初一新學(xué)期班主任講話(實(shí)用16篇)

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    每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    初一新學(xué)期班主任講話篇一
    一份好的。
    評語。
    應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)充分肯定學(xué)生鼓勵(lì)學(xué)生又能適當(dāng)指出缺點(diǎn)能使學(xué)生正確認(rèn)識自己明確今后努力的方向體會到老師評語的用意。你知道要怎么樣寫好初一新學(xué)期學(xué)生班主任評語嗎?下面是本站小編為大家整理的初一新學(xué)期學(xué)生班主任評語供大家分享。
    1.偉良,你為人忠厚誠實(shí),對人有禮貌,遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力能按時(shí)按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)特別是背書比較快。但是如果要讓成績更上一層樓則必須更加積極主動地去思考不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段似乎對自己也放松了要求容易受到他人的不良影響。希望你意識到你的人生階段還處在起始階段“路遙知馬力”雄“偉”的“良”駒還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
    2.鐘輝,你是個(gè)質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處,作業(yè)能按時(shí)完成,對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是,你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個(gè)比較良好的班級環(huán)境之中,一旦換到一個(gè)紀(jì)律比較渙散的班級,結(jié)果可能就大不一樣了。因?yàn)槟愕淖灾屏Ρ容^差,對自己不能嚴(yán)格要求,拖欠的任務(wù)也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。
    3.嘉盈,臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極維護(hù)班級的良好形象,特別是在校運(yùn)會上,憑借自己的努力拼搏,為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,作為學(xué)習(xí)小組長,你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開了一個(gè)好頭,希望你戒驕戒躁,假期里調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
    4.楊正,你是個(gè)思維敏捷,聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,樂于幫助同學(xué),身為班干部,協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時(shí)。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考回答問題的習(xí)慣,有時(shí)還容易受到干擾,這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己,為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
    5.王聰,你的確是個(gè)聰明的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處。作為副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了,懂事了。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠,尤其是語文英語背書很及時(shí)。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,戒除浮躁,專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!
    6.榮輝,你為人樸實(shí)真誠,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,對同學(xué)特別友好,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),以自己的實(shí)際行動積極維護(hù)班級的良好形象。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
    7.劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真心誠懇,認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù),背書任務(wù)拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯(cuò)誤率較高,上課不夠?qū)P?,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實(shí)力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
    8.夏陽,為人真誠熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步?!爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn),不僅顯示了你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,更展示了你愛動腦筋,善于動手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱。老師和同學(xué)們都在期待。
    9.佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學(xué)相比,要做到這一點(diǎn),你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯(cuò)誤很少,課堂上認(rèn)真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時(shí),從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進(jìn)步!
    10.陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強(qiáng)好勝的你,學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認(rèn)識到,自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,這主要是你玩性太重,對自己的要求不夠高,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    11.小青,你聰明熱情,略帶些精靈古怪,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)講情義。你熱愛集體,積極維護(hù)班級榮譽(yù),尤其是在運(yùn)動會上,憑借自己堅(jiān)持不懈的努力,為班的榮譽(yù)立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,對自己要求嚴(yán)格些,必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù),希望利用假期加以彌補(bǔ)。
    12.祁招,勤勤懇懇,埋頭學(xué)習(xí),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,從不違反學(xué)校及班級的規(guī)章制度,積極維護(hù)班級的榮譽(yù),對待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講,勤記筆記,敢于回答問題,課后積極主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認(rèn)識到,更上一層樓,不僅要靠勤奮,還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強(qiáng),希望你能利用假期時(shí)間彌補(bǔ),以待新學(xué)期的進(jìn)步。
    13.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
    14.你是一個(gè)善良熱心的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
    15.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
    1.王冠你是一個(gè)性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;你上進(jìn)心較強(qiáng),總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開點(diǎn),要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá),還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。
    3.王旺其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人沒有的懂事隱忍和少年老成,對班級事務(wù),你是最放在心上了。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)你和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學(xué)會交往,善于交往。要知道這也是一項(xiàng)很重要的能力呀。
    5.侯航你是一個(gè)聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實(shí),成績優(yōu)秀。寫得好,經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽話懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ),努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。
    6.陳怡仿你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但你仍然勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
    7.陳婉俠你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進(jìn)步。婉俠,快點(diǎn)亮出你自己吧!
    8.孫長江該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持在前列。平時(shí)還能樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
    10.朱應(yīng)許你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚(yáng),更不和人斤斤計(jì)較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標(biāo)志靦腆的笑容,淡淡的。在學(xué)習(xí)上,你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實(shí)努力,成不驕敗不餒,成為很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜。希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!
    11.周藝你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。
    12.邵新毅該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個(gè)新臺階。
    13.孫茹你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。
    14.席潔你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。
    15.周晴你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。能參加班級各項(xiàng)活動,講衛(wèi)生。你的學(xué)習(xí)成績總是提不高,是基礎(chǔ)原因,你已盡了力。俗話說天才出于勤奮,勤奮才出真知。老師真誠地希望你加倍努力,在新學(xué)期里取得進(jìn)步。
    1.洪銘老師雖然教你的時(shí)間不長,卻從一開始就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
    2.耿浪你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會學(xué)業(yè)有成的。
    3.仲志祥你是個(gè)很有原則的男孩。對班級事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
    4.袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!
    5.史東東其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學(xué)的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長避短,全面發(fā)展。
    6.寇強(qiáng)你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
    7.姜龍你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨(dú)鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機(jī)靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學(xué)習(xí),一定會取得優(yōu)秀的成績。
    8.陳倩文靜靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績更上一層樓。
    9.賈陽陽你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進(jìn)步!姜克你是個(gè)聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。
    10.老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進(jìn)。只是,你愿意嗎?
    11.魏雷艷一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來扎實(shí)投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。
    12.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。
    13.范廣應(yīng)聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績,讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門都會很優(yōu)秀的。
    14.唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。
    15.甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突,你們都不去追究對方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間,專心聽講,在學(xué)習(xí)上積極要求,大踏步前進(jìn)。
    16.孫金龍你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識,積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真對待每一份作業(yè)。注意多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,讓成績再向前邁進(jìn)一大步。嚴(yán)光政一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,還特別愛運(yùn)動,對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成績會突飛猛進(jìn)。
    17.孫磊你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會貪玩,在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
    18.宣金龍你愛好運(yùn)動,籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,所以語文成績也很不錯(cuò)。
    19.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成績向家長匯報(bào)。
    20.寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    初一新學(xué)期班主任講話篇二
    學(xué)生學(xué)期。
    評語。
    是中小學(xué)教師對學(xué)生進(jìn)行正式評價(jià)的重要方式,而不同的教師在撰寫鑒定評語時(shí)有自身不同的評價(jià)維度和方法。你知道要怎么樣寫好初一新學(xué)期班主任評語嗎?下面是本站小編為大家整理的初一新學(xué)期班主任評語,供大家分享。
    1.隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧!!
    2.謝晉你已是高年級的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛的孩子。
    3.學(xué)習(xí)主動性不夠,同時(shí)不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。
    4.李靜欣你熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!!!
    5.威麟馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽取別人的意見,學(xué)會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
    6.只是在于積累,成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢,同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。
    7.深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長的教育,但卻做不到“堅(jiān)持”,在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進(jìn)步!
    8.你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    9.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
    10.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點(diǎn)高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
    11.你是一個(gè)善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
    12.斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
    13.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。
    14.在老師的眼里,你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實(shí),相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
    15.你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒?,其?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y驗(yàn)搞得你信心全失。你要放開一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。
    1.陳婉俠你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進(jìn)步。婉俠,快點(diǎn)亮出你自己吧!
    2.孫長江該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持在前列。平時(shí)還能樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
    4.朱應(yīng)許你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚(yáng),更不和人斤斤計(jì)較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標(biāo)志靦腆的笑容,淡淡的。在學(xué)習(xí)上,你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實(shí)努力,成不驕敗不餒,成為很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜。希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!
    5.周藝你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。
    6.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
    7.我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
    8.我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!可惜的是,你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!
    9.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本可以是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
    11.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
    13.文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò),是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問,成績有了較大的進(jìn)步。老師相信只要堅(jiān)持不懈,你一定會有更大進(jìn)步!
    14.你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),老師比較滿意。你愛動腦,守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!
    15.你象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
    1.你是一個(gè)令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。老師希望能在體育場上舞臺上看到你的風(fēng)彩,更希望你會成為一個(gè)充滿個(gè)性而又開朗的你。
    2.你是一個(gè)心地善良樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
    3.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
    4.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
    5.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
    6.對于學(xué)校的各種。
    規(guī)章制度。
    你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
    7.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
    8.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績證明了你的努力智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
    9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
    10.你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
    11.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅初中一年級班主任評語評語。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
    12.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
    13.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。
    14.你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。
    15.你是一個(gè)聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    16.“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
    17.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
    18.其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
    19.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!你是一個(gè)討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學(xué)期里認(rèn)真聽講,積極回答和提出問題,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),相信你的成績一定會很優(yōu)異!
    20.你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!
    初一新學(xué)期班主任講話篇三
    親愛的同學(xué)們:
    孩子在初中的三年,從初一到初三成績逐步提高,最終順利地考入省中,現(xiàn)在處在一個(gè)更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進(jìn)步、走向成熟的三年。
    回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活,展望高中的學(xué)習(xí)及生活,將是內(nèi)容更豐富,要求更嚴(yán)格,發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時(shí)間就顯得更短暫。
    所以開學(xué)伊始,看到孩子還沒有完全進(jìn)入一種全身心、有計(jì)劃地朝自己認(rèn)定方向努力前進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài),就迫切地希望在老師的引導(dǎo)下,能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向,樹立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,從而能在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),積極地有選擇地參加學(xué)校的一些活動,使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個(gè)具有健康生命、理性精神、主動發(fā)展的優(yōu)秀省中人的目標(biāo)努力。
    其實(shí),開學(xué)這幾天,看到孩子過分輕松的狀態(tài),心里真的很著急。先前就聽周圍人講,這所全市最好的重點(diǎn)高中,對學(xué)生的教育觀念是要求少教多學(xué)的,認(rèn)為要給學(xué)生自己一個(gè)空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進(jìn)的教育理念。
    所以開學(xué)以來就感到作業(yè)很少,但考試的時(shí)間已經(jīng)通知下來了??珊⒆铀坪踔鲃訉W(xué)習(xí)的意識較差,作業(yè)完成就不抓緊了。家長說多了,他覺得不夠信任他,把他當(dāng)小孩子。他會反駁說:你把我當(dāng)白癡,以為我連這都不知道。
    唉,真是新的擔(dān)心又來了。
    初一新學(xué)期班主任講話篇四
    孩子,你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心中的寶貝,從你第一天進(jìn)入課堂,媽媽是多么擔(dān)心你不能適應(yīng)新環(huán)境,怕你不習(xí)慣陌生的一切!可是,媽媽錯(cuò)了,我們的城城不再是幼兒園里那個(gè)小寶貝了,你很快地融入了集體生活中,并且很快有了新的好朋友!你能被評選上“優(yōu)秀作業(yè)手”參加學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,媽媽為你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學(xué)期中繼續(xù)努力,向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),百尺竿頭更進(jìn)一步!
    看過孩子的成績單,我首先感謝各科老師對于孩子的辛勤護(hù)導(dǎo)和教育,對于孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀(jì)律方面、自我克制能力方面表現(xiàn)不足,讓老師多費(fèi)心了。還請各位老師多多給予孩子幫助,嚴(yán)厲督促他。我也會盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對學(xué)校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)我感到很放心!
    孩子的進(jìn)步是父母的驕傲。再老師們的幫助下,相信沈晨在今后學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上再接再厲。
    非常感謝各位老師的精心教導(dǎo),在你們的關(guān)心下孩子進(jìn)不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請老師多多費(fèi)心,更嚴(yán)格一點(diǎn),我們相信孩子在學(xué)校全面發(fā)展的素質(zhì)教育氛圍里,孩子一定會更好!
    十分感謝方老師,在您的教育下,茅哲的確進(jìn)步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是102班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定,相信102班在您的正確教育下,在新的一年里會有更大的收獲!
    一學(xué)期來,學(xué)校開展了豐富多彩的各類活動和競賽,讓孩子得到提高和發(fā)展,也讓我們家長重視與支持。希望學(xué)校繼續(xù)開展此類活動,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與能力。素質(zhì)教育也不排斥分?jǐn)?shù),比如期中考試和期末考試??荚囉蟹?jǐn)?shù)是合理的,平時(shí)倒沒有關(guān)系。孩子的身體素質(zhì)發(fā)展還不錯(cuò),希望學(xué)校多開展體育體能等方面的素質(zhì)活動,讓孩子得到更多的鍛煉。
    孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在老師的辛勤教育下,各方面都有了很大的進(jìn)步,希望我們的倩倩在新學(xué)期更加努力,學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀!
    感謝學(xué)校老師對孩子的教育。我們對學(xué)校的素質(zhì)教育感到很滿意!孩子的行為和能力有了較大的進(jìn)步,比如對人有禮貌,愛護(hù)環(huán)境等。孩子生性活潑好動,注意力不夠集中,寫字也有待改進(jìn)。希望孩子在新學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步.
    我對學(xué)校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學(xué)計(jì)算方面能發(fā)展得好一點(diǎn),口算能力強(qiáng)一點(diǎn)。
    很多知識,希望她在新的學(xué)期里能更加努力,學(xué)到更多知識,來報(bào)答老師和家長。繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。
    在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學(xué)校能有更好的表現(xiàn),讓更多的老師和同學(xué)喜歡她。
    在老師們的悉心教導(dǎo)下,我兒子從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)知識的孩子,而且在性格上有了很大的進(jìn)步。我覺得貴校的家校練習(xí)冊很好,使我們家長能及時(shí)地知道孩子的不足和進(jìn)步。希望老師在孩子的數(shù)學(xué)和體育上給予進(jìn)一步的指導(dǎo),在自理能力上也能多多教導(dǎo)。
    感謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育和幫助,使孩子在成績和紀(jì)律上有了顯著的進(jìn)步。希望孩子在新學(xué)期里更認(rèn)真更仔細(xì),取得更大的進(jìn)步。
    孩子的知識增長了,比以前更懂事了。一些基本能力也在加強(qiáng)。孩子個(gè)性有點(diǎn)倔強(qiáng),希望孩子在尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作等方面能更多地進(jìn)步起來。希望學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育。
    非常感謝老師對我孩子的培養(yǎng)和教育。
    首先非常感謝學(xué)校老師在這一學(xué)期對孩子的教育,在學(xué)校里孩子學(xué)到了新的知識和道理,使孩子變得自信、自立,孩子一點(diǎn)一滴的成長都離不開老師們的辛勤教導(dǎo),再次感謝。希望在新學(xué)期,孩子更加努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    他是個(gè)活潑的孩子,他對感興趣的食物能表現(xiàn)出專注和獨(dú)有的見解,同時(shí)他善于讀書和思考,勤學(xué)好問,在更多的時(shí)候我們不想抹殺孩子的天性。他個(gè)性有時(shí)比較敏感和羞澀,導(dǎo)致他在學(xué)校的表現(xiàn)比較沉默,不善于表現(xiàn)自己,其實(shí)他的內(nèi)心世界還是很豐富的。
    時(shí)間過得真快,誠誠在老師的精心培育下,增長了很多知識,能自己獨(dú)立完成回家作業(yè),對人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。
    初一新學(xué)期班主任講話篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!現(xiàn)在疫情期間,我知道大家都是有畏難情緒的。我們每天進(jìn)校門要測一次體溫,走到教學(xué)樓了又要測一次體溫,甚至于我們到了教室門口還有一個(gè)體溫槍等著我們接受檢疫,這不能不說是讓我們每一個(gè)來上課的學(xué)生感到麻煩的事情,但希望大家明白,這樣做都是對我們自己的保護(hù),這些層層嚴(yán)格的關(guān)卡,都是可以對我們起到防護(hù)作用的措施,我們不應(yīng)該在面對這些事情時(shí),感到畏難。
    經(jīng)過在家兩個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),我想大家一定也跟我一樣,對能夠重新回到學(xué)校里學(xué)習(xí)感到非常開心吧!如果我們都能夠在此過程中感到開心,那我們又為何會對那些層層關(guān)卡感到畏難呢?希望大家都能夠在這種開心的感受里學(xué)會珍惜這來之不易的開心。如果我們的防護(hù)工作做得不好,我們之中的任何一個(gè)人出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎的癥狀,我們都是會被重新“打回家”去上網(wǎng)課,甚至于沒有課再上的。希望大家都能夠明白這一點(diǎn),明白這一點(diǎn),我們的畏難情緒應(yīng)該也就沒有了吧!
    在上網(wǎng)課的過程中,我知道有很多同學(xué)是不太適應(yīng)的,這部分同學(xué),現(xiàn)在我們又回到學(xué)校來上課了,我們又正式開學(xué)了,希望大家都能夠打起精神來,把我們在過去兩個(gè)多月中落下的功課及時(shí)補(bǔ)上來,這樣才不會導(dǎo)致我們期中考試或者期末考試的時(shí)候拿到不理想的分?jǐn)?shù)。
    在這里我也給大家分享一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小竅門,我們?nèi)绻惺裁床欢膶W(xué)習(xí)上的問題,我們可以先重新自學(xué)一遍,如果還是不明白,我們再翻出之前的的網(wǎng)課視頻或者學(xué)習(xí)筆記來復(fù)習(xí)一下,這樣做可以解決絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)上的問題,如果再有不明白的,大家再去請教老師,這樣也少了必須要近距離接觸他人的幾率,算是特殊情況特殊對待吧!
    同學(xué)們!我們正式開學(xué)了!我們又回到了我們親切的學(xué)校上課啦!雖然校園里多了許多消毒水的味道,我們也都戴上了遮掉我們半張臉的口罩,但我們還是往日的同學(xué),我們還是一起學(xué)習(xí)的同窗!加油吧!各位!
    初一新學(xué)期班主任講話篇六
    俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
    一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向父母、老師匯報(bào)。
    最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!
    初一新學(xué)期班主任講話篇七
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!繽紛多彩的暑假生活悄然離去,迎面而來的是秋風(fēng)送爽的天高云淡的季節(jié)。新學(xué)期新起點(diǎn),我們步入了四年級這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。在此,莊老師給大家提幾點(diǎn)要求:
    1、養(yǎng)成每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
    2、堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)以上,喜歡的部分做一些摘記。
    3、每周周記不間斷,展出的作品及時(shí)上傳博客。
    4、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,課后分類整理學(xué)習(xí)資料。
    5、上課積極思考,踴躍發(fā)言。坐姿端正。
    6、所有學(xué)科的作業(yè)及時(shí)記錄(包括音樂美術(shù)等),對照記錄本逐個(gè)完成。盡自己最大的努力做得最好。
    1、自主完成值日工作,服從值日組長安排。
    2、不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起。
    3、按時(shí)上下學(xué)。
    4、樓梯上走廊內(nèi)文明行路,不奔跑不打鬧不大聲喧嘩。
    5、課間游戲要文明,不玩危險(xiǎn)游戲。
    6、中午文明用餐,每餐必光盤。
    7、尊敬師長,主動打招呼。
    8、在家多做家務(wù),努力做到自己的事情自己做。
    同學(xué)們,時(shí)尚的小學(xué)生就是這樣從小事做起來美化自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
    初一新學(xué)期班主任講話篇八
    全體同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
    在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:
    小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。
    同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
    第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
    第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的'難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
    首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
    陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。
    適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
    第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。
    第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
    第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    初一新學(xué)期班主任講話篇九
    作為一名班主任,我應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
    強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"班榮我榮,班恥我恥"的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的"主人翁"意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    首先,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時(shí)召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。
    面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,例如:邴大山、秦旭鑫、李鋒、艾凌霄、王雪琦、陳立忠等。他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
    對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"??傊?,對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。
    平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(1)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。
    初一新學(xué)期班主任講話篇十
    首先,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時(shí)召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。
    面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,例如:邴大山、秦旭鑫、李鋒、艾凌霄、王雪琦、陳立忠等。他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
    對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。
    計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(1)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。
    初一新學(xué)期班主任講話篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認(rèn)識了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,我都會非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。
    雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的`行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的'成績,今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會,曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想實(shí)現(xiàn)的地方。
    從今天開始,我們也將組成一個(gè)新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級的同學(xué)也大部分來自xx區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時(shí)間,所以希望我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。
    三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時(shí)間我們會一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會有一份沉甸甸的收獲。
    初一新學(xué)期班主任講話篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是七年級(2)班的班主任藍(lán)希平,很榮幸今天能夠代表全體新聘教師站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻,看到朝氣蓬勃、積極陽光的同學(xué)們,我感到欣喜之余更多的是羨慕,羨慕你們能夠進(jìn)入江聲學(xué)習(xí),在這里度過你們?nèi)松凶蠲利惖娜?。這里不僅有高雅漂亮的校園,更有多才多藝的老師。校園即家園,學(xué)園亦樂園,在江聲這片沃土上,你們每天享受著“向善向上”的洗禮,這是多么幸福的事情。
    懷著對江聲的憧憬,__年1月12日,我參加了江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師招聘,期間經(jīng)歷了筆試、面試、試教、校長面談、體檢,是真正的過五關(guān)斬六將,最后才進(jìn)入江聲。我非常慶幸自己的努力得到了回報(bào)。當(dāng)?shù)弥约撼晒Ρ黄笧榻暤睦蠋?,心里的興奮不亞于拿到大學(xué)錄取通知書,因?yàn)閴裘乱郧蟪蔀榻暲蠋煹脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。真正開始走進(jìn)江聲,是在8月份的教師培訓(xùn),那時(shí)我才真正的知道江聲的老師是多么的優(yōu)秀,他們對工作的細(xì)致、對教育的精益求精,都是我學(xué)習(xí)的榜樣;每每聽我們江聲領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,我都能深深感受到他們“以學(xué)生為本”的教育情懷,我非常驕傲自己能夠成為江聲教師團(tuán)隊(duì)的一份子!
    8月17日,當(dāng)我得知自己被學(xué)校選為__屆三個(gè)創(chuàng)新班班主任之一時(shí),心里除了震驚,更多的是壓力。我非常感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也深知自己身上的責(zé)任重大!我也曾因?yàn)閯?chuàng)新班的壓力,吃不好睡不著,但很快我的心態(tài)調(diào)整過來了,現(xiàn)在的我把壓力當(dāng)作動力,時(shí)刻用行動鞭策自己,要讓創(chuàng)新班名副其實(shí),每天全身心投入到教育事業(yè)當(dāng)中!
    江聲有著深厚的人文底蘊(yùn)和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,還有六千八百多名充滿求知欲的學(xué)生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此,我謹(jǐn)代表全體新聘教師鄭重承諾——在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們一定用心鉆研,虛心學(xué)習(xí),以高度的責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),讓學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?
    最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們學(xué)校在走出湖南、走向全國的基礎(chǔ)上走向世界!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    初一新學(xué)期班主任講話篇十三
    漫長的假期結(jié)束了,我又回到的工作崗位上來了。新學(xué)期開始時(shí),我擔(dān)任初一_班的班主任。作為一個(gè)新班主任,同時(shí)作為一名正在成長的新教師,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計(jì)劃:
    一、班級情況。
    學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作措施。
    1、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記,強(qiáng)調(diào)每周寫周記,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,周記堅(jiān)持每周必改。
    2、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個(gè)同學(xué)寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性。
    在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學(xué)。
    3、堅(jiān)持每月一次主題班會,讓學(xué)生在活動中提高思想認(rèn)識,樹立起積極主動地探索精神。
    4、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中,所以一定要強(qiáng)化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。
    5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。
    6、常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。
    7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
    新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。
    我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,不斷提高自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
    初一新學(xué)期班主任講話篇十四
    班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。
    雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
    一、基本工作要點(diǎn)。
    1、確立班集體的奮斗目標(biāo),營造良好的班級氛圍。
    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會為宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
    2、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。
    充分利用本站班會,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育。
    3、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
    “有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
    4、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理。
    一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
    5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。
    (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與本站家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    (2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。
    二、具體工作措施。
    2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作;。
    3、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    4、著重抓好班級的紀(jì)律,班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作。
    6、力爭與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷進(jìn)步;。
    8、健全班委會,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力;。
    9、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)。
    初一新學(xué)期班主任講話篇十五
    作為初一新生的班主任,必定會承受著不少的壓力,七年級的新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,接觸的一切事物都是新的,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才能更好的適應(yīng)新的生活。本人擔(dān)任初一年級23班班主任工作,特此做出以下計(jì)劃,要做好初中階段初期的班主任工作,初一新生入學(xué)教育很重要。
    學(xué)科、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。對于今后學(xué)生的學(xué)習(xí)生活具有深遠(yuǎn)的影響。
    學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境------新同學(xué),新老師。新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度很高,需要老師及時(shí)的引導(dǎo)。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,行為習(xí)慣方面也千差萬別。新學(xué)期的首要工作要了解每一位學(xué)生,建立學(xué)生檔案。
    (2)培養(yǎng)班級學(xué)生干部。
    初一新學(xué)期班主任講話篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認(rèn)識了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,我都會非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。
    雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會,曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想實(shí)現(xiàn)的地方。
    從今天開始,我們也將組成一個(gè)新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級的同學(xué)也大部分來自__區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時(shí)間,所以希望我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。
    三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時(shí)間我們會一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會有一份沉甸甸的收獲。