總結不僅是記錄，更是一種學習，一種成長的過程。較為完美的總結應該能夠全面地概括所總結的內容，不落下任何重要的細節(jié)。如果你對寫總結感到困惑，不妨參考一下以下的總結范文，或許能幫到你。
學雷鋒在行動倡議書篇一
市民朋友們：
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年，也是中國青年志愿者服務日。為了進一步推動志愿服務事業(yè)，弘揚雷鋒精神，努力在全社會營造講奉獻、講友愛、講互助、講文明的道德風尚，全面提高市民文明素質，提升城市文明程度，整體推進湖南省文明縣城創(chuàng)建、國衛(wèi)成果鞏固、城市建設管理提質三年行動，在學雷鋒紀念日到來之際，我們在全縣啟動“學雷鋒，我行動”志愿服務月活動，并向廣大市民倡議：
爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。學習和宣傳“雷鋒精神”，鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者活動隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播志愿服務理念。爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。身體力行，積極參與省文明縣城創(chuàng)建、國衛(wèi)成果鞏固、城市管理提質三年行動、生態(tài)環(huán)保、文明社區(qū)、敬老助殘、文化宣傳、關愛留守兒童等“學雷鋒”志愿服務活動，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助一切需要關愛和扶助的人。爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。通過捐資、捐物、送醫(yī)、送技術、走訪、結對幫扶、辦實事等多種方式，積極支持“學雷鋒，我行動”志愿服務活動深入開展。
親愛的市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，爭當文明使者，共同建設我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園，為努力實現(xiàn)全面建成小康靖州作出新的更大的貢獻。
宣傳部。
明辦。
州縣委。
20xxx年3月2日。
學雷鋒在行動倡議書篇二
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!
師專一附小五年級二班學生。
學雷鋒在行動倡議書篇三
親愛的同學們：
多年來雷鋒這個名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時俱進，有了新的內涵與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命。
在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學雷鋒，敬師長，愛母親”活動落實到實處，鄭重向全體同學發(fā)出倡議：
1、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
2、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
3、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在學校里，要自覺愛護公共財物，愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
4、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動、及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。糧。
5、3月8日是國際勞動婦女節(jié)，希望同學們開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。
同學們，讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質的倡導者，做品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
學雷鋒在行動倡議書篇四
全區(qū)廣大干部群眾、廣大志愿者：
今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨并激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區(qū)文明辦會同團區(qū)委，向全區(qū)廣大干部群眾及廣大志愿者發(fā)出倡議：
一、學習雷鋒，就要干字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發(fā)揚螺絲釘精神，干一行愛一行、專一行精一行。圍繞區(qū)委“一二三五三”總體工作目標與工作思路，為全區(qū)實現(xiàn)轉型發(fā)展、富民強區(qū)添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛困難群體志愿服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志愿服務活動;積極參與關愛自然、保護生態(tài)、美化環(huán)境、愛園護綠志愿服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節(jié)儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節(jié)約資源能源活動，從崗位做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志愿服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者!
西青區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
共青團西青區(qū)委員會。
20xx年x月xx日。
學雷鋒在行動倡議書篇五
全市各志愿者組織，廣大市民、青少年和志愿者朋友們：
三月嶺南風再起，南粵紅棉迎春來。在春色滿園、荔花飄香的日子，我們迎來了“向雷鋒同志學習”51周年，也迎來了紀念“茂名志愿服務”20周年。
歷經51載，雷鋒精神以超越時空的力量成為我們中華民族寶貴的精神財富，雷鋒同志的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神歷久彌新，它與茂名人民“古道熱腸、樂于助人、勤奮務實、團結包容、創(chuàng)新圖強”的優(yōu)良傳統(tǒng)相結合，孕育出新時期的茂名志愿者精神。跨越20年，在全面深化改革、奮力實現(xiàn)美麗濱海茂名夢的今天，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，已傳遍茂名大地，滲透每個角落，感染每個人，成為茂名人民奉獻社會、弘揚新風、建設幸福和諧茂名的重要途徑。志愿者精神這條“愛與奉獻”的五彩絲線，連接茂名人民的繽紛夢想，共同編織美麗的“中國夢”。
弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務，讓我們攜手共進，把愛溢滿整個濱海茂名。
讓我們行動起來吧!把愛帶入社區(qū)。鄰里守望，互助互愛?！斑h親不如近鄰，近鄰不如對門”。鄰里，因守望而溫暖;社區(qū)，因守望而文明;人心，因守望而善良;人情，因守望而堅韌。讓愛心搭建起“鄰里守望”的平臺，讓我們志愿者和社區(qū)居民廣泛參與敬老、愛幼、助殘、扶弱等愛心行動，讓社區(qū)鄰里互助、文化體育、城鄉(xiāng)清潔、衛(wèi)生醫(yī)療、平安建設等志愿服務活動蔚然成風。
讓我們行動起來吧!把愛帶到基層。服務基層，助困助殘。送醫(yī)送藥、助老助殘、科普環(huán)保、應急救援現(xiàn)身影;服務空巢老人、留守兒童、殘疾人士獻溫情。我們是來自不同行業(yè)領域的技術骨干，我們要爭當本行業(yè)的“志愿狀元”，讓志愿服務來到城鄉(xiāng)基層社區(qū)、走進困難群眾家庭!
讓我們行動起來吧!黨員團員創(chuàng)先爭優(yōu)，志愿奉獻。新時期的黨團員更應該成為愛心善行的傳承者，志愿服務理念的普及者和社會主義核心價值觀的踐行者。我們要率先垂范，用行動來證明：“粵志愿·粵幸?！?，黨團員志愿者在行動!
讓我們行動起來吧!奉獻愛心，青年有責。大學生志愿者來到我們的志愿陣地和困難群眾身邊，為教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育和環(huán)保等各領域志愿服務奉獻青春力量。紅領巾、中小學生是我們永遠的驕傲，是美麗的志愿之花，存善心、說好話、做好事是我們永遠的信念，我們善言善行，爭當新世紀雷鋒式的好少年!
讓我們行動起來吧!“粵志愿·粵幸?！?黨員團員、社區(qū)居民、各行各業(yè)、學生群眾，讓我們一起行動!用我們的熱情傳承雷鋒精神，用我們的執(zhí)著創(chuàng)新雷鋒精神，為全面深化改革，加快轉型升級，建設幸福濱海茂名添磚加瓦;挽起你我的臂膀，通過志愿服務奉獻社會，服務人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，昂首前行、不懈努力!
南粵的春風再次揚起，雷鋒精神播撒茂名大地。讓我們行動起來，更好地傳承和發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心灑遍濱海茂名的每一寸土地。
“志愿茂名·幸福茂名”，我們一起來行動!
x辦。
委員會。
聯(lián)合會。
20xx年3月5日。
學雷鋒在行動倡議書篇六
今天是20xx年3月5日，又是學雷鋒的紀念日。每當此時此刻，我心中總想起“個別”同學說的.話，“雷鋒是三月里來四月走”，真讓我心酸呀!難道學雷鋒只學一天嗎?我想，我們少年兒童會毫不猶豫地回答，“決不會”的。雷鋒精神，將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中!
那么我們要學習雷鋒的什么呢?我想，我們要學習雷鋒活著就是要做一個對人民有用的人。對待同學像春天般的溫暖，對待學習像夏天般的火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們還要學習雷鋒的“釘子”精神，要有擠勁，要有鉆勁。。
我想：校園是我家，清潔靠大家。我們要愛護這個校園，讓校園的環(huán)境更美好，我們要堅持不懈，讓雷鋒精神在中衛(wèi)二小長駐、永存。
學雷鋒在行動倡議書篇七
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經整整五十一年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒。
精神。
今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒。
精神。
與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結合起來，讓我們伸。
出自。
己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的。
精神。
我代表五年級向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的。
精神。
熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”
精神。
奮進求實發(fā)奮學習科學文化知識努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的。
精神。
積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的。
精神。
立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒。
精神。
的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒。
精神。
的熱潮，使雷鋒。
精神。
在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。
時間：xxxx年x月x日。
學雷鋒在行動倡議書篇八
三月是“學雷鋒月”，小編在這里為大家?guī)砹藢W雷鋒倡議書1000字范文，希望能夠幫到大家!
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事?！叭酥?，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的`思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。
學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
學雷鋒在行動倡議書篇九
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧。
倡議人：
xx年x月x日。
學雷鋒在行動倡議書篇十
親愛的同學們：
明天是三月五號，送走冬日的陰霾春風悄然而來。每年的今天，我們總會記起一個親切的名字--雷鋒；我們總會聽到一句時代的口號--“向雷鋒同志學習”。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了更好的弘揚雷鋒精神，我們在此向全體同學們提出如下倡議：
第一，學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每逢周末或是放學以后，我校南門口總會擁堵不堪，違反交通規(guī)則的事時有發(fā)生，我們的出行增加了安全隱患。為解決這種不和諧現(xiàn)象，希望同學們抽出少許的閑暇時間來充當一名交通協(xié)管，為人們的出行添一份保障。
第二，弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神。將愛心獻給校園，保護環(huán)境。當看到校園一片紙花，一個垃圾袋，成了主流時，你不經意的一個小舉動，就會影響一群人。隨手撿起身邊的垃圾，改變主流，為創(chuàng)造一個新的美好的校園環(huán)境，奉獻您的一份力量。
第三，關愛社會，奉獻社會，盡自己的力量幫助身邊的人。在校東門有一個老人靠修車為生。因東史馬拆遷，至今還居住在由磚塊壘砌的小屋子里。希望同學們能拿出自己不需要的物品來資助他，給他更多的關懷。
第四，提高自身修養(yǎng)，自覺維護公共秩序。我校在校學生近三萬，每到就餐時間，餐廳就會混亂不堪，浪費糧食的現(xiàn)象也十分嚴重，這與我們大學生的形象相違背。我們應該自覺排隊就餐，“一粥一飯當思來之不易”，請珍惜每一粒米，勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果，從自我做起。
第五，像雷鋒一樣勤奮學習，書籍是人類進步的階梯，凈化心靈的良藥。圖書館，應當成為我們最向往的地方，我們心靈的驛站。每一本書籍都應是我們最珍惜的財富，而不應被擱置一旁蒙受塵埃。主動擦去桌子上的筆痕，撿起廢棄的紙張，用我們點滴的行動，共同營造文明的學習環(huán)境。
“人人可志愿”從身邊小事做起，讓雷鋒一直活在我們心中。用我們的愛心和行動、用我們的真情和奉獻，去鑄就一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的人生壯美詩篇，同學們，讓我們一起行動吧！
學雷鋒在行動倡議書篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息。
謝謝大家!
xxx。
日期
學雷鋒在行動倡議書篇十二
全區(qū)廣大干部群眾：
今年3月5日是全國學雷鋒紀念日xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設，團區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議：
建設綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐，是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節(jié)，讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來，積極參與義務植樹，爭做綠色文明的使者；勤儉節(jié)約，爭做節(jié)能減排的響應者；愛護環(huán)境，爭做環(huán)保低碳的踐行者。
奉獻不分大小，善舉不分先后。志愿服務理念是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務活動助人助己、樂人樂己。讓我們攜起手來，爭做志愿者，身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志愿服務活動，助推智慧文明城的創(chuàng)建。
公民道德人人共建，道德成果人人共享。學習雷鋒精神，爭做文明公民，參與和諧創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行三德：在家比家庭美德，工作論職業(yè)道德，在外講社會公德。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、見義勇為、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，攜手共建法治和諧城。
贈人玫瑰，手有余香。朋友們，讓我們行動起來，在新的春天新的起點，積極熱忱地投入志愿服務活動，用微笑和服務書寫自己志愿者的名字，用真情和奉獻譜寫文明石拐的新篇章。
學雷鋒在行動倡議書篇十三
今日，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去；要做一個有益于人民的人，全心全意為人民服務，甘于為人民奉獻自己的青春才華；要做一個自強不息的人，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前；要做一個勤奮學習的人，有只爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力；要做一個高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕；要做一個奮發(fā)向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學習的如下倡議：
一、學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學習，認真完成好自己的學業(yè)，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設節(jié)約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
倡議人：
日期：
學雷鋒在行動倡議書篇一
市民朋友們：
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年，也是中國青年志愿者服務日。為了進一步推動志愿服務事業(yè)，弘揚雷鋒精神，努力在全社會營造講奉獻、講友愛、講互助、講文明的道德風尚，全面提高市民文明素質，提升城市文明程度，整體推進湖南省文明縣城創(chuàng)建、國衛(wèi)成果鞏固、城市建設管理提質三年行動，在學雷鋒紀念日到來之際，我們在全縣啟動“學雷鋒，我行動”志愿服務月活動，并向廣大市民倡議：
爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。學習和宣傳“雷鋒精神”，鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者活動隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播志愿服務理念。爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。身體力行，積極參與省文明縣城創(chuàng)建、國衛(wèi)成果鞏固、城市管理提質三年行動、生態(tài)環(huán)保、文明社區(qū)、敬老助殘、文化宣傳、關愛留守兒童等“學雷鋒”志愿服務活動，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助一切需要關愛和扶助的人。爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。通過捐資、捐物、送醫(yī)、送技術、走訪、結對幫扶、辦實事等多種方式，積極支持“學雷鋒，我行動”志愿服務活動深入開展。
親愛的市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，爭當文明使者，共同建設我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園，為努力實現(xiàn)全面建成小康靖州作出新的更大的貢獻。
宣傳部。
明辦。
州縣委。
20xxx年3月2日。
學雷鋒在行動倡議書篇二
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!
師專一附小五年級二班學生。
學雷鋒在行動倡議書篇三
親愛的同學們：
多年來雷鋒這個名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時俱進，有了新的內涵與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命。
在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學雷鋒，敬師長，愛母親”活動落實到實處，鄭重向全體同學發(fā)出倡議：
1、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
2、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
3、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在學校里，要自覺愛護公共財物，愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
4、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動、及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。糧。
5、3月8日是國際勞動婦女節(jié)，希望同學們開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。
同學們，讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質的倡導者，做品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
學雷鋒在行動倡議書篇四
全區(qū)廣大干部群眾、廣大志愿者：
今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨并激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區(qū)文明辦會同團區(qū)委，向全區(qū)廣大干部群眾及廣大志愿者發(fā)出倡議：
一、學習雷鋒，就要干字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發(fā)揚螺絲釘精神，干一行愛一行、專一行精一行。圍繞區(qū)委“一二三五三”總體工作目標與工作思路，為全區(qū)實現(xiàn)轉型發(fā)展、富民強區(qū)添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛困難群體志愿服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志愿服務活動;積極參與關愛自然、保護生態(tài)、美化環(huán)境、愛園護綠志愿服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節(jié)儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節(jié)約資源能源活動，從崗位做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志愿服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者!
西青區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
共青團西青區(qū)委員會。
20xx年x月xx日。
學雷鋒在行動倡議書篇五
全市各志愿者組織，廣大市民、青少年和志愿者朋友們：
三月嶺南風再起，南粵紅棉迎春來。在春色滿園、荔花飄香的日子，我們迎來了“向雷鋒同志學習”51周年，也迎來了紀念“茂名志愿服務”20周年。
歷經51載，雷鋒精神以超越時空的力量成為我們中華民族寶貴的精神財富，雷鋒同志的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神歷久彌新，它與茂名人民“古道熱腸、樂于助人、勤奮務實、團結包容、創(chuàng)新圖強”的優(yōu)良傳統(tǒng)相結合，孕育出新時期的茂名志愿者精神。跨越20年，在全面深化改革、奮力實現(xiàn)美麗濱海茂名夢的今天，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，已傳遍茂名大地，滲透每個角落，感染每個人，成為茂名人民奉獻社會、弘揚新風、建設幸福和諧茂名的重要途徑。志愿者精神這條“愛與奉獻”的五彩絲線，連接茂名人民的繽紛夢想，共同編織美麗的“中國夢”。
弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務，讓我們攜手共進，把愛溢滿整個濱海茂名。
讓我們行動起來吧!把愛帶入社區(qū)。鄰里守望，互助互愛?！斑h親不如近鄰，近鄰不如對門”。鄰里，因守望而溫暖;社區(qū)，因守望而文明;人心，因守望而善良;人情，因守望而堅韌。讓愛心搭建起“鄰里守望”的平臺，讓我們志愿者和社區(qū)居民廣泛參與敬老、愛幼、助殘、扶弱等愛心行動，讓社區(qū)鄰里互助、文化體育、城鄉(xiāng)清潔、衛(wèi)生醫(yī)療、平安建設等志愿服務活動蔚然成風。
讓我們行動起來吧!把愛帶到基層。服務基層，助困助殘。送醫(yī)送藥、助老助殘、科普環(huán)保、應急救援現(xiàn)身影;服務空巢老人、留守兒童、殘疾人士獻溫情。我們是來自不同行業(yè)領域的技術骨干，我們要爭當本行業(yè)的“志愿狀元”，讓志愿服務來到城鄉(xiāng)基層社區(qū)、走進困難群眾家庭!
讓我們行動起來吧!黨員團員創(chuàng)先爭優(yōu)，志愿奉獻。新時期的黨團員更應該成為愛心善行的傳承者，志愿服務理念的普及者和社會主義核心價值觀的踐行者。我們要率先垂范，用行動來證明：“粵志愿·粵幸?！?，黨團員志愿者在行動!
讓我們行動起來吧!奉獻愛心，青年有責。大學生志愿者來到我們的志愿陣地和困難群眾身邊，為教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育和環(huán)保等各領域志愿服務奉獻青春力量。紅領巾、中小學生是我們永遠的驕傲，是美麗的志愿之花，存善心、說好話、做好事是我們永遠的信念，我們善言善行，爭當新世紀雷鋒式的好少年!
讓我們行動起來吧!“粵志愿·粵幸?！?黨員團員、社區(qū)居民、各行各業(yè)、學生群眾，讓我們一起行動!用我們的熱情傳承雷鋒精神，用我們的執(zhí)著創(chuàng)新雷鋒精神，為全面深化改革，加快轉型升級，建設幸福濱海茂名添磚加瓦;挽起你我的臂膀，通過志愿服務奉獻社會，服務人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，昂首前行、不懈努力!
南粵的春風再次揚起，雷鋒精神播撒茂名大地。讓我們行動起來，更好地傳承和發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心灑遍濱海茂名的每一寸土地。
“志愿茂名·幸福茂名”，我們一起來行動!
x辦。
委員會。
聯(lián)合會。
20xx年3月5日。
學雷鋒在行動倡議書篇六
今天是20xx年3月5日，又是學雷鋒的紀念日。每當此時此刻，我心中總想起“個別”同學說的.話，“雷鋒是三月里來四月走”，真讓我心酸呀!難道學雷鋒只學一天嗎?我想，我們少年兒童會毫不猶豫地回答，“決不會”的。雷鋒精神，將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中!
那么我們要學習雷鋒的什么呢?我想，我們要學習雷鋒活著就是要做一個對人民有用的人。對待同學像春天般的溫暖，對待學習像夏天般的火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們還要學習雷鋒的“釘子”精神，要有擠勁，要有鉆勁。。
我想：校園是我家，清潔靠大家。我們要愛護這個校園，讓校園的環(huán)境更美好，我們要堅持不懈，讓雷鋒精神在中衛(wèi)二小長駐、永存。
學雷鋒在行動倡議書篇七
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經整整五十一年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒。
精神。
今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒。
精神。
與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結合起來，讓我們伸。
出自。
己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的。
精神。
我代表五年級向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的。
精神。
熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”
精神。
奮進求實發(fā)奮學習科學文化知識努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的。
精神。
積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的。
精神。
立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒。
精神。
的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒。
精神。
的熱潮，使雷鋒。
精神。
在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。
時間：xxxx年x月x日。
學雷鋒在行動倡議書篇八
三月是“學雷鋒月”，小編在這里為大家?guī)砹藢W雷鋒倡議書1000字范文，希望能夠幫到大家!
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事?！叭酥?，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的`思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。
學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
學雷鋒在行動倡議書篇九
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧。
倡議人：
xx年x月x日。
學雷鋒在行動倡議書篇十
親愛的同學們：
明天是三月五號，送走冬日的陰霾春風悄然而來。每年的今天，我們總會記起一個親切的名字--雷鋒；我們總會聽到一句時代的口號--“向雷鋒同志學習”。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了更好的弘揚雷鋒精神，我們在此向全體同學們提出如下倡議：
第一，學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每逢周末或是放學以后，我校南門口總會擁堵不堪，違反交通規(guī)則的事時有發(fā)生，我們的出行增加了安全隱患。為解決這種不和諧現(xiàn)象，希望同學們抽出少許的閑暇時間來充當一名交通協(xié)管，為人們的出行添一份保障。
第二，弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神。將愛心獻給校園，保護環(huán)境。當看到校園一片紙花，一個垃圾袋，成了主流時，你不經意的一個小舉動，就會影響一群人。隨手撿起身邊的垃圾，改變主流，為創(chuàng)造一個新的美好的校園環(huán)境，奉獻您的一份力量。
第三，關愛社會，奉獻社會，盡自己的力量幫助身邊的人。在校東門有一個老人靠修車為生。因東史馬拆遷，至今還居住在由磚塊壘砌的小屋子里。希望同學們能拿出自己不需要的物品來資助他，給他更多的關懷。
第四，提高自身修養(yǎng)，自覺維護公共秩序。我校在校學生近三萬，每到就餐時間，餐廳就會混亂不堪，浪費糧食的現(xiàn)象也十分嚴重，這與我們大學生的形象相違背。我們應該自覺排隊就餐，“一粥一飯當思來之不易”，請珍惜每一粒米，勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果，從自我做起。
第五，像雷鋒一樣勤奮學習，書籍是人類進步的階梯，凈化心靈的良藥。圖書館，應當成為我們最向往的地方，我們心靈的驛站。每一本書籍都應是我們最珍惜的財富，而不應被擱置一旁蒙受塵埃。主動擦去桌子上的筆痕，撿起廢棄的紙張，用我們點滴的行動，共同營造文明的學習環(huán)境。
“人人可志愿”從身邊小事做起，讓雷鋒一直活在我們心中。用我們的愛心和行動、用我們的真情和奉獻，去鑄就一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的人生壯美詩篇，同學們，讓我們一起行動吧！
學雷鋒在行動倡議書篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息。
謝謝大家!
xxx。
日期
學雷鋒在行動倡議書篇十二
全區(qū)廣大干部群眾：
今年3月5日是全國學雷鋒紀念日xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設，團區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議：
建設綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐，是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節(jié)，讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來，積極參與義務植樹，爭做綠色文明的使者；勤儉節(jié)約，爭做節(jié)能減排的響應者；愛護環(huán)境，爭做環(huán)保低碳的踐行者。
奉獻不分大小，善舉不分先后。志愿服務理念是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務活動助人助己、樂人樂己。讓我們攜起手來，爭做志愿者，身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志愿服務活動，助推智慧文明城的創(chuàng)建。
公民道德人人共建，道德成果人人共享。學習雷鋒精神，爭做文明公民，參與和諧創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行三德：在家比家庭美德，工作論職業(yè)道德，在外講社會公德。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、見義勇為、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，攜手共建法治和諧城。
贈人玫瑰，手有余香。朋友們，讓我們行動起來，在新的春天新的起點，積極熱忱地投入志愿服務活動，用微笑和服務書寫自己志愿者的名字，用真情和奉獻譜寫文明石拐的新篇章。
學雷鋒在行動倡議書篇十三
今日，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去；要做一個有益于人民的人，全心全意為人民服務，甘于為人民奉獻自己的青春才華；要做一個自強不息的人，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前；要做一個勤奮學習的人，有只爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力；要做一個高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕；要做一個奮發(fā)向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學習的如下倡議：
一、學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學習，認真完成好自己的學業(yè)，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設節(jié)約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
倡議人：
日期：