親子戶外拓展活動方案設(shè)計(精選16篇)

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    通過制定合理的方案,我們可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。正確的方案不僅要解決問題,還要提高效率。希望這些范例能夠幫助你更好地制定和實(shí)施方案,取得成功。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇一
    20xx619下午4:00至5:30。
    萬寧興隆石梅灣。
    大一班和大二班。
    萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
    (一)、材料準(zhǔn)備:
    1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。
    3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
    4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動前需向家長溝通的`事項:
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
    2、請家長為孩子準(zhǔn)備12套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
    1、主持人:吳麗雅、符籽慧。
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。
    3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)。
    4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)。
    5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)。
    6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)。
    7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)。
    8、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇。
    1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
    2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
    3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
    4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
    6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
    7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
    8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
    9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
    10、集中點(diǎn)名返園。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇二
    增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。
    第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。
    12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
    (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。
    1、自帶一條小布條。
    2、自帶食物與同學(xué)分享。
    3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。
    9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。
    1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
    2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。
    3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡。
    皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。
    4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。
    5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的.“尾巴”
    6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。
    (繩子向?qū)W校借)。
    11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束。
    1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。
    2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
    1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。
    2、食物、水家庭自備。
    3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。
    4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。
    5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。
    6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇三
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的.樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
    xxx公園。
    幼兒班全體幼兒、家長、老師。
    1、按年齡組策劃游戲。
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相。
    5、少量食物。
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑。
    (2)氣球接力賽。
    (3)彩帶舞。
    (4)小烏龜爬爬爬。
    (5)豬八戒背媳婦。
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽。
    (2)趕小豬。
    (3)老牛吃嫩草。
    (4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩。
    (2)拔河。
    (3)運(yùn)球。
    (4)金雞獨(dú)立。
    4、分享食物。
    5、自由活動。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇四
    20xx年x月x下午4:00至5:30。
    xxxxx灣。
    xx班。
    xxxx寶島孩子園全體教師。
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
    (一)、材料準(zhǔn)備:
    1、公共汽車2輛,“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。
    3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
    4、班主任打印班級孩子名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項:
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少孩子園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的`衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
    2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
    1、主持人:xxx、xxx。
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、孩子園物品人員:xxx。
    3、攝影:xx(藍(lán)隊)xx(紅隊)。
    4、計分員:xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)。
    5、游戲調(diào)控人員:xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)。
    6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xxx(藍(lán)隊)xxx(紅隊)。
    7、自由調(diào)配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍(lán)隊)。
    8、紅隊隊長:xxx;藍(lán)隊隊長:xxx。
    1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在孩子園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在孩子園集合)。
    2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
    3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
    4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
    6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
    7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
    8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
    9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
    10、集中--點(diǎn)名--返園。
    活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇五
    1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
    3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。
    1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
    2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。
    3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實(shí)驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。
    全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
    如果進(jìn)行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
    1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
    3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
    4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
    5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
    6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)
    7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
    8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
    9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
    10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
    戶外親子拓展活動方案范文3
    為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇六
    1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
    2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
    3、通過活動來宣傳廣場知名度。
    2、準(zhǔn)備活動所需的材料。
    3、布置活動場地。
    4、設(shè)置獎品。
    可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。
    總負(fù)責(zé):
    具體負(fù)責(zé):
    具體實(shí)施:
    活動主要流程。
    一、主持人出場。
    1、主持人致歡迎詞:
    2、注意事項:
    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
    2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
    3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
    4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
    二、介紹游戲名稱:
    游戲開始:
    活動1。
    運(yùn)球走(每個家庭一大一小)。
    材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    活動2。
    帶你走(每個家庭一大一?。?BR>    材料者準(zhǔn)備:報紙。
    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
    活動3。
    運(yùn)球跑(每個家庭一大一?。?BR>    游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
    活動4。
    踩氣球(每個家庭一大一?。?BR>    材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
    游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
    三、抽獎活動。
    在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。
    四、為孩子和家長頒獎:
    對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:
    1、今天你快樂嗎?為什么?
    2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
    3、下次你想玩什么游戲?為什么?
    五、活動結(jié)束:
    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
    六、活動應(yīng)急措施:
    1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
    2、做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
    3、對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
    4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
    5、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇七
    策劃方案。
    怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子戶外拓展。
    的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
    為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。
    一、活動目的。
    1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
    2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
    3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
    二、活動安排。
    1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
    2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
    3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
    4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
    三、活動措施。
    2、活動時間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時:3小時。
    3、活動場地:教室。
    4、活動記錄:錄像、照相。
    5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
    準(zhǔn)備。
    1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。
    2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
    3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。
    4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
    5、攝像:曾慶志攝影:天成順。
    6、邀請人員:
    8、哨子一個。
    9、學(xué)生穿校服。
    10、培訓(xùn)服務(wù)人員。
    開場白。
    尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
    我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
    我的愿望是:在這次活動中。
    讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。
    讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟。
    開心,就綻放的笑。
    感動,讓淚自然的流。
    別刻意,別控制,別阻止。
    最后的收獲會因你心境的不同而不同。
    把心定住,這次活動只屬于你我。
    關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我。
    附錄一:暖場。
    項目名稱:暖場。
    項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
    項目流程:
    1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
    2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。
    3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
    附錄二:仰臥起坐。
    項目名稱:仰臥起坐。
    項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
    項目流程:
    1、介紹規(guī)則:
    2、順序:學(xué)生開始家長開始。
    項目交流:
    1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
    2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
    3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
    4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
    附錄三:盲人啞巴。
    項目名稱:盲人啞巴。
    項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。
    項目流程:
    1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。
    2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
    3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
    4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。
    項目交流:
    1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。
    2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
    附錄四:愛的體驗。
    項目名稱:愛的體驗。
    項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
    項目流程:
    1、翟鴻燊的愛的體驗。
    2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
    3、全體一起做。
    4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌。
    項目交流。
    1、孩子用肢體語言感謝父母。
    2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
    3、孩子告訴父母今后如何做。
    一、拓展目標(biāo)。
    1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
    3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。
    1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
    2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。
    3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    三、注意事項。
    關(guān)于安全。
    拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實(shí)驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。
    隊員準(zhǔn)備。
    全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
    保險購買。
    如果進(jìn)行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
    項目簡介:
    1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
    3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
    4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
    5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
    6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
    7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
    8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
    9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
    10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
    一、拓展目標(biāo)。
    1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
    3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。
    1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
    2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。
    3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    三、注意事項。
    關(guān)于安全。
    拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實(shí)驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。
    隊員準(zhǔn)備。
    全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
    保險購買。
    如果進(jìn)行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
    項目簡介:
    1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
    3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
    4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
    5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
    6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
    7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
    8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
    9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
    10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇八
    為了讓孩子們開闊眼界,親近自然,在冬日里享受陽光的溫暖,同時通過開展親子互動游戲和野餐活動,在愉悅的氣息中增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊意識,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。經(jīng)中三班家委會商議決定組織開展親子野餐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    享受冬日陽光,收獲愉悅成長!
    20xx年12月18日(星期日),如果下雨則改期活動。
    1、特邀嘉賓:老師及小孩親屬;
    2、全體家長及孩子自愿報名參加。
    2、快樂野餐,享受美食。
    活動策劃,制定活動方案,統(tǒng)籌活動安排,做好整個活動的組織管理工作;
    設(shè)計報名統(tǒng)計表,統(tǒng)計報名情況,管理活動過程,租借(或者采購)用于加熱食物的設(shè)備;
    設(shè)計親子游戲項目、游戲規(guī)則,組織親子游戲活動;
    制作活動橫幅,活動后撰寫宣傳報道;
    帶好班旗,負(fù)責(zé)整個活動的拍照留念。
    3、每個家庭自帶足球、皮球、風(fēng)箏、坐墊、帳篷等用品;
    4、集合時間和地點(diǎn):12月18日(星期日)上午10:00準(zhǔn)時在濕地公園集合。
    5、活動自愿參加,務(wù)必請各位家長確保出行安全和活動過程中的安全監(jiān)管,如出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自負(fù)。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇九
    深秋時節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。
    尋找秋天的足跡。
    1、做樹葉畫比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進(jìn)行組合創(chuàng)作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
    2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎勵。
    1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進(jìn)行活動,由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開尋找落葉活動。
    2、班主任要做好活動的準(zhǔn)備工作,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。
    3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動時,要制定活動地點(diǎn)和范圍,并強(qiáng)調(diào)活動安全。
    4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8k美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫上班級、姓名),學(xué)生作品周三前上交評比。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十
    為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動?;顒右?guī)程如下:
    20xx年4月3日(星期三)
    皖河之濱
    三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。
    活動指揮:汪善志
    活動策劃:何英俊
    活動安全負(fù)責(zé)人:何英俊
    活動安全保衛(wèi)分工:
    丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
    班級安全責(zé)任教師:
    301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰
    1、8:00在校門口集合整隊,強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
    2、8:10出發(fā)。
    3、到達(dá)目的地,各班級組織活動。
    4、野炊。
    5、12:00活動結(jié)束,步行返家。
    1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動注意事項。
    2、做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
    3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
    5、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
    1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
    2、愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)農(nóng)作物,不搞破壞。
    3、以年級為單位活動,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。
    4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
    5、活動結(jié)束后,學(xué)生列隊返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。
    6、建議同學(xué)穿運(yùn)動鞋,寬松的衣服。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十一
    戶外拓展活動方案我們和你的庭共同經(jīng)歷感恩氛圍,讓你的子女感謝身邊認(rèn)識的、陌生的關(guān)懷、信任、支持與摯愛。通過特設(shè)的培訓(xùn)項目,讓他(她)知道,,是一個神圣的地方,那里的祥和與安寧、信任與支持、愛與被愛,那里的每一個人都愿意為之付出一切。讓他(她)真正體會到父親是山——堅強(qiáng)而穩(wěn)重;母親是?!獙捜荻葠?在人生的道路上,再也不怕黑夜的凄涼,再也不怕空心的迷茫。因為有個,始終向他(她)敞開著愛的大門。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十二
    1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
    2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
    3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的`快樂。
    4、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識
    初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)
    學(xué)校后面的空地上
    野炊;
    1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
    a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
    b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
    c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
    d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
    2、由三位教師負(fù)責(zé)整個活動,每位老師各帶部分學(xué)生,在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:
    3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
    4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開始野炊活動。
    過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,返回時按小組次序步行返校。
    5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
    6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫出野炊體會。
    1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
    2、1:10出發(fā)
    3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
    4、14:30清理現(xiàn)場
    5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
    1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
    2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
    3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
    4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
    5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
    6、活動中各教師保持手機(jī)的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十三
    一、活動目的:
    立冬將至,為進(jìn)一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進(jìn)親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。
    “感恩有你相隨、伴我一路成長”
    實(shí)驗小學(xué)運(yùn)動場。
    實(shí)小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長。
    活動總策劃:張冬冬。
    執(zhí)行負(fù)責(zé)人:陳國平。
    活動總指揮:孫濤。
    活動總安排:占楊楊。
    宣傳報道組:張大寨、張士成。
    后勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅。
    安全保衛(wèi)組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷。
    攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳。
    指導(dǎo)教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗。
    1、沙包制作:
    參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負(fù)責(zé)。
    示圖:
    2、沙包擲準(zhǔn):
    參賽方法:此項比賽由營員進(jìn)行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
    示圖:
    3、蛟龍出海:
    參賽方法:此項比賽由家長進(jìn)行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點(diǎn)線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點(diǎn)為結(jié)束。工作人員負(fù)責(zé)計時,先過終點(diǎn)的隊伍名次列前。
    示圖:
    4、拔河比賽:
    參賽方法:實(shí)行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團(tuán)隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。
    示圖:
    一連一排一班:樊慶慶一連一排二班:夏艷。
    一連二排三班:湯捍寧一連二排四班:曹典。
    二連三排五班:王玲麗二連三排六班:程玉梅。
    二連四排七班:方雷剛二連四排八班:徐俊琳。
    本次活動屬公益性(免費(fèi))活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20__年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實(shí)小片區(qū)一營于20__年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。
    1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
    2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務(wù)及保護(hù)工作,對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。
    3、各隊指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動全程本隊人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。
    4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進(jìn)行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴(yán)格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。
    5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十四
    3.加強(qiáng)溝通、增進(jìn)親情4.寓教于樂、陶冶情操。
    5.挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊6.磨練意志、完善人格。
    l提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!
    2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗!
    3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。
    1參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
    2此次任務(wù)具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務(wù)之后,才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
    3任務(wù)執(zhí)行過程中,由于環(huán)境和條件的變化,大家的編組也會隨時產(chǎn)生變化,所以要時刻準(zhǔn)備接納新隊員,融入新團(tuán)隊。
    4任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協(xié)助孩子勇敢面對,幫助孩子努力成功!
    1平衡孩子體魄與心理教育;
    2鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能;
    3提升孩子溝通和語言表達(dá)能力;
    4加深家長與子女的情感交流;
    5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴;
    6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對每一件事;
    7讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn)!
    1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團(tuán)隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。
    2、個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊合作。
    3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊意識和實(shí)踐動手能力。
    4、在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調(diào)動孩子的主觀能動性,以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
    5、通過困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神,在快樂中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十五
    20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。
    袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓(xùn)練基地斜對面)。)。
    9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合。
    9:10集體活動:
    活動一紙箱接球。
    活動二螞蟻運(yùn)糧。
    活動三兩人三足升級版。
    活動四躲貓貓。
    活動五竹林尋寶。
    10:00—11:00自由活動。
    活動一玩沙。
    活動二參觀美術(shù)館。
    活動三喂小魚。
    11:00—11:30大壩喂海鷗。
    11;30午餐。
    一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)。
    有關(guān)事項:
    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
    5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
    6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。
    親子戶外拓展活動方案設(shè)計篇十六
    1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
    2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
    3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
    1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
    2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
    3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
    4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
    2、活動時間:20__年12月29日上午9點(diǎn)歷時:3小時。
    3、活動場地:教室。
    4、活動記錄:錄像、照相。
    5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
    準(zhǔn)備。
    1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。
    2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
    3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。
    4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
    5、攝像:曾慶志攝影:天成順。
    6、邀請人員:
    8、哨子一個。
    9、學(xué)生穿校服。
    10、培訓(xùn)服務(wù)人員。
    開場白。
    尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
    我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
    我的愿望是:在這次活動中。
    讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。
    讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟。
    開心,就綻放的笑。
    感動,讓淚自然的流。
    別刻意,別控制,別阻止。
    最后的收獲會因你心境的不同而不同。
    把心定住,這次活動只屬于你我。
    關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我。