??老師在新授課程時(shí)，一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件，認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件是每個(gè)老師每天都要做的事情。為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)趣味識(shí)字教案2022（匯編5篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)趣味識(shí)字教案2022（匯編5篇）(篇一)
??幼兒園小班游戲《識(shí)字游戲》
??1、游戲名稱：?jiǎn)柡?BR> ??目的：學(xué)習(xí)生字（第一次學(xué)習(xí)）
??準(zhǔn)備：字卡
??方法：教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹："我是X字寶寶，小朋友好！"幼兒說(shuō)："X字寶寶好！"
??2、游戲名稱：長(zhǎng)高了、變矮了
??目的：學(xué)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：字卡
??方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師把其中一個(gè)字卡向上移動(dòng)一個(gè)字卡的距離，然后隨著教師"一、二、三"的數(shù)數(shù)聲，幼兒睜開(kāi)眼睛，說(shuō)出誰(shuí)長(zhǎng)"高"了;反之，教師把其中一個(gè)字卡向下移動(dòng)，請(qǐng)幼兒說(shuō)出誰(shuí)變"矮"了。
??3、游戲名稱：小動(dòng)物真愛(ài)玩
??目的：學(xué)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：字卡
??方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說(shuō)兒歌："小X小X真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那，摸摸Y字寶寶跑回來(lái)"邊輕輕的摸某幾個(gè)幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個(gè)字寶寶并學(xué)著這個(gè)小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作回到座位。
??4、游戲名稱：螞蟻搬豆
??目的：學(xué)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：螞蟻頭飾
??方法：請(qǐng)幼兒當(dāng)小螞蟻，字寶寶當(dāng)豆豆。
??游戲開(kāi)始，教師以媽媽的口氣對(duì)小螞蟻說(shuō)："孩子們，天冷了，你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋?lái)過(guò)冬吧."幼兒學(xué)小螞蟻一個(gè)跟一個(gè)到黑板前取一"顆""豆豆"，跑回"媽媽"身邊告訴媽媽自己"搬"回了誰(shuí),說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)全體幼兒給他拍拍手，說(shuō)錯(cuò)了，請(qǐng)小朋友糾正過(guò)來(lái)。
??5、游戲名稱：捉迷藏
??目的：學(xué)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：字卡
??方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個(gè)字寶寶拿走，請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛，說(shuō)出誰(shuí)藏起來(lái)了。
??教師拿出該字寶寶，驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。
??6、游戲名稱：你來(lái)做,我來(lái)猜
??目的:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的能用動(dòng)作表示的字、詞。
??準(zhǔn)備：字卡
??玩法：游戲開(kāi)始幼兒全體起立，教師一張張出示字卡，幼兒看字卡上的字詞做動(dòng)作。
??7、游戲名稱：小貓捉鼠
??目的：復(fù)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：小貓頭飾字卡
??方法：請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個(gè)地方，幼兒睜開(kāi)眼睛，請(qǐng)幾個(gè)幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"（字寶寶），"捉"到后，告訴小朋友自己捉到了誰(shuí)。
??8、游戲名稱：盲人摸字
??目的：學(xué)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：字卡
??方法：教師把字卡在黑板上排成一排。
??教師或一幼兒扮作盲人（閉上眼睛），用手去摸某個(gè)字寶寶，說(shuō)出該字寶寶是誰(shuí)，說(shuō)對(duì)后全體幼兒鼓勵(lì)："Yes,Yes,它是X，"說(shuō)錯(cuò)了，請(qǐng)全體幼兒給予糾正："No,No,它是X。"
??9、游戲名稱：開(kāi)火車
??目的：學(xué)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：火車頭頭飾字卡
??方法：教師把字卡在黑板上排成一排。教師請(qǐng)幾名幼兒扮作火車，其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭，讓他們帶上自己喜歡的一個(gè)字寶寶上火車（說(shuō)出自己帶誰(shuí)方可上火車）。在《火車快開(kāi)》的音樂(lè)聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。"嗚-"火車停下，幼兒邊說(shuō)"X字寶寶下火車了"，邊把字寶寶放回原處。
??10、游戲名稱：找朋友
??目的：復(fù)習(xí)生字
??準(zhǔn)備：字卡
??方法：幼兒手拿字卡圍成一個(gè)圓圈，教師念兒歌："找找找，找朋友，X和Y是朋友，敬個(gè)禮，握握手，"手拿X和Y字卡的幼兒走到圓圈中間
??隨著兒歌互相敬禮、握手后，分別指著對(duì)方說(shuō)："你是我的好朋友，再見(jiàn)！"再分別回到原處。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)趣味識(shí)字教案2022（匯編5篇）(篇二)
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、鞏固學(xué)過(guò)的漢字。
??2、增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)漢字的興趣。
??3、 認(rèn)識(shí)漢字“司機(jī)”、“車”、“送”。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、 準(zhǔn)備已學(xué)過(guò)的各種字卡。
??2、已經(jīng)學(xué)過(guò)的兒歌磁帶。
??3、把活動(dòng)場(chǎng)地布置成一個(gè)“街道”，讓幼兒進(jìn)行游戲。
??4、玩具車若干輛，玩具娃娃若干個(gè)。
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的.各種字卡。
??2、欣賞畫(huà)面并提出問(wèn)題
??觀察問(wèn)題：
??(1)圖中有什么?
??(2)小娃娃在做什么？
??(3)小娃娃扮演什么？
??3、認(rèn)識(shí)漢字“司機(jī)”、“車”、“送”。
??4、拿出玩具車幾玩具娃娃，找?guī)讉€(gè)小朋友分別扮演小司機(jī)。
??5、游戲：《尋找字寶寶》
??1)告訴幼兒：今天，我們到字寶寶樂(lè)園去做游戲，看看字寶寶樂(lè)園里有什么秘密。
??2)讓幼兒自己游園或帶領(lǐng)幼兒一起游園，尋找樂(lè)園中的秘密（自己認(rèn)識(shí)的單字、詞組、句子）對(duì)發(fā)現(xiàn)秘密教多的孩子及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
??6、復(fù)習(xí)活動(dòng)。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)趣味識(shí)字教案2022（匯編5篇）(篇三)
??游戲1：說(shuō)一說(shuō)，做一做
??準(zhǔn)備：字卡及相應(yīng)圖片若干張
??玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，教師（或幼兒）隨意抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞，就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞，則模仿相應(yīng)聲音。
??游戲2：奇妙的口袋
??準(zhǔn)備：漂亮布袋一個(gè)，硬字卡若干。
??玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái)，念對(duì)了大家鼓掌，念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練習(xí)組詞，如：紅、花、水等，組的多大家鼓掌，組的少換人。
??游戲3：怎樣叫
??準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物字卡。
??玩法：老師出示：小狗，大家齊聲汪汪汪。老師出示：小貓，大家齊聲喵喵喵。又如：小雞嘰嘰、小鳥(niǎo)喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí)，可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的叫聲，一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。
??游戲4：翻字圍棋
??準(zhǔn)備：棋盤(pán)一個(gè)（可用硬紙板自制），正面有字的圓形小字卡若干。
??玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤(pán)上，游戲開(kāi)始，請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了，棋子歸己，讀錯(cuò)了，將棋子放回原處扣好。
??游戲5：爬梯子比賽
??準(zhǔn)備：黑板或墻上貼有需要復(fù)習(xí)的生字卡若干。畫(huà)好兩架梯子，自制兩把小紅旗。
??玩法：將全班幼兒分成兩組，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對(duì)又快，就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽，誰(shuí)讀的又對(duì)又快，則本組的小紅旗就向上爬一格。
??游戲6：開(kāi)火車
??準(zhǔn)備：字卡若干。
??玩法：將全班幼兒分成兩組，一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一張字卡后，每組幼兒從排頭開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音，哪一組幼兒先讀完且沒(méi)有錯(cuò)誤，就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
??游戲7：開(kāi)火車
??準(zhǔn)備：字卡若干
??玩法：教師出示一張字卡說(shuō)：噯，噯，我的火車就要開(kāi)。幼兒?jiǎn)枺耗睦镩_(kāi)？教師答：張強(qiáng)小朋友那里開(kāi)。被點(diǎn)到的幼兒站起來(lái)先讀出字卡上的字，然后說(shuō)：噯，噯，我的火車就要開(kāi)。幼兒?jiǎn)枺耗睦镩_(kāi)？張強(qiáng)小朋友說(shuō)：王紅那里開(kāi)。張強(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。
??游戲8：給字寶寶點(diǎn)名
??準(zhǔn)備：漂亮的字卡若干。
??玩法：教師手拿字卡，幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡，幼兒讀出字音，讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答：到，讀錯(cuò)了則不答，直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒，可將字寶寶獎(jiǎng)給他。
??游戲9：少了誰(shuí)
??玩法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字，然后亮出該字，讓幼兒加深記憶。
??游戲10：聽(tīng)話要仔細(xì)
??玩法：老師說(shuō)：請(qǐng)把某字指給我。幼兒指出后，老師接著問(wèn)：你把什么字指給我了？讓幼兒說(shuō)出新字。每次游戲做對(duì)了，全體幼兒邊拍手邊說(shuō)：對(duì)對(duì)對(duì)，就是某字；如果做錯(cuò)了，就說(shuō)：錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，它是某字。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)趣味識(shí)字教案2022（匯編5篇）(篇四)
??定義或解釋；通過(guò)游戲形式學(xué)習(xí)漢字，鞏固漢字。如：小貓釣魚(yú)游戲（小貓按要求把河里的魚(yú)（生字）釣出來(lái)。
??功能：字詞辨別能力、鞏固所學(xué)漢字。
??Ａ．丟手絹游戲：將許多字卡丟地上，讓幼兒按要求把相應(yīng)的字撿出來(lái)。
??游戲：《捉迷藏》爸爸當(dāng)主持人，媽媽和幼兒搶認(rèn)字卡，誰(shuí)先搶認(rèn)一張就給誰(shuí)一張，媽媽和幼兒分別把自己的字卡藏在房間的各個(gè)角落，藏好后跑到爸爸這里。爸爸說(shuō)開(kāi)始，媽媽和幼兒分別找對(duì)方的字卡，認(rèn)讀后交到爸爸手里，最后找到多者為勝。
??Ｂ．找朋友游戲：成人舉出一個(gè)字卡，如奶奶，要求幼兒也舉出相同的字卡奶奶出來(lái)。
??游戲：《照相》把要認(rèn)的字做成大字卡小字卡兩套。爸爸當(dāng)主持人，媽媽和幼兒當(dāng)攝影師，當(dāng)爸爸出示大字卡時(shí)，媽媽和幼兒用手做成照相的樣子，然后把和大字卡相應(yīng)的小字卡舉出，游戲反復(fù)進(jìn)行。
??Ｃ．字卡拼話游戲，一個(gè)人（成人或幼兒）說(shuō)一句話，另一個(gè)幼兒把話用字卡拼出來(lái)。
??例如成人說(shuō)我愛(ài)奶奶。幼兒用字卡把這一句話擺出來(lái)。
??游戲：《掛火車節(jié)兒》準(zhǔn)備字卡若干，畫(huà)好的火車頭兩個(gè)。媽媽和幼兒面前各擺好一輛火車頭。爸爸說(shuō)開(kāi)始，媽媽和幼兒快速在火車頭后面掛火車節(jié)兒（長(zhǎng)方形的字卡），掛完后讀，成完整的句子為優(yōu)勝者，游戲反復(fù)進(jìn)行。
??Ｄ．開(kāi)商店游戲。成人先示范，把各種物體名稱的字卡放在桌上，然后向幼兒介紹，我這兒有許多東西可以賣，有桌子、蘋(píng)果、肉．．．你們想要什么呀？孩子說(shuō)一樣?xùn)|西，成人把字卡給孩子，然后讓幼兒來(lái)當(dāng)售貨員，成人當(dāng)顧客，或幼兒與幼兒之間互相當(dāng)售貨員與顧客。
??游戲：《發(fā)工資》把字卡比做工資，爸爸當(dāng)主持人，媽媽和幼兒搶認(rèn)字卡，誰(shuí)先搶認(rèn)一張就給誰(shuí)一張，誰(shuí)認(rèn)得多誰(shuí)的工資就多。在用工資買(mǎi)和字卡相對(duì)應(yīng)的物品，如：積木、洋娃娃、眼鏡等等。最后看誰(shuí)買(mǎi)的東西多，為優(yōu)勝者。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)趣味識(shí)字教案2022（匯編5篇）(篇五)
??游戲1：看誰(shuí)說(shuō)的快
??準(zhǔn)備：字卡若干張
??玩法：游戲開(kāi)始時(shí),教師隨機(jī)抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出,最先讀出者獲勝,教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。游戲可反復(fù)進(jìn)行，直至幼兒對(duì)字卡上的字熟悉為止。
??游戲2：是不是
??玩法：教師將字卡貼在黑板上，請(qǐng)一名幼兒指字，另一名幼兒背對(duì)黑板猜字，如果猜錯(cuò)了，其余幼兒糾正：不是，是某字如果猜對(duì)了，其余幼兒說(shuō)：對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)下來(lái)，可更換指字幼兒，反復(fù)進(jìn)行。
??游戲3：小孩小孩真愛(ài)玩
??玩法：教師將字卡貼在黑板上，請(qǐng)兩名幼兒到黑板前，幼兒念兒歌：小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這兒，摸摸那兒，教師發(fā)出指令，摸摸字就下來(lái)。幼兒摸字，先摸到者為勝。
??游戲4：與字寶寶再見(jiàn)
??玩法：老師指著黑板上的字，對(duì)小朋友說(shuō)**字寶寶要回家了，或要去睡覺(jué)了，請(qǐng)小朋友同聲說(shuō)*再見(jiàn)于是指一個(gè)字說(shuō)一聲再見(jiàn)老師擦去一個(gè)，直到每個(gè)字擦完為止。
??游戲5：圈識(shí)字游戲
??在地上用粉筆畫(huà)上幾個(gè)大圈，每個(gè)圈寫(xiě)一個(gè)字，或放一張字卡，老師找?guī)讉€(gè)小朋友一起念口訣小朋友真能干，看誰(shuí)最先往**字圈里跳。（適用于戶外活動(dòng)時(shí)，復(fù)習(xí)舊字用）
??游戲6：誰(shuí)是我的好朋友
??目的：復(fù)習(xí)帶木字旁的漢字
??準(zhǔn)備：用字卡做成的胸飾
??玩法：幼兒每人佩戴字卡胸飾圍成一個(gè)圓圈做好，教師（或幼兒）手拿寫(xiě)有木字的字卡，站在圓圈中間。游戲開(kāi)始，教師邊走邊念兒歌："找找找，找朋友，誰(shuí)是我的好朋友，見(jiàn)面握握手"教師走到某名幼兒的面前，如果這名幼兒帶的胸飾上的字帶木字旁，他就站起來(lái)說(shuō)：我是X（所佩戴的生字）,帶木字，我是你的好朋友。說(shuō)完和老師握握手，并跟在教師后面去找另一位朋友。如果這名幼兒帶的胸飾上的字不帶木字旁，那他就說(shuō)：我是X,不帶木字，不是你的好朋友。說(shuō)完就坐下，游戲繼續(xù)進(jìn)行。（此游戲是用于帶常見(jiàn)的偏旁的字）
??游戲7：撿珍珠
??目的：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣
??準(zhǔn)備：字卡、椅子、小獎(jiǎng)品
??玩法：教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水真勇敢；不怕風(fēng)浪大，不怕海水寒；跳進(jìn)大海里，來(lái)把珍珠撿。"然后，幼兒跳下來(lái)，撿起"珍珠"（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對(duì)，得一小獎(jiǎng)品。
??注意事項(xiàng)：游戲要分組進(jìn)行，每組幼兒人數(shù)不宜過(guò)多。
??游戲規(guī)則：必須念完兒歌，才能往下跳。
??游戲8：工兵挖地雷
??目的：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，培養(yǎng)識(shí)字興趣
??準(zhǔn)備：貼有漢字的地雷圖片。
??玩法：教師將字卡貼在黑板上，請(qǐng)一名幼兒當(dāng)工兵來(lái)挖地雷。全班幼兒一起說(shuō)小小工兵真勇敢，挖地雷不怕難，看得清挖得準(zhǔn)，一個(gè)一個(gè)都挖完。教師說(shuō)出其中每一個(gè)字，幼兒將貼有該字的地雷取下。挖對(duì)后全體幼兒鼓掌，請(qǐng)他接著挖。挖錯(cuò)了，全體幼兒發(fā)出嘭的一聲表示地雷爆炸了，再換另外的小工兵來(lái)挖地雷。
??游戲9：丟石頭
??玩法：將字詞卡2-4張，如貓狗汽車房子等，分別貼在不同的空瓶子上。大人先教孩子認(rèn)讀瓶子的字詞，讓后讓孩子拿著小石頭貨棋子，大人對(duì)孩子說(shuō)：把小石頭放到貓字寶寶瓶子里。孩子若丟對(duì)了，立刻給予喝彩；若丟錯(cuò)了教孩子再拿一個(gè)小石頭去丟，一次對(duì)其他詞玩下去。
??孩子對(duì)空瓶子發(fā)出的叮當(dāng)聲是會(huì)很感興趣的，還可以教孩子將黑圍棋子放入狗字瓶中，黑棋子放入汽車瓶子中，看他能否按大人的指令正確放入。只要孩子有興趣就反復(fù)玩下去，玩中大人和孩子還可以換位進(jìn)行，即孩子發(fā)指令大人丟石頭。
??游戲10：鉆山洞
??玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大的空紙箱，兩側(cè)打開(kāi)，如同一個(gè)山洞，箱頂開(kāi)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)口子；在準(zhǔn)備幾張字卡，如山洞爬寶寶笑等。
??大人當(dāng)著孩子的面將一個(gè)字卡從箱子的頂口放下去，叫孩子爬進(jìn)山洞將字卡拿出來(lái)，當(dāng)孩子爬出來(lái)將手中的字卡交給大人時(shí)，一面給予夸獎(jiǎng)，一面教他認(rèn)讀。接下來(lái)在放進(jìn)第二張字卡，或者一次放進(jìn)兩個(gè)字卡，游戲接著玩下去。
??還可以多準(zhǔn)備幾個(gè)空紙箱，孩子從一個(gè)山洞爬出，接著又鉆進(jìn)另一個(gè)山洞一次能拿回幾個(gè)字卡，這樣一來(lái)能極高孩子玩的興趣，二來(lái)便于孩子一次能認(rèn)讀幾個(gè)字詞。