總結是一個提升自己的途徑，只有不斷總結才能不斷進步。如何提高自己的領導力和影響力？下面是一些精選的總結范文，供大家參考和學習。
春天寫景三年級篇一
春天來了，初春的陽光撒向大地，已經(jīng)消融的冰雪滋潤進泥土里。柔柔的春風像融融的鵝毛輕輕地吹拂著萬物，樹枝上冒出了綠芽，小草也從泥土里鉆出來，五顏六色的小花星星點點地開遍了山坡。
春天來了，小鳥或成群結隊地飛來飛去，或三三兩兩地站在樹枝上唱歌。
春天來了，剛剛脫下厚厚的棉衣的人們，輕松地走出家門，漫步在市郊外的洛浦公園里，舒心地說著笑著。開心的小朋友們嬉笑著把各種形狀的風箏放得高高的，把藍藍的天空勾畫成了童話般的王國。
春天寫景三年級篇二
我跟著腳步聲走呀走呀，走到了公園。公園里百花爭艷，五彩繽紛，有白色的，有粉色的，有黃色的，還有紅色的，美麗極了。
我追著春天的腳步，又向前方走呀走呀，走到了春天的田野邊?，F(xiàn)在的田野沒有夏天那樣的綠油油，也沒有秋天的金燦燦，更沒有冬天那一片白茫茫，可是，因為有許許多多的種子帶著農(nóng)民伯伯的汗水，埋在田野的土地里，所以春天的田野依然能讓我感覺到埋藏著的勃勃生機。我吹著微風望著田野，突然發(fā)現(xiàn)春天的腳步早又已經(jīng)向遠方走去，找不到了。
我找呀找，終于，在一個熟悉的地方又找到了春天的腳步，那個地方當然是我的學校了。我走進學校便看到了學校里的樹木，已經(jīng)長出了嫩綠的小芽。
我跟著春天的腳步一直向遠方跑去……。
春天寫景三年級篇三
春天來時，冬天的腳步并未走遠。
野花綻放的地方，料峭的寒意還在留連。風發(fā)出的聲響像伙伴在召喚，雨水在黎明到來時已經(jīng)讓大地豐滿。
曾經(jīng)因為愛過野花，露珠用一種玻璃似的心動進入花的海洋。美麗的南方，水汽和祥云共同卷起火樹銀花的集錦，將恩愛繡成江山萬里圖，陳放在徐徐送暖的春風里。
依然是靈光乍起，依然是流霞點地。那些圖騰在水岸世界里的光輝有著英雄花般的質地，健碩，肥厚，而且充盈清亮與透明。風的影子輾轉騰挪，顯示桀傲不馴的氣場。它們讓秀麗的風光時如皇恩浩蕩，時如雨落荷塘。一些花慕名而來，一些故事落泊而去。不管有心還是無意，那些被擱置在春和景明中的傳奇都因此有了非凡的經(jīng)歷，不是傳說，勝似傳說。
海，從來沒有過這樣的深廣，那些用來培養(yǎng)傳奇的風浪也許自古就那么氣宇軒昂；海鷗，也許從來就沒有故鄉(xiāng)，它們努力練就的臂膀可能只是為了搏擊風浪；我，站在沙灘看到的深藍也許并沒有經(jīng)歷過雪藏，它們或許真的不知道如何在夢中歌唱。眼前的世界缺乏想象，也成全了想象，它們平安地到來，無非是為了冬去春來；它們默默地走開，無非是為了春暖花開。
所以，我曾經(jīng)愛過繽紛的世界，卻從未被特許將它們經(jīng)營成一種事業(yè)；我曾經(jīng)迷戀過花間的蝴蝶，卻從未為它不明所以的死生糾結。眼前野花淡淡的馨香因為涂抹著一縷金色的暖陽，所以，它們有了死而復生的希望。
這就是我在海邊突然讀到的春天，它們在融入海水時就已明亮，所以，即便沒有春天，它們也應就是這般神清氣爽。當然，可能還略帶些許難以言說的悵惘。
二、春雨和征途。
陰雨，10到15度的室溫。
潮濕的感覺無處不在。
風從一個季節(jié)過渡到另一個季節(jié)，并沒有人們想象的那么令人陶醉。桃花開時，一些酸雨落在南方的屋脊，滴成橢圓形的記憶，給每一朵漂亮的鮮花都種下了胎記。人們似乎還沒弄明白，冬天是停留還是已走遠，在落紅繽紛的路上，我已看到了夕煙、新月，以及殘妝中的故鄉(xiāng)。
三月的腳步款款深情。與此形成鮮明對比的`，是禾苗萌生的土地卻保留著雨天最后的靜謐。雨水不知算不算及時，它們時斷時續(xù)的堅持頗讓人心生寒意。五花馬、千金裘、八達嶺、太和宮，這些長著翅膀的名字并非來自哪一個人的一場春夢，但結局都令人匪夷所思。那些我們渴望遇見的幸福時常與我們失之交臂，而那些我們刻意回避的記憶，卻時刻在我們的夢境中生起。
動車穿山越嶺，帶著背井離鄉(xiāng)的人踏上從今天去往明天的征途。離別是一種不合時宜的選擇，但它卻成了唯一的道路。在路上，沒有人再用風塵仆仆來形容勇士的超凡脫俗。在經(jīng)歷了五谷雜糧的喂養(yǎng)之后，閃電的速度反而令人添堵。人們從歲月的無助中探聽到了更多的無助，而這些無助又特別容易被激活，有時甚至會變化成揮之不去的孤獨，讓人覺得酸楚。一旦那些沿途美妙的風景，因為記不住而不再成為新生事物，所有人們自負的情商都將凝結成各種絕唱。就如朝發(fā)平陽，暮至蘭關。時間送走一年煩心的庸碌，同時帶來傷感的前程未卜。
一杯冷茶和一個旅行袋，很難成為任何一個人的偏愛，人們選擇，很多時候實屬無奈。就如我離開家鄉(xiāng)，并不真的相信能找到永久的未來?？湛盏男心液涂湛盏乃枷?，同時證實，即使成龍成鳳，也僅僅是南柯一夢。
東吳，船塢封渡；西嶺，溶雪成渚。南國，雨花點點；北疆，烈風陣陣。
人世間并沒有江湖，但記性卻是永遠的恩怨。即使每個人都十分清楚從來就沒有天庭，但他們依然堅信，依靠一種不靠譜的記性，我們或許可以守住內(nèi)心的菩薩，盼她無私地一路種花，助我們實現(xiàn)香滿天涯。
幸好，我身上的衣物，是慈母縫的，所以足以御寒；思念是自己栽種的，所以無市也無妨；理想是平凡的，所以不在乎圓方。
逢山開道，遇水搭橋。不管是誰講的，聊且當做信仰。
驚蟄之后，我典當了所有的才華，用關于家的理解，贖回入世的感覺。
但愿撕掉日歷，我們聞到的味道，是春天，不是西風殘月！
三、我的春天。
風聲，以及小河淌水已經(jīng)輕松滑入夢境。
我們看到的春天，綠葉紅花，云生天涯。
印象中的風花雪月，不再是高原獨有的書簽。春雨澆灌后的土地，楊柳俊俏，翠竹妖嬈。所有的事物都獲得了非比尋常的生命的底氣。燕子歸來，人們用舊貌新顏告別積雪融化般的昨天；三九河開，清明的香燭開始在樸素的街頭熱賣。
春日里，梧桐與槐樹用白色的花海裝飾紫氣東來；千年的草甸用如茵的窈窕重新盤點與太平盛世的淵源。不再時髦的春社，鑼聲與鼓聲塑造大地復蘇的前兆。低矮的晚云盛裝出場，引領素裹紅裝的新潮。熱愛生活的人們，喝驅蛇趕鬼的雄黃酒，品三月上市的頭道茶，唱風調雨順的鄉(xiāng)間小調。
花婆降臨，手里提著滿是馨香的青色花藍。孩子們走街竄巷，他們的游戲平常卻充滿暢想。美麗的世界，動人的不只有山川草木，花鳥蟲魚，還有夢和藍天，追求和過往。春水微讕，波光瀏亮，悅耳的濤聲即便不是來自故鄉(xiāng)，也能讓人想起天堂和親人們幸福的理想。如果是晨昏，炊煙氤氳，你還能看到仙山或桃花島，看到季節(jié)晝短夜長，快樂的精靈們舒適而甜美的串燒。
風帶著和婉的琴聲。它們彈奏的樂章，有繁花似錦，也有南柯一夢。滋潤的山頭，新芽誕生于樹梢，原野結滿新桃。遠遠的風貌，綠樹黃花，大地平和的心跳，很適合慵懶的靈魂舞蹈。哪些往昔來路不明的尖叫，全都化為善意的留言和心跳。
一些地方，人們欣賞油菜花，也追夢世外桃源；一些地方，人們祭祀祖先，也追憶流星趕月。春天把一種純潔的影像留給大地，也把一些切實的理想帶到了人間。如花似玉不再是遙不可及的憧憬，在平常的日子里，人們?nèi)缭敢詢數(shù)夭东@了青春、快樂，以及永遠生動著的那山、那水、那舉世無雙。
這是春天的節(jié)拍，也是生命的精彩。牛郎織女也許曾經(jīng)歷過離憂，但花海的四周，無論少年、白首，他們眼里的鄉(xiāng)愁，只有鴛鴦，沒有神仙。
風聲，以及小河淌水已經(jīng)輕松滑入夢境。我的春天，風和日暖，花好月圓。
春天寫景三年級篇四
春雨“沙沙沙”，像一個寬大通天的鋼琴，琴弦布滿了天空，纖細的雨絲隨著春姑娘的節(jié)奏“滴答滴答”從天而降。
喚醒了正在冬眠的動物，喚醒了蘊藏在大地的花草樹木。萬物復蘇。舒展開身體，吸收著如乳汁的春雨。和訊的春風，撫摸著柔軟的樹枝，楊樹柳樹無才思，只會讓楊花，榆莢隨風飄蕩，漫天飛舞。粉色的桃花，在微風中搖弋，像散花的仙女，為大地披上了一層粉色的紗衣?；ò晟暇К摰穆吨閬砘貪L動，散發(fā)出淡淡的沁香。
小草三個一群五個一伙，探出了綠色的小腦袋，像是趕集似的聚攏而來。遠看綠茸茸的，近看卻只能看到星星點點。紫丁香，迎春花竟相開放，爭奇斗艷，散發(fā)出一陣陣誘人濃香。
春天來了，萬物復蘇，一年之計在于春，我們要珍惜春天的大好時光。
春天寫景三年級篇五
寒冷冬天過去了，春姑娘她來了。還記得一首歌“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里?！钡拇_是啊，春天就在我們的眼里，春天的一切，春風春雨，電閃雷鳴，都是美妙的。
春雷的聲音是多么洪亮，多么的有氣勢。也許有些人不太喜歡，因為春雷在晚上把人們的美夢驚醒；有時會傷害動植物。但春雷還可以用體溫進行殺菌，凈化我們的空氣。
春天是多么的美麗！多么的神奇！我愛多姿多彩的春天！
春天寫景三年級篇六
春姑娘騎著大雁悄無聲息地來了。春姑娘來到了小河邊，她看見了小河結成了厚厚的冰。
她立刻拿出了手中的破冰器，對準了小河。只聽見“嘣嘣”的聲音，小河裂開了。小蝌蚪游了起來，小魚搖著尾巴，好像在說：“春姑娘，謝謝你！”小河也流了起來。春姑娘來到了高山旁邊，高山說：“我披著白色的雪，需要你的幫助?！贝汗媚锒挍]說，趕快拿化妝品給高山畫上了五顏六色的了。高山高興極了，它說：“謝謝你！春姑娘！”春姑娘說：“不用謝，這是我應該做的?！贝汗媚锫牭搅瞬菰暮艉埃骸熬让?，我不喜歡黃色！”春姑娘趕快飛到了那里看個究竟。啊！原來是冬爺爺?shù)纳碛鞍。〈汗媚锬米约旱乃使P給草原涂成了綠色的了，又給草原種上了許多種子?；ㄩ_了，草原高興極了，說：“謝謝你給了我美麗?！贝汗媚镉謥淼搅嗽S多地方，只要它經(jīng)過的地方，那里都變成綠色的了。
春天是流動的，跳躍的。春天是多姿多彩的。春天，我愛你！
春天寫景三年級篇七
“春天在哪里，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀、這里有綠草、還有那會唱歌的小黃鸝……”我們唱著動聽的歌，歡快的迎接春天的到來。
春天來了，天空比原來更藍了一些，瓦藍、瓦藍的。太陽變的暖和了一些，只要一升起來就把大地照得暖洋洋的。呼嘯的北風不知不覺中變成了溫柔的春風。
春天來了，河面解凍了，一條條小魚露出水面，似乎要看看這美麗的世界。成群的.候鳥也回家了，有的在枝頭上歡快的鳴叫，有的振翅飛向天空，有的在勤勞的尋找食物。
春天來了，人們脫去厚重的棉襖，沖出家門。大人帶著孩子在草地上踢球、放風箏，到處都是歡笑聲。
春天來了，春天來了，我們高興地迎接春天的到了。
春天寫景三年級篇八
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。
小草長出了嫩綠的`草芽，這些小草像給大地鋪上了綠色的地毯。
小溪解凍了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音樂。
樹木突出的嫩芽，市春姑娘的一支支畫筆，畫出美麗的景色。
雖然，春姑娘唱歌好，畫畫也好，長得也漂亮，就是有一個小毛病愛哭鼻子，只要她一哭，我們就放不好風箏，有的時候害得我們拔錯了號碼跟白云姐姐接通了電話。我們對白云說：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐說：“大眼和燕子都從南方飛回來了，我正要去迎接它們呢！不信你們往天空上看?！蔽覀兲ь^一看，大雁拍成了“一”字型唱著歌回來了。
春天寫景三年級篇九
“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天猶如一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅走不完的畫卷，充滿生機勃勃。
清晨，我迎著陽光漫步在黃綠交錯的草坪上，小草被春風喚醒了，也從土里悄悄地探出小腦袋，張望地面上的春色呢，眼里流露出對未來的希望。沉睡了一冬的樹木也披上了綠色的紗衣，枝頭上又抽出了幼芽。蘭草和仙客來也抽出了嫩綠的嫩芽，它們帶著新生的渴望，對未來的憧憬在微風中歡笑著。
你瞧，不遠處有幾株桃樹、蘋果樹也披上了嫩綠的新衣裳，挺著碧綠的枝條像一位亭亭如玉的少女，她們趁著美好的春光竟相開放。有的花瓣全展開了，有的只展開了幾片、有的還是花骨朵，開的花散發(fā)出迷人的清香，引來了幾只小蜜蜂它們正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它們的顏色十分鮮艷，紅色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看哪一朵也很美，這里真是花的世界，花的海洋。
多么美麗的春天啊!春天帶來了生機，帶來了希望。
春天寫景三年級篇十
今天科學課，老師在給我們講解昆蟲，這次講的是蜜蜂，老師很投入。
老師仔細的給我們講了蜜蜂的習性，吃的食物，住的地方，身體結構，問我們是否理解了它們的各個部分。我們一邊聽，一邊沉浸在蜜蜂的世界里。
正在這時，一只蜜蜂飛了進來，它的翅膀發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在天花板上劃出一道美麗的弧線。又大又圓的黑眼睛，毛茸茸的身體，好可愛，其他同學看了又想看，看的東西太多了。這節(jié)課立刻變得生動起來，蜜蜂的存在幫助老師向學生展示了一些更新奇的東西，讓學生可以通過潛移默化的觸摸來理解它們。老師的嘴角露出一絲春光。
蜜蜂來到校園，帶來的不僅僅是快樂，還有春天的腳步。它迎來了春天，告訴大家：春天來了，花開了，柳樹綠了，萬物復蘇了。這是一個勞動的季節(jié)，讓我們用勤勞的雙手迎接和裝扮這個美麗、歡快、喜慶的季節(jié)。
蜜蜂的到來成了校園里的第一個春景。
春天寫景三年級篇十一
春天的公園是五顏六色的，那金黃的迎春花像一個個小喇叭，那火紅的牡丹綻開了笑臉，還有那郁金香，有紅的、有黃的、有黑的、有藍的，一個個像在向人們微笑，那桃花像是不服氣似的，放出陣陣清香。
春天的小河是透明的，可見小魚小蝦在河里游來游去，河水清澈見底，往河底投一塊石子，都能看見石子沉入河底的全程，忽然一陣清風吹來，平靜的河面頓時出現(xiàn)了碧波，小魚、小蝦顯得游得更歡快了。
我一定要利用春天時間好好讀書，因為俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。
春天寫景三年級篇十二
春天來了，春天來了，春天的腳步在慢慢向我們身邊靠近，她在不同的地方躲來躲去。
春天，柳樹抽出了成千上萬的柳條。一陣微風吹來，河邊的柳樹姑娘好像在用春風梳理著那頭濃密的頭發(fā)呢！
春天，小燕子從南方飛過來停在樹上，它在樹上唱歌，好像在唱“春天來了，春天來了，我們喜歡美麗的春天?！?BR> 春天，雨像一根根牛毛，從天上飄落下來。小水珠像個頑皮的小孩子一樣，從這邊的葉子滾到那邊的葉子。一刻也不閑著。
春天我愛你，你是一年四季里最美麗的季節(jié)。
春天寫景三年級篇十三
冬去春來，萬物復蘇的季節(jié)到了。
嫩綠的小芽剝開樹皮，在大地的滋潤下冒出了尖兒。雨后春筍也破土而出。世界頓時充滿鮮艷。紅的、紫的、黃的、黑的。還有紫紅的、藍黑的多么漂亮啊!鮮綠的柳枝垂下腰來，像是春姑娘那柔軟的秀發(fā)。
春天到來了。晶瑩的黃色花在百花中爭相開放，這，就是最早迎接春天的話，迎春花。那透徹的花瓣，鮮黃的色彩，一捏就能擠出水來。風一吹過，樹葉在微風中搖拽，好不可愛。綠色的葉片，托著金黃金黃的花瓣，煞是好看。
在春日的微笑中，柳樹枝點進河面，一串串漣漪，為春色增添了一道別致的花紋。魅力的春天，散發(fā)著無限朝陽，青春和動力。頻頻向我們揮手的小草，在這個絢爛的春天，也搖搖晃晃地長大了。大自然賦予它們的生命，也包括人類。
如果大自然能一只寧靜美好，那該多好!
春天寫景三年級篇十四
春姑娘穿著桃花做成的連衣裙，陽光是她衣服上的點綴，春姑娘的頭上還帶著由朵朵鮮花編織成的花環(huán)，花環(huán)散發(fā)出甜甜的花香，引得蜜蜂蝴蝶們都圍在她的身邊翩翩起舞。
春姑娘來了，她來到林間，伸手一揮。原本沉悶的大地不再死氣沉沉了，小草在土地里迫不及待探出了腦袋，努力往上生長。森林里的大樹，瞬間變得枝繁葉茂了，花兒也競相開放。
春姑娘離開林間，來到花園，原本干涸的地上只能看見皺巴巴的花朵，她每走一步，周圍就開出了一叢叢美麗的花，蜜蜂蝴蝶也趕了過來，聞著花香、采著花蜜，讓這花園，充滿春意?；ㄞr(nóng)們在花園里辛勤忙綠著，笑得比花兒還要美麗。
春姑娘活蹦亂跳，總是一不小心就把手里的水瓶打翻了。你看，春雨就像細絲，密密地斜織著，在家家戶戶的屋頂上織出了一層薄煙。地里工作的農(nóng)民，他們正在快樂地忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。
萬物在春天里自由自在地生長，我真喜歡美麗熱鬧的春天??！
春天寫景三年級篇十五
春天，花紅柳綠，微風習習。用我的話來說就是：冬去雪化千條楊柳迎風綠，春來清風萬朵桃花映霞紅!
光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的.湖水，正是她的鏡子;蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮;樹干是她的苗條的身姿;樹上凸起之處就是她紅潤的嘴巴;那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩綠的六條是她長長的頭發(fā)。微風吹來，她的頭發(fā)還會隨風舞動呢!好美的柳夫人呀!
在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來了!看，蝴蝶多可愛多漂亮!菜粉蝶、藍色帝王蝶、紫色女王蝶，她們在花叢中穿梭著，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍色帝王蝶渾身都是寶藍色，像塊飛動著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們在花叢中不辭勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過，你準會聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢!
春天多美好!我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時光白白地流逝!
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復華小學四年八班四年級:高靜怡。
春天寫景三年級篇十六
細雨連綿，天氣依然很冷，但還是抵擋不住春天的腳步。春姑娘顫抖著手指用春的鑰匙打開了春之門。
小草在泥土中經(jīng)過幾次掙扎，終于破土而出。它微笑著迎接第一縷陽光雨露，呼吸著一個冬天以來沒有呼吸到的新鮮空氣，在微風細雨中盡情搖擺。無論多大的風雨，它都在地上為春天送上微笑與祝福。它是那么堅強，真如白居易說的“野火燒不盡，春風吹又生”。
小河周圍的生命都復蘇了。小河也想展示一下自己的風采，它用力一振，振破了冰姑娘留下的杰作，為自己換上了春天的新裝。它叮叮咚咚地流淌著，聲音也比以前更加響亮，更加動聽，更加流暢。
各種各樣的花草樹木都已經(jīng)長出了新芽，其中最明顯的就是小區(qū)沿河那里的柳樹了。柳樹都抽出了細細的嫩芽，有些芽兒早已長成小葉片兒。一陣風兒拂過，柳枝就跳起了婀娜多姿的舞蹈。
春，已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊，你只要仔細地留意我們身邊的一點一滴就能發(fā)現(xiàn)，粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了哦！
春天寫景三年級篇十七
春天來了，桃花開了一朵朵粉紅色的花瓣，柳樹梳著一條條長長的小辮子，淘氣的小溪為人們奏起春天美好音樂，嘰嘰喳喳的小燕子飛回來了，人們帶著歡樂和盼望的腳步走進了快樂的春天。
春天不像夏天一樣炎熱，不像冬天一樣寒冷，春風吹到小朋友臉上是笑瞇瞇的，春雨灑在地上是人們高興的笑臉。春天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，花兒笑紅了臉。春天是百花盛開的季節(jié)，小草探出了頭，小朋友們在草地上放風箏，追蝴蝶，玩的高興極了！
春天來了，我又想起一首歌：“又是一年三月三，風箏飛滿天······”
我喜歡春天，因為“一年之計在于春”，“一生之計在于勤”！
春天寫景三年級篇一
春天來了，初春的陽光撒向大地，已經(jīng)消融的冰雪滋潤進泥土里。柔柔的春風像融融的鵝毛輕輕地吹拂著萬物，樹枝上冒出了綠芽，小草也從泥土里鉆出來，五顏六色的小花星星點點地開遍了山坡。
春天來了，小鳥或成群結隊地飛來飛去，或三三兩兩地站在樹枝上唱歌。
春天來了，剛剛脫下厚厚的棉衣的人們，輕松地走出家門，漫步在市郊外的洛浦公園里，舒心地說著笑著。開心的小朋友們嬉笑著把各種形狀的風箏放得高高的，把藍藍的天空勾畫成了童話般的王國。
春天寫景三年級篇二
我跟著腳步聲走呀走呀，走到了公園。公園里百花爭艷，五彩繽紛，有白色的，有粉色的，有黃色的，還有紅色的，美麗極了。
我追著春天的腳步，又向前方走呀走呀，走到了春天的田野邊?，F(xiàn)在的田野沒有夏天那樣的綠油油，也沒有秋天的金燦燦，更沒有冬天那一片白茫茫，可是，因為有許許多多的種子帶著農(nóng)民伯伯的汗水，埋在田野的土地里，所以春天的田野依然能讓我感覺到埋藏著的勃勃生機。我吹著微風望著田野，突然發(fā)現(xiàn)春天的腳步早又已經(jīng)向遠方走去，找不到了。
我找呀找，終于，在一個熟悉的地方又找到了春天的腳步，那個地方當然是我的學校了。我走進學校便看到了學校里的樹木，已經(jīng)長出了嫩綠的小芽。
我跟著春天的腳步一直向遠方跑去……。
春天寫景三年級篇三
春天來時，冬天的腳步并未走遠。
野花綻放的地方，料峭的寒意還在留連。風發(fā)出的聲響像伙伴在召喚，雨水在黎明到來時已經(jīng)讓大地豐滿。
曾經(jīng)因為愛過野花，露珠用一種玻璃似的心動進入花的海洋。美麗的南方，水汽和祥云共同卷起火樹銀花的集錦，將恩愛繡成江山萬里圖，陳放在徐徐送暖的春風里。
依然是靈光乍起，依然是流霞點地。那些圖騰在水岸世界里的光輝有著英雄花般的質地，健碩，肥厚，而且充盈清亮與透明。風的影子輾轉騰挪，顯示桀傲不馴的氣場。它們讓秀麗的風光時如皇恩浩蕩，時如雨落荷塘。一些花慕名而來，一些故事落泊而去。不管有心還是無意，那些被擱置在春和景明中的傳奇都因此有了非凡的經(jīng)歷，不是傳說，勝似傳說。
海，從來沒有過這樣的深廣，那些用來培養(yǎng)傳奇的風浪也許自古就那么氣宇軒昂；海鷗，也許從來就沒有故鄉(xiāng)，它們努力練就的臂膀可能只是為了搏擊風浪；我，站在沙灘看到的深藍也許并沒有經(jīng)歷過雪藏，它們或許真的不知道如何在夢中歌唱。眼前的世界缺乏想象，也成全了想象，它們平安地到來，無非是為了冬去春來；它們默默地走開，無非是為了春暖花開。
所以，我曾經(jīng)愛過繽紛的世界，卻從未被特許將它們經(jīng)營成一種事業(yè)；我曾經(jīng)迷戀過花間的蝴蝶，卻從未為它不明所以的死生糾結。眼前野花淡淡的馨香因為涂抹著一縷金色的暖陽，所以，它們有了死而復生的希望。
這就是我在海邊突然讀到的春天，它們在融入海水時就已明亮，所以，即便沒有春天，它們也應就是這般神清氣爽。當然，可能還略帶些許難以言說的悵惘。
二、春雨和征途。
陰雨，10到15度的室溫。
潮濕的感覺無處不在。
風從一個季節(jié)過渡到另一個季節(jié)，并沒有人們想象的那么令人陶醉。桃花開時，一些酸雨落在南方的屋脊，滴成橢圓形的記憶，給每一朵漂亮的鮮花都種下了胎記。人們似乎還沒弄明白，冬天是停留還是已走遠，在落紅繽紛的路上，我已看到了夕煙、新月，以及殘妝中的故鄉(xiāng)。
三月的腳步款款深情。與此形成鮮明對比的`，是禾苗萌生的土地卻保留著雨天最后的靜謐。雨水不知算不算及時，它們時斷時續(xù)的堅持頗讓人心生寒意。五花馬、千金裘、八達嶺、太和宮，這些長著翅膀的名字并非來自哪一個人的一場春夢，但結局都令人匪夷所思。那些我們渴望遇見的幸福時常與我們失之交臂，而那些我們刻意回避的記憶，卻時刻在我們的夢境中生起。
動車穿山越嶺，帶著背井離鄉(xiāng)的人踏上從今天去往明天的征途。離別是一種不合時宜的選擇，但它卻成了唯一的道路。在路上，沒有人再用風塵仆仆來形容勇士的超凡脫俗。在經(jīng)歷了五谷雜糧的喂養(yǎng)之后，閃電的速度反而令人添堵。人們從歲月的無助中探聽到了更多的無助，而這些無助又特別容易被激活，有時甚至會變化成揮之不去的孤獨，讓人覺得酸楚。一旦那些沿途美妙的風景，因為記不住而不再成為新生事物，所有人們自負的情商都將凝結成各種絕唱。就如朝發(fā)平陽，暮至蘭關。時間送走一年煩心的庸碌，同時帶來傷感的前程未卜。
一杯冷茶和一個旅行袋，很難成為任何一個人的偏愛，人們選擇，很多時候實屬無奈。就如我離開家鄉(xiāng)，并不真的相信能找到永久的未來?？湛盏男心液涂湛盏乃枷?，同時證實，即使成龍成鳳，也僅僅是南柯一夢。
東吳，船塢封渡；西嶺，溶雪成渚。南國，雨花點點；北疆，烈風陣陣。
人世間并沒有江湖，但記性卻是永遠的恩怨。即使每個人都十分清楚從來就沒有天庭，但他們依然堅信，依靠一種不靠譜的記性，我們或許可以守住內(nèi)心的菩薩，盼她無私地一路種花，助我們實現(xiàn)香滿天涯。
幸好，我身上的衣物，是慈母縫的，所以足以御寒；思念是自己栽種的，所以無市也無妨；理想是平凡的，所以不在乎圓方。
逢山開道，遇水搭橋。不管是誰講的，聊且當做信仰。
驚蟄之后，我典當了所有的才華，用關于家的理解，贖回入世的感覺。
但愿撕掉日歷，我們聞到的味道，是春天，不是西風殘月！
三、我的春天。
風聲，以及小河淌水已經(jīng)輕松滑入夢境。
我們看到的春天，綠葉紅花，云生天涯。
印象中的風花雪月，不再是高原獨有的書簽。春雨澆灌后的土地，楊柳俊俏，翠竹妖嬈。所有的事物都獲得了非比尋常的生命的底氣。燕子歸來，人們用舊貌新顏告別積雪融化般的昨天；三九河開，清明的香燭開始在樸素的街頭熱賣。
春日里，梧桐與槐樹用白色的花海裝飾紫氣東來；千年的草甸用如茵的窈窕重新盤點與太平盛世的淵源。不再時髦的春社，鑼聲與鼓聲塑造大地復蘇的前兆。低矮的晚云盛裝出場，引領素裹紅裝的新潮。熱愛生活的人們，喝驅蛇趕鬼的雄黃酒，品三月上市的頭道茶，唱風調雨順的鄉(xiāng)間小調。
花婆降臨，手里提著滿是馨香的青色花藍。孩子們走街竄巷，他們的游戲平常卻充滿暢想。美麗的世界，動人的不只有山川草木，花鳥蟲魚，還有夢和藍天，追求和過往。春水微讕，波光瀏亮，悅耳的濤聲即便不是來自故鄉(xiāng)，也能讓人想起天堂和親人們幸福的理想。如果是晨昏，炊煙氤氳，你還能看到仙山或桃花島，看到季節(jié)晝短夜長，快樂的精靈們舒適而甜美的串燒。
風帶著和婉的琴聲。它們彈奏的樂章，有繁花似錦，也有南柯一夢。滋潤的山頭，新芽誕生于樹梢，原野結滿新桃。遠遠的風貌，綠樹黃花，大地平和的心跳，很適合慵懶的靈魂舞蹈。哪些往昔來路不明的尖叫，全都化為善意的留言和心跳。
一些地方，人們欣賞油菜花，也追夢世外桃源；一些地方，人們祭祀祖先，也追憶流星趕月。春天把一種純潔的影像留給大地，也把一些切實的理想帶到了人間。如花似玉不再是遙不可及的憧憬，在平常的日子里，人們?nèi)缭敢詢數(shù)夭东@了青春、快樂，以及永遠生動著的那山、那水、那舉世無雙。
這是春天的節(jié)拍，也是生命的精彩。牛郎織女也許曾經(jīng)歷過離憂，但花海的四周，無論少年、白首，他們眼里的鄉(xiāng)愁，只有鴛鴦，沒有神仙。
風聲，以及小河淌水已經(jīng)輕松滑入夢境。我的春天，風和日暖，花好月圓。
春天寫景三年級篇四
春雨“沙沙沙”，像一個寬大通天的鋼琴，琴弦布滿了天空，纖細的雨絲隨著春姑娘的節(jié)奏“滴答滴答”從天而降。
喚醒了正在冬眠的動物，喚醒了蘊藏在大地的花草樹木。萬物復蘇。舒展開身體，吸收著如乳汁的春雨。和訊的春風，撫摸著柔軟的樹枝，楊樹柳樹無才思，只會讓楊花，榆莢隨風飄蕩，漫天飛舞。粉色的桃花，在微風中搖弋，像散花的仙女，為大地披上了一層粉色的紗衣?；ò晟暇К摰穆吨閬砘貪L動，散發(fā)出淡淡的沁香。
小草三個一群五個一伙，探出了綠色的小腦袋，像是趕集似的聚攏而來。遠看綠茸茸的，近看卻只能看到星星點點。紫丁香，迎春花竟相開放，爭奇斗艷，散發(fā)出一陣陣誘人濃香。
春天來了，萬物復蘇，一年之計在于春，我們要珍惜春天的大好時光。
春天寫景三年級篇五
寒冷冬天過去了，春姑娘她來了。還記得一首歌“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里?！钡拇_是啊，春天就在我們的眼里，春天的一切，春風春雨，電閃雷鳴，都是美妙的。
春雷的聲音是多么洪亮，多么的有氣勢。也許有些人不太喜歡，因為春雷在晚上把人們的美夢驚醒；有時會傷害動植物。但春雷還可以用體溫進行殺菌，凈化我們的空氣。
春天是多么的美麗！多么的神奇！我愛多姿多彩的春天！
春天寫景三年級篇六
春姑娘騎著大雁悄無聲息地來了。春姑娘來到了小河邊，她看見了小河結成了厚厚的冰。
她立刻拿出了手中的破冰器，對準了小河。只聽見“嘣嘣”的聲音，小河裂開了。小蝌蚪游了起來，小魚搖著尾巴，好像在說：“春姑娘，謝謝你！”小河也流了起來。春姑娘來到了高山旁邊，高山說：“我披著白色的雪，需要你的幫助?！贝汗媚锒挍]說，趕快拿化妝品給高山畫上了五顏六色的了。高山高興極了，它說：“謝謝你！春姑娘！”春姑娘說：“不用謝，這是我應該做的?！贝汗媚锫牭搅瞬菰暮艉埃骸熬让?，我不喜歡黃色！”春姑娘趕快飛到了那里看個究竟。啊！原來是冬爺爺?shù)纳碛鞍。〈汗媚锬米约旱乃使P給草原涂成了綠色的了，又給草原種上了許多種子?；ㄩ_了，草原高興極了，說：“謝謝你給了我美麗?！贝汗媚镉謥淼搅嗽S多地方，只要它經(jīng)過的地方，那里都變成綠色的了。
春天是流動的，跳躍的。春天是多姿多彩的。春天，我愛你！
春天寫景三年級篇七
“春天在哪里，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀、這里有綠草、還有那會唱歌的小黃鸝……”我們唱著動聽的歌，歡快的迎接春天的到來。
春天來了，天空比原來更藍了一些，瓦藍、瓦藍的。太陽變的暖和了一些，只要一升起來就把大地照得暖洋洋的。呼嘯的北風不知不覺中變成了溫柔的春風。
春天來了，河面解凍了，一條條小魚露出水面，似乎要看看這美麗的世界。成群的.候鳥也回家了，有的在枝頭上歡快的鳴叫，有的振翅飛向天空，有的在勤勞的尋找食物。
春天來了，人們脫去厚重的棉襖，沖出家門。大人帶著孩子在草地上踢球、放風箏，到處都是歡笑聲。
春天來了，春天來了，我們高興地迎接春天的到了。
春天寫景三年級篇八
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。
小草長出了嫩綠的`草芽，這些小草像給大地鋪上了綠色的地毯。
小溪解凍了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音樂。
樹木突出的嫩芽，市春姑娘的一支支畫筆，畫出美麗的景色。
雖然，春姑娘唱歌好，畫畫也好，長得也漂亮，就是有一個小毛病愛哭鼻子，只要她一哭，我們就放不好風箏，有的時候害得我們拔錯了號碼跟白云姐姐接通了電話。我們對白云說：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐說：“大眼和燕子都從南方飛回來了，我正要去迎接它們呢！不信你們往天空上看?！蔽覀兲ь^一看，大雁拍成了“一”字型唱著歌回來了。
春天寫景三年級篇九
“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天猶如一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅走不完的畫卷，充滿生機勃勃。
清晨，我迎著陽光漫步在黃綠交錯的草坪上，小草被春風喚醒了，也從土里悄悄地探出小腦袋，張望地面上的春色呢，眼里流露出對未來的希望。沉睡了一冬的樹木也披上了綠色的紗衣，枝頭上又抽出了幼芽。蘭草和仙客來也抽出了嫩綠的嫩芽，它們帶著新生的渴望，對未來的憧憬在微風中歡笑著。
你瞧，不遠處有幾株桃樹、蘋果樹也披上了嫩綠的新衣裳，挺著碧綠的枝條像一位亭亭如玉的少女，她們趁著美好的春光竟相開放。有的花瓣全展開了，有的只展開了幾片、有的還是花骨朵，開的花散發(fā)出迷人的清香，引來了幾只小蜜蜂它們正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它們的顏色十分鮮艷，紅色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看哪一朵也很美，這里真是花的世界，花的海洋。
多么美麗的春天啊!春天帶來了生機，帶來了希望。
春天寫景三年級篇十
今天科學課，老師在給我們講解昆蟲，這次講的是蜜蜂，老師很投入。
老師仔細的給我們講了蜜蜂的習性，吃的食物，住的地方，身體結構，問我們是否理解了它們的各個部分。我們一邊聽，一邊沉浸在蜜蜂的世界里。
正在這時，一只蜜蜂飛了進來，它的翅膀發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在天花板上劃出一道美麗的弧線。又大又圓的黑眼睛，毛茸茸的身體，好可愛，其他同學看了又想看，看的東西太多了。這節(jié)課立刻變得生動起來，蜜蜂的存在幫助老師向學生展示了一些更新奇的東西，讓學生可以通過潛移默化的觸摸來理解它們。老師的嘴角露出一絲春光。
蜜蜂來到校園，帶來的不僅僅是快樂，還有春天的腳步。它迎來了春天，告訴大家：春天來了，花開了，柳樹綠了，萬物復蘇了。這是一個勞動的季節(jié)，讓我們用勤勞的雙手迎接和裝扮這個美麗、歡快、喜慶的季節(jié)。
蜜蜂的到來成了校園里的第一個春景。
春天寫景三年級篇十一
春天的公園是五顏六色的，那金黃的迎春花像一個個小喇叭，那火紅的牡丹綻開了笑臉，還有那郁金香，有紅的、有黃的、有黑的、有藍的，一個個像在向人們微笑，那桃花像是不服氣似的，放出陣陣清香。
春天的小河是透明的，可見小魚小蝦在河里游來游去，河水清澈見底，往河底投一塊石子，都能看見石子沉入河底的全程，忽然一陣清風吹來，平靜的河面頓時出現(xiàn)了碧波，小魚、小蝦顯得游得更歡快了。
我一定要利用春天時間好好讀書，因為俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。
春天寫景三年級篇十二
春天來了，春天來了，春天的腳步在慢慢向我們身邊靠近，她在不同的地方躲來躲去。
春天，柳樹抽出了成千上萬的柳條。一陣微風吹來，河邊的柳樹姑娘好像在用春風梳理著那頭濃密的頭發(fā)呢！
春天，小燕子從南方飛過來停在樹上，它在樹上唱歌，好像在唱“春天來了，春天來了，我們喜歡美麗的春天?！?BR> 春天，雨像一根根牛毛，從天上飄落下來。小水珠像個頑皮的小孩子一樣，從這邊的葉子滾到那邊的葉子。一刻也不閑著。
春天我愛你，你是一年四季里最美麗的季節(jié)。
春天寫景三年級篇十三
冬去春來，萬物復蘇的季節(jié)到了。
嫩綠的小芽剝開樹皮，在大地的滋潤下冒出了尖兒。雨后春筍也破土而出。世界頓時充滿鮮艷。紅的、紫的、黃的、黑的。還有紫紅的、藍黑的多么漂亮啊!鮮綠的柳枝垂下腰來，像是春姑娘那柔軟的秀發(fā)。
春天到來了。晶瑩的黃色花在百花中爭相開放，這，就是最早迎接春天的話，迎春花。那透徹的花瓣，鮮黃的色彩，一捏就能擠出水來。風一吹過，樹葉在微風中搖拽，好不可愛。綠色的葉片，托著金黃金黃的花瓣，煞是好看。
在春日的微笑中，柳樹枝點進河面，一串串漣漪，為春色增添了一道別致的花紋。魅力的春天，散發(fā)著無限朝陽，青春和動力。頻頻向我們揮手的小草，在這個絢爛的春天，也搖搖晃晃地長大了。大自然賦予它們的生命，也包括人類。
如果大自然能一只寧靜美好，那該多好!
春天寫景三年級篇十四
春姑娘穿著桃花做成的連衣裙，陽光是她衣服上的點綴，春姑娘的頭上還帶著由朵朵鮮花編織成的花環(huán)，花環(huán)散發(fā)出甜甜的花香，引得蜜蜂蝴蝶們都圍在她的身邊翩翩起舞。
春姑娘來了，她來到林間，伸手一揮。原本沉悶的大地不再死氣沉沉了，小草在土地里迫不及待探出了腦袋，努力往上生長。森林里的大樹，瞬間變得枝繁葉茂了，花兒也競相開放。
春姑娘離開林間，來到花園，原本干涸的地上只能看見皺巴巴的花朵，她每走一步，周圍就開出了一叢叢美麗的花，蜜蜂蝴蝶也趕了過來，聞著花香、采著花蜜，讓這花園，充滿春意?；ㄞr(nóng)們在花園里辛勤忙綠著，笑得比花兒還要美麗。
春姑娘活蹦亂跳，總是一不小心就把手里的水瓶打翻了。你看，春雨就像細絲，密密地斜織著，在家家戶戶的屋頂上織出了一層薄煙。地里工作的農(nóng)民，他們正在快樂地忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。
萬物在春天里自由自在地生長，我真喜歡美麗熱鬧的春天??！
春天寫景三年級篇十五
春天，花紅柳綠，微風習習。用我的話來說就是：冬去雪化千條楊柳迎風綠，春來清風萬朵桃花映霞紅!
光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的.湖水，正是她的鏡子;蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮;樹干是她的苗條的身姿;樹上凸起之處就是她紅潤的嘴巴;那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩綠的六條是她長長的頭發(fā)。微風吹來，她的頭發(fā)還會隨風舞動呢!好美的柳夫人呀!
在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來了!看，蝴蝶多可愛多漂亮!菜粉蝶、藍色帝王蝶、紫色女王蝶，她們在花叢中穿梭著，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍色帝王蝶渾身都是寶藍色，像塊飛動著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們在花叢中不辭勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過，你準會聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢!
春天多美好!我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時光白白地流逝!
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復華小學四年八班四年級:高靜怡。
春天寫景三年級篇十六
細雨連綿，天氣依然很冷，但還是抵擋不住春天的腳步。春姑娘顫抖著手指用春的鑰匙打開了春之門。
小草在泥土中經(jīng)過幾次掙扎，終于破土而出。它微笑著迎接第一縷陽光雨露，呼吸著一個冬天以來沒有呼吸到的新鮮空氣，在微風細雨中盡情搖擺。無論多大的風雨，它都在地上為春天送上微笑與祝福。它是那么堅強，真如白居易說的“野火燒不盡，春風吹又生”。
小河周圍的生命都復蘇了。小河也想展示一下自己的風采，它用力一振，振破了冰姑娘留下的杰作，為自己換上了春天的新裝。它叮叮咚咚地流淌著，聲音也比以前更加響亮，更加動聽，更加流暢。
各種各樣的花草樹木都已經(jīng)長出了新芽，其中最明顯的就是小區(qū)沿河那里的柳樹了。柳樹都抽出了細細的嫩芽，有些芽兒早已長成小葉片兒。一陣風兒拂過，柳枝就跳起了婀娜多姿的舞蹈。
春，已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊，你只要仔細地留意我們身邊的一點一滴就能發(fā)現(xiàn)，粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了哦！
春天寫景三年級篇十七
春天來了，桃花開了一朵朵粉紅色的花瓣，柳樹梳著一條條長長的小辮子，淘氣的小溪為人們奏起春天美好音樂，嘰嘰喳喳的小燕子飛回來了，人們帶著歡樂和盼望的腳步走進了快樂的春天。
春天不像夏天一樣炎熱，不像冬天一樣寒冷，春風吹到小朋友臉上是笑瞇瞇的，春雨灑在地上是人們高興的笑臉。春天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，花兒笑紅了臉。春天是百花盛開的季節(jié)，小草探出了頭，小朋友們在草地上放風箏，追蝴蝶，玩的高興極了！
春天來了，我又想起一首歌：“又是一年三月三，風箏飛滿天······”
我喜歡春天，因為“一年之計在于春”，“一生之計在于勤”！