使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
高中作文演講稿格式篇一
行走在紹興古城，到處都有這位文化巨人的啟蒙足跡。走進(jìn)百草園，依稀聽到草叢中蛐蛐的鳴叫聲；走進(jìn)三味書屋，書桌上刻著的“早”字還清晰可辨；走進(jìn)起居室，一塵不染的桌椅疑有余溫，似乎傾訴著一個(gè)大家庭曾經(jīng)的溫馨……
循著文化精英的足跡追溯，我們仿佛看到，一位睿智的少年，從十九世紀(jì)末葉的蒼涼中走來(lái)；從百草園嘻戲的童趣中走來(lái)；從三味書屋朗朗的書聲中走來(lái)。腳步越來(lái)越清晰、越來(lái)越成熟，他用一生積累出一個(gè)魯迅－－這個(gè)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
魯迅，他走的是一條前人從未走過(guò)的道路，創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代文學(xué)的輝煌。他用雋永的文字，擬抒著充沛的反封建熱情；他用豐滿的言語(yǔ)，為中國(guó)革命者助陣作戰(zhàn)，搖旗《吶喊》；他用峭拔的筆墨，鞭笞著舊中國(guó)知識(shí)分子《彷徨》無(wú)助的精神危機(jī)。他的文章，猶如一貼貼濟(jì)世良《藥》，醫(yī)治了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命脫離群眾的頑癥，憚述了中國(guó)革命應(yīng)謀求“社會(huì)根本改造和個(gè)性解放”的真理。
穿梭在江南古城的街廊水道，伴隨巨人成長(zhǎng)的歷程，一張張也曾清晰的面孔迎面走來(lái)：少年閏土，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去……漸漸地，那雙紅活圓實(shí)的手變成了開裂的松樹皮；阿q得意地嚷著：“造反了！造反了！”從未莊人驚懼的眼光前走過(guò)……最后，被抬上沒有蓬的車，卻沒有“享受”游街、示眾、砍頭的殊榮；孔乙己赫然站在柜臺(tái)前，用指甲蘸酒寫畢“茴”字的四種寫法，走出咸亨酒店的大門……終于，他沒有來(lái)還那欠的十九個(gè)酒錢，只有酒香依然從咸亨酒店里徐徐溢出，與江南古城特有的濕潤(rùn)空氣柔和在一起，飄灑于人來(lái)人往中，飛揚(yáng)在云沉云浮中……
悠悠千年彈指間，浮名滄桑一掠過(guò)。形形色色的人不斷在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)，然后又逐漸模糊，最后仿佛微塵似的迸散了。唯有魯迅這樣堅(jiān)定的革命者和燦爛的文化巨星的不屈忠魂，永遠(yuǎn)伴隨著酒香長(zhǎng)存于世，把自己成長(zhǎng)、成熟、奮斗的腳步，定格在人類歷史的嘆號(hào)里！
高中作文演講稿格式篇二
這幾天一直在考慮將來(lái)的路，該怎么走？
昨天回了鄉(xiāng)下，在油菜花的田里拍了好多照片。我們笑顏如花。可是收起那抹微笑，我們還剩下什么，那無(wú)盡悠悠愁心罷了……
一直以為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，可是，聽著父母為我操心未來(lái)的焦慮，望著爺爺奶奶模糊又有神的雙眼，我還是轉(zhuǎn)過(guò)身，默默流淚了……
無(wú)言中，突然想起了那句“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客！”
是啊，誰(shuí)悲失路之人？
我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)，可是回想這十幾年的求學(xué)經(jīng)歷，敢問(wèn)這莘莘學(xué)子，有多大的用處？我們“一介書生，百無(wú)用武之地”?？v然，這想法有幾許悲觀，但也沒有完全的錯(cuò)誤，我想。
很多時(shí)候，我在想，考試是為了什么，為了證明自己學(xué)了多少嗎？可是一個(gè)分?jǐn)?shù)給不了我們一次社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)啊……
現(xiàn)在窗外好朦朧，白霧彌漫了這個(gè)世界。如同我的心，一片迷茫，我需要一盞燈，而我找不到它。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)人，陪我走過(guò)兩年，我們不曾見過(guò)面，我們相距很遙遠(yuǎn)，他和我說(shuō)關(guān)于他女朋友和他的故事；我跟他說(shuō)我學(xué)業(yè)上的瑣事……我們都很珍惜這份陌生又熟悉的感受。我哭的時(shí)候，他會(huì)安慰我，會(huì)說(shuō)“以后等你長(zhǎng)大了，你的身邊就會(huì)有一棵大樹，為你撐起所有的悲傷?！蹦菚r(shí)候不懂，現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)他說(shuō)的.是我的另一半……
呵呵……如今，我們中斷聯(lián)系，回到原點(diǎn)，他消失在四年前，我們各自回到自己的生活中，沒有任何留戀，如同從來(lái)不曾相識(shí)，只是盡是遺憾，終究想知道他是誰(shuí)？
現(xiàn)在，我要作出未來(lái)的抉擇了，所以就忽然想起了他，不過(guò)一切只是幻想……
很多人說(shuō)：畢業(yè)等于失業(yè)?？墒俏覐牟辉@么想過(guò)，我想：畢業(yè)了就可以長(zhǎng)大了，做自己的事，做自己喜歡的事。
長(zhǎng)大了就會(huì)明白更多，朋友、利益、相信、懷疑、微笑、偽裝……
我的閱歷太淺，所以總是被朋友欺騙，每次我對(duì)朋友付出真心，到頭來(lái)，卻只是一場(chǎng)游戲。其實(shí)有些朋友就是在她們自己最困難的時(shí)候來(lái)索取安慰與相信，過(guò)后便再也不說(shuō)什么，就像利用完的包裝，隨意丟棄……
我不要這樣的朋友，所以我依舊相信朋友，相信友誼其實(shí)是很純潔的，好像白雪一樣，我很喜歡看雪，覺得整個(gè)世界都很透明純凈，大家都擁有一顆美好的心……
呵呵……很美很美……
高中作文演講稿格式篇三
想哭，卻不知道為什么要哭，也許明白為什么想哭，但哭有什么呢？哭又代表了什么？什么都沒有，也什么都不是，我活的那么純粹，哭也哭的那么純粹，但有一點(diǎn)我清楚的知道，在水里即使有淚，也是不會(huì)被察覺的！
作為一條魚，我的生活是不斷重復(fù)著的生活，我游離于自己的夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，我感到的惟有彷徨和迷茫，我不明白自己為什么活著，又為什么要活著，而在穿梭往來(lái)之間，我累了，也乏了，那種感覺或許是沉淪也或許是幾分頹廢，我的確沒有別的選擇，因?yàn)槲冶灰环萦肋h(yuǎn)也說(shuō)不清道不明的債所負(fù)累，而對(duì)此我惟有掙扎，我不是為我活，也的確分不清在為誰(shuí)活了！黑夜，無(wú)盡的黑夜，等待，在無(wú)盡的黑夜中掙扎著等待……
終于一縷陽(yáng)光打破了這水的寧?kù)o，驚喜，歡呼，可是又有誰(shuí)知道，陽(yáng)光是暖的，而水卻是冰冷的，要知道不是有陽(yáng)光的水中我就會(huì)感覺到溫暖的。那短暫到瞬間即逝的陽(yáng)光，只會(huì)在我欣喜的睜大眼睛的時(shí)候把我刺傷，而這一切又是不被在岸上的人所察覺的！
我更加寂寞了，那寂寞讓我太過(guò)沉重，我決定游出來(lái)了，是的我游出來(lái)了，我看著形形色色的魚，從我眼前游過(guò)，可它們就像是匆匆的過(guò)客，我記不住該記住的，也遺忘了本來(lái)就需要遺忘的……我笑著問(wèn)自己，我游出來(lái)干什么，即使游出來(lái)了又能怎么樣呢？誰(shuí)知道，到了現(xiàn)在我自己也不明白了！這也許就是我的生活，疑惑與無(wú)奈的交織……
我悻悻地回去了……
其實(shí)對(duì)于生活我何曾沒有自己的想象呢？我向往“面朝大海，春暖花開”的生活，我向往“看過(guò)一切又路過(guò)一切的生活”。我喜歡一個(gè)人停一個(gè)人留，一個(gè)靜靜地哭，一個(gè)人大聲地笑，一個(gè)人默默地流著淚，嘴角卻掛著淺淺的微笑，而現(xiàn)在呢？
我又忍不住要哭了，卻還是不知道為什么，也許早已知道為什么，可這就是我疑惑與無(wú)奈的交織體，疑惑我是生活在水里的魚，卻無(wú)法呼吸水里的空氣，而又無(wú)奈，無(wú)奈是生活的必需，于是雖然我沒有堅(jiān)硬的鱗片護(hù)體，卻仍脆弱到不堪一擊，于是我想要逃了，想躍出水面躍向空中，然后與大地冷暖相知，可我的同類卻不屑地對(duì)我說(shuō)，你真傻，那樣會(huì)死的，它們說(shuō)那樣我會(huì)死的，可它們都不知道……不知道，我已然是一條被水淹死的魚了！
后記：雖然生活有太多的疑惑和無(wú)奈，但我仍會(huì)期待，因?yàn)樯钤诶^續(xù)，我需要鼓起勇氣。
高中作文演講稿格式篇一
行走在紹興古城，到處都有這位文化巨人的啟蒙足跡。走進(jìn)百草園，依稀聽到草叢中蛐蛐的鳴叫聲；走進(jìn)三味書屋，書桌上刻著的“早”字還清晰可辨；走進(jìn)起居室，一塵不染的桌椅疑有余溫，似乎傾訴著一個(gè)大家庭曾經(jīng)的溫馨……
循著文化精英的足跡追溯，我們仿佛看到，一位睿智的少年，從十九世紀(jì)末葉的蒼涼中走來(lái)；從百草園嘻戲的童趣中走來(lái)；從三味書屋朗朗的書聲中走來(lái)。腳步越來(lái)越清晰、越來(lái)越成熟，他用一生積累出一個(gè)魯迅－－這個(gè)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
魯迅，他走的是一條前人從未走過(guò)的道路，創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代文學(xué)的輝煌。他用雋永的文字，擬抒著充沛的反封建熱情；他用豐滿的言語(yǔ)，為中國(guó)革命者助陣作戰(zhàn)，搖旗《吶喊》；他用峭拔的筆墨，鞭笞著舊中國(guó)知識(shí)分子《彷徨》無(wú)助的精神危機(jī)。他的文章，猶如一貼貼濟(jì)世良《藥》，醫(yī)治了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命脫離群眾的頑癥，憚述了中國(guó)革命應(yīng)謀求“社會(huì)根本改造和個(gè)性解放”的真理。
穿梭在江南古城的街廊水道，伴隨巨人成長(zhǎng)的歷程，一張張也曾清晰的面孔迎面走來(lái)：少年閏土，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去……漸漸地，那雙紅活圓實(shí)的手變成了開裂的松樹皮；阿q得意地嚷著：“造反了！造反了！”從未莊人驚懼的眼光前走過(guò)……最后，被抬上沒有蓬的車，卻沒有“享受”游街、示眾、砍頭的殊榮；孔乙己赫然站在柜臺(tái)前，用指甲蘸酒寫畢“茴”字的四種寫法，走出咸亨酒店的大門……終于，他沒有來(lái)還那欠的十九個(gè)酒錢，只有酒香依然從咸亨酒店里徐徐溢出，與江南古城特有的濕潤(rùn)空氣柔和在一起，飄灑于人來(lái)人往中，飛揚(yáng)在云沉云浮中……
悠悠千年彈指間，浮名滄桑一掠過(guò)。形形色色的人不斷在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)，然后又逐漸模糊，最后仿佛微塵似的迸散了。唯有魯迅這樣堅(jiān)定的革命者和燦爛的文化巨星的不屈忠魂，永遠(yuǎn)伴隨著酒香長(zhǎng)存于世，把自己成長(zhǎng)、成熟、奮斗的腳步，定格在人類歷史的嘆號(hào)里！
高中作文演講稿格式篇二
這幾天一直在考慮將來(lái)的路，該怎么走？
昨天回了鄉(xiāng)下，在油菜花的田里拍了好多照片。我們笑顏如花。可是收起那抹微笑，我們還剩下什么，那無(wú)盡悠悠愁心罷了……
一直以為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，可是，聽著父母為我操心未來(lái)的焦慮，望著爺爺奶奶模糊又有神的雙眼，我還是轉(zhuǎn)過(guò)身，默默流淚了……
無(wú)言中，突然想起了那句“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客！”
是啊，誰(shuí)悲失路之人？
我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)，可是回想這十幾年的求學(xué)經(jīng)歷，敢問(wèn)這莘莘學(xué)子，有多大的用處？我們“一介書生，百無(wú)用武之地”?？v然，這想法有幾許悲觀，但也沒有完全的錯(cuò)誤，我想。
很多時(shí)候，我在想，考試是為了什么，為了證明自己學(xué)了多少嗎？可是一個(gè)分?jǐn)?shù)給不了我們一次社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)啊……
現(xiàn)在窗外好朦朧，白霧彌漫了這個(gè)世界。如同我的心，一片迷茫，我需要一盞燈，而我找不到它。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)人，陪我走過(guò)兩年，我們不曾見過(guò)面，我們相距很遙遠(yuǎn)，他和我說(shuō)關(guān)于他女朋友和他的故事；我跟他說(shuō)我學(xué)業(yè)上的瑣事……我們都很珍惜這份陌生又熟悉的感受。我哭的時(shí)候，他會(huì)安慰我，會(huì)說(shuō)“以后等你長(zhǎng)大了，你的身邊就會(huì)有一棵大樹，為你撐起所有的悲傷?！蹦菚r(shí)候不懂，現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)他說(shuō)的.是我的另一半……
呵呵……如今，我們中斷聯(lián)系，回到原點(diǎn)，他消失在四年前，我們各自回到自己的生活中，沒有任何留戀，如同從來(lái)不曾相識(shí)，只是盡是遺憾，終究想知道他是誰(shuí)？
現(xiàn)在，我要作出未來(lái)的抉擇了，所以就忽然想起了他，不過(guò)一切只是幻想……
很多人說(shuō)：畢業(yè)等于失業(yè)?？墒俏覐牟辉@么想過(guò)，我想：畢業(yè)了就可以長(zhǎng)大了，做自己的事，做自己喜歡的事。
長(zhǎng)大了就會(huì)明白更多，朋友、利益、相信、懷疑、微笑、偽裝……
我的閱歷太淺，所以總是被朋友欺騙，每次我對(duì)朋友付出真心，到頭來(lái)，卻只是一場(chǎng)游戲。其實(shí)有些朋友就是在她們自己最困難的時(shí)候來(lái)索取安慰與相信，過(guò)后便再也不說(shuō)什么，就像利用完的包裝，隨意丟棄……
我不要這樣的朋友，所以我依舊相信朋友，相信友誼其實(shí)是很純潔的，好像白雪一樣，我很喜歡看雪，覺得整個(gè)世界都很透明純凈，大家都擁有一顆美好的心……
呵呵……很美很美……
高中作文演講稿格式篇三
想哭，卻不知道為什么要哭，也許明白為什么想哭，但哭有什么呢？哭又代表了什么？什么都沒有，也什么都不是，我活的那么純粹，哭也哭的那么純粹，但有一點(diǎn)我清楚的知道，在水里即使有淚，也是不會(huì)被察覺的！
作為一條魚，我的生活是不斷重復(fù)著的生活，我游離于自己的夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，我感到的惟有彷徨和迷茫，我不明白自己為什么活著，又為什么要活著，而在穿梭往來(lái)之間，我累了，也乏了，那種感覺或許是沉淪也或許是幾分頹廢，我的確沒有別的選擇，因?yàn)槲冶灰环萦肋h(yuǎn)也說(shuō)不清道不明的債所負(fù)累，而對(duì)此我惟有掙扎，我不是為我活，也的確分不清在為誰(shuí)活了！黑夜，無(wú)盡的黑夜，等待，在無(wú)盡的黑夜中掙扎著等待……
終于一縷陽(yáng)光打破了這水的寧?kù)o，驚喜，歡呼，可是又有誰(shuí)知道，陽(yáng)光是暖的，而水卻是冰冷的，要知道不是有陽(yáng)光的水中我就會(huì)感覺到溫暖的。那短暫到瞬間即逝的陽(yáng)光，只會(huì)在我欣喜的睜大眼睛的時(shí)候把我刺傷，而這一切又是不被在岸上的人所察覺的！
我更加寂寞了，那寂寞讓我太過(guò)沉重，我決定游出來(lái)了，是的我游出來(lái)了，我看著形形色色的魚，從我眼前游過(guò)，可它們就像是匆匆的過(guò)客，我記不住該記住的，也遺忘了本來(lái)就需要遺忘的……我笑著問(wèn)自己，我游出來(lái)干什么，即使游出來(lái)了又能怎么樣呢？誰(shuí)知道，到了現(xiàn)在我自己也不明白了！這也許就是我的生活，疑惑與無(wú)奈的交織……
我悻悻地回去了……
其實(shí)對(duì)于生活我何曾沒有自己的想象呢？我向往“面朝大海，春暖花開”的生活，我向往“看過(guò)一切又路過(guò)一切的生活”。我喜歡一個(gè)人停一個(gè)人留，一個(gè)靜靜地哭，一個(gè)人大聲地笑，一個(gè)人默默地流著淚，嘴角卻掛著淺淺的微笑，而現(xiàn)在呢？
我又忍不住要哭了，卻還是不知道為什么，也許早已知道為什么，可這就是我疑惑與無(wú)奈的交織體，疑惑我是生活在水里的魚，卻無(wú)法呼吸水里的空氣，而又無(wú)奈，無(wú)奈是生活的必需，于是雖然我沒有堅(jiān)硬的鱗片護(hù)體，卻仍脆弱到不堪一擊，于是我想要逃了，想躍出水面躍向空中，然后與大地冷暖相知，可我的同類卻不屑地對(duì)我說(shuō)，你真傻，那樣會(huì)死的，它們說(shuō)那樣我會(huì)死的，可它們都不知道……不知道，我已然是一條被水淹死的魚了！
后記：雖然生活有太多的疑惑和無(wú)奈，但我仍會(huì)期待，因?yàn)樯钤诶^續(xù)，我需要鼓起勇氣。