總結可以幫助我們更好地認知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。使用簡練明了的語言和表達方式，使總結易于理解和領會。看看他人的總結范文，可以更好地了解不同領域和情況下的總結寫作要求和風格特點。
教師個人嘉獎事跡材料篇一
__,男，__歲，__公安局公安交通管理局__支隊__大隊民警。
從警以來，__始終把職業(yè)當事業(yè)，每天臉上掛著微笑，心里裝著責任，以他的勤奮敬業(yè)、真誠服務打動了身邊每一個人，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，被網(wǎng)民們親切稱呼為“最帥交警”.
__市地鐵線路主路不允許出租車隨意停車，但由于客流多，出租車在地鐵主路攬客的現(xiàn)象還是時有發(fā)生，被處罰的司機總是很無辜地說不知道該停在哪里。針對這一情況，__把地鐵口附近所有的出租車?？奎c在地圖上標示出來，繪制出一份《__區(qū)地鐵路出租停車位示意圖》。每次執(zhí)法時，他就向被處罰的司機遞上示意圖。后來支隊又批量印制送給出租車公司，使該路段出租車違規(guī)載客的行為大幅減少。
工作中，__發(fā)現(xiàn)__路口兩邊的公交車站牌越來越多，經(jīng)常有乘客因為對公交線路不熟悉而找不到公交車站。面對這一情況，在隊里的大力幫助下，__設計制作了4面公交線路指示牌，擺放在路口周圍，大大方便了群眾。
一次執(zhí)勤，一輛公交車停在馬路中間，造成了道路擁堵。__趕到后發(fā)現(xiàn)車里有位50多歲的女士突發(fā)心臟病，在和她簡單溝通后，__掏出了速效救心丸讓她服下。由于搶救及時，女士保住了性命。有人問__是不是有心臟病，他說沒有，買藥隨身攜帶只是想為患者爭取搶救時間。參加工作以來，他隨身攜帶的速效救心丸已經(jīng)拯救了5名患者的生命。在他的帶動下，支隊所有交警都配備了急救箱，里面有救心丸、繃帶、藿香正氣水、創(chuàng)可貼等一些常規(guī)藥品。
耐心是他的特長，動之以情，曉之以理，是他工作的宗旨。有一次，他正在執(zhí)勤，一輛可疑的銀灰色夏利車闖進視線，攔下后發(fā)現(xiàn)開車的小伙子竟是酒后駕駛。__正準備處罰時，小伙子的父親從車上下來，不由分說就對他進行指責，并阻撓他開處罰單。此時，__沒有著急，而是等他情緒稍微緩和后，問到：“今天您坐在車上，您兒子開車您放心，明天您不坐在他車上，他喝完酒再開車，您能放心嗎?”小伙子的父親頓時沉默了，想了又想，心甘情愿地交了罰款。
教師個人嘉獎事跡材料篇二
董海霞，1999年大學本科畢業(yè)，高級教師，市教育學會理事，科研信息科科長、青研會理事長（2011-2021）。2006－2015，2018－2021擔任班主任12年。2021年高考班級最高分排名全校第4名，前15名有3人。任課兩個班級高考語文平均分均過100，在理科班中排名分別為第一、第二。
從教22年獲得多項榮譽，全國優(yōu)秀教師，全國科研骨干教師，市優(yōu)秀教師，市十大杰出志愿者，市教學能手、骨干教師、教職工基本功競賽優(yōu)秀個人、開拓進取優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，齊齊哈爾市普通高中語文學科專家、培訓專家，齊齊哈爾市高中語文學科教學研究中心成員，齊齊哈爾市“一師一優(yōu)課一課一名師”語文學科評委，齊齊哈爾市領軍人才學科帶頭人（后備），新時代齊齊哈爾市首屆普通高中課改先進個人，市卓越骨干教師，局嘉獎獎勵，市首批高層次人才、哈爾濱師范大學碩士研究生導師等。
榮譽的取得，離不開學校的培養(yǎng)，離不開教師個人的踏實與努力，執(zhí)著與堅守。
從教多年，一直不間斷地對教學理論進行鉆研，緊跟時代步伐，并努力實踐。了解新課改、新高考、新考綱、核心素養(yǎng)、學科核心素養(yǎng)，大量閱讀專業(yè)理論書籍，如《走進新課程》《信息素養(yǎng)論》《學校轉型》《非常理想》《執(zhí)行商》《最強大腦》《速讀》《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學變革研究》等等。
2012年參加北京大學全國名師高級研修班(第一期),獲優(yōu)秀學員。2015年參加黑龍江省教育廳選拔推薦的教育部“國培計劃（2015）”——示范性教師培訓團隊研修和緊缺領域骨干教師培訓項目，一線優(yōu)秀教師培訓技能提升研修項目（高中語文）研修（培訓）。2019年齊齊哈爾市領軍人才梯隊高級研修班獲優(yōu)秀學員，2020年市卓越骨干教師培訓，代表培訓教師做體會發(fā)言《做一個幸福的人》等。通過進修學習，使她的視野更加開闊，工作方法更加前沿。
省《高中贏考作文》期刊特約主筆，每期發(fā)表2篇文章，連續(xù)12期，共發(fā)表24篇作文寫作指導文章。五次參加高考作文評卷工作，積累了作文教學經(jīng)驗，尤其是記敘文寫作指導有獨特的方法，鼓勵創(chuàng)新，調(diào)動真情，學生能快速提高作文水平。聽說讀寫思是一個人終身受用的語文核心素養(yǎng)，她在課前5分鐘安排學生作ppt展演，訓練了學生語言表達能力、ppt制作能力，學生的審美、鑒賞水平也得到了提高。
在校、市、省、國家級的公開課、說課比賽中，她積累了做課經(jīng)驗，雖然每一次公開展示都需要在臺下磨半個月至一個月，但每一次亮相都是對教師專業(yè)能力的一次磨練，一次提升。第十一屆“創(chuàng)新杯”教學競賽，《〈越中覽古〉——懷古詩詞專題》，特等獎。全市高中校本教研總結表彰會，課堂教學展示《一句話新聞》。在專業(yè)技術不斷提升的前提下，認真完成上級布置的各項任務。認真研究歷年高考真題，雙向細目表。多次完成全市聯(lián)考命題、審題工作。齊齊哈爾市2015年高三第二次、第三次模擬考試命題人，市2016-2017學年度高二下學期期末考試命題人，市2016-2017學年度高一上學期期末考試審題人。原創(chuàng)命題有思路、有想法，審題嚴謹認真。
多次承擔校、市講座，齊市一中語文教研活動月講座《作文功夫，在卷外》，齊市一中大語文學科建設——“專題+”模塊學習討論會講座，校系列德育活動“向著太陽奔跑”講座《彎道超車，你能把握住嗎？》。市“學案導學積分制”高效課堂教學模式講座，2018年齊齊哈爾市普通高中高三第一輪復習教學研討會上講座《攻下城池》，2019、2020、2021年為全市新教師崗前培訓講座《找準定位，快速成長》。
她始終信奉：老老實實做人，踏踏實實做事；努力做最好的老師，時刻育最真的學生。愿用自己的熱情、自己的信仰，引領求真的孩子，找到人生的方向。要想引導學生成為什么樣的人，自己就首先要做這樣的人。
她用自己的實際行動，告訴學生，嚴謹認真，堅持不懈，是做學問的根本。為了備課充分，她總是將備課量提前一周，并且查閱大量的學習資料，以便高屋建瓴，知識系統(tǒng)化，給學生最精煉，最節(jié)約的方法。由于長期伏案工作，查找資料，她的脊柱六七節(jié)經(jīng)常疼，再加上慢性咽炎，她上課的時候有時每說一句話就要咳半天，無數(shù)次地捶后背。醫(yī)生建議她臥床休息，停止講話。但是面對高三關鍵時期的學生，她不忍心休息。有一段時間非常嚴重時，發(fā)展到了失聲。她卻沒有請過一天假，而是不知疲憊地寫了一塊黑板，擦掉，又寫一塊黑板，再擦掉。學生就在無聲的世界里，認真地抬頭看著黑板上課。為了節(jié)約時間，她把校醫(yī)室的霧化吸入機借到辦公室，邊批改學生的作文，邊吸入。然后晚上回家再打點滴。
那些日子，學生都是靜靜地，與她用目光交流。有時在講解基礎知識時，她就把語文科代表叫到講臺上，她用氣聲在科代表耳邊講，再由科代表大聲地講出去。沒有一個同學說這樣講課他們不習慣，因為學生懂愛，學生看到了老師的認真，他們沒有東張西望，沒有溜號，認真地完成課堂內(nèi)容。這是一種力量與另一種力量的吸引，這是行動的力量。
她不計回報地找學業(yè)上有障礙的學生答疑解惑，不計休息時間地找心理上有負擔的同學談心。無論是當任課教師還是當班主任，她都不忘在學生需要時，做學生的知心姐姐，在恰當?shù)臅r機，解答學生的困惑，幫助她們走出迷茫。
正如她在《做一個幸福的人》中寫的：
每天6：40拎著早餐，進到班級，就開始學習。午休15分鐘吃完飯，就開始學習。課間跑步上廁所，然后又開始學習。困了站著聽。按老師的建議周日坐住板凳7個小時，共用13個小時把化學系統(tǒng)地梳理，積累了一堆不會的知識點，找老師利用午休時間，講了一周，全部解決知識漏洞，下一次考試成績大幅度提升，并一次一次穩(wěn)定。班級有那么一部分人形成了研究團隊，互相講題，給全班講題，互相提問背誦，互相分享學習經(jīng)驗，互相分享好題，pk刷題等等。
這是她眼中的學生，作為班主任，她都看在了眼里。作為老師不是不能改變一些人，教師的工作就是需要反反復復，不要希望所有的工作說一次就會一勞永逸，需要耐心、恒心。
2021年5月23日，她在承擔全市中考體育考試工作中，意外受傷，小腿外側被考生用釘子鞋踩傷，胳膊擦傷，大腿軟組織損傷，傷腫有拳頭大小。她只在家修養(yǎng)一天，拍片復查，骨頭沒事兒后，立刻返回班級。每天她不到6：30就被丈夫送到班級，一瘸一拐地上樓。慢慢地挪到另一個班級上課，然后再回到自己班級，全天守著還有2周就要高考的孩子們。每天她都在非常熱的天氣抱著熱水袋消腫，醫(yī)生建議在家修養(yǎng)，盡量不動，但她說“孩子們就剩下這幾天了，我不在我不放心”。她的堅持與堅守也感染著學生，學生最終用優(yōu)異的成績交上了三年來最優(yōu)秀的答卷。
做一個幸福的人，熱愛自己的職業(yè)，做一個有行動力的人，去感召那些孩子，讓他們覺醒、堅持。愿做夜空中最亮的星，照亮頭頂星辰奔赴前程的學生。
教師個人嘉獎事跡材料篇三
趙年慧，女，生于1987年1月，中共黨員，本科學歷，金源鄉(xiāng)安秧小學教師。于20xx年9月開始，剛從大學畢業(yè)的她加入了小學教師這個平凡的隊伍，從此踏上了追求崇高理想，實現(xiàn)人生價值的征程。
自登上講臺起，她就把一顆赤誠的愛心奉獻給了教育，工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛教育、愛學生勝過了愛自己的生命。經(jīng)常是生病了、疲乏了，她仍然堅守在崗位上。她不斷地努力著、探索著，從沒有放棄過。兩年來，她沒有驚天動地的事跡，也沒有轟轟烈烈的壯舉，有的只是在平凡的崗位上追求卓越，在艱苦的環(huán)境里錘煉自我。她忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎?！敖逃聵I(yè)如行船，生命為舟愛做帆”是她心中最美麗的畫卷和永恒的誓言。線條她是用汗水勾畫的，色彩是她的心血染成的。如果用簡要的語言概括，那就是：責任、充實和光榮。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學生。趙年慧老師深知:教師擔負培養(yǎng)下一代青少年的重任，其世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都會對新一代產(chǎn)生重要影響,因為在孩子的眼里,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學生道德的先導，因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),堅持按時收看時事新聞，了解國家政策和國家大事等，把自己培養(yǎng)成一個緊跟時代步伐，品想道德高尚的人民教師。她團結同志，顧全大局，工作任勞任怨，不計報酬，在實際工作中起到了模范帶頭作用。
在工作中，她深深地認識到，時代在前進，社會在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學習是不行的，從而樹立終身學習的思想。她抓住點滴時間，不斷為自己充電，在實際工作中，她主動向老教師學習，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學方法，研究和不斷改進自己的教學方法，通過橫向與同事加強交流，縱向與上級及時溝通，在提升自身業(yè)務素質上狠下功夫，下狠功夫，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，她充分運用所學專業(yè)知識，制作課件和簡易學具，優(yōu)化了課堂教學結構，活躍了課堂氣氛，通過提高學生的參與度來提高教學質量，使學生在輕松的環(huán)境中愉快學習，在融洽的氛圍里快樂成長。
在兩年的工作中，她充分利用課余時間鉆研課標和課程，把握課文的重點和難點，精心設計教學過程，板書設計，了解學生實際，采用恰當?shù)慕虒W方法，做到“心中有學生，胸中有教法;教學有標準，育人有目標”，既注重書本知識的傳授，又注重激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的學習興趣，以實現(xiàn)全面培養(yǎng)學生能力的目的。在20xx年的教學中，她所任高峰小學三年級和四年級的數(shù)學成績在學年統(tǒng)測中都榮獲全鄉(xiāng)第3名;同年，她參加的公開課教學榮獲了“數(shù)學組二等獎”。在20xx年的教學中，她所任教學科成績同樣名列前茅，由于教學效果好，受到了校領導和學生家長的一致好評。她還帶領本班學生積極參加校內(nèi)舉行的各種文娛活動比賽，20xx年元旦，她所在的班級在文藝表演中表現(xiàn)突出，榮獲一等獎;同年6月1日，其所帶班在廣播體操比賽中榮獲二等獎。
學校位于少數(shù)民族聚居的山區(qū)，特殊的地理環(huán)境，造成了特殊的生源。該校學生全部都是農(nóng)村孩子，近年來，外出務工家長不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，她非常關心，當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關心她們的學習、生活及心理健康狀況，使這些孩子也能象其她孩子一樣健康成長。班上的7個留守孩子心理都很健康，很樂觀，對學習、生活充滿信心。有一個叫高成艷的女孩子，父親長年在外打工，母親改嫁，年幼的她由八十多歲的奶奶照顧，剛入學時，這個孩子很內(nèi)向，不愛說話，做事小心翼翼。了解這些情況后，該教師主動找她談話，并多次到其家里找她奶奶及其鄰居交流，給其營造良好的成長環(huán)境，時間一長，這個孩子變得愛說愛笑了，學習成績也有了明顯進步。這樣的例子舉不勝舉，她所在班級的學生自信、樂觀、大方，班風班貌好。
教育這項工作，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學工作中，她必將會更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步!
教師個人嘉獎事跡材料篇四
我是一名小學教師，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事。但每一天，都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務，從不對領導安排的工作說個“不”字。
我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。我用心靈的汗水澆灌每一棵幼苗，使他們茁壯成長。我甘做紅燭，用自己的光和熱指引學生前行的路；我愿為人梯，甘愿讓她的學生踩著肩膀，去攀登知識的高峰。2014年被評為露鋒區(qū)“優(yōu)秀班主任”，所教學科歷年來成績突出。
為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放松，并做到學習有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
“學高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。我認為：治學先治人，凡事德為先。
我國教育家葉圣陶說過：教育本質是培養(yǎng)學生良好的習慣。從我擔任班主任工作開始，我就深深的意識到這一點：小學生就像一張白紙，而老師就是一位丹青能手，這張紙被涂成暖色調(diào)還是冷色調(diào)，全憑老師去描繪。所以必須注重培養(yǎng)學生良好的習慣。
第一、培養(yǎng)學生良好的課堂行為習慣。
首先，要求學生在上課前擺放好上課要用的學習用品；其次，培養(yǎng)學生在課堂上的正確姿勢（聽課姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢）；最后，下課后要求學生把自己的學習用具收好，把自己的桌椅擺放好，方可離開教室去玩耍。
第二、培養(yǎng)學生會說禮貌用語的習慣。
每學期開學初，總要通過課間操、廣播站等形式，向學生宣傳文明禮貌用語，要求學生無論身處何地總要用文明的語言，嚴禁用不文明的用語。
我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，使教師的要求轉化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對學生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼里，每一個孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我的眼中，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞，我以學生的快樂為自己的快樂，以學生的痛苦為自己的痛苦，每當學生在學習或生活中遇到困難時，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領學生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。
我班的鄭書雅同學，由于家境貧困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，對她關心不夠，讓她變得性格孤僻，不愿與老師和同學交流，學習成績差，當時她的情緒低落，我多次與其談心，又派班長和他一起上下學，經(jīng)過多方面的努力，鄭書雅終于又找回了自信，重新快樂地生活，今年被評為“三好”學生，鄭書雅父母為此十分感激。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。所以，我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著學生，以真誠的師愛塑造著學生的靈魂，所以，我每屆所培養(yǎng)出來的學生，都受到所有任課老師的好評。
我班的李如佳同學，相對一般的孩子來說，反應慢些，對于語文學科更是有點望而生畏，我沒有放棄她，每天中午時間都把她叫到辦公室，把他不懂的問題再給她講一遍，時間長了，她漸漸對語文產(chǎn)生了興趣，每次考試都能達到80分以上，李如佳的家長逢人便說，我們家李如佳遇到了一位好老師。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻！
總之，二十多年春秋，二十多載風雨，我以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，愛崗、敬業(yè)、正已，愛生是一個教師的錚錚誓言。勤勤懇懇地工作，堂堂正正的做人。我在教育這片熱土上閃光，我的生命為教育事業(yè)而燃燒，這就是一位普通教師不悔的追求。
教師個人嘉獎事跡材料篇五
xxx，女，小學高級教師，出身教育世家。1996年參加工作，現(xiàn)任職于東臺市實驗小學教育集團。她一貫忠誠人民的`教育事業(yè)，堅持黨的基本路線，熱愛教育，嚴謹治學，專心教研，親民愛生，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，熱心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，著意從事教育科研與創(chuàng)新，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地甘做園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼贸煽儗θ~老所說的這顆“心”進行了自己的詮釋，用行動對這顆“心”加上了自己的注解。
在近二十年的教學生涯中，xxx老師一直擔任英語教學工作。作為一名教師，該同志深感自己肩上的責任重大。平時，她一直嚴格要求自己，務實求真。多年來的考勤表上，看不到一次事假，即使是特殊情況，她也不愿耽誤工作。學校的事情，她不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，都樂意去做。她一心撲在工作上，始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質教育。多年來，她始終堅持學習學科領域中先進的教育思想和方法，積極學習現(xiàn)代教育技術，積極參加校本培訓學習，認真踏實的完成自己的本職工作。她上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認真?zhèn)湔n，寫教案，精心準備。在課堂上，她啟發(fā)學生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導，作業(yè)批改認真、及時。憑著扎實過硬的基本功，她所教的學科成績多年來始終名列前茅。但她從不張揚自己，更不滿足現(xiàn)狀，可后經(jīng)常與同志們交流教學經(jīng)驗，積極對優(yōu)等生及后進生進行輔導，并利用業(yè)余時間及時總結經(jīng)驗把實踐上升為理論，而且取得了一定的成績：
1、20xx年中小學教師會教二等獎、中小學教師投影片制作三等獎；
2、20xx年指導學生參加市英語口語比賽三等獎；
3、20xx年在《校長閱刊》上發(fā)表關于班主任管理方法的論文一篇；
4、20xx年鹽城市小學優(yōu)秀試卷評選三等獎、鹽城市優(yōu)秀教育論文二等獎；
8、20xx年鹽城“十二五”教育科研課題《小學英語困難及對策研究》獲準立項、論文“小學畢業(yè)班學生常見心理問題及對策研究”在20xx年省中小學“師陶杯”教學科研論文評選中獲二等獎、東臺市教師解題能力競賽中獲三等獎。
作為一名人民教師，xxx老師尊重、熱愛她的每一個學生，用心去塑造、引導、教育他們。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。18年來，她一直把“關愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用它的愛心關愛著每一位學生，與孩子們一起學習，一起活動，一起游戲，既做孩子的師長，又做孩子們的朋友。她細心的觀察孩子們的舉動，洞察他們的心理，對需要鼓勵需要教育的學生都給予極大的耐心，對班級學生的家庭狀況、性格、愛好也了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都愿意和她說心里話，張老師不僅從語言上給他們安慰，更在行動上盡力幫他們解決問題。
特別是貧困生和留守兒童，她給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔任一年級班主任時，發(fā)現(xiàn)學生蔡培培家庭非常貧困，爸爸出海身亡，奶奶早逝，爺爺也臥病在床，小小年紀就品嘗著生活的艱辛。為了幫蔡培培走出困境，她主動為蔡培培交了輔導用書費并為她添置了兩套衣裳和學習用品。還在班里開了特殊班會，組織了“幫扶小組”，每天都安排學生關心蔡培培的學習和生活。身教重于言傳，從這一系列活動當中，張老師不但幫蔡培培從不幸的陰影中走出來，還樹立了在學生心中的好榜樣。在互幫互助中，學生也學會了團結互助、奉獻愛心，增強了班級凝聚力。由于她工作勤懇、經(jīng)常資助學習和生活上有困難的學生，她先后被評為東臺市優(yōu)秀青年教師、東臺市“巾幗崗位明星”、東臺市教育系統(tǒng)“巾幗文明標兵.
教師個人嘉獎事跡材料篇六
彭月華，海安縣南莫鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。1999年畢業(yè)于南通師范學校幼師專業(yè)，至今16年一直扎根于農(nóng)村幼教崗位默默耕耘。她先后多次獲縣政府嘉獎，并被鎮(zhèn)評為“教科研先進個人”、“師德標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
自參加工作以來，她努力備好、上好每一節(jié)課，不斷地學習前沿理念，研究《綱要》、《指南》，跟專家領導面對面交流，并反思改進。多年的實踐也漸漸形成了她自身獨特的教學風格，淡定而優(yōu)雅，活潑而有序。2011年參加縣現(xiàn)場教學比賽獲二等獎，2012年參加縣幼兒教師技能技巧大賽獲一等獎，2015年參加縣信息技術教學能手比賽獲一等獎。執(zhí)教市級公開課《快樂的湯圓舞》，縣級公開課《小猴的出租車》、《我爸爸》、《眼鏡公主》等多節(jié)。
她多次參加省、市、縣級課題研究，作為核心組成員參加的市級課題《基于鄉(xiāng)土資源開展幼兒游戲活動的研究》于2015年順利結題，先后兩次獨立申報縣級微型課題研究都成功開展并順利結題。帶領全園教師開展微型課題研究，每年都有三、四名教師成功申報，并完成課題研究工作。在研究的道路上，邊實踐邊反思，并及時進行記錄，她的五篇論文發(fā)表在省級雜志上，十多篇論文獲省市級一、二、三等獎。輔導幼兒參加全國創(chuàng)意美術大賽，獲金獎三十名，銀獎、銅獎計四、五十名。
對園內(nèi)青年教師她更注重言傳身教，既重課堂教學，更重教師鉆研、反思能力。為了指導青年教師上好每一節(jié)課，她陪著她們一起鉆研每一個提問、每一個總結、教師的語氣、表情和動作，對如何回應孩子的話進行設想。就這樣一次次的實踐之后，青年教師的教育教學能力得到了很大的提高，指導的青年教師葛建建老師在市級開放活動中執(zhí)教《攻占城墻》，獲高度好評，參加縣組織的微課大賽《好玩的梯子》取得一等獎第一名的好成績。
每一次經(jīng)歷都是一種提升，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上，我將永遠懷揣最美的教育夢想，執(zhí)著地追求我所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻畢生的精力！
教師個人嘉獎事跡材料篇七
新的一學期即將結束，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，不斷提高自己的教育教學水平。我現(xiàn)將20-—20-學年度第x學期工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：虛心求教，強化自我。
初x的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不僅積極參與集體備課聽課進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用，在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說，
學生。
也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的。
教學。
知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高x教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。
三、考勤紀律方面。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面。
積極學習并運用各類現(xiàn)代教育技術。
總之本學期，我所任教的x年級x班的數(shù)學取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！
教師個人嘉獎事跡材料篇八
鄒xx，語文中級教師，現(xiàn)擔任初三語文教學及班主任工作同志熱愛黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，積極探索、貫徹新課程理念，探索新的教育教學方法，能處處以身作則，為黨的教育事業(yè)增磚添瓦。
在教育教學上，只有真正做到心懷正確的教育教學理念、宗旨，才能尋找到正確的教育教學方法，為學生的全面發(fā)展提供真正的支持。鄒進銀同志很好的把握著教育教學前進的方向，為學生的發(fā)展指明的方向，掌好了舵盤。
1、一顆愛心看學生。
在他的理念中，學生是平等的，他認為，不管多么優(yōu)秀的學生，在前進的過程中一定會出現(xiàn)大量的困難，一招不慎，就會失去優(yōu)秀；不管多么玩劣的學生，內(nèi)心中一定有自己的理想，有屬于他們的獨有優(yōu)點。因此，在實際的工作中，他總能因人而異，在充分了解學生的基礎上，針對學生長期或突發(fā)性的問題，都能及時的找出引領他們的方法，解決問題，督促學生在正確的方向上成長。在他所任班主任的班級，不論曾經(jīng)多么玩劣的學生，都能服從管教，無論是多么優(yōu)秀的學生，都覺得獲益良多。畢業(yè)后，杜同學問：“鄒老師，你用什么方法讓那么調(diào)皮的學生聽話的？我們大家都覺得不可思議，中途的轉校生你也有辦法，教教我們看。”他說：“平等與信任。”在他看來，來自于內(nèi)心的對學生的平等與信任，學生可以用心感覺得到的，如果沒有這些，做些表面功夫是掩蓋不住的。優(yōu)秀的匡寒同學在讀高三時對他說：“鄒老師，不管高考結果如何，我最想感謝的老師就是您！”
2、一粒種子育心田。
對于教育，他將自己育人的目標定位為：如果我無法給學生一個優(yōu)秀的現(xiàn)在，就給他們播下一顆屬于未來的健康種子。在教育教學中，鄒老師一直貫徹著一個理念：教學是育人，教學才會長青；育人沒有大事小節(jié)，處處都關乎心靈。
畢業(yè)了的李同學、戴同學、侯同學等都說：鄒老師原來說的話我明白，但到現(xiàn)在才理解。特別是曾經(jīng)在家打罵父母的李同學，到鄒老師家里說：鄒老師，我現(xiàn)在真的改了，我過去錯得太離譜了，你說得那些話我還記得。鄒老師定位學生一生的發(fā)展的教育理念，真正使教育滲透入了心靈，弱化了教育的功利性。
3、一心一意撥陰云。
鄒老師教育學生不分時間和畢業(yè)與否，只要有學生請教，他都愿意誠心相授。他認為，學生的問題大多是即時性的，及時解決對學生而言很重要。
一位才進入學校實驗班的優(yōu)秀學生李z，對于高中的學習很不適應，幾乎每天都會請教各種問題，他都耐心細致的做好心理輔導，面對李同學的深度思想問題，有時一個電話就會打上一個小時，直到很好的做好心理工作。
鄒老師認為，對初中依賴的高中新生，心理問題會很多，不論過去優(yōu)秀與否，曾經(jīng)的班主任是最好的心理輔導師。
這種業(yè)余付出的是巨大的，近6年來，鄒老師為他們進行這種心理輔導不少于300個小時。zz等這些優(yōu)秀學生都在進入高中后，到鄒老師處尋求過多次幫助，其他同學如zz等等，更是多次到家或電話求助。
在語文上，每年的高考之前，都有不少學生找到他進行朗誦專業(yè)的指導，他從不拒絕，也從不收取報酬。在有困難的時刻，學生能首先想到找鄒老師幫助，這是他將教育深入心靈體現(xiàn)，他在無私的奉獻。
鄒老師熱愛學校，熱愛工作。他說：熱愛不是呼口號，而是我們生活中的日常事情，去做，就是熱愛。他對學生說：如果你熱愛老師，請你多想想自己的未來，讓自己行動起來，對自己負責；如果你們熱愛班級，請你多動手做一點班級小事；如果你熱愛學校，就對學校多一些信任。
對于學校的發(fā)展，他認為：學校的發(fā)展靠成績，優(yōu)秀的成績除了其他必要因素外，一定要有優(yōu)秀的生源，優(yōu)秀的生源基礎還是在初中。在他的教育下影響下，學生們大多愛校戀校，自覺留在母校讀高中。這其中就有2012年參加高考的優(yōu)秀的學生zz等。
特別是劉弼城、彭雁玲、匡寒芳子，他們的父母都希望他們進入雅禮就讀高中，因為他們自己選擇了地質中學，并最終成為地質中學畢業(yè)的優(yōu)秀高中生，證明了地質中學的辦學實力。
除了在業(yè)務上努力向上，為學生的發(fā)展盡心盡責外，他還堅持學習，擁有多項技能。他自學電腦，因為電腦應用是高效工作的工具；他閱讀歷史，因為史可鑒今，可以讓學生明是非，辨真理。如今，他每天閱讀量不下于2萬字，是堅持的學習型教師。他曾經(jīng)自行開發(fā)了《團工作管理系統(tǒng)》，目前在用自行開發(fā)的《班主任常規(guī)工作管理》軟件，用電腦工具，完善教育管理。
在工作中，他常常主動幫助同事，同一辦公室的老師最有感觸，比如zz等，說他是“熱心老師”“班主任的班主任”。
教師個人嘉獎事跡材料篇九
崔根梅，本科學歷，幼兒園二級教師，角斜幼兒園安保主任、教研組長。先后獲得市“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀教育工作者”；縣“先進個人”、“中科幼教”先進個人、“師德標兵”、“節(jié)能減排”先進個人、“優(yōu)秀教師”；濱海新區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽稱號。
和她一起，你會看到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的樸實無華；和她一起，你會感受到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的熱忱洋溢；和她一起，你也會迸發(fā)出無限的工作激情。那份激情，來自堅守、來自奉獻、來自感動！
她積極參加各級各類培訓，先后取得學前教育大專、本科文憑，使自己永遠處于一灣活水、碧水之中。撰寫的論文、活動案例十多篇獲省、市、縣獎；現(xiàn)場微課獲縣級獎項，班級特色在縣級交流；并多次向全縣、全園同行姐妹開放示范活動。
1.十多年前，她的愛人調(diào)進縣城工作，并在縣城安了家。隨之，縣城一些單位也用誘人的報酬聘請敬業(yè)勤奮、愛生如子的她，但她卻毅然選擇了堅守，留在了鄉(xiāng)村幼兒園。
2.她的辦公桌上永遠放著兩樣東西：一是備用藥箱，里面體溫計、創(chuàng)口貼、消毒碘伏等樣樣俱全；二是電話記錄本，里面詳細記載著每個孩子的家庭住址、聯(lián)系電話、主要成員等基本情況。
3.她無微不至地呵護著每個孩子，所帶班級是公認的“文明示范班”，輔導幼兒參加省、市、縣級比賽，獲獎二十多人次。
1.她是資深教研組長，帶教的徒弟一撥又一撥。她的徒弟居小丹、繆紅玲、徐梅珊、張小裕等均為幼兒園教科研的中堅力量。
2.她是課題核心組成員、子課題負責人，主持的縣級微型課題也都順利結題。
3.她是課程驗證組組長，協(xié)同大、中、小六個試點班的教師圓滿完成了省教研室組織的《幼兒園綜合活動課程》的修訂驗證工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事們的共同努力下，幼兒園先后獲得省平安校園、市長安學校創(chuàng)建先進集體、縣長安學校、縣綜治法治安全先進集體、縣優(yōu)秀門衛(wèi)室等榮譽稱號。
教師個人嘉獎事跡材料篇十
該老師擔任班主任工作已經(jīng)十七個年頭了，她把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來，她所帶的班班風正、學風濃，在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學校的表彰，分析其中的原因，有以下幾個方面：
帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，她就下定決心，用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
由于只擔任語文教學，和學生課堂接觸的時間不是太多，想了解學生的學習情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上她總是第一個到教室，把門窗打開，等候同學們的到來，放學后一定到教室看一下才放心地離開；任課教師有事她自愿和學生泡在一起，帶領大家一起讀書、學習；課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者談話；衛(wèi)生，特別是大掃除，她和學生一起搞；在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、注意健康；學校、班級搞活動，她一直都陪著學生，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。十七年來，她從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績在同年級中遙遙領先，各種活動總是榜上有名。
要讓學生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來，她從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村進城務工、父母離異家庭的孩子有幾個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。她相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。她體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。
沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，她都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。
她十分注重每次主題班會與主題隊會的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導以后的言行。
她班每周定期舉行兩次跟教學有關的班隊活動。如：周一的“快樂讀書”活動，讀名篇，記筆記，寫心得；周五的語文綜合課，講故事，說心得，誦經(jīng)典，評習作；每兩周讓學生辦一期“快樂讀書”小報；并且要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級讀書活動，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質的全面發(fā)展。
另外，她積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
在干班主任工作以來，她虛心向老教師請教，學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到了一個比較綜合的治班方案。
配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，指訂責任目標，定期評議考核。她想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會，調(diào)動學生學習工作的積極性。
教師個人嘉獎事跡材料篇十一
某某同志是市公安局交警支隊高速公路大隊交管股副股長，自__年從武警退伍后一直從事交通管理工作。從警十多年以來，該同志始終牢記服務宗旨，立足交通管理崗位，堅持嚴格執(zhí)法，熱情服務，廉潔奉公，以實際行動踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的根本要求，用青春與汗水樹立了交警隊伍的良好形象。其主要事跡如下：
一、堅持學習，與時俱進。
某某同志負責股里的交通違法處理和內(nèi)勤工作。面對工作，他深知打鐵還須自身硬，堅持與時俱進，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷提高執(zhí)法水平。雖然他從事交警工作多年，所有交警業(yè)務基本都做過，可他不滿足于現(xiàn)有的知識，先后完成了自學法律大專及本科等課程。在平時工作中，他更是嚴格要求自己，一有時間就扎進書堆，鉆研法律法規(guī)、公安心理學、社會管理學等一切與業(yè)務工作相關的學問，并且他勤于思考，勇于實踐，不斷探索新途徑、新方法，運用于交通執(zhí)法過程中。近年來由他撰寫的讀書筆錄、心得就有幾萬字，從而具備了扎實的基本功與廣博的知識面。他把“立警為公、執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行，他常常警省自己：“作為一名警察，代表黨和人民執(zhí)法，在執(zhí)法過程中的絲毫偏差都會影響黨和政府形象。我們必須堅持學習，不斷更新知識，提高業(yè)務水平，切實維護人民群眾的利益，樹立黨和政府的良好形象?！?BR> 二、明察秋毫，累破要案。
長期艱苦的工作磨練，不僅練就了某某同志果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質和嚴格的組織紀律，培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗，并且在工作崗位上累立戰(zhàn)功。
__年__月，正在執(zhí)行路面巡邏任務的某某同志發(fā)現(xiàn)三輛懸掛軍隊牌照的大貨車在路上行駛，從大貨車駕駛室觀察到駕駛員并沒有穿著軍裝。他覺得這三輛大貨車存在使用假號牌的嫌疑，于是在前方的收費站將三輛大貨車攔停。剛開始，大貨車駕駛員自恃是軍用車輛，認為交警部門奈何不了他們，表現(xiàn)得“理直氣壯”，沒料到軍人出身的某某同志已經(jīng)看出他們的破綻，幾個問題下來，不能自圓其說的三名駕駛員只好老實交代他們均不是部隊人員。當問及假軍牌的來歷時，三人都表示不清楚，避重就輕。為進一步查明情況，某某同志先查扣了三輛大貨車?；氐疥牪亢螅衬惩抉R上上網(wǎng)核對大貨車的資料，發(fā)現(xiàn)并沒有這三輛車的登記資料，此時，他覺得這并不是單純使用假軍牌的違法行為，在深入的調(diào)查取證時，三名駕駛員及車主拒不露面配合調(diào)查，并托人找某某同志說情從輕處理，某某同志始終牢記警察的宗旨，秉公辦事，公正執(zhí)法。他對說情人說：“做了警察，就得斷私情，去私心，對得起頭上的徽章?！焙蠼?jīng)某某同志多方努力調(diào)查取證，查實這三輛價值六十多萬元大貨車均系使用假軍牌的無牌無證車。經(jīng)報呈支隊，市局按照法律程序公告后于__年__月將其收繳拆解銷毀。
__年__月__日早上，某某同志在路面剛處理完一宗交通事故清理現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)一輛白色本田轎車距事故地點200米突然靠邊停車。他憑著職業(yè)敏感覺得該車有可疑并立即走向該車，與此同時，該車車門突然打開，有兩名男子沖出來并翻過護欄往外奔跑。該同志見狀立刻跑過去追趕，但由于距離過遠到達現(xiàn)場時兩男子巳逃離高速公路。當他檢查該車輛時發(fā)現(xiàn)，該車門鎖有被撬痕跡，經(jīng)核查是一輛當天被盜的云浮籍轎車。第二天，車主黃某高興地拿著一幅印有“高速交警，人民衛(wèi)士”的錦旗前來大隊領車時，緊緊握住某某同志的手，激動地說：“全憑你的金睛火眼，挽回了我的損失!高速公路交警，實在是了不起!”
三、立足本職，嚴格執(zhí)法。
對于查處報廢車輛工作，某某同志總是堅持認真細致、嚴謹辦事。一是對每輛車的資料進行細致核對，二是主動耐心地對報廢車主進行耐心教育，指出使用報廢車輛上路行駛存在很大的安全隱患，使每位車主都能心悅誠服地接受處理。據(jù)統(tǒng)計，自__年至今，共處理報廢車__輛。在負責處理大隊交通違法申訴工作上，堅持教育和處罰相結合，合理合法地搞好解釋和處罰工作。對于每一宗申訴，某某同志總是先耐心地聽來人把情況講清，聽他們申辯和講理由，然后才向來人講清違法可能產(chǎn)生的后果，講法律法規(guī)的規(guī)定，使違章者真心接受處罰，至今沒有發(fā)生一宗因沒有處理好申述工作的投訴。在交通違法處理工作中，他堅持做到及時送達、準確無誤。由于違法超速是交通事故的重大隱患是大隊加強對路面的監(jiān)控的重點，每天要寄出的《交通違法通知書》均在200多封并且要按省交管局規(guī)定在2個工作日內(nèi)錄入，在郵寄前還要經(jīng)過整理、校對和打印等多個繁鎖工序，他經(jīng)常加班加點工作，保證每一宗違法都在規(guī)定時間內(nèi)準時寄出。此外，他還積極協(xié)助股里做好事故處理工作，不管是不是他值班，轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大交通事故，他都會毫無怨言地去協(xié)助值班民警去處理事故現(xiàn)場。
四、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
某某同志在公與私的天平上，處處以公安事業(yè)為重，無私奉獻，舍小家保大家，一心撲在工作上。他有一個年幼的孩子，因整天忙于工作，便將教育子女和家務重擔交給愛人承擔，趕上妻子加班時，只好將孩子托付給別人照看，像這樣的情況，一年不知有多少次。在他的心目中，個人的事再大也是小事，從來不因家庭瑣事而分心。不僅對子女、妻子不能盡到應有的責任，而且對父母也未能盡到時常前去問安照顧的義務。他的父母都已是年過半百的老人，年邁體弱，作為近在咫尺的他，理應多在父母身邊盡孝，但公安工作的性質和他自身擔負的任務，使他不能對父母多盡頤養(yǎng)天年之責。因工作忙碌，一年到頭，他難得回上幾趟家，即使是回去一趟，也是匆匆而去，匆匆而歸，更不用說在老人面前盡孝道了。當談起這些，他總覺得愧對老人。某某同志在父母眼里不是好兒子，在妻子面前不是好丈夫，在孩子心中不是好父親，盡管對自己苛刻一點，但對待人民群眾始終帶有深厚的感情，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，只要人民群眾需要辦的事情，他總是樂此不疲，竭盡全力加以解決。
某某同志把全部精力投入到工作中，十幾年如一日，與時俱進抓學習，解放思想干事業(yè)，保持了蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣，默默無聞，無怨無悔，展現(xiàn)了新時期人民警察的高度政治思想覺悟和良好精神風貌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認可，但面對成績和榮譽，他沒有驕傲自滿，而是以更飽滿的工作熱情，全身心地投入到新的工作中去，以實際行動報答黨和人民的教育和培養(yǎng)，以更扎實的工作態(tài)度，全心全意投入到為人民服務中去。
教師個人嘉獎事跡材料篇十二
陰建花，1986年出生，中共黨員，中學一級教師，專業(yè)英語八級，2009年參加工作，連續(xù)三年擔任畢業(yè)班教學工作。張家口市學科帶頭人，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織著孩子們的美好未來，以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
高考爭鋒，自勝者恒強，在戰(zhàn)場上激發(fā)更好的自己。陰建花老師已經(jīng)連續(xù)送過三屆高三畢業(yè)生，教學工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。陰老師歷來重視從學生實際出發(fā)，樹理想激發(fā)斗志，抓點滴扎實基礎，重規(guī)范教會學習，用愛心和汗水培育出一枝枝嬌艷的花朵。她所帶的1801班在2021年高考中取得了年級第一。班中學生秦浩楠同學考出了603分——全省物理組合“萬名+”的好成績，如愿被華北電力大學能源動力類專業(yè)錄?。悔w榮榮同學被東北林業(yè)大學錄??；李高和樊志明同學被中國石油大學錄取；甄旭東同學被內(nèi)蒙古大學錄取；閆旭同學被河北大學錄取……由于教育教學工作業(yè)績突出，她被評為“2021年張家口市學科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”。她用辛勤的付出，詮釋著奇跡；她用無私的奉獻，創(chuàng)造著輝煌。
教育工作的魅力，是在拼搏中繪就更好的自己，更是“有夢想誰都了不起”的努力。陰建花老師教書育人的宗旨是：愛學生就如同愛自己的孩子一樣。她總是想，做一名教師就應該深愛每一名學生，給每一名學生都創(chuàng)造一個成才的機會，讓每一名學生都有擁抱世界的機會。
身為班主任的她，每天早上5：50到校，在教室等待學生的到來，批閱作業(yè)，找學生談話，檢查學生背誦，開始忙碌的一天。每天上課都是提前入班，檢查學生；課間也是輔導學生。高三最后100天沖刺階段，陰老師對所教兩個班的全體學生，一個一個地檢查課標詞匯“3500詞”的背誦，一查就是三輪。對每一名學生不拋棄、不放棄，是她的行動指南。在2021年高考中，她所教學生英語成績優(yōu)秀率46.5%，及格率95%以上，最高成績137分。她所帶的1801班榮獲“市級先進班集體”榮譽稱號。
工作13年來，她的傾聽，不知讓多少學生將煩惱釋懷；她的話語，不知打開了多少學生的心結；她的關愛，不知給多少學生送去了溫暖……她堅持教學面向全體，堅信每一朵花都有盛開的理由，她將更多的愛與關懷給予學困生，用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
星光不負追夢人，學科帶頭人“霸氣”的背后是實力，更是艱辛的努力。陰建花老師是同事公認的“學習型教師”，她每年都通過網(wǎng)絡購買不同的課程，不斷充實自己的頭腦。作為市、縣、學校的“學科帶頭人”，她抓住一切機會參加培訓，曾先后到北京、石家莊、保定、張家口等地學習。每次學習歸來，她都會認真總結、反思，并把學到的先進理念運用于教育教學之中。
幾年來，她在學術上也取得了不菲的成績。她先后參與了張家口市“十二.五”規(guī)劃課題《高中英語課前五分鐘活動實踐》和省級課題《研究性學習在高中英語閱讀教學中的應用研究》；先后發(fā)表了論文《如何在新高考背景下進行英語話題閱讀教學》《淺析心理學在教學中的力量》和《淺談高中英語有效教學》。
一分耕耘，一分收獲。2015年，她被懷安縣政府授予嘉獎、被懷安縣教育局評為教學新星；2016年，被評為懷安縣教學工作先進個人、懷安縣高中青年教師作課中獲一等獎；2017年，在中國好教育張垣教育聯(lián)盟“同課異構”說課中獲優(yōu)質課獎；2017年，她的學生在全國英語競賽中獲二等獎，從而被評為“全國優(yōu)秀指導教師”；2018年被評為懷安縣學科帶頭人、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和縣級優(yōu)秀教師；2019年被評為縣優(yōu)秀班主任；2020年，被懷安縣人民政府授予嘉獎獎勵；2021年，被評為張家口市“學科帶頭人”。
用心用力，亦“燃”亦“暖”。課上教學“不留情”，“燃”的是敬業(yè)精神；課下關愛“有真情”，“暖”的是師長情深。只要暖心付出、無私奉獻，每個人都會像陰建花老師一樣當之無愧地站在高考盛會的“c位”。致敬，比通知書“含金量”更高的拼搏心！期待，精彩一中煥發(fā)更耀眼的光輝！
教師個人嘉獎事跡材料篇十三
xx，男，漢族，1990年5月生，中共黨員。入職，現(xiàn)任鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)消防救援支隊防火監(jiān)督科消防文員。
該同志先后從事審核驗收、防火監(jiān)督工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認真仔細，善于思考，不斷改進工作方法，高效出色地完成了各項工作任務。該同志因身體原因先后進行兩次手術后在家休養(yǎng)，而此時正值十九大安保期間，所有同事均加班加點奮戰(zhàn)在一線，該同志隨后立即提前結束病假，于國慶期間返回隊伍迅速投入工作。
新冠肺炎肆虐而來，很多同志在家進行隔離，后在疫情得到有效控制時，該同志雖未正式歸建上班，但已在做好防護的前提下，以家為單位，在外協(xié)助開展監(jiān)督檢查工作。消防督導員工作機制開展以來，不論刮風下雨，烈日酷暑，該同志堅持開展檢查，不論位置遠近，不論店鋪大小，始終做到所有出口通道、所有設施器材檢查到，認真耐心對群眾進行宣傳教育，培訓器材使用，按時按質完成任務。
教師個人嘉獎事跡材料篇十四
xx，男，xx年xx月出生，中共x員，xx市消防大隊xx中隊xx。三年多以來一直勤奮工作，作為一名指戰(zhàn)員，能服從領導分配，嚴格要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務，虛心向富有經(jīng)驗的戰(zhàn)友學習，每一項工作都能夠做到嚴格要求自己，在本職工作上能夠兢兢業(yè)業(yè)。，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確樹立革命人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行一名消防戰(zhàn)士的神圣職責和光榮使命.他在消防隊伍的教育培養(yǎng)下，始終自覺以傳承、發(fā)揚雷鋒精神為己任，立足消防隊伍、立足本職，頑強拼搏、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
他對待工作積極主動,在自己的工作崗位上任勞任怨,無怨無悔。他刻苦訓練、積極進取，業(yè)務素質不斷提高，各項工作成績突出,在執(zhí)勤崗位練兵活動中，他苦練業(yè)務技能，積極熟悉和掌握轄區(qū)基本情況，為火災撲救和減少人民群眾財產(chǎn)損失做出了巨大的貢獻。
在日常的生活中,他能發(fā)揚艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新的精神，勇挑重擔,任勞任怨,從不會計較個人的得失,從不怨天尤人,把工作始終放在首位踏踏實實的完成領導交給的每一項工作,并在工作中積極吸取經(jīng)驗和教訓,并加以利用和改正,在各項工作中表現(xiàn)突出,受到了上級的表揚和站內(nèi)指戰(zhàn)員的認可。為隊內(nèi)指戰(zhàn)員樹立了良好的榜樣,他能夠以集體利益為重,處處發(fā)揮了模范作用。他曾說過：“我的崗位是平凡的，但在平凡中也有許多收獲，唯有不斷地學習豐富自己，不斷地歷練超越自己，不斷挖掘自身的潛能，才能為保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)奉獻自己的全部，才能實現(xiàn)自己身為一名合格消防員的價值。”
在擔任戰(zhàn)斗員三年多以來，戰(zhàn)友領導們的認可是他積極工作的助推劑。經(jīng)過這三年以來同志們對他的嚴格要求領導的關愛使他成為了一名真正的不怕苦、不怕累；有警必出、有災必救、有險必搶的一名消防指戰(zhàn)員，在20xx年夏季操法比武競賽中參加多項操法的比拼。
他能嚴格的遵守消防隊伍的各項規(guī)章制度,在艱苦的訓練場上摸爬滾打、揮汗如雨，在危機四起的火場與肆虐的火魔拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛(wèi)著轄區(qū)人民生活的幸福安康，體驗著追求理想的艱辛與幸福，實現(xiàn)著自己人生的價值。他先后參與了駐地的多起火災撲救以及搶險救援害事故的處置，為保衛(wèi)國家經(jīng)濟建設和人民群眾生命財產(chǎn)的安全做出了突出貢獻。他發(fā)揚了消防隊伍“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的優(yōu)良作風,他一步一個腳印的實踐著一名消防員對黨的絕對忠誠，對黨忠誠，紀律嚴明，赴湯蹈火，竭誠為民，他發(fā)揚大無畏精神，在一次又一次一次血與火、生與死的考驗中,機智勇敢，向黨和人民交上了一份份合格的答卷。
消防員的生活就是水與火交織的生活，充滿了歡樂，充滿著苦澀?；叵胱哌^的這三年，有過熱情似火的拼搏，有過勇往直前的干勁，有過生死剎那的救援，有過無畏艱辛的付出。這些都是他在消防隊伍的收獲，彌足珍貴，這里有他的戰(zhàn)友支持與幫助，這里有他的領導，對他的關愛與照顧。
教師個人嘉獎事跡材料篇十五
輔警個人嘉獎事跡材料3篇輔警個人嘉獎事跡材料3篇4月11日，委黨組中心組學習了市委、市政府《關于進一步加強機關作風建設，嚴肅工作紀律的規(guī)定》，即:“七條禁止性規(guī)定”，黨組書記、主任董玉玲結合我委實際，就貫徹執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作了重要講話。委黨組制定了《關于全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”的意見》，通過學習教育，感觸很深，下面談談自己膚淺的認識。
禁令是鐵的紀律。加強和改進機關作風建設，核心的問題就是要有鐵的紀律，“七條禁止性規(guī)定”就是從源頭上預防和克服不正之風的有效辦法。這就要求我們機關干部“有令就行、有禁就止”，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，盡量少犯錯誤或不犯錯誤?！捌邨l禁止性規(guī)定”把打麻將第一次寫進文件并作為禁令，這說明市委、市政府對“禁賭”的決心，要做到這一點，對每一個人來說，無疑是一個嚴峻的考驗，作為一名共-產(chǎn)-黨員，又是委黨組成員，一定要帶好頭，按照規(guī)定條款，堅決執(zhí)行。關于出臺獎勵政策的權限規(guī)定，2002年年終目標考核后，個別縣市區(qū)人口與計生局領導要求市上給獎勵政策，自己在沒有請示領導的情況下，擅自出臺獎勵政策。學習“七條禁止性規(guī)定”后，才意識到問題的嚴重性，自己一則無權、二則違紀，必須警鐘長鳴，堅決改正。
領導是群眾的榜樣。認真執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”，樹立良好的風氣是當前的首要任務。如何在機關內(nèi)部形成“有令就行、有禁就止”的濃厚氛圍，領導是關鍵。這就要求領導干部要嚴于律己，率先垂范，用榜樣的力量去感化和帶動每一個職工。好的風氣，既是抓出來的，也是帶出來的。只有樹立了良好的風氣，才能帶動和促進機關作風的好轉，才能保證“七條禁止性規(guī)定”的正確執(zhí)行。
制度是有效的保證。全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”，必須要有規(guī)章制度來保證，有效的規(guī)章制度是加強機關管理的唯一途徑。機關以前制定的各項規(guī)章制度還須不斷完善。委主任辦公會對機關及事業(yè)單位財務制度進行了修改，從“帳戶管理、政府采購、支出審批、權限規(guī)定、公開監(jiān)督”五個方面作出了硬行規(guī)定，同時還完善了學習制度、會議制度、車輛管理制度。通過檢查督促，要確保已有的制度真正落到實處。
監(jiān)督是落實的關鍵。失去監(jiān)督，必然導致腐-敗，失去監(jiān)督，規(guī)章制度如同虛設。要在機關內(nèi)部建立多種形式的監(jiān)督機制，一是領導干部定期進行述職述廉報告，把執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作為一項重要內(nèi)容，對問題剖析要有深度，對改進措施要有力度。委黨組每年要召開1~2次民-主生活會。二是在職工開展讀書談心活動，傾聽群眾呼聲，集思廣益，及時糾正決策在實施過程中的偏差。三是建立職工舉報制度，對重大事項、重大決策、重大開支實行公開監(jiān)督，歡迎職工查詢、舉報、反映，要求在限期內(nèi)予以解決和答復。四是由紀檢組出面，征求直屬事業(yè)單位和各縣市區(qū)人口與計生局對委機關工作人員遵守“七條禁止性規(guī)定”情況的反映，針對存在的問題，采取啟發(fā)教育和示范教育的方式，不斷改進和完善。
02上學的時候經(jīng)常和同學玩警察抓壞人的游戲，我常扮的是地主壞蛋分子，而心里卻惦記著同學不知從哪弄來的那頂軍帽。夢想著有一天成為一名穿著橄欖綠的解放軍或者人民警察。
長大一些了，看到電影里的警察用擴音器喊著:“你們被包圍了......”總是有些激動不已。警察，總是和正義、勇氣、奉獻、智慧、力量這些詞聯(lián)系在一起。這是一個男性的、讓人有點熱血沸騰的詞。
學校畢業(yè)后在社會這所大學校里摸爬滾打了三年。兩個月前加入維揚巡防大隊，成為一名輔警隊員。
輔警與民警是不一樣的。輔警的制服沒有臂章，編號是32開頭......在日常執(zhí)勤執(zhí)法過程中，沒有執(zhí)法資格，許多活動必須要在民警的帶領之下才能完成，我們只能跟在后面做，沒有自己的主張。
難道夢想是豐腴的，現(xiàn)實是......不，不對。
輔警與民警也是一樣，我們也時常被老百姓稱為警察同志。我們的身上也系著黨和人民的重托，打擊犯罪、維護一方平安的重要責任。我們的身上同樣要體現(xiàn)出正義、勇氣、奉獻、智慧、力量這樣的精神。
進入新的時期，我們也會與民警一樣，努力工作，確保巡區(qū)內(nèi)平安穩(wěn)定，確保隨時拉得出、打得響，以自己的辛勤勞動創(chuàng)造良好的治安秩序、和諧的社會環(huán)境迎接每一天的朝陽。
035月10日分局召開“對標找差創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員部署大會后，我所全體民-警、輔警認真學習了分局黨委及主要領導有關“對標找差創(chuàng)先爭優(yōu)”活動重要講話精神，用上級黨委及主要領導的講話統(tǒng)一大家的思想認識;用先進單位的經(jīng)驗做法作為自身對照檢查的鏡子;對照職責任務、對照建設標準、對照重點工作、對照上級要求;圍繞怎樣做人、做一個什么樣的人開展了專題討論活動，并提出“做人要做有心人、做一個有作為的人”，要求全體人員工作生活中要樹立信仰、盡心盡責并能做到正直正派。
輔警隊伍是公安機關加強治安管理、維護社會穩(wěn)定的一支重要輔助力量，在緩減警力不足、維護社會和-諧穩(wěn)定、加強警民-聯(lián)系溝通等方面發(fā)揮了積極作用。而派出所輔警素質的強弱、能力的大孝水平的高低，不僅直接反映派出所工作的質量和效率，而且還體現(xiàn)著本級公安機關的形象和權威。作為派出所輔警，如何提高自身的素質和能力，勝任本職工作，成為一名政治堅定、業(yè)務嫻熟、作風優(yōu)良的優(yōu)秀人員，本人結合“對標找差，創(chuàng)先爭優(yōu)”，圍繞樹立“一個信念”、強化“四種作風”、提高“四個能力”，談幾點拙見。
向作用。所謂信念，是指一個人對一種思想、一種理論或一項事業(yè)堅定的信仰和長期的堅守。派出所輔警的政治信念，是其世界觀的客觀反映，它決定著每名同志的政治主張、政治立場和政治態(tài)度，決定著為誰工作、為誰服務。忠誠是政治信念的集中體現(xiàn)?！爸艺\帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺”。作為派出所輔警要忠誠于組織、忠誠于公安事業(yè)、忠誠于本職工作崗位，更要忠于人民、忠于群眾。實踐證明，一個人沒有信仰和忠誠，就不會有良好的品質，政治就不合格，組織就不會重用，你個人越有能力，越與組織的需要背道而馳。所以，派出所輔警要始終圍繞“服務轄區(qū)、服務人民”的要求，做到心中有組織、工作為人民、辦事顧大局，在大是大非面前不糊涂、在政治原則上不動搖，始終做一名讓群眾歡迎的人，做一名讓同事信得過的人，做一名讓領導放心的人。
二、強化四種作風作風是指在工作和生活中表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為。作為一名派出所輔警更要強化“四種作風”，樹立基層輔警良好形象。
一要有無私奉獻的作風。派出所的性質任務，決定了派出所輔警大量的、經(jīng)常的工作是為所隊服務，為轄區(qū)人民群眾服務。因此，要牢固樹立服務觀念，甘為人梯，時時處處以人民群眾為重，以輔警形象為重，在個人利益上，不斤斤計較、不患得患失。加班加點是輔警常有的事，失去了很多與家人團聚的時間，與朋友相聚的機會，常常受親人埋怨和朋友誤解;在工作中，為了堅持原則，有時還要得罪人，遭非議;如果沒有犧牲精神，甚至必要時的忍辱負重精神是不行的。
二要有細致周密的作風。派出所輔警日常要做大量輔助性性工作，如接處警、日常巡邏、協(xié)助辦理各類刑事行政案件、協(xié)助民-警深入轄區(qū)開展工作等，事情雖小，涉及面卻很廣。待人接物、說話辦事不謹慎，就可能直接影響到公安機關形象、影響到群眾信任度。有些事情處理不好，甚至會造成很壞的影響。因此，每個派出所輔警一言一行，一舉一動都必須細致周密，做什么事情都要力求天衣無縫，考慮問題盡可能周到全面，說話辦事盡量得體適當。
三要有正派的作風。長期在基層工作，不少派出所輔警靠正派的作風，得到了群眾的肯定，贏得了人民的信賴，機關文職人員往往會把派出所輔警的一舉一動當成效仿的對象。因此，派出所輔警要有光明磊落、不循私情的寬廣胸懷;要有堅持原則、一絲不茍的嚴肅態(tài)度;要有嚴于律已的思想品德。一切言行以維護公安機關聲譽和群眾利益為出發(fā)點，對群眾一視同仁，做到不以個人恩怨、好惡待人，不謀取任何私利，做好榜樣，樹好形象。
四要有狠抓落實的作風。貫徹落實上級決策，抓好工作落實是派出所的重要職責。這就要求輔警在協(xié)助民-警開展群眾工作時要具體、緊密結合工作實際，抓好落實。關鍵是提高自身開展各方面群眾工作的能力，沒有理論的指導，沒有認識的深化，就不會有自覺的行動。同時，要深入轄區(qū)接觸群眾，不斷增長群眾心中的知明知信度，善于交流和處事，善于探索把握規(guī)律。
高的綜合素質，了解掌握整體公安業(yè)務工作，這就必須努力提高“六個能力”。
一是提高協(xié)助執(zhí)法辦案能力。派出所輔警要主動參與協(xié)助辦案，在各類案事件發(fā)生后，不能光靠民-警去辦理，要主動配合抓好信息研判，主動發(fā)現(xiàn)和研究案件中有價值的信息。同時，對每一個案件，善思考，善于學習如何面對嫌疑人切入案件關鍵;善模仿，開動腦筋，回想過去的執(zhí)法辦案中有無類似案件，第一時間找到案件的關鍵點給辦案民-警提供幫助;善。
總結。
更好地掌握辦案規(guī)律吃一塹長一智干一事進一步。
二是提高文語表達能力。語言文字表達能力是派出所輔警基本要求，更是其思維深度、知識廣度和靈敏程度的綜合反映。派出所輔警從事的是協(xié)助巡邏處警、協(xié)助民-警執(zhí)法辦案、接觸群眾的工作，離不開口頭表達和文字表達這兩種形式。協(xié)助巡邏處警、接觸群眾，大都是通過口頭表達進行的。口頭表達，要力求做到談吐把握分寸，說話講究藝術，語言恰到好處;文字表達能力是派出所輔警的基本功，或叫“看家本領”。一名合格的輔警必須具備較強的寫作能力，能夠熟練地駕馭文字，準確地表達言辭，作出主題鮮明、觀點正確、層次清楚、文從字順、簡潔明快的各種文章信息。
堅持實事求是的態(tài)度，根據(jù)中心工作，深入群眾開展調(diào)研，尤其是維穩(wěn)工作，把上級指示與本單位實際相結合，提供情報，作出解決，為上級機關的決策提供參考依據(jù)。
四是提高處理事務能力。派出所輔警是基層派出所的重要輔助力量，既要站在領導們的角度想大事，也要作好全所每項工作的落實，做到既要想大事，又要干小事。努力在“快、準、狠、嚴、實”五個字上下功夫:“快”，就是領會領導的意圖快、工作落實快、完成任務快，對領導交辦的事項反應快速，辦事干凈利索，雷厲風行，快節(jié)奏，高效率;“準”，就是準確領會領導的要求，準確掌握真實情況，準確地把握自己位置，吃透上級精神，正確地處理領導交辦的各種事項;“狠”，就是面對各類違法犯罪活動要本著服務人民的精神，堅決狠打嚴打違法犯罪活動，有效的降低各類案事件的發(fā)生;“嚴”，就是嚴格要求，嚴格標準，嚴格規(guī)章制度，嚴守工作紀律，嚴格檢查督促;“實”，就是求真務實，工作扎實，狠抓落實，做到說實話、辦實事、講實效，解決實際問題;做到“言必行、行必果”，工作有部署、有檢查、有回音。
聲明：本文來源于網(wǎng)絡，著作權屬歸原創(chuàng)者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流，如有侵權，請在后臺留言聯(lián)系，我們將第一時間進行刪除，謝謝!
教師個人嘉獎事跡材料篇十六
陳庚，2003年12月入伍，現(xiàn)任哈爾濱市公安消防支隊道外大隊道外中隊副中隊長。他先后參與大小救援任務3000余次，營救被困群眾200余人。入伍14年里，榮立二等功兩次、三等功三次，榮獲全省消防部隊執(zhí)勤崗位練兵先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、哈爾濱市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”稱號，2017年1月，陳庚同志當選為哈爾濱市第十四次黨代會黨代表。
2016年11月，陳庚愛人趙紅琳發(fā)現(xiàn)淋巴結腫大，到哈爾濱醫(yī)大一院進行檢查，醫(yī)生考慮淋巴結核的可能性較大，讓轉院到哈爾濱胸科醫(yī)院進行檢查，排除結核后，通過做切片檢查，初步確診為低分化癌但未能確診，隨后到腫瘤醫(yī)院做病理復查，確診為晚期鼻咽癌。陳庚和妻子是自由戀愛，感情很好，他不敢將實情告訴妻子，怕妻子接受不了，也不甘心是這個結果，只能打碎了牙往肚子里咽。
2016年12月，道外中隊人員奇缺，戰(zhàn)斗員只有5人，各項考核排名均墊底。為了扭轉道外中隊的被動局面，組織上決定委派工作出色的陳庚到道外中隊全面主持中隊工作。接到任命時，妻子的身體狀況越來越差，4個月大的女兒正嗷嗷待哺，為了能扛起道外中隊的重擔，陳庚只能將吉林老家的父母接到家中陪護妻子和孩子。到任后，陳庚抓緊組織戰(zhàn)士訓練，帶隊伍、練骨干。此后，道外中隊成功撲救了幾次倉庫大火，并出色完成了幾次大型迎檢任務，各項考核排名也逐漸靠前，中隊官兵士氣大振，一舉扭轉了工作落后的局面。
工作成績上去了，但妻子的病情卻越來越重了，2017年2月，抱著最后一線希望，妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京進行了復查，希望能找到有效的治療方法，而此時的陳庚因工作任務繁重無法脫身。然而，在北京的檢查結果并沒有任何改變，由于妻子的病情發(fā)現(xiàn)的較晚，只能通過化療和放療來維持，這個消息如同晴天霹靂般讓陳庚感到痛苦無助、傷心欲絕。
2017年4月，陳庚被抽調(diào)參加全省比武集訓。集訓中，陳庚既是負責石油化工科目的主訓教員，又是參賽隊員。這個科目需要穿重型防化服，每次訓練結束，隊員們都渾身濕透，鞋殼里都能倒出汗水。訓練雖然很苦，但陳庚仍然帶頭堅持“不折不扣，不搞變通”的標準。每天早上四點起來訓練，晚上九點多鐘才結束。然而，每當夜深人靜大家都酣睡的時候，陳庚卻惦念著妻子躲在被窩里掉眼淚。
比武當天，第一個項目就是陳庚主抓的化工裝置帶壓堵漏操。比賽要求參賽隊伍完成3個泄漏點的堵漏任務，當時，前五個隊伍全都堵漏失敗，后邊的隊伍有的用了18分鐘，有的用了17分鐘，而齊齊哈爾支隊只用了6分鐘。當時，大家就有點氣餒，覺得冠軍肯定是齊齊哈爾支隊了，而在陳庚的帶領下，哈爾濱支隊憑借扎實的日常訓練，僅用3分鐘便完成了堵漏操作，并獲得了該科目的冠軍，為支隊贏得了開門紅。最終，在全部8個比賽項目中，支隊奪得了4項第一、1項第二，2項第三、1項第四的好成績。
成績的取得固然令人欣喜，但陳庚卻怎么都高興不起來，每當想起被放療化療折磨的日漸憔悴的妻子他就萬分悲痛。每當自己休息的時候，他就會到醫(yī)院陪著妻子，當著妻子的面他從來不敢流淚，怕因此影響到妻子的情緒，當妻子睡著時，他就到樓下的車里呆坐著流淚。為了給妻子治病，小兩口多年來的積蓄也幾乎花光了，為了照顧妻子和孩子，雙方老人都從老家農(nóng)村來到了哈爾濱。如今，全家人的重擔都落在了陳庚一個人的身上。但他卻絲毫沒有怨言，也從來沒有叫苦，甚至從來沒有跟組織上反映家中的變故。
2017年7月19日，尚志市葦河林場發(fā)生洪澇災害，支隊立即組織搶險突擊隊深入災區(qū)展開營救工作，陳庚毅然決然的投入到搶險救援工作中。他和戰(zhàn)友們冒雨在災區(qū)腹地泥濘的山路上走了4個小時，21日清晨到達紅石屯二隊時，發(fā)現(xiàn)了受傷的村民劉俊光。當時，劉俊光的腳被鋒利的器物貫穿已經(jīng)感染，整只腳紅腫的無法行走。由于擔心他的腳被截肢，搶險突擊隊決定制作擔架將其轉移。陳庚就近找來兩根碗口粗的樹干，用鐵絲把絲袋子綁在樹干上，做成簡易擔架，然后和戰(zhàn)友輪流以四人手抬、兩人肩扛的方式將劉俊光向外轉移，一路上雖然摔倒了好幾次，但擔架始終沒落地。就這樣，經(jīng)過徒步行軍3小時、15公里，最終將劉俊光及時送到了當?shù)蒯t(yī)院。
任務總是接踵而至，而妻子的狀況卻每況愈下，在一次次的放化療后，妻子的身體狀況已不能再承受化療的副作用，大夫告訴陳庚，妻子目前只能通過放療維持，再沒有恢復的可能性。面臨日益繁重的十九大安保工作任務，陳庚深感對妻子有太多的虧欠，他希望能多一些時間區(qū)陪伴病重的妻子，讓妻子多感受一些來自他的關懷和溫暖，最終，他婉轉的向大隊教導員何建東表達了妻子生病，想多一些時間去陪伴妻子的意愿，而在細心的教導員何建東的一再追問下，陳庚才說出了實情，同時，他還請求大隊領導不要向他人提及此事。在十九大安保及“國慶”、“中秋”雙節(jié)期間，支隊對存在特殊困難的官兵情況進行了統(tǒng)計了解，而陳庚卻沒有將自己的情況上報，且仍然奮戰(zhàn)在戰(zhàn)備一線。最終，在支隊張小城政委深入道外大隊調(diào)研檢查工作時，才了解到陳庚的家庭狀況。
面對困難，陳庚的回答永遠是戰(zhàn)斗，面對戰(zhàn)斗，陳庚的.回答必將是勝利，而面對父母、妻兒時，陳庚的卻滿懷遺憾和虧欠。陳庚同志在生與死、火與情的考驗面前，始終恪盡職守、甘于奉獻，不畏艱難、沖鋒在前，他用青春和熱血詮釋了消防官兵的大愛無疆，用汗水和生命捍衛(wèi)了消防軍人的光榮使命。
教師個人嘉獎事跡材料篇十七
小愷，男，漢族，1986年5月出生，2009年6月入伍，中共黨員，大學本科學歷，武警少校警銜，現(xiàn)任鶴崗市消防支隊后勤處財務科副科長，副營職。
小愷同志能夠立足本職工作，盡職盡責，任勞任怨，始終嚴格要求自己，全身心地投入到十九大消防安保專項工作中，充分發(fā)揚了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，出色地完成了組織交給的各項工作任務。十九大安保期間，充分發(fā)揚吃苦耐勞、任勞任怨的精神，克服財務科人員少，工作量大的困難，加班常態(tài)化，主動放棄了休息日和節(jié)假日，全身心的投入到工作中去。組織基層財務人員開展業(yè)務知識理論培訓，結合支隊實際情況編制、修訂各項財務規(guī)章制度十余項，使支隊的財務管理水平有了明顯提高。
在十九大安保期間，小愷同志先后深入基層單位開展實地檢查、督導10余次，清點各類資產(chǎn)5萬余件套，核查各類發(fā)票憑證1000余張，核查合同協(xié)議30余份，出色完成了資產(chǎn)清查，裝備采購專項審計，后勤財經(jīng)領域突出問題集中整治等工作，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時向支隊領導匯報，并加以解決處理，提出正確的合理化建議，充分發(fā)揮支隊財經(jīng)參謀的作用。
小愷同志身為支隊后勤財務管理戰(zhàn)線的的中堅力量，身兼多職、默默奉獻、恪盡職守，本著對部隊，對全體官兵高度負責的精神，對工作高度負責的態(tài)度，為鶴崗消防工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師個人嘉獎事跡材料篇十八
xxx，女，中共黨員，現(xiàn)為上海市青浦區(qū)夏陽街道房管所社工，系普陀區(qū)真光消防救援站特勤分隊二班班長朱其林妻子，育有兒女一雙。結婚6年來，朱其林因工作緣故無法顧及家庭，她經(jīng)常安慰丈夫：“家里的事你就不用操心了，有我呢！”她以實際行動詮釋“賢內(nèi)助”的意義，默默支持著丈夫的消防事業(yè)。
談及妻子朱其林既愧疚，“疫情結束之后，我們一家人一定要拍一張新的全家福！”同時又自豪：“有妻如此，夫復何求！”特別是在抗擊新冠肺炎當下，她不僅鼓勵丈夫守在戰(zhàn)備一線，更是主動報名參與抗疫一線工作，負責青浦區(qū)青澤社區(qū)居委會防控排查和監(jiān)督工作。她說：“在疫情防控時刻，能與丈夫在不同崗位，共同守護人民安全，是一件光榮的事情。”
教師個人嘉獎事跡材料篇十九
楊帆，男，31歲，中共黨員，大學文化，現(xiàn)為羅山縣法院辦公室副主任。自參加工作以來，楊帆同志主要從事信息、宣傳、調(diào)研等文秘工作。多年來，他刻苦鉆研，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，為本市改革開放和經(jīng)濟建設營造了良好法制環(huán)境，為社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設作出了積極貢獻。由于成績突出，他先后多次被省委政法委、省高級人民法院、市委政法委、市中級人民法院、縣委政法委及本院評為信息、宣傳調(diào)研先進個人和先進工作者。
一、愛崗敬業(yè)樂于奉獻。
作為一名司法工作人員，楊帆同志始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，本著“公正司法，一心為民”宗旨，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，具有較強的大局意識、責任意識;在工作中敬崗愛業(yè)，樂于奉獻，始終堅持以工作需要為標準，把全部精力用于工作上，事事以大局為重，從不計較個人得失。自從事信息、宣傳、調(diào)研等文秘工作以來，為了把工作做好，加班加點對于他來講是家常便鈑，在全省法院系統(tǒng)開展的思想作風整頓活動中，在院黨組的正確領導下，楊帆同志克服孩子小，無人照顧的困難，加班加點，高質量地按時完成信息、宣傳、及領導安排的各項任務，羅山縣法院也被省委政法委、省高級人民法院作為先進典型在全省進行宣傳。
二、開拓創(chuàng)新勇爭一流。
在全省政法系統(tǒng)，新聞宣傳、信息等文秘工作，雖然多年來一直被納入各部門年度工作目標考評，但一度被視為軟任務，有些單位領導不夠重視，干警參與熱情低，各級媒體上稿率也低。以來，為打開此項工作新局面，羅山法院黨組對此高度重視，在政策、經(jīng)費、人員上給予大力支持和傾斜。楊帆同志作憑借從事信息、宣傳等文秘工作經(jīng)驗較為豐富的優(yōu)勢，注意自己平時的表率作用，經(jīng)常與有一定文字功底的同志溝通交流，切磋業(yè)務技能，再加上院黨組在物質上對新聞宣傳、信息、調(diào)研進行獎勵，使全院干警在業(yè)余時間大興寫作信息、宣傳、調(diào)研之風，上稿率大幅度提升。至，楊帆同志在市級以上報刊雜志上發(fā)表各類文章900余條(篇)，其中國家級報刊上發(fā)表130余條(篇)，省級報刊上發(fā)表180余條(篇)，較好地宣傳了法律，宣揚了法院文化和法官的風采，樹立了政法機關的良好形象，為建設和諧社會和社會主義新農(nóng)村提供了較好法制平臺。為此，羅山縣法院在-連續(xù)二年被省高級法院評為優(yōu)秀基層法院，羅山法院又榮獲集體一等功。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十
xxx，女，漢族，中共黨員，現(xiàn)任鄭州市消防救援支隊中原區(qū)大隊防火參謀。
一年來，該同志立足本職崗位，不斷加強政治理論和消防監(jiān)督業(yè)務的學習，轉變工作作風，改進工作方法，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮積極進取的精神，較好地完成了執(zhí)法監(jiān)督任務。在工作中該同志積極與轄區(qū)辦事處、派出所協(xié)調(diào)溝通，分類別、多場次開展消防知識培訓，講解不同類別場所火災隱患檢查的方法，有效提升了多種消防力量的排查火患的能力。同時對轄區(qū)重點單位、重要場所和居民樓院開展多種形式的消防安全監(jiān)督檢查和錯時夜查，全力確?；馂男蝿莘€(wěn)定。
特別是在全國少數(shù)民族運動會期間，該同志充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，確保了少數(shù)民族運動會期間運動員駐地的消防安全，同時也贏得了領導和同志們的充分肯定。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十一
___，男，1984年11月30日出生，現(xiàn)為___區(qū)公安局交警大隊城區(qū)三中隊協(xié)勤，自2008年參加公安工作以來，連年被評為先進個人，2009年被區(qū)交警大隊“交通管理專項整治先進個人”，2009、2010年連續(xù)兩年被區(qū)政法委評為“優(yōu)秀交警協(xié)勤隊員”，2011年所在執(zhí)勤崗__集體被___團市委評為“青年文明號”。
在交通管理這個工作崗位上，他勤勤懇懇、任勞任怨，以對人民生命和財產(chǎn)高度負責的責任感，忠實的履行一個人民交警協(xié)勤的職責。
一、協(xié)助糾違，加強教育，提高交通安全意識。
對于各類道路交通違法行為，___在協(xié)助正式民警執(zhí)法的同時，始終堅持糾正教育相結合，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不消除違法行為，不放手，使當事人認識到交通違法的危害性，提高交通安全意識，有效打擊了違法行為的發(fā)生。三年來，他積極協(xié)助帶班民警糾正教育交通違法行為人、查處各類交通違法行為。為了確保對當事人的安全教育起到實效，他堅持“事故實例與教育相結合、換位體驗與教育相結合”的交通安全宣傳教育方式，得到了當事人的認可。因為他處處站在當事人的角度考慮問題，處處為當事人著想，真正做到“立警為民”，受到處罰的大部分人都對他的執(zhí)勤行為表示認可。
二、便民為民，為民服務，構建和諧警民關系。
“有困難找交警”。___始終把為民服務作為轉變工作作風、構建和諧警民關系的重點工作來抓，文明執(zhí)法，推行文明規(guī)范用語，糾正違章做到先敬禮，再治理，后處理，最后敬個送別禮。在日常的工作中，他積極熱情為民服務，爭做人民滿意的好交警。
2010年10月19日，我市發(fā)生特大暴雨，無情的洪水淹沒了市區(qū)的道路，造成道路交通失控。___在執(zhí)勤過程中，看見一輛現(xiàn)代轎車陷入了泥坑中，怎么也出不來，眼看水將沒入車中，他奮不顧身，沖到泥坑中，將該車推到了安全位置，而此時他已是滿身泥水。當事人對他非常感謝，從車上拿了一條煙要給他，他堅決不要，并告訴他，這是應該做的，并說：“人民警察就是在人民生命財產(chǎn)安全受到損失時，義無反顧地維護人民群眾的利益”。
三、提高自身素質，不斷學習新知識。
從事交通管理工作以來，___不斷地學習新知識。在自覺認真學習黨的會議精神的同時，以“嚴格執(zhí)法、熱情服務”為宗旨，牢記“”，堅持以“”為指導思想，端正思想。在平時的工作中服從組織的安排，從不計較個人得失，在工作中努力學習業(yè)務知識，在工作中虛心向其他同事學習，學習他們工作中的長處彌補自己的短處，努力做好自己的本職工作，做到到位而不越位，積極協(xié)助帶班民警、中隊領導搞好本部門的各項工作，團結同事，搞好中隊民警之間的團結、互助、友愛，遇到同事有困難，積極的想方設法幫助解決。在工作中不斷學習新的知識，新的思路，新的工作作風，不斷增強自己的業(yè)務知識和技能水平，努力完成和超額完成領導交給的工作任務，得到了帶班民警和中隊領導的好評。
四、盡職盡責，全心奉獻于工作之中。
參加交管工作三年來，___嚴于律己，全身心投入到交通安全管理工作中，從沒有遲到早退、脫崗漏崗，始終堅守工作崗位，認真履行職責。他在積極維護交通秩序的同時，還充分發(fā)揮一警多能的作用，遇到違法犯罪分子時，積極奮戰(zhàn)、勇于擒拿。
2011年4月13日，___在查扣無牌無證摩托中，發(fā)現(xiàn)一摩托車駕駛人形跡可疑、神情慌張，得知要扣留其摩托車，一反常態(tài)，棄車而去。他立即與同事追趕而去，將該嫌疑人擒拿，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)摩托車中放有價值60萬元的假票據(jù)。他上報領導后，及時將其移交派出所立案偵查。事后，中隊對他予以通報表揚。
重任在肩，___將更加努力提升自身素質，將認真對業(yè)務知識進行深入、系統(tǒng)的學習、研究、并在工作中實踐，確保工作成效;同時，將不斷學習科學工作方法和先進的工作經(jīng)驗、有效運用大隊配發(fā)的執(zhí)法記錄儀，與同事一道打造文明、和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十二
xx，男，漢族，安徽鳳臺人，1月生，20xx年9月入伍，中共黨員，現(xiàn)任潁上縣消防救援大隊人民路消防救援站滅火救援班副班長，三級消防士。自從加入消防救援隊伍以來，因工作突出，先后榮立“三等功”兩次，被評“優(yōu)秀士兵”一次，獲得“嘉獎”兩次。20xx年，該同志參加全省消防行業(yè)職業(yè)技能競賽，獲得滅火戰(zhàn)斗員項目第一名，代表省消防總隊參加全國的消防行業(yè)職業(yè)技能競賽，獲得20xx年度“阜陽市青年崗位能手”稱號。
政治合格才能保證軍事過硬。xx深深地認識到這一點。在中隊開展的各項學習中，他把學習內(nèi)容與本職工作結合起來進行學習。課后，他還認真完成授課教員布置的思考和討論題，每次專題學習結束后，他都寫一篇心得體會。通過學習教育，他樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的崇高思想。他始終把黨和人民的利益放在首位，堅持“人民至上、生命至上”標準，體現(xiàn)了一名新時代消防員的高尚情操。xx在思想上積極要求進步，經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想，不斷糾正工作中的不足和思想意識方面的偏差，勇于批評和自我批評，幫助同志，團結戰(zhàn)友。不斷提高自己的綜合素質，在工作中自覺發(fā)揮主觀能動性，充分發(fā)揮了主觀能動性和模范帶頭作用。于20xx年6月被黨組織吸收為中共黨員。
“當兵不習武，不算盡義務;武藝練不精，不算合格兵”這是xx自己工作中的座右銘。雖然消防體制改到地方，他始終保持軍人優(yōu)良作風，刻苦訓練、聽黨指揮、奮勇爭先。首先從增強體質練起，一年四季堅持不懈，節(jié)假日也不放松，蹬杠鈴時，每天晚上蹬上百次。由于刻苦訓練，在他的帶領下全班掀起了練兵熱潮，并結合消防員們的實際情況，給他們制訂出了不同的訓練標準，堅持利用早晨、晚上練，按冬訓、全員崗位大練兵的科目進行訓練，負重登樓、杠鈴、爬繩、單雙杠、長跑、短跑等。經(jīng)過一段時間苦練，個個身強力壯，全班業(yè)務水平有了很大的提高。因個人業(yè)務能力及綜合素質較高，20xx年代表安徽總隊參加首屆全國“火焰藍”比武競賽，20xx年代表安徽參加全國首屆消防行業(yè)職業(yè)技能競賽，多次取得優(yōu)秀成績，并在安徽省首屆消防行業(yè)職業(yè)技能競賽滅火戰(zhàn)斗員模塊取得第一的優(yōu)異成績。
20xx年11月15日，滁新高速交通事故救援過程中，做為第一出動的他迅速到達事故現(xiàn)場后，沉著穩(wěn)重的迅速參加救援，按照先易后難、先重后輕、先救后送的原則立即實施救人。特別是在情況最為復雜、救援持續(xù)時間長的救援過程中，他總是迎難而上，沉著應對。在整個救援過程中，充分發(fā)揮了一名消防員該有的精神、不怕苦不怕累的模范作用。連續(xù)奮戰(zhàn)10個小時，先后與班長共從事故中搜救出28名被困人員、7具遇難者遺體，疏散群眾400余人，為贏得整個戰(zhàn)斗勝利作出了很大的貢獻。
“我唯一的希望是能夠多做貢獻?！边@是白求恩先生說過的一句話，在xx的身上，我們也清晰的看到了他在用自己的實際行動演繹著這句話的深刻內(nèi)涵，xx常說自己只是一個普通人，千千萬萬名消防員中的一員，是天地間一粒渺小的塵埃，自己干的都是消防員應該干的工作，然而他在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，他用自己責任與愛心譜寫了一曲不平凡的贊歌。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十三
小陳，20xx年12月入伍，現(xiàn)任哈爾濱市公安消防支隊道外大隊道外中隊副中隊長。他先后參與大小救援任務3000余次，營救被困群眾200余人。入伍14年里，榮立二等功兩次、三等功三次，榮獲全省消防部隊執(zhí)勤崗位練兵先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、哈爾濱市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”稱號，20xx年1月，小陳同志當選為哈爾濱市第十四次黨代會黨代表。
20xx年11月，小陳愛人趙紅琳發(fā)現(xiàn)淋巴結腫大，到哈爾濱醫(yī)大一院進行檢查，醫(yī)生考慮淋巴結核的可能性較大，讓轉院到哈爾濱胸科醫(yī)院進行檢查，排除結核后，通過做切片檢查，初步確診為低分化癌但未能確診，隨后到腫瘤醫(yī)院做病理復查，確診為晚期鼻咽癌。小陳和妻子是自由戀愛，感情很好，他不敢將實情告訴妻子，怕妻子接受不了，也不甘心是這個結果，只能打碎了牙往肚子里咽。
20xx年12月，道外中隊人員奇缺，戰(zhàn)斗員只有5人，各項考核排名均墊底。為了扭轉道外中隊的被動局面，組織上決定委派工作出色的小陳到道外中隊全面主持中隊工作。接到任命時，妻子的身體狀況越來越差，4個月大的女兒正嗷嗷待哺，為了能扛起道外中隊的重擔，小陳只能將吉林老家的父母接到家中陪護妻子和孩子。到任后，小陳抓緊組織戰(zhàn)士訓練，帶隊伍、練骨干。此后，道外中隊成功撲救了幾次倉庫大火，并出色完成了幾次大型迎檢任務，各項考核排名也逐漸靠前，中隊官兵士氣大振，一舉扭轉了工作落后的局面。
工作成績上去了，但妻子的病情卻越來越重了，20xx年2月，抱著最后一線希望，妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京進行了復查，希望能找到有效的治療方法，而此時的小陳因工作任務繁重無法脫身。然而，在北京的檢查結果并沒有任何改變，由于妻子的病情發(fā)現(xiàn)的較晚，只能通過化療和放療來維持，這個消息如同晴天霹靂般讓小陳感到痛苦無助、傷心欲絕。
20xx年4月，小陳被抽調(diào)參加全省比武集訓。集訓中，小陳既是負責石油化工科目的主訓教員，又是參賽隊員。這個科目需要穿重型防化服，每次訓練結束，隊員們都渾身濕透，鞋殼里都能倒出汗水。訓練雖然很苦，但小陳仍然帶頭堅持“不折不扣，不搞變通”的標準。每天早上四點起來訓練，晚上九點多鐘才結束。然而，每當夜深人靜大家都酣睡的時候，小陳卻惦念著妻子躲在被窩里掉眼淚。
比武當天，第一個項目就是小陳主抓的化工裝置帶壓堵漏操。比賽要求參賽隊伍完成3個泄漏點的堵漏任務，當時，前五個隊伍全都堵漏失敗，后邊的隊伍有的用了18分鐘，有的用了17分鐘，而齊齊哈爾支隊只用了6分鐘。當時，大家就有點氣餒，覺得冠軍肯定是齊齊哈爾支隊了，而在小陳的帶領下，哈爾濱支隊憑借扎實的日常訓練，僅用3分鐘便完成了堵漏操作，并獲得了該科目的冠軍，為支隊贏得了開門紅。最終，在全部8個比賽項目中，支隊奪得了4項第一、1項第二，2項第三、1項第四的好成績。
成績的取得固然令人欣喜，但小陳卻怎么都高興不起來，每當想起被放療化療折磨的日漸憔悴的妻子他就萬分悲痛。每當自己休息的時候，他就會到醫(yī)院陪著妻子，當著妻子的面他從來不敢流淚，怕因此影響到妻子的情緒，當妻子睡著時，他就到樓下的車里呆坐著流淚。為了給妻子治病，小兩口多年來的積蓄也幾乎花光了，為了照顧妻子和孩子，雙方老人都從老家農(nóng)村來到了哈爾濱。如今，全家人的重擔都落在了小陳一個人的身上。但他卻絲毫沒有怨言，也從來沒有叫苦，甚至從來沒有跟組織上反映家中的變故。
20xx年7月19日，尚志市葦河林場發(fā)生洪澇災害，支隊立即組織搶險突擊隊深入災區(qū)展開營救工作，小陳毅然決然的投入到搶險救援工作中。他和戰(zhàn)友們冒雨在災區(qū)腹地泥濘的山路上走了4個小時，21日清晨到達紅石屯二隊時，發(fā)現(xiàn)了受傷的村民劉俊光。當時，劉俊光的腳被鋒利的器物貫穿已經(jīng)感染，整只腳紅腫的無法行走。由于擔心他的腳被截肢，搶險突擊隊決定制作擔架將其轉移。小陳就近找來兩根碗口粗的樹干，用鐵絲把絲袋子綁在樹干上，做成簡易擔架，然后和戰(zhàn)友輪流以四人手抬、兩人肩扛的方式將劉俊光向外轉移，一路上雖然摔倒了好幾次，但擔架始終沒落地。就這樣，經(jīng)過徒步行軍3小時、15公里，最終將劉俊光及時送到了當?shù)蒯t(yī)院。
任務總是接踵而至，而妻子的狀況卻每況愈下，在一次次的放化療后，妻子的身體狀況已不能再承受化療的副作用，大夫告訴小陳，妻子目前只能通過放療維持，再沒有恢復的可能性。面臨日益繁重的十九大安保工作任務，小陳深感對妻子有太多的虧欠，他希望能多一些時間區(qū)陪伴病重的妻子，讓妻子多感受一些來自他的關懷和溫暖，最終，他婉轉的向大隊教導員何建東表達了妻子生病，想多一些時間去陪伴妻子的意愿，而在細心的教導員何建東的一再追問下，小陳才說出了實情，同時，他還請求大隊領導不要向他人提及此事。在十九大安保及“國慶”、“中秋”雙節(jié)期間，支隊對存在特殊困難的官兵情況進行了統(tǒng)計了解，而小陳卻沒有將自己的情況上報，且仍然奮戰(zhàn)在戰(zhàn)備一線。最終，在支隊張小城政委深入道外大隊調(diào)研檢查工作時，才了解到小陳的家庭狀況。
面對困難，小陳的回答永遠是戰(zhàn)斗，面對戰(zhàn)斗，小陳的回答必將是勝利，而面對父母、妻兒時，小陳的卻滿懷遺憾和虧欠。小陳同志在生與死、火與情的考驗面前，始終恪盡職守、甘于奉獻，不畏艱難、沖鋒在前，他用青春和熱血詮釋了消防官兵的大愛無疆，用汗水和生命捍衛(wèi)了消防軍人的光榮使命。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十四
小楊，男，20xx年12月入伍，本科學歷，中共黨員，現(xiàn)任鶴崗市消防支隊司令部警訓科參謀，武警中尉警銜。小楊同志能夠把滿腔的熱情傾注到消防工作中，對自身的職責有明確的認識，對自身有準確的定位。立足崗位，扎實工作，求真務實，銳意進取，能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)訓參謀職責，能夠承擔比武競賽、崗位練兵、搶險救災等各種急難險重任務。
20xx年以來，小楊出色完成了20xx年度總隊組織的實戰(zhàn)化練兵比武競賽組訓及比武工作、20xx年度全省多種形式消防隊伍滅火救援比武競賽組訓及比武工作、20xx年度全市消防部隊駕駛員復訓班隊伍管理工作，累計深入中隊檢查指導20余次，組織參與支隊級抗洪搶險、高層建筑、地下建筑、大跨度大空間建筑、跨區(qū)域拉動、石油化工企業(yè)、人員密集等場所實戰(zhàn)演練及轄區(qū)六熟悉工作16次，并起草了《鶴崗市應急救援隊伍協(xié)調(diào)運行辦法（試行）的通知》、《鶴崗市重（特）大火災滅火救援政府應急聯(lián)動預案》，為提高全市消防部隊的隊伍管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備水品貢獻了自己的力量。
聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良，是他嚴格要求自己的標準，小楊被領導和同事給予了高度的評價，但是在自己眼中他卻不是一個合格的丈夫更不是一個合格的`兒子，面對部隊管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備任務，他只能舍小家顧大家，結婚半年和新婚妻子相處的日子只有半個月，9月25日，母親不慎將腿部摔骨折，住院期間小楊不能照顧，9月27日，新婚妻子患病手術，小楊更是沒有辦法陪在愛人身邊，妻子獨自一人面對手術，他只能用電話詢問妻子病情和治療情況，對于他來說心里的苦有自己能理解，但是他卻說，既然選擇了當兵，就要把部隊放在第一位。
入伍十年來，小楊同志懷著一顆赤子之心，用旺盛的精力和全心全意為人民服務的信念，不畏艱苦和困難，在自己平凡的工作崗位上，為消防部隊建設付出著辛勞和汗血。
教師個人嘉獎事跡材料篇一
__,男，__歲，__公安局公安交通管理局__支隊__大隊民警。
從警以來，__始終把職業(yè)當事業(yè)，每天臉上掛著微笑，心里裝著責任，以他的勤奮敬業(yè)、真誠服務打動了身邊每一個人，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，被網(wǎng)民們親切稱呼為“最帥交警”.
__市地鐵線路主路不允許出租車隨意停車，但由于客流多，出租車在地鐵主路攬客的現(xiàn)象還是時有發(fā)生，被處罰的司機總是很無辜地說不知道該停在哪里。針對這一情況，__把地鐵口附近所有的出租車?？奎c在地圖上標示出來，繪制出一份《__區(qū)地鐵路出租停車位示意圖》。每次執(zhí)法時，他就向被處罰的司機遞上示意圖。后來支隊又批量印制送給出租車公司，使該路段出租車違規(guī)載客的行為大幅減少。
工作中，__發(fā)現(xiàn)__路口兩邊的公交車站牌越來越多，經(jīng)常有乘客因為對公交線路不熟悉而找不到公交車站。面對這一情況，在隊里的大力幫助下，__設計制作了4面公交線路指示牌，擺放在路口周圍，大大方便了群眾。
一次執(zhí)勤，一輛公交車停在馬路中間，造成了道路擁堵。__趕到后發(fā)現(xiàn)車里有位50多歲的女士突發(fā)心臟病，在和她簡單溝通后，__掏出了速效救心丸讓她服下。由于搶救及時，女士保住了性命。有人問__是不是有心臟病，他說沒有，買藥隨身攜帶只是想為患者爭取搶救時間。參加工作以來，他隨身攜帶的速效救心丸已經(jīng)拯救了5名患者的生命。在他的帶動下，支隊所有交警都配備了急救箱，里面有救心丸、繃帶、藿香正氣水、創(chuàng)可貼等一些常規(guī)藥品。
耐心是他的特長，動之以情，曉之以理，是他工作的宗旨。有一次，他正在執(zhí)勤，一輛可疑的銀灰色夏利車闖進視線，攔下后發(fā)現(xiàn)開車的小伙子竟是酒后駕駛。__正準備處罰時，小伙子的父親從車上下來，不由分說就對他進行指責，并阻撓他開處罰單。此時，__沒有著急，而是等他情緒稍微緩和后，問到：“今天您坐在車上，您兒子開車您放心，明天您不坐在他車上，他喝完酒再開車，您能放心嗎?”小伙子的父親頓時沉默了，想了又想，心甘情愿地交了罰款。
教師個人嘉獎事跡材料篇二
董海霞，1999年大學本科畢業(yè)，高級教師，市教育學會理事，科研信息科科長、青研會理事長（2011-2021）。2006－2015，2018－2021擔任班主任12年。2021年高考班級最高分排名全校第4名，前15名有3人。任課兩個班級高考語文平均分均過100，在理科班中排名分別為第一、第二。
從教22年獲得多項榮譽，全國優(yōu)秀教師，全國科研骨干教師，市優(yōu)秀教師，市十大杰出志愿者，市教學能手、骨干教師、教職工基本功競賽優(yōu)秀個人、開拓進取優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，齊齊哈爾市普通高中語文學科專家、培訓專家，齊齊哈爾市高中語文學科教學研究中心成員，齊齊哈爾市“一師一優(yōu)課一課一名師”語文學科評委，齊齊哈爾市領軍人才學科帶頭人（后備），新時代齊齊哈爾市首屆普通高中課改先進個人，市卓越骨干教師，局嘉獎獎勵，市首批高層次人才、哈爾濱師范大學碩士研究生導師等。
榮譽的取得，離不開學校的培養(yǎng)，離不開教師個人的踏實與努力，執(zhí)著與堅守。
從教多年，一直不間斷地對教學理論進行鉆研，緊跟時代步伐，并努力實踐。了解新課改、新高考、新考綱、核心素養(yǎng)、學科核心素養(yǎng)，大量閱讀專業(yè)理論書籍，如《走進新課程》《信息素養(yǎng)論》《學校轉型》《非常理想》《執(zhí)行商》《最強大腦》《速讀》《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學變革研究》等等。
2012年參加北京大學全國名師高級研修班(第一期),獲優(yōu)秀學員。2015年參加黑龍江省教育廳選拔推薦的教育部“國培計劃（2015）”——示范性教師培訓團隊研修和緊缺領域骨干教師培訓項目，一線優(yōu)秀教師培訓技能提升研修項目（高中語文）研修（培訓）。2019年齊齊哈爾市領軍人才梯隊高級研修班獲優(yōu)秀學員，2020年市卓越骨干教師培訓，代表培訓教師做體會發(fā)言《做一個幸福的人》等。通過進修學習，使她的視野更加開闊，工作方法更加前沿。
省《高中贏考作文》期刊特約主筆，每期發(fā)表2篇文章，連續(xù)12期，共發(fā)表24篇作文寫作指導文章。五次參加高考作文評卷工作，積累了作文教學經(jīng)驗，尤其是記敘文寫作指導有獨特的方法，鼓勵創(chuàng)新，調(diào)動真情，學生能快速提高作文水平。聽說讀寫思是一個人終身受用的語文核心素養(yǎng)，她在課前5分鐘安排學生作ppt展演，訓練了學生語言表達能力、ppt制作能力，學生的審美、鑒賞水平也得到了提高。
在校、市、省、國家級的公開課、說課比賽中，她積累了做課經(jīng)驗，雖然每一次公開展示都需要在臺下磨半個月至一個月，但每一次亮相都是對教師專業(yè)能力的一次磨練，一次提升。第十一屆“創(chuàng)新杯”教學競賽，《〈越中覽古〉——懷古詩詞專題》，特等獎。全市高中校本教研總結表彰會，課堂教學展示《一句話新聞》。在專業(yè)技術不斷提升的前提下，認真完成上級布置的各項任務。認真研究歷年高考真題，雙向細目表。多次完成全市聯(lián)考命題、審題工作。齊齊哈爾市2015年高三第二次、第三次模擬考試命題人，市2016-2017學年度高二下學期期末考試命題人，市2016-2017學年度高一上學期期末考試審題人。原創(chuàng)命題有思路、有想法，審題嚴謹認真。
多次承擔校、市講座，齊市一中語文教研活動月講座《作文功夫，在卷外》，齊市一中大語文學科建設——“專題+”模塊學習討論會講座，校系列德育活動“向著太陽奔跑”講座《彎道超車，你能把握住嗎？》。市“學案導學積分制”高效課堂教學模式講座，2018年齊齊哈爾市普通高中高三第一輪復習教學研討會上講座《攻下城池》，2019、2020、2021年為全市新教師崗前培訓講座《找準定位，快速成長》。
她始終信奉：老老實實做人，踏踏實實做事；努力做最好的老師，時刻育最真的學生。愿用自己的熱情、自己的信仰，引領求真的孩子，找到人生的方向。要想引導學生成為什么樣的人，自己就首先要做這樣的人。
她用自己的實際行動，告訴學生，嚴謹認真，堅持不懈，是做學問的根本。為了備課充分，她總是將備課量提前一周，并且查閱大量的學習資料，以便高屋建瓴，知識系統(tǒng)化，給學生最精煉，最節(jié)約的方法。由于長期伏案工作，查找資料，她的脊柱六七節(jié)經(jīng)常疼，再加上慢性咽炎，她上課的時候有時每說一句話就要咳半天，無數(shù)次地捶后背。醫(yī)生建議她臥床休息，停止講話。但是面對高三關鍵時期的學生，她不忍心休息。有一段時間非常嚴重時，發(fā)展到了失聲。她卻沒有請過一天假，而是不知疲憊地寫了一塊黑板，擦掉，又寫一塊黑板，再擦掉。學生就在無聲的世界里，認真地抬頭看著黑板上課。為了節(jié)約時間，她把校醫(yī)室的霧化吸入機借到辦公室，邊批改學生的作文，邊吸入。然后晚上回家再打點滴。
那些日子，學生都是靜靜地，與她用目光交流。有時在講解基礎知識時，她就把語文科代表叫到講臺上，她用氣聲在科代表耳邊講，再由科代表大聲地講出去。沒有一個同學說這樣講課他們不習慣，因為學生懂愛，學生看到了老師的認真，他們沒有東張西望，沒有溜號，認真地完成課堂內(nèi)容。這是一種力量與另一種力量的吸引，這是行動的力量。
她不計回報地找學業(yè)上有障礙的學生答疑解惑，不計休息時間地找心理上有負擔的同學談心。無論是當任課教師還是當班主任，她都不忘在學生需要時，做學生的知心姐姐，在恰當?shù)臅r機，解答學生的困惑，幫助她們走出迷茫。
正如她在《做一個幸福的人》中寫的：
每天6：40拎著早餐，進到班級，就開始學習。午休15分鐘吃完飯，就開始學習。課間跑步上廁所，然后又開始學習。困了站著聽。按老師的建議周日坐住板凳7個小時，共用13個小時把化學系統(tǒng)地梳理，積累了一堆不會的知識點，找老師利用午休時間，講了一周，全部解決知識漏洞，下一次考試成績大幅度提升，并一次一次穩(wěn)定。班級有那么一部分人形成了研究團隊，互相講題，給全班講題，互相提問背誦，互相分享學習經(jīng)驗，互相分享好題，pk刷題等等。
這是她眼中的學生，作為班主任，她都看在了眼里。作為老師不是不能改變一些人，教師的工作就是需要反反復復，不要希望所有的工作說一次就會一勞永逸，需要耐心、恒心。
2021年5月23日，她在承擔全市中考體育考試工作中，意外受傷，小腿外側被考生用釘子鞋踩傷，胳膊擦傷，大腿軟組織損傷，傷腫有拳頭大小。她只在家修養(yǎng)一天，拍片復查，骨頭沒事兒后，立刻返回班級。每天她不到6：30就被丈夫送到班級，一瘸一拐地上樓。慢慢地挪到另一個班級上課，然后再回到自己班級，全天守著還有2周就要高考的孩子們。每天她都在非常熱的天氣抱著熱水袋消腫，醫(yī)生建議在家修養(yǎng)，盡量不動，但她說“孩子們就剩下這幾天了，我不在我不放心”。她的堅持與堅守也感染著學生，學生最終用優(yōu)異的成績交上了三年來最優(yōu)秀的答卷。
做一個幸福的人，熱愛自己的職業(yè)，做一個有行動力的人，去感召那些孩子，讓他們覺醒、堅持。愿做夜空中最亮的星，照亮頭頂星辰奔赴前程的學生。
教師個人嘉獎事跡材料篇三
趙年慧，女，生于1987年1月，中共黨員，本科學歷，金源鄉(xiāng)安秧小學教師。于20xx年9月開始，剛從大學畢業(yè)的她加入了小學教師這個平凡的隊伍，從此踏上了追求崇高理想，實現(xiàn)人生價值的征程。
自登上講臺起，她就把一顆赤誠的愛心奉獻給了教育，工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛教育、愛學生勝過了愛自己的生命。經(jīng)常是生病了、疲乏了，她仍然堅守在崗位上。她不斷地努力著、探索著，從沒有放棄過。兩年來，她沒有驚天動地的事跡，也沒有轟轟烈烈的壯舉，有的只是在平凡的崗位上追求卓越，在艱苦的環(huán)境里錘煉自我。她忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎?！敖逃聵I(yè)如行船，生命為舟愛做帆”是她心中最美麗的畫卷和永恒的誓言。線條她是用汗水勾畫的，色彩是她的心血染成的。如果用簡要的語言概括，那就是：責任、充實和光榮。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學生。趙年慧老師深知:教師擔負培養(yǎng)下一代青少年的重任，其世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都會對新一代產(chǎn)生重要影響,因為在孩子的眼里,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學生道德的先導，因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),堅持按時收看時事新聞，了解國家政策和國家大事等，把自己培養(yǎng)成一個緊跟時代步伐，品想道德高尚的人民教師。她團結同志，顧全大局，工作任勞任怨，不計報酬，在實際工作中起到了模范帶頭作用。
在工作中，她深深地認識到，時代在前進，社會在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學習是不行的，從而樹立終身學習的思想。她抓住點滴時間，不斷為自己充電，在實際工作中，她主動向老教師學習，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學方法，研究和不斷改進自己的教學方法，通過橫向與同事加強交流，縱向與上級及時溝通，在提升自身業(yè)務素質上狠下功夫，下狠功夫，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，她充分運用所學專業(yè)知識，制作課件和簡易學具，優(yōu)化了課堂教學結構，活躍了課堂氣氛，通過提高學生的參與度來提高教學質量，使學生在輕松的環(huán)境中愉快學習，在融洽的氛圍里快樂成長。
在兩年的工作中，她充分利用課余時間鉆研課標和課程，把握課文的重點和難點，精心設計教學過程，板書設計，了解學生實際，采用恰當?shù)慕虒W方法，做到“心中有學生，胸中有教法;教學有標準，育人有目標”，既注重書本知識的傳授，又注重激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的學習興趣，以實現(xiàn)全面培養(yǎng)學生能力的目的。在20xx年的教學中，她所任高峰小學三年級和四年級的數(shù)學成績在學年統(tǒng)測中都榮獲全鄉(xiāng)第3名;同年，她參加的公開課教學榮獲了“數(shù)學組二等獎”。在20xx年的教學中，她所任教學科成績同樣名列前茅，由于教學效果好，受到了校領導和學生家長的一致好評。她還帶領本班學生積極參加校內(nèi)舉行的各種文娛活動比賽，20xx年元旦，她所在的班級在文藝表演中表現(xiàn)突出，榮獲一等獎;同年6月1日，其所帶班在廣播體操比賽中榮獲二等獎。
學校位于少數(shù)民族聚居的山區(qū)，特殊的地理環(huán)境，造成了特殊的生源。該校學生全部都是農(nóng)村孩子，近年來，外出務工家長不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，她非常關心，當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關心她們的學習、生活及心理健康狀況，使這些孩子也能象其她孩子一樣健康成長。班上的7個留守孩子心理都很健康，很樂觀，對學習、生活充滿信心。有一個叫高成艷的女孩子，父親長年在外打工，母親改嫁，年幼的她由八十多歲的奶奶照顧，剛入學時，這個孩子很內(nèi)向，不愛說話，做事小心翼翼。了解這些情況后，該教師主動找她談話，并多次到其家里找她奶奶及其鄰居交流，給其營造良好的成長環(huán)境，時間一長，這個孩子變得愛說愛笑了，學習成績也有了明顯進步。這樣的例子舉不勝舉，她所在班級的學生自信、樂觀、大方，班風班貌好。
教育這項工作，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學工作中，她必將會更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步!
教師個人嘉獎事跡材料篇四
我是一名小學教師，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事。但每一天，都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務，從不對領導安排的工作說個“不”字。
我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。我用心靈的汗水澆灌每一棵幼苗，使他們茁壯成長。我甘做紅燭，用自己的光和熱指引學生前行的路；我愿為人梯，甘愿讓她的學生踩著肩膀，去攀登知識的高峰。2014年被評為露鋒區(qū)“優(yōu)秀班主任”，所教學科歷年來成績突出。
為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放松，并做到學習有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
“學高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。我認為：治學先治人，凡事德為先。
我國教育家葉圣陶說過：教育本質是培養(yǎng)學生良好的習慣。從我擔任班主任工作開始，我就深深的意識到這一點：小學生就像一張白紙，而老師就是一位丹青能手，這張紙被涂成暖色調(diào)還是冷色調(diào)，全憑老師去描繪。所以必須注重培養(yǎng)學生良好的習慣。
第一、培養(yǎng)學生良好的課堂行為習慣。
首先，要求學生在上課前擺放好上課要用的學習用品；其次，培養(yǎng)學生在課堂上的正確姿勢（聽課姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢）；最后，下課后要求學生把自己的學習用具收好，把自己的桌椅擺放好，方可離開教室去玩耍。
第二、培養(yǎng)學生會說禮貌用語的習慣。
每學期開學初，總要通過課間操、廣播站等形式，向學生宣傳文明禮貌用語，要求學生無論身處何地總要用文明的語言，嚴禁用不文明的用語。
我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，使教師的要求轉化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對學生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼里，每一個孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我的眼中，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞，我以學生的快樂為自己的快樂，以學生的痛苦為自己的痛苦，每當學生在學習或生活中遇到困難時，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領學生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。
我班的鄭書雅同學，由于家境貧困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，對她關心不夠，讓她變得性格孤僻，不愿與老師和同學交流，學習成績差，當時她的情緒低落，我多次與其談心，又派班長和他一起上下學，經(jīng)過多方面的努力，鄭書雅終于又找回了自信，重新快樂地生活，今年被評為“三好”學生，鄭書雅父母為此十分感激。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。所以，我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著學生，以真誠的師愛塑造著學生的靈魂，所以，我每屆所培養(yǎng)出來的學生，都受到所有任課老師的好評。
我班的李如佳同學，相對一般的孩子來說，反應慢些，對于語文學科更是有點望而生畏，我沒有放棄她，每天中午時間都把她叫到辦公室，把他不懂的問題再給她講一遍，時間長了，她漸漸對語文產(chǎn)生了興趣，每次考試都能達到80分以上，李如佳的家長逢人便說，我們家李如佳遇到了一位好老師。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻！
總之，二十多年春秋，二十多載風雨，我以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，愛崗、敬業(yè)、正已，愛生是一個教師的錚錚誓言。勤勤懇懇地工作，堂堂正正的做人。我在教育這片熱土上閃光，我的生命為教育事業(yè)而燃燒，這就是一位普通教師不悔的追求。
教師個人嘉獎事跡材料篇五
xxx，女，小學高級教師，出身教育世家。1996年參加工作，現(xiàn)任職于東臺市實驗小學教育集團。她一貫忠誠人民的`教育事業(yè)，堅持黨的基本路線，熱愛教育，嚴謹治學，專心教研，親民愛生，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，熱心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，著意從事教育科研與創(chuàng)新，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地甘做園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼贸煽儗θ~老所說的這顆“心”進行了自己的詮釋，用行動對這顆“心”加上了自己的注解。
在近二十年的教學生涯中，xxx老師一直擔任英語教學工作。作為一名教師，該同志深感自己肩上的責任重大。平時，她一直嚴格要求自己，務實求真。多年來的考勤表上，看不到一次事假，即使是特殊情況，她也不愿耽誤工作。學校的事情，她不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，都樂意去做。她一心撲在工作上，始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質教育。多年來，她始終堅持學習學科領域中先進的教育思想和方法，積極學習現(xiàn)代教育技術，積極參加校本培訓學習，認真踏實的完成自己的本職工作。她上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認真?zhèn)湔n，寫教案，精心準備。在課堂上，她啟發(fā)學生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導，作業(yè)批改認真、及時。憑著扎實過硬的基本功，她所教的學科成績多年來始終名列前茅。但她從不張揚自己，更不滿足現(xiàn)狀，可后經(jīng)常與同志們交流教學經(jīng)驗，積極對優(yōu)等生及后進生進行輔導，并利用業(yè)余時間及時總結經(jīng)驗把實踐上升為理論，而且取得了一定的成績：
1、20xx年中小學教師會教二等獎、中小學教師投影片制作三等獎；
2、20xx年指導學生參加市英語口語比賽三等獎；
3、20xx年在《校長閱刊》上發(fā)表關于班主任管理方法的論文一篇；
4、20xx年鹽城市小學優(yōu)秀試卷評選三等獎、鹽城市優(yōu)秀教育論文二等獎；
8、20xx年鹽城“十二五”教育科研課題《小學英語困難及對策研究》獲準立項、論文“小學畢業(yè)班學生常見心理問題及對策研究”在20xx年省中小學“師陶杯”教學科研論文評選中獲二等獎、東臺市教師解題能力競賽中獲三等獎。
作為一名人民教師，xxx老師尊重、熱愛她的每一個學生，用心去塑造、引導、教育他們。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。18年來，她一直把“關愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用它的愛心關愛著每一位學生，與孩子們一起學習，一起活動，一起游戲，既做孩子的師長，又做孩子們的朋友。她細心的觀察孩子們的舉動，洞察他們的心理，對需要鼓勵需要教育的學生都給予極大的耐心，對班級學生的家庭狀況、性格、愛好也了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都愿意和她說心里話，張老師不僅從語言上給他們安慰，更在行動上盡力幫他們解決問題。
特別是貧困生和留守兒童，她給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔任一年級班主任時，發(fā)現(xiàn)學生蔡培培家庭非常貧困，爸爸出海身亡，奶奶早逝，爺爺也臥病在床，小小年紀就品嘗著生活的艱辛。為了幫蔡培培走出困境，她主動為蔡培培交了輔導用書費并為她添置了兩套衣裳和學習用品。還在班里開了特殊班會，組織了“幫扶小組”，每天都安排學生關心蔡培培的學習和生活。身教重于言傳，從這一系列活動當中，張老師不但幫蔡培培從不幸的陰影中走出來，還樹立了在學生心中的好榜樣。在互幫互助中，學生也學會了團結互助、奉獻愛心，增強了班級凝聚力。由于她工作勤懇、經(jīng)常資助學習和生活上有困難的學生，她先后被評為東臺市優(yōu)秀青年教師、東臺市“巾幗崗位明星”、東臺市教育系統(tǒng)“巾幗文明標兵.
教師個人嘉獎事跡材料篇六
彭月華，海安縣南莫鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。1999年畢業(yè)于南通師范學校幼師專業(yè)，至今16年一直扎根于農(nóng)村幼教崗位默默耕耘。她先后多次獲縣政府嘉獎，并被鎮(zhèn)評為“教科研先進個人”、“師德標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
自參加工作以來，她努力備好、上好每一節(jié)課，不斷地學習前沿理念，研究《綱要》、《指南》，跟專家領導面對面交流，并反思改進。多年的實踐也漸漸形成了她自身獨特的教學風格，淡定而優(yōu)雅，活潑而有序。2011年參加縣現(xiàn)場教學比賽獲二等獎，2012年參加縣幼兒教師技能技巧大賽獲一等獎，2015年參加縣信息技術教學能手比賽獲一等獎。執(zhí)教市級公開課《快樂的湯圓舞》，縣級公開課《小猴的出租車》、《我爸爸》、《眼鏡公主》等多節(jié)。
她多次參加省、市、縣級課題研究，作為核心組成員參加的市級課題《基于鄉(xiāng)土資源開展幼兒游戲活動的研究》于2015年順利結題，先后兩次獨立申報縣級微型課題研究都成功開展并順利結題。帶領全園教師開展微型課題研究，每年都有三、四名教師成功申報，并完成課題研究工作。在研究的道路上，邊實踐邊反思，并及時進行記錄，她的五篇論文發(fā)表在省級雜志上，十多篇論文獲省市級一、二、三等獎。輔導幼兒參加全國創(chuàng)意美術大賽，獲金獎三十名，銀獎、銅獎計四、五十名。
對園內(nèi)青年教師她更注重言傳身教，既重課堂教學，更重教師鉆研、反思能力。為了指導青年教師上好每一節(jié)課，她陪著她們一起鉆研每一個提問、每一個總結、教師的語氣、表情和動作，對如何回應孩子的話進行設想。就這樣一次次的實踐之后，青年教師的教育教學能力得到了很大的提高，指導的青年教師葛建建老師在市級開放活動中執(zhí)教《攻占城墻》，獲高度好評，參加縣組織的微課大賽《好玩的梯子》取得一等獎第一名的好成績。
每一次經(jīng)歷都是一種提升，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上，我將永遠懷揣最美的教育夢想，執(zhí)著地追求我所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻畢生的精力！
教師個人嘉獎事跡材料篇七
新的一學期即將結束，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，不斷提高自己的教育教學水平。我現(xiàn)將20-—20-學年度第x學期工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：虛心求教，強化自我。
初x的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不僅積極參與集體備課聽課進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用，在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說，
學生。
也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的。
教學。
知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高x教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。
三、考勤紀律方面。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面。
積極學習并運用各類現(xiàn)代教育技術。
總之本學期，我所任教的x年級x班的數(shù)學取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！
教師個人嘉獎事跡材料篇八
鄒xx，語文中級教師，現(xiàn)擔任初三語文教學及班主任工作同志熱愛黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，積極探索、貫徹新課程理念，探索新的教育教學方法，能處處以身作則，為黨的教育事業(yè)增磚添瓦。
在教育教學上，只有真正做到心懷正確的教育教學理念、宗旨，才能尋找到正確的教育教學方法，為學生的全面發(fā)展提供真正的支持。鄒進銀同志很好的把握著教育教學前進的方向，為學生的發(fā)展指明的方向，掌好了舵盤。
1、一顆愛心看學生。
在他的理念中，學生是平等的，他認為，不管多么優(yōu)秀的學生，在前進的過程中一定會出現(xiàn)大量的困難，一招不慎，就會失去優(yōu)秀；不管多么玩劣的學生，內(nèi)心中一定有自己的理想，有屬于他們的獨有優(yōu)點。因此，在實際的工作中，他總能因人而異，在充分了解學生的基礎上，針對學生長期或突發(fā)性的問題，都能及時的找出引領他們的方法，解決問題，督促學生在正確的方向上成長。在他所任班主任的班級，不論曾經(jīng)多么玩劣的學生，都能服從管教，無論是多么優(yōu)秀的學生，都覺得獲益良多。畢業(yè)后，杜同學問：“鄒老師，你用什么方法讓那么調(diào)皮的學生聽話的？我們大家都覺得不可思議，中途的轉校生你也有辦法，教教我們看。”他說：“平等與信任。”在他看來，來自于內(nèi)心的對學生的平等與信任，學生可以用心感覺得到的，如果沒有這些，做些表面功夫是掩蓋不住的。優(yōu)秀的匡寒同學在讀高三時對他說：“鄒老師，不管高考結果如何，我最想感謝的老師就是您！”
2、一粒種子育心田。
對于教育，他將自己育人的目標定位為：如果我無法給學生一個優(yōu)秀的現(xiàn)在，就給他們播下一顆屬于未來的健康種子。在教育教學中，鄒老師一直貫徹著一個理念：教學是育人，教學才會長青；育人沒有大事小節(jié)，處處都關乎心靈。
畢業(yè)了的李同學、戴同學、侯同學等都說：鄒老師原來說的話我明白，但到現(xiàn)在才理解。特別是曾經(jīng)在家打罵父母的李同學，到鄒老師家里說：鄒老師，我現(xiàn)在真的改了，我過去錯得太離譜了，你說得那些話我還記得。鄒老師定位學生一生的發(fā)展的教育理念，真正使教育滲透入了心靈，弱化了教育的功利性。
3、一心一意撥陰云。
鄒老師教育學生不分時間和畢業(yè)與否，只要有學生請教，他都愿意誠心相授。他認為，學生的問題大多是即時性的，及時解決對學生而言很重要。
一位才進入學校實驗班的優(yōu)秀學生李z，對于高中的學習很不適應，幾乎每天都會請教各種問題，他都耐心細致的做好心理輔導，面對李同學的深度思想問題，有時一個電話就會打上一個小時，直到很好的做好心理工作。
鄒老師認為，對初中依賴的高中新生，心理問題會很多，不論過去優(yōu)秀與否，曾經(jīng)的班主任是最好的心理輔導師。
這種業(yè)余付出的是巨大的，近6年來，鄒老師為他們進行這種心理輔導不少于300個小時。zz等這些優(yōu)秀學生都在進入高中后，到鄒老師處尋求過多次幫助，其他同學如zz等等，更是多次到家或電話求助。
在語文上，每年的高考之前，都有不少學生找到他進行朗誦專業(yè)的指導，他從不拒絕，也從不收取報酬。在有困難的時刻，學生能首先想到找鄒老師幫助，這是他將教育深入心靈體現(xiàn)，他在無私的奉獻。
鄒老師熱愛學校，熱愛工作。他說：熱愛不是呼口號，而是我們生活中的日常事情，去做，就是熱愛。他對學生說：如果你熱愛老師，請你多想想自己的未來，讓自己行動起來，對自己負責；如果你們熱愛班級，請你多動手做一點班級小事；如果你熱愛學校，就對學校多一些信任。
對于學校的發(fā)展，他認為：學校的發(fā)展靠成績，優(yōu)秀的成績除了其他必要因素外，一定要有優(yōu)秀的生源，優(yōu)秀的生源基礎還是在初中。在他的教育下影響下，學生們大多愛校戀校，自覺留在母校讀高中。這其中就有2012年參加高考的優(yōu)秀的學生zz等。
特別是劉弼城、彭雁玲、匡寒芳子，他們的父母都希望他們進入雅禮就讀高中，因為他們自己選擇了地質中學，并最終成為地質中學畢業(yè)的優(yōu)秀高中生，證明了地質中學的辦學實力。
除了在業(yè)務上努力向上，為學生的發(fā)展盡心盡責外，他還堅持學習，擁有多項技能。他自學電腦，因為電腦應用是高效工作的工具；他閱讀歷史，因為史可鑒今，可以讓學生明是非，辨真理。如今，他每天閱讀量不下于2萬字，是堅持的學習型教師。他曾經(jīng)自行開發(fā)了《團工作管理系統(tǒng)》，目前在用自行開發(fā)的《班主任常規(guī)工作管理》軟件，用電腦工具，完善教育管理。
在工作中，他常常主動幫助同事，同一辦公室的老師最有感觸，比如zz等，說他是“熱心老師”“班主任的班主任”。
教師個人嘉獎事跡材料篇九
崔根梅，本科學歷，幼兒園二級教師，角斜幼兒園安保主任、教研組長。先后獲得市“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀教育工作者”；縣“先進個人”、“中科幼教”先進個人、“師德標兵”、“節(jié)能減排”先進個人、“優(yōu)秀教師”；濱海新區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽稱號。
和她一起，你會看到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的樸實無華；和她一起，你會感受到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的熱忱洋溢；和她一起，你也會迸發(fā)出無限的工作激情。那份激情，來自堅守、來自奉獻、來自感動！
她積極參加各級各類培訓，先后取得學前教育大專、本科文憑，使自己永遠處于一灣活水、碧水之中。撰寫的論文、活動案例十多篇獲省、市、縣獎；現(xiàn)場微課獲縣級獎項，班級特色在縣級交流；并多次向全縣、全園同行姐妹開放示范活動。
1.十多年前，她的愛人調(diào)進縣城工作，并在縣城安了家。隨之，縣城一些單位也用誘人的報酬聘請敬業(yè)勤奮、愛生如子的她，但她卻毅然選擇了堅守，留在了鄉(xiāng)村幼兒園。
2.她的辦公桌上永遠放著兩樣東西：一是備用藥箱，里面體溫計、創(chuàng)口貼、消毒碘伏等樣樣俱全；二是電話記錄本，里面詳細記載著每個孩子的家庭住址、聯(lián)系電話、主要成員等基本情況。
3.她無微不至地呵護著每個孩子，所帶班級是公認的“文明示范班”，輔導幼兒參加省、市、縣級比賽，獲獎二十多人次。
1.她是資深教研組長，帶教的徒弟一撥又一撥。她的徒弟居小丹、繆紅玲、徐梅珊、張小裕等均為幼兒園教科研的中堅力量。
2.她是課題核心組成員、子課題負責人，主持的縣級微型課題也都順利結題。
3.她是課程驗證組組長，協(xié)同大、中、小六個試點班的教師圓滿完成了省教研室組織的《幼兒園綜合活動課程》的修訂驗證工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事們的共同努力下，幼兒園先后獲得省平安校園、市長安學校創(chuàng)建先進集體、縣長安學校、縣綜治法治安全先進集體、縣優(yōu)秀門衛(wèi)室等榮譽稱號。
教師個人嘉獎事跡材料篇十
該老師擔任班主任工作已經(jīng)十七個年頭了，她把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來，她所帶的班班風正、學風濃，在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學校的表彰，分析其中的原因，有以下幾個方面：
帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，她就下定決心，用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
由于只擔任語文教學，和學生課堂接觸的時間不是太多，想了解學生的學習情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上她總是第一個到教室，把門窗打開，等候同學們的到來，放學后一定到教室看一下才放心地離開；任課教師有事她自愿和學生泡在一起，帶領大家一起讀書、學習；課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者談話；衛(wèi)生，特別是大掃除，她和學生一起搞；在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、注意健康；學校、班級搞活動，她一直都陪著學生，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。十七年來，她從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績在同年級中遙遙領先，各種活動總是榜上有名。
要讓學生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來，她從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村進城務工、父母離異家庭的孩子有幾個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。她相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。她體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。
沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，她都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。
她十分注重每次主題班會與主題隊會的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導以后的言行。
她班每周定期舉行兩次跟教學有關的班隊活動。如：周一的“快樂讀書”活動，讀名篇，記筆記，寫心得；周五的語文綜合課，講故事，說心得，誦經(jīng)典，評習作；每兩周讓學生辦一期“快樂讀書”小報；并且要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級讀書活動，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質的全面發(fā)展。
另外，她積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
在干班主任工作以來，她虛心向老教師請教，學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到了一個比較綜合的治班方案。
配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，指訂責任目標，定期評議考核。她想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會，調(diào)動學生學習工作的積極性。
教師個人嘉獎事跡材料篇十一
某某同志是市公安局交警支隊高速公路大隊交管股副股長，自__年從武警退伍后一直從事交通管理工作。從警十多年以來，該同志始終牢記服務宗旨，立足交通管理崗位，堅持嚴格執(zhí)法，熱情服務，廉潔奉公，以實際行動踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的根本要求，用青春與汗水樹立了交警隊伍的良好形象。其主要事跡如下：
一、堅持學習，與時俱進。
某某同志負責股里的交通違法處理和內(nèi)勤工作。面對工作，他深知打鐵還須自身硬，堅持與時俱進，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷提高執(zhí)法水平。雖然他從事交警工作多年，所有交警業(yè)務基本都做過，可他不滿足于現(xiàn)有的知識，先后完成了自學法律大專及本科等課程。在平時工作中，他更是嚴格要求自己，一有時間就扎進書堆，鉆研法律法規(guī)、公安心理學、社會管理學等一切與業(yè)務工作相關的學問，并且他勤于思考，勇于實踐，不斷探索新途徑、新方法，運用于交通執(zhí)法過程中。近年來由他撰寫的讀書筆錄、心得就有幾萬字，從而具備了扎實的基本功與廣博的知識面。他把“立警為公、執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行，他常常警省自己：“作為一名警察，代表黨和人民執(zhí)法，在執(zhí)法過程中的絲毫偏差都會影響黨和政府形象。我們必須堅持學習，不斷更新知識，提高業(yè)務水平，切實維護人民群眾的利益，樹立黨和政府的良好形象?！?BR> 二、明察秋毫，累破要案。
長期艱苦的工作磨練，不僅練就了某某同志果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質和嚴格的組織紀律，培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗，并且在工作崗位上累立戰(zhàn)功。
__年__月，正在執(zhí)行路面巡邏任務的某某同志發(fā)現(xiàn)三輛懸掛軍隊牌照的大貨車在路上行駛，從大貨車駕駛室觀察到駕駛員并沒有穿著軍裝。他覺得這三輛大貨車存在使用假號牌的嫌疑，于是在前方的收費站將三輛大貨車攔停。剛開始，大貨車駕駛員自恃是軍用車輛，認為交警部門奈何不了他們，表現(xiàn)得“理直氣壯”，沒料到軍人出身的某某同志已經(jīng)看出他們的破綻，幾個問題下來，不能自圓其說的三名駕駛員只好老實交代他們均不是部隊人員。當問及假軍牌的來歷時，三人都表示不清楚，避重就輕。為進一步查明情況，某某同志先查扣了三輛大貨車?；氐疥牪亢螅衬惩抉R上上網(wǎng)核對大貨車的資料，發(fā)現(xiàn)并沒有這三輛車的登記資料，此時，他覺得這并不是單純使用假軍牌的違法行為，在深入的調(diào)查取證時，三名駕駛員及車主拒不露面配合調(diào)查，并托人找某某同志說情從輕處理，某某同志始終牢記警察的宗旨，秉公辦事，公正執(zhí)法。他對說情人說：“做了警察，就得斷私情，去私心，對得起頭上的徽章?！焙蠼?jīng)某某同志多方努力調(diào)查取證，查實這三輛價值六十多萬元大貨車均系使用假軍牌的無牌無證車。經(jīng)報呈支隊，市局按照法律程序公告后于__年__月將其收繳拆解銷毀。
__年__月__日早上，某某同志在路面剛處理完一宗交通事故清理現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)一輛白色本田轎車距事故地點200米突然靠邊停車。他憑著職業(yè)敏感覺得該車有可疑并立即走向該車，與此同時，該車車門突然打開，有兩名男子沖出來并翻過護欄往外奔跑。該同志見狀立刻跑過去追趕，但由于距離過遠到達現(xiàn)場時兩男子巳逃離高速公路。當他檢查該車輛時發(fā)現(xiàn)，該車門鎖有被撬痕跡，經(jīng)核查是一輛當天被盜的云浮籍轎車。第二天，車主黃某高興地拿著一幅印有“高速交警，人民衛(wèi)士”的錦旗前來大隊領車時，緊緊握住某某同志的手，激動地說：“全憑你的金睛火眼，挽回了我的損失!高速公路交警，實在是了不起!”
三、立足本職，嚴格執(zhí)法。
對于查處報廢車輛工作，某某同志總是堅持認真細致、嚴謹辦事。一是對每輛車的資料進行細致核對，二是主動耐心地對報廢車主進行耐心教育，指出使用報廢車輛上路行駛存在很大的安全隱患，使每位車主都能心悅誠服地接受處理。據(jù)統(tǒng)計，自__年至今，共處理報廢車__輛。在負責處理大隊交通違法申訴工作上，堅持教育和處罰相結合，合理合法地搞好解釋和處罰工作。對于每一宗申訴，某某同志總是先耐心地聽來人把情況講清，聽他們申辯和講理由，然后才向來人講清違法可能產(chǎn)生的后果，講法律法規(guī)的規(guī)定，使違章者真心接受處罰，至今沒有發(fā)生一宗因沒有處理好申述工作的投訴。在交通違法處理工作中，他堅持做到及時送達、準確無誤。由于違法超速是交通事故的重大隱患是大隊加強對路面的監(jiān)控的重點，每天要寄出的《交通違法通知書》均在200多封并且要按省交管局規(guī)定在2個工作日內(nèi)錄入，在郵寄前還要經(jīng)過整理、校對和打印等多個繁鎖工序，他經(jīng)常加班加點工作，保證每一宗違法都在規(guī)定時間內(nèi)準時寄出。此外，他還積極協(xié)助股里做好事故處理工作，不管是不是他值班，轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大交通事故，他都會毫無怨言地去協(xié)助值班民警去處理事故現(xiàn)場。
四、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
某某同志在公與私的天平上，處處以公安事業(yè)為重，無私奉獻，舍小家保大家，一心撲在工作上。他有一個年幼的孩子，因整天忙于工作，便將教育子女和家務重擔交給愛人承擔，趕上妻子加班時，只好將孩子托付給別人照看，像這樣的情況，一年不知有多少次。在他的心目中，個人的事再大也是小事，從來不因家庭瑣事而分心。不僅對子女、妻子不能盡到應有的責任，而且對父母也未能盡到時常前去問安照顧的義務。他的父母都已是年過半百的老人，年邁體弱，作為近在咫尺的他，理應多在父母身邊盡孝，但公安工作的性質和他自身擔負的任務，使他不能對父母多盡頤養(yǎng)天年之責。因工作忙碌，一年到頭，他難得回上幾趟家，即使是回去一趟，也是匆匆而去，匆匆而歸，更不用說在老人面前盡孝道了。當談起這些，他總覺得愧對老人。某某同志在父母眼里不是好兒子，在妻子面前不是好丈夫，在孩子心中不是好父親，盡管對自己苛刻一點，但對待人民群眾始終帶有深厚的感情，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，只要人民群眾需要辦的事情，他總是樂此不疲，竭盡全力加以解決。
某某同志把全部精力投入到工作中，十幾年如一日，與時俱進抓學習，解放思想干事業(yè)，保持了蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣，默默無聞，無怨無悔，展現(xiàn)了新時期人民警察的高度政治思想覺悟和良好精神風貌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認可，但面對成績和榮譽，他沒有驕傲自滿，而是以更飽滿的工作熱情，全身心地投入到新的工作中去，以實際行動報答黨和人民的教育和培養(yǎng)，以更扎實的工作態(tài)度，全心全意投入到為人民服務中去。
教師個人嘉獎事跡材料篇十二
陰建花，1986年出生，中共黨員，中學一級教師，專業(yè)英語八級，2009年參加工作，連續(xù)三年擔任畢業(yè)班教學工作。張家口市學科帶頭人，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織著孩子們的美好未來，以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
高考爭鋒，自勝者恒強，在戰(zhàn)場上激發(fā)更好的自己。陰建花老師已經(jīng)連續(xù)送過三屆高三畢業(yè)生，教學工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。陰老師歷來重視從學生實際出發(fā)，樹理想激發(fā)斗志，抓點滴扎實基礎，重規(guī)范教會學習，用愛心和汗水培育出一枝枝嬌艷的花朵。她所帶的1801班在2021年高考中取得了年級第一。班中學生秦浩楠同學考出了603分——全省物理組合“萬名+”的好成績，如愿被華北電力大學能源動力類專業(yè)錄?。悔w榮榮同學被東北林業(yè)大學錄??；李高和樊志明同學被中國石油大學錄取；甄旭東同學被內(nèi)蒙古大學錄取；閆旭同學被河北大學錄取……由于教育教學工作業(yè)績突出，她被評為“2021年張家口市學科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”。她用辛勤的付出，詮釋著奇跡；她用無私的奉獻，創(chuàng)造著輝煌。
教育工作的魅力，是在拼搏中繪就更好的自己，更是“有夢想誰都了不起”的努力。陰建花老師教書育人的宗旨是：愛學生就如同愛自己的孩子一樣。她總是想，做一名教師就應該深愛每一名學生，給每一名學生都創(chuàng)造一個成才的機會，讓每一名學生都有擁抱世界的機會。
身為班主任的她，每天早上5：50到校，在教室等待學生的到來，批閱作業(yè)，找學生談話，檢查學生背誦，開始忙碌的一天。每天上課都是提前入班，檢查學生；課間也是輔導學生。高三最后100天沖刺階段，陰老師對所教兩個班的全體學生，一個一個地檢查課標詞匯“3500詞”的背誦，一查就是三輪。對每一名學生不拋棄、不放棄，是她的行動指南。在2021年高考中，她所教學生英語成績優(yōu)秀率46.5%，及格率95%以上，最高成績137分。她所帶的1801班榮獲“市級先進班集體”榮譽稱號。
工作13年來，她的傾聽，不知讓多少學生將煩惱釋懷；她的話語，不知打開了多少學生的心結；她的關愛，不知給多少學生送去了溫暖……她堅持教學面向全體，堅信每一朵花都有盛開的理由，她將更多的愛與關懷給予學困生，用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
星光不負追夢人，學科帶頭人“霸氣”的背后是實力，更是艱辛的努力。陰建花老師是同事公認的“學習型教師”，她每年都通過網(wǎng)絡購買不同的課程，不斷充實自己的頭腦。作為市、縣、學校的“學科帶頭人”，她抓住一切機會參加培訓，曾先后到北京、石家莊、保定、張家口等地學習。每次學習歸來，她都會認真總結、反思，并把學到的先進理念運用于教育教學之中。
幾年來，她在學術上也取得了不菲的成績。她先后參與了張家口市“十二.五”規(guī)劃課題《高中英語課前五分鐘活動實踐》和省級課題《研究性學習在高中英語閱讀教學中的應用研究》；先后發(fā)表了論文《如何在新高考背景下進行英語話題閱讀教學》《淺析心理學在教學中的力量》和《淺談高中英語有效教學》。
一分耕耘，一分收獲。2015年，她被懷安縣政府授予嘉獎、被懷安縣教育局評為教學新星；2016年，被評為懷安縣教學工作先進個人、懷安縣高中青年教師作課中獲一等獎；2017年，在中國好教育張垣教育聯(lián)盟“同課異構”說課中獲優(yōu)質課獎；2017年，她的學生在全國英語競賽中獲二等獎，從而被評為“全國優(yōu)秀指導教師”；2018年被評為懷安縣學科帶頭人、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和縣級優(yōu)秀教師；2019年被評為縣優(yōu)秀班主任；2020年，被懷安縣人民政府授予嘉獎獎勵；2021年，被評為張家口市“學科帶頭人”。
用心用力，亦“燃”亦“暖”。課上教學“不留情”，“燃”的是敬業(yè)精神；課下關愛“有真情”，“暖”的是師長情深。只要暖心付出、無私奉獻，每個人都會像陰建花老師一樣當之無愧地站在高考盛會的“c位”。致敬，比通知書“含金量”更高的拼搏心！期待，精彩一中煥發(fā)更耀眼的光輝！
教師個人嘉獎事跡材料篇十三
xx，男，漢族，1990年5月生，中共黨員。入職，現(xiàn)任鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)消防救援支隊防火監(jiān)督科消防文員。
該同志先后從事審核驗收、防火監(jiān)督工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認真仔細，善于思考，不斷改進工作方法，高效出色地完成了各項工作任務。該同志因身體原因先后進行兩次手術后在家休養(yǎng)，而此時正值十九大安保期間，所有同事均加班加點奮戰(zhàn)在一線，該同志隨后立即提前結束病假，于國慶期間返回隊伍迅速投入工作。
新冠肺炎肆虐而來，很多同志在家進行隔離，后在疫情得到有效控制時，該同志雖未正式歸建上班，但已在做好防護的前提下，以家為單位，在外協(xié)助開展監(jiān)督檢查工作。消防督導員工作機制開展以來，不論刮風下雨，烈日酷暑，該同志堅持開展檢查，不論位置遠近，不論店鋪大小，始終做到所有出口通道、所有設施器材檢查到，認真耐心對群眾進行宣傳教育，培訓器材使用，按時按質完成任務。
教師個人嘉獎事跡材料篇十四
xx，男，xx年xx月出生，中共x員，xx市消防大隊xx中隊xx。三年多以來一直勤奮工作，作為一名指戰(zhàn)員，能服從領導分配，嚴格要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務，虛心向富有經(jīng)驗的戰(zhàn)友學習，每一項工作都能夠做到嚴格要求自己，在本職工作上能夠兢兢業(yè)業(yè)。，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確樹立革命人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行一名消防戰(zhàn)士的神圣職責和光榮使命.他在消防隊伍的教育培養(yǎng)下，始終自覺以傳承、發(fā)揚雷鋒精神為己任，立足消防隊伍、立足本職，頑強拼搏、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
他對待工作積極主動,在自己的工作崗位上任勞任怨,無怨無悔。他刻苦訓練、積極進取，業(yè)務素質不斷提高，各項工作成績突出,在執(zhí)勤崗位練兵活動中，他苦練業(yè)務技能，積極熟悉和掌握轄區(qū)基本情況，為火災撲救和減少人民群眾財產(chǎn)損失做出了巨大的貢獻。
在日常的生活中,他能發(fā)揚艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新的精神，勇挑重擔,任勞任怨,從不會計較個人的得失,從不怨天尤人,把工作始終放在首位踏踏實實的完成領導交給的每一項工作,并在工作中積極吸取經(jīng)驗和教訓,并加以利用和改正,在各項工作中表現(xiàn)突出,受到了上級的表揚和站內(nèi)指戰(zhàn)員的認可。為隊內(nèi)指戰(zhàn)員樹立了良好的榜樣,他能夠以集體利益為重,處處發(fā)揮了模范作用。他曾說過：“我的崗位是平凡的，但在平凡中也有許多收獲，唯有不斷地學習豐富自己，不斷地歷練超越自己，不斷挖掘自身的潛能，才能為保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)奉獻自己的全部，才能實現(xiàn)自己身為一名合格消防員的價值。”
在擔任戰(zhàn)斗員三年多以來，戰(zhàn)友領導們的認可是他積極工作的助推劑。經(jīng)過這三年以來同志們對他的嚴格要求領導的關愛使他成為了一名真正的不怕苦、不怕累；有警必出、有災必救、有險必搶的一名消防指戰(zhàn)員，在20xx年夏季操法比武競賽中參加多項操法的比拼。
他能嚴格的遵守消防隊伍的各項規(guī)章制度,在艱苦的訓練場上摸爬滾打、揮汗如雨，在危機四起的火場與肆虐的火魔拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛(wèi)著轄區(qū)人民生活的幸福安康，體驗著追求理想的艱辛與幸福，實現(xiàn)著自己人生的價值。他先后參與了駐地的多起火災撲救以及搶險救援害事故的處置，為保衛(wèi)國家經(jīng)濟建設和人民群眾生命財產(chǎn)的安全做出了突出貢獻。他發(fā)揚了消防隊伍“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的優(yōu)良作風,他一步一個腳印的實踐著一名消防員對黨的絕對忠誠，對黨忠誠，紀律嚴明，赴湯蹈火，竭誠為民，他發(fā)揚大無畏精神，在一次又一次一次血與火、生與死的考驗中,機智勇敢，向黨和人民交上了一份份合格的答卷。
消防員的生活就是水與火交織的生活，充滿了歡樂，充滿著苦澀?；叵胱哌^的這三年，有過熱情似火的拼搏，有過勇往直前的干勁，有過生死剎那的救援，有過無畏艱辛的付出。這些都是他在消防隊伍的收獲，彌足珍貴，這里有他的戰(zhàn)友支持與幫助，這里有他的領導，對他的關愛與照顧。
教師個人嘉獎事跡材料篇十五
輔警個人嘉獎事跡材料3篇輔警個人嘉獎事跡材料3篇4月11日，委黨組中心組學習了市委、市政府《關于進一步加強機關作風建設，嚴肅工作紀律的規(guī)定》，即:“七條禁止性規(guī)定”，黨組書記、主任董玉玲結合我委實際，就貫徹執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作了重要講話。委黨組制定了《關于全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”的意見》，通過學習教育，感觸很深，下面談談自己膚淺的認識。
禁令是鐵的紀律。加強和改進機關作風建設，核心的問題就是要有鐵的紀律，“七條禁止性規(guī)定”就是從源頭上預防和克服不正之風的有效辦法。這就要求我們機關干部“有令就行、有禁就止”，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，盡量少犯錯誤或不犯錯誤?！捌邨l禁止性規(guī)定”把打麻將第一次寫進文件并作為禁令，這說明市委、市政府對“禁賭”的決心，要做到這一點，對每一個人來說，無疑是一個嚴峻的考驗，作為一名共-產(chǎn)-黨員，又是委黨組成員，一定要帶好頭，按照規(guī)定條款，堅決執(zhí)行。關于出臺獎勵政策的權限規(guī)定，2002年年終目標考核后，個別縣市區(qū)人口與計生局領導要求市上給獎勵政策，自己在沒有請示領導的情況下，擅自出臺獎勵政策。學習“七條禁止性規(guī)定”后，才意識到問題的嚴重性，自己一則無權、二則違紀，必須警鐘長鳴，堅決改正。
領導是群眾的榜樣。認真執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”，樹立良好的風氣是當前的首要任務。如何在機關內(nèi)部形成“有令就行、有禁就止”的濃厚氛圍，領導是關鍵。這就要求領導干部要嚴于律己，率先垂范，用榜樣的力量去感化和帶動每一個職工。好的風氣，既是抓出來的，也是帶出來的。只有樹立了良好的風氣，才能帶動和促進機關作風的好轉，才能保證“七條禁止性規(guī)定”的正確執(zhí)行。
制度是有效的保證。全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”，必須要有規(guī)章制度來保證，有效的規(guī)章制度是加強機關管理的唯一途徑。機關以前制定的各項規(guī)章制度還須不斷完善。委主任辦公會對機關及事業(yè)單位財務制度進行了修改，從“帳戶管理、政府采購、支出審批、權限規(guī)定、公開監(jiān)督”五個方面作出了硬行規(guī)定，同時還完善了學習制度、會議制度、車輛管理制度。通過檢查督促，要確保已有的制度真正落到實處。
監(jiān)督是落實的關鍵。失去監(jiān)督，必然導致腐-敗，失去監(jiān)督，規(guī)章制度如同虛設。要在機關內(nèi)部建立多種形式的監(jiān)督機制，一是領導干部定期進行述職述廉報告，把執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作為一項重要內(nèi)容，對問題剖析要有深度，對改進措施要有力度。委黨組每年要召開1~2次民-主生活會。二是在職工開展讀書談心活動，傾聽群眾呼聲，集思廣益，及時糾正決策在實施過程中的偏差。三是建立職工舉報制度，對重大事項、重大決策、重大開支實行公開監(jiān)督，歡迎職工查詢、舉報、反映，要求在限期內(nèi)予以解決和答復。四是由紀檢組出面，征求直屬事業(yè)單位和各縣市區(qū)人口與計生局對委機關工作人員遵守“七條禁止性規(guī)定”情況的反映，針對存在的問題，采取啟發(fā)教育和示范教育的方式，不斷改進和完善。
02上學的時候經(jīng)常和同學玩警察抓壞人的游戲，我常扮的是地主壞蛋分子，而心里卻惦記著同學不知從哪弄來的那頂軍帽。夢想著有一天成為一名穿著橄欖綠的解放軍或者人民警察。
長大一些了，看到電影里的警察用擴音器喊著:“你們被包圍了......”總是有些激動不已。警察，總是和正義、勇氣、奉獻、智慧、力量這些詞聯(lián)系在一起。這是一個男性的、讓人有點熱血沸騰的詞。
學校畢業(yè)后在社會這所大學校里摸爬滾打了三年。兩個月前加入維揚巡防大隊，成為一名輔警隊員。
輔警與民警是不一樣的。輔警的制服沒有臂章，編號是32開頭......在日常執(zhí)勤執(zhí)法過程中，沒有執(zhí)法資格，許多活動必須要在民警的帶領之下才能完成，我們只能跟在后面做，沒有自己的主張。
難道夢想是豐腴的，現(xiàn)實是......不，不對。
輔警與民警也是一樣，我們也時常被老百姓稱為警察同志。我們的身上也系著黨和人民的重托，打擊犯罪、維護一方平安的重要責任。我們的身上同樣要體現(xiàn)出正義、勇氣、奉獻、智慧、力量這樣的精神。
進入新的時期，我們也會與民警一樣，努力工作，確保巡區(qū)內(nèi)平安穩(wěn)定，確保隨時拉得出、打得響，以自己的辛勤勞動創(chuàng)造良好的治安秩序、和諧的社會環(huán)境迎接每一天的朝陽。
035月10日分局召開“對標找差創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員部署大會后，我所全體民-警、輔警認真學習了分局黨委及主要領導有關“對標找差創(chuàng)先爭優(yōu)”活動重要講話精神，用上級黨委及主要領導的講話統(tǒng)一大家的思想認識;用先進單位的經(jīng)驗做法作為自身對照檢查的鏡子;對照職責任務、對照建設標準、對照重點工作、對照上級要求;圍繞怎樣做人、做一個什么樣的人開展了專題討論活動，并提出“做人要做有心人、做一個有作為的人”，要求全體人員工作生活中要樹立信仰、盡心盡責并能做到正直正派。
輔警隊伍是公安機關加強治安管理、維護社會穩(wěn)定的一支重要輔助力量，在緩減警力不足、維護社會和-諧穩(wěn)定、加強警民-聯(lián)系溝通等方面發(fā)揮了積極作用。而派出所輔警素質的強弱、能力的大孝水平的高低，不僅直接反映派出所工作的質量和效率，而且還體現(xiàn)著本級公安機關的形象和權威。作為派出所輔警，如何提高自身的素質和能力，勝任本職工作，成為一名政治堅定、業(yè)務嫻熟、作風優(yōu)良的優(yōu)秀人員，本人結合“對標找差，創(chuàng)先爭優(yōu)”，圍繞樹立“一個信念”、強化“四種作風”、提高“四個能力”，談幾點拙見。
向作用。所謂信念，是指一個人對一種思想、一種理論或一項事業(yè)堅定的信仰和長期的堅守。派出所輔警的政治信念，是其世界觀的客觀反映，它決定著每名同志的政治主張、政治立場和政治態(tài)度，決定著為誰工作、為誰服務。忠誠是政治信念的集中體現(xiàn)?！爸艺\帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺”。作為派出所輔警要忠誠于組織、忠誠于公安事業(yè)、忠誠于本職工作崗位，更要忠于人民、忠于群眾。實踐證明，一個人沒有信仰和忠誠，就不會有良好的品質，政治就不合格，組織就不會重用，你個人越有能力，越與組織的需要背道而馳。所以，派出所輔警要始終圍繞“服務轄區(qū)、服務人民”的要求，做到心中有組織、工作為人民、辦事顧大局，在大是大非面前不糊涂、在政治原則上不動搖，始終做一名讓群眾歡迎的人，做一名讓同事信得過的人，做一名讓領導放心的人。
二、強化四種作風作風是指在工作和生活中表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為。作為一名派出所輔警更要強化“四種作風”，樹立基層輔警良好形象。
一要有無私奉獻的作風。派出所的性質任務，決定了派出所輔警大量的、經(jīng)常的工作是為所隊服務，為轄區(qū)人民群眾服務。因此，要牢固樹立服務觀念，甘為人梯，時時處處以人民群眾為重，以輔警形象為重，在個人利益上，不斤斤計較、不患得患失。加班加點是輔警常有的事，失去了很多與家人團聚的時間，與朋友相聚的機會，常常受親人埋怨和朋友誤解;在工作中，為了堅持原則，有時還要得罪人，遭非議;如果沒有犧牲精神，甚至必要時的忍辱負重精神是不行的。
二要有細致周密的作風。派出所輔警日常要做大量輔助性性工作，如接處警、日常巡邏、協(xié)助辦理各類刑事行政案件、協(xié)助民-警深入轄區(qū)開展工作等，事情雖小，涉及面卻很廣。待人接物、說話辦事不謹慎，就可能直接影響到公安機關形象、影響到群眾信任度。有些事情處理不好，甚至會造成很壞的影響。因此，每個派出所輔警一言一行，一舉一動都必須細致周密，做什么事情都要力求天衣無縫，考慮問題盡可能周到全面，說話辦事盡量得體適當。
三要有正派的作風。長期在基層工作，不少派出所輔警靠正派的作風，得到了群眾的肯定，贏得了人民的信賴，機關文職人員往往會把派出所輔警的一舉一動當成效仿的對象。因此，派出所輔警要有光明磊落、不循私情的寬廣胸懷;要有堅持原則、一絲不茍的嚴肅態(tài)度;要有嚴于律已的思想品德。一切言行以維護公安機關聲譽和群眾利益為出發(fā)點，對群眾一視同仁，做到不以個人恩怨、好惡待人，不謀取任何私利，做好榜樣，樹好形象。
四要有狠抓落實的作風。貫徹落實上級決策，抓好工作落實是派出所的重要職責。這就要求輔警在協(xié)助民-警開展群眾工作時要具體、緊密結合工作實際，抓好落實。關鍵是提高自身開展各方面群眾工作的能力，沒有理論的指導，沒有認識的深化，就不會有自覺的行動。同時，要深入轄區(qū)接觸群眾，不斷增長群眾心中的知明知信度，善于交流和處事，善于探索把握規(guī)律。
高的綜合素質，了解掌握整體公安業(yè)務工作，這就必須努力提高“六個能力”。
一是提高協(xié)助執(zhí)法辦案能力。派出所輔警要主動參與協(xié)助辦案，在各類案事件發(fā)生后，不能光靠民-警去辦理，要主動配合抓好信息研判，主動發(fā)現(xiàn)和研究案件中有價值的信息。同時，對每一個案件，善思考，善于學習如何面對嫌疑人切入案件關鍵;善模仿，開動腦筋，回想過去的執(zhí)法辦案中有無類似案件，第一時間找到案件的關鍵點給辦案民-警提供幫助;善。
總結。
更好地掌握辦案規(guī)律吃一塹長一智干一事進一步。
二是提高文語表達能力。語言文字表達能力是派出所輔警基本要求，更是其思維深度、知識廣度和靈敏程度的綜合反映。派出所輔警從事的是協(xié)助巡邏處警、協(xié)助民-警執(zhí)法辦案、接觸群眾的工作，離不開口頭表達和文字表達這兩種形式。協(xié)助巡邏處警、接觸群眾，大都是通過口頭表達進行的。口頭表達，要力求做到談吐把握分寸，說話講究藝術，語言恰到好處;文字表達能力是派出所輔警的基本功，或叫“看家本領”。一名合格的輔警必須具備較強的寫作能力，能夠熟練地駕馭文字，準確地表達言辭，作出主題鮮明、觀點正確、層次清楚、文從字順、簡潔明快的各種文章信息。
堅持實事求是的態(tài)度，根據(jù)中心工作，深入群眾開展調(diào)研，尤其是維穩(wěn)工作，把上級指示與本單位實際相結合，提供情報，作出解決，為上級機關的決策提供參考依據(jù)。
四是提高處理事務能力。派出所輔警是基層派出所的重要輔助力量，既要站在領導們的角度想大事，也要作好全所每項工作的落實，做到既要想大事，又要干小事。努力在“快、準、狠、嚴、實”五個字上下功夫:“快”，就是領會領導的意圖快、工作落實快、完成任務快，對領導交辦的事項反應快速，辦事干凈利索，雷厲風行，快節(jié)奏，高效率;“準”，就是準確領會領導的要求，準確掌握真實情況，準確地把握自己位置，吃透上級精神，正確地處理領導交辦的各種事項;“狠”，就是面對各類違法犯罪活動要本著服務人民的精神，堅決狠打嚴打違法犯罪活動，有效的降低各類案事件的發(fā)生;“嚴”，就是嚴格要求，嚴格標準，嚴格規(guī)章制度，嚴守工作紀律，嚴格檢查督促;“實”，就是求真務實，工作扎實，狠抓落實，做到說實話、辦實事、講實效，解決實際問題;做到“言必行、行必果”，工作有部署、有檢查、有回音。
聲明：本文來源于網(wǎng)絡，著作權屬歸原創(chuàng)者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流，如有侵權，請在后臺留言聯(lián)系，我們將第一時間進行刪除，謝謝!
教師個人嘉獎事跡材料篇十六
陳庚，2003年12月入伍，現(xiàn)任哈爾濱市公安消防支隊道外大隊道外中隊副中隊長。他先后參與大小救援任務3000余次，營救被困群眾200余人。入伍14年里，榮立二等功兩次、三等功三次，榮獲全省消防部隊執(zhí)勤崗位練兵先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、哈爾濱市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”稱號，2017年1月，陳庚同志當選為哈爾濱市第十四次黨代會黨代表。
2016年11月，陳庚愛人趙紅琳發(fā)現(xiàn)淋巴結腫大，到哈爾濱醫(yī)大一院進行檢查，醫(yī)生考慮淋巴結核的可能性較大，讓轉院到哈爾濱胸科醫(yī)院進行檢查，排除結核后，通過做切片檢查，初步確診為低分化癌但未能確診，隨后到腫瘤醫(yī)院做病理復查，確診為晚期鼻咽癌。陳庚和妻子是自由戀愛，感情很好，他不敢將實情告訴妻子，怕妻子接受不了，也不甘心是這個結果，只能打碎了牙往肚子里咽。
2016年12月，道外中隊人員奇缺，戰(zhàn)斗員只有5人，各項考核排名均墊底。為了扭轉道外中隊的被動局面，組織上決定委派工作出色的陳庚到道外中隊全面主持中隊工作。接到任命時，妻子的身體狀況越來越差，4個月大的女兒正嗷嗷待哺，為了能扛起道外中隊的重擔，陳庚只能將吉林老家的父母接到家中陪護妻子和孩子。到任后，陳庚抓緊組織戰(zhàn)士訓練，帶隊伍、練骨干。此后，道外中隊成功撲救了幾次倉庫大火，并出色完成了幾次大型迎檢任務，各項考核排名也逐漸靠前，中隊官兵士氣大振，一舉扭轉了工作落后的局面。
工作成績上去了，但妻子的病情卻越來越重了，2017年2月，抱著最后一線希望，妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京進行了復查，希望能找到有效的治療方法，而此時的陳庚因工作任務繁重無法脫身。然而，在北京的檢查結果并沒有任何改變，由于妻子的病情發(fā)現(xiàn)的較晚，只能通過化療和放療來維持，這個消息如同晴天霹靂般讓陳庚感到痛苦無助、傷心欲絕。
2017年4月，陳庚被抽調(diào)參加全省比武集訓。集訓中，陳庚既是負責石油化工科目的主訓教員，又是參賽隊員。這個科目需要穿重型防化服，每次訓練結束，隊員們都渾身濕透，鞋殼里都能倒出汗水。訓練雖然很苦，但陳庚仍然帶頭堅持“不折不扣，不搞變通”的標準。每天早上四點起來訓練，晚上九點多鐘才結束。然而，每當夜深人靜大家都酣睡的時候，陳庚卻惦念著妻子躲在被窩里掉眼淚。
比武當天，第一個項目就是陳庚主抓的化工裝置帶壓堵漏操。比賽要求參賽隊伍完成3個泄漏點的堵漏任務，當時，前五個隊伍全都堵漏失敗，后邊的隊伍有的用了18分鐘，有的用了17分鐘，而齊齊哈爾支隊只用了6分鐘。當時，大家就有點氣餒，覺得冠軍肯定是齊齊哈爾支隊了，而在陳庚的帶領下，哈爾濱支隊憑借扎實的日常訓練，僅用3分鐘便完成了堵漏操作，并獲得了該科目的冠軍，為支隊贏得了開門紅。最終，在全部8個比賽項目中，支隊奪得了4項第一、1項第二，2項第三、1項第四的好成績。
成績的取得固然令人欣喜，但陳庚卻怎么都高興不起來，每當想起被放療化療折磨的日漸憔悴的妻子他就萬分悲痛。每當自己休息的時候，他就會到醫(yī)院陪著妻子，當著妻子的面他從來不敢流淚，怕因此影響到妻子的情緒，當妻子睡著時，他就到樓下的車里呆坐著流淚。為了給妻子治病，小兩口多年來的積蓄也幾乎花光了，為了照顧妻子和孩子，雙方老人都從老家農(nóng)村來到了哈爾濱。如今，全家人的重擔都落在了陳庚一個人的身上。但他卻絲毫沒有怨言，也從來沒有叫苦，甚至從來沒有跟組織上反映家中的變故。
2017年7月19日，尚志市葦河林場發(fā)生洪澇災害，支隊立即組織搶險突擊隊深入災區(qū)展開營救工作，陳庚毅然決然的投入到搶險救援工作中。他和戰(zhàn)友們冒雨在災區(qū)腹地泥濘的山路上走了4個小時，21日清晨到達紅石屯二隊時，發(fā)現(xiàn)了受傷的村民劉俊光。當時，劉俊光的腳被鋒利的器物貫穿已經(jīng)感染，整只腳紅腫的無法行走。由于擔心他的腳被截肢，搶險突擊隊決定制作擔架將其轉移。陳庚就近找來兩根碗口粗的樹干，用鐵絲把絲袋子綁在樹干上，做成簡易擔架，然后和戰(zhàn)友輪流以四人手抬、兩人肩扛的方式將劉俊光向外轉移，一路上雖然摔倒了好幾次，但擔架始終沒落地。就這樣，經(jīng)過徒步行軍3小時、15公里，最終將劉俊光及時送到了當?shù)蒯t(yī)院。
任務總是接踵而至，而妻子的狀況卻每況愈下，在一次次的放化療后，妻子的身體狀況已不能再承受化療的副作用，大夫告訴陳庚，妻子目前只能通過放療維持，再沒有恢復的可能性。面臨日益繁重的十九大安保工作任務，陳庚深感對妻子有太多的虧欠，他希望能多一些時間區(qū)陪伴病重的妻子，讓妻子多感受一些來自他的關懷和溫暖，最終，他婉轉的向大隊教導員何建東表達了妻子生病，想多一些時間去陪伴妻子的意愿，而在細心的教導員何建東的一再追問下，陳庚才說出了實情，同時，他還請求大隊領導不要向他人提及此事。在十九大安保及“國慶”、“中秋”雙節(jié)期間，支隊對存在特殊困難的官兵情況進行了統(tǒng)計了解，而陳庚卻沒有將自己的情況上報，且仍然奮戰(zhàn)在戰(zhàn)備一線。最終，在支隊張小城政委深入道外大隊調(diào)研檢查工作時，才了解到陳庚的家庭狀況。
面對困難，陳庚的回答永遠是戰(zhàn)斗，面對戰(zhàn)斗，陳庚的.回答必將是勝利，而面對父母、妻兒時，陳庚的卻滿懷遺憾和虧欠。陳庚同志在生與死、火與情的考驗面前，始終恪盡職守、甘于奉獻，不畏艱難、沖鋒在前，他用青春和熱血詮釋了消防官兵的大愛無疆，用汗水和生命捍衛(wèi)了消防軍人的光榮使命。
教師個人嘉獎事跡材料篇十七
小愷，男，漢族，1986年5月出生，2009年6月入伍，中共黨員，大學本科學歷，武警少校警銜，現(xiàn)任鶴崗市消防支隊后勤處財務科副科長，副營職。
小愷同志能夠立足本職工作，盡職盡責，任勞任怨，始終嚴格要求自己，全身心地投入到十九大消防安保專項工作中，充分發(fā)揚了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，出色地完成了組織交給的各項工作任務。十九大安保期間，充分發(fā)揚吃苦耐勞、任勞任怨的精神，克服財務科人員少，工作量大的困難，加班常態(tài)化，主動放棄了休息日和節(jié)假日，全身心的投入到工作中去。組織基層財務人員開展業(yè)務知識理論培訓，結合支隊實際情況編制、修訂各項財務規(guī)章制度十余項，使支隊的財務管理水平有了明顯提高。
在十九大安保期間，小愷同志先后深入基層單位開展實地檢查、督導10余次，清點各類資產(chǎn)5萬余件套，核查各類發(fā)票憑證1000余張，核查合同協(xié)議30余份，出色完成了資產(chǎn)清查，裝備采購專項審計，后勤財經(jīng)領域突出問題集中整治等工作，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時向支隊領導匯報，并加以解決處理，提出正確的合理化建議，充分發(fā)揮支隊財經(jīng)參謀的作用。
小愷同志身為支隊后勤財務管理戰(zhàn)線的的中堅力量，身兼多職、默默奉獻、恪盡職守，本著對部隊，對全體官兵高度負責的精神，對工作高度負責的態(tài)度，為鶴崗消防工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師個人嘉獎事跡材料篇十八
xxx，女，中共黨員，現(xiàn)為上海市青浦區(qū)夏陽街道房管所社工，系普陀區(qū)真光消防救援站特勤分隊二班班長朱其林妻子，育有兒女一雙。結婚6年來，朱其林因工作緣故無法顧及家庭，她經(jīng)常安慰丈夫：“家里的事你就不用操心了，有我呢！”她以實際行動詮釋“賢內(nèi)助”的意義，默默支持著丈夫的消防事業(yè)。
談及妻子朱其林既愧疚，“疫情結束之后，我們一家人一定要拍一張新的全家福！”同時又自豪：“有妻如此，夫復何求！”特別是在抗擊新冠肺炎當下，她不僅鼓勵丈夫守在戰(zhàn)備一線，更是主動報名參與抗疫一線工作，負責青浦區(qū)青澤社區(qū)居委會防控排查和監(jiān)督工作。她說：“在疫情防控時刻，能與丈夫在不同崗位，共同守護人民安全，是一件光榮的事情。”
教師個人嘉獎事跡材料篇十九
楊帆，男，31歲，中共黨員，大學文化，現(xiàn)為羅山縣法院辦公室副主任。自參加工作以來，楊帆同志主要從事信息、宣傳、調(diào)研等文秘工作。多年來，他刻苦鉆研，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，為本市改革開放和經(jīng)濟建設營造了良好法制環(huán)境，為社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設作出了積極貢獻。由于成績突出，他先后多次被省委政法委、省高級人民法院、市委政法委、市中級人民法院、縣委政法委及本院評為信息、宣傳調(diào)研先進個人和先進工作者。
一、愛崗敬業(yè)樂于奉獻。
作為一名司法工作人員，楊帆同志始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，本著“公正司法，一心為民”宗旨，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，具有較強的大局意識、責任意識;在工作中敬崗愛業(yè)，樂于奉獻，始終堅持以工作需要為標準，把全部精力用于工作上，事事以大局為重，從不計較個人得失。自從事信息、宣傳、調(diào)研等文秘工作以來，為了把工作做好，加班加點對于他來講是家常便鈑，在全省法院系統(tǒng)開展的思想作風整頓活動中，在院黨組的正確領導下，楊帆同志克服孩子小，無人照顧的困難，加班加點，高質量地按時完成信息、宣傳、及領導安排的各項任務，羅山縣法院也被省委政法委、省高級人民法院作為先進典型在全省進行宣傳。
二、開拓創(chuàng)新勇爭一流。
在全省政法系統(tǒng)，新聞宣傳、信息等文秘工作，雖然多年來一直被納入各部門年度工作目標考評，但一度被視為軟任務，有些單位領導不夠重視，干警參與熱情低，各級媒體上稿率也低。以來，為打開此項工作新局面，羅山法院黨組對此高度重視，在政策、經(jīng)費、人員上給予大力支持和傾斜。楊帆同志作憑借從事信息、宣傳等文秘工作經(jīng)驗較為豐富的優(yōu)勢，注意自己平時的表率作用，經(jīng)常與有一定文字功底的同志溝通交流，切磋業(yè)務技能，再加上院黨組在物質上對新聞宣傳、信息、調(diào)研進行獎勵，使全院干警在業(yè)余時間大興寫作信息、宣傳、調(diào)研之風，上稿率大幅度提升。至，楊帆同志在市級以上報刊雜志上發(fā)表各類文章900余條(篇)，其中國家級報刊上發(fā)表130余條(篇)，省級報刊上發(fā)表180余條(篇)，較好地宣傳了法律，宣揚了法院文化和法官的風采，樹立了政法機關的良好形象，為建設和諧社會和社會主義新農(nóng)村提供了較好法制平臺。為此，羅山縣法院在-連續(xù)二年被省高級法院評為優(yōu)秀基層法院，羅山法院又榮獲集體一等功。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十
xxx，女，漢族，中共黨員，現(xiàn)任鄭州市消防救援支隊中原區(qū)大隊防火參謀。
一年來，該同志立足本職崗位，不斷加強政治理論和消防監(jiān)督業(yè)務的學習，轉變工作作風，改進工作方法，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮積極進取的精神，較好地完成了執(zhí)法監(jiān)督任務。在工作中該同志積極與轄區(qū)辦事處、派出所協(xié)調(diào)溝通，分類別、多場次開展消防知識培訓，講解不同類別場所火災隱患檢查的方法，有效提升了多種消防力量的排查火患的能力。同時對轄區(qū)重點單位、重要場所和居民樓院開展多種形式的消防安全監(jiān)督檢查和錯時夜查，全力確?；馂男蝿莘€(wěn)定。
特別是在全國少數(shù)民族運動會期間，該同志充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，確保了少數(shù)民族運動會期間運動員駐地的消防安全，同時也贏得了領導和同志們的充分肯定。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十一
___，男，1984年11月30日出生，現(xiàn)為___區(qū)公安局交警大隊城區(qū)三中隊協(xié)勤，自2008年參加公安工作以來，連年被評為先進個人，2009年被區(qū)交警大隊“交通管理專項整治先進個人”，2009、2010年連續(xù)兩年被區(qū)政法委評為“優(yōu)秀交警協(xié)勤隊員”，2011年所在執(zhí)勤崗__集體被___團市委評為“青年文明號”。
在交通管理這個工作崗位上，他勤勤懇懇、任勞任怨，以對人民生命和財產(chǎn)高度負責的責任感，忠實的履行一個人民交警協(xié)勤的職責。
一、協(xié)助糾違，加強教育，提高交通安全意識。
對于各類道路交通違法行為，___在協(xié)助正式民警執(zhí)法的同時，始終堅持糾正教育相結合，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不消除違法行為，不放手，使當事人認識到交通違法的危害性，提高交通安全意識，有效打擊了違法行為的發(fā)生。三年來，他積極協(xié)助帶班民警糾正教育交通違法行為人、查處各類交通違法行為。為了確保對當事人的安全教育起到實效，他堅持“事故實例與教育相結合、換位體驗與教育相結合”的交通安全宣傳教育方式，得到了當事人的認可。因為他處處站在當事人的角度考慮問題，處處為當事人著想，真正做到“立警為民”，受到處罰的大部分人都對他的執(zhí)勤行為表示認可。
二、便民為民，為民服務，構建和諧警民關系。
“有困難找交警”。___始終把為民服務作為轉變工作作風、構建和諧警民關系的重點工作來抓，文明執(zhí)法，推行文明規(guī)范用語，糾正違章做到先敬禮，再治理，后處理，最后敬個送別禮。在日常的工作中，他積極熱情為民服務，爭做人民滿意的好交警。
2010年10月19日，我市發(fā)生特大暴雨，無情的洪水淹沒了市區(qū)的道路，造成道路交通失控。___在執(zhí)勤過程中，看見一輛現(xiàn)代轎車陷入了泥坑中，怎么也出不來，眼看水將沒入車中，他奮不顧身，沖到泥坑中，將該車推到了安全位置，而此時他已是滿身泥水。當事人對他非常感謝，從車上拿了一條煙要給他，他堅決不要，并告訴他，這是應該做的，并說：“人民警察就是在人民生命財產(chǎn)安全受到損失時，義無反顧地維護人民群眾的利益”。
三、提高自身素質，不斷學習新知識。
從事交通管理工作以來，___不斷地學習新知識。在自覺認真學習黨的會議精神的同時，以“嚴格執(zhí)法、熱情服務”為宗旨，牢記“”，堅持以“”為指導思想，端正思想。在平時的工作中服從組織的安排，從不計較個人得失，在工作中努力學習業(yè)務知識，在工作中虛心向其他同事學習，學習他們工作中的長處彌補自己的短處，努力做好自己的本職工作，做到到位而不越位，積極協(xié)助帶班民警、中隊領導搞好本部門的各項工作，團結同事，搞好中隊民警之間的團結、互助、友愛，遇到同事有困難，積極的想方設法幫助解決。在工作中不斷學習新的知識，新的思路，新的工作作風，不斷增強自己的業(yè)務知識和技能水平，努力完成和超額完成領導交給的工作任務，得到了帶班民警和中隊領導的好評。
四、盡職盡責，全心奉獻于工作之中。
參加交管工作三年來，___嚴于律己，全身心投入到交通安全管理工作中，從沒有遲到早退、脫崗漏崗，始終堅守工作崗位，認真履行職責。他在積極維護交通秩序的同時，還充分發(fā)揮一警多能的作用，遇到違法犯罪分子時，積極奮戰(zhàn)、勇于擒拿。
2011年4月13日，___在查扣無牌無證摩托中，發(fā)現(xiàn)一摩托車駕駛人形跡可疑、神情慌張，得知要扣留其摩托車，一反常態(tài)，棄車而去。他立即與同事追趕而去，將該嫌疑人擒拿，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)摩托車中放有價值60萬元的假票據(jù)。他上報領導后，及時將其移交派出所立案偵查。事后，中隊對他予以通報表揚。
重任在肩，___將更加努力提升自身素質，將認真對業(yè)務知識進行深入、系統(tǒng)的學習、研究、并在工作中實踐，確保工作成效;同時，將不斷學習科學工作方法和先進的工作經(jīng)驗、有效運用大隊配發(fā)的執(zhí)法記錄儀，與同事一道打造文明、和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十二
xx，男，漢族，安徽鳳臺人，1月生，20xx年9月入伍，中共黨員，現(xiàn)任潁上縣消防救援大隊人民路消防救援站滅火救援班副班長，三級消防士。自從加入消防救援隊伍以來，因工作突出，先后榮立“三等功”兩次，被評“優(yōu)秀士兵”一次，獲得“嘉獎”兩次。20xx年，該同志參加全省消防行業(yè)職業(yè)技能競賽，獲得滅火戰(zhàn)斗員項目第一名，代表省消防總隊參加全國的消防行業(yè)職業(yè)技能競賽，獲得20xx年度“阜陽市青年崗位能手”稱號。
政治合格才能保證軍事過硬。xx深深地認識到這一點。在中隊開展的各項學習中，他把學習內(nèi)容與本職工作結合起來進行學習。課后，他還認真完成授課教員布置的思考和討論題，每次專題學習結束后，他都寫一篇心得體會。通過學習教育，他樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的崇高思想。他始終把黨和人民的利益放在首位，堅持“人民至上、生命至上”標準，體現(xiàn)了一名新時代消防員的高尚情操。xx在思想上積極要求進步，經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想，不斷糾正工作中的不足和思想意識方面的偏差，勇于批評和自我批評，幫助同志，團結戰(zhàn)友。不斷提高自己的綜合素質，在工作中自覺發(fā)揮主觀能動性，充分發(fā)揮了主觀能動性和模范帶頭作用。于20xx年6月被黨組織吸收為中共黨員。
“當兵不習武，不算盡義務;武藝練不精，不算合格兵”這是xx自己工作中的座右銘。雖然消防體制改到地方，他始終保持軍人優(yōu)良作風，刻苦訓練、聽黨指揮、奮勇爭先。首先從增強體質練起，一年四季堅持不懈，節(jié)假日也不放松，蹬杠鈴時，每天晚上蹬上百次。由于刻苦訓練，在他的帶領下全班掀起了練兵熱潮，并結合消防員們的實際情況，給他們制訂出了不同的訓練標準，堅持利用早晨、晚上練，按冬訓、全員崗位大練兵的科目進行訓練，負重登樓、杠鈴、爬繩、單雙杠、長跑、短跑等。經(jīng)過一段時間苦練，個個身強力壯，全班業(yè)務水平有了很大的提高。因個人業(yè)務能力及綜合素質較高，20xx年代表安徽總隊參加首屆全國“火焰藍”比武競賽，20xx年代表安徽參加全國首屆消防行業(yè)職業(yè)技能競賽，多次取得優(yōu)秀成績，并在安徽省首屆消防行業(yè)職業(yè)技能競賽滅火戰(zhàn)斗員模塊取得第一的優(yōu)異成績。
20xx年11月15日，滁新高速交通事故救援過程中，做為第一出動的他迅速到達事故現(xiàn)場后，沉著穩(wěn)重的迅速參加救援，按照先易后難、先重后輕、先救后送的原則立即實施救人。特別是在情況最為復雜、救援持續(xù)時間長的救援過程中，他總是迎難而上，沉著應對。在整個救援過程中，充分發(fā)揮了一名消防員該有的精神、不怕苦不怕累的模范作用。連續(xù)奮戰(zhàn)10個小時，先后與班長共從事故中搜救出28名被困人員、7具遇難者遺體，疏散群眾400余人，為贏得整個戰(zhàn)斗勝利作出了很大的貢獻。
“我唯一的希望是能夠多做貢獻?！边@是白求恩先生說過的一句話，在xx的身上，我們也清晰的看到了他在用自己的實際行動演繹著這句話的深刻內(nèi)涵，xx常說自己只是一個普通人，千千萬萬名消防員中的一員，是天地間一粒渺小的塵埃，自己干的都是消防員應該干的工作，然而他在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，他用自己責任與愛心譜寫了一曲不平凡的贊歌。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十三
小陳，20xx年12月入伍，現(xiàn)任哈爾濱市公安消防支隊道外大隊道外中隊副中隊長。他先后參與大小救援任務3000余次，營救被困群眾200余人。入伍14年里，榮立二等功兩次、三等功三次，榮獲全省消防部隊執(zhí)勤崗位練兵先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、哈爾濱市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”稱號，20xx年1月，小陳同志當選為哈爾濱市第十四次黨代會黨代表。
20xx年11月，小陳愛人趙紅琳發(fā)現(xiàn)淋巴結腫大，到哈爾濱醫(yī)大一院進行檢查，醫(yī)生考慮淋巴結核的可能性較大，讓轉院到哈爾濱胸科醫(yī)院進行檢查，排除結核后，通過做切片檢查，初步確診為低分化癌但未能確診，隨后到腫瘤醫(yī)院做病理復查，確診為晚期鼻咽癌。小陳和妻子是自由戀愛，感情很好，他不敢將實情告訴妻子，怕妻子接受不了，也不甘心是這個結果，只能打碎了牙往肚子里咽。
20xx年12月，道外中隊人員奇缺，戰(zhàn)斗員只有5人，各項考核排名均墊底。為了扭轉道外中隊的被動局面，組織上決定委派工作出色的小陳到道外中隊全面主持中隊工作。接到任命時，妻子的身體狀況越來越差，4個月大的女兒正嗷嗷待哺，為了能扛起道外中隊的重擔，小陳只能將吉林老家的父母接到家中陪護妻子和孩子。到任后，小陳抓緊組織戰(zhàn)士訓練，帶隊伍、練骨干。此后，道外中隊成功撲救了幾次倉庫大火，并出色完成了幾次大型迎檢任務，各項考核排名也逐漸靠前，中隊官兵士氣大振，一舉扭轉了工作落后的局面。
工作成績上去了，但妻子的病情卻越來越重了，20xx年2月，抱著最后一線希望，妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京進行了復查，希望能找到有效的治療方法，而此時的小陳因工作任務繁重無法脫身。然而，在北京的檢查結果并沒有任何改變，由于妻子的病情發(fā)現(xiàn)的較晚，只能通過化療和放療來維持，這個消息如同晴天霹靂般讓小陳感到痛苦無助、傷心欲絕。
20xx年4月，小陳被抽調(diào)參加全省比武集訓。集訓中，小陳既是負責石油化工科目的主訓教員，又是參賽隊員。這個科目需要穿重型防化服，每次訓練結束，隊員們都渾身濕透，鞋殼里都能倒出汗水。訓練雖然很苦，但小陳仍然帶頭堅持“不折不扣，不搞變通”的標準。每天早上四點起來訓練，晚上九點多鐘才結束。然而，每當夜深人靜大家都酣睡的時候，小陳卻惦念著妻子躲在被窩里掉眼淚。
比武當天，第一個項目就是小陳主抓的化工裝置帶壓堵漏操。比賽要求參賽隊伍完成3個泄漏點的堵漏任務，當時，前五個隊伍全都堵漏失敗，后邊的隊伍有的用了18分鐘，有的用了17分鐘，而齊齊哈爾支隊只用了6分鐘。當時，大家就有點氣餒，覺得冠軍肯定是齊齊哈爾支隊了，而在小陳的帶領下，哈爾濱支隊憑借扎實的日常訓練，僅用3分鐘便完成了堵漏操作，并獲得了該科目的冠軍，為支隊贏得了開門紅。最終，在全部8個比賽項目中，支隊奪得了4項第一、1項第二，2項第三、1項第四的好成績。
成績的取得固然令人欣喜，但小陳卻怎么都高興不起來，每當想起被放療化療折磨的日漸憔悴的妻子他就萬分悲痛。每當自己休息的時候，他就會到醫(yī)院陪著妻子，當著妻子的面他從來不敢流淚，怕因此影響到妻子的情緒，當妻子睡著時，他就到樓下的車里呆坐著流淚。為了給妻子治病，小兩口多年來的積蓄也幾乎花光了，為了照顧妻子和孩子，雙方老人都從老家農(nóng)村來到了哈爾濱。如今，全家人的重擔都落在了小陳一個人的身上。但他卻絲毫沒有怨言，也從來沒有叫苦，甚至從來沒有跟組織上反映家中的變故。
20xx年7月19日，尚志市葦河林場發(fā)生洪澇災害，支隊立即組織搶險突擊隊深入災區(qū)展開營救工作，小陳毅然決然的投入到搶險救援工作中。他和戰(zhàn)友們冒雨在災區(qū)腹地泥濘的山路上走了4個小時，21日清晨到達紅石屯二隊時，發(fā)現(xiàn)了受傷的村民劉俊光。當時，劉俊光的腳被鋒利的器物貫穿已經(jīng)感染，整只腳紅腫的無法行走。由于擔心他的腳被截肢，搶險突擊隊決定制作擔架將其轉移。小陳就近找來兩根碗口粗的樹干，用鐵絲把絲袋子綁在樹干上，做成簡易擔架，然后和戰(zhàn)友輪流以四人手抬、兩人肩扛的方式將劉俊光向外轉移，一路上雖然摔倒了好幾次，但擔架始終沒落地。就這樣，經(jīng)過徒步行軍3小時、15公里，最終將劉俊光及時送到了當?shù)蒯t(yī)院。
任務總是接踵而至，而妻子的狀況卻每況愈下，在一次次的放化療后，妻子的身體狀況已不能再承受化療的副作用，大夫告訴小陳，妻子目前只能通過放療維持，再沒有恢復的可能性。面臨日益繁重的十九大安保工作任務，小陳深感對妻子有太多的虧欠，他希望能多一些時間區(qū)陪伴病重的妻子，讓妻子多感受一些來自他的關懷和溫暖，最終，他婉轉的向大隊教導員何建東表達了妻子生病，想多一些時間去陪伴妻子的意愿，而在細心的教導員何建東的一再追問下，小陳才說出了實情，同時，他還請求大隊領導不要向他人提及此事。在十九大安保及“國慶”、“中秋”雙節(jié)期間，支隊對存在特殊困難的官兵情況進行了統(tǒng)計了解，而小陳卻沒有將自己的情況上報，且仍然奮戰(zhàn)在戰(zhàn)備一線。最終，在支隊張小城政委深入道外大隊調(diào)研檢查工作時，才了解到小陳的家庭狀況。
面對困難，小陳的回答永遠是戰(zhàn)斗，面對戰(zhàn)斗，小陳的回答必將是勝利，而面對父母、妻兒時，小陳的卻滿懷遺憾和虧欠。小陳同志在生與死、火與情的考驗面前，始終恪盡職守、甘于奉獻，不畏艱難、沖鋒在前，他用青春和熱血詮釋了消防官兵的大愛無疆，用汗水和生命捍衛(wèi)了消防軍人的光榮使命。
教師個人嘉獎事跡材料篇二十四
小楊，男，20xx年12月入伍，本科學歷，中共黨員，現(xiàn)任鶴崗市消防支隊司令部警訓科參謀，武警中尉警銜。小楊同志能夠把滿腔的熱情傾注到消防工作中，對自身的職責有明確的認識，對自身有準確的定位。立足崗位，扎實工作，求真務實，銳意進取，能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)訓參謀職責，能夠承擔比武競賽、崗位練兵、搶險救災等各種急難險重任務。
20xx年以來，小楊出色完成了20xx年度總隊組織的實戰(zhàn)化練兵比武競賽組訓及比武工作、20xx年度全省多種形式消防隊伍滅火救援比武競賽組訓及比武工作、20xx年度全市消防部隊駕駛員復訓班隊伍管理工作，累計深入中隊檢查指導20余次，組織參與支隊級抗洪搶險、高層建筑、地下建筑、大跨度大空間建筑、跨區(qū)域拉動、石油化工企業(yè)、人員密集等場所實戰(zhàn)演練及轄區(qū)六熟悉工作16次，并起草了《鶴崗市應急救援隊伍協(xié)調(diào)運行辦法（試行）的通知》、《鶴崗市重（特）大火災滅火救援政府應急聯(lián)動預案》，為提高全市消防部隊的隊伍管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備水品貢獻了自己的力量。
聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良，是他嚴格要求自己的標準，小楊被領導和同事給予了高度的評價，但是在自己眼中他卻不是一個合格的丈夫更不是一個合格的`兒子，面對部隊管理和執(zhí)勤戰(zhàn)備任務，他只能舍小家顧大家，結婚半年和新婚妻子相處的日子只有半個月，9月25日，母親不慎將腿部摔骨折，住院期間小楊不能照顧，9月27日，新婚妻子患病手術，小楊更是沒有辦法陪在愛人身邊，妻子獨自一人面對手術，他只能用電話詢問妻子病情和治療情況，對于他來說心里的苦有自己能理解，但是他卻說，既然選擇了當兵，就要把部隊放在第一位。
入伍十年來，小楊同志懷著一顆赤子之心，用旺盛的精力和全心全意為人民服務的信念，不畏艱苦和困難，在自己平凡的工作崗位上，為消防部隊建設付出著辛勞和汗血。