方案的評估和調(diào)整是不可避免的，以確保其在實施過程中的有效性。方案的制定應該通過數(shù)據(jù)和事實進行支撐，避免主觀臆斷和偏見。以下是一些專業(yè)的方案范文，有助于您更好地理解和運用。
教育局國防教育工作方案篇一
全體師生通過共同能與“xxx”主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。
xxx。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
（一）、小學1~3年級。
國防知識。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結(jié)合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念。
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
（二）小學4~5年級。
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；
4、學習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學生，并評選出優(yōu)秀作品在學校櫥窗展覽。
5、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
教育局國防教育工作方案篇二
-月18日—22日，公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語，號召大家勿忘國恥，前事不忘，后事之師，積極宣傳國防法規(guī)、國防知識，營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。
(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動。
按照市直機關(guān)工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要總書記提出的實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系，深刻表達對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。
按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防建設(shè)的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。
教育局國防教育工作方案篇三
為深入貫徹黨的十七屆五中全會和十屆十一次全會精神，貫徹落實省##局長會議精神，回顧“十一五”工作，部署“十二五”任務和今年的**##工作，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，推動全市##工作在新的歷史起點上再創(chuàng)新輝煌。根據(jù)市政府領(lǐng)導意見，擬召開**市##工作會議，現(xiàn)制定籌備工作方案如下：
一、會議時間和地點
2011年4月 日上午9:00，會期半天；**賓館主樓會議室。
二、參會人員
（一）副**、市政府副秘書長**（2人）；
（四）局機關(guān)全體人員，局直屬各單位班子成員（38人）； 1
（五）局系統(tǒng)受表彰的先進集體和先進個人代表（30人）。
總計：122人。
三、會議議程
會議主持：市政府副秘書長***
（一）市##局局長、黨組書記**做工作報告；
（二）會議表彰
1、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
2、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
3、宣布**突出貢獻獎、貢獻獎、突出貢獻教練員和十佳運動員表彰決定；
4、宣布局系統(tǒng)先進集體、先進個人表彰決定；
5、公布受市以上表彰的先進集體、先進個人名單；
6、為先進集體和先進個人頒發(fā)獎狀、證書；
（三）市政府副**講話。
四、會議文件收集和起草
（一）局長、講話、主持語由**負責起草；
（二）會議表彰文件由相關(guān)處室起草，**負責收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局黨組會議討論。
五、會務工作
（一）會議通知由**負責，報送請柬由**負責，邀請記 2
者由崔曉峰負責；
（二）會標：2011年**市##工作會議，主講桌放置鮮花，段瑛琦負責；
（三）會前對會場音響效果、燈光進行全面測試，確保燈光、音響正常，劉東剛負責；
（五）會場安排4名服務員負責茶水服務，發(fā)獎儀式安排禮儀小姐，**負責；
（六）會議材料裝入文件袋，材料準備和裝袋由辦公室負責；
（八）會議結(jié)束后安排各縣（市）相關(guān)領(lǐng)導用餐，地點在**賓館主樓餐廳，就餐人員 人。
六、會議預算
一、 場租費：2800元（會場、音響、茶水）
二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花：3000元
三、 獎牌：60元/個*40=2400元（數(shù)量暫定）
四、 榮譽證書：10元/個*50=500元（數(shù)量暫定）
五、 獎品：500元*22=11000元（模范、優(yōu)秀）
300元*35=10500元（系統(tǒng)先進及省市先進）
六、 記者：1000元
七、 餐費：15000元
八、 領(lǐng)導紀念品：500元*5=2500元（領(lǐng)導）
共計：45000元
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站、縣直各中小學：
為進一步加強學校德育工作，切實增強德育工作的針對性、科學性、實效性，積極推進全區(qū)學校德育工作的穩(wěn)步發(fā)展，營造“三維”德育環(huán)境，經(jīng)地區(qū)教育局研究，決定在我縣(第四中學)召開2011年全區(qū)中小學德育工作現(xiàn)場會。為了舉辦好這次現(xiàn)場會，凸顯威寧縣德育工作亮點，充分展示“五心”教育成果，與全區(qū)兄弟縣市和學校共同探討開展德育工作方法和措施，引進好經(jīng)驗、好做法，特制定本工作方案。
一、組織機構(gòu)：
為了加強對現(xiàn)場會工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，強化各方面工作的領(lǐng)導，及時督促指導各項準備工作順利進行，特成立本縣教育系統(tǒng)專門領(lǐng)導小組。
顧 問：袁興華（自治縣人民政府副）
組 長：汪坤（黨組書記、局長）
副組長：冶少有（黨組成員、常務副局長）
程 敏（黨組成員、副局長）
許如虎（黨組成員、副局長）
李才平（黨組成員、紀檢組長）
蔡朝友（黨組成員、機關(guān)黨委書記）
寧選應（黨組成員、第四中學校長）
牟德兵（黨組成員、民族中學校長）
范光留（職業(yè)中學校長）
成 員：教育局各股室負責人、縣直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站站長。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，程敏同志兼任辦公室主任，許如虎、李才平、寧選應同志兼任辦公室副主任，陳光翔、冉谷芬、毛祥敏、陸建寧同志為辦公室工作人員，具體負責上下聯(lián)系、資料準備、匯報各階段工作完成情況等工作。
領(lǐng)導小組下設(shè)各項工作職能組：
（一）宣傳資料報道組
組 長：李才平
組 員：孔令今、陳光翔 、謝本仁、 張梅、 冉谷芬、洪波 職 責：陳光翔、冉谷芬負責文藝選拔賽、文藝匯演的時間安排、節(jié)目的整理、篩選等工作；張梅、洪波負責文藝匯演和會議當天的攝制工作、專題片的制作、縣展板的制作及報道工作；謝本仁負責會議內(nèi)容的安排和資料的`發(fā)放、參會人員的座位安排及會場的布置工作。
（二）后勤保障組
組 長：許如虎
組 員：劉榮剛、毛祥敏、陸建寧、金濤
職 責：負責會議現(xiàn)場的布置、參會人員的報到、住宿和就餐；負責文藝演出活動中會場的安靜、演出的出場秩序、會議安全等工作。
（三）會議資料組
組 長：葉晴
組 員：張淑畢、范建峰、周亞松、張威
職 責：負責印發(fā)各種資料及撰寫、收集、整理、裝訂、發(fā)放等工作。
（四）接待服務組
組 長：蔡朝友
組 員：張梅、趙麗、韓琴、鐘梅、郭瑞敏 ，根據(jù)工作需要再抽調(diào)人員參與。
職 責：負責接待、服務、參觀、解說、乘車及路線安排等工作。
二、主 題：深入開展“五心”教育，全面提升學生素質(zhì)。
三、時 間：2011年10月中旬，會期一天。
四、主辦單位：畢節(jié)地區(qū)教育局
承辦單位：威寧縣教育局
協(xié)辦單位：威寧縣第四中學
五、參會人員：地區(qū)教育局領(lǐng)導、縣領(lǐng)導、全區(qū)各縣（市）教育局分管領(lǐng)導、德育專干、部分學校代表、威寧縣直中小學校長或分管德育工作的副校長1人、全縣各教輔站站長、中學校長中心小學校長，預計200-240人。會議具體日程安排待地區(qū)教育局最后確定時間后，再作安排。
六、會議地點：會展中心一樓
七、參觀學校
威寧縣第一小學、威寧縣民族中學、威寧縣第四中學。3所學校圍繞“五心”教育制作一部專題片、制作展板及匯報材料、參觀時學校要有人員引導觀看專題片和對學校的參觀工作。
八、有關(guān)要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直中小學圍繞“五心”教育選拔出一個文藝節(jié)目于9月15日前報教育局基教股，節(jié)目體裁不限。選拔賽于9月23日舉行。獲得領(lǐng)導小組規(guī)定等次的節(jié)目參加會議前一天晚上的文藝匯報演出。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直各中小學要圍繞“五心”教育制作一塊展板，規(guī)格為長2米、寬1.2米；要求圖文并茂，做到有圖片、有文字說明及活動剪影；鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站大標題“鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）德育工作剪影”，小標題自理，于7月10日前報電子版到基教股審核后再制作展板。
3、各種資料務必在9月10日前全面完成，并交領(lǐng)導小組審核通過后進行制作，各個職能組要隨時調(diào)度工作準備情況，對存在的問題要及時向領(lǐng)導小組匯報，確保按時完成各組所有工作，順利迎接現(xiàn)場會的順利召開。
二0一一年五月二十一日
主題詞：
陸良、縣政府決定召開陸良縣全縣教育工作暨教師節(jié)慶祝表彰會議。為了確保整個會議圓滿完成，現(xiàn)將會議籌備方案報告如下：
一、時間及地點
擬定于2015年9月5日（星期五）上午8:30在圣邦大酒店報到，9:00在五樓會議室開會，會期半天。
二、會議議程
擬定會議議程5項，請?zhí)锔敝鞒帧?BR> 第一項，請陳書記作重要講話；
第二項，請縣政府張作重要講話；
第五項，請主席臺的領(lǐng)導為獲獎先進集體和先進個人代表頒獎：
第二組：請先進個人代表上臺領(lǐng)獎（王琳、滿吉才、劉亞蓮、劉佳、王文華、張婁坤、陳貴良、伏麗）
第三組：請獲得優(yōu)秀校長代表上臺領(lǐng)獎（張家國、帥路林、李坤、李長青、李所良、趙華庚、湯所見、吳安全）
（由于時間關(guān)系，頒獎只能請獲得先進集體和先進個人的代表上臺領(lǐng)獎，其余受表彰先進集體和先進個人會后到報到處領(lǐng)取獎牌、證書。）
三、參會人員（150人）
擬定為：
（一）、縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導和分管聯(lián)系教育工作的領(lǐng)導；(8人)
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、華僑農(nóng)場管理區(qū)管委會）黨（工）委書記、分管教育的領(lǐng)導各1名；（24人）
（三）縣人大教科文衛(wèi)工委、縣政協(xié)科教文衛(wèi)體委各1名領(lǐng)導；（2人）
各1名主要領(lǐng)導；（22人）
（五）縣教育局領(lǐng)導、各科（室）負責人，縣直各學校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校、初級中學校長；（57人）
（六）受表彰的先進集體和先進個人代表。（39人）
四、表彰對象
縣教育局嚴格按照《中共陸良辦公室 陸良縣人民政府辦公室關(guān)于評選2015學年教育工作先進集體和先進個人的通知》（明電〔2015〕75號）精神，要求各級各部門嚴格遵照“公開、公平、公正”的原則，廣泛宣傳，精心組織，以事選人，好中選優(yōu)，民主推選，采取自下而上逐級審核申報的方式上報到教育局，經(jīng)教育局班子會議研究后，按規(guī)定由縣紀律檢查委員會、縣社會治安綜合治理委員會、縣人口和計劃生育局對全縣2015—2015學年教育工作中取得優(yōu)異成績的板橋鎮(zhèn)人民政府等5個辦學先進集體、陸良第一中學等28所教育教學工作先進學校、縣財政局等6個履行教育職能先進單位、云南cy集團建筑工程有限公司等15個捐資助學先進集體、嚴國忠等20名師德標兵、?；菽艿?13名教育教學工作先進個人、張東平等68名2015屆高三畢業(yè)班先進個人、李平等19名學校安全工作管理先進個人進行認真審核，符合表彰?，F(xiàn)請、縣政府領(lǐng)導研究決定。
五、籌備工作領(lǐng)導小組
為了協(xié)調(diào)工作方便，成立陸良縣慶祝2015年教師節(jié)暨教育
工作表彰大會會議籌備工作領(lǐng)導小組。組長董劍宏，副組長肖武陽。辦公室設(shè)在教育局黨政辦，由肖武陽（18987431786）兼任，主要負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排會議工作，并下設(shè)三個工作組。
第一組，材料組（負責人及聯(lián)系電話：張貴先 13987476379）：負責擬定方案，起草表彰通知、表彰決定、會議通知、領(lǐng)導講話稿等工作。
第二組，會務組（負責人及聯(lián)系電話：武俊良18987429016）、負責會場布置，通知參會人員報到、對號入座，做好為先進集體和個人代表頒獎的一切準備工作。
第三組，后勤組（負責人及聯(lián)系電話：王國會13769726569），負責會議經(jīng)費的準備，參會人員伙食，先進集體和個人獎牌、證書、獎金的發(fā)放等工作。
名單
陸良縣教育局
2015年8月30日
教育局國防教育工作方案篇四
按照州教育《關(guān)于開展師德師風建設(shè)年活動的通知》號文件精神，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，切實提升全縣教育系統(tǒng)教師思想政治素質(zhì)和師德水平，制定師德師風培訓方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的第一要務，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設(shè)全過程。嚴格制度規(guī)定，強化日常教育督導，加大教師權(quán)益保護力度，倡導全社會尊師重教，激勵廣大教師努力成為“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。充分認識新時代教師隊伍建設(shè)的形勢任務，深刻認識加強師德師風建設(shè)的重要性緊迫性，準確把握新時代教師隊伍建設(shè)的使命擔當。
二、培訓目標。
1.通過師德培訓，使教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，鑄就良好的師德師風，提高依法治教能力。
2.通過師德培訓，更新教師教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升履行崗位職責和實施新課程素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量，形成嶄新的教育風貌。
3.通過師德培訓，激勵廣大教師弘揚高尚師德，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
三、
培訓對象。
全縣在職的教職工。
四、培訓內(nèi)容。
1.習近平新時代中國特色社會主義思想；
習近平總書記關(guān)于教育的重要論述；
2.中共中央、國務院《關(guān)于深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》；
3.教育部等七部門《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》；
5.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學教師職業(yè)行為十項準則》《幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等教師職業(yè)規(guī)范。
五、具體時間安排（2020---2011學年度）。
1.各中小學、幼兒園利用寒暑假校本培訓時間集中培訓40學時，內(nèi)容為《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的專題一、專題二、專題三、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和縣教育局制定的“十要十不準”，組織觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》，《創(chuàng)新型教師的標準》。
2.9月份舉行師德報告會，選先進教師代表以自己的親身體驗講述自己、他（她）人或集體在平凡的工作崗位上做出的不平凡事跡。通過這些身邊的普通教師事跡來開展師德教育活動，更有說服力，便于學習。通過活動，教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去，用自己的愛溫暖著學生，讓學生信服，讓家長放心，讓社會滿意。
六、培訓形式。
采用學校集中培訓和教師自學相結(jié)合。
七、培訓要求。
1.每位教師要認真參加學校的集中培訓，認真做好培訓筆記，嚴格考勤制度，因故不能參加培訓的教師應補培訓筆記。
2.輔導員要認真研讀輔導內(nèi)容，突出培訓重點，注重培訓實效。
3.活躍培訓形式，注重教師的參與、合作、反思，努力使教師培訓過程成為教師人力資源開發(fā)的過程，成為教師專業(yè)發(fā)展的過程。
4.整合優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新培訓體系。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置，充分利用校、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓資源，提高培訓質(zhì)量。
5.及時做好培訓檔案存檔及整理工作。
八、考核評價。
（一）學?？己耍?BR> 1.過程考核（占40%）。以受訓教師實際的集中培訓和自訓自練為基礎(chǔ)，主要通過對其平時學習的表現(xiàn)、學習態(tài)度、出勤情況等的觀察記錄，給出恰當?shù)呐嘤栠^程評價積分。
心得體會。
反思撰寫情況給予評價積分。
（二）教育局考核：
教育局將成立考核組對各校園師德師風建設(shè)活動開展情況進行定期檢查督導和不定期抽查。在2020年秋季學期末對各校園活動開展情況進行考核，考核結(jié)果將納入政府年終目標獎和學?？冃И劦脑u定之中。
教育局國防教育工作方案篇五
根據(jù)《沈陽市中小學環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意思，結(jié)合學校實際制定我?！董h(huán)境教育工作實施方案》。
一、指導思想。
以黨的“xx大”精神為指導，認真貫徹和實踐“三個代表”的重要思想。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實《沈陽市中小學環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意，發(fā)揮青少年在環(huán)保工作中重要作用，為我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市做貢獻。
二、工作目標。
引導學生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力，培養(yǎng)學生對環(huán)捐友善的情感、態(tài)度和價值觀，引導學生選擇有益于一環(huán)境的生活方式。
初中階段了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社一會發(fā)展的。相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。
三、辦法和措施。
(一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。
環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標準。
1、教學內(nèi)容。
(1)了解當前主要的區(qū)域性、全球性環(huán)境問題，探究其后果。
(2)結(jié)合地方實際，理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。
(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義，理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。
(5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響，倡導對環(huán)境友善的生活方式。
2、教學活動。
(1)看錄像、圖片或文字資料，了解全球及我國的主.要環(huán)境問題，以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。
(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。
(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，預測50與卜虧的。
資源或能源發(fā)展狀況，討論環(huán)境承載力問題。
(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談，請他們講座，介劃各自在環(huán)境保護與建設(shè)方面的工作任務和成效。
(5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。
(6)開展辯論活動。辯論：是不是只有高消費才能保證生活質(zhì)量?
(7)學校為環(huán)境教育投入必要的經(jīng)費和教學儀器、設(shè)備。
(二)學科教學滲透環(huán)境教育。
課堂教學是學生接受知識的主要形式，也是實施環(huán)境教育的主渠道;在課堂教學中滲透環(huán)境教育，可以使學生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。
2、適當?shù)剡M行補充和擴展，使這些課文的教學與環(huán)境教育有機地結(jié)在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達到滲透目的。
3把環(huán)境教育作為學校綜合實踐活動課和研究性學習的一項重要內(nèi)容。
(三)開展環(huán)境教育課外活動。
1、組織學生對學校和家庭的周邊環(huán)境進行調(diào)查研究，制定環(huán)保計劃，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。
2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。
3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學生參觀、學習。
4、在學校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學校宣傳欄和班報宣傳環(huán)保知識。
5、利用環(huán)保紀念日開展活動進行宣傳。如：‘前樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間，開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。
6、開展“環(huán)保知識竟賽”、舉辦以環(huán)境保護為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。
7、組織學生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。
教育局國防教育工作方案篇六
堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，以學習貫徹落實黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實《國務院、中央軍委關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實施辦法》（以下簡稱自治區(qū)《實施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
（一）開展國防知識“四進”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團，通過進機關(guān)、進社區(qū)、進村（屯）、進學校宣講，各中小學校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務和權(quán)利，自覺維護法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感；引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的.先進典型進行集中宣傳報道。
（三）開展“三法”進萬家活動。
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。
（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓，提上重要日程，抓好落實。
（二）加強協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強宣傳指導，做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、專刊，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。
教育局國防教育工作方案篇七
為了普及衛(wèi)生知識，促進廣大群眾形成健康、文明的生活方式，提高公共衛(wèi)生水平，根據(jù)上級文件要求制定本方案。請各單位認真貫徹落實。
一、指導思想。
深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，協(xié)調(diào)各單位，通過多種傳播途徑和手段，深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標。
初步建立適應未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)，滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，促進人們健康水平不斷提高20xx年健康教育工作計劃及實施方案20xx年健康教育工作計劃及實施方案。
三、主要工作措施。
(一)建立健全健康教育組織機構(gòu)。
1、為加強對健康教育工作的領(lǐng)導，衛(wèi)生局成立健康教育工作領(lǐng)導小組，負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責開展日常工作。
2、縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導小組，組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展，并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。
(二)建立固定的健康教育陣地。
加強固定健康教育陣地建設(shè),縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室，要結(jié)合實際，在單位醒目位置建立健康教育專欄(各單位宣傳欄個數(shù)不得少于2個)并做好定期更換。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾開展健康教育活動。
(三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理。
積極組織健康教育專(兼)職工作人員進行健康教育業(yè)務知識培訓，提高他們的業(yè)務水平和工作能力。定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。
(四)積極開展控煙健康教育。
在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關(guān)事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動，形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。
四、工作職責。
(一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責。
1、定期召開會議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關(guān)政策，組織開展工作。
2、積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。
3、保證健康教育經(jīng)費投入。
4、健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。
6、抓好典型示范，及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。
五、工作計劃。
完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定;召開健康教育與健康促進工作會議;完成20xx年度宣傳畫冊的征訂工作;，同時發(fā)放宣傳畫。組織開展4.7世界衛(wèi)生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4.25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動。
積極配合上級驗收組，組織開展對健康教育創(chuàng)建工作進展情況終期評估;組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯(lián)合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。完成全年健康教育工作的效果評估。
六、工作要求。
各單位健康教育工作領(lǐng)導小組要切實加強領(lǐng)導，根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制，加強單位間的協(xié)調(diào)，形成上下聯(lián)動，良性互動的推進機制。
衛(wèi)生局健康教育科室要組織和指導全系統(tǒng)健康教育工作的開展，為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導，業(yè)務培訓等工作。
各單位將健康教育工作列入重要議事日程，根據(jù)健康教育目標任務，充分結(jié)合本單位的實際，制定實施計劃和具體措施，確保各項工作的順利落實。
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教育局國防教育工作方案篇八
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為扎實做好今年國防教育工作，推動國防教育工作再上新水平，按照區(qū)、市、縣國防教育工作有關(guān)要求，特制定黃渠橋鎮(zhèn)國防教育工作實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼維護國家安全和發(fā)展利益，堅決貫徹落實黨的十八大精神、十八屆二中、三中全會和全國國防教育工作會議精神以及全區(qū)宣傳工作會議精神，堅持以《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《國防動員法》為依據(jù)，以愛國主義為核心，以領(lǐng)導干部、青少年學生和民兵預備役人員為重點，緊貼時代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機制，推進全民普及，不斷增強國防教育的主動性、針對性和實效性，為建設(shè)和鞏固強大的國防奠定堅實的思想基礎(chǔ)，為在全面建設(shè)小康社會進程中實現(xiàn)富國和強軍的統(tǒng)一提供強大的精神動力。
二、健全組織，完善機制。
要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領(lǐng)導小組，組長：馬志明（鎮(zhèn)黨委書記）副組長：楊洪軍（鎮(zhèn)武裝部部長）成員：馬學成、王洪斌、楊生貴、及各村黨支部書記組成，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進工作的全面發(fā)展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各村要結(jié)合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措，促進國防教育融入機關(guān)、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民，要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用，為推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)作出新的貢獻。街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的.吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及全縣工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民的國防觀念。如：利用有利時機組織觀看紅色教育基地、繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧痹邳h員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織開展一次軍事日活動，9—12月組織開展以“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動開展愛國主義教育，重溫革命光輝歷史。
定期發(fā)放《國防教育》教材和相關(guān)報刊、雜志等教材，充分利用各種時機進行愛國主義和國防教育，在傳授知識的同時，結(jié)合各項工作的開展進行全民國防教育。
五、具體要求。
1、各村、各站所要高度重視，精心準備，切實加強領(lǐng)導，要著眼實效，認真組織開展好各項國防教育活動，把國防教育各項活動真正落到實處。
2、各村、各站所要將開展活動的小結(jié)與信息及時上報鎮(zhèn)宣傳辦。
教育局國防教育工作方案篇九
做好防汛工作為切實做好安全防汛，提高對暴雨洪水、防汛突發(fā)公共事件應急快速反應和處置能力，最大程度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障轄區(qū)經(jīng)濟社會安全穩(wěn)定和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面是有關(guān)“教育局防汛。
”，歡迎大家借鑒!
為了有效防范自然災害，確保學校師生生命和國家財產(chǎn)的安全，結(jié)合我縣學校實際，特制定本防汛搶險工作。
應急預案。
組長：張敏捷(教體局局長)。
副組長：段(教體局黨委副書記副局長)。
劉(教體局黨委副書記紀檢書記)。
馮(教體局副局長)。
徐x(教體局副局長)。
樊(主任科員)。
郭(正科級協(xié)理員)。
張(副科級協(xié)理員)。
王(副科級協(xié)理員)。
王(副科級協(xié)理員)。
何(副科級協(xié)理員)。
布(副主任科員)。
成員：徐(辦公室主任，負責防汛綜合協(xié)調(diào)工作)。
楊(安全辦主任，負責“防汛辦”日常工作及匯報災情工作)。
李(人事股股長，負責組織救災人員業(yè)務培訓及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作)。
郭(勤管辦主任，負責防汛物資準備工作)。
邢(事務股股長，負責車輛調(diào)度工作)。
趙(財務股副股長，負責災情評估工作)。
魏(基建股副股長，負責校舍維修工作)。
(二)下設(shè)防汛辦公室。
局防汛工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在局安全辦，由副科級協(xié)理員張銘兼任辦公室主任。
辦公室工作職責要求：負責制定計劃及防汛搶險應急預案;寫出總結(jié);做好日常事務工作;做好防汛信息搜集和報告，防汛措施的檢查和落實。
(三)值班電話。
教體局“防汛辦”值班電話：
(四)全縣各級各類學校要高度重視防汛搶險工作，列入學校(園)重大議事日程。成立學校(園)防汛安全工作領(lǐng)導小組，明確專人負責。在自查隱患的基礎(chǔ)上，制定學校防汛安全工作措施和險情應急預案。
(一)實行責任制：局長為全縣教育系統(tǒng)防汛安全工作第一責任人;各中小學校(園)長為各校(園)防汛安全工作第一責任人;聯(lián)系人為該校防汛安全工作具體責任人。
(二)實行值班制：縣教體局和學校(園)都要建立防汛值班制度，制定應急預案。學校行政人員必須帶班，確保政令暢通，信息暢通。
(三)實行險情報告制：在防汛期間，實行防汛工作“零”報告制度，有險情報險情，無險情報平安。
(四)實行責任追究制：對隱患、險情有遲報、瞞報、謊報或處置不當?shù)呢熑稳耍瑢⒆肪坑嘘P(guān)責任;由于失職、瀆職而造成影響和損失嚴重的責任人，將追究責任人的法律責任。
(五)實行檢查防險制：各校(園)要對學校校舍、屋頂、圍墻、用火用電設(shè)施、排水溝、學校周邊河流等進行細致檢查，有隱患、有險情要及時報告并盡快排危，加大其抗災、防災、救災能力。各學校要隨時掌握氣象、水文等情況積極采取措施預防自然災害的侵襲，提高險情的警惕性和應對能力。
(六)加強師生防災抗災知識的宣傳教育：加強應急演練。內(nèi)容主要有：防雷擊常識、防突發(fā)性大暴雨常識、防溺水常識、防汛常識。加強應急演練，提高師生自我防護意識和能力。
(七)加強預警工作：各學校要對師生上學放學途中有重大隱患地段配合當?shù)厝嗣裾O(shè)立明顯警示牌，加強預警預報工作，避免學生途中受到意外傷害。
(八)教體局重申：嚴禁各學校擅自組織師生集體外出活動，若確實需要外出的，必須嚴格履行報批手續(xù)，制定嚴密的外出活動安全措施和應急預案。
(一)險情就是命令，時間就是生命，就是財富。各學校(園)一旦出現(xiàn)自然災害險情，必須在第一時間向當?shù)卣徒腆w局報告險情，并及時排除險情。
(二)及時組織必要人力,積極做好搶險物資的儲備，積極實施搶險救災，把損失降到最低程度。
(三)縣教體局駕駛員和搶險人員，要服從命令，聽從指揮，確保能拉得出去，打得了硬仗。
教育局國防教育工作方案篇十
1.高中教師。
高中教師招聘崗位8人。面向城區(qū)達標高中學校招聘8人，其中物理2人、語文、數(shù)學、英語、化學、歷史、信息技術(shù)學科各1人。招聘條件為具備高中相應學科教師資格證書，全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷，學士及以上學位，所學專業(yè)與所招聘學科對口(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲及以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
2.初中教師。
初中教師招聘崗位18人。面向農(nóng)村初中校招聘語文5人，生物3人、化學、體育、音樂、信息技術(shù)各2人，美術(shù)、地理各1人。招聘條件為具備初中及以上相應學科教師資格證書，全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷，學士及以上學位，所學專業(yè)與所招聘學科相近(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
3.小學教師。
(1)定向城區(qū)小學招聘31人。其中語文、數(shù)學學科各10人，體育、音樂各3人，科學、美術(shù)各2人，信息技術(shù)1人。招聘條件為具備小學及以上相應學科教師資格證書，全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷，學士及以上學位(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲及以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
(2)定向農(nóng)村小學招聘31人。其中語文、數(shù)學各8人，英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)各3人。招聘條件為具備小學及以上相應教師資格證書，全日制普通高校大專畢業(yè)及以上學歷(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲及以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
4.幼兒園教師。
(1)定向城區(qū)幼兒園招聘12人。招聘對象為具備幼兒教師資格證書，本科及以上學歷，年齡在30周歲以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。若該類招聘人員不足則將名額變更為面向農(nóng)村幼兒園教師招聘計劃指標。
(2)定向農(nóng)村幼兒園招聘15人。招聘對象為具備幼兒教師資格證書，大專畢業(yè)及以上學歷，年齡在30周歲以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
(3)面向農(nóng)村幼兒園招聘3人。招聘對象為原公辦學校代課教師，具備幼兒教師資格證書，大專畢業(yè)及以上學歷，年齡在40周歲以下(1976年3月10日以后出生)，寧化戶籍。
幼兒園教師招聘崗位信息詳見崗位信息表。
教育局國防教育工作方案篇十一
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》大力弘揚志愿服務精神提高現(xiàn)代文明花園英雄城市精神文明建設(shè)水平提高市民素質(zhì)和城市文明程度全面推進南昌創(chuàng)建全國文明城市步伐共同構(gòu)建和諧文明南昌經(jīng)研究特制定南昌市教育局志愿服務工作實施方案：
一、指導思想。
以“。
xxxx。
二、目標任務。
80%。
三、組織機構(gòu)。
1
2
四、工作措施。
1
2
9
月
10。
日前全部注冊完畢。
3
4
5
加強督導確保工作實效。
五、經(jīng)費保障。
開展志愿者注冊活動發(fā)展志愿服務事業(yè)南昌創(chuàng)建全國文明城市重要內(nèi)容構(gòu)建和諧社會重要手段各校要充分認識開展志愿服務重要性加強對志愿服務工作領(lǐng)導和協(xié)調(diào)把志愿服務事業(yè)擺上重要位置要嚴格按照相關(guān)要求把志愿服務工作抓緊、抓實、抓出成效通過開展志愿者注冊與志愿服務活動在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“人人爭做志愿者個個爭創(chuàng)文明城”高潮全面推進教育系統(tǒng)志愿服務事業(yè)深入開展為做好“兩篇文章”、實現(xiàn)南昌崛起新跨越不斷做出新更大貢獻.
教育局國防教育工作方案篇十二
xx年，教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真學習省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關(guān)于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進省”活動的實施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動實施意見》，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，以落實領(lǐng)導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創(chuàng)建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治體制機制為支撐，緊緊圍繞“一個繼續(xù)堅持”、“三個不發(fā)生”和“五個明顯減少”的剛性目標，通過扎扎實實的辛苦努力，實現(xiàn)了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標，為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻。現(xiàn)對照區(qū)綜治委《xx年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動考評意見》，將一年來的我局綜治工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，切實履行綜治責任。
年初，教育局加強了綜合治理領(lǐng)導小組的力量，強化了綜治領(lǐng)導小組的工作職責，明確了相關(guān)人員的指導、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責，切實做到了有人管，有人抓；規(guī)范了檔案管理工作，制定了相關(guān)制度，在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定；建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃，并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動的實施方案。各基層學校也建立和完善了以校長為組長的學校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導小組。教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議，制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局xx年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》，并與各校簽訂了工作目標責任狀。局領(lǐng)導親自部署，研究工作，組織實施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導工作。各單位也制定了相應的工作方案，為學校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認識，加強督導，認真落實部門工作責任。
切實提高對綜合治理工作的認識，大力加強工作督導，認真落實工作責任。各基層學校將國慶安保、疫情防控和嚴防--功分子的搗亂破壞納入學校工作日程，制定方案，強化措施，重點在領(lǐng)導、制度、人員、措施和成效上做到“五落實”。重視加強對師生的法制教育和道德建設(shè)，教師中沒有人與“一功”有染，沒有去市、赴省、進京上訪的，更沒有違法犯罪行為，全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當，工作深入，務實高效，成績明顯。
1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規(guī)章制度，落實綜治工作責任，完善綜治工作機制，建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍，強化學校領(lǐng)導的責任意識和職責意識。建立和完善了學校法制副校長工作制度，各學校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進一步明確了職責，法制副校長積極開展工作，招之即來，幫助學校教育轉(zhuǎn)化雙差生，協(xié)調(diào)學校與周邊單位和居民的關(guān)系，處理涉及學校安全穩(wěn)定的疑難問題。
2、積極開展專項整治活動。
校園周邊網(wǎng)吧專項治理。大力宣傳網(wǎng)吧對在校生的危害及治理網(wǎng)吧的重要性和緊迫性，教育廣大師生遠離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧、告別網(wǎng)吧。同時通過有力措施有效制止學生進入網(wǎng)吧。
學校周邊治安秩序?qū)ｍ椪?。教育局有針對性地對學校周邊治安環(huán)境專項整治工作進行了周密的安排布署。一是消除校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學校財產(chǎn)安全隱患，二是消除學校門口50米內(nèi)攤點隱患，三是學校周邊200米網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳隱患問題，四是校內(nèi)治安安全隱患問題。教育局在全區(qū)20所中小學校展開了為期10天的調(diào)研工作，形成了《學校及周邊安全狀況專題調(diào)查報告》。
校舍隱患專項排查與整治。對全區(qū)20所中小學的校舍建筑及附屬設(shè)施進行了四次全面、細致地排查，查出的隱患已經(jīng)基本全部消除。
教育局國防教育工作方案篇十三
1.報考對象被錄聘后，其中報考城區(qū)達標高中學校的安排到達標高中任教;其余擬錄聘人員縣教育局將按照義務教育均衡發(fā)展相關(guān)要求分別劃定城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄聘學校名單，擬聘人員按應聘者的總成績從高分到低分根據(jù)我局屆時公布的具體學校崗位公開選擇應聘學校崗位。
2.新招聘教師需與用人單位簽訂聘用合同，實行合同管理，服務期未滿五年的不得申請調(diào)動。
教育局國防教育工作方案篇十四
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領(lǐng)全縣教職員工，團結(jié)一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。
（一）通過了省“創(chuàng)建依法治校達標縣”驗收。
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關(guān)要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導小組，設(shè)置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習；建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查；制定完善了師生權(quán)利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學校普遍開設(shè)了法制教育課，為各中小學訂法制教材xx套，做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權(quán)意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。
（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收。
我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P(guān)文件精神，在全縣中小學努力探索建立并實施義務教育階段教學評估機制和評價指標體系。縣鄉(xiāng)都成立了教學評估工作領(lǐng)導小組，出臺了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務教育階段教學評估資料匯編》和《素質(zhì)教育?課程改革?教學評估知識問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學評估工作的相關(guān)制度，努力構(gòu)建起教學評估工作的長效機制；大力實施“名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級學科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學設(shè)計中，我縣有2位教師獲全國三等獎，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計一等獎，14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計二等獎，確立、完成和正在申請的課題93項?，F(xiàn)有特級教師4人，省級骨干教師3人，市級“三優(yōu)”標兵65人，市級骨干教師32人，學科帶頭人16人；在衡水市中小學校長論壇中有6人被評為“中小學優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級學科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動，并在全縣優(yōu)秀學科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍，對教師專業(yè)成長進行引領(lǐng)，對此，《衡水日報》還進行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學評估帶來的巨大效應。同時，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學評估工作進行大力宣傳，并多次舉行各級教學評估研討會、培訓會，邀請市教研室專家和領(lǐng)導舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學評估的意識日漸增強，有力地推動了教學評估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務教育階段教學評估工作驗收。
（三）學校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展。
繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米；廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學校；梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并；梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400o。
（四）全縣中小學信息化水平進一步提高。
按照年初確定的工作思路，今年我們對全縣中小學微機室進行了升級改造。全縣中小學新增微機室35個，微機1900臺，使微機室達到了180個，微機總量5400臺。4月，我縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程全面啟動，目前工程已全部完工。共完成投資中央專項資金284萬元，地方投資470多萬元，合計750多萬元，所有設(shè)備均由省教育廳采購中心集中采購，并分發(fā)、安裝至各項目學校。共配備教學光盤播放設(shè)備113套，衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)106套，計算機教室和多媒體設(shè)備各35套，覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學，為廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，加速學?，F(xiàn)代化進程，奠定了良好基礎(chǔ)。11月2日，我縣“農(nóng)遠工程”高質(zhì)量的通過了省級檢查驗收。
（五）農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革得到了全面落實。
教育局國防教育工作方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入推進城區(qū)中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，切實提高全城區(qū)師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習慣，制定本方案。
一、工作目標。
推進生活垃圾分類知識進校園、進課堂，促進學生掌握生活垃圾分類方法和垃圾分類習慣養(yǎng)成。開展“小手拉大手”系列教育實踐活動，實現(xiàn)“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)”的目標。建城區(qū)50%的學校逐步建成生活垃圾分類示范典型，完成1—2所建成區(qū)域的學校垃圾分類宣傳教育基地建設(shè)和提升工作。
二、主要措施。
（一）“黨建+垃圾分類”，強化黨組織引領(lǐng)作用。
充分發(fā)揮黨組織的先鋒作用，制定“黨建+垃圾分類的活動方案”，全面推進垃圾分類工作，打好生態(tài)環(huán)保戰(zhàn)。
1.黨建+“人”，城區(qū)教育局局機關(guān)及各校（園）建立生。
當前隱藏內(nèi)容免費查看活垃圾分類工作領(lǐng)導小組。積極發(fā)揮基層黨組織作用，結(jié)合“三會一課”、黨員活動日等，將生活垃圾分類活動納入黨建活動，定期開展垃圾分類志愿服務、知識宣傳等，每季度至少開展一次垃圾分類知識培訓。
2.黨建+“社區(qū)”，與單位所在轄區(qū)選擇一個社區(qū)開展生活垃圾分類結(jié)對共建。組織老師和學生在社區(qū)內(nèi)井然有序地開展生活垃圾分類志愿服務，發(fā)揮黨員、共青團員在文明城市創(chuàng)建、社會治理服務中的積極作用。不僅使垃圾分類的理念深入人心，而且增強了學生和市民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，推進南寧市創(chuàng)城工作，攜手樹立文明新風。
（二）“標準+自查自糾”，規(guī)范學校垃圾分類處置工作。
置宣傳專欄、公示牌。
2.城區(qū)教育局按照《南寧市教育局關(guān)于開展中小學、幼兒園生活垃圾分類工作考核工作的通知》（南教基教〔2022〕8號）要求，每月組織開展自查自糾和抽查；同時組織城區(qū)中小學、幼兒園與高新區(qū)學校每月進行一次交叉考核，每月進行一次通報。
3.做好生活垃圾分類工作報送。每月24日前組織各校（園）按時報送當月垃圾分類工作開展情況總結(jié)、填報垃圾分類月報表、按要求報送月報佐證照片；對組織開展的專題會議、實地調(diào)研、學習交流、大型活動等，及時報送工作簡訊及照片。城區(qū)教育局落實每月月報材料收集和整理及上報城區(qū)分類辦和市教育局，完成南寧市垃圾分類系統(tǒng)月報工作。
（三）“宣傳+知識普及”，滲透生活垃圾分類知識。
1.各校（園）上好一節(jié)垃圾分類主題班會示范樣板課。各班根據(jù)垃圾分類樣板課上好垃圾分類主題班會，增強師生對垃圾分類知識的了解，促進垃圾分類主題班會專業(yè)化、特色化、精品化發(fā)展。
2.促進“兩融合”抓滲透。利用教職工會議進行垃圾分類知識培訓，提高全體教師的垃圾分類意識和分類水平。將生活垃圾分類常識融入學校教育教學體系，落實到教學計劃當中。在使用好南寧市生活垃圾分類知識讀本的同時，根據(jù)學科特點，開發(fā)適合幼兒園、小學、中學學生身心特點和教育規(guī)律的特色課程。
3.做好“三結(jié)合”抓宣傳。一是結(jié)合國旗下講話，進行生活垃圾分類宣傳。二是結(jié)合世界環(huán)保日、校園文化節(jié)、科技節(jié)等重要時間節(jié)點，組織開展演繹、征文、知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意大賽、拍攝制作宣傳片等主題宣傳活動，推動生活垃圾分類知識的普及。三是結(jié)合傳統(tǒng)媒體、新媒體優(yōu)勢，創(chuàng)新垃圾分類宣傳形式，通過校園宣傳欄、墻報、橫幅、廣播、電視、電子led宣傳屏、校園網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺，呈現(xiàn)、宣傳生活垃圾分類新思想。
（四）“實踐+小手拉大手”，“分”出美麗生活新畫卷。
1.開展“小手拉大手”系列實踐活動。除寒、暑假外，每月至少開展一次“小手拉大手”系列教育實踐活動，通過“面對面”現(xiàn)場講解、致家長的一封信、進社區(qū)實踐活動等切實可行的途徑，也可以通過各班微信群、qq工作群開展線上交流活動，帶動家庭成員、社會踐行垃圾減量與分類收集，推動社會形成踐行垃圾分類的良好氛圍。
2.開展零廢棄校園創(chuàng)建活動。通過“零廢棄校園”項目，逐步實現(xiàn)生活垃圾資源化處理和利用、無害化和零排放。將“零廢棄”理念融入師生日常教學活動與校園生活中。
3.開展垃圾分類參觀活動。組織師生開展場景式體驗教育，通過參觀垃圾清潔焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠、垃圾分類宣教基地等，促使廣大師生增強生活垃圾分類意識并實踐生活垃圾分類行動。
（五）“典型+經(jīng)驗推廣”，促進生活垃圾分類新突破。
1.在市級以上新聞媒體進行宣傳。各校（園）要在生活垃圾分類工作中多措并舉，結(jié)合黨建活動、班會課、開學典禮、散學典禮和“大手拉小手”、演繹等特色活動，做出學校生活垃圾分類工作的亮點和成效，主動聯(lián)系媒體進行宣傳，并報市教育局。各校爭取每年在市級以上報紙刊發(fā)或電臺、電視臺報道，以點帶面，推動教育系統(tǒng)生活垃圾分類宣傳、教育的質(zhì)量。
2.創(chuàng)建生活垃圾分類示范學校。對照南寧市生活垃圾分類示范典型的標準，建設(shè)一批高標準、高質(zhì)量、高認可度的生活垃圾分類示范學校，逐步實現(xiàn)建成區(qū)50%的學校創(chuàng)建為生活垃圾分類示范典型的目標，提升整體水平和綜合效果。
3.加大交流學習促發(fā)展。組織召開全城區(qū)中小學生活垃圾分類推進暨工作成果展示會，組織學校到生活垃圾分類先進學校參觀學習，探索先進的垃圾分類理念，因地制宜創(chuàng)新生活垃圾分類的做法，力爭各項工作取得重大突破。
三、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，務求實效。生活垃圾分類工作已納入南寧市教育系統(tǒng)年度績效考評和文明校園創(chuàng)建，各校（園）要進一步加強對垃圾分類工作的組織領(lǐng)導，明確內(nèi)部管理崗位和職責，做好組織協(xié)調(diào)、任務分解、督促檢查等工作，確保生活垃圾分類政策措施和各項指標落到實處。
（二）廣泛宣傳，擴大影響。各校（園）要按照實施方案的要求，健全本單位生活垃圾分類制度建設(shè)，創(chuàng)新活動載體，深入開展生活垃圾分類教育和社會實踐活動，充分發(fā)揮“小手拉大手”作用，引領(lǐng)市民提高垃圾分類知曉率、參與率和投放準確率。
（三）著眼長遠，力求長效。各校（園）要扎實推動工作落實，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制，扎實推動生活垃圾分類教育工作落地見效。
教育局國防教育工作方案篇一
全體師生通過共同能與“xxx”主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。
xxx。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
（一）、小學1~3年級。
國防知識。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結(jié)合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念。
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
（二）小學4~5年級。
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；
4、學習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學生，并評選出優(yōu)秀作品在學校櫥窗展覽。
5、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
教育局國防教育工作方案篇二
-月18日—22日，公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語，號召大家勿忘國恥，前事不忘，后事之師，積極宣傳國防法規(guī)、國防知識，營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。
(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動。
按照市直機關(guān)工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要總書記提出的實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系，深刻表達對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。
按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防建設(shè)的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。
教育局國防教育工作方案篇三
為深入貫徹黨的十七屆五中全會和十屆十一次全會精神，貫徹落實省##局長會議精神，回顧“十一五”工作，部署“十二五”任務和今年的**##工作，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，推動全市##工作在新的歷史起點上再創(chuàng)新輝煌。根據(jù)市政府領(lǐng)導意見，擬召開**市##工作會議，現(xiàn)制定籌備工作方案如下：
一、會議時間和地點
2011年4月 日上午9:00，會期半天；**賓館主樓會議室。
二、參會人員
（一）副**、市政府副秘書長**（2人）；
（四）局機關(guān)全體人員，局直屬各單位班子成員（38人）； 1
（五）局系統(tǒng)受表彰的先進集體和先進個人代表（30人）。
總計：122人。
三、會議議程
會議主持：市政府副秘書長***
（一）市##局局長、黨組書記**做工作報告；
（二）會議表彰
1、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
2、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
3、宣布**突出貢獻獎、貢獻獎、突出貢獻教練員和十佳運動員表彰決定；
4、宣布局系統(tǒng)先進集體、先進個人表彰決定；
5、公布受市以上表彰的先進集體、先進個人名單；
6、為先進集體和先進個人頒發(fā)獎狀、證書；
（三）市政府副**講話。
四、會議文件收集和起草
（一）局長、講話、主持語由**負責起草；
（二）會議表彰文件由相關(guān)處室起草，**負責收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局黨組會議討論。
五、會務工作
（一）會議通知由**負責，報送請柬由**負責，邀請記 2
者由崔曉峰負責；
（二）會標：2011年**市##工作會議，主講桌放置鮮花，段瑛琦負責；
（三）會前對會場音響效果、燈光進行全面測試，確保燈光、音響正常，劉東剛負責；
（五）會場安排4名服務員負責茶水服務，發(fā)獎儀式安排禮儀小姐，**負責；
（六）會議材料裝入文件袋，材料準備和裝袋由辦公室負責；
（八）會議結(jié)束后安排各縣（市）相關(guān)領(lǐng)導用餐，地點在**賓館主樓餐廳，就餐人員 人。
六、會議預算
一、 場租費：2800元（會場、音響、茶水）
二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花：3000元
三、 獎牌：60元/個*40=2400元（數(shù)量暫定）
四、 榮譽證書：10元/個*50=500元（數(shù)量暫定）
五、 獎品：500元*22=11000元（模范、優(yōu)秀）
300元*35=10500元（系統(tǒng)先進及省市先進）
六、 記者：1000元
七、 餐費：15000元
八、 領(lǐng)導紀念品：500元*5=2500元（領(lǐng)導）
共計：45000元
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站、縣直各中小學：
為進一步加強學校德育工作，切實增強德育工作的針對性、科學性、實效性，積極推進全區(qū)學校德育工作的穩(wěn)步發(fā)展，營造“三維”德育環(huán)境，經(jīng)地區(qū)教育局研究，決定在我縣(第四中學)召開2011年全區(qū)中小學德育工作現(xiàn)場會。為了舉辦好這次現(xiàn)場會，凸顯威寧縣德育工作亮點，充分展示“五心”教育成果，與全區(qū)兄弟縣市和學校共同探討開展德育工作方法和措施，引進好經(jīng)驗、好做法，特制定本工作方案。
一、組織機構(gòu)：
為了加強對現(xiàn)場會工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，強化各方面工作的領(lǐng)導，及時督促指導各項準備工作順利進行，特成立本縣教育系統(tǒng)專門領(lǐng)導小組。
顧 問：袁興華（自治縣人民政府副）
組 長：汪坤（黨組書記、局長）
副組長：冶少有（黨組成員、常務副局長）
程 敏（黨組成員、副局長）
許如虎（黨組成員、副局長）
李才平（黨組成員、紀檢組長）
蔡朝友（黨組成員、機關(guān)黨委書記）
寧選應（黨組成員、第四中學校長）
牟德兵（黨組成員、民族中學校長）
范光留（職業(yè)中學校長）
成 員：教育局各股室負責人、縣直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站站長。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，程敏同志兼任辦公室主任，許如虎、李才平、寧選應同志兼任辦公室副主任，陳光翔、冉谷芬、毛祥敏、陸建寧同志為辦公室工作人員，具體負責上下聯(lián)系、資料準備、匯報各階段工作完成情況等工作。
領(lǐng)導小組下設(shè)各項工作職能組：
（一）宣傳資料報道組
組 長：李才平
組 員：孔令今、陳光翔 、謝本仁、 張梅、 冉谷芬、洪波 職 責：陳光翔、冉谷芬負責文藝選拔賽、文藝匯演的時間安排、節(jié)目的整理、篩選等工作；張梅、洪波負責文藝匯演和會議當天的攝制工作、專題片的制作、縣展板的制作及報道工作；謝本仁負責會議內(nèi)容的安排和資料的`發(fā)放、參會人員的座位安排及會場的布置工作。
（二）后勤保障組
組 長：許如虎
組 員：劉榮剛、毛祥敏、陸建寧、金濤
職 責：負責會議現(xiàn)場的布置、參會人員的報到、住宿和就餐；負責文藝演出活動中會場的安靜、演出的出場秩序、會議安全等工作。
（三）會議資料組
組 長：葉晴
組 員：張淑畢、范建峰、周亞松、張威
職 責：負責印發(fā)各種資料及撰寫、收集、整理、裝訂、發(fā)放等工作。
（四）接待服務組
組 長：蔡朝友
組 員：張梅、趙麗、韓琴、鐘梅、郭瑞敏 ，根據(jù)工作需要再抽調(diào)人員參與。
職 責：負責接待、服務、參觀、解說、乘車及路線安排等工作。
二、主 題：深入開展“五心”教育，全面提升學生素質(zhì)。
三、時 間：2011年10月中旬，會期一天。
四、主辦單位：畢節(jié)地區(qū)教育局
承辦單位：威寧縣教育局
協(xié)辦單位：威寧縣第四中學
五、參會人員：地區(qū)教育局領(lǐng)導、縣領(lǐng)導、全區(qū)各縣（市）教育局分管領(lǐng)導、德育專干、部分學校代表、威寧縣直中小學校長或分管德育工作的副校長1人、全縣各教輔站站長、中學校長中心小學校長，預計200-240人。會議具體日程安排待地區(qū)教育局最后確定時間后，再作安排。
六、會議地點：會展中心一樓
七、參觀學校
威寧縣第一小學、威寧縣民族中學、威寧縣第四中學。3所學校圍繞“五心”教育制作一部專題片、制作展板及匯報材料、參觀時學校要有人員引導觀看專題片和對學校的參觀工作。
八、有關(guān)要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直中小學圍繞“五心”教育選拔出一個文藝節(jié)目于9月15日前報教育局基教股，節(jié)目體裁不限。選拔賽于9月23日舉行。獲得領(lǐng)導小組規(guī)定等次的節(jié)目參加會議前一天晚上的文藝匯報演出。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直各中小學要圍繞“五心”教育制作一塊展板，規(guī)格為長2米、寬1.2米；要求圖文并茂，做到有圖片、有文字說明及活動剪影；鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站大標題“鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）德育工作剪影”，小標題自理，于7月10日前報電子版到基教股審核后再制作展板。
3、各種資料務必在9月10日前全面完成，并交領(lǐng)導小組審核通過后進行制作，各個職能組要隨時調(diào)度工作準備情況，對存在的問題要及時向領(lǐng)導小組匯報，確保按時完成各組所有工作，順利迎接現(xiàn)場會的順利召開。
二0一一年五月二十一日
主題詞：
陸良、縣政府決定召開陸良縣全縣教育工作暨教師節(jié)慶祝表彰會議。為了確保整個會議圓滿完成，現(xiàn)將會議籌備方案報告如下：
一、時間及地點
擬定于2015年9月5日（星期五）上午8:30在圣邦大酒店報到，9:00在五樓會議室開會，會期半天。
二、會議議程
擬定會議議程5項，請?zhí)锔敝鞒帧?BR> 第一項，請陳書記作重要講話；
第二項，請縣政府張作重要講話；
第五項，請主席臺的領(lǐng)導為獲獎先進集體和先進個人代表頒獎：
第二組：請先進個人代表上臺領(lǐng)獎（王琳、滿吉才、劉亞蓮、劉佳、王文華、張婁坤、陳貴良、伏麗）
第三組：請獲得優(yōu)秀校長代表上臺領(lǐng)獎（張家國、帥路林、李坤、李長青、李所良、趙華庚、湯所見、吳安全）
（由于時間關(guān)系，頒獎只能請獲得先進集體和先進個人的代表上臺領(lǐng)獎，其余受表彰先進集體和先進個人會后到報到處領(lǐng)取獎牌、證書。）
三、參會人員（150人）
擬定為：
（一）、縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導和分管聯(lián)系教育工作的領(lǐng)導；(8人)
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、華僑農(nóng)場管理區(qū)管委會）黨（工）委書記、分管教育的領(lǐng)導各1名；（24人）
（三）縣人大教科文衛(wèi)工委、縣政協(xié)科教文衛(wèi)體委各1名領(lǐng)導；（2人）
各1名主要領(lǐng)導；（22人）
（五）縣教育局領(lǐng)導、各科（室）負責人，縣直各學校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校、初級中學校長；（57人）
（六）受表彰的先進集體和先進個人代表。（39人）
四、表彰對象
縣教育局嚴格按照《中共陸良辦公室 陸良縣人民政府辦公室關(guān)于評選2015學年教育工作先進集體和先進個人的通知》（明電〔2015〕75號）精神，要求各級各部門嚴格遵照“公開、公平、公正”的原則，廣泛宣傳，精心組織，以事選人，好中選優(yōu)，民主推選，采取自下而上逐級審核申報的方式上報到教育局，經(jīng)教育局班子會議研究后，按規(guī)定由縣紀律檢查委員會、縣社會治安綜合治理委員會、縣人口和計劃生育局對全縣2015—2015學年教育工作中取得優(yōu)異成績的板橋鎮(zhèn)人民政府等5個辦學先進集體、陸良第一中學等28所教育教學工作先進學校、縣財政局等6個履行教育職能先進單位、云南cy集團建筑工程有限公司等15個捐資助學先進集體、嚴國忠等20名師德標兵、?；菽艿?13名教育教學工作先進個人、張東平等68名2015屆高三畢業(yè)班先進個人、李平等19名學校安全工作管理先進個人進行認真審核，符合表彰?，F(xiàn)請、縣政府領(lǐng)導研究決定。
五、籌備工作領(lǐng)導小組
為了協(xié)調(diào)工作方便，成立陸良縣慶祝2015年教師節(jié)暨教育
工作表彰大會會議籌備工作領(lǐng)導小組。組長董劍宏，副組長肖武陽。辦公室設(shè)在教育局黨政辦，由肖武陽（18987431786）兼任，主要負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排會議工作，并下設(shè)三個工作組。
第一組，材料組（負責人及聯(lián)系電話：張貴先 13987476379）：負責擬定方案，起草表彰通知、表彰決定、會議通知、領(lǐng)導講話稿等工作。
第二組，會務組（負責人及聯(lián)系電話：武俊良18987429016）、負責會場布置，通知參會人員報到、對號入座，做好為先進集體和個人代表頒獎的一切準備工作。
第三組，后勤組（負責人及聯(lián)系電話：王國會13769726569），負責會議經(jīng)費的準備，參會人員伙食，先進集體和個人獎牌、證書、獎金的發(fā)放等工作。
名單
陸良縣教育局
2015年8月30日
教育局國防教育工作方案篇四
按照州教育《關(guān)于開展師德師風建設(shè)年活動的通知》號文件精神，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，切實提升全縣教育系統(tǒng)教師思想政治素質(zhì)和師德水平，制定師德師風培訓方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的第一要務，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設(shè)全過程。嚴格制度規(guī)定，強化日常教育督導，加大教師權(quán)益保護力度，倡導全社會尊師重教，激勵廣大教師努力成為“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。充分認識新時代教師隊伍建設(shè)的形勢任務，深刻認識加強師德師風建設(shè)的重要性緊迫性，準確把握新時代教師隊伍建設(shè)的使命擔當。
二、培訓目標。
1.通過師德培訓，使教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，鑄就良好的師德師風，提高依法治教能力。
2.通過師德培訓，更新教師教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升履行崗位職責和實施新課程素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量，形成嶄新的教育風貌。
3.通過師德培訓，激勵廣大教師弘揚高尚師德，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
三、
培訓對象。
全縣在職的教職工。
四、培訓內(nèi)容。
1.習近平新時代中國特色社會主義思想；
習近平總書記關(guān)于教育的重要論述；
2.中共中央、國務院《關(guān)于深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》；
3.教育部等七部門《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》；
5.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學教師職業(yè)行為十項準則》《幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等教師職業(yè)規(guī)范。
五、具體時間安排（2020---2011學年度）。
1.各中小學、幼兒園利用寒暑假校本培訓時間集中培訓40學時，內(nèi)容為《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的專題一、專題二、專題三、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和縣教育局制定的“十要十不準”，組織觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》，《創(chuàng)新型教師的標準》。
2.9月份舉行師德報告會，選先進教師代表以自己的親身體驗講述自己、他（她）人或集體在平凡的工作崗位上做出的不平凡事跡。通過這些身邊的普通教師事跡來開展師德教育活動，更有說服力，便于學習。通過活動，教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去，用自己的愛溫暖著學生，讓學生信服，讓家長放心，讓社會滿意。
六、培訓形式。
采用學校集中培訓和教師自學相結(jié)合。
七、培訓要求。
1.每位教師要認真參加學校的集中培訓，認真做好培訓筆記，嚴格考勤制度，因故不能參加培訓的教師應補培訓筆記。
2.輔導員要認真研讀輔導內(nèi)容，突出培訓重點，注重培訓實效。
3.活躍培訓形式，注重教師的參與、合作、反思，努力使教師培訓過程成為教師人力資源開發(fā)的過程，成為教師專業(yè)發(fā)展的過程。
4.整合優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新培訓體系。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置，充分利用校、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓資源，提高培訓質(zhì)量。
5.及時做好培訓檔案存檔及整理工作。
八、考核評價。
（一）學?？己耍?BR> 1.過程考核（占40%）。以受訓教師實際的集中培訓和自訓自練為基礎(chǔ)，主要通過對其平時學習的表現(xiàn)、學習態(tài)度、出勤情況等的觀察記錄，給出恰當?shù)呐嘤栠^程評價積分。
心得體會。
反思撰寫情況給予評價積分。
（二）教育局考核：
教育局將成立考核組對各校園師德師風建設(shè)活動開展情況進行定期檢查督導和不定期抽查。在2020年秋季學期末對各校園活動開展情況進行考核，考核結(jié)果將納入政府年終目標獎和學?？冃И劦脑u定之中。
教育局國防教育工作方案篇五
根據(jù)《沈陽市中小學環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意思，結(jié)合學校實際制定我?！董h(huán)境教育工作實施方案》。
一、指導思想。
以黨的“xx大”精神為指導，認真貫徹和實踐“三個代表”的重要思想。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實《沈陽市中小學環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意，發(fā)揮青少年在環(huán)保工作中重要作用，為我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市做貢獻。
二、工作目標。
引導學生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力，培養(yǎng)學生對環(huán)捐友善的情感、態(tài)度和價值觀，引導學生選擇有益于一環(huán)境的生活方式。
初中階段了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社一會發(fā)展的。相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。
三、辦法和措施。
(一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。
環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標準。
1、教學內(nèi)容。
(1)了解當前主要的區(qū)域性、全球性環(huán)境問題，探究其后果。
(2)結(jié)合地方實際，理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。
(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義，理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。
(5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響，倡導對環(huán)境友善的生活方式。
2、教學活動。
(1)看錄像、圖片或文字資料，了解全球及我國的主.要環(huán)境問題，以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。
(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。
(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，預測50與卜虧的。
資源或能源發(fā)展狀況，討論環(huán)境承載力問題。
(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談，請他們講座，介劃各自在環(huán)境保護與建設(shè)方面的工作任務和成效。
(5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。
(6)開展辯論活動。辯論：是不是只有高消費才能保證生活質(zhì)量?
(7)學校為環(huán)境教育投入必要的經(jīng)費和教學儀器、設(shè)備。
(二)學科教學滲透環(huán)境教育。
課堂教學是學生接受知識的主要形式，也是實施環(huán)境教育的主渠道;在課堂教學中滲透環(huán)境教育，可以使學生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。
2、適當?shù)剡M行補充和擴展，使這些課文的教學與環(huán)境教育有機地結(jié)在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達到滲透目的。
3把環(huán)境教育作為學校綜合實踐活動課和研究性學習的一項重要內(nèi)容。
(三)開展環(huán)境教育課外活動。
1、組織學生對學校和家庭的周邊環(huán)境進行調(diào)查研究，制定環(huán)保計劃，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。
2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。
3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學生參觀、學習。
4、在學校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學校宣傳欄和班報宣傳環(huán)保知識。
5、利用環(huán)保紀念日開展活動進行宣傳。如：‘前樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間，開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。
6、開展“環(huán)保知識竟賽”、舉辦以環(huán)境保護為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。
7、組織學生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。
教育局國防教育工作方案篇六
堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，以學習貫徹落實黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實《國務院、中央軍委關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實施辦法》（以下簡稱自治區(qū)《實施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
（一）開展國防知識“四進”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團，通過進機關(guān)、進社區(qū)、進村（屯）、進學校宣講，各中小學校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務和權(quán)利，自覺維護法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感；引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的.先進典型進行集中宣傳報道。
（三）開展“三法”進萬家活動。
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。
（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓，提上重要日程，抓好落實。
（二）加強協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強宣傳指導，做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、專刊，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。
教育局國防教育工作方案篇七
為了普及衛(wèi)生知識，促進廣大群眾形成健康、文明的生活方式，提高公共衛(wèi)生水平，根據(jù)上級文件要求制定本方案。請各單位認真貫徹落實。
一、指導思想。
深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，協(xié)調(diào)各單位，通過多種傳播途徑和手段，深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標。
初步建立適應未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)，滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，促進人們健康水平不斷提高20xx年健康教育工作計劃及實施方案20xx年健康教育工作計劃及實施方案。
三、主要工作措施。
(一)建立健全健康教育組織機構(gòu)。
1、為加強對健康教育工作的領(lǐng)導，衛(wèi)生局成立健康教育工作領(lǐng)導小組，負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責開展日常工作。
2、縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導小組，組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展，并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。
(二)建立固定的健康教育陣地。
加強固定健康教育陣地建設(shè),縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室，要結(jié)合實際，在單位醒目位置建立健康教育專欄(各單位宣傳欄個數(shù)不得少于2個)并做好定期更換。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾開展健康教育活動。
(三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理。
積極組織健康教育專(兼)職工作人員進行健康教育業(yè)務知識培訓，提高他們的業(yè)務水平和工作能力。定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。
(四)積極開展控煙健康教育。
在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關(guān)事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動，形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。
四、工作職責。
(一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責。
1、定期召開會議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關(guān)政策，組織開展工作。
2、積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。
3、保證健康教育經(jīng)費投入。
4、健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。
6、抓好典型示范，及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。
五、工作計劃。
完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定;召開健康教育與健康促進工作會議;完成20xx年度宣傳畫冊的征訂工作;，同時發(fā)放宣傳畫。組織開展4.7世界衛(wèi)生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4.25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動。
積極配合上級驗收組，組織開展對健康教育創(chuàng)建工作進展情況終期評估;組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯(lián)合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。完成全年健康教育工作的效果評估。
六、工作要求。
各單位健康教育工作領(lǐng)導小組要切實加強領(lǐng)導，根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制，加強單位間的協(xié)調(diào)，形成上下聯(lián)動，良性互動的推進機制。
衛(wèi)生局健康教育科室要組織和指導全系統(tǒng)健康教育工作的開展，為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導，業(yè)務培訓等工作。
各單位將健康教育工作列入重要議事日程，根據(jù)健康教育目標任務，充分結(jié)合本單位的實際，制定實施計劃和具體措施，確保各項工作的順利落實。
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教育局國防教育工作方案篇八
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為扎實做好今年國防教育工作，推動國防教育工作再上新水平，按照區(qū)、市、縣國防教育工作有關(guān)要求，特制定黃渠橋鎮(zhèn)國防教育工作實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼維護國家安全和發(fā)展利益，堅決貫徹落實黨的十八大精神、十八屆二中、三中全會和全國國防教育工作會議精神以及全區(qū)宣傳工作會議精神，堅持以《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《國防動員法》為依據(jù)，以愛國主義為核心，以領(lǐng)導干部、青少年學生和民兵預備役人員為重點，緊貼時代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機制，推進全民普及，不斷增強國防教育的主動性、針對性和實效性，為建設(shè)和鞏固強大的國防奠定堅實的思想基礎(chǔ)，為在全面建設(shè)小康社會進程中實現(xiàn)富國和強軍的統(tǒng)一提供強大的精神動力。
二、健全組織，完善機制。
要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領(lǐng)導小組，組長：馬志明（鎮(zhèn)黨委書記）副組長：楊洪軍（鎮(zhèn)武裝部部長）成員：馬學成、王洪斌、楊生貴、及各村黨支部書記組成，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進工作的全面發(fā)展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各村要結(jié)合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措，促進國防教育融入機關(guān)、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民，要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用，為推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)作出新的貢獻。街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的.吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及全縣工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民的國防觀念。如：利用有利時機組織觀看紅色教育基地、繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧痹邳h員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織開展一次軍事日活動，9—12月組織開展以“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動開展愛國主義教育，重溫革命光輝歷史。
定期發(fā)放《國防教育》教材和相關(guān)報刊、雜志等教材，充分利用各種時機進行愛國主義和國防教育，在傳授知識的同時，結(jié)合各項工作的開展進行全民國防教育。
五、具體要求。
1、各村、各站所要高度重視，精心準備，切實加強領(lǐng)導，要著眼實效，認真組織開展好各項國防教育活動，把國防教育各項活動真正落到實處。
2、各村、各站所要將開展活動的小結(jié)與信息及時上報鎮(zhèn)宣傳辦。
教育局國防教育工作方案篇九
做好防汛工作為切實做好安全防汛，提高對暴雨洪水、防汛突發(fā)公共事件應急快速反應和處置能力，最大程度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障轄區(qū)經(jīng)濟社會安全穩(wěn)定和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面是有關(guān)“教育局防汛。
”，歡迎大家借鑒!
為了有效防范自然災害，確保學校師生生命和國家財產(chǎn)的安全，結(jié)合我縣學校實際，特制定本防汛搶險工作。
應急預案。
組長：張敏捷(教體局局長)。
副組長：段(教體局黨委副書記副局長)。
劉(教體局黨委副書記紀檢書記)。
馮(教體局副局長)。
徐x(教體局副局長)。
樊(主任科員)。
郭(正科級協(xié)理員)。
張(副科級協(xié)理員)。
王(副科級協(xié)理員)。
王(副科級協(xié)理員)。
何(副科級協(xié)理員)。
布(副主任科員)。
成員：徐(辦公室主任，負責防汛綜合協(xié)調(diào)工作)。
楊(安全辦主任，負責“防汛辦”日常工作及匯報災情工作)。
李(人事股股長，負責組織救災人員業(yè)務培訓及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作)。
郭(勤管辦主任，負責防汛物資準備工作)。
邢(事務股股長，負責車輛調(diào)度工作)。
趙(財務股副股長，負責災情評估工作)。
魏(基建股副股長，負責校舍維修工作)。
(二)下設(shè)防汛辦公室。
局防汛工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在局安全辦，由副科級協(xié)理員張銘兼任辦公室主任。
辦公室工作職責要求：負責制定計劃及防汛搶險應急預案;寫出總結(jié);做好日常事務工作;做好防汛信息搜集和報告，防汛措施的檢查和落實。
(三)值班電話。
教體局“防汛辦”值班電話：
(四)全縣各級各類學校要高度重視防汛搶險工作，列入學校(園)重大議事日程。成立學校(園)防汛安全工作領(lǐng)導小組，明確專人負責。在自查隱患的基礎(chǔ)上，制定學校防汛安全工作措施和險情應急預案。
(一)實行責任制：局長為全縣教育系統(tǒng)防汛安全工作第一責任人;各中小學校(園)長為各校(園)防汛安全工作第一責任人;聯(lián)系人為該校防汛安全工作具體責任人。
(二)實行值班制：縣教體局和學校(園)都要建立防汛值班制度，制定應急預案。學校行政人員必須帶班，確保政令暢通，信息暢通。
(三)實行險情報告制：在防汛期間，實行防汛工作“零”報告制度，有險情報險情，無險情報平安。
(四)實行責任追究制：對隱患、險情有遲報、瞞報、謊報或處置不當?shù)呢熑稳耍瑢⒆肪坑嘘P(guān)責任;由于失職、瀆職而造成影響和損失嚴重的責任人，將追究責任人的法律責任。
(五)實行檢查防險制：各校(園)要對學校校舍、屋頂、圍墻、用火用電設(shè)施、排水溝、學校周邊河流等進行細致檢查，有隱患、有險情要及時報告并盡快排危，加大其抗災、防災、救災能力。各學校要隨時掌握氣象、水文等情況積極采取措施預防自然災害的侵襲，提高險情的警惕性和應對能力。
(六)加強師生防災抗災知識的宣傳教育：加強應急演練。內(nèi)容主要有：防雷擊常識、防突發(fā)性大暴雨常識、防溺水常識、防汛常識。加強應急演練，提高師生自我防護意識和能力。
(七)加強預警工作：各學校要對師生上學放學途中有重大隱患地段配合當?shù)厝嗣裾O(shè)立明顯警示牌，加強預警預報工作，避免學生途中受到意外傷害。
(八)教體局重申：嚴禁各學校擅自組織師生集體外出活動，若確實需要外出的，必須嚴格履行報批手續(xù)，制定嚴密的外出活動安全措施和應急預案。
(一)險情就是命令，時間就是生命，就是財富。各學校(園)一旦出現(xiàn)自然災害險情，必須在第一時間向當?shù)卣徒腆w局報告險情，并及時排除險情。
(二)及時組織必要人力,積極做好搶險物資的儲備，積極實施搶險救災，把損失降到最低程度。
(三)縣教體局駕駛員和搶險人員，要服從命令，聽從指揮，確保能拉得出去，打得了硬仗。
教育局國防教育工作方案篇十
1.高中教師。
高中教師招聘崗位8人。面向城區(qū)達標高中學校招聘8人，其中物理2人、語文、數(shù)學、英語、化學、歷史、信息技術(shù)學科各1人。招聘條件為具備高中相應學科教師資格證書，全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷，學士及以上學位，所學專業(yè)與所招聘學科對口(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲及以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
2.初中教師。
初中教師招聘崗位18人。面向農(nóng)村初中校招聘語文5人，生物3人、化學、體育、音樂、信息技術(shù)各2人，美術(shù)、地理各1人。招聘條件為具備初中及以上相應學科教師資格證書，全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷，學士及以上學位，所學專業(yè)與所招聘學科相近(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
3.小學教師。
(1)定向城區(qū)小學招聘31人。其中語文、數(shù)學學科各10人，體育、音樂各3人，科學、美術(shù)各2人，信息技術(shù)1人。招聘條件為具備小學及以上相應學科教師資格證書，全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷，學士及以上學位(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲及以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
(2)定向農(nóng)村小學招聘31人。其中語文、數(shù)學各8人，英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)各3人。招聘條件為具備小學及以上相應教師資格證書，全日制普通高校大專畢業(yè)及以上學歷(詳見附件崗位信息表)，年齡在30周歲及以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
4.幼兒園教師。
(1)定向城區(qū)幼兒園招聘12人。招聘對象為具備幼兒教師資格證書，本科及以上學歷，年齡在30周歲以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。若該類招聘人員不足則將名額變更為面向農(nóng)村幼兒園教師招聘計劃指標。
(2)定向農(nóng)村幼兒園招聘15人。招聘對象為具備幼兒教師資格證書，大專畢業(yè)及以上學歷，年齡在30周歲以下(1986年3月10日以后出生)，戶籍不限。
(3)面向農(nóng)村幼兒園招聘3人。招聘對象為原公辦學校代課教師，具備幼兒教師資格證書，大專畢業(yè)及以上學歷，年齡在40周歲以下(1976年3月10日以后出生)，寧化戶籍。
幼兒園教師招聘崗位信息詳見崗位信息表。
教育局國防教育工作方案篇十一
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》大力弘揚志愿服務精神提高現(xiàn)代文明花園英雄城市精神文明建設(shè)水平提高市民素質(zhì)和城市文明程度全面推進南昌創(chuàng)建全國文明城市步伐共同構(gòu)建和諧文明南昌經(jīng)研究特制定南昌市教育局志愿服務工作實施方案：
一、指導思想。
以“。
xxxx。
二、目標任務。
80%。
三、組織機構(gòu)。
1
2
四、工作措施。
1
2
9
月
10。
日前全部注冊完畢。
3
4
5
加強督導確保工作實效。
五、經(jīng)費保障。
開展志愿者注冊活動發(fā)展志愿服務事業(yè)南昌創(chuàng)建全國文明城市重要內(nèi)容構(gòu)建和諧社會重要手段各校要充分認識開展志愿服務重要性加強對志愿服務工作領(lǐng)導和協(xié)調(diào)把志愿服務事業(yè)擺上重要位置要嚴格按照相關(guān)要求把志愿服務工作抓緊、抓實、抓出成效通過開展志愿者注冊與志愿服務活動在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“人人爭做志愿者個個爭創(chuàng)文明城”高潮全面推進教育系統(tǒng)志愿服務事業(yè)深入開展為做好“兩篇文章”、實現(xiàn)南昌崛起新跨越不斷做出新更大貢獻.
教育局國防教育工作方案篇十二
xx年，教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真學習省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關(guān)于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進省”活動的實施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動實施意見》，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，以落實領(lǐng)導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創(chuàng)建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治體制機制為支撐，緊緊圍繞“一個繼續(xù)堅持”、“三個不發(fā)生”和“五個明顯減少”的剛性目標，通過扎扎實實的辛苦努力，實現(xiàn)了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標，為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻。現(xiàn)對照區(qū)綜治委《xx年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動考評意見》，將一年來的我局綜治工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，切實履行綜治責任。
年初，教育局加強了綜合治理領(lǐng)導小組的力量，強化了綜治領(lǐng)導小組的工作職責，明確了相關(guān)人員的指導、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責，切實做到了有人管，有人抓；規(guī)范了檔案管理工作，制定了相關(guān)制度，在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定；建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃，并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動的實施方案。各基層學校也建立和完善了以校長為組長的學校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導小組。教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議，制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局xx年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》，并與各校簽訂了工作目標責任狀。局領(lǐng)導親自部署，研究工作，組織實施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導工作。各單位也制定了相應的工作方案，為學校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認識，加強督導，認真落實部門工作責任。
切實提高對綜合治理工作的認識，大力加強工作督導，認真落實工作責任。各基層學校將國慶安保、疫情防控和嚴防--功分子的搗亂破壞納入學校工作日程，制定方案，強化措施，重點在領(lǐng)導、制度、人員、措施和成效上做到“五落實”。重視加強對師生的法制教育和道德建設(shè)，教師中沒有人與“一功”有染，沒有去市、赴省、進京上訪的，更沒有違法犯罪行為，全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當，工作深入，務實高效，成績明顯。
1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規(guī)章制度，落實綜治工作責任，完善綜治工作機制，建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍，強化學校領(lǐng)導的責任意識和職責意識。建立和完善了學校法制副校長工作制度，各學校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進一步明確了職責，法制副校長積極開展工作，招之即來，幫助學校教育轉(zhuǎn)化雙差生，協(xié)調(diào)學校與周邊單位和居民的關(guān)系，處理涉及學校安全穩(wěn)定的疑難問題。
2、積極開展專項整治活動。
校園周邊網(wǎng)吧專項治理。大力宣傳網(wǎng)吧對在校生的危害及治理網(wǎng)吧的重要性和緊迫性，教育廣大師生遠離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧、告別網(wǎng)吧。同時通過有力措施有效制止學生進入網(wǎng)吧。
學校周邊治安秩序?qū)ｍ椪?。教育局有針對性地對學校周邊治安環(huán)境專項整治工作進行了周密的安排布署。一是消除校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學校財產(chǎn)安全隱患，二是消除學校門口50米內(nèi)攤點隱患，三是學校周邊200米網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳隱患問題，四是校內(nèi)治安安全隱患問題。教育局在全區(qū)20所中小學校展開了為期10天的調(diào)研工作，形成了《學校及周邊安全狀況專題調(diào)查報告》。
校舍隱患專項排查與整治。對全區(qū)20所中小學的校舍建筑及附屬設(shè)施進行了四次全面、細致地排查，查出的隱患已經(jīng)基本全部消除。
教育局國防教育工作方案篇十三
1.報考對象被錄聘后，其中報考城區(qū)達標高中學校的安排到達標高中任教;其余擬錄聘人員縣教育局將按照義務教育均衡發(fā)展相關(guān)要求分別劃定城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄聘學校名單，擬聘人員按應聘者的總成績從高分到低分根據(jù)我局屆時公布的具體學校崗位公開選擇應聘學校崗位。
2.新招聘教師需與用人單位簽訂聘用合同，實行合同管理，服務期未滿五年的不得申請調(diào)動。
教育局國防教育工作方案篇十四
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領(lǐng)全縣教職員工，團結(jié)一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。
（一）通過了省“創(chuàng)建依法治校達標縣”驗收。
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關(guān)要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導小組，設(shè)置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習；建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查；制定完善了師生權(quán)利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學校普遍開設(shè)了法制教育課，為各中小學訂法制教材xx套，做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權(quán)意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。
（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收。
我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P(guān)文件精神，在全縣中小學努力探索建立并實施義務教育階段教學評估機制和評價指標體系。縣鄉(xiāng)都成立了教學評估工作領(lǐng)導小組，出臺了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務教育階段教學評估資料匯編》和《素質(zhì)教育?課程改革?教學評估知識問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學評估工作的相關(guān)制度，努力構(gòu)建起教學評估工作的長效機制；大力實施“名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級學科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學設(shè)計中，我縣有2位教師獲全國三等獎，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計一等獎，14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計二等獎，確立、完成和正在申請的課題93項?，F(xiàn)有特級教師4人，省級骨干教師3人，市級“三優(yōu)”標兵65人，市級骨干教師32人，學科帶頭人16人；在衡水市中小學校長論壇中有6人被評為“中小學優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級學科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動，并在全縣優(yōu)秀學科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍，對教師專業(yè)成長進行引領(lǐng)，對此，《衡水日報》還進行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學評估帶來的巨大效應。同時，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學評估工作進行大力宣傳，并多次舉行各級教學評估研討會、培訓會，邀請市教研室專家和領(lǐng)導舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學評估的意識日漸增強，有力地推動了教學評估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務教育階段教學評估工作驗收。
（三）學校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展。
繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米；廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學校；梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并；梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400o。
（四）全縣中小學信息化水平進一步提高。
按照年初確定的工作思路，今年我們對全縣中小學微機室進行了升級改造。全縣中小學新增微機室35個，微機1900臺，使微機室達到了180個，微機總量5400臺。4月，我縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程全面啟動，目前工程已全部完工。共完成投資中央專項資金284萬元，地方投資470多萬元，合計750多萬元，所有設(shè)備均由省教育廳采購中心集中采購，并分發(fā)、安裝至各項目學校。共配備教學光盤播放設(shè)備113套，衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)106套，計算機教室和多媒體設(shè)備各35套，覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學，為廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，加速學?，F(xiàn)代化進程，奠定了良好基礎(chǔ)。11月2日，我縣“農(nóng)遠工程”高質(zhì)量的通過了省級檢查驗收。
（五）農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革得到了全面落實。
教育局國防教育工作方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入推進城區(qū)中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，切實提高全城區(qū)師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習慣，制定本方案。
一、工作目標。
推進生活垃圾分類知識進校園、進課堂，促進學生掌握生活垃圾分類方法和垃圾分類習慣養(yǎng)成。開展“小手拉大手”系列教育實踐活動，實現(xiàn)“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)”的目標。建城區(qū)50%的學校逐步建成生活垃圾分類示范典型，完成1—2所建成區(qū)域的學校垃圾分類宣傳教育基地建設(shè)和提升工作。
二、主要措施。
（一）“黨建+垃圾分類”，強化黨組織引領(lǐng)作用。
充分發(fā)揮黨組織的先鋒作用，制定“黨建+垃圾分類的活動方案”，全面推進垃圾分類工作，打好生態(tài)環(huán)保戰(zhàn)。
1.黨建+“人”，城區(qū)教育局局機關(guān)及各校（園）建立生。
當前隱藏內(nèi)容免費查看活垃圾分類工作領(lǐng)導小組。積極發(fā)揮基層黨組織作用，結(jié)合“三會一課”、黨員活動日等，將生活垃圾分類活動納入黨建活動，定期開展垃圾分類志愿服務、知識宣傳等，每季度至少開展一次垃圾分類知識培訓。
2.黨建+“社區(qū)”，與單位所在轄區(qū)選擇一個社區(qū)開展生活垃圾分類結(jié)對共建。組織老師和學生在社區(qū)內(nèi)井然有序地開展生活垃圾分類志愿服務，發(fā)揮黨員、共青團員在文明城市創(chuàng)建、社會治理服務中的積極作用。不僅使垃圾分類的理念深入人心，而且增強了學生和市民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，推進南寧市創(chuàng)城工作，攜手樹立文明新風。
（二）“標準+自查自糾”，規(guī)范學校垃圾分類處置工作。
置宣傳專欄、公示牌。
2.城區(qū)教育局按照《南寧市教育局關(guān)于開展中小學、幼兒園生活垃圾分類工作考核工作的通知》（南教基教〔2022〕8號）要求，每月組織開展自查自糾和抽查；同時組織城區(qū)中小學、幼兒園與高新區(qū)學校每月進行一次交叉考核，每月進行一次通報。
3.做好生活垃圾分類工作報送。每月24日前組織各校（園）按時報送當月垃圾分類工作開展情況總結(jié)、填報垃圾分類月報表、按要求報送月報佐證照片；對組織開展的專題會議、實地調(diào)研、學習交流、大型活動等，及時報送工作簡訊及照片。城區(qū)教育局落實每月月報材料收集和整理及上報城區(qū)分類辦和市教育局，完成南寧市垃圾分類系統(tǒng)月報工作。
（三）“宣傳+知識普及”，滲透生活垃圾分類知識。
1.各校（園）上好一節(jié)垃圾分類主題班會示范樣板課。各班根據(jù)垃圾分類樣板課上好垃圾分類主題班會，增強師生對垃圾分類知識的了解，促進垃圾分類主題班會專業(yè)化、特色化、精品化發(fā)展。
2.促進“兩融合”抓滲透。利用教職工會議進行垃圾分類知識培訓，提高全體教師的垃圾分類意識和分類水平。將生活垃圾分類常識融入學校教育教學體系，落實到教學計劃當中。在使用好南寧市生活垃圾分類知識讀本的同時，根據(jù)學科特點，開發(fā)適合幼兒園、小學、中學學生身心特點和教育規(guī)律的特色課程。
3.做好“三結(jié)合”抓宣傳。一是結(jié)合國旗下講話，進行生活垃圾分類宣傳。二是結(jié)合世界環(huán)保日、校園文化節(jié)、科技節(jié)等重要時間節(jié)點，組織開展演繹、征文、知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意大賽、拍攝制作宣傳片等主題宣傳活動，推動生活垃圾分類知識的普及。三是結(jié)合傳統(tǒng)媒體、新媒體優(yōu)勢，創(chuàng)新垃圾分類宣傳形式，通過校園宣傳欄、墻報、橫幅、廣播、電視、電子led宣傳屏、校園網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺，呈現(xiàn)、宣傳生活垃圾分類新思想。
（四）“實踐+小手拉大手”，“分”出美麗生活新畫卷。
1.開展“小手拉大手”系列實踐活動。除寒、暑假外，每月至少開展一次“小手拉大手”系列教育實踐活動，通過“面對面”現(xiàn)場講解、致家長的一封信、進社區(qū)實踐活動等切實可行的途徑，也可以通過各班微信群、qq工作群開展線上交流活動，帶動家庭成員、社會踐行垃圾減量與分類收集，推動社會形成踐行垃圾分類的良好氛圍。
2.開展零廢棄校園創(chuàng)建活動。通過“零廢棄校園”項目，逐步實現(xiàn)生活垃圾資源化處理和利用、無害化和零排放。將“零廢棄”理念融入師生日常教學活動與校園生活中。
3.開展垃圾分類參觀活動。組織師生開展場景式體驗教育，通過參觀垃圾清潔焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠、垃圾分類宣教基地等，促使廣大師生增強生活垃圾分類意識并實踐生活垃圾分類行動。
（五）“典型+經(jīng)驗推廣”，促進生活垃圾分類新突破。
1.在市級以上新聞媒體進行宣傳。各校（園）要在生活垃圾分類工作中多措并舉，結(jié)合黨建活動、班會課、開學典禮、散學典禮和“大手拉小手”、演繹等特色活動，做出學校生活垃圾分類工作的亮點和成效，主動聯(lián)系媒體進行宣傳，并報市教育局。各校爭取每年在市級以上報紙刊發(fā)或電臺、電視臺報道，以點帶面，推動教育系統(tǒng)生活垃圾分類宣傳、教育的質(zhì)量。
2.創(chuàng)建生活垃圾分類示范學校。對照南寧市生活垃圾分類示范典型的標準，建設(shè)一批高標準、高質(zhì)量、高認可度的生活垃圾分類示范學校，逐步實現(xiàn)建成區(qū)50%的學校創(chuàng)建為生活垃圾分類示范典型的目標，提升整體水平和綜合效果。
3.加大交流學習促發(fā)展。組織召開全城區(qū)中小學生活垃圾分類推進暨工作成果展示會，組織學校到生活垃圾分類先進學校參觀學習，探索先進的垃圾分類理念，因地制宜創(chuàng)新生活垃圾分類的做法，力爭各項工作取得重大突破。
三、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，務求實效。生活垃圾分類工作已納入南寧市教育系統(tǒng)年度績效考評和文明校園創(chuàng)建，各校（園）要進一步加強對垃圾分類工作的組織領(lǐng)導，明確內(nèi)部管理崗位和職責，做好組織協(xié)調(diào)、任務分解、督促檢查等工作，確保生活垃圾分類政策措施和各項指標落到實處。
（二）廣泛宣傳，擴大影響。各校（園）要按照實施方案的要求，健全本單位生活垃圾分類制度建設(shè)，創(chuàng)新活動載體，深入開展生活垃圾分類教育和社會實踐活動，充分發(fā)揮“小手拉大手”作用，引領(lǐng)市民提高垃圾分類知曉率、參與率和投放準確率。
（三）著眼長遠，力求長效。各校（園）要扎實推動工作落實，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制，扎實推動生活垃圾分類教育工作落地見效。