通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫總結(jié)要有自我反思和批判精神，真實(shí)客觀地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編精心為大家挑選了這些總結(jié)范文，希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和啟發(fā)。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識(shí)。
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
為了提高師幼的安全意識(shí)，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng)：
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái)，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識(shí)，使師生員工、家長了解消防安全基本常識(shí)，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
為進(jìn)一步提升幼兒園消防安全管理和消防安全教育，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園師生對自然災(zāi)害和突發(fā)事件應(yīng)急防范意識(shí)和處置能力，近日，xx公安局xx派出所民警深入轄區(qū)金太陽幼兒園開展消防疏散逃生演練和消防知識(shí)宣傳。
活動(dòng)中，根據(jù)預(yù)先制定的演練方案，模擬幼兒園發(fā)生火災(zāi)，幼兒園小朋友在老師的帶領(lǐng)下，按照火場逃生疏散技巧，使用濕毛巾捂住口鼻，采用彎腰低姿有序、快速、安全地疏散到學(xué)?？盏亍Ｆ陂g，民警向參加演練的師生們就如何正確使用滅火器、發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警、逃生、撲救初起火災(zāi)等常識(shí)進(jìn)行了講解和模擬演示，并組織幼兒園教職工開展撲救初起火災(zāi)教學(xué)，一對一指導(dǎo)進(jìn)行滅火演示，保證每一位教職工都能切實(shí)掌握初起火災(zāi)撲救知識(shí)，進(jìn)一步保障幼兒園的消防安全。
此次活動(dòng)，受教育幼兒和老師300余人，有效提升了師生們消防安全意識(shí)及撲救初起火災(zāi)、人員疏散、自防自救的能力。
今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動(dòng)，大隊(duì)在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。為切實(shí)提高全員消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)能力，創(chuàng)建平安和諧的消防安全環(huán)境，為進(jìn)一步提升全體員工消防安全意識(shí)和自防自救能力，xx商場物業(yè)安全負(fù)責(zé)人xx總及安全xx經(jīng)理對商場內(nèi)部進(jìn)行全面安全檢查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改。商場每日堅(jiān)持落實(shí)一責(zé)巡店及主管級以上員工夜查，全面規(guī)范工作，杜絕安全隱患。
11月10日，安全經(jīng)理xx和消防中隊(duì)代表為商場營業(yè)員代表普及消防安全知識(shí)，提高員工的安全防范意識(shí)，以演練為主，讓每個(gè)人懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生的方法；會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
隨之商場按照商場消防應(yīng)急預(yù)案，組織商場全體員工、營業(yè)員進(jìn)行火災(zāi)疏散、初期火災(zāi)撲救，使商場全員掌握了解消防自救、火情初期撲救等知識(shí)，保障商場安全營運(yùn)。
消防安全對我們來說是重中之重的工作。商場全員通過參與活動(dòng)，進(jìn)一步對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中，商場物業(yè)安全部也依然會(huì)將安全工作放在一切工作的首要位置，全面規(guī)范工作，杜絕安全隱患！
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí)，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，了解火災(zāi)案例，進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報(bào)。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報(bào)，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校進(jìn)行了消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以消防教育日活動(dòng)為契機(jī)，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)對學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報(bào)，并進(jìn)行評比，學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進(jìn)行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
尊敬的家長：
您們好!為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對火災(zāi)事故的`靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，我園定于xxx年6月15日(星期五)上午，組織全體教職工及幼兒在本園內(nèi)進(jìn)行消防疏散演習(xí)活動(dòng)，屆時(shí)請家長及本小區(qū)住戶不要恐慌，并相互告知左右鄰居。
請家長配合做好家園同步工作，謝謝!
xxx幼兒園。
xxx.6.12.
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
各位老師：
為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，提高教師和幼兒對突發(fā)安全事件的靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒從小具備火災(zāi)防范意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的能力，我園初定于xxx年4月30日下午舉行幼兒園消防演習(xí)活動(dòng)。
詳情請見下發(fā)的《消防演習(xí)方案》，如有時(shí)間變動(dòng)，將及時(shí)通知。
xx幼兒園。
xxx.3.31。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
伴隨著時(shí)小時(shí)大的綿綿冬雨，昆山市義工聯(lián)合會(huì)與昆山市青陽消防中隊(duì)合作組織的親子消防活動(dòng)順利結(jié)束了。
活動(dòng)結(jié)束近半個(gè)月再反思，活動(dòng)從配合度、策劃到組織實(shí)施的各個(gè)細(xì)節(jié)，仿佛仍歷歷在目。此次活動(dòng)是青苗組初次與消防組合作，也是初次與青陽消防中隊(duì)接觸。通過熱心的消防組組長“不中用”（義工名）的接洽，才促成此次合作。青苗組負(fù)責(zé)綜合活動(dòng)策劃人“凡云”（義工名）積極向有豐富活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)的義工“笨笨燕”請教，并與“松江阿東”特地駕車確認(rèn)行車路線，以便在方案中做正確便利的交通引導(dǎo)及人員安排。細(xì)心的“紅姐”、“笨笨燕”和我特地提前去消防中隊(duì)查看活動(dòng)的現(xiàn)場，消-防-隊(duì)的曹隊(duì)、徐隊(duì)等指揮官給予了熱情的接待。并安排了充足的人員就可能出現(xiàn)的警情下的注意事項(xiàng)，也特別提醒由于活動(dòng)當(dāng)天“紅姐”“笨笨燕”因公無法到場，為保證活動(dòng)過程萬無一失，她們又聯(lián)系到“狗尾巴草”等幾位活動(dòng)組織者義工再次到消防中隊(duì)與官兵商洽，熱情的中隊(duì)官兵為配合活動(dòng)進(jìn)行，特地從倉庫中搬出所有椅子清洗、擦拭并搬到會(huì)議室，擺放整齊。等待參與講座的大小朋友。
周六晚上，夜幕降臨，萬家燈火中“淡然人生”“高峰”“快樂小貓”“智惠”“凡云”等，我們齊聚“笨笨燕”家中，仍在談?wù)撋塘康诙斓幕顒?dòng)。交通組的“快樂小貓”在最短時(shí)間內(nèi)，畫出了消防中隊(duì)的平面圖。為次日的消防演練做完全準(zhǔn)備。由于青苗組第一次組織八十多人的活動(dòng)，第一次與消防中隊(duì)合作。大家都希望活動(dòng)是順利圓滿?？蓯鄣男☆ｇ饕矃⑴c到活動(dòng)中來。她專心的與媽媽“笨笨燕”做起了現(xiàn)場4-5個(gè)小組的隊(duì)旗。大家一直熱烈的討論、聯(lián)絡(luò)。到結(jié)束時(shí)，已是晚上十一點(diǎn)了。
第二天，當(dāng)我踩著自行車到現(xiàn)場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到我們的義工舉著“義工聯(lián)”的大旗，打著傘，站在路口。雨還在下，徒步十分鐘，在公交站點(diǎn)的路口，也站著一位義工，盡管叫不出他們的名字，但讓我心中感到更溫暖的是，當(dāng)我說：“我穿著雨衣，我來替你，你進(jìn)去服務(wù)吧。”，他們都拒絕了。而且堅(jiān)持站到九點(diǎn)半（活動(dòng)開始后半小時(shí)）。
活動(dòng)開始了，“狗尾巴草”作為活動(dòng)主持，體現(xiàn)了豐富的控場能力，活動(dòng)拍客“對話心靈”、“淡然人生”積極抓拍活動(dòng)演練的每一個(gè)精彩瞬間?！暗蝗松睘樽ヅ牡綋屟鄣溺R頭，不惜忍著關(guān)節(jié)疼痛，爬上消防車?！翱鞓沸∝垺弊鳛榛顒?dòng)安全的總指揮，面對曲折的樓梯道口，鎮(zhèn)定自若的指派義工站好點(diǎn)位。保證活動(dòng)演練、參觀時(shí)萬無一失。
在參觀消防車的消防器具時(shí)，小朋友們好奇的摸摸這個(gè)，抓抓那個(gè)，有幾位小朋友在消防員叔叔的幫助下，背上氧氣罐，體驗(yàn)了一把消防兵的工作狀態(tài)?！昂贸裂健?，有個(gè)小朋友背上氧氣罐后，不禁大叫起來。在參觀消防車時(shí)，老天爺很幫忙，小雨漸止。于是指揮官一聲令下，幾輛威風(fēng)凜凜的`消防車從車庫里開到了外面廣場上。小朋友們興致勃勃的爬上了消防車，家長們也用心傾聽著官兵們的講解。到了消防知識(shí)競答環(huán)節(jié)了，對于教官叔叔的問答，小朋友們興致非常高，舉起手來爭先恐后，看到圍在身邊的小朋友們，開心的教官叔叔將小獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)發(fā)到小朋友手中。與小朋友們的互動(dòng)，也使長期緊張訓(xùn)練的消防官兵們都露出燦爛的笑容。活動(dòng)臨近尾聲時(shí)，官兵和小朋友、家長及義工伙伴們照起活動(dòng)全家福。小朋友和家長在歡聲笑語中散去。全體義工又回到消防中隊(duì)的會(huì)議室開始活動(dòng)反思。各位初次參加青苗活動(dòng)的義工在會(huì)議之初還略顯生疏，隨著各自的自我介紹和討論的深入，大家慢慢熱絡(luò)起來。各種獨(dú)到的意見、建議、感受的分享越來越多。組長“高峰”專心的在自己的工作筆記上快速的記錄著。輪到他發(fā)言時(shí)，他首先檢討了之前在與報(bào)名家長電話交流中的不適的言論，并對當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行了說明。對部分義工的建議，他也談了自己的想法。不知不覺，午餐時(shí)間到了。熱情的教官們，為參加的義工們和幾位下午將參加活動(dòng)的小朋友準(zhǔn)備了熱騰騰的水餃。并忙前忙后的幫忙拿碗盤。不時(shí)詢問要不要再添加。使大家心中倍感溫暖。午餐后，雨又漸漸大起來。冒著密集的中雨，義工們告別了青陽消防中隊(duì)的官兵。組長“高峰”帶著“凡云”、“淡然人生“等幾位青苗團(tuán)隊(duì)的義工，又來到了少兒讀經(jīng)班的學(xué)習(xí)場地----昆山市團(tuán)委會(huì)議室。室內(nèi)小請廟門正專心的觀看《弟-子規(guī)》的動(dòng)畫片。活動(dòng)主持“紅姐”輕輕走出教室，急切的詢問在室外的幾位義工伙伴“上午的活動(dòng)順利嗎？進(jìn)行的怎樣？”。當(dāng)?shù)弥顒?dòng)順利結(jié)束后，也很開心。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
《防止火災(zāi)》是三年級下冊第三單元“熱愛自然，珍愛生命”的第二課，本課引導(dǎo)學(xué)生了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)防火常識(shí)，有效地避免火災(zāi)，旨在提高學(xué)生解決問題、應(yīng)付危險(xiǎn)的能力。
在本節(jié)課中，我注重以兒童生活為主線，關(guān)注周圍社會(huì)中的火災(zāi)隱患，結(jié)合兒童自身的生活經(jīng)驗(yàn)讓他們自主認(rèn)識(shí)火災(zāi)的原因及危害；并能夠運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和所積累的生活常識(shí)，解決突發(fā)災(zāi)難中所遇到的困難，并學(xué)會(huì)自救與互救。
在學(xué)習(xí)本課時(shí)，我讓學(xué)生通過不同的學(xué)習(xí)方式，（調(diào)查、積累、體驗(yàn)、嘗試、討論）引導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作性地學(xué)習(xí)，突出學(xué)生獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的.方法。通過“三段四環(huán)節(jié)”的導(dǎo)學(xué)模式落實(shí)本課的教學(xué)目標(biāo)。
但是還是有一些不足，例如：在“如何撥打火警電話”這個(gè)環(huán)節(jié)中，我如果能創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，讓學(xué)生充分利用已積累的知識(shí)，對出示活動(dòng)情景進(jìn)行演練，使學(xué)生在模擬演練中，切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的心情，并學(xué)會(huì)撥打火警電話那就更好了。
我深感，如何讓學(xué)生在課堂這個(gè)有限的環(huán)境中，能夠開放性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)才是我們教學(xué)改革的最終目標(biāo)。因此我們必須改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的過程成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。用注重體驗(yàn)，獲得真實(shí)感受來提高《品德與社會(huì)》的實(shí)效性實(shí)起到了良好的教學(xué)效果。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
今年11月9日是我國第__屆消防宣傳日，宣傳的主題是認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動(dòng)，結(jié)合我院實(shí)際，就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，并按照實(shí)施誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真擬訂了11·9消防安全宣傳日活動(dòng)方案，按照方案利用led大屏幕滾動(dòng)播放全民消防、生命至上、隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識(shí)，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識(shí)。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查，堅(jiān)決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護(hù)人員的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為切實(shí)做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng)，營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)日當(dāng)天情況匯報(bào)如下：
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標(biāo)語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進(jìn)行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)切實(shí)增強(qiáng)全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識(shí)，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認(rèn)識(shí)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，為構(gòu)建平安機(jī)關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實(shí)，建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí)，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，了解火災(zāi)案例，進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報(bào)。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報(bào)，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
11月9日是法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，結(jié)合我公司實(shí)際，向職工廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高職工的消防安全意識(shí)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先，我公司實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)《關(guān)于開展“119”消防宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我公司實(shí)際，為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，成立“11.9”消防日宣傳活動(dòng)小組，由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo)，成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識(shí)，讓職工提高防火意識(shí)和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動(dòng)。從而提高了職工的消防安全知識(shí)。
三、為了抓好我公司的消防安全工作，進(jìn)一步提職工的消防意識(shí)，自我防范能力，在八樓會(huì)議室為全體職工舉辦了消防安全知識(shí)電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)，著重培訓(xùn)了怎樣預(yù)防火災(zāi)，常見的滅火器種類和使用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi)，工作人員有應(yīng)按照消防預(yù)案引導(dǎo)職工疏散的義務(wù)，任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報(bào)告火警等。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了職工的消防安全知識(shí)和防范能力。
四、我公司對辦公樓、重點(diǎn)防范部位進(jìn)行了安全消防檢查，并派員參加秦港公安局消防技能比賽，同時(shí)制作消防板報(bào)參與秦港公安局消防日宣傳活動(dòng)。
通過“119”消防日宣傳教育活動(dòng)，讓職工認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為全體員工提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
10月27日下午開發(fā)區(qū)幼兒園為全力貫徹教育部門關(guān)于展開安全教育工作的重要性和緊迫性，加強(qiáng)學(xué)校的安全防范及學(xué)生的安全意識(shí)。
專門在園內(nèi)開展了消防安全演習(xí)，我作為幼兒園的'一份子參與其中，主要任務(wù)是燃放煙霧彈，負(fù)責(zé)樓層的安全檢查和班級人員的安全疏散。雖然在具體實(shí)施中因?yàn)榫瘓?bào)聲不是很響，而且警報(bào)拉響之前煙霧彈并沒有完全散開發(fā)揮做用，導(dǎo)致沒能達(dá)到預(yù)期的逼真效果。
不過總體上還是很好的完成了安全疏散的目的，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了老師和幼兒的安全意識(shí)。
我覺得此類情況的演習(xí)必需而且重要，應(yīng)當(dāng)適宜地開展。對于親身加入演習(xí)的我，也是感受頗多。針對幼兒園安全教育工作的特殊性，幼兒的身心安全是安全教育工作的重中之重，首當(dāng)其沖的放在第一位。教師要在日常教學(xué)中抓住教育契機(jī)對幼兒實(shí)施安全教育，將安全教育注入日常教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一處每一個(gè)細(xì)節(jié)。安全部門也應(yīng)提高警惕，從小處防起，從小節(jié)抓起。做到防微杜漸、警鐘長鳴。家長也應(yīng)重視幼兒安全教育，配合幼兒園安全保護(hù)工作，給幼兒一個(gè)健康、安全的教學(xué)環(huán)境。讓孩子在老師的正確引導(dǎo)下，從小樹立科學(xué)合理的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，懂得基本的安全常識(shí)。我們要做的有很多很多，從小事、從細(xì)節(jié)、從身邊做起，居安思危，防患于未然。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索消防演習(xí)活動(dòng)反思。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
我院定于20**年3月22日15:00--17:00，組織幼兒園全體職工及在園幼兒、消防、保安進(jìn)行虛擬場景(幼兒園內(nèi)電線短路起火)消防演練。
因小班年齡小，我們會(huì)提前給孩子做好心理準(zhǔn)備，請家長心里有數(shù)，在家也提前給孩子一點(diǎn)提示。
特此通知!
幼兒園小班。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會(huì)吞沒每一個(gè)生命，制造災(zāi)難。
火災(zāi)現(xiàn)場誰一直在搶救？火災(zāi)現(xiàn)場是誰一直在救一個(gè)又一個(gè)的生命？誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當(dāng)人們醒來時(shí)，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個(gè)“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會(huì)兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦。慌亂中，一人急中生智，及時(shí)撥打了119。
幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊(duì)員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來，火勢又變大了，消防隊(duì)員也不灰心。幾次調(diào)整位置后，他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊(duì)員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準(zhǔn)了“火魔”?！盎鹉А弊钆滤?，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅(qū)魔！
在電視上，我看到哪里有災(zāi)難，哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊(duì)員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！
他們有自己的家庭和孩子，但面對災(zāi)難，包括獻(xiàn)出寶貴的生命，他們可能會(huì)絕望。
消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會(huì)太和諧了！我們的祖國會(huì)更加完美，更加穩(wěn)定！
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
為了提高師幼的安全意識(shí)，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng)：
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái)，在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識(shí)，使師生員工、家長了解消防安全基本常識(shí)，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。
5.完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
“你是平安的，我就是歡樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)潛力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日午時(shí)15：00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月11日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊之后，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在教師的指揮下按指定的路線有序的.逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng)，幼兒們通過活動(dòng)對“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎樣辦”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為增強(qiáng)公司涉爆從業(yè)人員安全意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業(yè)人員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力，使從業(yè)人員更能熟練掌握和使用各項(xiàng)消防器材，20xx年8月1日，公司組織龍須門分公司所有涉爆從業(yè)人員和應(yīng)急救援隊(duì)員按照分公司制定的《應(yīng)急救援預(yù)案》x行了消防演練。
參加消防演練的領(lǐng)導(dǎo)有局長石玖玉、總經(jīng)理賈會(huì)軍、業(yè)務(wù)副總經(jīng)理劉亞新、龍須門分公司經(jīng)理梁之喜等，參加演練的人員和隊(duì)員有龍須門民爆器材儲(chǔ)存庫所有從業(yè)人員和總公司應(yīng)急救援隊(duì)員共計(jì)27人。
在演練前，公司領(lǐng)導(dǎo)分別講話指出演練的重要意義，石局長強(qiáng)調(diào)指出“爆炸物品屬高危物品，涉及人民生命財(cái)產(chǎn)安全、公共安全和社會(huì)穩(wěn)定大局，守衛(wèi)好民爆器材倉庫和提高從業(yè)人員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力意義重大，所有參演人員要認(rèn)真聽取講解，在演練中服從指揮，相互協(xié)調(diào)，x一步熟練掌握和使用消防器材，通過演練能切實(shí)提高自身素質(zhì)和安全意識(shí)，要真正提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力”。
總經(jīng)理賈會(huì)軍向所有參加演練的人員詳細(xì)講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
演練中，在庫區(qū)外應(yīng)急隊(duì)員分別使用滅火器對燃燒物x行了實(shí)戰(zhàn)噴滅演練，成功將火焰撲滅。在庫區(qū)內(nèi)應(yīng)急隊(duì)員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時(shí)x行了求助相關(guān)救援單位模擬演練。通過演練，應(yīng)急隊(duì)員均能熟練掌握和使用各項(xiàng)消防器材，各救援小組和隊(duì)員能夠服從指揮、各負(fù)其責(zé)、密切配合、相互協(xié)調(diào)。演練達(dá)到了預(yù)想目的，取得明顯實(shí)效，公司安全管理人員和應(yīng)急隊(duì)員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力有了顯著提高。
演練結(jié)束后，公司召開專題會(huì)議對此次演練x行了總結(jié)。會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)肯定了演練取得的成果，同時(shí)也指出了演練中存在的不足，要求公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在《應(yīng)急救援預(yù)案》修訂中加以完善，使《預(yù)案》更趨于科學(xué)化、合理化、規(guī)范化。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。
下午14：40分，隨著急促的警報(bào)聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識(shí)，故在模擬警報(bào)響起時(shí)，各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個(gè)別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒?dòng)后，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗(yàn)。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。本次演練活動(dòng)，有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識(shí)要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓(xùn)學(xué)校20xx年第二期初級建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時(shí)間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校老師學(xué)習(xí)了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識(shí)、危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí)、消防水力學(xué)基本知識(shí)、電氣消防基本知識(shí)、建筑消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查基礎(chǔ)知識(shí)、初起火災(zāi)處置常識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等知識(shí)，培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學(xué)模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性、提高了精神面貌、加強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)還有效加強(qiáng)了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點(diǎn)：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，積累一些消防安全實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
四，遇到問題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時(shí)邊報(bào)警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會(huì)努力將我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
這個(gè)月的主題是《各行各業(yè)》，所以為了讓孩子切身體驗(yàn)各個(gè)行業(yè)的辛苦和為國家做出的杰出貢獻(xiàn)，我們又配合了幼兒園的消防月，我們決定一起去參觀消-防-隊(duì)。
此次活動(dòng)特別安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們還近距離的與消防車和消防員叔叔進(jìn)行了“親密接觸”。他們將消防車圍了個(gè)“水泄不通”， 當(dāng)孩子們看到紅紅的`消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時(shí)，立刻睜大了眼睛向消防員提出了許多問題：為什么車是紅的？車上的管子怎么有這么多？有什么用處？這是什么衣服……叔叔們也給小朋友進(jìn)行了一一講解，孩子們提出的各種各樣的問題也把消防員叔叔逗得開心不已，消防員叔叔還主動(dòng)的把消防帽給孩子們戴戴。
最精彩的就是消防員叔叔給我們實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，非常精彩，知道在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，一刻值千金的道理，同時(shí)也意識(shí)到他們肩上擔(dān)負(fù)的重任，他們真的很棒！
時(shí)間是短暫的，收獲是豐富的，孩子們，老師們和消防員們都依依不舍，這樣有意義的參觀活動(dòng)，使孩子們、老師們都直觀，真實(shí)的了解了消防車，走進(jìn)了生活，拓展了孩子們的視野，最重要的是了解了基本的防火知識(shí)、逃生方法及防火安全的重要性。相信，孩子們將是受益終身。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索參觀消-防-隊(duì) 活動(dòng)反思。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
11月7日，在全國第26個(gè)“119消防宣傳日”即將到來之際，20xx全省“119消防宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨主題活動(dòng)在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時(shí)許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結(jié)束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動(dòng)自行車火災(zāi)防范展示區(qū)，居民家庭電器火災(zāi)演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺(tái)，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關(guān)千家萬戶，事關(guān)平安河南建設(shè)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災(zāi)防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強(qiáng)調(diào)，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識(shí)，增加消防常識(shí)，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴(yán)格落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實(shí)施行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預(yù)防減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實(shí)際，集中開展消防突出問題專項(xiàng)治理，全面強(qiáng)化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
我校根據(jù)縣教科局做好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知，于20xx年3月26日下午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)?？倓?wù)處主任xx和德育處主任xxx總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)，應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了防火疏散計(jì)劃，每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。
3月26日下午17:30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用，并教會(huì)教師和學(xué)生正確使用滅火器。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)20分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十一
一.活動(dòng)名稱：安全你我他，消除隱患靠大家。
二.活動(dòng)時(shí)間：
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
四.參與人數(shù)：
五.活動(dòng)的目的及意義。
1.通過對火災(zāi)帶來的危害及殘酷性，讓大家對消防知識(shí)有所了解了解。
2.通過看不見的消防（比如實(shí)驗(yàn)室，男生宿舍吸煙等）以及消防小常識(shí)的學(xué)習(xí)，使大家有安全隱患意識(shí)，注意從身邊小事做起，消除身邊不安全隱患。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
1.團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始，讓同學(xué)觀看一組消防照片，引出這次活動(dòng)的主題。
2.播放消防微電影《通道》，并講述消防中需注意的小常識(shí)。
3.播放微電影《看不見的消防》，讓大家尋找身邊的不安全隱患，并提醒大家注意。
4.進(jìn)行“消防知識(shí)知多少？”的問答，搶答活動(dòng)。
5.進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
七．活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：這次活動(dòng)取材都接近我們的生活，容易引起大家的互動(dòng)。
八．活動(dòng)不足：因?yàn)闀r(shí)間問題，部分同學(xué)有選修課沒能參加，以后我盡量調(diào)配好時(shí)間。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十二
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動(dòng)方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識(shí)，提高職工消防安全意識(shí)，營造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動(dòng)，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的'使用、學(xué)會(huì)火場逃生等方面的消防知識(shí)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的活動(dòng)要求，現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下：
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動(dòng)時(shí)間開展“全員談消防”活動(dòng)。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對于推進(jìn)消防法制建設(shè)、落實(shí)社會(huì)消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)二十條”內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使職工對日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識(shí)有了詳細(xì)了解，豐富了職工的消防知識(shí)。
3、結(jié)合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，深刻汲取事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保消防工作開展地扎實(shí)、有效。
“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動(dòng)，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的不足，并對8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不及時(shí)現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，確保各項(xiàng)工作做到位。
1、消防活動(dòng)期間，班組組織各崗位人員對消防器材進(jìn)行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個(gè)滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認(rèn)真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對易引起火災(zāi)的滴油管路及時(shí)進(jìn)行更換或密封，對油污進(jìn)行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進(jìn)行整改。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。
四、總結(jié)評價(jià)：
通過本月消防安全活動(dòng)的開展，確實(shí)提高職工的消防安全意識(shí)和技能，并對各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時(shí)班組以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識(shí)。
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
為了提高師幼的安全意識(shí)，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng)：
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái)，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識(shí)，使師生員工、家長了解消防安全基本常識(shí)，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
為進(jìn)一步提升幼兒園消防安全管理和消防安全教育，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園師生對自然災(zāi)害和突發(fā)事件應(yīng)急防范意識(shí)和處置能力，近日，xx公安局xx派出所民警深入轄區(qū)金太陽幼兒園開展消防疏散逃生演練和消防知識(shí)宣傳。
活動(dòng)中，根據(jù)預(yù)先制定的演練方案，模擬幼兒園發(fā)生火災(zāi)，幼兒園小朋友在老師的帶領(lǐng)下，按照火場逃生疏散技巧，使用濕毛巾捂住口鼻，采用彎腰低姿有序、快速、安全地疏散到學(xué)?？盏亍Ｆ陂g，民警向參加演練的師生們就如何正確使用滅火器、發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警、逃生、撲救初起火災(zāi)等常識(shí)進(jìn)行了講解和模擬演示，并組織幼兒園教職工開展撲救初起火災(zāi)教學(xué)，一對一指導(dǎo)進(jìn)行滅火演示，保證每一位教職工都能切實(shí)掌握初起火災(zāi)撲救知識(shí)，進(jìn)一步保障幼兒園的消防安全。
此次活動(dòng)，受教育幼兒和老師300余人，有效提升了師生們消防安全意識(shí)及撲救初起火災(zāi)、人員疏散、自防自救的能力。
今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動(dòng)，大隊(duì)在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。為切實(shí)提高全員消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)能力，創(chuàng)建平安和諧的消防安全環(huán)境，為進(jìn)一步提升全體員工消防安全意識(shí)和自防自救能力，xx商場物業(yè)安全負(fù)責(zé)人xx總及安全xx經(jīng)理對商場內(nèi)部進(jìn)行全面安全檢查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改。商場每日堅(jiān)持落實(shí)一責(zé)巡店及主管級以上員工夜查，全面規(guī)范工作，杜絕安全隱患。
11月10日，安全經(jīng)理xx和消防中隊(duì)代表為商場營業(yè)員代表普及消防安全知識(shí)，提高員工的安全防范意識(shí)，以演練為主，讓每個(gè)人懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生的方法；會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
隨之商場按照商場消防應(yīng)急預(yù)案，組織商場全體員工、營業(yè)員進(jìn)行火災(zāi)疏散、初期火災(zāi)撲救，使商場全員掌握了解消防自救、火情初期撲救等知識(shí)，保障商場安全營運(yùn)。
消防安全對我們來說是重中之重的工作。商場全員通過參與活動(dòng)，進(jìn)一步對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中，商場物業(yè)安全部也依然會(huì)將安全工作放在一切工作的首要位置，全面規(guī)范工作，杜絕安全隱患！
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí)，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，了解火災(zāi)案例，進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報(bào)。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報(bào)，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校進(jìn)行了消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以消防教育日活動(dòng)為契機(jī)，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)對學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報(bào)，并進(jìn)行評比，學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進(jìn)行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
尊敬的家長：
您們好!為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對火災(zāi)事故的`靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，我園定于xxx年6月15日(星期五)上午，組織全體教職工及幼兒在本園內(nèi)進(jìn)行消防疏散演習(xí)活動(dòng)，屆時(shí)請家長及本小區(qū)住戶不要恐慌，并相互告知左右鄰居。
請家長配合做好家園同步工作，謝謝!
xxx幼兒園。
xxx.6.12.
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
各位老師：
為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，提高教師和幼兒對突發(fā)安全事件的靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒從小具備火災(zāi)防范意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的能力，我園初定于xxx年4月30日下午舉行幼兒園消防演習(xí)活動(dòng)。
詳情請見下發(fā)的《消防演習(xí)方案》，如有時(shí)間變動(dòng)，將及時(shí)通知。
xx幼兒園。
xxx.3.31。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
伴隨著時(shí)小時(shí)大的綿綿冬雨，昆山市義工聯(lián)合會(huì)與昆山市青陽消防中隊(duì)合作組織的親子消防活動(dòng)順利結(jié)束了。
活動(dòng)結(jié)束近半個(gè)月再反思，活動(dòng)從配合度、策劃到組織實(shí)施的各個(gè)細(xì)節(jié)，仿佛仍歷歷在目。此次活動(dòng)是青苗組初次與消防組合作，也是初次與青陽消防中隊(duì)接觸。通過熱心的消防組組長“不中用”（義工名）的接洽，才促成此次合作。青苗組負(fù)責(zé)綜合活動(dòng)策劃人“凡云”（義工名）積極向有豐富活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)的義工“笨笨燕”請教，并與“松江阿東”特地駕車確認(rèn)行車路線，以便在方案中做正確便利的交通引導(dǎo)及人員安排。細(xì)心的“紅姐”、“笨笨燕”和我特地提前去消防中隊(duì)查看活動(dòng)的現(xiàn)場，消-防-隊(duì)的曹隊(duì)、徐隊(duì)等指揮官給予了熱情的接待。并安排了充足的人員就可能出現(xiàn)的警情下的注意事項(xiàng)，也特別提醒由于活動(dòng)當(dāng)天“紅姐”“笨笨燕”因公無法到場，為保證活動(dòng)過程萬無一失，她們又聯(lián)系到“狗尾巴草”等幾位活動(dòng)組織者義工再次到消防中隊(duì)與官兵商洽，熱情的中隊(duì)官兵為配合活動(dòng)進(jìn)行，特地從倉庫中搬出所有椅子清洗、擦拭并搬到會(huì)議室，擺放整齊。等待參與講座的大小朋友。
周六晚上，夜幕降臨，萬家燈火中“淡然人生”“高峰”“快樂小貓”“智惠”“凡云”等，我們齊聚“笨笨燕”家中，仍在談?wù)撋塘康诙斓幕顒?dòng)。交通組的“快樂小貓”在最短時(shí)間內(nèi)，畫出了消防中隊(duì)的平面圖。為次日的消防演練做完全準(zhǔn)備。由于青苗組第一次組織八十多人的活動(dòng)，第一次與消防中隊(duì)合作。大家都希望活動(dòng)是順利圓滿?？蓯鄣男☆ｇ饕矃⑴c到活動(dòng)中來。她專心的與媽媽“笨笨燕”做起了現(xiàn)場4-5個(gè)小組的隊(duì)旗。大家一直熱烈的討論、聯(lián)絡(luò)。到結(jié)束時(shí)，已是晚上十一點(diǎn)了。
第二天，當(dāng)我踩著自行車到現(xiàn)場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到我們的義工舉著“義工聯(lián)”的大旗，打著傘，站在路口。雨還在下，徒步十分鐘，在公交站點(diǎn)的路口，也站著一位義工，盡管叫不出他們的名字，但讓我心中感到更溫暖的是，當(dāng)我說：“我穿著雨衣，我來替你，你進(jìn)去服務(wù)吧。”，他們都拒絕了。而且堅(jiān)持站到九點(diǎn)半（活動(dòng)開始后半小時(shí)）。
活動(dòng)開始了，“狗尾巴草”作為活動(dòng)主持，體現(xiàn)了豐富的控場能力，活動(dòng)拍客“對話心靈”、“淡然人生”積極抓拍活動(dòng)演練的每一個(gè)精彩瞬間?！暗蝗松睘樽ヅ牡綋屟鄣溺R頭，不惜忍著關(guān)節(jié)疼痛，爬上消防車?！翱鞓沸∝垺弊鳛榛顒?dòng)安全的總指揮，面對曲折的樓梯道口，鎮(zhèn)定自若的指派義工站好點(diǎn)位。保證活動(dòng)演練、參觀時(shí)萬無一失。
在參觀消防車的消防器具時(shí)，小朋友們好奇的摸摸這個(gè)，抓抓那個(gè)，有幾位小朋友在消防員叔叔的幫助下，背上氧氣罐，體驗(yàn)了一把消防兵的工作狀態(tài)?！昂贸裂健?，有個(gè)小朋友背上氧氣罐后，不禁大叫起來。在參觀消防車時(shí)，老天爺很幫忙，小雨漸止。于是指揮官一聲令下，幾輛威風(fēng)凜凜的`消防車從車庫里開到了外面廣場上。小朋友們興致勃勃的爬上了消防車，家長們也用心傾聽著官兵們的講解。到了消防知識(shí)競答環(huán)節(jié)了，對于教官叔叔的問答，小朋友們興致非常高，舉起手來爭先恐后，看到圍在身邊的小朋友們，開心的教官叔叔將小獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)發(fā)到小朋友手中。與小朋友們的互動(dòng)，也使長期緊張訓(xùn)練的消防官兵們都露出燦爛的笑容。活動(dòng)臨近尾聲時(shí)，官兵和小朋友、家長及義工伙伴們照起活動(dòng)全家福。小朋友和家長在歡聲笑語中散去。全體義工又回到消防中隊(duì)的會(huì)議室開始活動(dòng)反思。各位初次參加青苗活動(dòng)的義工在會(huì)議之初還略顯生疏，隨著各自的自我介紹和討論的深入，大家慢慢熱絡(luò)起來。各種獨(dú)到的意見、建議、感受的分享越來越多。組長“高峰”專心的在自己的工作筆記上快速的記錄著。輪到他發(fā)言時(shí)，他首先檢討了之前在與報(bào)名家長電話交流中的不適的言論，并對當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行了說明。對部分義工的建議，他也談了自己的想法。不知不覺，午餐時(shí)間到了。熱情的教官們，為參加的義工們和幾位下午將參加活動(dòng)的小朋友準(zhǔn)備了熱騰騰的水餃。并忙前忙后的幫忙拿碗盤。不時(shí)詢問要不要再添加。使大家心中倍感溫暖。午餐后，雨又漸漸大起來。冒著密集的中雨，義工們告別了青陽消防中隊(duì)的官兵。組長“高峰”帶著“凡云”、“淡然人生“等幾位青苗團(tuán)隊(duì)的義工，又來到了少兒讀經(jīng)班的學(xué)習(xí)場地----昆山市團(tuán)委會(huì)議室。室內(nèi)小請廟門正專心的觀看《弟-子規(guī)》的動(dòng)畫片。活動(dòng)主持“紅姐”輕輕走出教室，急切的詢問在室外的幾位義工伙伴“上午的活動(dòng)順利嗎？進(jìn)行的怎樣？”。當(dāng)?shù)弥顒?dòng)順利結(jié)束后，也很開心。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
《防止火災(zāi)》是三年級下冊第三單元“熱愛自然，珍愛生命”的第二課，本課引導(dǎo)學(xué)生了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)防火常識(shí)，有效地避免火災(zāi)，旨在提高學(xué)生解決問題、應(yīng)付危險(xiǎn)的能力。
在本節(jié)課中，我注重以兒童生活為主線，關(guān)注周圍社會(huì)中的火災(zāi)隱患，結(jié)合兒童自身的生活經(jīng)驗(yàn)讓他們自主認(rèn)識(shí)火災(zāi)的原因及危害；并能夠運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和所積累的生活常識(shí)，解決突發(fā)災(zāi)難中所遇到的困難，并學(xué)會(huì)自救與互救。
在學(xué)習(xí)本課時(shí)，我讓學(xué)生通過不同的學(xué)習(xí)方式，（調(diào)查、積累、體驗(yàn)、嘗試、討論）引導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作性地學(xué)習(xí)，突出學(xué)生獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的.方法。通過“三段四環(huán)節(jié)”的導(dǎo)學(xué)模式落實(shí)本課的教學(xué)目標(biāo)。
但是還是有一些不足，例如：在“如何撥打火警電話”這個(gè)環(huán)節(jié)中，我如果能創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，讓學(xué)生充分利用已積累的知識(shí)，對出示活動(dòng)情景進(jìn)行演練，使學(xué)生在模擬演練中，切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的心情，并學(xué)會(huì)撥打火警電話那就更好了。
我深感，如何讓學(xué)生在課堂這個(gè)有限的環(huán)境中，能夠開放性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)才是我們教學(xué)改革的最終目標(biāo)。因此我們必須改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的過程成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。用注重體驗(yàn)，獲得真實(shí)感受來提高《品德與社會(huì)》的實(shí)效性實(shí)起到了良好的教學(xué)效果。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
今年11月9日是我國第__屆消防宣傳日，宣傳的主題是認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動(dòng)，結(jié)合我院實(shí)際，就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，并按照實(shí)施誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真擬訂了11·9消防安全宣傳日活動(dòng)方案，按照方案利用led大屏幕滾動(dòng)播放全民消防、生命至上、隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識(shí)，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識(shí)。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查，堅(jiān)決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護(hù)人員的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為切實(shí)做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng)，營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)日當(dāng)天情況匯報(bào)如下：
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標(biāo)語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進(jìn)行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)切實(shí)增強(qiáng)全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識(shí)，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認(rèn)識(shí)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，為構(gòu)建平安機(jī)關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實(shí)，建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí)，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，了解火災(zāi)案例，進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報(bào)。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報(bào)，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
11月9日是法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，結(jié)合我公司實(shí)際，向職工廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高職工的消防安全意識(shí)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先，我公司實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)《關(guān)于開展“119”消防宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我公司實(shí)際，為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，成立“11.9”消防日宣傳活動(dòng)小組，由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo)，成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識(shí)，讓職工提高防火意識(shí)和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動(dòng)。從而提高了職工的消防安全知識(shí)。
三、為了抓好我公司的消防安全工作，進(jìn)一步提職工的消防意識(shí)，自我防范能力，在八樓會(huì)議室為全體職工舉辦了消防安全知識(shí)電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)，著重培訓(xùn)了怎樣預(yù)防火災(zāi)，常見的滅火器種類和使用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi)，工作人員有應(yīng)按照消防預(yù)案引導(dǎo)職工疏散的義務(wù)，任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報(bào)告火警等。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了職工的消防安全知識(shí)和防范能力。
四、我公司對辦公樓、重點(diǎn)防范部位進(jìn)行了安全消防檢查，并派員參加秦港公安局消防技能比賽，同時(shí)制作消防板報(bào)參與秦港公安局消防日宣傳活動(dòng)。
通過“119”消防日宣傳教育活動(dòng)，讓職工認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為全體員工提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
10月27日下午開發(fā)區(qū)幼兒園為全力貫徹教育部門關(guān)于展開安全教育工作的重要性和緊迫性，加強(qiáng)學(xué)校的安全防范及學(xué)生的安全意識(shí)。
專門在園內(nèi)開展了消防安全演習(xí)，我作為幼兒園的'一份子參與其中，主要任務(wù)是燃放煙霧彈，負(fù)責(zé)樓層的安全檢查和班級人員的安全疏散。雖然在具體實(shí)施中因?yàn)榫瘓?bào)聲不是很響，而且警報(bào)拉響之前煙霧彈并沒有完全散開發(fā)揮做用，導(dǎo)致沒能達(dá)到預(yù)期的逼真效果。
不過總體上還是很好的完成了安全疏散的目的，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了老師和幼兒的安全意識(shí)。
我覺得此類情況的演習(xí)必需而且重要，應(yīng)當(dāng)適宜地開展。對于親身加入演習(xí)的我，也是感受頗多。針對幼兒園安全教育工作的特殊性，幼兒的身心安全是安全教育工作的重中之重，首當(dāng)其沖的放在第一位。教師要在日常教學(xué)中抓住教育契機(jī)對幼兒實(shí)施安全教育，將安全教育注入日常教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一處每一個(gè)細(xì)節(jié)。安全部門也應(yīng)提高警惕，從小處防起，從小節(jié)抓起。做到防微杜漸、警鐘長鳴。家長也應(yīng)重視幼兒安全教育，配合幼兒園安全保護(hù)工作，給幼兒一個(gè)健康、安全的教學(xué)環(huán)境。讓孩子在老師的正確引導(dǎo)下，從小樹立科學(xué)合理的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，懂得基本的安全常識(shí)。我們要做的有很多很多，從小事、從細(xì)節(jié)、從身邊做起，居安思危，防患于未然。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索消防演習(xí)活動(dòng)反思。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
我院定于20**年3月22日15:00--17:00，組織幼兒園全體職工及在園幼兒、消防、保安進(jìn)行虛擬場景(幼兒園內(nèi)電線短路起火)消防演練。
因小班年齡小，我們會(huì)提前給孩子做好心理準(zhǔn)備，請家長心里有數(shù)，在家也提前給孩子一點(diǎn)提示。
特此通知!
幼兒園小班。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會(huì)吞沒每一個(gè)生命，制造災(zāi)難。
火災(zāi)現(xiàn)場誰一直在搶救？火災(zāi)現(xiàn)場是誰一直在救一個(gè)又一個(gè)的生命？誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當(dāng)人們醒來時(shí)，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個(gè)“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會(huì)兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦。慌亂中，一人急中生智，及時(shí)撥打了119。
幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊(duì)員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來，火勢又變大了，消防隊(duì)員也不灰心。幾次調(diào)整位置后，他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊(duì)員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準(zhǔn)了“火魔”?！盎鹉А弊钆滤?，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅(qū)魔！
在電視上，我看到哪里有災(zāi)難，哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊(duì)員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！
他們有自己的家庭和孩子，但面對災(zāi)難，包括獻(xiàn)出寶貴的生命，他們可能會(huì)絕望。
消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會(huì)太和諧了！我們的祖國會(huì)更加完美，更加穩(wěn)定！
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
為了提高師幼的安全意識(shí)，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng)：
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái)，在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識(shí)，使師生員工、家長了解消防安全基本常識(shí)，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。
5.完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
“你是平安的，我就是歡樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)潛力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日午時(shí)15：00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月11日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊之后，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在教師的指揮下按指定的路線有序的.逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng)，幼兒們通過活動(dòng)對“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎樣辦”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為增強(qiáng)公司涉爆從業(yè)人員安全意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業(yè)人員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力，使從業(yè)人員更能熟練掌握和使用各項(xiàng)消防器材，20xx年8月1日，公司組織龍須門分公司所有涉爆從業(yè)人員和應(yīng)急救援隊(duì)員按照分公司制定的《應(yīng)急救援預(yù)案》x行了消防演練。
參加消防演練的領(lǐng)導(dǎo)有局長石玖玉、總經(jīng)理賈會(huì)軍、業(yè)務(wù)副總經(jīng)理劉亞新、龍須門分公司經(jīng)理梁之喜等，參加演練的人員和隊(duì)員有龍須門民爆器材儲(chǔ)存庫所有從業(yè)人員和總公司應(yīng)急救援隊(duì)員共計(jì)27人。
在演練前，公司領(lǐng)導(dǎo)分別講話指出演練的重要意義，石局長強(qiáng)調(diào)指出“爆炸物品屬高危物品，涉及人民生命財(cái)產(chǎn)安全、公共安全和社會(huì)穩(wěn)定大局，守衛(wèi)好民爆器材倉庫和提高從業(yè)人員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力意義重大，所有參演人員要認(rèn)真聽取講解，在演練中服從指揮，相互協(xié)調(diào)，x一步熟練掌握和使用消防器材，通過演練能切實(shí)提高自身素質(zhì)和安全意識(shí)，要真正提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力”。
總經(jīng)理賈會(huì)軍向所有參加演練的人員詳細(xì)講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
演練中，在庫區(qū)外應(yīng)急隊(duì)員分別使用滅火器對燃燒物x行了實(shí)戰(zhàn)噴滅演練，成功將火焰撲滅。在庫區(qū)內(nèi)應(yīng)急隊(duì)員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時(shí)x行了求助相關(guān)救援單位模擬演練。通過演練，應(yīng)急隊(duì)員均能熟練掌握和使用各項(xiàng)消防器材，各救援小組和隊(duì)員能夠服從指揮、各負(fù)其責(zé)、密切配合、相互協(xié)調(diào)。演練達(dá)到了預(yù)想目的，取得明顯實(shí)效，公司安全管理人員和應(yīng)急隊(duì)員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力有了顯著提高。
演練結(jié)束后，公司召開專題會(huì)議對此次演練x行了總結(jié)。會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)肯定了演練取得的成果，同時(shí)也指出了演練中存在的不足，要求公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在《應(yīng)急救援預(yù)案》修訂中加以完善，使《預(yù)案》更趨于科學(xué)化、合理化、規(guī)范化。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。
下午14：40分，隨著急促的警報(bào)聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識(shí)，故在模擬警報(bào)響起時(shí)，各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個(gè)別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒?dòng)后，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗(yàn)。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。本次演練活動(dòng)，有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識(shí)要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓(xùn)學(xué)校20xx年第二期初級建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時(shí)間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校老師學(xué)習(xí)了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識(shí)、危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí)、消防水力學(xué)基本知識(shí)、電氣消防基本知識(shí)、建筑消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查基礎(chǔ)知識(shí)、初起火災(zāi)處置常識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等知識(shí)，培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學(xué)模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性、提高了精神面貌、加強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)還有效加強(qiáng)了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點(diǎn)：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，積累一些消防安全實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
四，遇到問題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時(shí)邊報(bào)警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會(huì)努力將我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
這個(gè)月的主題是《各行各業(yè)》，所以為了讓孩子切身體驗(yàn)各個(gè)行業(yè)的辛苦和為國家做出的杰出貢獻(xiàn)，我們又配合了幼兒園的消防月，我們決定一起去參觀消-防-隊(duì)。
此次活動(dòng)特別安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們還近距離的與消防車和消防員叔叔進(jìn)行了“親密接觸”。他們將消防車圍了個(gè)“水泄不通”， 當(dāng)孩子們看到紅紅的`消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時(shí)，立刻睜大了眼睛向消防員提出了許多問題：為什么車是紅的？車上的管子怎么有這么多？有什么用處？這是什么衣服……叔叔們也給小朋友進(jìn)行了一一講解，孩子們提出的各種各樣的問題也把消防員叔叔逗得開心不已，消防員叔叔還主動(dòng)的把消防帽給孩子們戴戴。
最精彩的就是消防員叔叔給我們實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，非常精彩，知道在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，一刻值千金的道理，同時(shí)也意識(shí)到他們肩上擔(dān)負(fù)的重任，他們真的很棒！
時(shí)間是短暫的，收獲是豐富的，孩子們，老師們和消防員們都依依不舍，這樣有意義的參觀活動(dòng)，使孩子們、老師們都直觀，真實(shí)的了解了消防車，走進(jìn)了生活，拓展了孩子們的視野，最重要的是了解了基本的防火知識(shí)、逃生方法及防火安全的重要性。相信，孩子們將是受益終身。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索參觀消-防-隊(duì) 活動(dòng)反思。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
11月7日，在全國第26個(gè)“119消防宣傳日”即將到來之際，20xx全省“119消防宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨主題活動(dòng)在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時(shí)許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結(jié)束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動(dòng)自行車火災(zāi)防范展示區(qū)，居民家庭電器火災(zāi)演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺(tái)，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關(guān)千家萬戶，事關(guān)平安河南建設(shè)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災(zāi)防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強(qiáng)調(diào)，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識(shí)，增加消防常識(shí)，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴(yán)格落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實(shí)施行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預(yù)防減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實(shí)際，集中開展消防突出問題專項(xiàng)治理，全面強(qiáng)化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
我校根據(jù)縣教科局做好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知，于20xx年3月26日下午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)?？倓?wù)處主任xx和德育處主任xxx總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)，應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了防火疏散計(jì)劃，每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。
3月26日下午17:30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用，并教會(huì)教師和學(xué)生正確使用滅火器。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)20分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十一
一.活動(dòng)名稱：安全你我他，消除隱患靠大家。
二.活動(dòng)時(shí)間：
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
四.參與人數(shù)：
五.活動(dòng)的目的及意義。
1.通過對火災(zāi)帶來的危害及殘酷性，讓大家對消防知識(shí)有所了解了解。
2.通過看不見的消防（比如實(shí)驗(yàn)室，男生宿舍吸煙等）以及消防小常識(shí)的學(xué)習(xí)，使大家有安全隱患意識(shí)，注意從身邊小事做起，消除身邊不安全隱患。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
1.團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始，讓同學(xué)觀看一組消防照片，引出這次活動(dòng)的主題。
2.播放消防微電影《通道》，并講述消防中需注意的小常識(shí)。
3.播放微電影《看不見的消防》，讓大家尋找身邊的不安全隱患，并提醒大家注意。
4.進(jìn)行“消防知識(shí)知多少？”的問答，搶答活動(dòng)。
5.進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
七．活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：這次活動(dòng)取材都接近我們的生活，容易引起大家的互動(dòng)。
八．活動(dòng)不足：因?yàn)闀r(shí)間問題，部分同學(xué)有選修課沒能參加，以后我盡量調(diào)配好時(shí)間。
消防日活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十二
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動(dòng)方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識(shí)，提高職工消防安全意識(shí)，營造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動(dòng)，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的'使用、學(xué)會(huì)火場逃生等方面的消防知識(shí)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的活動(dòng)要求，現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下：
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動(dòng)時(shí)間開展“全員談消防”活動(dòng)。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對于推進(jìn)消防法制建設(shè)、落實(shí)社會(huì)消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)二十條”內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使職工對日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識(shí)有了詳細(xì)了解，豐富了職工的消防知識(shí)。
3、結(jié)合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，深刻汲取事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保消防工作開展地扎實(shí)、有效。
“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動(dòng)，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的不足，并對8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不及時(shí)現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，確保各項(xiàng)工作做到位。
1、消防活動(dòng)期間，班組組織各崗位人員對消防器材進(jìn)行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個(gè)滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認(rèn)真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對易引起火災(zāi)的滴油管路及時(shí)進(jìn)行更換或密封，對油污進(jìn)行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進(jìn)行整改。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。
四、總結(jié)評價(jià)：
通過本月消防安全活動(dòng)的開展，確實(shí)提高職工的消防安全意識(shí)和技能，并對各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時(shí)班組以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。