,臨時停電停水費,土建工程施工與生產(chǎn)同時進(jìn)行增加費,在有害身體健康環(huán)境中施工降效增加費。
    不可競爭項目包括:安全防護(hù),文明施工費。
    (8)計算直接費。
    (9)計算a。
    a=直接費中的人工費+機械費。
    (10)計算其他。
    企業(yè)管理費=a×相應(yīng)費率。
    分包工程管理費=a×相應(yīng)費率(用于包工包料工程)。
    分包工程管理費=a×相應(yīng)費率(用于包工不包料工程)。
    (11)計算利潤利潤=a×利潤率。
    (12)計算規(guī)費規(guī)費=a×費率。
    (13)計算稅金稅金=a×稅率。
    稅率按稅務(wù)部門規(guī)定,依納稅地點的稅率計算。
    (14)計算單位工程造價。
    單位工程造價=直接費+間接費(規(guī)費和企業(yè)管理費)+利潤+稅金。
    (15)計算工程單位造價。
    土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積(元/o)。
    3.2.2、熟悉預(yù)算造價的部分軟件。
    主要包括:天正、廣聯(lián)達(dá)、神機妙算、魯班等等,可惜我就是只熟悉了一點。
    3.2.3、與同事師傅們對量。
    首先用軟件對量,相差不大就定量,差別很大就用手算的工程量。
    4、實習(xí)收獲。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    4.1、自學(xué)能力。
    “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    4.2、工地實習(xí)。
    通過工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。
    4.3、專業(yè)實習(xí)。
    在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這一個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對預(yù)算業(yè)的理解。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
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    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇六
    這是我第一次進(jìn)車間,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還行,但是看著作業(yè)員面前一推推產(chǎn)品,不免對接下來自己三個星期的實習(xí)暗暗擔(dān)憂。不過擔(dān)憂是一回事,工作還是要做的,而慶幸的是組長給我們安排的工作都不難,就是有點重。隨著時間的推移,慢慢對車間里的環(huán)境有所了解,而原來緊張的心也慢慢平靜下來,對有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力,從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
    第二站:實習(xí)于涂裝車間。
    有了成型車間的基礎(chǔ),到涂裝車間我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。
    涂裝車間的工作很是輕松。我們每天就是重復(fù)地上下治具,什么噴涂,什么烘烤,我們根本就沒有機會碰。不過慶幸的是具體的工作要求我們還是知道的,進(jìn)車間要穿無塵衣戴無塵帽,進(jìn)噴涂室要戴防毒面具,烤箱門不能亂拉,這三點是需要我們牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過,也正因為如此所以在每個工段的最后都設(shè)立了檢驗點。
    與前面兩個車間相比,組裝車間的工作就顯得更加簡單。
    組裝車間的機器很少,基本上都是人在做。如:貼保護(hù)膜、撕天線、貼天線、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個——貼保護(hù)膜,雖然很簡單,但是我卻因此變得有耐心多了,而且在保證質(zhì)量和數(shù)量的同時,我還可以和身旁的人聊天。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇七
    畢業(yè)頂崗實習(xí)是我們整個大學(xué)經(jīng)歷的重要的環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性使自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,步伐更加穩(wěn)健。
    20x年7月至今這幾個月期間,我在x集團(tuán)實習(xí)。公司規(guī)模很大我們做預(yù)算僅僅是公司的一部分。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)。成為一名能為社會做出貢獻(xiàn)的熱血青年,我們的肩上開始扛著責(zé)任。我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實習(xí)期間,我時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
    實習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價,預(yù)算,等實踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。
    首先我簡單的匯報一下,剛進(jìn)公司我對規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個工程的投標(biāo)過程,以及標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識還是不夠用,還要繼續(xù)充實自己。讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,因為我們公司還有我們學(xué)校的學(xué)姐學(xué)長,所以有不懂得地方我們問的也比較方便。然而我們要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    及各個工程的進(jìn)度,我們雖然不是十分掌握這些知識技能,但是每個人都勤學(xué)好問,這不光是我們自己得到了鍛煉也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這讓我們也很欣慰。這次實習(xí)對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后正式參加工作有非常大的幫助。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇八
    作為一名應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生,我在畢業(yè)的實習(xí)期間,幸運的來到了__市的__工廠,并在這段時間里負(fù)責(zé)了__車間的頂崗實習(xí)工作。
    回憶這段經(jīng)歷,作為一名剛剛走出大學(xué)校門的實習(xí)生,工廠內(nèi)辛苦的工作以及在社會生活中的種種經(jīng)歷真的讓我記憶猶新。但也正是這份經(jīng)歷和體會,讓我真正感受到了畢業(yè)后生活的復(fù)雜,并在這段體會中努力的學(xué)習(xí)了社會的經(jīng)驗和工作的技巧,掌握了實際的生活能力,鍛煉了自己的能力。
    如今,實習(xí)結(jié)束了,我也將要正式的畢業(yè)離開。但在此,我將自己的實習(xí)情況報告記錄在下,希望自己能通過反思和總結(jié)在今后更好的提升自己!
    一、思想情況。
    這次在外的工作并不簡單,而且十分辛苦,對我這個剛走出大學(xué)的“新手”而言有太多沒體會過的事情和經(jīng)歷。
    但在這段實習(xí)的體會中,我的思想得到了嚴(yán)格的鍛煉,不僅僅是在對工作的耐心和毅力,還有對團(tuán)隊的積極性,以及對自身崗位的責(zé)任心!
    這些都是我在經(jīng)歷了實習(xí)的工作后掌握到的思想,對于一個工作折而言,雖然我的思想還稍顯稚嫩,但的我已經(jīng)深刻的體會到了自己的不足,并且正在積極的鍛煉自己的意志,努力在工作中取得更好成績。
    二、工作情況。
    在實習(xí)期間,我在工作中緊跟師傅的指點,對于自身的工作任務(wù),我能認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ネ瓿?,,積極思考,提高個人的技術(shù)和對知識的認(rèn)識。
    在工作中,我雖然負(fù)責(zé)的工作不算太難,更是有師傅和眾多的領(lǐng)導(dǎo)同事指點,但我也不敢因此而放松對自己的要求,無論是怎樣的工作,我都保持著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度去完成,并通過實際的鍛煉去提高自我的技巧和能力。
    三、崗位收獲。
    在這次的實習(xí)工作中我學(xué)會了很多工作的技巧和方式,更深入的了解了__崗位這份工作?;仡欁约鹤铋_始的情況,雖然我有不少的知識,但卻缺乏真正的經(jīng)驗,只能算是“紙上談兵”。但在師傅的教導(dǎo)下,我不僅掌握了實際的工作方法,更是學(xué)會了前輩們累積下來的許多經(jīng)驗技巧,這都是校園中學(xué)不到的珍貴知識!
    四、實習(xí)心得。
    此次的實習(xí),無論在工作上亦或是生活上都不算是一件簡單的事情,按經(jīng)歷了這次實習(xí),我也充分認(rèn)識到了生活的不容易。
    我會在今后的時間里繼續(xù)努力的加強自我的技術(shù),提高工作和生活的能力,在未來取得更好的成績!
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇九
    過去的兩個月我先后在會計部和信貸部實習(xí),在每一個部門都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實習(xí)期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,現(xiàn)在我將這兩個月來工作學(xué)習(xí)的情況做一下總結(jié)。
    在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)的學(xué)習(xí)期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程——記賬、復(fù)核與出納有了初步認(rèn)識;另外我還有一段見習(xí)大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行引導(dǎo),及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。
    在客戶至上理念的指導(dǎo)下,我的用心服務(wù),得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進(jìn)工作、完善服務(wù)。
    八月份我被調(diào)到信貸部學(xué)習(xí)個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)辦理個人住房、消費等貸款,學(xué)習(xí)使用___系統(tǒng)對公司客戶進(jìn)行評級授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶__與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務(wù)往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開立信用證的相關(guān)流程。
    一個月來我學(xué)到的不僅僅是銀行的.相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務(wù)知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護(hù)的得心應(yīng)手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。
    以上是我在__實習(xí)期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對_行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談?wù)勎业恼J(rèn)識。
    一、授權(quán)管理。
    再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險,而在平常它卻擔(dān)負(fù)著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權(quán)便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。
    二、信貸管理。
    存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益,因而我認(rèn)為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調(diào)整,應(yīng)大力充實客戶經(jīng)理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經(jīng)理有7人而公司客戶經(jīng)理只有3人,相比之下,個貸業(yè)務(wù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對公業(yè)務(wù)量。在這種情況下每個公司貸款客戶經(jīng)理往往要對口4-5個客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低,從長遠(yuǎn)來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失。
    最后,風(fēng)險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準(zhǔn)備之仗,因而必須嚴(yán)抓風(fēng)險管理,尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防犯罪上來)但嚴(yán)抓風(fēng)險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導(dǎo)下為客戶最大限度的提供金融服務(wù)?!耙援a(chǎn)品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉(zhuǎn)變。
    三、企業(yè)文化。
    企業(yè)文化不是預(yù)設(shè)好的,它是經(jīng)歷一段時間的發(fā)展而形成的。
    一種社會表象。它是硬、軟件的組合。_行在近年逐步在倡導(dǎo)企業(yè)文化的建設(shè),且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設(shè)上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認(rèn)同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現(xiàn)在基層員工身上。
    究其所以,我認(rèn)為這就好比上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾關(guān)系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當(dāng)前_行長提出的創(chuàng)建“務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
    千里之行,始于足下,__是我工作的起點,在__的這段實習(xí)經(jīng)歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。感謝省行領(lǐng)導(dǎo)給我們這個基層鍛煉的機會,也感謝都辦同事和領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為_行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇十
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。
    生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
    學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被*的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如:有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!
    學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):
    1、作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
    2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補漏洞。
    3、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
    這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    本人是xx會計學(xué)院的會計專業(yè)的學(xué)生,為了更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更多地為人民服務(wù),我們進(jìn)行了四個月的畢業(yè)實習(xí),主要實習(xí)場所是銀行,經(jīng)過實習(xí),我們的實踐知識大有長進(jìn)?,F(xiàn)將實習(xí)。
    工作總結(jié)。
    如下:
    最前,我們分配在一家銀行實習(xí),經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
    實習(xí)一,會計業(yè)務(wù)。
    對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
    “一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
    實習(xí)二,儲蓄業(yè)務(wù)。
    儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
    實習(xí)三,信用卡業(yè)務(wù)。
    信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
    以上是我的。
    在以后的實際工作中我一定會努力完成本職工作爭取做到更好。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇十一
    今年_月_日,我在__公司附屬單位進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
    回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌,構(gòu)筑精品,造福社會的企業(yè)使命,務(wù)實求新、敢爭一流的企業(yè)精神有了初步了解。
    同時通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)司也存在問題:
    1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。
    2、施工組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進(jìn)行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進(jìn)入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。
    3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。
    4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。
    5、依法治企、依法和自我保護(hù)意識不強,不能夠充分運用法律手段維護(hù)企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求。
    對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:
    一、進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。
    企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。
    二、樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。
    效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
    三、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項目管理。
    通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理,加強項目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達(dá)到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進(jìn)施工管理水平的提高。
    四、推進(jìn)依法治企,維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。
    深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中層干部的法制培訓(xùn),增強領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。
    短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇十二
    段時間以來的實習(xí)工作結(jié)束了,對我而言這是一個非常重要的事情,在實習(xí)工作當(dāng)中我對自己各個方面都有著一個端正的態(tài)度,保持足夠?qū)Φ淖孕胚@是非常重要的,對于未來的一段時間當(dāng)中我是可以端正好自己的心態(tài),不管是在什么時候都應(yīng)該認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),只有不斷的提高各個方面的工作能力才能夠適應(yīng)職場,對于剛剛出來實習(xí)的我而言,我應(yīng)該要對自己要求高一點,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該提起精神來,搞好工作,我現(xiàn)在也對自己的工作做一番總結(jié)。
    在大四畢業(yè)之際還是應(yīng)該主動去搞好自己的學(xué)習(xí),這段時間以來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我愿意去提高自己工作能力,對于這一階段自己的所面臨的工作,我一直保持一個好的狀態(tài),在實習(xí)當(dāng)中我所積累的到的知識,在這方面我愿意去搞好自己工作能力,在實習(xí)當(dāng)中我遇到了很多困難在這方面我還是應(yīng)該保持一個好的狀態(tài),在這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中我也是提高了自己各個方面能力,實習(xí)當(dāng)中所遇到的問題是比較多的,我一直都在認(rèn)真的積累工作經(jīng)驗,我也是始終都相信這是可以做的更好的,這給了我很多鼓勵,我相信在接下來的工作當(dāng)中這會給我很多的幫助,這段實習(xí)經(jīng)歷確實是讓我感覺印象深刻,我一直都在認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)成績,對于各個方面我都是可以督促好的,在工作當(dāng)中我也一直都是保持端正的心態(tài)。
    現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在實習(xí)當(dāng)中我也是堅持做好了很多事情,我對自己也是非常有信心的,通過自己的努力我也是在一點點加強自己各方面能力,這一點是毋庸置疑的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我其實還是應(yīng)該去接觸更多,不管是學(xué)習(xí)還是的工作都是需要去積累的,這段時間以來的實習(xí)工作當(dāng)中我也一直都在堅持搞好自己分內(nèi)的事情,我會踏踏實實去做好這些,我也一定會在接下來的工作當(dāng)中努力去完善好自己各個方面的不足,在這幾個月來的實習(xí)當(dāng)中我也是有一些做的不好的地方,有些缺點就應(yīng)該及時的糾正,這一點是毋庸置疑的,我也一定會堅持去搞好自己的工作能力,以后也一定會堅持做的更好,現(xiàn)在回顧這段工作經(jīng)歷,我還是堅持做好了很多事情,這也是一種證明,以后一定會更加努力的去工作,塑造更好的自己。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇十三
    實習(xí)是每個大學(xué)生在踏入社會工作前要進(jìn)行的一項工作,是考核學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)情況的重要途徑。今天本站小編給大家為您整理了實習(xí)情況個人總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。
    步入社會前的假期專業(yè)實習(xí)轉(zhuǎn)眼已然過了一個月,這一個月里,通過每天的工作學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識這個我既了解而又陌生的社會,在原有的了解基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對所學(xué)專業(yè)及將來可能從事工作的了解,比如現(xiàn)實社會實踐的工作流程,工作內(nèi)容以及相關(guān)工作的性質(zhì)等。
    此次的實習(xí)單位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出機構(gòu);同時還設(shè)立了×××,是中國共產(chǎn)黨的一個職能組織。主要領(lǐng)導(dǎo)、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機關(guān)、人大機關(guān)、政府機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、政法機關(guān)、直屬事業(yè)單位的黨的相關(guān)組織工作;提出機關(guān)黨的建設(shè)的規(guī)劃;指導(dǎo)機關(guān)基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。
    在新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境中,我通過自身的努力,積極主動,善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個腳印,逐步積累新的社會工作實踐經(jīng)驗。因而能夠很好地與辦公室的前輩領(lǐng)導(dǎo)們友好相處,而又嚴(yán)厲督導(dǎo)。通過努力,創(chuàng)造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作,并在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,取得每一天的進(jìn)步。
    (為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境,我每天總是第一個趕到辦公室,打開窗戶,把本站辦公室的衛(wèi)生工作搞好,使大家每天都能擁有一個干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當(dāng)天需要的相關(guān)文件放在書記、分管領(lǐng)導(dǎo)副書記的辦公桌上,提醒當(dāng)天需要解決的事項;打來自來水燒開,以方便大家趕到辦公室的時候就可以泡上一杯熱茶怡神,開展新的一天工作。)。
    直屬機關(guān)工委的工作是具有階段性黨務(wù)工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時候特別忙,閑時又彰顯特別的閑。為了在實習(xí)中每天都有進(jìn)步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領(lǐng)導(dǎo)的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關(guān)的相關(guān)黨務(wù)工作。因為自己的勤快,領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到,而且在獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)之后能夠及時匯報情況,寫總結(jié),存檔,因為工作做得有條不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我的協(xié)助下,機關(guān)工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)前輩的一致認(rèn)可與肯定。
    通過這一個月的再次社會實習(xí),當(dāng)今社會迅速發(fā)展的同時,伴隨著更加強大的社會競爭。只有在已有知識的基礎(chǔ)上,不斷充實更新自己的知識,提高自己的各方面能力,才有可能在這個社會有所樹業(yè)。
    樹立一份積極的心態(tài),真誠熱情,踏實肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。(有可能今天的吃虧,就是明天的成功的機遇;學(xué)會到每一個新環(huán)境多吃虧,少享受,多干實事,少說空話少喊。
    口號。
    )以積極的心態(tài),認(rèn)真工作,善于思考,舉一反三,學(xué)會注重把學(xué)校所學(xué)的課本、實踐知識靈活地應(yīng)用到具體的工作中,保質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。學(xué)會吃苦耐勞,培養(yǎng)強烈的個人責(zé)任感和集體榮譽心,注重團(tuán)隊合作,善于取長補短,謙虛好學(xué),虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)前輩請教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。
    善于思考,樂于歸納總結(jié),在已有知識和現(xiàn)實存在的環(huán)境中,還需要樹立開拓進(jìn)取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進(jìn)取的態(tài)度接受新事物,新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學(xué)以致用,更好地運用于現(xiàn)實不斷變化發(fā)展的社會工作實踐。
    一個人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠(yuǎn)是立足社會,站穩(wěn)腳跟的關(guān)鍵。無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,保持一顆好學(xué)向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細(xì)微的小事,新環(huán)境中的人們會看到你勤快的背影,會記住那個肯吃虧背后的善意笑容,會更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你,指導(dǎo)你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個人經(jīng)驗,很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經(jīng)驗,卻被你在不知不覺中了解、掌握。畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵,只是今天的他(她)不再是當(dāng)年輝煌的人。
    誠實,一種精神上的力量;一種樸素的信仰。這就是強調(diào)不論是走出社會還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對待每一個朋友,與每一位同事交往。只有先成人,才能成為更好的社會有用的可造之材。
    社會就好比是一個大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學(xué)生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。但是,就算是參天大樹,也會有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個細(xì)小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。今天,我們僅有的就是校園中的所學(xué)和課外的社會實踐,我們就是好比那些個小樹芽,只有堅強努力,拼搏進(jìn)取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個月實習(xí)的點滴,這就是給我最為深刻的感受。在每一天中,都會或多或少地有自己的收獲,而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認(rèn)識。終于明白,實習(xí)要求的其實并非一個多么完美的結(jié)局,而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。原來“追求過程美”不再僅僅是文學(xué)的藝術(shù)追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。
    “艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風(fēng),這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感,都大有裨益。
    感想于實習(xí)每一天,感悟生活點滴瞬間,把握當(dāng)下,掌握各方面的技能,待人處事,責(zé)任心(對自己同時也對別人負(fù)責(zé),因為只有對自己負(fù)責(zé)才可以對別人更好地負(fù)責(zé))洞察力都蘊藏于每一天的實習(xí)生活。
    教育實習(xí)我聽從了學(xué)校的安排,被分配在了常州交通技師學(xué)院。開始的時候我不是很能適應(yīng)這種由學(xué)生到實習(xí)老師身份的轉(zhuǎn)換。到了后來,慢慢堅持下來之后,我開始喜歡這次難得的實習(xí)機會在這8周的實習(xí)生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師虛心聽取他們的指導(dǎo)意見完成我們的實習(xí)任務(wù)。
    一、班級教學(xué)工作任務(wù)。
    我教的是汽修中專三年級1005班的大學(xué)生計算機基礎(chǔ)課,由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。這個班級的學(xué)生大部分都是男生,只有兩個女生。而且由于是直接讀完初中上來的,所以基礎(chǔ)比較差。而且一開始我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個學(xué)生。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。
    在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老教師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。
    上課階段,指導(dǎo)老師給我安排的課還是很充足的,共20節(jié),而且很多課程都要我們自己想教學(xué)內(nèi)容和材料,這就要求我必須充分利用好課后時間去細(xì)心琢磨教材,我與另一個隊友經(jīng)常是一起討論教學(xué)內(nèi)容、習(xí)題設(shè)計等,進(jìn)行備課,然后詳細(xì)寫。
    教案。
    而且每一樣都得緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂以便更好地吸收相關(guān)知識爭取讓課堂效率達(dá)到最高。然后交給指導(dǎo)老師審批在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學(xué)流程。
    二、班主任工作。
    在班主任工作實習(xí)過程中我擔(dān)任的是營銷1211班的實習(xí)班主任,班級總共37人,走讀生24人,住宿生13,其中女生12,男生25人。
    在八周的時間里,我主要的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到班級巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早讀效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時間觀念教育。
    入學(xué)的,很多都是彼此不認(rèn)識的,調(diào)換座位讓他們能夠結(jié)識更多新同學(xué)。當(dāng)然只是調(diào)換座位是還不能解決部分學(xué)生違反課堂紀(jì)律的問題的,所以對于個別學(xué)生,我還采取了個別教育的方法。
    其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來我也發(fā)現(xiàn),學(xué)生的集體榮譽感也不好,比較自我,也有很多學(xué)生向我抱怨這個班紀(jì)律性太差,學(xué)風(fēng)班風(fēng)不好;還有就是很多學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有信心,認(rèn)為自己根本就不是讀書的料,來這邊讀書也不是自己的意愿,是父母強迫的,對讀書也是一點興趣都沒有,所以他們經(jīng)常上課睡覺說話違反課堂紀(jì)律;認(rèn)為中專的學(xué)生都是來混日子的。關(guān)于這點我也希望自己能夠幫助他們改正這樣的思想。
    三、結(jié)語。
    將近8周的實習(xí)生涯很快就接近尾聲了,這次實習(xí)我學(xué)到了很多很多在書本上學(xué)不到的東西。那是一種金錢買不走的財富,那是一種不會褪色的色彩,是香醇的老酒,時間越久越是芳香,雖然過程中有過歡笑有過淚水也有著許多的不甘心,但是總的來說,它是蜜,是甜的。我這對我們來說都是一個寶貴的回憶,也許再過一段時間他們會將我忘記,但是我想我會永遠(yuǎn)記住他們的歡笑,記住他們的青春活力,記住他們的年輕拼搏,記住他們的敢愛敢恨。我會永遠(yuǎn)的記住這一次的經(jīng)歷,它帶給我的很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我會永遠(yuǎn)珍惜的。
    回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。在三個月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力。下面我將從以下幾個方面對自己加以總結(jié):
    1、努力學(xué)習(xí),注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
    通過學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
    2、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
    在各項工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。在工作中通過系統(tǒng)的分析和觀察,找出工作中的漏點、盲點。
    3、以極大的熱情投入到工作中。
    在工作中以一種積極向上的心態(tài)完成部門交代的每一項任務(wù),努力做到“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”;永遠(yuǎn)把工作、把集體的利益放在首位。
    4、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事自從進(jìn)入東配套項目部以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合項目部同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候互相幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
    本項目的大概了解。
    工程名稱:生物醫(yī)藥基地東配套區(qū)定向安置房項目b組塊b塊地。
    建筑名稱:b-7#、b-8#、b-11#住宅樓。
    建筑地點:北京市大興區(qū)。
    建筑規(guī)模:
    1、建筑總面積46271㎡,占地面積2418.3㎡。
    2、地下2層(11#住宅樓1層)地上18層,建筑層高2.8m。
    3、檐口高度51.3m。
    建筑用途:住宅樓。
    結(jié)構(gòu)類型:剪力墻結(jié)構(gòu)。
    室內(nèi)標(biāo)高相當(dāng)于絕對高程,室內(nèi)外高差-300。
    經(jīng)過三個月的實習(xí),收獲良多,同時也認(rèn)識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴(yán)格;在預(yù)算專業(yè)上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,工作效率不高,有時不能獨立的完成工作。
    通過這三個月的工作,使我認(rèn)識到了自身知識的短缺,因此我打算今后努力的方向如下:
    1、加強相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的專業(yè)知識。
    2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的職稱,提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。比如:助理工程師、二級建造師等。
    3、愛崗敬業(yè)。做到不遲到不早退,有事履行請假義務(wù)。認(rèn)真完成上級交待的任務(wù)以及自己的本職工作。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇十四
    實習(xí)單位簡介:
    _機電設(shè)備廠是致力于暖通空調(diào)自控產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)銷售的專業(yè)設(shè)備服務(wù)提供商。自成立以來就以向用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為企業(yè)生存發(fā)展之本,產(chǎn)品與服務(wù)受到業(yè)界廣泛用戶的肯定。
    為保證客戶所選擇設(shè)備的運行達(dá)到最理想、完美的狀態(tài),_在每臺設(shè)備的售前售后都進(jìn)行全方位服務(wù)跟蹤:設(shè)備出廠前嚴(yán)格復(fù)檢、安裝前全方位技術(shù)咨詢、運行中精心調(diào)試、免費專業(yè)操作人員培訓(xùn)、安裝后建立用戶服務(wù)檔案、定期使用情況回訪、根據(jù)用戶的具體要求提供專業(yè)技術(shù)咨詢、指導(dǎo)及上門服務(wù)等等。_強烈的服務(wù)意識和不斷完善的服務(wù)體系是客戶滿意度不斷提高的有力保證。_將堅持以提高產(chǎn)品質(zhì)量、完善服務(wù)體系為企業(yè)宗旨,秉承“博眾長、信為本”的企業(yè)理念,為_的用戶提供恒久優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。
    生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求:
    為了達(dá)到上述實習(xí)目的,生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有:
    _月_日,校內(nèi)實習(xí)動員。老師給概括的講了實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求以及實習(xí)中的安全問題。
    _月_日,實習(xí)準(zhǔn)備。記錄本、有關(guān)專業(yè)書籍、食宿用品等。
    _月_日,出發(fā)。
    1:機械零件的加工。
    根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點的分析研究,要求如下:
    (1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
    (2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。
    (3):深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝:
    (4):對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
    2:裝配工藝。
    (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
    (2):了解個中裝配方法的優(yōu)缺點及使用類型。
    (3):了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
    在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點。
    通過實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
    這次實習(xí),使我受益匪淺,我認(rèn)識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認(rèn)識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會認(rèn)真的把實習(xí)的知識運用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)畢業(yè)實習(xí)情況個人總結(jié)報告篇十五
    實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。
    剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。
    短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有些激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
    臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
    到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
    在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
    在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x__市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
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