最新幼兒園績效考核總結(jié)大全(16篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)自信心。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該仔細(xì)分析和思考要總結(jié)的內(nèi)容。歡迎大家查閱以下總結(jié)樣本,希望能對大家的寫作提供一些啟示。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇一
    如下:
    我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:
    讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂。
    1、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
    2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
    3、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。
    以上是本學(xué)期本班的主要。
    工作計(jì)劃。
    如有不恰當(dāng)?shù)牡胤秸堉赋?。謝謝。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇二
    說起幼兒園的績效考核,應(yīng)該是每個(gè)幼兒園不同,對老師的考核項(xiàng)目及制定的考核制度也不一樣。以下是某幼兒園績效考核制度,僅供參考。
    為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,特制訂如下細(xì)則:
    一、考勤:
    1、上班不遲到、不早退、中途不無故離開工作崗位。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以上扣2分,中途無故離開幼兒園每次扣3分。遲到、早退4次視同半天事假。每天實(shí)行簽到制度,總值老師每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計(jì)。
    2、請假:無論病、事、公假,均需書面向園長室請假,自己安排好課務(wù),填寫好課務(wù)安排表,經(jīng)同意方可離園。特殊情況可委托她人代填課務(wù)安排表。不得事后請假,不得私自委托她人上課,否則作曠工處理。
    3、請病、事假每天扣款20元,3天以上每天扣款30元。重大病情由園務(wù)委員會(huì)討論處理。病、事假全學(xué)期累計(jì)超過半個(gè)月,本學(xué)期不得評優(yōu),并在本學(xué)期考核中適當(dāng)扣分。
    4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等不參加每次扣2分。開學(xué)、期末、重大集會(huì)等活動(dòng)期間請假加倍扣分。
    5、值日未按時(shí)到崗,除按遲到處理外,并作情況說明。
    6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
    二、考績:
    1、思想品德:(20分)。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)條例,保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)持正確的社會(huì)譽(yù)論,促進(jìn)和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)。
    (2)愛崗敬業(yè),愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    (3)儀表大方,談吐文明,同志之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論她人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛。
    (4)不體罰和變相體罰幼兒。
    (5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以事業(yè)為重,以全園大局為重。
    (6)廉潔從教,不做有損教師形象的事。
    (7)上班時(shí)間不得玩游戲、玩手機(jī)、上網(wǎng)聊天,不得做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事,不得將學(xué)校物品帶回家。
    以上如有違反,每次扣5分,情況嚴(yán)重按有關(guān)法律或。
    合同。
    處理。如因工作失誤,家長每反映一次,查實(shí)扣8分。
    2、教育教學(xué):(40分)。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,積極參加園、組內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)年級(jí)組長認(rèn)真制定好主題教育計(jì)劃,周活動(dòng)計(jì)劃(周計(jì)劃上周四前完成,周五上墻)。
    (3)每個(gè)主題活動(dòng)所有教學(xué)內(nèi)容由組內(nèi)幾位老師分工合作完成。不以學(xué)科為單位分工,每位教師一學(xué)期備課課時(shí)要力求平衡。在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)前一日必須寫好活動(dòng)備課方案。如發(fā)現(xiàn)不寫。
    教案。
    (4)按周活動(dòng)計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣3分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
    (5)積極參加教研活動(dòng),完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù)。每學(xué)期至少上2節(jié)教研課,認(rèn)真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。
    (7)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),競賽、集會(huì)等,態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。敷衍失職,酌情扣分。
    (8)積極組織幼兒晨間活動(dòng)、區(qū)角游戲、戶外活動(dòng),按規(guī)定保證幼兒適度活動(dòng)量,注意學(xué)生安全,使幼兒在有趣的游戲中成長。定期更換主題墻。不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,如少于一定量,酌情扣分。
    (9)上課、活動(dòng)期間,配班老師均需在班共同輔助教學(xué)。保育員除打掃、發(fā)副餐、清洗餐具等也要在班輔教。
    (10)每學(xué)期至少舉行兩次家園聯(lián)系活動(dòng),少1次扣5分。
    3、安全管理:(15分)。
    (1)總值老師提前半小時(shí)入園,集中先到園的幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)。
    (2)總值老師注意簽到、劃線,查點(diǎn)請假人員,課務(wù)情況。
    (3)總值老師注意接送學(xué)生上下車,清查人數(shù),確保安全。各班老師注意幼兒接送人員,不得隨意由他人帶回,最后一名幼兒接走后,總值老師方可離園。
    (4)中午值日老師不得離班,學(xué)生午睡時(shí)教師不得午睡,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    (5)保健老師要注意戶外大型玩具的維護(hù),所有老師在活動(dòng)前要注意檢查活動(dòng)器材安全?;顒?dòng)結(jié)束后把活動(dòng)器材收齊擦干凈交保管老師。
    (6)教育幼兒不得私自玩大型刑具,要有老師或家長帶領(lǐng),注意活動(dòng)安全。
    (7)對幼兒食品,要進(jìn)行查驗(yàn),在保質(zhì)期間方可食用,確保幼兒食品安全。
    (8)如發(fā)現(xiàn)班上幼兒劃傷等小事故,家長反映查實(shí)后屬老師責(zé)任的一次扣5分。
    4、衛(wèi)生保健:(15分)。
    (1)幼兒進(jìn)園,認(rèn)真進(jìn)行晨檢,從衛(wèi)生、衣著、精神狀態(tài)等方面進(jìn)行檢查,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真做好記錄,特別是帶藥進(jìn)園的,要認(rèn)真做好登記。
    (2)保健員督促當(dāng)班老師給患病幼兒按時(shí)喂藥,當(dāng)班老師認(rèn)真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯(cuò)誤,扣5分。
    (3)禁止幼兒帶零食進(jìn)園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。
    (4)各班認(rèn)真填寫好幼兒全日觀察記錄等檔案資料,放學(xué)前交保健員管理,每少一次扣1分。
    (5)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負(fù)責(zé),走廊、樓梯、寢室、盥洗室等由保育員負(fù)責(zé)。注意巡視,及時(shí)打掃。如發(fā)現(xiàn)果殼、紙屑等不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
    5、檔案管理:(10分)。
    (1)園內(nèi)各項(xiàng)制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
    (2)所有園內(nèi)物品實(shí)行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時(shí)歸還。缺一次扣1分。
    (3)教研活動(dòng)資料、衛(wèi)生保健資料等要及時(shí)上交,缺一次扣1分。
    (4)建立好師生健康檔案,按規(guī)定組織體檢。
    (5)認(rèn)真做好幼兒成長記錄,收集優(yōu)秀作品,建好幼兒成長檔案。資料不全,酌情扣分。
    三、獎(jiǎng)勵(lì):
    1、全月出滿勤,獎(jiǎng)40元。全學(xué)期出滿勤,另有獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、幼兒安全無事故,全月安全獎(jiǎng)30分。全學(xué)期無事故,另有獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲得好評,獎(jiǎng)20元,在市內(nèi)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)40元。優(yōu)秀論文被刊登錄用:省、市、縣級(jí)每篇分別獎(jiǎng)80、60、40元(同一篇只獎(jiǎng)最高項(xiàng)不重復(fù))。指導(dǎo)學(xué)生獲得市一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別獎(jiǎng)40、30、20元。園內(nèi)獲獎(jiǎng)酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、獲得家長好評,社會(huì)好評的,或在上級(jí)檢查中獲得高度評價(jià)的酌情獎(jiǎng)勵(lì)。為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出突出貢獻(xiàn)的人員另有重獎(jiǎng)。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇三
    xx年在一片有序的繁忙要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬千??偨Y(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。
    一、對一年來工作的回顧,各項(xiàng)工作的完成情況。過去的一年,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長足的進(jìn)步,這與公司領(lǐng)導(dǎo)前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
    1、績效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實(shí)惠,使得大家積極參與,共同進(jìn)步。
    2、員工績效考核從一線員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等,到管理(計(jì)時(shí))員工的工作內(nèi)容考核全面展開并取得了一定的成效,調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗(yàn)記錄。
    3、在廠長班長和質(zhì)量主管的配合下,考核數(shù)據(jù)做到了及時(shí)準(zhǔn)確,為切實(shí)做到員工考核結(jié)果的準(zhǔn)確性有效性做出的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)沒有達(dá)成的失誤和問題??v觀整個(gè)xx年,考核工作還是有些不足與缺憾。
    1、部分考核細(xì)則未做到及時(shí)的修改,脫離客觀實(shí)際,致使個(gè)別部門考核出現(xiàn)了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產(chǎn)量考核,由于板筋車間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長進(jìn)行分配,致使考核過程中的產(chǎn)量指標(biāo)很難確定,出現(xiàn)了個(gè)別的不合理的情況發(fā)生。
    2、個(gè)別員工素質(zhì)低,不能按時(shí)準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對考核反映出的負(fù)績效不能接受,應(yīng)加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。
    3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。
    三、下一年度的工作計(jì)劃與安排。總結(jié)的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計(jì)劃。
    1、明確工作思路,下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進(jìn),避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會(huì)背離考核宗旨而越走越遠(yuǎn)。
    2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對這一點(diǎn)應(yīng)在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結(jié)果進(jìn)一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應(yīng)該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過大的情況,應(yīng)對其出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。
    3、加強(qiáng)績效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實(shí)際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實(shí)說話,拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績效結(jié)果。
    4、積極制定xx年考核工作計(jì)劃,消除以往考核中的盲點(diǎn),做到每個(gè)員工都納入考核工作,進(jìn)行合理的績效管理。
    新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個(gè)工作新局面。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的.一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013年績效考核總結(jié)。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇四
    時(shí)光荏苒,2014年在一片有序的繁忙要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬千。總結(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。
    一、對一年來工作的回顧,各項(xiàng)工作的完成情況。過去的一年,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長足的進(jìn)步,這與公司領(lǐng)導(dǎo)前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
    1、績效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實(shí)惠,使得大家積極參與,共同進(jìn)步。
    2、員工績效考核從一線員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等,到管理(計(jì)時(shí))員工的工作內(nèi)容考核全面展開并取得了一定的成效,調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗(yàn)記錄。
    3、在廠長班長和質(zhì)量主管的配合下,考核數(shù)據(jù)做到了及時(shí)準(zhǔn)確,為切實(shí)做到員工考核結(jié)果的準(zhǔn)確性有效性做出的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)沒有達(dá)成的失誤和問題。縱觀整個(gè)10年,考核工作還是有些不足與缺憾。
    1、部分考核細(xì)則未做到及時(shí)的修改,脫離客觀實(shí)際,致使個(gè)別部門考核出現(xiàn)了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產(chǎn)量考核,由于板筋車間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長進(jìn)行分配,致使考核過程中的產(chǎn)量指標(biāo)很難確定,出現(xiàn)了個(gè)別的不合理的情況發(fā)生。)
    2、個(gè)別員工素質(zhì)低,不能按時(shí)準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對考核反映出的負(fù)績效不能接受,應(yīng)加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。
    3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。
    三、下一年度的工作計(jì)劃與安排??偨Y(jié)的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計(jì)劃。
    1、明確工作思路,下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進(jìn),避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會(huì)背離考核宗旨而越走越遠(yuǎn)。
    2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對這一點(diǎn)應(yīng)在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結(jié)果進(jìn)一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應(yīng)該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過大的情況,應(yīng)對其出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。
    3、加強(qiáng)績效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實(shí)際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實(shí)說話,拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績效結(jié)果。
    4、積極制定11年考核工作計(jì)劃,消除以往考核中的盲點(diǎn),做到每個(gè)員工都納入考核工作,進(jìn)行合理的績效管理。
    新的一年意味著新的機(jī)遇和新的'挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個(gè)工作新局面。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013年 績效考核總結(jié)。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇五
    10月份績效考核已落下帷幕,其中暴露出的諸多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,體現(xiàn)了我們的稚嫩和不足。面對如此多的紕漏和缺憾,我們更要以此為鑒,面向未來。經(jīng)過討論,共有以下幾個(gè)方面需要改正和完善,并以此提出解決方法。
    第一, 考核過程問題
    (一),我組組員在實(shí)行績效考核時(shí),存在以下三點(diǎn)問題。
    1、 第一次績效考核共分四組每組兩位部員,組別較多組員較為分散,導(dǎo)致工作時(shí)聯(lián)系較少,效率低下。
    解決方法:應(yīng)從分工上著手,應(yīng)該將任務(wù)分工到每個(gè)人手里,實(shí)行責(zé)任制,并選出兩位組長做統(tǒng)籌工作,誰出問題找誰,以避免工作布置和推行脫節(jié)的情況發(fā)生,并調(diào)動(dòng)部員的責(zé)任感和工作的積極性,減輕工作負(fù)擔(dān)。
    2、 第一次績效考核發(fā)送的短信格式雜亂無章,導(dǎo)致后續(xù)工作進(jìn)程受到影響。
    解決方法:統(tǒng)一短信格式。暫定短信如下:
    各位部長好!
    本期的績效考核工作即將拉開帷幕,請各位部長自收到短信起三日內(nèi)將部長自評表(表一)和部長互評表(表三)認(rèn)真填寫好并發(fā)到郵箱上,具體格式請看校學(xué)生委員會(huì)辦公室的小黑板。感謝您的支持與配合。收到請回復(fù)。
    3、 向部長、分管主任發(fā)送短信及聯(lián)絡(luò)的時(shí)候,不注重禮貌用語,惡化了我部部員與其他的關(guān)系。
    解決途徑:在今后的績效考核中,我們一定要注意禮貌用語,與各位部長建立起良好的關(guān)系,同時(shí)也要做到不卑不亢,維護(hù)監(jiān)察部的尊嚴(yán)。
    (二) 績效考核中,考評對象和參與考評人員也存在一些問題。
    1、 不少部長收到短信后并沒有及時(shí)回復(fù)或者沒有回復(fù),這給我們進(jìn)行工作增加了困難。
    解決途徑:以短信或電話形式再次聯(lián)系未回復(fù)的部長,直到確定部長獲悉績效考核已開始;
    還有些部長未能及時(shí)將兩張表及時(shí)上傳,或者只上傳一張,而使績效考核后續(xù)工作置后,導(dǎo)致整個(gè)考核周期拉長,影響我部門其他工作的進(jìn)度。
    解決方法:希望各位部長配合,支持我們的工作。
    2、 部員評分表中也存在敷衍的問題。
    解決途徑:需要加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,仍不合格的表格,就要求部員重填,并通知各部長對各自部員進(jìn)行教育,并可以適當(dāng)考慮追加部長責(zé)任。
    3、 分管主任的表格存在兩個(gè)問題,一是有分管主任只打了總分而沒有打考評細(xì)則的分?jǐn)?shù),二是有分管主任打分不注重實(shí)際,打分過高乃至全是滿分。
    解決方法:前一類的情況向分管主任提出后一定能杜絕這一情況的發(fā)生,而后一情況由于其評定性質(zhì)的界限很難確定,對于明顯沒有尊重實(shí)際的就要求重填。
    還有一點(diǎn),分管主任上傳表格速度比較慢,希望在以后的考評中,各位分管主任能積極配合。
    第二,制度問題
    本次績效考核未能充分反映各位部長的工作業(yè)績和能力,需要對制度進(jìn)行進(jìn)一步修改。
    (一)制度條款方面
    1、 第二章《分則》中對考核內(nèi)容里部長工作業(yè)績的部分過于弱化,從而造成績效考核實(shí)施過程中對部長的工作成績重視不足,從而產(chǎn)生了結(jié)果不公正的現(xiàn)象。
    解決途徑:在第七條中增加工作成績的部分,并作地位上的強(qiáng)化。
    2、 第十條中考核的八方面內(nèi)容仍然未能達(dá)到充分客觀公正考核部長的目的,部長自評、部員評價(jià)和分管主任評價(jià)都出現(xiàn)了過于主觀的無效評價(jià)結(jié)果。違背了制定制度時(shí)通過增加考核對象渠道來增加公正性的.初衷。
    解決途徑:化繁就簡,刪去部員評價(jià)項(xiàng)目,弱化部長自評和分管主任評價(jià)的比例,同時(shí)增加主任委員團(tuán)會(huì)議評價(jià)的內(nèi)容,通過民-主化的評價(jià)來增加結(jié)果有效性,并通過增強(qiáng)考核諸方面的有效性來增強(qiáng)整個(gè)績效考核的公正性。
    3、制度第三節(jié)《考核程序》中對具體情況對定太少,有待加強(qiáng)。對部長和其他考核對象的配合問題及在考核過程中出現(xiàn)的突發(fā)狀況沒有做出詳細(xì)規(guī)定。
    解決途徑:在第十三條和第十四條之間增加一條:
    學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)積極配合績效考核各項(xiàng)工作。如存在學(xué)生干部拖延、推辭填寫績效考核表格的情況,考核工作人員有權(quán)進(jìn)行催促;如存在學(xué)生干部惡意填寫、草率填寫績效考核表格的情況,考核工作人員有權(quán)進(jìn)行無效退回處理;情節(jié)嚴(yán)重者,則做零分處理。校學(xué)委會(huì)主任委員會(huì)議有權(quán)對學(xué)生干部的違規(guī)行為做出批評的處罰。
    (二)評價(jià)表格與欄目方面
    制度附表在實(shí)際操作中出現(xiàn)了欄目虛化、評分模糊化、評價(jià)方向重人品輕成績等問題。1、標(biāo)準(zhǔn)中有大量是評價(jià)部長的主觀形象,即人品、性格等,而對部長工作能力及工作態(tài)度的評分太少。這樣就造成評價(jià)過程中的偏差,影響實(shí)事求是的原則。在部長互評和部員評價(jià)中,產(chǎn)生按個(gè)人喜好給予評價(jià)的現(xiàn)象,打出所謂的“人情分”。更為重要的是,主觀形象替代了對部長工作能力及工作態(tài)度的考核,使考核的分?jǐn)?shù)不能很好地體現(xiàn)部長的工作效率和工作業(yè)績。這樣可能會(huì)挫傷一些努力工作的部長的積極性,影響考核的公平性。
    解決措施:修改評分標(biāo)準(zhǔn),減少主觀項(xiàng)目,比如團(tuán)結(jié)部員、待人和善等類似內(nèi)容,提高客觀評價(jià)分,降低人情比重分,如部長平時(shí)工作完成情況等。并建議增加一項(xiàng)集體打分項(xiàng)目,由主任委員和各分管主任集體評分。
    2、標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容存在過于抽象的問題,比如部長的組織能力和協(xié)調(diào)能力等概念過于模糊和抽象。還有內(nèi)容重復(fù)的問題,部長的一個(gè)考核方面往往從不同角度在各個(gè)項(xiàng)目里出現(xiàn)。這樣會(huì)使評分者感到評分困難,影響準(zhǔn)確性。
    解決途徑:對表格內(nèi)容進(jìn)行量化,刪除抽象概念,根據(jù)各個(gè)部門的職能和部長的工作內(nèi)容列出項(xiàng)目,比如例會(huì)工作完成情況,內(nèi)部活動(dòng)取得的成績等;充實(shí)表格項(xiàng)目。把重復(fù)累贅的內(nèi)容合并簡化,并根據(jù)績效考核工作的經(jīng)驗(yàn),填加遺漏的考核方面,力求使標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、全面。
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    幼兒園績效考核總結(jié)篇六
    20xx 年 3 月份,人力資源部通過深入調(diào)研,并與員工大量訪談,分析公司以 往績效考核中的利與弊,立足實(shí)際,制定出了基于員工崗位價(jià)值與業(yè)績貢獻(xiàn)為導(dǎo) 向,通過從“態(tài)度、能力、業(yè)績”三位一體對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行考量評價(jià)的新《績 效考核管理制度》 。 在績效考核的實(shí)施過程中,不斷探索、不斷總結(jié),逐漸完善績效考核管理方 法。截止目前,已完成了從 4 月份至 7 月份 4 次月度考評和 1 次半年度考核工作, 通過實(shí)施考核,有效實(shí)現(xiàn)了對員工的獎(jiǎng)懲和工作推動(dòng),新績效考核體系的推行基 本取得了良好效果。 在取得成績的同時(shí),我們清醒認(rèn)識(shí)到制度中依然存在很多不足,在實(shí)施中也 存在不少問題,如何進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,推動(dòng)各部門對工作價(jià)值的考核力度, 搭建起各崗位間公平競爭的平臺(tái),促進(jìn)人員素質(zhì)和整體管理服務(wù)水平的提高將成 為人力資源部下半年的重要工作。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,就上半年度期間考核事宜做如下 總結(jié):
    屢次在月末修改已完成工作任務(wù)或權(quán)重的負(fù)責(zé)人提出 處罰意見。 6、 與陜北項(xiàng)目部溝通確認(rèn)是否增加對臨時(shí)工的日常考核等事宜。
    二、上半年度考核: 上半年度考核: 上半年(即年中)參與考核的員工共計(jì) 46 人。其中西安總部 27 人,裝飾公 司 3 人,陜北項(xiàng)目部共 16 人。 通過實(shí)施年中考核,考評等級(jí)為優(yōu) 2 者共 0 人,占 0%;考評等級(jí)為優(yōu) 1 者共 3 人, 占考評總?cè)藬?shù)的 6.5%; 考評等級(jí)為良 2 者共 21 人, 占考評總?cè)藬?shù)的 45.7%; 考評等級(jí)為良 1 者共 12 人,占考評總?cè)藬?shù)的 26%;考評等級(jí)為合格者 8 人,占考 評總?cè)藬?shù)的 17.4%;不合格 2 人,占考評總?cè)藬?shù)的 4.4%;考評等級(jí)為較差者 0 人, 占考評總?cè)藬?shù)的 0%。 年中考核獎(jiǎng)懲辦法: 參照公司年中考核管理辦法之規(guī)定,同時(shí)結(jié)合實(shí)際,將年中績效工資基數(shù)設(shè) 定為 3000 元的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際績效工資將根據(jù)每個(gè)人考核總得分(即“業(yè)績、能力、 態(tài)度”三項(xiàng)指標(biāo)總和的平均值)對應(yīng)相應(yīng)的等級(jí)與績效工資系數(shù)而得。 計(jì)算公式:年中績效獎(jiǎng)金=3000*崗位績效工資系數(shù) 其中:項(xiàng)目部李黨慶獲得年中考核優(yōu) 1,現(xiàn)結(jié)合項(xiàng)目部人員需求情況,建議晉 升李黨慶為陜北項(xiàng)目部辦公室主任,以資鼓勵(lì),薪資待遇暫不調(diào)整。 通過實(shí)施年中考核,不難發(fā)現(xiàn),年中績效考核辦法還明顯存在缺失,員工關(guān) 于績效考核方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致不能更有效推動(dòng)績效考核的實(shí)施。 問題 1:
    個(gè)人績效考核登記表自我鑒定總結(jié)
    個(gè)人績效考核登記表自我鑒定總結(jié)
    在2015年度里,我本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守國家的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中做到刻苦耐勞,任勞任怨,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),能夠團(tuán)結(jié)同事之間的關(guān)系,在完成本職工作之余,積極幫助有需要的同事。原則性強(qiáng),積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的進(jìn)取心。處理故障時(shí)有條不紊,辦事利落,準(zhǔn)確;有整體觀念,能團(tuán)結(jié)同事,共同完成任務(wù)。在完成本職工作之余,積極幫助有需要的同事。
    我在2015年主要工作有:
    1、 努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí),在鞏固原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過自覺不斷充實(shí)自己的知識(shí)面與工作技能,務(wù)求清晰所有系統(tǒng)的使用途徑和熟悉維護(hù)方法。除著系統(tǒng)的完美,除國際業(yè)務(wù)的黃金買賣外,其他的如fmis,cms,人行的反洗黑錢系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),工會(huì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已經(jīng)換成網(wǎng)頁版,每更新一個(gè)系統(tǒng),都會(huì)主動(dòng)了解相關(guān)操作及技術(shù)情況,通過不斷的學(xué)習(xí)和虛心請教,使自己永不落后。
    地位。
    3、 遇到硬件損壞的電腦,及時(shí)通知廠家更換設(shè)備,分行現(xiàn)時(shí)大部分電腦都較新,還沒有過保修期,期間當(dāng)有壞件時(shí),及時(shí)通過800電話通知廠家過來更換零件,保障了系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
    4、 理清各科室的設(shè)備,將淘汰和不用的舊電腦上收:各科室現(xiàn)時(shí)還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放,除留下少量配置較高的作為備份機(jī)外,把沒有用的舊電腦全部上收,使之后的資產(chǎn)清理減少很多工作。
    5、 管理逐步規(guī)范化:現(xiàn)時(shí)分行大部分電腦都是dell和聯(lián)想,還有少量方正。
    dell中的520和320都配備了系統(tǒng)光碟,當(dāng)這兩種電腦系統(tǒng)崩潰時(shí),用隨機(jī)光碟恢復(fù)正版winxp系統(tǒng)。
    6、重視計(jì)算機(jī)安全運(yùn)行環(huán)境,分行現(xiàn)有超過200套計(jì)算機(jī),每臺(tái)機(jī)都有自己的相關(guān)專業(yè)軟件,為保證每個(gè)系統(tǒng)正常工作,每臺(tái)機(jī)都安裝了省行招標(biāo)的pc cillen殺毒軟件,為了防止木馬傳播,在pc cillen的基礎(chǔ)上加裝360安全衛(wèi)士等安全軟件。
    7、 分營的維持工作,分營在分行大樓下,除接待普通客戶外,機(jī)關(guān)所有員工業(yè)務(wù)都在此辦事,有時(shí)兩層樓的工作量甚至比整個(gè)分行還要多,包括了互聯(lián)網(wǎng),辦公網(wǎng)與生產(chǎn)網(wǎng),由于高度集中,網(wǎng)與網(wǎng)之間的暢通成了最主要的工作,其次是各個(gè)設(shè)備的正常動(dòng)作,比如影像支票系統(tǒng),支票打印系統(tǒng),種類業(yè)務(wù)的查詢等,為保證對外對內(nèi)的正常業(yè)務(wù)進(jìn)行,經(jīng)常是加班加點(diǎn)排除故障。
    8、 13樓監(jiān)控中心是一個(gè)新的業(yè)務(wù)部門,包含了大型顯示墻,2700多個(gè)攝像頭的監(jiān)控,6臺(tái)服務(wù)器,門禁系統(tǒng)等,各系統(tǒng)之間既有相關(guān)也相互獨(dú)立,從開始施工的網(wǎng)絡(luò)布線,到裝修結(jié)束后的服務(wù)器調(diào)度,各個(gè)系統(tǒng)之間均能緊密跟進(jìn),使系統(tǒng)與系統(tǒng)之間能有條不紊在接要求完成驗(yàn)收。
    9、改造七樓視頻會(huì)議室,七樓之前的會(huì)議室包含著娛樂的功能,所以音響、線路非常凌亂,隨時(shí)有可能是視頻會(huì)議的故障隱患,為保證整個(gè)視頻會(huì)議的質(zhì)量,建議更換投影設(shè)備,與電工一起整理所有網(wǎng)絡(luò),理順視頻線、音頻線,改造后,整個(gè)會(huì)議室視覺效果為之一新,無論是會(huì)議質(zhì)量還是培訓(xùn)質(zhì)量都大大提高。
    10、做好世博會(huì)與第16屆亞運(yùn)會(huì)計(jì)算機(jī)安全工作,在這兩個(gè)重大活動(dòng)期間,本人能嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,監(jiān)測網(wǎng)內(nèi)病毒活動(dòng),做好計(jì)算機(jī)防病毒工作。加強(qiáng)敏感信息保護(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)監(jiān)管部門和我行的各項(xiàng)保密制度和涉密信息處置流程,加強(qiáng)檢查,預(yù)防由于管理或技術(shù)漏洞導(dǎo)致的信息泄露務(wù),及時(shí)反饋問題,排除設(shè)備故障,營造良好的服務(wù)環(huán)境。
    11、做好臨時(shí)接待任務(wù),經(jīng)常有很多檢查團(tuán)來進(jìn)行檢查,為此要搭建臨時(shí)電腦辦公環(huán)境,在此情況下都會(huì)用最快速度滿足檢查團(tuán)需要,提供足夠的設(shè)備保證了網(wǎng)絡(luò)與打印的要求。
    重視,把分行系統(tǒng)維護(hù)做好。在新的一年里,我應(yīng)緊跟行領(lǐng)導(dǎo)和科技部老總領(lǐng)導(dǎo),再接再厲,戒驕戒躁,爭取更好的成績。
    績效考核工作總結(jié)范文
    績效考核工作是每一個(gè)公司的員工都要面對的,所以進(jìn)行績效考核工作總結(jié)就是一個(gè)對企業(yè)的發(fā)展有利的事情。很多企業(yè)的績效考核指標(biāo)不明確,所以就導(dǎo)致了無法對員工的具體工作業(yè)績有一個(gè)明確的認(rèn)知,這樣不進(jìn)行績效考核工作總結(jié)的結(jié)果就是,不知道員工的工作效率如何,也不知道自己公司的目標(biāo)有沒有達(dá)成,甚至是不知道自己的目標(biāo)是什么了。
    績效考核工作總結(jié)是人力資源部的核心工作內(nèi)容,也是公司的200x年的主要工作內(nèi)容之一,為了更好的使績效管理系統(tǒng)在公司范圍內(nèi)逐步擴(kuò)大實(shí)施,5-7月份人力資源部在三個(gè)職能部門(財(cái)務(wù)\行政 部\人力資源部)進(jìn)行績效考核試運(yùn)行工作,下面就將本次試行情況總結(jié)如下:
    績效考核工作總結(jié)第一部分、 職能部考核試行結(jié)果
    本次在職能部強(qiáng)力推行的績效考核系統(tǒng)包括:部門kpi指標(biāo)考核、崗位工作目標(biāo)考核、員工工作能力評估、員工工作態(tài)度評價(jià)四個(gè)方面的內(nèi)容,通過最后的數(shù)據(jù)收集與分析,客觀地講該系統(tǒng)在職能部運(yùn)行是有效的、可行的,初步達(dá)到了績效量化管理的目標(biāo),下面就將四個(gè)方面內(nèi)容的收集情況說明如下:
    部門kpi指標(biāo)考核(tp):部門的績效考核本身的難度系數(shù)較高,再加上本次kpi指標(biāo)的設(shè)計(jì)還不是十分到位,所以本次只收集到部分?jǐn)?shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)只能從側(cè)面反映部門的.部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門的績效,所以本次部門kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續(xù)改善與優(yōu)化部門kpi的考核。
    崗位工作目標(biāo)考核(ip):各個(gè)部門在公司總目標(biāo)分解的基礎(chǔ)部門目標(biāo)進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標(biāo),在每個(gè)月初部門經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標(biāo),月底就該員工的工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的ip考核試行情況來說,各職能部都通過此項(xiàng)考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標(biāo)的達(dá)成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標(biāo)與計(jì)劃管理,所這部分考核是基本有效的。
    這一部分的考核是有效的。
    員工工作態(tài)度評價(jià)(at):員工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現(xiàn)和行為。這種行為和表現(xiàn)在我們公司主要體現(xiàn)在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數(shù)據(jù)主要來自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數(shù)據(jù)的來源上可以非常準(zhǔn)確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對工作的投入程度。at考核也是有效的。
    績效考核工作總結(jié)第二部分、考核試行中的問題與解決辦法
    試行中存在的主要問題:
    1、 考核本身設(shè)計(jì)問題
    做為考核本身來講它的運(yùn)行需要健全的人力資源系統(tǒng),比如有科學(xué)的、相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu);經(jīng)過科學(xué)的職位描述與評價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對薄弱。
    2、 溝通問題
    通過三個(gè)月的考核試行,我們認(rèn)為考核實(shí)施操作過程中的關(guān)鍵問題是
    被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問題,如果一個(gè)部門經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標(biāo)的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過程中沒有引導(dǎo)與協(xié)助,最后的考核結(jié)果沒有在與員工充分溝通的基礎(chǔ)上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結(jié)果肯定是失效的,就不會(huì)起到績效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來看,部分考核數(shù)據(jù)的失效是由于這一問題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結(jié)果是否有效的問題關(guān)鍵所在。
    3、 認(rèn)識(shí)問題
    根據(jù)以往考核試行經(jīng)驗(yàn),部分員工在認(rèn)識(shí)上還不是十分到位,他們認(rèn)為本次考核還會(huì)象過去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過程中,認(rèn)為考核無非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說是走過場,給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負(fù)面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)使員工在操作中會(huì)產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。
    4、 推動(dòng)問題
    敗的關(guān)鍵。
    針對以上問題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:
    1.探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;
    2.通過引導(dǎo)培訓(xùn),逐步的導(dǎo)入考核理念,逐步形成考核習(xí)慣;
    3.加強(qiáng)溝通:
    4.強(qiáng)力推行:
    5.與績效掛鉤
    進(jìn)行績效考核工作總結(jié),就是要看看日常的工作當(dāng)中每一個(gè)人都有什么樣的問題,還有就是要看看進(jìn)行績效考核工作的過程當(dāng)中,我們會(huì)遇到什么樣的問題,這樣就可以知道如何改進(jìn)我們的考核工作了。
    2015年***鎮(zhèn)績效評估工作總結(jié)
    一年來,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照黨的群眾路線活動(dòng)要求,緊緊圍繞、縣政府提出工作目標(biāo)及相關(guān)精神,認(rèn)真落實(shí)《2015年***鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)績效管理考評辦法(試行)》的通知要求,建立健全相關(guān)制度,各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將2015年績效管理工作總結(jié)如下:
    一、重在精心部署,營造績效評估濃厚氛圍
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)
    鎮(zhèn)黨委、政府對績效評估工作高度重視,我鎮(zhèn)成立了績效評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。宣傳、組織、紀(jì)檢、婦聯(lián)和有關(guān)工作目標(biāo)及數(shù)據(jù)采集的責(zé)任單位為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對全鎮(zhèn)的各站、辦、所以及14個(gè)村委會(huì)進(jìn)行績效評估,促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,做人民滿意的公仆。
    (二)精心制定方案,夯實(shí)工作基礎(chǔ)
    組隨時(shí)進(jìn)行督查。這樣確保了我鎮(zhèn)年度工作任務(wù)的完成。四是突出績效改進(jìn)。績效評估領(lǐng)導(dǎo)小組對各站、辦、所以及14個(gè)村委會(huì)工作和服務(wù)情況進(jìn)行檢查,按工作完成情況打分,對工作不得力進(jìn)度慢的進(jìn)行通報(bào),對存在的問題,給予追究責(zé)任,促進(jìn)整改,推進(jìn)工作。
    (三)全面動(dòng)員部署,扎實(shí)推進(jìn)工作
    我鎮(zhèn)著眼于統(tǒng)一思想、營造聲勢,鎮(zhèn)政府召開績效評估動(dòng)員大會(huì),并制定具體實(shí)施方案,下發(fā)到各站、辦、所,以及14個(gè)村委會(huì),使全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步形成共識(shí),明確目標(biāo),明確責(zé)任,明確方法,確保我鎮(zhèn)績效評估工作的順利開展。
    (四)細(xì)化績效指標(biāo),加強(qiáng)量化考核
    我鎮(zhèn)突出對年度績效評估工作任務(wù)的分解,每項(xiàng)任務(wù)都有明確的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人、完成時(shí)限、分管領(lǐng)導(dǎo)、辦事干部、責(zé)任人,將各項(xiàng)任務(wù)分別細(xì)化,以便打分量化考核。
    二、重在完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展
    按照年初確定的發(fā)展目標(biāo)任務(wù),我鎮(zhèn)超額完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。2015年,全鎮(zhèn)年生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)達(dá)到3億元,固定資產(chǎn)投入4380萬元,招商引資項(xiàng)目7700萬元,人均純收入10500元。
    (一)招商引資有新突破
    按照縣政府招商引資工作會(huì)議精神的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)招商引資的實(shí)際,***鎮(zhèn)完成牧業(yè)養(yǎng)殖項(xiàng)目4個(gè)和牲畜交易市場等建設(shè)項(xiàng)目。
    牧業(yè)養(yǎng)殖園區(qū)建設(shè)
    ***鎮(zhèn)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,“立足生態(tài),發(fā)展牧業(yè)舍飼圈養(yǎng)”,促進(jìn)牧業(yè)園區(qū)建設(shè),全年吸引外資1000萬元,新建牧業(yè)養(yǎng)殖園區(qū)4處。
    一是*******客商****到****村新辦養(yǎng)殖專業(yè)合作社一處,建標(biāo)準(zhǔn)化羊舍8棟投入資金300萬元。
    二是****村寒羊養(yǎng)殖園區(qū),建羊舍4棟投入資金200萬元;
    三是引進(jìn)項(xiàng)目資金新建****村寒羊養(yǎng)殖園區(qū),建羊舍6棟投入300萬元;
    四是引進(jìn)遼寧客商來****村新建育肥羊養(yǎng)殖園區(qū)一處,建羊舍4棟,投入資金200萬元。
    牲畜交易市場建設(shè)
    吸引域外資金400萬元,在****村新建牲畜交易市場一處。
    (二)新農(nóng)村建設(shè)取得新進(jìn)展
    一是調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。先后引進(jìn)玉米、谷子、辣椒、棉花、蓖麻等種植項(xiàng)目近10個(gè),建立了14大產(chǎn)業(yè)基地,新建庭院經(jīng)濟(jì)示范屯1個(gè),糧食作物種植面積26000公頃,糧食生產(chǎn)再上一個(gè)臺(tái)階,全年總產(chǎn)量達(dá)到9萬噸。
    二是加大了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。在繼完成了***村、****村3萬畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,今年積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭取到***村、****村高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)投入資金規(guī)模1500萬元,2015年開始動(dòng)工。全年新打抗旱井104 眼,新增水澆地面積700公頃,實(shí)施節(jié)水增糧205個(gè)單元,面積34627畝,居全縣第一位。今年新增農(nóng)機(jī)用戶 170戶,新增大型農(nóng)機(jī)專業(yè)戶8 戶,機(jī)械滅茬 10.2萬畝;深松整地作業(yè)4.5萬畝,機(jī)械播種32.8萬畝,機(jī)械收獲17.4萬畝,保護(hù)性耕作0.8萬畝。
    三是深入推進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。采取置換、租賃、入
    股等方式,引導(dǎo)土地合理流轉(zhuǎn),走集約化、產(chǎn)業(yè)化、機(jī)械化發(fā)展路子,目前,已整合連片耕地130公頃,新建家庭農(nóng)場一個(gè)。農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)不斷完善。全鎮(zhèn)成立了近30個(gè)專業(yè)合作社,搭建了企業(yè)和農(nóng)戶的“橋梁”、“紐帶”。
    四是大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖。全鎮(zhèn)羊存欄10萬只,豬存欄4650頭,牛存欄3450頭,禽發(fā)展到35萬只,重點(diǎn)建設(shè)養(yǎng)殖園區(qū)有冷家店冷長海育肥羊園區(qū)等養(yǎng)殖小區(qū)5個(gè),牧業(yè)專業(yè)合作社31個(gè),牲畜交易市場2處,鵪鶉養(yǎng)殖合作社1個(gè)。加大了疫情防治力度,全年沒有發(fā)生一起重大疫情,防疫形勢呈現(xiàn)良好狀態(tài)。
    五是生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。今春,今年林地清收2000多公頃,全年完成造林面積432.4公頃,完成綠化村屯4個(gè)。健全了管護(hù)隊(duì)伍,落實(shí)了管護(hù)責(zé)任,強(qiáng)化管護(hù)措施,確保了新栽樹木成活率和保存率達(dá)到98%以上。
    六是加大了村容村貌環(huán)境整治工作力度。一是全面加強(qiáng)村屯環(huán)境衛(wèi)生整治,14個(gè)村建立環(huán)境衛(wèi)生清理制度,每個(gè)屯都設(shè)立了保潔員,使全鎮(zhèn)村屯環(huán)境有了較大改善。二是在繼****村、****村、****村修建圍墻后,今年****村投入資金60萬元,新修圍墻7.8公里,全年維修道路130公里,方便了群眾出行。
    (三)人口、資源、環(huán)境、協(xié)調(diào)發(fā)展邁出新步伐
    人口與計(jì)生工作是我鎮(zhèn)常抓不懈的工作。我鎮(zhèn)對計(jì)劃生育家庭特別扶助金發(fā)放到位率達(dá)到100%,符合條件的再生育夫婦實(shí)行出生缺陷干預(yù)到位率100%。計(jì)劃生育政策符合率達(dá)94.7%,人口自然增長率2‰,國免任務(wù)70對,完成71對。
    (四)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障得到新加強(qiáng)
    今年,全鎮(zhèn)共勞務(wù)輸出5539人次,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移3877 人,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入4501 萬元。
    通過民政救濟(jì)幫扶,為全鎮(zhèn)農(nóng)村五保戶110戶,發(fā)放22萬元;優(yōu)撫對象32名,發(fā)放優(yōu)撫金17.3萬元,低保戶1115戶,發(fā)放低保補(bǔ)助177.95萬元。
    通過開展“*****行動(dòng)”,全鎮(zhèn)共結(jié)成幫扶對子121對,幫扶資金3萬余元。
    (五)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)步
    教育事業(yè)。今年通過企業(yè)墊付、財(cái)政撥款籌集資金1500萬元,新建***鎮(zhèn)小學(xué),其中,教學(xué)樓建筑面積4600平方米,宿舍樓3700平方米,食堂800平方米。去年,***鎮(zhèn)中學(xué)考入一中25人,升學(xué)率超過40%,居全縣初中組之首,小升初在全縣名列第二,我鎮(zhèn)對教育事業(yè)的重視獲得、縣政府的肯定。
    文化建設(shè)。2015年我鎮(zhèn)加大對文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入,新建文化廣場3處。
    安生生產(chǎn)。自我鎮(zhèn)開展“平安***”活動(dòng),實(shí)行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,各村、站辦所每月19日上報(bào)安全報(bào)表,隱患排查落實(shí)到人,實(shí)行專人包保,形成了以制度管人管事。加大對社會(huì)治安管控,刑事發(fā)案率為零,群眾對社會(huì)治安滿意率達(dá)到98%,為人民的安居樂業(yè)保駕護(hù)航。
    三、重在持續(xù)改進(jìn),充分發(fā)揮績效評估應(yīng)有作用
    我們高度重視績效評估結(jié)果的運(yùn)用力度,增強(qiáng)導(dǎo)向作用,圍繞評估中出現(xiàn)的問題,加大督促,加強(qiáng)整改,真正做到“以評促改、以評促進(jìn)、以評促優(yōu)”,扎實(shí)推進(jìn)工作進(jìn)展。
    措施到位、責(zé)任到位、整改到位。并要求在整改中做到:以發(fā)展為主要標(biāo)準(zhǔn),以群眾滿意度為依據(jù),以機(jī)制創(chuàng)新破解難題能力為閃光點(diǎn),鼓勵(lì)創(chuàng)造性工作,提升辦事效率,營造氛圍,增進(jìn)加強(qiáng)效能建設(shè)的共識(shí)和合力。
    (二)強(qiáng)化績效督查。圍繞目標(biāo)工作進(jìn)展情況,組織開展督促檢查。要求各站、辦、所、村委會(huì)上報(bào)目標(biāo)任務(wù)完成情況,對目標(biāo)任務(wù)未完成進(jìn)度的,督促查找原因,采取有效措施,保證目標(biāo)任務(wù)按時(shí)間進(jìn)度完成。為促進(jìn)項(xiàng)目工作落實(shí),由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對全鎮(zhèn)項(xiàng)目工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目建設(shè)中的典型,推廣經(jīng)驗(yàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)中的存在問題,采取有效措施,加快項(xiàng)目建設(shè)步伐。
    (三)重視成果應(yīng)用。建立激勵(lì)約束機(jī)制,加大績效評估結(jié)果應(yīng)用力度,增強(qiáng)導(dǎo)向作用??冃Э荚u為優(yōu)秀的給予通報(bào)表揚(yáng),工作人員年度考核定為優(yōu)秀,對績效評估后三名的通報(bào)批評,績效評估結(jié)果作為黨員、干部工作實(shí)績的重要依據(jù),并與干部使用、評先評優(yōu)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,對績效突出的予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    總之2015年我鎮(zhèn)績效評估工作在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了令人滿意的成績,通過績酬掛鉤這種措施增強(qiáng)了黨員、干部為民辦實(shí)事,辦好事的工作意識(shí),充分調(diào)動(dòng)了黨員、干部工作的積極性,增強(qiáng)了黨員、干部的執(zhí)政能力,推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇七
    時(shí)光荏苒,2012年在一片有序的繁忙要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬千??偨Y(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。在領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)營管理目標(biāo)順利完成了各項(xiàng)績效考核工作。現(xiàn)將2012年度績效考核工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、2012年績效考核工作開展情況
    1、部門績效考核工作 2012年年初,根據(jù)明君集團(tuán)績效考核的要求,在總結(jié)2011年績效考核存在的問題和不足之后,修訂和完善了部門績效考核辦法和目標(biāo)責(zé)任書。結(jié)合了各部門的工作職責(zé)特點(diǎn),更加全面、細(xì)致。新辦法充分發(fā)揮了各部門的職能,相互監(jiān)督,相互考核??己私Y(jié)果由行政人資部匯總,并由行政督察組對考核結(jié)果進(jìn)行調(diào)查,使績效考核結(jié)果更公平公正,并且細(xì)化了專項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)各部門更好的完善了各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,提高了制度的執(zhí)行力。
    2、員工績效考核工作 員工考核方面,員工績效考核考核分為兩個(gè)部分:80%與部門考核掛鉤,20%由部門領(lǐng)導(dǎo)考核得出,考核內(nèi)容主要涉及德、能、勤、績、廉五個(gè)方面。由部門負(fù)責(zé)人每個(gè)季度從目標(biāo)完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作態(tài)度、工作飽和度、發(fā)展?jié)摿?、遵章守紀(jì)、工作協(xié)調(diào)、責(zé)任感、精神文明等十個(gè)方面進(jìn)行評分,最后根據(jù)得分情況確定績效。
    3、公示考核結(jié)果
    每月績效考核結(jié)束后,在公示欄及oa辦公網(wǎng)上及時(shí)公布考核成績,使部門、員工認(rèn)識(shí)到自己在考核期內(nèi)主要的工作成績與不足。提高了干部職工的工作積極性和主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)突出崗位勞動(dòng)和業(yè)績貢獻(xiàn),各部門員工的收入與其崗位責(zé)任、技術(shù)水平、勞動(dòng)業(yè)績掛鉤,使績效工資真正起到對職工的激勵(lì)作用,從而改進(jìn)和提高工作效率。 總體來說,公司2012年的績效考核工作還是取得了令人滿意的效果??冃Э己顺浞煮w現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、真抓實(shí)干。以績效考核為契機(jī),進(jìn)一步完善了各種制度、明確了崗位責(zé)任、理順了工作關(guān)系、改進(jìn)了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象,提升了公司的日常管理水平。同時(shí),通過考核也進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的責(zé)任感,激發(fā)了職工的工作熱情??冃Э己私Y(jié)果也為評價(jià)各部門和職工2012年的業(yè)績提供了依據(jù)。
    二、2012年績效工作存在的問題
    1、部門績效考核中的部分考核指標(biāo)太過于細(xì)化,不能突出關(guān)鍵績效考核指標(biāo)(kpi),從而不能很好的與公司經(jīng)營管理充分結(jié)合。
    2、公司各部門部分參與績效考核的人員專業(yè)行不強(qiáng),應(yīng)組織對公司各部門進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),強(qiáng)化績效考核意識(shí),規(guī)范績效考核管理。 2013年,公司績效考核工作將深入了解本單位的生產(chǎn)業(yè)務(wù)內(nèi)容,充分結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù),不斷完善對部門、員工的考核體系。從公司和職工的利益出發(fā),進(jìn)一步修訂績效考核制度,認(rèn)真做好員工、中層干部的績效考核工作,及時(shí)收集職工的建議和意見,相互溝通,做好解釋、協(xié)調(diào)工作,使公司的績效管理工作更上一層樓。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012年 績效考核總結(jié)。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇八
    績效工資總分由基本考核分和獎(jiǎng)勵(lì)分組成,考核分700分。獎(jiǎng)勵(lì)分另加??冃ЧべY實(shí)行按月考核,按月發(fā)放。
    一、工作量(100分)
    服從園長室安排,認(rèn)真完成幼兒園分配工作任務(wù)的得100分,不服從園長室安排,工作懈怠的視情節(jié)輕重每次扣5—10分。
    二、師德表現(xiàn) 100分
    1、師德表現(xiàn)良好,工作有責(zé)任心,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,體罰和變相體罰造成不良影響,經(jīng)查實(shí),停發(fā)本月績效工資。
    2、按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),集中學(xué)習(xí),遲到、早退一次扣2分,無故缺席一次扣5分。
    3、組織或參加有償家教、有償補(bǔ)課經(jīng)查實(shí)取消績效工資。
    4、私自亂收費(fèi)或向幼兒推銷學(xué)校規(guī)定以外書籍者取消績效工資。
    三、考勤100分
    遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不無故缺席。有事請假,否則做曠課處理。無故曠職1天,取消本月績效工資。教師遲到、早退、中途離園,每月超過3次,一次扣1分,如影響正常工作,有一次扣2分(以查看攝像為依據(jù));關(guān)于請假:法定假除外,另外參加幼兒教師需要的專業(yè)方面的學(xué)習(xí)、考試憑相關(guān)證明不作為事假;每月病假一天扣2分(憑病歷等相關(guān)證明),每月事假一天扣10分。
    四、保育工作 100分
    1、合理安排幼兒的一日活動(dòng),每天做好室內(nèi)外、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,包干區(qū)衛(wèi)生打掃按照包干區(qū)分工安排表執(zhí)行,每周三之內(nèi)打掃一次,每位教師少一次扣5分。
    2、重視對幼 兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,配合醫(yī)院做好常見傳染病的預(yù)防接種工作,幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)做好每日二點(diǎn)一餐服務(wù)工作。 如發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定執(zhí)行者,每發(fā)現(xiàn)一次扣教師每人5分。
    3、教師要認(rèn)真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)有異常幼兒要及時(shí)采取措施,并做好記錄,幼兒的茶杯、毛巾、玩具要定期清洗、消毒,如發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定執(zhí)行者,每發(fā)現(xiàn)一次扣教師每人5分。
    五、安全工作 100分
    1、重視對幼兒進(jìn)行安全教育,每天教師必須和幼兒在一起,課間、午睡也要注意巡視,班級(jí)中如有幼兒發(fā)生安全事故,經(jīng)核實(shí),確實(shí)因教師工作失職造成的視情節(jié)輕重一次扣5—20分,如造成重大安全事故則扣除本月績效工資。
    2、做好園內(nèi)安排的所有值班工作,一次不到位扣2分。
    六、教育教學(xué)工作 100分
    1、認(rèn)真制定綜合活動(dòng)計(jì)劃,按《綱要》的`要求認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,環(huán)節(jié)齊全,教具準(zhǔn)備充分。每月檢查一次,少一次扣5分。每位教師每月要認(rèn)真完成2篇讀書筆記,少1篇扣5分。
    2、針對幼兒的特點(diǎn),以游戲?yàn)榛拘问?,通過各種教玩具,采取靈活多樣的授課方法,組織好每一次教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持用普通話與幼兒交流,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果好。
    3、執(zhí)行幼兒園作息時(shí)間表,按時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),少一次活動(dòng)扣5分。認(rèn)真設(shè)計(jì)一周活動(dòng)安排計(jì)劃表,要求活動(dòng)安排科學(xué)合理,并于每月底檢查, 少一份者,教師一次扣5分。
    七、家長工作 100分
    1、教師及時(shí)與家長聯(lián)系溝通,每月填寫家園聯(lián)系卡。
    2、因個(gè)人素質(zhì)原因與家長發(fā)生爭執(zhí),給學(xué)校造成不良影響扣5分。
    獎(jiǎng)勵(lì)分
    1、積極做好跟車管理工作,每天獎(jiǎng)勵(lì)5分。
    2、積極參加本園、市級(jí)及以活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)20—40分
    3、以教師所教幼兒數(shù)為依據(jù),每位教師享受班級(jí)幼兒人數(shù)×3分的工作量獎(jiǎng)勵(lì)。
    此績效工資考核方案于20xx年9月19日起執(zhí)行。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索幼兒園績效考核方案。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇九
    1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)。加強(qiáng)對各年級(jí)教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理。學(xué)校黨政人人參與聽課交流、常規(guī)視導(dǎo)工作。陽光體育活動(dòng)深受學(xué)生喜愛。
    2、學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。全面實(shí)施校務(wù)公開。每年針對績效考核修正完善考核方案。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合工作緊密有效。
    3、德育為首,不斷拓展教育途徑。開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、江南燕小志愿者服務(wù)以及爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動(dòng)。以英雄中隊(duì)創(chuàng)建和星級(jí)評比為立足點(diǎn),不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法;開設(shè)學(xué)習(xí)瞿秋白故事校本課程,打造德育特色。評選12個(gè)校級(jí)一星以上優(yōu)秀中隊(duì),3個(gè)班級(jí)獲無錫市、新區(qū)先進(jìn)集體稱號(hào),2名老師分別獲得市區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。學(xué)校被評為“無錫市德育先進(jìn)學(xué)?!?。
    1、重視基層黨建工作,打造黨員示范崗24個(gè)。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)及行風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),落實(shí)學(xué)習(xí)例會(huì)制度、認(rèn)真踐行主題實(shí)踐活動(dòng)。工青婦隊(duì)工作健全正常開展,取得較好成效。積極完善并實(shí)施《教師績效工作獎(jiǎng)勵(lì)條例》?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中學(xué)校被評為“新區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“江溪街道創(chuàng)先爭優(yōu)模范黨組織”;校長個(gè)人被評為“江蘇省爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。
    2、強(qiáng)化師德規(guī)范建設(shè)。健全師德監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)規(guī)范教師從教行為。每學(xué)期進(jìn)行家長對教師的師德考評。有2名教師獲得市、區(qū)優(yōu)秀教師表彰。
    3、完善師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,制定青年教師、骨干教師等培養(yǎng)計(jì)劃并落實(shí)。每學(xué)期有4次以級(jí)全員培訓(xùn),高一層次學(xué)歷提升。今年教師學(xué)歷進(jìn)修本科畢業(yè)3人,新招教師中研究生學(xué)歷1人。
    4、抓好學(xué)生心理健康教育,配備了具有三級(jí)心理咨詢師證書的老師當(dāng)輔導(dǎo)員。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),年內(nèi)組織班主任培訓(xùn)超過3次。
    4、抓好骨干教師培養(yǎng)。以教師沙龍為載體,扎實(shí)校本培訓(xùn)。3名教師新評或晉升為區(qū)骨干教師。骨干教師考核合格率100%。專任教師和骨干教師輪崗雙超15%。
    5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參加各類培訓(xùn),有省小學(xué)骨干校長高級(jí)研修班及全國中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。正職兼課每周不少于2節(jié),每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
    1、抓實(shí)教師專業(yè)提升。認(rèn)真開展全體教師參與的“六認(rèn)真、六提高”活動(dòng),通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立起教學(xué)觀和質(zhì)量觀,爭做學(xué)習(xí)型教師。組織市區(qū)級(jí)開放公開課活動(dòng)。2名教師評為新區(qū)教改先進(jìn)個(gè)人。
    2、畢業(yè)班全科合格率達(dá)到98%以上,原希望小學(xué)并校班學(xué)生成績提升大。
    3、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),切實(shí)提高學(xué)科沙龍活動(dòng)、校本培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)效,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)科組。加強(qiáng)校際間交流,在教研互動(dòng)活動(dòng)中提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校年初被評為區(qū)教改先進(jìn)學(xué)校、區(qū)科研領(lǐng)航先進(jìn)教科室、區(qū)先進(jìn)教研組(語文)。開展基于網(wǎng)絡(luò)在線教師社區(qū)實(shí)踐研究,新區(qū)教研中心年度中對各校教改工作調(diào)查中,我校細(xì)致、扎實(shí)、創(chuàng)新的做法獲得高度評價(jià)。
    4、本學(xué)期,發(fā)放家長問卷調(diào)查對學(xué)校的`滿意率達(dá) 95.7 %,較滿意率為4.3%;學(xué)生對教學(xué)滿意率達(dá)98.6 %,較滿意率為1.4%。
    5、學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提高,測試合格率、優(yōu)秀率、綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)良率超過區(qū)教育局考核指標(biāo)。
    1、教科室認(rèn)真指導(dǎo)教師的教科研工作,教師成為教科研活動(dòng)的參與者、實(shí)踐者?!饿那锇拙褚I(lǐng)下的校園文化建設(shè)研究》評為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃普教類課題,開創(chuàng)了江溪教育科研工作的歷史新紀(jì)元。本課題于今年4月26日順利進(jìn)行了開題論證?;诰W(wǎng)絡(luò)在線的教師社區(qū)實(shí)踐研究取得一定實(shí)效,在市數(shù)字化校園檢查中獲得好評。
    2、積極支持教師參與教學(xué)研究活動(dòng);鼓勵(lì)教師參與各類課堂教學(xué)及教科研論文競賽,教師在區(qū)級(jí)以上論文獲獎(jiǎng)80多篇;教師課堂技能獲獎(jiǎng)44個(gè),其中全國級(jí)比賽5個(gè);新區(qū)教師基本功比賽獲獎(jiǎng)30人次,其中胡婷獲區(qū)數(shù)學(xué)教師特等獎(jiǎng),楊麗娜、施易各獲英語、美術(shù)教師一等獎(jiǎng)。教師在省市區(qū)級(jí)刊物發(fā)表文章12篇。
    3、整合各類課程資源,認(rèn)真開展環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明教育。學(xué)校積極開展校本教材編制及校本課程開設(shè),已有健康與安全、法制教育、體教項(xiàng)目、機(jī)器人、雙語歌唱等6個(gè)項(xiàng)目。新編制“瞿秋白英雄故事與詩歌精讀”校本課程教材1本,并利用班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。2012年學(xué)校獲得“江蘇省第三批綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)綠色學(xué)?!狈Q號(hào)。大隊(duì)部開展多項(xiàng)生態(tài)教育及環(huán)保小天使活動(dòng),走出校門、走進(jìn)社區(qū)做志愿者服務(wù)。
    學(xué)校體教結(jié)合項(xiàng)目為新區(qū)“aa”級(jí)學(xué)校,組隊(duì)參加市小學(xué)生羽毛球賽獲團(tuán)體第四名,學(xué)校足球隊(duì)首次參加市比賽獲無錫市第四名,均取得了新區(qū)代表隊(duì)歷史最好成績。下半年度體育成績獲得區(qū)田徑團(tuán)體第六名、區(qū)羽毛球賽團(tuán)體第四名、區(qū)足球賽第三名、圍棋團(tuán)體第四名、游泳團(tuán)體第六名。
    4、以打造活力校園為目標(biāo),以“江南燕少年宮”社團(tuán)活動(dòng)為載體,開設(shè)了二十多個(gè)興趣小組活動(dòng),取得良好成效。學(xué)校舞蹈隊(duì)獲得區(qū)百靈鳥匯演金獎(jiǎng)、市銅獎(jiǎng)??萍蓟顒?dòng)小組成績突出,學(xué)校獲“無錫市青少年科技教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)。2012年學(xué)生參加各類比賽獲獎(jiǎng)598個(gè)。
    5、積極與國內(nèi)外學(xué)校結(jié)對交流,積極與結(jié)對友好學(xué)校新區(qū)實(shí)小開展教育教學(xué)互動(dòng)交流及教科研活動(dòng),新增了與臺(tái)灣瀘州國民-國小結(jié)對友好協(xié)作。
    6、加大學(xué)校宣傳工作力度。今年來在全國、省級(jí)報(bào)刊等媒體宣傳3次,市教育臺(tái)專題新聞報(bào)道2次。區(qū)教育網(wǎng)、街道政務(wù)網(wǎng)宣傳報(bào)道多篇。接待了《中國教育報(bào)》、江蘇省小學(xué)骨干校長高級(jí)研修班、寧夏青銅峽市教育團(tuán)、常州市教育局團(tuán)、無錫市義務(wù)教育高位均衡檢查組等多家代表團(tuán)的考察。
    1、承辦江蘇省第十九屆暨無錫市二十八屆青少年科技模型大賽,獲得圓滿成功,并被市教育局、市科協(xié)授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
    作為市科技教育特色學(xué)校和區(qū)“一校一品”aa級(jí)特色學(xué)校,堅(jiān)持傳統(tǒng),抓好科學(xué)教育普及工作,評為無錫市青少年科技教育先進(jìn)集體,已被市科協(xié)推薦送審江蘇省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校,并進(jìn)行了全市申報(bào)學(xué)校集中評估匯報(bào)。
    抓好體教結(jié)合項(xiàng)目工作,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)精英運(yùn)動(dòng)員取得一定成績。羽毛球運(yùn)動(dòng)是我校特色項(xiàng)目,已被市體育局推薦報(bào)送評審江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012年度績效考核總結(jié)。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇十
    根據(jù)《中共關(guān)于做好全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員--年度考核工作的通知》(---發(fā)[--]2號(hào))精神,我辦結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展了----年度考核測評工作?,F(xiàn)將我辦考核測評工作情況總結(jié)如下:
    一、思想認(rèn)識(shí)到位,組織有力。
    我辦高度重視考核工作,切實(shí)把考核工作作為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督,促進(jìn)信息化隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,作為表彰先進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵(lì)奉獻(xiàn)的有效措施,我辦按照《關(guān)于做好全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員--年度考核工作的通知》(----發(fā)[--]2號(hào))文件精神,制定了實(shí)施意見,成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管辦公室工作的副主任具體組織實(shí)施考核測評工作。
    二、認(rèn)真開展績效考核,不走形式。
    1、----年2月10日,召開全體工作人員大會(huì),組織學(xué)習(xí)《中共成都市溫江區(qū)組織部成都市溫江區(qū)人事局關(guān)于做好全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員----年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進(jìn)行安排,發(fā)放《公務(wù)員年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》,對自己的學(xué)習(xí)和工作和職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié),找準(zhǔn)問題,明確奮斗方向,如實(shí)填寫《登記表》。
    2、--年2月16日,信息化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會(huì)議。
    一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行述職,向大家匯報(bào)自己履行職責(zé)情況;二是單位其他人員根據(jù)各自的責(zé)任分工自我剖析,認(rèn)真總結(jié)工作中的成績,同時(shí)查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足,明確今后努力方向,認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)材料,每位實(shí)事求是作出評議,單位參加評議率達(dá)100%。三是充分開展群眾評議,充分討論每位--年各方面的表現(xiàn),在提出優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)指出了不足之處,幫助明確努力方向,在工作中改正不足。四是采用無記名投票的方式進(jìn)行民主測評,推選出----年領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核優(yōu)秀等次一名、公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次一名。五是召開信息化辦公室考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評會(huì)議,綜合民主測評情況,提出考評等次意見。
    《領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度考核民主測評表》和《----區(qū)----年度考核民主測評表》填寫完畢,現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計(jì),由單位綜合科統(tǒng)計(jì),考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長監(jiān)督,民主評議測評結(jié)果當(dāng)場公布。單位應(yīng)到在編人員---名,實(shí)到---名,全部參加了測評。---經(jīng)考核上報(bào)為優(yōu)秀等次人選,---經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次,其余成員經(jīng)考核全部確定為稱職,無不稱職或基本稱職人員。并且將績效考核結(jié)果在單位進(jìn)行公示。
    通過開展考核工作,使大家充分認(rèn)識(shí)到了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提出了努力的方向,激勵(lì)了斗志,促使全體人員提高綜合素質(zhì),在今后的工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),恪盡職守,努力為我區(qū)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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    幼兒園績效考核總結(jié)篇十一
    部門:??????? ????????崗位:??????????????????????被考核人:
    考核項(xiàng)目
    關(guān)??????鍵??????績??????效
    自評分
    互評分
    上級(jí)評價(jià)
    項(xiàng)目經(jīng)理評分
    工作目標(biāo)描述
    考核標(biāo)準(zhǔn)
    分值
    完成情況
    得分
    完成情況
    得分
    完成情況
    得分
    完成情況
    得分
    崗位職責(zé)規(guī)定的日常工作考核(50分)
    在項(xiàng)目經(jīng)理的`領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)收集、整理、裝訂單位工程的質(zhì)量保證資料、分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量檢查驗(yàn)收記錄等有關(guān)工程質(zhì)量技術(shù)資料。
    1、內(nèi)容
    2、時(shí)限
    3、質(zhì)量
    15
    
    
    
    
    積極配合質(zhì)檢員及時(shí)準(zhǔn)確的做好隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄和簽證。負(fù)責(zé)辦理分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收單的各方簽證工作。
    15
    
    
    
    
    負(fù)責(zé)"兩塊"(即砼試塊、砂漿試塊)的制作和原材料試驗(yàn),堅(jiān)持與建設(shè)方代表或監(jiān)理工程師同時(shí)取樣、同時(shí)送檢、同時(shí)報(bào)告,并及時(shí)整理檢驗(yàn)記錄和材料的復(fù)試報(bào)告。
    10
    
    
    
    
    各項(xiàng)記錄表格要反映真實(shí)情況,記錄及時(shí),要準(zhǔn)確反映施工活動(dòng),并不得隨意涂改或偽造。
    10
    
    
    
    
    安排的重點(diǎn)工作(28分)
    a6基礎(chǔ)質(zhì)量、安全驗(yàn)收
    7
    
    
    
    
    重慶質(zhì)量監(jiān)督總站資料大檢查
    7
    
    
    
    
    奉節(jié)縣建委組織生產(chǎn)觀摩會(huì)資料準(zhǔn)備
    7
    
    
    
    
    各棟號(hào)資料及時(shí)完善、簽字、存檔
    7
    
    
    
    
    工
    作
    態(tài)
    度
    22分
    1、責(zé)任心(克服困難,確保任務(wù)完成,勇于承擔(dān)責(zé)任)
    5分
    
    
    
    
    2、主動(dòng)性(主動(dòng)改進(jìn)工作方法、承擔(dān)本職外任務(wù))
    5分
    
    
    
    
    3、奉獻(xiàn)精神(樂于奉獻(xiàn),從大局出發(fā)不計(jì)較個(gè)人得失)
    4分
    
    
    
    
    4、敬業(yè)精神(愛崗敬業(yè),努力做好本職工作)
    4分
    
    
    
    
    5、勞動(dòng)紀(jì)律(遵守公司規(guī)章制度,服從上級(jí)指示、命令)
    2分
    
    
    
    
    6、自我提升:(不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升工作技能和效率)
    2分
    
    
    
    
    合計(jì):
    100分
    
    
    
    
    簽名確認(rèn)
    
    
    
    
    總評分:
    
    
    
    
    被考核者自評
    對工作目標(biāo)/標(biāo)準(zhǔn)完成情況補(bǔ)充說明
    簽名:
    直接上級(jí)/部門負(fù)責(zé)人
    評語
    根據(jù)考核信息及日常記錄,對照結(jié)果和計(jì)劃作的總評價(jià)
    簽名:
    人事意見
    簽名:
    項(xiàng)目經(jīng)理意見
    簽名:
    
    
    
    
    
    
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索幼兒園資料員績效考核。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇十二
    一、政治思想表現(xiàn)(10分)
    堅(jiān)持正確的政治方向,自覺增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀(jì)。
    考核辦法:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評議打分,分別按50%、50%、的比例計(jì)算得分。有亂收費(fèi)行為、違反計(jì)劃生育政策、參加賭博、迷信活動(dòng)、擾亂社會(huì)治安或其他違法行為的,違犯其中一條(經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定),該項(xiàng)不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分(從實(shí)分中扣除)。
    二、教師職業(yè)道德(10分)
    模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,團(tuán)結(jié)同志,尊重家長,關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認(rèn)真聽取家長意見和建議,不訓(xùn)斥指責(zé)家長。
    考核辦法:由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評議打分,分別按50%、50%的比例計(jì)算得分。對不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項(xiàng)得0分。
    三、為人師表,愛崗敬業(yè)(10分)
    模范遵守社會(huì)公德,舉止文明,語言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼?;突ブ餐岣?,顧全大局,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持幼兒園一日常規(guī),熱愛教育、學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    考核辦法:由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評議打分,分別按50%、50%的比例計(jì)算得分。上班時(shí)間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺(tái)。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)認(rèn)定,違犯一項(xiàng)扣5—10分。
    四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)
    考核辦法:由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評議打分,分別按50%、50%的比例計(jì)算得分。
    五、政治學(xué)習(xí)(10分)
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級(jí)保持一致,積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有心得體會(huì),書寫認(rèn)真,字?jǐn)?shù)、體會(huì)與教委要求同。
    考核方法:根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分,不應(yīng)付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。
    六、考勤(50分)
    遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。
    考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時(shí)簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計(jì)扣分。由園長考核。
    第二部分:教師素質(zhì)
    一、個(gè)人工作能力(60分)
    (一)教師達(dá)專科學(xué)歷 (10分)
    標(biāo)準(zhǔn):合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。
    (二)基本技能(50分)
    標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)教委培訓(xùn)考核結(jié)果。
    (三)有普通話證書加2分。
    第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)
    一、計(jì)劃(10分):按時(shí)交,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。(月重點(diǎn)填寫敷衍了事扣1分,周計(jì)劃不實(shí)用扣1分。)
    二、備課(30分):按標(biāo)準(zhǔn)備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復(fù)備。(備課敷衍了事扣2分,每個(gè)主題無生成活動(dòng)課扣1分。)
    三、聽評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長、教導(dǎo)主任一學(xué)期聽課68節(jié)以上,教研組長一學(xué)期聽課38節(jié)以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節(jié)以上,隨時(shí)進(jìn)行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)
    四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)
    筆記標(biāo)準(zhǔn):(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的知識(shí)等。(字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分,無學(xué)習(xí)心得扣2分,字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分,學(xué)習(xí)內(nèi)容無價(jià)值者扣2分。)
    五、工作博客(50分)每周至少3次登陸博客;政治學(xué)習(xí),每月一次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次;教育隨筆每周一次;家教知識(shí)要根據(jù)幼兒家庭教育中的問題及時(shí)補(bǔ)充,要充分利用博客的便利與家長交流溝通;隨時(shí)補(bǔ)充孩子活動(dòng)的照片。(對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容不熟悉者扣2分,教育隨筆不真實(shí)、不夠者扣2分,沒有家長參與的博客扣1分。)
    六、課堂教學(xué)(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)
    集體聽課:按學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行。
    隨堂聽課:園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動(dòng)備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時(shí)上課扣2分,不使用普通話扣2分)
    七、自制玩教具和課件制作(20分)
    自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級(jí)人數(shù)的三分之二;
    課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。
    八、教學(xué)質(zhì)量:(100分)
    完成上級(jí)和本園組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。(40分)
    學(xué)期末的幼兒測試。(60分)
    九、獎(jiǎng)勵(lì):(50分)
    (一)幼兒比賽:園級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)分別記4、3、2分;鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),集體活動(dòng)輔導(dǎo)教師1—2名分別獎(jiǎng)8、7、6分,單項(xiàng)活動(dòng)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)一名分別獎(jiǎng)5、4、3分;上一級(jí)活動(dòng),參照以上活動(dòng)分別加倍。若是教師個(gè)人參加文體活動(dòng),參照以上獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)優(yōu)質(zhì)課、公開課:園級(jí)公開課加2分,鎮(zhèn)級(jí)3分,上一級(jí)分別加倍。
    優(yōu)質(zhì)課:園級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)6、5、4分,縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)10、8、6分;市級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)20、16、12分;被邀請外出講課:出園按鎮(zhèn)級(jí)、出鎮(zhèn)按縣級(jí)一等獎(jiǎng)加分;教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、科研型教師、骨干教師參照同級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
    (三)優(yōu)秀論文、教案評選:論文、教案獲園級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)3、2、1分,鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)6、5、4分;市級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)8、7、6分,教育局新聞信息同縣級(jí)論文一等獎(jiǎng);山東省學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表一篇2分,論壇一篇1分;幼兒園網(wǎng)站新聞一篇1分、隨筆一篇1分。(網(wǎng)絡(luò)文章一學(xué)期加分最多16分)
    第四部分:安全與衛(wèi)生保健300分
    一、進(jìn)餐進(jìn)點(diǎn)常規(guī)30分
    (二)餐具要清潔,用食品夾分發(fā)食品。(餐具不衛(wèi)生,讓幼兒洗刷,不用食品夾分發(fā)食物的,發(fā)現(xiàn)一次每位教師扣1分)。
    (三)教師應(yīng)觀察照顧幼兒進(jìn)餐,及時(shí)幫助幼兒添飯,輕聲和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐技能,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和自我服務(wù)能力。(教師只顧自己就餐而不照顧幼兒的,一次每位教師扣1分)。
    (四)教育幼兒不用手抓菜,不弄臟桌面,飯后將食物和殘?jiān)謩e放入指定的盤內(nèi),提醒幼兒飯后洗手漱口。(幼兒用手抓菜,桌面殘?jiān)辔捶湃胫付ūP內(nèi)的,發(fā)現(xiàn)一次每位教師扣2分)
    (五)剩菜、剩飯及餐具由教師送回伙房,不得讓幼兒送伙房。(讓幼兒送回伙房剩菜剩飯的,發(fā)現(xiàn)一次每位教師扣1分)
    二、用電用水常規(guī)20分
    (一)嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,對電器設(shè)備及線路要定期進(jìn)行檢查,確保用電安全;教室、寢室、辦公室要做到人走燈滅,隨時(shí)切斷電源;廢棄不用的電插座要用絕緣膠布粘貼好;正確使用紫外線消毒燈(每次30分鐘);中午電視、風(fēng)扇、空調(diào)不用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉,放學(xué)后要關(guān)畢所有電器,拔下電源插頭;有停電情況,放學(xué)后應(yīng)認(rèn)真查看電器開關(guān)關(guān)掉沒有。(發(fā)現(xiàn)電視、空調(diào)、風(fēng)扇不用后不及時(shí)關(guān)掉的,一次扣1分;放學(xué)后電燈、電視、微機(jī)、空調(diào)未關(guān)的一次扣2分)
    三、衛(wèi)生常規(guī):120分
    (一)活動(dòng)室? 40 分
    1.室內(nèi)衛(wèi)生清潔,空氣清新,按時(shí)通風(fēng)消毒,無紙屑、痰、沉積灰土、臟水等。(不按時(shí)通風(fēng)消毒,一次扣0.5分 。)
    2.墻面無蛛網(wǎng),張貼物不脫落、無灰塵。(張貼物脫落、有灰塵蛛網(wǎng)的,一次扣0.5分)
    3.門窗、窗臺(tái)、玻璃無灰塵。(門窗、窗臺(tái)、玻璃不干凈,一次扣0.5分)
    4.玩教具擺放整齊美觀、玩具櫥、玩具無灰塵。(玩教具擺放不整齊,玩具櫥、玩教具有灰塵,一次扣0.5分)
    5.桌、凳擺放整齊,桌上的書籍和文具不零亂。(桌凳不整齊、書籍文具零亂的,一次扣0.5分)
    6.電腦、電視機(jī)、鋼琴表面無灰塵。電腦桌、電視柜里不亂放物品。(電腦電視鋼琴表面有灰塵、電腦桌、電視柜里亂放物品,一次扣0.5分)
    7.保溫桶、飲水機(jī)、消毒柜、杯架無水漬、無摸痕。(保溫桶飲水機(jī)消毒柜杯架、杯子水漬厚、摸痕多,一次扣0.5分)
    8.垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到及時(shí)。(垃圾不及時(shí)倒掉的,一次扣0.5分)
    (二)寢室25分
    1.定時(shí)開窗通風(fēng),按時(shí)消毒,室內(nèi)空氣清新。(不定時(shí)通風(fēng)消毒的,一次扣0.5分)
    2.地板無字紙等雜物。(木地板上有雜物的,一次扣0.5分)
    3.墻面無污垢、無涂抹,無蛛網(wǎng),墻上張貼物無積灰無脫落現(xiàn)象。(墻面不干凈有蛛網(wǎng),張貼物脫落的,一次扣0.5分)
    4.幼兒被褥、衣物疊放整齊,鞋子擺放整齊。(被褥疊放不整齊、鞋子亂放,一次扣0.5分)
    5.門窗、窗臺(tái)、玻璃無灰塵。(門窗、窗臺(tái)、玻璃有灰塵,一次扣0.5分)
    (三)衛(wèi)生間30分
    1.清潔通風(fēng),無臭味。(衛(wèi)生間有異味,一次扣0.5分)
    2.水池下水道處無頭發(fā)、污物。(水池內(nèi)有頭發(fā)、污物,一次扣0.5分)
    3.地面無積水、污漬,便池、便盆及時(shí)沖洗,無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。(地面積水、有垃圾、便池不干凈,一次扣0.5分)
    4.門、窗清潔干凈。(門窗不干凈,一次扣0.5分)
    5.小手巾干凈掛放整齊。(小手巾不干凈,不齊整,一次扣0.5分)
    6.垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到。(垃圾不及時(shí)倒掉的,一次扣0.5分)
    (四)辦公室25分
    1.桌面辦公用品擺放整潔,美觀。(桌面辦公用品亂放,一次扣1分)
    2.地面清潔無灰塵、紙屑。(地面不干凈,一次口0.5分)
    3.墻面無灰塵、蛛網(wǎng)。(墻面有灰塵蛛網(wǎng),一次口0.5分)
    4.門窗、玻璃清潔明亮。(門窗、玻璃、窗臺(tái)不干凈,發(fā)現(xiàn)一次口0.5分)
    5.教師個(gè)人生活用品擺放合理。(教師個(gè)人生活用品亂放,一次口2分)
    6.垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到。(垃圾不及時(shí)倒掉,一次口0.5分)
    四、安全常規(guī)100分
    (一)堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度,一摸(發(fā)燒);二看(咽部、皮膚和精神);三問(飲食、睡眠、大小便情況);四查(有無攜帶不安全物品)(晨檢不認(rèn)真,記錄不詳細(xì)扣1分,因晨檢不認(rèn)真造成傳染病流行的扣5-20分)
    (二)對特異體質(zhì)幼兒做好摸底、記錄、上報(bào)工作,日常教學(xué)活動(dòng)時(shí)要密切關(guān)注特異體質(zhì)幼兒。對服藥幼兒做好記錄,防止出錯(cuò)。(特異體質(zhì)幼兒在游戲活動(dòng)中要與其它幼兒區(qū)別對待,因工作疏忽,造成特異體質(zhì)幼兒身體出現(xiàn)問題的,一次扣5分,服藥記錄不詳細(xì)扣1分,服藥出錯(cuò)一次扣5-20分)
    (三)要對幼兒進(jìn)行各種安全知識(shí)教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí);避免幼兒走失、觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷、溺水、交通等事故的發(fā)生。(在園內(nèi)出現(xiàn)幼兒磕傷、摔傷、園內(nèi)治療的,一次扣1分,去醫(yī)院治療的一次扣2分,造成家園矛盾的一次扣5-10分。屬于教師責(zé)任的,一次扣5-10分)
    (四)要定期開展各種避險(xiǎn)逃生疏散演練,提高幼兒自護(hù)自救能力。(不按規(guī)定組織幼兒進(jìn)行避險(xiǎn)逃生疏散演練的,一次扣2分)
    (五)幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),教育幼兒做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。(幼兒上下樓梯無教師看護(hù)一次扣1分,出現(xiàn)擁擠踩踏事故的一票否決)
    (六)建立健全家長接送制度,嚴(yán)格使用接送卡,嚴(yán)格按規(guī)定接送時(shí)間接送,家長接送幼兒時(shí),教師與家長要做好交接,特殊情況出現(xiàn)時(shí)要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。(教師不與家長交換接送卡而讓家長接走幼兒的,一次扣1分,讓陌生人接走幼兒出現(xiàn)問題的,一票否決)
    (七)日常教學(xué)要打開前后門,不得關(guān)門上課;戶外活動(dòng)時(shí)要密切關(guān)注幼兒,預(yù)防意外事故發(fā)生。(上課不開門,一次扣1分)
    (八)下班時(shí)要注意關(guān)好門窗,切斷電源,關(guān)掉水龍頭,做好安全防火、防盜工作。(因沒管好門窗出現(xiàn)被盜情況,一次扣10分)
    五、材料上報(bào)15分
    各種安全材料、衛(wèi)生保健材料要在規(guī)定時(shí)間及時(shí)上報(bào),材料書寫要公正,格式要正確,杜絕錯(cuò)別字。幼兒園視材料質(zhì)量、上交情況給各班得分。(書寫不工整有錯(cuò)字扣1分,格式不正確扣1分,材料質(zhì)量不高扣1-3分,不及時(shí)上交扣1分)
    六、維修15分
    班內(nèi)需要維修的物品應(yīng)及時(shí)上報(bào),對人為因素導(dǎo)致物品損壞的要照價(jià)賠償,幼兒園根據(jù)維修記錄,結(jié)合各班維修情況,給各班得分。
    第五部分:教師日常工作督查150分
    一、幼兒入園(20分):值班教師在活動(dòng)室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴(yán)格使用接送卡,熱情與孩子家長進(jìn)行交流;及時(shí)提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。
    二、晨間活動(dòng) (20分):為幼兒準(zhǔn)備充足的區(qū)域活動(dòng)材料,讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域,隨意活動(dòng)。(不合理安排者一次扣1分)
    三、課間操(20分):課間操前指導(dǎo)幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準(zhǔn)時(shí)到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動(dòng),兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結(jié)束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動(dòng)。(遲到一次扣1分,教師不參與操節(jié)活動(dòng)扣1分。)
    四、午休(30分): 適當(dāng)開窗,保持室內(nèi)空氣流通,為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境;要求幼兒午睡脫去外衣,指導(dǎo)與幫助幼兒按順序自己穿脫-衣服、鞋襪;值班教師不允許睡覺,不允許做私活或兩人閑聊,不得離開休息室,應(yīng)在休息室門口,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理;起床后,為幼兒梳理頭發(fā),整理衣服。(教師不在休息室門口扣1分,睡著扣2分,起床后不給幼兒整理服裝,特別是穿錯(cuò)鞋一個(gè)扣1分、不梳頭兩名教師各扣1分。)
    五、游戲、區(qū)域活動(dòng)(30分):保證充足的活動(dòng)時(shí)間, 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動(dòng),在活動(dòng)過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時(shí)活動(dòng)一次扣1分,活動(dòng)-亂而無序,教師不參與其中扣2分。)
    六、戶外體育活動(dòng)(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行體育活動(dòng),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的`體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。(不按時(shí)活動(dòng)扣1分,教師不參與其中扣2分)
    七、教師注意事項(xiàng) (沒查到一次從實(shí)分中扣除)
    1.與幼兒的任何交流都必須使用普通話,不僅僅局限在課堂上。(違反次扣1分)。
    2. 領(lǐng)點(diǎn)、送餐具、到資料室拿物品,都不得讓幼兒代為。(違反每次扣0.5分)。
    3.值班教師除上課用電腦以外,不得坐在電腦前。年輕教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不得在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天。(違反每次扣1分)
    4.對幼兒不得有任何形式的體罰和辱罵,開展任何活動(dòng)都必須把幼兒的身體健康和心理健康放在首位。(違反每次扣2分)
    5. 搭班教師必須相互理解和謙讓,不得因?yàn)樾∶艿⒄`幼兒活動(dòng)。(違反每次扣2分)
    6.教師不得無事串班聊天或聚眾閑聊。(違反每次扣1分)
    7.與家長經(jīng)常溝通,交流孩子情況。(與家長產(chǎn)生糾紛或正面沖突者視情況每次扣2—5分。)
    第六部分:家長工作40分
    一、家長評議28分
    晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;
    是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;
    您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。
    老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。
    您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。
    在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時(shí),老師是否主動(dòng)過問。
    您覺得家長開放日活動(dòng)組織的如何。
    二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分
    (一)家園聯(lián)系冊按時(shí)發(fā)放,認(rèn)真填寫,家長積極回應(yīng)。(6分)
    (二)家長開放日活動(dòng),家長到會(huì)率高,有秩序的組織活動(dòng),總結(jié)及反饋材料按時(shí)按數(shù)量上交。(3分)
    (三)幼兒成長檔案:內(nèi)容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)
    任何機(jī)構(gòu)和組織在運(yùn)營中均存在管理,作為評判管理過程與結(jié)果的價(jià)值體系,績效考核在協(xié)助管理,順利推進(jìn)工作進(jìn)程和對管理結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化改良的過程中起著非常重要的作用。受現(xiàn)行學(xué)前教育體制和園所編制所限,目前國內(nèi)幼兒園的績效考核收效甚微,并帶來一些負(fù)面的影響,如教師消沉、無職業(yè)規(guī)劃,園所發(fā)展成長性不足、缺乏創(chuàng)新等。
    本文基于市場經(jīng)營的立場,從市場化發(fā)展的角度淺談?dòng)變簣@的考核定位與方向。幼兒園的性質(zhì)不同,其管理者/經(jīng)營者對園所和自身的定位亦不同,隨之,績效考核的目的和側(cè)重也會(huì)有所差異。同樣,幼兒園員工的崗位不同,其工作職責(zé)也不同,隨之的考核指標(biāo)也不同。
    一、不同性質(zhì)幼兒園績效考核的目的和側(cè)重
    1.公辦園的考核目的和側(cè)重
    公辦園的資金和硬件設(shè)備大多為官方解決,園所在資金籌措和經(jīng)濟(jì)效益等方面壓力不大,其主要工作在于幼兒園的日常運(yùn)營和提升。園長作為管理者,在管理幼兒園內(nèi)部規(guī)范發(fā)展的同時(shí),還需通盤考慮幼兒園的教學(xué)質(zhì)量、品牌形象、社會(huì)口碑、學(xué)術(shù)提升、行業(yè)地位等,以實(shí)現(xiàn)上級(jí)主管部門的要求,其工作的核心內(nèi)容是整合完善現(xiàn)有資源,最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
    公辦園的人力資源架構(gòu)和績效考核主要針對現(xiàn)有工作的完成過程和結(jié)果質(zhì)量,這需要人事部門針對不同的崗位和職責(zé)設(shè)立相應(yīng)的工作流程和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依照工作流程進(jìn)行過程考核,依照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)果考核,兩方面共同作用,體現(xiàn)正確的過程,達(dá)成正確的結(jié)果,從而不斷接近最終目標(biāo)。
    2.民辦園的考核目的和側(cè)重
    民辦園的資金來源相對更為多樣,但盈利是其不可回避的核心職能之一。國外民辦園大多為非盈利機(jī)構(gòu),但就目前國內(nèi)環(huán)境來看,如果民辦園的盈利情況不好,那么社會(huì)資本對學(xué)前教育的進(jìn)入興趣和推動(dòng)作用將大打折扣,所以我國民辦園從某種程度上同樣體現(xiàn)資本的意志,必須以盈利為目標(biāo)。民辦園在解決資金來源和硬件設(shè)置提升的問題后,還需完成與公辦園同樣的日常運(yùn)營和管理工作,更需依托園所的高質(zhì)量教學(xué)或服務(wù)來增加盈利點(diǎn)和盈利空間。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,民辦幼兒園必須為家長和幼兒提供更多價(jià)值,這種價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是在幼兒園這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的,因此民辦園的園長應(yīng)該被定位為經(jīng)營者。他們首先要考慮教學(xué)價(jià)值和服務(wù)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程以及最終實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)果,其次要依據(jù)本地競爭格局設(shè)立差異化的市場定位和發(fā)展手段,建立區(qū)別于本地甚至全國其他園所(包括公辦園和民辦園)的特色和優(yōu)勢。在解決這些問題的基礎(chǔ)上,民辦園還要把不斷提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平、給幼兒創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長環(huán)境作為重點(diǎn)工作,把發(fā)掘、引導(dǎo)、創(chuàng)造家長及幼兒在學(xué)前教育上更為深層的附屬需求作為核心工作,一只手去創(chuàng)造需求,一只手去滿足需要,這樣的發(fā)展才能符合民辦園的經(jīng)營要求。
    相比公辦園,民辦園在人力資源戰(zhàn)略和績效考核上更加注重結(jié)果導(dǎo)向,以積極的幼兒成長體驗(yàn)和家長的認(rèn)同形成自己的品牌特點(diǎn),以更加個(gè)性化的服務(wù)抵消公辦園在硬件和師資上的優(yōu)勢,把家長和幼兒對教師和園所的喜愛和評價(jià)納入園所各層面的考核和評價(jià)體系中,這樣才能體現(xiàn)市場化以客戶需求滿足為導(dǎo)向的盈利模式的經(jīng)營特點(diǎn)。
    二、不同崗位員工的考核指標(biāo)與方法
    1.高層管理人員:園長及副園長
    幼兒園的園長和副園長的主要職能是經(jīng)營或者管理,對他們的關(guān)鍵考核可以從三個(gè)方面來展開,即財(cái)務(wù)指標(biāo)、管理指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo),所不同的是民辦園對財(cái)務(wù)指標(biāo)的要求較公辦園更高、更嚴(yán)格。管理指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能夠最大化實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的財(cái)務(wù)指標(biāo),發(fā)展指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)則是為財(cái)務(wù)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做鋪墊。
    (1)財(cái)務(wù)指標(biāo)的考核,主要側(cè)重于對園所財(cái)務(wù)收入和發(fā)展成績的考量,園長應(yīng)該通過園所的日常運(yùn)營,將園所現(xiàn)有資金、教職工人才和社會(huì)資源進(jìn)行整合,在學(xué)前教育市場開發(fā)和相關(guān)收入上有所增長,同時(shí)還應(yīng)保證每一筆費(fèi)用的支出對園所建設(shè)、教師培養(yǎng)以及園所品牌形象提升上起著有效的促進(jìn)作用。經(jīng)營者的核心技能體現(xiàn)在資源的整合和使用效能上,高層的管理人員需要?jiǎng)?chuàng)造性地使用資金、人力、設(shè)施、場地、品牌、人脈來更好地開發(fā)市場。
    財(cái)務(wù)指標(biāo)中的財(cái)務(wù)收入可以通過具體的數(shù)據(jù)來得到直觀的量化考核,費(fèi)用支出的價(jià)值則可以通過教師和家長的訪談和調(diào)研打分來得到考核的依據(jù)。
    (2)管理指標(biāo)首先來自于家長對幼兒園教學(xué)和服務(wù)的滿意度,這代表了家長對園所的認(rèn)同和選擇決策方向,是園所最有價(jià)值的核心能力,對幼兒園的高滿意度可以促進(jìn)家長對園所品牌形象進(jìn)行廣泛的正面?zhèn)鞑?。同時(shí),幼兒園的社會(huì)影響力、當(dāng)?shù)匦袠I(yè)排名是園所品牌形象的價(jià)值體現(xiàn),對未入園的家長的決策有極為重大的影響力,是對前一個(gè)指標(biāo)的互補(bǔ),對負(fù)面口碑的弱化,保障了園所未來短期市場的覆蓋能力。
    管理指標(biāo)可以通過有效的家長評測來獲得,甚至可以把評測結(jié)果用清晰的數(shù)字表示出來,供考核評分使用。對高層管理人員的管理指標(biāo)以結(jié)果為導(dǎo)向,具體的管理過程指標(biāo)放在中層干部身上。
    (3)發(fā)展指標(biāo)是上級(jí)主管部門或者股東對經(jīng)營者實(shí)現(xiàn)園所戰(zhàn)略規(guī)劃的過程考核,相關(guān)內(nèi)容包括園所的發(fā)展速度、規(guī)模、市場占有率、品牌價(jià)值、對當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育市場的開發(fā)程度和滿足程度、園所特色服務(wù)和核心競爭優(yōu)勢的形成等等。這項(xiàng)指標(biāo)的考核意義在于保證園所經(jīng)營的一貫性和持續(xù)性,避免因?yàn)槿耸伦儎?dòng)或者人才流失而影響園所發(fā)展,同時(shí)確保每階段發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),讓園所朝著既定目標(biāo)前進(jìn),幼兒園全體上下形成一致的向心力。發(fā)展指標(biāo)更加是園所發(fā)展的未來市場所在,為下一年或者下一階段的更好發(fā)展奠定基礎(chǔ),是戰(zhàn)術(shù)疊加以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的最佳手段。
    發(fā)展指標(biāo)可通過明確的市場調(diào)研數(shù)字和家長滿意度相結(jié)合得出供考核使用的評分。
    高層考核的核心是促進(jìn)被考核者對當(dāng)前市場進(jìn)行研究和開發(fā),在此基礎(chǔ)上分解各戰(zhàn)略階段,形成既定的盈利模式和價(jià)值實(shí)現(xiàn)模式,將有形的產(chǎn)品或無形的服務(wù)轉(zhuǎn)化為家長愿意支付購買的市場價(jià)值。盈利模式的出現(xiàn)將能夠根本解決財(cái)務(wù)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而管理指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)則在實(shí)現(xiàn)過程中迎刃而解。
    2.中層管理人員:年級(jí)組長
    中層管理人員承擔(dān)著承上啟下的作用,他們一方面要實(shí)現(xiàn)高層對教學(xué)目標(biāo)和園所發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的要求,另一方面要保證教學(xué)效果和市場滿意度的形成,所以,他們的工作重心在兩個(gè)方面,一是完善過程管理,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),二是落實(shí)優(yōu)秀教學(xué)操作(學(xué)術(shù)和技能),取得良好教育效果。對中層管理人員的考核可以從管理指標(biāo)和教學(xué)指標(biāo)兩個(gè)方面開展。
    (1)中層管理指標(biāo)主要涉及三個(gè)方面。首先,是日常各項(xiàng)工作的過程、質(zhì)量和效率。中層管理的主要工作內(nèi)容是保證正確結(jié)果的實(shí)現(xiàn),在有了標(biāo)準(zhǔn)操作流程和工作規(guī)范后,團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)過磨合,把正確結(jié)果的實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。因此,對中層管理人員的考核應(yīng)該在工作效率的考量和工作質(zhì)量的不斷提升上體現(xiàn)更高的要求,以促進(jìn)管理效能的不斷提升。其次,是工作質(zhì)量的提升和改進(jìn)效果。中層應(yīng)該在高層的指導(dǎo)下,細(xì)化和明確實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí)每項(xiàng)工作所需達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)手段,并對照目前的工作質(zhì)量和目標(biāo)要求,找到差距,不斷改進(jìn)和提升手段以縮短差距,使工作盡快達(dá)到并超越標(biāo)準(zhǔn)。最后,是教師的成長。教師是教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)者,是園所成長的生命力所在,因此中層需要建立教師成長制度,打造一支過硬的執(zhí)行隊(duì)伍,使教師的職業(yè)生涯規(guī)劃與園所發(fā)展戰(zhàn)略相匹配,以教師成長推動(dòng)園所的發(fā)展,以園所的發(fā)展帶動(dòng)教師的成長。
    此項(xiàng)管理指標(biāo)可通過對照工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)定的工作改進(jìn)目標(biāo)以及教師能力成長測評來考核。
    (2)中層教學(xué)指標(biāo)。教學(xué)能力是中層管理人員更加重要的職業(yè)技能,它體現(xiàn)了行、知之間相互轉(zhuǎn)化的能力。學(xué)術(shù)如何轉(zhuǎn)化為技能、技能如何更好地提煉成學(xué)術(shù)是中層領(lǐng)導(dǎo)必備能力。中層教學(xué)指標(biāo)主要有二,一是學(xué)術(shù)能力,中層管理者需要通過專業(yè)的學(xué)術(shù)能力來指導(dǎo)教師的教學(xué),改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,提升教學(xué)質(zhì)量和效果,同時(shí)還需要有一定的學(xué)術(shù)能力來總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和探索,形成新的學(xué)術(shù)理論結(jié)果,以新的理論創(chuàng)造新的需求,指導(dǎo)園所新盈利模式的建立。二是教學(xué)技能,中層管理者的教學(xué)技能體現(xiàn)在日常教學(xué),教師管理、日常教研和創(chuàng)造性實(shí)踐、家長溝通等方面。
    教學(xué)指標(biāo)可以通過學(xué)術(shù)論文的發(fā)表、學(xué)術(shù)地位的提升、教師的成長評測和家長的滿意度調(diào)查獲得考核依據(jù)。
    中層考核的核心在于被考核者對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解,制定出切實(shí)的戰(zhàn)術(shù)支持計(jì)劃,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)上。例如對于高層制定的某個(gè)盈利服務(wù),中層需要帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行基于學(xué)術(shù)和市場層面的決策建議,注意獲取家長的認(rèn)同和意見,綜合市場、理論和家長意愿開發(fā)出相應(yīng)的課程內(nèi)容,并對此實(shí)現(xiàn)教師技能和知識(shí)上的準(zhǔn)備及培養(yǎng),最終將服務(wù)價(jià)值充分彰顯。
    3.普通員工:基層教師
    教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的主體,他們的工作內(nèi)容是按照標(biāo)準(zhǔn)流程和規(guī)范呈現(xiàn)出預(yù)期工作結(jié)果。教師的工作目標(biāo)和結(jié)果的實(shí)現(xiàn)通過其對工作技能的使用來完成,因此對教師的考核重點(diǎn),主要是支撐工作的職業(yè)技能以及起重要輔助作用的職業(yè)信念和職業(yè)習(xí)慣。
    (1)對于以教育和服務(wù)為價(jià)值核心的幼兒園來說,教師的職業(yè)技能顯得極為重要,它決定了幼兒園價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度和產(chǎn)生市場購買以及支付貨幣的多少。因此,對幼兒心理的成長和把握,與幼兒建立有效的溝通,讓幼兒感受到教師的關(guān)愛,對每個(gè)幼兒行為和心理發(fā)展建立獨(dú)立的成長檔案,將每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和天賦都能夠通過適當(dāng)引導(dǎo)得到強(qiáng)化和發(fā)揮等,無一不是基層教師考核的重點(diǎn)。
    (2)職業(yè)信念是員工的價(jià)值觀、職業(yè)道德、工作心態(tài)的復(fù)合體,即工作中主觀意識(shí)所體現(xiàn)的綜合形態(tài),它能夠調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性,激發(fā)他們的工作熱情,提升員工對工作的自我要求,從主觀上確立工作標(biāo)準(zhǔn)和追求工作質(zhì)量的心態(tài)。表現(xiàn)在幼兒教師身上,是做到從內(nèi)心里愛幼兒、尊重幼兒的獨(dú)立性、發(fā)掘每個(gè)幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)。
    (3)幼兒教師的職業(yè)習(xí)慣是在良好職業(yè)信念基礎(chǔ)上建立起的對待幼教工作的態(tài)度和行為,以及配合自身職業(yè)規(guī)劃而養(yǎng)成的處理工作的活動(dòng)和方式,職業(yè)習(xí)慣對工作效率和工作質(zhì)量有較強(qiáng)的影響。
    此三者的有效綜合和相互補(bǔ)充,使教師能更加良好地完成本職工作。對教師的考核可通過職業(yè)技能體系和技能水平評測、家長和幼兒對教師喜愛度打分等方式實(shí)現(xiàn)考核形成數(shù)據(jù)。
    三、績效考核管理中的獎(jiǎng)懲
    績效考核是對管理過程和管理結(jié)果的評判,可以協(xié)助我們發(fā)現(xiàn)管理中的問題并及時(shí)調(diào)整,以促進(jìn)員工和組織的運(yùn)營質(zhì)量提升,同時(shí)借助對員工收入利益的約束,肯定和鼓勵(lì)能力強(qiáng)的員工,警醒和激發(fā)能力不足的員工,對組織和個(gè)人起到積極的推進(jìn)作用。目前的幼兒園考核,大多以過程考核為主,針對教師現(xiàn)有工資進(jìn)行重新分配和劃分,工作中有所不足就扣除一定薪資,達(dá)到要求就按滿額發(fā)放。這種績效考核方式在激發(fā)員工不斷超越現(xiàn)狀的功能上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。幼兒園本質(zhì)是由人通過創(chuàng)造性活動(dòng)來達(dá)到服務(wù)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),人的能力強(qiáng)弱和主觀能動(dòng)性的發(fā)展將直接影響價(jià)值實(shí)現(xiàn)的效果,如果考核本身不能有效地激勵(lì)人的成長,它就失去對園所發(fā)展的促進(jìn)意義。因此,在輔助考核績效評定中的薪資獎(jiǎng)懲上,幼兒園需要采取多種靈活的方式,以獎(jiǎng)帶罰,以管理提升質(zhì)量,達(dá)到考核目的,推動(dòng)園所的良性發(fā)展。
    對于園所的經(jīng)營者,其薪資可直接與財(cái)務(wù)績效掛鉤,以市場化經(jīng)營效果給予整體財(cái)務(wù)年度的績效獎(jiǎng)懲。對于管理者的考核在與管理指標(biāo)掛鉤的同時(shí)還要與家長滿意度、品牌美譽(yù)度、行業(yè)排名、市場占有率等相關(guān)類別掛鉤,獎(jiǎng)懲可以按財(cái)務(wù)績效的年度增長比例來計(jì)算。
    中層人員的薪資可以和過程管理、學(xué)術(shù)提升和課程開發(fā)等相關(guān)類別掛鉤,采取階段性過程獎(jiǎng)勵(lì)和年度性的結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式,對即時(shí)完成的論文發(fā)表、學(xué)術(shù)提升等指標(biāo)進(jìn)行隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),對課程開發(fā)、家長評定等指標(biāo)則可以結(jié)合年度績效的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)性獎(jiǎng)懲。
    對基層教師這樣最富潛力和活力的群體,他們在考核中是弱勢群體,較難體現(xiàn)自己除了教學(xué)以外的職能特點(diǎn),因此幼兒園園長聯(lián)盟建議采用短周期、多類別的考核方式,設(shè)立多項(xiàng)、多層、多類的獎(jiǎng)勵(lì)方式,從技能、信念、習(xí)慣、學(xué)術(shù)、市場開發(fā)、家長滿意度、幼兒喜愛程度等多方面設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),考核周期長短相結(jié)合,臨時(shí)獎(jiǎng)和專門獎(jiǎng)互相搭配,教學(xué)職能和成長提升相互促進(jìn),鼓勵(lì)基層教師在不同的領(lǐng)域和方向?yàn)閳@區(qū)發(fā)展多-維度貢獻(xiàn),并使其價(jià)值不斷得到認(rèn)同和支持,激發(fā)基層教師的工作熱情和成長追求。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇十三
    績效考核是人力資源部的核心工作內(nèi)容,也是公司的200x年的主要工作內(nèi)容之一,為了更好的使績效管理系統(tǒng)在公司范圍內(nèi)逐步擴(kuò)大實(shí)施,5-7月份人力資源部在三個(gè)職能部門(財(cái)務(wù)行政部人力資源部)進(jìn)行績效考核試運(yùn)行工作,下面就將本次試行情況總結(jié)如下:
    一、職能部考核試行結(jié)果。
    本次在職能部強(qiáng)力推行的績效考核系統(tǒng)包括:部門kpi指標(biāo)考核、崗位工作目標(biāo)考核、員工工作能力評估、員工工作態(tài)度評價(jià)四個(gè)方面的內(nèi)容,通過最后的數(shù)據(jù)收集與分析,客觀地講該系統(tǒng)在職能部運(yùn)行是有效的、可行的,初步達(dá)到了績效量化管理的目標(biāo),下面就將四個(gè)方面內(nèi)容的收集情況說明如下:
    l,部門kpi指標(biāo)考核(tp):部門的績效考核本身的難度系數(shù)較高,再加上本次kpi指標(biāo)的設(shè)計(jì)還不是十分到位,所以本次只收集到部分?jǐn)?shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)只能從側(cè)面反映部門的部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門的績效,所以本次部門kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續(xù)改善與優(yōu)化部門kpi的考核。
    2,崗位工作目標(biāo)考核(ip):各個(gè)部門在公司總目標(biāo)分解的基礎(chǔ)上將部門目標(biāo)進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標(biāo),在每個(gè)月初部門經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標(biāo),月底就該員工的工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的ip考核試行情況來說,各職能部都通過此項(xiàng)考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標(biāo)的達(dá)成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標(biāo)與計(jì)劃管理,所這部分考核是基本有效的。
    3,員工工作能力評估(cp):職能部經(jīng)理的cp考核是通過多維度(如:從目標(biāo)、指導(dǎo)、溝通、對上司的支持、對直線部門扶持等幾個(gè)方面)多角度(上司、下屬、內(nèi)部客戶)進(jìn)行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個(gè)人的學(xué)習(xí)與自我發(fā)展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數(shù)據(jù)的收集結(jié)果反映,職能部cp考核較為客觀的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。
    4,員工工作態(tài)度評價(jià)(at):員工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現(xiàn)和行為。這種行為和表現(xiàn)在我們公司主要體現(xiàn)在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數(shù)據(jù)主要來自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數(shù)據(jù)的來源上可以非常準(zhǔn)確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對工作的投入程度。at考核也是有效的。
    二、考核試行中的問題與解決辦法。
    試行中存在的主要問題:
    1、考核本身設(shè)計(jì)問題。
    做為考核本身來講它的運(yùn)行需要健全的人力資源系統(tǒng),比如有科學(xué)的、相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu);經(jīng)過科學(xué)的職位描述與評價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對薄弱??冃Э己梭w系相對公司來講是一個(gè)新事物,新事物必須實(shí)踐必須經(jīng)過一個(gè)在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過程,主觀上,我們在設(shè)計(jì)某些指標(biāo)時(shí),考慮的還不是十分周全,某些流程與指標(biāo)還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設(shè)計(jì)方面還不是十分到位,比如部門tp的設(shè)計(jì)暫時(shí)無法收集到完整的數(shù)據(jù),目前人力資源部正在按照新的部門tp操作形式協(xié)助各部門制訂下一季度工作目標(biāo)。
    2、溝通問題。
    通過三個(gè)月的考核試行,我們認(rèn)為考核實(shí)施操作過程中的關(guān)鍵問題是被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問題,如果一個(gè)部門經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標(biāo)的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過程中沒有引導(dǎo)與協(xié)助,最后的考核結(jié)果沒有在與員工充分溝通的基礎(chǔ)上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結(jié)果肯定是失效的,就不會(huì)起到績效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來看,部分考核數(shù)據(jù)的失效是由于這一問題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結(jié)果是否有效的問題關(guān)鍵所在。
    3、認(rèn)識(shí)問題。
    根據(jù)以往考核試行經(jīng)驗(yàn),部分員工在認(rèn)識(shí)上還不是十分到位,他們認(rèn)為本次考核還會(huì)象過去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過程中,認(rèn)為考核無非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說是走過場,給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負(fù)面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)使員工在操作中會(huì)產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。
    4、推動(dòng)問題。
    考核在沒有形成習(xí)慣之前,考核推動(dòng)仍然是一個(gè)很重要的問題,考核的推動(dòng)除了人力資源部的強(qiáng)力推行之外,中高層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力推動(dòng)是關(guān)鍵問題,本次職能部考核試行部門較少,推動(dòng)問題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話,推動(dòng)問題則是整個(gè)考核體系全面推行成敗的關(guān)鍵。
    針對以上問題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:
    1.探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;。
    2.通過引導(dǎo)培訓(xùn),逐步的導(dǎo)入考核理念,逐步形成考核習(xí)慣;比如:最近的的目標(biāo)管理培訓(xùn),及針對物流系統(tǒng)經(jīng)理層與員工層的二次引導(dǎo)培訓(xùn)。
    3.加強(qiáng)溝通:人力資源部加強(qiáng)與試行部門之間的溝通與引導(dǎo)工作,并通表格或其它各種方式引導(dǎo)部門經(jīng)理與員工之間的考核溝通與互動(dòng)。
    4.強(qiáng)力推行:以人力資源部牽頭,自上而下強(qiáng)力推行,其中的關(guān)鍵是中高領(lǐng)導(dǎo)的推行力度,所以人力資源部的工作重點(diǎn)就是:加強(qiáng)績效考核系統(tǒng)面向中高層管理者的推銷工作。
    5.與績效掛鉤,有與績效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來無法暴露的問題,然后通過調(diào)整達(dá)到考核體系不斷優(yōu)化的結(jié)果。最終考核體系才能真正達(dá)到激勵(lì)員工不斷改進(jìn)績效的作用。
    三、考核的下一步工作目標(biāo)與工作思路工作目標(biāo):
    建立并全力推行有效的、切合公司實(shí)際的績效管理系統(tǒng),工作思路:
    l職能部的考核試行結(jié)果證明該系統(tǒng)是有效,能夠?qū)崿F(xiàn)公司向目標(biāo)化管理方向發(fā)展(5-7月)。
    2、9月份人力資源部將著手對該績效考評系統(tǒng)進(jìn)行全面客觀地評價(jià),并提出在物流系統(tǒng)推行的具體措施。并同時(shí)開始進(jìn)行前期的培訓(xùn)與引導(dǎo)工作。
    2.大學(xué)紀(jì)律委員的總結(jié)怎么寫。
    3.紀(jì)律委員工作總結(jié)及工作計(jì)劃。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇十四
    今年上半年,我所在司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,認(rèn)真貫徹黨的十九屆九中全會(huì)精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)司法行政工作,以服務(wù)于全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作大局為主線,把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),與時(shí)俱進(jìn),以維護(hù)和保障社會(huì)穩(wěn)定為核心,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力探索新時(shí)期司法行政工作的新特點(diǎn)、新方法、新措施,開創(chuàng)司法行政工作的新局面。全力為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
    一、隊(duì)伍建設(shè)工作:
    半年來,我所為進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),集中解決突出存在的問題,全面提高隊(duì)伍素質(zhì),把司法行政隊(duì)伍建設(shè)成政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的隊(duì)伍,更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé),主要抓以下幾方面工作:
    1、加強(qiáng)政治思想教育。堅(jiān)持政治建警,保持思想教育的經(jīng)常性、系統(tǒng)性、針對性和有效性是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的根本。針對干部隊(duì)伍的思想現(xiàn)狀和所面臨的形勢與任務(wù),有效發(fā)揮思想政治工作疏導(dǎo)人、凝聚人、激勵(lì)人的作用,充分調(diào)動(dòng)干警的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極探索新形勢下政治思想工作的新思路和新方法,并在全鄉(xiāng)法律服務(wù)部門廣泛開展了以“雙爭”為載體的“行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。
    2、抓好兩個(gè)教育,一是深入持久地開展宗旨教育,使廣大干警增強(qiáng)群眾觀念、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,從思想上解決好“為誰執(zhí)法、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,以公正、高效、廉潔、文明的執(zhí)法形象,進(jìn)一步密切與人民群眾的關(guān)系,真正地建立一支人民滿意的司法行政隊(duì)伍。二是深入持久地開展廉政教育,使干警樹立公正司法、清正廉明的職業(yè)意識(shí),解決好人民群眾反映較多的突出問題。從而切實(shí)增強(qiáng)干警的政治意識(shí)、大局意識(shí)、群眾意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。我所把法律知識(shí)、法律業(yè)務(wù)技能和科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持例會(huì)、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)制度,繼續(xù)開展“社會(huì)主義法治理念”教育和開展“創(chuàng)新服務(wù)理念、提高服務(wù)效能”專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。半年來,我所組織集中學(xué)習(xí)5次,集中、自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)均達(dá)4000余字,在法治理念教育活動(dòng)中,認(rèn)真開展自查整改,對梳理出的問題,逐條制定整改措施,群眾辦事“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象明顯改善,使司法隊(duì)伍在群眾中建立了良好的形象。
    二、目標(biāo)量化管理情況。
    我所圍繞今年局下發(fā)的《關(guān)于司法所目標(biāo)量化考核辦法》的目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步明確責(zé)任,狠抓目標(biāo)管理各項(xiàng)措施的落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。一是各村委會(huì)根據(jù)本村實(shí)際,制定出“普法依法治村”年度計(jì)劃,進(jìn)一步制定、完善村規(guī)民約、村民代表會(huì)議、村民會(huì)議等制度。二是規(guī)劃細(xì)化,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步分解量化目標(biāo)任務(wù),使各項(xiàng)工作都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有分解、有、到具體工作人員。實(shí)行責(zé)任化定崗、定責(zé)、定人的“三定”機(jī)制,并按責(zé)任化目標(biāo)管理進(jìn)行推進(jìn)、檢查和績效考評,從而使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使全所人員能在目標(biāo)管理體系的框架內(nèi)開展工作。
    三、業(yè)務(wù)建設(shè)情況。
    (一)、法制宣傳教育工作開展情況。半年來,我所認(rèn)真開展“法律九進(jìn)”活動(dòng)。
    1、以“設(shè)崗定責(zé)”為載體,開展法律進(jìn)村活動(dòng):
    上半年,我司法所在三個(gè)村試點(diǎn)實(shí)施“設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng),使廣大農(nóng)村黨員和群眾積極爭做黨的方針政策和法律法規(guī)的宣傳員,為群眾做好事、辦實(shí)事的服務(wù)員,學(xué)法、守法、用法的帶頭人。村黨支部采取支部定崗、自主擇崗、擇優(yōu)配崗、以崗定責(zé)等方式,設(shè)置普法宣傳崗、社會(huì)治安維護(hù)崗、村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗、文明新風(fēng)崗、計(jì)劃生育監(jiān)督崗、土地管理監(jiān)督崗、民事糾紛調(diào)解崗8個(gè)類型的工作崗位,并對每個(gè)崗位的具體職責(zé)作了統(tǒng)一規(guī)定。其具體設(shè)置為:一是普法宣傳崗。負(fù)責(zé)協(xié)助村民小組、黨支部在群眾中宣傳黨的方針政策和措施以及各種法律法規(guī),了解監(jiān)督村組決策是否符合全局觀念和政策法規(guī),積極當(dāng)好“兩委”班子的法律參謀。二是社會(huì)治安維護(hù)崗。負(fù)責(zé)協(xié)助村“兩委”監(jiān)督村民遵守村規(guī)民約,開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安防范,每年開展1-2次法律法規(guī)和村規(guī)民約宣傳教育。三是村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗,采取與村、組干部交談、列席村委會(huì)議等形式,每年對村班子重大事項(xiàng)決策是否符合黨委、政府要求,村組預(yù)算是否合理,進(jìn)行調(diào)查了解,并實(shí)施有效監(jiān)督。四是文明新風(fēng)崗。帶頭樹立文明新風(fēng),反對封建、迷信、賭博,反對鋪張浪費(fèi),倡導(dǎo)勤儉辦理婚喪事。五是計(jì)劃生育監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)協(xié)助計(jì)生專干做好計(jì)生工作,特別對外出務(wù)工的計(jì)劃生育對象戶進(jìn)行計(jì)劃生育法律宣傳、監(jiān)督和聯(lián)系。六是土地管理監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)對《土地管理法》的宣傳工作,監(jiān)督村組按照政策法規(guī)合理規(guī)劃使用土地,管好土地資源。七是環(huán)衛(wèi)環(huán)保監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)村內(nèi)巷道、綠化保潔監(jiān)督工作。八是民事糾紛調(diào)解崗。負(fù)責(zé)協(xié)助村“兩委”開展糾紛排查、解決鄰里糾紛、調(diào)解家庭內(nèi)部矛盾等工作。另外,在村委會(huì)換屆選舉工作中,司法所為“兩委”換屆選舉出謀劃策,加強(qiáng)了民主法制示范村建設(shè)。由于農(nóng)村“兩委”班子換屆選舉工作,直接牽扯到各村村民之間、干部之間、群眾與干部之間的利益再分配,導(dǎo)致各種矛盾糾紛成上升趨勢。為此我所加大了《村民委員會(huì)組織法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)的宣傳力度,受教育人數(shù)達(dá)3000余人。并組織各村人民調(diào)解委員會(huì)對各類民事矛盾進(jìn)行了排查、調(diào)處。我們嚴(yán)格依法辦事。引導(dǎo)村民依法行使自己的民主權(quán)利,實(shí)施“送法下鄉(xiāng)”,滿足群眾對法律的需要。
    2、以“我與父母同學(xué)法”為載體,開展法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)針對我鄉(xiāng)青少年學(xué)生的特點(diǎn),我們建立學(xué)校、家長、社會(huì)三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)。5月12日,利用學(xué)校的有利契機(jī),我所與派出所聯(lián)合對學(xué)校師生開展了《預(yù)防未成年人犯罪法》專題教育活動(dòng),受教育人數(shù)達(dá)1000余人,6月1日,結(jié)合《新未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施,與派出所聯(lián)合開展了《新未成年人保護(hù)法》專題宣傳活動(dòng),受教育人數(shù)達(dá)1000余人。使廣大青少年學(xué)生學(xué)法守法意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,青少年自我保護(hù)意識(shí)、維權(quán)意識(shí)明顯。
    3、以“學(xué)習(xí)法律依法行政”為載體,開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。
    為了保證機(jī)關(guān)干部能夠依法行政,鄉(xiāng)里制定了每雙周六下午學(xué)習(xí)制度,并堅(jiān)持每兩個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次法律知識(shí),同時(shí)建立了中心組學(xué)習(xí)法律制度,確保了主要領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政。半年來,組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)3次,受教育人數(shù)達(dá)200多人次,中心組學(xué)習(xí)法律知識(shí)2次,副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部參加。
    (二)、人民調(diào)解工作開展情況。
    今年,我司法所進(jìn)一步抓住機(jī)遇,整合資源,繼續(xù)發(fā)揮村級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)的防線作用。一是進(jìn)一步完善人民調(diào)解組織,構(gòu)建人民調(diào)解工作平臺(tái)。目前我鄉(xiāng)共有鄉(xiāng)村調(diào)委會(huì)6個(gè),調(diào)解小組48個(gè),有調(diào)解人員188人,配備信息員52人。對一些突發(fā)性事件進(jìn)行排查,預(yù)防、處理,由司法所具體實(shí)施,如阻礙施工、集訪等事件,則直接通知分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,并在第一時(shí)間介入進(jìn)行現(xiàn)場處置。
    第二加大矛盾糾紛排查工作力度,年初,我所結(jié)合今年工作實(shí)際,進(jìn)一步完善村、屯信息聯(lián)絡(luò)員排查工作網(wǎng)絡(luò),建立信息排查工作報(bào)告制度。
    第三建立與信訪部門、派出所的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提高對各類矛盾糾紛的快速反應(yīng)能力和調(diào)處能力,實(shí)踐證明,采取上述聯(lián)動(dòng)方法,有效地優(yōu)化了資源配置,明顯提高了辦案的效率和質(zhì)量,凸現(xiàn)了公正、及時(shí)、效率的原則,暢通了處理的渠道。半年來,全鄉(xiāng)共調(diào)解民間糾紛28起,其中鄉(xiāng)調(diào)解委員會(huì)直接調(diào)解5起,口頭協(xié)議23起,調(diào)解成功率100%,有效維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
    (三)、刑釋解教工作開展情況。
    上半年,我所按照省司法廳下發(fā)的xx年刑釋解教人員名單和我所掌握的'人員情況,對刑釋解教人員進(jìn)行了走訪、排查、登記造冊,并實(shí)行微機(jī)化管理。從xx年-xx年我鄉(xiāng)共有刑釋解教人員6人,其中落實(shí)幫教措施的6人,沒有重新犯罪。今年上半年我鄉(xiāng)共有回歸人員1人,經(jīng)查找,此人不在我鄉(xiāng)居住。
    (四)法律服務(wù)工作開展情況。
    我所上半年以“維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施”為宗旨,依法開展法律服務(wù)工作。半年來共接受當(dāng)事人來人來電咨詢5次,承辦法律服務(wù)案件1件。通過法律服務(wù)工作的開展,維護(hù)了農(nóng)民工的合法權(quán)益。
    四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足。
    半年來,雖然我所在全體司法工作人員的共同努力下做出了一定的成績,但我們也要看到自身的不足和問題:一是開展普法宣傳工作的經(jīng)費(fèi)非常有限,不能開展大型的普法活動(dòng);二是由于我鄉(xiāng)所轄6個(gè)村,地域面積跨度大,人員相對緊張,工作起來力不從心;三是司法干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
    五、下半年工作安排:
    依照司法局的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo),雖然時(shí)間過半,但工作任務(wù)還未過半。下半年,我所將主要圍繞以下幾點(diǎn)開展工作:一抓基層調(diào)委會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面推廣“法治村”建設(shè)活動(dòng),以嶄新的形象和面貌,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)調(diào)解組織的新跨越。二抓普法重點(diǎn)和特色,深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),認(rèn)真實(shí)踐和完成下半年的任務(wù),創(chuàng)新普法方式、方法,為“平安下谷”的建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。三抓重大疑難糾紛和不安定因素排查后的調(diào)處工作,重點(diǎn)遏制集體上訪、重復(fù)上訪和越級(jí)上訪,將矛盾糾紛化解在基層。四抓刑釋解教人員分層幫教和檔案規(guī)范管理工作,進(jìn)一步推進(jìn)安置幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。五抓法律援助工作,下半年開展一次大型法律援助宣傳活動(dòng),增強(qiáng)群眾對法律援助工作的認(rèn)識(shí)。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇十五
    根據(jù)總公司20xx年經(jīng)濟(jì)工作務(wù)虛會(huì)議上部署績效管理“五要素”(管人、管事、管過程、管結(jié)果、管獎(jiǎng)罰),巴士公司針對績效考核“六大誤區(qū)”建立科學(xué)的績效考核指標(biāo)體系,讓績效考核體系成為企業(yè)管理體系中不可缺少的子系統(tǒng)。半年來的績效考核工作從建立日趨完善的績效考核制度到嚴(yán)格按照考核流程進(jìn)行績效考核,各項(xiàng)工作明顯取得了初步成績,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)半年度的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
    一、建立和完善科學(xué)的考核指標(biāo)體系。
    績效管理是一個(gè)完整的循環(huán),它由績效計(jì)劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價(jià)以及績效結(jié)果應(yīng)用等幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,巴士公司根據(jù)年初總公司的經(jīng)營目標(biāo),將各種指標(biāo)由部門到個(gè)人、逐層分解,制定《目標(biāo)管理責(zé)任書》,再根據(jù)部門和員工的年度工作計(jì)劃結(jié)合各個(gè)崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì),提煉各個(gè)崗位的工作要素,最后結(jié)合員工在工作流程中扮演的角色、責(zé)任及上下關(guān)聯(lián)的工作關(guān)系,最終確定各個(gè)崗位的考核指標(biāo),并且調(diào)整考核方案加大考核力度。一是根據(jù)《目標(biāo)管理責(zé)任書考核細(xì)則》逐月對各部門對照考核,對營運(yùn)部門1、2、3部進(jìn)行排名實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰末,排名最后的部門罰5分,排名最前的獎(jiǎng)勵(lì)5分;二是各部門必須建立健全考核體系,確定績效考核責(zé)任人(暫定部長),每月對部門所有人員進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核依據(jù)對照本部門人員崗位責(zé)任書;三是根據(jù)“定量+定性”的考核方式對員工績效考核進(jìn)行a、b、c等級(jí)評定,考核分排在本崗位前20%為a級(jí),在中間的60%為b級(jí),在最后的20%為c級(jí)。通過本績效考核過程中的績效輔導(dǎo)、績效溝通、績效反饋,指導(dǎo)、幫助、激勵(lì)下屬更好的工作、更好的成長,不斷提升自身的管理能力。
    1、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)在績效考核中實(shí)現(xiàn)。實(shí)施績效考核的出發(fā)點(diǎn)是通過績效考核全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo),巴士公司上半年完成運(yùn)營收入4892萬元,其中無人售票車收入4573萬元,承包車收入38萬元,租車收入163萬元,的士車收入118萬元,整體完成全年計(jì)劃的54.12%。運(yùn)營成本4573萬元(管理成本、攤銷成本為匡算),節(jié)約年初計(jì)劃成本41.3萬元。利潤控虧節(jié)約指標(biāo)108萬元(年初控虧指標(biāo)2227萬元)。
    績效考核工作要取得成功,必須要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視在第一位。20xx年巴士公司以總經(jīng)理牽頭、副總經(jīng)理為主管領(lǐng)導(dǎo)組成績效考核機(jī)構(gòu),組織管理人員學(xué)習(xí)績效管理理論知識(shí)。謝總經(jīng)理著重剖析績效管理“六大誤區(qū)”:一是正確的認(rèn)識(shí)各級(jí)管理人員才是績效管理的主角,各級(jí)管理人員既是績效管理的對象(被考核者),又是其下屬績效管理的責(zé)任人(考核者)。即:各部門部長既是考核者又是被考核者,他既承擔(dān)公司對本部門的考核,又作為本部門的考核責(zé)任人,每月底按時(shí)對部門員工進(jìn)行公平公正的考核評價(jià);二是闡明績效考核的目的是持續(xù)提升組織和個(gè)人的績效,保證企業(yè)目標(biāo)發(fā)展的實(shí)現(xiàn),正確評估員工的績效,以便有效進(jìn)行激勵(lì),突出績效管理的重要環(huán)節(jié)。即:績效管理的目的不是為了發(fā)放績效工資和獎(jiǎng)金,不是為了漲工資,更不是挑員工的毛病,從把績效考核作為約束、控制員工的手段,通過績效考核層層給員工增加壓力的誤區(qū)中走出來;三是既重考核又不可忽視績效計(jì)劃制定環(huán)節(jié),科學(xué)的績效計(jì)劃能夠保證部門目標(biāo)的貫徹實(shí)施。20xx年巴士公司績效考核辦法是以總公司的工作方針為中心,聽取總公司各職能部門指導(dǎo)意見,以考核小組牽頭組織制定《公司績效考核指標(biāo)體系及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,并對該指標(biāo)體系及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年進(jìn)行修訂、完善。考核小組依據(jù)部門年度工作目標(biāo)責(zé)任書確定的考核內(nèi)容、部門工作計(jì)劃、員工所承擔(dān)的崗位職責(zé),在溝通的基礎(chǔ)上,分別制定具體考核內(nèi)容。四是突出績效考核導(dǎo)向作用。績效考核的導(dǎo)向作用是在一定期間符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)向的行為就應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。上半年給予巴士修理廠在三年電動(dòng)化工作中對電動(dòng)車液壓油杯改革進(jìn)行了重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),每月對生產(chǎn)單位完成經(jīng)營目標(biāo)突出的進(jìn)行5分制獎(jiǎng)勵(lì),對員工績效考核實(shí)行a、b、c等級(jí)制,打破了往日的平均主義。五是考核結(jié)果與過程控制共同注重,績效考核絕不是秋后算賬,通過考核過程對績效計(jì)劃執(zhí)行環(huán)節(jié)進(jìn)行有效監(jiān)督與控制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題避免更大損失的發(fā)生。考核小組每周三對生產(chǎn)單位進(jìn)行日常工作督導(dǎo)檢查,每月5日對職能部門進(jìn)行全月考核檢查,并將考核情況匯總發(fā)出整改督辦函限期整改落實(shí),從行為上進(jìn)行持續(xù)的改變和意識(shí)上的完全糾偏。六是績效管理效果持之以恒。一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平不是短期就能快速提高的,推行績效管理不可能解決所有的問題,但績效管理對企業(yè)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,只是影響速度緩慢,績效管理影響著企業(yè)各級(jí)管理者和員工的理念,同時(shí)績效管理對于促進(jìn)和激勵(lì)員工改進(jìn)工作方法提高績效有很大促進(jìn)作用,但這些改變都是逐漸的,不是一蹶而就的??冃Ч芾碇灰獔?jiān)持就有成效,績效管理的效果是逐步顯現(xiàn)的。
    幼兒園績效考核總結(jié)篇十六
    一年來,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照黨的群眾路線活動(dòng)要求,緊緊圍繞縣委、縣政府提出工作目標(biāo)及相關(guān)精神,認(rèn)真落實(shí)《x年*鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)績效管理考評辦法(試行)》的通知要求,建立健全相關(guān)制度,各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將x年績效管理工作總結(jié)如下:
    一、重在精心部署,營造績效評估濃厚氛圍。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。
    鎮(zhèn)黨委、政府對績效評估工作高度重視,我鎮(zhèn)成立了績效評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。宣傳、組織、紀(jì)檢、婦聯(lián)和有關(guān)工作目標(biāo)及數(shù)據(jù)采集的責(zé)任單位為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對全鎮(zhèn)的各站、辦、所以及14個(gè)村委會(huì)進(jìn)行績效評估,促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,做人民滿意的公仆。
    (二)精心制定方案,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
    黨委、政府按照細(xì)致、周密、有效的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況及時(shí)制定了《x年績效評估工作方案》,在方案的實(shí)施中,做到“四個(gè)突出”:一是突出機(jī)制創(chuàng)新,按照縣政府的要求,我鎮(zhèn)進(jìn)一步探索建立推進(jìn)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)提高工作效能,更好服務(wù)發(fā)展的有效機(jī)制。二是突出工作銜接。在工作目標(biāo)的制定中,注意與年初工作責(zé)任制相互銜接,注意與縣政府對我鎮(zhèn)績效評估的工作要求相銜接,使整個(gè)方案更加符合我鎮(zhèn)的要求,更加體現(xiàn)了工作實(shí)際。三是加強(qiáng)監(jiān)督管理。結(jié)合“*鎮(zhèn)村干部目標(biāo)責(zé)任制”,加強(qiáng)對績效評估過程的監(jiān)督管理,嚴(yán)格規(guī)范考核程序,指標(biāo)考核小組對考核中發(fā)現(xiàn)的問題要求進(jìn)行整改,并進(jìn)行全程跟蹤,服務(wù)、督查組隨時(shí)進(jìn)行督查。這樣確保了我鎮(zhèn)年度工作任務(wù)的完成。四是突出績效改進(jìn)。績效評估領(lǐng)導(dǎo)小組對各站、辦、所以及14個(gè)村委會(huì)工作和服務(wù)情況進(jìn)行檢查,按工作完成情況打分,對工作不得力進(jìn)度慢的進(jìn)行通報(bào),對存在的問題,給予追究責(zé)任,促進(jìn)整改,推進(jìn)工作。
    (三)全面動(dòng)員部署,扎實(shí)推進(jìn)工作。
    我鎮(zhèn)著眼于統(tǒng)一思想、營造聲勢,鎮(zhèn)政府召開績效評估動(dòng)員大會(huì),并制定具體實(shí)施方案,下發(fā)到各站、辦、所,以及14個(gè)村委會(huì),使全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步形成共識(shí),明確目標(biāo),明確責(zé)任,明確方法,確保我鎮(zhèn)績效評估工作的順利開展。
    (四)細(xì)化績效指標(biāo),加強(qiáng)量化考核。
    我鎮(zhèn)突出對年度績效評估工作任務(wù)的分解,每項(xiàng)任務(wù)都有明確的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人、完成時(shí)限、分管領(lǐng)導(dǎo)、辦事干部、責(zé)任人,將各項(xiàng)任務(wù)分別細(xì)化,以便打分量化考核。
    二、重在完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。
    按照年初確定的發(fā)展目標(biāo)任務(wù),我鎮(zhèn)超額完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。x年,全鎮(zhèn)年生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)達(dá)到3億元,固定資產(chǎn)投入4380萬元,招商引資項(xiàng)目7700萬元,人均純收入10500元。
    (一)招商引資有新突破。
    按照縣政府招商引資工作會(huì)議精神的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)招商引資的實(shí)際,*鎮(zhèn)完成牧業(yè)養(yǎng)殖項(xiàng)目4個(gè)和牲畜交易市場等建設(shè)項(xiàng)目。
    牧業(yè)養(yǎng)殖園區(qū)建設(shè)。
    *鎮(zhèn)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,“立足生態(tài),發(fā)展牧業(yè)舍飼圈養(yǎng)”,促進(jìn)牧業(yè)園區(qū)建設(shè),全年吸引外資1000萬元,新建牧業(yè)養(yǎng)殖園區(qū)4處。
    一是客商到*村新辦養(yǎng)殖專業(yè)合作社一處,建標(biāo)準(zhǔn)化羊舍8棟投入資金300萬元。
    二是*村寒羊養(yǎng)殖園區(qū),建羊舍4棟投入資金200萬元;。
    三是引進(jìn)項(xiàng)目資金新建*村寒羊養(yǎng)殖園區(qū),建羊舍6棟投入300萬元;。
    四是引進(jìn)遼寧客商來*村新建育肥羊養(yǎng)殖園區(qū)一處,建羊舍4棟,投入資金200萬元。牲畜交易市場建設(shè)吸引域外資金400萬元,在*村新建牲畜交易市場一處。
    (二)新農(nóng)村建設(shè)取得新進(jìn)展。
    一是調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。先后引進(jìn)玉米、谷子、辣椒、棉花、蓖麻等種植項(xiàng)目近10個(gè),建立了14大產(chǎn)業(yè)基地,新建庭院經(jīng)濟(jì)示范屯1個(gè),糧食作物種植面積26000公頃,糧食生產(chǎn)再上一個(gè)臺(tái)階,全年總產(chǎn)量達(dá)到9萬噸。
    二是加大了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。在繼完成了*村、*村3萬畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,今年積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭取到*村、*村高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)投入資金規(guī)模1500萬元,20xx年開始動(dòng)工。全年新打抗旱井104眼,新增水澆地面積700公頃,實(shí)施節(jié)水增糧205個(gè)單元,面積34627畝,居全縣第一位。今年新增農(nóng)機(jī)用戶170戶,新增大型農(nóng)機(jī)專業(yè)戶8戶,機(jī)械滅茬10.2萬畝;深松整地作業(yè)4.5萬畝,機(jī)械播種32.8萬畝,機(jī)械收獲17.4萬畝,保護(hù)性耕作0.8萬畝。
    三是深入推進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。采取置換、租賃、入股等方式,引導(dǎo)土地合理流轉(zhuǎn),走集約化、產(chǎn)業(yè)化、機(jī)械化發(fā)展路子,目前,已整合連片耕地130公頃,新建家庭農(nóng)場一個(gè)。農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)不斷完善。全鎮(zhèn)成立了近30個(gè)專業(yè)合作社,搭建了企業(yè)和農(nóng)戶的“橋梁”、“紐帶”。
    四是大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖。全鎮(zhèn)羊存欄10萬只,豬存欄4650頭,牛存欄3450頭,禽發(fā)展到35萬只,重點(diǎn)建設(shè)養(yǎng)殖園區(qū)有冷家店冷長海育肥羊園區(qū)等養(yǎng)殖小區(qū)5個(gè),牧業(yè)專業(yè)合作社31個(gè),牲畜交易市場2處,鵪鶉養(yǎng)殖合作社1個(gè)。加大了疫情防治力度,全年沒有發(fā)生一起重大疫情,防疫形勢呈現(xiàn)良好狀態(tài)。
    五是生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。今春,今年林地清收20xx多公頃,全年完成造林面積432.4公頃,完成綠化村屯4個(gè)。健全了管護(hù)隊(duì)伍,落實(shí)了管護(hù)責(zé)任,強(qiáng)化管護(hù)措施,確保了新栽樹木成活率和保存率達(dá)到98%以上。
    六是加大了村容村貌環(huán)境整治工作力度。一是全面加強(qiáng)村屯環(huán)境衛(wèi)生整治,14個(gè)村建立環(huán)境衛(wèi)生清理制度,每個(gè)屯都設(shè)立了保潔員,使全鎮(zhèn)村屯環(huán)境有了較大改善。二是在繼*村、*村、*村修建圍墻后,今年*村投入資金60萬元,新修圍墻7.8公里,全年維修道路130公里,方便了群眾出行。
    (三)人口、資源、環(huán)境、協(xié)調(diào)發(fā)展邁出新步伐。
    人口與計(jì)生工作是我鎮(zhèn)常抓不懈的工作。我鎮(zhèn)對計(jì)劃生育家庭特別扶助金發(fā)放到位率達(dá)到100%,符合條件的再生育夫婦實(shí)行出生缺陷干預(yù)到位率100%。計(jì)劃生育政策符合率達(dá)94.7%,人口自然增長率2‰,國免任務(wù)70對,完成71對。
    (四)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障得到新加強(qiáng)。
    今年,全鎮(zhèn)共勞務(wù)輸出5539人次,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移3877人,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入4501萬元。
    通過民政救濟(jì)幫扶,為全鎮(zhèn)農(nóng)村五保戶110戶,發(fā)放22萬元;優(yōu)撫對象32名,發(fā)放優(yōu)撫金17.3萬元,低保戶1115戶,發(fā)放低保補(bǔ)助177.95萬元。
    通過開展“行動(dòng)”,全鎮(zhèn)共結(jié)成幫扶對子121對,幫扶資金3萬余元。
    (五)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)步。
    教育事業(yè)。今年通過企業(yè)墊付、財(cái)政撥款籌集資金1500萬元,新建*鎮(zhèn)小學(xué),其中,教學(xué)樓建筑面積4600平方米,宿舍樓3700平方米,食堂800平方米。去年,*鎮(zhèn)中學(xué)考入一中25人,升學(xué)率超過40%,居全縣初中組之首,小升初在全縣名列第二,我鎮(zhèn)對教育事業(yè)的重視獲得縣委、縣政府的肯定。
    文化建設(shè)。x年我鎮(zhèn)加大對文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入,新建文化廣場3處。
    安生生產(chǎn)。自我鎮(zhèn)開展“平安”活動(dòng),實(shí)行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,各村、站辦所每月19日上報(bào)安全報(bào)表,隱患排查落實(shí)到人,實(shí)行專人包保,形成了以制度管人管事。加大對社會(huì)治安管控,刑事發(fā)案率為零,群眾對社會(huì)治安滿意率達(dá)到98%,為人民的安居樂業(yè)保駕護(hù)航。
    三、重在持續(xù)改進(jìn),充分發(fā)揮績效評估應(yīng)有作用。
    我們高度重視績效評估結(jié)果的運(yùn)用力度,增強(qiáng)導(dǎo)向作用,圍繞評估中出現(xiàn)的問題,加大督促,加強(qiáng)整改,真正做到“以評促改、以評促進(jìn)、以評促優(yōu)”,扎實(shí)推進(jìn)工作進(jìn)展。
    (一)突出落實(shí)整改。根據(jù)我鎮(zhèn)績效評估領(lǐng)導(dǎo)小組的結(jié)果對績酬掛鉤中存在的問題制定整改措施,做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位、整改到位。并要求在整改中做到:以發(fā)展為主要標(biāo)準(zhǔn),以群眾滿意度為依據(jù),以機(jī)制創(chuàng)新破解難題能力為閃光點(diǎn),鼓勵(lì)創(chuàng)造性工作,提升辦事效率,營造氛圍,增進(jìn)加強(qiáng)效能建設(shè)的共識(shí)和合力。
    (二)強(qiáng)化績效督查。圍繞目標(biāo)工作進(jìn)展情況,組織開展督促檢查。要求各站、辦、所、村委會(huì)上報(bào)目標(biāo)任務(wù)完成情況,對目標(biāo)任務(wù)未完成進(jìn)度的,督促查找原因,采取有效措施,保證目標(biāo)任務(wù)按時(shí)間進(jìn)度完成。為促進(jìn)項(xiàng)目工作落實(shí),由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對全鎮(zhèn)項(xiàng)目工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目建設(shè)中的典型,推廣經(jīng)驗(yàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)中的存在問題,采取有效措施,加快項(xiàng)目建設(shè)步伐。
    (三)重視成果應(yīng)用。建立激勵(lì)約束機(jī)制,加大績效評估結(jié)果應(yīng)用力度,增強(qiáng)導(dǎo)向作用。績效考評為優(yōu)秀的給予通報(bào)表揚(yáng),工作人員年度考核定為優(yōu)秀,對績效評估后三名的通報(bào)批評,績效評估結(jié)果作為黨員、干部工作實(shí)績的重要依據(jù),并與干部使用、評先評優(yōu)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,對績效突出的予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    總之x年我鎮(zhèn)績效評估工作在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了令人滿意的成績,通過績酬掛鉤這種措施增強(qiáng)了黨員、干部為民辦實(shí)事,辦好事的工作意識(shí),充分調(diào)動(dòng)了黨員、干部工作的積極性,增強(qiáng)了黨員、干部的執(zhí)政能力,推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展。