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六一節(jié)目主持稿琴行篇一
導(dǎo)語：你喜歡六一兒童節(jié)嗎?六一節(jié)目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開頭語:
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯：祝愿我們祖國更富強
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一節(jié)目主持稿琴行篇二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂!
女：六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合：冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請欣賞第一個節(jié)目：《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》；下一個節(jié)目《不怕不怕》；請欣賞——《苗苗》。
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。
12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!
最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)目主持稿琴行篇三
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請劉同學(xué)上臺。
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男齊：感謝您，敬愛的老師。
女齊：感謝您，親愛的園丁。
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您！（鞠躬）。
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）。
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么。
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
六一節(jié)目主持稿琴行篇四
合：你們好！
甲:溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
甲:連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲:每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在 乙：紅旗下，
甲 ：我們長在 乙 ：甜水里，
甲：紅旗飄在 乙：我心中，
甲：祖國母親 乙：我愛您!
甲：國旗國旗 乙：多美麗，
甲：五顆星星 乙：照大地，
甲：祖國前進(jìn) 乙：我長大；
甲：向著國旗 乙：敬個禮!
合：全體起立升國旗，奏國歌。
下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！
乙：此時此刻我們的心情無比激動，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》
甲：天很藍(lán)，云很白，請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《小小的一片云》
乙：我和我的祖國， 好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑， 我就是笑的漩渦。 啊，親愛的祖國呀! 我們永遠(yuǎn)跳動著你的脈博；請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲：如果給我一對翅膀，我可以飛向藍(lán)天和白云握手，如果給我一對翅膀，我可以和小鳥說說悄悄話，請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛漂亮，你們看，三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?BR> 甲：想唱就唱我最閃亮，六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動聽，一年級同學(xué)們的詩朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請欣賞《我愛大山我愛家》。
乙：接下來是二年級的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請三年級的同學(xué)們。
甲： 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無論你怎樣的夢想， 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望， 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛著大山，請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。
甲：我們是祖國的.乖娃娃，是祖國的未開花蕾，請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》
甲：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。
乙：請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
乙：請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。
乙：請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學(xué)們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈，今天三年級的同學(xué)們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。
甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語嗎？六年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《猜謎語》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽它叮咚的歌聲，下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)； 每當(dāng)我走過老師的窗前， 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學(xué)們給大家?guī)砹诵『铣睹慨?dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
甲：小鴨子笨拙可愛，小燕子們也不示弱，活潑機靈，你看他們來了，請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.
乙：天這么熱阿，多想吹來一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來啦，請聽二年級的小合唱《東南西北風(fēng)》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。
乙：請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。
甲：請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。
甲：請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！ 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙：下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。
甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請欣賞六年級的雙簧《聽我說》
甲：童年是一生最美妙的時光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機勃勃的小樹。
乙：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放；
甲：細(xì)致地培育，種子就會成長；
乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
六一節(jié)目主持稿琴行篇五
開場：
魏：尊敬的各位家長。
安：各位來賓。
崔：親愛的小朋友們：
常：大家好！
魏：溫暖的陽光，誘人的花香。
安：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
崔：連小草都在歡樂地歌唱。
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
安：今天是全世界兒童的節(jié)日。
崔：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。
崔：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
安：六一的陽光燦爛奪目！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時光?。?BR> 魏：我們是那么開心。
安：我們是那么幸福。
崔：我們是那么激動。
常：我們是那么期盼。
魏：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）。
禮畢！請坐！
第二項：1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
（一）（模特表演）。
魏：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）。
安：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）。
魏：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
崔：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
崔：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林。
（五）（民族舞《北京小妞》）。
常：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
常：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
（七）（大班英語連讀）。
崔：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）。
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
安：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）。
崔：哎，俊梅，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
常：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?BR> 崔：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。
常：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
安：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧。
（十一）（大班《歌曲連唱》）。
魏：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
魏：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）。
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
安：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
常：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
崔：請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿。
（十四）（中班《歌曲連唱》）。
安：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
常：孩子的成長，每一點進(jìn)步都滲透著老師的心血。
安：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
（十五）（大班律動）。
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。
常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
（十七）（小班律動）。
崔：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
魏：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
（十八）（中班團體操）。
安：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂的時間總是過的很快，
安：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
（魏）第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
結(jié)束語。
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）。
六一節(jié)目主持稿琴行篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》看了同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請欣賞xx老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！
4、舞蹈《拔蘿卜》瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
10、詩朗誦《情系母?！妨昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兗磳⒏鎰e母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?！贰?BR> 11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設(shè)了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
6、舞蹈《健康歌》運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學(xué)會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱：最后一個夏天夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》（歌唱要完時）。
結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂！
師：xx小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
全體合：再見！……。
六一節(jié)目主持稿琴行篇七
合：大家上午好!
梁：草長鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的.書——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會笑的書——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時此刻，我們的心情無比激動。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂、健康成長!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始——。
六一節(jié)目主持稿琴行篇八
開頭語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語：
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?BR> 魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們**幼兒園的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)目主持稿琴行篇九
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
男2女2：親愛的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好！
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！
男1：我宣布：xx縣第一小學(xué)“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
合：現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學(xué)校合唱隊。
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2：舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者：學(xué)校舞蹈隊。
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。
男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——。
女1：請欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組。
女2：《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學(xué)階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的珍惜。
女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達(dá)對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學(xué)xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學(xué)前班。
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠(yuǎn)的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
男1：我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1：別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學(xué)前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組。
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木剩幌伦影芽鞓穾У轿覀兠總€人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6：三句半《》表演者：五年級組。
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節(jié)目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看！
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。
節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者：學(xué)校朗誦隊。
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時啊，這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx。
節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組。
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻(xiàn)的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。
男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。
女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組。
節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組。
男2：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者：學(xué)校朗誦隊。
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經(jīng)典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長葉，結(jié)果，豐富的文學(xué)營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長。
結(jié)束語。
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂！
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采！
女2：在xx一小，我們樂學(xué)好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！
男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠(yuǎn)，一小為我添翅膀，我為祖國獻(xiàn)力量！
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚！
女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！
男合：愿家長們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成！
女合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天向上！健康成長！
男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！
女合：我們的明天一定更美好！學(xué)校的明天一定更輝煌！
合：xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！
六一節(jié)目主持稿琴行篇十
生：敬愛的各位老師。
師：親愛的小朋友們。
齊：大家上午好!
師：在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié)，在這個歡樂的日子里，我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候，祝可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長表示衷心的感謝!
生：我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。
師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生：為慶六一臺上舞，表演節(jié)目數(shù)一數(shù)，不管數(shù)的好不好，請您務(wù)必要指導(dǎo)。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師：我們相聚在這里，享受著六一的陽光。
生：我們相聚在這里，享受著六一的快樂。
師：讓我們一起歡慶六一，享受快板游戲的美妙。
生：請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師：美麗的小鳥是我們最好的朋友，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個月前，他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?BR> 師：春天天氣好。
生：花兒都開了。
師：楊柳彎彎腰。
生：蝴蝶飛來了。
師：請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈，請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生：瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生：下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師：柳樹姑娘辮子長。
生：風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘。
齊：洗洗干凈多么漂亮。
生：請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生：春天天氣好，地上長小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生：爸爸媽媽為了我們的成長，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。
生：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師：天是藍(lán)的。
生：云是白的。
師：草是綠的。
生：花是紅的。
師：勤勞的熊寶寶在種種子。
生：請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師：天空出彩霞。
生：地上開紅花。
師：樹上小鳥叫。
生：大家拍手笑。
師：請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了?？?，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
生：六一的陽光燦爛奪目。
師：家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。
生：老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。
齊：我們和你們一起努力!
師：今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動，
師：小朋友們，你們是同興幼兒園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力!好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持!同時同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持，共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十一
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!
劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉：《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請欣賞歌曲《幫媽媽，祖國美如畫》。
劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請欣賞三句半《慶六一》。
高：《8》和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：《9》春天，播下一粒種子，期待一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的，請欣賞獨唱《種玉米》。
高：《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請欣賞對唱《小胖胖》。
劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。
高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱,《采山》。
高：《15》。藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開。
劉：快樂的女孩跳起來,請欣賞舞蹈《快樂女孩》。
劉：《16》今天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進(jìn)的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當(dāng)我一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
別看我們的紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的`大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十三
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!
劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉：《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請欣賞歌曲《幫媽媽，祖國美如畫》。
劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十四
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。”
合：“起點幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”
1.幼：“今天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子?！?BR> 師：“呀!這不就是大團圓嘛!”
幼：“請欣賞舞蹈《大團圓》。
3.幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》。
4.師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方。
5.師：“你的爸爸媽媽愛你嗎?”
幼：“愛呀!”
師：“那你想對他們說些什么呢?”
幼：“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
6.師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?BR> 幼：“老師，這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》。
8.幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅?”
師：“你們在唱什么呀?”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
9.師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”
10.師：“我來考考你的反應(yīng)吧?”
幼：“好呀”
11.幼：“火了火了中國，火了火了起點幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》。
12.幼：“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。
13.幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
15.幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》。
16.幼：“今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，共同欣賞了精彩無比的演出?！?BR> 師：“小朋友，你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子，你們是起點幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們一定會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請投入起點幼兒園希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!
六一節(jié)目主持稿琴行篇十五
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對于幼兒園的小朋友來說，六一是一個很重要的節(jié)日，通常幼兒園會舉辦活動、晚會，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手--李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級學(xué)生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻(xiàn)藝。由請()()兩位同學(xué)。
11、男:我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢?此時不響，更待何時?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學(xué)的'舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎? 婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子， 茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)目主持稿琴行篇十六
引導(dǎo)語：六一是兒童的節(jié)日，每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂，首先是六一要舉辦各種活動，他們從很早就開始參加各種彩排，要應(yīng)付各種活動，而在活動主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲：請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲：請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》，請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 主持人乙：請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》，請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》，請四年級二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開媽媽無微不至的呵護(hù)。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個人都有自己的媽媽，請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》，請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動，她們太累了，也該歇歇了，下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請六年級潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長的一代新人，下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》，再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙：隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行，全國人民為之驕傲自豪，下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》，請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》，請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》，請五年級潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的`山川和那一望無垠的草原. 主持人乙：請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》， 請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
主持人甲：你最喜歡什么動物?
主持人乙：我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請二年級盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù)，請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》，請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛，請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙：請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》，請四年級王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年，下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》，請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》，請做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來了，請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開，小蜜蜂們也開始勞作起來了，下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》，請四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙：春天坐車去郊游是一種不錯的活動，但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》，請六年級王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲：花開必有花落，花開飄香，花落結(jié)果，請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》，請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙：新年一過，我們也要穿著新裝，重新背起書包，開開心心上學(xué)去，請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》，請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開心跳舞，盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》，請六年級潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請五年級潘夢娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲：無論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂的，請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》，請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙：我們是快樂的寶貝，我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》，請六年級潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個人都會有糊涂的時候，請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》，請六年級盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺，請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》，請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
32、主持人甲：如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》，請做好準(zhǔn)備。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十七
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶?；顒?。下面是范文站小編收集整理的2017六一節(jié)目主持詞，歡迎閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語：
主持人：陳蔚茗 孫慧婷
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)目主持稿琴行篇一
導(dǎo)語：你喜歡六一兒童節(jié)嗎?六一節(jié)目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開頭語:
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯：祝愿我們祖國更富強
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一節(jié)目主持稿琴行篇二
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂!
女：六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合：冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請欣賞第一個節(jié)目：《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》；下一個節(jié)目《不怕不怕》；請欣賞——《苗苗》。
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。
12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!
最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)目主持稿琴行篇三
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請劉同學(xué)上臺。
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男齊：感謝您，敬愛的老師。
女齊：感謝您，親愛的園丁。
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您！（鞠躬）。
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）。
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么。
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
六一節(jié)目主持稿琴行篇四
合：你們好！
甲:溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
甲:連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲:每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在 乙：紅旗下，
甲 ：我們長在 乙 ：甜水里，
甲：紅旗飄在 乙：我心中，
甲：祖國母親 乙：我愛您!
甲：國旗國旗 乙：多美麗，
甲：五顆星星 乙：照大地，
甲：祖國前進(jìn) 乙：我長大；
甲：向著國旗 乙：敬個禮!
合：全體起立升國旗，奏國歌。
下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！
乙：此時此刻我們的心情無比激動，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》
甲：天很藍(lán)，云很白，請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《小小的一片云》
乙：我和我的祖國， 好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑， 我就是笑的漩渦。 啊，親愛的祖國呀! 我們永遠(yuǎn)跳動著你的脈博；請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲：如果給我一對翅膀，我可以飛向藍(lán)天和白云握手，如果給我一對翅膀，我可以和小鳥說說悄悄話，請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛漂亮，你們看，三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?BR> 甲：想唱就唱我最閃亮，六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動聽，一年級同學(xué)們的詩朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請欣賞《我愛大山我愛家》。
乙：接下來是二年級的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請三年級的同學(xué)們。
甲： 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無論你怎樣的夢想， 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望， 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛著大山，請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。
甲：我們是祖國的.乖娃娃，是祖國的未開花蕾，請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》
甲：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。
乙：請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
乙：請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。
乙：請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學(xué)們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈，今天三年級的同學(xué)們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。
甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語嗎？六年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《猜謎語》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽它叮咚的歌聲，下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)； 每當(dāng)我走過老師的窗前， 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學(xué)們給大家?guī)砹诵『铣睹慨?dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
甲：小鴨子笨拙可愛，小燕子們也不示弱，活潑機靈，你看他們來了，請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.
乙：天這么熱阿，多想吹來一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來啦，請聽二年級的小合唱《東南西北風(fēng)》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。
乙：請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。
甲：請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。
甲：請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！ 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙：下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。
甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請欣賞六年級的雙簧《聽我說》
甲：童年是一生最美妙的時光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機勃勃的小樹。
乙：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放；
甲：細(xì)致地培育，種子就會成長；
乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
六一節(jié)目主持稿琴行篇五
開場：
魏：尊敬的各位家長。
安：各位來賓。
崔：親愛的小朋友們：
常：大家好！
魏：溫暖的陽光，誘人的花香。
安：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
崔：連小草都在歡樂地歌唱。
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
安：今天是全世界兒童的節(jié)日。
崔：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。
崔：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
安：六一的陽光燦爛奪目！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時光?。?BR> 魏：我們是那么開心。
安：我們是那么幸福。
崔：我們是那么激動。
常：我們是那么期盼。
魏：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）。
禮畢！請坐！
第二項：1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
（一）（模特表演）。
魏：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）。
安：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）。
魏：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
崔：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
崔：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林。
（五）（民族舞《北京小妞》）。
常：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
常：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
（七）（大班英語連讀）。
崔：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）。
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
安：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）。
崔：哎，俊梅，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
常：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?BR> 崔：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。
常：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
安：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧。
（十一）（大班《歌曲連唱》）。
魏：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
魏：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）。
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
安：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
常：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
崔：請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿。
（十四）（中班《歌曲連唱》）。
安：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
常：孩子的成長，每一點進(jìn)步都滲透著老師的心血。
安：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
（十五）（大班律動）。
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。
常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
（十七）（小班律動）。
崔：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
魏：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
（十八）（中班團體操）。
安：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂的時間總是過的很快，
安：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
（魏）第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
結(jié)束語。
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）。
六一節(jié)目主持稿琴行篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》看了同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請欣賞xx老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！
4、舞蹈《拔蘿卜》瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
10、詩朗誦《情系母?！妨昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兗磳⒏鎰e母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?！贰?BR> 11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設(shè)了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
6、舞蹈《健康歌》運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學(xué)會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱：最后一個夏天夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》（歌唱要完時）。
結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂！
師：xx小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
全體合：再見！……。
六一節(jié)目主持稿琴行篇七
合：大家上午好!
梁：草長鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的.書——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會笑的書——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時此刻，我們的心情無比激動。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂、健康成長!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始——。
六一節(jié)目主持稿琴行篇八
開頭語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語：
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?BR> 魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們**幼兒園的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)目主持稿琴行篇九
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
男2女2：親愛的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好！
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！
男1：我宣布：xx縣第一小學(xué)“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
合：現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學(xué)校合唱隊。
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2：舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者：學(xué)校舞蹈隊。
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。
男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——。
女1：請欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組。
女2：《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學(xué)階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的珍惜。
女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達(dá)對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學(xué)xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學(xué)前班。
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠(yuǎn)的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
男1：我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1：別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學(xué)前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組。
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木剩幌伦影芽鞓穾У轿覀兠總€人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6：三句半《》表演者：五年級組。
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節(jié)目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看！
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。
節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者：學(xué)校朗誦隊。
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時啊，這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx。
節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組。
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻(xiàn)的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。
男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。
女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組。
節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組。
男2：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者：學(xué)校朗誦隊。
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經(jīng)典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長葉，結(jié)果，豐富的文學(xué)營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長。
結(jié)束語。
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂！
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采！
女2：在xx一小，我們樂學(xué)好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！
男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠(yuǎn)，一小為我添翅膀，我為祖國獻(xiàn)力量！
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚！
女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！
男合：愿家長們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成！
女合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天向上！健康成長！
男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！
女合：我們的明天一定更美好！學(xué)校的明天一定更輝煌！
合：xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！
六一節(jié)目主持稿琴行篇十
生：敬愛的各位老師。
師：親愛的小朋友們。
齊：大家上午好!
師：在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié)，在這個歡樂的日子里，我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候，祝可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長表示衷心的感謝!
生：我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。
師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生：為慶六一臺上舞，表演節(jié)目數(shù)一數(shù)，不管數(shù)的好不好，請您務(wù)必要指導(dǎo)。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師：我們相聚在這里，享受著六一的陽光。
生：我們相聚在這里，享受著六一的快樂。
師：讓我們一起歡慶六一，享受快板游戲的美妙。
生：請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師：美麗的小鳥是我們最好的朋友，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個月前，他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?BR> 師：春天天氣好。
生：花兒都開了。
師：楊柳彎彎腰。
生：蝴蝶飛來了。
師：請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈，請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生：瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生：下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師：柳樹姑娘辮子長。
生：風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘。
齊：洗洗干凈多么漂亮。
生：請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生：春天天氣好，地上長小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生：爸爸媽媽為了我們的成長，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。
生：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師：天是藍(lán)的。
生：云是白的。
師：草是綠的。
生：花是紅的。
師：勤勞的熊寶寶在種種子。
生：請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師：天空出彩霞。
生：地上開紅花。
師：樹上小鳥叫。
生：大家拍手笑。
師：請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了?？?，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
生：六一的陽光燦爛奪目。
師：家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。
生：老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。
齊：我們和你們一起努力!
師：今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動，
師：小朋友們，你們是同興幼兒園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力!好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持!同時同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持，共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十一
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!
劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉：《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請欣賞歌曲《幫媽媽，祖國美如畫》。
劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請欣賞三句半《慶六一》。
高：《8》和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：《9》春天，播下一粒種子，期待一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的，請欣賞獨唱《種玉米》。
高：《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請欣賞對唱《小胖胖》。
劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。
高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱,《采山》。
高：《15》。藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開。
劉：快樂的女孩跳起來,請欣賞舞蹈《快樂女孩》。
劉：《16》今天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們兩園并進(jìn)的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
當(dāng)我一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
別看我們的紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的`大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十三
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!
劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉：《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請欣賞歌曲《幫媽媽，祖國美如畫》。
劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十四
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。”
合：“起點幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”
1.幼：“今天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子?！?BR> 師：“呀!這不就是大團圓嘛!”
幼：“請欣賞舞蹈《大團圓》。
3.幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》。
4.師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方。
5.師：“你的爸爸媽媽愛你嗎?”
幼：“愛呀!”
師：“那你想對他們說些什么呢?”
幼：“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
6.師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?BR> 幼：“老師，這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》。
8.幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅?”
師：“你們在唱什么呀?”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
9.師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”
10.師：“我來考考你的反應(yīng)吧?”
幼：“好呀”
11.幼：“火了火了中國，火了火了起點幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》。
12.幼：“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。
13.幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
15.幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》。
16.幼：“今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，共同欣賞了精彩無比的演出?！?BR> 師：“小朋友，你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子，你們是起點幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們一定會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請投入起點幼兒園希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!
六一節(jié)目主持稿琴行篇十五
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對于幼兒園的小朋友來說，六一是一個很重要的節(jié)日，通常幼兒園會舉辦活動、晚會，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手--李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級學(xué)生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻(xiàn)藝。由請()()兩位同學(xué)。
11、男:我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢?此時不響，更待何時?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學(xué)的'舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎? 婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子， 茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)目主持稿琴行篇十六
引導(dǎo)語：六一是兒童的節(jié)日，每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂，首先是六一要舉辦各種活動，他們從很早就開始參加各種彩排，要應(yīng)付各種活動，而在活動主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲：請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲：請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》，請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 主持人乙：請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》，請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》，請四年級二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開媽媽無微不至的呵護(hù)。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個人都有自己的媽媽，請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》，請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動，她們太累了，也該歇歇了，下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請六年級潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長的一代新人，下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》，再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙：隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行，全國人民為之驕傲自豪，下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》，請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》，請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》，請五年級潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的`山川和那一望無垠的草原. 主持人乙：請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》， 請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
主持人甲：你最喜歡什么動物?
主持人乙：我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請二年級盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù)，請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》，請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛，請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙：請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》，請四年級王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年，下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》，請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》，請做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來了，請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開，小蜜蜂們也開始勞作起來了，下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》，請四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙：春天坐車去郊游是一種不錯的活動，但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》，請六年級王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲：花開必有花落，花開飄香，花落結(jié)果，請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》，請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙：新年一過，我們也要穿著新裝，重新背起書包，開開心心上學(xué)去，請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》，請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開心跳舞，盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》，請六年級潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請五年級潘夢娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲：無論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂的，請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》，請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙：我們是快樂的寶貝，我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》，請六年級潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個人都會有糊涂的時候，請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》，請六年級盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺，請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》，請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
32、主持人甲：如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》，請做好準(zhǔn)備。
六一節(jié)目主持稿琴行篇十七
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶?；顒?。下面是范文站小編收集整理的2017六一節(jié)目主持詞，歡迎閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語：
主持人：陳蔚茗 孫慧婷
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!