報告的撰寫需要經(jīng)過多次修改和潤色，以確保其質(zhì)量和可讀性。在報告的撰寫過程中，我們可以進行多次修改和潤色，以確保內(nèi)容的準確和文筆的流暢。這些范例報告不僅提供了主題選擇的靈感，還展示了不同風格和結(jié)構(gòu)的報告寫作方式。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇一
自秀山街道辦事處開展四群教育以來，按照上級部門的安排和部署，結(jié)合街道實際，明確工作目標和工作責任，嚴格要求所分管的部門和站所認真開展好工作，深入村組，作好民情調(diào)研。
萬家村轄8個村民小組，xx年末，全村總?cè)丝?652人口，其中農(nóng)業(yè)人口4578人。全村總耕地面積1583畝，全村經(jīng)濟總收入25372萬元，人均經(jīng)濟純收入5543元。
萬家居委會唯一山區(qū)組白泥箐村民小組，地處街道辦事處南邊，距街道辦各下所在地5公里，從居委會到該村民小組為水泥路面，交通方便。總?cè)丝?61人。萬家居委會截止目前，該村已實現(xiàn)水、電、路、電視、電話五通。該村主要產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)。該社區(qū)設(shè)立黨支部1個，現(xiàn)有黨員20名，其中男性17人，女性3人。
近年來在國家三農(nóng)政策幫扶下，社會更加和諧穩(wěn)定。加之通?？h委縣政府加大蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，群眾生活明顯改善。據(jù)調(diào)查，單個農(nóng)戶家庭總經(jīng)濟收入高達百萬元，最低僅有5000元，兩極分化嚴重。村民主要以種植蔬菜和養(yǎng)殖蛋雞為主要經(jīng)濟來源，由于今年受干旱、自然條件和歷史因素的影響，現(xiàn)主要經(jīng)濟收入來源于種養(yǎng)殖。
1、入戶調(diào)研總戶數(shù)、涉及總?cè)藬?shù)：5戶，共有人20口人。
2、調(diào)研戶經(jīng)濟來源：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、務(wù)工收入。
3、調(diào)研戶經(jīng)濟總收入：5萬元。
4、調(diào)研農(nóng)戶反映的主要存在問題：經(jīng)濟來源單一、收入少，都存在一定的`困難程度。
1是自然災(zāi)害致貧。旱地多、水田少、缺乏水資源。地勢所屬山區(qū)，蓄水條件差，降雨量少，經(jīng)常受旱，由于干旱已有三年沒有收成，就連生活用水現(xiàn)在都成了問題。
2是文化素質(zhì)不高，無技能資源，缺乏經(jīng)濟意識而引起的貧困。缺文化必然導(dǎo)致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。少數(shù)群眾商品經(jīng)濟意識不強，視農(nóng)為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險出外經(jīng)營工商業(yè)；少許人依靠國家支持，救濟的等靠要思想，視吃救濟、拿補貼為理所當然；觀念保守，不愿接受新技術(shù)，甘愿受窮。
3是因病、殘致貧。因病、殘導(dǎo)致貧困的原因。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，生病無錢醫(yī)治，在該村，農(nóng)民收入本來就少，農(nóng)民家庭成員中，如果有人生大一點的病，就會給貧困的家庭帶來更加貧困，如果是大病，只有聽天由命。另外家庭成中有殘疾，也是導(dǎo)致家庭貧困的根源。
4是缺勞動力致貧。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，該村交通、通訊條件的改善，部分村民紛紛外出打工，有的外出打工的收入遠遠多于農(nóng)業(yè)收入，也許一個家庭有勞力外出打工，就能擺脫一個家庭的貧困。當然外出打工與外出勞動力的素質(zhì)有關(guān)，素質(zhì)越高，獲得的勞務(wù)收入越多。
5是因建房致貧。由于生存問題，不得不建房。家庭收入少，建房后，家庭就會更加貧困?？赡芙ǚ繒r借了一些債，后因種種原因，收入下降，而借的債又需要償還，導(dǎo)致生活水平下降。
（1）改善人的生存環(huán)境仍然是今后扶貧工作的重點。在今后的扶貧工作中，加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，改善白泥箐生存環(huán)境仍然是重中之重。政府在進行扶貧決策、安排扶貧資金時，首先要考慮到人的生存問題這一點。建議加強水利設(shè)施，推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)種養(yǎng)植。
（2）要重視文化扶貧。該村文化落后，農(nóng)民缺文化是貧困的一個重要原因，農(nóng)民文化素質(zhì)低又是影響脫貧的關(guān)鍵因素，因此，提高貧困地區(qū)農(nóng)民的文化素質(zhì)是扶貧一項重要工作。扶貧工作中應(yīng)專門安排文化扶貧資金和項目，對農(nóng)民進行文化培訓和掃盲，幫助貧困地區(qū)提高文化，尤其對貧困地區(qū)農(nóng)民要進行科技技術(shù)培訓和職業(yè)培訓，幫助農(nóng)民實行科學種田，進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)民收入。
（3）建立醫(yī)療救助制度，加強衛(wèi)生扶貧工作。該村和其它村一樣因病、殘貧困的占貧困原因的人很多?，F(xiàn)在不要說貧困人群看不了醫(yī)，就連普通家庭也看病難，主要原因還是看病貴，什么手續(xù)費，門診費，專家掛號費，治療費等等造成老百姓不能看病。政府實施的扶貧計劃，往往側(cè)重于經(jīng)濟上的扶貧。應(yīng)當把經(jīng)濟扶貧與衛(wèi)生扶貧有機的結(jié)合起來，要實施醫(yī)療救助計劃。把醫(yī)療救助計劃與整個社會保障體系有機結(jié)合起來。
（4）有組織地引導(dǎo)貧困地區(qū)農(nóng)民外出打工。一方面可緩解了該村剩余勞動力問題，更重要的是出去的人開闊了眼界，見了世面，接受了新的觀念。最終又帶回了信息，產(chǎn)生了擴散效應(yīng)。很多地方就是靠農(nóng)民外出打工使農(nóng)民脫貧致富。
（5）貧困地區(qū)的計劃生育工作不容忽視。加強宣傳，鼓勵一個家庭只生一胎，提倡獨生子女光榮，提高教學供養(yǎng)質(zhì)量，為家庭輸出可用人才。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇二
推進干部掛職鍛煉工作是深化干部人事制度改革的重要組成部分，是提高干部隊伍素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)的一項重大舉措。近年來，我縣按照上級的部署和要求，對干部掛職鍛煉工作進行了有益的探索和嘗試，積累了一定的經(jīng)驗，也取得了一定的成效，但與新形勢新任務(wù)的要求相比，仍存在不少差距和問題。如何理性地分析和看待這些問題，并有針對性地加以改進和完善，使干部掛職鍛煉工作走上經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化的軌道，是我縣當前推進干部工作科學發(fā)展的一項重要任務(wù)。
為加強對年輕干部的培養(yǎng)，推進縣委各個時期中心工作的落實，近年來，我們按照內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動和全方位鍛煉的要求，采取“三派”模式，多層次拓寬掛職途徑。
（一）外派掛職。不定期選派一定數(shù)量的優(yōu)秀干部赴經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉，拓寬視野，增長見識，提升能力。20xx年以來，選派了xx名干部赴發(fā)達地區(qū)機關(guān)單位掛職學習。
（二）下派掛職。大力選派缺乏基層工作經(jīng)驗的優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）掛職鍛煉，努力讓他們得到全方位多角度的實踐鍛煉，提升做群眾工作的本領(lǐng)和解決實際問題的能力。x年來，先后選派了x批共xx名優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長助理。
（三）上派掛職。不定期選派一些優(yōu)秀年輕科級干部到上級機關(guān)掛職或跟班學習，了解和熟悉上級機關(guān)的工作流程、工作業(yè)務(wù)，開闊“上掛”人員的視野和思維。近幾年來，共選派了x批共xx名干部到省、州直部門單位跟班學習。
近年來，我縣采取多種掛職方式對后備干部進行了有的放矢的培養(yǎng)和鍛煉，措施是得力的，效果是明顯。參加掛職鍛煉的干部不僅自身素質(zhì)得到了鍛煉和提高，而且部分同志還提拔到重要的工作崗位。但從我縣近年來開展干部掛職鍛煉的情況看，仍存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)：
（一）思想認識還不到位。少數(shù)掛職干部、掛職接收和派出單位在對待掛職鍛煉問題上存有偏差，有些掛職干部有過客思想，工作態(tài)度不夠端正，工作缺乏主動性。同時，由于干部掛職時間較短，接收單位也容易產(chǎn)生應(yīng)付思想，只給掛職干部分配一些無關(guān)緊要的工作。派出單位有些領(lǐng)導(dǎo)擔心本部門業(yè)務(wù)工作受到影響，對一些業(yè)務(wù)骨干抓住不放，使他們失去了掛職鍛煉的機會。
（二）制度措施還不夠健全。目前我縣在掛職干部的物色選拔、管理監(jiān)督、跟蹤考核、后勤保障、激勵使用等方面還沒有形成相關(guān)的制度，導(dǎo)致在干部掛職鍛煉過程中，有時對干部的管理還不夠到位、操作仍不夠規(guī)范，一定程度影響了掛職鍛煉工作的開展及效果。
（三）探索創(chuàng)新力度仍需加大。目前我縣開展干部掛職鍛煉主要是參照上級或兄弟縣市的做法為主，創(chuàng)新意識不強，在掛職干部的選拔方式、鍛煉形式、考核管理等方面仍有待進一步探索和改進。
為進一步規(guī)范干部掛職鍛煉工作，推動掛職鍛煉工作的經(jīng)常化、制度化和科學化，提高掛職鍛煉工作的成效，應(yīng)突出抓好三方面工作：
（一）提高認識，推進干部掛職鍛煉工作的經(jīng)常化。
要加強對干部掛職鍛煉工作的宣傳和教育，切實解決思想認識問題，使各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識開展干部掛職鍛煉工作的重大現(xiàn)實意義，營造干部掛職鍛煉工作的良好氛圍。
首先，要引導(dǎo)選派單位克服“舍不得”的思想觀念，真正把各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的干部選派出來進行有針對性的掛職鍛煉；要引導(dǎo)接收單位把掛職干部當作自己的干部看待，真正給掛職干部安排一些實實在在的工作，敢于把一些急、難、險、重的工作任務(wù)交給掛職干部去完成，為掛職干部提供施展才華的平臺。其次，要教育督促掛職干部克服短期思想，樹立建功立業(yè)、施展才華的信心和決心，主動融入接收單位，努力爭取在掛職期間做出成績。此外，要加強對干部掛職鍛煉工作的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，切實改變以往掛職鍛煉工作時抓時緊，時緊時松的短期行為，努力形成長效良性的掛職鍛煉運行機制，確保掛職鍛煉工作的有效推進。
（二）健全機制，推進干部掛職鍛煉工作制度化。
1、建立健全掛職干部選拔機制。明確掛職干部的產(chǎn)生途徑，即優(yōu)先從后備干部人才庫中選拔產(chǎn)生或采取個人自薦、群眾推薦、組織推薦相結(jié)合的方式選派，提高選拔掛職鍛煉干部的公信度，真正把那些政治堅定、想干事，能干事，會干事、干成事、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹窟x派出來掛職培養(yǎng)鍛煉。
2、建立健全掛職干部管理機制。通過規(guī)范掛職干部的掛職方式、職位設(shè)置、掛職時間、職責任務(wù)、培養(yǎng)措施、日常管理和紀律監(jiān)督，使干部掛職管理工作有章可循。
3、建立研討交流機制。掛職期間和結(jié)束時，要及時組織召開掛職鍛煉干部座談會，交流學習體會，查擺問題和不足，提出意見和建議，并及時加以改進。
4、建立后勤保障機制。要對掛職工作的經(jīng)費、掛職干部的生活住房、乘車、差旅費等方面進行明確規(guī)定，為他們創(chuàng)造良好的學習、工作和生活條件，解除掛職干部的后顧之憂，充分調(diào)動他們的工作積極性。
（三）創(chuàng)新方式，推進干部掛職鍛煉工作科學化。
1、嘗試競爭性選拔掛職干部。為體現(xiàn)選拔掛職干部的公正性和競爭性，可參照競爭性選拔干部的做法，在個人自薦、群眾推薦、組織推薦的基礎(chǔ)上，再進行集中筆試和面試，將各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀的干部納入選派掛職范圍，有計劃分期分批地選派到合適的崗位進行掛職鍛煉。
2、探索多崗位掛職鍛煉方式。對一些掛職時間較長的干部，在掛職期間，可以探索讓掛職干部輪崗分管一些不同性質(zhì)的工作，以增加其鍛煉的機會，使其盡快熟悉工作環(huán)境，掌握工作方法，豐富閱歷，提高掛職鍛煉的實效。
3、創(chuàng)新掛職干部考核評價機制。要按照掛職干部肩負的職責任務(wù)，建立量化的考核評價指標。在評價手段上可采取平時考核和掛職期滿考核相結(jié)合，通過查看掛職干部工作日志、掛職干部個人述職以及開展民主測評、個別談話、調(diào)查核實、綜合評價等手段，客觀公正地對掛職干部作出綜合評價意見，評定出綜合得分，并以得分高低作為掛職干部評優(yōu)和提拔使用的重要參考依據(jù)。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇三
我們這次到xx中掛職學習的校長一行六人，分別是xx鎮(zhèn)一中校長薛xx、xx中學校長韓xx、xx區(qū)xx中學校長石xx、xx區(qū)xx中學校長宋xx、xx區(qū)xx實驗學校校長韓xx、xx區(qū)xx一中校長任xx，黨小組長由薛xx校長擔任。兩個月來的掛職學習，經(jīng)歷豐富、收獲很大，現(xiàn)將本小組學習情況，分成四部分匯報如下。
xx中學是市屬初級中學，校園占地面積xx畝，建筑面積近3萬平方米。現(xiàn)有教職工141人，教學班36個。學校擁有一支師德高尚、專業(yè)素質(zhì)一流的教師隊伍，其中市級學科帶頭人和骨干教師20人，獲得市級綜合榮譽稱號的近40人。高級教師65人占46%，碩士學位教師15人，國家二級心理咨詢師4人。
學校的辦學理念是：人文管理、智慧育人、和諧發(fā)展?？傮w發(fā)展目標是：師生成長的樂園，和諧發(fā)展的名校，引領(lǐng)示范的先鋒。學校著力倡導(dǎo)的主流價值觀念是六個崇尚，即崇尚學習、崇尚欣賞、崇尚合作、崇尚務(wù)實、崇尚奉獻、崇尚卓越。培養(yǎng)xx中人的六種氣質(zhì)，即正氣、和氣、大氣、靈氣、豪氣、銳氣。
學校先后獲得了江蘇省文明學校、江蘇省示范初中、江蘇省最具影響力初中、長三角中小學名師名校長培訓基地、江蘇省和諧學校、全國雙合格優(yōu)秀家長學校、江蘇省青少年科技教育新進學校、江蘇省藝術(shù)特色學校、常州市文明單位標兵等榮譽稱號，在省內(nèi)外具有較高影響和知名度。
學校特別注重對學生良好習慣的培養(yǎng)和高尚人格的塑造，積極推進班級文化建設(shè)，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實踐活動。課程建設(shè)上，立足校本，建設(shè)培育精品課程，學校目前有四個市級學科教研基地，分別是數(shù)學、外語、物理和生物，另有多個教研組被評為市級優(yōu)秀教研組。學校教育教學質(zhì)量上乘，每年為省中、一中、北郊等高一級學校輸送大批優(yōu)秀學生，深受社會各界的贊譽。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，我們積極與掛職學校進行了溝通交流，就學習內(nèi)容和步驟等做了詳細規(guī)劃和安排，并在組內(nèi)進行了討論交流。結(jié)合學校的發(fā)展特色和業(yè)務(wù)條塊劃分，我們將學習歷程大致劃分如下。
第1—2周：了解學校整體概況、辦學特色和發(fā)展規(guī)劃，并了解內(nèi)設(shè)配備和各功能室分布。安排聽課若干節(jié)，隨機與師生座談，盡快熟悉并融入學校日常工作。學習了解了學校文化建設(shè)和后勤保障工作、餐廳運作情況等。期間還與趙衛(wèi)勇校長、教導(dǎo)處謝主任作了專題交流。
第3—5周：全面學習學校的課程建設(shè)和管理措施。包括優(yōu)質(zhì)豐富的課程體系，國家課程的“智慧課堂”建設(shè)理論與實踐，分層教學模式、管理與評價，校本課程的規(guī)劃與開設(shè)，特色課程開發(fā)等。聆聽觀摩了若干各學科課堂教學，參加了學校開展的主題班會、校本課程、文學社活動等。期間與副校長殷xx、教導(dǎo)處過主任、幾位級部主任、藝體組長等做了專題交流。
第6—7周：教師專業(yè)發(fā)展與教研工作。系統(tǒng)觀摩了學校目前正在開展的多項教研工作，包括微課程建設(shè)和使用、慕課開展、ipad課堂、翻轉(zhuǎn)課堂。學習教育集團內(nèi)三校區(qū)集體教研活動的運作機制，參加了多學科多次的聯(lián)合教研。座談了解了學校在教師隊伍建設(shè)和專業(yè)成長方面的系列規(guī)劃和措施，包括教師流轉(zhuǎn)機制、黨務(wù)黨課、五級梯隊培養(yǎng)機制、教師業(yè)績評價、績效工資管理辦法等。期間與黨支部書記陳怡、辦公室主任趙佳、分工總務(wù)后勤的包副校長等做了專題交流。
第8—9周：德育和班級文化建設(shè)。深入學習了學生管理和發(fā)展目標、工作規(guī)劃等，特別是德育工作的課程體系和道德實踐活動，包括生命教育、青春勵志教育、藝體教育、心理咨詢和輔導(dǎo)、團課、社會實踐活動、義工和夏令營活動、習慣養(yǎng)成拓展教育等。班級文化建設(shè)方面，主題班會課開展、小組和團隊建設(shè)、家校共育工作等。期間與教導(dǎo)處楊小春主任、團支部書記、多位班主任做了專題交流。
在上述安排之外，我們還先后參加了長三角名校長培訓課程、xx省骨干校長培訓、xx省人民教育家培養(yǎng)對象教育思想報告會、xx市學校主動發(fā)展工程報告會、全國自分課堂交流報告會、xx基礎(chǔ)教育課程基地共同體成立大會、省常中課程統(tǒng)整報告會、xx中學理解性課程建設(shè)和班級文化建設(shè)報告會。這些高層次的學術(shù)報告交流活動讓我們大開眼界、受益匪淺。
同時，我們抓住各種活動和學習機會，與參會專家領(lǐng)導(dǎo)、學校師生、家長等做了交流和調(diào)查。小組內(nèi)部也經(jīng)常組織學習心得交流活動，由于常州掛職的校長都住在一起，我們還非常注意了解其他幾個小組的學習情況，抓住各種機會豐富學習歷程，擴大戰(zhàn)果。
為保證兩個月的學習能夠規(guī)范開展、學有所得，我們小組從學習開始就制定了詳細的管理措施，召開專門會議傳達貫徹，保證小組成員都能掌握遵守。
具體來說，除了嚴格遵守市教育局提出的考勤和學習制度外，我們還根據(jù)實際，制定了學習活動召集對接人制度、定期學習心得交流制度、信息共享與交流機制、組內(nèi)雙休日考勤制度、信息報送制度等。
學習活動召集對接人制度，即規(guī)定每周的學習活動指定一個召集人和對接人，又組內(nèi)成員輪流擔任。具體負責本周的成員到位情況，臨時性活動的召集，以及負責與掛職學校對接各項事宜，這樣就實現(xiàn)了時時事事有人管。本次學習活動，第1-2周的召集人是薛xx，第3周是韓xx，第4周是石xx，第5周是宋xx，第6周是韓xx，第7周是任xx，第8周是石xx，第9周是薛xx。
定期學習心得交流制度，即每周五下午或周六上午，有本周召集人負責召開一個交流會，就本周的學習活動和見聞做一個交流。形式可以比較松散，也可以是口頭隨即發(fā)表觀點，類似頭腦風暴。這樣的活動我們感到能互相啟發(fā)，收獲不小。
雙休日考勤制度，規(guī)定小組成員在雙休日必須集體活動，不允許單獨外出或會客等，一是保證安全，二是便于管理。
信息報送制度，規(guī)定每位組員在完成每天一篇學習心得上傳任務(wù)后，每周報送2篇精心撰寫的學習紀實和體會，用于提供給組長完成學習簡報，并要求盡量做到圖文并茂。
在兩個月的學習歷程中，我們小組六個成員嚴格遵守了上述規(guī)定，體現(xiàn)了每位校長的優(yōu)良素質(zhì)，同時在這些制度的保障下，學習活動扎實、全面、有效，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
有什么樣的課程，就有什么樣的教育。課程體現(xiàn)了學校的辦學思想和目標，而教學是實現(xiàn)各個課程目標的手段，因此我們著重匯報一下二十四中的課程體系，來體現(xiàn)小組調(diào)研報告的主要收獲。
二十四中課程的主要特點是：理念先進、體系完備、規(guī)劃科學、開設(shè)規(guī)范、資源優(yōu)質(zhì)、管理到位、效果良好。
國家課程開設(shè)的主要特點是理念先進、開設(shè)規(guī)范、管理到位。
在課程理念上，學校一直在倡導(dǎo)實施智慧課堂，其核心是把課堂還給學生，精講多練、合作探究，這一點從我們觀摩的若干學科課程來看都得到了比較好的貫徹實施。一些新的課程理念也在學校得到了體現(xiàn)和貫徹。如微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、ipad課程、網(wǎng)上家校通等，都開展的有聲有色。三校區(qū)集體教研活動類似于我們搞的名師講堂或論壇，兼具學術(shù)性和業(yè)務(wù)性，很有效果。上述各種措施體現(xiàn)了學校具有很開闊的課程開設(shè)理念和開放性的研究心態(tài)，并極大促進了教師的專業(yè)成長。老師們不再是天天泡在平淡枯燥的課堂上，而是經(jīng)常利用先進的教研形式去嘗試和提高專業(yè)技能，提升了職業(yè)幸福感，避免了職業(yè)倦怠。
課程開設(shè)上，一直堅持規(guī)范意識，嚴格按照國家標準設(shè)置學科課時，絕不為了片面追求質(zhì)量私自加減課時量，對所有國家課程標準上的課程都能全部開全開齊，這除了學校具有良好的師資、配備等條件外，主要得益于學校的課程理念比較先進和規(guī)范。我們在校的兩個月時間里，音體美課程、實驗課程、綜合實踐課程、信息技術(shù)課程等等都規(guī)范開設(shè)，學校的三口音樂教室、三口美術(shù)教室、兩口計算機教室都座無虛席，幾乎所有的設(shè)施都得到了充分利用。規(guī)范開設(shè)的第二個特點是對教學常規(guī)的規(guī)范管理和減負增效。學校的每個業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人都在強調(diào)要充分利用好課上時間，精講多練，不提倡滿堂灌。學校有專門的措施來控制各學科作業(yè)量，對大量布置作業(yè)、搶占學生課余時間的學科，大家都比較厭惡甚至鄙視。在學科集體備課上，各個教研組都扎實開展，絕不是走過場花架子，例如理科甚至要求大家在集體備課時要落實到當堂練習題用哪些，不允許私自使用未經(jīng)集體討論的習題，極大的增強了訓練針對性。包括課下作業(yè)也要求同年級全部統(tǒng)一，這些措施的背后，是學科年級均衡發(fā)展的思想在引領(lǐng)。學校在期中考試后舉行的質(zhì)量分析會上，主要指標是班級均值的差值，以及討論如何提高學生的學習興趣，怎樣培優(yōu)轉(zhuǎn)差，怎樣讓各個層次的學生都能在課堂和家庭作業(yè)中得到提高和發(fā)展?？梢哉f規(guī)范意識已經(jīng)全面滲透到學校的課程管理中了。
課程管理上，二十四中的最大特點是務(wù)實扎實。學校根據(jù)中考導(dǎo)向，對九年級的數(shù)學、英語課程實施了分層教學。我們經(jīng)過與教導(dǎo)處主任的座談，了解了分層班的實施策略和運作情況，深感這樣的措施高明有效。當然在現(xiàn)今形勢下，任何形式的分層都會遇到來自家長的巨大阻力，但二十四中堅持的原則是真誠坦率的面對學生和家長，說清意圖，交代好辦法，基本得到了家長的理解和支持。說實話這很不容易，也體現(xiàn)了學校工作落實的力度和精細程度。另外學校在課程評價上也堅持了規(guī)范和人性化，教師績效考核基本上不與教學成績掛鉤，但通過各種措施，又能讓大家都緊抓課堂和成績不放松。實現(xiàn)這樣的人文化管理很不簡單，背后是在教師群體中形成了干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，值得我們認真思考借鑒。另外，學校在國家課程校本化開設(shè)上也做了很多工作，如利用英語節(jié)、數(shù)學節(jié)等開展知識競賽，又如開展學科關(guān)鍵能力研究，總結(jié)提煉各學科的能力目標等，效果都不錯。
校本課程開設(shè)的主要特點是體系完備、規(guī)劃科學、資源優(yōu)質(zhì)、管理到位。
二十四中校本課程可以分成特長培養(yǎng)類和人文素養(yǎng)類。特長培養(yǎng)類課程方面，學校開設(shè)了各種精彩紛呈的課程，其中的特色是科技教育系列課程、藝術(shù)素養(yǎng)課程、體育競技類課程、社會實踐類課程等。其中科技教育是常州市優(yōu)質(zhì)特色課程，包含五種科技競賽類課程和科技節(jié)系列活動。學校已經(jīng)連續(xù)開設(shè)了十二屆科技節(jié)，每屆科技節(jié)都結(jié)合社會熱點設(shè)置了主題，并成立了青少年科學院。從楊小春主任的介紹中我們能夠感到，學校的科技教育經(jīng)過多年的積累，已經(jīng)具有相當?shù)拈_設(shè)水平和指導(dǎo)培訓水平，在這個過程中，相應(yīng)的科技教育師資也得到了長足發(fā)展，目前學校有很多教師參與到科技教育中來。學校也在各級各類科技競賽中摘金奪銀，并兩次代表祖國出國參賽贏得榮譽。藝術(shù)素養(yǎng)課程包括繪畫、器樂、聲樂等，特別是學校的民樂團，讓我們印象深刻。美術(shù)課程的開設(shè)也相當規(guī)范，幾次看到學生在校園上實物寫生課，學生自己設(shè)計的徽章、卡片、海報等也充分展示了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。舞蹈課學校開設(shè)的也很有規(guī)模，觀摩的有30多人參加的舞蹈課，指導(dǎo)細致到位，活動水平不錯。體育競技類課程由于學校有用良好的運動設(shè)施和條件，并具有高水平體育教師隊伍，在田徑、球類、集體競技項目、體育舞蹈等都取得了令人滿意的成績，特別是乒乓球、羽毛球、田徑等每年都能向高級中學輸送專門人才。另外七八年級開設(shè)的門類繁復(fù)的校本課程也進一步補充了課程體系，形成了比較完備的特長培養(yǎng)機制。
人文素養(yǎng)類的課程，包括文學社系列課程、心理咨詢課程、社會調(diào)查類課程、校風校史教育課、團課、人生規(guī)劃主題班會、班級文化建設(shè)展示課程等。文學社活動我們參加了兩次，詩詞創(chuàng)作輔導(dǎo)課很有技術(shù)含量，能把枯燥的詩詞韻律知識講得深入淺出、趣味盎然，著實不容易。姓名詩詞創(chuàng)作不僅能普及詩詞知識，還會給學生留下終生難忘的學習記憶，能有這樣的師資我們都很羨慕。心理資訊課程是以申報課題、集體輔導(dǎo)的形式開設(shè)。學校前期進行了詳細的家庭情況調(diào)查和心理問卷調(diào)查，對那些存在問題先兆的學生進行提前干預(yù)，定期搞心理輔導(dǎo)和談話介入。學校作為課程，每周堅持開設(shè)，取得了很好的效果，學校還有四個二級心理輔導(dǎo)師，這是目前國內(nèi)心理輔導(dǎo)最高資質(zhì)，充分說明了師資力量很有保證。社會調(diào)查類課程，主要包括常州人文風貌、名人古跡等的課程，常州歷來是個人文薈萃的地方，有很充分的人文歷史資源可以用來作為課程資源，此類課程開設(shè)起來既有文化傳承的作用，又可以用來進行理想勵志教育，一舉兩得。給我們留下印象最深刻的還是學校開始的人生規(guī)劃校本課程，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和認真準備，各個小組提前指定發(fā)言人，作出圖文并茂的幻燈片，來介紹自己的人生理想和規(guī)劃。其中包括對自身條件的分析、理想職業(yè)的介紹、自我實現(xiàn)的措施等。學校還定期組織一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行全校展示，在我們看來，這集中體現(xiàn)了學校在育人方面的綜合實力。
在課程開設(shè)的資源支持、條件保障上，學校不遺余力、盡力支持。民樂團購買了近三十萬元的樂器、舞蹈室經(jīng)過高檔裝修、室內(nèi)體育設(shè)施達到了職業(yè)比賽標準、學校設(shè)立了全時段服務(wù)的彩色打印室、購買了大量的科技教育器材、人手一個ipad的錄播教室、國內(nèi)領(lǐng)先的三層塑膠運動場等等，正所謂天時地利人和兼具。
在校本課程的開設(shè)管理上，學校充分尊重了師生的興趣傾向和選擇權(quán)。開學初老師們自由申報開設(shè)的課程，并且不限定門類和范圍，可以是任何領(lǐng)域的內(nèi)容，學校提供力所能及的幫助和條件支持。學生根據(jù)開設(shè)的課程自由選擇學習哪門課程，不限定任何條件，完全尊重學生的選擇權(quán)，據(jù)說上學期有一門課程只有一位學生選擇，但學校還是堅持開設(shè)了一個學年，給師生提供了自由的學術(shù)氛圍。
當然，二十四中辦學的方方面面還有很多需要我們認真思考學習的地方。比如和諧民主的領(lǐng)導(dǎo)班子、濃厚的學術(shù)氛圍、良好的育人環(huán)境等等。但我們小組選擇了課程建設(shè)與開設(shè)作為主要內(nèi)容來匯報，特別是其中的校本課程開發(fā)，因為這背后集中體現(xiàn)了學校的辦學思想和理念，隱藏的是學校以人為本的管理思路，是課程育人的指導(dǎo)思想，也是師生自由和諧發(fā)展的深刻追求。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇四
為響應(yīng)學校對開展大學生暑期社會實踐活動的號召，深入貫徹“第一書記”下鄉(xiāng)掛職、服務(wù)基層的政策方針，充分發(fā)揮大學生的青年先導(dǎo)作用，7月24日，山東理工大學大學生骨干掛職服務(wù)隊深入到山東省鄒城市太平鎮(zhèn)橫河村進行實地走訪，陪同第一書記探訪村民，參觀鄉(xiāng)村企業(yè)。
實踐團隊在橫河村第一書記孔亞軍和村委會書記杭忠鋒等一行人的帶領(lǐng)下深入走訪了當?shù)卮迕?。隊員們擔任第一書記助理，根據(jù)橫河村實際情況對村民進行訪問，他們分別針對村民補助、福利及村領(lǐng)導(dǎo)選舉等方面進行了詢問，也關(guān)注村民家庭的人口組成和生活狀況。村民們均表示，橫河村的福利待遇非常好，每個季度有面條等糧食發(fā)放，提供免費礦泉水，還有補貼等，平時書記很關(guān)心農(nóng)戶狀況，經(jīng)常上門走訪，還有民事代辦員上門代辦村中事務(wù)等，對低保戶還有特別照顧。村民們生活很幸福，但也存在對村里政策明確不到位、資源如何合理運用等問題需要解決。經(jīng)過孔書記的指導(dǎo)，隊員們明確了探訪農(nóng)戶時要注意措辭、詢問方式等，要多發(fā)現(xiàn)問題并及時記錄，努力為村民解決問題。
隨后，隊員們來到橫河村的文化廣場。杭書記介紹，文化廣場分為廣場、觀賞亭和池塘三個部分，其中分別有同心、同德和和諧三個詞命名三個亭子，由于地處孟子故里，長廊頂層都附有孟子語。平時每到晚上村民們都來到廣場上跳舞、散步等，并在廣場上舉辦豐富多彩的文藝活動，豐富村民們的精神生活。最后，團隊一行進入橫河村雙源面業(yè)參觀拜訪。由于當年橫河村遭遇煤礦塌陷等造成農(nóng)業(yè)用地缺乏，所以村民們自主謀業(yè)，雙源面業(yè)就是當?shù)刂匾钠髽I(yè)，帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，聚斂了村里閑散勞動力，帶動村民一同致富。
經(jīng)過一天的調(diào)研、走訪，隊員們更加深入了解了橫河村的經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展情況，明確了村民們的生活狀態(tài)并發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出了一些可行性方法，努力做好基層掛職服務(wù)的工作，爭做理工先鋒。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇五
基層團干部掛職鍛煉調(diào)研報告及工作匯報按集團公司團委《關(guān)于團干部到基層單位掛職鍛煉的意見》要求，我礦本著鍛煉和建設(shè)一支符合礦區(qū)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才隊伍的原則，從5月20日開始，選派了三名團干部到基層單位進行掛職鍛煉。對于這次掛職，我們的內(nèi)心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學習機會。全新的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)、令人興奮。自己收獲的是欣慰和滿足。也讓我們對以后的工作有了更大的動力。在井下一線工作中，我們感覺是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識。我們一直覺得其實任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態(tài)度去對待。以高度認真負責的熱情去做每一件事。任何地方都是成長的沃土。掛職鍛煉，原本就是一個讓你深入現(xiàn)場，全面客觀認識自己的好機會，我們覺得自己是幸運的。對待機遇，唯一要做的就是抓住它。我們要堅守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質(zhì)。
然而，團干部掛職制度在實踐中也逐步顯露出一些弊端，導(dǎo)致掛職制度變形走樣。
對掛職單位而言，不明白掛職的目的、意義是什么，找不準掛職的優(yōu)勢和劣勢，沒有明確方向，把握不住工作重點和難點。使團干部充當不起眼的看客或配角，或有名無實，或有職無權(quán)。導(dǎo)致掛職團干部在開拓創(chuàng)新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。
掛職單位思想認識不到位、工作態(tài)度不端正、奮斗目標不明確、價值觀念不清晰，是使團干部掛職產(chǎn)生負面現(xiàn)象的原因。團干部對自身缺乏正確認識，解決實際問題、把握復(fù)雜形勢能力上的缺乏，角色定位錯誤，導(dǎo)致了思想和行動上的系列問題。
爭取團干部真正進入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權(quán)與職責對等，拓寬他們施展才能的舞臺。培養(yǎng)他們的主觀能動性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復(fù)雜問題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環(huán)境促使他們奮發(fā)有為。掛職者本人應(yīng)端正態(tài)度，珍惜機會，掛職前要審視自我，找準薄弱環(huán)節(jié)，有意識地進行鍛煉。掛職中要深入實際，調(diào)查研究，全面進入角色，多和本單位領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報、交流，多向同事學習，適時向集團公司團委及礦黨委反饋自己的情況和體會，保持經(jīng)常聯(lián)系。掛職人員可充當?shù)V黨委和本單位的紐帶，促進企業(yè)發(fā)展和干部成長的互利雙贏。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇六
保障工作部負責再就業(yè)工作，開展職工擇業(yè)觀教育、再就業(yè)技能業(yè)務(wù)培訓，加強職業(yè)介紹所的管理，建立再就業(yè)服務(wù)隊和各類中介服務(wù)組織，搞好職工送溫暖工作，組織落實特困職工的管理，承擔幫困基金的募捐、管理工作，做好女職工特殊保護工作和職工補充養(yǎng)老保險工作。簡單來說，就是社保、女工、退管三大塊。
本次暑期掛職活動，我在楊浦區(qū)總工會保障部工作了6個星期，期間也對保障部的工作有些許體會，羅列如下：
保障部工作的重頭便是扶貧幫困，主要有“金秋助學”活動，上海市職工幫困基金會秋季、春季定向助學幫困金發(fā)放，楊浦工會百名受助學生活動，結(jié)對幫扶活動等。幫扶工作的對象，主要是有在校子女的困難職工，幫扶力度也因其子女所在年級不同而分等級，分別為小學800元、初中和預(yù)備班1000元、高中和中專1500元、大學和大專20xx元。
保障部展開的多項助學活動主要幫扶對象是預(yù)備班及以上學歷的學生，尤以初中和預(yù)備班人數(shù)占優(yōu)。
這種分級別的助學活動無異是相對合理的，能夠按需補給，把有限的錢用到刀刃上。然而，在不同級別的人數(shù)分布上，卻存在比較大的問題。我們都知道，我國實行九年義務(wù)制教育，孩子從小學到初中九年學雜費幾乎為零，甚至部分地方部分人群受到國家其他措施扶助還能得到錢，可以說，學雜費對于他們而根本就不是什么嚴重的負擔。但從數(shù)據(jù)中看來，保障部對九年義務(wù)教育學生的扶助名額幾乎占去一半，這是很不合理的，應(yīng)該適當削減其名額以補足高中以上學歷的困難學生，這樣才能幫助的真正急需幫助的人。
有人說雖然他們學雜費不高，但是要補課，要學其他課外的東西，所費也甚巨。其實這是一種對國家扶助政策錯誤的理解。國家開展扶困助學，目的不是為了致富，也不是為了讓人過上好日子，而是保障困難職工的基本生活。就像低保戶一樣，政府的補助只是讓他們能夠生存下來，而不是讓其富裕。因此，保障部的工作，目的也應(yīng)該是保障困難職工家庭最基本的生存線，也即是讓其子女上得起學，至于其額外的訴求不由保障部管也不應(yīng)該管，以免滋生其不勞而獲之心理。
保障部的日常工作狀態(tài)兩極分化，即要么很是清閑，要么則各種雜事瑣事紛至沓來忙得人焦頭爛額，這是政府機關(guān)的常態(tài)。
然從這些事情可以看出，機關(guān)部門的日常工作缺少合理規(guī)劃，或者說規(guī)劃并不合理。機關(guān)部門每年或者每個月都會有各種會議，用以總結(jié)過去并規(guī)劃未來，但這樣的規(guī)劃尤其是年度規(guī)劃是不合理的，這導(dǎo)致日常事務(wù)多集中在少數(shù)幾個月，故而出現(xiàn)一段時間很繁忙而其他時間則很清閑的現(xiàn)象。這里面最突出的一個問題就是一個活動或者項目給予的完成時間往往很長，而多個活動之間則有相互交集，機關(guān)部門的工作人員由于缺乏壓力，工作時不急不緊甚至拖沓截止時間才著急完成，這就造成一段時間內(nèi)多個任務(wù)重合，忙得不可開交。
因此，私以為部門在進行工作規(guī)劃時應(yīng)該適當調(diào)整截止時間，使不同項目相互間盡量較少交集，這樣才能讓日常工作量更加分散，更加均勻。
其他部門的具體情況我并不清楚，總工會這里缺乏系統(tǒng)全面規(guī)范的實習培訓和引導(dǎo)。我們這些實習人員到了總工會，對該部門幾乎一無所知，無論是架構(gòu)、運轉(zhuǎn)，還是樓層科室分布、地域特點，我都一無所知，也沒有相應(yīng)的指導(dǎo)，只能靠我們自己在工作中慢慢摸索。
所以我建議，總工會可以編輯一冊實習指導(dǎo)書，大略講解一些關(guān)于總工會的概況，或者也可以開一個講座，為實習學生普及相應(yīng)知識，這樣可以讓我們更快適應(yīng)總工會的生活，更快上手各自的工作。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇七
一、認真考察調(diào)研，掌握村情民意認真考察調(diào)研，剛到村時，我雖然激情有佘，但工作不知道從何開展，為了掛職工作順利進行，我積極與村書記、主任交流與溝通，積極參加村兩委和黨員會議，并抽取節(jié)假日走訪農(nóng)戶，掌握村情了解民意，與農(nóng)戶進行深入交流，聽取農(nóng)民對基層組織建設(shè)，新農(nóng)村的意見，拉近與群眾的距離，并對走訪農(nóng)戶的情況和和問題做詳細的記錄。并根據(jù)實際情況進行一一解決。真正為民辦實事、好事。通過近一個月的調(diào)查，我對該村有了進一步的了解。村距泉口鎮(zhèn)10公里處，屬明堡地區(qū)，是漢、回、土、蒙等民族聚居村，全村共有2個社，129戶，576人，勞動力315人。
本村以農(nóng)業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔，共有耕地2236.2畝，其中退耕還林還草面積170畝，擁有中小型農(nóng)具30臺(套)，手扶拖拉機45輛。共有各類牲畜754頭(只)。全村電視覆蓋率達到95%。
社會各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，學校1所，學生64人，村衛(wèi)生室1所，黨員活動室1處，有黨員22名，入黨積極分子1名，后備干部3名，黨員致富能手2名。目前群眾反映最強烈的問題是人畜飲水困難。
1、積極參與宣傳社會撫養(yǎng)費征收政策、新農(nóng)保政策并參加了社會撫養(yǎng)費、新農(nóng)保參保費的收繳工作，20xx年本村新農(nóng)保參合率達90%。
2、積極參與各項惠農(nóng)政策的宣傳與落實，做好農(nóng)村低保戶的評審，今年本村新增低保戶6戶，做到其評審工作客觀、公正、透明。
其他重大事項嚴格執(zhí)行“三議一表決”制度，保障群眾參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)。
3、加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。也利用遠程平臺，及時、經(jīng)常地為群眾提供各類法律政策、致富信息。
通過組織村民及黨員干部觀看遠程教育片，讓他們了解最新農(nóng)技知識以及各項法律政策，塑造全村百姓熱情學習的良好氛圍。
5、做好平安創(chuàng)建以及穩(wěn)定工作。到村后我協(xié)助村兩委建立健全平安創(chuàng)建組織機構(gòu)，完善制度，規(guī)范檔案。加強矛盾糾紛排查調(diào)處，截止目前我參與調(diào)解糾紛5起。從中我感受到村工作的繁瑣和艱辛，但同時也認真開展農(nóng)村工作需要有責任心和耐心。農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，經(jīng)濟基礎(chǔ)不好，開展工作要用對方法，做事要了解村民的具體情況，切實地維護村民的利益。
三、收獲和體會通過在近半年的掛職鍛煉，我深深體會到，作為機關(guān)的工作人員，到基層第一線鍛煉是非常有必要的。在這半年里，雖然我們在工作上碰到了這樣那樣的困難和問題，但是在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村兩委的共同努力下和廣大群眾的積極支持下，我們最終能把困難一一克服，是本村各項工作得以順利開展。在本村村兩委的共同工作和生活中，在和老百姓深入接觸過程中，我學到了許多基層工作的經(jīng)驗和方法，深有感觸和體會。
體會之一是做基層領(lǐng)導(dǎo)工作真難。
“上面千條線、下面一要針“是對基層領(lǐng)導(dǎo)工作的形容比喻。有些工作任務(wù)部署下來后，存在部分群眾不支持，作為分管領(lǐng)導(dǎo)就得想千方百計，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細致做工作，有時候遇到一個難點或釘子戶，幾天回不去家。
體會之二是找準自己的位置真重要。
作為掛職鍛煉的干部必須要能找準自己的位置。用一句話來總結(jié)就是;把握好尺度，既不要把自己當“領(lǐng)導(dǎo)”也不要不把自己當“領(lǐng)導(dǎo)”說的是作為下派掛職干部，只有本著謙虛和學習的態(tài)度，不擺官架子，該請示的早請示、該匯報的早匯報，要敢于決策、敢于承擔分管工作的責任，這樣才會贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的擁護，才會營造順暢的工作環(huán)境。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇八
本學期，學校開展了黨員掛職活動，身為黨員的我，積極主動的報名參加了。
在一個星期二的下午，我們一組四人頂著炎炎烈日出發(fā)了。旅途還算順利，不到兩點半就到達友誼社區(qū)xx街道社區(qū)。等了不到五分鐘就有人開門，我們一行四人禮貌的走了進去。
剛一進去，幾位姐姐就非常禮貌的問候我們，并且為我們每人沏了杯茶，我們也非常禮貌的問候了幾位姐姐。坐了片刻，幾位姐姐就為我們安排好了工作。而我，則是由譚姐帶著，她管我叫小陶。
譚姐非常和藹，交給我一項非常艱巨的任務(wù)：整理殘疾人的資料。而我也是欣然接受，但過程中總有不會的，譚姐也都是非常耐心地為我講解。我做著做著，就熟悉了，并且得到了譚姐的表揚。那一天，是我最開心的一天。我從來都沒有像這樣在辦公室工作過，感覺拿著資料翻來翻去的，心里特別特別地開心，感覺就像是工作人員了。
那個下午過的非常的快，一轉(zhuǎn)眼就到了五點半——下班的時間了。譚姐還有幾位大姐都一起跟我們告別，我們也依依不舍地離開了。走在道上，抬著頭，呼吸著新鮮的空氣，心里想著：這一天真的爽啊。雖然累了一點，但是看著為別人義務(wù)勞動取得的成果，自己也非常地開心。做公交車回到寢室，舒舒服服地睡了一覺，結(jié)束了我們的第一次掛職鍛煉。
第二次，也是在周二，因為只有在周二的下午，我們才沒有課，才有了寶貴的空余時間。這一次，我的任務(wù)是抄寫資料。
任務(wù)很輕，但是不能掉以輕心，因為一走神，就會抄錯，所以一刻也不得馬虎。最后都抄得手都酸了，眼睛也累了，但是看到那抄完的、摞在邊上的那一厚摞，雖然身體疲憊，但是心里還是感覺到非常的輕松。
第三次只有我和一位學長去，但是依然是很開心。
就在昨天，我們又去了第四次。這一次，多了一位林科大的志愿者，所以我們共同協(xié)作。依然工作得非常開心。
經(jīng)過四次的掛職訓練，我得到了非常寶貴的經(jīng)驗。一個是與人的溝通能力，我有了明顯的提高。有陌生人來訪，我積極主動地與他問候；電話鈴響，我接起電話，禮貌地向?qū)Ψ絾柡?；而且我與幾位大姐的關(guān)系越來越好。再一個就是工作能力有所提高。在以后的工作中，不可避免的會有很多困難，在面臨困難時，不能逃避，要謙虛地請教別人，從別人那里學習到經(jīng)驗，然后運用到工作中去。希望我經(jīng)過這次掛職鍛煉以后，會對以后的工作會有幫助，為我的將來鋪上一塊墊腳石。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇九
掛職鍛煉的時間一般是一至兩年，時間過長會影響原單位的工作安排，時間過短則有可能達不到鍛煉的目的。下文是掛職鍛煉請示，歡迎閱讀!
市委組織部:。
市委農(nóng)辦發(fā)函要求借調(diào)我街道西溪村、塔水村大學生村官周小樂至市美麗鄉(xiāng)村省級先進縣(市)創(chuàng)建辦工作，經(jīng)街道黨工委研究決定，同意借調(diào)大學生村官周xx至該辦掛職鍛煉。
特此請示，請予批準。
中共奉化市錦屏街道工作委員會。
20xx年5月30日。
市委組織部:。
根據(jù)省委組織部《關(guān)于選派博士選調(diào)生到基層掛職鍛煉的通知》(閩委組通〔20xx〕56號)文件精神，局黨組研究，擬選派博士選調(diào)生xx同志到城廂區(qū)環(huán)保局掛職鍛煉(任副局長)，掛職時間為兩年。
委否，請批復(fù)。
中共莆田市環(huán)境保護局黨組。
20xx年2月24日。
莆田市環(huán)境保護局辦公室20xx年2月24日印發(fā)。
浙江省衛(wèi)生廳:。
周峰、林成磊、葉雯、余向華等四位同志系我局后備干部。為加強對后備干部的培養(yǎng)，經(jīng)研究，我局擬派上述四位同志分別赴貴廳人事處、監(jiān)督局、婦社處、疾控處(省疾病預(yù)防控制中心)掛職鍛煉。掛職鍛煉時間半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3個月分別在省衛(wèi)生監(jiān)督局、疾控處掛職鍛煉;余xx同志前后3個月分別在疾控處、省疾病預(yù)防控制中心掛職鍛煉。
掛職鍛煉期間，上述人員只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，工資福利待遇由原單位發(fā)放，與原單位工作脫鉤，由貴廳負責考勤。掛職期滿，由貴廳形成書面考核鑒定意見，作為我局干部使用的重要依據(jù)。請貴廳大力支持并予以安排。
妥否，盼復(fù)。
溫州市衛(wèi)生局。
20xx年2月21日。
溫州市衛(wèi)生局辦公室。
20xx年2月21日印發(fā)。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十
20xx年4月7日至4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學評比展示活動，觀摩了她們的課堂教學，頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動學生學習語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖牵罢埬阌米约合矚g的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學一學”、甚至于我們的教師為了幫助學生理解課文內(nèi)容，讓學生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學小實驗來體驗。一時間，我們的語文教學似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個學期學生要學近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點突出，主次分明，扎扎實實，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山，直接進入課文，并能有助于學生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學隨處可見，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學水平，讓我真切地感受到了他們的教學確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益匪淺，不虛此行。
除了教學，讓我印象深刻的還有學生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學是一所藝術(shù)特色學校，這里的孩子個個充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學校良好的校風，教師不斷地訓練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝！
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師，在課堂上不斷地鼓勵學生大膽發(fā)言，自認為在這一點上做得不錯，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個幾十個學生大膽發(fā)言還不夠，全班學生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當中應(yīng)該追求的。
3、學生評價是那樣干脆。
新課程強調(diào)評價方式的多樣化，在平時自己的上課中，也比較注重學生之間的相互評價，可評價往往只注重形式，實效性并不大。帶教趙老師的課上，學生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學生是那樣守紀。
小學生比較好動，一節(jié)課當中注意力不會非常集中，可我實習的愛菊小學二（5）班學生一節(jié)課當中紀律都是非常好的，似乎個個學生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴格的訓練。學生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學生的課前預(yù)習能力很強，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀，學生的閱讀能力已較強，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評課。通過上課實踐，更深地感受自身在教學上跟上海老師的差距，同時也明白了以后要努力的方向：一切從學生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對我的教學理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對我的教學行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益匪淺。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十一
今年3月至8月，我十分榮幸地由自治區(qū)聯(lián)社安排到浙江省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)掛職學習鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺州路橋農(nóng)村合作銀行，我先后透過深入部門部(室)了解學習制度流程、基層支行蹲點調(diào)研的方式，對該行的信貸管理、風險管理、市場營銷、客戶服務(wù)、績效考核等方面先進理念有了必須的感性認識，可謂是開了眼界、增長了知識。
幾個月來，在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴格要求自己，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，用心做好各項工作，順利完成了掛職學習任務(wù)?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提高自身素質(zhì)和工作潛力。臺州地處我國東南沿海，是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的臺州市路橋農(nóng)合行掛職行長助理，對我來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。我在平時的工作中，堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑，用心參加路橋農(nóng)合行黨委理論中心組學習和平時的各類業(yè)務(wù)會議及各類各級培訓工作，不斷提高自己的理論水平。
堅持利用業(yè)余時間自學，并廣泛瀏覽了路橋農(nóng)村合作銀行和浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社的有關(guān)制度、規(guī)則等，與新疆自治區(qū)聯(lián)社出臺的制度、規(guī)則進行比較，從中吸取經(jīng)驗。同時注重深入基層，廣泛走訪了各支行(部)，向一線行員學習，透過理論和實踐相結(jié)合的方法，使綜合素質(zhì)得到了較大提高。
二、真抓實干，創(chuàng)造性開展工作。掛職期間，我在盡快熟悉工作狀況的基礎(chǔ)上，主動投入，用心實踐，工作得了明顯的成效。
四是深入開展調(diào)研工作。除陪同各級領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場辦公外，還主動深入基層與一線人員進行交流，與客戶進行應(yīng)對面溝通，在此基礎(chǔ)上對客戶群體和經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行比較分析，反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見主動與路橋農(nóng)村合作銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行反饋，既開闊了思路，又促進了相互的提高。
三、嚴于律己，樹立良好形象。掛職期間，我嚴格要求自己，克服了由于生活習慣不同帶來的生活、工作不便，帶頭守各項規(guī)章制度，遵守掛職鍛煉紀律。堅持原則，崇尚實干，既尊重領(lǐng)導(dǎo)，又團結(jié)同志，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風樹立了新疆農(nóng)信干部的良好形象。
總之，透過半年的掛職鍛煉，我的思想觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我必須要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我還要繼續(xù)加強與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地業(yè)務(wù)合作，員工培訓等方面做出我應(yīng)有的貢獻!
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十二
此時此刻，紛思迭至，百感交集。時空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場域的轉(zhuǎn)換，語境的更迭，賦予了我雙重的身份。因為此番歸故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對于部里來的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我是主人;作為一名北京的同志，來到了山東鍛煉，對于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無限感慨，正是“青燈受讀，想當年總角之時;絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍天之下，這里有齊天的高遠，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長存的歷史雄風、鴻儒巨擘的文化浸潤、敦厚純樸的民風民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會得到升華，潛能都會得到開發(fā)，資質(zhì)都會得到培養(yǎng)，能力都會得到鍛煉，知識都會不斷積淀，素質(zhì)都會得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機遇，嚴格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認準一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，樹立三個觀念，實現(xiàn)四多要求。
一是認準一個方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認識掛職鍛煉的意義。實踐出真知，實踐出人才。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅定不移地走同群眾相結(jié)合、同實踐相結(jié)合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會最需要的地方去，在實踐中受鍛煉、經(jīng)風
雨
、見世面，積累經(jīng)驗，認識自己，提高素質(zhì)，增長才干，才能有所作為。
二是把握兩個環(huán)節(jié)。一是加強
學習
，二是勤奮工作。通過學習基層先進的經(jīng)驗、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實踐，推動工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進入角色，樹立謙虛謹慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風，滿腔熱情，高度負責，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，以只爭朝夕的精神，以求真務(wù)實的態(tài)度，積極主動、扎扎實實地做好各項本職工作，不斷提高實踐能力，全面提升工作水平。
三是樹立三個觀念，一要有紀律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀律，服從組織安排，嚴格遵守五條禁令，堅決做到令行禁止，不違紀，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機會，要迎難而上，知難而進，見難不難，勇挑重擔。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事，要克服臨時觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實實沉下去。
四是實現(xiàn)四多要求，一是要多方面學習。二是要多渠道實踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實際情況，按照“缺
什么
，補什么”的原則，把指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點和落腳點，努力做到“四個多”，真正達到鍛煉提高的目的。一是要多方面學習。不僅要持之以恒地學習理論知識，不斷提高政策理論水平，而且要主動“拜師學藝”、“跟班學習”，時刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學習，要把向書本學習與向群眾學習、向經(jīng)驗人士學習結(jié)合起來，把學習理論和指導(dǎo)實踐結(jié)合起來，確保學得多、學得好、記得注用得上。二是要多渠道實踐。要充分發(fā)揮主觀能動性，靜下心來，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問題的實踐，要善于把學到的理論知識融會貫通地運用到工作實踐中去，做到以理論指導(dǎo)實踐，用實踐印證理論，在解決實際問題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗。三是要多層次溝通?！俺哂兴蹋缬兴L”，要注重和上下左右的同志進行思想的碰撞和對接。不僅要和同事進行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的
生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點拿到有經(jīng)驗的同志那里去印證，通過定期見面交心、電話交流和書面匯報等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報鍛煉的體會，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點上的.點撥和精神上的激勵。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對所做工作進行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗教訓，真正使自己在思考問題、解決問題的時候達到政治學的高度、歷史學的跨度、社會學的廣度、心理學的力度、哲學的深度、法學的尺度等等。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風破浪、揚帆啟航、激流勇進，更加駛向和諧之旅。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十三
國家發(fā)展和改革委員會：
廣元市地處四川北部、秦嶺南麓，毗鄰陜甘兩省，素有“川北門戶、蜀道咽喉”之稱，有“千里嘉陵第一城”之譽?？?cè)丝?14萬，幅員面積1.63萬平方公里，是嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障，已建成中國優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市，榮獲中國人居環(huán)境范例獎。20xx年，全市生產(chǎn)總值403.54億元，同比增長15.6%。地方財政一般預(yù)算收入達到22.77億元，增長36.1%，全社會投資實現(xiàn)500.37億元。城鎮(zhèn)居民可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達到14635元和4895元，分別增長17%和21.3%。
自“5.12”汶川地震災(zāi)后重建以來，在黨中央國務(wù)院和省委省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在國家發(fā)展改革委的大力支持下，我市認真貫徹落實科學發(fā)展觀，在地震災(zāi)區(qū)率先提出并實施“低碳重建、低碳發(fā)展”理念，以實施資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略為突破口，以能源結(jié)構(gòu)低碳化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展低碳化和生態(tài)建設(shè)為主線，大力促進低碳發(fā)展，取得了一定成績。成立了由市委書記、市長任組長，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，市級相關(guān)部門負責人為成員的低碳經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年成立了廣元市低碳發(fā)展局，具體負責全市低碳發(fā)展工作。在全省率先編制完成了《“”低碳經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》。將8月27日設(shè)定為“廣元低碳日”，成立了廣元市低碳經(jīng)濟發(fā)展研究協(xié)會。大力發(fā)展清潔能源，不斷優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展食品飲料，電子機械等新型工業(yè)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快低碳旅游景區(qū)建設(shè)，不斷促進低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快建設(shè)低碳城市基礎(chǔ)設(shè)施，成功創(chuàng)建國家森林城市，全市森林覆蓋率達53.6%。加大公共機構(gòu)節(jié)能力度，開展低碳生產(chǎn)生活進社區(qū)、進企業(yè)、進機關(guān)、進學?；顒?，在全市發(fā)出“廣元市民十大低碳生活新風尚”的倡導(dǎo)，低碳消費模式逐漸形成。
成立四川省首個環(huán)境交易所，積極推進碳匯交易，廣泛參與低碳發(fā)展交流活動。中央電視臺、人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等眾多新聞媒體對我市低碳發(fā)展進行了深入宣傳報道。先后榮獲“低碳中國貢獻城市”、“全國低碳發(fā)展突出貢獻城市”、“中國低碳生態(tài)先進城市”、“杰出綠色生態(tài)城市”稱號，并成為聯(lián)合國德班氣候大會受邀請的中國兩座城市之一。初步探索出了一條貧困山區(qū)、后發(fā)地區(qū)、中等城市科學發(fā)展、低碳發(fā)展、跨越發(fā)展的路徑。
雖然我市在低碳發(fā)展方面已取得了一定成績，但還面臨著工業(yè)整體發(fā)展水平較低，新能源和天然氣產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，節(jié)能減排任務(wù)重等問題。加快我市低碳發(fā)展仍需在人才、技術(shù)、資金等方面獲得更多的幫助和支持。為進一步加快我市低碳發(fā)展步伐，特懇請國家發(fā)展改革委將我市列為國家級低碳試點城市，我們有信心有決心在國家發(fā)改委的大力支持下，努力夯實低碳發(fā)展基礎(chǔ)，提升水平，實現(xiàn)低碳發(fā)展新跨越，加快建設(shè)嘉陵江上游生態(tài)屏障和川陜甘結(jié)合部經(jīng)濟文化生態(tài)強市，為應(yīng)對氣候變化和后發(fā)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展作出有益探索和積極貢獻!
二〇xx年二月二十八日。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十四
性別。
民族。
籍貫。
照
片
出生。
參隊時間。
政治。
面貌。
入黨時間。
出生地。
成長地。
學歷。
學位。
全日制教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
在職教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
職稱或特長。
派出單位及職務(wù)。
年月日至年月日。
掛職單位及職務(wù)。
培養(yǎng)責任人姓名及職務(wù)。
個
人
總
結(jié)
個
人
總
結(jié)
本人簽名:。
培
養(yǎng)
責
任
人
意
見
簽名:。
掛
職
單
位
意
見
單位蓋章:。
區(qū)
教
育
局
意
見
單位蓋章:。
注:1,此表一式叁份,一份交區(qū)教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個人檔案.
2,此表采用16k規(guī)格紙張雙面打印.
經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團的下派干部，于7月從**工商大學旅游學院來到**縣旅游局掛職，任副局長，主要分管旅游規(guī)劃、旅游教育培訓、旅游項目及旅游招商引資工作。
在我局工作期間，**同志很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境，承擔并完成了相應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹慎，團結(jié)同事，作風正派，對工作高度負責，樂于吃苦，勇于挑重擔，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個高級知識分子的才華和較強的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
在**縣旅游局工作期間，**同志堅持學習黨的大政方針，積極參加支部組織生活和“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學習整改活動，思想上始終保持較高的覺悟，并用新的理念引導(dǎo)旅游局的日常管理和各項工作，努力營造高效的機關(guān)運行環(huán)境和優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，在管理工作中，他堅持原則，廉潔奉公，真正做到了一切為人民所想。
在一年的時間里，**同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，多次組織、參與景區(qū)調(diào)研和資源調(diào)查活動，并指導(dǎo)景區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等專項規(guī)劃;牽頭學習、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導(dǎo)業(yè)主建設(shè)三星級賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發(fā)展經(jīng)驗交流活動;牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調(diào)查活動;參與我市生態(tài)旅游年組織籌備工作;科學組織了**的旅游招商引資工作，取得了較好成效。
**同志在我局掛職期間，能完全勝任相關(guān)工作，在工作推進中，組織有序，方法創(chuàng)新，措施得力，為**旅游工作做出了積極貢獻。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十五
今年5月份，我很有幸被選派到雙廟鎮(zhèn)清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來，我嚴格按照縣委對掛職鍛煉人員提出的各項要求，銘記承諾，珍惜機遇，認真履職。駐村工作期間，深入農(nóng)村，走訪群眾，了解村情民愿，聽取村民對村組織與經(jīng)濟發(fā)展的意見建議，籌集資金為村里更換老化的農(nóng)業(yè)用電線路，為本村65歲以上老年人進行了免費健康查體?，F(xiàn)將半年多來掛職鍛練具體工作情況匯報如下：
一、掛職學習開展情況及成效。
（一）深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
為了更好地用好這次掛職鍛煉機會，加強學習的全面性和針對性，使掛職學習既能增強綜合知識，開闊視野、增長見識，又能踏踏實實的為所駐村莊辦點實事。我們在工作組組長的帶領(lǐng)下，深入農(nóng)村，到百姓身邊，走訪民情，通過兩個月的走訪，將全村260戶百姓全部走訪完畢，通過走訪了解了本村的具體情況。
清涼寺村總耕地面積1265畝，總?cè)丝?126人，260戶，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點，3戶養(yǎng)殖戶。村干部7名，全村黨員36名，組織制度及設(shè)施完善。走訪中村民主要反映的問題是：村西農(nóng)業(yè)用電不能滿足灌溉用電需要，村民需從村中接入照明電滿足用電需求。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實事。
根據(jù)走訪調(diào)研情況，將村民重點提出的村西農(nóng)業(yè)用電問題作為重點要解決的問題。在工作組組長的帶領(lǐng)下，向各有關(guān)單位反映情況并向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報后，與村兩委協(xié)商后，籌資1.2萬為村西老化的農(nóng)業(yè)用電線路進行更換。根據(jù)農(nóng)村的實際情況，該項目在春耕前完成，真正解決農(nóng)民灌溉用電問題。
另外，我們作為衛(wèi)生工作人員的實際，積極爭取衛(wèi)生工作項目，為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為本村村民宣傳健康知識。為65歲以上老年人免費進行了一次健康查體。
七一期間，開展了給老黨員送溫暖活動，為本村老黨員送去生活慰問品。為他們送去了組織的關(guān)心和溫暖，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）加強村級組織建設(shè)，提高了村級班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，在我們工作組組長的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作主題，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務(wù)來抓。
一是為進一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關(guān)監(jiān)督機制。
二是為進一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和十八大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和責任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、掛職心得體會。
一是對農(nóng)村工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，但沒有農(nóng)村工作經(jīng)歷，經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對農(nóng)村工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。農(nóng)村工作遠比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。村級財政緊張，要維持運轉(zhuǎn)，全靠上級爭取資金，招商引資。另外，歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手。
二是在農(nóng)村學到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法；在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，實踐讓我深刻地認識到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ)；為群眾辦實事，是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，糾正不足，把工作進一步做好做實。
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掛職鍛煉調(diào)研報告篇十六
根據(jù)新區(qū)黨工委的安排，我于20xx年3月15日至6月15日，被派往哈巴格西街道辦事處為期三個月的掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，得到辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力關(guān)心、幫助和支持。我在掛職實踐中虛心學習、刻苦鍛煉、用心體驗、開闊思路的原則，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力。自覺服從辦事處的安排，積極參與部門與村委實績考核工作，較為系統(tǒng)的了解了辦事處的主要工作、職能職責以及創(chuàng)新工作等方面內(nèi)容，借鑒管理方面主要做法和成功經(jīng)驗。在充分了解人和事的基礎(chǔ)上，深刻體會辦事處的發(fā)展思路和工作方法，理性分析了我們存在的差距和不足，學習了很多寶貴經(jīng)驗?？梢哉f三個月的掛職受益匪淺，有了極大的收獲，增長了見識、學到了經(jīng)驗、提高了素質(zhì)、找到了差距、啟迪了思維，增強了自我學習的危機感、緊迫感和責任感?，F(xiàn)就掛職鍛煉情況做以下報告，望領(lǐng)導(dǎo)及同事給予指正。
一、哈巴格西街道辦事處基本情況。
(一)機構(gòu)設(shè)置。
內(nèi)設(shè)黨政辦公室、社會事務(wù)辦公室、計劃生育辦公室、文化站、土地管理中心、綜合治理辦公室、城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室、財務(wù)辦公室及實績考核辦公室十個部門。管轄5個村56個社(格丁蓋村10個社，烏蘭什里村13個社，達爾汗壕9個社，寨子塔14個社，馬王廟村10個社)。
(二)管理模式。
街道辦事處負責5各村的全面工作，各村兩委班子對辦事處負責，村兩委班子由“大學生村官”和儲備人才組成;各村設(shè)工作組，主要監(jiān)督和指導(dǎo)村兩委工作，工作組組長由辦事處領(lǐng)導(dǎo)擔任，成員由包社干部組成，包社干部是街道辦事處的工作人員。
(三)主要工作。
1、土地收儲工作。為確保新區(qū)建設(shè)用地，力爭完成11個社47平方公里的土地收儲工作任務(wù)。
2、土地協(xié)管工作。為土地管理進一步規(guī)范化、制度化，為土地收儲工作有效降低成本打下良好基礎(chǔ);做好新區(qū)重點項目落地服務(wù)工作。
3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作。
(2)積極推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進程，針對待業(yè)農(nóng)牧民開展引導(dǎo)性分類培訓，提高就業(yè)能力，確保零就業(yè)家庭充分就業(yè);圍繞農(nóng)民進城，辦事處要求村兩委牽頭組建“勞務(wù)公司”，組建勞務(wù)隊，促進農(nóng)民就業(yè)，增加農(nóng)牧民收入。
4、基層黨建工作。圍繞農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的中心工作，積極開展“四建四推”活動，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌黨建工作新格局。(四建活動是指：村企共建、村與村互建、存與部門聯(lián)建、村與社區(qū)合建;四推活動是指：推進村級“兩委”班子建設(shè)、推進村集體經(jīng)濟和活動陣地建設(shè)、推進黨員教育管理、推進黨風廉政和基層民主政治建設(shè))。
5、維穩(wěn)工作。以大調(diào)解活動為平臺，加大下訪力度，深入村社調(diào)查民情，提高群眾滿意度，做好社會綜合治理工作，為確保新區(qū)建設(shè)提供穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
6、民生工作。街道辦事處始終把關(guān)心農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民作為工作的出發(fā)點和落腳點，圍繞群眾最關(guān)心的熱點、難點問題，20xx年承諾為新區(qū)農(nóng)民辦十件實事。
二、掛職期間主要工作情況。
3月22日參加辦事處兩級干部大會，會上對包村干部進行民主測評、干部雙向選擇和對干部筆試測試。我第一次參加干部雙向選擇崗位，在這一刻體現(xiàn)出每一個干部的日常工作能力和水平。這樣既能激勵能力強的干部工作激情也能督促稍差的干部更加努力工作;屈永祥書記會場出題，要求干部筆試，考驗干部的寫作能力和綜合素質(zhì)。每一份答卷，屈書記都親自批閱打分并公布成績，這次測試中我只得了68分。感覺自己要學習的東西還很多，缺乏工作經(jīng)驗和實踐解決問題的能力。通過此次筆試，讓我更加體會到我要在鍛煉期間和以后的工作過程中要多學多問多思考，積累工作經(jīng)驗，提高自己解決問題和分析問題的能力和水平。
3月25日參加街道辦事處三級干部大會，會上馮世平副書記對20xx年黨建工作進行部署和安排;屈永祥書記布署20xx年主要工作，動員廣大干部解放思想、凝心聚力。通過兩次主要會議，使我對辦事處的基本情況有個初步了解。
我在掛職期間被分配到實績考核辦公室，擔任副主任職務(wù)，實績考核辦公室主任張銳讓我參加對各部門各村的實績考核工作和干部考核工作。給我提供廣闊的鍛煉平臺。一是協(xié)助實績考核辦公室完善20xx年實績考核方案和干部考核方案。二是參加對各部門、各村主要工作的月考核4次，由我單獨主持考核了兩個部門，并指出工作中存在的問題和建議。三是黨政辦公室、財務(wù)室、綜治辦每周的例會召開由我負責參加并提出意見。四是每天和實績考核辦同事下鄉(xiāng)了解包社干部到位情況、村兩委的工作進展情況、是否有搶栽搶種、違章建筑等情況。下鄉(xiāng)主動和老百姓聊天，了解老百姓生活上是否有困難，特別是在下雨的天氣里，我們要查危房情況，督查干部到位情況。五是參加計劃生育專項檢查工作，提出計劃生育工作目前存在的問題和加強管理的措施。六是協(xié)助路永亮撰寫每周的督查專報，我還負責了督查專報的內(nèi)容審核工作。七是屈永祥書記帶我們四個掛職鍛煉干部利用三天的時間下各村調(diào)研工作，讓我們?nèi)嫔钊肓私饣鶎庸ぷ?、各村重點工作進展情況和目前存在的問題。每到一個村屈書記都要先去農(nóng)牧民家里了解生活情況，征求農(nóng)牧民對街道辦事處工作的意見和建議。了解農(nóng)牧民的情況后再去“勞務(wù)公司”的工程現(xiàn)場查看工程進度，后聽取村兩委對“勞務(wù)公司”組建運行情況，“三送一提”宣講活動開展情況以及目前工作存在哪些問題等工作匯報。屈書記對每一個村的重點工作都提了要求，指出存在的問題，并要求限期整改，同時要實績考核辦公室做好督查工作。聽取匯報后屈書記要求我們每一個人都要發(fā)言，闡述對各村工作的意見和好的建議。正是通過這種面對面的交流，使我對農(nóng)村工作有了更深的了解，也是我懂得基層工作涉及的內(nèi)容多，復(fù)雜，特別是在新區(qū)快速建設(shè)的環(huán)境中，要做好農(nóng)村工作，壓力非常大，難度也非常大。
三、掛職鍛煉的感受。
在短短的三個月里，我和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)同事們相處的非常融洽，無論是在工作上還是生活上辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給我莫大的幫助和支持。下面談一談我掛職期間的感受和收獲：
(一)街道辦事處的工作氛圍緊張而融洽，工作節(jié)奏快，但是非常有序;加入團隊的第一天就感覺到辦事處同志們的敬業(yè)精神和高度的責任感。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十七
我有幸于11月26日至2011月27日，在河流鎮(zhèn)中心小學與各教務(wù)主一起進行了為期兩天的掛職鍛煉，我們進入課堂聽課、參與評課，參加學校教研會議(試卷分析)，查閱和翻看學校的檔案的資料、督課、看專題片等活動通過快速的“充電”和“洗腦”感受頗深。
體會一：河流鎮(zhèn)中心小學校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備齊全的硬件裝備；中心小學學校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情與豪爽，睿智與干練、幽默與聰慧；中心小學老師們的愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，為人師表；學生們的天真爛漫，勤奮好學，樂觀向上；學校濃厚的校園文化底蘊以及純正的教風，清新的校風和學風?？梢哉f在中心學校的分分秒秒，無時無處令我敬佩且感動。
體會二：河流鎮(zhèn)中心小學的管理工作，制度完善、條塊清晰、紀律嚴明、措施有力、團結(jié)協(xié)作、凝集力強。親眼目睹他們緊張而有序的進行各項活動，教務(wù)、德育的管理真所謂是精細化，不管是大事，還是小事，都有明確的分工，并且追蹤管理(常規(guī)檢查)，使每位教師不能有任何麻痹大意和漏網(wǎng)的意識。也避免了干與不干一樣的教師心理不平衡狀態(tài)。并且給每位教師創(chuàng)造發(fā)展的空間。中心成了塑造名師的搖籃。
體會三：習慣養(yǎng)成教育成為中心的'一大亮點。
學生文明禮貌、訓練有方。從早晨進校開始，不管在任何場合、任何時候，只要你碰到學生，你總可以聽到小朋友親切的問候聲，也很少在學校的公共場所見到學生們?nèi)酉碌膹U紙、墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。這跟學校平時對學生的激勵是分不開的。另外，學生在教室上完課后，總會把自己坐過的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開。-個人的行為有了規(guī)矩才成習慣，沒有平時的積累不可能有這么地整齊劃一。
體會四：教師敬業(yè)愛崗、責任心和事業(yè)心重。
中心教師工作強度大，但從無怨言?？梢赃@樣說，中心小學的老師們從早上8：00進校到下午5：00結(jié)束幾乎沒有停頓的時間。學校的活動很多，再加上教研組、備課組活動的開展達到了經(jīng)?；?，因此老師們除了上課，大量的聽課、課后研究和交流以及學生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時間。老師們從沒有人會因為工作辛苦而說一句怨言，正是因為校內(nèi)形成了一個良好的、蓬勃向上的競爭環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風。
體會五：課堂教學真實、扎實、樸實。執(zhí)教老師扎實的教學功底，濃厚的文化底蘊、巧妙的教學設(shè)計讓我們深深嘆服，史愛霞、張學華、司曉慧、從對教學的預(yù)設(shè)和課堂的生成，感受到他們知識的淵博、新的教學理念的運用。評價的多樣化也也使學生的素質(zhì)迅速提高。
兩天的掛職學習，時間雖然不是很長，但對我來說卻是人生路上收獲的一筆巨大的財富。在這里我深刻體會到了中心教師們的兢兢業(yè)業(yè)和學生們的勤奮好學，深切感受到了他們緊張的節(jié)奏和充實的生活。我將把中心小學教師的熱情和敬業(yè)精神帶回丁家小學。我將把這次掛職學習作為開展下一步工作的開始，在所獲取的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，實現(xiàn)真正意義上的管理創(chuàng)新，教學創(chuàng)新。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門給予我們這次寶貴的學習、鍛煉和提高的機會！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措，是組織對年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們在實踐中鍛煉提高、開闊眼界的大好機遇。能夠積極響應(yīng)號召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽，是組織對我們的信任和肯定，也是對我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實踐能力，提升化解矛盾、維護穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二，求真務(wù)實，大膽工作，認真履行崗位職責。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應(yīng)新的角色，及早進入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻策，力所能及地多干實事、多辦好事。
第三，遵章守紀，嚴格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風、人格的一次考驗。樹立正確的政績觀，堅持工作原則，遵守工作紀律，找準位置，服從大局，克服離家遠、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識；力戒“歇氣”思想，樹立腳踏實地，埋頭苦干的工作作風；力戒“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念，全面加強黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們在有限的時間內(nèi)有所作為，為基層百姓做些實實在在的事情。
同志們，我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，這次農(nóng)村工作之行一定會收獲極大，為我們將來更好地開展工作打下堅實的基礎(chǔ)，不辜負組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據(jù)會議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正.
首先,感謝組織給我們這次機會,能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個平臺和舞臺上鍛煉、學習和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價值的一段履歷.其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和肯定,這也是對我們自身能力、水平和意志的考驗.
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機制的創(chuàng)新,是促進干部隊伍建設(shè)的有效途徑.同時,也是對密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對于進一步密切黨群干群關(guān)系意義重大.
對于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細、專業(yè)性強的`單位,上掛下派工作對于互相溝通信息、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進管理思維等方面意義重大.對于組織的決定,我們堅決擁護,我們決心在今后的工作中,在以下幾個方面實現(xiàn)自我突破和完善.
第二,我們將爭做"三好"干部.一是綜合素質(zhì)好.在具體的工作實踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì).二是關(guān)系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時的學習工作中要做到謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來,會把基層好的思維和工作方式運用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進一步增進上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用.
第三,嚴格要求,樹立形象.我們一定嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和紀律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進者.嚴格要求自己,自覺抵制不良習氣,勤政廉潔,團結(jié)同志,樹立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認真履行工作職責,講求工作實效,注意總結(jié)和積累,重點提高分析問題、解決問題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機會,加強政治理論和專業(yè)知識學習,在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個人科學管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔起組織的信任和職工群眾的囑托.
請各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
謝謝大家!
在雞西市與農(nóng)墾牡丹江管理局互派場縣合作共建
掛職干部工作會議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫張麗萍，現(xiàn)任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記，在場縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農(nóng)場掛職場長助理。能到農(nóng)場掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責任重大、使命光榮，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，不斷加強學習、恪盡職守、樹好形象，在掛職期間做到幾下幾點： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過掛職鍛煉這個平臺，發(fā)揮好使者作用，加強交流、溝通與協(xié)調(diào)，增進場縣雙方的了解與信任，為多方面合作營造良好氛圍。積極參與農(nóng)場黨組織開展的場縣共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設(shè)一體化工作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。
第二，不斷學習，提高工作水平。我們將堅持干中學、學中干，深入農(nóng)場基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理知識，虛心學習農(nóng)場黨員干部和群眾腳踏實地、扎實肯干、鍥而不舍的工作作風，學習農(nóng)場的先進管理手段和全新的管理模式，力爭使自身思想觀念有新的轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)有新的提高、工作水平有新的進步，為加快場縣共建步伐做出應(yīng)有的貢獻。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，為掛職單位的建設(shè)發(fā)展出力獻策，以過硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績，樹立掛職干部的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在場縣合作共建工作中，我們一定會把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實工作，不負重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫 ，現(xiàn)任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學習、鍛煉和提升的機會；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機關(guān)工作意味著責任更大。有機會再次到縣直部門接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅決服從組織的安排，嚴格遵守干部管理規(guī)定，認真履行職責，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)！
我將把學習作為永恒的動力。做到謙虛謹慎，做一個有心的人。向領(lǐng)導(dǎo)學，學習他們高-瞻遠矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學，學習他們踏實苦干、無怨無悔的干事作風；向機關(guān)干部學，學習他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書本和網(wǎng)絡(luò)學，學習創(chuàng)新思想、提高業(yè)務(wù)技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門同志學習分享和互動交流的機會，我將及時反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過各種渠道，利用各種機會，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和資源前景，努力爭取更多的項目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭取縣直部門資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動城鄉(xiāng)合作，實現(xiàn)互惠共贏。
我將把自律作為立身的準則。在掛職鍛煉期間，我將嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，一言一行都要堅持對派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責，對掛職單位負責，對自己的前途命運負責。自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴格要求，生活上質(zhì)樸節(jié)儉，工作上雷厲風行，紀律上遵章守紀，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗的標準。會后，我將科學細致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色；邊學邊干，邊研究邊提高，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為掛職單位出力獻策；切實把縣直機關(guān)創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學管理的方式和高效服務(wù)的理念學到手；切實通過有限的掛職鍛煉時間，提高自我適應(yīng)新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問題、新關(guān)系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學、有所為、有所獲。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾：一定甘當小學生，虛心學習縣直部門的好經(jīng)驗、好做法，并把它運用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導(dǎo)工作實踐，做到學有所用。通過掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅定、作風更加扎實、能力進一步提高，以實際行動回報組織的厚愛與培養(yǎng)。
謝謝大家！
3
掛職鍛煉調(diào)研報告篇一
自秀山街道辦事處開展四群教育以來，按照上級部門的安排和部署，結(jié)合街道實際，明確工作目標和工作責任，嚴格要求所分管的部門和站所認真開展好工作，深入村組，作好民情調(diào)研。
萬家村轄8個村民小組，xx年末，全村總?cè)丝?652人口，其中農(nóng)業(yè)人口4578人。全村總耕地面積1583畝，全村經(jīng)濟總收入25372萬元，人均經(jīng)濟純收入5543元。
萬家居委會唯一山區(qū)組白泥箐村民小組，地處街道辦事處南邊，距街道辦各下所在地5公里，從居委會到該村民小組為水泥路面，交通方便。總?cè)丝?61人。萬家居委會截止目前，該村已實現(xiàn)水、電、路、電視、電話五通。該村主要產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)。該社區(qū)設(shè)立黨支部1個，現(xiàn)有黨員20名，其中男性17人，女性3人。
近年來在國家三農(nóng)政策幫扶下，社會更加和諧穩(wěn)定。加之通?？h委縣政府加大蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，群眾生活明顯改善。據(jù)調(diào)查，單個農(nóng)戶家庭總經(jīng)濟收入高達百萬元，最低僅有5000元，兩極分化嚴重。村民主要以種植蔬菜和養(yǎng)殖蛋雞為主要經(jīng)濟來源，由于今年受干旱、自然條件和歷史因素的影響，現(xiàn)主要經(jīng)濟收入來源于種養(yǎng)殖。
1、入戶調(diào)研總戶數(shù)、涉及總?cè)藬?shù)：5戶，共有人20口人。
2、調(diào)研戶經(jīng)濟來源：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、務(wù)工收入。
3、調(diào)研戶經(jīng)濟總收入：5萬元。
4、調(diào)研農(nóng)戶反映的主要存在問題：經(jīng)濟來源單一、收入少，都存在一定的`困難程度。
1是自然災(zāi)害致貧。旱地多、水田少、缺乏水資源。地勢所屬山區(qū)，蓄水條件差，降雨量少，經(jīng)常受旱，由于干旱已有三年沒有收成，就連生活用水現(xiàn)在都成了問題。
2是文化素質(zhì)不高，無技能資源，缺乏經(jīng)濟意識而引起的貧困。缺文化必然導(dǎo)致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。少數(shù)群眾商品經(jīng)濟意識不強，視農(nóng)為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險出外經(jīng)營工商業(yè)；少許人依靠國家支持，救濟的等靠要思想，視吃救濟、拿補貼為理所當然；觀念保守，不愿接受新技術(shù)，甘愿受窮。
3是因病、殘致貧。因病、殘導(dǎo)致貧困的原因。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，生病無錢醫(yī)治，在該村，農(nóng)民收入本來就少，農(nóng)民家庭成員中，如果有人生大一點的病，就會給貧困的家庭帶來更加貧困，如果是大病，只有聽天由命。另外家庭成中有殘疾，也是導(dǎo)致家庭貧困的根源。
4是缺勞動力致貧。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，該村交通、通訊條件的改善，部分村民紛紛外出打工，有的外出打工的收入遠遠多于農(nóng)業(yè)收入，也許一個家庭有勞力外出打工，就能擺脫一個家庭的貧困。當然外出打工與外出勞動力的素質(zhì)有關(guān)，素質(zhì)越高，獲得的勞務(wù)收入越多。
5是因建房致貧。由于生存問題，不得不建房。家庭收入少，建房后，家庭就會更加貧困?？赡芙ǚ繒r借了一些債，后因種種原因，收入下降，而借的債又需要償還，導(dǎo)致生活水平下降。
（1）改善人的生存環(huán)境仍然是今后扶貧工作的重點。在今后的扶貧工作中，加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，改善白泥箐生存環(huán)境仍然是重中之重。政府在進行扶貧決策、安排扶貧資金時，首先要考慮到人的生存問題這一點。建議加強水利設(shè)施，推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)種養(yǎng)植。
（2）要重視文化扶貧。該村文化落后，農(nóng)民缺文化是貧困的一個重要原因，農(nóng)民文化素質(zhì)低又是影響脫貧的關(guān)鍵因素，因此，提高貧困地區(qū)農(nóng)民的文化素質(zhì)是扶貧一項重要工作。扶貧工作中應(yīng)專門安排文化扶貧資金和項目，對農(nóng)民進行文化培訓和掃盲，幫助貧困地區(qū)提高文化，尤其對貧困地區(qū)農(nóng)民要進行科技技術(shù)培訓和職業(yè)培訓，幫助農(nóng)民實行科學種田，進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)民收入。
（3）建立醫(yī)療救助制度，加強衛(wèi)生扶貧工作。該村和其它村一樣因病、殘貧困的占貧困原因的人很多?，F(xiàn)在不要說貧困人群看不了醫(yī)，就連普通家庭也看病難，主要原因還是看病貴，什么手續(xù)費，門診費，專家掛號費，治療費等等造成老百姓不能看病。政府實施的扶貧計劃，往往側(cè)重于經(jīng)濟上的扶貧。應(yīng)當把經(jīng)濟扶貧與衛(wèi)生扶貧有機的結(jié)合起來，要實施醫(yī)療救助計劃。把醫(yī)療救助計劃與整個社會保障體系有機結(jié)合起來。
（4）有組織地引導(dǎo)貧困地區(qū)農(nóng)民外出打工。一方面可緩解了該村剩余勞動力問題，更重要的是出去的人開闊了眼界，見了世面，接受了新的觀念。最終又帶回了信息，產(chǎn)生了擴散效應(yīng)。很多地方就是靠農(nóng)民外出打工使農(nóng)民脫貧致富。
（5）貧困地區(qū)的計劃生育工作不容忽視。加強宣傳，鼓勵一個家庭只生一胎，提倡獨生子女光榮，提高教學供養(yǎng)質(zhì)量，為家庭輸出可用人才。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇二
推進干部掛職鍛煉工作是深化干部人事制度改革的重要組成部分，是提高干部隊伍素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)的一項重大舉措。近年來，我縣按照上級的部署和要求，對干部掛職鍛煉工作進行了有益的探索和嘗試，積累了一定的經(jīng)驗，也取得了一定的成效，但與新形勢新任務(wù)的要求相比，仍存在不少差距和問題。如何理性地分析和看待這些問題，并有針對性地加以改進和完善，使干部掛職鍛煉工作走上經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化的軌道，是我縣當前推進干部工作科學發(fā)展的一項重要任務(wù)。
為加強對年輕干部的培養(yǎng)，推進縣委各個時期中心工作的落實，近年來，我們按照內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動和全方位鍛煉的要求，采取“三派”模式，多層次拓寬掛職途徑。
（一）外派掛職。不定期選派一定數(shù)量的優(yōu)秀干部赴經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉，拓寬視野，增長見識，提升能力。20xx年以來，選派了xx名干部赴發(fā)達地區(qū)機關(guān)單位掛職學習。
（二）下派掛職。大力選派缺乏基層工作經(jīng)驗的優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）掛職鍛煉，努力讓他們得到全方位多角度的實踐鍛煉，提升做群眾工作的本領(lǐng)和解決實際問題的能力。x年來，先后選派了x批共xx名優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長助理。
（三）上派掛職。不定期選派一些優(yōu)秀年輕科級干部到上級機關(guān)掛職或跟班學習，了解和熟悉上級機關(guān)的工作流程、工作業(yè)務(wù)，開闊“上掛”人員的視野和思維。近幾年來，共選派了x批共xx名干部到省、州直部門單位跟班學習。
近年來，我縣采取多種掛職方式對后備干部進行了有的放矢的培養(yǎng)和鍛煉，措施是得力的，效果是明顯。參加掛職鍛煉的干部不僅自身素質(zhì)得到了鍛煉和提高，而且部分同志還提拔到重要的工作崗位。但從我縣近年來開展干部掛職鍛煉的情況看，仍存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)：
（一）思想認識還不到位。少數(shù)掛職干部、掛職接收和派出單位在對待掛職鍛煉問題上存有偏差，有些掛職干部有過客思想，工作態(tài)度不夠端正，工作缺乏主動性。同時，由于干部掛職時間較短，接收單位也容易產(chǎn)生應(yīng)付思想，只給掛職干部分配一些無關(guān)緊要的工作。派出單位有些領(lǐng)導(dǎo)擔心本部門業(yè)務(wù)工作受到影響，對一些業(yè)務(wù)骨干抓住不放，使他們失去了掛職鍛煉的機會。
（二）制度措施還不夠健全。目前我縣在掛職干部的物色選拔、管理監(jiān)督、跟蹤考核、后勤保障、激勵使用等方面還沒有形成相關(guān)的制度，導(dǎo)致在干部掛職鍛煉過程中，有時對干部的管理還不夠到位、操作仍不夠規(guī)范，一定程度影響了掛職鍛煉工作的開展及效果。
（三）探索創(chuàng)新力度仍需加大。目前我縣開展干部掛職鍛煉主要是參照上級或兄弟縣市的做法為主，創(chuàng)新意識不強，在掛職干部的選拔方式、鍛煉形式、考核管理等方面仍有待進一步探索和改進。
為進一步規(guī)范干部掛職鍛煉工作，推動掛職鍛煉工作的經(jīng)常化、制度化和科學化，提高掛職鍛煉工作的成效，應(yīng)突出抓好三方面工作：
（一）提高認識，推進干部掛職鍛煉工作的經(jīng)常化。
要加強對干部掛職鍛煉工作的宣傳和教育，切實解決思想認識問題，使各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識開展干部掛職鍛煉工作的重大現(xiàn)實意義，營造干部掛職鍛煉工作的良好氛圍。
首先，要引導(dǎo)選派單位克服“舍不得”的思想觀念，真正把各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的干部選派出來進行有針對性的掛職鍛煉；要引導(dǎo)接收單位把掛職干部當作自己的干部看待，真正給掛職干部安排一些實實在在的工作，敢于把一些急、難、險、重的工作任務(wù)交給掛職干部去完成，為掛職干部提供施展才華的平臺。其次，要教育督促掛職干部克服短期思想，樹立建功立業(yè)、施展才華的信心和決心，主動融入接收單位，努力爭取在掛職期間做出成績。此外，要加強對干部掛職鍛煉工作的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，切實改變以往掛職鍛煉工作時抓時緊，時緊時松的短期行為，努力形成長效良性的掛職鍛煉運行機制，確保掛職鍛煉工作的有效推進。
（二）健全機制，推進干部掛職鍛煉工作制度化。
1、建立健全掛職干部選拔機制。明確掛職干部的產(chǎn)生途徑，即優(yōu)先從后備干部人才庫中選拔產(chǎn)生或采取個人自薦、群眾推薦、組織推薦相結(jié)合的方式選派，提高選拔掛職鍛煉干部的公信度，真正把那些政治堅定、想干事，能干事，會干事、干成事、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹窟x派出來掛職培養(yǎng)鍛煉。
2、建立健全掛職干部管理機制。通過規(guī)范掛職干部的掛職方式、職位設(shè)置、掛職時間、職責任務(wù)、培養(yǎng)措施、日常管理和紀律監(jiān)督，使干部掛職管理工作有章可循。
3、建立研討交流機制。掛職期間和結(jié)束時，要及時組織召開掛職鍛煉干部座談會，交流學習體會，查擺問題和不足，提出意見和建議，并及時加以改進。
4、建立后勤保障機制。要對掛職工作的經(jīng)費、掛職干部的生活住房、乘車、差旅費等方面進行明確規(guī)定，為他們創(chuàng)造良好的學習、工作和生活條件，解除掛職干部的后顧之憂，充分調(diào)動他們的工作積極性。
（三）創(chuàng)新方式，推進干部掛職鍛煉工作科學化。
1、嘗試競爭性選拔掛職干部。為體現(xiàn)選拔掛職干部的公正性和競爭性，可參照競爭性選拔干部的做法，在個人自薦、群眾推薦、組織推薦的基礎(chǔ)上，再進行集中筆試和面試，將各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀的干部納入選派掛職范圍，有計劃分期分批地選派到合適的崗位進行掛職鍛煉。
2、探索多崗位掛職鍛煉方式。對一些掛職時間較長的干部，在掛職期間，可以探索讓掛職干部輪崗分管一些不同性質(zhì)的工作，以增加其鍛煉的機會，使其盡快熟悉工作環(huán)境，掌握工作方法，豐富閱歷，提高掛職鍛煉的實效。
3、創(chuàng)新掛職干部考核評價機制。要按照掛職干部肩負的職責任務(wù)，建立量化的考核評價指標。在評價手段上可采取平時考核和掛職期滿考核相結(jié)合，通過查看掛職干部工作日志、掛職干部個人述職以及開展民主測評、個別談話、調(diào)查核實、綜合評價等手段，客觀公正地對掛職干部作出綜合評價意見，評定出綜合得分，并以得分高低作為掛職干部評優(yōu)和提拔使用的重要參考依據(jù)。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇三
我們這次到xx中掛職學習的校長一行六人，分別是xx鎮(zhèn)一中校長薛xx、xx中學校長韓xx、xx區(qū)xx中學校長石xx、xx區(qū)xx中學校長宋xx、xx區(qū)xx實驗學校校長韓xx、xx區(qū)xx一中校長任xx，黨小組長由薛xx校長擔任。兩個月來的掛職學習，經(jīng)歷豐富、收獲很大，現(xiàn)將本小組學習情況，分成四部分匯報如下。
xx中學是市屬初級中學，校園占地面積xx畝，建筑面積近3萬平方米。現(xiàn)有教職工141人，教學班36個。學校擁有一支師德高尚、專業(yè)素質(zhì)一流的教師隊伍，其中市級學科帶頭人和骨干教師20人，獲得市級綜合榮譽稱號的近40人。高級教師65人占46%，碩士學位教師15人，國家二級心理咨詢師4人。
學校的辦學理念是：人文管理、智慧育人、和諧發(fā)展?？傮w發(fā)展目標是：師生成長的樂園，和諧發(fā)展的名校，引領(lǐng)示范的先鋒。學校著力倡導(dǎo)的主流價值觀念是六個崇尚，即崇尚學習、崇尚欣賞、崇尚合作、崇尚務(wù)實、崇尚奉獻、崇尚卓越。培養(yǎng)xx中人的六種氣質(zhì)，即正氣、和氣、大氣、靈氣、豪氣、銳氣。
學校先后獲得了江蘇省文明學校、江蘇省示范初中、江蘇省最具影響力初中、長三角中小學名師名校長培訓基地、江蘇省和諧學校、全國雙合格優(yōu)秀家長學校、江蘇省青少年科技教育新進學校、江蘇省藝術(shù)特色學校、常州市文明單位標兵等榮譽稱號，在省內(nèi)外具有較高影響和知名度。
學校特別注重對學生良好習慣的培養(yǎng)和高尚人格的塑造，積極推進班級文化建設(shè)，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實踐活動。課程建設(shè)上，立足校本，建設(shè)培育精品課程，學校目前有四個市級學科教研基地，分別是數(shù)學、外語、物理和生物，另有多個教研組被評為市級優(yōu)秀教研組。學校教育教學質(zhì)量上乘，每年為省中、一中、北郊等高一級學校輸送大批優(yōu)秀學生，深受社會各界的贊譽。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，我們積極與掛職學校進行了溝通交流，就學習內(nèi)容和步驟等做了詳細規(guī)劃和安排，并在組內(nèi)進行了討論交流。結(jié)合學校的發(fā)展特色和業(yè)務(wù)條塊劃分，我們將學習歷程大致劃分如下。
第1—2周：了解學校整體概況、辦學特色和發(fā)展規(guī)劃，并了解內(nèi)設(shè)配備和各功能室分布。安排聽課若干節(jié)，隨機與師生座談，盡快熟悉并融入學校日常工作。學習了解了學校文化建設(shè)和后勤保障工作、餐廳運作情況等。期間還與趙衛(wèi)勇校長、教導(dǎo)處謝主任作了專題交流。
第3—5周：全面學習學校的課程建設(shè)和管理措施。包括優(yōu)質(zhì)豐富的課程體系，國家課程的“智慧課堂”建設(shè)理論與實踐，分層教學模式、管理與評價，校本課程的規(guī)劃與開設(shè)，特色課程開發(fā)等。聆聽觀摩了若干各學科課堂教學，參加了學校開展的主題班會、校本課程、文學社活動等。期間與副校長殷xx、教導(dǎo)處過主任、幾位級部主任、藝體組長等做了專題交流。
第6—7周：教師專業(yè)發(fā)展與教研工作。系統(tǒng)觀摩了學校目前正在開展的多項教研工作，包括微課程建設(shè)和使用、慕課開展、ipad課堂、翻轉(zhuǎn)課堂。學習教育集團內(nèi)三校區(qū)集體教研活動的運作機制，參加了多學科多次的聯(lián)合教研。座談了解了學校在教師隊伍建設(shè)和專業(yè)成長方面的系列規(guī)劃和措施，包括教師流轉(zhuǎn)機制、黨務(wù)黨課、五級梯隊培養(yǎng)機制、教師業(yè)績評價、績效工資管理辦法等。期間與黨支部書記陳怡、辦公室主任趙佳、分工總務(wù)后勤的包副校長等做了專題交流。
第8—9周：德育和班級文化建設(shè)。深入學習了學生管理和發(fā)展目標、工作規(guī)劃等，特別是德育工作的課程體系和道德實踐活動，包括生命教育、青春勵志教育、藝體教育、心理咨詢和輔導(dǎo)、團課、社會實踐活動、義工和夏令營活動、習慣養(yǎng)成拓展教育等。班級文化建設(shè)方面，主題班會課開展、小組和團隊建設(shè)、家校共育工作等。期間與教導(dǎo)處楊小春主任、團支部書記、多位班主任做了專題交流。
在上述安排之外，我們還先后參加了長三角名校長培訓課程、xx省骨干校長培訓、xx省人民教育家培養(yǎng)對象教育思想報告會、xx市學校主動發(fā)展工程報告會、全國自分課堂交流報告會、xx基礎(chǔ)教育課程基地共同體成立大會、省常中課程統(tǒng)整報告會、xx中學理解性課程建設(shè)和班級文化建設(shè)報告會。這些高層次的學術(shù)報告交流活動讓我們大開眼界、受益匪淺。
同時，我們抓住各種活動和學習機會，與參會專家領(lǐng)導(dǎo)、學校師生、家長等做了交流和調(diào)查。小組內(nèi)部也經(jīng)常組織學習心得交流活動，由于常州掛職的校長都住在一起，我們還非常注意了解其他幾個小組的學習情況，抓住各種機會豐富學習歷程，擴大戰(zhàn)果。
為保證兩個月的學習能夠規(guī)范開展、學有所得，我們小組從學習開始就制定了詳細的管理措施，召開專門會議傳達貫徹，保證小組成員都能掌握遵守。
具體來說，除了嚴格遵守市教育局提出的考勤和學習制度外，我們還根據(jù)實際，制定了學習活動召集對接人制度、定期學習心得交流制度、信息共享與交流機制、組內(nèi)雙休日考勤制度、信息報送制度等。
學習活動召集對接人制度，即規(guī)定每周的學習活動指定一個召集人和對接人，又組內(nèi)成員輪流擔任。具體負責本周的成員到位情況，臨時性活動的召集，以及負責與掛職學校對接各項事宜，這樣就實現(xiàn)了時時事事有人管。本次學習活動，第1-2周的召集人是薛xx，第3周是韓xx，第4周是石xx，第5周是宋xx，第6周是韓xx，第7周是任xx，第8周是石xx，第9周是薛xx。
定期學習心得交流制度，即每周五下午或周六上午，有本周召集人負責召開一個交流會，就本周的學習活動和見聞做一個交流。形式可以比較松散，也可以是口頭隨即發(fā)表觀點，類似頭腦風暴。這樣的活動我們感到能互相啟發(fā)，收獲不小。
雙休日考勤制度，規(guī)定小組成員在雙休日必須集體活動，不允許單獨外出或會客等，一是保證安全，二是便于管理。
信息報送制度，規(guī)定每位組員在完成每天一篇學習心得上傳任務(wù)后，每周報送2篇精心撰寫的學習紀實和體會，用于提供給組長完成學習簡報，并要求盡量做到圖文并茂。
在兩個月的學習歷程中，我們小組六個成員嚴格遵守了上述規(guī)定，體現(xiàn)了每位校長的優(yōu)良素質(zhì)，同時在這些制度的保障下，學習活動扎實、全面、有效，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
有什么樣的課程，就有什么樣的教育。課程體現(xiàn)了學校的辦學思想和目標，而教學是實現(xiàn)各個課程目標的手段，因此我們著重匯報一下二十四中的課程體系，來體現(xiàn)小組調(diào)研報告的主要收獲。
二十四中課程的主要特點是：理念先進、體系完備、規(guī)劃科學、開設(shè)規(guī)范、資源優(yōu)質(zhì)、管理到位、效果良好。
國家課程開設(shè)的主要特點是理念先進、開設(shè)規(guī)范、管理到位。
在課程理念上，學校一直在倡導(dǎo)實施智慧課堂，其核心是把課堂還給學生，精講多練、合作探究，這一點從我們觀摩的若干學科課程來看都得到了比較好的貫徹實施。一些新的課程理念也在學校得到了體現(xiàn)和貫徹。如微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、ipad課程、網(wǎng)上家校通等，都開展的有聲有色。三校區(qū)集體教研活動類似于我們搞的名師講堂或論壇，兼具學術(shù)性和業(yè)務(wù)性，很有效果。上述各種措施體現(xiàn)了學校具有很開闊的課程開設(shè)理念和開放性的研究心態(tài)，并極大促進了教師的專業(yè)成長。老師們不再是天天泡在平淡枯燥的課堂上，而是經(jīng)常利用先進的教研形式去嘗試和提高專業(yè)技能，提升了職業(yè)幸福感，避免了職業(yè)倦怠。
課程開設(shè)上，一直堅持規(guī)范意識，嚴格按照國家標準設(shè)置學科課時，絕不為了片面追求質(zhì)量私自加減課時量，對所有國家課程標準上的課程都能全部開全開齊，這除了學校具有良好的師資、配備等條件外，主要得益于學校的課程理念比較先進和規(guī)范。我們在校的兩個月時間里，音體美課程、實驗課程、綜合實踐課程、信息技術(shù)課程等等都規(guī)范開設(shè)，學校的三口音樂教室、三口美術(shù)教室、兩口計算機教室都座無虛席，幾乎所有的設(shè)施都得到了充分利用。規(guī)范開設(shè)的第二個特點是對教學常規(guī)的規(guī)范管理和減負增效。學校的每個業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人都在強調(diào)要充分利用好課上時間，精講多練，不提倡滿堂灌。學校有專門的措施來控制各學科作業(yè)量，對大量布置作業(yè)、搶占學生課余時間的學科，大家都比較厭惡甚至鄙視。在學科集體備課上，各個教研組都扎實開展，絕不是走過場花架子，例如理科甚至要求大家在集體備課時要落實到當堂練習題用哪些，不允許私自使用未經(jīng)集體討論的習題，極大的增強了訓練針對性。包括課下作業(yè)也要求同年級全部統(tǒng)一，這些措施的背后，是學科年級均衡發(fā)展的思想在引領(lǐng)。學校在期中考試后舉行的質(zhì)量分析會上，主要指標是班級均值的差值，以及討論如何提高學生的學習興趣，怎樣培優(yōu)轉(zhuǎn)差，怎樣讓各個層次的學生都能在課堂和家庭作業(yè)中得到提高和發(fā)展?？梢哉f規(guī)范意識已經(jīng)全面滲透到學校的課程管理中了。
課程管理上，二十四中的最大特點是務(wù)實扎實。學校根據(jù)中考導(dǎo)向，對九年級的數(shù)學、英語課程實施了分層教學。我們經(jīng)過與教導(dǎo)處主任的座談，了解了分層班的實施策略和運作情況，深感這樣的措施高明有效。當然在現(xiàn)今形勢下，任何形式的分層都會遇到來自家長的巨大阻力，但二十四中堅持的原則是真誠坦率的面對學生和家長，說清意圖，交代好辦法，基本得到了家長的理解和支持。說實話這很不容易，也體現(xiàn)了學校工作落實的力度和精細程度。另外學校在課程評價上也堅持了規(guī)范和人性化，教師績效考核基本上不與教學成績掛鉤，但通過各種措施，又能讓大家都緊抓課堂和成績不放松。實現(xiàn)這樣的人文化管理很不簡單，背后是在教師群體中形成了干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，值得我們認真思考借鑒。另外，學校在國家課程校本化開設(shè)上也做了很多工作，如利用英語節(jié)、數(shù)學節(jié)等開展知識競賽，又如開展學科關(guān)鍵能力研究，總結(jié)提煉各學科的能力目標等，效果都不錯。
校本課程開設(shè)的主要特點是體系完備、規(guī)劃科學、資源優(yōu)質(zhì)、管理到位。
二十四中校本課程可以分成特長培養(yǎng)類和人文素養(yǎng)類。特長培養(yǎng)類課程方面，學校開設(shè)了各種精彩紛呈的課程，其中的特色是科技教育系列課程、藝術(shù)素養(yǎng)課程、體育競技類課程、社會實踐類課程等。其中科技教育是常州市優(yōu)質(zhì)特色課程，包含五種科技競賽類課程和科技節(jié)系列活動。學校已經(jīng)連續(xù)開設(shè)了十二屆科技節(jié)，每屆科技節(jié)都結(jié)合社會熱點設(shè)置了主題，并成立了青少年科學院。從楊小春主任的介紹中我們能夠感到，學校的科技教育經(jīng)過多年的積累，已經(jīng)具有相當?shù)拈_設(shè)水平和指導(dǎo)培訓水平，在這個過程中，相應(yīng)的科技教育師資也得到了長足發(fā)展，目前學校有很多教師參與到科技教育中來。學校也在各級各類科技競賽中摘金奪銀，并兩次代表祖國出國參賽贏得榮譽。藝術(shù)素養(yǎng)課程包括繪畫、器樂、聲樂等，特別是學校的民樂團，讓我們印象深刻。美術(shù)課程的開設(shè)也相當規(guī)范，幾次看到學生在校園上實物寫生課，學生自己設(shè)計的徽章、卡片、海報等也充分展示了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。舞蹈課學校開設(shè)的也很有規(guī)模，觀摩的有30多人參加的舞蹈課，指導(dǎo)細致到位，活動水平不錯。體育競技類課程由于學校有用良好的運動設(shè)施和條件，并具有高水平體育教師隊伍，在田徑、球類、集體競技項目、體育舞蹈等都取得了令人滿意的成績，特別是乒乓球、羽毛球、田徑等每年都能向高級中學輸送專門人才。另外七八年級開設(shè)的門類繁復(fù)的校本課程也進一步補充了課程體系，形成了比較完備的特長培養(yǎng)機制。
人文素養(yǎng)類的課程，包括文學社系列課程、心理咨詢課程、社會調(diào)查類課程、校風校史教育課、團課、人生規(guī)劃主題班會、班級文化建設(shè)展示課程等。文學社活動我們參加了兩次，詩詞創(chuàng)作輔導(dǎo)課很有技術(shù)含量，能把枯燥的詩詞韻律知識講得深入淺出、趣味盎然，著實不容易。姓名詩詞創(chuàng)作不僅能普及詩詞知識，還會給學生留下終生難忘的學習記憶，能有這樣的師資我們都很羨慕。心理資訊課程是以申報課題、集體輔導(dǎo)的形式開設(shè)。學校前期進行了詳細的家庭情況調(diào)查和心理問卷調(diào)查，對那些存在問題先兆的學生進行提前干預(yù)，定期搞心理輔導(dǎo)和談話介入。學校作為課程，每周堅持開設(shè)，取得了很好的效果，學校還有四個二級心理輔導(dǎo)師，這是目前國內(nèi)心理輔導(dǎo)最高資質(zhì)，充分說明了師資力量很有保證。社會調(diào)查類課程，主要包括常州人文風貌、名人古跡等的課程，常州歷來是個人文薈萃的地方，有很充分的人文歷史資源可以用來作為課程資源，此類課程開設(shè)起來既有文化傳承的作用，又可以用來進行理想勵志教育，一舉兩得。給我們留下印象最深刻的還是學校開始的人生規(guī)劃校本課程，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和認真準備，各個小組提前指定發(fā)言人，作出圖文并茂的幻燈片，來介紹自己的人生理想和規(guī)劃。其中包括對自身條件的分析、理想職業(yè)的介紹、自我實現(xiàn)的措施等。學校還定期組織一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行全校展示，在我們看來，這集中體現(xiàn)了學校在育人方面的綜合實力。
在課程開設(shè)的資源支持、條件保障上，學校不遺余力、盡力支持。民樂團購買了近三十萬元的樂器、舞蹈室經(jīng)過高檔裝修、室內(nèi)體育設(shè)施達到了職業(yè)比賽標準、學校設(shè)立了全時段服務(wù)的彩色打印室、購買了大量的科技教育器材、人手一個ipad的錄播教室、國內(nèi)領(lǐng)先的三層塑膠運動場等等，正所謂天時地利人和兼具。
在校本課程的開設(shè)管理上，學校充分尊重了師生的興趣傾向和選擇權(quán)。開學初老師們自由申報開設(shè)的課程，并且不限定門類和范圍，可以是任何領(lǐng)域的內(nèi)容，學校提供力所能及的幫助和條件支持。學生根據(jù)開設(shè)的課程自由選擇學習哪門課程，不限定任何條件，完全尊重學生的選擇權(quán)，據(jù)說上學期有一門課程只有一位學生選擇，但學校還是堅持開設(shè)了一個學年，給師生提供了自由的學術(shù)氛圍。
當然，二十四中辦學的方方面面還有很多需要我們認真思考學習的地方。比如和諧民主的領(lǐng)導(dǎo)班子、濃厚的學術(shù)氛圍、良好的育人環(huán)境等等。但我們小組選擇了課程建設(shè)與開設(shè)作為主要內(nèi)容來匯報，特別是其中的校本課程開發(fā)，因為這背后集中體現(xiàn)了學校的辦學思想和理念，隱藏的是學校以人為本的管理思路，是課程育人的指導(dǎo)思想，也是師生自由和諧發(fā)展的深刻追求。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇四
為響應(yīng)學校對開展大學生暑期社會實踐活動的號召，深入貫徹“第一書記”下鄉(xiāng)掛職、服務(wù)基層的政策方針，充分發(fā)揮大學生的青年先導(dǎo)作用，7月24日，山東理工大學大學生骨干掛職服務(wù)隊深入到山東省鄒城市太平鎮(zhèn)橫河村進行實地走訪，陪同第一書記探訪村民，參觀鄉(xiāng)村企業(yè)。
實踐團隊在橫河村第一書記孔亞軍和村委會書記杭忠鋒等一行人的帶領(lǐng)下深入走訪了當?shù)卮迕?。隊員們擔任第一書記助理，根據(jù)橫河村實際情況對村民進行訪問，他們分別針對村民補助、福利及村領(lǐng)導(dǎo)選舉等方面進行了詢問，也關(guān)注村民家庭的人口組成和生活狀況。村民們均表示，橫河村的福利待遇非常好，每個季度有面條等糧食發(fā)放，提供免費礦泉水，還有補貼等，平時書記很關(guān)心農(nóng)戶狀況，經(jīng)常上門走訪，還有民事代辦員上門代辦村中事務(wù)等，對低保戶還有特別照顧。村民們生活很幸福，但也存在對村里政策明確不到位、資源如何合理運用等問題需要解決。經(jīng)過孔書記的指導(dǎo)，隊員們明確了探訪農(nóng)戶時要注意措辭、詢問方式等，要多發(fā)現(xiàn)問題并及時記錄，努力為村民解決問題。
隨后，隊員們來到橫河村的文化廣場。杭書記介紹，文化廣場分為廣場、觀賞亭和池塘三個部分，其中分別有同心、同德和和諧三個詞命名三個亭子，由于地處孟子故里，長廊頂層都附有孟子語。平時每到晚上村民們都來到廣場上跳舞、散步等，并在廣場上舉辦豐富多彩的文藝活動，豐富村民們的精神生活。最后，團隊一行進入橫河村雙源面業(yè)參觀拜訪。由于當年橫河村遭遇煤礦塌陷等造成農(nóng)業(yè)用地缺乏，所以村民們自主謀業(yè)，雙源面業(yè)就是當?shù)刂匾钠髽I(yè)，帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，聚斂了村里閑散勞動力，帶動村民一同致富。
經(jīng)過一天的調(diào)研、走訪，隊員們更加深入了解了橫河村的經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展情況，明確了村民們的生活狀態(tài)并發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出了一些可行性方法，努力做好基層掛職服務(wù)的工作，爭做理工先鋒。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇五
基層團干部掛職鍛煉調(diào)研報告及工作匯報按集團公司團委《關(guān)于團干部到基層單位掛職鍛煉的意見》要求，我礦本著鍛煉和建設(shè)一支符合礦區(qū)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才隊伍的原則，從5月20日開始，選派了三名團干部到基層單位進行掛職鍛煉。對于這次掛職，我們的內(nèi)心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學習機會。全新的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)、令人興奮。自己收獲的是欣慰和滿足。也讓我們對以后的工作有了更大的動力。在井下一線工作中，我們感覺是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識。我們一直覺得其實任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態(tài)度去對待。以高度認真負責的熱情去做每一件事。任何地方都是成長的沃土。掛職鍛煉，原本就是一個讓你深入現(xiàn)場，全面客觀認識自己的好機會，我們覺得自己是幸運的。對待機遇，唯一要做的就是抓住它。我們要堅守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質(zhì)。
然而，團干部掛職制度在實踐中也逐步顯露出一些弊端，導(dǎo)致掛職制度變形走樣。
對掛職單位而言，不明白掛職的目的、意義是什么，找不準掛職的優(yōu)勢和劣勢，沒有明確方向，把握不住工作重點和難點。使團干部充當不起眼的看客或配角，或有名無實，或有職無權(quán)。導(dǎo)致掛職團干部在開拓創(chuàng)新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。
掛職單位思想認識不到位、工作態(tài)度不端正、奮斗目標不明確、價值觀念不清晰，是使團干部掛職產(chǎn)生負面現(xiàn)象的原因。團干部對自身缺乏正確認識，解決實際問題、把握復(fù)雜形勢能力上的缺乏，角色定位錯誤，導(dǎo)致了思想和行動上的系列問題。
爭取團干部真正進入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權(quán)與職責對等，拓寬他們施展才能的舞臺。培養(yǎng)他們的主觀能動性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復(fù)雜問題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環(huán)境促使他們奮發(fā)有為。掛職者本人應(yīng)端正態(tài)度，珍惜機會，掛職前要審視自我，找準薄弱環(huán)節(jié)，有意識地進行鍛煉。掛職中要深入實際，調(diào)查研究，全面進入角色，多和本單位領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報、交流，多向同事學習，適時向集團公司團委及礦黨委反饋自己的情況和體會，保持經(jīng)常聯(lián)系。掛職人員可充當?shù)V黨委和本單位的紐帶，促進企業(yè)發(fā)展和干部成長的互利雙贏。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇六
保障工作部負責再就業(yè)工作，開展職工擇業(yè)觀教育、再就業(yè)技能業(yè)務(wù)培訓，加強職業(yè)介紹所的管理，建立再就業(yè)服務(wù)隊和各類中介服務(wù)組織，搞好職工送溫暖工作，組織落實特困職工的管理，承擔幫困基金的募捐、管理工作，做好女職工特殊保護工作和職工補充養(yǎng)老保險工作。簡單來說，就是社保、女工、退管三大塊。
本次暑期掛職活動，我在楊浦區(qū)總工會保障部工作了6個星期，期間也對保障部的工作有些許體會，羅列如下：
保障部工作的重頭便是扶貧幫困，主要有“金秋助學”活動，上海市職工幫困基金會秋季、春季定向助學幫困金發(fā)放，楊浦工會百名受助學生活動，結(jié)對幫扶活動等。幫扶工作的對象，主要是有在校子女的困難職工，幫扶力度也因其子女所在年級不同而分等級，分別為小學800元、初中和預(yù)備班1000元、高中和中專1500元、大學和大專20xx元。
保障部展開的多項助學活動主要幫扶對象是預(yù)備班及以上學歷的學生，尤以初中和預(yù)備班人數(shù)占優(yōu)。
這種分級別的助學活動無異是相對合理的，能夠按需補給，把有限的錢用到刀刃上。然而，在不同級別的人數(shù)分布上，卻存在比較大的問題。我們都知道，我國實行九年義務(wù)制教育，孩子從小學到初中九年學雜費幾乎為零，甚至部分地方部分人群受到國家其他措施扶助還能得到錢，可以說，學雜費對于他們而根本就不是什么嚴重的負擔。但從數(shù)據(jù)中看來，保障部對九年義務(wù)教育學生的扶助名額幾乎占去一半，這是很不合理的，應(yīng)該適當削減其名額以補足高中以上學歷的困難學生，這樣才能幫助的真正急需幫助的人。
有人說雖然他們學雜費不高，但是要補課，要學其他課外的東西，所費也甚巨。其實這是一種對國家扶助政策錯誤的理解。國家開展扶困助學，目的不是為了致富，也不是為了讓人過上好日子，而是保障困難職工的基本生活。就像低保戶一樣，政府的補助只是讓他們能夠生存下來，而不是讓其富裕。因此，保障部的工作，目的也應(yīng)該是保障困難職工家庭最基本的生存線，也即是讓其子女上得起學，至于其額外的訴求不由保障部管也不應(yīng)該管，以免滋生其不勞而獲之心理。
保障部的日常工作狀態(tài)兩極分化，即要么很是清閑，要么則各種雜事瑣事紛至沓來忙得人焦頭爛額，這是政府機關(guān)的常態(tài)。
然從這些事情可以看出，機關(guān)部門的日常工作缺少合理規(guī)劃，或者說規(guī)劃并不合理。機關(guān)部門每年或者每個月都會有各種會議，用以總結(jié)過去并規(guī)劃未來，但這樣的規(guī)劃尤其是年度規(guī)劃是不合理的，這導(dǎo)致日常事務(wù)多集中在少數(shù)幾個月，故而出現(xiàn)一段時間很繁忙而其他時間則很清閑的現(xiàn)象。這里面最突出的一個問題就是一個活動或者項目給予的完成時間往往很長，而多個活動之間則有相互交集，機關(guān)部門的工作人員由于缺乏壓力，工作時不急不緊甚至拖沓截止時間才著急完成，這就造成一段時間內(nèi)多個任務(wù)重合，忙得不可開交。
因此，私以為部門在進行工作規(guī)劃時應(yīng)該適當調(diào)整截止時間，使不同項目相互間盡量較少交集，這樣才能讓日常工作量更加分散，更加均勻。
其他部門的具體情況我并不清楚，總工會這里缺乏系統(tǒng)全面規(guī)范的實習培訓和引導(dǎo)。我們這些實習人員到了總工會，對該部門幾乎一無所知，無論是架構(gòu)、運轉(zhuǎn)，還是樓層科室分布、地域特點，我都一無所知，也沒有相應(yīng)的指導(dǎo)，只能靠我們自己在工作中慢慢摸索。
所以我建議，總工會可以編輯一冊實習指導(dǎo)書，大略講解一些關(guān)于總工會的概況，或者也可以開一個講座，為實習學生普及相應(yīng)知識，這樣可以讓我們更快適應(yīng)總工會的生活，更快上手各自的工作。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇七
一、認真考察調(diào)研，掌握村情民意認真考察調(diào)研，剛到村時，我雖然激情有佘，但工作不知道從何開展，為了掛職工作順利進行，我積極與村書記、主任交流與溝通，積極參加村兩委和黨員會議，并抽取節(jié)假日走訪農(nóng)戶，掌握村情了解民意，與農(nóng)戶進行深入交流，聽取農(nóng)民對基層組織建設(shè)，新農(nóng)村的意見，拉近與群眾的距離，并對走訪農(nóng)戶的情況和和問題做詳細的記錄。并根據(jù)實際情況進行一一解決。真正為民辦實事、好事。通過近一個月的調(diào)查，我對該村有了進一步的了解。村距泉口鎮(zhèn)10公里處，屬明堡地區(qū)，是漢、回、土、蒙等民族聚居村，全村共有2個社，129戶，576人，勞動力315人。
本村以農(nóng)業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔，共有耕地2236.2畝，其中退耕還林還草面積170畝，擁有中小型農(nóng)具30臺(套)，手扶拖拉機45輛。共有各類牲畜754頭(只)。全村電視覆蓋率達到95%。
社會各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，學校1所，學生64人，村衛(wèi)生室1所，黨員活動室1處，有黨員22名，入黨積極分子1名，后備干部3名，黨員致富能手2名。目前群眾反映最強烈的問題是人畜飲水困難。
1、積極參與宣傳社會撫養(yǎng)費征收政策、新農(nóng)保政策并參加了社會撫養(yǎng)費、新農(nóng)保參保費的收繳工作，20xx年本村新農(nóng)保參合率達90%。
2、積極參與各項惠農(nóng)政策的宣傳與落實，做好農(nóng)村低保戶的評審，今年本村新增低保戶6戶，做到其評審工作客觀、公正、透明。
其他重大事項嚴格執(zhí)行“三議一表決”制度，保障群眾參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)。
3、加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。也利用遠程平臺，及時、經(jīng)常地為群眾提供各類法律政策、致富信息。
通過組織村民及黨員干部觀看遠程教育片，讓他們了解最新農(nóng)技知識以及各項法律政策，塑造全村百姓熱情學習的良好氛圍。
5、做好平安創(chuàng)建以及穩(wěn)定工作。到村后我協(xié)助村兩委建立健全平安創(chuàng)建組織機構(gòu)，完善制度，規(guī)范檔案。加強矛盾糾紛排查調(diào)處，截止目前我參與調(diào)解糾紛5起。從中我感受到村工作的繁瑣和艱辛，但同時也認真開展農(nóng)村工作需要有責任心和耐心。農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，經(jīng)濟基礎(chǔ)不好，開展工作要用對方法，做事要了解村民的具體情況，切實地維護村民的利益。
三、收獲和體會通過在近半年的掛職鍛煉，我深深體會到，作為機關(guān)的工作人員，到基層第一線鍛煉是非常有必要的。在這半年里，雖然我們在工作上碰到了這樣那樣的困難和問題，但是在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村兩委的共同努力下和廣大群眾的積極支持下，我們最終能把困難一一克服，是本村各項工作得以順利開展。在本村村兩委的共同工作和生活中，在和老百姓深入接觸過程中，我學到了許多基層工作的經(jīng)驗和方法，深有感觸和體會。
體會之一是做基層領(lǐng)導(dǎo)工作真難。
“上面千條線、下面一要針“是對基層領(lǐng)導(dǎo)工作的形容比喻。有些工作任務(wù)部署下來后，存在部分群眾不支持，作為分管領(lǐng)導(dǎo)就得想千方百計，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細致做工作，有時候遇到一個難點或釘子戶，幾天回不去家。
體會之二是找準自己的位置真重要。
作為掛職鍛煉的干部必須要能找準自己的位置。用一句話來總結(jié)就是;把握好尺度，既不要把自己當“領(lǐng)導(dǎo)”也不要不把自己當“領(lǐng)導(dǎo)”說的是作為下派掛職干部，只有本著謙虛和學習的態(tài)度，不擺官架子，該請示的早請示、該匯報的早匯報，要敢于決策、敢于承擔分管工作的責任，這樣才會贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的擁護，才會營造順暢的工作環(huán)境。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇八
本學期，學校開展了黨員掛職活動，身為黨員的我，積極主動的報名參加了。
在一個星期二的下午，我們一組四人頂著炎炎烈日出發(fā)了。旅途還算順利，不到兩點半就到達友誼社區(qū)xx街道社區(qū)。等了不到五分鐘就有人開門，我們一行四人禮貌的走了進去。
剛一進去，幾位姐姐就非常禮貌的問候我們，并且為我們每人沏了杯茶，我們也非常禮貌的問候了幾位姐姐。坐了片刻，幾位姐姐就為我們安排好了工作。而我，則是由譚姐帶著，她管我叫小陶。
譚姐非常和藹，交給我一項非常艱巨的任務(wù)：整理殘疾人的資料。而我也是欣然接受，但過程中總有不會的，譚姐也都是非常耐心地為我講解。我做著做著，就熟悉了，并且得到了譚姐的表揚。那一天，是我最開心的一天。我從來都沒有像這樣在辦公室工作過，感覺拿著資料翻來翻去的，心里特別特別地開心，感覺就像是工作人員了。
那個下午過的非常的快，一轉(zhuǎn)眼就到了五點半——下班的時間了。譚姐還有幾位大姐都一起跟我們告別，我們也依依不舍地離開了。走在道上，抬著頭，呼吸著新鮮的空氣，心里想著：這一天真的爽啊。雖然累了一點，但是看著為別人義務(wù)勞動取得的成果，自己也非常地開心。做公交車回到寢室，舒舒服服地睡了一覺，結(jié)束了我們的第一次掛職鍛煉。
第二次，也是在周二，因為只有在周二的下午，我們才沒有課，才有了寶貴的空余時間。這一次，我的任務(wù)是抄寫資料。
任務(wù)很輕，但是不能掉以輕心，因為一走神，就會抄錯，所以一刻也不得馬虎。最后都抄得手都酸了，眼睛也累了，但是看到那抄完的、摞在邊上的那一厚摞，雖然身體疲憊，但是心里還是感覺到非常的輕松。
第三次只有我和一位學長去，但是依然是很開心。
就在昨天，我們又去了第四次。這一次，多了一位林科大的志愿者，所以我們共同協(xié)作。依然工作得非常開心。
經(jīng)過四次的掛職訓練，我得到了非常寶貴的經(jīng)驗。一個是與人的溝通能力，我有了明顯的提高。有陌生人來訪，我積極主動地與他問候；電話鈴響，我接起電話，禮貌地向?qū)Ψ絾柡?；而且我與幾位大姐的關(guān)系越來越好。再一個就是工作能力有所提高。在以后的工作中，不可避免的會有很多困難，在面臨困難時，不能逃避，要謙虛地請教別人，從別人那里學習到經(jīng)驗，然后運用到工作中去。希望我經(jīng)過這次掛職鍛煉以后，會對以后的工作會有幫助，為我的將來鋪上一塊墊腳石。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇九
掛職鍛煉的時間一般是一至兩年，時間過長會影響原單位的工作安排，時間過短則有可能達不到鍛煉的目的。下文是掛職鍛煉請示，歡迎閱讀!
市委組織部:。
市委農(nóng)辦發(fā)函要求借調(diào)我街道西溪村、塔水村大學生村官周小樂至市美麗鄉(xiāng)村省級先進縣(市)創(chuàng)建辦工作，經(jīng)街道黨工委研究決定，同意借調(diào)大學生村官周xx至該辦掛職鍛煉。
特此請示，請予批準。
中共奉化市錦屏街道工作委員會。
20xx年5月30日。
市委組織部:。
根據(jù)省委組織部《關(guān)于選派博士選調(diào)生到基層掛職鍛煉的通知》(閩委組通〔20xx〕56號)文件精神，局黨組研究，擬選派博士選調(diào)生xx同志到城廂區(qū)環(huán)保局掛職鍛煉(任副局長)，掛職時間為兩年。
委否，請批復(fù)。
中共莆田市環(huán)境保護局黨組。
20xx年2月24日。
莆田市環(huán)境保護局辦公室20xx年2月24日印發(fā)。
浙江省衛(wèi)生廳:。
周峰、林成磊、葉雯、余向華等四位同志系我局后備干部。為加強對后備干部的培養(yǎng)，經(jīng)研究，我局擬派上述四位同志分別赴貴廳人事處、監(jiān)督局、婦社處、疾控處(省疾病預(yù)防控制中心)掛職鍛煉。掛職鍛煉時間半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3個月分別在省衛(wèi)生監(jiān)督局、疾控處掛職鍛煉;余xx同志前后3個月分別在疾控處、省疾病預(yù)防控制中心掛職鍛煉。
掛職鍛煉期間，上述人員只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，工資福利待遇由原單位發(fā)放，與原單位工作脫鉤，由貴廳負責考勤。掛職期滿，由貴廳形成書面考核鑒定意見，作為我局干部使用的重要依據(jù)。請貴廳大力支持并予以安排。
妥否，盼復(fù)。
溫州市衛(wèi)生局。
20xx年2月21日。
溫州市衛(wèi)生局辦公室。
20xx年2月21日印發(fā)。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十
20xx年4月7日至4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學評比展示活動，觀摩了她們的課堂教學，頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動學生學習語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖牵罢埬阌米约合矚g的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學一學”、甚至于我們的教師為了幫助學生理解課文內(nèi)容，讓學生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學小實驗來體驗。一時間，我們的語文教學似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個學期學生要學近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點突出，主次分明，扎扎實實，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山，直接進入課文，并能有助于學生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學隨處可見，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學水平，讓我真切地感受到了他們的教學確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益匪淺，不虛此行。
除了教學，讓我印象深刻的還有學生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學是一所藝術(shù)特色學校，這里的孩子個個充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學校良好的校風，教師不斷地訓練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝！
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師，在課堂上不斷地鼓勵學生大膽發(fā)言，自認為在這一點上做得不錯，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個幾十個學生大膽發(fā)言還不夠，全班學生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當中應(yīng)該追求的。
3、學生評價是那樣干脆。
新課程強調(diào)評價方式的多樣化，在平時自己的上課中，也比較注重學生之間的相互評價，可評價往往只注重形式，實效性并不大。帶教趙老師的課上，學生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學生是那樣守紀。
小學生比較好動，一節(jié)課當中注意力不會非常集中，可我實習的愛菊小學二（5）班學生一節(jié)課當中紀律都是非常好的，似乎個個學生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴格的訓練。學生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學生的課前預(yù)習能力很強，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀，學生的閱讀能力已較強，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評課。通過上課實踐，更深地感受自身在教學上跟上海老師的差距，同時也明白了以后要努力的方向：一切從學生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對我的教學理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對我的教學行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益匪淺。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十一
今年3月至8月，我十分榮幸地由自治區(qū)聯(lián)社安排到浙江省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)掛職學習鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺州路橋農(nóng)村合作銀行，我先后透過深入部門部(室)了解學習制度流程、基層支行蹲點調(diào)研的方式，對該行的信貸管理、風險管理、市場營銷、客戶服務(wù)、績效考核等方面先進理念有了必須的感性認識，可謂是開了眼界、增長了知識。
幾個月來，在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴格要求自己，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，用心做好各項工作，順利完成了掛職學習任務(wù)?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提高自身素質(zhì)和工作潛力。臺州地處我國東南沿海，是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的臺州市路橋農(nóng)合行掛職行長助理，對我來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。我在平時的工作中，堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑，用心參加路橋農(nóng)合行黨委理論中心組學習和平時的各類業(yè)務(wù)會議及各類各級培訓工作，不斷提高自己的理論水平。
堅持利用業(yè)余時間自學，并廣泛瀏覽了路橋農(nóng)村合作銀行和浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社的有關(guān)制度、規(guī)則等，與新疆自治區(qū)聯(lián)社出臺的制度、規(guī)則進行比較，從中吸取經(jīng)驗。同時注重深入基層，廣泛走訪了各支行(部)，向一線行員學習，透過理論和實踐相結(jié)合的方法，使綜合素質(zhì)得到了較大提高。
二、真抓實干，創(chuàng)造性開展工作。掛職期間，我在盡快熟悉工作狀況的基礎(chǔ)上，主動投入，用心實踐，工作得了明顯的成效。
四是深入開展調(diào)研工作。除陪同各級領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場辦公外，還主動深入基層與一線人員進行交流，與客戶進行應(yīng)對面溝通，在此基礎(chǔ)上對客戶群體和經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行比較分析，反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見主動與路橋農(nóng)村合作銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行反饋，既開闊了思路，又促進了相互的提高。
三、嚴于律己，樹立良好形象。掛職期間，我嚴格要求自己，克服了由于生活習慣不同帶來的生活、工作不便，帶頭守各項規(guī)章制度，遵守掛職鍛煉紀律。堅持原則，崇尚實干，既尊重領(lǐng)導(dǎo)，又團結(jié)同志，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風樹立了新疆農(nóng)信干部的良好形象。
總之，透過半年的掛職鍛煉，我的思想觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我必須要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我還要繼續(xù)加強與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地業(yè)務(wù)合作，員工培訓等方面做出我應(yīng)有的貢獻!
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十二
此時此刻，紛思迭至，百感交集。時空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場域的轉(zhuǎn)換，語境的更迭，賦予了我雙重的身份。因為此番歸故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對于部里來的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我是主人;作為一名北京的同志，來到了山東鍛煉，對于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無限感慨，正是“青燈受讀，想當年總角之時;絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍天之下，這里有齊天的高遠，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長存的歷史雄風、鴻儒巨擘的文化浸潤、敦厚純樸的民風民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會得到升華，潛能都會得到開發(fā)，資質(zhì)都會得到培養(yǎng)，能力都會得到鍛煉，知識都會不斷積淀，素質(zhì)都會得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機遇，嚴格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認準一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，樹立三個觀念，實現(xiàn)四多要求。
一是認準一個方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認識掛職鍛煉的意義。實踐出真知，實踐出人才。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅定不移地走同群眾相結(jié)合、同實踐相結(jié)合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會最需要的地方去，在實踐中受鍛煉、經(jīng)風
雨
、見世面，積累經(jīng)驗，認識自己，提高素質(zhì)，增長才干，才能有所作為。
二是把握兩個環(huán)節(jié)。一是加強
學習
，二是勤奮工作。通過學習基層先進的經(jīng)驗、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實踐，推動工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進入角色，樹立謙虛謹慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風，滿腔熱情，高度負責，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，以只爭朝夕的精神，以求真務(wù)實的態(tài)度，積極主動、扎扎實實地做好各項本職工作，不斷提高實踐能力，全面提升工作水平。
三是樹立三個觀念，一要有紀律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀律，服從組織安排，嚴格遵守五條禁令，堅決做到令行禁止，不違紀，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機會，要迎難而上，知難而進，見難不難，勇挑重擔。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事，要克服臨時觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實實沉下去。
四是實現(xiàn)四多要求，一是要多方面學習。二是要多渠道實踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實際情況，按照“缺
什么
，補什么”的原則，把指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點和落腳點，努力做到“四個多”，真正達到鍛煉提高的目的。一是要多方面學習。不僅要持之以恒地學習理論知識，不斷提高政策理論水平，而且要主動“拜師學藝”、“跟班學習”，時刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學習，要把向書本學習與向群眾學習、向經(jīng)驗人士學習結(jié)合起來，把學習理論和指導(dǎo)實踐結(jié)合起來，確保學得多、學得好、記得注用得上。二是要多渠道實踐。要充分發(fā)揮主觀能動性，靜下心來，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問題的實踐，要善于把學到的理論知識融會貫通地運用到工作實踐中去，做到以理論指導(dǎo)實踐，用實踐印證理論，在解決實際問題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗。三是要多層次溝通?！俺哂兴蹋缬兴L”，要注重和上下左右的同志進行思想的碰撞和對接。不僅要和同事進行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的
生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點拿到有經(jīng)驗的同志那里去印證，通過定期見面交心、電話交流和書面匯報等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報鍛煉的體會，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點上的.點撥和精神上的激勵。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對所做工作進行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗教訓，真正使自己在思考問題、解決問題的時候達到政治學的高度、歷史學的跨度、社會學的廣度、心理學的力度、哲學的深度、法學的尺度等等。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風破浪、揚帆啟航、激流勇進，更加駛向和諧之旅。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十三
國家發(fā)展和改革委員會：
廣元市地處四川北部、秦嶺南麓，毗鄰陜甘兩省，素有“川北門戶、蜀道咽喉”之稱，有“千里嘉陵第一城”之譽?？?cè)丝?14萬，幅員面積1.63萬平方公里，是嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障，已建成中國優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市，榮獲中國人居環(huán)境范例獎。20xx年，全市生產(chǎn)總值403.54億元，同比增長15.6%。地方財政一般預(yù)算收入達到22.77億元，增長36.1%，全社會投資實現(xiàn)500.37億元。城鎮(zhèn)居民可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達到14635元和4895元，分別增長17%和21.3%。
自“5.12”汶川地震災(zāi)后重建以來，在黨中央國務(wù)院和省委省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在國家發(fā)展改革委的大力支持下，我市認真貫徹落實科學發(fā)展觀，在地震災(zāi)區(qū)率先提出并實施“低碳重建、低碳發(fā)展”理念，以實施資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略為突破口，以能源結(jié)構(gòu)低碳化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展低碳化和生態(tài)建設(shè)為主線，大力促進低碳發(fā)展，取得了一定成績。成立了由市委書記、市長任組長，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，市級相關(guān)部門負責人為成員的低碳經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年成立了廣元市低碳發(fā)展局，具體負責全市低碳發(fā)展工作。在全省率先編制完成了《“”低碳經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》。將8月27日設(shè)定為“廣元低碳日”，成立了廣元市低碳經(jīng)濟發(fā)展研究協(xié)會。大力發(fā)展清潔能源，不斷優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展食品飲料，電子機械等新型工業(yè)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快低碳旅游景區(qū)建設(shè)，不斷促進低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快建設(shè)低碳城市基礎(chǔ)設(shè)施，成功創(chuàng)建國家森林城市，全市森林覆蓋率達53.6%。加大公共機構(gòu)節(jié)能力度，開展低碳生產(chǎn)生活進社區(qū)、進企業(yè)、進機關(guān)、進學?；顒?，在全市發(fā)出“廣元市民十大低碳生活新風尚”的倡導(dǎo)，低碳消費模式逐漸形成。
成立四川省首個環(huán)境交易所，積極推進碳匯交易，廣泛參與低碳發(fā)展交流活動。中央電視臺、人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等眾多新聞媒體對我市低碳發(fā)展進行了深入宣傳報道。先后榮獲“低碳中國貢獻城市”、“全國低碳發(fā)展突出貢獻城市”、“中國低碳生態(tài)先進城市”、“杰出綠色生態(tài)城市”稱號，并成為聯(lián)合國德班氣候大會受邀請的中國兩座城市之一。初步探索出了一條貧困山區(qū)、后發(fā)地區(qū)、中等城市科學發(fā)展、低碳發(fā)展、跨越發(fā)展的路徑。
雖然我市在低碳發(fā)展方面已取得了一定成績，但還面臨著工業(yè)整體發(fā)展水平較低，新能源和天然氣產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，節(jié)能減排任務(wù)重等問題。加快我市低碳發(fā)展仍需在人才、技術(shù)、資金等方面獲得更多的幫助和支持。為進一步加快我市低碳發(fā)展步伐，特懇請國家發(fā)展改革委將我市列為國家級低碳試點城市，我們有信心有決心在國家發(fā)改委的大力支持下，努力夯實低碳發(fā)展基礎(chǔ)，提升水平，實現(xiàn)低碳發(fā)展新跨越，加快建設(shè)嘉陵江上游生態(tài)屏障和川陜甘結(jié)合部經(jīng)濟文化生態(tài)強市，為應(yīng)對氣候變化和后發(fā)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展作出有益探索和積極貢獻!
二〇xx年二月二十八日。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十四
性別。
民族。
籍貫。
照
片
出生。
參隊時間。
政治。
面貌。
入黨時間。
出生地。
成長地。
學歷。
學位。
全日制教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
在職教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
職稱或特長。
派出單位及職務(wù)。
年月日至年月日。
掛職單位及職務(wù)。
培養(yǎng)責任人姓名及職務(wù)。
個
人
總
結(jié)
個
人
總
結(jié)
本人簽名:。
培
養(yǎng)
責
任
人
意
見
簽名:。
掛
職
單
位
意
見
單位蓋章:。
區(qū)
教
育
局
意
見
單位蓋章:。
注:1,此表一式叁份,一份交區(qū)教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個人檔案.
2,此表采用16k規(guī)格紙張雙面打印.
經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團的下派干部，于7月從**工商大學旅游學院來到**縣旅游局掛職，任副局長，主要分管旅游規(guī)劃、旅游教育培訓、旅游項目及旅游招商引資工作。
在我局工作期間，**同志很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境，承擔并完成了相應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹慎，團結(jié)同事，作風正派，對工作高度負責，樂于吃苦，勇于挑重擔，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個高級知識分子的才華和較強的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
在**縣旅游局工作期間，**同志堅持學習黨的大政方針，積極參加支部組織生活和“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學習整改活動，思想上始終保持較高的覺悟，并用新的理念引導(dǎo)旅游局的日常管理和各項工作，努力營造高效的機關(guān)運行環(huán)境和優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，在管理工作中，他堅持原則，廉潔奉公，真正做到了一切為人民所想。
在一年的時間里，**同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，多次組織、參與景區(qū)調(diào)研和資源調(diào)查活動，并指導(dǎo)景區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等專項規(guī)劃;牽頭學習、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導(dǎo)業(yè)主建設(shè)三星級賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發(fā)展經(jīng)驗交流活動;牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調(diào)查活動;參與我市生態(tài)旅游年組織籌備工作;科學組織了**的旅游招商引資工作，取得了較好成效。
**同志在我局掛職期間，能完全勝任相關(guān)工作，在工作推進中，組織有序，方法創(chuàng)新，措施得力，為**旅游工作做出了積極貢獻。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十五
今年5月份，我很有幸被選派到雙廟鎮(zhèn)清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來，我嚴格按照縣委對掛職鍛煉人員提出的各項要求，銘記承諾，珍惜機遇，認真履職。駐村工作期間，深入農(nóng)村，走訪群眾，了解村情民愿，聽取村民對村組織與經(jīng)濟發(fā)展的意見建議，籌集資金為村里更換老化的農(nóng)業(yè)用電線路，為本村65歲以上老年人進行了免費健康查體?，F(xiàn)將半年多來掛職鍛練具體工作情況匯報如下：
一、掛職學習開展情況及成效。
（一）深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
為了更好地用好這次掛職鍛煉機會，加強學習的全面性和針對性，使掛職學習既能增強綜合知識，開闊視野、增長見識，又能踏踏實實的為所駐村莊辦點實事。我們在工作組組長的帶領(lǐng)下，深入農(nóng)村，到百姓身邊，走訪民情，通過兩個月的走訪，將全村260戶百姓全部走訪完畢，通過走訪了解了本村的具體情況。
清涼寺村總耕地面積1265畝，總?cè)丝?126人，260戶，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點，3戶養(yǎng)殖戶。村干部7名，全村黨員36名，組織制度及設(shè)施完善。走訪中村民主要反映的問題是：村西農(nóng)業(yè)用電不能滿足灌溉用電需要，村民需從村中接入照明電滿足用電需求。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實事。
根據(jù)走訪調(diào)研情況，將村民重點提出的村西農(nóng)業(yè)用電問題作為重點要解決的問題。在工作組組長的帶領(lǐng)下，向各有關(guān)單位反映情況并向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報后，與村兩委協(xié)商后，籌資1.2萬為村西老化的農(nóng)業(yè)用電線路進行更換。根據(jù)農(nóng)村的實際情況，該項目在春耕前完成，真正解決農(nóng)民灌溉用電問題。
另外，我們作為衛(wèi)生工作人員的實際，積極爭取衛(wèi)生工作項目，為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為本村村民宣傳健康知識。為65歲以上老年人免費進行了一次健康查體。
七一期間，開展了給老黨員送溫暖活動，為本村老黨員送去生活慰問品。為他們送去了組織的關(guān)心和溫暖，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）加強村級組織建設(shè)，提高了村級班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，在我們工作組組長的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作主題，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務(wù)來抓。
一是為進一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關(guān)監(jiān)督機制。
二是為進一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和十八大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和責任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、掛職心得體會。
一是對農(nóng)村工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，但沒有農(nóng)村工作經(jīng)歷，經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對農(nóng)村工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。農(nóng)村工作遠比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。村級財政緊張，要維持運轉(zhuǎn)，全靠上級爭取資金，招商引資。另外，歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手。
二是在農(nóng)村學到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法；在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，實踐讓我深刻地認識到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ)；為群眾辦實事，是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，糾正不足，把工作進一步做好做實。
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掛職鍛煉調(diào)研報告篇十六
根據(jù)新區(qū)黨工委的安排，我于20xx年3月15日至6月15日，被派往哈巴格西街道辦事處為期三個月的掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，得到辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力關(guān)心、幫助和支持。我在掛職實踐中虛心學習、刻苦鍛煉、用心體驗、開闊思路的原則，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力。自覺服從辦事處的安排，積極參與部門與村委實績考核工作，較為系統(tǒng)的了解了辦事處的主要工作、職能職責以及創(chuàng)新工作等方面內(nèi)容，借鑒管理方面主要做法和成功經(jīng)驗。在充分了解人和事的基礎(chǔ)上，深刻體會辦事處的發(fā)展思路和工作方法，理性分析了我們存在的差距和不足，學習了很多寶貴經(jīng)驗?？梢哉f三個月的掛職受益匪淺，有了極大的收獲，增長了見識、學到了經(jīng)驗、提高了素質(zhì)、找到了差距、啟迪了思維，增強了自我學習的危機感、緊迫感和責任感?，F(xiàn)就掛職鍛煉情況做以下報告，望領(lǐng)導(dǎo)及同事給予指正。
一、哈巴格西街道辦事處基本情況。
(一)機構(gòu)設(shè)置。
內(nèi)設(shè)黨政辦公室、社會事務(wù)辦公室、計劃生育辦公室、文化站、土地管理中心、綜合治理辦公室、城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室、財務(wù)辦公室及實績考核辦公室十個部門。管轄5個村56個社(格丁蓋村10個社，烏蘭什里村13個社，達爾汗壕9個社，寨子塔14個社，馬王廟村10個社)。
(二)管理模式。
街道辦事處負責5各村的全面工作，各村兩委班子對辦事處負責，村兩委班子由“大學生村官”和儲備人才組成;各村設(shè)工作組，主要監(jiān)督和指導(dǎo)村兩委工作，工作組組長由辦事處領(lǐng)導(dǎo)擔任，成員由包社干部組成，包社干部是街道辦事處的工作人員。
(三)主要工作。
1、土地收儲工作。為確保新區(qū)建設(shè)用地，力爭完成11個社47平方公里的土地收儲工作任務(wù)。
2、土地協(xié)管工作。為土地管理進一步規(guī)范化、制度化，為土地收儲工作有效降低成本打下良好基礎(chǔ);做好新區(qū)重點項目落地服務(wù)工作。
3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作。
(2)積極推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進程，針對待業(yè)農(nóng)牧民開展引導(dǎo)性分類培訓，提高就業(yè)能力，確保零就業(yè)家庭充分就業(yè);圍繞農(nóng)民進城，辦事處要求村兩委牽頭組建“勞務(wù)公司”，組建勞務(wù)隊，促進農(nóng)民就業(yè)，增加農(nóng)牧民收入。
4、基層黨建工作。圍繞農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的中心工作，積極開展“四建四推”活動，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌黨建工作新格局。(四建活動是指：村企共建、村與村互建、存與部門聯(lián)建、村與社區(qū)合建;四推活動是指：推進村級“兩委”班子建設(shè)、推進村集體經(jīng)濟和活動陣地建設(shè)、推進黨員教育管理、推進黨風廉政和基層民主政治建設(shè))。
5、維穩(wěn)工作。以大調(diào)解活動為平臺，加大下訪力度，深入村社調(diào)查民情，提高群眾滿意度，做好社會綜合治理工作，為確保新區(qū)建設(shè)提供穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
6、民生工作。街道辦事處始終把關(guān)心農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民作為工作的出發(fā)點和落腳點，圍繞群眾最關(guān)心的熱點、難點問題，20xx年承諾為新區(qū)農(nóng)民辦十件實事。
二、掛職期間主要工作情況。
3月22日參加辦事處兩級干部大會，會上對包村干部進行民主測評、干部雙向選擇和對干部筆試測試。我第一次參加干部雙向選擇崗位，在這一刻體現(xiàn)出每一個干部的日常工作能力和水平。這樣既能激勵能力強的干部工作激情也能督促稍差的干部更加努力工作;屈永祥書記會場出題，要求干部筆試，考驗干部的寫作能力和綜合素質(zhì)。每一份答卷，屈書記都親自批閱打分并公布成績，這次測試中我只得了68分。感覺自己要學習的東西還很多，缺乏工作經(jīng)驗和實踐解決問題的能力。通過此次筆試，讓我更加體會到我要在鍛煉期間和以后的工作過程中要多學多問多思考，積累工作經(jīng)驗，提高自己解決問題和分析問題的能力和水平。
3月25日參加街道辦事處三級干部大會，會上馮世平副書記對20xx年黨建工作進行部署和安排;屈永祥書記布署20xx年主要工作，動員廣大干部解放思想、凝心聚力。通過兩次主要會議，使我對辦事處的基本情況有個初步了解。
我在掛職期間被分配到實績考核辦公室，擔任副主任職務(wù)，實績考核辦公室主任張銳讓我參加對各部門各村的實績考核工作和干部考核工作。給我提供廣闊的鍛煉平臺。一是協(xié)助實績考核辦公室完善20xx年實績考核方案和干部考核方案。二是參加對各部門、各村主要工作的月考核4次，由我單獨主持考核了兩個部門，并指出工作中存在的問題和建議。三是黨政辦公室、財務(wù)室、綜治辦每周的例會召開由我負責參加并提出意見。四是每天和實績考核辦同事下鄉(xiāng)了解包社干部到位情況、村兩委的工作進展情況、是否有搶栽搶種、違章建筑等情況。下鄉(xiāng)主動和老百姓聊天，了解老百姓生活上是否有困難，特別是在下雨的天氣里，我們要查危房情況，督查干部到位情況。五是參加計劃生育專項檢查工作，提出計劃生育工作目前存在的問題和加強管理的措施。六是協(xié)助路永亮撰寫每周的督查專報，我還負責了督查專報的內(nèi)容審核工作。七是屈永祥書記帶我們四個掛職鍛煉干部利用三天的時間下各村調(diào)研工作，讓我們?nèi)嫔钊肓私饣鶎庸ぷ?、各村重點工作進展情況和目前存在的問題。每到一個村屈書記都要先去農(nóng)牧民家里了解生活情況，征求農(nóng)牧民對街道辦事處工作的意見和建議。了解農(nóng)牧民的情況后再去“勞務(wù)公司”的工程現(xiàn)場查看工程進度，后聽取村兩委對“勞務(wù)公司”組建運行情況，“三送一提”宣講活動開展情況以及目前工作存在哪些問題等工作匯報。屈書記對每一個村的重點工作都提了要求，指出存在的問題，并要求限期整改，同時要實績考核辦公室做好督查工作。聽取匯報后屈書記要求我們每一個人都要發(fā)言，闡述對各村工作的意見和好的建議。正是通過這種面對面的交流，使我對農(nóng)村工作有了更深的了解，也是我懂得基層工作涉及的內(nèi)容多，復(fù)雜，特別是在新區(qū)快速建設(shè)的環(huán)境中，要做好農(nóng)村工作，壓力非常大，難度也非常大。
三、掛職鍛煉的感受。
在短短的三個月里，我和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)同事們相處的非常融洽，無論是在工作上還是生活上辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給我莫大的幫助和支持。下面談一談我掛職期間的感受和收獲：
(一)街道辦事處的工作氛圍緊張而融洽，工作節(jié)奏快，但是非常有序;加入團隊的第一天就感覺到辦事處同志們的敬業(yè)精神和高度的責任感。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十七
我有幸于11月26日至2011月27日，在河流鎮(zhèn)中心小學與各教務(wù)主一起進行了為期兩天的掛職鍛煉，我們進入課堂聽課、參與評課，參加學校教研會議(試卷分析)，查閱和翻看學校的檔案的資料、督課、看專題片等活動通過快速的“充電”和“洗腦”感受頗深。
體會一：河流鎮(zhèn)中心小學校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備齊全的硬件裝備；中心小學學校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情與豪爽，睿智與干練、幽默與聰慧；中心小學老師們的愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，為人師表；學生們的天真爛漫，勤奮好學，樂觀向上；學校濃厚的校園文化底蘊以及純正的教風，清新的校風和學風?？梢哉f在中心學校的分分秒秒，無時無處令我敬佩且感動。
體會二：河流鎮(zhèn)中心小學的管理工作，制度完善、條塊清晰、紀律嚴明、措施有力、團結(jié)協(xié)作、凝集力強。親眼目睹他們緊張而有序的進行各項活動，教務(wù)、德育的管理真所謂是精細化，不管是大事，還是小事，都有明確的分工，并且追蹤管理(常規(guī)檢查)，使每位教師不能有任何麻痹大意和漏網(wǎng)的意識。也避免了干與不干一樣的教師心理不平衡狀態(tài)。并且給每位教師創(chuàng)造發(fā)展的空間。中心成了塑造名師的搖籃。
體會三：習慣養(yǎng)成教育成為中心的'一大亮點。
學生文明禮貌、訓練有方。從早晨進校開始，不管在任何場合、任何時候，只要你碰到學生，你總可以聽到小朋友親切的問候聲，也很少在學校的公共場所見到學生們?nèi)酉碌膹U紙、墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。這跟學校平時對學生的激勵是分不開的。另外，學生在教室上完課后，總會把自己坐過的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開。-個人的行為有了規(guī)矩才成習慣，沒有平時的積累不可能有這么地整齊劃一。
體會四：教師敬業(yè)愛崗、責任心和事業(yè)心重。
中心教師工作強度大，但從無怨言?？梢赃@樣說，中心小學的老師們從早上8：00進校到下午5：00結(jié)束幾乎沒有停頓的時間。學校的活動很多，再加上教研組、備課組活動的開展達到了經(jīng)?；?，因此老師們除了上課，大量的聽課、課后研究和交流以及學生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時間。老師們從沒有人會因為工作辛苦而說一句怨言，正是因為校內(nèi)形成了一個良好的、蓬勃向上的競爭環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風。
體會五：課堂教學真實、扎實、樸實。執(zhí)教老師扎實的教學功底，濃厚的文化底蘊、巧妙的教學設(shè)計讓我們深深嘆服，史愛霞、張學華、司曉慧、從對教學的預(yù)設(shè)和課堂的生成，感受到他們知識的淵博、新的教學理念的運用。評價的多樣化也也使學生的素質(zhì)迅速提高。
兩天的掛職學習，時間雖然不是很長，但對我來說卻是人生路上收獲的一筆巨大的財富。在這里我深刻體會到了中心教師們的兢兢業(yè)業(yè)和學生們的勤奮好學，深切感受到了他們緊張的節(jié)奏和充實的生活。我將把中心小學教師的熱情和敬業(yè)精神帶回丁家小學。我將把這次掛職學習作為開展下一步工作的開始，在所獲取的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，實現(xiàn)真正意義上的管理創(chuàng)新，教學創(chuàng)新。
掛職鍛煉調(diào)研報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門給予我們這次寶貴的學習、鍛煉和提高的機會！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措，是組織對年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們在實踐中鍛煉提高、開闊眼界的大好機遇。能夠積極響應(yīng)號召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽，是組織對我們的信任和肯定，也是對我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實踐能力，提升化解矛盾、維護穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二，求真務(wù)實，大膽工作，認真履行崗位職責。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應(yīng)新的角色，及早進入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻策，力所能及地多干實事、多辦好事。
第三，遵章守紀，嚴格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風、人格的一次考驗。樹立正確的政績觀，堅持工作原則，遵守工作紀律，找準位置，服從大局，克服離家遠、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識；力戒“歇氣”思想，樹立腳踏實地，埋頭苦干的工作作風；力戒“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念，全面加強黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們在有限的時間內(nèi)有所作為，為基層百姓做些實實在在的事情。
同志們，我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，這次農(nóng)村工作之行一定會收獲極大，為我們將來更好地開展工作打下堅實的基礎(chǔ)，不辜負組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據(jù)會議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正.
首先,感謝組織給我們這次機會,能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個平臺和舞臺上鍛煉、學習和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價值的一段履歷.其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和肯定,這也是對我們自身能力、水平和意志的考驗.
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機制的創(chuàng)新,是促進干部隊伍建設(shè)的有效途徑.同時,也是對密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對于進一步密切黨群干群關(guān)系意義重大.
對于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細、專業(yè)性強的`單位,上掛下派工作對于互相溝通信息、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進管理思維等方面意義重大.對于組織的決定,我們堅決擁護,我們決心在今后的工作中,在以下幾個方面實現(xiàn)自我突破和完善.
第二,我們將爭做"三好"干部.一是綜合素質(zhì)好.在具體的工作實踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì).二是關(guān)系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時的學習工作中要做到謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來,會把基層好的思維和工作方式運用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進一步增進上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用.
第三,嚴格要求,樹立形象.我們一定嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和紀律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進者.嚴格要求自己,自覺抵制不良習氣,勤政廉潔,團結(jié)同志,樹立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認真履行工作職責,講求工作實效,注意總結(jié)和積累,重點提高分析問題、解決問題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機會,加強政治理論和專業(yè)知識學習,在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個人科學管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔起組織的信任和職工群眾的囑托.
請各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
謝謝大家!
在雞西市與農(nóng)墾牡丹江管理局互派場縣合作共建
掛職干部工作會議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫張麗萍，現(xiàn)任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記，在場縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農(nóng)場掛職場長助理。能到農(nóng)場掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責任重大、使命光榮，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，不斷加強學習、恪盡職守、樹好形象，在掛職期間做到幾下幾點： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過掛職鍛煉這個平臺，發(fā)揮好使者作用，加強交流、溝通與協(xié)調(diào)，增進場縣雙方的了解與信任，為多方面合作營造良好氛圍。積極參與農(nóng)場黨組織開展的場縣共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設(shè)一體化工作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。
第二，不斷學習，提高工作水平。我們將堅持干中學、學中干，深入農(nóng)場基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理知識，虛心學習農(nóng)場黨員干部和群眾腳踏實地、扎實肯干、鍥而不舍的工作作風，學習農(nóng)場的先進管理手段和全新的管理模式，力爭使自身思想觀念有新的轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)有新的提高、工作水平有新的進步，為加快場縣共建步伐做出應(yīng)有的貢獻。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，為掛職單位的建設(shè)發(fā)展出力獻策，以過硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績，樹立掛職干部的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在場縣合作共建工作中，我們一定會把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實工作，不負重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫 ，現(xiàn)任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學習、鍛煉和提升的機會；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機關(guān)工作意味著責任更大。有機會再次到縣直部門接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅決服從組織的安排，嚴格遵守干部管理規(guī)定，認真履行職責，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)！
我將把學習作為永恒的動力。做到謙虛謹慎，做一個有心的人。向領(lǐng)導(dǎo)學，學習他們高-瞻遠矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學，學習他們踏實苦干、無怨無悔的干事作風；向機關(guān)干部學，學習他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書本和網(wǎng)絡(luò)學，學習創(chuàng)新思想、提高業(yè)務(wù)技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門同志學習分享和互動交流的機會，我將及時反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過各種渠道，利用各種機會，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和資源前景，努力爭取更多的項目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭取縣直部門資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動城鄉(xiāng)合作，實現(xiàn)互惠共贏。
我將把自律作為立身的準則。在掛職鍛煉期間，我將嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，一言一行都要堅持對派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責，對掛職單位負責，對自己的前途命運負責。自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴格要求，生活上質(zhì)樸節(jié)儉，工作上雷厲風行，紀律上遵章守紀，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗的標準。會后，我將科學細致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色；邊學邊干，邊研究邊提高，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為掛職單位出力獻策；切實把縣直機關(guān)創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學管理的方式和高效服務(wù)的理念學到手；切實通過有限的掛職鍛煉時間，提高自我適應(yīng)新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問題、新關(guān)系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學、有所為、有所獲。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾：一定甘當小學生，虛心學習縣直部門的好經(jīng)驗、好做法，并把它運用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導(dǎo)工作實踐，做到學有所用。通過掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅定、作風更加扎實、能力進一步提高，以實際行動回報組織的厚愛與培養(yǎng)。
謝謝大家！
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