法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說(shuō)服力。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇一
20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校和教育局年度目標(biāo)管理檢查先進(jìn)單位兩項(xiàng)殊榮，在學(xué)校外部建設(shè)日趨完善后，我校緊緊圍繞“管理強(qiáng)校工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生能力培養(yǎng)工程”三大工程為學(xué)校發(fā)展的主題思路。全校上下齊心協(xié)力狠抓落實(shí)經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學(xué)校一年來(lái)教育教學(xué)的點(diǎn)滴成果，同時(shí)看到您的孩子每一周主要學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。
首先請(qǐng)您找到您孩子對(duì)應(yīng)的班級(jí)簽到后進(jìn)入教室。
今天的活動(dòng)共分四個(gè)板塊，請(qǐng)看看您手中的活動(dòng)程序單，初步了解一下今天的活動(dòng)內(nèi)容，稍后活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)給位家長(zhǎng)朋友們配合我們的工作，為了不影響孩子們上課，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音貨關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時(shí)教室內(nèi)禁止吸煙，希望各位能尊重學(xué)校的要求，謝謝大家合作！
8:30—8:40經(jīng)典誦讀展示
下面請(qǐng)觀(guān)看我們班級(jí)為您帶來(lái)經(jīng)典誦讀展示
8:40—9:20 課堂教學(xué)展示
整潔明亮的`教室，先進(jìn)實(shí)用的多媒體。良好的課堂習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的讀寫(xiě)姿勢(shì)，初見(jiàn)成效的小組合作，全新的教學(xué)方式，積極參與的學(xué)習(xí)方式，將成為今日課堂的主旋律。為每一個(gè)學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請(qǐng)看我們的課堂教學(xué)展示！
下面請(qǐng)觀(guān)看我們的課堂教學(xué)展示！
9:20—9:30下課
請(qǐng)各班教師組織學(xué)生參加課間操活動(dòng)，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們?cè)趯W(xué)生離開(kāi)教室后到一樓平臺(tái)上觀(guān)看孩子們的課間活動(dòng)。
9:30—9:50課間操展示
我校在教育局的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)“的號(hào)召下，在每天的兩次課間操時(shí)間為孩子們?cè)O(shè)計(jì)來(lái)豐富多彩的鍛煉內(nèi)容：武術(shù)操、手語(yǔ)操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演，雖然寒意漸近，但絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)熒e極參加體育鍛煉的熱情。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)到一樓平臺(tái)上欣賞大課間操展示！
9:50—10:00
課間操已經(jīng)結(jié)束請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合工作，不要影響孩子進(jìn)入教室，在室外稍等片刻，接下來(lái)我們將進(jìn)行選修課展示活動(dòng)！
10:00—10:40選修課展示
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是能力的競(jìng)爭(zhēng)，更是一專(zhuān)多能型人才占主流地位的競(jìng)爭(zhēng)。小學(xué)教育是為未來(lái)社會(huì)人才的奠基工程，更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時(shí)期，為了使更多的孩子學(xué)有特長(zhǎng)，自20xx年至今，我校全面組織開(kāi)展了體育藝術(shù)類(lèi)選修班，并堅(jiān)持每周五連續(xù)兩節(jié)課由我校教師免費(fèi)為學(xué)生們授課?，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)17個(gè)選修班，我們希望透過(guò)我們不懈的努力，最終讓每一個(gè)走出二小的孩子都能掌握1-2項(xiàng)技能。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)按照程序單的目錄到您孩子選修課班級(jí)觀(guān)看，所有的選修班都可直接進(jìn)入。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀(guān)看我校第二課堂展示！
10:30結(jié)束
各位家長(zhǎng)朋友們，七臺(tái)河市第二小學(xué)首屆家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，我們更希望您能留下寶貴的建議，明年家長(zhǎng)開(kāi)放日再見(jiàn)！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇二
各位家長(zhǎng)朋友：大家好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表一實(shí)小南校區(qū)全校師生誠(chéng)摯的歡迎您的到來(lái)！歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
今天這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的就是希望家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長(zhǎng)！
學(xué)校從去年9月投入使用以來(lái)，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下，在各位家長(zhǎng)朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、育人理念，教學(xué)模式，校園活動(dòng)等方面，都發(fā)生了較大的發(fā)展，各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展，學(xué)校面貌日新月異。也許在剛才的參觀(guān)和聽(tīng)課中，孩子們的表現(xiàn)沒(méi)有讓您特別的滿(mǎn)意，但請(qǐng)給孩子們時(shí)間，還清晰地記得去年，同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)校的模樣，有不自信的，有狂奔亂跑的，遇到學(xué)校的活動(dòng)比賽，有的同學(xué)們緊張地都不敢睜眼。但是，孩子們正在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，現(xiàn)在，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的孩子越來(lái)越多了，上課能自信地回答問(wèn)題的學(xué)生也多了，經(jīng)過(guò)歷練，剛才的孩子們表演得多好??！
您給我們一份信任，我們還您一份驚喜！南校區(qū)全體教職工正以百倍的熱情與責(zé)任心努力使學(xué)校的教育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階，為孩子的全面、健康發(fā)展搭建平臺(tái)。
這9個(gè)月來(lái)，我們也通過(guò)不同的途徑，去了解家長(zhǎng)的心聲，積極改進(jìn)我們的工作，今天我們還請(qǐng)來(lái)了五二班的學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗(yàn)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得很短暫，由于時(shí)間關(guān)系，咱們的座談會(huì)就先到這里，不過(guò)，一實(shí)小南校區(qū)隨時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。各位家長(zhǎng)，您的一句話(huà)，可以拉近我們我們的心扉和距離；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī)，加強(qiáng)溝通和了解，共同打造一實(shí)小南校區(qū)輝煌燦爛的明天！
衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康！合家幸福！萬(wàn)事如意！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇三
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。20xx年1月11日上午，博平鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”。
活動(dòng)在充滿(mǎn)鏗鏘節(jié)奏的早操律動(dòng)中拉開(kāi)帷幕，緊接著就是幼兒歌曲展示、家長(zhǎng)才藝展示、全班齊樂(lè)包水餃等豐富多彩的活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程中孩子們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，家長(zhǎng)們掌聲不斷，到處一片其樂(lè)融融的景象。
通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)，真正的讓家長(zhǎng)、老師、幼兒得以親密接觸，從而增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效，從而不斷促進(jìn)幼兒園健康綠色發(fā)展。
臨近寒冬，學(xué)校按以往慣例如期開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師，在心理上多少有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因，認(rèn)為只要自己對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)盡力了，就可以了。
上公開(kāi)課的前一天，竟然還美美的睡了一個(gè)大覺(jué)。如自己所愿，一節(jié)課上下來(lái)總體來(lái)說(shuō)還比較順利，比以往有了較大的進(jìn)步，但是聽(tīng)了一些專(zhuān)業(yè)老師的課后，我在不斷的反思我的課堂教學(xué)。一位教師不僅要有聰明的頭腦，即使你設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)再完美，但是在你真正的實(shí)踐中，還會(huì)有很多的不足之處，還要有良好的個(gè)人素質(zhì)。我認(rèn)為教師的聲音，教態(tài)都是很重要的。教師不僅要在教學(xué)的環(huán)節(jié)上吸引學(xué)生，在教師的自身的個(gè)人魅力上也要吸引學(xué)生。某些教師的個(gè)人素質(zhì)是與生俱來(lái)的，但作為像我們這些個(gè)人語(yǔ)音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來(lái)完善自身的素質(zhì)。課與教師和學(xué)生融為一體的時(shí)候，才算得上教學(xué)的一個(gè)很好的境界。以前有專(zhuān)家講過(guò)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
現(xiàn)在深切地感受到這一點(diǎn)。素質(zhì)再薄弱的學(xué)生，如果你教學(xué)方法得體，他們都會(huì)在自身原有的基礎(chǔ)上有所提高，只要他們參加到學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來(lái)，就有希望讓他們有所發(fā)展。如果要備的透徹，對(duì)學(xué)生的接受能力有一個(gè)完整地認(rèn)識(shí)，那么第一次在講解的時(shí)候，就要不斷的反思，看看自己的方法哪些地方學(xué)生可以接受，如果這個(gè)問(wèn)題學(xué)生解決得不好，很有可能是教師在講解和傳授的某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題，需要進(jìn)行及時(shí)地調(diào)整。一節(jié)好課，不僅要看最后的結(jié)果，更要看學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中思維的發(fā)展趨勢(shì)。課備好了，學(xué)生都會(huì)喜歡的。
在聽(tīng)了其他任課教師的課之后，我看到每個(gè)學(xué)科都有自己的特色，在經(jīng)過(guò)一次次地修改以后，學(xué)科逐漸回歸到了本位，花樣不再那么多了，孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語(yǔ)課堂的激情互動(dòng)，數(shù)學(xué)課堂的思維訓(xùn)練，音樂(lè)課堂的活潑可愛(ài)……處處都讓我覺(jué)得有那么多讓我學(xué)習(xí)的地方。滿(mǎn)眼望去都是他們的長(zhǎng)處，回頭不斷的在思考自己的課堂教學(xué)，需要完善的地方太多。雖然說(shuō)各個(gè)學(xué)科都有自己的特色，但是取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短是非常必要的。其實(shí)課講完了，在我的內(nèi)心中這個(gè)課并沒(méi)有結(jié)束，我會(huì)不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個(gè)人的特色，教學(xué)更成熟。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表下西園小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
金秋十月，是收獲的季節(jié)，一年級(jí)新生在短暫的兩個(gè)月中也收獲了他們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝”！
下面讓我向大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是下西園小學(xué)校長(zhǎng)毛琦、書(shū)記闞衛(wèi)東、教學(xué)副校長(zhǎng)徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛(ài)的家長(zhǎng)代表。讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的主要內(nèi)容是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)孩子入校兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況以及我校工作、辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1．參觀(guān)校園。
2．走進(jìn)教室，觀(guān)摩教學(xué)。
3．觀(guān)摩大課間。
4．交流研討。
下面進(jìn)行交流研討的`第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)講話(huà)。
徐校長(zhǎng)對(duì)今天的活動(dòng)做了簡(jiǎn)短的介紹，還對(duì)學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子，讓我們架起家校溝通的橋梁，攜手共同托起孩子們的未來(lái)！
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，觀(guān)看短片。（第一個(gè)短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學(xué)師大與我區(qū)聯(lián)合，我校有幸成為第一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，開(kāi)設(shè)《公益實(shí)踐課程》。所謂公益就是以一個(gè)自然人的角色服務(wù)于他人和社會(huì)，從小培養(yǎng)孩子向善至美的的品質(zhì)。活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)在全區(qū)乃至全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他不僅豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的性情，更在學(xué)生心里播下了愛(ài)的種子。
第二個(gè)短片是我校教師6月份參加七里河區(qū)百合節(jié)表演的節(jié)目《心中的百合》。百合花潔白無(wú)瑕，芬芳四溢，我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花開(kāi)在深山，努力登攀的精神。此節(jié)目得到了區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的一致好評(píng)。
第三個(gè)是我校體藝活動(dòng)的宣傳片。去年，我校被蘭州市教育局評(píng)為體藝活動(dòng)示范校，從短片中您能看到鄰家小孩的身影，也能想象您家孩子活動(dòng)的場(chǎng)面。看完短片或許您對(duì)我校會(huì)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)老師辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的體藝之花會(huì)開(kāi)得更加絢麗。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)我的搭檔教科室陳程主任對(duì)今天的幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，它將從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)今天的課進(jìn)行解讀，希望能給您一點(diǎn)啟示和思考。大家歡迎。
今天與大家分享了5節(jié)課，讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑，抓住5位老師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，精準(zhǔn)到位。常言道：教無(wú)定法，每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。希望我們老師以開(kāi)放日為契機(jī)，繼續(xù)研讀教材，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
下面進(jìn)行大會(huì)第四個(gè)項(xiàng)，請(qǐng)各班的家長(zhǎng)代表的發(fā)言。
謝謝家長(zhǎng)，你們親切的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)的語(yǔ)言，道出了家長(zhǎng)的心聲，更對(duì)我校給予了厚望，謝謝您們。常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。為了孩子的一切，讓我們攜手登攀，努力讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一個(gè)孩子變得自信、自立、自強(qiáng)！
下面進(jìn)行大會(huì)第五個(gè)項(xiàng)，請(qǐng)毛琦校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
聆聽(tīng)毛校長(zhǎng)的講話(huà)我們總是心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，我相信下西園小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)同心同德，精誠(chéng)共進(jìn)，全力打造成弘揚(yáng)登攀文化的品牌學(xué)校。
各位家長(zhǎng)朋友們，家長(zhǎng)開(kāi)放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，家長(zhǎng)開(kāi)放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長(zhǎng)深深相知。我們堅(jiān)信，通過(guò)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功效。希望本次家長(zhǎng)開(kāi)放日能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)能了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己在教育教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng)，讓每一棵樹(shù)都成材，讓每一朵花都繽紛絢麗！
最后，祝我們的家長(zhǎng)合家歡樂(lè)、幸福平安！
祝我們的老師身體健康、工作愉快！
祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
下西園小學(xué)“家校合育，攜手登攀”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位的光臨和指導(dǎo)！謝謝大家！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來(lái)了我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動(dòng)日程；
首先我們一起觀(guān)摩一節(jié)英語(yǔ)課
第二項(xiàng)觀(guān)看班級(jí)文化展示
最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語(yǔ)課。
三、學(xué)校秉承“為國(guó)育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語(yǔ)水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開(kāi)設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢(shì)頭。在過(guò)去的20xx年，我校獨(dú)有的英語(yǔ)高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評(píng)比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開(kāi)始興建，后勤服務(wù)有了新的改進(jìn)，學(xué)校社會(huì)知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測(cè)成績(jī)繼續(xù)名列前茅；初一年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級(jí)成績(jī)斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過(guò)義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線(xiàn)，全部同學(xué)超過(guò)本科線(xiàn)、這是怎樣的一個(gè)班集體？下面我們一起來(lái)看一看他們的班級(jí)文化展示！
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曀徒o我們的老師和同學(xué)們！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時(shí)間、場(chǎng)地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。
首先由校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。(校長(zhǎng)講話(huà))剛才-校長(zhǎng)的講話(huà)，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明，-校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話(huà)想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話(huà))學(xué)習(xí)是非常重要的'，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話(huà))。
作為家長(zhǎng)，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓xx班xxx。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。
首先由-校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。(-校長(zhǎng)講話(huà))。
剛才-校長(zhǎng)的講話(huà)，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明，-校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話(huà)想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話(huà))。
學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話(huà))。
作為家長(zhǎng)，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓-班--。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇八
尊敬的xx:。
大家好！
這一天，早早的和孩子來(lái)到學(xué)校。整齊潔凈的校舍，過(guò)道走廊的名言古詩(shī)，撲面而來(lái)的是濃濃地校園文化氣息。教室里，美觀(guān)大方的墻報(bào)，色彩鮮艷的版畫(huà)，不管是大處的布局，還是細(xì)節(jié)的處理，都讓我感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們教育的專(zhuān)業(yè)化、細(xì)致化、人性化，感受到學(xué)校對(duì)孩子們春風(fēng)化雨式的教育。
第一節(jié)是班主任王老師的語(yǔ)文課—《特別的作業(yè)》。王老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和近乎完美的授課方式給家長(zhǎng)們留下了深刻的.印象。準(zhǔn)備充分的多媒體課件，色彩鮮艷、可愛(ài)生動(dòng)的教具,“開(kāi)火車(chē)”等課堂互動(dòng)教學(xué)方式不僅緊緊抓住了一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，而且使整個(gè)課堂氣氛非常活躍。令我印象最深刻的是，王老師手拿教鞭就像手拿指揮捧一樣，領(lǐng)著孩子們“美美地”讀課文?？粗⒆觽冋_、流利、有感情地朗讀課文，著實(shí)感受到“文貴自得，熟讀自悟”的道理。在這節(jié)課中，王老師正是把“讀”貫穿于整個(gè)教學(xué)中，通過(guò)自由讀、分組讀、同桌讀等多種形式的朗讀，讓孩子們感悟到課文中的語(yǔ)言美、情感美、景色美。在課堂上，孩子們都積極舉手發(fā)言，王老師一點(diǎn)兒也不吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，幾乎每位發(fā)言的學(xué)生都會(huì)得到贊美——“你真棒”、“你的發(fā)音很準(zhǔn)”。短短的45分鐘課堂時(shí)間里，孩子是在快樂(lè)和獲得贊賞中度過(guò)的，課堂里充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛，連我們家長(zhǎng)都深深地沉入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二節(jié)是劉老師的體育課。孩子們整齊的站在操場(chǎng)上，跟著劉老師的口令，規(guī)范地做著熱身操。簡(jiǎn)短的熱身操做完后，孩子們的額頭上竟然已經(jīng)滲出了汗水，可見(jiàn)他們是多么投入!接著劉老師在游戲、競(jìng)技中指導(dǎo)孩子們“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”這些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)。孩子們?cè)谂d奮、愉快的氛圍中，享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，從中體驗(yàn)成功的喜悅。
這次的開(kāi)放日活動(dòng)，老師讓我們家長(zhǎng)了解到了孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，而后的家長(zhǎng)短會(huì)上，唐校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、王老師又與我們溝通了如何家校聯(lián)手，共同培育出優(yōu)秀的“和而不同，各美其美”的“和美”之子。
半天的家長(zhǎng)開(kāi)放日很快就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，看到了孩子在學(xué)校的真實(shí)生活，內(nèi)心感到特別的欣慰，也切實(shí)體會(huì)到了老師們工作的辛苦，感謝辛勤的園丁們，感謝石筍小學(xué)!我慶幸我的孩子進(jìn)入了石筍，進(jìn)入了一四班!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇九
尊敬的xx:。
大家好！
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)終于結(jié)束了，但留給我的感想?yún)s很多。
首先活動(dòng)能鍛煉班主任"班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔(dān)任班主任,但搞這樣的班隊(duì)活動(dòng),我還是有很多的膽怯?！拔夷苄袉?”“活動(dòng)的形式與組織能到位嗎?”“學(xué)生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當(dāng)我講出方案時(shí),高老師的一句話(huà)給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會(huì)成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中，確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫(xiě)串聯(lián)詞、制作ppt。雖然忙碌，但我覺(jué)得讓學(xué)生收獲、家長(zhǎng)滿(mǎn)意是我最大的快樂(lè),從中我也積累了組織班隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高。
其次是活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)。整個(gè)活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學(xué)生們都非常認(rèn)真,努力表現(xiàn),真正成了班級(jí)的小主人。
在活動(dòng)中學(xué)生更是踴躍參與,本次班隊(duì)的主題是:我的理想。整個(gè)活動(dòng)分為贊美理想、暢談理想、表達(dá)理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時(shí)同學(xué)們暢所欲言,紛紛說(shuō)出了自己的美好理想,有當(dāng)科學(xué)家的、愿為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而不斷努力;有當(dāng)企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國(guó)西部而無(wú)私奉獻(xiàn);有當(dāng)軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當(dāng)一名教師,愿桃李滿(mǎn)天下。這讓我感到欣慰,因?yàn)橐郧耙灿袑W(xué)生談及理想,向往的職業(yè)很多,但惟獨(dú)無(wú)人提及教師這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)暢談到自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)學(xué)生也是積極參與,面對(duì)自己的現(xiàn)狀,提出缺點(diǎn),說(shuō)出以后努力的方向與打算。學(xué)生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長(zhǎng)和老師非常感動(dòng)?；顒?dòng)中還穿插了一些名人故事、詩(shī)歌朗誦、小記者采訪(fǎng)等活動(dòng),活動(dòng)的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生娓娓道來(lái)的講述、深情動(dòng)聽(tīng)的朗誦、活潑可愛(ài)的小記者采訪(fǎng)讓家長(zhǎng)耳目一新,博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，孩子們也在活動(dòng)中鍛煉了能力與膽量!再次是增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)孩子的`感情，促進(jìn)了各位家長(zhǎng)的交流。
六年級(jí)孩子可能進(jìn)入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時(shí)不怎么和諧、融洽。本次活動(dòng)提供了家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)的機(jī)會(huì)，在孩子表達(dá)完理想與計(jì)劃后，讓各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的殷切希望。家長(zhǎng)們暢所欲言，提出了各種期望，期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。家長(zhǎng)們精彩的發(fā)言，讓孩子們深受鼓舞，也讓其他家長(zhǎng)深受啟發(fā)，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動(dòng)的是我們班的孫青同學(xué)，因?yàn)榉N種原因她沒(méi)有在父親身旁長(zhǎng)大，六年級(jí)了，父親從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，所以當(dāng)她的父親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)出對(duì)她的愿望時(shí)，孩子淚流滿(mǎn)面，這是孩子激動(dòng)的淚水，興奮的淚水。
優(yōu)雅的音樂(lè)在教室里飛揚(yáng)，同學(xué)們的理想之花也被點(diǎn)燃，家長(zhǎng)、孩子共同訴說(shuō)心聲、愿望，并把它制作成書(shū)簽，永遠(yuǎn)保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子們能不懈努力，將這理想之花早日開(kāi)放!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十
尊敬的xx:。
大家好！
前天晚上一到家兒子就把家長(zhǎng)開(kāi)放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反應(yīng)就是忐忑，第二個(gè)反應(yīng)就是期待。忐忑是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的表現(xiàn)，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、還是思想，讓我苦惱、困惑，期待的是我家孩子在學(xué)校到底是一個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以近距離的去觀(guān)察揣摩他的情況。
昨天我很早的趕到學(xué)校，一走進(jìn)教室，看到孩子們都坐得筆直，靜等朱老師語(yǔ)文課開(kāi)始。鈴響了，上課開(kāi)始了，《賣(mài)木雕的少年》，朱老師ppt上先介紹了非州的地理情況，立刻吸引了孩子們的注意力，孩子們憑著前一天對(duì)課文預(yù)習(xí)，圍繞課本上出現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵詞，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。朱老師提出的一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題時(shí)，不知不覺(jué)這篇課文在我的腦子里也變的清晰起來(lái)，教學(xué)于無(wú)形，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我這種接受傳統(tǒng)教育長(zhǎng)大的'人來(lái)說(shuō)，有一種耳目一新的感覺(jué)。想想當(dāng)年我自己的學(xué)習(xí)，又近距離的感受現(xiàn)代教育！如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也有一定要好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng)了。
這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓我真正的感受到了孩子們?cè)诤畏N氛圍里學(xué)習(xí)。學(xué)校這種開(kāi)放、自信的教學(xué)態(tài)度，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都是受益匪淺。謝謝老師！讓我有了這難忘的一天。期待著下一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
家長(zhǎng)會(huì)上，首先x老師對(duì)班里的每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)情況向家長(zhǎng)做了分析，并總結(jié)孩子的特點(diǎn)，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的差異，虞老師看到班里學(xué)習(xí)不自覺(jué)的或是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，利用午休或下班時(shí)間讓學(xué)生及時(shí)過(guò)關(guān)作業(yè)，只要學(xué)生主動(dòng)找她過(guò)關(guān)作業(yè)或是要求輔導(dǎo)，她就會(huì)毫無(wú)怨言得犧牲自己的休息時(shí)間，她的費(fèi)盡心思，苦口婆心想讓每個(gè)同學(xué)都有極大的改善和進(jìn)步。
虞老師報(bào)告完后，看到了兒子口中的ms曹（英語(yǔ)曹老師），她強(qiáng)調(diào)了對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天聽(tīng)讀習(xí)慣的養(yǎng)成是如何的重要，鼓勵(lì)孩子多說(shuō)多表演，她以活躍、積極、鼓勵(lì)的教學(xué)作風(fēng)影響家長(zhǎng)們讓孩子如何愛(ài)上英語(yǔ)。
最后班主任x老師就孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、積極自信、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見(jiàn)解，用事例來(lái)說(shuō)明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語(yǔ)文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字。可以看出，朱老師竭盡全力想把孩子培養(yǎng)優(yōu)秀，唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。朱老師強(qiáng)調(diào)：要讓孩子養(yǎng)成專(zhuān)心學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)，并把每一次寫(xiě)字當(dāng)成練字的習(xí)慣；培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書(shū)，看作文，摘記優(yōu)美詞句的習(xí)慣；也讓孩子養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣；還要讓孩子堅(jiān)持周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣（預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)）。
三位老師都提出希望家長(zhǎng)們能夠好好和她們合作，努力幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法，并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法對(duì)孩子的受益是終生的。
我是一個(gè)不稱(chēng)職的家長(zhǎng)，所以我的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直很差。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校，同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是不可忽視的責(zé)任，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度，不能放任自流。在家中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，以身作則，該有一些犧牲精神，就如老師所說(shuō)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)生只能占用她們四十分之一的精力，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子是唯一。
總之老師和我們的目標(biāo)是一致的“一切為了孩子，為了孩子的一切”！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十一
尊敬的xx:。
大家好！
精心的設(shè)計(jì)，充分的準(zhǔn)備，豐富的活動(dòng)。只為這一天，這一年一度的一天，這多彩燦爛的一天，這盡情展現(xiàn)的一天。我們期盼著，等待著，這神圣的一天終于降臨——4月10日家長(zhǎng)開(kāi)放日。對(duì)二附中來(lái)說(shuō)——這是何等重大的一天；對(duì)我們來(lái)說(shuō)——這是何等充實(shí)的一天；對(duì)老師來(lái)說(shuō)——這又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了濃濃的睡意，各位家長(zhǎng)、同學(xué)、以及兄弟學(xué)校的老師們都早早地踏進(jìn)了二附中，呼吸著二附中清新的空氣，感受著二附中的`書(shū)香氛圍，享受著二附中的美麗環(huán)境。家長(zhǎng)們，老師們都是那樣笑容滿(mǎn)面。通過(guò)采訪(fǎng)，讓我們進(jìn)一步了解到了家長(zhǎng)眼中的二附中，以及家長(zhǎng)所期待的二附中。在預(yù)備班年級(jí)家長(zhǎng)的角度——他們是第一次參加二附中的家長(zhǎng)開(kāi)放日，通過(guò)這個(gè)窗口看到更出色、更完美、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩街校辉诔跞昙?jí)家長(zhǎng)的角度——這是最后一次參加二附中的家長(zhǎng)開(kāi)放日，雖然參加的人數(shù)并不多，從中也可以看出他們對(duì)二附中的關(guān)心。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步了解學(xué)校安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也為孩子即將在六月的中考多出一份力，多作一份幫助。無(wú)論在家長(zhǎng)、外校老師的印象中二附中始終是一個(gè)優(yōu)秀、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w。不僅在教育方面十分出色，各項(xiàng)活動(dòng)也安排得豐富多彩，有條不紊，二附中的老師非常負(fù)責(zé)，“嚴(yán)中有愛(ài)”。外校老師對(duì)我校的管理不禁欽佩，對(duì)我校的禮儀教育、民主化工作更是首屈一指。就進(jìn)校門(mén)早值勤同學(xué)的問(wèn)好讓他們深切感受到二附中和諧、禮貌的文化內(nèi)涵。他們的句句贊揚(yáng)都是那么由衷，從中我們看到了，他們對(duì)二附中的支持，對(duì)二附中的信任。老師們對(duì)如同家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)更是贊不絕口，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)家校聯(lián)系，對(duì)外交流，與其它學(xué)校同發(fā)展，共前進(jìn)。有些家長(zhǎng)甚至為二附中而倍感驕傲，為自己的孩子能在二附中如此的氛圍下學(xué)習(xí)而感到榮幸，自己的孩子在二附中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)能力等各方面均有提高。并希望學(xué)校能再多開(kāi)展一些如同運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日此類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還希望學(xué)校能夠在給孩子一些體魄上的鍛煉。
當(dāng)天到校的各位嘉賓都十分高興學(xué)校能開(kāi)展此般活動(dòng)。句句稱(chēng)贊體現(xiàn)出了二附中在大家心目中的地位。不僅我們相信，家長(zhǎng)相信，老師相信——二附中的明天將更加燦爛！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十二
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們：大家上午好！很高興，今天我們陽(yáng)光家族的所有成員都相聚在一起，開(kāi)展我們的“圖書(shū)分享會(huì)”和’新年慶祝會(huì)“。
2、一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步？孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最?lèi)?ài)的家人。（感謝你）。
4、接下來(lái)我們陽(yáng)光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”，我們陽(yáng)光圖書(shū)館的向長(zhǎng)輩們表達(dá)感恩之情。為我們親愛(ài)的長(zhǎng)輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長(zhǎng)輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長(zhǎng)輩的教導(dǎo)！三鞠躬，感謝長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài)。接下來(lái)，禮儀隊(duì)的小朋友將為在座的家長(zhǎng)朋友送茶獻(xiàn)禮，一杯茶傳遞心意，表達(dá)感恩之情。（感恩的心音樂(lè)背景）。
5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)看書(shū)很感興趣，總喜歡帶書(shū)來(lái)看，但是由于不太會(huì)與同伴分享或不懂如何愛(ài)護(hù)書(shū)籍，所以偶爾會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶書(shū)和撕壞書(shū)的現(xiàn)象。本月我班將開(kāi)展“好書(shū)分享”主題活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)閱讀圖書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，懂得如何愛(ài)護(hù)圖書(shū)，樂(lè)于和同伴分享。
書(shū)由哪幾部分組成？
正確的看書(shū)姿勢(shì)是怎樣的？
6、今天我們的“圖書(shū)分享會(huì)”圍繞著兩個(gè)字。那就是“分享”，接下來(lái)我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔窒斫涣鞯钠脚_(tái)，家長(zhǎng)之間可以分享好書(shū)，小朋友之間也可以分享好書(shū)。通過(guò)這樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。
7、我們陽(yáng)光圖書(shū)館深受小朋友的喜愛(ài)，我們將書(shū)按內(nèi)容分為故事書(shū)、益智書(shū)、科學(xué)書(shū)，但好像還差一種書(shū)，那就是小朋友的自制圖書(shū)。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來(lái)制作一本有關(guān)孝順故事的書(shū)，老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機(jī)、毛線(xiàn)、載書(shū)機(jī)、雙面膠，大家可以自選，每一組還準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾筐，請(qǐng)大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環(huán)境的衛(wèi)生。（分組進(jìn)行）。
8、時(shí)間到了，請(qǐng)大家先整理好周?chē)沫h(huán)境，然后讓我們一起來(lái)欣賞一下每一組小朋友的作品。
9、請(qǐng)小朋友解便洗手喝水，休息會(huì)，吃點(diǎn)水果。
10、（新年好音樂(lè)引入）新年新氣象，20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場(chǎng)新年慶祝會(huì)。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。首先，由我們的班的家長(zhǎng)代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞！感謝王崢瑾媽媽的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！孩子們也有很多祝福要送給大家，有請(qǐng)小朋友代表為大家送新年祝福。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家在新的一年里：“健康成長(zhǎng)，在陽(yáng)光班快樂(lè)的度過(guò)每一天！”
11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來(lái)我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)歌舞表演《春曉》，請(qǐng)大家欣賞。
12、謝謝中組小朋友為大家?guī)?lái)這么充滿(mǎn)春意的表演。接下來(lái)小組的寶寶們會(huì)給大家?guī)?lái)什么樣的驚喜呢？讓我們一起來(lái)期待！
13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非?？蓯?ài)。
14、猜謎語(yǔ)。
15、接下來(lái)幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)?lái)一段輕松活潑的舞蹈《過(guò)新年》，請(qǐng)大家欣賞。
16、“好書(shū)分享“主題榜上有名頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
17、本期全勤寶寶頒獎(jiǎng)。
18、20xx年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識(shí)、收獲了快樂(lè)、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動(dòng)。
19、新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！最后祝大家新年快樂(lè)！心想事成！
過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開(kāi)心，工作順利！
祝同學(xué)們新年天天向上，寫(xiě)好字，讀好書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
新的一年里，我希望和每個(gè)同學(xué)成為好朋友。
祝大家在新的一年里胃口好，睡覺(jué)香，既長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)個(gè)子，成為讓爸媽放心、老師開(kāi)心的好娃娃。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十三
最后來(lái)到教室，馮老師的一番話(huà)更令我們難忘。他滿(mǎn)懷豪情地向我們講述了昌黎一中的發(fā)展、變化，我相信昨日的百年名校，靠今日拼搏的學(xué)子，明日必將更加輝煌。高一8班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)奮進(jìn)的集體，馮老師通過(guò)一張張照片向我們家長(zhǎng)講述著孩子們的故事，讓我們感受到我們的孩子訓(xùn)練有素、坐姿端正、刻苦勤勉，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我想榮光背后一定是老師們的負(fù)重前行！他們舍小家顧大家：孩子們午休時(shí)，宿舍的樓道里有您；孩子們跑早操時(shí)，操場(chǎng)上有您；晨讀時(shí)有您；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)有您……您每天同學(xué)生一起奔跑。您愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，您的每一句話(huà)都會(huì)激勵(lì)著孩子們前進(jìn)的步伐?！耙话艘话?，意氣風(fēng)發(fā)；以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；青春似火，超越自我；團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)努力，一定會(huì)成功！"那響亮的口號(hào)聲仍在腦海里回蕩！相信孩子！相信學(xué)校！
家長(zhǎng)開(kāi)放日拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了彼此的了解。愿我們的學(xué)校、我們的老師帶著我們的孩子滿(mǎn)懷激情的砥礪前行，不斷進(jìn)步！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇一
20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校和教育局年度目標(biāo)管理檢查先進(jìn)單位兩項(xiàng)殊榮，在學(xué)校外部建設(shè)日趨完善后，我校緊緊圍繞“管理強(qiáng)校工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生能力培養(yǎng)工程”三大工程為學(xué)校發(fā)展的主題思路。全校上下齊心協(xié)力狠抓落實(shí)經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學(xué)校一年來(lái)教育教學(xué)的點(diǎn)滴成果，同時(shí)看到您的孩子每一周主要學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。
首先請(qǐng)您找到您孩子對(duì)應(yīng)的班級(jí)簽到后進(jìn)入教室。
今天的活動(dòng)共分四個(gè)板塊，請(qǐng)看看您手中的活動(dòng)程序單，初步了解一下今天的活動(dòng)內(nèi)容，稍后活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)給位家長(zhǎng)朋友們配合我們的工作，為了不影響孩子們上課，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音貨關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時(shí)教室內(nèi)禁止吸煙，希望各位能尊重學(xué)校的要求，謝謝大家合作！
8:30—8:40經(jīng)典誦讀展示
下面請(qǐng)觀(guān)看我們班級(jí)為您帶來(lái)經(jīng)典誦讀展示
8:40—9:20 課堂教學(xué)展示
整潔明亮的`教室，先進(jìn)實(shí)用的多媒體。良好的課堂習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的讀寫(xiě)姿勢(shì)，初見(jiàn)成效的小組合作，全新的教學(xué)方式，積極參與的學(xué)習(xí)方式，將成為今日課堂的主旋律。為每一個(gè)學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請(qǐng)看我們的課堂教學(xué)展示！
下面請(qǐng)觀(guān)看我們的課堂教學(xué)展示！
9:20—9:30下課
請(qǐng)各班教師組織學(xué)生參加課間操活動(dòng)，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們?cè)趯W(xué)生離開(kāi)教室后到一樓平臺(tái)上觀(guān)看孩子們的課間活動(dòng)。
9:30—9:50課間操展示
我校在教育局的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)“的號(hào)召下，在每天的兩次課間操時(shí)間為孩子們?cè)O(shè)計(jì)來(lái)豐富多彩的鍛煉內(nèi)容：武術(shù)操、手語(yǔ)操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演，雖然寒意漸近，但絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)熒e極參加體育鍛煉的熱情。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)到一樓平臺(tái)上欣賞大課間操展示！
9:50—10:00
課間操已經(jīng)結(jié)束請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合工作，不要影響孩子進(jìn)入教室，在室外稍等片刻，接下來(lái)我們將進(jìn)行選修課展示活動(dòng)！
10:00—10:40選修課展示
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是能力的競(jìng)爭(zhēng)，更是一專(zhuān)多能型人才占主流地位的競(jìng)爭(zhēng)。小學(xué)教育是為未來(lái)社會(huì)人才的奠基工程，更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時(shí)期，為了使更多的孩子學(xué)有特長(zhǎng)，自20xx年至今，我校全面組織開(kāi)展了體育藝術(shù)類(lèi)選修班，并堅(jiān)持每周五連續(xù)兩節(jié)課由我校教師免費(fèi)為學(xué)生們授課?，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)17個(gè)選修班，我們希望透過(guò)我們不懈的努力，最終讓每一個(gè)走出二小的孩子都能掌握1-2項(xiàng)技能。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)按照程序單的目錄到您孩子選修課班級(jí)觀(guān)看，所有的選修班都可直接進(jìn)入。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀(guān)看我校第二課堂展示！
10:30結(jié)束
各位家長(zhǎng)朋友們，七臺(tái)河市第二小學(xué)首屆家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，我們更希望您能留下寶貴的建議，明年家長(zhǎng)開(kāi)放日再見(jiàn)！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇二
各位家長(zhǎng)朋友：大家好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表一實(shí)小南校區(qū)全校師生誠(chéng)摯的歡迎您的到來(lái)！歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
今天這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的就是希望家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長(zhǎng)！
學(xué)校從去年9月投入使用以來(lái)，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下，在各位家長(zhǎng)朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、育人理念，教學(xué)模式，校園活動(dòng)等方面，都發(fā)生了較大的發(fā)展，各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展，學(xué)校面貌日新月異。也許在剛才的參觀(guān)和聽(tīng)課中，孩子們的表現(xiàn)沒(méi)有讓您特別的滿(mǎn)意，但請(qǐng)給孩子們時(shí)間，還清晰地記得去年，同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)校的模樣，有不自信的，有狂奔亂跑的，遇到學(xué)校的活動(dòng)比賽，有的同學(xué)們緊張地都不敢睜眼。但是，孩子們正在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，現(xiàn)在，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的孩子越來(lái)越多了，上課能自信地回答問(wèn)題的學(xué)生也多了，經(jīng)過(guò)歷練，剛才的孩子們表演得多好??！
您給我們一份信任，我們還您一份驚喜！南校區(qū)全體教職工正以百倍的熱情與責(zé)任心努力使學(xué)校的教育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階，為孩子的全面、健康發(fā)展搭建平臺(tái)。
這9個(gè)月來(lái)，我們也通過(guò)不同的途徑，去了解家長(zhǎng)的心聲，積極改進(jìn)我們的工作，今天我們還請(qǐng)來(lái)了五二班的學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗(yàn)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得很短暫，由于時(shí)間關(guān)系，咱們的座談會(huì)就先到這里，不過(guò)，一實(shí)小南校區(qū)隨時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。各位家長(zhǎng)，您的一句話(huà)，可以拉近我們我們的心扉和距離；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī)，加強(qiáng)溝通和了解，共同打造一實(shí)小南校區(qū)輝煌燦爛的明天！
衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康！合家幸福！萬(wàn)事如意！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇三
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。20xx年1月11日上午，博平鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”。
活動(dòng)在充滿(mǎn)鏗鏘節(jié)奏的早操律動(dòng)中拉開(kāi)帷幕，緊接著就是幼兒歌曲展示、家長(zhǎng)才藝展示、全班齊樂(lè)包水餃等豐富多彩的活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程中孩子們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，家長(zhǎng)們掌聲不斷，到處一片其樂(lè)融融的景象。
通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)，真正的讓家長(zhǎng)、老師、幼兒得以親密接觸，從而增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效，從而不斷促進(jìn)幼兒園健康綠色發(fā)展。
臨近寒冬，學(xué)校按以往慣例如期開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師，在心理上多少有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因，認(rèn)為只要自己對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)盡力了，就可以了。
上公開(kāi)課的前一天，竟然還美美的睡了一個(gè)大覺(jué)。如自己所愿，一節(jié)課上下來(lái)總體來(lái)說(shuō)還比較順利，比以往有了較大的進(jìn)步，但是聽(tīng)了一些專(zhuān)業(yè)老師的課后，我在不斷的反思我的課堂教學(xué)。一位教師不僅要有聰明的頭腦，即使你設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)再完美，但是在你真正的實(shí)踐中，還會(huì)有很多的不足之處，還要有良好的個(gè)人素質(zhì)。我認(rèn)為教師的聲音，教態(tài)都是很重要的。教師不僅要在教學(xué)的環(huán)節(jié)上吸引學(xué)生，在教師的自身的個(gè)人魅力上也要吸引學(xué)生。某些教師的個(gè)人素質(zhì)是與生俱來(lái)的，但作為像我們這些個(gè)人語(yǔ)音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來(lái)完善自身的素質(zhì)。課與教師和學(xué)生融為一體的時(shí)候，才算得上教學(xué)的一個(gè)很好的境界。以前有專(zhuān)家講過(guò)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
現(xiàn)在深切地感受到這一點(diǎn)。素質(zhì)再薄弱的學(xué)生，如果你教學(xué)方法得體，他們都會(huì)在自身原有的基礎(chǔ)上有所提高，只要他們參加到學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來(lái)，就有希望讓他們有所發(fā)展。如果要備的透徹，對(duì)學(xué)生的接受能力有一個(gè)完整地認(rèn)識(shí)，那么第一次在講解的時(shí)候，就要不斷的反思，看看自己的方法哪些地方學(xué)生可以接受，如果這個(gè)問(wèn)題學(xué)生解決得不好，很有可能是教師在講解和傳授的某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題，需要進(jìn)行及時(shí)地調(diào)整。一節(jié)好課，不僅要看最后的結(jié)果，更要看學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中思維的發(fā)展趨勢(shì)。課備好了，學(xué)生都會(huì)喜歡的。
在聽(tīng)了其他任課教師的課之后，我看到每個(gè)學(xué)科都有自己的特色，在經(jīng)過(guò)一次次地修改以后，學(xué)科逐漸回歸到了本位，花樣不再那么多了，孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語(yǔ)課堂的激情互動(dòng)，數(shù)學(xué)課堂的思維訓(xùn)練，音樂(lè)課堂的活潑可愛(ài)……處處都讓我覺(jué)得有那么多讓我學(xué)習(xí)的地方。滿(mǎn)眼望去都是他們的長(zhǎng)處，回頭不斷的在思考自己的課堂教學(xué)，需要完善的地方太多。雖然說(shuō)各個(gè)學(xué)科都有自己的特色，但是取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短是非常必要的。其實(shí)課講完了，在我的內(nèi)心中這個(gè)課并沒(méi)有結(jié)束，我會(huì)不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個(gè)人的特色，教學(xué)更成熟。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表下西園小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
金秋十月，是收獲的季節(jié)，一年級(jí)新生在短暫的兩個(gè)月中也收獲了他們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝”！
下面讓我向大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是下西園小學(xué)校長(zhǎng)毛琦、書(shū)記闞衛(wèi)東、教學(xué)副校長(zhǎng)徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛(ài)的家長(zhǎng)代表。讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的主要內(nèi)容是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)孩子入校兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況以及我校工作、辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1．參觀(guān)校園。
2．走進(jìn)教室，觀(guān)摩教學(xué)。
3．觀(guān)摩大課間。
4．交流研討。
下面進(jìn)行交流研討的`第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)講話(huà)。
徐校長(zhǎng)對(duì)今天的活動(dòng)做了簡(jiǎn)短的介紹，還對(duì)學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子，讓我們架起家校溝通的橋梁，攜手共同托起孩子們的未來(lái)！
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，觀(guān)看短片。（第一個(gè)短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學(xué)師大與我區(qū)聯(lián)合，我校有幸成為第一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，開(kāi)設(shè)《公益實(shí)踐課程》。所謂公益就是以一個(gè)自然人的角色服務(wù)于他人和社會(huì)，從小培養(yǎng)孩子向善至美的的品質(zhì)。活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)在全區(qū)乃至全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他不僅豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的性情，更在學(xué)生心里播下了愛(ài)的種子。
第二個(gè)短片是我校教師6月份參加七里河區(qū)百合節(jié)表演的節(jié)目《心中的百合》。百合花潔白無(wú)瑕，芬芳四溢，我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花開(kāi)在深山，努力登攀的精神。此節(jié)目得到了區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的一致好評(píng)。
第三個(gè)是我校體藝活動(dòng)的宣傳片。去年，我校被蘭州市教育局評(píng)為體藝活動(dòng)示范校，從短片中您能看到鄰家小孩的身影，也能想象您家孩子活動(dòng)的場(chǎng)面。看完短片或許您對(duì)我校會(huì)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)老師辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的體藝之花會(huì)開(kāi)得更加絢麗。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)我的搭檔教科室陳程主任對(duì)今天的幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，它將從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)今天的課進(jìn)行解讀，希望能給您一點(diǎn)啟示和思考。大家歡迎。
今天與大家分享了5節(jié)課，讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑，抓住5位老師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，精準(zhǔn)到位。常言道：教無(wú)定法，每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。希望我們老師以開(kāi)放日為契機(jī)，繼續(xù)研讀教材，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
下面進(jìn)行大會(huì)第四個(gè)項(xiàng)，請(qǐng)各班的家長(zhǎng)代表的發(fā)言。
謝謝家長(zhǎng)，你們親切的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)的語(yǔ)言，道出了家長(zhǎng)的心聲，更對(duì)我校給予了厚望，謝謝您們。常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。為了孩子的一切，讓我們攜手登攀，努力讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一個(gè)孩子變得自信、自立、自強(qiáng)！
下面進(jìn)行大會(huì)第五個(gè)項(xiàng)，請(qǐng)毛琦校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
聆聽(tīng)毛校長(zhǎng)的講話(huà)我們總是心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，我相信下西園小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)同心同德，精誠(chéng)共進(jìn)，全力打造成弘揚(yáng)登攀文化的品牌學(xué)校。
各位家長(zhǎng)朋友們，家長(zhǎng)開(kāi)放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，家長(zhǎng)開(kāi)放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長(zhǎng)深深相知。我們堅(jiān)信，通過(guò)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功效。希望本次家長(zhǎng)開(kāi)放日能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)能了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己在教育教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng)，讓每一棵樹(shù)都成材，讓每一朵花都繽紛絢麗！
最后，祝我們的家長(zhǎng)合家歡樂(lè)、幸福平安！
祝我們的老師身體健康、工作愉快！
祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
下西園小學(xué)“家校合育，攜手登攀”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位的光臨和指導(dǎo)！謝謝大家！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來(lái)了我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動(dòng)日程；
首先我們一起觀(guān)摩一節(jié)英語(yǔ)課
第二項(xiàng)觀(guān)看班級(jí)文化展示
最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語(yǔ)課。
三、學(xué)校秉承“為國(guó)育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語(yǔ)水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開(kāi)設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢(shì)頭。在過(guò)去的20xx年，我校獨(dú)有的英語(yǔ)高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評(píng)比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開(kāi)始興建，后勤服務(wù)有了新的改進(jìn)，學(xué)校社會(huì)知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測(cè)成績(jī)繼續(xù)名列前茅；初一年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級(jí)成績(jī)斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過(guò)義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線(xiàn)，全部同學(xué)超過(guò)本科線(xiàn)、這是怎樣的一個(gè)班集體？下面我們一起來(lái)看一看他們的班級(jí)文化展示！
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曀徒o我們的老師和同學(xué)們！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時(shí)間、場(chǎng)地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。
首先由校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。(校長(zhǎng)講話(huà))剛才-校長(zhǎng)的講話(huà)，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明，-校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話(huà)想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話(huà))學(xué)習(xí)是非常重要的'，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話(huà))。
作為家長(zhǎng)，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓xx班xxx。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。
首先由-校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。(-校長(zhǎng)講話(huà))。
剛才-校長(zhǎng)的講話(huà)，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明，-校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話(huà)想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話(huà))。
學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話(huà))。
作為家長(zhǎng)，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓-班--。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇八
尊敬的xx:。
大家好！
這一天，早早的和孩子來(lái)到學(xué)校。整齊潔凈的校舍，過(guò)道走廊的名言古詩(shī)，撲面而來(lái)的是濃濃地校園文化氣息。教室里，美觀(guān)大方的墻報(bào)，色彩鮮艷的版畫(huà)，不管是大處的布局，還是細(xì)節(jié)的處理，都讓我感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們教育的專(zhuān)業(yè)化、細(xì)致化、人性化，感受到學(xué)校對(duì)孩子們春風(fēng)化雨式的教育。
第一節(jié)是班主任王老師的語(yǔ)文課—《特別的作業(yè)》。王老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和近乎完美的授課方式給家長(zhǎng)們留下了深刻的.印象。準(zhǔn)備充分的多媒體課件，色彩鮮艷、可愛(ài)生動(dòng)的教具,“開(kāi)火車(chē)”等課堂互動(dòng)教學(xué)方式不僅緊緊抓住了一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，而且使整個(gè)課堂氣氛非常活躍。令我印象最深刻的是，王老師手拿教鞭就像手拿指揮捧一樣，領(lǐng)著孩子們“美美地”讀課文?？粗⒆觽冋_、流利、有感情地朗讀課文，著實(shí)感受到“文貴自得，熟讀自悟”的道理。在這節(jié)課中，王老師正是把“讀”貫穿于整個(gè)教學(xué)中，通過(guò)自由讀、分組讀、同桌讀等多種形式的朗讀，讓孩子們感悟到課文中的語(yǔ)言美、情感美、景色美。在課堂上，孩子們都積極舉手發(fā)言，王老師一點(diǎn)兒也不吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，幾乎每位發(fā)言的學(xué)生都會(huì)得到贊美——“你真棒”、“你的發(fā)音很準(zhǔn)”。短短的45分鐘課堂時(shí)間里，孩子是在快樂(lè)和獲得贊賞中度過(guò)的，課堂里充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛，連我們家長(zhǎng)都深深地沉入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二節(jié)是劉老師的體育課。孩子們整齊的站在操場(chǎng)上，跟著劉老師的口令，規(guī)范地做著熱身操。簡(jiǎn)短的熱身操做完后，孩子們的額頭上竟然已經(jīng)滲出了汗水，可見(jiàn)他們是多么投入!接著劉老師在游戲、競(jìng)技中指導(dǎo)孩子們“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”這些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)。孩子們?cè)谂d奮、愉快的氛圍中，享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，從中體驗(yàn)成功的喜悅。
這次的開(kāi)放日活動(dòng)，老師讓我們家長(zhǎng)了解到了孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，而后的家長(zhǎng)短會(huì)上，唐校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、王老師又與我們溝通了如何家校聯(lián)手，共同培育出優(yōu)秀的“和而不同，各美其美”的“和美”之子。
半天的家長(zhǎng)開(kāi)放日很快就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，看到了孩子在學(xué)校的真實(shí)生活，內(nèi)心感到特別的欣慰，也切實(shí)體會(huì)到了老師們工作的辛苦，感謝辛勤的園丁們，感謝石筍小學(xué)!我慶幸我的孩子進(jìn)入了石筍，進(jìn)入了一四班!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇九
尊敬的xx:。
大家好！
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)終于結(jié)束了，但留給我的感想?yún)s很多。
首先活動(dòng)能鍛煉班主任"班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔(dān)任班主任,但搞這樣的班隊(duì)活動(dòng),我還是有很多的膽怯?！拔夷苄袉?”“活動(dòng)的形式與組織能到位嗎?”“學(xué)生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當(dāng)我講出方案時(shí),高老師的一句話(huà)給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會(huì)成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中，確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫(xiě)串聯(lián)詞、制作ppt。雖然忙碌，但我覺(jué)得讓學(xué)生收獲、家長(zhǎng)滿(mǎn)意是我最大的快樂(lè),從中我也積累了組織班隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高。
其次是活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)。整個(gè)活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學(xué)生們都非常認(rèn)真,努力表現(xiàn),真正成了班級(jí)的小主人。
在活動(dòng)中學(xué)生更是踴躍參與,本次班隊(duì)的主題是:我的理想。整個(gè)活動(dòng)分為贊美理想、暢談理想、表達(dá)理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時(shí)同學(xué)們暢所欲言,紛紛說(shuō)出了自己的美好理想,有當(dāng)科學(xué)家的、愿為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而不斷努力;有當(dāng)企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國(guó)西部而無(wú)私奉獻(xiàn);有當(dāng)軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當(dāng)一名教師,愿桃李滿(mǎn)天下。這讓我感到欣慰,因?yàn)橐郧耙灿袑W(xué)生談及理想,向往的職業(yè)很多,但惟獨(dú)無(wú)人提及教師這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)暢談到自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)學(xué)生也是積極參與,面對(duì)自己的現(xiàn)狀,提出缺點(diǎn),說(shuō)出以后努力的方向與打算。學(xué)生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長(zhǎng)和老師非常感動(dòng)?；顒?dòng)中還穿插了一些名人故事、詩(shī)歌朗誦、小記者采訪(fǎng)等活動(dòng),活動(dòng)的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生娓娓道來(lái)的講述、深情動(dòng)聽(tīng)的朗誦、活潑可愛(ài)的小記者采訪(fǎng)讓家長(zhǎng)耳目一新,博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，孩子們也在活動(dòng)中鍛煉了能力與膽量!再次是增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)孩子的`感情，促進(jìn)了各位家長(zhǎng)的交流。
六年級(jí)孩子可能進(jìn)入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時(shí)不怎么和諧、融洽。本次活動(dòng)提供了家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)的機(jī)會(huì)，在孩子表達(dá)完理想與計(jì)劃后，讓各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的殷切希望。家長(zhǎng)們暢所欲言，提出了各種期望，期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。家長(zhǎng)們精彩的發(fā)言，讓孩子們深受鼓舞，也讓其他家長(zhǎng)深受啟發(fā)，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動(dòng)的是我們班的孫青同學(xué)，因?yàn)榉N種原因她沒(méi)有在父親身旁長(zhǎng)大，六年級(jí)了，父親從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，所以當(dāng)她的父親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)出對(duì)她的愿望時(shí)，孩子淚流滿(mǎn)面，這是孩子激動(dòng)的淚水，興奮的淚水。
優(yōu)雅的音樂(lè)在教室里飛揚(yáng)，同學(xué)們的理想之花也被點(diǎn)燃，家長(zhǎng)、孩子共同訴說(shuō)心聲、愿望，并把它制作成書(shū)簽，永遠(yuǎn)保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子們能不懈努力，將這理想之花早日開(kāi)放!
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十
尊敬的xx:。
大家好！
前天晚上一到家兒子就把家長(zhǎng)開(kāi)放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反應(yīng)就是忐忑，第二個(gè)反應(yīng)就是期待。忐忑是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的表現(xiàn)，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、還是思想，讓我苦惱、困惑，期待的是我家孩子在學(xué)校到底是一個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以近距離的去觀(guān)察揣摩他的情況。
昨天我很早的趕到學(xué)校，一走進(jìn)教室，看到孩子們都坐得筆直，靜等朱老師語(yǔ)文課開(kāi)始。鈴響了，上課開(kāi)始了，《賣(mài)木雕的少年》，朱老師ppt上先介紹了非州的地理情況，立刻吸引了孩子們的注意力，孩子們憑著前一天對(duì)課文預(yù)習(xí)，圍繞課本上出現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵詞，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。朱老師提出的一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題時(shí)，不知不覺(jué)這篇課文在我的腦子里也變的清晰起來(lái)，教學(xué)于無(wú)形，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我這種接受傳統(tǒng)教育長(zhǎng)大的'人來(lái)說(shuō)，有一種耳目一新的感覺(jué)。想想當(dāng)年我自己的學(xué)習(xí)，又近距離的感受現(xiàn)代教育！如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也有一定要好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng)了。
這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓我真正的感受到了孩子們?cè)诤畏N氛圍里學(xué)習(xí)。學(xué)校這種開(kāi)放、自信的教學(xué)態(tài)度，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都是受益匪淺。謝謝老師！讓我有了這難忘的一天。期待著下一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
家長(zhǎng)會(huì)上，首先x老師對(duì)班里的每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)情況向家長(zhǎng)做了分析，并總結(jié)孩子的特點(diǎn)，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的差異，虞老師看到班里學(xué)習(xí)不自覺(jué)的或是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，利用午休或下班時(shí)間讓學(xué)生及時(shí)過(guò)關(guān)作業(yè)，只要學(xué)生主動(dòng)找她過(guò)關(guān)作業(yè)或是要求輔導(dǎo)，她就會(huì)毫無(wú)怨言得犧牲自己的休息時(shí)間，她的費(fèi)盡心思，苦口婆心想讓每個(gè)同學(xué)都有極大的改善和進(jìn)步。
虞老師報(bào)告完后，看到了兒子口中的ms曹（英語(yǔ)曹老師），她強(qiáng)調(diào)了對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天聽(tīng)讀習(xí)慣的養(yǎng)成是如何的重要，鼓勵(lì)孩子多說(shuō)多表演，她以活躍、積極、鼓勵(lì)的教學(xué)作風(fēng)影響家長(zhǎng)們讓孩子如何愛(ài)上英語(yǔ)。
最后班主任x老師就孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、積極自信、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見(jiàn)解，用事例來(lái)說(shuō)明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語(yǔ)文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字。可以看出，朱老師竭盡全力想把孩子培養(yǎng)優(yōu)秀，唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。朱老師強(qiáng)調(diào)：要讓孩子養(yǎng)成專(zhuān)心學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)，并把每一次寫(xiě)字當(dāng)成練字的習(xí)慣；培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書(shū)，看作文，摘記優(yōu)美詞句的習(xí)慣；也讓孩子養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣；還要讓孩子堅(jiān)持周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣（預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)）。
三位老師都提出希望家長(zhǎng)們能夠好好和她們合作，努力幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法，并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法對(duì)孩子的受益是終生的。
我是一個(gè)不稱(chēng)職的家長(zhǎng)，所以我的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直很差。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校，同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是不可忽視的責(zé)任，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度，不能放任自流。在家中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，以身作則，該有一些犧牲精神，就如老師所說(shuō)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)生只能占用她們四十分之一的精力，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子是唯一。
總之老師和我們的目標(biāo)是一致的“一切為了孩子，為了孩子的一切”！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十一
尊敬的xx:。
大家好！
精心的設(shè)計(jì)，充分的準(zhǔn)備，豐富的活動(dòng)。只為這一天，這一年一度的一天，這多彩燦爛的一天，這盡情展現(xiàn)的一天。我們期盼著，等待著，這神圣的一天終于降臨——4月10日家長(zhǎng)開(kāi)放日。對(duì)二附中來(lái)說(shuō)——這是何等重大的一天；對(duì)我們來(lái)說(shuō)——這是何等充實(shí)的一天；對(duì)老師來(lái)說(shuō)——這又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了濃濃的睡意，各位家長(zhǎng)、同學(xué)、以及兄弟學(xué)校的老師們都早早地踏進(jìn)了二附中，呼吸著二附中清新的空氣，感受著二附中的`書(shū)香氛圍，享受著二附中的美麗環(huán)境。家長(zhǎng)們，老師們都是那樣笑容滿(mǎn)面。通過(guò)采訪(fǎng)，讓我們進(jìn)一步了解到了家長(zhǎng)眼中的二附中，以及家長(zhǎng)所期待的二附中。在預(yù)備班年級(jí)家長(zhǎng)的角度——他們是第一次參加二附中的家長(zhǎng)開(kāi)放日，通過(guò)這個(gè)窗口看到更出色、更完美、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩街校辉诔跞昙?jí)家長(zhǎng)的角度——這是最后一次參加二附中的家長(zhǎng)開(kāi)放日，雖然參加的人數(shù)并不多，從中也可以看出他們對(duì)二附中的關(guān)心。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步了解學(xué)校安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也為孩子即將在六月的中考多出一份力，多作一份幫助。無(wú)論在家長(zhǎng)、外校老師的印象中二附中始終是一個(gè)優(yōu)秀、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w。不僅在教育方面十分出色，各項(xiàng)活動(dòng)也安排得豐富多彩，有條不紊，二附中的老師非常負(fù)責(zé)，“嚴(yán)中有愛(ài)”。外校老師對(duì)我校的管理不禁欽佩，對(duì)我校的禮儀教育、民主化工作更是首屈一指。就進(jìn)校門(mén)早值勤同學(xué)的問(wèn)好讓他們深切感受到二附中和諧、禮貌的文化內(nèi)涵。他們的句句贊揚(yáng)都是那么由衷，從中我們看到了，他們對(duì)二附中的支持，對(duì)二附中的信任。老師們對(duì)如同家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)更是贊不絕口，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)家校聯(lián)系，對(duì)外交流，與其它學(xué)校同發(fā)展，共前進(jìn)。有些家長(zhǎng)甚至為二附中而倍感驕傲，為自己的孩子能在二附中如此的氛圍下學(xué)習(xí)而感到榮幸，自己的孩子在二附中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)能力等各方面均有提高。并希望學(xué)校能再多開(kāi)展一些如同運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日此類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還希望學(xué)校能夠在給孩子一些體魄上的鍛煉。
當(dāng)天到校的各位嘉賓都十分高興學(xué)校能開(kāi)展此般活動(dòng)。句句稱(chēng)贊體現(xiàn)出了二附中在大家心目中的地位。不僅我們相信，家長(zhǎng)相信，老師相信——二附中的明天將更加燦爛！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十二
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們：大家上午好！很高興，今天我們陽(yáng)光家族的所有成員都相聚在一起，開(kāi)展我們的“圖書(shū)分享會(huì)”和’新年慶祝會(huì)“。
2、一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步？孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最?lèi)?ài)的家人。（感謝你）。
4、接下來(lái)我們陽(yáng)光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”，我們陽(yáng)光圖書(shū)館的向長(zhǎng)輩們表達(dá)感恩之情。為我們親愛(ài)的長(zhǎng)輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長(zhǎng)輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長(zhǎng)輩的教導(dǎo)！三鞠躬，感謝長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài)。接下來(lái)，禮儀隊(duì)的小朋友將為在座的家長(zhǎng)朋友送茶獻(xiàn)禮，一杯茶傳遞心意，表達(dá)感恩之情。（感恩的心音樂(lè)背景）。
5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)看書(shū)很感興趣，總喜歡帶書(shū)來(lái)看，但是由于不太會(huì)與同伴分享或不懂如何愛(ài)護(hù)書(shū)籍，所以偶爾會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶書(shū)和撕壞書(shū)的現(xiàn)象。本月我班將開(kāi)展“好書(shū)分享”主題活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)閱讀圖書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，懂得如何愛(ài)護(hù)圖書(shū)，樂(lè)于和同伴分享。
書(shū)由哪幾部分組成？
正確的看書(shū)姿勢(shì)是怎樣的？
6、今天我們的“圖書(shū)分享會(huì)”圍繞著兩個(gè)字。那就是“分享”，接下來(lái)我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔窒斫涣鞯钠脚_(tái)，家長(zhǎng)之間可以分享好書(shū)，小朋友之間也可以分享好書(shū)。通過(guò)這樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。
7、我們陽(yáng)光圖書(shū)館深受小朋友的喜愛(ài)，我們將書(shū)按內(nèi)容分為故事書(shū)、益智書(shū)、科學(xué)書(shū)，但好像還差一種書(shū)，那就是小朋友的自制圖書(shū)。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來(lái)制作一本有關(guān)孝順故事的書(shū)，老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機(jī)、毛線(xiàn)、載書(shū)機(jī)、雙面膠，大家可以自選，每一組還準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾筐，請(qǐng)大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環(huán)境的衛(wèi)生。（分組進(jìn)行）。
8、時(shí)間到了，請(qǐng)大家先整理好周?chē)沫h(huán)境，然后讓我們一起來(lái)欣賞一下每一組小朋友的作品。
9、請(qǐng)小朋友解便洗手喝水，休息會(huì)，吃點(diǎn)水果。
10、（新年好音樂(lè)引入）新年新氣象，20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場(chǎng)新年慶祝會(huì)。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。首先，由我們的班的家長(zhǎng)代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞！感謝王崢瑾媽媽的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！孩子們也有很多祝福要送給大家，有請(qǐng)小朋友代表為大家送新年祝福。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家在新的一年里：“健康成長(zhǎng)，在陽(yáng)光班快樂(lè)的度過(guò)每一天！”
11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來(lái)我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)歌舞表演《春曉》，請(qǐng)大家欣賞。
12、謝謝中組小朋友為大家?guī)?lái)這么充滿(mǎn)春意的表演。接下來(lái)小組的寶寶們會(huì)給大家?guī)?lái)什么樣的驚喜呢？讓我們一起來(lái)期待！
13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非?？蓯?ài)。
14、猜謎語(yǔ)。
15、接下來(lái)幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)?lái)一段輕松活潑的舞蹈《過(guò)新年》，請(qǐng)大家欣賞。
16、“好書(shū)分享“主題榜上有名頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
17、本期全勤寶寶頒獎(jiǎng)。
18、20xx年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識(shí)、收獲了快樂(lè)、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動(dòng)。
19、新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！最后祝大家新年快樂(lè)！心想事成！
過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開(kāi)心，工作順利！
祝同學(xué)們新年天天向上，寫(xiě)好字，讀好書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
新的一年里，我希望和每個(gè)同學(xué)成為好朋友。
祝大家在新的一年里胃口好，睡覺(jué)香，既長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)個(gè)子，成為讓爸媽放心、老師開(kāi)心的好娃娃。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主持詞篇十三
最后來(lái)到教室，馮老師的一番話(huà)更令我們難忘。他滿(mǎn)懷豪情地向我們講述了昌黎一中的發(fā)展、變化，我相信昨日的百年名校，靠今日拼搏的學(xué)子，明日必將更加輝煌。高一8班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)奮進(jìn)的集體，馮老師通過(guò)一張張照片向我們家長(zhǎng)講述著孩子們的故事，讓我們感受到我們的孩子訓(xùn)練有素、坐姿端正、刻苦勤勉，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我想榮光背后一定是老師們的負(fù)重前行！他們舍小家顧大家：孩子們午休時(shí)，宿舍的樓道里有您；孩子們跑早操時(shí)，操場(chǎng)上有您；晨讀時(shí)有您；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)有您……您每天同學(xué)生一起奔跑。您愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，您的每一句話(huà)都會(huì)激勵(lì)著孩子們前進(jìn)的步伐?！耙话艘话?，意氣風(fēng)發(fā)；以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；青春似火，超越自我；團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)努力，一定會(huì)成功！"那響亮的口號(hào)聲仍在腦海里回蕩！相信孩子！相信學(xué)校！
家長(zhǎng)開(kāi)放日拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了彼此的了解。愿我們的學(xué)校、我們的老師帶著我們的孩子滿(mǎn)懷激情的砥礪前行，不斷進(jìn)步！