安全教育心得體會高中生(實(shí)用14篇)

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    撰寫心得體會可以促進(jìn)個人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。在寫心得體會時,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和言之有物。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力,從中汲取正能量。
    安全教育心得體會高中生篇一
    此次安全教育活動的專業(yè)性、針對性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀進(jìn)行分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)理論知識、安全經(jīng)驗(yàn)分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內(nèi)容,掌握了一些安全基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步提高自己的安全理念和防護(hù)能力,對安全工作在企業(yè)各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。
    回顧整個培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,充分認(rèn)識到做一名合格的管理人員的責(zé)任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。因此安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人心中,讓大家知道責(zé)任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,讓人人都來重視安全,關(guān)注安全。
    在日常工作中加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財產(chǎn)安全。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識,讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術(shù)素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),預(yù)防安全事故發(fā)生的重要保證。我會結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容,做好今后的安全工作。
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    安全教育心得體會高中生篇二
    國家安全法共設(shè)置了“總則”、“維護(hù)國家安全的任務(wù)”、“維護(hù)國家安全的職責(zé)”、“國家安全制度”、“國家安全保障”、“公民、組織的義務(wù)和權(quán)利”及“附則”7章84條。其中,總則部分規(guī)定了維護(hù)國家安全的基本原則。
    必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是開展國家安全工作的前提和保障。只有堅持黨對國家安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國家安全領(lǐng)導(dǎo)體制,才能有效推進(jìn)國家安全工作。國家安全法規(guī)定,中央國家安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)國家安全工作的決策和議事協(xié)調(diào),研究制定、指導(dǎo)實(shí)施國家安全戰(zhàn)略和有關(guān)重大方針政策,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國家安全重大事項和重要工作,推動國家安全法治建設(shè)。將中央國家安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)寫入法律,是黨依據(jù)憲法法律治國理政的必然要求,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會主義法治的一致性。
    必須堅持社會主義法治原則。在全面推進(jìn)依法治國的大背景下,維護(hù)國家安全必須堅持社會主義法治原則。開展國家安全的各項工作,都應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,尊重和保障人權(quán),依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由。為貫徹落實(shí)國家安全法,實(shí)現(xiàn)國家安全法治化,今后還要制定相關(guān)法律法規(guī)和配套制度,建立起完善的國家安全法治體系。
    必須堅持協(xié)調(diào)統(tǒng)籌原則。維護(hù)國家安全,應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。國家安全工作應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。
    安全教育心得體會高中生篇三
    今天,學(xué)習(xí)了安全第一課,主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識,讓每一個中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,減少意外事故對中小學(xué)生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個部分,第一部分:當(dāng)我們在地震發(fā)生時該如何逃生。第二部分:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時我們該如何逃生。第三部分:在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分:我們該到哪里去游泳,當(dāng)發(fā)生人溺水時該怎么面對。
    對這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個不要:
    1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗戶。
    2、不要躲在易碎品放下。
    3、不要在無組織的情況自行逃跑。
    通過這個部分我認(rèn)為,我們應(yīng)時常搞演習(xí)呀!
    對這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個不要:
    1、不應(yīng)用不安全電器。
    2、晚上看書,要注意用火安全。
    3、不能亂接亂拔。
    我總結(jié)出幾個不要:
    1、不能直竄馬路。
    2、要遵守交規(guī)則。
    3、騎車的要右行。
    1、不要去小河邊玩。
    2、不能自己去游泳。
    我聽了這堂課,以后一定會注意。
    安全教育心得體會高中生篇四
    隨著祖國的日益繁盛,我國人口越來越多,同樣適齡教育兒童也越來越多,隨之而來的不可忽視的問題也愈發(fā)明顯,尤其是青少年問題,目前在社會上已經(jīng)處于一個不可忽視的狀態(tài),青少年屬于成長期間,剛好是位于高中階段,又是人生中性格最叛逆的時期,高中教育對于學(xué)生們來說,重要性不容質(zhì)疑,其安全教育的成敗可以直接影響到一名青少年將來人生的道路,隨著學(xué)校的不斷增多,周邊不斷擴(kuò)大,校區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀也變得日益復(fù)雜了,伴隨而來的各種教育新問題,安全事故不容忽視,因此,開展高中生安全教育刻不容緩。
    抓好高中生的安全教育與管理,保障高中生的人身財產(chǎn)安全,促進(jìn)高中生身心健康發(fā)展,是普及九年義務(wù)教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導(dǎo)特殊高中生健康成長的關(guān)鍵;更是復(fù)雜的社會治安形勢提出的新要求。
    安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,高中生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進(jìn)行傳統(tǒng)的、必要的遵紀(jì)守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護(hù)教育等,農(nóng)村高中還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實(shí)際,優(yōu)化高中生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。
    安全教育是維護(hù)高中生安全的一項基本教育,是高中生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好高中生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
    2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管。
    學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要,因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。但是對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長、和社會有關(guān)職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。
    3、突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。
    加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),并針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙。
    4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
    學(xué)??梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機(jī)制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
    5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及高中生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn),對高中生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    高中生安全教育的重要性不言而喻,為了祖國的明天,為了祖國的繁榮,為了祖國的昌盛,我們要時刻謹(jǐn)記,安全教育從娃娃抓起!
    安全教育心得體會高中生篇五
    “安全重于泰山”,我們身邊總存在著或大或小的安全隱患,我們要謹(jǐn)記:安全無小事,時刻防患于未然。
    學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育,注重安全防范意識的培養(yǎng),認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,教育先行”的方針,采取集中教育與隨機(jī)教育相結(jié)合方式積極開展形式多樣的法制安全宣傳教育活動。學(xué)校展開請消防中隊來學(xué)校進(jìn)行疏散演練,提高學(xué)生們的意識。
    “人有情,火災(zāi)無情,我們要遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”這句話是每次政教處主任對我們進(jìn)行安全教育時聽得最多的一句。一件件活生生的案例擺在我們眼前,我們不得不對它引起百分百的重視。
    20xx年元月4日晚,湖北荊州某大學(xué)東校區(qū)學(xué)生宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,燒毀該宿舍木質(zhì)物品及存放在物品架上的物品,物品架上方的部分壁柜,物品架旁的飲水機(jī)一臺。這是因?yàn)榻泳€板輸入端近端電源線老化、磨損、加上長期負(fù)荷超重,在潮濕狀態(tài)下發(fā)熱而致覆蓋在其周邊的易燃物品燃燒引發(fā)的火災(zāi)。
    20xx年7月的一天早上,福州大學(xué)城某高校一間宿舍樓學(xué)生用電磁爐煮早點(diǎn),學(xué)生離開時,沒有關(guān)閉電磁爐的電源,之后,電磁爐開始自行加熱,濃煙四處蔓延,放電磁爐的桌子已被燒黑。幸虧在附近維修電路的電工及時發(fā)現(xiàn),才避免了一場火災(zāi)。
    20xx年3月16日某時,位于馬尾的福州大學(xué)陽關(guān)學(xué)院一學(xué)生宿舍應(yīng)使用劣質(zhì)電器導(dǎo)致短路引起火災(zāi)。
    20xx年的某日,我校也因?yàn)樗奚嵊腥瞬蛔袷厣嵋?guī),在宿舍的垃圾桶里丟放帶火星的.物品,導(dǎo)致垃圾桶燃燒,幸而被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn),沒有造成嚴(yán)重的事故。
    面對這些由于我們的一不小心就差點(diǎn)造成的嚴(yán)重事故,我們不得不對安全引起重視。
    共筑“防火墻”搭起生命的安全網(wǎng)。我校多次進(jìn)行消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識,提高了同學(xué)們在突發(fā)火災(zāi)時能進(jìn)行自救呼救的能力,為創(chuàng)造平安校園打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校消防安全及其重要,我省已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全消防安全工作的通知》,對全省學(xué)校消防安全做了全面部署?!锻ㄖ泛喴笠?,針對性強(qiáng),操作性強(qiáng),是開展學(xué)校消防安全的一份重要文件,要求各地必須貫徹好,落實(shí)好,為學(xué)生良好的校園環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我們應(yīng)時時刻刻注意身邊存在的安全隱患,學(xué)校每位師生員工必須自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校消防安全管理制度增強(qiáng)防火安全知識。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)安全管理制度,實(shí)驗(yàn)課有教師和實(shí)驗(yàn)員現(xiàn)場指導(dǎo)。對易燃、易爆、放射、劇毒藥品依照公安、消防、衛(wèi)生等管理部門的規(guī)定嚴(yán)格管理,獨(dú)立放存,落實(shí)雙人、雙鎖、有記錄。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,采取安全措施確保師生人生安全。
    校園安全無小事,每一名學(xué)生背后都聯(lián)系著幾個家庭,學(xué)生的安全關(guān)系到千萬家,關(guān)系到一個社區(qū)的和諧與穩(wěn)定,而實(shí)現(xiàn)校園安全健康的目標(biāo)需要個人,組織和社區(qū)共同努力來實(shí)現(xiàn)。希望通過我們的努力,為師生創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境,讓學(xué)校成為孩子們健康、和諧、平安、快樂成長的樂園。
    安全教育心得體會高中生篇六
    這次安全教育培訓(xùn)通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的.安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護(hù)意識,加強(qiáng)了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵我們在走上生產(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請教,并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。
    最后,在聽完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今后的工作中,樹立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。
    安全教育心得體會高中生篇七
    一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心境看著這些事故災(zāi)難。可是很快,甚至沒用教師教訓(xùn),我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心境,臉上漸漸變得嚴(yán)肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來。
    看到那些看似好笑的畫面時,我們也因?yàn)槟軌蚋型硎埽w會到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。
    一條條鮮活的生命,就因?yàn)橐粫r的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最終留給人間的僅有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。這一場場杯具的發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。
    生命是寶貴的,沒人能明白未來的自我是什么樣貌,在這個無限機(jī)會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運(yùn)動員。
    可是,他們的未來都因?yàn)橐粓鰣鼋煌ㄊ鹿识坏貌划嬌弦粋€血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。
    為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,可是最終只能做到自我多多注意,堅持警惕,才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。
    我們的生命僅有一次,可是很多人在事情沒有發(fā)生在自我身上的時候常常不以為意,認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小,怎樣可能會正好碰到自我身上。所以肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自我家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自我送上了危險的邊緣。
    所以,我們應(yīng)當(dāng)在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對自我的安全負(fù)責(zé),也是對社會秩序的維護(hù)。
    讓我們將交通安全從自我做起,讓安全陪伴我們一生!
    安全教育心得體會高中生篇八
    確保幼兒的安全是一切工作的開始。為孩子們提供安全的活動、學(xué)習(xí)和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任。為了孩子而做:放手,不要向前看,不要擔(dān)心向前看。把安全工作的責(zé)任落實(shí)到人上,盡最大努力保護(hù)幼兒的安全。作為兒童安全工作的第一責(zé)任人。我班上有40個孩子,其中大部分是男孩,女孩很少。現(xiàn)在的城市孩子生活體驗(yàn)差,自我保護(hù)能力有限,缺乏基本的防范意識。父母這方面的意識教育薄弱,容易忽略小細(xì)節(jié),而幼兒期是一個人一生中最容易發(fā)生意外和危險的時期。孩子薄弱的細(xì)節(jié)安全意識需要不斷的培養(yǎng)。所以要努力提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。防止幼兒發(fā)生意外。根據(jù)以上情況,我班老師的安全教育希望無處不在,每一個微小的薄弱環(huán)節(jié)都不落下:。
    第一、營造安全健康的發(fā)展環(huán)境和安全舒適的兒童活動環(huán)境。
    1、堅持每日晨檢,確保孩子不攜帶危險品入園,如發(fā)現(xiàn),立即教育孩子并與家長溝通。在課堂上,孩子們必須被允許進(jìn)入教室。下課時不要離開教室。如果有孩子課后離開學(xué)校,老師要及時發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)管理。
    2.午飯時注意防止?fàn)C傷孩子。給孩子們端湯之前,一定要把湯加熱,然后端給他們。
    3、堅持每天下午查體,防止孩子將異物帶入宿舍,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要額外照顧孩子,午休時不要怠慢孩子,檢查孩子是否有不良的睡眠習(xí)慣,比如捂頭,及時糾正。
    4.出幼兒園的時候一定要看到放卡。如果不認(rèn)識人,即使有接機(jī)卡,也要詢問情況或與孩子家長取得聯(lián)系,確認(rèn)無誤后再放行。防止孩子走失,拐賣。
    5.謹(jǐn)慎選擇戶外活動場地,活動前認(rèn)真全面檢查場地和設(shè)備,及時消除不安全因素。保證孩子的安全。如果發(fā)現(xiàn)大型玩具螺絲松動,一定要向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便及時消除不安全隱患,保證孩子安全。同時要重視孩子的安全教育,讓孩子知道如何在體育鍛煉中避免受傷。
    6.老師出園的時候,在班里到處檢查,比如水、電、門窗。晚接的孩子一定要和班級、班級的老師做好交接,簡單說明孩子的情況。
    7.類藥要放在一定的位置,不能讓孩子服用。給孩子喂食時,仔細(xì)閱讀食品標(biāo)準(zhǔn)或家長寫的要求。
    8.不要在書包里放置削筆刀、剪刀等鋒利的鐵質(zhì)物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外活動場地的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理。比如帶班主任去公園后,馬上檢查教室有沒有隱患。把不安全因素降到最低。
    第二,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
    要安全,就要有良好的秩序,而良好秩序的形成來自于孩子日常生活規(guī)范的養(yǎng)成。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求孩子,從一點(diǎn)一滴開始努力。
    1.教育孩子不要在教室、走廊、樓梯跑來跑去、橫沖直撞,教育孩子不要大喊大叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺有序排隊,不要亂跑,小心滑倒;吃飯時,要求孩子安靜吃飯,吃飯不說話,以免食物咽下喉嚨。
    2.培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。讓孩子知道哪些物品對人體有害,如刀、電、別針、熱水等。,并且會主動避開不安全的物品。了解安全門的功能。
    3.教育孩子不要把手放在門和桌椅之間,以免壓傷。
    4.在戶外活動玩大型玩具時,不要推、擠,一個一個滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證安全。
    5.教育孩子不要碰電器插座,不要帶刀,美術(shù)課剪紙注意安全,懂得正確使用剪刀。
    6.不要塞紙團(tuán)、紐扣、拉鏈等。進(jìn)入你的耳朵,鼻子和嘴巴。最大程度消除不安全因素。
    7.一個人在家要懂得保護(hù)自己,不要吃陌生人的食物,不要給陌生人開門,不要和陌生人走,要知道不能就這樣離開父母或群體。
    第三,做好父母的工作,爭取一個一致的家。
    分擔(dān)教育的責(zé)任。我們通過每次家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),讓家長知道如何配合幼兒園對孩子進(jìn)行日常生活中的自我保護(hù)教育,并收集一些由于孩子自我保護(hù)意識弱、自我保護(hù)能力差而造成意外傷亡的信息,幫助家長知道自我保護(hù)教育對孩子的重要性。同時,要讓家長在幼兒自我保護(hù)教育中避免犯錯誤:。
    (1)為了安全,取消一系列給孩子的活動。
    (2)為了安全降低孩子活動的標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)為了安全,限制孩子的活動范圍。
    讓家長知道,用這些方法來達(dá)到避免孩子受到意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。根據(jù)孩子好奇心強(qiáng)、求知欲強(qiáng)、行為無意、自制力差的特點(diǎn),要求家長注意一些應(yīng)對意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識到對孩子自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養(yǎng)。在工作中,我們必須時刻保持高度警惕,把安全放在第一位,眼睛盯著孩子。孩子走到哪里,老師的目光就跟到哪里。創(chuàng)設(shè)與安全教育相關(guān)的活動環(huán)境,結(jié)合一天活動的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行健康安全教育及相關(guān)活動,讓幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高保護(hù)能力。通過各種活動幫助孩子了解簡單的自我保護(hù)知識和方法,才能真正保證孩子的安全。
    安全教育心得體會高中生篇九
    對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
    隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴(kuò)招計劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動頻繁,很多大學(xué)生還走出校門,參加社會實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來,大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
    近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
    一、大學(xué)生安全意識薄弱。很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習(xí)書本知識,往往將安全知識的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程,平時也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
    二、大學(xué)生安全知識缺乏。大學(xué)生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識,也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
    大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起:
    1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活。
    2、將安全教育落實(shí)到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任,對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
    3、大學(xué)生個人也加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的安全意識,增強(qiáng)自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨(dú)自外出,不與社會上人士隨便交往。
    大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
    安全教育心得體會高中生篇十
    暑假快到了,安全是同學(xué)老師家長們共同關(guān)注的話題。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每天未成年人的交通事故35—40起,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此,我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時不乘超員車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
    放假了,部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué),吃飯沒有規(guī)律,不在吃飯時間進(jìn)食,而是暴飲暴食,很不科學(xué),容易出問題,大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。
    暑假是雷雨多發(fā)季節(jié),經(jīng)常會遇到雷雨天氣。這時我們要學(xué)會保護(hù)自己,防雷電擊。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握防雷擊的基本知識。另外,夏季雨大,下雨時不要外出。慘痛的教訓(xùn)時刻提醒我們注意安全,馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池塘、水庫游泳來清涼消夏,這同樣存在安全隱患。在此,學(xué)校嚴(yán)令禁止學(xué)生在不安全的地方游泳,要珍愛生命。
    放假在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點(diǎn)燃后,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內(nèi)空間易引起煤氣中毒,易引起火災(zāi)及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規(guī)操作,時刻注意用電安全。
    學(xué)校在此明確強(qiáng)調(diào)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”嚴(yán)禁任何學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽傳播有害信息,自覺抵制不良信息侵害,不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場所,夜間不單獨(dú)外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學(xué)生單獨(dú)在家,要注意不允許陌生人進(jìn)門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護(hù)意識。
    不單獨(dú)出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù),出游時不安全的場所不去,你們年齡小,自我保護(hù)能力低,在出現(xiàn)面臨突發(fā)事故時應(yīng)急能力差,前段時間還報導(dǎo)過由于未成年人被擠倒后,后面的人群無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類等戶外運(yùn)動中,未成年人往往對風(fēng)險無意識,一旦出現(xiàn)問題受體能的限制,一般難以成功避險。
    要崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時,要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時報警,為公安機(jī)關(guān)破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。
    安全教育心得體會高中生篇十一
    安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但大多數(shù)都是90后,他們特立獨(dú)行,有個性,思想單純;從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己的生命,為了親人,重視安全,讓自己健康,快樂地過每一天。
    對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
    也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。校園內(nèi)交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
    可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。比如復(fù)旦大學(xué)宿舍投毒案,因宿舍間的關(guān)系不好而抓弄舍友,最后鬧出人命,走上違法犯罪的道路。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
    安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣才算是對自己、家人以及社會負(fù)責(zé)任。
    安全教育心得體會高中生篇十二
     最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
     其實(shí),只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
     通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會:
     安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。
     我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,http:///by/要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對教師集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。安全學(xué)習(xí)心得體會。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
     思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。
     在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
     在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
     安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
     通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),使我對安全工作有了新的認(rèn)識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)員工的安全意識,強(qiáng)化小組安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。
     一,強(qiáng)化意識,在思想上切實(shí)提高認(rèn)識。
     ??????? 在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實(shí)證明,打擦邊球或是不講原則的`發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進(jìn),冒進(jìn)的速度越快,積累的風(fēng)險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。
     在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作,詳細(xì)分工,明確職責(zé),協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。
     安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進(jìn)行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進(jìn)小組管理計劃之中,并在實(shí)施中依據(jù)計劃進(jìn)行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開展形式多樣的宣傳教育,增強(qiáng)員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
     安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。
     人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細(xì)節(jié),將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個人心中,落實(shí)到行動中,從小事做起,把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!
     通過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!
     我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
     通過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
     我想通過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
    安全教育心得體會高中生篇十三
    一、曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
    現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少,并易受社會習(xí)氣的影響,導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會不良?xì)夥罩酗@得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手,潤物細(xì)無聲,在小事中挖掘安全教育的材料。
    1、從聽到的小事提高學(xué)生的防范意識。
    我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學(xué)生會很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會和看法。對學(xué)生收集的材料和體會,教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
    眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。可以組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄,讓學(xué)生得到警示教育,并提高安全防范意識。
    二、動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    有研究表明,體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受,那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng),也要從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過程,從而形成技能。
    1、在小事中利用各種機(jī)會去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。
    “有同學(xué)在削鉛筆時不小心把手割傷,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)教師辦公室請求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……”各種各樣的大小問題全部著急地找老師,學(xué)生已沒有自己處理的意識。針對這一點(diǎn),可以通過班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單處理小傷的方法,模擬進(jìn)行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學(xué)們在活動中共同體驗(yàn)了自救、互救的過程,感受自救、互救體驗(yàn)。這樣,真正受到小傷的時候就學(xué)生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。
    2、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等,在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。
    三、導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
    安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的.就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動。
    只要我們心中安全警鐘長鳴,只要全社會都能攜手關(guān)注學(xué)生安全,我們就能給學(xué)生撐起安全的保護(hù)傘,讓學(xué)生在陽光下健康地成長,為我們的社會、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!
    安全教育心得體會高中生篇十四
    為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
    要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作。
    二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。
    三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    其次,我們還要做好消防安全工作。
    三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們僅有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。