出國留學 如何才能更好的利用留學收獲

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?隨著中國學子出國留學人數(shù)的日益增多,很多的留學生家長都有一種誤解,他們以為孩子在外留學時間越長收獲越豐,效果也越好。
    實際上,如果孩子的目標是移民國外,出國時間長些確實沒有關(guān)系。但是,如果孩子在完成海外學業(yè)后的目標是回國進行發(fā)展,則出國時間不能太早,留學時間也不應(yīng)太長。
    中國的人文環(huán)境、處事方式和行為理念都與西方國家不同。在國外生活久了,適應(yīng)了國外的環(huán)境,反過來就對很多國內(nèi)事物不習慣。
    在生活中,經(jīng)??梢钥吹竭@么一些海歸職員,他們對很多事情不滿甚至不屑,而同事或客戶看他們時,也覺得他們格格不入,有種“不懂還裝清高”的感覺。
    這種理解的不對等,便是海歸在國外待得太久,反而難以融入中國文化的表現(xiàn)。抱這種態(tài)度的海歸,在團隊合作和客戶服務(wù)的執(zhí)行力方面都會相對較弱。
    另外,中國和西方的市場運作完全不同,在國外越久,國內(nèi)需要的職場能力反而會下降。
    中國市場有著西方人想象不到的競爭行為、客戶習慣和人際關(guān)系模式,還有完全不一樣的管理方式和游戲規(guī)則。
    千萬不要想當然地以為,在西方學習過或工作過就更有能力。
    以歐洲留學為例,很多留學生在畢業(yè)后總希望工作或?qū)嵙曇欢螘r間后再回國求職。但歐洲國家喜歡一切按部就班,不愿意處理突發(fā)工作。
    另外,他們非常強調(diào)休息權(quán)和假期權(quán),努力加班的行為非常罕見。在這樣的狀態(tài)中工作一段時間后的留學生,很多都在回國后無法跟上職場節(jié)奏,不但業(yè)績不理想,甚至會生出抱怨。
    還有一個很關(guān)鍵的問題,出國太早和留學太久的孩子,會失去職場成功的關(guān)鍵因素——人際網(wǎng)。在實際的職場競爭中,人際網(wǎng)的作用是任何名牌大學文憑都無法與之相比的。
    結(jié)交朋友和建立圈子的最好時機,應(yīng)該是在國內(nèi)讀書的時候。孩子出國的時間越早,國內(nèi)的朋友圈就越小。留學的時間越長,與國內(nèi)的朋友圈脫離得也越久。
    很多早早出國學習的孩子,回國后常?!芭e目無友”。這種無依的狀態(tài),會耽誤自身的職場發(fā)展。
    出國留學的關(guān)鍵,在于環(huán)境而不在于時間。如果在一個華人極少的大學和城市,再加上自己努力,即使只是1到2年的時間,孩子就能收獲頗豐。
    如果在一個中國學生很多的學校和城市,自己又喜歡扎堆,則3至4年也難有大的提高和改變。
    出國留學的孩子,如果能將學習環(huán)境放在留學時間和學校名氣之前,則能讓留學投資獲得更為切實的回報。
    對于未來立志于回國發(fā)展的孩子,應(yīng)該做到的是“熟悉”而不是“融入”西方的文化,這樣才能更好地利用留學收獲,避免對個人前途造成負面效應(yīng)。