方案的制定應該考慮各方面的因素，包括時間、資源和人員等。如何制定一個切實可行的方案是每個人都需要思考的問題。通過學習這些范文，我們可以提高方案制定的能力和水平。
中學清明節(jié)活動方案設計篇一
一、活動主題：
倡導文明祭祀，共建低碳清明;緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動目的：
1.通過向__街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。
2.通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學生對革命先烈們的`深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
(一)文明祭祀宣傳：
1.參加對象：八年級團員。
2.活動時間：3月28日(周五)下午2:00-3:00。
2:00從學校出發(fā)到指定地點活動，3:00到__集中前往__。
3.活動地點：
橫幅放置地點：__。
4.活動準備：倡議書(__民政部提供);橫幅、桌子(__鎮(zhèn)團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓：馮玲。
5.活動方式：請各位團員向__街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在__影劇院宣傳的同學，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。
6.注意事項：
(1)請班主任關注本班的活動地點，及時通知學生，并全程參與指導學生活動。
(2)由于在街道，請班主任加強學生安全教育，全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通，如有問題，及時溝通)。
(3)本活動采取儲蓄小組長負責制，提醒小組長密切關注本組同學的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。
(4)由于倡議書較少，請每位同學以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應立即回收利用。
(二)祭掃賈奶奶墓。
1.參加對象：全體八年級學生。
3.活動地點：賈奶奶墓。
4.活動準備：
(1)此次活動來回步行，如有特殊體質的學生若不能參加，請向班主任請假。
(2)準備花籃(高志負責)，備用車輛(以防個別學生身體不適)。
(3)利用美術課，自制小白花。汪宗豫老師負責。
(4)活動用具：團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器：王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內)。
(5)主持詞：高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓：吳梅老師。
(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓：馮玲。
5.活動程序：
主持人：
(1)宣布活動開始：
(2)敬獻花籃：
(3)三鞠躬。
(4)校領導致辭。
(5)同學獻詞：
(6)全體新團員宣誓。
(團旗：八(1)班__八(1)班陳晨__)。
(7)請老團員為新團員佩戴團徽。
(8)新團員代表講話(__)。
(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)。
(10)祭奠典禮結束。
6.注意事項：
(1)班主任清點各班人數(shù)，注意途中學生安全。
(2)班主任做好學生的活動紀律教育，要求嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
(3)路途較遠，建議學生自帶白開水。
(4)所有同學統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準備小白花，行為舉止大方。
四、活動宣傳：
攝影、攝像：__(提前充好電)。
新聞報道：__。
中學清明節(jié)活動方案設計篇二
一、活動目的：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，國家設定了假日，為了讓同學們了解清明節(jié)的由來、習俗等情況，特準備召開一次清明節(jié)主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。
二、活動步驟
（一） 通過上網(wǎng)等方式查找資料了解清明節(jié)的由來，利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節(jié)氣中是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”的說法。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）開展一項清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗活動
清明節(jié)的習俗對于在校學生來說是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
（三）摘抄并背誦一篇有關清明的詩篇
《清明》（唐）杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
（四）寫作
寫一篇有關清明的作文，記敘清明這天的見聞和感受。
發(fā)展鄉(xiāng)中學
中學清明節(jié)活動方案設計篇三
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日，是一個意義深遠的日子。下面小編準備了中學清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的.當代中學生”
革命烈士紀念碑
xx年4月1日下午
七年級師生、校團委委員
校旗 團旗 花圈 喇叭 醫(yī)療物品 相機
主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：全體立正(主持人解說)
第二項：向烈士獻花圈
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀
第四項：學生代表獻詞
第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項：學校領導講話
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
2、集體活動，安全第一;
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.
中學清明節(jié)活動方案設計篇四
倡導文明祭祀，共建低碳清明;緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
1. 通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。
2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
(一)文明祭祀宣傳：
1.參加對象：八年級團員
2.活動時間：3月28日(周五)下午2:00-3:00
2:00從學校出發(fā)到指定地點活動， 3:00到xx集中前往xx。
3.活動地點：
橫幅放置地點：xx
4.活動準備：倡議書(xx民政部提供);橫幅、桌子(xx鎮(zhèn)團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓：馮玲。
5.活動方式：請各位團員向xx街區(qū)的.群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的同學，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。
6.注意事項：
(1)請班主任關注本班的活動地點，及時通知學生，并全程參與指導學生活動。
(2)由于在街道，請班主任加強學生安全教育，全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通，如有問題，及時溝通)
(3)本活動采取儲蓄小組長負責制，提醒小組長密切關注本組同學的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。
(4)由于倡議書較少，請每位同學以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應立即回收利用。
(二)祭掃賈奶奶墓
1.參加對象：全體八年級學生
3.活動地點：賈奶奶墓
4.活動準備：
(1)此次活動來回步行，如有特殊體質的學生若不能參加，請向班主任請假。
(2)準備花籃(高志負責)，備用車輛(以防個別學生身體不適)。
(3)利用美術課，自制小白花。汪宗豫老師負責
(4)活動用具：團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器：王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內)。
(5)主持詞：高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓：吳梅老師。
(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓：馮玲
5.活動程序：
主持人：
(1)宣布活動開始：
(2)敬獻花籃：
(3)三鞠躬
(4)校領導致辭。
(5)同學獻詞：
(6)全體新團員宣誓
(團旗：八(1)班xx 八(1)班陳晨 xx )
(7)請老團員為新團員佩戴團徽。
(8)新團員代表講話(xx )
(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)
(10)祭奠典禮結束。
6.注意事項：
(1)班主任清點各班人數(shù)，注意途中學生安全。
(2)班主任做好學生的活動紀律教育，要求嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
(3)路途較遠，建議學生自帶白開水。
(4)所有同學統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準備小白花，行為舉止大方。
攝影、攝像：xx(提前充好電)
新聞報道：xx
中學清明節(jié)活動方案設計篇五
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】。
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日。
【課前準備】。
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
【活動過程】。
（一）、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
中學清明節(jié)活動方案設計篇六
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
（二）、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流。
作文。
：祭祖的感受。
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》。
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
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中學清明節(jié)活動方案設計篇七
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)閲要毩⒑兔褡褰夥哦幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;借此培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神和大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點。
烈士陵園。
三、活動時間。
4月5日下午。
四、參加對象。
七年級師生。
五、活動程序。
1、4月5日下午13時50分在學校樓前廣場集合，14時出發(fā);。
2、到達烈士陵園并整隊;。
3、學生代表向紀念碑敬獻花圈;。
4、全體肅立，向革命先烈默哀;。
5、全體師生向革命先烈三鞠躬;。
6、請老黨員、老軍人講革命先烈的英雄事跡和故事;。
7、共青團員代表獻詞;。
8、學校領導講話;。
9、宣誓;。
10、列隊瞻仰烈士墓，獻上自做的小白花表達敬意;。
11、祭掃烈士墓儀式結束，整隊返回。
六、活動要求及注意事項。
1、列隊集合和活動結束均要清點人數(shù)，指定一名體育教師負責整隊。
2、七級部所有任課教師參加，非班主任教師分至各班，協(xié)助班主任組織學生、維持秩序，保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律教育、交通安全教育，遇事及時上報。
4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵自制小白花。
5、掃墓期間，全體師生須嚴肅認真，不喧嘩，不嬉戲，不追逐，不吃零食。
6、回來后將活動感想形成文字，各班擇優(yōu)上交五篇活動感想?yún)⒃u。
中學清明節(jié)活動方案設計篇八
一、活動目標：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動時間：
20__.4.2日——4.6日。
三、活動具體安排：
感受清明文化，了解清明節(jié)的由來。(每個班級都要進行此項活動)。
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習俗”為主題的社會實踐調查活動。
5年級開展以“清明節(jié)習俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實踐調查活動。
四、活動后續(xù)安排：
1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(a4紙打印，附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。
中學清明節(jié)活動方案設計篇九
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的。
三、活動地點：閩中革命烈士紀念碑。
四、活動時間：__年4月1日下午。
五、參加人員：七年級師生、校團委委員。
六、活動準備：校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
七、活動程序。
主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正(主持人解說)。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項：
2、集體活動，安全第一;。
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;。
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;。
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;。
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;。
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;。
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.
中學清明節(jié)活動方案設計篇十
清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關。以下是由小編為大家收集整理出來的中學清明節(jié)。
希望能夠幫到大家。
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題系列活動。
1.各班積極組織學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng)、網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學校團委和初二年級部將在xx年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。
3.號召學生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期。
手抄報。
(或電腦報)。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統(tǒng)、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求手寫稿。
1.班級自制花環(huán)一個(大小自定)，每位同學佩帶白色小花。
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3.掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。
1.9：30集合出發(fā)，在學校后操場集中整隊，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達濟寧烈士陵園門口。
2.整隊，學生主持儀式，奏國歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻花圈。
3.學生代表演講，教師代表發(fā)表講話，介紹先烈英勇事跡。
4.繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。
5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6.大約上午10：50左右活動結束，請同學們在烈士陵園門口整隊集合，各班級整隊返回學校步行返校，中途不得擅自離開。
五、注意事項。
1.組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛(wèi)生教育，帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。
2.參加活動的學生服裝整潔、規(guī)范，統(tǒng)一穿校服，佩戴團徽、?；?，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3.要求：一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等，行走途中注意力要集中，在隊伍行進中一定要整齊，跟班教師負責清點班級人數(shù);組織好活動，嚴禁學生單獨行動，嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求，一言一行符合共青團員的身份。
六、活動準備。
1.專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。
2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
3.準備校旗，團旗，音響設備，花籃。
1.活動責任人：岳軒、曹允格。
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調工作。
2.安全責任人：各班班主任和帶隊老師。
職責：加強安全教育，確?；顒影踩?。
3.攝影責任人：劉文濤、王慧婕。
職責：全程攝影和攝像。
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才”的校訓，為增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團總支計劃于xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。
緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來。
：xx年4月7日星期六。
：xx公園。
：4月7日活動時間安排表：
1、8：00國旗下集合。
2、8：10全體出發(fā)。
3、8：50集體進入公園。
4、9：00紀念活動正式開始。
具體步驟如下：
(1)向烈士獻花圈。
(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘。
(3)全體同學在紀念碑前宣誓。
(4)全體同學繞紀念碑走一圈。
(5)流程結束。
：全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
200元(花圈、交通費用等)。
策劃書。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十一
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的`情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題系列活動。
二、活動內容。
1、各班辦一期以“清明節(jié)”為主題的墻報，板報，板報比例為1m3，請各班主任組織學生及時進行更換。
2、積極組織學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
3、學校團委和初二年級部將在本周六上午8點組織各年級學生會學生干部和初二年級各班團員去烈士陵園為革命先烈掃墓。要求：服裝整潔、規(guī)范，統(tǒng)一穿校服，佩戴團徽、校徽。
4、號召學生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統(tǒng)、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周二各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求含電子稿和打印稿。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十二
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日，是一個意義深遠的日子。下面本站小編準備了中學清明節(jié)。
提供給大家參考!
一、活動主題。
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的。
三、活動地點：
革命烈士紀念碑。
四、活動時間：
xx年4月1日下午。
五、參加人員：
七年級師生、校團委委員。
六、活動準備：
校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
七、活動程序。
主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正(主持人解說)。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項：
2、集體活動，安全第一;。
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;。
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;。
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;。
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;。
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;。
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.
中學清明節(jié)活動方案設計篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光，那么制作一個清明節(jié)主題班會的方案吧。下面是小編為大家整理的關于清明節(jié)班會活動方案設計，希望對您有所幫助!
一、活動時間。
4月1日―4月25日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸__網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：在家或學校計算機教室。
六、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們也知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
教育目標。
1、認知目標：通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
活動過程。
吳昊聰：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
凌夢欣：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
吳昊聰：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
凌夢欣：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
吳昊聰：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
凌夢欣：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
吳昊聰：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
凌夢欣：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。合：先烈們，你們安息吧!
吳昊聰：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
凌夢欣：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
吳昊聰：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
凌夢欣：我們不會忘記，我們怎能忘記!
凌夢欣：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
吳昊聰：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。為了了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們舉辦了這次班會。
(一)、了解清明節(jié)。
郭佳：清明節(jié)習俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書.嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了\五禮\中：\士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：\南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)、學會去愛。
1、講英雄故事(陳溪)。
2錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
吳昊聰：為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
韋雨欣、李俊霖、凌夢欣讀習作《小夜鶯，我想對你說》。
凌夢欣：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
3、于銘詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
這是一片圣潔的'凈土，安放著先烈的英靈。
先烈們視死如歸、氣貫長虹!把滾燙的熱血傾灑，把鮮花般的年華奉獻。
烈士長存!豐碑永恒!憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的崇敬。
看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬。
長江、黃河，因為你們滿腔的熱血而沸騰。
如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將有我們進行!我們是文明禮貌的人;我們是勇敢頑強的人;我們是探索新知的人;我們是雷鋒精神的傳人;我們是共產(chǎn)主義的接班人。
班主任總結：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。
一、活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間：20__-3-30。
四：活動地點：六年級(2)班。
五、活動準備：
1、清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、每位學生調查自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽，準備競賽的題目。
六、活動過程。
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
活動目標：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動過程：
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩。
師：同學們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習俗的介紹。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
活動目的：
1、通過隊會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。
活動過程：
《熱愛祖國繼承先烈遺志發(fā)奮學習》，四中隊主題隊會活動現(xiàn)在開始!
全體立正!出旗!奏樂(放錄音)!敬禮!
禮畢!請坐下!
主持人：方嘉偉王金諾。
一、引入。
[清明]。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題。
主持人：王金諾。
1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。
主持人：方嘉偉。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
主持人：王金諾誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導員老師給我們講一講吧)。
輔導員老師：
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
主持人：王金諾誰還知道清明節(jié)有哪些古老風俗?
四、清明節(jié)的古老風俗。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災。
(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
主持人：方嘉偉。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
主持人：王金諾。
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
主持人：方嘉偉。
4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
主持人：方嘉偉王金諾下面讓們懷著對先烈們的崇高敬意——詩朗誦。
五、詩朗誦。
1、《清明》杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
2、《寒食》(唐)。
春城無處不飛花，
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，
輕煙散入五侯家。
主持人：方嘉偉讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員講話。
輔導員老師：
六、活動總結。
我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義!
中學清明節(jié)活動方案設計篇十四
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)。
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。
放風箏：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳：據(jù)說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十五
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的中學清明節(jié)活動總結，歡迎閱讀與收藏。
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節(jié)的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事跡，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會。各班學生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚了中華民族的'優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學習的宏愿！
四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節(jié)學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習俗，了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托和生活品質。假后，各班組織學生進行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內涵和新風尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。
通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十六
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，讓學生過一個有意義的清明節(jié)，xx鎮(zhèn)xx小學開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節(jié)主題教育。
首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育，各班主任利用班會晨會對學生進一步教育，召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會，并且開展了一系列的活動。包括：讀一本革命書籍，學唱一首革命歌曲，辦一期清明節(jié)手抄報，搜集了解清明節(jié)的來歷和習俗，并積極參加20xx年xx網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動，引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神。
通過清明節(jié)一系列的活動，既緬懷了先烈、寄托了哀思，又給學生上了深刻的愛國主義教育課，學生感觸很深，懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，要珍惜今天的生活，努力學習科學文化知識，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而貢獻自己的力量。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十七
縷縷春風，綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思活動方案。在一年一度的清明節(jié)來臨之際，市二中社團代表來到六枝東風水庫烈士陵園，開展清明節(jié)掃墓活動。目的在于通過本次活動紀念先烈，學習先烈的精神，提高團員憂國憂民意識，鼓勵團員加強學習，將來為國家建設貢獻力量。
一、主辦單位：校團委政教處。
二、活動地點：六枝東風水庫烈士陵園。
三、活動時間：3月31日。
四、活動對象：學生會、青年志愿者協(xié)會骨干成員。
五、掃墓程序：（14：30出發(fā)，3：00到達目的地，3：10掃墓儀式開始）。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十八
根據(jù)局團委關于開展清明節(jié)教育活動的要求，結合學校實際情況，以清明節(jié)這一重要節(jié)日為教育契機，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有精神家園，努力營造安全、文明、有序、和諧的節(jié)日氛圍，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志。我校在清明節(jié)期間開展了多項活動，具體工作總結如下：
1、利用周一的升旗講話，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
2、開展了以“文明祭掃、綠色清明”為主題的環(huán)保宣傳教育活動，利用廣播站進行環(huán)保宣傳，并起到了很好的教育效果，學生自覺將廢氣礦泉水瓶收集起來，制作低碳墻。開展了以“文明祭掃、綠色清明”為主題的班會課，進一步宣傳和提高廣大青少年的環(huán)保意識，提高了學生們保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源的思想認識。
3、在學校和家庭中開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。由我校下發(fā)“致家長一封信”，攜手家長，共建文明，在4月8日-4月12日期間，登錄中國文明網(wǎng)，進入“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面，采取躬獻花、留言寄語的形式，表達了對革命先烈的感恩懷念和為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的志向。并在參加完“網(wǎng)上祭英烈”活動后填寫了回執(zhí)單，我校對參與活動的回執(zhí)單做了詳細的統(tǒng)計。學校中，由校信息老師帶領，每位同學都親身感受了文明祭掃的活動，學生的這種體驗在緬懷革命先烈的同時，也重新燃起了學生報效國家的熱情，起到了很好的教育效果。
中學清明節(jié)活動方案設計篇一
一、活動主題：
倡導文明祭祀，共建低碳清明;緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動目的：
1.通過向__街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。
2.通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學生對革命先烈們的`深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
(一)文明祭祀宣傳：
1.參加對象：八年級團員。
2.活動時間：3月28日(周五)下午2:00-3:00。
2:00從學校出發(fā)到指定地點活動，3:00到__集中前往__。
3.活動地點：
橫幅放置地點：__。
4.活動準備：倡議書(__民政部提供);橫幅、桌子(__鎮(zhèn)團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓：馮玲。
5.活動方式：請各位團員向__街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在__影劇院宣傳的同學，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。
6.注意事項：
(1)請班主任關注本班的活動地點，及時通知學生，并全程參與指導學生活動。
(2)由于在街道，請班主任加強學生安全教育，全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通，如有問題，及時溝通)。
(3)本活動采取儲蓄小組長負責制，提醒小組長密切關注本組同學的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。
(4)由于倡議書較少，請每位同學以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應立即回收利用。
(二)祭掃賈奶奶墓。
1.參加對象：全體八年級學生。
3.活動地點：賈奶奶墓。
4.活動準備：
(1)此次活動來回步行，如有特殊體質的學生若不能參加，請向班主任請假。
(2)準備花籃(高志負責)，備用車輛(以防個別學生身體不適)。
(3)利用美術課，自制小白花。汪宗豫老師負責。
(4)活動用具：團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器：王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內)。
(5)主持詞：高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓：吳梅老師。
(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓：馮玲。
5.活動程序：
主持人：
(1)宣布活動開始：
(2)敬獻花籃：
(3)三鞠躬。
(4)校領導致辭。
(5)同學獻詞：
(6)全體新團員宣誓。
(團旗：八(1)班__八(1)班陳晨__)。
(7)請老團員為新團員佩戴團徽。
(8)新團員代表講話(__)。
(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)。
(10)祭奠典禮結束。
6.注意事項：
(1)班主任清點各班人數(shù)，注意途中學生安全。
(2)班主任做好學生的活動紀律教育，要求嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
(3)路途較遠，建議學生自帶白開水。
(4)所有同學統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準備小白花，行為舉止大方。
四、活動宣傳：
攝影、攝像：__(提前充好電)。
新聞報道：__。
中學清明節(jié)活動方案設計篇二
一、活動目的：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，國家設定了假日，為了讓同學們了解清明節(jié)的由來、習俗等情況，特準備召開一次清明節(jié)主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。
二、活動步驟
（一） 通過上網(wǎng)等方式查找資料了解清明節(jié)的由來，利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節(jié)氣中是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”的說法。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）開展一項清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗活動
清明節(jié)的習俗對于在校學生來說是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
（三）摘抄并背誦一篇有關清明的詩篇
《清明》（唐）杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
（四）寫作
寫一篇有關清明的作文，記敘清明這天的見聞和感受。
發(fā)展鄉(xiāng)中學
中學清明節(jié)活動方案設計篇三
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日，是一個意義深遠的日子。下面小編準備了中學清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的.當代中學生”
革命烈士紀念碑
xx年4月1日下午
七年級師生、校團委委員
校旗 團旗 花圈 喇叭 醫(yī)療物品 相機
主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：全體立正(主持人解說)
第二項：向烈士獻花圈
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀
第四項：學生代表獻詞
第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項：學校領導講話
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
2、集體活動，安全第一;
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.
中學清明節(jié)活動方案設計篇四
倡導文明祭祀，共建低碳清明;緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
1. 通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。
2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
(一)文明祭祀宣傳：
1.參加對象：八年級團員
2.活動時間：3月28日(周五)下午2:00-3:00
2:00從學校出發(fā)到指定地點活動， 3:00到xx集中前往xx。
3.活動地點：
橫幅放置地點：xx
4.活動準備：倡議書(xx民政部提供);橫幅、桌子(xx鎮(zhèn)團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓：馮玲。
5.活動方式：請各位團員向xx街區(qū)的.群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的同學，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。
6.注意事項：
(1)請班主任關注本班的活動地點，及時通知學生，并全程參與指導學生活動。
(2)由于在街道，請班主任加強學生安全教育，全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通，如有問題，及時溝通)
(3)本活動采取儲蓄小組長負責制，提醒小組長密切關注本組同學的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。
(4)由于倡議書較少，請每位同學以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應立即回收利用。
(二)祭掃賈奶奶墓
1.參加對象：全體八年級學生
3.活動地點：賈奶奶墓
4.活動準備：
(1)此次活動來回步行，如有特殊體質的學生若不能參加，請向班主任請假。
(2)準備花籃(高志負責)，備用車輛(以防個別學生身體不適)。
(3)利用美術課，自制小白花。汪宗豫老師負責
(4)活動用具：團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器：王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內)。
(5)主持詞：高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓：吳梅老師。
(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓：馮玲
5.活動程序：
主持人：
(1)宣布活動開始：
(2)敬獻花籃：
(3)三鞠躬
(4)校領導致辭。
(5)同學獻詞：
(6)全體新團員宣誓
(團旗：八(1)班xx 八(1)班陳晨 xx )
(7)請老團員為新團員佩戴團徽。
(8)新團員代表講話(xx )
(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)
(10)祭奠典禮結束。
6.注意事項：
(1)班主任清點各班人數(shù)，注意途中學生安全。
(2)班主任做好學生的活動紀律教育，要求嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
(3)路途較遠，建議學生自帶白開水。
(4)所有同學統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準備小白花，行為舉止大方。
攝影、攝像：xx(提前充好電)
新聞報道：xx
中學清明節(jié)活動方案設計篇五
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】。
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日。
【課前準備】。
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
【活動過程】。
（一）、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
中學清明節(jié)活動方案設計篇六
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
（二）、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流。
作文。
：祭祖的感受。
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》。
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
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中學清明節(jié)活動方案設計篇七
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)閲要毩⒑兔褡褰夥哦幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;借此培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神和大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點。
烈士陵園。
三、活動時間。
4月5日下午。
四、參加對象。
七年級師生。
五、活動程序。
1、4月5日下午13時50分在學校樓前廣場集合，14時出發(fā);。
2、到達烈士陵園并整隊;。
3、學生代表向紀念碑敬獻花圈;。
4、全體肅立，向革命先烈默哀;。
5、全體師生向革命先烈三鞠躬;。
6、請老黨員、老軍人講革命先烈的英雄事跡和故事;。
7、共青團員代表獻詞;。
8、學校領導講話;。
9、宣誓;。
10、列隊瞻仰烈士墓，獻上自做的小白花表達敬意;。
11、祭掃烈士墓儀式結束，整隊返回。
六、活動要求及注意事項。
1、列隊集合和活動結束均要清點人數(shù)，指定一名體育教師負責整隊。
2、七級部所有任課教師參加，非班主任教師分至各班，協(xié)助班主任組織學生、維持秩序，保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律教育、交通安全教育，遇事及時上報。
4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵自制小白花。
5、掃墓期間，全體師生須嚴肅認真，不喧嘩，不嬉戲，不追逐，不吃零食。
6、回來后將活動感想形成文字，各班擇優(yōu)上交五篇活動感想?yún)⒃u。
中學清明節(jié)活動方案設計篇八
一、活動目標：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動時間：
20__.4.2日——4.6日。
三、活動具體安排：
感受清明文化，了解清明節(jié)的由來。(每個班級都要進行此項活動)。
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習俗”為主題的社會實踐調查活動。
5年級開展以“清明節(jié)習俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實踐調查活動。
四、活動后續(xù)安排：
1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(a4紙打印，附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。
中學清明節(jié)活動方案設計篇九
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的。
三、活動地點：閩中革命烈士紀念碑。
四、活動時間：__年4月1日下午。
五、參加人員：七年級師生、校團委委員。
六、活動準備：校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
七、活動程序。
主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正(主持人解說)。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項：
2、集體活動，安全第一;。
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;。
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;。
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;。
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;。
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;。
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.
中學清明節(jié)活動方案設計篇十
清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關。以下是由小編為大家收集整理出來的中學清明節(jié)。
希望能夠幫到大家。
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題系列活動。
1.各班積極組織學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng)、網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學校團委和初二年級部將在xx年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。
3.號召學生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期。
手抄報。
(或電腦報)。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統(tǒng)、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求手寫稿。
1.班級自制花環(huán)一個(大小自定)，每位同學佩帶白色小花。
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3.掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。
1.9：30集合出發(fā)，在學校后操場集中整隊，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達濟寧烈士陵園門口。
2.整隊，學生主持儀式，奏國歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻花圈。
3.學生代表演講，教師代表發(fā)表講話，介紹先烈英勇事跡。
4.繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。
5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6.大約上午10：50左右活動結束，請同學們在烈士陵園門口整隊集合，各班級整隊返回學校步行返校，中途不得擅自離開。
五、注意事項。
1.組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛(wèi)生教育，帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。
2.參加活動的學生服裝整潔、規(guī)范，統(tǒng)一穿校服，佩戴團徽、?；?，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3.要求：一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等，行走途中注意力要集中，在隊伍行進中一定要整齊，跟班教師負責清點班級人數(shù);組織好活動，嚴禁學生單獨行動，嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求，一言一行符合共青團員的身份。
六、活動準備。
1.專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。
2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
3.準備校旗，團旗，音響設備，花籃。
1.活動責任人：岳軒、曹允格。
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調工作。
2.安全責任人：各班班主任和帶隊老師。
職責：加強安全教育，確?；顒影踩?。
3.攝影責任人：劉文濤、王慧婕。
職責：全程攝影和攝像。
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才”的校訓，為增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團總支計劃于xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。
緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來。
：xx年4月7日星期六。
：xx公園。
：4月7日活動時間安排表：
1、8：00國旗下集合。
2、8：10全體出發(fā)。
3、8：50集體進入公園。
4、9：00紀念活動正式開始。
具體步驟如下：
(1)向烈士獻花圈。
(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘。
(3)全體同學在紀念碑前宣誓。
(4)全體同學繞紀念碑走一圈。
(5)流程結束。
：全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
200元(花圈、交通費用等)。
策劃書。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十一
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的`情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題系列活動。
二、活動內容。
1、各班辦一期以“清明節(jié)”為主題的墻報，板報，板報比例為1m3，請各班主任組織學生及時進行更換。
2、積極組織學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
3、學校團委和初二年級部將在本周六上午8點組織各年級學生會學生干部和初二年級各班團員去烈士陵園為革命先烈掃墓。要求：服裝整潔、規(guī)范，統(tǒng)一穿校服，佩戴團徽、校徽。
4、號召學生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統(tǒng)、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周二各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求含電子稿和打印稿。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十二
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日，是一個意義深遠的日子。下面本站小編準備了中學清明節(jié)。
提供給大家參考!
一、活動主題。
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的。
三、活動地點：
革命烈士紀念碑。
四、活動時間：
xx年4月1日下午。
五、參加人員：
七年級師生、校團委委員。
六、活動準備：
校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
七、活動程序。
主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正(主持人解說)。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項：
2、集體活動，安全第一;。
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;。
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;。
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;。
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;。
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;。
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾.
中學清明節(jié)活動方案設計篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光，那么制作一個清明節(jié)主題班會的方案吧。下面是小編為大家整理的關于清明節(jié)班會活動方案設計，希望對您有所幫助!
一、活動時間。
4月1日―4月25日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸__網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：在家或學校計算機教室。
六、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們也知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
教育目標。
1、認知目標：通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
活動過程。
吳昊聰：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
凌夢欣：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
吳昊聰：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
凌夢欣：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
吳昊聰：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
凌夢欣：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
吳昊聰：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
凌夢欣：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。合：先烈們，你們安息吧!
吳昊聰：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
凌夢欣：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
吳昊聰：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
凌夢欣：我們不會忘記，我們怎能忘記!
凌夢欣：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
吳昊聰：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。為了了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們舉辦了這次班會。
(一)、了解清明節(jié)。
郭佳：清明節(jié)習俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書.嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了\五禮\中：\士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：\南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)、學會去愛。
1、講英雄故事(陳溪)。
2錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
吳昊聰：為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
韋雨欣、李俊霖、凌夢欣讀習作《小夜鶯，我想對你說》。
凌夢欣：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
3、于銘詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
這是一片圣潔的'凈土，安放著先烈的英靈。
先烈們視死如歸、氣貫長虹!把滾燙的熱血傾灑，把鮮花般的年華奉獻。
烈士長存!豐碑永恒!憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的崇敬。
看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬。
長江、黃河，因為你們滿腔的熱血而沸騰。
如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將有我們進行!我們是文明禮貌的人;我們是勇敢頑強的人;我們是探索新知的人;我們是雷鋒精神的傳人;我們是共產(chǎn)主義的接班人。
班主任總結：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。
一、活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間：20__-3-30。
四：活動地點：六年級(2)班。
五、活動準備：
1、清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、每位學生調查自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽，準備競賽的題目。
六、活動過程。
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
活動目標：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動過程：
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩。
師：同學們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習俗的介紹。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
活動目的：
1、通過隊會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。
活動過程：
《熱愛祖國繼承先烈遺志發(fā)奮學習》，四中隊主題隊會活動現(xiàn)在開始!
全體立正!出旗!奏樂(放錄音)!敬禮!
禮畢!請坐下!
主持人：方嘉偉王金諾。
一、引入。
[清明]。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題。
主持人：王金諾。
1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。
主持人：方嘉偉。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
主持人：王金諾誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導員老師給我們講一講吧)。
輔導員老師：
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
主持人：王金諾誰還知道清明節(jié)有哪些古老風俗?
四、清明節(jié)的古老風俗。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災。
(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
主持人：方嘉偉。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
主持人：王金諾。
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
主持人：方嘉偉。
4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
主持人：方嘉偉王金諾下面讓們懷著對先烈們的崇高敬意——詩朗誦。
五、詩朗誦。
1、《清明》杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
2、《寒食》(唐)。
春城無處不飛花，
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，
輕煙散入五侯家。
主持人：方嘉偉讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員講話。
輔導員老師：
六、活動總結。
我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義!
中學清明節(jié)活動方案設計篇十四
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)。
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。
放風箏：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳：據(jù)說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十五
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的中學清明節(jié)活動總結，歡迎閱讀與收藏。
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節(jié)的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事跡，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會。各班學生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚了中華民族的'優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學習的宏愿！
四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節(jié)學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習俗，了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托和生活品質。假后，各班組織學生進行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內涵和新風尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。
通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十六
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，讓學生過一個有意義的清明節(jié)，xx鎮(zhèn)xx小學開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節(jié)主題教育。
首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育，各班主任利用班會晨會對學生進一步教育，召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會，并且開展了一系列的活動。包括：讀一本革命書籍，學唱一首革命歌曲，辦一期清明節(jié)手抄報，搜集了解清明節(jié)的來歷和習俗，并積極參加20xx年xx網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動，引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神。
通過清明節(jié)一系列的活動，既緬懷了先烈、寄托了哀思，又給學生上了深刻的愛國主義教育課，學生感觸很深，懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，要珍惜今天的生活，努力學習科學文化知識，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而貢獻自己的力量。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十七
縷縷春風，綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思活動方案。在一年一度的清明節(jié)來臨之際，市二中社團代表來到六枝東風水庫烈士陵園，開展清明節(jié)掃墓活動。目的在于通過本次活動紀念先烈，學習先烈的精神，提高團員憂國憂民意識，鼓勵團員加強學習，將來為國家建設貢獻力量。
一、主辦單位：校團委政教處。
二、活動地點：六枝東風水庫烈士陵園。
三、活動時間：3月31日。
四、活動對象：學生會、青年志愿者協(xié)會骨干成員。
五、掃墓程序：（14：30出發(fā)，3：00到達目的地，3：10掃墓儀式開始）。
中學清明節(jié)活動方案設計篇十八
根據(jù)局團委關于開展清明節(jié)教育活動的要求，結合學校實際情況，以清明節(jié)這一重要節(jié)日為教育契機，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有精神家園，努力營造安全、文明、有序、和諧的節(jié)日氛圍，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志。我校在清明節(jié)期間開展了多項活動，具體工作總結如下：
1、利用周一的升旗講話，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
2、開展了以“文明祭掃、綠色清明”為主題的環(huán)保宣傳教育活動，利用廣播站進行環(huán)保宣傳，并起到了很好的教育效果，學生自覺將廢氣礦泉水瓶收集起來，制作低碳墻。開展了以“文明祭掃、綠色清明”為主題的班會課，進一步宣傳和提高廣大青少年的環(huán)保意識，提高了學生們保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源的思想認識。
3、在學校和家庭中開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。由我校下發(fā)“致家長一封信”，攜手家長，共建文明，在4月8日-4月12日期間，登錄中國文明網(wǎng)，進入“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面，采取躬獻花、留言寄語的形式，表達了對革命先烈的感恩懷念和為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的志向。并在參加完“網(wǎng)上祭英烈”活動后填寫了回執(zhí)單，我校對參與活動的回執(zhí)單做了詳細的統(tǒng)計。學校中，由校信息老師帶領，每位同學都親身感受了文明祭掃的活動，學生的這種體驗在緬懷革命先烈的同時，也重新燃起了學生報效國家的熱情，起到了很好的教育效果。