精神病培訓(xùn)總結(jié)報告(通用20篇)

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    報告是在特定的時間和地點進行,通過口頭或書面方式向目標受眾進行詳細的說明和闡述。報告的語言要規(guī)范、準確,避免使用模糊、主觀的詞語。編寫報告是一項系統(tǒng)性的工作,需要耐心和細心,同時也需要靈活運用不同的寫作技巧。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇一
    20xx年10月10日是第xx個世界精神衛(wèi)生日,為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》和《全國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(20xx—20xx年)》,呼吁社會大眾關(guān)注心理健康,以己之力推動和諧社會進程,我局組織轄區(qū)基層醫(yī)療機在10月10日前后組織開展了20xx年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動?,F(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下:
    xxx。
    我局緊緊圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點,精心組織開展各種宣傳活動。各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)定時播放精神衛(wèi)生宣傳公益短片,制作了宣傳橫幅和板報,張貼在醫(yī)院和社區(qū)人群密集的地方,并且走進社區(qū)近距離的服務(wù)居民,廣泛宣傳《精神衛(wèi)生法》,熱情的講解預(yù)防精神疾病方面的相關(guān)知識,消除居民對精神疾病患者的歧視,號召多關(guān)心自己身邊患精神疾病的人。此外還設(shè)立了咨詢臺,大力宣傳心理保健的重要性,為廣大市民服務(wù),緩解心理壓力。五里亭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和龍泉山社區(qū)居委會聯(lián)合舉辦老年心理健康講座。從老年人的生理、心理健康等方面給社區(qū)中老年朋友講解相關(guān)知識以及抑郁癥、更年期的防治措施,幫助患者走出誤區(qū)。
    以“世界精神衛(wèi)生日”為契機,我區(qū)精防辦同志深入一線調(diào)研,并針對存在問題組織開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。主要內(nèi)容有:精神疾病早期識別,起病期間的診療,精神病患者家庭護理教育,康復(fù)期治療等內(nèi)容。要求精防機構(gòu)嚴格執(zhí)行《精神衛(wèi)生法》發(fā)病報告管理辦法,對于從精神醫(yī)療機構(gòu)流轉(zhuǎn)的患者,轄區(qū)社區(qū)服務(wù)中心及時接收并管理,定期開展隨訪管理,對病情波動的患者及時聯(lián)系廣西腦科醫(yī)院精防辦處理,病情嚴重患者及時開展應(yīng)急處置。平日盡力從各個渠道發(fā)現(xiàn)患者并建檔管理。管理過程中嚴格執(zhí)行知情同意管理規(guī)范,維護患者權(quán)益。
    通過此次活動,提高了公眾對精神障礙和心理行為問題的認識,了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,逐步消除社會歧視,加強了患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會的信心,不斷營造良好的社會氛圍。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇二
    2016年11月15日下午,我校黨委黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班在明秀校區(qū)會堂舉行了開班典禮。校黨委副書記、黨校副校長葉德明,校黨委副書記、紀委書記梁半農(nóng),校機關(guān)黨務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)及各二級學(xué)院黨總支和分黨校負責(zé)人出席了開班典禮。此次黨校培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)時間為四周,將持續(xù)到十二月上旬。培訓(xùn)目的旨在引導(dǎo)預(yù)備黨員不斷加強黨的基本理論知識學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,樹立堅定的政治信仰,進一步夯實學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。
    葉副書記首先闡述了舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班的目的和意義。他指出,舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班,是黨組織加強對預(yù)備黨員教育培養(yǎng)的基本要求,是推進學(xué)校黨建工作的重要舉措,是預(yù)備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。同時,葉副書記對預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員提出了三點要求:第一,要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念;第二,真正做到在思想上入黨;第三,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他希望同學(xué)們時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,銘記肩負的光榮使命,以xx提出的“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻”的要求勉勵自己,努力把自己培養(yǎng)成為能夠擔(dān)當(dāng)重任、模范帶頭、不辱使命的合格共產(chǎn)黨員。
    (一)梁半農(nóng)副書記在明秀校區(qū)會堂給黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員上了第一課。梁半農(nóng)副書記圍繞“跟大學(xué)生黨員談社會主義榮辱觀”這一話題,結(jié)合當(dāng)前的時代背景,深入淺出地闡述了三個問題:一要深刻理解社會主義榮辱觀;二要牢固樹立社會主義榮辱觀;三要自覺踐行社會主義榮辱觀。他勉勵學(xué)員們在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    (二)葉德明副書記就“和大學(xué)生黨員談社會主義和諧社會”為題為學(xué)員上課。葉副書記從歷史和現(xiàn)實的角度出發(fā),結(jié)合自身實際,圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義”、“社會主義和諧社會的基本特征”、“社會主義和諧社會的若干關(guān)系”、“增進黨內(nèi)和諧促進社會和諧”等四個方面展開了闡述。他勉勵學(xué)員們認真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨在新時期構(gòu)建和諧社會的理論,不斷提高政治素養(yǎng),更好地為人民服務(wù),為成為黨的事業(yè)的可靠接班人打下扎實的理論基礎(chǔ)。
    (三)校學(xué)工部部長吳佩杰教授就“和大學(xué)生黨員談?wù)匋h的先進性教育”。吳部長認為就大學(xué)生開展先進性教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在大學(xué)生思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,不斷增強學(xué)生黨員隊伍和高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。
    經(jīng)過三次黨校的集中學(xué)習(xí),我對黨的認識提升了更高的層次。三位老師從現(xiàn)實的案例說起,深入淺出,老師獨到的見解和大量的引證,讓我深受鼓舞和教育。特別是第一次培訓(xùn)中,全面分析了社會主義八榮八恥,讓我感觸頗深。在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學(xué)習(xí),還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!通過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨的建設(shè)做大做強,我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命。為此,我將從以下幾個方面繼續(xù)努力和提高:
    我將通過此次黨課培訓(xùn),借閱書刊、報紙雜志,互聯(lián)網(wǎng),微博等多種方式不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,社會主義法治理念,不斷提高自己的理論水平。在注意提高自己理論水平的同時,我也關(guān)注時事,了解社會發(fā)展的動態(tài)。無數(shù)事實雄辯地證明:中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨,她將領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民不斷走向繁榮富強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    自今年五月份開始,我通過公開競選擔(dān)任了08法學(xué)班團支書。在協(xié)助班長做好班委工作的同時做好團支部的工作,我經(jīng)常抽時間看同學(xué)們的思想?yún)R報,了解大家的思想動態(tài),在08法學(xué)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,把班級黨員、積極分子的發(fā)展工作做好。班長張雪君同志與我配合得相當(dāng)默契,且給予我很大的幫助,從她身上我學(xué)到了穩(wěn)健和細心。今年五月自擔(dān)任08法學(xué)班團支書以來,我一方面嚴格要求自己,努力作好同學(xué)們的表率,樹立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面認真完成好班級團支部的工作。面對這項艱巨的任務(wù)我倍感壓力,同時也因為組織對我的信任而得到很大鼓舞。在政法學(xué)院分團委的正確指導(dǎo)和法學(xué)班黨支部的相互幫助下,如今我已日漸成熟,辦事穩(wěn)妥。從宣傳黨的知識,班級團支部博客的建設(shè),協(xié)助備戰(zhàn)復(fù)習(xí)司法考試,做好實習(xí)就業(yè)工作,目前均取得良好的成效?,F(xiàn)在我為得到08法學(xué)班同學(xué)們的信任而感到高興,大家的信任也將是我今后不斷進取,勇往直前的動力。
    一直以來,我認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除了學(xué)習(xí)好課本知識外,我還經(jīng)常到圖書館借閱一些課外書,或上網(wǎng)看時事新聞、論壇,以充實自己各方面的知識,擴大知識面。作為法學(xué)專業(yè)的我,注意“正義感”的培養(yǎng),不斷提高自己的理論水平。是誰說男生學(xué)習(xí)成績就不行了,是誰在說只有女孩子才考出好成績,通過努力,我也可以。在今年的大三學(xué)年學(xué)習(xí)成績評比中,從上上個學(xué)期的第三十五名,一路過關(guān)斬將,上學(xué)期的成績躍升班級的第十二名。如今,作為一名大四的學(xué)生,不久將面臨就業(yè)的社會大實踐,我深感自己專業(yè)知識的欠缺,平時上課或在課外的專業(yè)實習(xí)中更加注重鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ),有計劃的復(fù)習(xí)專業(yè)知識,認真干好實習(xí)實踐,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
    我樂觀開朗,真誠地對待身邊的每一個同學(xué),和宿舍的舍友及班上的其他同學(xué)建立了比較融恰的人際關(guān)系。喜歡騎馬,也喜歡交朋友、喜歡打乒乓球和籃球,更喜歡一個人冷靜地思考問題,因為冷靜,心態(tài)自然平靜。進入大學(xué)以來,我積極地參加班級、社團及院系組織的活動,秉承著“主動、堅持、寬容、熱情”的為人處世宗旨,在活動中不斷地提升自己和發(fā)現(xiàn)自己的能力;在三年多的相處中,更和身邊同學(xué)、工作伙伴通過相互了解、團結(jié)協(xié)作建立起深厚的友誼。在共同努力的過程中,收到了更多的感動,也感受到了這個大集體大家庭的愛與力量,而這股力量一直是我勇往直前的動力。在日常生活中,我和宿舍里的幾個舍友像兄弟一樣相處,相互鼓勵,相互促進。對于日常生活中舍友們對我的`建議我都能夠虛心愉快地接受,逐漸養(yǎng)成了健康的生活方式,積極營造溫馨和諧的宿舍文化氛圍。
    所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。一直以來,我在各方面都嚴格要求自己,自覺遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)和責(zé)任,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。從我做起,從小事做起,帶動身邊的同學(xué)。在預(yù)備期里,我認真遵守校紀黨規(guī)班規(guī),誠實做人,身為班團干期間,我始終嚴守黨的紀律,堅決服從黨組織的安排,誠信考試,一年來考勤均為全勤,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用。
    當(dāng)然,我深知不管在學(xué)習(xí)上,工作上還是生活中,我都存在一些不足。比如,有時由于工作比較多,卻沒能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以致把工作上的情緒帶到學(xué)習(xí)中來,影響了學(xué)習(xí)的效果。但在這一年以來,我都在時刻地督促自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,盡管遇到很多困難,我都會堅強。我相信,在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下,在黨員同志和同學(xué)們的相互幫助及我的自身努力下,我定會改正自己的缺點,爭取得更大的進步。
    作為一名即將步入社會的大四學(xué)生,我將全心全意投身到建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定信念,緊密地團結(jié)在黨中央周圍,必能為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量!
    總之,經(jīng)過黨校系統(tǒng)的培訓(xùn),我將在各方面都以黨員的標準嚴格地要求自己,發(fā)揮自己的模范帶頭作用,并取得了很大的進步。今后我仍會不斷地努力,繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,踏實工作,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    回顧2016年培訓(xùn)工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
    ××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。
    培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
    1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
    2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
    3、新員工崗前培訓(xùn)
    ××年培訓(xùn)費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。
    (一)取得的成績:
    1、××年度的培訓(xùn)工作與2016年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
    2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
    3、在××年公司通過iso9001:xx標準認證和cmm認證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。
    4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
    (二)存在的問題和不足
    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
    2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
    3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
    4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
    5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
    (一)有利條件
    1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
    2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
    (二)具體措施
    1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
    《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
    2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
    3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊
    培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
    2016年11月15日下午,我校黨委黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班在明秀校區(qū)會堂舉行了開班典禮。校黨委副書記、黨校副校長葉德明,校黨委副書記、紀委書記梁半農(nóng),校機關(guān)黨務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)及各二級學(xué)院黨總支和分黨校負責(zé)人出席了開班典禮。此次黨校培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)時間為四周,將持續(xù)到十二月上旬。培訓(xùn)目的旨在引導(dǎo)預(yù)備黨員不斷加強黨的基本理論知識學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,樹立堅定的政治信仰,進一步夯實學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。
    葉副書記首先闡述了舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班的目的和意義。他指出,舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班,是黨組織加強對預(yù)備黨員教育培養(yǎng)的基本要求,是推進學(xué)校黨建工作的重要舉措,是預(yù)備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。同時,葉副書記對預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員提出了三點要求:第一,要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念;第二,真正做到在思想上入黨;第三,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他希望同學(xué)們時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,銘記肩負的光榮使命,以xx提出的“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻”的要求勉勵自己,努力把自己培養(yǎng)成為能夠擔(dān)當(dāng)重任、模范帶頭、不辱使命的合格共產(chǎn)黨員。
    (一)梁半農(nóng)副書記在明秀校區(qū)會堂給黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員上了第一課。梁半農(nóng)副書記圍繞“跟大學(xué)生黨員談社會主義榮辱觀”這一話題,結(jié)合當(dāng)前的時代背景,深入淺出地闡述了三個問題:一要深刻理解社會主義榮辱觀;二要牢固樹立社會主義榮辱觀;三要自覺踐行社會主義榮辱觀。他勉勵學(xué)員們在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    (二)葉德明副書記就“和大學(xué)生黨員談社會主義和諧社會”為題為學(xué)員上課。葉副書記從歷史和現(xiàn)實的角度出發(fā),結(jié)合自身實際,圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義”、“社會主義和諧社會的基本特征”、“社會主義和諧社會的若干關(guān)系”、“增進黨內(nèi)和諧促進社會和諧”等四個方面展開了闡述。他勉勵學(xué)員們認真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨在新時期構(gòu)建和諧社會的理論,不斷提高政治素養(yǎng),更好地為人民服務(wù),為成為黨的事業(yè)的可靠接班人打下扎實的理論基礎(chǔ)。
    (三)校學(xué)工部部長吳佩杰教授就“和大學(xué)生黨員談?wù)匋h的先進性教育”。吳部長認為就大學(xué)生開展先進性教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在大學(xué)生思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,不斷增強學(xué)生黨員隊伍和高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。
    經(jīng)過三次黨校的集中學(xué)習(xí),我對黨的認識提升了更高的層次。三位老師從現(xiàn)實的案例說起,深入淺出,老師獨到的見解和大量的引證,讓我深受鼓舞和教育。特別是第一次培訓(xùn)中,全面分析了社會主義八榮八恥,讓我感觸頗深。在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學(xué)習(xí),還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!通過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨的建設(shè)做大做強,我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命。為此,我將從以下幾個方面繼續(xù)努力和提高:
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇三
    xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
    二、201x年安全教育開展情況。
    為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責(zé),加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
    (一)高度重視,專人負責(zé)。
    溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)計劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;專人負責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
    (二)理論結(jié)合實際,做好內(nèi)部講師講課。
    xx年溫州處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評。
    今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。
    (三)做到因人施教,增強針對性。
    員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。溫州處注重研究教育培訓(xùn)對象,在安全教育培訓(xùn)前,對教育培訓(xùn)對象進行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進行分類排隊,在設(shè)計教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護方法等。五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
    三、下一步培訓(xùn)打算。
    (一)安全教育要堅持經(jīng)?;?,要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。
    (二)教育方式方法要靈活多樣,結(jié)合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣。總之,要根據(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。
    (三)要研究人的心理、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導(dǎo)。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇四
     時間一晃而過,如白隙之間,20**年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
     一、培訓(xùn)工作情況:
     20**年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達245人次。
     二、培訓(xùn)工作分析:
     1、20**年的培訓(xùn)工作比起20**年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
     2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
     3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20**年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
     三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
     1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
     2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
     3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
     4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
     四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20**年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
     五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
     六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。。
     對來年的展望:
     1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,從而來提高自己。
     2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
     3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
     4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
     正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
     我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會。 我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的'中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻! 這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。
     其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
     第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!
     能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
     五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
     1、 盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
     從學(xué)校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
     2、 著力培養(yǎng)忠誠意識、責(zé)任意識、吃苦耐勞意識
     在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
     3、 時刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作
     作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
     未來的工作也許會千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗! 謝謝大家!
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇五
    精神障礙疾病的相關(guān)知識,重點講解了精神分裂癥的知識。
    鑒于醫(yī)院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,群體特殊、責(zé)任重大,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我站精心安排,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對地對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓(xùn)。主要內(nèi)容為:嚴重性精神障礙病人篩查方案,嚴重性精神障礙疾病患者管理服務(wù)規(guī)范,嚴重性精神障礙健康教育宣傳資料。
    1、進一步增強了全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。通過培訓(xùn),使大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實意義。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容都是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的,參加培訓(xùn)的廣大學(xué)員普遍感到收獲很大。
    3、促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓(xùn),不僅搭建了授課老師和培訓(xùn)對象的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機會。
    4、為進一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗。
    總之,通過此次培訓(xùn),全體村醫(yī)掌握了嚴重性精神障礙疾病的相關(guān)知識,進一步規(guī)范了我站嚴重精神障礙患者的管理工作,達到了預(yù)期的效果。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇六
    做好后期護理對重癥精神障礙患者的順利康復(fù)很重要,這里說的后期護理,包括對患者睡眠、生活、飲食、藥物等方面的護理。本文以軀體疾?。X出血)誘發(fā)的精神障礙為例,來介紹一下重癥精神障礙患者康復(fù)期要怎么做好護理。
    給患者創(chuàng)造舒適,安靜的住院環(huán)境,由于家屬強烈要求及患者病情的需要,我們給患者安排了條件較好的單間,一是避免了外界的干擾;二是家屬可以陪護,患者在家人的陪護下,感到溫暖、放心,對疾病的恢復(fù)充滿信心。
    患者發(fā)病后一直眠差,很煩腦。改善睡眠,對控制其它精神癥狀,有重要意義。盡量要求患者保持規(guī)律性的生活,按時進食服藥,白天少睡多動,睡前避免燈光,噪音的剌激,床鋪保持溫暖舒適,睡前洗腳臉,給患者關(guān)心、安慰,必要時給鎮(zhèn)靜安眠藥。經(jīng)上述措施,患者睡眠得到了明顯改善。
    由于患者生活不能自理,所以要定期協(xié)助患者剪指甲,修邊幅,勤換被服,擦身,使患者感到舒適,身心處于最佳狀態(tài),才能安心住院。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇七
     轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓(xùn)工作作了周密細致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
     為了使培訓(xùn)達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
     公司組織新員工認真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的.重要性。
     第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
     第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達到更好的效果。
     概括起來有如下幾點:
     1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
     2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
     3.能主動的完成日常工作。
     4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。
     5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
     總體來說,通過這次培訓(xùn)達到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標完滿的成功!
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇八
    2022年10月10日是第xx個“世界精神衛(wèi)生日”。根據(jù)市殘聯(lián)贛市殘字[20xx]61號文件《關(guān)于開展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動的通知》精神,為普及精神衛(wèi)生知識,喚起全社會對精神病防治、康復(fù)工作的關(guān)注,xx縣殘聯(lián)在2x年10月10日上午,組織信豐康寧醫(yī)院的專家在縣城大街上開展義診咨詢宣傳活動,活動的主要內(nèi)容如下:
    一、在縣城主要大街上懸掛了三條橫幅宣傳標語,內(nèi)容是:20xx年10月10日是第31個“世界精神衛(wèi)生日”;同享奧運精神,共促身心健康。
    二、信豐康寧醫(yī)院選派的2名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員xx縣殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)干部組成的義診咨詢宣傳隊伍,對來咨詢的群眾進行現(xiàn)場解答精神衛(wèi)生知識,并且為前來就診的病人進行現(xiàn)場診治,免費發(fā)放了部分藥品。
    三、縣殘聯(lián)印發(fā)了2000份宣傳單,宣傳有關(guān)精神病防治知識,在宣傳活動中全部發(fā)到了人們手中,并解答人們提出的有關(guān)問題。
    四、邀請了縣有線電視臺和《信豐報》社的記者,對活動進行了宣傳報道,加大了宣傳活動的效果。
    通過這次義診、咨詢、宣傳活動的開展,普及了精神衛(wèi)生知識,使廣大群眾對精神病的防治、康復(fù)有了更多的關(guān)注、理解和支持,極大地消除了人們對精神病人的歧視和對精神病的偏見,為保障精神殘疾人的合法權(quán)益,為他們之中的康復(fù)者重新回歸社會創(chuàng)造了良好的條件。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇九
    為了搞好我鄉(xiāng)重癥精神病管理工作,我院于20xx年5月17日舉辦了重癥精神病管理工作培訓(xùn)及重癥精神病知識講座。培訓(xùn)由鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦,參加培訓(xùn)人員有全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生,臺盤鄉(xiāng)院長楊瓊講解了重癥精神病的相關(guān)知識,重點講解了精神癥癥的知識。
    鑒于鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,群體特殊、責(zé)任重大,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我院精心安排,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對的對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓(xùn)。主要內(nèi)容為:重癥精神病人篩查方案,重癥精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范,重癥精神疾病健康教育宣傳資料。
    1、進一步增強了全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。通過培訓(xùn),使大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要癥和現(xiàn)實意義。
    2、提高了全院職工重癥精神病相關(guān)知識的知曉率、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容都是全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的,參加培訓(xùn)的廣大學(xué)員普遍感到收獲很大。
    3、促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓(xùn),不僅搭建了授課老師和培訓(xùn)對象的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的`機會。
    4、為進一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗。
    總之,通過此次培訓(xùn),全院職工及村醫(yī)掌握了重癥精神病的相關(guān)知識,進一步規(guī)范了我院重癥精神疾病的管理工作,達到了預(yù)期的效果。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十
    按照縣委、縣政府“全面搜集線索、逐一篩查診斷、摸清底數(shù)、嚴格管控、建立長效”的原則和“應(yīng)治盡治、應(yīng)管盡管、應(yīng)收盡收”的要求,為切實維護社會穩(wěn)定,做好精神障礙患者清查項目,我鎮(zhèn)全力配合衛(wèi)計局、鄉(xiāng)醫(yī)院等相關(guān)部門,將精神病走訪工作按要求落到實處,擬定預(yù)案、逐村篩查,確保和每一位精神障礙患者見面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,成立了綜治辦公室負總責(zé)的專職工作人員,對可能出現(xiàn)的意外情況進行了預(yù)估并制定了化解方法;督導(dǎo)各村根據(jù)本村實際情況按照順序到xx鎮(zhèn)醫(yī)院接受市專家的診斷并派專人到現(xiàn)場維持秩序。落實人員,落實責(zé)任:每村由村醫(yī)作為負責(zé)人,帶領(lǐng)本村的精神病患者和其監(jiān)護人到xx鎮(zhèn)醫(yī)院接受市專家的診斷,村干部負責(zé)通知到人。對沒有出行條件的患者,綜治辦和鄉(xiāng)醫(yī)院人員陪同市專家入村進行走訪。
    我鎮(zhèn)積極配合衛(wèi)計局、鄉(xiāng)醫(yī)院等部門,在全鎮(zhèn)各村進行篩查摸底,共摸排出精神障礙患者151人,在鄉(xiāng)醫(yī)院管理下的精神病人146人(其中有3人住院),目前情況穩(wěn)定,死亡1人,不接受鄉(xiāng)醫(yī)院管理2人,有2人未與鄉(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系。
    在清查過程中,有的精神障礙患者不配合見面診斷工作,反感工作人員到家走訪,市專家通過側(cè)面了解其情況,做出診斷預(yù)估;有的精神障礙患者無親無故,沒有監(jiān)護人,村里安排專人負責(zé)監(jiān)督。
    對此類人員,我鎮(zhèn)要求村兩委對其進行溝通交流,穩(wěn)定情緒,同時密切關(guān)注其動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)有失聯(lián)失控現(xiàn)象,一定及時上報給鎮(zhèn)綜治辦,必要時予以強制送醫(yī)處理。
    我鎮(zhèn)定會積極配合衛(wèi)計局、鄉(xiāng)醫(yī)院,聯(lián)合派出所等相關(guān)部門定期走訪,建立走訪臺賬和監(jiān)護人管理記錄臺賬,隨時關(guān)注精神障礙患者的生活狀況和精神狀況,尤其是有肇事肇禍傾向的精神障礙患者。要求村兩委加強和精神患者家庭的關(guān)注和溝通,穩(wěn)定精神障礙患者的情緒,確保精神障礙患者不發(fā)生危害社會的社會的行為。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一
    20xx年我區(qū)基本按照《基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求,確保我區(qū)嚴重精神障礙患者管理項目順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制嚴重精神障礙患者危險行為的有效機制。為做好下一步的工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    嚴重精神障礙患者管理作為基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)項目之一,已納入了衛(wèi)生工作重點,區(qū)精衛(wèi)中心高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,設(shè)立了由區(qū)精神衛(wèi)生中心人員參加的精神疾病防治組。同時對相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位在項目工作中的分工和職責(zé)進行明確細化,突出三項制度的落實(排查制度、隨訪制度、檔案管理制度),使之趨于常態(tài)化和制度化,建立了科學(xué)規(guī)范的精神衛(wèi)生防治體系。將嚴重精神障礙的管理納入醫(yī)院管理目標,年末對工作的.完成情況進行了評分評估。
    組織醫(yī)療衛(wèi)生單位,與相關(guān)職能部門做好溝通協(xié)調(diào),逐戶上門走訪,做到逐人見面、逐人篩查,確保不遺不漏。對排查發(fā)現(xiàn)的嚴重精神障礙人,以及被評估為高風(fēng)險等級、可能肇事肇禍的精神病人,全面采集信息和照片資料,建立健康檔案,同時制定救治、服務(wù)等措施。納入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理97人。
    醫(yī)療衛(wèi)生單位互通信息、無縫對接,最大限度發(fā)揮整體優(yōu)勢,切實將嚴重精神障礙人的排查、救治、服務(wù)、管控等工作落實到位,形成了衛(wèi)生、民政、公安、婦聯(lián)和教育等多部門共同參與的嚴重精神障礙防治格局。
    采取群眾喜聞樂見的多種宣傳形式,在全區(qū)范圍內(nèi)大力普及精神衛(wèi)生知識。農(nóng)村地區(qū)以提高鄉(xiāng)村醫(yī)生對于常見嚴重精神障礙早期癥狀的識別能力和跟蹤隨訪治療能力為主,重點培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兼職人員,熟悉嚴重精神障礙防治的宣傳要點和核心信息,利用廣播、宣傳欄等對農(nóng)村常住及流動人口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工人等進行宣傳教育。
    城區(qū)主要依托健康教育機構(gòu),開展嚴重精神障礙防治知識的普及宣傳工作,積極倡導(dǎo)社區(qū)居民對已經(jīng)患有嚴重精神障礙的患者和家庭給予理解和關(guān)心,平等對待病人,促進社區(qū)和諧穩(wěn)定。以集中培訓(xùn)為主,采用分層、分級、自我培訓(xùn)相結(jié)合的方式,對衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、相關(guān)部門的管理人員,參與精神疾病防治的專業(yè)技術(shù)人員,疾病預(yù)防控制機構(gòu)管理人員等相關(guān)人員進行強化培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以嚴重精神障礙防治工作管理、患者規(guī)范化治療、個案管理、計算機數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量控制、患者家屬護理教育、民警和居委會工作相關(guān)知識與技能等為主,為嚴重精神障礙管理治療項目的有力實施奠定了堅實基礎(chǔ)。
    積極與區(qū)精神衛(wèi)生中心配合收治肇事肇禍精神病人,確保隨時送達、隨時接收;同時加快嚴重精神障礙預(yù)防救治體系建設(shè),嚴格做到“病能有醫(yī)、瘋能有控”。嚴重精神障礙管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織督導(dǎo)檢查,一是利用電話、傳真、電子郵件等形式定期對相關(guān)單位上報的各種報表、數(shù)據(jù)等資料進行審核、評估,對存在的問題提出反饋意見。二是抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員組成督導(dǎo)小組,對相關(guān)單位進行現(xiàn)場檢查指導(dǎo),確保嚴重精神障礙管理工作的穩(wěn)步推進。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二
    20xx年6月24日至今,我加入公司也有將近半年,這半年以來,不僅僅是負責(zé)培訓(xùn)工作,而后也新增了一項工作任務(wù):企業(yè)文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作,包括年度培訓(xùn)總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓(xùn)專員工作手冊、其他工作以及20xx年工作計劃。
    20xx年的培訓(xùn)工作包括新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn),其中我主要負責(zé)新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
    (一)新員工入職培訓(xùn)。
    本年度共進行6期新員工入職培訓(xùn),其中我負責(zé)主講5期,協(xié)助組織1期。
    1、完善入職培訓(xùn)的流程和表格:1個流程-《新員工入職培訓(xùn)流程》;3個表格-《新員工入職培訓(xùn)名單交接表》、《新員工入職培訓(xùn)簽到表》和《新員工入職培訓(xùn)成績表》模板。
    2、完善了新員工入職培訓(xùn)教材,已優(yōu)化到第二版。
    3、6期培訓(xùn)共組織61人次參加,實際參加人次為46,出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓(xùn)直接考試且及格)。
    (二)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
    本年度計劃開展6次內(nèi)訓(xùn),順利完成5次內(nèi)訓(xùn)課程,《野戰(zhàn)戶外拓展》原計劃10月開展,延期至12月14日。
    2、培訓(xùn)費用:目前已完成的5期共7天的課程中,總體費用為152、444、5元,人均費用為408、1元。
    費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(533元);場地費在《執(zhí)行力》課程未支出;水費在《關(guān)鍵時刻-以服務(wù)促銷售》和《主管管理技能訓(xùn)練》未支出。
    (三)企業(yè)外訓(xùn)。
    1、參加了兩次時代光華的外訓(xùn)課程,分別是《基于組織學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)體系建設(shè)》和《時代光華培訓(xùn)課程采購大會》。
    二、企業(yè)文化。
    1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風(fēng)雨同路,歡喜共度》暨-20活動展示、《貧困無援,xx支援》暨廉江扶貧助學(xué)支援大行動捐款展示。
    2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期泰科通訊策劃工作。
    三、培訓(xùn)專員工作手冊。
    建立了培訓(xùn)專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內(nèi)容,分別是新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
    1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓(xùn)流程,共1項,其中包括:
    a)《新員工入職培訓(xùn)流程及工作標準》-131128第3版;
    2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)相關(guān)文檔,共7項,其中包括:
    a)《內(nèi)訓(xùn)流程及工作標準》-第1版131128;
    b)《內(nèi)訓(xùn)前期工作物料清單》-第1版131128;
    c)《內(nèi)訓(xùn)簽到表》-第2版130821;
    d)《內(nèi)訓(xùn)反饋評估表》-第3版131129;
    e)《內(nèi)訓(xùn)反饋評估統(tǒng)計表》-第2版130912;
    f)《內(nèi)訓(xùn)反饋評估報告》-模板130814;
    g)《培訓(xùn)場地清單》-131025。
    四、其他工作。
    1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動,分別是《中秋晚會》、《佛山南海旅游》,并擔(dān)任《佛山南海旅游》活動晚宴的游戲主持人。
    2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案,1份;
    3、協(xié)助營銷部參加招投標,1次。
    五、20xx年年度計劃。
    (一)新員工入職培訓(xùn)。
    2、例行開展新員工入職培訓(xùn)工作,共13次。
    (二)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
    1、協(xié)助上級開展20xx年年度培訓(xùn)滿意度調(diào)查;
    2、協(xié)助上級開展20xx年年度內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查并制定培訓(xùn)計劃;
    3、按內(nèi)訓(xùn)計劃逐步開展相關(guān)課程。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三
    經(jīng)過這幾次的新教師培訓(xùn),讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識,使我受益匪淺。我的教育思想、教學(xué)觀念、教育教學(xué)理論得到更新,極大的提高了我的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育教學(xué)策略。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)我的收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    以前我所理解的課堂教學(xué),就是教師講,學(xué)生聽,老師的任務(wù)就是完成自己制定的教學(xué)目標,學(xué)生的任務(wù)是老老實實認真聽講。通過培訓(xùn)使我深刻地體會到“學(xué)生是課堂主體”這句話含義。教師的任務(wù)除了完成教學(xué)目標以外,更重要的是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力,而不只是學(xué)會一道題的做法。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)預(yù)測所不一致的行為是,我們決不能埋怨學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時自我反思,找到自己教學(xué)方法的不足,進行修改,以適應(yīng)學(xué)生的心理特點,讓學(xué)生易于接受,激發(fā)學(xué)生的求知欲。以后我應(yīng)當(dāng)做到每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
    試想一下,如果給上過學(xué)前班和沒上過學(xué)前班的同學(xué)都用同樣的方法來講“2+9”的算法,效果將會完全不同。所以這就要求我們備課前應(yīng)對學(xué)生有充分的了解,根據(jù)學(xué)生自身的特點選擇教學(xué)方法,教學(xué)方法是整個教學(xué)過程結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分,是教學(xué)的基礎(chǔ)要素之一。在教學(xué)中可以采取的方法有很多如:講解法、演示法、課堂回答、練習(xí)、學(xué)業(yè)游戲、參觀法等很多方法,可供選擇。選擇了適合學(xué)生心理特點的教學(xué)方法以后,還要對教學(xué)過程的程序及時間進行詳細的安排記錄,認真寫好教案。做到每一課“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,充分利用各種教具吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使課堂效率達到最大值。
    課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生心理的輔導(dǎo)。要提高后進生的成績,首先要讓他們樹立自信心,例如教師在批改他們的試卷是可以相對放松,把他們的成績提高,讓他們覺得自己也很棒,逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求。想要培養(yǎng)出創(chuàng)新性人才的'前提是教師要有創(chuàng)新性,一個古板的老師是無論如何也培養(yǎng)不出一批具有創(chuàng)新性思維的學(xué)生的。教師在教學(xué)中應(yīng)制造有利于產(chǎn)生靈感的適宜環(huán)境創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,讓學(xué)生有課堂安全感,給學(xué)生充分選擇的余地,減少對學(xué)生的限制,給學(xué)生盡可能多的自由活動時間,讓學(xué)生有機會發(fā)揮其創(chuàng)造性。除了環(huán)境以外還應(yīng)當(dāng)注意保護好孩子的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生主動獲得知識并促進其創(chuàng)造性的發(fā)展。鼓勵學(xué)生獨立思考,讓學(xué)生對自己感興趣的事物做更深的探究,從不同角度觀察事物提出問題。鼓勵學(xué)生大膽假設(shè)和猜想,重視學(xué)生的知覺思維能力,直覺是創(chuàng)造性思維活躍的一種表現(xiàn),在創(chuàng)造發(fā)明的過程中占有一定的地位。教師應(yīng)當(dāng)有意識地幫助學(xué)生去發(fā)展和利用它,從而提高學(xué)生的創(chuàng)造性水平。
    作為一名新教師,我不僅要向書本學(xué)習(xí),而且要虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。其實,對于教師來說還有一個很好的老師那就是學(xué)生,學(xué)生給我們提供的不是一個崗位,而是一個學(xué)習(xí)的機會,中國有句古話“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,我想這大概也就是教學(xué)相長的道理吧。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十四
     轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓(xùn)工作作了周密細致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
     為了使培訓(xùn)達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
     公司組織新員工認真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的.重要性。
     第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
     第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達到更好的效果。
     概括起來有如下幾點:
     1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
     2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
     3.能主動的完成日常工作。
     4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。
     5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
     總體來說,通過這次培訓(xùn)達到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2010銷售目標完滿的成功!
     轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓(xùn)工作作了周密細致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
     為了使培訓(xùn)達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
     公司組織新員工認真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
     第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
     第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達到更好的效果。
     概括起來有如下幾點:
     1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
     2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
     3.能主動的完成日常工作。
     4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。
     5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
     總體來說,通過這次培訓(xùn)達到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標完滿的成功!
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十五
    2、基本情況。
    3、現(xiàn)場評估情況。
    4、學(xué)員收獲(對培訓(xùn)中的知識點進行總結(jié))。
    5、費用使用情況。
    6、組織部門總結(jié)及建議。
    導(dǎo)言是報告的開篇詞,一般較為簡練,例如:
    根據(jù)集團領(lǐng)導(dǎo)指示(或集團培訓(xùn)計劃),我部于5月@日—@日在@@會議室及@@公司包裝車間組織了@@集團精益6s培訓(xùn),現(xiàn)將整體工作總結(jié)如下:
    撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨,這樣的做法值得反思。每次培訓(xùn)前都有上呈的請示報告,在請示報告中會詳細說明情況,在進行培訓(xùn)總結(jié)時就應(yīng)簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考:
    撰寫基本情況的字數(shù)要少于組織部門的總結(jié)及建議的字數(shù)。
    基本情況里面要至少寫明2項:1、學(xué)員參訓(xùn)情況;2、簡要介紹為什么做這次培訓(xùn)。
    這里指的評估是培訓(xùn)評估的第一層:現(xiàn)場反應(yīng)。由于培訓(xùn)工作總結(jié)報告需及時上呈,所以對于培訓(xùn)的后期效益可在半年度或年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告中進行匯報。
    撰寫現(xiàn)場評估情況的幾個關(guān)鍵事項:
    1、對異常情況進行說明;。
    2、對參與評估的人員數(shù)量進行說明;。
    4、根據(jù)評估情況對本次培訓(xùn)工作做一個客觀的評價;。
    在現(xiàn)場評估中可能會出現(xiàn)滿意率100%的情況,這個時候我們應(yīng)該如何撰寫評價呢?
    100%是個極限值,它的出現(xiàn)是對培訓(xùn)組織人員的成分肯定,同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況,在撰寫報告時我有以下的建議:
    1、要淡定!不要刻意對成績進行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情,如果進行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數(shù)百次培訓(xùn),也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時,可就真是搬起石頭砸自己的腳。
    2、要稱贊!首先要稱贊領(lǐng)導(dǎo)給予的機會,其次要稱贊學(xué)員的表現(xiàn),再次要稱贊各相關(guān)部門給予的支持。
    我記得蒙牛的牛根生說過一句經(jīng)典的話:財散人聚。
    學(xué)員收獲是對培訓(xùn)中的核心知識點進行提煉,這個內(nèi)容是容易被忽略的地方。每次培訓(xùn)真正的收獲不是主題而是培訓(xùn)內(nèi)容中的知識點。培訓(xùn)工作總結(jié)報告必須對每次培訓(xùn)中的核心知識點進行提煉和歸納。這樣做有3個好處:
    1、為培訓(xùn)后期推廣、評估工作準備第一手資料,培訓(xùn)的后期推廣內(nèi)容往往就在這些提煉的知識點之中。
    2、減少后續(xù)培訓(xùn)工作中不必要的浪費;。
    3、為年度總結(jié)儲備資料;。
    要寫好學(xué)員收獲這項必須進行一下幾項前期工作。
    2、在《培訓(xùn)效果評估表》中要有學(xué)員填寫收獲、提出建議的設(shè)計,培訓(xùn)后進行歸納分析;。
    3、在培訓(xùn)進行期間和培訓(xùn)結(jié)束后要與部分學(xué)員進行直接交流;。
    撰寫學(xué)員收獲應(yīng)注意這樣的2個問題。
    1、三天以內(nèi)的培訓(xùn),知識點總結(jié)應(yīng)控制在10條以內(nèi);。
    2、知識點總結(jié)要簡潔、客觀且重點突出,非必要不做說明;。
    3、自己要對這些知識點熟悉,領(lǐng)導(dǎo)詢問時可以細致回答;。
    費用使用情況主要是三個內(nèi)容:
    1、本次培訓(xùn)中各項費用的支出情況;。
    2、各項支出與預(yù)算的對比情況;。
    3、異常情況說明;。
    這個模塊的撰寫是培訓(xùn)工作總結(jié)報告的核心,前面五項內(nèi)容對培訓(xùn)工作進行較為全面的展示,組織部門總結(jié)及建議就要進行凝煉,并且提出具有可實施性、具備專業(yè)級水平的建議供領(lǐng)導(dǎo)做決策參考。這里提出建議的質(zhì)量將在很大程度上決定訓(xùn)后活動的開展及培訓(xùn)知識點的落實,我有以下幾點寫作心得:
    2、對收集的培訓(xùn)師建議、學(xué)員意見要進行要點匯報;。
    3、對培訓(xùn)工作中值得借鑒的好方法進行細致闡述;。
    4、在總結(jié)中加入一些培訓(xùn)時的照片。這一點很重要,這樣做可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)的實況并讓自己的總結(jié)報告與眾不同。
    5、要果斷提出培訓(xùn)的訓(xùn)后活動方案及培訓(xùn)知識點的落實計劃和方法。具體方法的數(shù)量不要多,可控制在3條以內(nèi),實施步驟需詳細說明。
    根據(jù)地稅局教育培訓(xùn)工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班,經(jīng)過各方共同努力,圓滿地完成了八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的效果。
    建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府,其厚實的文化底蘊深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級干部領(lǐng)導(dǎo)能力,開拓視野,增長見識。培訓(xùn)設(shè)置了社會主義核心價值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)、xx宏觀經(jīng)濟走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展走勢、和諧家庭與個人成長、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價值等10余門課程。這些課程實用性、針對性強,激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。
    來自各領(lǐng)域的專家學(xué)者,采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的`方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)實社會中各種經(jīng)濟、政治現(xiàn)象的進行評論講解,使學(xué)員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和對事物的深刻反思。同時,河北大學(xué)的教授實事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國憂民的愛國精神,震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。特別是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟學(xué)、國學(xué)等方面大師親身傳教,使參訓(xùn)者倍感受益,使參訓(xùn)的同志們切實感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長足的進步,切實增長了見識,開闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強了做好本職工作的信心。
    培訓(xùn)伊始,培訓(xùn)班就成立了班委會,班委會設(shè)班長1名、副班長1名,支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個,每個學(xué)習(xí)小組都安排一名責(zé)任心強的同志任組長。同時,河北大學(xué)安排財稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進行并最終取得圓滿效果。
    在短暫的八天學(xué)習(xí)中,河北大學(xué)“勤奮、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下,參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時間,如饑似渴地學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)態(tài)度達到前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑,全班同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,克服種種困難,自覺遵守各項紀律,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以一個普通學(xué)子的身份切身體驗大學(xué)生活,親身體會了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財富。
    培訓(xùn)之前,省局與河北大學(xué)就對培訓(xùn)工作進行了細致周到的安排,培訓(xùn)過程中,省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡,提前復(fù)印了講義并人手一份,便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而美好的印象。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)能力有了新的認識。學(xué)會從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時深刻理解了國家在轉(zhuǎn)型時期面臨的各種問題和挑戰(zhàn),增強了危機意識和責(zé)任意識,堅定了干好地稅工作、推動河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十六
    xxxx醫(yī)院根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》叢書、羅平縣衛(wèi)計局下發(fā)《關(guān)于羅平縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目嚴重精神障礙患者管理工作實施方案》羅衛(wèi)字〔20xx〕26號文件要求。歷經(jīng)7月余,在羅平縣衛(wèi)計局、縣疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,圓滿完成20xx年度羅平嚴重精神障礙患者公衛(wèi)管理工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    共篩查診斷人數(shù):2251人,其中原在管人數(shù):20xx人(包含原在管本次篩查診斷排除人數(shù):165人、不包含死亡31人),疑似人數(shù):219人(篩查診斷后新納入管理:193人)。隨訪人次:2403人(包含新納入193人),其中178人為原在管但我院未進行過篩查診斷人數(shù)。療效評估與用藥指導(dǎo)人數(shù):2234人,其中規(guī)范服藥人次1514人。體檢患者人數(shù):20xx人。
    以我院精神科專家為基礎(chǔ)的講師隊伍,先后下到全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道衛(wèi)生院。對共計312名基礎(chǔ)公衛(wèi)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了精神衛(wèi)生基礎(chǔ)知識培訓(xùn),內(nèi)容涉及六類嚴重精神疾病的表象、診斷及精神科常用藥物知識,同時對嚴重精神障礙醫(yī)保治療政策進行了宣傳。切實有效提高基層衛(wèi)生室對重癥精神障礙患者的規(guī)范管理能力。
    下鄉(xiāng)開展篩查體檢工作的同時,對嚴重精神障患者及家屬開展了不少于20xx人次的精神衛(wèi)生知識講解,下發(fā)紙質(zhì)精神衛(wèi)生健康知識手冊700余冊。以微信公眾平臺為基礎(chǔ)的.精神衛(wèi)生健康知識宣傳共24期,同時開通了免費的精神疾病、心理衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)咨詢窗口,服務(wù)量為200余人次。于20xx年10月10日“世界精神衛(wèi)生日”在羅平縣城文筆路小廣場開展了以“心理健康社會和諧”為主題的精神衛(wèi)生知識宣傳、咨詢活動。我院自20xx年開展全縣重性精神障礙患者規(guī)范管理工作以來,切實克服自然地理環(huán)境、居民健康意識薄弱等諸多不利因素,在上級主管部門指導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村醫(yī)療機構(gòu)的通力協(xié)助下努力開展工作。但20xx年度總體工作仍出現(xiàn)不同程度的瑕疵。醫(yī)院管理層高度重視,現(xiàn)已以公共衛(wèi)生服務(wù)部牽頭總結(jié)以往工作各項不足并作出整改方案。同時對我院涉及該項工作的醫(yī)務(wù)人員進行針對性培訓(xùn)。我們有信心、有實力在新的一年更精準有效的完成重性精神障礙患者規(guī)范管理工作。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十七
    目前很多企業(yè)培訓(xùn)工作受重視程度還沒有達到讓培訓(xùn)工作者滿意的程度,一份上呈的培訓(xùn)總結(jié)報告是反映培訓(xùn)工作者能力的核心途徑之一,一份能引起集團核心領(lǐng)導(dǎo)重視的培訓(xùn)總結(jié)無疑將會換來更大的空間及更多的話語權(quán),本文將用我在企業(yè)就職期間撰寫的一份培訓(xùn)總結(jié)報告為范本,和各位伙伴共同來探討:如何寫好培訓(xùn)工作總結(jié)報告。
    (以下內(nèi)容僅供參考)寫培訓(xùn)工作總結(jié)報告時包含以下六方面內(nèi)容:
    1、導(dǎo)言。
    2、基本情況。
    3、現(xiàn)場評估情況。
    4、學(xué)員收獲(對培訓(xùn)中的知識點進行總結(jié))。
    5、費用使用情況。
    6、組織部門總結(jié)及建議。
    一、導(dǎo)言的撰寫。
    導(dǎo)言是報告的開篇詞,一般較為簡練,例如:
    根據(jù)集團領(lǐng)導(dǎo)指示(或集團培訓(xùn)計劃),我部于5月@日—@日在@@會議室及@@公司包裝車間組織了@@集團精益6s培訓(xùn),現(xiàn)將整體工作總結(jié)如下:
    二、基本情況的撰寫。
    撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨,這樣的做法值得反思。每次培訓(xùn)前都有上呈的請示報告,在請示報告中會詳細說明情況,在進行培訓(xùn)總結(jié)時就應(yīng)簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考:
    撰寫基本情況的字數(shù)要少于組織部門的總結(jié)及建議的字數(shù)。
    基本情況里面要至少寫明2項:1、學(xué)員參訓(xùn)情況;2、簡要介紹為什么做這次培訓(xùn)。
    三、現(xiàn)場評估情況。
    這里指的評估是培訓(xùn)評估的第一層:現(xiàn)場反應(yīng)。由于培訓(xùn)工作總結(jié)報告需及時上呈,所以對于培訓(xùn)的后期效益可在半年度或年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告中進行匯報。
    撰寫現(xiàn)場評估情況的幾個關(guān)鍵事項:
    1、對異常情況進行說明;。
    2、對參與評估的人員數(shù)量進行說明;。
    3、現(xiàn)場評估結(jié)果建議用最直接的表格形式,讓領(lǐng)導(dǎo)可以清楚看到每一項的具體得票數(shù)量,
    對學(xué)員的意見進行分類匯報;。
    4、根據(jù)評估情況對本次培訓(xùn)工作做一個客觀的評價;。
    在現(xiàn)場評估中可能會出現(xiàn)滿意率100%的情況,這個時候我們應(yīng)該如何撰寫評價呢?
    100%是個極限值,它的'出現(xiàn)是對培訓(xùn)組織人員的成分肯定,同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況,在撰寫報告時我有以下的建議:
    1、要淡定!不要刻意對成績進行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情,如果進行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數(shù)百次培訓(xùn),也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時,可就真是搬起石頭砸自己的腳。
    2、要稱贊!首先要稱贊領(lǐng)導(dǎo)給予的機會,其次要稱贊學(xué)員的表現(xiàn),再次要稱贊各相關(guān)部門給予的支持。
    我記得蒙牛的牛根生說過一句經(jīng)典的話:財散人聚。
    四、學(xué)員收獲。
    學(xué)員收獲是對培訓(xùn)中的核心知識點進行提煉,這個內(nèi)容是容易被忽略的地方。每次培訓(xùn)真正的收獲不是主題而是培訓(xùn)內(nèi)容中的知識點。培訓(xùn)工作總結(jié)報告必須對每次培訓(xùn)中的核心知識點進行提煉和歸納。這樣做有3個好處:
    1、為培訓(xùn)后期推廣、評估工作準備第一手資料,培訓(xùn)的后期推廣內(nèi)容往往就在這些提煉的知識點之中。
    2、減少后續(xù)培訓(xùn)工作中不必要的浪費;。
    3、為年度總結(jié)儲備資料;。
    要寫好學(xué)員收獲這項必須進行一下幾項前期工作。
    2、在《培訓(xùn)效果評估表》中要有學(xué)員填寫收獲、提出建議的設(shè)計,培訓(xùn)后進行歸納分析;。
    3、在培訓(xùn)進行期間和培訓(xùn)結(jié)束后要與部分學(xué)員進行直接交流;。
    撰寫學(xué)員收獲應(yīng)注意這樣的2個問題。
    1、三天以內(nèi)的培訓(xùn),知識點總結(jié)應(yīng)控制在10條以內(nèi);。
    2、知識點總結(jié)要簡潔、客觀且重點突出,非必要不做說明;。
    3、自己要對這些知識點熟悉,領(lǐng)導(dǎo)詢問時可以細致回答;。
    五、費用使用情況。
    費用使用情況主要是三個內(nèi)容:
    1、本次培訓(xùn)中各項費用的支出情況;。
    2、各項支出與預(yù)算的對比情況;。
    3、異常情況說明;。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十八
    隨著我國近幾年經(jīng)濟的快速發(fā)展,市場經(jīng)濟體制的逐步完善,我國化工企業(yè)的競爭也日益激烈,在這樣一個高強度競爭和快節(jié)奏發(fā)展的大背景下,我公司自身也正在經(jīng)歷著組建以來最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
    如何能夠在此關(guān)鍵時期實現(xiàn)自身突破,并且保持強有力的競爭力,已經(jīng)成為全公司上下的一個重要議題。從人力資源的角度上講,企業(yè)的發(fā)展終究是人才的發(fā)展,企業(yè)間的競爭歸根到底也是人才的競爭。因此,一直以來,重視人才、發(fā)展人才向來都是我公司的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著新員工崗前培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)考核的結(jié)束,本次培訓(xùn)也畫上了一個圓滿的句號。與往年同類培訓(xùn)相比,此次培訓(xùn)在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)時間以及培訓(xùn)內(nèi)容和質(zhì)量等方面,都達到了一個全新的高度,當(dāng)然,在培訓(xùn)方案細節(jié)和培訓(xùn)工作具體實施方面,我們?nèi)匀挥兄S多能夠提高的空間。
    本次總結(jié)旨在積累經(jīng)驗,對好的方面進行保護和發(fā)揚,對欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解決問題。為今后同類工作的開展,提供經(jīng)驗上的支持。
    一、培訓(xùn)目的及意義。
    (一)培訓(xùn)目的:
    提高新員工的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),使新員工盡快融入集體,盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。
    (二)培訓(xùn)意義。
    為新員工提供一個較為良好的適應(yīng)性平臺,使新員工盡快轉(zhuǎn)變自身角色,同時也為新員工提供了一定的展示自我的機會,有助于單位為其進行準確定位。
    二、培訓(xùn)體系方案的制定與實施。
    本批新員工的特點是:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強,普遍擁有一個良好的行業(yè)文化氛圍,對我公司的發(fā)展歷史和企業(yè)文化有一個基本的了解和認識。但大多數(shù)學(xué)員的學(xué)科專業(yè)與化工類專業(yè)并不對口,因此,在專業(yè)知識和職業(yè)技能等方面基礎(chǔ)較為薄弱,對我公司的運行模式及各工作崗位的工作性質(zhì)了解不深。
    結(jié)合以上特點,本次培訓(xùn)方案的制定較為側(cè)重于專業(yè)知識和職業(yè)技能方面的培訓(xùn),比較有針對性,從而幫助他們從實踐當(dāng)中盡快掌握專業(yè)知識和相關(guān)技能。
    三、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
    本次培訓(xùn)主要采用了理論基礎(chǔ)知識講解、模擬實踐操作及團隊協(xié)作強化相結(jié)合的.培訓(xùn)模式。此模式的特點在于:
    1.通過理論基礎(chǔ)知識講解來強化學(xué)員專業(yè)知識理論基礎(chǔ);
    2.通過模擬實踐操作來提高學(xué)員職業(yè)技能熟練度;
    3.通過團隊協(xié)作的強化培訓(xùn)來提升學(xué)員們的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
    (二)培訓(xùn)內(nèi)容。
    1.化學(xué)品危險性信息:
    1)物理特性;
    2)化學(xué)特性,包括反應(yīng)活性、腐蝕性、熱和化學(xué)穩(wěn)定性等;
    3)毒性;
    4)職業(yè)接觸限值。
    2.工藝信息:
    1)流程圖;
    2)化學(xué)反應(yīng)過程;
    3)最大儲存量;
    4)工藝參數(shù)(如:壓力、溫度、流量)安全上下限值。
    3.設(shè)備信息:。
    1)設(shè)備材料;
    2)設(shè)備和管道圖紙;
    3)電氣類別;
    4)調(diào)節(jié)閥系統(tǒng);
    5)安全設(shè)施(如報警器、聯(lián)鎖等)。
    四、培訓(xùn)效果評估。
    本次培訓(xùn)效果的評估是通過談話、結(jié)業(yè)考核以及培訓(xùn)過程分析等手段相結(jié)合的方式,根據(jù)學(xué)員和講師的信息反饋以及結(jié)業(yè)考核成績等數(shù)據(jù)信息來體現(xiàn)的。我們將從滿意度、學(xué)習(xí)度和應(yīng)用度三個指標上來評估本次培訓(xùn)。
    (一)滿意度。
    滿意度,是衡量培訓(xùn)成功與否的基本指標之一,參訓(xùn)人員對培訓(xùn)安排的滿意度直接影響到培訓(xùn)的效果。只有一個較高的滿意度,才能支撐起一次成功的培訓(xùn)。
    通過問卷調(diào)查、出勤率和平時交流,我們了解到,參訓(xùn)人員對本次培訓(xùn)的滿意度非常高,所有人都意識到了本次培訓(xùn)的重要性和必要性。
    在培訓(xùn)過程中,幾乎所有學(xué)員都能夠做到準時簽到,按時簽退,高出勤率也客觀地反映了學(xué)員們較高的積極性,高積極性當(dāng)然需要高滿意度來做保障,所以,從出勤率上,我們可以評定,學(xué)員們對本次培訓(xùn)的滿意度是很高的。
    培訓(xùn)的積極態(tài)度。而這種積極的態(tài)度是需要非常高的滿意度來做支撐的。
    (二)學(xué)習(xí)度。
    學(xué)習(xí)度,是衡量培訓(xùn)質(zhì)量高低的關(guān)鍵指標,對于這一指標的評估,通過問卷調(diào)查和談話,我們從學(xué)員和講師兩個角度進行了調(diào)查工作。
    從學(xué)員角度講,大部分學(xué)員認為,本次培訓(xùn)課程安排緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容廣泛并具有一定的深度,課堂容量較大。因此在培訓(xùn)過程中,大家都感覺到非常充實,不過這其中很多的知識和內(nèi)容,還需要在今后的工作當(dāng)中融會貫通。
    從講師的角度來看,講師們普遍感覺,新員工的學(xué)習(xí)能力較強,接受知識和技能速度都非??欤贿^關(guān)鍵是要看學(xué)員們課下對學(xué)到的東西的吸收和消化。
    因此,在今后的培訓(xùn)當(dāng)中,我們將加強參訓(xùn)人員的復(fù)習(xí)和鞏固意識,并開發(fā)一系列的知識鞏固措施,比如定期抽查學(xué)習(xí)成果、安排模擬測試等。通過這些努力來提高學(xué)員們對知識的吸收程度,從而提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí)度。
    (三)應(yīng)用度。
    應(yīng)用度,是衡量培訓(xùn)效率高低的決定性指標,對于這項指標的評估,我們主要是通過結(jié)業(yè)考核的方式來進行評定的。
    通過學(xué)員們對考核的態(tài)度和考核成績,我們對此次培訓(xùn)的應(yīng)用度有了一個初步的了解,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)跟蹤每一位參訓(xùn)人員的工作情況,來對本次培訓(xùn)的應(yīng)用度給出評價。
    就目前的考核成績來看,本次培訓(xùn)的應(yīng)用度較為理想,參訓(xùn)學(xué)員基本上都達到了上崗要求。
    綜合以上因素,我們對本次培訓(xùn)的評估是,基本上達到了培訓(xùn)要求,滿足了參訓(xùn)人員的培訓(xùn)需求,較為完整的實現(xiàn)了培訓(xùn)目的,并為今后的培訓(xùn)工作提供了寶貴經(jīng)驗。
    五、總結(jié)。
    綜合以上幾個方面,本次培訓(xùn)可以稱得上是一次高規(guī)格、高標準的培訓(xùn),無論從培訓(xùn)規(guī)模、師資力量方面,還是從培訓(xùn)模式和培訓(xùn)形式及內(nèi)容方面,本次培訓(xùn)都達到了一個新的高度。與此同時,此次培訓(xùn)也為我公司今后的各類培訓(xùn)工作,提供了參考價值和寶貴的經(jīng)驗。
    不過我們?nèi)阅茉诖烁咚降幕A(chǔ)上做到更好,在培訓(xùn)的細節(jié)和系統(tǒng)建設(shè)方面,我們依然有很大的開發(fā)潛力。在公司領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視和全行各部門的大力支持下,我們相信,這些有待改善方面也必將在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中取得長足的進步。
    最后,我們要再次感謝全公司上下對本次培訓(xùn)工作的配合與幫助。在全體員工的共同努。
    力下,我們相信,我們的明天,將更加美好,在這個廣闊的平臺上,將會有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光芒,為自己的事業(yè),更為我公司的未來奉獻自己,實現(xiàn)夢想!
    201x年x月x日。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇十九
    20xx上半年中心管理重性精神病病人12人,規(guī)范管理率100%,督導(dǎo)管理是重性精神病防治工作的重點,我們除了通過電話對病人進行服藥指導(dǎo)和督促外,還定期組織人員到病人家中和監(jiān)護人進行面對面溝通交流指導(dǎo)病人進行治療和服藥。對病人服藥情況的督導(dǎo)管理,我中心將病人的督導(dǎo)工作進行了下放,由各衛(wèi)生站人員負責(zé)其所屬區(qū)域內(nèi)的重性精神病病人督導(dǎo)及定期進行隨訪,由于他們和病人居住場所比較近,服務(wù)的對象又主要就是各站管轄居民,因此相對比較熟悉病人的情況,比較容易和病人溝通交流,督導(dǎo)起來也比較便利,有效地提高了病人的服藥依從性。
    對入項病人服藥情況管理方面,首先組織對各衛(wèi)生站醫(yī)生進行督導(dǎo)培訓(xùn),對轄區(qū)的每一例新入項病人,中心工作人員都帶領(lǐng)衛(wèi)生站醫(yī)生到病人家中給他們進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
    (一)重性精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱。這不僅嚴重影響重性精神病病人的發(fā)現(xiàn)率,也嚴重制約了整體的重性精神病防治工作。
    (二)重性精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不足,培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。
    (三)重性精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的重性精神病防治健康教育宣傳活動,但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。
    精神病培訓(xùn)總結(jié)報告篇二十
    我院的重性精神病管理工作根據(jù)區(qū)衛(wèi)生工作會議精神的總體要求,以深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革為重點,著力抓好公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作,全面實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,積極開展重性精神疾病的排查工作,結(jié)合線索調(diào)查,走訪干預(yù)等措施積極開展健康宣教與促進,降低人群主要危險因素,具體總結(jié)如下:
    以區(qū)局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,確定具體的項目目標,對轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病管理目標人群。各行政村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員負責(zé)對本村重性精神疾病患者的線索調(diào)查、評估登記建檔,鎮(zhèn)衛(wèi)生院對重性精神病人進行管理和隨訪,并制訂了重性精神疾病篩查、評估、干預(yù)管理工作流程,做到了患者實行一人一檔案,每個檔案中有個人信息表、個人體檢表、每次隨訪記錄表。填表書寫要規(guī)范、完整、各種醫(yī)學(xué)檢查單附貼隨訪表后,明確了鎮(zhèn)、村二級公共衛(wèi)生管理項目的各自職責(zé)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)培訓(xùn)村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員,負責(zé)轄區(qū)內(nèi)的各類資料整理歸檔管理和上報工作,力爭我鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生管理服務(wù)項目健康管理率、規(guī)范管理率、控制率達到上級要求。
    為了使我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生管理項目順利實施,由區(qū)疾控中心和衛(wèi)生院組織培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生室和公共衛(wèi)生科人員,于3月xx日和2月28日在鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓會議室,進行重性精神病健康管理的培訓(xùn),參加培訓(xùn)分別為17人和29人。用基本公共衛(wèi)生重性精神疾病健康管理服務(wù)規(guī)范的要求,指導(dǎo)公共衛(wèi)生管理服務(wù)人員熟練管理和規(guī)范管理程序,牢固掌握重性精神疾病排查、評估、個人信息的采納、登記、歸檔工作要領(lǐng),工作中按要求認真填寫各種信息表格,準確記錄數(shù)據(jù),及時發(fā)現(xiàn)目標管理服務(wù)人群,及時登記信息,及時建立健康檔案及時隨訪,同時,要求各村衛(wèi)生室公共衛(wèi)生管理人員每月底上報本村重性精神疾病患者的發(fā)現(xiàn)數(shù)和累計數(shù),并按實施方案要求定期隨訪,給予干預(yù)指導(dǎo),從而使重性精神疾病健康管理達到規(guī)范管理。
    按上級要求,開展重性精神疾病健康管理服務(wù)項目,全鎮(zhèn)xx個行政村衛(wèi)生室和1個居委會,均開展了重性精神疾病建檔工作,落實公共衛(wèi)生管理工作人員15人,截止3月底,實際管理精神病人36人,在區(qū)疾控和市精神衛(wèi)生中心指導(dǎo)下對36名重性精神疾病患者進行隨訪和健康指導(dǎo),累計隨訪73人,累計隨訪顯好67人次。
    法》知識講座,讓廣大居民關(guān)注心理健康,預(yù)防精神障礙,促進精神障礙者康復(fù),維護精神障礙者合法權(quán)益。
    1、積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展疑似患者線索調(diào)查;
    2、完成已建檔重精患者的隨訪工作,管理好在冊重性精神病患者。
    3、加強相關(guān)人員的培訓(xùn)、督導(dǎo);
    4、重精患者及家人宣傳普及精神衛(wèi)生知識,提高精神病防治、康復(fù)意識。