讀后感可以幫助我們對所讀內(nèi)容進行深入思考和思維的延伸。如何結(jié)合書中的情節(jié)、人物和背景，寫出生動有趣的讀后感？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，一起來探討書中的思想和情感吧。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇一
著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。由此可見，讀書能給我們帶來很多的好處。
最近我讀了一本書，書名是《愛上科學(xué)》。書里有：多彩的植物王國、人體的科學(xué)奧秘、有趣的動物世界、奇妙的數(shù)學(xué)故事和有趣的物理故事。通過一個個的小故事，帶我暢游了一趟科學(xué)王國。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個故事，它以童話的形式生動有趣的向我們講述了一根名叫青青的小辣椒、一塊兒名叫豆豆的豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收，又一起變成排泄物的過程。它告訴我們：消化系統(tǒng)是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續(xù)為咽、食道、胃、小腸、大腸的肌肉性管道，我們的身體就像一個大工廠，吃下去的食物經(jīng)過不斷的消化吸收，才能變成身體發(fā)育所需的.營養(yǎng)。
通過讀這本書，我感受到我們生活的世界很神奇，隱藏了許多沒有破解的奧秘。只要有強烈的好奇心、敏銳的觀察力、強烈的自信心，就能破解一個個科學(xué)奧秘，為人類社會創(chuàng)造一個更加美好的明天！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇二
我已經(jīng)讀完了《身邊的科學(xué)》這本書。這本書主要講的是食品和家用物品的制作方法，書里詳細地列出了每一個東西的制作過程。我最大的愿望是能把書里面的家用物品一個個都做出來，在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圓珠筆這一篇，我看到用圓珠筆寫字，墨水就會從筆端的球珠流出來，不寫卻又流不出來，我覺得很奇妙。從書中可以了解圓珠筆主要是利用球珠在書寫時與紙面接觸產(chǎn)生摩擦力，使球珠在球座內(nèi)滾動，帶出筆芯內(nèi)的油墨或墨水，來達到書寫目的`。圓珠筆是用筆桿、筆頭、筆帽、等做成的。第一步：制作圓珠筆的球珠。第二步：制作筆尖。第三步：放入球珠。第四步：制作筆芯。第五步：組裝。圓珠筆就做成功了，圓珠筆可以寫字和畫畫，所以我特別喜歡圓珠筆。
還有很多跟科學(xué)有關(guān)的事物可以讓我們來學(xué)習(xí)，比如《身邊的科學(xué)》里面有棒球手套的制作方法、橡膠橡皮的誕生。通過這本書讓我更加了解了科學(xué)的奧秘。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇三
今天細讀了廳領(lǐng)導(dǎo)推薦的《身邊的士兵》一文，深有所感。那些稚嫩的士兵餓著肚子懷著滿腔熱情趕赴師部駐地參加對抗比賽，秩序井然的等候乘客們擁擠上車后才在3分鐘停車的最后一瞬間上了車；面對臨座的那個女乘客的不屑顯得有些木訥和無奈；聞著飯菜的香味努力克制著自己的食欲；該文作者曾經(jīng)也是一名解放軍戰(zhàn)士，他聯(lián)想到自己當年的情景，看著這些同自己當年一樣孩子似的戰(zhàn)士，心生憐愛，決定自己掏錢為十六名戰(zhàn)士每人買兩盒飯。這一切都彰顯出人民子弟兵的可敬可愛。故事本身并不復(fù)雜，但卻表現(xiàn)了一個大的主題，就是我們的人民群眾在目前的和平環(huán)境下，用什么樣的態(tài)度來對待自己的子弟兵。
這些戰(zhàn)士未參軍前在家里也是父母的嬌寶寶，也是自由快樂的孩子。但到了部隊他們就有了約束和紀律，就成為保衛(wèi)國家安全的一名不怕苦累的戰(zhàn)士。不能因為社會上某些人對戰(zhàn)士的冷漠和鄙視而傷了年輕戰(zhàn)士的心。他們隨時等待召喚或奔赴災(zāi)區(qū)，或殺向戰(zhàn)場，是我們這個國家最可愛的人。“如果一個國家和廣大人民，都尊重和愛戴自己國家的軍人，這個國家就一定立于不敗之地?！边@就是作者所要體現(xiàn)的主題。
縱橫幾萬里，軍人是一道最美麗的風(fēng)景。忠心貫日月，豪情萬丈長。為了家國安寧，為了天下太平，用鮮血和生命鑄就著人生的輝煌和榮耀。軍人如一輪蓬勃的朝陽，把光明與溫暖，灑遍萬里江山，灑遍美好人間。軍人是一條堅不可摧的鋼鐵長城，巍然屹立在中華大地。洪水來襲，軍人用身體筑成了堤壩，守護著人民的生命財產(chǎn)。地震無情，軍人有情，抗震救災(zāi)日夜奮戰(zhàn)，軍人成了人民眼中的光明，成了人民心中的希望。哪里有災(zāi)難，哪里就能看到軍人的身影，哪里有不幸，哪里就有軍人的風(fēng)采。軍人是戰(zhàn)火硝煙中，沖鋒陷陣，不怕犧牲的戰(zhàn)士；軍人是和平年代里，賑災(zāi)救難，扶危濟困的天使！
他們是偉大的，值得贊美的！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇四
因此，凡事都有好壞之分，就同一件事而言，對人們來說也同樣有利弊之分。人們每天都在周而復(fù)始的過著自己的生活，有人痛苦，有人快樂，在一個人的一生中可能會遇到許多是非，不可能永遠痛苦也不可能永遠快樂，凡事以平常心態(tài)面對，這樣對自己來說或許更有益處。
若是有人問：世界上什么地方最危險？哪里最安全？什么是無線與虛無？什么是是非對錯？這些爭端的距離到底有多遠……你如何回答呢？有人說，最危險的地方也可能是最安全的地方，災(zāi)難往往在最萬無一失的地方發(fā)生，無線與虛無、只有一步之遙，是非對錯只在一念之間……或許一不小心，人就會做錯事物，但確是始料不及的。幾十萬年對于人的一生來說實在漫長之極，但對于緩慢發(fā)展的宇宙演化史來講，那就是一瞬之間！只不過這些取決于用什么參照物去比較罷了。
歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的東西也一定會在歷史上消失”，的確，世界上的一切都要經(jīng)歷從生到死的過程，人會消失，物質(zhì)也會消失，我們的宇宙會消失，質(zhì)子也會消失，但需要相當長的時間，每個人的一生中會有平均一至二個質(zhì)子從你身上永遠消失……或許美好的事物就像過眼云煙，轉(zhuǎn)眼消失，有人爭名奪利到頭來反而一場空，還為此失去了更多東西，其實只要生活的自在安逸，多姿多彩就行了。當然，人本是千差萬別的，不可能要求每個人都能這樣想，自然允許各種各樣的想法，只要無愧于心就好。
這個世界是變化多端的，人類面對世界應(yīng)當積極探索，不斷創(chuàng)新，永不服輸，為了自己的事業(yè)愛好，付出一切，為立足于世，實現(xiàn)自己的理想。除此之外，還應(yīng)當謙虛謹慎，對待周圍的人與事物誠實不虛，多關(guān)注身邊發(fā)生的事物、現(xiàn)象及自己喜歡的一切，以便培養(yǎng)對這個世界的好奇心，積極的探索未知世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界中的現(xiàn)實有時候比科幻小說更為神奇！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇五
我在電視上看過若干次“感動中國”，屢屢被感動得淚如雨下，雖然也有看似平凡的事和平凡的人，但總以為“感動”是那么遙不可及，那么高不可觸。今天我讀了金州區(qū)先進小學(xué)六年二班李佳琪同學(xué)的《身邊的感動》這篇文章，才發(fā)現(xiàn)原來感動的事離我們是如此之近，讓我們感到如此之親。
臨近開學(xué)的前一天，我在英語培訓(xùn)班上課的時候一不小心把小手指碰斷了，當時的疼痛讓我淚如雨下，老師和同學(xué)們都嚇壞了，迅速的跑了過來，急切的問了一下狀況，然后把我送到了醫(yī)院，并通知我的爸爸媽媽，幸好醫(yī)治得及時，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一點都不讓動。正好趕上開學(xué)，我的手指又動不了，更別說寫字了。坐在課堂上我心里特別著急，這時我的同桌非常主動在課堂上幫我做筆記、在書上畫重點、幫我記作業(yè)。她說我有什么需要一定要和她說，吃飯的時候，同學(xué)幫我拿飯，幫我刷飯盒。總之，在我手指不能活動期間，我們班級的.同學(xué)們不論是在學(xué)習(xí)上和生活上都給了無微不至的關(guān)懷，讓我深受感動。
感動無處不在，感動的力量是無窮的，感動催人奮進。只要你懷著一顆感恩的心，會發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動，人間是如此美好，處處充滿愛。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇六
第一、為什么有人嫌棄士兵呢？列車在向前開著，小男孩好奇地摸士兵的衣服，戴士兵的帽子，可他的媽媽卻嫌士兵臟。我想問一下那個婦女，你難道就沒有臟的時候嗎？這些士兵的衣服可是今天才穿上的，你怎么可以說人家的衣服臟呢！可能你老公是一個非常能掙錢的，不管怎么樣，我希望你改變對士兵的態(tài)度。
第二、“我”為什么要給他們買盒飯，剛開始時，我只是簡單的看了這篇文章，到后來我認真的看了。懂得了因為“我”也曾經(jīng)是士兵，士兵與士兵之間是最能理解對方的?！拔摇憋枃L過肌餓的痛苦，也知道了眼前的士兵是去師部參加比賽?？粗蠹叶荚诔燥?，他們回答“我”的是“到了師部再吃，因為這飯?zhí)F”.于是，“我”給他們買飯了。誰知道“我”的這一舉動得到了車廂內(nèi)大多數(shù)人的支持。()為什么？他們也熱愛自己的士兵。
第四、我感覺到，我們士兵的待遇太低，國家應(yīng)該提高他們的待遇，讓他們像我們一樣，至少能吃上一盒20元的普通盒飯。
我從文章中得到這樣一個道理，不管是誰？都應(yīng)該尊重士兵，因為他們?yōu)樽鎳腿嗣窀冻龅奶嗵唷?BR> 國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇七
我讀了《法在我身邊》這本書，讓我知道了雖然我們是一名小學(xué)生，在大人眼里，我們還只是個小孩子。但是我們一定要了解法的基本知識，一方面可以讓我們懂得做人的基本道理，另一方面更重要的是懂得保護自己的基本常識。
雖然我們國家是一個法制國家，但一些不法分子，仍然敢觸犯法律，違背良心，做一些傷天害理的'事情。比如說現(xiàn)在常有一些孩子和婦女被人販子拐賣。尤其是小孩子，就是在家門口玩或者說是在人非常多的地方，比如超市、商場、娛樂場所或者是在酒店吃飯什么的，都有可能稍不留神，孩子就被拐走了。有的說是被挖去器官賣錢，有的說是被拐給乞丐集團搞成殘廢去行乞。不管怎樣，都讓人聽了膽戰(zhàn)心驚。這樣我們還能不學(xué)習(xí)法嗎？還能不學(xué)習(xí)怎樣保護自己嗎？從這本書里，讓我懂得了，遇事不要驚慌，要沉著冷靜；要善于想辦法與壞人周旋；想辦法脫身，想辦法引起別人注意，想辦法求救于別人；要學(xué)會與壞人斗智斗勇。這個社會最終還是好人多，壞人少，壞人遲早是要被抓住的。不是俗話說，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏嗎？我相信，只要我們懂得自己保護的方法，一定可以不受壞人的干擾，可以健康、快樂的成長。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇八
冬薏，一個如天使般純潔，且美麗卻因為一場大病失去了甜美聲音的女孩，一個與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈，即使沒有舞臺，即使只有我當她的觀眾，她也絲毫沒有對它失去興趣。
在這頹唐之際，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我實在沒興趣，便回絕了她。可是她還是執(zhí)意要我去，眼中透露著誠懇的哀求，于是我便勉強答應(yīng)了。
我們來到我們的秘密基地，這里雖無爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上，無厘頭地看著四周。突然，安靜的空氣里，傳來了石進彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子，輕輕地舞動起來。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿，似乎在叫我遺忘悲傷，我不禁捂著嘴，抖著肩膀，偷偷地哭著。
待我平復(fù)心情后，我倆背靠著背，欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手，好生溫暖。我閉上眼，回味那音樂和她舞蹈的模樣，是的，她一定是天使，一位能夠從心底深處拯救我的天使，一位我以為我沒有溫暖卻在我身邊溫暖我的.天使！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇九
今天，我讀了《天使在身邊》這本書中的一個小故事——越來越厲害的門。
我覺得這個故事既可笑，有感覺到小朋友的想象力豐富?？尚Φ氖且粋€如此平凡、存放體育器材的小倉庫，居然能夠讓孩子們想象出那么多神奇的東西！有外星人、盒飯、猛獸、發(fā)卡......
喜歡冒險的馬一右居然能想象倉庫里有外星人；總喜歡好吃懶睡的安大壯居然想象倉庫里有盒飯；愛美的可愛小女生余多多竟想挖出發(fā)卡、裙子！
真是太有趣了！每次讀到這里，我都會不斷變成故事中的人物，跟他們一起去挖寶藏，品嘗香甜的奶油蛋糕。跟隨著馬一右去找外星人的飛船。
從這篇小故事中，我悟出了一個道理：不要很快下定論，要一步步分析有些事物，才能得到更好的結(jié)論。才不會出差錯！
讓我們一起走進曉娜姐姐的世界吧，讓我們多在她的世界里呆一會！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十
近日在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)的《身邊的士兵》一文，是作者李公尚先生寫的一篇紀實散文，記述了他在山東曲阜車站上火車見到十幾位年輕的士兵也在乘這趟火車去部隊營地。作者開端先寫了上車時旅客的紛亂和士兵們努力保持隊形最后上了車。正巧作者同這些士兵座位相鄰，也就有了他更好的觀察士兵和周圍情況的條件。他寫了一位婦女帶著個孩子，因為孩子好奇要戴士兵帽子還想穿士兵的軍衣，一位士兵好心地滿足孩子卻遭到這位婦女的鄙夷，呵斥阻絕孩子說有“有味”.讓士兵們看到這一幕非常尷尬。接著寫到車上買盒飯，價格較貴，這些年輕的士兵盡管饑腸轆轆，但都沒舍得去買。作者曾經(jīng)也是一名解放軍戰(zhàn)士，他聯(lián)想到自己當年的情景，看著這些同自己當年一樣孩子似的戰(zhàn)士，心生憐愛，決定自己掏錢為十六名戰(zhàn)士每人買兩盒飯。
他的一舉感動了乘務(wù)人員，當車長用廣播公開了他為戰(zhàn)士買飯的秘密后，一下感動了許多車上的乘客，他們紛紛捐款給作者，后來作者決定把這些錢留給戰(zhàn)士們，好在繼續(xù)的旅程上用來買食品用。
故事本身并不復(fù)雜，但卻表現(xiàn)了一個大的主題，就是我們的人民群眾在目前的和平環(huán)境下，用什么樣的態(tài)度來對待自己的子弟兵。這些戰(zhàn)士未參軍前在家里也是父母的嬌寶寶，也是自由快樂的孩子。但到了部隊他們就有了約束和紀律，就成為保衛(wèi)國家安全的一名不怕苦累的戰(zhàn)士。不能因為社會上某些人對戰(zhàn)士的冷漠和鄙視而傷了年輕戰(zhàn)士的心。他們隨時等待召喚或奔赴災(zāi)區(qū)，或殺向戰(zhàn)場，是我們這個國家最可愛的人?！叭绻粋€國家和廣大人民，都尊重和愛戴自己國家的軍人，這個國家就一定立于不敗之地。”這就是作者所要體現(xiàn)的主題。
在行文寫作中，作者很注意語言對情感渲染的運用，比如，“士兵舔著干裂的嘴唇”,“靦腆一笑，紅了臉低下頭”,“眼里露出孩子般的驚喜”等，通過這些語句也看到了作者對戰(zhàn)士的一種發(fā)自心底的愛意，也凸顯了這些戰(zhàn)士年輕稚氣又很可愛的一面。最后寫到，當列車開動時，乘客從車窗中看到，這些士兵們面對開動的列車，致以莊嚴的敬禮。使文章有了更高的升華，那個婦女的行為只是大河奔流的一點小插曲，廣大人民熱愛子弟兵才是主旋律，文章通過軍禮，體現(xiàn)了子弟兵保家衛(wèi)國的堅強信念躍然紙上。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十一
在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書，心里突然酸了起來，他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情，這些都是人間最美好的情感，他讓我感動。好久沒有這么感動了，打開窗看向遠處，藍天白云多么的美好。
我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子，長著一對潔白的翅膀，無拘無束的在天堂里唱歌，為人類散播愛，與希望，看了這本書我明白了，天使不一定會有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照樣可以是天使，因為她有愛。
是的，當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兊挂槐@時我們是天使，當走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物，這時我們也是天使，當身邊舉行愛心捐款活動時，我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱，讓窮苦山村的小朋友能有書讀，有牛奶，有雞蛋吃，這時我們就是天使，當同學(xué)因為一些事而心情不好的時候我們放棄玩的時間，靜靜的陪她安慰她，這時我們就是天使而且是快樂的天使。
為什么人們常常都說：助人是快樂之本。因為在幫助別人的過程中得到的快樂是真正的快樂，相信我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。
只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心，我們都會是一個快樂的天使。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十二
“好困呀！”我合上書本走到床邊躺下，“終于讀完了。”我今天讀完了《法在我身邊》這本書，真是知道了不少法律知識呢！其中給我印象最深的是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》。
很多大人認為，小朋友年齡小，幼稚無知，生活簡單，沒有隱私可言。可真是如此嗎？不！每一個同學(xué)都有自己的秘密。很多同學(xué)喜歡將自己的秘密寫在日記里，再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來，最后偷偷地藏好。天真地以為，這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實生活中，有一些父母神通廣大，常常利用孩子上學(xué)的機會偷看我們的日記。
一天放學(xué)回到家，我放下書包，正準備朝房間走去，忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒，忙沖進自己的房間里，拉開抽屜，果然，我的日記被動過了。呀！媽媽竟然偷看了我的.日記。我很不舒服，決定要和媽媽談一談：“媽媽，日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許，任何人都不能看我的日記?！段闯赡耆吮Ｗo法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私?！秲和瘷?quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉，榮譽不受到非法攻擊?！眿寢尡晃艺f得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。
我的權(quán)益，我維護。同學(xué)們，要想維護自己的合法權(quán)益，我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十三
俗話說“國有國法，家有家規(guī)！”那法律是什么呢？是國法，還是家規(guī)？我覺得法律既是國法也是家規(guī)，我也覺得法律離我們很近，因為在每天電視中的《新聞聯(lián)播》《每日焦點》等等中都有法律的影子，就連生活中，法律也是不可缺少的。
最近，在我身邊有個人和她的丈夫離了婚，還不告訴自己的媽媽。晚上，她還和她已離婚的丈夫一起回家吃飯，晚上，那個男的還叫了一聲“娘”！當事情暴露的時候，已經(jīng)過了三天，無法再向法院起訴，這件事是侵犯了人的知情權(quán)。我知道了，覺得那個女的`很愚蠢，而那個男的很無恥?。?！
這本書，我明白了：法律是一件保護自己的利器，是一件懲惡揚善的利器，是一件維護和平的利器；是我們生活的保障，是天底下最公平的東西。法律，其實它一直監(jiān)視著我們的一舉一動。
我們應(yīng)該真確使用法律，受傷害時，我們要學(xué)會保護自己，因為，法律是永遠不會改變的東西，它是我們?nèi)嗣竦谋Ｕ稀?BR>
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇一
著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。由此可見，讀書能給我們帶來很多的好處。
最近我讀了一本書，書名是《愛上科學(xué)》。書里有：多彩的植物王國、人體的科學(xué)奧秘、有趣的動物世界、奇妙的數(shù)學(xué)故事和有趣的物理故事。通過一個個的小故事，帶我暢游了一趟科學(xué)王國。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個故事，它以童話的形式生動有趣的向我們講述了一根名叫青青的小辣椒、一塊兒名叫豆豆的豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收，又一起變成排泄物的過程。它告訴我們：消化系統(tǒng)是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續(xù)為咽、食道、胃、小腸、大腸的肌肉性管道，我們的身體就像一個大工廠，吃下去的食物經(jīng)過不斷的消化吸收，才能變成身體發(fā)育所需的.營養(yǎng)。
通過讀這本書，我感受到我們生活的世界很神奇，隱藏了許多沒有破解的奧秘。只要有強烈的好奇心、敏銳的觀察力、強烈的自信心，就能破解一個個科學(xué)奧秘，為人類社會創(chuàng)造一個更加美好的明天！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇二
我已經(jīng)讀完了《身邊的科學(xué)》這本書。這本書主要講的是食品和家用物品的制作方法，書里詳細地列出了每一個東西的制作過程。我最大的愿望是能把書里面的家用物品一個個都做出來，在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圓珠筆這一篇，我看到用圓珠筆寫字，墨水就會從筆端的球珠流出來，不寫卻又流不出來，我覺得很奇妙。從書中可以了解圓珠筆主要是利用球珠在書寫時與紙面接觸產(chǎn)生摩擦力，使球珠在球座內(nèi)滾動，帶出筆芯內(nèi)的油墨或墨水，來達到書寫目的`。圓珠筆是用筆桿、筆頭、筆帽、等做成的。第一步：制作圓珠筆的球珠。第二步：制作筆尖。第三步：放入球珠。第四步：制作筆芯。第五步：組裝。圓珠筆就做成功了，圓珠筆可以寫字和畫畫，所以我特別喜歡圓珠筆。
還有很多跟科學(xué)有關(guān)的事物可以讓我們來學(xué)習(xí)，比如《身邊的科學(xué)》里面有棒球手套的制作方法、橡膠橡皮的誕生。通過這本書讓我更加了解了科學(xué)的奧秘。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇三
今天細讀了廳領(lǐng)導(dǎo)推薦的《身邊的士兵》一文，深有所感。那些稚嫩的士兵餓著肚子懷著滿腔熱情趕赴師部駐地參加對抗比賽，秩序井然的等候乘客們擁擠上車后才在3分鐘停車的最后一瞬間上了車；面對臨座的那個女乘客的不屑顯得有些木訥和無奈；聞著飯菜的香味努力克制著自己的食欲；該文作者曾經(jīng)也是一名解放軍戰(zhàn)士，他聯(lián)想到自己當年的情景，看著這些同自己當年一樣孩子似的戰(zhàn)士，心生憐愛，決定自己掏錢為十六名戰(zhàn)士每人買兩盒飯。這一切都彰顯出人民子弟兵的可敬可愛。故事本身并不復(fù)雜，但卻表現(xiàn)了一個大的主題，就是我們的人民群眾在目前的和平環(huán)境下，用什么樣的態(tài)度來對待自己的子弟兵。
這些戰(zhàn)士未參軍前在家里也是父母的嬌寶寶，也是自由快樂的孩子。但到了部隊他們就有了約束和紀律，就成為保衛(wèi)國家安全的一名不怕苦累的戰(zhàn)士。不能因為社會上某些人對戰(zhàn)士的冷漠和鄙視而傷了年輕戰(zhàn)士的心。他們隨時等待召喚或奔赴災(zāi)區(qū)，或殺向戰(zhàn)場，是我們這個國家最可愛的人。“如果一個國家和廣大人民，都尊重和愛戴自己國家的軍人，這個國家就一定立于不敗之地?！边@就是作者所要體現(xiàn)的主題。
縱橫幾萬里，軍人是一道最美麗的風(fēng)景。忠心貫日月，豪情萬丈長。為了家國安寧，為了天下太平，用鮮血和生命鑄就著人生的輝煌和榮耀。軍人如一輪蓬勃的朝陽，把光明與溫暖，灑遍萬里江山，灑遍美好人間。軍人是一條堅不可摧的鋼鐵長城，巍然屹立在中華大地。洪水來襲，軍人用身體筑成了堤壩，守護著人民的生命財產(chǎn)。地震無情，軍人有情，抗震救災(zāi)日夜奮戰(zhàn)，軍人成了人民眼中的光明，成了人民心中的希望。哪里有災(zāi)難，哪里就能看到軍人的身影，哪里有不幸，哪里就有軍人的風(fēng)采。軍人是戰(zhàn)火硝煙中，沖鋒陷陣，不怕犧牲的戰(zhàn)士；軍人是和平年代里，賑災(zāi)救難，扶危濟困的天使！
他們是偉大的，值得贊美的！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇四
因此，凡事都有好壞之分，就同一件事而言，對人們來說也同樣有利弊之分。人們每天都在周而復(fù)始的過著自己的生活，有人痛苦，有人快樂，在一個人的一生中可能會遇到許多是非，不可能永遠痛苦也不可能永遠快樂，凡事以平常心態(tài)面對，這樣對自己來說或許更有益處。
若是有人問：世界上什么地方最危險？哪里最安全？什么是無線與虛無？什么是是非對錯？這些爭端的距離到底有多遠……你如何回答呢？有人說，最危險的地方也可能是最安全的地方，災(zāi)難往往在最萬無一失的地方發(fā)生，無線與虛無、只有一步之遙，是非對錯只在一念之間……或許一不小心，人就會做錯事物，但確是始料不及的。幾十萬年對于人的一生來說實在漫長之極，但對于緩慢發(fā)展的宇宙演化史來講，那就是一瞬之間！只不過這些取決于用什么參照物去比較罷了。
歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的東西也一定會在歷史上消失”，的確，世界上的一切都要經(jīng)歷從生到死的過程，人會消失，物質(zhì)也會消失，我們的宇宙會消失，質(zhì)子也會消失，但需要相當長的時間，每個人的一生中會有平均一至二個質(zhì)子從你身上永遠消失……或許美好的事物就像過眼云煙，轉(zhuǎn)眼消失，有人爭名奪利到頭來反而一場空，還為此失去了更多東西，其實只要生活的自在安逸，多姿多彩就行了。當然，人本是千差萬別的，不可能要求每個人都能這樣想，自然允許各種各樣的想法，只要無愧于心就好。
這個世界是變化多端的，人類面對世界應(yīng)當積極探索，不斷創(chuàng)新，永不服輸，為了自己的事業(yè)愛好，付出一切，為立足于世，實現(xiàn)自己的理想。除此之外，還應(yīng)當謙虛謹慎，對待周圍的人與事物誠實不虛，多關(guān)注身邊發(fā)生的事物、現(xiàn)象及自己喜歡的一切，以便培養(yǎng)對這個世界的好奇心，積極的探索未知世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界中的現(xiàn)實有時候比科幻小說更為神奇！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇五
我在電視上看過若干次“感動中國”，屢屢被感動得淚如雨下，雖然也有看似平凡的事和平凡的人，但總以為“感動”是那么遙不可及，那么高不可觸。今天我讀了金州區(qū)先進小學(xué)六年二班李佳琪同學(xué)的《身邊的感動》這篇文章，才發(fā)現(xiàn)原來感動的事離我們是如此之近，讓我們感到如此之親。
臨近開學(xué)的前一天，我在英語培訓(xùn)班上課的時候一不小心把小手指碰斷了，當時的疼痛讓我淚如雨下，老師和同學(xué)們都嚇壞了，迅速的跑了過來，急切的問了一下狀況，然后把我送到了醫(yī)院，并通知我的爸爸媽媽，幸好醫(yī)治得及時，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一點都不讓動。正好趕上開學(xué)，我的手指又動不了，更別說寫字了。坐在課堂上我心里特別著急，這時我的同桌非常主動在課堂上幫我做筆記、在書上畫重點、幫我記作業(yè)。她說我有什么需要一定要和她說，吃飯的時候，同學(xué)幫我拿飯，幫我刷飯盒。總之，在我手指不能活動期間，我們班級的.同學(xué)們不論是在學(xué)習(xí)上和生活上都給了無微不至的關(guān)懷，讓我深受感動。
感動無處不在，感動的力量是無窮的，感動催人奮進。只要你懷著一顆感恩的心，會發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動，人間是如此美好，處處充滿愛。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇六
第一、為什么有人嫌棄士兵呢？列車在向前開著，小男孩好奇地摸士兵的衣服，戴士兵的帽子，可他的媽媽卻嫌士兵臟。我想問一下那個婦女，你難道就沒有臟的時候嗎？這些士兵的衣服可是今天才穿上的，你怎么可以說人家的衣服臟呢！可能你老公是一個非常能掙錢的，不管怎么樣，我希望你改變對士兵的態(tài)度。
第二、“我”為什么要給他們買盒飯，剛開始時，我只是簡單的看了這篇文章，到后來我認真的看了。懂得了因為“我”也曾經(jīng)是士兵，士兵與士兵之間是最能理解對方的?！拔摇憋枃L過肌餓的痛苦，也知道了眼前的士兵是去師部參加比賽?？粗蠹叶荚诔燥?，他們回答“我”的是“到了師部再吃，因為這飯?zhí)F”.于是，“我”給他們買飯了。誰知道“我”的這一舉動得到了車廂內(nèi)大多數(shù)人的支持。()為什么？他們也熱愛自己的士兵。
第四、我感覺到，我們士兵的待遇太低，國家應(yīng)該提高他們的待遇，讓他們像我們一樣，至少能吃上一盒20元的普通盒飯。
我從文章中得到這樣一個道理，不管是誰？都應(yīng)該尊重士兵，因為他們?yōu)樽鎳腿嗣窀冻龅奶嗵唷?BR> 國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇七
我讀了《法在我身邊》這本書，讓我知道了雖然我們是一名小學(xué)生，在大人眼里，我們還只是個小孩子。但是我們一定要了解法的基本知識，一方面可以讓我們懂得做人的基本道理，另一方面更重要的是懂得保護自己的基本常識。
雖然我們國家是一個法制國家，但一些不法分子，仍然敢觸犯法律，違背良心，做一些傷天害理的'事情。比如說現(xiàn)在常有一些孩子和婦女被人販子拐賣。尤其是小孩子，就是在家門口玩或者說是在人非常多的地方，比如超市、商場、娛樂場所或者是在酒店吃飯什么的，都有可能稍不留神，孩子就被拐走了。有的說是被挖去器官賣錢，有的說是被拐給乞丐集團搞成殘廢去行乞。不管怎樣，都讓人聽了膽戰(zhàn)心驚。這樣我們還能不學(xué)習(xí)法嗎？還能不學(xué)習(xí)怎樣保護自己嗎？從這本書里，讓我懂得了，遇事不要驚慌，要沉著冷靜；要善于想辦法與壞人周旋；想辦法脫身，想辦法引起別人注意，想辦法求救于別人；要學(xué)會與壞人斗智斗勇。這個社會最終還是好人多，壞人少，壞人遲早是要被抓住的。不是俗話說，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏嗎？我相信，只要我們懂得自己保護的方法，一定可以不受壞人的干擾，可以健康、快樂的成長。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇八
冬薏，一個如天使般純潔，且美麗卻因為一場大病失去了甜美聲音的女孩，一個與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈，即使沒有舞臺，即使只有我當她的觀眾，她也絲毫沒有對它失去興趣。
在這頹唐之際，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我實在沒興趣，便回絕了她。可是她還是執(zhí)意要我去，眼中透露著誠懇的哀求，于是我便勉強答應(yīng)了。
我們來到我們的秘密基地，這里雖無爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上，無厘頭地看著四周。突然，安靜的空氣里，傳來了石進彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子，輕輕地舞動起來。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿，似乎在叫我遺忘悲傷，我不禁捂著嘴，抖著肩膀，偷偷地哭著。
待我平復(fù)心情后，我倆背靠著背，欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手，好生溫暖。我閉上眼，回味那音樂和她舞蹈的模樣，是的，她一定是天使，一位能夠從心底深處拯救我的天使，一位我以為我沒有溫暖卻在我身邊溫暖我的.天使！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇九
今天，我讀了《天使在身邊》這本書中的一個小故事——越來越厲害的門。
我覺得這個故事既可笑，有感覺到小朋友的想象力豐富?？尚Φ氖且粋€如此平凡、存放體育器材的小倉庫，居然能夠讓孩子們想象出那么多神奇的東西！有外星人、盒飯、猛獸、發(fā)卡......
喜歡冒險的馬一右居然能想象倉庫里有外星人；總喜歡好吃懶睡的安大壯居然想象倉庫里有盒飯；愛美的可愛小女生余多多竟想挖出發(fā)卡、裙子！
真是太有趣了！每次讀到這里，我都會不斷變成故事中的人物，跟他們一起去挖寶藏，品嘗香甜的奶油蛋糕。跟隨著馬一右去找外星人的飛船。
從這篇小故事中，我悟出了一個道理：不要很快下定論，要一步步分析有些事物，才能得到更好的結(jié)論。才不會出差錯！
讓我們一起走進曉娜姐姐的世界吧，讓我們多在她的世界里呆一會！
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十
近日在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)的《身邊的士兵》一文，是作者李公尚先生寫的一篇紀實散文，記述了他在山東曲阜車站上火車見到十幾位年輕的士兵也在乘這趟火車去部隊營地。作者開端先寫了上車時旅客的紛亂和士兵們努力保持隊形最后上了車。正巧作者同這些士兵座位相鄰，也就有了他更好的觀察士兵和周圍情況的條件。他寫了一位婦女帶著個孩子，因為孩子好奇要戴士兵帽子還想穿士兵的軍衣，一位士兵好心地滿足孩子卻遭到這位婦女的鄙夷，呵斥阻絕孩子說有“有味”.讓士兵們看到這一幕非常尷尬。接著寫到車上買盒飯，價格較貴，這些年輕的士兵盡管饑腸轆轆，但都沒舍得去買。作者曾經(jīng)也是一名解放軍戰(zhàn)士，他聯(lián)想到自己當年的情景，看著這些同自己當年一樣孩子似的戰(zhàn)士，心生憐愛，決定自己掏錢為十六名戰(zhàn)士每人買兩盒飯。
他的一舉感動了乘務(wù)人員，當車長用廣播公開了他為戰(zhàn)士買飯的秘密后，一下感動了許多車上的乘客，他們紛紛捐款給作者，后來作者決定把這些錢留給戰(zhàn)士們，好在繼續(xù)的旅程上用來買食品用。
故事本身并不復(fù)雜，但卻表現(xiàn)了一個大的主題，就是我們的人民群眾在目前的和平環(huán)境下，用什么樣的態(tài)度來對待自己的子弟兵。這些戰(zhàn)士未參軍前在家里也是父母的嬌寶寶，也是自由快樂的孩子。但到了部隊他們就有了約束和紀律，就成為保衛(wèi)國家安全的一名不怕苦累的戰(zhàn)士。不能因為社會上某些人對戰(zhàn)士的冷漠和鄙視而傷了年輕戰(zhàn)士的心。他們隨時等待召喚或奔赴災(zāi)區(qū)，或殺向戰(zhàn)場，是我們這個國家最可愛的人?！叭绻粋€國家和廣大人民，都尊重和愛戴自己國家的軍人，這個國家就一定立于不敗之地。”這就是作者所要體現(xiàn)的主題。
在行文寫作中，作者很注意語言對情感渲染的運用，比如，“士兵舔著干裂的嘴唇”,“靦腆一笑，紅了臉低下頭”,“眼里露出孩子般的驚喜”等，通過這些語句也看到了作者對戰(zhàn)士的一種發(fā)自心底的愛意，也凸顯了這些戰(zhàn)士年輕稚氣又很可愛的一面。最后寫到，當列車開動時，乘客從車窗中看到，這些士兵們面對開動的列車，致以莊嚴的敬禮。使文章有了更高的升華，那個婦女的行為只是大河奔流的一點小插曲，廣大人民熱愛子弟兵才是主旋律，文章通過軍禮，體現(xiàn)了子弟兵保家衛(wèi)國的堅強信念躍然紙上。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十一
在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書，心里突然酸了起來，他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情，這些都是人間最美好的情感，他讓我感動。好久沒有這么感動了，打開窗看向遠處，藍天白云多么的美好。
我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子，長著一對潔白的翅膀，無拘無束的在天堂里唱歌，為人類散播愛，與希望，看了這本書我明白了，天使不一定會有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照樣可以是天使，因為她有愛。
是的，當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兊挂槐@時我們是天使，當走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物，這時我們也是天使，當身邊舉行愛心捐款活動時，我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱，讓窮苦山村的小朋友能有書讀，有牛奶，有雞蛋吃，這時我們就是天使，當同學(xué)因為一些事而心情不好的時候我們放棄玩的時間，靜靜的陪她安慰她，這時我們就是天使而且是快樂的天使。
為什么人們常常都說：助人是快樂之本。因為在幫助別人的過程中得到的快樂是真正的快樂，相信我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。
只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心，我們都會是一個快樂的天使。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十二
“好困呀！”我合上書本走到床邊躺下，“終于讀完了。”我今天讀完了《法在我身邊》這本書，真是知道了不少法律知識呢！其中給我印象最深的是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》。
很多大人認為，小朋友年齡小，幼稚無知，生活簡單，沒有隱私可言。可真是如此嗎？不！每一個同學(xué)都有自己的秘密。很多同學(xué)喜歡將自己的秘密寫在日記里，再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來，最后偷偷地藏好。天真地以為，這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實生活中，有一些父母神通廣大，常常利用孩子上學(xué)的機會偷看我們的日記。
一天放學(xué)回到家，我放下書包，正準備朝房間走去，忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒，忙沖進自己的房間里，拉開抽屜，果然，我的日記被動過了。呀！媽媽竟然偷看了我的.日記。我很不舒服，決定要和媽媽談一談：“媽媽，日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許，任何人都不能看我的日記?！段闯赡耆吮Ｗo法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私?！秲和瘷?quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉，榮譽不受到非法攻擊?！眿寢尡晃艺f得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。
我的權(quán)益，我維護。同學(xué)們，要想維護自己的合法權(quán)益，我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。
國學(xué)讀后感身邊的國學(xué)讀后感篇十三
俗話說“國有國法，家有家規(guī)！”那法律是什么呢？是國法，還是家規(guī)？我覺得法律既是國法也是家規(guī)，我也覺得法律離我們很近，因為在每天電視中的《新聞聯(lián)播》《每日焦點》等等中都有法律的影子，就連生活中，法律也是不可缺少的。
最近，在我身邊有個人和她的丈夫離了婚，還不告訴自己的媽媽。晚上，她還和她已離婚的丈夫一起回家吃飯，晚上，那個男的還叫了一聲“娘”！當事情暴露的時候，已經(jīng)過了三天，無法再向法院起訴，這件事是侵犯了人的知情權(quán)。我知道了，覺得那個女的`很愚蠢，而那個男的很無恥?。?！
這本書，我明白了：法律是一件保護自己的利器，是一件懲惡揚善的利器，是一件維護和平的利器；是我們生活的保障，是天底下最公平的東西。法律，其實它一直監(jiān)視著我們的一舉一動。
我們應(yīng)該真確使用法律，受傷害時，我們要學(xué)會保護自己，因為，法律是永遠不會改變的東西，它是我們?nèi)嗣竦谋Ｕ稀?BR>