通過總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案??偨Y(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇一
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月匆匆,回首高三,時(shí)間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風(fēng)雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠(yuǎn)去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會(huì),隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們?cè)谝黄穑使部啵浑x不棄。
同學(xué)們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢(mèng)想!決戰(zhàn)的時(shí)刻一步步迫近,留給我們練兵的時(shí)間不多了,我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中,做到以下幾點(diǎn):
一、仰望星空,腳踏實(shí)地。
厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運(yùn)站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見未來的你,迅速強(qiáng)大現(xiàn)在的你!
二、科學(xué)規(guī)劃,提高效率。
合理安排時(shí)間,在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課,要專心聽講;
課后,練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓;
白天時(shí)間要高效利用,晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì),零散時(shí)間設(shè)法充分利用,只要不浪費(fèi)時(shí)間,你就會(huì)有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結(jié)果將不期而遇!
三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn),把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí),要尊重科學(xué)規(guī)范,用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確?;A(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對(duì)聯(lián):
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁,苦境終成樂境;
偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人。”
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?BR> 第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢(mèng)想!祝2021屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇二
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來說不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來了,在開學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門就高考問題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復(fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、寄語藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年x月x日————星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),去接受祖國的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,也是祖國需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如。其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會(huì)有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對(duì)于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會(huì)得不償失。
第四,把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高。
第五,要聯(lián)想推導(dǎo)?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,無畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī),獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年xx月xx日————星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),去接受祖國的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,也是祖國需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如。其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的`分?jǐn)?shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會(huì)有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對(duì)于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會(huì)得不償失。
第四,把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高。
第五,要聯(lián)想推導(dǎo)?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,無畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī),獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇五
說話就是說話報(bào)表談話,或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位老師,同學(xué)們:
1916年,陳獨(dú)秀在《新青年》一文中號(hào)召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財(cái)思想,內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展,外圖貢獻(xiàn)于其群”的新青年。從那時(shí)起,青年便有了一個(gè)鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A?xí)慣在“青年”前加上一個(gè)“新”字。今天,我們以這樣一個(gè)隆重的成人儀式來慶祝你們長(zhǎng)大成人,在這個(gè)青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個(gè)“新”。
“新”的第一層含意,我認(rèn)為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔(dān)新使命。新時(shí)代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時(shí)代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心,無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動(dòng)詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報(bào)國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時(shí)代的于敏、王淦昌們,“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復(fù)興征程上的你們,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。同學(xué)們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔(dān)新使命,在時(shí)代的書卷里寫下青春的詩篇。
“新”的第二層含意,是青年思想之新,個(gè)性之新。繆爾?厄爾曼說,青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時(shí)代新青年,當(dāng)是個(gè)性張揚(yáng),敢于創(chuàng)造,生機(jī)盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開天辟地的大事變”;如今,一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)著青年新智慧。中國航天隊(duì)伍便是一支這樣的青年隊(duì)伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅(jiān)。同學(xué)們,希望你們勇敢的、努力的做好新時(shí)代的擁有新思想與新個(gè)性的青年,用你們的眼去看嶄新的風(fēng)景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話;用你思想的觸須去攀爬每一個(gè)知識(shí)的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會(huì)按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪的死水。同學(xué)們,未來新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請(qǐng)你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!
“新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說,短綆難汲深井之水,淺水難負(fù)載重之舟。同學(xué)們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺(tái)冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓(xùn)練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績(jī)背后,是成千上萬次的錘煉,反復(fù)淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識(shí)、厚積本領(lǐng),也是厚積風(fēng)雨和磨礪。同學(xué)們,風(fēng)雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長(zhǎng),青年的你們會(huì)在風(fēng)雨中歷練臂膀,定會(huì)在這個(gè)新時(shí)代的長(zhǎng)征路上行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。
其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會(huì)的實(shí)干者。俗話說,人在事上練,刀在石上磨,時(shí)代新青年,要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔(dān)當(dāng)精神、練厚為民情懷、練出高遠(yuǎn)境界。新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進(jìn)祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重?fù)?dān),沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學(xué)們,跨過成人門,你的頭頂上是真實(shí)的天空,你的腳下是厚實(shí)的大地,肩負(fù)時(shí)代新使命的你們,請(qǐng)時(shí)刻牢記:天地閱覽室,萬物皆書卷。一語不能踐,萬卷徒空虛。
《禮記》有云:“冠者,禮之始也。”在古代,冠禮便是一項(xiàng)非常重要的禮儀活動(dòng),舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì)的成年人,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會(huì)角色。今天,我們也必須用這樣一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式來昭示你們的成長(zhǎng),這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深,時(shí)代新青年,勇?lián)率姑瑩碛行滤枷?,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當(dāng)作你定會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當(dāng)做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時(shí)代青年新風(fēng)采!
席勒說:“世間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”同學(xué)們,青春可以是一段充滿無限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請(qǐng)你們于此刻起,抓住飛逝的時(shí)間,去賦予青春最美好最有價(jià)值的意義,以新的姿態(tài)站在時(shí)代的舞臺(tái)上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書寫你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負(fù)青春鑄榮光!
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好。今天是一個(gè)讓人感動(dòng)的日子,一個(gè)讓人振奮的日子,也必定是一個(gè)讓你們難忘的日子。我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行****屆學(xué)生成人禮和高考誓師大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體高三的同學(xué)和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,受你們父母的委托,今天,我以校長(zhǎng)的名義正式宣布:**市第一高級(jí)中學(xué)****屆的全體同學(xué)們,你們成年了!
我們中國人有個(gè)傳統(tǒng),兒女出遠(yuǎn)門或者重要的時(shí)刻,父母師長(zhǎng)總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式,我把今天的講話的主題就叫做:真誠的啰嗦。
同學(xué)們,你是否還記得剛到一高報(bào)道時(shí)候的稚嫩和彷徨,是否還記得第一次上晚自習(xí)、排隊(duì)打飯時(shí)的緊張與無措,是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮,第一天住宿起床時(shí)遭遇的狼狽與困惑。中考成績(jī)靠前的同學(xué),你是否還記得當(dāng)初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾,以及千方百計(jì)找人籌錢準(zhǔn)備借讀的焦灼;沒有被一高錄取但是獲得萬極入學(xué)資格的同學(xué),你是否還記得穿上校服走進(jìn)教室后的五味雜陳。
現(xiàn)在,這些都已經(jīng)成為你成長(zhǎng)的美好記憶,你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀,開啟成年模式的你們,更多了一種成熟與堅(jiān)毅,智慧與銳氣。
剛才,你們?cè)诙Y炮聲中闊步跨越成人門,通過大屏幕的視頻,我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達(dá)了對(duì)你們的祝福和希望。只要你用心體會(huì),一定可以覺察這些走心的設(shè)計(jì)所寄托的內(nèi)涵。學(xué)校就是想給你們一個(gè)充滿神圣感、夢(mèng)想感又真實(shí)可親的成人儀式。
今天的成人,意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍,更意味著你從此多了一份家族的責(zé)任和社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。成人,并沒有一個(gè)確定的時(shí)間點(diǎn),十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門,你們也許不會(huì)想到它的造價(jià)需要兩萬多,儀式結(jié)束它很快就要拆除,我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個(gè)“花哨”的形式。為了記憶,為了懷念,為了希望,為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始,是要給時(shí)間找一個(gè)儀式感的開端,通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個(gè)儀式感的開端,讓你們從心里銘記自己從今天開始,你是真正的長(zhǎng)大、真正的獨(dú)立,也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始,你們從思想上走出父母的庇護(hù),要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。從這個(gè)意義上講,儀式是對(duì)你們成年資格的認(rèn)可,對(duì)你們精神獨(dú)立的尊重,也是一種責(zé)任的托付和精神的傳承。父母、老師,我們這些人終將老去,世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身上寄托的是父母對(duì)未來生活的所有向往、期待和動(dòng)力。你開始發(fā)現(xiàn),同學(xué)們會(huì)很快各奔東西、很快有了社會(huì)的分層,人生的角色和差距會(huì)越來越大。
父母送你來上一高,目的很直接,就是讓你上大學(xué)、上好大學(xué)、上重點(diǎn)大學(xué)、上名牌大學(xué)。我希望將來有一天,你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現(xiàn)場(chǎng),分享你的故事。我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的學(xué)術(shù)大家;我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的藝術(shù)精英。我希望將來有一天,你們中有人成為**市副市長(zhǎng)**校友那樣的優(yōu)秀干部;我希望將來有一天,你們中有人成為像長(zhǎng)征五號(hào)火箭副主任設(shè)計(jì)師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當(dāng)官當(dāng)?shù)淖畲蟮挠?*的副市長(zhǎng),學(xué)術(shù)做的最好的有清華大學(xué)的博士生導(dǎo)師,掙錢掙得最多的有世界五百強(qiáng)企業(yè)的老總。當(dāng)然,我也希望有一天,你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學(xué)校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè),都要記得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),都要記得不僅是自己、更是家族的對(duì)美好生活的向往。
今天的成人,是父母親從你幼年就種下的希望,是曾經(jīng)想象過的未來,是正在到來的夢(mèng)想。
未來有無限可能,小時(shí)候父母對(duì)你們長(zhǎng)大有過各種想象,希望你們成名成家、揚(yáng)名立萬。我要坦誠地講,更大的可能,絕大多數(shù)同學(xué)都將和我們一樣普通,甚至對(duì)不少同學(xué)來講,讀個(gè)本科都似乎成了很難達(dá)到的目標(biāo),能夠進(jìn)入雙一流學(xué)校的更是少數(shù)。這很現(xiàn)實(shí),但是我想告訴你們,我國現(xiàn)在也只有**%的人接受過高中以上教育;高中生中本科入學(xué)率**%,能夠進(jìn)入本科院校就讀的高中生只有一半;而現(xiàn)在市場(chǎng)需要的高級(jí)技術(shù)工人缺口****萬。收入方面,博士平均是近*****元,高職高專平均是****元,本科生收入平均****元。也就是說,拿到****,你就超過了一半畢業(yè)生。即使是??粕?***塊一個(gè)月,對(duì)于普通家庭來說,你也能養(yǎng)活自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;對(duì)于貧困家庭來說,意義大不一樣,有你的****塊,家里就徹底脫貧;有這****塊,可能就是經(jīng)濟(jì)上成年、生活自立的標(biāo)志。
專科、本科、重點(diǎn)、碩士、博士,奮戰(zhàn)高考的這**天,你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長(zhǎng),也以你們父母的名義,要求你們每個(gè)人,拼搏三個(gè)月,提升三十分,給自己一個(gè)更高的人生平臺(tái),更多的選擇機(jī)會(huì),只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽,我真的盡力了、拼搏了,不管結(jié)果如何,你一樣是一個(gè)值得肯定和尊重的奮斗者。
說實(shí)話,作為校長(zhǎng),我當(dāng)然希望你們考到清華北大***,然后貼出喜報(bào)彰顯自己多么治校有方、學(xué)校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學(xué)校錄取,即使是職業(yè)學(xué)院,只要你拼搏了盡力了,你就是好樣的,一樣要自信自強(qiáng)。包括近幾年從這里考入**大學(xué)的學(xué)長(zhǎng),以及和他們一樣在奮斗高考的同學(xué),都是自強(qiáng)不息、超越自我的代表。他們?cè)谶@里成就了自己,也給學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)貢獻(xiàn),就是讓因?yàn)樽约涸谝桓咦x書而曾經(jīng)有些自卑、不太自信的同學(xué),改變了覺得不如別人的心理,不再覺得前途不夠光明,不再覺得一高沒有希望,不再覺得學(xué)習(xí)沒有意義,不再覺得考上重點(diǎn)沒有可能。記住這樣一句話,學(xué)校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績(jī)?yōu)槟感D樕腺N金,我們更希望因?yàn)檫@三年的陪伴與成長(zhǎng),因?yàn)槔蠋焸儛鄣牧α?,讓你們的父母家人更多一份?duì)這所薪火傳承百年、教育貢獻(xiàn)卓越,校舍陳舊卻人文厚重的學(xué)校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。
今天成人,意味著你們將開始面對(duì)道路的選擇和生活的壓力,重要的是理性與智慧的增長(zhǎng)。未來,有幸福時(shí)刻,也有挫折痛苦。成年要有面對(duì)選擇的理性,面對(duì)困境的智慧。
有的同學(xué)或者家長(zhǎng)可能存在這樣的心態(tài):就算是上個(gè)本科,畢業(yè)也就是三五千塊,我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經(jīng)濟(jì)上早獨(dú)立。你說得沒錯(cuò),僅從經(jīng)濟(jì)上看的確如此。但是,也否定了未來的無限可能。****年,中國工程物理研究院以年薪**萬引進(jìn)了兩個(gè)新鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)院的高職畢業(yè)生,一個(gè)叫劉賽陽、一個(gè)叫杜華楠。這個(gè)研究院是干什么的,造核武器,第一顆氫彈的設(shè)計(jì)就在這個(gè)院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個(gè)農(nóng)村娃,高職生憑什么進(jìn)去,還拿到和博士同樣的工資,實(shí)力。他倆人高中成績(jī)都不好,以很低的分?jǐn)?shù)從中職上了職業(yè)學(xué)院,家里很困難,絕對(duì)貧困戶。上中職高職在農(nóng)村都不好意思對(duì)人家說自己考上大學(xué)了。很多人看不上,***多分都可以進(jìn)去的學(xué)校,他們的父母其實(shí)可以不讓他們上的,去打工也可以早減輕負(fù)擔(dān)。很幸運(yùn),兩家父母都很開明。這樣,兩個(gè)人拿著貸款和助學(xué)金上的學(xué)。到了學(xué)校,可以說就像背負(fù)一種家族負(fù)罪感一樣的壓力,學(xué)習(xí)真的叫認(rèn)真,做人做事也真的是謙卑、上進(jìn),沒有因?yàn)槭歉呗毦妥员┳詶?。因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,他們被老師選中進(jìn)入全國數(shù)控技能競(jìng)賽候選隊(duì)員集訓(xùn)。他們的教練這樣描述:我經(jīng)常在監(jiān)控里觀察學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)結(jié)束后,輪值打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎,只有他們倆,把每個(gè)機(jī)床的角落都擦得很干凈。這樣,他們從大一開始就有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽集訓(xùn),大二拿了一個(gè)二等獎(jiǎng),大三拿了全國金獎(jiǎng),也是**省歷史上的最好成績(jī)。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機(jī)構(gòu),都想把他們招入麾下。
你們可以從這兩個(gè)同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如,把最簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單;機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的頭腦;等等。我還有另外的解讀,一是平臺(tái)很重要,哪怕這個(gè)平臺(tái)暫時(shí)很低,也是一個(gè)成就自己的平臺(tái);沒有新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就沒有他們倆的精彩故事,因?yàn)樵谛锣l(xiāng)職業(yè)學(xué)院,才有了全國數(shù)控競(jìng)賽,才有了中國工程物理研究院;二是選擇很重要,他們可以選擇去打工不上學(xué),上了學(xué)可以選擇完成基本學(xué)業(yè)不用參加數(shù)控集訓(xùn)、工程訓(xùn)練實(shí)習(xí),可以天天泡網(wǎng)吧,正是因?yàn)樗麄冞x擇了吃苦,參加集訓(xùn)才有了后面的精彩;三是態(tài)度很重要,同樣參加集訓(xùn)很多人,值日是分組排的,誰都沒有想到老師在觀察,其他人如果知道老師在觀察,裝樣子都會(huì)很認(rèn)真;他們兩個(gè)人做到了,這是一種習(xí)慣和品質(zhì),這就是認(rèn)真的力量,心平氣和地吃苦的力量。很多家長(zhǎng)怕孩子有壓力,我們經(jīng)??吹讲簧賹W(xué)校搞這活動(dòng)那活動(dòng)緩解壓力,怕什么,怕孩子受罪,怕你們吃不消,有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說,上學(xué)時(shí)期,作為寒門出身的孩子背負(fù)一點(diǎn)家族責(zé)任,一點(diǎn)對(duì)父母辛苦供養(yǎng)自己的負(fù)罪感沒什么不好,忍受一些因?yàn)楦改傅慕?jīng)歷學(xué)識(shí)見識(shí)有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦,沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多,你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此,作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿,作為校長(zhǎng),我衷心預(yù)祝你們高考取得優(yōu)異的成績(jī),正如很多人講的,愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望,成年的你們?cè)谑旰螅型瑢W(xué)做一個(gè)愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿,嚴(yán)慈的父親,家里的頂梁柱;女同學(xué)做一個(gè)賢淑的妻子,孝順的女兒、兒媳,溫良的母親,家中的壓艙石。對(duì)社會(huì)有良心、對(duì)家庭有擔(dān)當(dāng)、對(duì)朋友有信義、對(duì)將來的孩子有陪伴,不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫,擔(dān)負(fù)起該擔(dān)的責(zé)任。
成人,意味著更多的自由。真正的自由,永遠(yuǎn)是有約束的自由,真正的成熟是無需提醒的自覺,是為他人著想的善良,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。
我們的校友**同宇,剛剛獲得“**好人”的稱號(hào)。我希望他在另一個(gè)世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動(dòng)與鼓舞。你們都知道,他先天殘疾,只活了**年,**年生活無法自理,在親人同學(xué)的鼓勵(lì)幫助下自強(qiáng)不息,克服種種困難,上了大學(xué),還考上了**師范大學(xué)研究生。同宇的自由,是自己博大內(nèi)心世界精神的自由,那就是他的善良、堅(jiān)強(qiáng)。一高為有這樣的校友感到自豪,他為學(xué)校留下了豐厚的精神財(cái)富。只要你愿意聆聽、心存善良,我相信,聽過他的故事或多或少有過一點(diǎn)感動(dòng)和鼓舞。同宇用孱弱的軀體,實(shí)現(xiàn)了生命的極致。在這一點(diǎn)上,他給我們的感動(dòng)與激勵(lì),絲毫不亞于今年奧運(yùn)奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功,有自己追求卓越的拼搏奮斗,當(dāng)然還有背后強(qiáng)大的家族資源。她有的那些,我們今天在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和老師,誰都給不了你。但是,劉同宇的精神品格,你們每一個(gè)人都可以去擁有。
成人的生活,會(huì)更加復(fù)雜。將來某一天,你也許會(huì)感到命運(yùn)對(duì)你不公平,那請(qǐng)記住一句話:如果那樣,那是因?yàn)槟阕龅眠€不夠好。只要你足夠好,就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍,鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對(duì)她有過采訪,我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理,白族人,從小感受力豐富,善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長(zhǎng)大以后,進(jìn)入中央民族歌舞團(tuán)。由于歌舞團(tuán)傳統(tǒng)方法與她對(duì)舞蹈的理解不同,她拒絕集體訓(xùn)練,堅(jiān)持按照自己的方式練習(xí)。為此,她受到批評(píng),得不到補(bǔ)助費(fèi)。記者問她:“因?yàn)檫@些,會(huì)不會(huì)有一些演出的機(jī)會(huì)就不給你了呢?”楊麗萍說:“因?yàn)槟闾煤?,他還是要用你。”這句話說出了一個(gè)重要的真相。那就是,絕大多數(shù)時(shí)候,我們沒有實(shí)現(xiàn)理想,或喪失了夢(mèng)想,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槲覀冞€不夠好?!爸灰阕銐蚝谩保磺卸疾皇菃栴}。這句話并不是雞湯,更不是安慰。因?yàn)?,“足夠好”,是一個(gè)最艱難的條件,那是要真本事的。要做到“足夠好”,你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力,同時(shí)要將所有的錯(cuò)誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔(dān)起所有的責(zé)任,化解掉所有的壓力和不滿。
挑自己的毛病,孔子講叫反求諸己,挑別人的毛病叫吹毛求疵,包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個(gè)大智慧。成人的智慧,一個(gè)很重要的方面,就是不再追毛求疵,正確看待別人的成績(jī)和不足,真誠給與掌聲和贊美,至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講,面對(duì)理想的受挫,我們最容易變成兩類人,一是抱怨,二是憤怒。抱怨和憤怒會(huì)把對(duì)生活、工作的失望發(fā)泄一番,通過抱怨和憤怒,免除了自己應(yīng)該有的責(zé)任和不足,也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了,我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺(tái),能夠更加理性、從容看待社會(huì)生活的復(fù)雜,看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住,只要你足夠好,一定有舞臺(tái)。如果你要抱怨,除了吐槽別人,一定要明白是自己還沒有做到足夠好。
周杰倫,同學(xué)們都知道,他紅了很多年。我上大學(xué)那年周杰倫出的第一個(gè)專輯。我們那時(shí)候當(dāng)紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮,動(dòng)力火車。周杰倫長(zhǎng)相一般,唱歌吐字不清,不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料,才知道他的了不起。周杰倫高中學(xué)習(xí)不好,父母離婚,輟學(xué)到酒吧當(dāng)服務(wù)生,因?yàn)闀?huì)彈鋼琴,老板說你不用端盤子了,客人用餐的時(shí)候演奏就好。很多客人都對(duì)他印象不錯(cuò)。吳宗憲搞一個(gè)選秀節(jié)目,周杰倫的表妹幫他報(bào)了一個(gè)名,沒想到他得了最佳新人獎(jiǎng),就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲,包括給劉德華、張惠妹寫歌。因?yàn)闆]有名氣,人家看都不看。對(duì)他打擊太大,也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他,就酒后隨口說了一句:杰倫,如果你能一周內(nèi)寫**首歌,我就挑**首給你自己做專輯。估計(jì)老板其實(shí)是想變相地辭退他,但是周杰倫一周后真的寫了**首歌,這就有了他的第一個(gè)專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢(mèng)想,但是有資格擁抱未來是要靠真本事的,只要你足夠好,未來就一定會(huì)來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個(gè)道理,機(jī)會(huì)很重要,但抓住機(jī)會(huì)必須是自身本領(lǐng)過硬。回應(yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開,而是認(rèn)真的態(tài)度、真正的實(shí)力。
同學(xué)們,今天,校長(zhǎng)有點(diǎn)啰嗦了。準(zhǔn)備這個(gè)講話,我還是費(fèi)了一番功夫的,就是希望在你們成年的儀式上,在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話,臨表涕零不知所言,就當(dāng)是一堂公開課。如果要給這個(gè)課程確定一個(gè)題目的話,干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話,那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個(gè)注解的話,那應(yīng)該是希望成年的你們永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想,有愛有擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,你們真的是非常幸運(yùn)的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡,見證這四十年的波瀾壯闊;你們最大的幸運(yùn),就是你們正好趕上走向復(fù)興的偉業(yè),趕上新時(shí)代的宏大歷史,正好趕上中國走進(jìn)世界舞臺(tái)中央的黃金時(shí)**,正好趕上中國人走出民族自卑心理,走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時(shí)刻。你們應(yīng)當(dāng)有所作為,也必定有所作為。請(qǐng)大家銘記,永遠(yuǎn)聽黨話、堅(jiān)定跟黨走,融入時(shí)代洪流、成就卓越人生。
最近有部很好的電視劇《人世間》,作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到:“我們的家人以后可以成為各種各樣的人,不必非要成為大家所認(rèn)為的成功的人,但絕不能成為沒有德行的人,絕不能成為不愛家不愛國的人?!蓖瑢W(xué)們,學(xué)校也是一個(gè)家庭,我們都是家人,校長(zhǎng)、老師和父母不可能要求你們每一個(gè)人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣,你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是,我請(qǐng)你們記住我的話,無論你們以后會(huì)處在什么樣的社會(huì)階層、扮演什么樣的人生角色,都絕對(duì)不能沒有德行操守,絕對(duì)不能沒有理想追求,絕對(duì)不能沒有做人的底線。做一個(gè)即使身份卑微卻真誠愛國的人,即使平庸無奇卻愛家顧家的人,即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學(xué)生應(yīng)有的人格氣場(chǎng),它不需要用分?jǐn)?shù)去衡量,不需要用成敗來定義。
同學(xué)們,你們成人了,**天后,就是成人的第一次大考,你想給自己的成人儀式留下遺憾么,你想讓未來的你抱怨現(xiàn)在的你么,你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對(duì)不行,那就請(qǐng)用一個(gè)你自己滿意的高考成績(jī)密碼,打開走向成人世界的大門,讓三個(gè)月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅(jiān)持。
同學(xué)們,為了媽媽的祝福和夢(mèng)想的未來,拼搏吧!為了理想的生活和生活的理想,奮斗吧!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)好日子。天分外藍(lán),人格外親。我們?yōu)槟銈兗佑?,你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發(fā)言都很好。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿!祝愿同學(xué)們生機(jī)勃發(fā),發(fā)憤圖強(qiáng),奮發(fā)有為,在今年高考中迸發(fā)潛能,發(fā)揮水平,榜上有名!
今年的新冠疫情依然嚴(yán)峻,但在各方的共同努力,國家的力量、科學(xué)的力量、信仰的力量、團(tuán)結(jié)的力量、你我的力量,我們依然在學(xué)校正常地學(xué)習(xí),大家要珍惜。今天我們?yōu)楦呷耐瑢W(xué)們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式,一是為我們的同學(xué)祝福、加油和鼓勁,也是借這樣一個(gè)重要的時(shí)刻,提醒同學(xué)們必須懂得成長(zhǎng)和成人的真正內(nèi)涵,提醒同學(xué)們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學(xué)們,生命的成長(zhǎng)少不了要經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的成人一定是心懷善良,心懷感恩,敢于擔(dān)當(dāng),相信未來。
2022年的高考就在眼前。五十天,能使自己名次上升;五十天,能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……因此,五十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持,去換取一個(gè)期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!我們即將跨入成人成長(zhǎng)門,更是跨進(jìn)成才成功門,在今天這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,我想與大家分享三句話:
**二??荚嚕瑢W(xué)們發(fā)揮出色,本一本科模擬達(dá)線人數(shù)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。我們有**名同學(xué)全部通過了美術(shù)、音樂、傳媒的省專業(yè)考試,還有**名同學(xué)正備戰(zhàn)體育專業(yè)考。我相信**天后有更多的同學(xué)進(jìn)入本科線,搏擊出后浪的閃光。我認(rèn)為,大一中的你們,現(xiàn)在比任何時(shí)候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線,自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心,我們都將共同擁抱放亮青春的高光時(shí)刻。
經(jīng)歷了十一年229天的跋涉,特別是春節(jié)后我們70天二次??迹?*一模和**二模)的考驗(yàn),有的同學(xué)出現(xiàn)了倦怠、焦慮等高原反應(yīng)。我要大聲吼醒你,同學(xué)們,沖刺高考的路上,有的人昂首穩(wěn)健如飛,有的人退縮步履維艱,差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時(shí)間管理對(duì)抗生活散漫。距離高考僅有50天,須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務(wù)緊迫感的散漫狀態(tài),定時(shí)定點(diǎn)安排每天的作息,不折不扣完成每天的任務(wù)清單,決勝高考必須與時(shí)間賽跑,因?yàn)闀r(shí)間就是分?jǐn)?shù)。第二用主動(dòng)思考克服思維惰性。張宏文笑談,少說話、一不留神你的思想就出來了。關(guān)鍵在于大腦行動(dòng)。思維的惰性表現(xiàn)在認(rèn)知上就是缺乏主動(dòng),不會(huì)查漏補(bǔ)缺,不會(huì)研究提升,這是復(fù)習(xí)的最大障礙。1665年,倫敦發(fā)生大瘟疫,牛頓在家靜心思考數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)的問題,并對(duì)萬有引力定律提出了深入的分析。這說明,即便是最壞的時(shí)期,但如果你能主動(dòng)思考,靜心糾錯(cuò),也能會(huì)產(chǎn)生奇跡,因?yàn)橹鲃?dòng)思考也是分?jǐn)?shù)。第三用渴望高考改變安于平庸。面對(duì)高考,一中學(xué)子不僅是“上大學(xué)”,而是努力“考本科、考本一”。目標(biāo)定位是“生命更好成長(zhǎng)”的精神表達(dá),更是一中人自強(qiáng)不息的風(fēng)骨與擔(dān)當(dāng)。成就自我、建功國家應(yīng)該是我們生命中的至高與至善。請(qǐng)記住:知識(shí)改變的不僅僅是你們的命運(yùn),還有整個(gè)國家民族乃至人類的命運(yùn)。你們的樣子,就是中國的樣子!
增強(qiáng)信心加分,克服惰性加分,聚集考點(diǎn)更加分。行百里者半九十。努力保持復(fù)習(xí)的新鮮感,讓每日有溫故知新、查漏補(bǔ)缺的成就感,就是時(shí)不我待、久久為功的姿態(tài)?;仡^看,消弭各學(xué)科的易錯(cuò)點(diǎn)。借助二模分析所暴露出的問題,做好復(fù)習(xí)期間易錯(cuò)點(diǎn)、易漏點(diǎn)和易混點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,要針對(duì)梳理的“三易點(diǎn)”找老師或找同伴進(jìn)行討論并修復(fù)。做好糾錯(cuò),用好錯(cuò)題本,把知識(shí)體系的大網(wǎng)織密補(bǔ)牢。練真題,落實(shí)各學(xué)科的重難點(diǎn)。我們將抓住每周訓(xùn)練、整卷訓(xùn)練、同步??肌⒄骖}訓(xùn)練,全面落實(shí)各學(xué)科的重難點(diǎn),做好針對(duì)性提升拓展。究細(xì)節(jié),務(wù)實(shí)各學(xué)科得分點(diǎn)?!把鄹呤值汀?、“一聽就懂,一看就會(huì),一做就錯(cuò)”是不少同學(xué)的感覺良好。這其實(shí)就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓(xùn)練和細(xì)節(jié)上多下功夫?;A(chǔ)訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練,務(wù)必重視針對(duì)練、規(guī)范練、提速練,多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題。同學(xué)們,你真正地投入,真心地領(lǐng)悟,你的增分目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,你們?yōu)槔硐攵?,我們與你們同拼搏?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負(fù)。50天,我們程門立雪;50天,我們聞雞起舞;50天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:
一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,級(jí)部的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,級(jí)部始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)與自主管理”制度改革,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績(jī),管理出效益。這是我們鄒平一中在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!
高三一年來,面對(duì)高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動(dòng)力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì)。
第二,要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。
三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。
考試期間,級(jí)部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長(zhǎng)重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學(xué)們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險(xiǎn)!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是一中精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這春光明媚、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)里,20xx年高考復(fù)習(xí)演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開高考沖刺動(dòng)員大會(huì),旨在號(hào)召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,找準(zhǔn)突破口,并通過實(shí)戰(zhàn)演練、克難攻堅(jiān),抓緊抓好沖刺階段的各項(xiàng)備考工作。
在全校師生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成績(jī):一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運(yùn)籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!
高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢(shì)不會(huì)變,它堅(jiān)持由知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此,高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識(shí)規(guī)律化、零碎的知識(shí)系統(tǒng)化外,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì),即達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此,對(duì)進(jìn)入沖刺階段的備考工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求:
一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作,積極配合各年級(jí)組嚴(yán)抓班級(jí)管理,用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變,從而保障各項(xiàng)高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí),要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。
二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南,對(duì)前期備考工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思、查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)督促高三年級(jí)組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項(xiàng)備考工作;要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施,對(duì)照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項(xiàng)訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實(shí)情況,瞄準(zhǔn)目標(biāo)生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點(diǎn)。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),提高運(yùn)用能力,爭(zhēng)取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級(jí)組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,結(jié)合本校學(xué)情、考情,對(duì)目標(biāo)生及近線生進(jìn)行具體而有針對(duì)性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。
五、要求班主任克服困難,按時(shí)到崗,加強(qiáng)班級(jí)管理,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,提高復(fù)習(xí)效率;加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補(bǔ)漏工作,盡量使目標(biāo)生有所突破,力爭(zhēng)每位考生成績(jī)有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作,做好服務(wù)保障工作。
高考在即,會(huì)拼才會(huì)贏。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,適時(shí)調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考;笑對(duì)挑戰(zhàn),沉著應(yīng)戰(zhàn),拼搏上陣,為社會(huì)、學(xué)校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級(jí)全體師生發(fā)揚(yáng)“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學(xué)?!钡淖谥迹舷峦?,勇于奉獻(xiàn),竭盡全力,出色完成20xx年高考任務(wù)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!風(fēng)暖了,草綠了,潭水輕漾,百鳥歡歌,這是萬物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。今天我校隆重召開2021屆高考動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問候和美好的祝愿!
今時(shí)今刻,距離高考還有一百零2天的時(shí)間。如果說求學(xué)就像登山,你們距頂峰僅剩幾步;如果說求知好似涉水,你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達(dá)目的地,而這最后的一段距離,往往是決定成敗的關(guān)鍵!
《詩經(jīng)》有云:“靡不有初,鮮克有終。”曾幾何時(shí),我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)一流大學(xué)的夢(mèng)想來到這里,時(shí)至今日,那夢(mèng)想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言,有會(huì)心的微笑,我真誠地祝賀你保有初心;如果你聽到此處,無奈地自嘲,我也希望你明白,根據(jù)自身的情況確定目標(biāo),同樣難能可貴。在這最后的一百天里,做真實(shí)的自己。不論結(jié)果,比拼勁。著眼現(xiàn)狀,也想長(zhǎng)遠(yuǎn)。參考別人的方法,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但絕不盲從。清楚自己的問題,把握自己的節(jié)奏,在高考前的這最后一百天里,找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”,學(xué)得堅(jiān)定,學(xué)得踏實(shí),學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)。
我曾看過一篇有意思的文章,叫做《都是第一次做人,憑什么別人知道路怎么走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考,憑什么別人會(huì)底氣十足!憑什么呢?那些成就斐然的社會(huì)精英,那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子,哪一個(gè)沒有用時(shí)間、精力、感情與生活與學(xué)習(xí)較量
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看過?哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后,才懂得了過關(guān)升級(jí)的安全路徑?天賦,是有的,但不屬于我們每一個(gè)人;運(yùn)氣,或許存在,可我們無法掌控它會(huì)眷顧誰;唯有努力,唯有拼搏,猶如樹上的年輪,沉淀出歲月的厚重;猶如成塔的沙礫,堆積出人生的高度!同學(xué)們,有些東西我們無法掌控,但命運(yùn)一定會(huì)眷顧努力拼搏的人,請(qǐng)牢記:幸福是奮斗出來的!
最后的一百天,是一次沖刺,更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力,訓(xùn)練出一擊即中的能力,更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中,挫折,不可避免;失落,偶然有之。但在這拼搏的日子里,收獲的喜悅也一定會(huì)常伴左右。這喜悅,來自知識(shí)的充實(shí),也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅,綠樹抽芽的生機(jī),請(qǐng)大家用心感受;同窗溫暖的問候,父母貼心的關(guān)懷,請(qǐng)同學(xué)們報(bào)之以溫柔。我們每一個(gè)人都有多重身份,但生而為人,我們首先是獨(dú)立存在的萬物之靈長(zhǎng),感受美好,追求幸福,是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以,縱然有時(shí)候壓力會(huì)讓我們脆弱,請(qǐng)不要忘記“低嗅薔薇”的美好!當(dāng)我們仰望長(zhǎng)天、感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。100天,很短,僅有十四周零2天,一秒不多;100天,很長(zhǎng),總共兩千四百個(gè)小時(shí),一分不少。內(nèi)心浮躁的時(shí)候,我們要提醒自己,時(shí)間珍貴,浪費(fèi)不得;心里焦慮的時(shí)候,我們要?jiǎng)駝褡约?,還有時(shí)間,無需慌張!古今中外,多少名人志士寫下了關(guān)于時(shí)間的詩句或哲言,可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇,“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”!上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,而你們還有一百多天,這一百天足以改寫自己的人生!請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上,強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);請(qǐng)把時(shí)間用在思考上,思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵;請(qǐng)把時(shí)間用在必要的休息上,充沛的精力是良好狀態(tài)的保障!一百天,它能讓青春綻放耀眼的光芒,它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!
今天,我們歡聚于此,內(nèi)心的力量在涌動(dòng)。大家如整裝待發(fā)的士兵,期待著在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響凱歌、實(shí)現(xiàn)自我。這是你的理想,這是你的責(zé)任,也是我的期望!作為一中的一份子,我們不僅要問一中給了我們什么,還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們,希望你們牢牢握住這百日的光陰,拼搏“百日”,贏得未來,成就精彩的自我,為母校描上濃墨重彩的一筆!共同鑄就一中新的輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇九
高考近在咫尺,高三學(xué)子們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在高考考前動(dòng)員會(huì)上的講話,僅供參考。
近年來,縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識(shí),即樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng)),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競(jìng)爭(zhēng),以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來,每位同學(xué)都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學(xué)都為著自己心目中的大學(xué)而不懈苦讀,功夫不負(fù)有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中,同學(xué)們的成績(jī)一次比一次進(jìn)步,離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達(dá)了理想的岸邊,明天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績(jī),開創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即,我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心:
一是要有一顆必勝的信心。
有人說:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識(shí)和意志的磨練,要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的大好機(jī)會(huì),把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的場(chǎng)所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的細(xì)心。
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面,每天來學(xué)校前,大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細(xì)心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地注意來往的交通安全,每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。
三是要以一顆平常心對(duì)待高考。
高考是決定人生的一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一,便是要有一顆平常心。在做題時(shí),我們只要能夠把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會(huì)感覺得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到“三不”:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小,要學(xué)會(huì)自我減壓??荚嚻陂g要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷。要保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了,做對(duì)的題拿全分了,就一定會(huì)取得屬于自己的那一份成功。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會(huì)牽掛著你們,都會(huì)祝福你們。
下面我對(duì)班主任、課任教師也提幾點(diǎn)要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學(xué)生在一起,隨時(shí)要了解學(xué)生的思想、生活情況,要掌握每位學(xué)生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。
二是在進(jìn)行考試時(shí),相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),協(xié)助班主任做好學(xué)生的服務(wù)工作,確保學(xué)生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾?,都能金榜題名,考上自己理想的大學(xué)!謝謝大家。
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來說不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來了,在開學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門就高考問題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、
寄語。
藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十
對(duì)待高考的態(tài)度用一句話來概括,就是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”。
名狀元進(jìn)行采訪中發(fā)現(xiàn),他們成功的一個(gè)重要因素都是他們對(duì)高考有著必勝的'信心。
優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對(duì)待高考和一切,如考試是挑戰(zhàn),要激發(fā)斗志,考試是鍛煉,要積極興奮,考試是機(jī)會(huì),要高度珍惜。既要心平氣和,又要精力飽滿。
運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),直接影響競(jìng)賽成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員全身心投入、奮力拼搏、真正地進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,若受情緒的影響,不能進(jìn)入狀態(tài),動(dòng)作就會(huì)變形,技術(shù)就不能充分發(fā)揮,就會(huì)影響成績(jī)??荚囈彩沁@樣,是否進(jìn)入狀態(tài),直接影響考試成績(jī),如不能進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)發(fā)揮失常,致使本來熟悉的知識(shí)遺忘,該會(huì)的不會(huì),考的一塌糊涂。怎樣才算進(jìn)入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜,情緒飽滿,聚精會(huì)神,深入思考,雷打不動(dòng)。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如
200個(gè)小時(shí)不休息者檢測(cè),除極度疲勞、昏昏欲睡外,身心功能正常,對(duì)持續(xù)10天不睡的受試者,智力基本沒受到影響。研究表明,人的心理潛能很大,在良好的心態(tài)下,在期盼考試的強(qiáng)烈愿望下,可以超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。因此,考前一天、二天沒睡好并不可怕,可怕的是對(duì)這一事實(shí)過分擔(dān)憂,這種內(nèi)心評(píng)價(jià)可能會(huì)影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。考前吃不下去也沒事,一個(gè)雞蛋,甚至半碗面條也能撐一天,照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關(guān)系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常,語文2.5小時(shí),緊張一會(huì)兒也沒事,當(dāng)然不緊張最好。安徽蘆江中學(xué)刑自強(qiáng),xx年高考,第一門語文覺得沒考好,出場(chǎng)后很懊喪,但很快又想:后四門是我的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)項(xiàng)考好了可以彌補(bǔ),調(diào)整后四門都很好,結(jié)果語文130、數(shù)學(xué)140、英語123、政治126、歷史134、總分653分,獲安徽省文科狀元,考入北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院。山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中李紅玉xx年高考考物理時(shí)鼻子出血,10多分鐘不止,30多分鐘沒進(jìn)入狀態(tài),通過及時(shí)調(diào)整,物理考了116、數(shù)學(xué)和化學(xué)都是149,成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元,考入清華大學(xué)。狀元也出事,出了事也能當(dāng)狀元。所以出了其他情況也沒事,心態(tài)好,處理好,照樣發(fā)揮好。
時(shí)間快到了還有兩、三道大題怎么辦?沒關(guān)系。山東東平高級(jí)中學(xué)石廣路,xx年高考數(shù)學(xué)時(shí),僅剩30分鐘時(shí)還有三道大題未做,但又想到大題一半已經(jīng)到手,且都可得滿分,即使數(shù)學(xué)一般,其他科還可以,先做會(huì)的,到做最后一道題時(shí),只剩幾分鐘了,結(jié)果(語文707、數(shù)學(xué)587、英語581、物理821、化學(xué)807、總分900)成為省理科狀元,考入北大生命科學(xué)院。
保護(hù)好答題卡,要填好、填對(duì)卡頭;規(guī)范答卷,用純藍(lán)筆,書寫工整,不亂寫、亂劃、亂涂改,保持卷面整潔,解答題要有層次性,行距、字距要適當(dāng),要段落化、序號(hào)化;按要求答題,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,如答非所問,字?jǐn)?shù)不夠或超過要求,作文沒有題目等;認(rèn)真審題,先易后難,依次解答,首先是看清題,尤其是熟題,要看準(zhǔn)關(guān)鍵詞和要求,其次是按順序,過難的題跳過去,要注意得小分,會(huì)一點(diǎn)寫一點(diǎn),象鄧亞萍打乒乓球那樣一分一分地?fù)?;以積極的心態(tài)度過考場(chǎng)上的2—2.5小時(shí),全身心投入,有緊迫感,分秒必爭(zhēng),認(rèn)真、用心,分分必爭(zhēng);發(fā)題后:順頁,查是有否漏印、缺損,折疊,寫姓名、考號(hào),然后放筆,先瀏覽一遍試題;開考后:立即解答,卷一做完后先涂卡,后15分鐘把握好時(shí)間,不要慌張;考試結(jié)束鈴響完后:整理試卷;交卷后:持證離開。出場(chǎng)后:不對(duì)答案,不討論,自己及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取一科比一科發(fā)揮好。
總之,要結(jié)合自己的實(shí)際,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!
今天下午,我校召開高20xx屆高考誓師動(dòng)員大會(huì)。在此,我首先代表學(xué)校向各位與會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子的關(guān)心,感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)校的關(guān)注,我也想借這次機(jī)會(huì)向我校高三年級(jí)的全體教師表示感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)生的關(guān)愛,感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)生的關(guān)懷。
又是一年高考季,每年的高考牽動(dòng)著中國的億萬家庭,關(guān)涉著中國數(shù)以萬計(jì)高中畢業(yè)生的前途與命運(yùn)?!案呖肌笔窃谧袑W(xué)生的夢(mèng)想,“高考”是在座所有教師的期許,“高考”更是在座全體家長(zhǎng)的寄托。為了學(xué)生的夢(mèng)想,為了教師的期許,更為了家長(zhǎng)的寄托,我們必須矢志不渝,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),共登巔峰。
關(guān)于20xx年高考備考工作,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先,就是“自信”。
我希望全體同學(xué)和在座的各位父母,也包括我們的各位老師,要對(duì)我們自己,對(duì)我們的孩子,對(duì)我們的學(xué)生充滿自信。
這自信絕不是憑空而來的,憑空而來的是“自負(fù)”。那么,自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期間,走親訪友,在這過程中我見了不少親朋好友家里同處在高三階段的孩子的試卷,現(xiàn)在回想起來也有十幾位,其中絕大數(shù)是名校的學(xué)生。在閱讀這些試卷的過程中,我的心境從期許到失望,從失望再到自信。開始的時(shí)候,我很期待,很想了解一下名校高三學(xué)生的答題水平和解題水準(zhǔn),也想從中獲得自我水平的提升。但是看完之后,往往讓我失落,總覺得他們和我們學(xué)生的答題思路和解題水平相比較沒有什么特別突出的地方,部分學(xué)生的語言組織能力與我校學(xué)生相比甚至還有較大的差距,以此來關(guān)照我們的學(xué)生,我最終贏得了自信。這自信不是我個(gè)人的,而是我對(duì)全體學(xué)生的信心。我堅(jiān)信,全體同學(xué)在最后的階段只要能心平氣和,按部就班,合理調(diào)整,科學(xué)復(fù)習(xí),一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
其次,就是“自省”。
雖然我在前面談到我對(duì)各位同學(xué)充滿的信心,但是我們絕對(duì)不能夜郎自大,更不能妄自尊大。作為高三學(xué)生,我希望各位同學(xué),也包括各位家長(zhǎng)和全體教師,要冷靜客觀地面對(duì)我們存在的問題。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在考場(chǎng)上,任何一個(gè)小小的失誤,都會(huì)讓人后悔莫及。我希望各位同學(xué)在后面的86天時(shí)間里能全力以赴,破釜沉舟。在復(fù)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,不放棄任何一道題,不放棄任何一次??嫉臋C(jī)會(huì),抓緊一切時(shí)間,奮力拼搏。我多次說過,能正常完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講的學(xué)生只是一個(gè)乖學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還能認(rèn)真記錄解題思路和方法的學(xué)生就可以稱為好學(xué)生了。但是,作為一名高三年級(jí)的學(xué)生,我們絕不能僅僅滿足于這兩個(gè)層次,我們需要的是優(yōu)秀的學(xué)生。什么是優(yōu)秀的學(xué)生呢?不僅僅是認(rèn)真聽講和完成作業(yè),也不僅僅是上課認(rèn)真記筆記,我們更需要在課后認(rèn)真地將老師上課時(shí)講過的思路和答案,仔細(xì)思考,反復(fù)推敲,揣摩一下自己哪里做的有問題,哪里掌握得比較好,某個(gè)問題尚未鞏固,某些問題已經(jīng)迎刃而解。我們要不斷地考量自己的思維,優(yōu)點(diǎn)在哪里,失誤又在哪里。只有這樣,各位的解題思路和水平才會(huì)真正提升,才能真正將老師的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。
再次,就是“自制”。
高三學(xué)生一定要有強(qiáng)大的“自制力”,自制力缺失的人不僅僅無法贏得高考,更無法把握人生,因?yàn)槿诉@一輩子最大的敵人就是自己,誰能戰(zhàn)勝自己誰就是女神,誰能戰(zhàn)勝自己誰就是真正的漢子,誰能戰(zhàn)勝自己,誰就能贏得屬于自己的天地。
我們的生活的確豐富多彩,我們身邊的確有太多吸引我們的事物。網(wǎng)吧、手機(jī)、游戲、微信、微博、連續(xù)劇、電影、漫畫乃至逛街和閑聊都會(huì)成為我們逃避緊張學(xué)習(xí)生活的天堂。當(dāng)然,微信的確使我們的溝通更加便捷,大制作的電影確實(shí)能給我們帶來震撼和享受,游戲世界的確可以暫時(shí)讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)。然而,我們是高三的學(xué)生,在這些方面耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力,無異于消磨意志,自毀前程,這是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)避與隱匿。我們的確應(yīng)該暫時(shí)告別這些能使我們怡情悅性的飄逸生活。今天的告別是為了明天的相遇,眼下的煎熬是為了未來的灑脫,短暫的拋棄是為了長(zhǎng)久的擁有。而這相遇、灑脫與擁有不是縹緲的幻影,它就在20xx年的6月8日下午17點(diǎn)整與我們相約。但在這之前,我們必須要沉下身,靜下心,擺正“舍”與“得”的關(guān)系,以超常的自制力來克制自己,讓自己全身心地投入到高考的最后沖刺之中,以此來證明我們自己強(qiáng)大,證明我們自己無比強(qiáng)大。
各位同學(xué),各位家長(zhǎng)。高考的腳步已經(jīng)向我們走來,迎戰(zhàn)的號(hào)角也已經(jīng)向我們吹響,十二年寒窗苦讀,十二年靜默守候,十二年執(zhí)著追求,我們必須拿出十二分的認(rèn)真,十二分的嚴(yán)謹(jǐn)與十二分的努力,擊鼓前行,沖向高考,與之奮力搏殺,將它踩在的腳下!
謝謝大家。
看過高考前校長(zhǎng)動(dòng)員講話材料的人還看了:
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校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十二
各位代表,同志們:
經(jīng)過全體代表的共同努力,復(fù)旦大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,就要閉幕了。這次會(huì)議聽取和審議了楊玉良校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的工作報(bào)告,以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告,聽取和審議了第五屆教代會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第六屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì),通過了大會(huì)決議。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教代會(huì)工作,暢所欲言,共商大計(jì),提出了許多好的意見和建議。在這里,我代表學(xué)校黨委,向大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過你們向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我就如何加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)談幾點(diǎn)意見,與大家交流。
一、充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度的重要意義。
教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的基本載體。我們要根據(jù)新的形勢(shì)和新的任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)教職工代表大會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),深刻理解這一制度的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握這一制度的要求,不斷推進(jìn)民主辦學(xué)、依法治校。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是加快推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。從外部看,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,也帶來了高校之間的激烈競(jìng)爭(zhēng);從我們內(nèi)部來看,大走訪大調(diào)研活動(dòng)整改落實(shí)工作已全面展開,同時(shí)我們也正在圍繞國家戰(zhàn)略和科學(xué)前沿加快謀劃和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。在這種形勢(shì)下,我們堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,根本目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解難題、加快發(fā)展。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。目前,國家正在深化教育科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等領(lǐng)域的綜合改革,校內(nèi)管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革等正在有序推進(jìn),這些都涉及廣大教職工的切身利益,是大家十分關(guān)心的問題。同時(shí)我們也要看到,不同的教職工群體有著不同的利益訴求,比如青年教師關(guān)心住房、收入、子女就學(xué)等問題,老教師關(guān)心醫(yī)療、待遇等問題,一些中青年教師“上有老、下有小”,是負(fù)擔(dān)最重的群體,還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關(guān)心。因此我們要通過教代會(huì)這種形式,廣泛聽取各方面的意見和呼聲,照顧各類人群的合理訴求,維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)溝通,化解矛盾,相互幫助,共筑和諧,讓廣大教職工都能心情舒暢地工作,幸福美滿地生活。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的一項(xiàng)重要任務(wù)就是完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。目前我們學(xué)校承擔(dān)了教育部“完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”的改革試點(diǎn)任務(wù)。我體會(huì),完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學(xué)術(shù)組織、群眾組織之間的關(guān)系,充分發(fā)揮他們各自的作用,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。在群眾組織中,教代會(huì)無疑是最重要的組織,它是學(xué)校基層民主的一種具體實(shí)現(xiàn)形式,是教職工實(shí)現(xiàn)有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會(huì)制度,拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道,營(yíng)造民主、寬松、開放、和諧的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的制度環(huán)境。
二、大力支持和切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。
五屆一次教代會(huì)以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教代會(huì)及其主席團(tuán)全面貫徹黨的教育方針,依法履行教代會(huì)職權(quán),在推進(jìn)民主管理、促進(jìn)科學(xué)決策,調(diào)動(dòng)教職工積極性、推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,維護(hù)教職工合法權(quán)益、建設(shè)和諧校園等方面開展了大量工作,在加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)方面創(chuàng)造了新的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下一步,我們要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和我校的實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)支持和加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷完善民主辦學(xué)機(jī)制,更好地發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
一是切實(shí)支持教代會(huì)依法履行職權(quán)。制度的生命力在于落實(shí)。我們要全力支持教代會(huì)依照有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主地開展工作,并為其履行職責(zé)創(chuàng)造良好條件。要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問題決策中的作用。涉及全局的重大發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大決策舉措,都應(yīng)該向教代會(huì)報(bào)告,聽取廣大教職工意見。通過這種辦法,一方面集思廣益,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、更加民主;另一方面也以此統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),把學(xué)校的決策變?yōu)閺V大教職工的自覺行動(dòng)。要發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工切身利益中的作用。“群眾利益無小事”。對(duì)于與群眾利益直接相關(guān)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法,福利與收入分配改革方案,住房補(bǔ)貼、中青年教師住房、醫(yī)療保障等民生方面的舉措,都應(yīng)該提交教代會(huì)充分討論、審議通過。要深化校務(wù)、院務(wù)公開。當(dāng)前學(xué)校和各單位的事業(yè)都有很大的拓展,項(xiàng)目多、資金多、規(guī)模大、廉政風(fēng)險(xiǎn)大,因此必須加大信息公開力度,把教代會(huì)作為校務(wù)、院務(wù)公開的基本載體,把事業(yè)發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和其他重大事項(xiàng)等,按程序提交教代會(huì)討論并聽取意見,切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
二是切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。要抓好制度建設(shè)。不斷完善教代會(huì)的選舉、議事、表決、監(jiān)督等各項(xiàng)程序和規(guī)則,逐步建立組織健全、議事規(guī)范、監(jiān)督完善的教代會(huì)制度,提高教代會(huì)工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。要抓好代表隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn),組織代表學(xué)習(xí)了解黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,了解學(xué)校工作的全局,了解教代會(huì)的地位和作用,不斷提高思想政治素質(zhì)和履職議事能力。每一位代表都要增強(qiáng)責(zé)任感,積極關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展,積極反映教職工的意愿和呼聲,積極發(fā)表意見和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見最直接的方式。一方面要鼓勵(lì)教代會(huì)代表圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工關(guān)心的實(shí)際問題,提出高質(zhì)量、有價(jià)值、建設(shè)性的提案;另一方面要健全提案辦理制度,完善立案、交辦、研究、落實(shí)、答復(fù)、滿意度評(píng)議等環(huán)節(jié),做到條條有答復(fù)、件件有落實(shí)。要抓好二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。建立二級(jí)教代會(huì),是推進(jìn)校院(系)兩級(jí)管理的必然要求,是完善院系內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容。目前,各單位二級(jí)教代會(huì)建設(shè)的水平還不平衡,質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。我們要認(rèn)真總結(jié)分析,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),完善相關(guān)制度,規(guī)范議事程序,促進(jìn)作用發(fā)揮,保證教職工對(duì)本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,推動(dòng)院系發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教代會(huì)工作的重要地位和作用,努力做到思想上重視、政治上把關(guān)、制度上保障。要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要指導(dǎo)教代會(huì)貫徹黨委的重大決策和工作部署,按照相關(guān)制度和規(guī)定,始終圍繞學(xué)校和本單位改革發(fā)展的大局開展工作。要完善機(jī)制。各級(jí)黨組織要把教代會(huì)工作列入重要議事日程,定期專題研究,不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、教職工參與”的教代會(huì)工作機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)近年來教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作取得的成果與經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教代會(huì)的新要求,將成果、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)的政策和制度,開創(chuàng)教代會(huì)工作的新局面。
三、不斷提高工會(huì)婦委會(huì)工作水平。
工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是會(huì)員和職工利益的代表。女教職工在學(xué)校教職員工中占有相當(dāng)大的比例,女性有自己的特點(diǎn),也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),“婦女能頂半邊天”。婦委會(huì)在代表和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)女教職工發(fā)展與成才中發(fā)揮著重要作用。在新的歷史條件下,學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出了新的要求,廣大職工和婦女群眾也對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作有了新的期盼,因此必須加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè),不斷提高工作水平。
一要修煉內(nèi)功,增強(qiáng)活力。要全面加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),努力成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的職工群眾組織。要積極組織開展各類群眾性活動(dòng),努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,把工會(huì)、婦委會(huì)辦成大家熱愛的“教工之家”、“婦女之家”。要加強(qiáng)工作研究,認(rèn)真研究教育改革發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出的新要求,研究教職工隊(duì)伍的新特點(diǎn)和職工群眾的新需求,探索發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用的新機(jī)制、新途徑。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì)和工作水平,牢固樹立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,使工會(huì)、婦委會(huì)干部真正成為教職員工的貼心人。
二要圍繞中心,服務(wù)大局。工會(huì)、婦委會(huì)的工作水平主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)校中心工作的水平上。當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)很重,尤其需要團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量。工會(huì)、婦委會(huì)要充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)面廣、聯(lián)系面寬的優(yōu)勢(shì),組織和發(fā)動(dòng)廣大教職員工,圍繞全面提高教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué),圍繞推進(jìn)大走訪大調(diào)研活動(dòng)各項(xiàng)整改工作、全面落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,積極建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧力量。要積極組織教代會(huì)代表圍繞學(xué)校中心工作以及關(guān)系教職工切身利益的問題,深入開展調(diào)研,提出合理建議,積極推動(dòng)代表提案及合理化建議的落實(shí)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,運(yùn)用榜樣和模范的力量,引導(dǎo)廣大教職工提升素質(zhì),幫助青年教師健康成長(zhǎng)。
三要聯(lián)系群眾,促進(jìn)和諧。工會(huì)、婦委會(huì)要堅(jiān)持走群眾路線,密切聯(lián)系廣大教職工,注意傾聽和反映教職工的意見和呼聲,關(guān)心教職工的工作和生活,努力多為教職工辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心群眾疾苦,特別是要關(guān)心生活上有特殊困難的群眾,多做一些雪中送炭的工作,幫助他們解決面臨的實(shí)際困難。要把維護(hù)群眾的部分利益、眼前利益同維護(hù)學(xué)校的共同利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)統(tǒng)一起來,發(fā)揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好氛圍。
同志們,當(dāng)前,全國上下都在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。對(duì)于我們來說,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作貢獻(xiàn),最重要的行動(dòng)就是加快建設(shè)世界一流大學(xué)。這正是一代又一代復(fù)旦人的夢(mèng)想,也是我們?yōu)橹畩^斗的“復(fù)旦夢(mèng)”!我們正行進(jìn)在為夢(mèng)想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,以更加開闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī),共同創(chuàng)造復(fù)旦的美好明天!
謝謝大家。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十三
各位同志:
漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開學(xué)初開,就是要在肯定成績(jī)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績(jī)有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績(jī)。反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)??h質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績(jī)上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí),怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問題。我想,要校長(zhǎng)室牽頭,一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào),二是把成績(jī)同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績(jī)排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級(jí)賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。
我們要讓每位老師都清楚:成績(jī)出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績(jī)又一塌糊涂,就要讓誰處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級(jí)、小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級(jí)部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長(zhǎng)),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評(píng)課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評(píng)出來結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。
3)注重課改考評(píng),以評(píng)促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后、教學(xué)成績(jī)也落后的,經(jīng)校長(zhǎng)室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級(jí)部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來說,級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來,不管是級(jí)部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識(shí)要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識(shí)強(qiáng)化問題,即想管、敢管。
分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級(jí)部三主任由分管校長(zhǎng)或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評(píng)),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng)、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級(jí)部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長(zhǎng)就是這個(gè)級(jí)部的一把手,搞好了是你的本事和成績(jī),搞差了,也是你的責(zé)任。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十四
同學(xué)們:
20xx年寒窗苦讀,20xx年艱苦跋涉,背負(fù)父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過幾天,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,大家就要迎來高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)人生第一個(gè)十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍(lán)圖。
有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的,三年時(shí)光,不知不覺就這樣匆匆走過,但是,再回首,許多生動(dòng)的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風(fēng)采,已成為臨中的驕傲。
本屆高三,同學(xué)們理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個(gè)同學(xué)都為跨入自己理想的大學(xué)而不懈苦讀,其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)非常優(yōu)秀的佼佼者,也有成績(jī)不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負(fù)有心人,在老師們的精心教育下,同學(xué)們的??汲煽?jī)一次比一次進(jìn)步,專業(yè)考生的專業(yè)高考成績(jī)更是喜訊連連。大家的進(jìn)步和成績(jī)堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會(huì)奪取高考的成功,開創(chuàng)我們臨中高考的新輝煌。
高考在即,考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?作為年級(jí)管委會(huì),我想和大家談一些體會(huì)和建議:
一是樹立必勝的信心。
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。我們高三的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),精神飽滿,應(yīng)變能力強(qiáng),在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì),我們有理由更有實(shí)力在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。何夷苄?我一定能勝!
二是保持持續(xù)的細(xì)心。
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們?cè)诳荚嚽?,要熟悉考試?guī)范,超前做好各種準(zhǔn)備。因?yàn)榭键c(diǎn)離家有遠(yuǎn)有近,特別注意提前到達(dá)考點(diǎn)(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語,下午2:45后就不準(zhǔn)進(jìn)考室了),到各考點(diǎn)校門口向帶隊(duì)老師報(bào)到并領(lǐng)取高考準(zhǔn)考證,提前30分鐘進(jìn)考室,進(jìn)考室時(shí)把該帶的證件(準(zhǔn)考證、身份證、特長(zhǎng)生準(zhǔn)考證)和文具帶好,把不該帶的如手機(jī)、資料等交帶隊(duì)老師或者放到小件物品存放處。進(jìn)考室門時(shí)要主動(dòng)且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢??荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間,合理利用時(shí)間,開考前五分鐘要將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認(rèn)真核對(duì)答題卡條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和科目。注意要填寫的是準(zhǔn)考證號(hào)而非考生號(hào)。填寫好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁卷,有無缺頁。如有缺頁馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀(jì)),做到不慌不忙、心中有數(shù)(即一填寫;二看卷)。記?。涸囶}卷上你可以隨意做題畫寫,而答題卡既不能對(duì)折也不能亂寫亂畫,必須保持卷面整潔,草稿紙要利用好(外語為一張8開白紙,其余各科為兩張8開白紙),要按序并寫好題號(hào)去用草稿紙,以便于答案復(fù)查,但答案只有寫在答題卡上才有效;開考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時(shí)將答案涂到答題卡上,涂卡時(shí)要全神貫注,做到卡與試題一一對(duì)應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來(不一定按順序做),卡殼時(shí)千萬不要鉆牛角尖,不要浪費(fèi)時(shí)間。答題前要舍得花時(shí)間認(rèn)真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時(shí)力求答準(zhǔn)答全,做到知識(shí)規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,每套題都要做完(特別是作文要做完);考試終場(chǎng)前要安排一定時(shí)間(15分鐘左右,有提醒哨提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯(cuò)誤答案,注意不要輕易改動(dòng)答案;考試終了鈴響并聽到廣播信號(hào)后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙?jiān)谙?、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準(zhǔn)考證身份證和其它文具從前門走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基本題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭(zhēng)。(即有人建議:做好基本題,抓牢中檔題,拿下高難題)。遇到簡(jiǎn)單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會(huì)人家也不會(huì),我會(huì)的人家不一定會(huì)。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認(rèn)真思考,逐層解答,把字寫好,減少筆誤。做所有題目一定要細(xì)心,要保持持續(xù)的細(xì)心,考試時(shí)要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因?yàn)闇p少失誤就是提高分?jǐn)?shù),就是提高成績(jī)。高考時(shí)間太珍貴,不要提早交卷;考試結(jié)束后到考點(diǎn)校門口向帶隊(duì)老師交還準(zhǔn)考證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30-45分鐘的午休(要家長(zhǎng)注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。
三是以一顆平常心對(duì)待高考。
高考確實(shí)是人生的一件大事,但它又只是我們經(jīng)歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié),要把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每次考試都會(huì)有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小。因?yàn)榭键c(diǎn)的變化、考室周圍人物的變化,大家要排除考場(chǎng)干擾,不為周圍環(huán)境而躁動(dòng),不為周圍氛圍而不平,如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對(duì)他說:請(qǐng)老師不要再影響我做題(監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會(huì)發(fā)生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊(duì)老師反映)。希望同學(xué)們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對(duì)答案,也不后悔。靜下心來,準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要把會(huì)做的做好了,不會(huì)做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅(jiān)信真金不怕火煉,多年的付出必有回報(bào)!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動(dòng)自己的積累。用健全的心理,用平常心態(tài),來對(duì)待得失勝負(fù),用一種良好的心態(tài)來迎接高考。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會(huì)記牽掛著你,我永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)著、細(xì)心、守紀(jì),希望大家?guī)е判摹⒓?xì)心和平常心去迎戰(zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!
謝謝大家。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行--秋季開學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們又站到了新的起點(diǎn),踏上了新的征途。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全體老師,向剛才受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們通過自己的努力和追求成為今天大會(huì)上的佼佼者,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!同時(shí),對(duì)16級(jí)新生表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入到涿鹿職教這個(gè)大家庭里來!希望你們?cè)谶@里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起快樂地成長(zhǎng)。
第一,我們的學(xué)校,基礎(chǔ)設(shè)施正在逐步完善。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、藝教樓、宿舍樓、餐廳等,設(shè)施完善,干凈整潔。校園環(huán)境美麗怡人。正在施建的機(jī)械實(shí)訓(xùn)車間大樓(操場(chǎng)后面)也會(huì)在明年投入使用。塑膠操場(chǎng)的申報(bào)工作也在進(jìn)行中。相信未來我們的學(xué)校會(huì)更美更好!
第二,我們的專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件明顯改善,辦學(xué)內(nèi)涵更加豐富,辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。機(jī)械專業(yè)在新一輪市級(jí)示范專業(yè)驗(yàn)收中,受到專家一致好評(píng),并連同計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽修專業(yè)成為省級(jí)骨干專業(yè)。我們的辦學(xué)機(jī)制更富特色。以前瞻和發(fā)展的眼光,瞄準(zhǔn)規(guī)模高職院校,瞄準(zhǔn)強(qiáng)勢(shì)品牌學(xué)校,坦誠溝通,精誠合作,成功與宣化科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)接,實(shí)行2+1+2辦學(xué)模式;與北京延慶職教中心汽修專業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行1.5+0.5辦學(xué)模式。今后我校還會(huì)在京津冀聯(lián)合發(fā)展的機(jī)遇中謀求更穩(wěn)妥、更有效的可持續(xù)發(fā)展。
第三,我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。一方面,高三年級(jí)教學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,對(duì)口高考成績(jī)名列全市同類學(xué)校前列,一本上線率高達(dá)54%,本、??其浫÷?00%。另一方面,我們強(qiáng)化突出技能訓(xùn)練,機(jī)械、計(jì)算機(jī)、汽修、航空服務(wù)、財(cái)經(jīng)、幼教等專業(yè)形成了有自身特色的科學(xué)化訓(xùn)練模式,在各級(jí)各類技能競(jìng)賽中,先后有數(shù)名教師、近60名學(xué)生獲獎(jiǎng),使學(xué)生就業(yè)空間更加寬廣。
第四,我們的社會(huì)服務(wù)功能非常突出,很好地為縣域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。比如新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)培訓(xùn)、企事業(yè)單位的在職職工培訓(xùn)、剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、成人學(xué)歷提高教育、省級(jí)技能鑒定、縣級(jí)以上禮儀迎賓服務(wù)、各級(jí)各類活動(dòng)的承辦等,無一不彰顯出我校先進(jìn)的辦學(xué)理念,豐富的辦學(xué)模式,極富成效的辦學(xué)特色。
同學(xué)們,老師們,成功的花環(huán),有賴于妙手的編織,學(xué)校發(fā)展過程中取得的每一項(xiàng)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步,凝聚了全體教職員工和同學(xué)們的智慧和汗水。盡管如此,我作為校長(zhǎng),還是要對(duì)你們提出新學(xué)期更加實(shí)實(shí)在在的要求:
首先,要敏而好學(xué),關(guān)鍵要勤奮。只有勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己,用一技之長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
其次,要嚴(yán)以律已,恪守校規(guī)校紀(jì)。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,才能成為一個(gè)合格的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,才能真正成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代合格公民。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們有許多成功的做法,取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但是,在有些方面,尤其是文明習(xí)慣的養(yǎng)成、紀(jì)律制度的遵守,還有不盡如人意之處。新的學(xué)期,學(xué)校將以封閉式管理為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,堅(jiān)持剛性管理與柔性教育相結(jié)合,努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第三,要和以待人。構(gòu)建和諧校園,必須以師師之間、師生之間、生生之間和諧相處為前提。倡導(dǎo)和以待人,就是要人與人之間真誠相待,友善相處,相互信任,互相尊重,彼此包容。珍惜同學(xué)之情、師生之誼、同事之遇。不以一已之見猜度他人,更不能以一已之私中傷他人。試想,如果我們的學(xué)習(xí)和工作都建立在“和以待人”的基礎(chǔ)之上,我們還會(huì)有不愉快、不和諧、不成功嗎?所以,我們一定要以友好的姿態(tài)結(jié)交我們生活中的所有人,以良言善行對(duì)待和我們相處的人,惟其如此,我們才會(huì)得到他人的友善相待。
各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,征途在前,任重道遠(yuǎn)。最后,我衷心祝愿各位同學(xué)各位老師,永立好學(xué)之心,恪守律已之范,常懷感恩之德,在涿鹿職教的這片熱土上開辟出屬于你們自己的美好前程。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
微風(fēng)拂面,春意融融。今天我們終于迎來了盼望已久的小學(xué)最尊貴的客人——團(tuán)縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。首先,我謹(jǐn)代表小學(xué)的全體師生對(duì)你們的遠(yuǎn)道而來表示熱烈的歡迎,對(duì)你們一路的顛簸辛苦表示誠摯的問候,對(duì)你們的蒞臨指導(dǎo)表示最衷心的感謝!
我們小學(xué)地處沂南縣西北部,占地面積14400平方米,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生500余人,教職工51人。
小學(xué)地處偏僻,師資力量薄弱。近幾年來,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,著力構(gòu)建高效課堂”的辦學(xué)宗旨,在教育教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,積極探索,完善教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)成績(jī)逐年攀升,同時(shí)我們還將開展樂器、剪紙等特色教學(xué),促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼,正是我們學(xué)習(xí)提升的大好機(jī)會(huì),你們不辭辛勞地到來,我們更是萬分感激。
因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和關(guān)愛,今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你們將不吝言辭,把你們那先進(jìn)的教學(xué)理念、超前的學(xué)校管理、高超的教學(xué)藝術(shù)傳授給我們,你們愛心散播的種子將會(huì)在我們高湖小學(xué)這片土地上深深地扎根發(fā)芽,并長(zhǎng)成參天大樹!
群山見證,你們的本次西部山區(qū)之行一定會(huì)給我們帶來前進(jìn)的動(dòng)力;清風(fēng)陪行,我們兩校的友誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來高湖小學(xué),并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功,工作順利,幸福安康!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十七
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
再過40幾個(gè)小時(shí),高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)了,今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),既是初一、初二,高一、二學(xué)弟、學(xué)妹表達(dá)祝福的歡送儀式,更是全體師生為即將走上考場(chǎng)的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表全體師生,向舍小家為大家的全體高三教師表達(dá)衷心的感謝,向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到興洪中學(xué)這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。今天,在你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)莊重時(shí)刻,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:
一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,年級(jí)組的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新管理模式,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績(jī),管理出效益。這是我們興洪中學(xué)在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!
高三一年來,面對(duì)高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的'心態(tài),把壓力化為動(dòng)力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì)。
第二,要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。
三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。
考試期間,學(xué)校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長(zhǎng)重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學(xué)們,鯤鵬一日扶搖上,騏驥千里自在回。燕趙風(fēng)云起大地,興洪才俊競(jìng)光輝。請(qǐng)你們保持自信,以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接后天的高考!我相信,這個(gè)六月會(huì)因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,興洪校園會(huì)因?yàn)槟銈兌_紛絢麗,希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!
今天初一、初二高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是興洪精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是興洪人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!
最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名,20xx,高三加油,高三必勝;20xx,興洪加油,興洪必勝!謝謝大家。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十八
各位代表:
受學(xué)校黨政的委托,我向大家報(bào)告一下過去的工作。
這里有一個(gè)寫好的稿子,請(qǐng)大家自己看一看,我不念了,主要講一點(diǎn)學(xué)校如何發(fā)展的思路。
一、本來沒想講成績(jī),打算從問題開始講的。后來大家說“十二五”已經(jīng)搞完了,成績(jī)一點(diǎn)都不講不太好。稿子里寫了一些成績(jī),我這里簡(jiǎn)要提幾個(gè)。
總的來講,在“十二五”期間,我覺得第一個(gè)可圈可點(diǎn)的就是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)提高了?!笆濉遍_始時(shí),學(xué)校的收入是23.7億?!笆濉苯Y(jié)束時(shí),也就是,學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是40.5億,凈增了16.8億?!笆濉逼陂g,在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校化債15億,其中內(nèi)債約9個(gè)億,外債約6個(gè)億?,F(xiàn)在學(xué)校外債沒有了,內(nèi)債只有3個(gè)億。這幾年,中央對(duì)學(xué)校的投入增加了,有了錢,我們辦事就好辦一點(diǎn)。
那么這些錢用來干了什么呢?
首先是改善民生。根據(jù)學(xué)校向教育部報(bào)的數(shù)據(jù),包括社保等在內(nèi),人均待遇是6.6萬元。去年漲到了15.2萬,這還沒有算上后來國家漲的。今年雖然沒有漲,但學(xué)校還是拿了多萬。把這些算上,我估計(jì)今年人均超過16萬。原來中央提的是十年工資翻一番,我們五年時(shí)間就已經(jīng)翻了不止一番了。從6.6萬到16萬多,人均增加了10萬左右。要建高水平大學(xué),要留住人才,吸引人才,沒有好一點(diǎn)的待遇是不行的。
其次,在“十二五”期間,基建投入了6個(gè)億,蓋了13.8萬平方米的房子。這些房子包括教學(xué)樓、科研樓,也包括學(xué)生宿舍。修繕投入了4個(gè)億,用于維修舊樓、設(shè)備,等等。儀器設(shè)備投入了9.2個(gè)億?!皵?shù)字中南”的建設(shè)投入了3.5個(gè)億。安裝空調(diào)、食堂補(bǔ)助等純粹用于改善學(xué)生生活條件,投入2個(gè)多億。在醫(yī)口方面,學(xué)校投入了2個(gè)億。除“湘雅名醫(yī)”工程外,還有大數(shù)據(jù)、“最美護(hù)士”等。另外,在教學(xué)方面,改造實(shí)驗(yàn)室、教改經(jīng)費(fèi)等投入了3億多。在科研方面,學(xué)校投了5個(gè)億,都是校財(cái)政的直接投入,其中科研基本業(yè)務(wù)費(fèi)五年投入近2個(gè)億,去年創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃又投入了1個(gè)億。
第二就是學(xué)校基礎(chǔ)研究在“十二五”期間有了較大改變?!笆濉遍_始時(shí),學(xué)校進(jìn)入esi世界前1%的學(xué)科只有4個(gè),現(xiàn)在到了8個(gè),其中還有1個(gè)進(jìn)了前1‰。很快我們還能有所突破。
第三是綜合改革。綜合改革主要是建章立制,按制度辦事。通過改革我們要樹立四個(gè)意識(shí),即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),還要建立制度文化。改革的目的一方面是為建一所好一點(diǎn)的大學(xué)打基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)不是今天或者明天就可以看見的,可能要經(jīng)過幾代人努力,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能真正建好。這是一件怎么把大學(xué)制度和大學(xué)文化傳承下去的事。這個(gè)事情我們已經(jīng)開始做了,在磕磕碰碰中往前走,做得還可以。另一方面就是要推進(jìn)當(dāng)前的工作,大家可以從稿子的成績(jī)部分看到。
剛才我為什么沒講教學(xué)呢?學(xué)校對(duì)教學(xué)投入了不少,也很重視,但是從效果上看,現(xiàn)在不能說好,也不能說不好。為什么說很難判定呢?有幾個(gè)指標(biāo)我現(xiàn)在一直琢磨不準(zhǔn)。例如,不及格學(xué)生的人數(shù)不是減少了,而是增加了。另外,關(guān)于作弊這種現(xiàn)象,一方面是有主動(dòng)要求不用監(jiān)考的學(xué)生,像軟件學(xué)院的一個(gè)年級(jí),和學(xué)校簽了協(xié)議書,承諾只要發(fā)現(xiàn)作弊,馬上卷鋪蓋走人,也就是開除學(xué)籍。另一方面,我們也收到不少來信,反映有些學(xué)生不好好學(xué)習(xí),部分學(xué)生考試作弊,數(shù)量還不少。學(xué)生的培養(yǎng),特別是價(jià)值塑造,還面臨著比較大的問題。
二、我今天主要想講問題。我們現(xiàn)在有沒有危機(jī)感?我是感覺到前所未有的危機(jī)感,高書記同樣也有很強(qiáng)的危機(jī)感。但是各個(gè)學(xué)院、教師和在座的中南大學(xué)的骨干,有多大的危機(jī)感?大家想過沒有?危機(jī)在哪兒?有什么危機(jī)?沒有危機(jī)感就沒有發(fā)展的動(dòng)力。如果沒有危機(jī)感,大家都還覺得日子過得挺好,這就有點(diǎn)問題了。實(shí)際上,現(xiàn)在的外部條件和內(nèi)部條件,都給中南大學(xué)帶來很大的危機(jī)。
(一)外部的競(jìng)爭(zhēng)壓力前所未有。
一是“雙一流”建設(shè)帶來的危機(jī)。國家建“雙一流”,即一流大學(xué)和一流學(xué)科,說到底,是一個(gè)撥款機(jī)制的變化。原來的“985工程”、“211工程”是按學(xué)校整體進(jìn)行撥款?!笆濉逼陂g,學(xué)?!?85工程”建設(shè)的經(jīng)費(fèi)是5.5億元,當(dāng)然這跨了年度,也不完全是在“十二五”內(nèi),一年也就1.1個(gè)億。加上“211工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi),每年不超過1.5個(gè)億。這是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。但是以后,“雙一流”建設(shè)可能不按照學(xué)校給錢了。按學(xué)校給的可能就一兩所學(xué)校,比如清華、北大,國家從整體上投入。對(duì)其他的學(xué)??赡馨磳W(xué)科水平進(jìn)行投入。其中有一個(gè)很重要的指標(biāo),可能就是進(jìn)esi世界前1%的學(xué)科數(shù),進(jìn)前1‰的學(xué)科數(shù),以及進(jìn)前萬分之一的學(xué)科數(shù)。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方,數(shù)字可能不準(zhǔn)確,如果進(jìn)esi前1%的一個(gè)給1個(gè)億,那進(jìn)前1‰的可能就是10個(gè)億,進(jìn)前萬分之一的可能就是100個(gè)億。因此,我們要努力在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域進(jìn)入國際前沿,國家可能按照學(xué)科進(jìn)入國際前沿水平的程度,來決定投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)。另外一個(gè)因素可能就是學(xué)科評(píng)估情況。學(xué)科評(píng)估的幾個(gè)要素,就是人才、成果和向社會(huì)服務(wù)的轉(zhuǎn)化,還有學(xué)生在世界范圍內(nèi)的就業(yè)率。這幾個(gè)加起來,可能就會(huì)決定學(xué)?!半p一流”的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。學(xué)?,F(xiàn)在進(jìn)esi世界前1%的學(xué)科數(shù)少,學(xué)科評(píng)估排前面的也少,而且學(xué)科總數(shù)太多!如果按上面的方式撥款,我們是拿不到多少錢的!大家可能明白了學(xué)校為什么在去年年底要進(jìn)行學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整。據(jù)說今年的評(píng)估,會(huì)把學(xué)校的學(xué)科總數(shù)和參評(píng)學(xué)科的結(jié)果作除法。比如學(xué)校有66個(gè)一級(jí)學(xué)科,如果66個(gè)一級(jí)學(xué)科參評(píng),評(píng)估的排位都在10位以下,把排位情況進(jìn)行加和,然后除以66,結(jié)果就可能只有零點(diǎn)零幾,那就慘了!
按照這個(gè)辦法,根據(jù)上一次學(xué)科評(píng)估的情況,我們比湖南大學(xué)還低了8位。我們是三十幾位,湖南大學(xué)是二十幾位,因?yàn)樗麄儗W(xué)科總數(shù)少。如果所有學(xué)科都是1,66個(gè)學(xué)科加起來再除以66不是等于1嗎。上一次評(píng)估學(xué)校排第一名的只有1個(gè),參評(píng)的排在幾十名的好多個(gè)。要是不參評(píng)就是0,所以,只要是一級(jí)學(xué)科,就必須參評(píng)。參評(píng)起碼能得到一點(diǎn)分,否則就是0分。我們要通過學(xué)科調(diào)整,加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,否則所有的學(xué)科都下去了。所以外部的壓力首先就是“雙一流”撥款方式的改變,沒有錢,什么都干不成。對(duì)學(xué)校發(fā)展面臨的危機(jī),我們說明的不到位,非常非常不到位。例如esi,學(xué)校很多工科的老師認(rèn)為自己就是搞工程的,不要寫文章、不會(huì)寫文章。而要成果呢?也沒有多少成果;要人才沒多少人才,青年千人少,千人少,新評(píng)院士少;要轉(zhuǎn)化,專利轉(zhuǎn)移也很少!這樣的學(xué)科就是個(gè)四流學(xué)科。
另一個(gè)壓力來自科技體制的變化。大家原來都習(xí)慣了申請(qǐng)863、973,但是現(xiàn)在國家科技體制變了,變?yōu)榱恕耙粋€(gè)體系、三個(gè)支柱、一個(gè)系統(tǒng)”。一個(gè)體系是什么呢?就是部際聯(lián)席會(huì)議,科技部、教育部、衛(wèi)生部、發(fā)改委等一起來決定國家支持哪些科技項(xiàng)目。國家還成立了專門的專家咨詢委員會(huì)。專家咨詢委員會(huì)預(yù)先給部際聯(lián)席會(huì)議提出項(xiàng)目建議。如果我們學(xué)校有很多教授能進(jìn)專家咨詢委員會(huì),多好啊!如果進(jìn)不去,提不出我們學(xué)校想要干的項(xiàng)目,那基本可能就沒戲了。另外,除了國家自然基金委的錢外,剩下的主要是國家科技重大專項(xiàng)和科技重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃??萍贾攸c(diǎn)研發(fā)計(jì)劃把原來的863、973等都全部放在了一起。這個(gè)變化很大。聽說以后還有預(yù)申報(bào)。我們的教授都不是寫本子的人,預(yù)申報(bào)什么啊!預(yù)申報(bào)時(shí)就會(huì)被刷下來。關(guān)于評(píng)審,聽說會(huì)交給專業(yè)機(jī)構(gòu),正式申報(bào)和評(píng)審都交給專業(yè)機(jī)構(gòu)。還有一個(gè)評(píng)估系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)對(duì)之后的監(jiān)管通過信息化系統(tǒng)來公開,是哪些專家評(píng)的、效果怎么樣都會(huì)公開。所以,國家的科技體制正在發(fā)生重大的變化。我們的教師、科研人員,知道這個(gè)變化的、關(guān)心這個(gè)變化的、適應(yīng)這個(gè)變化的,有幾個(gè)人?大家重視了沒有?參加進(jìn)去了沒有?學(xué)校的科研經(jīng)費(fèi),是7.2個(gè)億,經(jīng)過幾年的努力,去年是9.1個(gè)億,大概漲了不到2個(gè)億,當(dāng)然這與我有主要關(guān)系,說明科技工作我沒抓好,我要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校原來認(rèn)為,科研是下坡,跟滾石頭一樣,自己有很大動(dòng)力,所以學(xué)校沒有下大力氣去推。但學(xué)校的投入還是挺大的。李夕兵當(dāng)了科研部長(zhǎng)之后,他把科研的績(jī)效一算,說給了這么多錢啊!一篇文章就獎(jiǎng)上萬塊錢,沒想到。其實(shí),學(xué)校給科研的獎(jiǎng)勵(lì)和投入還是很大的。
但是,這幾年國家的科研經(jīng)費(fèi)投入翻了幾倍,學(xué)校沒跟上。下一步,科研體制發(fā)生了大的改變以后,假如我們還是繼續(xù)跟不上,還怎么建一流大學(xué)和一流學(xué)科,我們就往下走吧。
另一個(gè)危機(jī)感來自于區(qū)域發(fā)展的不平衡。國家提出建“雙一流”,東部地區(qū)等拿出了大量經(jīng)費(fèi)進(jìn)行支持。配比的資金要超出國家給的錢。例如,聽說上海一年拿出了幾十個(gè)億專門給上海的大學(xué)建高峰或高原學(xué)科,復(fù)旦、交大、同濟(jì)等都能拿到不少錢。我去年年底去了一趟上海工程技術(shù)大學(xué),一所規(guī)模不大的學(xué)校,上海市也給他們投了一個(gè)億建設(shè)一個(gè)高原學(xué)科,搞虛擬現(xiàn)實(shí)的。我們從湖南省拿了多少錢?浙江大學(xué)校長(zhǎng)前幾天告訴我,浙江省對(duì)浙江大學(xué)的“985工程”、“211工程”和“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)是配套的,而且浙江省對(duì)浙江大學(xué)還有不少優(yōu)惠政策。例如,浙江大學(xué)在杭州有一塊不到200畝的地,政府同意其土地使用性質(zhì)從教學(xué)科研用地變更到住宅用地,賣地的錢全部給浙江大學(xué)。相比之下,我校湘雅校區(qū)老校門,幾千萬都進(jìn)了國庫,學(xué)校想收回這塊地,費(fèi)了天大的勁。
學(xué)校地處中部,責(zé)任很重,但做點(diǎn)事情很不容易。比如西大門拆遷,學(xué)校費(fèi)了很大的勁,省委省政府、市委市政府、岳麓區(qū)委區(qū)政府都很重視,但拆起來還是很難。其主要原因之一是大學(xué)在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的核心地位意識(shí)還沒有完全樹立起來。杭州市有三張名片,第一是浙江大學(xué),第二是西湖,第三是阿里巴巴。為什么第一張名片是浙江大學(xué)呢?我想是因?yàn)槲骱乃锌赡軠p少,但是浙江大學(xué)是永遠(yuǎn)存在的。只要有人類,只要中國人還在,就一定有浙江大學(xué)。因?yàn)橛辛苏憬髮W(xué),杭州市熠熠生輝。長(zhǎng)沙的名片是什么?我不知道是不是中南大學(xué)?所以我們面臨的外部壓力非常大。
另外,就是新常態(tài)。新常態(tài)開始是對(duì)經(jīng)濟(jì)提出來的,它要求我們創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),要求整個(gè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整。我個(gè)人認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)是以資源經(jīng)濟(jì)為主的,土地、礦產(chǎn)、人、空氣、水、環(huán)境都是資源的重要組成部分。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)要用高附加值的高科技產(chǎn)品拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這個(gè)靠誰?供給側(cè)改革靠誰?主要是人,靠具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人。人從哪兒來?得從大學(xué)來。大學(xué)是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。但是,目前大學(xué)的創(chuàng)新跟不上國家新常態(tài)發(fā)展的需要,所以才會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)痛苦。如果大學(xué)有很多的創(chuàng)新產(chǎn)品,能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)上行,我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就能又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校的西大門,湘江新區(qū)拿了4億元,其中2億元補(bǔ)助拆遷,2億元建科技園。我們承諾三年拉動(dòng)gdp100億元,這一點(diǎn)還是有信心的,但需要大家努力。
總的來說,“雙一流”建設(shè)、科技體制、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及新常態(tài),都給學(xué)校發(fā)展帶來巨大的外部壓力和發(fā)展上的危機(jī)。
(二)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部壓力也非常大。
一是思想認(rèn)識(shí)跟不上。比如績(jī)效分配的時(shí)候,學(xué)校政策明確、規(guī)則清楚,但是某些學(xué)院在分配時(shí)還是不透明、不公開,“行政人員拿得多、一線人員拿得少”還沒有杜絕。學(xué)校放權(quán)給二級(jí)學(xué)院,原因在于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)院發(fā)展情況最了解,最有利于促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展,但是為什么仍然存在這些現(xiàn)象呢?這就說明學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)沒有把人民群眾利益放在心上。所以在認(rèn)識(shí)水平、在怎么樣關(guān)注中南發(fā)展水平方面,我們要改進(jìn)的地方太多太多。
二是在制度方面,我們定了很多制度,但是否真正尊重、執(zhí)行這些規(guī)章制度,包括我本人(你們要向我指出來),還存在一定的問題。遵守制度、按規(guī)定辦事、按程序辦事,同時(shí)心里裝著老百姓,這是一個(gè)成熟大學(xué)、一流大學(xué)的重要標(biāo)志。
三是學(xué)科建設(shè),怎么樣讓老樹發(fā)新芽,怎樣跟上新興科技的發(fā)展,我們想得不多,成果少、項(xiàng)目少。最近看到一個(gè)事例,美國有個(gè)學(xué)生叫杰克·安卓卡,在13歲時(shí)因?yàn)槭迨寤家认侔╇x世,開始對(duì)胰腺癌檢測(cè)與治療產(chǎn)生興趣。后來一個(gè)偶然機(jī)會(huì),他將碳納米管的研究和胰腺癌檢測(cè)治療關(guān)聯(lián)了起來,于是便設(shè)計(jì)了一個(gè)研究計(jì)劃,并寄給了200位教授,其中199位教授都忽略或者拒絕了,只有一位來自霍普金斯大學(xué)的教授給予了回應(yīng),并為其提供了研究條件。四年之后,他成功研發(fā)出了一種只需3美分的胰腺癌診斷試紙,比現(xiàn)有檢測(cè)手段成本低了2萬多倍,準(zhǔn)確度提升了400倍。學(xué)校很少有老師去想基礎(chǔ)研究的東西。這個(gè)孩子打破了常規(guī),沒有從醫(yī)學(xué)的角度去考慮這個(gè)問題,而是從材料的角度來考慮。我們學(xué)校出了個(gè)劉路,我一直希望還有第二個(gè)劉路。
我們學(xué)校是以有色、選礦、材料、醫(yī)學(xué)、鐵道等傳統(tǒng)學(xué)科為主的。我們的新學(xué)科不強(qiáng),傳統(tǒng)學(xué)科又面臨調(diào)整。怎樣把夕陽學(xué)科調(diào)整好?或者在夕陽學(xué)科中發(fā)掘出新的東西來,是非常重要的。我們不能只安于現(xiàn)狀,要有一批人在思考、在思想。人類要是沒有思想,那還有什么呢?學(xué)校有很多原來在國內(nèi)外都非常知名的專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)被國內(nèi)很多學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。地球物理和空間科學(xué)是連在一起的,我們學(xué)??臻g科學(xué)沒搞,國內(nèi)其他很多高校都在開展相關(guān)的研究。
上海交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰有一次談到,為尋找暗物質(zhì),他們一些科學(xué)家在地下很深的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)工作了七八年,這些科學(xué)家可能一輩子根本尋找不到暗物質(zhì),可能一輩子不知道外面的世界怎樣變化,就是為了科學(xué)??茖W(xué)是一種興趣,成了就成了,不成也沒關(guān)系。我們有多少老師還有這樣的精神?再比如引力波,連愛因斯坦本人都說不可能發(fā)現(xiàn)。一百多年來,經(jīng)過一代代科學(xué)家們不斷地努力,終于由mit組織的世界科學(xué)家團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,國內(nèi)清華大學(xué)也參與了這個(gè)項(xiàng)目。引力波發(fā)現(xiàn)后,物理學(xué)家們說:物理才剛剛開始。我想,很多領(lǐng)域也是才剛剛開始。比如,人有的時(shí)候可以感知后面有人在看你,這是什么原因?很多稀奇古怪的問題還沒有發(fā)現(xiàn),但是我們現(xiàn)在失去了對(duì)新問題進(jìn)行探討的興趣。學(xué)校不斷提高大家的待遇,就是想讓大家過上一個(gè)較體面的生活,不用為生活犯愁,然后可以集中精力去搞好教學(xué)、科研,搞好自己想干的事情。但是,學(xué)校很多人的思想認(rèn)識(shí)還停留在原來的程度。還有我們的行政管理服務(wù),有所改善,但是距離一所好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。
四是教學(xué),雖然費(fèi)了很大的勁,但還有不少問題。如用方言教學(xué)的現(xiàn)象一直存在,學(xué)生適應(yīng)老師的方言可能就需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以學(xué)校一直提倡讓學(xué)生自己上講臺(tái)、老師提問題。東京大學(xué)有一個(gè)著名的物理學(xué)家寫了一本書叫《思考力》,他認(rèn)為現(xiàn)代教育整個(gè)都存在錯(cuò)誤,只培養(yǎng)考試力,不培養(yǎng)思考力。有一次我去理發(fā),理發(fā)師傅告訴我,他女兒13歲,已經(jīng)有一縷指頭粗的白發(fā)。我問是不是天生的?理發(fā)師傅說是讀書讀的。所以大家要反思教育的問題。美德、傳統(tǒng)文化等都沒有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了,玩也沒有時(shí)間了。玩其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)。由于小時(shí)候沒時(shí)間玩,所以我們大一的學(xué)生就會(huì)有“18歲以前沒玩過,19歲上大學(xué)了還不抓緊玩”的想法。大學(xué)一年級(jí)稍抓得不好,不少學(xué)生就在由高中向大學(xué)的轉(zhuǎn)變上出問題,“大一病”就是這么來的。部分學(xué)生晚上不睡覺,早上不起床,白天不上課。還有教學(xué)方法的問題,有些老師一直沒有搞清楚高中和大學(xué)授課的差別,講課內(nèi)容陳舊,灌輸為主,不理解學(xué)生和社會(huì)需求。
所以,學(xué)校外部競(jìng)爭(zhēng)壓力前所未有,內(nèi)部治理沒有跟上發(fā)展的需要,小富即安、缺少危機(jī)意識(shí)、缺少學(xué)術(shù)意識(shí)、缺乏想象意識(shí),想象是打開科研大門的鑰匙,這些都嚴(yán)重制約了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
因?yàn)槿狈Υ缶忠庾R(shí),在人才引進(jìn)方面,雖然學(xué)校和我負(fù)主要責(zé)任,但是各學(xué)院也沒有把這一工作放在首位。大家捫心自問,在引進(jìn)人的時(shí)候,是否存在“優(yōu)先考慮自己的朋友、熟人,其他的人哪怕優(yōu)秀一點(diǎn)也不予考慮”的現(xiàn)象?學(xué)校在人才引進(jìn)方面,一直都非常重視和支持,我們也不是拿不出錢來。學(xué)校年輕老師的工資相比國內(nèi)已處于較高的位置,“26”人才的薪酬也不少,對(duì)于青年千人,學(xué)校很早以前就將年薪定為35萬。最近湖南師范大學(xué)將標(biāo)準(zhǔn)提高到了45萬,學(xué)校會(huì)相應(yīng)地調(diào)整。但是,學(xué)院沒有主動(dòng)去引進(jìn)人才。
我們要把人才放到第一位,今年各個(gè)學(xué)院要想點(diǎn)辦法,現(xiàn)在就要想,看看在美國的中國留學(xué)生中,哪些比較優(yōu)秀、比較好,你們先聯(lián)系好,然后學(xué)校帶隊(duì)去跟他們談。我們不知道誰好,我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè),高書記原來的專業(yè)是地質(zhì),后來教育管理工作多一點(diǎn),讓我們?nèi)フ夷銈冾I(lǐng)域的人才怎么找得到?你們一定要先做好工作。華中科技大學(xué)去年引進(jìn)了好幾十個(gè)青年千人,我向他們討教方法,他們說還是院里先把工作做好,也不需要太高的條件。我們也不能太高,但是多給點(diǎn)個(gè)人待遇,多提供點(diǎn)公共平臺(tái)是可以辦到的。我個(gè)人的指導(dǎo)思想是,待遇大家都要好,然后他們適當(dāng)稍高一點(diǎn)。不能像原來他們拿80萬,我們拿5-6萬,那就有點(diǎn)過分?,F(xiàn)在引進(jìn)千人、院士的標(biāo)準(zhǔn)還是80萬,但對(duì)于青年千人,我覺得如果其他學(xué)校如湖南師大提到了45萬,我們咬咬牙提高到50萬,引進(jìn)100個(gè)也就5000萬,這點(diǎn)錢學(xué)校還是拿得出來。
三、這部分我想講一講辦一所什么樣的大學(xué)和怎樣辦中南大學(xué)的問題。
辦一所什么樣的大學(xué)?在思想上討論非常重要。一流大學(xué)有不少討論,舉兩個(gè)典型定義。一是人民大學(xué)提出的定義:一流大學(xué)就是一流的學(xué)術(shù)隊(duì)伍、一流的學(xué)生質(zhì)量、一流的科研成果和一流的社會(huì)服務(wù)。此外,還聽說有人有個(gè)非正式的說法:世界頂尖大學(xué)是不寫論文的大學(xué),一流大學(xué)是教授偶爾想發(fā)議論時(shí)寫點(diǎn)論文的大學(xué),二流大學(xué)是青年學(xué)者拼命寫論文的大學(xué),三流大學(xué)是要求所有學(xué)生拼命發(fā)論文的大學(xué)。這個(gè)定義我覺得很有道理。頂尖大學(xué)比一流大學(xué)要高一個(gè)檔次。在頂尖的大學(xué),如哈佛、mit,不存在校長(zhǎng)要求教授干什么的,都是教授要求校長(zhǎng)干什么。教授們認(rèn)為創(chuàng)造和工作是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。頂尖大學(xué)的很多教授走出去就是國家要員,或世界銀行行長(zhǎng),或國際貨幣基金組織理事長(zhǎng)。在美國,不少重要崗位出缺時(shí),總統(tǒng)經(jīng)常會(huì)直接任命大學(xué)的教授、院長(zhǎng)等。原美國國務(wù)卿賴斯,以前就是斯坦福大學(xué)的一個(gè)教授,現(xiàn)在又回斯坦福大學(xué)了。
頂級(jí)大學(xué)不要求寫文章,但寫出來的就是文章。一流大學(xué)的頂尖教授要寫點(diǎn)文章,以便保持一流的位置。青年教師拼命寫文章的就是美國的二流大學(xué)。下指標(biāo)要求研究生寫出好文章的是三流大學(xué)。針對(duì)這個(gè)說法,我們學(xué)校還不入流,三流都不到,因?yàn)橹两駴]有在nature、science等頂級(jí)刊物上發(fā)表的文章。
我原來講過,一流大學(xué)要有世界原創(chuàng)性的成果,還要能拉動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈,培養(yǎng)的學(xué)生能到世界任何國家就業(yè)。目前,我們國家的博士畢業(yè)生很少能直接申請(qǐng)到哈佛大學(xué)、mit或者斯坦福等頂尖大學(xué)的assistantprofessor,大多還要經(jīng)過博士后階段的鍛煉。楊振寧先生在清華帶的一名學(xué)生申請(qǐng)到了斯坦福大學(xué)assistantprofessor。我有個(gè)學(xué)生在清華拿了博士學(xué)位,沒做博士后,直接在德國哥廷根大學(xué)申請(qǐng)到了副教授,兩年后被評(píng)為教授。此外,一流大學(xué)還要有在國際社會(huì)上活躍的教授,能在國際學(xué)會(huì)、國際學(xué)術(shù)組織中當(dāng)選為委員或主席,能經(jīng)常作大會(huì)報(bào)告,能投票而且很有影響,當(dāng)然這是很難的。另外,還要有跨越時(shí)空的文化。后來我又加了一條,就是能深深植根于中國大地,傳承中國文化。大學(xué)的首要任務(wù)是傳承人類的良知,不是創(chuàng)新,創(chuàng)新是第二位,創(chuàng)新是人類的自發(fā)行動(dòng)。大學(xué)不是教學(xué)生怎么創(chuàng)新,只能通過科研活動(dòng)和教學(xué)讓他們體會(huì)到解決問題的方法。
為什么講這個(gè)問題,我個(gè)人體會(huì),對(duì)學(xué)生的價(jià)值塑造是貫穿大學(xué)全過程的。有人說,馬英九最大的失誤是沒有及時(shí)修改教科書,沒有對(duì)臺(tái)灣中小學(xué)生進(jìn)行有效的價(jià)值塑造。民進(jìn)黨從小學(xué)課本就開始搞去中國化運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致了太陽花運(yùn)動(dòng)。大家說香港也是回歸后沒有修改教科書,學(xué)習(xí)的還是老一套,這些孩子成長(zhǎng)起來后,他們的價(jià)值觀受到了較大影響。中國的大學(xué)一定要傳承中國的文化,過去的、現(xiàn)在的優(yōu)良中國文化都要傳承。一定要接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),一定要實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。這要成為大學(xué)的自覺文化。我們現(xiàn)在很多說一套做一套,表面上覺得好,內(nèi)心里不一定接受,沒有認(rèn)識(shí)到好的重要性。我們國家如果發(fā)展不好,西方國家能把我們當(dāng)回事?梁彼得案件就是例子。
建一所什么樣的大學(xué)?“一流大學(xué)”是我們努力的方向,對(duì)我們是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),怎么做?我覺得我們要一步步來??偟膩碇v,第一是建制度,第二是調(diào)動(dòng)教師的積極性,第三是大力吸引優(yōu)秀人才,第四是傳承和建設(shè)優(yōu)秀文化,第五是把民生放在第一位。這幾條怎么實(shí)現(xiàn)?首先要全員育人,把我們的良知、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及中國特色社會(huì)主義等等這些好的東西,不要通過口頭說教,而要通過每個(gè)教師自覺行動(dòng),通過正能量的方式傳承給學(xué)生。然后在基礎(chǔ)研究方面,我們要加強(qiáng)。數(shù)學(xué)、化學(xué)進(jìn)步都很大,化學(xué)一直是學(xué)?;A(chǔ)研究的領(lǐng)頭羊,但缺領(lǐng)軍人物,鐘宏院長(zhǎng)也很著急,不往上走不行。湖南大學(xué)分析化學(xué)有幾個(gè)院士,還引進(jìn)了一個(gè)“超千人”,國家對(duì)“超千人”一年撥款上億,研究條件比我們好多了。物理學(xué)科要加油鼓勁,落后是沒錢沒地方嗎?不是,是沒人。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。我們?cè)诨A(chǔ)領(lǐng)域一定要上去,要補(bǔ)課。我們要在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域有些獨(dú)創(chuàng)性的成果。同時(shí),要在為社會(huì)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化、拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面為長(zhǎng)沙和湖南省做貢獻(xiàn)。要在信息、大數(shù)據(jù)、醫(yī)療,鋰鋁合金、難熔金屬、污染治理等方面爭(zhēng)取做到在全國有地位。另外,在教授委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)方面,在吸引人才和提高待遇方面,我們要做更多的工作。
四、或是“十三五”期間重點(diǎn)考慮以下幾件事:
(一)廣招天下英才。校務(wù)會(huì)已通過有關(guān)措施,今年各學(xué)院要大量招博士后,博士后待遇實(shí)行“月薪1萬、住房免費(fèi)、工作自由”政策。學(xué)校準(zhǔn)備在南校區(qū)新建的三棟宿舍中留一棟給博士后。此外,給博士后的工資補(bǔ)到1萬,國家給多少不論。招進(jìn)來后想跟誰做工作都可以,自己干也行。“26”原來是從博士畢業(yè)生中選拔,博士后擴(kuò)招后,“26”最好從博士后里面再選拔,而且要廣泛選拔優(yōu)秀人才。不是沒人來,是學(xué)?;A(chǔ)工作、宣傳工作、摸底工作做得不夠。再就是對(duì)“青年千人”,原來實(shí)行的35萬年薪,50萬安家費(fèi),還有1:1的科研啟動(dòng)配套費(fèi),如果有需要可以討論,根據(jù)周邊學(xué)校情況進(jìn)行修改,但是有一條原則,先跟候選人談好,請(qǐng)他們申報(bào),申報(bào)成功了就給予相關(guān)待遇條件,申報(bào)不成功按其他方式給待遇。
(二)營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。這點(diǎn)要靠大家。新常態(tài)講制度,教授委員會(huì)成立了,但是不要成為少數(shù)人控制學(xué)術(shù)的工具,要相對(duì)公開公正公平,要成為監(jiān)督院黨政聯(lián)席會(huì)議、群眾參與學(xué)院民主管理的委員會(huì)。不要搞成又去打擊一部分、排擠一部分,這樣不好,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的苗頭?;镜膶W(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)良心還是要有的,不然你還當(dāng)什么大學(xué)教授。教授本來就是知識(shí)分子,知識(shí)分子是最有良心和正義感的。要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境,大家都尊重人,平等待人,有問題講道理解決。
(三)不斷提升廣大教師員工收入水平。大家努力干活,學(xué)校努力開拓財(cái)源,盡管學(xué)校地處中部,有很大的經(jīng)濟(jì)壓力和危機(jī)。我們一方面省錢,一方面花錢,把錢花在該花的地方。
(四)抓好學(xué)生培養(yǎng)模式改革。特別是要抓好本科生教育,要把中國文化、中國正能量傳遞下去,要以價(jià)值塑造為中心,以交互式的討論為主,形成價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授“三位一體”的培養(yǎng)模式,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新性思維和學(xué)習(xí)熱情,大學(xué)和中學(xué)教學(xué)的區(qū)別是什么就在這。我們的大學(xué)教學(xué)還是滿堂灌,跟中學(xué)一點(diǎn)區(qū)別都沒有,要交互式學(xué)習(xí),不是開放式教學(xué),因?yàn)閷W(xué)校本來就沒有圍墻,本來就是開放的。老師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生都要交互。
(五)進(jìn)一步加大對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃支持和科技成果獎(jiǎng)勵(lì)力度。要使創(chuàng)新成為一種可持續(xù)發(fā)展的自覺行動(dòng)。今年,學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)也在啟動(dòng)大型儀器設(shè)備的采購摸底和論證,學(xué)科辦武明花一直在組織抓。大家假期可能沒做這個(gè)工作,現(xiàn)在預(yù)算來不及跟上。各個(gè)單位要提出公共大型儀器設(shè)備的需求,論證完了進(jìn)行采購。不要像上次,誰買的核磁共振都不清楚,誰都不認(rèn)。現(xiàn)在誰提出來、誰買的就誰負(fù)責(zé)。
(六)加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)。把學(xué)生的事真正當(dāng)成自己的事,學(xué)生不容易,我們要關(guān)心他們,幫助他們,和他們一起成長(zhǎng)。他們也不都是對(duì)的,但是不關(guān)心他,他錯(cuò)的永遠(yuǎn)還是錯(cuò)的。
(七)提高行政為大家服務(wù)的水平和態(tài)度。水平是次要的,態(tài)度是最重要的,行政機(jī)關(guān)的同志要好好的為大家服務(wù)。
講的不對(duì)的請(qǐng)批評(píng)指正,以校長(zhǎng)工作報(bào)告為準(zhǔn),謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇一
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月匆匆,回首高三,時(shí)間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風(fēng)雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠(yuǎn)去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會(huì),隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們?cè)谝黄穑使部啵浑x不棄。
同學(xué)們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢(mèng)想!決戰(zhàn)的時(shí)刻一步步迫近,留給我們練兵的時(shí)間不多了,我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中,做到以下幾點(diǎn):
一、仰望星空,腳踏實(shí)地。
厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運(yùn)站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見未來的你,迅速強(qiáng)大現(xiàn)在的你!
二、科學(xué)規(guī)劃,提高效率。
合理安排時(shí)間,在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課,要專心聽講;
課后,練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓;
白天時(shí)間要高效利用,晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì),零散時(shí)間設(shè)法充分利用,只要不浪費(fèi)時(shí)間,你就會(huì)有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結(jié)果將不期而遇!
三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn),把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí),要尊重科學(xué)規(guī)范,用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確?;A(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對(duì)聯(lián):
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁,苦境終成樂境;
偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人。”
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?BR> 第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢(mèng)想!祝2021屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇二
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來說不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來了,在開學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門就高考問題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復(fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、寄語藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年x月x日————星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),去接受祖國的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,也是祖國需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如。其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會(huì)有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對(duì)于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會(huì)得不償失。
第四,把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高。
第五,要聯(lián)想推導(dǎo)?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,無畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī),獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年xx月xx日————星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),去接受祖國的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,也是祖國需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如。其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的`分?jǐn)?shù)。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會(huì)有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對(duì)于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會(huì)得不償失。
第四,把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高。
第五,要聯(lián)想推導(dǎo)?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,無畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī),獲得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇五
說話就是說話報(bào)表談話,或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位老師,同學(xué)們:
1916年,陳獨(dú)秀在《新青年》一文中號(hào)召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財(cái)思想,內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展,外圖貢獻(xiàn)于其群”的新青年。從那時(shí)起,青年便有了一個(gè)鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A?xí)慣在“青年”前加上一個(gè)“新”字。今天,我們以這樣一個(gè)隆重的成人儀式來慶祝你們長(zhǎng)大成人,在這個(gè)青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個(gè)“新”。
“新”的第一層含意,我認(rèn)為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔(dān)新使命。新時(shí)代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時(shí)代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心,無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動(dòng)詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報(bào)國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時(shí)代的于敏、王淦昌們,“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復(fù)興征程上的你們,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。同學(xué)們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔(dān)新使命,在時(shí)代的書卷里寫下青春的詩篇。
“新”的第二層含意,是青年思想之新,個(gè)性之新。繆爾?厄爾曼說,青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時(shí)代新青年,當(dāng)是個(gè)性張揚(yáng),敢于創(chuàng)造,生機(jī)盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開天辟地的大事變”;如今,一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)著青年新智慧。中國航天隊(duì)伍便是一支這樣的青年隊(duì)伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅(jiān)。同學(xué)們,希望你們勇敢的、努力的做好新時(shí)代的擁有新思想與新個(gè)性的青年,用你們的眼去看嶄新的風(fēng)景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話;用你思想的觸須去攀爬每一個(gè)知識(shí)的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會(huì)按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪的死水。同學(xué)們,未來新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請(qǐng)你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!
“新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說,短綆難汲深井之水,淺水難負(fù)載重之舟。同學(xué)們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺(tái)冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓(xùn)練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績(jī)背后,是成千上萬次的錘煉,反復(fù)淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識(shí)、厚積本領(lǐng),也是厚積風(fēng)雨和磨礪。同學(xué)們,風(fēng)雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長(zhǎng),青年的你們會(huì)在風(fēng)雨中歷練臂膀,定會(huì)在這個(gè)新時(shí)代的長(zhǎng)征路上行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。
其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會(huì)的實(shí)干者。俗話說,人在事上練,刀在石上磨,時(shí)代新青年,要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔(dān)當(dāng)精神、練厚為民情懷、練出高遠(yuǎn)境界。新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進(jìn)祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重?fù)?dān),沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學(xué)們,跨過成人門,你的頭頂上是真實(shí)的天空,你的腳下是厚實(shí)的大地,肩負(fù)時(shí)代新使命的你們,請(qǐng)時(shí)刻牢記:天地閱覽室,萬物皆書卷。一語不能踐,萬卷徒空虛。
《禮記》有云:“冠者,禮之始也。”在古代,冠禮便是一項(xiàng)非常重要的禮儀活動(dòng),舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì)的成年人,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會(huì)角色。今天,我們也必須用這樣一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式來昭示你們的成長(zhǎng),這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深,時(shí)代新青年,勇?lián)率姑瑩碛行滤枷?,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當(dāng)作你定會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當(dāng)做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時(shí)代青年新風(fēng)采!
席勒說:“世間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”同學(xué)們,青春可以是一段充滿無限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請(qǐng)你們于此刻起,抓住飛逝的時(shí)間,去賦予青春最美好最有價(jià)值的意義,以新的姿態(tài)站在時(shí)代的舞臺(tái)上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書寫你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負(fù)青春鑄榮光!
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好。今天是一個(gè)讓人感動(dòng)的日子,一個(gè)讓人振奮的日子,也必定是一個(gè)讓你們難忘的日子。我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行****屆學(xué)生成人禮和高考誓師大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體高三的同學(xué)和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,受你們父母的委托,今天,我以校長(zhǎng)的名義正式宣布:**市第一高級(jí)中學(xué)****屆的全體同學(xué)們,你們成年了!
我們中國人有個(gè)傳統(tǒng),兒女出遠(yuǎn)門或者重要的時(shí)刻,父母師長(zhǎng)總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式,我把今天的講話的主題就叫做:真誠的啰嗦。
同學(xué)們,你是否還記得剛到一高報(bào)道時(shí)候的稚嫩和彷徨,是否還記得第一次上晚自習(xí)、排隊(duì)打飯時(shí)的緊張與無措,是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮,第一天住宿起床時(shí)遭遇的狼狽與困惑。中考成績(jī)靠前的同學(xué),你是否還記得當(dāng)初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾,以及千方百計(jì)找人籌錢準(zhǔn)備借讀的焦灼;沒有被一高錄取但是獲得萬極入學(xué)資格的同學(xué),你是否還記得穿上校服走進(jìn)教室后的五味雜陳。
現(xiàn)在,這些都已經(jīng)成為你成長(zhǎng)的美好記憶,你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀,開啟成年模式的你們,更多了一種成熟與堅(jiān)毅,智慧與銳氣。
剛才,你們?cè)诙Y炮聲中闊步跨越成人門,通過大屏幕的視頻,我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達(dá)了對(duì)你們的祝福和希望。只要你用心體會(huì),一定可以覺察這些走心的設(shè)計(jì)所寄托的內(nèi)涵。學(xué)校就是想給你們一個(gè)充滿神圣感、夢(mèng)想感又真實(shí)可親的成人儀式。
今天的成人,意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍,更意味著你從此多了一份家族的責(zé)任和社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。成人,并沒有一個(gè)確定的時(shí)間點(diǎn),十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門,你們也許不會(huì)想到它的造價(jià)需要兩萬多,儀式結(jié)束它很快就要拆除,我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個(gè)“花哨”的形式。為了記憶,為了懷念,為了希望,為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始,是要給時(shí)間找一個(gè)儀式感的開端,通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個(gè)儀式感的開端,讓你們從心里銘記自己從今天開始,你是真正的長(zhǎng)大、真正的獨(dú)立,也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始,你們從思想上走出父母的庇護(hù),要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。從這個(gè)意義上講,儀式是對(duì)你們成年資格的認(rèn)可,對(duì)你們精神獨(dú)立的尊重,也是一種責(zé)任的托付和精神的傳承。父母、老師,我們這些人終將老去,世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身上寄托的是父母對(duì)未來生活的所有向往、期待和動(dòng)力。你開始發(fā)現(xiàn),同學(xué)們會(huì)很快各奔東西、很快有了社會(huì)的分層,人生的角色和差距會(huì)越來越大。
父母送你來上一高,目的很直接,就是讓你上大學(xué)、上好大學(xué)、上重點(diǎn)大學(xué)、上名牌大學(xué)。我希望將來有一天,你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現(xiàn)場(chǎng),分享你的故事。我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的學(xué)術(shù)大家;我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的藝術(shù)精英。我希望將來有一天,你們中有人成為**市副市長(zhǎng)**校友那樣的優(yōu)秀干部;我希望將來有一天,你們中有人成為像長(zhǎng)征五號(hào)火箭副主任設(shè)計(jì)師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當(dāng)官當(dāng)?shù)淖畲蟮挠?*的副市長(zhǎng),學(xué)術(shù)做的最好的有清華大學(xué)的博士生導(dǎo)師,掙錢掙得最多的有世界五百強(qiáng)企業(yè)的老總。當(dāng)然,我也希望有一天,你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學(xué)校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè),都要記得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),都要記得不僅是自己、更是家族的對(duì)美好生活的向往。
今天的成人,是父母親從你幼年就種下的希望,是曾經(jīng)想象過的未來,是正在到來的夢(mèng)想。
未來有無限可能,小時(shí)候父母對(duì)你們長(zhǎng)大有過各種想象,希望你們成名成家、揚(yáng)名立萬。我要坦誠地講,更大的可能,絕大多數(shù)同學(xué)都將和我們一樣普通,甚至對(duì)不少同學(xué)來講,讀個(gè)本科都似乎成了很難達(dá)到的目標(biāo),能夠進(jìn)入雙一流學(xué)校的更是少數(shù)。這很現(xiàn)實(shí),但是我想告訴你們,我國現(xiàn)在也只有**%的人接受過高中以上教育;高中生中本科入學(xué)率**%,能夠進(jìn)入本科院校就讀的高中生只有一半;而現(xiàn)在市場(chǎng)需要的高級(jí)技術(shù)工人缺口****萬。收入方面,博士平均是近*****元,高職高專平均是****元,本科生收入平均****元。也就是說,拿到****,你就超過了一半畢業(yè)生。即使是??粕?***塊一個(gè)月,對(duì)于普通家庭來說,你也能養(yǎng)活自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;對(duì)于貧困家庭來說,意義大不一樣,有你的****塊,家里就徹底脫貧;有這****塊,可能就是經(jīng)濟(jì)上成年、生活自立的標(biāo)志。
專科、本科、重點(diǎn)、碩士、博士,奮戰(zhàn)高考的這**天,你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長(zhǎng),也以你們父母的名義,要求你們每個(gè)人,拼搏三個(gè)月,提升三十分,給自己一個(gè)更高的人生平臺(tái),更多的選擇機(jī)會(huì),只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽,我真的盡力了、拼搏了,不管結(jié)果如何,你一樣是一個(gè)值得肯定和尊重的奮斗者。
說實(shí)話,作為校長(zhǎng),我當(dāng)然希望你們考到清華北大***,然后貼出喜報(bào)彰顯自己多么治校有方、學(xué)校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學(xué)校錄取,即使是職業(yè)學(xué)院,只要你拼搏了盡力了,你就是好樣的,一樣要自信自強(qiáng)。包括近幾年從這里考入**大學(xué)的學(xué)長(zhǎng),以及和他們一樣在奮斗高考的同學(xué),都是自強(qiáng)不息、超越自我的代表。他們?cè)谶@里成就了自己,也給學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)貢獻(xiàn),就是讓因?yàn)樽约涸谝桓咦x書而曾經(jīng)有些自卑、不太自信的同學(xué),改變了覺得不如別人的心理,不再覺得前途不夠光明,不再覺得一高沒有希望,不再覺得學(xué)習(xí)沒有意義,不再覺得考上重點(diǎn)沒有可能。記住這樣一句話,學(xué)校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績(jī)?yōu)槟感D樕腺N金,我們更希望因?yàn)檫@三年的陪伴與成長(zhǎng),因?yàn)槔蠋焸儛鄣牧α?,讓你們的父母家人更多一份?duì)這所薪火傳承百年、教育貢獻(xiàn)卓越,校舍陳舊卻人文厚重的學(xué)校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。
今天成人,意味著你們將開始面對(duì)道路的選擇和生活的壓力,重要的是理性與智慧的增長(zhǎng)。未來,有幸福時(shí)刻,也有挫折痛苦。成年要有面對(duì)選擇的理性,面對(duì)困境的智慧。
有的同學(xué)或者家長(zhǎng)可能存在這樣的心態(tài):就算是上個(gè)本科,畢業(yè)也就是三五千塊,我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經(jīng)濟(jì)上早獨(dú)立。你說得沒錯(cuò),僅從經(jīng)濟(jì)上看的確如此。但是,也否定了未來的無限可能。****年,中國工程物理研究院以年薪**萬引進(jìn)了兩個(gè)新鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)院的高職畢業(yè)生,一個(gè)叫劉賽陽、一個(gè)叫杜華楠。這個(gè)研究院是干什么的,造核武器,第一顆氫彈的設(shè)計(jì)就在這個(gè)院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個(gè)農(nóng)村娃,高職生憑什么進(jìn)去,還拿到和博士同樣的工資,實(shí)力。他倆人高中成績(jī)都不好,以很低的分?jǐn)?shù)從中職上了職業(yè)學(xué)院,家里很困難,絕對(duì)貧困戶。上中職高職在農(nóng)村都不好意思對(duì)人家說自己考上大學(xué)了。很多人看不上,***多分都可以進(jìn)去的學(xué)校,他們的父母其實(shí)可以不讓他們上的,去打工也可以早減輕負(fù)擔(dān)。很幸運(yùn),兩家父母都很開明。這樣,兩個(gè)人拿著貸款和助學(xué)金上的學(xué)。到了學(xué)校,可以說就像背負(fù)一種家族負(fù)罪感一樣的壓力,學(xué)習(xí)真的叫認(rèn)真,做人做事也真的是謙卑、上進(jìn),沒有因?yàn)槭歉呗毦妥员┳詶?。因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,他們被老師選中進(jìn)入全國數(shù)控技能競(jìng)賽候選隊(duì)員集訓(xùn)。他們的教練這樣描述:我經(jīng)常在監(jiān)控里觀察學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)結(jié)束后,輪值打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎,只有他們倆,把每個(gè)機(jī)床的角落都擦得很干凈。這樣,他們從大一開始就有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽集訓(xùn),大二拿了一個(gè)二等獎(jiǎng),大三拿了全國金獎(jiǎng),也是**省歷史上的最好成績(jī)。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機(jī)構(gòu),都想把他們招入麾下。
你們可以從這兩個(gè)同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如,把最簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單;機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的頭腦;等等。我還有另外的解讀,一是平臺(tái)很重要,哪怕這個(gè)平臺(tái)暫時(shí)很低,也是一個(gè)成就自己的平臺(tái);沒有新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就沒有他們倆的精彩故事,因?yàn)樵谛锣l(xiāng)職業(yè)學(xué)院,才有了全國數(shù)控競(jìng)賽,才有了中國工程物理研究院;二是選擇很重要,他們可以選擇去打工不上學(xué),上了學(xué)可以選擇完成基本學(xué)業(yè)不用參加數(shù)控集訓(xùn)、工程訓(xùn)練實(shí)習(xí),可以天天泡網(wǎng)吧,正是因?yàn)樗麄冞x擇了吃苦,參加集訓(xùn)才有了后面的精彩;三是態(tài)度很重要,同樣參加集訓(xùn)很多人,值日是分組排的,誰都沒有想到老師在觀察,其他人如果知道老師在觀察,裝樣子都會(huì)很認(rèn)真;他們兩個(gè)人做到了,這是一種習(xí)慣和品質(zhì),這就是認(rèn)真的力量,心平氣和地吃苦的力量。很多家長(zhǎng)怕孩子有壓力,我們經(jīng)??吹讲簧賹W(xué)校搞這活動(dòng)那活動(dòng)緩解壓力,怕什么,怕孩子受罪,怕你們吃不消,有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說,上學(xué)時(shí)期,作為寒門出身的孩子背負(fù)一點(diǎn)家族責(zé)任,一點(diǎn)對(duì)父母辛苦供養(yǎng)自己的負(fù)罪感沒什么不好,忍受一些因?yàn)楦改傅慕?jīng)歷學(xué)識(shí)見識(shí)有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦,沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多,你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此,作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿,作為校長(zhǎng),我衷心預(yù)祝你們高考取得優(yōu)異的成績(jī),正如很多人講的,愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望,成年的你們?cè)谑旰螅型瑢W(xué)做一個(gè)愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿,嚴(yán)慈的父親,家里的頂梁柱;女同學(xué)做一個(gè)賢淑的妻子,孝順的女兒、兒媳,溫良的母親,家中的壓艙石。對(duì)社會(huì)有良心、對(duì)家庭有擔(dān)當(dāng)、對(duì)朋友有信義、對(duì)將來的孩子有陪伴,不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫,擔(dān)負(fù)起該擔(dān)的責(zé)任。
成人,意味著更多的自由。真正的自由,永遠(yuǎn)是有約束的自由,真正的成熟是無需提醒的自覺,是為他人著想的善良,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。
我們的校友**同宇,剛剛獲得“**好人”的稱號(hào)。我希望他在另一個(gè)世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動(dòng)與鼓舞。你們都知道,他先天殘疾,只活了**年,**年生活無法自理,在親人同學(xué)的鼓勵(lì)幫助下自強(qiáng)不息,克服種種困難,上了大學(xué),還考上了**師范大學(xué)研究生。同宇的自由,是自己博大內(nèi)心世界精神的自由,那就是他的善良、堅(jiān)強(qiáng)。一高為有這樣的校友感到自豪,他為學(xué)校留下了豐厚的精神財(cái)富。只要你愿意聆聽、心存善良,我相信,聽過他的故事或多或少有過一點(diǎn)感動(dòng)和鼓舞。同宇用孱弱的軀體,實(shí)現(xiàn)了生命的極致。在這一點(diǎn)上,他給我們的感動(dòng)與激勵(lì),絲毫不亞于今年奧運(yùn)奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功,有自己追求卓越的拼搏奮斗,當(dāng)然還有背后強(qiáng)大的家族資源。她有的那些,我們今天在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和老師,誰都給不了你。但是,劉同宇的精神品格,你們每一個(gè)人都可以去擁有。
成人的生活,會(huì)更加復(fù)雜。將來某一天,你也許會(huì)感到命運(yùn)對(duì)你不公平,那請(qǐng)記住一句話:如果那樣,那是因?yàn)槟阕龅眠€不夠好。只要你足夠好,就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍,鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對(duì)她有過采訪,我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理,白族人,從小感受力豐富,善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長(zhǎng)大以后,進(jìn)入中央民族歌舞團(tuán)。由于歌舞團(tuán)傳統(tǒng)方法與她對(duì)舞蹈的理解不同,她拒絕集體訓(xùn)練,堅(jiān)持按照自己的方式練習(xí)。為此,她受到批評(píng),得不到補(bǔ)助費(fèi)。記者問她:“因?yàn)檫@些,會(huì)不會(huì)有一些演出的機(jī)會(huì)就不給你了呢?”楊麗萍說:“因?yàn)槟闾煤?,他還是要用你。”這句話說出了一個(gè)重要的真相。那就是,絕大多數(shù)時(shí)候,我們沒有實(shí)現(xiàn)理想,或喪失了夢(mèng)想,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槲覀冞€不夠好?!爸灰阕銐蚝谩保磺卸疾皇菃栴}。這句話并不是雞湯,更不是安慰。因?yàn)?,“足夠好”,是一個(gè)最艱難的條件,那是要真本事的。要做到“足夠好”,你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力,同時(shí)要將所有的錯(cuò)誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔(dān)起所有的責(zé)任,化解掉所有的壓力和不滿。
挑自己的毛病,孔子講叫反求諸己,挑別人的毛病叫吹毛求疵,包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個(gè)大智慧。成人的智慧,一個(gè)很重要的方面,就是不再追毛求疵,正確看待別人的成績(jī)和不足,真誠給與掌聲和贊美,至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講,面對(duì)理想的受挫,我們最容易變成兩類人,一是抱怨,二是憤怒。抱怨和憤怒會(huì)把對(duì)生活、工作的失望發(fā)泄一番,通過抱怨和憤怒,免除了自己應(yīng)該有的責(zé)任和不足,也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了,我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺(tái),能夠更加理性、從容看待社會(huì)生活的復(fù)雜,看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住,只要你足夠好,一定有舞臺(tái)。如果你要抱怨,除了吐槽別人,一定要明白是自己還沒有做到足夠好。
周杰倫,同學(xué)們都知道,他紅了很多年。我上大學(xué)那年周杰倫出的第一個(gè)專輯。我們那時(shí)候當(dāng)紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮,動(dòng)力火車。周杰倫長(zhǎng)相一般,唱歌吐字不清,不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料,才知道他的了不起。周杰倫高中學(xué)習(xí)不好,父母離婚,輟學(xué)到酒吧當(dāng)服務(wù)生,因?yàn)闀?huì)彈鋼琴,老板說你不用端盤子了,客人用餐的時(shí)候演奏就好。很多客人都對(duì)他印象不錯(cuò)。吳宗憲搞一個(gè)選秀節(jié)目,周杰倫的表妹幫他報(bào)了一個(gè)名,沒想到他得了最佳新人獎(jiǎng),就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲,包括給劉德華、張惠妹寫歌。因?yàn)闆]有名氣,人家看都不看。對(duì)他打擊太大,也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他,就酒后隨口說了一句:杰倫,如果你能一周內(nèi)寫**首歌,我就挑**首給你自己做專輯。估計(jì)老板其實(shí)是想變相地辭退他,但是周杰倫一周后真的寫了**首歌,這就有了他的第一個(gè)專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢(mèng)想,但是有資格擁抱未來是要靠真本事的,只要你足夠好,未來就一定會(huì)來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個(gè)道理,機(jī)會(huì)很重要,但抓住機(jī)會(huì)必須是自身本領(lǐng)過硬。回應(yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開,而是認(rèn)真的態(tài)度、真正的實(shí)力。
同學(xué)們,今天,校長(zhǎng)有點(diǎn)啰嗦了。準(zhǔn)備這個(gè)講話,我還是費(fèi)了一番功夫的,就是希望在你們成年的儀式上,在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話,臨表涕零不知所言,就當(dāng)是一堂公開課。如果要給這個(gè)課程確定一個(gè)題目的話,干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話,那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個(gè)注解的話,那應(yīng)該是希望成年的你們永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想,有愛有擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,你們真的是非常幸運(yùn)的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡,見證這四十年的波瀾壯闊;你們最大的幸運(yùn),就是你們正好趕上走向復(fù)興的偉業(yè),趕上新時(shí)代的宏大歷史,正好趕上中國走進(jìn)世界舞臺(tái)中央的黃金時(shí)**,正好趕上中國人走出民族自卑心理,走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時(shí)刻。你們應(yīng)當(dāng)有所作為,也必定有所作為。請(qǐng)大家銘記,永遠(yuǎn)聽黨話、堅(jiān)定跟黨走,融入時(shí)代洪流、成就卓越人生。
最近有部很好的電視劇《人世間》,作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到:“我們的家人以后可以成為各種各樣的人,不必非要成為大家所認(rèn)為的成功的人,但絕不能成為沒有德行的人,絕不能成為不愛家不愛國的人?!蓖瑢W(xué)們,學(xué)校也是一個(gè)家庭,我們都是家人,校長(zhǎng)、老師和父母不可能要求你們每一個(gè)人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣,你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是,我請(qǐng)你們記住我的話,無論你們以后會(huì)處在什么樣的社會(huì)階層、扮演什么樣的人生角色,都絕對(duì)不能沒有德行操守,絕對(duì)不能沒有理想追求,絕對(duì)不能沒有做人的底線。做一個(gè)即使身份卑微卻真誠愛國的人,即使平庸無奇卻愛家顧家的人,即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學(xué)生應(yīng)有的人格氣場(chǎng),它不需要用分?jǐn)?shù)去衡量,不需要用成敗來定義。
同學(xué)們,你們成人了,**天后,就是成人的第一次大考,你想給自己的成人儀式留下遺憾么,你想讓未來的你抱怨現(xiàn)在的你么,你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對(duì)不行,那就請(qǐng)用一個(gè)你自己滿意的高考成績(jī)密碼,打開走向成人世界的大門,讓三個(gè)月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅(jiān)持。
同學(xué)們,為了媽媽的祝福和夢(mèng)想的未來,拼搏吧!為了理想的生活和生活的理想,奮斗吧!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)好日子。天分外藍(lán),人格外親。我們?yōu)槟銈兗佑?,你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發(fā)言都很好。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿!祝愿同學(xué)們生機(jī)勃發(fā),發(fā)憤圖強(qiáng),奮發(fā)有為,在今年高考中迸發(fā)潛能,發(fā)揮水平,榜上有名!
今年的新冠疫情依然嚴(yán)峻,但在各方的共同努力,國家的力量、科學(xué)的力量、信仰的力量、團(tuán)結(jié)的力量、你我的力量,我們依然在學(xué)校正常地學(xué)習(xí),大家要珍惜。今天我們?yōu)楦呷耐瑢W(xué)們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式,一是為我們的同學(xué)祝福、加油和鼓勁,也是借這樣一個(gè)重要的時(shí)刻,提醒同學(xué)們必須懂得成長(zhǎng)和成人的真正內(nèi)涵,提醒同學(xué)們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學(xué)們,生命的成長(zhǎng)少不了要經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的成人一定是心懷善良,心懷感恩,敢于擔(dān)當(dāng),相信未來。
2022年的高考就在眼前。五十天,能使自己名次上升;五十天,能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……因此,五十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持,去換取一個(gè)期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!我們即將跨入成人成長(zhǎng)門,更是跨進(jìn)成才成功門,在今天這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,我想與大家分享三句話:
**二??荚嚕瑢W(xué)們發(fā)揮出色,本一本科模擬達(dá)線人數(shù)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。我們有**名同學(xué)全部通過了美術(shù)、音樂、傳媒的省專業(yè)考試,還有**名同學(xué)正備戰(zhàn)體育專業(yè)考。我相信**天后有更多的同學(xué)進(jìn)入本科線,搏擊出后浪的閃光。我認(rèn)為,大一中的你們,現(xiàn)在比任何時(shí)候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線,自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心,我們都將共同擁抱放亮青春的高光時(shí)刻。
經(jīng)歷了十一年229天的跋涉,特別是春節(jié)后我們70天二次??迹?*一模和**二模)的考驗(yàn),有的同學(xué)出現(xiàn)了倦怠、焦慮等高原反應(yīng)。我要大聲吼醒你,同學(xué)們,沖刺高考的路上,有的人昂首穩(wěn)健如飛,有的人退縮步履維艱,差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時(shí)間管理對(duì)抗生活散漫。距離高考僅有50天,須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務(wù)緊迫感的散漫狀態(tài),定時(shí)定點(diǎn)安排每天的作息,不折不扣完成每天的任務(wù)清單,決勝高考必須與時(shí)間賽跑,因?yàn)闀r(shí)間就是分?jǐn)?shù)。第二用主動(dòng)思考克服思維惰性。張宏文笑談,少說話、一不留神你的思想就出來了。關(guān)鍵在于大腦行動(dòng)。思維的惰性表現(xiàn)在認(rèn)知上就是缺乏主動(dòng),不會(huì)查漏補(bǔ)缺,不會(huì)研究提升,這是復(fù)習(xí)的最大障礙。1665年,倫敦發(fā)生大瘟疫,牛頓在家靜心思考數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)的問題,并對(duì)萬有引力定律提出了深入的分析。這說明,即便是最壞的時(shí)期,但如果你能主動(dòng)思考,靜心糾錯(cuò),也能會(huì)產(chǎn)生奇跡,因?yàn)橹鲃?dòng)思考也是分?jǐn)?shù)。第三用渴望高考改變安于平庸。面對(duì)高考,一中學(xué)子不僅是“上大學(xué)”,而是努力“考本科、考本一”。目標(biāo)定位是“生命更好成長(zhǎng)”的精神表達(dá),更是一中人自強(qiáng)不息的風(fēng)骨與擔(dān)當(dāng)。成就自我、建功國家應(yīng)該是我們生命中的至高與至善。請(qǐng)記住:知識(shí)改變的不僅僅是你們的命運(yùn),還有整個(gè)國家民族乃至人類的命運(yùn)。你們的樣子,就是中國的樣子!
增強(qiáng)信心加分,克服惰性加分,聚集考點(diǎn)更加分。行百里者半九十。努力保持復(fù)習(xí)的新鮮感,讓每日有溫故知新、查漏補(bǔ)缺的成就感,就是時(shí)不我待、久久為功的姿態(tài)?;仡^看,消弭各學(xué)科的易錯(cuò)點(diǎn)。借助二模分析所暴露出的問題,做好復(fù)習(xí)期間易錯(cuò)點(diǎn)、易漏點(diǎn)和易混點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,要針對(duì)梳理的“三易點(diǎn)”找老師或找同伴進(jìn)行討論并修復(fù)。做好糾錯(cuò),用好錯(cuò)題本,把知識(shí)體系的大網(wǎng)織密補(bǔ)牢。練真題,落實(shí)各學(xué)科的重難點(diǎn)。我們將抓住每周訓(xùn)練、整卷訓(xùn)練、同步??肌⒄骖}訓(xùn)練,全面落實(shí)各學(xué)科的重難點(diǎn),做好針對(duì)性提升拓展。究細(xì)節(jié),務(wù)實(shí)各學(xué)科得分點(diǎn)?!把鄹呤值汀?、“一聽就懂,一看就會(huì),一做就錯(cuò)”是不少同學(xué)的感覺良好。這其實(shí)就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓(xùn)練和細(xì)節(jié)上多下功夫?;A(chǔ)訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練,務(wù)必重視針對(duì)練、規(guī)范練、提速練,多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題。同學(xué)們,你真正地投入,真心地領(lǐng)悟,你的增分目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,你們?yōu)槔硐攵?,我們與你們同拼搏?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負(fù)。50天,我們程門立雪;50天,我們聞雞起舞;50天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:
一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,級(jí)部的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,級(jí)部始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)與自主管理”制度改革,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績(jī),管理出效益。這是我們鄒平一中在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!
高三一年來,面對(duì)高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動(dòng)力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì)。
第二,要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。
三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。
考試期間,級(jí)部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長(zhǎng)重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學(xué)們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險(xiǎn)!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是一中精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這春光明媚、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)里,20xx年高考復(fù)習(xí)演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開高考沖刺動(dòng)員大會(huì),旨在號(hào)召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,找準(zhǔn)突破口,并通過實(shí)戰(zhàn)演練、克難攻堅(jiān),抓緊抓好沖刺階段的各項(xiàng)備考工作。
在全校師生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成績(jī):一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運(yùn)籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!
高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢(shì)不會(huì)變,它堅(jiān)持由知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此,高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識(shí)規(guī)律化、零碎的知識(shí)系統(tǒng)化外,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì),即達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此,對(duì)進(jìn)入沖刺階段的備考工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求:
一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作,積極配合各年級(jí)組嚴(yán)抓班級(jí)管理,用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變,從而保障各項(xiàng)高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí),要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。
二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南,對(duì)前期備考工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思、查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)督促高三年級(jí)組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項(xiàng)備考工作;要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施,對(duì)照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項(xiàng)訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實(shí)情況,瞄準(zhǔn)目標(biāo)生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點(diǎn)。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),提高運(yùn)用能力,爭(zhēng)取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級(jí)組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,結(jié)合本校學(xué)情、考情,對(duì)目標(biāo)生及近線生進(jìn)行具體而有針對(duì)性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。
五、要求班主任克服困難,按時(shí)到崗,加強(qiáng)班級(jí)管理,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,提高復(fù)習(xí)效率;加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補(bǔ)漏工作,盡量使目標(biāo)生有所突破,力爭(zhēng)每位考生成績(jī)有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作,做好服務(wù)保障工作。
高考在即,會(huì)拼才會(huì)贏。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,適時(shí)調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考;笑對(duì)挑戰(zhàn),沉著應(yīng)戰(zhàn),拼搏上陣,為社會(huì)、學(xué)校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級(jí)全體師生發(fā)揚(yáng)“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學(xué)?!钡淖谥迹舷峦?,勇于奉獻(xiàn),竭盡全力,出色完成20xx年高考任務(wù)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!風(fēng)暖了,草綠了,潭水輕漾,百鳥歡歌,這是萬物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。今天我校隆重召開2021屆高考動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問候和美好的祝愿!
今時(shí)今刻,距離高考還有一百零2天的時(shí)間。如果說求學(xué)就像登山,你們距頂峰僅剩幾步;如果說求知好似涉水,你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達(dá)目的地,而這最后的一段距離,往往是決定成敗的關(guān)鍵!
《詩經(jīng)》有云:“靡不有初,鮮克有終。”曾幾何時(shí),我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)一流大學(xué)的夢(mèng)想來到這里,時(shí)至今日,那夢(mèng)想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言,有會(huì)心的微笑,我真誠地祝賀你保有初心;如果你聽到此處,無奈地自嘲,我也希望你明白,根據(jù)自身的情況確定目標(biāo),同樣難能可貴。在這最后的一百天里,做真實(shí)的自己。不論結(jié)果,比拼勁。著眼現(xiàn)狀,也想長(zhǎng)遠(yuǎn)。參考別人的方法,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但絕不盲從。清楚自己的問題,把握自己的節(jié)奏,在高考前的這最后一百天里,找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”,學(xué)得堅(jiān)定,學(xué)得踏實(shí),學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)。
我曾看過一篇有意思的文章,叫做《都是第一次做人,憑什么別人知道路怎么走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考,憑什么別人會(huì)底氣十足!憑什么呢?那些成就斐然的社會(huì)精英,那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子,哪一個(gè)沒有用時(shí)間、精力、感情與生活與學(xué)習(xí)較量
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看過?哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后,才懂得了過關(guān)升級(jí)的安全路徑?天賦,是有的,但不屬于我們每一個(gè)人;運(yùn)氣,或許存在,可我們無法掌控它會(huì)眷顧誰;唯有努力,唯有拼搏,猶如樹上的年輪,沉淀出歲月的厚重;猶如成塔的沙礫,堆積出人生的高度!同學(xué)們,有些東西我們無法掌控,但命運(yùn)一定會(huì)眷顧努力拼搏的人,請(qǐng)牢記:幸福是奮斗出來的!
最后的一百天,是一次沖刺,更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力,訓(xùn)練出一擊即中的能力,更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中,挫折,不可避免;失落,偶然有之。但在這拼搏的日子里,收獲的喜悅也一定會(huì)常伴左右。這喜悅,來自知識(shí)的充實(shí),也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅,綠樹抽芽的生機(jī),請(qǐng)大家用心感受;同窗溫暖的問候,父母貼心的關(guān)懷,請(qǐng)同學(xué)們報(bào)之以溫柔。我們每一個(gè)人都有多重身份,但生而為人,我們首先是獨(dú)立存在的萬物之靈長(zhǎng),感受美好,追求幸福,是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以,縱然有時(shí)候壓力會(huì)讓我們脆弱,請(qǐng)不要忘記“低嗅薔薇”的美好!當(dāng)我們仰望長(zhǎng)天、感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。100天,很短,僅有十四周零2天,一秒不多;100天,很長(zhǎng),總共兩千四百個(gè)小時(shí),一分不少。內(nèi)心浮躁的時(shí)候,我們要提醒自己,時(shí)間珍貴,浪費(fèi)不得;心里焦慮的時(shí)候,我們要?jiǎng)駝褡约?,還有時(shí)間,無需慌張!古今中外,多少名人志士寫下了關(guān)于時(shí)間的詩句或哲言,可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇,“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”!上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,而你們還有一百多天,這一百天足以改寫自己的人生!請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上,強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);請(qǐng)把時(shí)間用在思考上,思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵;請(qǐng)把時(shí)間用在必要的休息上,充沛的精力是良好狀態(tài)的保障!一百天,它能讓青春綻放耀眼的光芒,它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!
今天,我們歡聚于此,內(nèi)心的力量在涌動(dòng)。大家如整裝待發(fā)的士兵,期待著在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響凱歌、實(shí)現(xiàn)自我。這是你的理想,這是你的責(zé)任,也是我的期望!作為一中的一份子,我們不僅要問一中給了我們什么,還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們,希望你們牢牢握住這百日的光陰,拼搏“百日”,贏得未來,成就精彩的自我,為母校描上濃墨重彩的一筆!共同鑄就一中新的輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇九
高考近在咫尺,高三學(xué)子們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在高考考前動(dòng)員會(huì)上的講話,僅供參考。
近年來,縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識(shí),即樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng)),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競(jìng)爭(zhēng),以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來,每位同學(xué)都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學(xué)都為著自己心目中的大學(xué)而不懈苦讀,功夫不負(fù)有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中,同學(xué)們的成績(jī)一次比一次進(jìn)步,離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達(dá)了理想的岸邊,明天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績(jī),開創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即,我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心:
一是要有一顆必勝的信心。
有人說:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識(shí)和意志的磨練,要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的大好機(jī)會(huì),把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的場(chǎng)所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的細(xì)心。
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面,每天來學(xué)校前,大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細(xì)心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地注意來往的交通安全,每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。
三是要以一顆平常心對(duì)待高考。
高考是決定人生的一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一,便是要有一顆平常心。在做題時(shí),我們只要能夠把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會(huì)感覺得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到“三不”:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小,要學(xué)會(huì)自我減壓??荚嚻陂g要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷。要保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了,做對(duì)的題拿全分了,就一定會(huì)取得屬于自己的那一份成功。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會(huì)牽掛著你們,都會(huì)祝福你們。
下面我對(duì)班主任、課任教師也提幾點(diǎn)要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學(xué)生在一起,隨時(shí)要了解學(xué)生的思想、生活情況,要掌握每位學(xué)生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。
二是在進(jìn)行考試時(shí),相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),協(xié)助班主任做好學(xué)生的服務(wù)工作,確保學(xué)生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾?,都能金榜題名,考上自己理想的大學(xué)!謝謝大家。
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來說不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來了,在開學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門就高考問題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來,你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、
寄語。
藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十
對(duì)待高考的態(tài)度用一句話來概括,就是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”。
名狀元進(jìn)行采訪中發(fā)現(xiàn),他們成功的一個(gè)重要因素都是他們對(duì)高考有著必勝的'信心。
優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對(duì)待高考和一切,如考試是挑戰(zhàn),要激發(fā)斗志,考試是鍛煉,要積極興奮,考試是機(jī)會(huì),要高度珍惜。既要心平氣和,又要精力飽滿。
運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),直接影響競(jìng)賽成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員全身心投入、奮力拼搏、真正地進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,若受情緒的影響,不能進(jìn)入狀態(tài),動(dòng)作就會(huì)變形,技術(shù)就不能充分發(fā)揮,就會(huì)影響成績(jī)??荚囈彩沁@樣,是否進(jìn)入狀態(tài),直接影響考試成績(jī),如不能進(jìn)入狀態(tài),就會(huì)發(fā)揮失常,致使本來熟悉的知識(shí)遺忘,該會(huì)的不會(huì),考的一塌糊涂。怎樣才算進(jìn)入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜,情緒飽滿,聚精會(huì)神,深入思考,雷打不動(dòng)。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如
200個(gè)小時(shí)不休息者檢測(cè),除極度疲勞、昏昏欲睡外,身心功能正常,對(duì)持續(xù)10天不睡的受試者,智力基本沒受到影響。研究表明,人的心理潛能很大,在良好的心態(tài)下,在期盼考試的強(qiáng)烈愿望下,可以超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。因此,考前一天、二天沒睡好并不可怕,可怕的是對(duì)這一事實(shí)過分擔(dān)憂,這種內(nèi)心評(píng)價(jià)可能會(huì)影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。考前吃不下去也沒事,一個(gè)雞蛋,甚至半碗面條也能撐一天,照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關(guān)系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常,語文2.5小時(shí),緊張一會(huì)兒也沒事,當(dāng)然不緊張最好。安徽蘆江中學(xué)刑自強(qiáng),xx年高考,第一門語文覺得沒考好,出場(chǎng)后很懊喪,但很快又想:后四門是我的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)項(xiàng)考好了可以彌補(bǔ),調(diào)整后四門都很好,結(jié)果語文130、數(shù)學(xué)140、英語123、政治126、歷史134、總分653分,獲安徽省文科狀元,考入北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院。山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中李紅玉xx年高考考物理時(shí)鼻子出血,10多分鐘不止,30多分鐘沒進(jìn)入狀態(tài),通過及時(shí)調(diào)整,物理考了116、數(shù)學(xué)和化學(xué)都是149,成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元,考入清華大學(xué)。狀元也出事,出了事也能當(dāng)狀元。所以出了其他情況也沒事,心態(tài)好,處理好,照樣發(fā)揮好。
時(shí)間快到了還有兩、三道大題怎么辦?沒關(guān)系。山東東平高級(jí)中學(xué)石廣路,xx年高考數(shù)學(xué)時(shí),僅剩30分鐘時(shí)還有三道大題未做,但又想到大題一半已經(jīng)到手,且都可得滿分,即使數(shù)學(xué)一般,其他科還可以,先做會(huì)的,到做最后一道題時(shí),只剩幾分鐘了,結(jié)果(語文707、數(shù)學(xué)587、英語581、物理821、化學(xué)807、總分900)成為省理科狀元,考入北大生命科學(xué)院。
保護(hù)好答題卡,要填好、填對(duì)卡頭;規(guī)范答卷,用純藍(lán)筆,書寫工整,不亂寫、亂劃、亂涂改,保持卷面整潔,解答題要有層次性,行距、字距要適當(dāng),要段落化、序號(hào)化;按要求答題,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,如答非所問,字?jǐn)?shù)不夠或超過要求,作文沒有題目等;認(rèn)真審題,先易后難,依次解答,首先是看清題,尤其是熟題,要看準(zhǔn)關(guān)鍵詞和要求,其次是按順序,過難的題跳過去,要注意得小分,會(huì)一點(diǎn)寫一點(diǎn),象鄧亞萍打乒乓球那樣一分一分地?fù)?;以積極的心態(tài)度過考場(chǎng)上的2—2.5小時(shí),全身心投入,有緊迫感,分秒必爭(zhēng),認(rèn)真、用心,分分必爭(zhēng);發(fā)題后:順頁,查是有否漏印、缺損,折疊,寫姓名、考號(hào),然后放筆,先瀏覽一遍試題;開考后:立即解答,卷一做完后先涂卡,后15分鐘把握好時(shí)間,不要慌張;考試結(jié)束鈴響完后:整理試卷;交卷后:持證離開。出場(chǎng)后:不對(duì)答案,不討論,自己及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取一科比一科發(fā)揮好。
總之,要結(jié)合自己的實(shí)際,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!
今天下午,我校召開高20xx屆高考誓師動(dòng)員大會(huì)。在此,我首先代表學(xué)校向各位與會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子的關(guān)心,感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)校的關(guān)注,我也想借這次機(jī)會(huì)向我校高三年級(jí)的全體教師表示感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)生的關(guān)愛,感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)生的關(guān)懷。
又是一年高考季,每年的高考牽動(dòng)著中國的億萬家庭,關(guān)涉著中國數(shù)以萬計(jì)高中畢業(yè)生的前途與命運(yùn)?!案呖肌笔窃谧袑W(xué)生的夢(mèng)想,“高考”是在座所有教師的期許,“高考”更是在座全體家長(zhǎng)的寄托。為了學(xué)生的夢(mèng)想,為了教師的期許,更為了家長(zhǎng)的寄托,我們必須矢志不渝,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),共登巔峰。
關(guān)于20xx年高考備考工作,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先,就是“自信”。
我希望全體同學(xué)和在座的各位父母,也包括我們的各位老師,要對(duì)我們自己,對(duì)我們的孩子,對(duì)我們的學(xué)生充滿自信。
這自信絕不是憑空而來的,憑空而來的是“自負(fù)”。那么,自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期間,走親訪友,在這過程中我見了不少親朋好友家里同處在高三階段的孩子的試卷,現(xiàn)在回想起來也有十幾位,其中絕大數(shù)是名校的學(xué)生。在閱讀這些試卷的過程中,我的心境從期許到失望,從失望再到自信。開始的時(shí)候,我很期待,很想了解一下名校高三學(xué)生的答題水平和解題水準(zhǔn),也想從中獲得自我水平的提升。但是看完之后,往往讓我失落,總覺得他們和我們學(xué)生的答題思路和解題水平相比較沒有什么特別突出的地方,部分學(xué)生的語言組織能力與我校學(xué)生相比甚至還有較大的差距,以此來關(guān)照我們的學(xué)生,我最終贏得了自信。這自信不是我個(gè)人的,而是我對(duì)全體學(xué)生的信心。我堅(jiān)信,全體同學(xué)在最后的階段只要能心平氣和,按部就班,合理調(diào)整,科學(xué)復(fù)習(xí),一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
其次,就是“自省”。
雖然我在前面談到我對(duì)各位同學(xué)充滿的信心,但是我們絕對(duì)不能夜郎自大,更不能妄自尊大。作為高三學(xué)生,我希望各位同學(xué),也包括各位家長(zhǎng)和全體教師,要冷靜客觀地面對(duì)我們存在的問題。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在考場(chǎng)上,任何一個(gè)小小的失誤,都會(huì)讓人后悔莫及。我希望各位同學(xué)在后面的86天時(shí)間里能全力以赴,破釜沉舟。在復(fù)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,不放棄任何一道題,不放棄任何一次??嫉臋C(jī)會(huì),抓緊一切時(shí)間,奮力拼搏。我多次說過,能正常完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講的學(xué)生只是一個(gè)乖學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還能認(rèn)真記錄解題思路和方法的學(xué)生就可以稱為好學(xué)生了。但是,作為一名高三年級(jí)的學(xué)生,我們絕不能僅僅滿足于這兩個(gè)層次,我們需要的是優(yōu)秀的學(xué)生。什么是優(yōu)秀的學(xué)生呢?不僅僅是認(rèn)真聽講和完成作業(yè),也不僅僅是上課認(rèn)真記筆記,我們更需要在課后認(rèn)真地將老師上課時(shí)講過的思路和答案,仔細(xì)思考,反復(fù)推敲,揣摩一下自己哪里做的有問題,哪里掌握得比較好,某個(gè)問題尚未鞏固,某些問題已經(jīng)迎刃而解。我們要不斷地考量自己的思維,優(yōu)點(diǎn)在哪里,失誤又在哪里。只有這樣,各位的解題思路和水平才會(huì)真正提升,才能真正將老師的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。
再次,就是“自制”。
高三學(xué)生一定要有強(qiáng)大的“自制力”,自制力缺失的人不僅僅無法贏得高考,更無法把握人生,因?yàn)槿诉@一輩子最大的敵人就是自己,誰能戰(zhàn)勝自己誰就是女神,誰能戰(zhàn)勝自己誰就是真正的漢子,誰能戰(zhàn)勝自己,誰就能贏得屬于自己的天地。
我們的生活的確豐富多彩,我們身邊的確有太多吸引我們的事物。網(wǎng)吧、手機(jī)、游戲、微信、微博、連續(xù)劇、電影、漫畫乃至逛街和閑聊都會(huì)成為我們逃避緊張學(xué)習(xí)生活的天堂。當(dāng)然,微信的確使我們的溝通更加便捷,大制作的電影確實(shí)能給我們帶來震撼和享受,游戲世界的確可以暫時(shí)讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)。然而,我們是高三的學(xué)生,在這些方面耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力,無異于消磨意志,自毀前程,這是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)避與隱匿。我們的確應(yīng)該暫時(shí)告別這些能使我們怡情悅性的飄逸生活。今天的告別是為了明天的相遇,眼下的煎熬是為了未來的灑脫,短暫的拋棄是為了長(zhǎng)久的擁有。而這相遇、灑脫與擁有不是縹緲的幻影,它就在20xx年的6月8日下午17點(diǎn)整與我們相約。但在這之前,我們必須要沉下身,靜下心,擺正“舍”與“得”的關(guān)系,以超常的自制力來克制自己,讓自己全身心地投入到高考的最后沖刺之中,以此來證明我們自己強(qiáng)大,證明我們自己無比強(qiáng)大。
各位同學(xué),各位家長(zhǎng)。高考的腳步已經(jīng)向我們走來,迎戰(zhàn)的號(hào)角也已經(jīng)向我們吹響,十二年寒窗苦讀,十二年靜默守候,十二年執(zhí)著追求,我們必須拿出十二分的認(rèn)真,十二分的嚴(yán)謹(jǐn)與十二分的努力,擊鼓前行,沖向高考,與之奮力搏殺,將它踩在的腳下!
謝謝大家。
看過高考前校長(zhǎng)動(dòng)員講話材料的人還看了:
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校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十二
各位代表,同志們:
經(jīng)過全體代表的共同努力,復(fù)旦大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,就要閉幕了。這次會(huì)議聽取和審議了楊玉良校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的工作報(bào)告,以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告,聽取和審議了第五屆教代會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第六屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì),通過了大會(huì)決議。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教代會(huì)工作,暢所欲言,共商大計(jì),提出了許多好的意見和建議。在這里,我代表學(xué)校黨委,向大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過你們向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我就如何加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)談幾點(diǎn)意見,與大家交流。
一、充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度的重要意義。
教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的基本載體。我們要根據(jù)新的形勢(shì)和新的任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)教職工代表大會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),深刻理解這一制度的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握這一制度的要求,不斷推進(jìn)民主辦學(xué)、依法治校。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是加快推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。從外部看,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,也帶來了高校之間的激烈競(jìng)爭(zhēng);從我們內(nèi)部來看,大走訪大調(diào)研活動(dòng)整改落實(shí)工作已全面展開,同時(shí)我們也正在圍繞國家戰(zhàn)略和科學(xué)前沿加快謀劃和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。在這種形勢(shì)下,我們堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,根本目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解難題、加快發(fā)展。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。目前,國家正在深化教育科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等領(lǐng)域的綜合改革,校內(nèi)管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革等正在有序推進(jìn),這些都涉及廣大教職工的切身利益,是大家十分關(guān)心的問題。同時(shí)我們也要看到,不同的教職工群體有著不同的利益訴求,比如青年教師關(guān)心住房、收入、子女就學(xué)等問題,老教師關(guān)心醫(yī)療、待遇等問題,一些中青年教師“上有老、下有小”,是負(fù)擔(dān)最重的群體,還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關(guān)心。因此我們要通過教代會(huì)這種形式,廣泛聽取各方面的意見和呼聲,照顧各類人群的合理訴求,維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)溝通,化解矛盾,相互幫助,共筑和諧,讓廣大教職工都能心情舒暢地工作,幸福美滿地生活。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的一項(xiàng)重要任務(wù)就是完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。目前我們學(xué)校承擔(dān)了教育部“完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”的改革試點(diǎn)任務(wù)。我體會(huì),完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學(xué)術(shù)組織、群眾組織之間的關(guān)系,充分發(fā)揮他們各自的作用,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。在群眾組織中,教代會(huì)無疑是最重要的組織,它是學(xué)校基層民主的一種具體實(shí)現(xiàn)形式,是教職工實(shí)現(xiàn)有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會(huì)制度,拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道,營(yíng)造民主、寬松、開放、和諧的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的制度環(huán)境。
二、大力支持和切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。
五屆一次教代會(huì)以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教代會(huì)及其主席團(tuán)全面貫徹黨的教育方針,依法履行教代會(huì)職權(quán),在推進(jìn)民主管理、促進(jìn)科學(xué)決策,調(diào)動(dòng)教職工積極性、推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,維護(hù)教職工合法權(quán)益、建設(shè)和諧校園等方面開展了大量工作,在加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)方面創(chuàng)造了新的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下一步,我們要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和我校的實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)支持和加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷完善民主辦學(xué)機(jī)制,更好地發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
一是切實(shí)支持教代會(huì)依法履行職權(quán)。制度的生命力在于落實(shí)。我們要全力支持教代會(huì)依照有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主地開展工作,并為其履行職責(zé)創(chuàng)造良好條件。要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問題決策中的作用。涉及全局的重大發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大決策舉措,都應(yīng)該向教代會(huì)報(bào)告,聽取廣大教職工意見。通過這種辦法,一方面集思廣益,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、更加民主;另一方面也以此統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),把學(xué)校的決策變?yōu)閺V大教職工的自覺行動(dòng)。要發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工切身利益中的作用。“群眾利益無小事”。對(duì)于與群眾利益直接相關(guān)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法,福利與收入分配改革方案,住房補(bǔ)貼、中青年教師住房、醫(yī)療保障等民生方面的舉措,都應(yīng)該提交教代會(huì)充分討論、審議通過。要深化校務(wù)、院務(wù)公開。當(dāng)前學(xué)校和各單位的事業(yè)都有很大的拓展,項(xiàng)目多、資金多、規(guī)模大、廉政風(fēng)險(xiǎn)大,因此必須加大信息公開力度,把教代會(huì)作為校務(wù)、院務(wù)公開的基本載體,把事業(yè)發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和其他重大事項(xiàng)等,按程序提交教代會(huì)討論并聽取意見,切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
二是切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。要抓好制度建設(shè)。不斷完善教代會(huì)的選舉、議事、表決、監(jiān)督等各項(xiàng)程序和規(guī)則,逐步建立組織健全、議事規(guī)范、監(jiān)督完善的教代會(huì)制度,提高教代會(huì)工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。要抓好代表隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn),組織代表學(xué)習(xí)了解黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,了解學(xué)校工作的全局,了解教代會(huì)的地位和作用,不斷提高思想政治素質(zhì)和履職議事能力。每一位代表都要增強(qiáng)責(zé)任感,積極關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展,積極反映教職工的意愿和呼聲,積極發(fā)表意見和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見最直接的方式。一方面要鼓勵(lì)教代會(huì)代表圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工關(guān)心的實(shí)際問題,提出高質(zhì)量、有價(jià)值、建設(shè)性的提案;另一方面要健全提案辦理制度,完善立案、交辦、研究、落實(shí)、答復(fù)、滿意度評(píng)議等環(huán)節(jié),做到條條有答復(fù)、件件有落實(shí)。要抓好二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。建立二級(jí)教代會(huì),是推進(jìn)校院(系)兩級(jí)管理的必然要求,是完善院系內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容。目前,各單位二級(jí)教代會(huì)建設(shè)的水平還不平衡,質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。我們要認(rèn)真總結(jié)分析,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),完善相關(guān)制度,規(guī)范議事程序,促進(jìn)作用發(fā)揮,保證教職工對(duì)本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,推動(dòng)院系發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教代會(huì)工作的重要地位和作用,努力做到思想上重視、政治上把關(guān)、制度上保障。要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要指導(dǎo)教代會(huì)貫徹黨委的重大決策和工作部署,按照相關(guān)制度和規(guī)定,始終圍繞學(xué)校和本單位改革發(fā)展的大局開展工作。要完善機(jī)制。各級(jí)黨組織要把教代會(huì)工作列入重要議事日程,定期專題研究,不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、教職工參與”的教代會(huì)工作機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)近年來教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作取得的成果與經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教代會(huì)的新要求,將成果、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)的政策和制度,開創(chuàng)教代會(huì)工作的新局面。
三、不斷提高工會(huì)婦委會(huì)工作水平。
工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是會(huì)員和職工利益的代表。女教職工在學(xué)校教職員工中占有相當(dāng)大的比例,女性有自己的特點(diǎn),也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),“婦女能頂半邊天”。婦委會(huì)在代表和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)女教職工發(fā)展與成才中發(fā)揮著重要作用。在新的歷史條件下,學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出了新的要求,廣大職工和婦女群眾也對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作有了新的期盼,因此必須加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè),不斷提高工作水平。
一要修煉內(nèi)功,增強(qiáng)活力。要全面加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),努力成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的職工群眾組織。要積極組織開展各類群眾性活動(dòng),努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,把工會(huì)、婦委會(huì)辦成大家熱愛的“教工之家”、“婦女之家”。要加強(qiáng)工作研究,認(rèn)真研究教育改革發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出的新要求,研究教職工隊(duì)伍的新特點(diǎn)和職工群眾的新需求,探索發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用的新機(jī)制、新途徑。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì)和工作水平,牢固樹立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,使工會(huì)、婦委會(huì)干部真正成為教職員工的貼心人。
二要圍繞中心,服務(wù)大局。工會(huì)、婦委會(huì)的工作水平主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)校中心工作的水平上。當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)很重,尤其需要團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量。工會(huì)、婦委會(huì)要充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)面廣、聯(lián)系面寬的優(yōu)勢(shì),組織和發(fā)動(dòng)廣大教職員工,圍繞全面提高教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué),圍繞推進(jìn)大走訪大調(diào)研活動(dòng)各項(xiàng)整改工作、全面落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,積極建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧力量。要積極組織教代會(huì)代表圍繞學(xué)校中心工作以及關(guān)系教職工切身利益的問題,深入開展調(diào)研,提出合理建議,積極推動(dòng)代表提案及合理化建議的落實(shí)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,運(yùn)用榜樣和模范的力量,引導(dǎo)廣大教職工提升素質(zhì),幫助青年教師健康成長(zhǎng)。
三要聯(lián)系群眾,促進(jìn)和諧。工會(huì)、婦委會(huì)要堅(jiān)持走群眾路線,密切聯(lián)系廣大教職工,注意傾聽和反映教職工的意見和呼聲,關(guān)心教職工的工作和生活,努力多為教職工辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心群眾疾苦,特別是要關(guān)心生活上有特殊困難的群眾,多做一些雪中送炭的工作,幫助他們解決面臨的實(shí)際困難。要把維護(hù)群眾的部分利益、眼前利益同維護(hù)學(xué)校的共同利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)統(tǒng)一起來,發(fā)揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好氛圍。
同志們,當(dāng)前,全國上下都在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。對(duì)于我們來說,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作貢獻(xiàn),最重要的行動(dòng)就是加快建設(shè)世界一流大學(xué)。這正是一代又一代復(fù)旦人的夢(mèng)想,也是我們?yōu)橹畩^斗的“復(fù)旦夢(mèng)”!我們正行進(jìn)在為夢(mèng)想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,以更加開闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī),共同創(chuàng)造復(fù)旦的美好明天!
謝謝大家。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十三
各位同志:
漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開學(xué)初開,就是要在肯定成績(jī)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績(jī)有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績(jī)。反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)??h質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績(jī)上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí),怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問題。我想,要校長(zhǎng)室牽頭,一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào),二是把成績(jī)同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績(jī)排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級(jí)賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。
我們要讓每位老師都清楚:成績(jī)出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績(jī)又一塌糊涂,就要讓誰處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級(jí)、小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級(jí)部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長(zhǎng)),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評(píng)課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評(píng)出來結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。
3)注重課改考評(píng),以評(píng)促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后、教學(xué)成績(jī)也落后的,經(jīng)校長(zhǎng)室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級(jí)部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來說,級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來,不管是級(jí)部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識(shí)要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識(shí)強(qiáng)化問題,即想管、敢管。
分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級(jí)部三主任由分管校長(zhǎng)或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評(píng)),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng)、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級(jí)部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長(zhǎng)就是這個(gè)級(jí)部的一把手,搞好了是你的本事和成績(jī),搞差了,也是你的責(zé)任。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十四
同學(xué)們:
20xx年寒窗苦讀,20xx年艱苦跋涉,背負(fù)父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過幾天,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,大家就要迎來高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)人生第一個(gè)十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍(lán)圖。
有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的,三年時(shí)光,不知不覺就這樣匆匆走過,但是,再回首,許多生動(dòng)的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風(fēng)采,已成為臨中的驕傲。
本屆高三,同學(xué)們理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個(gè)同學(xué)都為跨入自己理想的大學(xué)而不懈苦讀,其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)非常優(yōu)秀的佼佼者,也有成績(jī)不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負(fù)有心人,在老師們的精心教育下,同學(xué)們的??汲煽?jī)一次比一次進(jìn)步,專業(yè)考生的專業(yè)高考成績(jī)更是喜訊連連。大家的進(jìn)步和成績(jī)堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會(huì)奪取高考的成功,開創(chuàng)我們臨中高考的新輝煌。
高考在即,考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?作為年級(jí)管委會(huì),我想和大家談一些體會(huì)和建議:
一是樹立必勝的信心。
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。我們高三的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),精神飽滿,應(yīng)變能力強(qiáng),在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì),我們有理由更有實(shí)力在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。何夷苄?我一定能勝!
二是保持持續(xù)的細(xì)心。
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們?cè)诳荚嚽?,要熟悉考試?guī)范,超前做好各種準(zhǔn)備。因?yàn)榭键c(diǎn)離家有遠(yuǎn)有近,特別注意提前到達(dá)考點(diǎn)(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語,下午2:45后就不準(zhǔn)進(jìn)考室了),到各考點(diǎn)校門口向帶隊(duì)老師報(bào)到并領(lǐng)取高考準(zhǔn)考證,提前30分鐘進(jìn)考室,進(jìn)考室時(shí)把該帶的證件(準(zhǔn)考證、身份證、特長(zhǎng)生準(zhǔn)考證)和文具帶好,把不該帶的如手機(jī)、資料等交帶隊(duì)老師或者放到小件物品存放處。進(jìn)考室門時(shí)要主動(dòng)且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢??荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間,合理利用時(shí)間,開考前五分鐘要將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認(rèn)真核對(duì)答題卡條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和科目。注意要填寫的是準(zhǔn)考證號(hào)而非考生號(hào)。填寫好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁卷,有無缺頁。如有缺頁馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀(jì)),做到不慌不忙、心中有數(shù)(即一填寫;二看卷)。記?。涸囶}卷上你可以隨意做題畫寫,而答題卡既不能對(duì)折也不能亂寫亂畫,必須保持卷面整潔,草稿紙要利用好(外語為一張8開白紙,其余各科為兩張8開白紙),要按序并寫好題號(hào)去用草稿紙,以便于答案復(fù)查,但答案只有寫在答題卡上才有效;開考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時(shí)將答案涂到答題卡上,涂卡時(shí)要全神貫注,做到卡與試題一一對(duì)應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來(不一定按順序做),卡殼時(shí)千萬不要鉆牛角尖,不要浪費(fèi)時(shí)間。答題前要舍得花時(shí)間認(rèn)真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時(shí)力求答準(zhǔn)答全,做到知識(shí)規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,每套題都要做完(特別是作文要做完);考試終場(chǎng)前要安排一定時(shí)間(15分鐘左右,有提醒哨提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯(cuò)誤答案,注意不要輕易改動(dòng)答案;考試終了鈴響并聽到廣播信號(hào)后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙?jiān)谙?、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準(zhǔn)考證身份證和其它文具從前門走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基本題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭(zhēng)。(即有人建議:做好基本題,抓牢中檔題,拿下高難題)。遇到簡(jiǎn)單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會(huì)人家也不會(huì),我會(huì)的人家不一定會(huì)。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認(rèn)真思考,逐層解答,把字寫好,減少筆誤。做所有題目一定要細(xì)心,要保持持續(xù)的細(xì)心,考試時(shí)要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因?yàn)闇p少失誤就是提高分?jǐn)?shù),就是提高成績(jī)。高考時(shí)間太珍貴,不要提早交卷;考試結(jié)束后到考點(diǎn)校門口向帶隊(duì)老師交還準(zhǔn)考證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30-45分鐘的午休(要家長(zhǎng)注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。
三是以一顆平常心對(duì)待高考。
高考確實(shí)是人生的一件大事,但它又只是我們經(jīng)歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié),要把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每次考試都會(huì)有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小。因?yàn)榭键c(diǎn)的變化、考室周圍人物的變化,大家要排除考場(chǎng)干擾,不為周圍環(huán)境而躁動(dòng),不為周圍氛圍而不平,如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對(duì)他說:請(qǐng)老師不要再影響我做題(監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會(huì)發(fā)生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊(duì)老師反映)。希望同學(xué)們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對(duì)答案,也不后悔。靜下心來,準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要把會(huì)做的做好了,不會(huì)做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅(jiān)信真金不怕火煉,多年的付出必有回報(bào)!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動(dòng)自己的積累。用健全的心理,用平常心態(tài),來對(duì)待得失勝負(fù),用一種良好的心態(tài)來迎接高考。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會(huì)記牽掛著你,我永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)著、細(xì)心、守紀(jì),希望大家?guī)е判摹⒓?xì)心和平常心去迎戰(zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!
謝謝大家。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行--秋季開學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們又站到了新的起點(diǎn),踏上了新的征途。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全體老師,向剛才受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們通過自己的努力和追求成為今天大會(huì)上的佼佼者,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!同時(shí),對(duì)16級(jí)新生表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入到涿鹿職教這個(gè)大家庭里來!希望你們?cè)谶@里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起快樂地成長(zhǎng)。
第一,我們的學(xué)校,基礎(chǔ)設(shè)施正在逐步完善。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、藝教樓、宿舍樓、餐廳等,設(shè)施完善,干凈整潔。校園環(huán)境美麗怡人。正在施建的機(jī)械實(shí)訓(xùn)車間大樓(操場(chǎng)后面)也會(huì)在明年投入使用。塑膠操場(chǎng)的申報(bào)工作也在進(jìn)行中。相信未來我們的學(xué)校會(huì)更美更好!
第二,我們的專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件明顯改善,辦學(xué)內(nèi)涵更加豐富,辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。機(jī)械專業(yè)在新一輪市級(jí)示范專業(yè)驗(yàn)收中,受到專家一致好評(píng),并連同計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽修專業(yè)成為省級(jí)骨干專業(yè)。我們的辦學(xué)機(jī)制更富特色。以前瞻和發(fā)展的眼光,瞄準(zhǔn)規(guī)模高職院校,瞄準(zhǔn)強(qiáng)勢(shì)品牌學(xué)校,坦誠溝通,精誠合作,成功與宣化科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)接,實(shí)行2+1+2辦學(xué)模式;與北京延慶職教中心汽修專業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行1.5+0.5辦學(xué)模式。今后我校還會(huì)在京津冀聯(lián)合發(fā)展的機(jī)遇中謀求更穩(wěn)妥、更有效的可持續(xù)發(fā)展。
第三,我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。一方面,高三年級(jí)教學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,對(duì)口高考成績(jī)名列全市同類學(xué)校前列,一本上線率高達(dá)54%,本、??其浫÷?00%。另一方面,我們強(qiáng)化突出技能訓(xùn)練,機(jī)械、計(jì)算機(jī)、汽修、航空服務(wù)、財(cái)經(jīng)、幼教等專業(yè)形成了有自身特色的科學(xué)化訓(xùn)練模式,在各級(jí)各類技能競(jìng)賽中,先后有數(shù)名教師、近60名學(xué)生獲獎(jiǎng),使學(xué)生就業(yè)空間更加寬廣。
第四,我們的社會(huì)服務(wù)功能非常突出,很好地為縣域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。比如新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)培訓(xùn)、企事業(yè)單位的在職職工培訓(xùn)、剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、成人學(xué)歷提高教育、省級(jí)技能鑒定、縣級(jí)以上禮儀迎賓服務(wù)、各級(jí)各類活動(dòng)的承辦等,無一不彰顯出我校先進(jìn)的辦學(xué)理念,豐富的辦學(xué)模式,極富成效的辦學(xué)特色。
同學(xué)們,老師們,成功的花環(huán),有賴于妙手的編織,學(xué)校發(fā)展過程中取得的每一項(xiàng)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步,凝聚了全體教職員工和同學(xué)們的智慧和汗水。盡管如此,我作為校長(zhǎng),還是要對(duì)你們提出新學(xué)期更加實(shí)實(shí)在在的要求:
首先,要敏而好學(xué),關(guān)鍵要勤奮。只有勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己,用一技之長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
其次,要嚴(yán)以律已,恪守校規(guī)校紀(jì)。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,才能成為一個(gè)合格的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,才能真正成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代合格公民。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們有許多成功的做法,取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但是,在有些方面,尤其是文明習(xí)慣的養(yǎng)成、紀(jì)律制度的遵守,還有不盡如人意之處。新的學(xué)期,學(xué)校將以封閉式管理為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,堅(jiān)持剛性管理與柔性教育相結(jié)合,努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第三,要和以待人。構(gòu)建和諧校園,必須以師師之間、師生之間、生生之間和諧相處為前提。倡導(dǎo)和以待人,就是要人與人之間真誠相待,友善相處,相互信任,互相尊重,彼此包容。珍惜同學(xué)之情、師生之誼、同事之遇。不以一已之見猜度他人,更不能以一已之私中傷他人。試想,如果我們的學(xué)習(xí)和工作都建立在“和以待人”的基礎(chǔ)之上,我們還會(huì)有不愉快、不和諧、不成功嗎?所以,我們一定要以友好的姿態(tài)結(jié)交我們生活中的所有人,以良言善行對(duì)待和我們相處的人,惟其如此,我們才會(huì)得到他人的友善相待。
各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,征途在前,任重道遠(yuǎn)。最后,我衷心祝愿各位同學(xué)各位老師,永立好學(xué)之心,恪守律已之范,常懷感恩之德,在涿鹿職教的這片熱土上開辟出屬于你們自己的美好前程。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
微風(fēng)拂面,春意融融。今天我們終于迎來了盼望已久的小學(xué)最尊貴的客人——團(tuán)縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。首先,我謹(jǐn)代表小學(xué)的全體師生對(duì)你們的遠(yuǎn)道而來表示熱烈的歡迎,對(duì)你們一路的顛簸辛苦表示誠摯的問候,對(duì)你們的蒞臨指導(dǎo)表示最衷心的感謝!
我們小學(xué)地處沂南縣西北部,占地面積14400平方米,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生500余人,教職工51人。
小學(xué)地處偏僻,師資力量薄弱。近幾年來,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,著力構(gòu)建高效課堂”的辦學(xué)宗旨,在教育教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,積極探索,完善教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)成績(jī)逐年攀升,同時(shí)我們還將開展樂器、剪紙等特色教學(xué),促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼,正是我們學(xué)習(xí)提升的大好機(jī)會(huì),你們不辭辛勞地到來,我們更是萬分感激。
因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和關(guān)愛,今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你們將不吝言辭,把你們那先進(jìn)的教學(xué)理念、超前的學(xué)校管理、高超的教學(xué)藝術(shù)傳授給我們,你們愛心散播的種子將會(huì)在我們高湖小學(xué)這片土地上深深地扎根發(fā)芽,并長(zhǎng)成參天大樹!
群山見證,你們的本次西部山區(qū)之行一定會(huì)給我們帶來前進(jìn)的動(dòng)力;清風(fēng)陪行,我們兩校的友誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來高湖小學(xué),并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功,工作順利,幸福安康!
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十七
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
再過40幾個(gè)小時(shí),高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)了,今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),既是初一、初二,高一、二學(xué)弟、學(xué)妹表達(dá)祝福的歡送儀式,更是全體師生為即將走上考場(chǎng)的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表全體師生,向舍小家為大家的全體高三教師表達(dá)衷心的感謝,向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到興洪中學(xué)這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。今天,在你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)莊重時(shí)刻,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:
一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)。
高三一年來,年級(jí)組的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新管理模式,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績(jī),管理出效益。這是我們興洪中學(xué)在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!
高三一年來,面對(duì)高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!
同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的'心態(tài),把壓力化為動(dòng)力,勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì)。
第二,要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。
三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年,學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。
考試期間,學(xué)校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長(zhǎng)重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!
高三的同學(xué)們,鯤鵬一日扶搖上,騏驥千里自在回。燕趙風(fēng)云起大地,興洪才俊競(jìng)光輝。請(qǐng)你們保持自信,以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接后天的高考!我相信,這個(gè)六月會(huì)因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,興洪校園會(huì)因?yàn)槟銈兌_紛絢麗,希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為母校增光添彩!
今天初一、初二高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是興洪精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是興洪人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春!
最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名,20xx,高三加油,高三必勝;20xx,興洪加油,興洪必勝!謝謝大家。
校長(zhǎng)在高考鼓勁會(huì)上的講話篇十八
各位代表:
受學(xué)校黨政的委托,我向大家報(bào)告一下過去的工作。
這里有一個(gè)寫好的稿子,請(qǐng)大家自己看一看,我不念了,主要講一點(diǎn)學(xué)校如何發(fā)展的思路。
一、本來沒想講成績(jī),打算從問題開始講的。后來大家說“十二五”已經(jīng)搞完了,成績(jī)一點(diǎn)都不講不太好。稿子里寫了一些成績(jī),我這里簡(jiǎn)要提幾個(gè)。
總的來講,在“十二五”期間,我覺得第一個(gè)可圈可點(diǎn)的就是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)提高了?!笆濉遍_始時(shí),學(xué)校的收入是23.7億?!笆濉苯Y(jié)束時(shí),也就是,學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是40.5億,凈增了16.8億?!笆濉逼陂g,在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校化債15億,其中內(nèi)債約9個(gè)億,外債約6個(gè)億?,F(xiàn)在學(xué)校外債沒有了,內(nèi)債只有3個(gè)億。這幾年,中央對(duì)學(xué)校的投入增加了,有了錢,我們辦事就好辦一點(diǎn)。
那么這些錢用來干了什么呢?
首先是改善民生。根據(jù)學(xué)校向教育部報(bào)的數(shù)據(jù),包括社保等在內(nèi),人均待遇是6.6萬元。去年漲到了15.2萬,這還沒有算上后來國家漲的。今年雖然沒有漲,但學(xué)校還是拿了多萬。把這些算上,我估計(jì)今年人均超過16萬。原來中央提的是十年工資翻一番,我們五年時(shí)間就已經(jīng)翻了不止一番了。從6.6萬到16萬多,人均增加了10萬左右。要建高水平大學(xué),要留住人才,吸引人才,沒有好一點(diǎn)的待遇是不行的。
其次,在“十二五”期間,基建投入了6個(gè)億,蓋了13.8萬平方米的房子。這些房子包括教學(xué)樓、科研樓,也包括學(xué)生宿舍。修繕投入了4個(gè)億,用于維修舊樓、設(shè)備,等等。儀器設(shè)備投入了9.2個(gè)億?!皵?shù)字中南”的建設(shè)投入了3.5個(gè)億。安裝空調(diào)、食堂補(bǔ)助等純粹用于改善學(xué)生生活條件,投入2個(gè)多億。在醫(yī)口方面,學(xué)校投入了2個(gè)億。除“湘雅名醫(yī)”工程外,還有大數(shù)據(jù)、“最美護(hù)士”等。另外,在教學(xué)方面,改造實(shí)驗(yàn)室、教改經(jīng)費(fèi)等投入了3億多。在科研方面,學(xué)校投了5個(gè)億,都是校財(cái)政的直接投入,其中科研基本業(yè)務(wù)費(fèi)五年投入近2個(gè)億,去年創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃又投入了1個(gè)億。
第二就是學(xué)校基礎(chǔ)研究在“十二五”期間有了較大改變?!笆濉遍_始時(shí),學(xué)校進(jìn)入esi世界前1%的學(xué)科只有4個(gè),現(xiàn)在到了8個(gè),其中還有1個(gè)進(jìn)了前1‰。很快我們還能有所突破。
第三是綜合改革。綜合改革主要是建章立制,按制度辦事。通過改革我們要樹立四個(gè)意識(shí),即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),還要建立制度文化。改革的目的一方面是為建一所好一點(diǎn)的大學(xué)打基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)不是今天或者明天就可以看見的,可能要經(jīng)過幾代人努力,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能真正建好。這是一件怎么把大學(xué)制度和大學(xué)文化傳承下去的事。這個(gè)事情我們已經(jīng)開始做了,在磕磕碰碰中往前走,做得還可以。另一方面就是要推進(jìn)當(dāng)前的工作,大家可以從稿子的成績(jī)部分看到。
剛才我為什么沒講教學(xué)呢?學(xué)校對(duì)教學(xué)投入了不少,也很重視,但是從效果上看,現(xiàn)在不能說好,也不能說不好。為什么說很難判定呢?有幾個(gè)指標(biāo)我現(xiàn)在一直琢磨不準(zhǔn)。例如,不及格學(xué)生的人數(shù)不是減少了,而是增加了。另外,關(guān)于作弊這種現(xiàn)象,一方面是有主動(dòng)要求不用監(jiān)考的學(xué)生,像軟件學(xué)院的一個(gè)年級(jí),和學(xué)校簽了協(xié)議書,承諾只要發(fā)現(xiàn)作弊,馬上卷鋪蓋走人,也就是開除學(xué)籍。另一方面,我們也收到不少來信,反映有些學(xué)生不好好學(xué)習(xí),部分學(xué)生考試作弊,數(shù)量還不少。學(xué)生的培養(yǎng),特別是價(jià)值塑造,還面臨著比較大的問題。
二、我今天主要想講問題。我們現(xiàn)在有沒有危機(jī)感?我是感覺到前所未有的危機(jī)感,高書記同樣也有很強(qiáng)的危機(jī)感。但是各個(gè)學(xué)院、教師和在座的中南大學(xué)的骨干,有多大的危機(jī)感?大家想過沒有?危機(jī)在哪兒?有什么危機(jī)?沒有危機(jī)感就沒有發(fā)展的動(dòng)力。如果沒有危機(jī)感,大家都還覺得日子過得挺好,這就有點(diǎn)問題了。實(shí)際上,現(xiàn)在的外部條件和內(nèi)部條件,都給中南大學(xué)帶來很大的危機(jī)。
(一)外部的競(jìng)爭(zhēng)壓力前所未有。
一是“雙一流”建設(shè)帶來的危機(jī)。國家建“雙一流”,即一流大學(xué)和一流學(xué)科,說到底,是一個(gè)撥款機(jī)制的變化。原來的“985工程”、“211工程”是按學(xué)校整體進(jìn)行撥款?!笆濉逼陂g,學(xué)?!?85工程”建設(shè)的經(jīng)費(fèi)是5.5億元,當(dāng)然這跨了年度,也不完全是在“十二五”內(nèi),一年也就1.1個(gè)億。加上“211工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi),每年不超過1.5個(gè)億。這是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。但是以后,“雙一流”建設(shè)可能不按照學(xué)校給錢了。按學(xué)校給的可能就一兩所學(xué)校,比如清華、北大,國家從整體上投入。對(duì)其他的學(xué)??赡馨磳W(xué)科水平進(jìn)行投入。其中有一個(gè)很重要的指標(biāo),可能就是進(jìn)esi世界前1%的學(xué)科數(shù),進(jìn)前1‰的學(xué)科數(shù),以及進(jìn)前萬分之一的學(xué)科數(shù)。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方,數(shù)字可能不準(zhǔn)確,如果進(jìn)esi前1%的一個(gè)給1個(gè)億,那進(jìn)前1‰的可能就是10個(gè)億,進(jìn)前萬分之一的可能就是100個(gè)億。因此,我們要努力在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域進(jìn)入國際前沿,國家可能按照學(xué)科進(jìn)入國際前沿水平的程度,來決定投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)。另外一個(gè)因素可能就是學(xué)科評(píng)估情況。學(xué)科評(píng)估的幾個(gè)要素,就是人才、成果和向社會(huì)服務(wù)的轉(zhuǎn)化,還有學(xué)生在世界范圍內(nèi)的就業(yè)率。這幾個(gè)加起來,可能就會(huì)決定學(xué)?!半p一流”的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。學(xué)?,F(xiàn)在進(jìn)esi世界前1%的學(xué)科數(shù)少,學(xué)科評(píng)估排前面的也少,而且學(xué)科總數(shù)太多!如果按上面的方式撥款,我們是拿不到多少錢的!大家可能明白了學(xué)校為什么在去年年底要進(jìn)行學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整。據(jù)說今年的評(píng)估,會(huì)把學(xué)校的學(xué)科總數(shù)和參評(píng)學(xué)科的結(jié)果作除法。比如學(xué)校有66個(gè)一級(jí)學(xué)科,如果66個(gè)一級(jí)學(xué)科參評(píng),評(píng)估的排位都在10位以下,把排位情況進(jìn)行加和,然后除以66,結(jié)果就可能只有零點(diǎn)零幾,那就慘了!
按照這個(gè)辦法,根據(jù)上一次學(xué)科評(píng)估的情況,我們比湖南大學(xué)還低了8位。我們是三十幾位,湖南大學(xué)是二十幾位,因?yàn)樗麄儗W(xué)科總數(shù)少。如果所有學(xué)科都是1,66個(gè)學(xué)科加起來再除以66不是等于1嗎。上一次評(píng)估學(xué)校排第一名的只有1個(gè),參評(píng)的排在幾十名的好多個(gè)。要是不參評(píng)就是0,所以,只要是一級(jí)學(xué)科,就必須參評(píng)。參評(píng)起碼能得到一點(diǎn)分,否則就是0分。我們要通過學(xué)科調(diào)整,加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,否則所有的學(xué)科都下去了。所以外部的壓力首先就是“雙一流”撥款方式的改變,沒有錢,什么都干不成。對(duì)學(xué)校發(fā)展面臨的危機(jī),我們說明的不到位,非常非常不到位。例如esi,學(xué)校很多工科的老師認(rèn)為自己就是搞工程的,不要寫文章、不會(huì)寫文章。而要成果呢?也沒有多少成果;要人才沒多少人才,青年千人少,千人少,新評(píng)院士少;要轉(zhuǎn)化,專利轉(zhuǎn)移也很少!這樣的學(xué)科就是個(gè)四流學(xué)科。
另一個(gè)壓力來自科技體制的變化。大家原來都習(xí)慣了申請(qǐng)863、973,但是現(xiàn)在國家科技體制變了,變?yōu)榱恕耙粋€(gè)體系、三個(gè)支柱、一個(gè)系統(tǒng)”。一個(gè)體系是什么呢?就是部際聯(lián)席會(huì)議,科技部、教育部、衛(wèi)生部、發(fā)改委等一起來決定國家支持哪些科技項(xiàng)目。國家還成立了專門的專家咨詢委員會(huì)。專家咨詢委員會(huì)預(yù)先給部際聯(lián)席會(huì)議提出項(xiàng)目建議。如果我們學(xué)校有很多教授能進(jìn)專家咨詢委員會(huì),多好啊!如果進(jìn)不去,提不出我們學(xué)校想要干的項(xiàng)目,那基本可能就沒戲了。另外,除了國家自然基金委的錢外,剩下的主要是國家科技重大專項(xiàng)和科技重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃??萍贾攸c(diǎn)研發(fā)計(jì)劃把原來的863、973等都全部放在了一起。這個(gè)變化很大。聽說以后還有預(yù)申報(bào)。我們的教授都不是寫本子的人,預(yù)申報(bào)什么啊!預(yù)申報(bào)時(shí)就會(huì)被刷下來。關(guān)于評(píng)審,聽說會(huì)交給專業(yè)機(jī)構(gòu),正式申報(bào)和評(píng)審都交給專業(yè)機(jī)構(gòu)。還有一個(gè)評(píng)估系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)對(duì)之后的監(jiān)管通過信息化系統(tǒng)來公開,是哪些專家評(píng)的、效果怎么樣都會(huì)公開。所以,國家的科技體制正在發(fā)生重大的變化。我們的教師、科研人員,知道這個(gè)變化的、關(guān)心這個(gè)變化的、適應(yīng)這個(gè)變化的,有幾個(gè)人?大家重視了沒有?參加進(jìn)去了沒有?學(xué)校的科研經(jīng)費(fèi),是7.2個(gè)億,經(jīng)過幾年的努力,去年是9.1個(gè)億,大概漲了不到2個(gè)億,當(dāng)然這與我有主要關(guān)系,說明科技工作我沒抓好,我要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校原來認(rèn)為,科研是下坡,跟滾石頭一樣,自己有很大動(dòng)力,所以學(xué)校沒有下大力氣去推。但學(xué)校的投入還是挺大的。李夕兵當(dāng)了科研部長(zhǎng)之后,他把科研的績(jī)效一算,說給了這么多錢啊!一篇文章就獎(jiǎng)上萬塊錢,沒想到。其實(shí),學(xué)校給科研的獎(jiǎng)勵(lì)和投入還是很大的。
但是,這幾年國家的科研經(jīng)費(fèi)投入翻了幾倍,學(xué)校沒跟上。下一步,科研體制發(fā)生了大的改變以后,假如我們還是繼續(xù)跟不上,還怎么建一流大學(xué)和一流學(xué)科,我們就往下走吧。
另一個(gè)危機(jī)感來自于區(qū)域發(fā)展的不平衡。國家提出建“雙一流”,東部地區(qū)等拿出了大量經(jīng)費(fèi)進(jìn)行支持。配比的資金要超出國家給的錢。例如,聽說上海一年拿出了幾十個(gè)億專門給上海的大學(xué)建高峰或高原學(xué)科,復(fù)旦、交大、同濟(jì)等都能拿到不少錢。我去年年底去了一趟上海工程技術(shù)大學(xué),一所規(guī)模不大的學(xué)校,上海市也給他們投了一個(gè)億建設(shè)一個(gè)高原學(xué)科,搞虛擬現(xiàn)實(shí)的。我們從湖南省拿了多少錢?浙江大學(xué)校長(zhǎng)前幾天告訴我,浙江省對(duì)浙江大學(xué)的“985工程”、“211工程”和“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)是配套的,而且浙江省對(duì)浙江大學(xué)還有不少優(yōu)惠政策。例如,浙江大學(xué)在杭州有一塊不到200畝的地,政府同意其土地使用性質(zhì)從教學(xué)科研用地變更到住宅用地,賣地的錢全部給浙江大學(xué)。相比之下,我校湘雅校區(qū)老校門,幾千萬都進(jìn)了國庫,學(xué)校想收回這塊地,費(fèi)了天大的勁。
學(xué)校地處中部,責(zé)任很重,但做點(diǎn)事情很不容易。比如西大門拆遷,學(xué)校費(fèi)了很大的勁,省委省政府、市委市政府、岳麓區(qū)委區(qū)政府都很重視,但拆起來還是很難。其主要原因之一是大學(xué)在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的核心地位意識(shí)還沒有完全樹立起來。杭州市有三張名片,第一是浙江大學(xué),第二是西湖,第三是阿里巴巴。為什么第一張名片是浙江大學(xué)呢?我想是因?yàn)槲骱乃锌赡軠p少,但是浙江大學(xué)是永遠(yuǎn)存在的。只要有人類,只要中國人還在,就一定有浙江大學(xué)。因?yàn)橛辛苏憬髮W(xué),杭州市熠熠生輝。長(zhǎng)沙的名片是什么?我不知道是不是中南大學(xué)?所以我們面臨的外部壓力非常大。
另外,就是新常態(tài)。新常態(tài)開始是對(duì)經(jīng)濟(jì)提出來的,它要求我們創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),要求整個(gè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整。我個(gè)人認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)是以資源經(jīng)濟(jì)為主的,土地、礦產(chǎn)、人、空氣、水、環(huán)境都是資源的重要組成部分。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)要用高附加值的高科技產(chǎn)品拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這個(gè)靠誰?供給側(cè)改革靠誰?主要是人,靠具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人。人從哪兒來?得從大學(xué)來。大學(xué)是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。但是,目前大學(xué)的創(chuàng)新跟不上國家新常態(tài)發(fā)展的需要,所以才會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)痛苦。如果大學(xué)有很多的創(chuàng)新產(chǎn)品,能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)上行,我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就能又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校的西大門,湘江新區(qū)拿了4億元,其中2億元補(bǔ)助拆遷,2億元建科技園。我們承諾三年拉動(dòng)gdp100億元,這一點(diǎn)還是有信心的,但需要大家努力。
總的來說,“雙一流”建設(shè)、科技體制、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及新常態(tài),都給學(xué)校發(fā)展帶來巨大的外部壓力和發(fā)展上的危機(jī)。
(二)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部壓力也非常大。
一是思想認(rèn)識(shí)跟不上。比如績(jī)效分配的時(shí)候,學(xué)校政策明確、規(guī)則清楚,但是某些學(xué)院在分配時(shí)還是不透明、不公開,“行政人員拿得多、一線人員拿得少”還沒有杜絕。學(xué)校放權(quán)給二級(jí)學(xué)院,原因在于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)院發(fā)展情況最了解,最有利于促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展,但是為什么仍然存在這些現(xiàn)象呢?這就說明學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)沒有把人民群眾利益放在心上。所以在認(rèn)識(shí)水平、在怎么樣關(guān)注中南發(fā)展水平方面,我們要改進(jìn)的地方太多太多。
二是在制度方面,我們定了很多制度,但是否真正尊重、執(zhí)行這些規(guī)章制度,包括我本人(你們要向我指出來),還存在一定的問題。遵守制度、按規(guī)定辦事、按程序辦事,同時(shí)心里裝著老百姓,這是一個(gè)成熟大學(xué)、一流大學(xué)的重要標(biāo)志。
三是學(xué)科建設(shè),怎么樣讓老樹發(fā)新芽,怎樣跟上新興科技的發(fā)展,我們想得不多,成果少、項(xiàng)目少。最近看到一個(gè)事例,美國有個(gè)學(xué)生叫杰克·安卓卡,在13歲時(shí)因?yàn)槭迨寤家认侔╇x世,開始對(duì)胰腺癌檢測(cè)與治療產(chǎn)生興趣。后來一個(gè)偶然機(jī)會(huì),他將碳納米管的研究和胰腺癌檢測(cè)治療關(guān)聯(lián)了起來,于是便設(shè)計(jì)了一個(gè)研究計(jì)劃,并寄給了200位教授,其中199位教授都忽略或者拒絕了,只有一位來自霍普金斯大學(xué)的教授給予了回應(yīng),并為其提供了研究條件。四年之后,他成功研發(fā)出了一種只需3美分的胰腺癌診斷試紙,比現(xiàn)有檢測(cè)手段成本低了2萬多倍,準(zhǔn)確度提升了400倍。學(xué)校很少有老師去想基礎(chǔ)研究的東西。這個(gè)孩子打破了常規(guī),沒有從醫(yī)學(xué)的角度去考慮這個(gè)問題,而是從材料的角度來考慮。我們學(xué)校出了個(gè)劉路,我一直希望還有第二個(gè)劉路。
我們學(xué)校是以有色、選礦、材料、醫(yī)學(xué)、鐵道等傳統(tǒng)學(xué)科為主的。我們的新學(xué)科不強(qiáng),傳統(tǒng)學(xué)科又面臨調(diào)整。怎樣把夕陽學(xué)科調(diào)整好?或者在夕陽學(xué)科中發(fā)掘出新的東西來,是非常重要的。我們不能只安于現(xiàn)狀,要有一批人在思考、在思想。人類要是沒有思想,那還有什么呢?學(xué)校有很多原來在國內(nèi)外都非常知名的專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)被國內(nèi)很多學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。地球物理和空間科學(xué)是連在一起的,我們學(xué)??臻g科學(xué)沒搞,國內(nèi)其他很多高校都在開展相關(guān)的研究。
上海交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰有一次談到,為尋找暗物質(zhì),他們一些科學(xué)家在地下很深的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)工作了七八年,這些科學(xué)家可能一輩子根本尋找不到暗物質(zhì),可能一輩子不知道外面的世界怎樣變化,就是為了科學(xué)??茖W(xué)是一種興趣,成了就成了,不成也沒關(guān)系。我們有多少老師還有這樣的精神?再比如引力波,連愛因斯坦本人都說不可能發(fā)現(xiàn)。一百多年來,經(jīng)過一代代科學(xué)家們不斷地努力,終于由mit組織的世界科學(xué)家團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,國內(nèi)清華大學(xué)也參與了這個(gè)項(xiàng)目。引力波發(fā)現(xiàn)后,物理學(xué)家們說:物理才剛剛開始。我想,很多領(lǐng)域也是才剛剛開始。比如,人有的時(shí)候可以感知后面有人在看你,這是什么原因?很多稀奇古怪的問題還沒有發(fā)現(xiàn),但是我們現(xiàn)在失去了對(duì)新問題進(jìn)行探討的興趣。學(xué)校不斷提高大家的待遇,就是想讓大家過上一個(gè)較體面的生活,不用為生活犯愁,然后可以集中精力去搞好教學(xué)、科研,搞好自己想干的事情。但是,學(xué)校很多人的思想認(rèn)識(shí)還停留在原來的程度。還有我們的行政管理服務(wù),有所改善,但是距離一所好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。
四是教學(xué),雖然費(fèi)了很大的勁,但還有不少問題。如用方言教學(xué)的現(xiàn)象一直存在,學(xué)生適應(yīng)老師的方言可能就需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以學(xué)校一直提倡讓學(xué)生自己上講臺(tái)、老師提問題。東京大學(xué)有一個(gè)著名的物理學(xué)家寫了一本書叫《思考力》,他認(rèn)為現(xiàn)代教育整個(gè)都存在錯(cuò)誤,只培養(yǎng)考試力,不培養(yǎng)思考力。有一次我去理發(fā),理發(fā)師傅告訴我,他女兒13歲,已經(jīng)有一縷指頭粗的白發(fā)。我問是不是天生的?理發(fā)師傅說是讀書讀的。所以大家要反思教育的問題。美德、傳統(tǒng)文化等都沒有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了,玩也沒有時(shí)間了。玩其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)。由于小時(shí)候沒時(shí)間玩,所以我們大一的學(xué)生就會(huì)有“18歲以前沒玩過,19歲上大學(xué)了還不抓緊玩”的想法。大學(xué)一年級(jí)稍抓得不好,不少學(xué)生就在由高中向大學(xué)的轉(zhuǎn)變上出問題,“大一病”就是這么來的。部分學(xué)生晚上不睡覺,早上不起床,白天不上課。還有教學(xué)方法的問題,有些老師一直沒有搞清楚高中和大學(xué)授課的差別,講課內(nèi)容陳舊,灌輸為主,不理解學(xué)生和社會(huì)需求。
所以,學(xué)校外部競(jìng)爭(zhēng)壓力前所未有,內(nèi)部治理沒有跟上發(fā)展的需要,小富即安、缺少危機(jī)意識(shí)、缺少學(xué)術(shù)意識(shí)、缺乏想象意識(shí),想象是打開科研大門的鑰匙,這些都嚴(yán)重制約了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
因?yàn)槿狈Υ缶忠庾R(shí),在人才引進(jìn)方面,雖然學(xué)校和我負(fù)主要責(zé)任,但是各學(xué)院也沒有把這一工作放在首位。大家捫心自問,在引進(jìn)人的時(shí)候,是否存在“優(yōu)先考慮自己的朋友、熟人,其他的人哪怕優(yōu)秀一點(diǎn)也不予考慮”的現(xiàn)象?學(xué)校在人才引進(jìn)方面,一直都非常重視和支持,我們也不是拿不出錢來。學(xué)校年輕老師的工資相比國內(nèi)已處于較高的位置,“26”人才的薪酬也不少,對(duì)于青年千人,學(xué)校很早以前就將年薪定為35萬。最近湖南師范大學(xué)將標(biāo)準(zhǔn)提高到了45萬,學(xué)校會(huì)相應(yīng)地調(diào)整。但是,學(xué)院沒有主動(dòng)去引進(jìn)人才。
我們要把人才放到第一位,今年各個(gè)學(xué)院要想點(diǎn)辦法,現(xiàn)在就要想,看看在美國的中國留學(xué)生中,哪些比較優(yōu)秀、比較好,你們先聯(lián)系好,然后學(xué)校帶隊(duì)去跟他們談。我們不知道誰好,我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè),高書記原來的專業(yè)是地質(zhì),后來教育管理工作多一點(diǎn),讓我們?nèi)フ夷銈冾I(lǐng)域的人才怎么找得到?你們一定要先做好工作。華中科技大學(xué)去年引進(jìn)了好幾十個(gè)青年千人,我向他們討教方法,他們說還是院里先把工作做好,也不需要太高的條件。我們也不能太高,但是多給點(diǎn)個(gè)人待遇,多提供點(diǎn)公共平臺(tái)是可以辦到的。我個(gè)人的指導(dǎo)思想是,待遇大家都要好,然后他們適當(dāng)稍高一點(diǎn)。不能像原來他們拿80萬,我們拿5-6萬,那就有點(diǎn)過分?,F(xiàn)在引進(jìn)千人、院士的標(biāo)準(zhǔn)還是80萬,但對(duì)于青年千人,我覺得如果其他學(xué)校如湖南師大提到了45萬,我們咬咬牙提高到50萬,引進(jìn)100個(gè)也就5000萬,這點(diǎn)錢學(xué)校還是拿得出來。
三、這部分我想講一講辦一所什么樣的大學(xué)和怎樣辦中南大學(xué)的問題。
辦一所什么樣的大學(xué)?在思想上討論非常重要。一流大學(xué)有不少討論,舉兩個(gè)典型定義。一是人民大學(xué)提出的定義:一流大學(xué)就是一流的學(xué)術(shù)隊(duì)伍、一流的學(xué)生質(zhì)量、一流的科研成果和一流的社會(huì)服務(wù)。此外,還聽說有人有個(gè)非正式的說法:世界頂尖大學(xué)是不寫論文的大學(xué),一流大學(xué)是教授偶爾想發(fā)議論時(shí)寫點(diǎn)論文的大學(xué),二流大學(xué)是青年學(xué)者拼命寫論文的大學(xué),三流大學(xué)是要求所有學(xué)生拼命發(fā)論文的大學(xué)。這個(gè)定義我覺得很有道理。頂尖大學(xué)比一流大學(xué)要高一個(gè)檔次。在頂尖的大學(xué),如哈佛、mit,不存在校長(zhǎng)要求教授干什么的,都是教授要求校長(zhǎng)干什么。教授們認(rèn)為創(chuàng)造和工作是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。頂尖大學(xué)的很多教授走出去就是國家要員,或世界銀行行長(zhǎng),或國際貨幣基金組織理事長(zhǎng)。在美國,不少重要崗位出缺時(shí),總統(tǒng)經(jīng)常會(huì)直接任命大學(xué)的教授、院長(zhǎng)等。原美國國務(wù)卿賴斯,以前就是斯坦福大學(xué)的一個(gè)教授,現(xiàn)在又回斯坦福大學(xué)了。
頂級(jí)大學(xué)不要求寫文章,但寫出來的就是文章。一流大學(xué)的頂尖教授要寫點(diǎn)文章,以便保持一流的位置。青年教師拼命寫文章的就是美國的二流大學(xué)。下指標(biāo)要求研究生寫出好文章的是三流大學(xué)。針對(duì)這個(gè)說法,我們學(xué)校還不入流,三流都不到,因?yàn)橹两駴]有在nature、science等頂級(jí)刊物上發(fā)表的文章。
我原來講過,一流大學(xué)要有世界原創(chuàng)性的成果,還要能拉動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈,培養(yǎng)的學(xué)生能到世界任何國家就業(yè)。目前,我們國家的博士畢業(yè)生很少能直接申請(qǐng)到哈佛大學(xué)、mit或者斯坦福等頂尖大學(xué)的assistantprofessor,大多還要經(jīng)過博士后階段的鍛煉。楊振寧先生在清華帶的一名學(xué)生申請(qǐng)到了斯坦福大學(xué)assistantprofessor。我有個(gè)學(xué)生在清華拿了博士學(xué)位,沒做博士后,直接在德國哥廷根大學(xué)申請(qǐng)到了副教授,兩年后被評(píng)為教授。此外,一流大學(xué)還要有在國際社會(huì)上活躍的教授,能在國際學(xué)會(huì)、國際學(xué)術(shù)組織中當(dāng)選為委員或主席,能經(jīng)常作大會(huì)報(bào)告,能投票而且很有影響,當(dāng)然這是很難的。另外,還要有跨越時(shí)空的文化。后來我又加了一條,就是能深深植根于中國大地,傳承中國文化。大學(xué)的首要任務(wù)是傳承人類的良知,不是創(chuàng)新,創(chuàng)新是第二位,創(chuàng)新是人類的自發(fā)行動(dòng)。大學(xué)不是教學(xué)生怎么創(chuàng)新,只能通過科研活動(dòng)和教學(xué)讓他們體會(huì)到解決問題的方法。
為什么講這個(gè)問題,我個(gè)人體會(huì),對(duì)學(xué)生的價(jià)值塑造是貫穿大學(xué)全過程的。有人說,馬英九最大的失誤是沒有及時(shí)修改教科書,沒有對(duì)臺(tái)灣中小學(xué)生進(jìn)行有效的價(jià)值塑造。民進(jìn)黨從小學(xué)課本就開始搞去中國化運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致了太陽花運(yùn)動(dòng)。大家說香港也是回歸后沒有修改教科書,學(xué)習(xí)的還是老一套,這些孩子成長(zhǎng)起來后,他們的價(jià)值觀受到了較大影響。中國的大學(xué)一定要傳承中國的文化,過去的、現(xiàn)在的優(yōu)良中國文化都要傳承。一定要接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),一定要實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。這要成為大學(xué)的自覺文化。我們現(xiàn)在很多說一套做一套,表面上覺得好,內(nèi)心里不一定接受,沒有認(rèn)識(shí)到好的重要性。我們國家如果發(fā)展不好,西方國家能把我們當(dāng)回事?梁彼得案件就是例子。
建一所什么樣的大學(xué)?“一流大學(xué)”是我們努力的方向,對(duì)我們是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),怎么做?我覺得我們要一步步來??偟膩碇v,第一是建制度,第二是調(diào)動(dòng)教師的積極性,第三是大力吸引優(yōu)秀人才,第四是傳承和建設(shè)優(yōu)秀文化,第五是把民生放在第一位。這幾條怎么實(shí)現(xiàn)?首先要全員育人,把我們的良知、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及中國特色社會(huì)主義等等這些好的東西,不要通過口頭說教,而要通過每個(gè)教師自覺行動(dòng),通過正能量的方式傳承給學(xué)生。然后在基礎(chǔ)研究方面,我們要加強(qiáng)。數(shù)學(xué)、化學(xué)進(jìn)步都很大,化學(xué)一直是學(xué)?;A(chǔ)研究的領(lǐng)頭羊,但缺領(lǐng)軍人物,鐘宏院長(zhǎng)也很著急,不往上走不行。湖南大學(xué)分析化學(xué)有幾個(gè)院士,還引進(jìn)了一個(gè)“超千人”,國家對(duì)“超千人”一年撥款上億,研究條件比我們好多了。物理學(xué)科要加油鼓勁,落后是沒錢沒地方嗎?不是,是沒人。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。我們?cè)诨A(chǔ)領(lǐng)域一定要上去,要補(bǔ)課。我們要在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域有些獨(dú)創(chuàng)性的成果。同時(shí),要在為社會(huì)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化、拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面為長(zhǎng)沙和湖南省做貢獻(xiàn)。要在信息、大數(shù)據(jù)、醫(yī)療,鋰鋁合金、難熔金屬、污染治理等方面爭(zhēng)取做到在全國有地位。另外,在教授委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)方面,在吸引人才和提高待遇方面,我們要做更多的工作。
四、或是“十三五”期間重點(diǎn)考慮以下幾件事:
(一)廣招天下英才。校務(wù)會(huì)已通過有關(guān)措施,今年各學(xué)院要大量招博士后,博士后待遇實(shí)行“月薪1萬、住房免費(fèi)、工作自由”政策。學(xué)校準(zhǔn)備在南校區(qū)新建的三棟宿舍中留一棟給博士后。此外,給博士后的工資補(bǔ)到1萬,國家給多少不論。招進(jìn)來后想跟誰做工作都可以,自己干也行。“26”原來是從博士畢業(yè)生中選拔,博士后擴(kuò)招后,“26”最好從博士后里面再選拔,而且要廣泛選拔優(yōu)秀人才。不是沒人來,是學(xué)?;A(chǔ)工作、宣傳工作、摸底工作做得不夠。再就是對(duì)“青年千人”,原來實(shí)行的35萬年薪,50萬安家費(fèi),還有1:1的科研啟動(dòng)配套費(fèi),如果有需要可以討論,根據(jù)周邊學(xué)校情況進(jìn)行修改,但是有一條原則,先跟候選人談好,請(qǐng)他們申報(bào),申報(bào)成功了就給予相關(guān)待遇條件,申報(bào)不成功按其他方式給待遇。
(二)營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。這點(diǎn)要靠大家。新常態(tài)講制度,教授委員會(huì)成立了,但是不要成為少數(shù)人控制學(xué)術(shù)的工具,要相對(duì)公開公正公平,要成為監(jiān)督院黨政聯(lián)席會(huì)議、群眾參與學(xué)院民主管理的委員會(huì)。不要搞成又去打擊一部分、排擠一部分,這樣不好,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的苗頭?;镜膶W(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)良心還是要有的,不然你還當(dāng)什么大學(xué)教授。教授本來就是知識(shí)分子,知識(shí)分子是最有良心和正義感的。要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境,大家都尊重人,平等待人,有問題講道理解決。
(三)不斷提升廣大教師員工收入水平。大家努力干活,學(xué)校努力開拓財(cái)源,盡管學(xué)校地處中部,有很大的經(jīng)濟(jì)壓力和危機(jī)。我們一方面省錢,一方面花錢,把錢花在該花的地方。
(四)抓好學(xué)生培養(yǎng)模式改革。特別是要抓好本科生教育,要把中國文化、中國正能量傳遞下去,要以價(jià)值塑造為中心,以交互式的討論為主,形成價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授“三位一體”的培養(yǎng)模式,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新性思維和學(xué)習(xí)熱情,大學(xué)和中學(xué)教學(xué)的區(qū)別是什么就在這。我們的大學(xué)教學(xué)還是滿堂灌,跟中學(xué)一點(diǎn)區(qū)別都沒有,要交互式學(xué)習(xí),不是開放式教學(xué),因?yàn)閷W(xué)校本來就沒有圍墻,本來就是開放的。老師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生都要交互。
(五)進(jìn)一步加大對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃支持和科技成果獎(jiǎng)勵(lì)力度。要使創(chuàng)新成為一種可持續(xù)發(fā)展的自覺行動(dòng)。今年,學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)也在啟動(dòng)大型儀器設(shè)備的采購摸底和論證,學(xué)科辦武明花一直在組織抓。大家假期可能沒做這個(gè)工作,現(xiàn)在預(yù)算來不及跟上。各個(gè)單位要提出公共大型儀器設(shè)備的需求,論證完了進(jìn)行采購。不要像上次,誰買的核磁共振都不清楚,誰都不認(rèn)。現(xiàn)在誰提出來、誰買的就誰負(fù)責(zé)。
(六)加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)。把學(xué)生的事真正當(dāng)成自己的事,學(xué)生不容易,我們要關(guān)心他們,幫助他們,和他們一起成長(zhǎng)。他們也不都是對(duì)的,但是不關(guān)心他,他錯(cuò)的永遠(yuǎn)還是錯(cuò)的。
(七)提高行政為大家服務(wù)的水平和態(tài)度。水平是次要的,態(tài)度是最重要的,行政機(jī)關(guān)的同志要好好的為大家服務(wù)。
講的不對(duì)的請(qǐng)批評(píng)指正,以校長(zhǎng)工作報(bào)告為準(zhǔn),謝謝大家!

