安全班會主持詞(優(yōu)秀23篇)

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    文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?如果你不知道怎么寫一份總結(jié),不妨參考以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    安全班會主持詞篇一
    各小隊匯報人數(shù)。
    中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。
    中隊長:下面我宣布,五一中隊食品安全主題班會現(xiàn)在開始!全體起立,出旗,敬禮(奏出旗曲)。禮畢。唱隊歌。(請坐下)
    有請主持人登場!
    開場白:
    甲:中國有句話,民以食為天?!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃心發(fā)慌?!睆墓诺浇?,食物都是關(guān)乎每個人生命和健康的頭等大事。
    乙:無論再偉大再堅強再英明的人,也不能不吃飯,不進食,食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。
    甲:中國還有句話,“病從口入?!笔称焚|(zhì)量的不安全,將會影響到人們的身體健康。食品安全問題關(guān)系到全人類生活、生存、延續(xù)、發(fā)展的一個重要課題。
    乙:近幾年來,我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展,新型食品層出不窮。而最近一段時間內(nèi),隨著各行業(yè)透明度的進一步提高,食品質(zhì)量問題也頻頻被媒體曝光,這直接導(dǎo)致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關(guān)心的民生問題。
    甲:是啊,食品安全關(guān)乎你我,我們的同學(xué)也有幾句話要說。
    乙:食品安全人人有責(zé),下面請欣賞快板表演食品安全真重要。
    甲:同學(xué)們說的真好。
    乙:下面請看小品表演。
    甲:看了以上這些節(jié)目,我想大家的神經(jīng)也應(yīng)該放松一下啦!
    乙:是滴是滴。下面請我們多才多藝的丁佳雯同學(xué)為我們獻上一曲小提琴獨奏,大家歡迎!
    甲:我問大家一個問題,世界上有哪些蛋?
    甲:今天我們的同學(xué)就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋!
    乙:下面請欣賞小品《良心蛋》。
    甲:看完了良心蛋,我們真是深有感觸啊。
    乙:針對于這種“吃”的問題,我們也特意做了張調(diào)查問卷,在班會前已經(jīng)讓同學(xué)做好了,現(xiàn)在我們隨機抽取幾份,大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”
    結(jié)束語:
    甲:真是“食以安為先”。關(guān)心食品安全就是關(guān)心我們的健康和生命!
    乙:生命之花是美麗的,我們要欣賞它,珍惜它,更要呵護它。
    甲:我們是早上點鐘的太陽,我們是祖國的未來。
    乙:掌握必要的食品安全知識,樹立牢固的安全意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭當(dāng)食品安全小衛(wèi)士,為我們健康茁壯的成長保駕護航!
    中隊長:下面請輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎。(呼號)。
    中隊長:全體起立。退旗,敬禮,禮畢。
    中隊長:現(xiàn)在我宣布,五一中隊食品安全主題班會到此結(jié)束!謝謝大家的參與。
    安全班會主持詞篇二
    乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
    下面請xx、xx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
    a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。
    b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..
    a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。
    b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。
    (畫外音:快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
    a:willyoubequiet?(忍無可忍)。
    b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..
    (畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。
    a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。
    b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
    (畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】。
    甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。
    1、逃跑對不對?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
    2、火勢大了,怎么辦?
    如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。
    3、這樣報火警對不對?
    (1)牢記火警電話119。
    (2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。
    乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?
    甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。
    下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。
    熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;
    保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;
    慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;
    火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;
    迷離險地,不貪不鬧。
    乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
    甲、乙:本次班會到此結(jié)束。
    安全班會主持詞篇三
    合:大家好!
    女:炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月,又一期班隊活動和大家見面了。你知。
    道今天的主題是什么嗎?
    男:我知道!我知道!是關(guān)于安全的話題。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:說到安全,也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動,相信大家一定能理解。
    女:生命是神圣的,是美好的,我們要珍惜母親賜予我沒得生命。
    男:讓我們一起唱響《感謝你》。
    (主持人帶頭鼓掌)。
    女:多么動聽的歌聲呀!同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)!。
    男:可是,安全在哪里呢?
    女:其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》。
    (鼓掌)。
    男:聽完了詩歌,相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。
    女:其實,在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧!
    男:有請陳彬彬小組帶來的小品!
    (鼓掌)。
    女:你對安全知識了解嗎?
    男:當(dāng)然了解,連三歲小孩都知道,我一個四年級的小學(xué)生怎么會不了解呢?
    女:我看不見得,楊宇杰一定能考到你!
    男:光說有什么用,快點試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問答。
    男:交通安全也很重要,我們不妨看一看下面的小品吧。
    (鼓掌)。
    女:看完了小品,讓我再考考你吧,這次是關(guān)于交通安全的哦。
    男:好啊,歡迎!
    (鼓掌)。
    女:安全問題無處不在。節(jié)日中,我們可不能光顧著慶祝,忽略了安全呀!否則就后悔莫及了!請看陳夢迪小組表演的小品。
    男:希望大家引以為戒,將安全牢記在心,永遠(yuǎn)平安。
    女:讓我們放松一下吧,請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請!
    (鼓掌)。
    男:希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。
    女:只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。
    男:請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
    (鼓掌)。
    男:欣賞完美妙的歌曲,我們來講講重點吧,請聽葉爾同學(xué)的“安全演講”。
    (鼓掌)。
    女:現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天!請聽小合唱《祝你平安》。
    【男:通過活動,同學(xué)們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句?!?。
    女:快樂的時光總是那么短暫,又到了與大家說再見的時候了。
    男:讓我們與安全同行,遠(yuǎn)離危險,平平安安的生活吧!
    合:本期節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家!
    安全班會主持詞篇四
    甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和__主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
    乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。
    第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)。
    甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)。
    乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
    甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節(jié))。
    在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著?;秀敝?,司機向路中間的學(xué)生沖去,一個學(xué)生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
    乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
    甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)。
    我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅20__年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
    乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)。
    大家說他們有沒有違反交通規(guī)則?。?BR>    對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。
    甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)。
    乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
    2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
    3、禁止機動車駛?cè)搿1硎窘垢黝悪C動車駛?cè)搿?BR>    4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
    5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
    甲:6、停車場標(biāo)志。
    7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志。
    8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志。
    9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
    10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。
    乙:下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請同學(xué)舉手回答)。
    好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)。
    他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣啊。
    甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。
    我們就按同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:
    乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(a)。
    a.靠路邊行走b.隨意走。
    甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(b)。
    a.搶跑過馬路b.等候綠燈亮后再走。
    乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(a)。
    a.左轉(zhuǎn)b.右轉(zhuǎn)。
    甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(b)。
    a.能b.不能。
    乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(b)。
    a.左邊b.右邊。
    甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(a)。
    a.記下車牌號b.告訴老師或家長c.不需要做任何事。
    乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(b)。
    a.在車廂內(nèi)隨意站立b.行車時扶好扶手c.將手或身體置于車窗外。
    甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(a)。
    a.走人行道b.走非機動車道c.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒。
    乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(b)。
    a.前進b.倒車。
    甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(b)。
    a.8歲b.12歲c.14歲。
    乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第__組獲得了第一名。
    甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。
    乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。
    甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
    交通安全拍手歌。
    你拍一,我拍一,交通安全是第一;。
    你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;。
    你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;。
    你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;。
    你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;。
    你拍六,我拍六,自行車上別載人;。
    你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;。
    你拍八,我拍八,生命才是第一位;。
    你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;。
    你拍十,我拍十,做個文明小公民。
    甲:有一根弦它常響在我們身邊。
    乙:有一根弦它連著我們的生命線。
    合:它的名字就叫“安全”!
    甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
    合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
    乙:最后我們請班主任王老師講話:
    安全班會主持詞篇五
    同學(xué)們:
    當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
    當(dāng)我們在學(xué)校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。
    在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。
    我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護和珍愛自己。
    同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
    在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預(yù)防運動傷害。
    今天,就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語:
    同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
    同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護了家人和朋友!
    三年六班,《安全伴我行》主題隊會到此結(jié)束。
    謝謝大家!??!
    一、活動目標(biāo):
    1、通過活動,讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強小學(xué)生的自我保護意識和能力,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
    3、幫助全體同學(xué)樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。
    二、設(shè)計活動的背景:
    1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。
    2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動方案。
    2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
    3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
    4、收集安全標(biāo)語及防范措施。
    四、活動過程:
    女:請各小隊長隊長報人數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員報人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!”
    男:出旗,敬禮。
    女:全體唱隊歌,一人指揮。
    主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現(xiàn)在開始。
    女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的'校園多么美好!一走進校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂配圖朗誦)。
    男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
    男:請看下面的小品表演:《龍龍和東東》。
    女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
    男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹)。
    a:坐在地上玩,又臟又不文明。
    b:往下丟東西,危險且沒有公德心。
    c:趴在樓道邊往外看,非常危險。
    d:沿著樓梯滑下,危險。
    e:在花壇邊走,很容易滑到。
    女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。
    男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個別說)。
    女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
    女:接下來就請欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時》。
    (情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時,鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來?;锇閭兌及此姆愿佬惺?,很快這場意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)。
    男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓??!
    女:接下來請同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝?;蛱嵝?。(課件播放《祝你平安》)。
    男:下面請輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。
    女:呼號,退旗,
    合:宣布活動結(jié)束:六年四班中隊活動到此結(jié)束,謝謝大家。
    小品《龍龍和東東》。
    旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
    龍龍:等等我,等等我。
    安全班會主持詞篇六
    丙:“幸?!币粋€多么美妙的境界。
    甲:同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
    丙:必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    我宣布,小27班我安全、我快樂、我健康主題班會現(xiàn)在開始
    甲:我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個話題。
    乙:鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
    丙:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
    合:讓它發(fā)芽開花、長成參天樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    甲:好,在我們的班會開始之前,我先來考考家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):家回答得都很好,校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)
    請看屏幕。
    (鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
    (王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
    (郭)校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
    (合)校園校園知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。
    謝謝大家!
    安全班會主持詞篇七
    琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光,這就是生活。
    琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂!當(dāng)然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
    天天:生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個。
    多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
    琳琳:同學(xué)們,
    安全班會主持詞篇八
    主持人乙:我是主持人……;主持人甲:首先衷心歡迎大家來參加我們的主題班會;。
    主持人甲:真者,為道中之道也,善者,原人之初也;。
    主持人乙:我們現(xiàn)在來個“真心話大考驗“吧!我想問;。
    主持人乙:
    主持人合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    主持人甲:我是今天的主持人……。
    主持人乙:我是主持人……。
    主持人甲:首先衷心歡迎大家來參加我們的主題班會。我們的班會一定不會讓大家失望。
    主持人乙:現(xiàn)在我宣布展示班級風(fēng)采,增強班級凝聚力,倡導(dǎo)真善美的校園主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人甲:真者,為道中之道也,善者,原人之初也。人類――大自然的驕子,一代又一代地生存在這個美麗的世界上,許多人舍己救人、無私奉獻,詮釋著真善美。
    主持人乙:真”“善”“美”這三個字并不難理解,只要細(xì)心觀察我們身邊的小事,其實每一件的事情都有“真善美”的含義在里面?!罢妗本褪恰罢嬲\”,“誠信”,下面我們一起來觀看小品《展現(xiàn)我們的“真”功夫》。
    主持人甲:(看了小品后)大家看了我們同學(xué)表演的小品,有什么感受?下面請……同學(xué)來談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    主持人乙:我們現(xiàn)在來個“真心話大考驗“吧!我想問問我們班有哪些同學(xué)耍過”真“功夫?(談?wù)動H身經(jīng)歷和感受)。嗯,大家都對“真誠“理解得挺深刻的,希望我們真誠對人,真誠對已。
    主持人甲:說得對。x,我想問問你是如何理解“善”這個字的呀?
    主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利萬物而不爭。先有善心,而后能善治。善是一種超越文明和文化的涵養(yǎng),是一種穿透所有物質(zhì)的精神意蘊,是一種延展生命的超能量。
    主持人甲:是啊,尤其是在面對災(zāi)難的時候,人心的善更能體現(xiàn)出來。下面我們觀看一段有關(guān)雅安地震的視頻。
    (看視頻后)主持人乙:天災(zāi)無情,人間有情??戳诉@段視頻,相信我們都有很深刻的感受,有哪位同學(xué)愿意分享一下自己的感受。
    主持人甲:大家都談了自己對善良的看法,因此我們要弘揚“善”的精神。我們要多多幫著別人想一想,別人需要幫助的時候,要雪中送炭,帶給別人溫暖,趕走黑暗的角落。讓我們一起做一個具有善良品質(zhì)的人,時常留心在我們身邊所發(fā)生的“真善美”吧!
    主持人乙:x你覺得我們身邊有哪些事物是美好的?
    主持人甲:我覺得美在生活中,只要你細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn),生活中處處都存在美。
    主持人乙:美,是外貌的美,美,是內(nèi)在的美;美,是人性的美;美,是生活的美,美其實就在我們的身邊。
    主持人甲:美,無時無刻不圍繞在我們身邊,美,一直都是那么簡單,哪怕那一花一草一小事,那都是美的發(fā)現(xiàn),美開啟了我們的心靈之眼。美,是一個話題,是一幅紛彩的畫。
    主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    合:讓我們一起用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美。
    主持人甲:現(xiàn)在讓我們大家一起來談?wù)勎覀兩磉叺摹懊馈卑伞?BR>    主持人合:(結(jié)束語)世界很大,我很渺小,但我有一顆很大的心。
    我能容得下天地,為一切生靈,提供我心中的溫暖;。
    我能擎得起夢想,憧憬未來,汲取精華,努力奮斗;。
    我能建得起友誼,用我的真誠帶給大家溫暖與舒心!
    真,我們有真誠友誼;善,我們有廣泛博愛;美,我們?yōu)閴羝床?!!
    安全班會主持詞篇九
    合:它的名字就叫“安全”!
    甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
    乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。
    (指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)
    甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”
    乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們飛來。
    第一篇甲:交通安全,是一個永恒的話題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
    (結(jié))乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭做文明交通的宣傳者和踐行者。
    第二篇甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂和幸福。
    (結(jié))乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以
    我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!確保自身和他人的安全。
    第三篇甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。
    (結(jié))乙:消防知識我們一定要牢記:平時預(yù)防為主,因為生命只有一次。幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铩W(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
    第四篇乙:食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),下面請同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,20xx年9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報20xx年2月23日11時左右,深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無效死亡,住院治療19人,醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫(yī)院看到打點滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點滴就自行離開了。據(jù)正在打點滴的員工介紹,由于他們回去遲了,工廠飯?zhí)脹]有飯了只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,點了六個菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺不舒服。
    主持人乙:多么讓人惋惜啊,因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
    主持人甲:在座的各位同學(xué),你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)
    甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
    乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
    合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
    (《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)
    甲:“安全伴我行xx居家安全”主題班會到此結(jié)束!
    安全班會主持詞篇十
    1、通過活動,讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;。
    2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識;。
    讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
    (一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個關(guān)乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實,食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。
    (二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)。
    1.食品中農(nóng)藥殘留的危害。
    觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。
    2.濫用食品添加劑的危害。
    網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
    3.食品包裝容器與設(shè)備的危害。
    觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來,我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝,對消費者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。
    農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng),是人類每天必不可少的食物來源之一。
    在食用食品時我們可以做到的:
    1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。
    3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。
    4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。
    在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學(xué)校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
    2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
    少使用塑料制品。
    現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:
    1、盡量使用環(huán)保袋。
    2、不使用不可降解的快餐盒。
    3、不隨手亂扔塑料包裝物。
    4、盡量購買用紙包裝的物品。
    5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。
    6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié):
    我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長,健康地學(xué)習(xí)和生活。
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好。上周五班會時間,我們共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
    我們經(jīng)常會看到每天放學(xué),在校園周邊的雜吃店、流動小攤點前,有很多同學(xué)在購買各類廉價的小吃、各類包裝食品等,有的色香味俱全,同學(xué)吃的是津津有味。那么,你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于同學(xué)們的零花錢相對有限,有的經(jīng)營者是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產(chǎn)品,什么是三無產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品。
    這些食品以色素、糖精為主要原料,對人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性,還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長發(fā)育和身體健康?,F(xiàn)在路邊流動的小攤點很多就是無證非法經(jīng)營,食品安全更是無法保障。現(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度,但是如果要一個健康的身體,需要同學(xué)們提高自我保護意識,自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,建議同學(xué)們:
    1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校時同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
    2、了解食品安全知識,在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。
    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
    老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識和自我保護意識,為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
    安全班會主持詞篇十一
    愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
    六、九中隊“消防連著你,我,他”主題隊會現(xiàn)在開始。
    為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持,大家歡迎。
    主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13、3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。
    主持人:所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
    主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
    同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點名回答)。
    主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
    主持人:那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。
    主持人:下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
    2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
    7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
    9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
    主持人:20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名學(xué)生被大火圍困,被—逼跑到東面的陽臺上,情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
    主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。
    主持人:對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:
    主持人:發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
    3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
    4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
    5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
    主持人:一旦發(fā)生火災(zāi)時,你知道怎樣報警嗎?
    下面我來說一下火場報警:最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話。
    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警。
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    (3)說明什么東西著火、火勢怎樣。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    (5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    (6)遇有火災(zāi)、不要圍觀。這既有礙于消防人員工作、也不利于同學(xué)們的安全。
    主持人:請同學(xué)模仿打報警電話:
    再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點,或利群)。
    (1)先撥火警電話119。
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    (3)說明什么東西著火、火勢怎樣。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    主持人:(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
    主持人:(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。
    主持人:(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。
    主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
    今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    安全班會主持詞篇十二
    合:大家下午好!
    女:生命在你手中。
    男:實線,虛線,斑馬線,
    女:都是生命安全線!
    合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
    (活動)。
    結(jié)束:
    男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,
    女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
    合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。
    第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
    合:大家下午好!
    女:生命在你手中。
    男:實線,虛線,斑馬線,
    女:都是生命安全線!
    合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
    安全班會主持詞篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!有一首歌,你們一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問大家一個問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢?對!就是我們。我們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個詞里,我們一定感受到了祖國對我們的關(guān)心、呵護。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國的希望,希望我們健康成長,將來成為一個對國家、對社會有用的人。然而,有些時候,有的花骨朵還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字。
    今天,我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會的主題。 下面,我先給大家講個小故事。
    有一位叫小東的小朋友,在學(xué)校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時,由于沒有系安全帶,在途中遇到緊急情況時,被巨大的慣性拋出車外,嚴(yán)重受傷。
    聽到這里你一定會說好悲慘??!是啊!這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果,像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們太原已經(jīng)變得越來越美麗,馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識,在車水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
    上面這兩起事件的發(fā)生,都是因為缺乏必要的安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。有專家指出,如果能夠通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
    那么,請問同學(xué)們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時候開始頒布的,什么時候開始實施的嗎?(請聽講座的同學(xué)舉手回答)
    可能有不少同學(xué)還不清楚,讓我來告訴你們吧!《中華人民共和國道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過,在20xx年5月1日開始實施的。
    《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關(guān)呀!因為我們大部分同學(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
    在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時候,同學(xué)們千萬要判斷好路況,走路也要有學(xué)問?。?BR>    第六十二條:行人通過咱口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r,路上沒有什么車輛,認(rèn)為這時候可以闖紅燈,其實這種理解是錯誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬一出了問題,應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任,到時后悔莫及。
    第六十三條:行人不得跨越道路隔離設(shè)施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反,這里再次提醒同學(xué)們,以后不能,要自覺遵守交通法規(guī)。
    第六十六條:乘車人不得不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
    第六十七條:行人不得進入高速公路。
    聽完這些,有的同學(xué)又會發(fā)問:這些規(guī)定并沒有什么特別呀?是的,特別之處我還沒說呢!那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任!不知道怎么回事吧?讓我來告訴你!
    在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,例如,闖紅燈,橫過馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設(shè)施,扒車、強行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇,正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的,處警告或者五元以上五十元以下罰款。可見學(xué)習(xí),運用交通法是何等重要,同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后,可要切切牢記信??!紅燈短暫而生命長久!
    那么,我們怎樣去落實好這些法律法規(guī)呢?
    首先,我們要聽從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?!鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道,過斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使?fàn)顩r。
    走路的學(xué)問還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險情況時,應(yīng)該怎么辦呢?我來考一考大家:遇到交通事故時該怎么辦?(答案:1、千萬不要驚慌要保護好現(xiàn)場,等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報警電話,有受傷的情況要及時撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會趕來救助。)我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
    下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī),編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí),挺有趣的,我們一起讀讀吧:
    排隊歌
    排排隊,過馬路,
    小朋友要記住。
    紅燈停,綠燈行,
    看看車輛再邁步。
    出門歌
    爸爸媽媽還有我,
    開車上街出門游,
    千萬記住系安全帶,
    不怕剎車出意外。
    坐車歌
    公共汽車飛快跑,
    扶手一定抓緊了。
    不要上竄和下跳,
    更不伸手窗外鬧。
    備好零錢買好票,
    積極讓座要敬老。
    這些兒歌有意思嗎?希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍惜自己的生命,讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民!
    安全班會主持詞篇十四
    合:同學(xué)們,今天的主題班會由我們兩個來為大家主持,希望大家能夠積極的參與。
    尹:在如今的社會,我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。
    潘:大家還要樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
    尹:我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
    潘:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
    尹:在埃及有一個古老的故事:一只蝸牛吹牛說:“我能爬上金字塔”,人們紛紛不信,蝸牛看人們這么瞧不起他,便夸下了???,一個人譏諷它說:有本事你以死證明。”結(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了,他后悔不已,卻無可奈何,在眾目睽睽之下,它自己也沒有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。
    尹:蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。
    啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)。
    啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態(tài)度。
    啟示三:要能背著“殼”前行,還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
    尹拓展:你還知道哪些相關(guān)的勵志名言?
    人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重,希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執(zhí)著和自強,爬上自己心中的金字塔。
    安全班會主持詞篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》。
    校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
    咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
    我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
    同學(xué)們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防。
    安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
    安全班會主持詞篇十六
    王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
    高:大家知道什么是消防嗎?
    汪:"消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進的,是一個外來語。但"消防"的根在中國。
    許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
    高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    王:起初火災(zāi)如何報警呢?
    汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
    許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
    汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。
    王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢?
    許:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
    汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
    許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
    高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)常看見的滅火器,當(dāng)火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。
    汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:
    1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:( c)
    a坐電梯逃生
    b打開窗戶跳下去。
    c沿著防火通道朝著樓下跑。
    許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對 的 ( a )
    a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
    b迅速躲避在火場的下風(fēng)處
    c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。
    高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是 ( b )
    a趕快去端油鍋。
    b用鍋蓋蓋滅。
    c用水澆 .
    汪:全國消防宣傳日是 ( b )
    a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日
    許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是( a )。
    a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發(fā)水
    高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意( c )。
    a.濕度 b.溫度 c.通風(fēng)
    汪:據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于( b )。
    a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死
    許:消防車和消火栓的顏色是( c )。
    a.白色 b.黃色 c.紅色
    汪:到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用( a )照明。
    a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭
    許:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向( c )逃生。
    a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向
    高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( b )的階段。
    a.最不利 b.最有利 c.較不利
    汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時( a )。
    a、不能隨便開啟門窗 b、只能開窗 c、只能開門
    a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民
    高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)
    王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍
    珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
    安全班會主持詞篇十七
    琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光,這就是生活。
    琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂!當(dāng)然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
    天天:生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個。
    多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
    琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯,錯在哪里?
    天天:如果是你,你會怎么做?
    (合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
    琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
    天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
    (合)大家通過這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來測試一下呢?
    琳琳:請同學(xué)來識別以下的交通標(biāo)志。
    天天:我也來考考大家。
    琳琳:伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束,我們的活動已接近尾聲。下。
    安全班會主持詞篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!(敬禮),我叫__,來自三年級三班。今天我演講的題目是《安全在心中》。
    “安全重于泰山?!钡厍蛉硕贾?!當(dāng)你趕時間橫穿馬路,當(dāng)你口渴難耐貪吃雪糕,當(dāng)你慶祝節(jié)日點放煙花爆竹,當(dāng)你獨自在家卻有陌生人來訪,當(dāng)你用電用火湖邊嬉戲,這個時刻,你是否想到了如何面對才是安全?紅燈停,綠燈行;不吃不衛(wèi)生食品;不接觸危險物品;保護自我,我們應(yīng)時刻注意安全!
    生命只有一次,所以為了我們健康成長,為了老師關(guān)懷的目光,為了父母燦爛的微笑,我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險,提高安全意識,讓安全永駐我們心中!
    謝謝大家?。ň瞎?BR>    安全班會主持詞篇十九
    親愛的老師和同學(xué)們:
    當(dāng)魚兒在浩瀚的海洋中自由遨游,當(dāng)鳥兒在藍(lán)天中歡快地歌唱,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活或歡樂,或悲傷,或計較,或快樂,當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆:生活是如此的美好和精彩!
    有時候,生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬,歷經(jīng)滄桑,依然驕傲燦爛。然而,它有時像花或葉一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨。哪怕是一點點的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。
    校園安全與你我、父母和老師息息相關(guān)。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此,我們始終牢記安全第一,生命至上。時刻警惕安全,凡事講安全;極其小心地防止萬分之一的事故發(fā)生。課間休息時,切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時候,主動站成一條堅定的線,不擁擠,不推搡,走路要輕,下樓要靠右;不要將危險品帶入校園,尤其是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進入校園不吃零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,打開水不要擁擠,提起水瓶,打開水龍頭,防止?fàn)C傷。
    我們應(yīng)該對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們在同一個校園,所以我們應(yīng)該相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠每一個人,為了我們生命之花的永遠(yuǎn)綻放,為了所有家庭的幸福,讓我。
    們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
    安全班會主持詞篇二十
    主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    主持人甲:我是主持人。
    主持人乙:我是主持人。
    1、請同學(xué)先看大屏幕。
    課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
    2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
    生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
    生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
    生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
    屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
    主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
    主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
    主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
    主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
    主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?。
    主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。
    (同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
    主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
    主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??!
    主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
    主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
    主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
    主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。
    主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
    主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR>    主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!
    競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)。
    主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
    主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。
    主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!
    1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    2、小品:當(dāng)我獨自在家時———————(劇情略)(有敘述、有表演)。
    主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。
    主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!
    主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!
    主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!
    (當(dāng)小記者請教老師們的高招)。
    主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)?
    主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!
    (同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)。
    主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
    主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
    主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?。
    主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
    愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
    安全班會主持詞篇二十一
    整隊:(中隊長a主持)。
    a:全體起立,立正,稍息。
    各小隊整隊報數(shù)。(互相敬禮)
    小隊長一:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到12人,報告完畢。
    a:接受你的報告。(互相敬禮)
    小隊長二:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到12人,報告完畢。
    a:接受你的報告。(互相敬禮)
    小隊長三:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到12人,報告完畢。
    a:接受你的報告。(互相敬禮)
    小隊長四:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到11人,報告完畢。
    a:接受你的報告。(互相敬禮)
    (轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)
    a:報告輔導(dǎo)員,306中隊共有少先隊員51人,實到51人,報告完畢,請批準(zhǔn)我們開展活動。
    輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參與你們的活動,預(yù)?;顒尤〉脠A滿成功。(相互敬禮)
    a:出旗,奏樂,少先隊員行隊禮。(全體敬禮)
    a:禮畢,齊唱隊歌。(指揮上臺,齊唱隊歌)。
    a:請坐下,我宣布306中隊“安全從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。有請我的搭檔。
    節(jié)目正式開始,兩位主持人同時上。
    第一個環(huán)節(jié):。
    a:我們的校園多么美麗!
    b:我們的校園多么美好!
    a:一走進校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。
    b:我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)。
    第二個環(huán)節(jié):。
    a:聽了介紹,看了圖片,你有什么想說的嗎?可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。
    b:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。
    第三環(huán)節(jié):。
    a:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。為此,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧!
    (課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。
    同學(xué)a;我發(fā)現(xiàn)下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書,這是不安全的行為。
    同學(xué)b:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,這是錯誤的行為。
    用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧?!?BR>    調(diào)查人總結(jié):對,學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。)。
    第四環(huán)節(jié):。
    a:在學(xué)校,我們要時時刻刻注意安全:體育課、課間活動、上下樓梯、做清潔時、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請聽相聲《安全知識課堂》。
    (記憶急救號碼)。
    校園安全歌。
    安全歌牢牢記平平安安心歡喜。
    校園走慢慢行禮儀常規(guī)記在心。
    課間歇輕聲語大聲喧嘩不文明。
    拐彎處莫急跑謹(jǐn)防對手來撞倒。
    上下樓靠右行秩序良好文明行。
    在高處不拋物七不規(guī)范要記牢。
    窗臺邊保距離向下觀望有危險。
    體育課守紀(jì)律聽從安排保平安。
    做游戲要文明危險動作要不得。
    同學(xué)間不打鬧互相幫助要團結(jié)。
    a:人命關(guān)天的安全被人忽視并不少見,我們必須學(xué)會自救自護。
    第五個環(huán)節(jié):。
    1、a:幸福是花;。
    b:安全是土;。
    a:讓我們牢記校園安全知識,為生命之花護航。下面我們進入知識競賽。
    b:按照我們的座位,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為四組。每回答對一題加一顆星,星多的一組為勝利。請看題。
    a:恭喜你們順利通過知識競賽。同學(xué)們參加活動非常積極,非?;钴S。
    b:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。
    a:讓我們共同攜手,讓我們共同防范。請欣賞由我們?nèi)鄮淼摹蹲D闫桨病肥终Z。
    2、談?wù)劯邢搿?BR>    b:讓我們學(xué)會自護,讓平安伴我們健康成長。希望同學(xué)們都能從安全做起,從我做起,讓危險遠(yuǎn)離大家。祝同學(xué)們天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之材!
    a:下面請輔導(dǎo)員老師講話。
    很高興經(jīng)過這小小的一堂安全班隊課,我們就認(rèn)識到了課間安全的重要性。在這里,我還是想再強調(diào)一番。安全是一切美好的基礎(chǔ),要時刻警記!我們校園和諧、美好的明天在向我們招手呢,一起努力吧!不光如此,我們還應(yīng)把我們這種安全意識傳播給所有關(guān)心我們和我們關(guān)心的人!
    (輔導(dǎo)員講完)。
    a:全體立正,呼號!
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    (全班齊喊“時刻準(zhǔn)備著!”)。
    a:退旗,敬禮!
    a:禮畢!本次活動到此結(jié)束,感謝各位老師光臨!
    安全班會主持詞篇二十二
    主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
    甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
    乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。
    甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
    乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
    甲:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;
    乙:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
    甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
    乙:火,在人類進化具有劃時代的意義。
    甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。
    乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
    甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
    乙:所以,我們必須將消防安全記心中。
    你會保護自己嗎?我來考考你們吧!有請閆老師出考題。
    安全班會主持詞篇二十三
    主持人開場白:
    (女):校園里的歌聲多么嘹亮,
    (男)紅旗下的花朵正在綻放,
    3
    (女)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    (合)大家好!
    (女)龍富小學(xué)四二班珍愛生命,健康成長校園安全主題班會(合)現(xiàn)在開始!
    (男)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個話題。
    (女)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
    (男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,
    (合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    (男)生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
    請欣賞歌曲《祝你平安》
    (女)在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險?!胺离U之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。
    (女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦,這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
    4競賽。
    (男)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
    (女)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
    (男)校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
    (合)校園校園知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。
    (女)現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?