2023年職稱評審表個人總結(匯總18篇)

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    總結可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人發(fā)展提供指導與參考。寫總結時,我們可以通過列出關鍵點或主題來幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容。不同類型的總結范文可以幫助我們更好地適應不同的寫作要求和場景,提高總結的靈活性和適應性。
    職稱評審表個人總結篇一
    自本人任職c級經(jīng)理期間曾在無錫做過開業(yè)前籌備,開業(yè)后一個月調(diào)蘇荷貴陽店做新店籌備并駐守貴陽,所以在貴陽任職期最長,為此做貴陽任職期的工作匯報:
    1、每天把經(jīng)理和標兵分到每個區(qū)域,實現(xiàn)分配到人責任到人并和品控部對各區(qū)域進行評分,根據(jù)總公司的bi系統(tǒng)嚴格執(zhí)行(區(qū)域客人滿意度、區(qū)域發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的數(shù)量、區(qū)域衛(wèi)生、區(qū)域現(xiàn)場氣氛、區(qū)域銷售情況、區(qū)域員工精神狀態(tài)、區(qū)域各部員工配合默契度、區(qū)域服務質量)。
    2、每天晚上20:00和領班,服務員開班前會,總結工作和分配工作,并監(jiān)督會議內(nèi)容的執(zhí)行效果。
    3、每天關注早場及晚場的客流量及上座率,多分晰、多總結。
    4、每天早場營業(yè)開始時,重點檢查燈光、音響、視頻、空調(diào),pda等施備是否能正常使用,保證正常營業(yè)。
    5、每天關注音樂部的每一啪dj和歌手的現(xiàn)場表演效果,并及時和音樂部總結和分享。
    6、每天多關注同行過來與客人的交流和優(yōu)秀員工的接觸,采取有效方法防范。
    7、每天多關注每一個時間段現(xiàn)場的互動氣氛,并讓員工引導客人和全體員工配合音樂部的現(xiàn)場互動。
    8、每天入客滿后,安排領班服務員撤掉部分凳子(大臺留2張,小臺留1張),讓客人能夠更好的互動和服務更好的開展。
    9、每個時間段和品控組長bi系統(tǒng)標準進行檢查各項工作。
    10、配合訂臺中心檢查各時間段各區(qū)域新客跟進表,監(jiān)督好客戶部員工跟進好每一批自來客,有問題及時向店總匯報。
    11、跟進當日過生日客人生日房的布置、蛋糕的預定和0:00整音樂部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經(jīng)理或客服經(jīng)理對vip客人及熟客送張裕香檳或紅酒。
    12每天關注各區(qū)域積分卡、小吃、高端酒水各時間段的銷量統(tǒng)計表,分時段的提醒領班并鼓勵員工,并把目標洋酒的銷量分配到每個人每個區(qū)。
    13、不同時間段檢查吧臺和廚房的出品速度和出品質量。
    14、配合保安部和各政府職能部門的臨檢工作,預防和避免突發(fā)事件的發(fā)生。
    15、每周和領班開分享會,鼓勵和分享自己好的工作經(jīng)驗。
    1、每10天對各大批發(fā)市場、商場、超市需采購物品進行質量、價格對比(各種采購物品必需選擇3家或3家以上的供應商或超市對比價格和質量后采購,用貨部門和倉庫驗貨和收貨,做到保質保量)。
    2、對比飲料進價(和各供應商洽談飲料的進價,爭取進價降到最低或反利)。
    3、剩菜剩飯回收(待定)。
    4、各部門按要求登記好每月各部門日常耗用品明細表,加強日常用品的使用節(jié)約,盡最大努力控制成本,提高純利潤。(每天領貨主管進行登記,每月5日前上交,經(jīng)理團按月標準耗用量做工作總結)。
    5、制定宿舍的用水用電標準,超出大家均分。
    6、各部門申購物品必須按實際用途購買,如屬浪費追究責任人。
    7、不定時的抽查倉庫的賬本,出錯及時改進。
    8、倉庫物資賬本安按正規(guī)記賬法記錄,并把帳本連號,避免漏洞或更改。
    9、各種貨物入庫時,由用貨物需求部門和倉庫管理員共同驗收,對貨物的質量數(shù)量都有保證。早班經(jīng)理每天監(jiān)督收貨情況,對送貨質量及數(shù)量進行抽查,如有不符應對驗收人嚴重處罰。
    10、配合總公司跟進好專場主推酒水的銷量,為公司多增加返利。
    11、安排吧臺主管和倉庫每天驗貨、收貨,經(jīng)理不定期抽查,做到保質保量,并制定出了果盤制作的各種水果的標準用量,杜絕浪費。
    12、建議果盤簽送由專人負責。
    13、建議控制小吃和酒水的簽送。
    14、建議活動物料的在次利用。
    15、員工活動盡量讓供應商贊助些物資來減少公司的成本。
    1、員工心得本的批復。
    2、員工宿舍每星期最少檢查一次。
    3、每兩個月組織一次員工集體活動。
    4、每星期組織一次員工體育比活動。
    5、跟進和監(jiān)督好每月各部門員工培訓的效果。
    6、每天員工餐口味的關注和改進并制定意見本。
    7、每個月組織一次員工學習管理制度和讀書。
    8、每天發(fā)現(xiàn)心態(tài)和工作狀態(tài)不好的員工,馬上溝通和解決。
    9、關注好每名員工的考試和升級。
    10、每個月經(jīng)理團最少組織每個部門有兩次總結和分享會,提高全體員工的滿意度。
    11、每個月做一次員工滿意度調(diào)查并把反應問題解決。
    12、做好員工人身意外保險的購買。
    1、從心得中發(fā)現(xiàn)有心態(tài)好的員工給以鼓勵。
    2、從工作表現(xiàn)出色的員工中員工給以鼓勵。
    3、從表現(xiàn)出色的領班中培養(yǎng)自己的助手給以肯定和授權讓他有表現(xiàn)能力的機會。
    4、出現(xiàn)問題及時溝通幫助其成長。
    5、定期做激勵的培訓。
    5、定期做業(yè)務技能的測試做得好的給予肯定和表揚。
    6、學習人員的工作按總公司流程認真執(zhí)行。
    1、熟悉總公司所有的制度和發(fā)文。
    2、每次公司派人來培訓到積極參與。
    3、每個月看一本關于管理方面的書籍。
    4、有疑惑及時和店長溝通。
    5、閱讀當?shù)氐膴蕵冯s志及時了解風土人情方便和客人溝通。
    1、配合李總辦理公司各類證件和費用交納。
    2、配合李總參加政府的`臨時會議。
    3、接待政府部門對酒吧營業(yè)的檢查。
    1、燈光、音響、視頻的維修和維護(工程已盡快解決,店內(nèi)無發(fā)解決的,尋求公司協(xié)助)。
    2、vip客戶和熟客反應每次音樂人員調(diào)動不合理:1、每一批調(diào)店的歌手和dj實力相差太大,要么都是很好的,要么都較差。2、很久都不換歌手。3、歌手的親和力差。
    3、包廂的沙發(fā)和卡座沙發(fā)太舊(正在更換);
    4、客滿時空調(diào)的功率跟不上。
    本人按照以上的工作流程和方法在貴陽店的工作開展得很順利,而在近兩年的工作中市場的競爭和同事的相處都讓我受益匪淺并且時刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩的心。我今天的成長離不開貴陽同事和店長們的幫助,為了自己和公司遠大的目標我會以最好的工作狀態(tài)投入到現(xiàn)在的工作中去,繼續(xù)向公司的前輩學習管理和做人做事的技能使自己邁向一個更高的臺階同時也能為公司的添磚加瓦盡自己一份力。
    職稱評審表個人總結篇二
    20__年,我科室繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十七大會議精神,深刻領會十七大精神實質,依靠科技進步和西部人才培訓戰(zhàn)略,認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領導下,結合我科室工作實際,現(xiàn)就對的工作計劃、學習計劃作如下安排:
    業(yè)務工作計劃。
    1、做好深化事業(yè)單位人事制度改革工作。
    主要措施:根據(jù)十七大報告第十二條以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設。及中共市委組織部、市人事局、市編委辦《關于轉發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔__年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作領導小組《關于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔__年〕1號)文件精神,做好事業(yè)單位人事制度改革工作。
    2、做好專業(yè)技術人員的職稱認定,資格委托評審工作。
    主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕88號),省人事廳《關于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術職務委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。
    3、做好全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試報名工作、全國經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試報名工作。
    主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領書。準考證在考試指導中心領到后,就逐一通知考生前來領取。
    4、著重做好專業(yè)技術人才隊伍建設工作,做好全市專業(yè)技術人才的綜合管理、職稱評聘、繼續(xù)教育等工作。
    根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術職務結構比例方案》,結合相關系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。
    職稱評審表個人總結篇三
    認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策,完成一萬字學習筆記,在;進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務”的意識,寫了多篇心得體會;努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
    用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國未來負責的態(tài)度對待每一項幼教工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細節(jié)中,較好地完成了全年的各項工作任務。
    一是做好教學工作,按照“六認真”要求,認真?zhèn)湔n、上課,并撰寫有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。
    二是做好教課研工作,本人任教研組長,能積極組織教師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結題。主持的《在環(huán)境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎?,F(xiàn)正積極參與“十二五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。
    三是做好保育工作,對每個幼兒做到細心、耐心、熱心,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。
    四是做好家長工作,定期出好家長園地,介紹科學育兒經(jīng)驗和各科教學內(nèi)容,經(jīng)常與家長交流,共同探討家庭教育的科學方法。
    五是做好其他工作。本人任學校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。
    一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
    職稱評審表個人總結篇四
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!
    作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務工作者,我有強烈的社會職責感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻自己全部的精力。在本年度的工作當中,自身的思想政治素質和綜合素質都有了較大的提高。現(xiàn)將本年度個人工作狀況總結匯報如下:
    在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和政策,領會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,用心參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的職責,并根據(jù)工作中實際狀況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),在實踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
    當年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術,無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。古人稱“醫(yī)乃仁術”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。
    在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質,要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經(jīng)過努力就可能轉成現(xiàn)實。在工作時應經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種應對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的職責感,我們做手術,出一次意外或手術并發(fā)癥,你也許認為這只是x%或x‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你應對的是病人最寶貴的生命。只有我們持續(xù)良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
    工作以來,本人深切的`認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領導委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。用心參加省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽著名專家學者的學術講座,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,并通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領導、同事的肯定。
    注重臨床科研工作,用心參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料用心撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,用心指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。
    綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務技術、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為事業(yè)貢獻畢生力量。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    職稱評審表個人總結篇五
    申報地方建筑工程師任職資格的人員,應具有較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力,較系統(tǒng)地掌握并能運用本專業(yè)基礎理論和知識,能獨立解決較復雜的技術問題。在擔任現(xiàn)職期間具備下列條件之一:
    1.獲得縣級市的優(yōu)質工程項目的主要技術骨干。
    2.建筑企業(yè)主要技術骨干,組織實施并完成一定難度的工程施工及管理(累計施工及管理過三萬平方米以上的工程項目;單獨負責過五千平方米以上的單層、多層工業(yè)廠房建筑,一萬平方米以上的住宅小區(qū))。
    3.積極推廣運用新技術、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品工程質量,文明施工和安全生產(chǎn)或在技術服務中取得一定經(jīng)濟效益和社會效益。
    4.建筑企業(yè)主要技術負責人,積極引導所在企業(yè)依靠科技進步,實施科學管理,推行全面質量管理效果較顯著,每年都有qc成果,工程合格率達到100%。
    的成果。
    職稱評審表個人總結篇六
    本人自x年x月任主管護師以來,堅持以病人為中心的服務宗旨,全心全意為廣大患者服務,嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛崗,認真負責,踏實奉獻,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),一直以向上的態(tài)度不斷學習充實自己,以關愛的態(tài)度對待每一個病人,以服務的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評,多年出滿勤,從無差錯事故發(fā)生,無違法亂紀行為。
    在臨床護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,業(yè)務技術熟練,業(yè)務能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的'醫(yī)學模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。
    能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質量檢查及技術指導,能夠解決本科室護理業(yè)務上的疑難問題,指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協(xié)助擬定業(yè)務培訓計劃,并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士,為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應有的責任。
    在供應室任護士長工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實,考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質量標準,對質量為題進行分析,提出改進措施。x年供應室在二室達標中,順利通過省、市的驗收,并得到了專家的好評。
    工作中不斷總結護理經(jīng)驗,先后發(fā)表護理業(yè)務論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務的學習,把整體護理、循證護理運用到工作實踐中,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責,并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。
    職稱評審表個人總結篇七
    1.“專業(yè)技術資格評審表”一式兩份。
    2.“蘇州市申報中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。
    3.任職期內(nèi)的.專業(yè)工作情況,考核情況、業(yè)務培訓及繼續(xù)教育證書。
    4.任現(xiàn)職以來的技術工作業(yè)務總結。
    5.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術成果及其獲獎情況、專業(yè)技術項目完成情況、高新技術成果轉化情況以及新產(chǎn)品開發(fā)、推廣等方面的資料。
    7.學歷、學位證書、現(xiàn)職稱評審申報(初定)表或批文、專業(yè)技術資格證書、所從事專業(yè)的培訓上崗證書、職業(yè)證書的原件和彩印件。
    8.有效勞動合同、聘約、勞動手冊、社保交費單、養(yǎng)老保險手冊原件和復印件。
    9.身份證原件和彩印件,大一寸免冠照片一張。
    10.材料目錄及評委會需要的其他材料。
    申報材料應當按要求提供原件和復印件,各市(區(qū))局職稱辦應對各類證書、作品復印件與原件進行核對,核對后在復印件上簽署與原件相符,驗證人簽字并加蓋公章。
    不具備規(guī)定學歷、資歷的人員需報送符合有關破格條件的材料及填寫破格答辯表。
    上述材料除。
    1、2項外,其余均按規(guī)定裝訂在“專業(yè)技術職稱評審材料”內(nèi)。增補材料作為附件另外裝訂。
    職稱評審表個人總結篇八
    一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。
    近十年來,我連續(xù)擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們。
    職稱評審表個人總結篇九
    近六年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學研究所教育教學論文評選活動榮獲一等獎,20xx年我參加了武威市多媒體課件評選活動,課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在20xx年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人,被評為高考“優(yōu)秀指導教師獎”。
    過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。
    職稱評審表個人總結篇十
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識,尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
    職稱評審表個人總結篇十一
    時光荏苒,自20xx年x月從事投標工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
    在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷提高自己的.政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業(yè)道德。
    在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
    工作能力及專業(yè)知識方面,我主要從事的是投標工作,負責項目從投標報名到完成施工合同備案,繳納工傷保險的每個細節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
    在工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關投標工作的各種知識。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程、、自由花園工程(三標段)工程、時光小區(qū)施工總承包工程的投標工作,均成功中標。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    從事投標工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
    通過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領域的投標工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
    職稱評審表個人總結篇十二
     本人于****年6月畢業(yè)于****工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。
     工作十年來,勤鉆業(yè)務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經(jīng)理。
     其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
     取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。
     此外,我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習,在參加單位內(nèi)部培訓學習的同時,先后參加了****建設高等職業(yè)技術學校、****建筑職業(yè)技術學院、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
     (一)加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質
     社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上,根據(jù)工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。
     在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務能力有了很大提升。
     在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。
     堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
     (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
     工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。
     從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
     xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。
     在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。
     在施工過程中,從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。
     同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。
     由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
     xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。
     該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。
     作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。
     為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。
     盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
     由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。
     由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。
     (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人
     在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。
     為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。
     此外,單位還與xx****職業(yè)技術學校簽定幫辦教學協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術人員常年擔任****職業(yè)技術學校建筑工程專業(yè)指導教師,先后為****職業(yè)技術學校培養(yǎng)工程技術類學員200余人。
     單位作為****學校的實習基地,對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力。
     在施工過程中,我注意總結經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業(yè)務素質和業(yè)務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。
     論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
     經(jīng)與江蘇省建設專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件。
     現(xiàn)將具體符合情況對照如下:
     第一章之第一條、第二條;
     第二章之第三條、第四條第一點、第五條;
     第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。
     經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。
     在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。
     我——xxx,1998年畢業(yè)后,分配到xx中學擔任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團支部書記至今。
     期間,1998年至xx年擔任班主任;xx學年度負責學校的教科研工作;xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。
     幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)教工團工作的新局面。
     在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結合,這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學生們都稱我為“知心大哥”。
     作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。
     對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域——教育。
     這個想法在我的工作中得到了證實。
     也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
     同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。
     不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
     我能識大體、顧大局,服從學校安排。
     在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。
     為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節(jié)課。
     這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。
     就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
     心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。
     這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。
     當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。
     但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。
     在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。
     每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。
     功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。
     一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。
     通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設計課堂教學內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學特色。
     除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。
     心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的`心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。
     面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。
     而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
     作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
     為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。
     每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調(diào)查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。
     xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。
     xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。
     xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
     在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。
     正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。
     我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。
     幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。
     xx年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。
     我在實踐中不斷地總結,發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。
     我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。
     其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。
     學習結束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。
     第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁制作的學習。
     經(jīng)過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。
     目前我校教工團的工作重點是:以教研
     提升教學,以教學促進教研。
     在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。
     這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調(diào)動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。
     xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。
     我利用了大量的業(yè)余時間進行學習、參觀。
     我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。
     我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。
     我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術節(jié)、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。
     xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。
     作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧--理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。
     對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域——教育。
     這個想法在我的工作中得到了證實。
     也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
     同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。
     不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
     我能識大體、顧大局,服從學校安排。
     在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。
     為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節(jié)課。
     這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。
     就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
     心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。
     這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。
     當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。
     但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。
     在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。
     每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。
     功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。
     一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。
     通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設計課堂教學內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學特色。
     除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。
     心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。
     面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。
     而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
     作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
     為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。
     每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調(diào)查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。
     xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家xx重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。
     xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。
     xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
     在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。
     正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。
     我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。
     幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。
     xx年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。
     我在實踐中不斷地總結,發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。
     我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。
     其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。
     學習結束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。
     第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁制作的學習。
     經(jīng)過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。
     目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。
     在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。
     這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調(diào)動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。
     xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。
     我利用了大量的業(yè)余時間進行學習、參觀。
     我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。
     我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。
     我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術節(jié)、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。
     x年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。
    職稱評審表個人總結篇十三
    我于xx年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班,畢業(yè)后任教京口實驗小學至今已有九個年頭。20xx年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從20xx年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。自04年開始我報名參加了南京師范大學的小學教育自學考試本科班,于20xx年取得了本科文憑。回顧過去的5年,主要工作總結如下:
    身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
    首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
    其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    然后虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    最后自從20xx年擔任音樂教研組長以來,我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。
    在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:
    一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。
    二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫助她們成長,她們現(xiàn)在已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
    成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
    職稱評審表個人總結篇十四
    光陰似箭,轉眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學工作,在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下:
    自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關心熱愛集體,愛護學生,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結協(xié)作,勇于探索,大膽質疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。
    總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領導分配,認真完成領導交給的各項任務。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學校交給的各項工作任務。
    在教學中,以身作則,為人師表??炭嚆@研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律。做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合,激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質教育,不斷提高教學質量。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    (1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
    (2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維素質,保證每節(jié)課的質量。
    (3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    (4)充分利用電化教學、教具、學具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學生的智力,提高了學生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學生的學習興趣。
    (5)差生輔導:針對不同的學生因材施教,由于學生之間存在多方面的'差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據(jù)素質教育的要求,面向全體學生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導,個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學生的主動性,交給他們學習的方法,讓他們樂學、會學、好學,成為學習的主人。
    在自己的勤奮努力下,每學期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
    積極參加學歷進修,加強自身的業(yè)務水平。在20xx年8月,完成了大學??茲h語言專業(yè)的全部課程學習,成績合格。在20xx年12月有完成了大學本科同專業(yè)的全部課程學習。
    與此同時,積極參加進校組織的各種培訓,在培訓期間努力學習,撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學優(yōu)秀教案設計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣》榮獲三等獎,《團結合作――教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。
    20xx年,我撰寫的數(shù)學教案《對稱》在唐山市小學優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣――開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學成果三等獎。數(shù)學教案《2。5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學設計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》20xx年第06期上發(fā)表。
    自參加工作以來,一直擔任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了,在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人,增強學習的信心,另外加強課內(nèi)外的輔導,并及時反饋、及時給予幫助。
    經(jīng)過師生共同努力,他們在學期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風正、學風濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,體育達標率、健康率均達到上級規(guī)定的標準。
    自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數(shù)學語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導后進生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領導和同事們的一致好評。
    以上是自己向職改領導匯報的點滴成績,這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的,但距先進教師還相差很遠。因此,我要借今年的職改的東風進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔起培養(yǎng)二十一世紀人才的歷史使命,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻自己的力量。
    職稱評審表個人總結篇十五
    尊敬的公司領導及同事:
    自20xx年7月份貴州工業(yè)大學畢業(yè)后招聘到貴州能發(fā)電力燃料開發(fā)有限公司,分配到xx公司工作。由于本人大學專業(yè)是巖土工程,對礦井工程的采、掘、機、運、通知之甚少,來到xx后,在公司領導的關懷以及煤礦前輩們的孜孜教導下積極學習煤礦知識,對煤礦的認識從無到有,到目前的能夠獨立承擔一方面的礦井建設管理任務。在學習煤礦知識的過程和在煤礦工作的過程中,使我對煤礦有了更深刻的認識,也對煤礦產(chǎn)生了較濃厚的興趣。
    20xx年7月份分配到xx公司以后,首先在當時的生產(chǎn)部即二采區(qū)進行現(xiàn)場實習,在煤礦老師傅們的帶領下,深入一線工作面學習,不恥下問,并不斷思考,總結經(jīng)驗的同時也為煤礦建設提供了些針對性的建議。同時也真正的認識到要立足煤礦建設,不光需要學習全面的煤礦技術能力,而且更需要學習煤礦的安全知識,安全才是煤礦的生命。
    20xx年9月份,調(diào)到xx公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設管理工作,在此期間通過自己對cad繪圖程序比較熟悉的特長,為礦井完善了當時斷檔的.礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現(xiàn)在,同時也學習到了大量的煤礦設計知識,為今后的基本建設管理工作提供了有力保障,也得到了公司領導和前輩的認可。20xx年初,在公司領導的信任和同事的推薦下,本人開始獨立承擔副立井施工區(qū)域的現(xiàn)場代表任務,此期間,我感到這項任務是公司領導的信任,也是公司對我的考驗,更是提高自己專業(yè)知識難得的機會。這使我不光學習到了工程管理的知識,更重要的是學習到了如何做人的道理。經(jīng)常深入井下現(xiàn)場參與解決工程施工方面的難題,嚴格按照合同做好工程進度控制、工程質量控制,嚴把工程簽證關,盡一切努力做好簽證的真實性和公平性,為礦井建設的投資控制盡職盡責。
    20xx年7月,開始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺,從此我更嚴格的要求自己,以身作則,更積極的學習煤礦安全知識和更先進的煤礦技術知識。我想,一個團隊是否能最大化的發(fā)揮它的作用,首先是看這個團隊是否足夠團結,團隊的帶領者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。
    4、對外報表(包括報金沙發(fā)改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發(fā)公司等)的對接和報審工作;xx公司月度計劃編排及上報工作。
    職稱評審表個人總結篇十六
    時光荏苒,20xx年已經(jīng)過去,xx年也將過半,回顧這半年多來的.工作歷程,才真正感覺到時間流逝的迅速。10年是我既忙碌又充實的一年,在此我總結一下工作中的經(jīng)驗及教訓,有利于我在以后的工作中揚長避短,能個更好的做好電氣技術工作。
    自身方面因為經(jīng)驗不足,在說話、做事方面優(yōu)柔寡斷,都問題考慮不夠全面。管理上對不聽從指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的處罰,久而久之施工班組就有了僥幸的心理。以至于造成后期安排工作難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場,發(fā)揮項目管理人員在施工現(xiàn)場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明。對不聽從指揮的施工班組施行嚴打、嚴抓來樹立施工威信。
    在施工過程中一定不能隨心所欲的瞎干,必須認真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并靈活巧妙的應用,爭取能更好的運用到現(xiàn)場施工當中。
    通過總結幾個月來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范及相關的文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
    總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,努力提高自身素質和專業(yè)水平,以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學習中進步和成熟起來,不斷的鞭策自己,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,用更先進的管理模式、更新的面貌、更新的姿態(tài)去迎接更美的明天。
    職稱評審表個人總結篇十七
    時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxxx職稱,如今在這里對我的工作作自我總結。
    一、認真學習,修德養(yǎng)身。
    的從教經(jīng)驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。
    深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。
    要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂嵺`中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
    二、踏實工作,平等愛人。
    在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的欲望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平,相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。
    諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,,溝通當中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。
    每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質,每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關系。
    翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。
    三、長遠教育,先德后才。
    在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。
    我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。
    許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?BR>    四、日常教育從習而慣。
    在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉彎,物觸棱”等行為意識。
    良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!
    五、合力教育,事半功倍。
    在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。
    按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。
    除此,按照計劃,按照動靜結合的原則開展教學活動,完成教育教學任務,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如《給災區(qū)小朋友做禮物》、《重建家園》等手工活動。
    擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎。本學期結合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。
    六、勤耕樂耘,無愧于心。
    這一學年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。
    職稱評審表個人總結篇十八
    透視過去一年多工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn),我于_年6月10正式到公司上班,時至今日,已經(jīng)一年多。在這一年的時間里,在領導的關心和同事的幫忙下,憑著自我的專業(yè)基礎和實習經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學習,很快適應了工作環(huán)境,較好的完成了交給我的工作任務。現(xiàn)將實習期工作情景簡要總結如下:
    1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,認真學習了公司的考勤等各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自我要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,維護公司形象。
    2、根據(jù)我所學的專業(yè),我的工作是城市規(guī)劃方面的規(guī)劃設計工作。根據(jù)領導安排,從我來上班開始就開始接觸城市規(guī)劃方面的規(guī)劃設計,在各位同事的細心的指導下我開始參與項目的編制工作,一年多以來,雖然完成了不少任務,取得了一點成績,但離領導的要求尚有必須差距,我也深知存在一些不足;另外工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的后續(xù)安排的預見性不夠,離領導的要求還有必須的距離;在實際工作上,有時感覺專業(yè)知識和經(jīng)驗匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以后的工作中,我都會注意并加以改正的,以后主要會做以下幾個方面的努力:
    (1)加強專業(yè)知識學習,學習新規(guī)范、新技術,不但向書本學習,更要向其他同事學習。
    (2)不僅僅要學會cad還要盡快的學會使用其他和設計相關軟件,提高自我的業(yè)務本事。
    (3)加強其他方面知識的學習,拓寬自我的知識面,了解更多的新知識,比如社會、經(jīng)濟、法律等等。
    經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底,專業(yè)知識也有了一個明顯的提高,具備了助理工程師的理論水平和實際工作本事,為以后的工作打下了更好的基礎。