熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。
    中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。
    12歲的周恩來(lái)高呼:為中華之崛起而閱讀。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而閱讀,要為民族的騰飛而閱讀。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館,書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。
    “書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們,愛(ài)書(shū)吧!讓我們一起擁抱書(shū)籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)閱讀。
    與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。
    通過(guò)我們的閱讀活動(dòng),掀起全校的閱讀熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)閱讀的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
    謝謝大家!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的孩子們:早上好!
    今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái),將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?BR>    在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來(lái)壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無(wú)所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
    上一周,我們進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾?,希望孩子們都要正確的對(duì)待??嫉煤玫暮⒆?,請(qǐng)你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。考得不理想的孩子,也不要灰心,一次考試成績(jī)并不能代表什么,不能否定你的.聰明和能力。千萬(wàn)不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標(biāo)的信心,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,那你們可以成功。
    學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
    孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么
    意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來(lái)說(shuō),卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來(lái),我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天,我們可以當(dāng)之無(wú)愧地為我們學(xué)校冠上“陽(yáng)光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽(yáng)光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽(yáng)光,我們的未來(lái)也是陽(yáng)光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,你們應(yīng)該熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,陽(yáng)光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來(lái)來(lái)努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛(ài),每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香校園”。
    莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書(shū)的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新, 我們的學(xué)校到處散發(fā)著書(shū)香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級(jí)的讀書(shū)角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書(shū)成果和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。我校營(yíng)造的書(shū)香環(huán)境,讓我們?cè)陟o態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
    同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書(shū)是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)卷,那一股清幽的書(shū)香撲鼻而來(lái),書(shū)中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書(shū)中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
    同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,讓我們與書(shū)交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書(shū)、寫(xiě)作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書(shū)香校園。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)閱讀的好處和我愛(ài)閱讀的故事。
    俗話說(shuō):“閱讀百遍,其義自見(jiàn)?!倍嚅喿x,已成為掌握知識(shí)的有效徑途,閱讀的好處非常多。正因?yàn)槿绱?,我才喜歡閱讀。
    偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!泵飨癁槭裁磿?huì)喜歡閱讀?為什么把閱讀看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多閱讀還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。
    我非常喜歡閱讀,閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
    記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。
    在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。
    同學(xué)們,你們喜歡閱讀嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)二班的學(xué)生代表,今日我國(guó)旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
    德國(guó)文學(xué)家歌德曾說(shuō):讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話.是的,閱讀可以開(kāi)拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的學(xué)問(wèn),陶冶我們的情操,啟迪我們的才智,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的盼望之火。充實(shí)而有意義的`人生應(yīng)當(dāng)伴隨著閱讀而連續(xù),閱讀應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人生命的需要,應(yīng)當(dāng)讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。
    重視讀書(shū),培育閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。在人類(lèi)歷史上,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮閱讀而轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),乃至轉(zhuǎn)變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要熟悉他們,從他們身上吸取精神力氣的最好方法仍是——閱讀。
    你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師,但通過(guò)閱讀,就有可能。你不行能回到過(guò)去,也不行能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō),不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而喜愛(ài)閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不行能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是制造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的進(jìn)展保持生命的活力。為此,我代表五二班向全校同學(xué)發(fā)出建議:
    1.走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?!獔D書(shū)館,借一本自己寵愛(ài)的書(shū),開(kāi)頭閱讀;。
    3.每天,請(qǐng)關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí),在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;。
    4.從今日開(kāi)頭,確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣.
    同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)習(xí)慣伴隨著我們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,讓這種讀書(shū)的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才,為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬重的教師們:
    今日我要講的話題,與我們每個(gè)人有關(guān),與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)有關(guān),與我們每個(gè)人的幸福有關(guān),她就是閱讀。
    讀好人生三本大書(shū),已然成為今年時(shí)尚的話題。然而閱讀無(wú)關(guān)時(shí)尚,閱讀,是人一輩子的習(xí)慣,是人們千百年來(lái)形成的文化傳統(tǒng)。哲學(xué)家薩特曾說(shuō),沒(méi)有任何東西能比一本書(shū)對(duì)他更加重要,由于書(shū)是他的宗教。
    有人說(shuō),我們讀書(shū),是一種熏陶。與先賢神交,向宿儒求教,拜大師博學(xué),崇碩德擴(kuò)境。這世上有很多高尚的偉人,或許是你這輩子無(wú)法接觸到的,但你可以在書(shū)本上與他握手,與他促膝談心。我們可以恭尊敬敬旁聽(tīng)孔門(mén)弟子追述夫子遺言,也可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽(tīng)他和一位朋友談話。我們可以傾聽(tīng)列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最微妙的創(chuàng)新論或有意驚人的故作高論。楊絳先生把讀書(shū)當(dāng)成是“串門(mén)兒”,我們把讀書(shū)當(dāng)成是一種靠近。所謂“近道者德,近規(guī)者范,近智者慧,近文者雅,近仁者義,近圣者賢?!蔽淖质羌~帶,書(shū)本是依靠,人們相互依偎著吸取,跨越了時(shí)空。讀書(shū),是繼承和發(fā)揚(yáng)前人的才智,是你獵取學(xué)問(wèn)的根本手段。
    比獵取學(xué)問(wèn)更要有意義的是,讀書(shū)可以培育你優(yōu)秀的人格。語(yǔ)文課文《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中,講到:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。
    最重要的途徑之一,就是研讀世界文學(xué)?!庇捎诓┯[群書(shū)的你會(huì)發(fā)覺(jué),歷史上許多宏大和勝利的人,有著彼此照應(yīng)的勵(lì)志故事,從富蘭克林到艾森豪威爾,再到巴菲特,無(wú)論他們身處哪個(gè)時(shí)代,這些勝利和宏大的人都有著類(lèi)似的優(yōu)秀品質(zhì)和人格的共鳴。巴菲特的合伙人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)巴菲特:“我這輩子遇到的來(lái)自各行各業(yè)的聰慧人,沒(méi)有一個(gè)不每天閱讀的——沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有。而沃倫讀書(shū)之多,可能會(huì)讓你感到驚訝,他是一本長(zhǎng)了兩條腿的書(shū)?!闭怯兄K生閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,即使在84歲高齡時(shí),巴菲特還掌管著全世界最大的投資公司,保持著敏銳的大腦和思維,以及對(duì)工作和生活的喜愛(ài)。這種存在于骨子里的.自然發(fā)散的人格魅力,是書(shū)本賜予的名貴氣質(zhì)和優(yōu)秀人格。而他們身上那些普世而又優(yōu)秀的品行,又會(huì)通過(guò)書(shū)本的傳承,耳濡目染地影響著你,使你在閱讀中提高心智水平,收獲更高的人生境地和品行上的財(cái)寶。
    讀書(shū),還可以轉(zhuǎn)變你的心性和氣質(zhì)的。曾國(guó)藩說(shuō):“人之氣質(zhì),由于天生,本難轉(zhuǎn)變,惟讀書(shū)則可以變其氣質(zhì)?!比舱f(shuō):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀晦D(zhuǎn)變,很多時(shí)候,自己可能以為很多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,固然也可能顯露在生活和文字中?!弊x書(shū)能讓人充實(shí),讓靈魂得到滋養(yǎng),是人“最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法”。一個(gè)人讀書(shū)越多,身上的戾氣就會(huì)越少,就會(huì)越沉著,越淡定。讀書(shū)的人,都?xì)赓|(zhì)不俗,名貴高雅。如聞名主持人董卿,如復(fù)旦大學(xué)80后女教師陳果,她們的魅力,不是來(lái)自于鄙俗的裝飾,而是淵博的學(xué)問(wèn),是博覽群書(shū)之后的自然而然流露出來(lái)的智者生命的思想,所謂的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,說(shuō)的正是這個(gè)道理。
    親愛(ài)的同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),會(huì)聚成一句話,就是勤讀書(shū),讀好書(shū)。那么什么是讀好書(shū)?就是多讀一些原汁原味的經(jīng)典,由于世界上的任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來(lái)的精華。比方《論語(yǔ)》,比方《紅樓夢(mèng)》,比方《林肯傳》,比方荷馬、柏拉圖、黑格爾、馬克思、伍爾夫等等,由于這些書(shū)是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的書(shū),它們是我們前進(jìn)途中思想的導(dǎo)航,是我們內(nèi)心的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
    親近的同學(xué)們,“世界那么大,我想去看看”,或許這輩子我們都走不完那么大的世界,但閱讀可以,她可以帶著我們走向精神家園,走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。感謝大家!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇六
    書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí),是貯存知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面就是本站小編給大家整理的閱讀節(jié)。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    流水潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。新橋中心小學(xué)第八屆校園閱讀節(jié)又將拉開(kāi)帷幕。本屆閱讀節(jié)的主題是攜手經(jīng)典,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!
    讀書(shū)是個(gè)永恒的話題,讀書(shū)是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。前國(guó)家溫家寶說(shuō):讀書(shū)可以改變?nèi)松?,人可以改變世界。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。著名學(xué)者朱永新說(shuō):一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。
    讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
    讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生&&與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書(shū)房里,捧一本散發(fā)墨香的好書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書(shū)中,是一件多么愜意的事啊!
    因?yàn)橛辛藭?shū),風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?shū),人生變得更為厚重。親愛(ài)的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書(shū)海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽(tīng)大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫(xiě)生命精彩的篇章。讓班級(jí)響起瑯瑯書(shū)聲,讓校園飄散濃濃書(shū)香,讓我們一起做快樂(lè)讀書(shū)人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的閱讀節(jié),能掀起一股校園讀書(shū)熱潮,營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈,伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
    在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
    三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。
    老師們,同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人對(duì)話,讀書(shū)是一種心靈的旅行。本次閱讀節(jié)是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)師生同讀一本書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始,前一段日子,我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái),我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽,好書(shū)推薦海報(bào)賽,書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與,展現(xiàn)風(fēng)采!
    在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了首屆校園閱讀節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書(shū),讀好書(shū)”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。
    看到這情景,我們問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!
    我們愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),我置身書(shū)?!安豢勺园巍??!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《。
    弟子規(guī)。
    》讓我銘記,只要本文來(lái)自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
    今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!首先老師想問(wèn)問(wèn)除一年級(jí)以外的同學(xué)們,你知道咱們大江小學(xué)一年中要開(kāi)展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)?(體育節(jié)、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐節(jié))十多年來(lái),這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。
    如今又到了寒意襲人的十二月,大江小學(xué)第十三屆“閱讀節(jié)”也翩然而止。同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的。
    成語(yǔ)。
    故事——天下興亡,匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過(guò)很多的成語(yǔ)故事,而且會(huì)說(shuō)很多的成語(yǔ)。但是你知道成語(yǔ)是怎樣形成的嗎?成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它簡(jiǎn)潔精辟,寓意深長(zhǎng),是漢語(yǔ)詞匯中至關(guān)重要的組成部分,也是漢語(yǔ)中的瑰寶?!肮鍖殹笔鞘裁匆馑?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦爛輝煌,除“成語(yǔ)”之外,《。
    三字經(jīng)。
    》、《弟子規(guī)》、《。
    百家姓。
    》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大,是我們每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說(shuō)“學(xué)習(xí)經(jīng)典,匹夫有責(zé)”。因此,“誦讀經(jīng)典”是本屆閱讀節(jié)中的一個(gè)主要內(nèi)容,不僅每一位同學(xué)要讀,每一位老師要讀,每一位家長(zhǎng)也要讀。為了真正把書(shū)讀到每一個(gè)人的心里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與研究,將延長(zhǎng)閱讀節(jié)活動(dòng)時(shí)間,從以前只有12月份的一個(gè)月,改成12月至4月。在近5個(gè)月的時(shí)間里,我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題,結(jié)合“浪花五星兒童”的評(píng)選,組織一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長(zhǎng)都能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,把讀書(shū)變成一種習(xí)慣!
    毛主席曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,徜徉書(shū)的海洋,讓讀書(shū)成為一種需要,讓讀書(shū)成為一種責(zé)任,讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇七
    今天參加xx工業(yè)園區(qū)慶?!叭恕眿D女節(jié)暨表彰大會(huì),聽(tīng)了常書(shū)記的總結(jié)講話,聽(tīng)了7位同志的典型發(fā)言,深受教育和啟發(fā)。請(qǐng)?jiān)试S我代表市委宣傳部向大家表示熱烈的祝賀,一是祝大家“三八”婦女節(jié)快樂(lè);二是祝賀大家獲獎(jiǎng);三是祝賀十對(duì)夫妻金婚。
    借這個(gè)機(jī)會(huì)談4點(diǎn)感受:
    2、“xx人”是一個(gè)榮耀過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)、艱難過(guò)、重生過(guò)的群體;
    4、“xx”、“xx人”、“xx女人”一直感動(dòng)著我,我要把這種感動(dòng)傳遞出去,使更多的人了解“xx”,了解“xx人”,了解“xx女人”;了解生活在這里的人的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、成長(zhǎng)史;了解生活在這里的人的生存狀態(tài)和精神狀態(tài),喜怒哀樂(lè)。
    最后,祝大家身體健康,工作愉快,生活美滿!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇八
    老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《愛(ài)國(guó),是民族的靈魂》。
    明天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。~~附小為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,~~附小的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為~~附小的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)附小的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為附小提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)附小的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使~~附小成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)~~附小的每一位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,取得優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我們的附小,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
    愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了~~附小的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的、具有愛(ài)國(guó)主義情懷的~~附小學(xué)子吧!
    我的演講完畢,謝謝!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇九
    國(guó)家,是我們心中不可磨滅的詞語(yǔ);國(guó)家,是我們心中默默祝福的事物;國(guó)家,是我們心中永遠(yuǎn)的母親。本站小編整理了三篇熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話的范文,供大家閱讀。
    你了解的,是否還是那個(gè)剛剛蘇醒的巨人?你記得的,是否還是它落后貧窮的怯弱?你期待的,又是否還是那個(gè)勇猛向前的王者?我知道,你的心中一直深深呼喚著一個(gè)名字:中國(guó)!
    這是一個(gè)智慧的名字,滾滾歷史長(zhǎng)河激起浪波;這是一個(gè)傳奇的名字,破碎國(guó)土轉(zhuǎn)眼間相擁緊握。然而,這更是一個(gè)神圣的名字,它是母親,更是生活的依托!我們毫不避諱的說(shuō)著:我愛(ài)你,中國(guó)!
    我們剛剛迎來(lái)祖國(guó)母親的66歲華誕,在這66年的風(fēng)雨歷程里,我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)已成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)人民真正的當(dāng)家作主,古老的中華文明煥發(fā)出新的風(fēng)采,中國(guó)必將震驚世界。
    回首過(guò)去的幾年里,從第一艘載人飛船到即將試飛的“遠(yuǎn)征一號(hào)”,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,世博會(huì)的成功召開(kāi),遼寧號(hào)、蛟龍?zhí)?、?15,甚至到后來(lái)的無(wú)人機(jī),都是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大成就,是中國(guó)屹立于世界民族之林的重要標(biāo)志。
    主席指出:“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量?!緹釔?ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文——我愛(ài)你,中國(guó)】作為新時(shí)代高中生的我們,是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的受益者,更應(yīng)該是它的踐行者??磪?,重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的朱龍吟同學(xué),寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)熊思煜同學(xué),白音諾勒中學(xué)的陳成同學(xué),哪一個(gè)不是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?哪一個(gè)不是孝順父母的好孩子?哪一個(gè)不是同學(xué)們眼中的好伙伴?他們以實(shí)際行動(dòng)證明了自己,證明了自己無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于母親!
    有一位平凡的母親在。
    日記。
    里寫(xiě)道:“我會(huì)把我的后半生托付在這里,我想在孩子們的簇?fù)硐?,在溫暖夕?yáng)的照耀下無(wú)悔無(wú)憾地離開(kāi)這個(gè)世界,前提是保證我的孩子們?cè)谶@個(gè)世界上可以安穩(wěn)寧?kù)o地生活下去?!?BR>    她就是我們身邊的晉城好人茹文靜。
    茹文靜,一個(gè)震撼人心的名字?!緹釔?ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文——我愛(ài)你,中國(guó)】她是一位母親,她有150個(gè)孩子,她是一位老師,做著循循善誘的教育,她又是天使,用翅膀撫著孩子們飛,注入愛(ài)的血液,流著真情的淚水,她的雙手像是明日的太陽(yáng),灑著溫情;她的雙腳,漫著涼暉,她那如玉如夢(mèng)如幻的心,觸碰了多少人的靈魂,高貴的天使,讓我們敬佩。
    她在98年得子,在整個(gè)家庭享受喜悅的同時(shí)卻又得知兒子患有孤獨(dú)癥的事實(shí)。然而,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),并沒(méi)擊垮這位堅(jiān)強(qiáng)的母親,她帶著兒子踏上了漫長(zhǎng)的求醫(yī)路,足跡遍布大半個(gè)中國(guó)。她也曾幻想著兒子也能像正常孩子一樣背著書(shū)包去上學(xué),但是在學(xué)校的多次勸退下,她萌生了要去創(chuàng)辦一所孤獨(dú)癥康復(fù)中心的想法?!緹釔?ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文——我愛(ài)你,中國(guó)】從20xx年在農(nóng)家園里的兒童康復(fù)中心到20xx年斥資百萬(wàn)的兒童村,茹文婧先后共照顧過(guò)一百五十多個(gè)孤獨(dú)癥的孩子。為了建兒童村,她把住房抵押給了銀行;為了照顧好一百多號(hào)孩子,她每天都要和老師們交流,了解每個(gè)孩子的情況,摸索好的教學(xué)方法,她抱過(guò)來(lái)這兒的每一個(gè)孩子,喂他們吃過(guò)飯,幫他們洗過(guò)澡,為他們剪過(guò)指甲……她感動(dòng)了山西,感動(dòng)了中國(guó)。
    我愛(ài)你,中國(guó)!這是千萬(wàn)萬(wàn)子孫永恒不變的誓言;我愛(ài)你,中國(guó)!這是堅(jiān)強(qiáng)不屈的國(guó)人前進(jìn)的動(dòng)力;我愛(ài)你,中國(guó)!這是為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的激昂號(hào)角;我愛(ài)你,我愛(ài)你,我愛(ài)你中國(guó),這份愛(ài)將會(huì)一您的二十四字方針為堅(jiān)守,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)深埋心間!
    老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我要講的題目是:祖國(guó)在我心中。
    每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽(tīng)著那莊嚴(yán)的國(guó)歌,總有一種親切的感覺(jué)。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征,所有中國(guó)人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國(guó)一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的!
    “祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。
    祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),祖國(guó)將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起,從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
    傳統(tǒng)的清明節(jié)快要到了,每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都要去烈士陵園,為革命烈士掃墓,緬懷他們的豐功偉績(jī)。今天老師給你們講一個(gè)先烈小時(shí)候的故事。
    有一個(gè)孩子正在讀書(shū),碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,正巧他的表姑在身旁,他就去問(wèn)表姑:“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”表姑說(shuō):“我不認(rèn)字啊?!薄澳銥樯恫徽J(rèn)字呢?”“我沒(méi)上過(guò)學(xué)?!薄澳銥樯恫簧蠈W(xué)呢?”“我是女人,又不考秀才?!薄芭臑樯毒筒荒顣?shū)呢?”……雖然問(wèn)題沒(méi)有得到最后的解答,但卻使這個(gè)孩子接觸到一個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題:二十世紀(jì)的舊中國(guó),男女不平等!從此,他心中就立下一個(gè)目標(biāo),要建立一個(gè)人人平等的社會(huì)。這個(gè)孩子就是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之———李大利。
    李大釗的幼年非常不幸,在他出生前,父親就患肺病死了。
    他剛滿十六個(gè)月時(shí),母親又去世了。他沒(méi)有哥哥、姐姐,僅靠七十多歲的祖父撫養(yǎng)他,為了籌措他上學(xué)的資費(fèi),全部家產(chǎn)變賣(mài)了。但他并沒(méi)有被個(gè)人不幸壓倒,而是更加發(fā)憤學(xué)習(xí),更深入地關(guān)懷、理解廣大人民的不幸和整個(gè)民族的痛苦,時(shí)刻把人民的利益、民族的利益、國(guó)家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》里,他號(hào)召青少年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙”,以“乘風(fēng)破浪的氣魄,為世界造文明,為人類(lèi)造幸?!?。
    同學(xué)們,向革命先輩學(xué)習(xí),向英雄學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們胸懷祖國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情,就是要學(xué)習(xí)他們?nèi)嗣窭?、祖?guó)利益高于一切的無(wú)私精神。我們成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的世紀(jì),我們承擔(dān)著為祖國(guó)服務(wù)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們用自己的青春和熱血,為振興祖國(guó)出力吧!
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    在剛剛過(guò)去的期中考試中,我取得了較好的成績(jī)。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績(jī),是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個(gè)人的努力分不開(kāi)的。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時(shí)是如何學(xué)習(xí)的,下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。
    首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家,沒(méi)有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫(xiě)完再玩,周六、周日也是先寫(xiě)完作業(yè)再開(kāi)心地玩。做作業(yè)的時(shí)候要非常認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫(xiě)邊玩,真的感覺(jué)很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫(xiě),直到完成。
    其次,我嚴(yán)格要求自己,不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地和別人說(shuō)話,聽(tīng)講不是很認(rèn)真,會(huì)影響學(xué)習(xí)。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽(tīng)講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會(huì)繼續(xù)努力。
    再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自己檢查一兩遍后,爸爸還會(huì)仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯(cuò)誤或者書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的地方,是我自己檢查不出來(lái)的。每一次我都把這些問(wèn)題牢牢地記在心里,提醒自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。有時(shí)間的話,爸爸還教我語(yǔ)文閱讀,分析問(wèn)題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時(shí)候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語(yǔ)文閱讀比作“吃魚(yú)”,還起了個(gè)有趣的名字“吃魚(yú)閱讀法”。爸爸說(shuō)只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個(gè)學(xué)科的問(wèn)題。
    最后,我覺(jué)得我的求知欲望比較高,平時(shí)我喜歡讀書(shū),各方面的書(shū)都看,故事書(shū)、雜志、科普類(lèi)、兵器、漫畫(huà)等,我覺(jué)得自己看的書(shū)越多,懂得知識(shí)也就越多,爸爸說(shuō)那是“厚積薄發(fā)”。
    雖然我這次考試成績(jī)不錯(cuò),但這已成為過(guò)去,還有兩個(gè)月就期末考試了,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇十一
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我今天講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
    其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
    讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
    其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
    讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
    “開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
    讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
    我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷諔?zhàn)爭(zhēng)、虎門(mén)銷(xiāo)煙、九。一八、七。七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。
    是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會(huì)寫(xiě)字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。
    在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無(wú)韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫(xiě)的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書(shū)籍。
    我國(guó)還有美麗的大好河山。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲,長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444。43千米;納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深xx09米......
    讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是:愛(ài)護(hù)公物,我是校園小主人。
    大家都知道,在學(xué)校里,課桌、門(mén)窗、電燈電扇、體育器材、花草樹(shù)木都是公共財(cái)物。這是公共財(cái)物,是我們老師、同學(xué)們上課工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證,因此呀,我們?nèi)w師生都要愛(ài)護(hù)它,不能隨意破壞。
    曾經(jīng)有一篇文章,叫作《課桌椅的對(duì)話》,故事是這樣的:有一天,小朋友冬冬走進(jìn)教室聽(tīng)到課桌椅在說(shuō)話,桌子說(shuō):“前幾天我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà),弄得我全身都很臟,昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累!”椅子接著說(shuō):“是啊!我也是這樣,我的小主人整天搖呀搖呀,我的腿都要受不了了,看,我這一條腿都快斷了!”
    同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你有什么感受呢?作為課桌椅的小主人,你有沒(méi)有做過(guò)像冬冬這樣的事情呢?林老師希望從今天起,我們每一個(gè)小朋友都可以做到愛(ài)護(hù)我們的桌椅朋友,不做冬冬那樣的人。
    其實(shí)呀,我們除了是課桌椅的小主人,我們更是整個(gè)校園的小主人。但是在平時(shí),老師還發(fā)現(xiàn)這些不好的行為習(xí)慣:有些同學(xué)看到校園里的樹(shù)開(kāi)花了結(jié)果了,會(huì)摘下花朵和果子,因此折斷了樹(shù)枝,破壞了校園景色;還有的同學(xué)會(huì)用力地關(guān)門(mén)或書(shū)包柜,不僅發(fā)出巨大的噪音,還砸壞了門(mén)和書(shū)包柜。這些行為都對(duì)公物造成了損壞,不管你是有意還是無(wú)意,希望你可以改正這些壞習(xí)慣。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,這樣的行為,破壞的是我們小學(xué)所有校園小主人的形象,貶低的也是你自己一個(gè)人的聲譽(yù)。
    在此,林老師提出以下要求,希望同學(xué)們可以養(yǎng)成愛(ài)好公物的好習(xí)慣:
    一、愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,不采摘花果,不攀折樹(shù)枝;。
    二、不破壞門(mén)窗桌椅和書(shū)包柜,不在墻上亂涂亂畫(huà);。
    三、在圖書(shū)館閱讀時(shí),愛(ài)護(hù)書(shū)籍,做到輕拿輕放請(qǐng)翻頁(yè)。
    四、不亂丟垃圾,看到地上有垃圾要彎腰撿起,丟到垃圾桶中去;。
    五、看到破壞公物的行為,要及時(shí)地告訴老師。
    同學(xué)們,讓我們一起為了校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一點(diǎn)一滴,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們每一個(gè)都成為一個(gè)合格的校園小主人。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自__班的___,今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。
    在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
    您地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,急流勇進(jìn);您高山巍峨,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛(ài)您祖國(guó)母親,我愛(ài)您英雄中國(guó)!
    幾多風(fēng)霜雨雪,幾多烈火刀槍?zhuān)憬K于獲得新生,您終于揚(yáng)眉吐氣,你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
    建國(guó)后,__個(gè)春秋,神州大地,神采飛揚(yáng);__個(gè)春秋,江山如畫(huà),詩(shī)意濃濃;__個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空,神五、神六更是向太空傳去了您深情地問(wèn)候;__個(gè)春秋,人民軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻,__個(gè)春秋,人民駕馭著改革的春風(fēng),正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
    那么,作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芴摱裙怅?、不思進(jìn)取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!”努力吧,奮斗吧,中國(guó)青少年,祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!
    我的演講完了,謝謝大家。
    熱愛(ài)閱讀國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是初三(1)班的_,我旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó),請(qǐng)從身邊做起!》。
    我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立66周年的國(guó)慶節(jié),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了66年的艱苦奮斗,終于讓人民都過(guò)上了幸福的小康生活。中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華民族也是勤勞智慧的民族,面對(duì)著國(guó)泰民安的大好局勢(shì),我們有理由相信祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加美好。為什么我們中華民族在那么多的艱難險(xiǎn)阻面前,還能有今天的輝煌成就呢?就是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義精神在一代又一代的中國(guó)人心中生根發(fā)芽。每當(dāng)祖國(guó)面臨艱難,中國(guó)人都能凝聚起來(lái)共同分擔(dān),汶川地震如果沒(méi)有來(lái)自祖國(guó)四面八方的援助,災(zāi)區(qū)的人民也不會(huì)這么快就重建家園,北京奧運(yùn)如果沒(méi)有全國(guó)上下一心的全力支持,更加不會(huì)取得空前的成功。所以,中華的騰飛是與每一個(gè)國(guó)民的愛(ài)國(guó)心緊緊聯(lián)系在一起的。
    愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)既不偉大也非壯烈,它很平常,平常得體現(xiàn)在我們舉手投足間,平常在日常生活中。那么,親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撛鯓訍?ài)國(guó)呢?答案很簡(jiǎn)單,就是,做一個(gè)身體健康、心理健康的人。
    具體說(shuō)來(lái),生活中,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,多用禮貌用語(yǔ),樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)校里,擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)物愛(ài)惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)班愛(ài)校進(jìn)而愛(ài)國(guó)的有力見(jiàn)證。讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒?,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜?,助人為?lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。
    也許,在我剛才的講話中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己有一些地方是做得不夠好的,沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在的我們就像是初生的太陽(yáng),大家還有的是時(shí)間不斷克服缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己,同學(xué)們,讓我們努力樹(shù)立美麗形象,讓互愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼這些美好的詞匯在我們的行為習(xí)慣中生根發(fā)芽,做一個(gè)文明勤奮的中學(xué)生。