心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和成長的回顧，具有重要的自我反省作用。在撰寫心得體會時，要注重邏輯性和一致性，避免過于主觀。以下是一些寫心得體會的范例，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些靈感。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇一
作為家長，工作與教育往往是我們生活中無法分割的兩個重要方面。家長工作與教育的分享是一種寶貴的方式，通過這種方式，我們可以相互學習、分享經(jīng)驗，從而更好地平衡工作與教育的關(guān)系。在這個主題下，我將分享我作為家長在工作與教育上的一些心得體會總結(jié)。
第一段：家庭與職業(yè)的平衡是關(guān)鍵。
工作與教育是家長們最為重要的責任之一，但是同時也是最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一。如何平衡家庭和職業(yè)是很多家長困擾的問題。在我過去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是建立一個穩(wěn)定的時間表，并盡量將工作與教育時間分開。這樣可以確保我們有充足的時間陪伴孩子，幫助他們成長，并且也可以顧及到我們的職業(yè)生涯的發(fā)展。此外，與孩子建立良好的溝通和理解也是關(guān)鍵，這樣在繁忙的工作之余，我們也能夠在教育上給予他們足夠的關(guān)注和支持。
第二段：確保孩子們的學習環(huán)境良好。
孩子的學習環(huán)境對于他們的學習成績和學習態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們應(yīng)該盡力為孩子們提供一個良好的學習環(huán)境。首先，我們要保持家庭氣氛的舒適和和諧，創(chuàng)造一個適合學習的氛圍。其次，我們要根據(jù)孩子的興趣和特點，為他們選擇合適的教育資源和學習材料。并且，我們要鼓勵他們參加各種課外活動，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和興趣愛好。通過這些努力，我們可以使孩子們在學習中更加積極主動，提高學習成績。
第三段：積極參與孩子的教育。
作為家長，我們不能把孩子們的教育完全交給學校和老師，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育。這包括幫助他們制定學習計劃，監(jiān)督和指導他們的學習進展，提供學習上的幫助和支持。我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和特長，并鼓勵他們參加相關(guān)的課外活動和比賽。通過積極參與孩子的教育，我們可以更好地了解他們的需要和困難，并給予他們及時的幫助和指導，使他們在教育上取得更好的成績和發(fā)展。
第四段：樹立正確的人生觀和價值觀。
工作與教育不僅僅是為了孩子們的學習成績和職業(yè)發(fā)展，更重要的是塑造他們正確的人生觀和價值觀。作為家長，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和道德修養(yǎng)，教會他們正確處理人際關(guān)系和解決問題的方法。我們要以身作則，樹立良好的榜樣，通過自己的言行來教育孩子。同時，我們還要注重培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作精神，讓他們學會尊重和理解他人。通過這些努力，我們可以幫助孩子們成為有道德、有責任感，并且有綜合素質(zhì)的人。
第五段：持續(xù)學習與成長。
工作與教育是一個不斷變化和發(fā)展的過程，作為家長，我們應(yīng)該保持持續(xù)學習和成長的態(tài)度。我們應(yīng)該保持與時俱進，了解最新的教育理念和方法，從中找出適合自己孩子的教育方式。同時，我們也要不斷完善自己的職業(yè)技能和知識，提高自己的專業(yè)能力。通過不斷學習和成長，我們可以更好地應(yīng)對工作與教育中的各種挑戰(zhàn)和困難，同時也可以給予孩子們更好的教育和指導。
總結(jié)：
通過以上的分享，我深切地感受到工作與教育是家長們一生都需要關(guān)注和付出努力的重要任務(wù)。在平衡家庭與職業(yè)的過程中，我們要確保孩子們的學習環(huán)境良好，并積極參與他們的教育。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，并持續(xù)學習與成長。只有這樣，我們才能更好地完成家長的使命，為孩子們的未來做出更大的貢獻。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇二
工作是人們生活的一部分，而做好工作則是每個人都應(yīng)盡責的一種態(tài)度。在這個飛速發(fā)展的時代，我們不僅需要掌握專業(yè)知識，還要具備高效的工作能力和堅持做好工作的積極心態(tài)。本文將就堅持做好工作總結(jié)心得體會，與大家分享個人的思考和成長。
第二段：努力提高自己的能力。
做好工作首先需要不斷提高自己的能力水平。只有具備了足夠的專業(yè)知識和技能，才能在工作中做到自信從容。這需要我們不斷學習，提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的工作中，我經(jīng)常參加各類培訓班和學習交流會，不僅增加了我對崗位的了解，還學到了很多實用的工作技巧。同時，通過主動請教、積極參與項目等方式，我不斷鍛煉自己的能力，并將學到的知識融入到實際工作中。
第三段：保持積極的態(tài)度。
堅持做好工作需要保持積極的態(tài)度。工作中難免會遇到各種困難和挫折，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對和面對。在我個人的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)積極的態(tài)度能夠幫助我更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。我始終相信堅持就是勝利，無論面對多么困難的任務(wù)，我都會積極主動地去解決。這樣的態(tài)度不僅能夠提高工作效率，還能夠影響身邊的同事，共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。
第四段：注重團隊合作。
在工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。只有與團隊成員緊密合作，才能更好地完成工作任務(wù)。在我個人的工作中，我注重與同事之間的良好溝通和合作。我會傾聽他們的建議，尊重他們的意見，并根據(jù)團隊的實際情況制定合理的工作計劃。同時，也會盡量幫助和支持團隊中的其他成員，共同協(xié)作，以達到最終的工作目標。通過團隊合作，我們能夠互相學習，共同進步，為公司和團隊的發(fā)展貢獻力量。
第五段：總結(jié)與展望。
通過長時間的工作實踐和思考，我深刻認識到堅持做好工作的重要性。只有不斷提高自己的能力，保持積極的態(tài)度，注重團隊合作，才能在工作中有更好的表現(xiàn)。然而，工作總結(jié)并不僅僅是對自己的觀察和思考，更是對未來的展望和計劃。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的能力，并積極投入到團隊中，為實現(xiàn)公司的發(fā)展目標貢獻力量。我相信，只要堅持做好工作，并持之以恒，未來的成功就會離我們越來越近。
總結(jié)：通過不斷提高自己的能力，保持積極的態(tài)度，注重團隊合作，我們才能做好工作，并取得更好的成績。作為一個職場人士，我們應(yīng)該時刻保持對工作的熱情和追求卓越的心態(tài)，這樣才能不斷提升自己的能力和價值，實現(xiàn)工作的自我價值和生活的幸福感。堅持做好工作是一種態(tài)度，一種追求，也是對自己和他人的一種尊重。相信每一個堅持做好工作的人都能在職場中取得成功，為公司和團隊帶來更大的價值。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇三
我們乖乖兔班有二十幾個寶寶，由我和孔老師一起帶班。對于我們托班的老師來說，照顧好寶寶的一日生活是我們老師工作的重點，但是如何做好各類家長的溝通工作也是我們所不能忽視的。
陽陽是我們班里性格比較內(nèi)向的小男孩，在我們老師的眼中，小男孩一般都是比較頑皮、淘氣的，很少有像陽陽這樣比較文靜的。針對陽陽內(nèi)向的表現(xiàn)，于是我和孔老師決定主動和陽陽的爸爸、媽媽溝通，去陽陽家家訪。到了陽陽家我們發(fā)現(xiàn)原來陽陽的爸爸、媽媽也是比較內(nèi)向的，在充分與其家長的溝通和了解后，對于如何做好內(nèi)向型家長的家長工作我做了如下總結(jié)：
本身性格比較內(nèi)向，不善言談的家長。由于自己本身的個性，為此他們不會積極主動地與老師交流。其實他們很想了解孩子在園的`情況，只是不知該從何說起。
那么對于這類家長，首先我們應(yīng)該熱情在先，主動在前。對待家長，身為教師要有親人般的熱忱，不管在路上相遇時，在教室對視時，還是在談話時你都不妨主動地對每一位家長燦爛一笑，時間一長，就會讓家長對老師產(chǎn)生一種親切感、信任感。我們要主動與家長建立朋友關(guān)系，剛開始我們可以和家長拉拉家常，談一些與教育無關(guān)的事，比如家中的情況，最近看的電視?。唤處熯€可以在家長接送孩子時與他們談?wù)劚舜岁P(guān)心的事，使家長覺得與教師交往很輕松，讓他們感受到教師的關(guān)心，從而使教師與家長的那種朋友關(guān)系建立起來。在此基礎(chǔ)上，我們才慢慢地與家長交流孩子的情況，由于家長與教師的朋友關(guān)系已經(jīng)建立了，在交流孩子的問題上也就會自然而然的主動了。
其次，針對家長的不善言談，在孩子的問題上教師還可以采取讓家長看孩子的活動錄像、活動照片等手段。這種方法特別適合托、小班剛?cè)雸@的孩子，由于是剛?cè)雸@，家長對于教師比較陌生，對于一些善于言談的家長很快就能與教師達成共識，但對于那些不善言談的家長來說，剛開始他們對老師還處于不信任的狀態(tài)，如果此時我們能用實際行動證明孩子的進步，那就會消除我們與家長之間的隔膜，從而增進了解，成為朋友，這一切都能為今后的家長工作奠定良好的基礎(chǔ)。
最后，家園聯(lián)系冊、便條也是與這類家長溝通的有效法寶。對于這類不善言談的家長來說，或許他不善于說，可能比較善于寫，所以他們比較喜歡書寫這種溝通方式。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇四
家庭是孩子成長的溫床，而父母則是孩子們最親近的人。作為家長，我們肩負著培養(yǎng)和教育下一代的責任和使命。然而，如何才能高效地履行好家長的職責呢？在多年的親身經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了一些有效的方法和心得，希望與大家分享。
首先，作為家長，我們必須與孩子建立起良好的溝通和信任關(guān)系。溝通是一種雙向的交流方式，要從內(nèi)心關(guān)心孩子，傾聽他們的心聲。每天花點時間和孩子聊天，了解他們的學習情況、生活狀況以及心情狀態(tài)。在與孩子的溝通中，我明白到不僅要關(guān)注他們的表面行為，更要探究背后的原因。只有真正理解和了解孩子，才能給予正確的指導和支持。
其次，鼓勵孩子樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。學習是孩子成長過程中最重要的一部分，而正確的學習態(tài)度和價值觀對于孩子的成長至關(guān)重要。作為家長，我們應(yīng)該以身作則，示范積極的學習態(tài)度和價值觀。同時，要關(guān)注孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的學習問題和不良習慣。此外，還應(yīng)該積極鼓勵孩子，給予他們充分的肯定和獎勵。尊重孩子的個人差異，鼓勵他們追求自己的夢想，相信他們的能力和潛力。
第三，給予孩子足夠的自由和空間。孩子是獨立的個體，他們需要自由發(fā)展和表達自己的個性。與此同時，孩子也需要自己的學習和休息空間。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間，尊重他們的意見和選擇。當他們犯錯時，要及時給予適當?shù)囊龑Ш图m正，但不要過度約束和指責。只有在自由和尊重的環(huán)境中，孩子才能得到全面的發(fā)展和成長。
第四，關(guān)注孩子的身心健康。孩子的身心健康是他們發(fā)展的基石，也是他們學習的保障。作為家長，我們要關(guān)注孩子的飲食、作息和運動等方面。保持良好的飲食習慣，規(guī)律的作息時間以及適度的運動鍛煉可以增強孩子的體質(zhì)和提高學習效率。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。在孩子遇到挫折和困難時，要給予他們關(guān)愛和支持。
最后，作為家長，我們應(yīng)該與學校和老師建立良好的合作關(guān)系。學校是孩子成長的重要環(huán)境，老師是孩子的重要導師。家長與學校和老師的合作關(guān)系直接影響到孩子的學習效果和成長環(huán)境。我們應(yīng)該積極參與孩子的學?；顒雍图议L會，了解孩子的學習情況和成績表現(xiàn)。與老師保持良好的溝通和聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)孩子的教育方式和目標。
總之，有效做好家長工作需要我們付出較多的時間和精力，但整個過程也是一種成長和收獲的過程。通過與孩子的良好溝通、正確引導和關(guān)心，我們可以培養(yǎng)他們獨立、自信、積極向上的品質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該注意保護好自己的身心健康，為孩子提供一個健康和快樂的成長環(huán)境。讓我們一起努力，共同做好家長工作，為孩子的美好未來貢獻力量。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇五
首段：引入主題，說明做好工作的重要性（200字）。
工作是我們每個人生活的一部分，也是實現(xiàn)自我價值的途徑之一。在工作中，我們需要盡力做好自己的本職工作，不斷提升自己的能力和專業(yè)技能，以滿足工作的需求。通過堅持做好工作，我們可以獲得成功的喜悅，收獲他人的認可，同時也能鍛煉自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：堅持與拼搏的重要性（300字）。
堅持做好工作需要具備執(zhí)著和毅力。每個人在工作中都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅持下去，才能成功克服困難。在這個過程中，我們需要不斷學習和不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和技能。只有拼搏，才能取得更好的成果，達到更高的高度。
第三段：積極的態(tài)度和工作方法（300字）。
做好工作還需要具備積極的態(tài)度和科學的工作方法。積極的態(tài)度可以讓我們更好地面對工作中的問題和挑戰(zhàn)，充滿信心和動力去解決問題。科學的工作方法可以幫助我們提高工作效率，更好地完成任務(wù)。同時，我們也需要積極與同事、上司和客戶溝通和合作，在合作中取得更好的結(jié)果。
第四段：團隊合作的重要性（200字）。
在工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。一個優(yōu)秀的團隊需要每個人充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和協(xié)作。只有團隊成員之間的有效溝通，才能夠使工作更加高效，完成更好的結(jié)果。同時，團隊合作也可以帶來更多的互動和學習機會，提升團隊整體的能力和素質(zhì)。
結(jié)尾段：總結(jié)全文，呼吁大家堅持做好工作（200字）。
做好工作不僅是一種責任和義務(wù)，更是對自己的一種追求和肯定。通過堅持做好工作，我們可以取得更好的成績，實現(xiàn)自己的價值。所以，讓我們堅持執(zhí)著和拼搏，持積極的態(tài)度和科學的工作方法，團結(jié)合作，共同努力，做好我們的本職工作，為個人和集體的發(fā)展做出積極的貢獻。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇六
家長是學生的重要組成部分，他們除了對孩子的生活起著監(jiān)督和照顧的作用，對孩子的學習也有重要影響。作為一名教師，做好家長工作非常重要，因為我們需要和家長一起協(xié)作，才能夠讓孩子得到更好的成長和發(fā)展。在之前的教學生涯中，我也與許多優(yōu)秀家長有過深入交流，由此我總結(jié)出了一些名師做好家長工作的心得體會。
第二段：真誠溝通。
在和家長交流的過程中，最重要的是要真誠面對問題，不怕出現(xiàn)問題和矛盾，敢于與家長交流并尋找解決方案。在面對的某些家長的時候，他們可能會表現(xiàn)出不滿或者不理解，而我們應(yīng)該耐心傾聽，分析問題，尋找解決方案。同時，在一些家長的關(guān)心問題上，我們也需要理解，不要輕易對家長的想法表達反對態(tài)度，而應(yīng)該先聆聽，然后再給出自己的意見和建議。
第三段：與家長建立合作關(guān)系。
在面對家長的時候，我們應(yīng)該將他們看成巨大的資源和力量，而不是問題的源頭。我們應(yīng)該與家長建立合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，充分發(fā)揮家庭和學校的作用。這一點體現(xiàn)在實際操作中有許多方面，例如可以與家長共同制定孩子的學習計劃，建立家長-教師聯(lián)系表，定期與家長交流，定期安排家訪，等等。
第四段：建立家長信任。
在與家長交流的過程中，要建立家長的信任，讓家長確認我們的專業(yè)程度和負責態(tài)度。這里是我們需要展示自己的機會，我們可以通過教學和教育成功讓家長們認識到自己的能力和專業(yè)性，通過自己的實力讓家長們信任我們，并愿意與我們合作。我們還可以電話聯(lián)系，做好郵件和其他聯(lián)絡(luò)方式，等等，讓家長看到我們始終對孩子的教育充滿熱情，全心全意地關(guān)注孩子的學業(yè)和成長。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，作為教師，在與家長交流的時候需要建立信任、合作和真正的溝通，需要耐心聆聽和解決問題。在和家長的交流過程中，教師可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，引導家長和孩子一起充分發(fā)揮家庭和學校的作用，將孩子成長和發(fā)展的責任和使命由家長與學校共同承擔。通過這種方式，我們相信孩子的成長、發(fā)展和未來將會更加美好。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇七
家長是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的陪伴者。而作為負責教育孩子的名師，如何在與家長的交流中做好家長工作，引導家長正確地教育孩子、關(guān)注孩子的成長，是我們需要思考的問題。本文將就名師如何做好家長工作進行探討。
第二段：了解家長需求。
名師在家長工作中，首先需要了解家長的需求。家長們往往希望自己的孩子成為優(yōu)秀的人才，因此在孩子學習和生活中會付出很多努力。教師應(yīng)該傾聽家長的意見和需求，與家長溝通，共同探討如何更好地幫助孩子成長。同時，教師也應(yīng)該通過與家長進行溝通了解孩子個性特點和學習情況，為教學提供參考。
第三段：建立信任關(guān)系。
建立良好的信任關(guān)系是做好家長工作的關(guān)鍵。教師應(yīng)該積極與家長溝通，及時告知孩子在學校的表現(xiàn)和存在的問題，并向家長提供指導和建議。同時，教師也應(yīng)該注重贊揚與鼓勵，讓家長知道孩子在教師的關(guān)注下有進步，增強家長對教師的信任和依賴。建立學校、教師與家長之間良好的互動關(guān)系，有助于更好地實現(xiàn)教育目標。
第四段：幫助家長建立正確的教育觀。
家長在孩子成長過程中可以為孩子提供良好的成長環(huán)境和品質(zhì)教育。而教師也應(yīng)該幫助家長樹立正確的教育觀。教師要盡可能多地向家長講述教育方面的知識，提供有用的指導。教師可以通過線上線下的授課、家長會和講座等形式，為家長提供有關(guān)孩子成長的專業(yè)指南，幫助家長樹立科學的教育觀念，更好地教育孩子。
第五段：總結(jié)。
如何做好家長工作，是名師們需要不斷探索和提高的課題。在全面了解家長需求的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)該積極主動地與家長溝通、建立信任關(guān)系，并幫助家長樹立正確的教育觀。只有這樣，學校、教師與家長之間才能形成良好的合作關(guān)系，為孩子的成長提供更好的支持。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇八
每個家庭都是一個小社會，家長的工作狀態(tài)對全家人都有很大的影響。近年來，越來越多的家長開始在家庭中分享自己的工作經(jīng)驗和心得，以期在家庭生活中能夠更好地發(fā)揮作用。本文將從家長工作分享的目的、方式、內(nèi)容、效果以及應(yīng)注意的問題等方面進行探討，以期幫助更多的家長在工作和家庭之間找到平衡。
家長工作分享主要是為了讓家庭成員更好地了解家長的工作內(nèi)容和環(huán)境，增加家庭成員對家長的理解和支持。工作分享的方式有很多種，可以是定期和家庭成員商討工作事務(wù)，定期向家庭成員介紹自己的工作情況，也可以是利用假期或閑暇時間組織家庭成員參觀自己的工作場所等。無論采用何種方式，關(guān)鍵是讓家庭成員對家長的工作有更多的了解和認同。
家長工作分享的內(nèi)容主要包括工作的性質(zhì)、工作的壓力和困難、工作所取得的成就和榮譽等。通過分享工作的性質(zhì)，可以讓家庭成員更好地了解家長的工作是怎樣的，從而在生活中給予更多的支持和體諒；通過分享工作的壓力和困難，可以讓家庭成員更好地理解家長在工作中所面臨的挑戰(zhàn)，從而在家庭生活中給予更多的支持和理解；通過分享工作所取得的成就和榮譽，可以激發(fā)家庭成員對家長的自豪感和驕傲感，從而提升家庭的凝聚力和向心力。
家長工作分享的效果是雙向的，一方面能夠增進家庭成員對家長的了解和支持，從而促進家庭的和諧和幸福；另一方面能夠提升家長在工作中的自信和動力，從而更好地發(fā)揮自己的才能和能力。通過家長工作分享，家庭成員會更加了解家長的工作環(huán)境和工作情況，從而會有更多的理解和支持；同時，家長也會在分享的過程中重新審視和思考自己的工作，從而對工作有更全面的認識和理解，進一步提高工作的效率和質(zhì)量。
在進行家長工作分享時，需要注意以下幾個問題：一是要尊重家庭成員的意愿，不能強制家庭成員參與工作分享；二是要注意分享的方式和內(nèi)容，要以簡潔、生動的形式呈現(xiàn)工作內(nèi)容，避免讓家庭成員感到無趣或枯燥；三是要及時總結(jié)和反饋，家長需要從家庭成員的反饋中了解分享的效果，及時調(diào)整和改進分享的方法和內(nèi)容。只有注意這些問題，才能使家長工作分享的效果得到最大的發(fā)揮，從而更好地實現(xiàn)家庭與工作的平衡。
總結(jié)：從家庭的角度來看，家長工作分享對于增進家庭成員之間的感情、提升家庭和諧和幸福有著重要的作用；從工作的角度來看，家長工作分享對于提升工作的效率和質(zhì)量也有著積極的促進作用。因此，在社會進步的今天，家長工作分享已經(jīng)成為越來越多家庭的一項重要活動，通過分享工作，家長能夠更好地實現(xiàn)家庭與工作之間的平衡，增加家庭的幸福感和滿足感。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇九
第一段：作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子的責任和使命，因此有效做好家長工作顯得尤為重要。經(jīng)過多年的育兒經(jīng)驗，我認為最關(guān)鍵的是培養(yǎng)良好的溝通和親子關(guān)系，以及給予孩子充分的關(guān)愛和理解。
第二段：首先，我發(fā)現(xiàn)溝通是促進親子關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。作為家長，我們應(yīng)該主動傾聽孩子的意見和需求，尊重他們的獨立性和個性差異。同時，我們也要以身作則，用積極的語言和行為示范給孩子良好的溝通方式。例如，通過和孩子分享自己的經(jīng)歷和感受，可以建立起更深入的交流，幫助他們更好地認識自己和處理問題。
第三段：其次，關(guān)愛和理解是培養(yǎng)孩子良好心理健康的必要條件。作為家長，我們要時刻關(guān)注孩子的需求和情感表達，并給予理解和支持。在孩子面對挫折和困難時，我們要鼓勵他們勇敢面對，并提供幫助和紓解。另外，給孩子足夠的空間和自由發(fā)展的環(huán)境也是重要的。我們應(yīng)該尊重他們的意愿和選擇，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
第四段：此外，家庭教育是有效做好家長工作的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該以身作則，成為孩子學習的榜樣和引導者。我們要注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣，鼓勵他們自主學習和探索。同樣重要的是，我們也應(yīng)該幫助孩子建立正確的價值觀和道德觀念，培養(yǎng)他們良好的品德和社會責任感。通過家庭教育，我們可以為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：最后，我深刻認識到做好家長工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。我們需要耐心和堅持，積極學習和反思，不斷提升自己的育兒能力。與此同時，我們也要接受孩子的不完美和錯誤，給予他們寬容和支持。只有不斷努力和改進，我們才能有效地做好家長工作，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我對于有效做好家長工作的心得體會。通過良好的溝通和親子關(guān)系、關(guān)愛和理解、家庭教育以及耐心和堅持，我們可以培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展和良好的品德養(yǎng)成。作為家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的需求和成長，為他們提供一個溫暖、和諧和富有愛心的家庭環(huán)境。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十
在現(xiàn)代社會中，父母的工作壓力越來越大，但同時也覺得家庭角色的責任和義務(wù)日益重要。因此，家長們不僅要承擔起照看孩子的責任，還要養(yǎng)活自己的家庭。為了更好地平衡工作和家庭生活，越來越多的家長選擇分享他們的工作心得和體會，以便從彼此的經(jīng)驗中獲益。
第二段：互助共享的重要性。
家長工作分享的一個重要目標就是互助共享。工作時間繁忙的父母通常面臨著與孩子分離的困境，而他們的經(jīng)驗和心得分享可以幫助其他家長更好地應(yīng)對這個問題。例如，一個成功的多任務(wù)處理策略可以幫助其他父母高效地分配時間，同時兼顧家庭和工作；一個有效的溝通技巧可以幫助其他家長更好地與他們的孩子交流。因此，分享心得和體會不僅有助于自己，還可以為其他家長提供指導和支持。
有多種方式可以分享工作心得和體會。首先，家長可以通過線下的家長群或家庭社區(qū)來交流。這種方式可以通過面對面的交流獲得更多的信息，并建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系。其次，家長可以利用現(xiàn)代科技手段，如社交媒體和在線論壇等，與其他家長在線分享。這種方式便于不同地區(qū)、不同時間段的家長進行交流，并能提供更多的分享資源。最后，一些家長還選擇通過博客、書籍或講座等形式進行分享，以更全面地展示他們的心得體會，并提供更深入的指導。
家長工作分享的影響和作用是多方面的。首先，它可以幫助父母更好地協(xié)調(diào)工作和家庭之間的關(guān)系，提高生活質(zhì)量。其次，它可以為其他父母提供實質(zhì)性的建議和幫助，解決他們在工作和家庭中遇到的問題。例如，對于工作時間不穩(wěn)定的家長，學習到如何合理安排時間，能幫助他們更好地照顧孩子，減少對孩子的負面影響。最后，它還可以促進家長之間的社會互動和合作，建立起一個相互支持，共同成長的社群。
第五段：結(jié)論。
在現(xiàn)代社會中，家長工作分享已經(jīng)成為一種重要的行為方式。通過分享心得和體會，家長們可以互相幫助、支持和指導，使工作和家庭的平衡更加容易實現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該鼓勵更多的家長參與到工作分享中來，建立一個積極向上的家庭和社區(qū)環(huán)境。只有共同努力，才能使我們的家庭更加美好和諧。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十一
在幼兒的教育中，家長工作是必不可少的一個部分，要做好這項工作是每個教師必備的基本能力和素質(zhì)家長工作的好壞直接關(guān)系到班級的進步和發(fā)展，關(guān)系到孩子的健康成長。家長工作效果的體現(xiàn)、目的的實現(xiàn)，在很大程度上取決于相互溝通的條件、方法和技巧。
為了達到家園同步的配合教育，我們根據(jù)教育的需要舉行各種形式的家園聯(lián)系，如在家長會中幼兒園向家長宣傳幼兒教育科學知識，讓家長了解幼兒園教育、保育工作的有效形式。根據(jù)各年齡班的特點分別向家長介紹本學期的教育任務(wù)和內(nèi)容，與家長共同探討保育、教育工作中帶有普遍性的問題。通過交流，幼兒園的教育方案得到了家長的贊同與理解，增強了家長的參與意識。平時家長們能與孩子一起收集廢舊物品;一起做實驗，觀察，記錄;一起查書找資料;還有的家長給我們送來了光碟、書籍等。在整個過程中，看到了我們的家長也從幼兒旁觀者、監(jiān)督者、被指導者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者。
我們還利用每天放學的時間接待家長訪問、與家長進行直接交流。在這段時間里，家長們主動向老師反映幼兒在家中的表現(xiàn)，了解孩子在園的.情況，同老師共同探討教育方法。老師們認真負責的工作精神，令家長感動。還有，每天早晨有的家長送孩子來園后總是匆匆忙忙地離去，但有時也有家長逗留在教室門口，這其實是給了我們一個訊號：有事要交代老師。
我碰到類似情況時，總是主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責和關(guān)懷。我想這遠比家長來拉住你老師講要親切許多，也會拉進老師和家長之間的距離。為及時向家長通報幼兒在園的情況和了解幼兒在家中的表現(xiàn)，我園為孩子們準備了家園聯(lián)系簿，我們每月一次向家長進行一次書面聯(lián)系。在家園聯(lián)系簿中，有老師對孩子的表揚與希望以及對家長的具體要求;有家長對孩子的評價和對幼兒園工作的建議與感受。小小聯(lián)系簿像一座橋梁，將幼兒園教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。_年來，我積極實踐著，以“樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作。以下是我的個人總結(jié)：
一、德方面。
教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“_欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經(jīng)常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面。
教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。
三、勤方面。
本學期，在教學方面，我擔任了_年級_個班的教學工作以及初_年級_個班的雙語教學工作。此外，還負責每周_的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有，不斷改進，提高工作效率。
四、績方面。
1.在教學方面：開了_次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
2.教研方面：本學期共寫了_篇教育教學，其中有_篇在雜志或叢書上發(fā)表。
俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十三
供你閱讀參考。
我認為，要做好班級的管理工作，就一定要做好、做通家長的思想工作。從某種意義上來說，學生就是家長的一面鏡子，集中反映出家長對于學校和老師的尊重程度，而家長對于學校和老師的態(tài)度，也就直接影響著孩子在校的表現(xiàn)，而孩子的表現(xiàn)，往往就決定了孩子在學習和校園生活的順利與否。相信很多老師都有同感——在校期間學習等各方面表現(xiàn)都很出色的孩子，往往都知道尊重老師，而這些孩子的家長，往往對老師也十分尊重，對于學校和教師布置給孩子的各項任務(wù)，都能夠積極督促孩子完成，在和教師的溝通方面也做得很到位，顯示出一定的素養(yǎng);而各方面表現(xiàn)并不盡如人意的孩子，特別是紀律性較差的孩子，往往教師在與家長的溝通中會感到障礙重重，而這些孩子的家長，往往是表現(xiàn)出對學校對教師意見最大的人群。因此，如果不做通家長們的工作，對于孩子在校的表現(xiàn)和管理來說，都會造成很大的困擾。
根據(jù)以上所說，我覺得我們應(yīng)該認識到做通家長思想工作的重要性，要運用各種合適的工作方法，使家長能夠認可學校，認可教師，從而主動配合學校教育，使家校教育形成合力，這樣對于我們的班主任工作會有非常大的幫助，會使我們的班級管理工作更加順利，使我們的努力事半功倍。
作為班主任，能夠最集中與家長進行交流的時機就是家長會，特別是新任班主任，第一次家長會就顯得尤其重要。因此，如果能夠在家長會上給家長們留下良好的印象，會對將來的工作產(chǎn)生巨大的影響。
怎樣才能在家長會上給家長留下良好的印象呢?最重要的環(huán)節(jié)就是講話。作為班主任，在家長會上是一定要講話的，這個講話在有些班主任看來，就是給家長提要求，要求家長做什么、如何做。我覺得這樣的想法當然有道理，但是，不能說全面，作為溝通來說，更主要的是讓那個家長認可你這位班主任。因此，這個話要講得有技巧。
首先，要取得家長的認可，先要對家長有足夠的親和力。怎樣才能使家長覺得與你親近呢?那就是先對家長表示肯定和認可。例如，我在家長會上講話時，一般第一句都會對家長們的與會表示感謝，感謝他們能夠在百忙之中參加這次家長會，對他們對孩子的關(guān)心和負責表示贊許。這樣，就會使家長感到教師對他們的理解，為下面的溝通工作打下良好的基礎(chǔ)，確定一個良好的基調(diào)。
其次，是讓自己與家長站在同一角度，使家長覺得教師與他們是同一立場。我的方法一般就是告訴家長們，我們作為教師，與家長們有著共同的目標，都是為了做好對孩子的教育工作，學校教育與家庭教育是對孩子教育不可或缺的兩個方面，因此，不是家長們來配合學校，而是學校教育與家庭教育相互配合，相輔相成，教師與家長們都是站在同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，是有著共同的立場。我認為，明確了這樣的立場，會使家長們對于教師更增親切感，也排除了一般情況下，家長們對教師的“仰視”，從而更加拉近雙方的距離，為進一步溝通做好鋪墊，同時，也令家長們明確自己在對孩子的教育工作中所處的地位和責任，而摒棄很多家長的“把孩子交給學校，一切就都交給學校了”這種偏頗的想法。為進一步的溝通打好基礎(chǔ)。
再者，家長會上，教師必然會說到需要家長在家庭教育中注意的方面以及與學校教育配合的做法。這部分內(nèi)容在傳達給家長時，一方面，要明確學校與家庭分別擔負的責任，不應(yīng)給家長造成一切都是家長的事，學校把所有事情都推給家長的印象。另一方面，一定要說清需要家長這樣做的原因和道理，講清目的，有具體的方法，最忌只提要求，不說方法。只要能做到條分縷析、具體扎實，就一定會取得家長的認可，家長們在做這些工作時，就會更加明確，也會對教師的工作能力有正面的印象。
二、“叫家長”的注意事項。
除了家長會，很多時候，我們教師都會有“叫家長”的時候?！敖屑议L”往往作為教師震懾和管理學生時的“終極武器”，被認為是最有震懾力和最有殺傷力的手段。這一點，我也是這么認為的。不過，正因為“叫家長”這個手段有這么大的威力和效果，才更使我們要注意慎用。在如何運用這個手段上，我個人也有幾點小小的體會。
首先，不要輕易使用“終極武器”。有這么一句話說得好“導彈最有威力的時候是在發(fā)射架上”。越是有威懾力的武器，就越是不能輕易使用，因為它的威懾力就是它最大的威力。如果叫家長過于頻繁，特別是對于同一名學生運用的過于頻繁，那么，這個手段就會很快失去效果。不但如此，更會使學生和家長對教師的工作能力產(chǎn)生懷疑，對教師產(chǎn)生反感，試想，一個總是無法自己解決問題，而總是求助于他人、勞煩家長的教師，怎么能夠使家長對他的能力產(chǎn)生信任感呢?反而成了“未傷敵先傷己”的“七傷拳”。因此，不到必要，不要輕易使用這個手段，也不要輕易威脅學生使用這個手段。
其次，要有備而來，明確“叫家長”以后，我們應(yīng)當做什么。家長被教師請到學校來，是為了解決學生身上出現(xiàn)的問題，而與一般家長來比較，作為教師，應(yīng)該是學生問題方面的專業(yè)人士，家長把解決孩子問題的希望往往是放在教師身上的。因此，當我們叫來了學生家長，要做的最重要的事情，除了讓家長了解孩子的情況，就是告訴家長，該怎樣做。反應(yīng)學生的問題，一定要拿出解決的方法來，明確告訴家長這樣的問題該如何去解決，請家長來，是與家長溝通解決問題的方法。這樣，會使家長對于教師的能力有更多認可，也會使家長更加容易接受教師的想法。最忌的就是請來家長后，只是劈頭蓋臉的批評與指責，或者是單純告狀，甚或更幼稚的就是僅僅是為了聽家長說兩句好聽的話。特別是說出諸如“你這娃我是管不了了”、“你娃我是沒辦法了”這一類語言，如果這樣的話，對于教師在家長心目中的形象，幾乎是一種毀滅性的的打擊，而對于學生來說，一個只會告狀的教師，在他心目中，形象也是無論如何高大不起來的。
以上就是個人在班主任工作中的一點心得，主要針對做好家長工作方面，由于只是個人總結(jié)，難免有疏漏不足，僅作交流參考。
家長是孩子的第一任老師，孩子的成長時刻離不開家長的教育，父母的一言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用?！队變簣@工作規(guī)程》中指出：“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學保育，教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務(wù)”。的確，只有幼兒園與家庭配合起來，教育一致，才能取得最佳教育效果。工作多年來，我們遇到的家長形形色色，一個班里的家長也各有不同，而做好家長工作就使我們成功了一大半，通過學習“相逢是首歌”這篇文章，我認為應(yīng)從以下幾方面做好找家長工作。
打造家園對話平臺，完善家園溝通機制，建構(gòu)家長資源與幼兒園教學的生態(tài)互動關(guān)系，有賴于家園之間的平等對話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音，采納家長的合理建議;另一方面也要加強對家長的引導，轉(zhuǎn)變家長的錯誤觀念，提高家長的認識。二者同等重要，不可偏廢。班級家園聯(lián)系是必有的特色，使家長能了解幼兒，了解老師的工作。
為了與家長平等對話和有效溝通，我們著力打造家園對話平臺，努力完善家園溝通機制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外，網(wǎng)絡(luò)以其及時性、開放性、平等性、交互性和共享性等特點，以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想和個性的功能，成為當今信息社會家園對話、溝通、互動的最佳平臺。幼兒園教師在教學中需要家長協(xié)助、支持的事務(wù)也可以通過班級博客予以發(fā)布，對于家長的育兒經(jīng)驗或錯誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討，這同樣能夠達到方便家園自由對話、溝通的目的。
家長也是各種各樣的，對于不同的家長應(yīng)采用不同的形式，特別對于一些比較難弄的家長，教師要一定記住，我們是服務(wù)于家長，退一步海闊天空。可以利用班級博客qq聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進行溝通、解釋。
家長會，是一個古老的課題，而如何把家長會開活，則是一個嶄新的課題。家長會是每個班開學必不可少的內(nèi)容，可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也是一個大課題，教師可以用匯報的形式，讓家長從中找出不足，對癥下藥，也從中看出孩子的進步。家長開放日，親子活動也是一個深受家長喜歡的活動，把工作全天向家長開放，家長可以了解孩子一天的活動，讓家長看了放心。
總之，家長工作是一門藝術(shù)，需要我們教師進一步探討研究，充分發(fā)揮家長資源，使幼兒教育達到最佳效果。
“父母是孩子的第一任教師”、“家庭是孩子的第一個學校”，家庭教育的重要性越來越被重視，為孩子的教育許多家長可謂動足腦筋。但在實際生活中，還是有很多年輕的父母忽略了孩子教育，特別是在農(nóng)村，同樣是獨生子女的爸爸媽媽，從小被家長寵愛，因此，當孩子出生后，由于缺乏家庭責任感，他們把孩子全權(quán)交給了爺爺奶奶，而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲，當活動需要爸爸媽媽配合時，爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞，但真正出現(xiàn)問題時，年輕的家長總喜歡把問題歸結(jié)于教師，殊不知現(xiàn)在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努力。如小班新生，我們從與家長的交流中得知95%的孩子由祖輩帶著，70%晚上都跟祖輩睡覺，其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那么爸爸媽媽們在做什么?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩……還不乏長期不回家的。于是，把家長分成三類，開展針對性的家長工作。
1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念，我們可以從孩子的著裝、談吐等方面就能直接感受到，他們會主動與教師交流，商討孩子教育的點滴，會把孩子的進步與不足及時與教師溝通，達成教育的一致。對幼兒園的各項活動能表現(xiàn)出積極的態(tài)度，還會出謀劃策參與班級管理。對于這種家長，我們以委以重任，如班級家委會主任、園家委會成員等職務(wù)，讓他們充分發(fā)揮家長職能，讓他們成為教育的支持者、宣傳者。
2、淡然、一般型。此類家長屬于慢熱型，他們中一部分比較內(nèi)向不善交流，一部分由于工作確實忙無法脫身，往往認為把孩子交給老師就可以了，孩子的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。對于這些家長，我們采用積極、主動的態(tài)度，隨時與他們溝通孩子的教育問題，聊聊家庭情況等等，讓他們逐步敞開胸懷，放下工作加入到班級管理中來，長此以往，他們將會成為很好的朋友、有力的支撐者。
3、漠不關(guān)心型。此類家長往往是集寵愛于一身，祖輩也特別能干，所有的事情都不需要操心，因此，這些家庭的孩子往往畏縮、缺乏自信，當出現(xiàn)問題時，家長比較沖動。對于他們，我們需要的是耐心，首先是耐心做好祖輩工作，讓他們逐步放手。其次是耐心做好年輕家長的思想工作，從根本上轉(zhuǎn)變他們的觀念，幫助他們樹立正確的育兒觀。最后是耐心教育他們的孩子，讓他們在孩子的進步中感悟教育的重要性。除此之外，我們還要認真做好家訪工作，從行動上得到家長的理解、支持。
家長工作，是一項具體工程，只有認真、細致的做好家長工作，我們的家長將成為教育工作中有力的支持者、合作者。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十四
只有面對面，才能手拉手，只有手拉手，才能心貼心。今年，我州新一屆領(lǐng)導班子站在歷史的高度，審時度勢，在全州開展了一場轟轟烈烈的“舉全州之力，全面推動群眾工作全覆蓋”活動。此項活動開展以來，得到了廣大農(nóng)牧民群眾的一直好評，本人也從中獲得了不少的知識和經(jīng)驗。
一、執(zhí)政為民是做好群眾工作的堅實基礎(chǔ)，執(zhí)政為民的是我們黨的生命之基。歷史告訴我們：“得民心者得天下，失民心者失天下?！蔽覀凕h的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾、黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。水能載舟，亦能覆舟。黨的權(quán)力來源于人民，也只能歸于人民并造福于人民。只要我們?nèi)娜鉃槿罕娹k好事、辦實事，群眾就會義無反顧地支持我們、配合我們。近年來，我州實行的牧民定居行動計劃、新型農(nóng)村醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、農(nóng)村低保面的擴大等一系列農(nóng)村優(yōu)惠政策的實現(xiàn)，給農(nóng)牧民的生活環(huán)境帶來的巨大變化，感受到了黨委、政府為群眾辦好事、辦實事的決心和力度。贏得了廣大干群的一種好評。
二、真摯的感情是做好群眾工作的必要條件?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野”。群眾工作就是宣傳教育群眾、組織動員群眾、團結(jié)帶領(lǐng)群眾為跨越式發(fā)展和長治久安而努力的過程。我們要拜人民為師，要常懷敬畏之心問政于民，常懷關(guān)愛之心問需于民，常懷謙遜之心問計于民。要緊緊依靠群、相信群眾、服務(wù)群眾、心系群眾、情暖群眾，這樣才能真正讓群眾的心在田間地塊邊涌動，讓和順氛圍在黨群干群中長存。
三、過硬的工作本領(lǐng)是做好群眾工作的重要保障。要做好新形勢下的群眾工作，光喊口號是不行的。面對當前不斷出現(xiàn)的新形勢新任務(wù)，我們必須深入研究和把握新形勢下群眾工作的新特點和要求，不斷提升干部職工群眾工作本領(lǐng)，總結(jié)運用以往好的經(jīng)驗和有效做法的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，靈活運用各種辦法和手段，提高群眾工作的針對性和實效性。這就要求我們擁有一支群眾工作本領(lǐng)扎實、過硬的干部隊伍。全體干部要切實提高群眾工作本領(lǐng)，特別是基層干部、一線干部把身子沉到底，把腳板踏實，切實為民辦事，面對困難大、矛盾多、協(xié)調(diào)難的群眾性工作，要不縮、不推、不避，一門心思撲上去，提高自身宣傳、發(fā)動、服務(wù)、引導群眾的本領(lǐng)，增強調(diào)解、溝通能力，把群眾工作做好。
四、群眾滿意的標準是做好群眾工作的根本目標。改善人民生活條件，提高群眾生活水平，是我們黨的根本宗旨，也是衡量我們黨一切工作的重要標尺。如果一件工作做得很漂亮、很完美，卻沒有給群眾帶來任何好處和實惠，沒有讓群眾滿意，那么可以說這是一件毫無意義的工作。因此，無論做任務(wù)事，都要把改善群眾生活作為工作的出發(fā)點和最終落腳點，都要考慮群眾會不會擁護、會不會贊成、會不會滿意，用實實在在的工作成效贏得人民群眾的信任和支持。讓群眾滿意，就要求我們把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾參與作為第一路徑，把群眾利益放在第一位置，把群眾幸福作為第一追求。各級干部要牢固樹立“為官一任，造福一方”的思想觀念，凡對人民群眾有利的，克服困難也要干成、干好、干出成效。想群眾之所想，急群眾之所急，廣大干部職工一定要舍小家，顧大家，為構(gòu)筑干群一家親、民族大團結(jié)盡我所能，為構(gòu)建和諧甘孜、平安甘孜，幸福甘孜盡一份責任。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十五
同志們：
上午好!
一年來，公司機關(guān)按照公司的發(fā)展與管理要求，加強管理、指導、服務(wù)、監(jiān)督、積極工作，在公司領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在全公司廣大員工的共同努力下，搶抓機遇，加大市場經(jīng)營，加強項目管理，全力發(fā)展公司，使公司在20--年實現(xiàn)了新的發(fā)展跨越，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
為了體現(xiàn)總結(jié)、發(fā)揚、完善、進步的工作要求，更好的對來工作起到積極推動作用?，F(xiàn)在，由我對公司機關(guān)工作進行簡要總結(jié)。
一、機關(guān)工作發(fā)揮了良好的龍頭作用。
一年來，機關(guān)五大系統(tǒng)各部室，從生產(chǎn)到經(jīng)營，從經(jīng)營到經(jīng)濟，從經(jīng)濟到行政，從行政到黨群，按照公司的發(fā)展目標，按照各自年初制訂的工作規(guī)劃，工作重心下移，中心下移，積極履行職責，全方位快速應(yīng)對，發(fā)揮了重要的職能管理作用，為基層的施工生產(chǎn)、安全質(zhì)量、成本管理、項目管理、黨群工作等等各項工作的各個方面，給予了切實有效的管理、指導、幫助、支持、服務(wù)、督導以及激勵。工程管理、工程技術(shù)的部門部室領(lǐng)導組成工作組，按照公司安排，在現(xiàn)場蹲點、指導，一些同志長期在基層，給予了許多具體的幫助與指導，受到基層的歡迎;經(jīng)濟系統(tǒng)一些部室今年多半的時間駐在現(xiàn)場，建立、加強、完善新的管理機制，對基層給予了切實、具體的幫助指導;黨群系統(tǒng)對各項目在鼓舞士氣、黨務(wù)工作、工會工作、項目效能監(jiān)察、組織企業(yè)文化演講、加強班子建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、隊伍建設(shè)、標準化建設(shè)、勞動競賽活動、建家建線等等各個方面，加大了工作力度，對困難項目進行走訪、慰問，及時給予關(guān)懷;行政系統(tǒng)部室在項目上場、人員配備、貫標、行政管理服務(wù)保障等各個方面而奔忙，而辛勞。公司機關(guān)在盡心盡職地為公司的項目管理，為公司的大發(fā)展扎扎實實，實實在在的做著工作，認認真真加強管理。機關(guān)的工作理念、工作作風、工作姿態(tài)、工作質(zhì)量、工作效率、工作效果等，與公司加快發(fā)展保持了高度的一致與合拍。追求完美結(jié)果的理念和行動，與基層勇爭第一的豪情上下呼應(yīng)，形成了的良好發(fā)展勢態(tài)。在快速應(yīng)對的過程中，各個部室全面加強管理，使管理機制得到改進、創(chuàng)新、發(fā)展和完善，一些新的工作思路正在踐行和提升。按照公司以及集團公司的項目標準化建設(shè)要求，項目管理的規(guī)范、程序、標準得到建立和貫徹執(zhí)行。項目標準化建設(shè)的各個工作配合組、專業(yè)督導組，針對實際，全面扎實地進行了指導、幫助、督查、促進。新的項目標準化建設(shè)機制在實踐中不斷完善，在完善中不斷提高，在提高中得到發(fā)展。專業(yè)督導組的幾位老同志，勤勉敬業(yè)，深入基層，按照工作要求和公司領(lǐng)導安排，把標準化建設(shè)與督導項目管理緊密結(jié)合，有力地促進了項目施工生產(chǎn)管理，效果明顯。這種忠實踐行公司理念，為夯實公司管理基礎(chǔ)，提高管理水平，為公司快速發(fā)展，為公司爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越，勤勉扎實，不辭辛勞的工作作風和精神不僅是六公司文化的具體體現(xiàn)和詮釋，更為我們大家樹立了學習的榜樣。
從各部室到每一個工作人員，從各個部室團隊到各個職能系統(tǒng)的大團隊，從各個職能系統(tǒng)的大團隊到機關(guān)整體管理團隊;從公司領(lǐng)導班子各個成員到班子整體;從微觀管理到宏觀管理，都體現(xiàn)出了六公司爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越的新氣象，新作為的良好態(tài)勢。一個新的六公司全新形象，全新的精神狀態(tài)，正在大家的努力下，積極打造，不斷成型，呼之欲出。
公司班子分管領(lǐng)導從公司整體管理與發(fā)展角度和職責分管實際緊密結(jié)合，對分管工作部室給予了切實良好的指導、幫助與支持。公司主管領(lǐng)導更是從管理的思想、理念、思路、方法等給予機關(guān)、項目以不斷強化、明晰、堅定的指導。在公司對基層各項目加強管理的同時，基層各項目對公司的各項管理、政策等也給予了充分的理解、擁護、支持，提供了更多的實踐、借鑒的智力與經(jīng)驗支持和啟發(fā)，機關(guān)各部室能夠充分的及時尊重、吸收、借鑒這些成功的實踐經(jīng)驗，使管理的思路、方法不斷完善，更具有針對性，更豐富、更符合六公司的實際。
可以說，六公司上下齊心協(xié)力，心領(lǐng)神會，按照公司的發(fā)展規(guī)劃和目標，共同竭力創(chuàng)造一流的共有事業(yè)，打造共同的行業(yè)一流，走向卓越的六公司的可喜發(fā)展狀態(tài)與局面，達到了前所未有的高度統(tǒng)一，前所未有的良好狀態(tài)。
從管理的角度講，公司機關(guān)正在扮演著公司加快發(fā)展舉足輕重的角色，發(fā)揮出重要作用。正在引導著六公司向規(guī)范管理，全面發(fā)展的軌道前行。正在積極踐行著，豐富著六公司的理念和管理內(nèi)涵。正在不斷升華與弘揚著六公司的文化與成本。
二、積極研究工作，研究管理，不斷改進、創(chuàng)新工作，提高管理水平與公司的發(fā)展水平。
六公司的管理基礎(chǔ)不斷夯實，隨著快速發(fā)展，公司面臨著許多新的考驗與挑戰(zhàn)。針對發(fā)展目標，結(jié)合公司實際，各部室自覺加強提升學習力，認真研究工作，研究管理，使管理與工作更扎實、更有效。
公司的發(fā)展在速度和規(guī)模上已進入一個新狀態(tài)，面臨的挑戰(zhàn)也進入一個新狀態(tài)。在管理、制度、機制等方面也進入一個新的突破期。
第一，市場經(jīng)營區(qū)域的重新布局構(gòu)建、發(fā)展，已基本奠定了一個良好的基礎(chǔ)。各市場區(qū)域正在積極努力探索完善，公司層面也作了許多要求和探索。比如承攬的項目初篩機制、測評機制、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)、例會制度等都作了許多有益探索與努力完善工作。這些努力在公司領(lǐng)導決策、指導層面，市場區(qū)域指揮部層面，公司經(jīng)營業(yè)務(wù)主管部門層面，以及涉及到的相關(guān)部室、公司各區(qū)域內(nèi)在建項目部都在進行了積極探討、實踐?；究蚣芤研纬桑具\行機制已構(gòu)建，業(yè)已奠定了良好的基礎(chǔ)。以市場經(jīng)營主線脈絡(luò)為主干的整體運行機制，各部室還需要從公司整體運行的角度，從各自相關(guān)的職能作用發(fā)揮與職能管理上，需進一步完善、規(guī)范運作機制。
第二，項目管理整體運行機制。經(jīng)過三年多的努力，已基本構(gòu)建和明晰了，主干機制有效把握了三大階段，并在各個方面得到體現(xiàn)。三大階段是：一是抓好經(jīng)營承攬，優(yōu)化一次經(jīng)營，把好效益源頭;二是抓好過程控制，作實二次經(jīng)營，降低制造成本;三是抓好收尾清算，強化三次經(jīng)營，確保最終效益。三個階段中的各項工作、管理機制脈絡(luò)不斷明晰，措施扎實有效，在公司上下的共同努力下，全過程經(jīng)營效果顯著。“六大要素”、“六項指標”在項目管理中也逐步得到重視與良好體現(xiàn)。
第三，文化培育不斷深入?！拔幕c成本年”系列活動堅定不移的扎實開展，文化理念在公司領(lǐng)導層、公司機關(guān)以及各項目部的共同努力下，得到持續(xù)培育強化，已經(jīng)深入人心。以文化引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，讓成本造就公司輝煌的思想、機制氛圍，不斷成熟。今年在管理實踐中，以多種方式得到了具體體現(xiàn)。無論是理念演講弘揚、無論是對員工的各種具體關(guān)懷、無論是對項目持續(xù)指導、幫助等等，都向市場、向社會很好地傳導、展示了“文化六公司、成本六公司、管理六公司”的市場美譽度，已成為六公司發(fā)展的一個鮮明符號，特點。對內(nèi)起到了激勵、發(fā)揮、教育、引導的文化力量與作用，對外起到了塑形象、創(chuàng)信譽、拓市場的作用。這中間滲透了大家的辛勞努力，不斷實踐探索、完善與豐富的勇氣與激情。
第四、項目標準化建設(shè)成為完善六公司精益化管理的一個有效的整體平臺。在實施和督導中，能夠不斷發(fā)現(xiàn)、研究問題。能夠持續(xù)改進，補齊短板。各個部室都能較好的把標準化建設(shè)當作提升公司管理水平，提升部室指導、管理基層、服務(wù)基層的良好機遇和平臺，提出了很多有針對性的完善管理的措施，使整個公司項目管理的基礎(chǔ)得到了較大程度的夯實，水平得到較大的提高，取得了顯著的良好成績。得到了集團公司的獎勵與肯定，集團公司也在督查中及時予以總結(jié)、推廣、弘揚六公司的管理經(jīng)驗。
總體上，公司機關(guān)研究工作，研究管理的整體能力得到了鍛煉，整體水平得到了提高，系統(tǒng)管理，整體協(xié)作的思維水平得到發(fā)揮。
三、按照行業(yè)一流，走向卓越的高度與水平，加快提升公司機關(guān)管理企業(yè)的整體水平。
第一，牢固樹立提升學習力的理念，讓學習力永遠成為六公司爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越，具有六公司特點的管理團隊，鮮明管理特點之一和強大的動力。
認真善學的理念在今年的公司管理與發(fā)展實踐中體現(xiàn)較為突出。大家可以仔細回顧一下，今年的市場經(jīng)營、項目管理上的許多措施、作為上的動作，以及效果都有力地證明了我們的學習力發(fā)揮出的作用?？梢哉f，學習力包括“三個提高一加強”機制的有機內(nèi)容，必將成為我們今后發(fā)展企業(yè)的主要動力之一。對提升學習力的內(nèi)涵上，大家有更多的感悟和實踐收獲。同時，在以后的學習力提升上，還要進一步挖掘和擴展，再創(chuàng)造和豐富一個全新的學習力概念和境界。明年初要認真進行總結(jié)和分析，并提出提升包括學習力在內(nèi)的“三個提高一加強”的細化思路與方法，加強對工作、管理的指導。
第二，更加牢固地強化爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越的理念，體現(xiàn)管理的高品質(zhì)，大境界。
公司發(fā)展規(guī)模上了一個前所未有的大臺階，隨之而來的是對我們的管理企業(yè)的管理者個體的能力、團隊整體水平和管理、發(fā)展的質(zhì)量等提出了很現(xiàn)實很嚴峻的挑戰(zhàn)。順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新形勢，加快提升管理水平，進行管理變革與創(chuàng)新，是機關(guān)當前和今后面臨的重要任務(wù)。
只有高品質(zhì)的管理才能使快速發(fā)展的速度、規(guī)模與質(zhì)量更高，更匹配。公司高品質(zhì)的管理來自于管理團隊管理水平的持續(xù)提高。機關(guān)各部室既要提高每個工作人員的業(yè)務(wù)水平和管理能力，又要提升整體職能管理水平。同時，還要體現(xiàn)當好公司領(lǐng)導層參謀助手的水平，既要干好職能業(yè)務(wù)工作，又要體現(xiàn)管理創(chuàng)新水平。總之，管理水平的提高是體現(xiàn)在各個方面的，這是公司發(fā)展的客觀需要。同時，又是履職的主觀要求，對每個個體而言，現(xiàn)在是崗位對大家提出了挑戰(zhàn)，也是個體對自己能否更好地適應(yīng)崗位，體現(xiàn)崗位價值的自我挑戰(zhàn)。能否成為優(yōu)秀的優(yōu)秀的管理者，崗位履職者，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員，是每個工作人員思考的問題。
每個部室能否成公司在不同方面管理的優(yōu)秀團隊和代表者，體現(xiàn)公司管理水平、品位的踐行者，是每個部室主管和工作人員應(yīng)共同應(yīng)正視和思考的問題。
第三，加快建立符合六公司實際，切實有效的工作考核機制，使對公司機關(guān)的業(yè)績考核與管理走上規(guī)范化軌道。
公司機關(guān)業(yè)績考核與管理，一直是一個薄弱環(huán)節(jié)，原有的考評已不適應(yīng)新的發(fā)展要求，如何更好地量化業(yè)績考評，如何更有效、更理性、更科學地加強對機關(guān)的考核評價，促進提升管理，提高崗位履職水平，是擺在機關(guān)工作面前的重要管理課題。明年我們將參照集團公司的考核辦法，借鑒同行業(yè)兄弟單位的經(jīng)驗，在今年的考核辦法基礎(chǔ)上，深入研討，反復思考、推敲，廣泛征求意見，拿出一個新的考核評價辦法，建立公司機關(guān)的考評機制。
第四，進一步加強機關(guān)作風建設(shè)，努力打造富有朝氣，人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)高度統(tǒng)一，特點鮮明的六公司新型管理團隊。
我們在管理上不斷追求進步、創(chuàng)新與突破，在加強對機關(guān)工作人員的個體素質(zhì)和團隊整體素質(zhì)的建設(shè)中，一直做著不懈努力。但以公司遠大理想追求，崇高事業(yè)境界追求的標準來衡量，公司機關(guān)無論個體，還是團隊，差距仍然很大。一些舊的文化習慣，僵化的思維方式，不良的工作作風等等陋習仍然存在，在不同程度上阻礙著工作、管理水平的提高，成為影響機關(guān)建設(shè)和公司形象、聲譽、發(fā)展的阻力和消極因素。如何打造體現(xiàn)公正、清廉、勤奮、團結(jié)、協(xié)作、友好、扎實、有為、創(chuàng)新等優(yōu)良作風，體現(xiàn)六公司文化理念的機關(guān)團隊，同樣是擺在機關(guān)工作人員、機關(guān)管理團隊面前的一個重要問題。在堅持優(yōu)良傳統(tǒng)中不斷追求完美，不斷修正，持續(xù)改進，樹立起不斷進步的整體優(yōu)良作風的新形象，成為六公司內(nèi)外形象代言人和優(yōu)秀管理團隊的代表者。
總之，一年來，公司機關(guān)順應(yīng)公司發(fā)展變化，奮發(fā)有為，為六公司的發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力，體現(xiàn)了應(yīng)有的作為。希望在新的一年中，無論每個工作人員，每個部室領(lǐng)導，還是不同層面的每個團隊，都能有新的顯著的進步，在公司發(fā)展中，發(fā)揮不可缺少的重要作用。積極推動六公司不斷進步，爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越!
四、要求。
1、機關(guān)工作人員要加強政治思想以及人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。不斷提高體現(xiàn)行業(yè)一流，走向卓越相適應(yīng)的綜合素質(zhì)，尤其是政治思想素養(yǎng)以及人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。大家不要認為政治思想修養(yǎng)是僅僅是對領(lǐng)導干部、黨員的要求，對一個一流企業(yè)、卓越企業(yè)的員工而言，這些都是必要的要求。只有自覺加強修養(yǎng)，才有可能成為一個優(yōu)秀的人才，才會對公司的發(fā)展、管理起到積極推動作用。
2、機關(guān)工作要加強整體協(xié)作建設(shè)。職能管理作用的發(fā)揮，現(xiàn)在愈來愈來體現(xiàn)出它的整體性、協(xié)作性、交叉性，職能管理的界限正在延伸。部室領(lǐng)導、工作人員都要自覺的加強整體協(xié)作水平的鍛煉提高。從工作的開始，就要體現(xiàn)由理念起步，按規(guī)則行動，貫穿全過程。
3、機關(guān)要主動持續(xù)關(guān)注新員工的培養(yǎng)教育。要按照公司相關(guān)要求，積極主動的去關(guān)注六公司的未來，讓他們健康成長，快速成長。
4、機關(guān)各部室要不斷體現(xiàn)能擔當敢負責有作為的精神。企業(yè)管理與機關(guān)工作對各個崗位人員的要求愈來愈高。發(fā)展的速度、規(guī)模、質(zhì)量、標準等，需要我們在工作、管理上按程序、標準、規(guī)范實施，而角色的轉(zhuǎn)變也需要我們充分體現(xiàn)能擔當敢負責的精神，不能成為傳聲筒、復印機，更不能當甩手掌柜。能擔當敢負責，就要潛心研究工作，研究管理，只有這樣才能當好參謀、助手，才能有作為，保證公司管理發(fā)展有質(zhì)量、有速度、有效果。
祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓身體健康、事業(yè)興旺!
謝謝大家。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十六
我支部20xx年度在局黨組的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞局機關(guān)黨委的工作部署，積極開展學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想的教育活動。以“黨建帶動青年建設(shè)”為主線，加強支部黨的建設(shè)，積極開展創(chuàng)建*級“青年文明號”活動，在支部全體黨員的共同努力下，較好地完成了支部的各項工作任務(wù)，今年榮獲了*級“青年文明號”榮譽稱號?，F(xiàn)將支部一年來的工作情況匯報如下：
1、加強政治理論學習活動。
我支部堅持以保持黨的先進性，加強黨性教育，時刻牢記黨的宗旨，思想上、認識上始終與黨中央保持一致為教育思路，緊緊圍繞局機關(guān)黨委的工作部署，積極組織黨員學習“三個代表”的重要思想，學習“5?31”講話的重要精神，結(jié)合我中心開展創(chuàng)建*級“青年文明號”活動的工作實際，發(fā)動黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)的活動中發(fā)揮先鋒模范作用。在迎接“xx大”期間，支部多次組織學習活動，學習“三個代表”的重要思想，暢談改革開放的豐碩成果，學習“xx大”的會議精神;此時正值中國地震局要求在迎“xx大”期間加強震情監(jiān)視，地震系統(tǒng)進入應(yīng)急戒備期，我中心各監(jiān)測科室實行雙崗值班，我支部黨員在監(jiān)視任務(wù)高于平時兩倍以上工作量情況下，身先士卒、率先垂范，圓滿地完成了迎“xx大”震情監(jiān)視任務(wù)，以實際行動向黨的“xx大”獻禮。
2、加強支部黨的建設(shè)。
堅持“三會一課”制度，過好支部生活，積極參加局機關(guān)黨委組織的各類政治活動。今年支部活動20次，其中：支委會活動5次，黨員大會14次，黨員活動1次。年初根據(jù)局機關(guān)黨委的工作安排，我支部積極組織黨員做好*直機關(guān)推薦出席黨的“xx大”代表候選人初步人選的選舉推薦工作;積極組織黨員參加局機關(guān)黨委、紀委換屆選舉活動;根據(jù)人事變動，陳大海同志調(diào)離我監(jiān)測中心，我支部及時增補了陳文明同志為宣傳委員;按時討論并通過了洪星同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員問題。為加強支部的組織建設(shè)，我支部一直把黨員發(fā)展作為一項加強支部黨建的重要工作來抓，年初就制定了培養(yǎng)計劃，本著積極慎重的態(tài)度，挑選出蔡杏輝同志作為重點發(fā)展對象，今年6月選送該同志到*直機關(guān)黨校參加入黨積極分子培訓班學習，今年下半年，在局機關(guān)黨委大力支持和配合下，完成了對該同志的各項政審和外調(diào)工作，20xx年12月18日支部正式通過了接收蔡杏輝同志為預(yù)備黨員的支部決議。
3、實踐“三個代表”，爭做工作先鋒。
在黨支部的工作中，我支部始終把學習貫徹“三個代表”的重要思想，作為教育黨員，提高隊伍戰(zhàn)斗力的工作思路。支部認為代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就是要求黨員在推動臺網(wǎng)技術(shù)進步，提高臺網(wǎng)監(jiān)測水平起表率作用。共產(chǎn)黨員，我中心總工陳文明同志在過去的一年中，認真總結(jié)“”臺網(wǎng)建設(shè)經(jīng)驗，積極為我*的“十五”重點項目強震臺網(wǎng)新建和中國地震局“十五”重點項目福建臺網(wǎng)擴建，精心策劃，認真組織實施，較好地完成了*委*政府20xx年為民辦實事的強震臺網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。今年3月31日中國臺灣花蓮海外發(fā)生7.5級地震(后稱3.31地震)，共產(chǎn)黨員，我中心震情室主任洪星同志正值我中心震情主班，該同志一聽到警報，迅速進入大震應(yīng)急工作狀態(tài)，及時準確地完成了震情初判斷、地震速報、震情信息發(fā)布等工作，用時僅花了11分鐘，是我臺網(wǎng)建成以來大震速報完成較為出色的一次，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的事業(yè)高度的工作責任感。隨后洪星同志根據(jù)中心領(lǐng)導的震情應(yīng)急工作部署，立即組織震情室加密震情監(jiān)視。設(shè)雙崗震情值班，實時監(jiān)視地震活動，及時報送地震快報，在16天的震情加密監(jiān)視期間，在洪星的同志帶動下，該室全體員工發(fā)揚敢于吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在“3.31地震”準應(yīng)急戒備期間，震情室編報地震快報73個，花蓮序列地震70個。出色地完成了這次地震的監(jiān)視任務(wù)，得到了中國地震局和*局領(lǐng)導的好評。洪星同志領(lǐng)導的震情室20xx年在參加*評和全國評比速報成績名列前茅。共產(chǎn)黨員、儀器室副主任廖詩榮同志為提高臺網(wǎng)監(jiān)測與速報的技術(shù)系統(tǒng)的應(yīng)急反應(yīng)能力，近幾年投入大量精力，有時還放棄休息時間，加班加點在速報平臺的研究開發(fā)上，研制出一套較好的軟件，提高了臺網(wǎng)監(jiān)測應(yīng)急能力。
為適應(yīng)現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展形勢，提高震情速報信息發(fā)布速度和可靠性，廖詩榮同志開發(fā)了手機短信地震速報平臺軟件，實現(xiàn)地震信息短信的快速發(fā)送，提高應(yīng)急速報反應(yīng)能力。在黨支部戰(zhàn)斗堡壘這一核心帶領(lǐng)下，全體黨員先鋒模范作用帶動下，我支部在20xx年較好地完成了各項工作任務(wù)。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇一
作為家長，工作與教育往往是我們生活中無法分割的兩個重要方面。家長工作與教育的分享是一種寶貴的方式，通過這種方式，我們可以相互學習、分享經(jīng)驗，從而更好地平衡工作與教育的關(guān)系。在這個主題下，我將分享我作為家長在工作與教育上的一些心得體會總結(jié)。
第一段：家庭與職業(yè)的平衡是關(guān)鍵。
工作與教育是家長們最為重要的責任之一，但是同時也是最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一。如何平衡家庭和職業(yè)是很多家長困擾的問題。在我過去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是建立一個穩(wěn)定的時間表，并盡量將工作與教育時間分開。這樣可以確保我們有充足的時間陪伴孩子，幫助他們成長，并且也可以顧及到我們的職業(yè)生涯的發(fā)展。此外，與孩子建立良好的溝通和理解也是關(guān)鍵，這樣在繁忙的工作之余，我們也能夠在教育上給予他們足夠的關(guān)注和支持。
第二段：確保孩子們的學習環(huán)境良好。
孩子的學習環(huán)境對于他們的學習成績和學習態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們應(yīng)該盡力為孩子們提供一個良好的學習環(huán)境。首先，我們要保持家庭氣氛的舒適和和諧，創(chuàng)造一個適合學習的氛圍。其次，我們要根據(jù)孩子的興趣和特點，為他們選擇合適的教育資源和學習材料。并且，我們要鼓勵他們參加各種課外活動，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和興趣愛好。通過這些努力，我們可以使孩子們在學習中更加積極主動，提高學習成績。
第三段：積極參與孩子的教育。
作為家長，我們不能把孩子們的教育完全交給學校和老師，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育。這包括幫助他們制定學習計劃，監(jiān)督和指導他們的學習進展，提供學習上的幫助和支持。我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和特長，并鼓勵他們參加相關(guān)的課外活動和比賽。通過積極參與孩子的教育，我們可以更好地了解他們的需要和困難，并給予他們及時的幫助和指導，使他們在教育上取得更好的成績和發(fā)展。
第四段：樹立正確的人生觀和價值觀。
工作與教育不僅僅是為了孩子們的學習成績和職業(yè)發(fā)展，更重要的是塑造他們正確的人生觀和價值觀。作為家長，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和道德修養(yǎng)，教會他們正確處理人際關(guān)系和解決問題的方法。我們要以身作則，樹立良好的榜樣，通過自己的言行來教育孩子。同時，我們還要注重培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作精神，讓他們學會尊重和理解他人。通過這些努力，我們可以幫助孩子們成為有道德、有責任感，并且有綜合素質(zhì)的人。
第五段：持續(xù)學習與成長。
工作與教育是一個不斷變化和發(fā)展的過程，作為家長，我們應(yīng)該保持持續(xù)學習和成長的態(tài)度。我們應(yīng)該保持與時俱進，了解最新的教育理念和方法，從中找出適合自己孩子的教育方式。同時，我們也要不斷完善自己的職業(yè)技能和知識，提高自己的專業(yè)能力。通過不斷學習和成長，我們可以更好地應(yīng)對工作與教育中的各種挑戰(zhàn)和困難，同時也可以給予孩子們更好的教育和指導。
總結(jié)：
通過以上的分享，我深切地感受到工作與教育是家長們一生都需要關(guān)注和付出努力的重要任務(wù)。在平衡家庭與職業(yè)的過程中，我們要確保孩子們的學習環(huán)境良好，并積極參與他們的教育。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，并持續(xù)學習與成長。只有這樣，我們才能更好地完成家長的使命，為孩子們的未來做出更大的貢獻。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇二
工作是人們生活的一部分，而做好工作則是每個人都應(yīng)盡責的一種態(tài)度。在這個飛速發(fā)展的時代，我們不僅需要掌握專業(yè)知識，還要具備高效的工作能力和堅持做好工作的積極心態(tài)。本文將就堅持做好工作總結(jié)心得體會，與大家分享個人的思考和成長。
第二段：努力提高自己的能力。
做好工作首先需要不斷提高自己的能力水平。只有具備了足夠的專業(yè)知識和技能，才能在工作中做到自信從容。這需要我們不斷學習，提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的工作中，我經(jīng)常參加各類培訓班和學習交流會，不僅增加了我對崗位的了解，還學到了很多實用的工作技巧。同時，通過主動請教、積極參與項目等方式，我不斷鍛煉自己的能力，并將學到的知識融入到實際工作中。
第三段：保持積極的態(tài)度。
堅持做好工作需要保持積極的態(tài)度。工作中難免會遇到各種困難和挫折，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對和面對。在我個人的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)積極的態(tài)度能夠幫助我更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。我始終相信堅持就是勝利，無論面對多么困難的任務(wù)，我都會積極主動地去解決。這樣的態(tài)度不僅能夠提高工作效率，還能夠影響身邊的同事，共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。
第四段：注重團隊合作。
在工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。只有與團隊成員緊密合作，才能更好地完成工作任務(wù)。在我個人的工作中，我注重與同事之間的良好溝通和合作。我會傾聽他們的建議，尊重他們的意見，并根據(jù)團隊的實際情況制定合理的工作計劃。同時，也會盡量幫助和支持團隊中的其他成員，共同協(xié)作，以達到最終的工作目標。通過團隊合作，我們能夠互相學習，共同進步，為公司和團隊的發(fā)展貢獻力量。
第五段：總結(jié)與展望。
通過長時間的工作實踐和思考，我深刻認識到堅持做好工作的重要性。只有不斷提高自己的能力，保持積極的態(tài)度，注重團隊合作，才能在工作中有更好的表現(xiàn)。然而，工作總結(jié)并不僅僅是對自己的觀察和思考，更是對未來的展望和計劃。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的能力，并積極投入到團隊中，為實現(xiàn)公司的發(fā)展目標貢獻力量。我相信，只要堅持做好工作，并持之以恒，未來的成功就會離我們越來越近。
總結(jié)：通過不斷提高自己的能力，保持積極的態(tài)度，注重團隊合作，我們才能做好工作，并取得更好的成績。作為一個職場人士，我們應(yīng)該時刻保持對工作的熱情和追求卓越的心態(tài)，這樣才能不斷提升自己的能力和價值，實現(xiàn)工作的自我價值和生活的幸福感。堅持做好工作是一種態(tài)度，一種追求，也是對自己和他人的一種尊重。相信每一個堅持做好工作的人都能在職場中取得成功，為公司和團隊帶來更大的價值。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇三
我們乖乖兔班有二十幾個寶寶，由我和孔老師一起帶班。對于我們托班的老師來說，照顧好寶寶的一日生活是我們老師工作的重點，但是如何做好各類家長的溝通工作也是我們所不能忽視的。
陽陽是我們班里性格比較內(nèi)向的小男孩，在我們老師的眼中，小男孩一般都是比較頑皮、淘氣的，很少有像陽陽這樣比較文靜的。針對陽陽內(nèi)向的表現(xiàn)，于是我和孔老師決定主動和陽陽的爸爸、媽媽溝通，去陽陽家家訪。到了陽陽家我們發(fā)現(xiàn)原來陽陽的爸爸、媽媽也是比較內(nèi)向的，在充分與其家長的溝通和了解后，對于如何做好內(nèi)向型家長的家長工作我做了如下總結(jié)：
本身性格比較內(nèi)向，不善言談的家長。由于自己本身的個性，為此他們不會積極主動地與老師交流。其實他們很想了解孩子在園的`情況，只是不知該從何說起。
那么對于這類家長，首先我們應(yīng)該熱情在先，主動在前。對待家長，身為教師要有親人般的熱忱，不管在路上相遇時，在教室對視時，還是在談話時你都不妨主動地對每一位家長燦爛一笑，時間一長，就會讓家長對老師產(chǎn)生一種親切感、信任感。我們要主動與家長建立朋友關(guān)系，剛開始我們可以和家長拉拉家常，談一些與教育無關(guān)的事，比如家中的情況，最近看的電視?。唤處熯€可以在家長接送孩子時與他們談?wù)劚舜岁P(guān)心的事，使家長覺得與教師交往很輕松，讓他們感受到教師的關(guān)心，從而使教師與家長的那種朋友關(guān)系建立起來。在此基礎(chǔ)上，我們才慢慢地與家長交流孩子的情況，由于家長與教師的朋友關(guān)系已經(jīng)建立了，在交流孩子的問題上也就會自然而然的主動了。
其次，針對家長的不善言談，在孩子的問題上教師還可以采取讓家長看孩子的活動錄像、活動照片等手段。這種方法特別適合托、小班剛?cè)雸@的孩子，由于是剛?cè)雸@，家長對于教師比較陌生，對于一些善于言談的家長很快就能與教師達成共識，但對于那些不善言談的家長來說，剛開始他們對老師還處于不信任的狀態(tài)，如果此時我們能用實際行動證明孩子的進步，那就會消除我們與家長之間的隔膜，從而增進了解，成為朋友，這一切都能為今后的家長工作奠定良好的基礎(chǔ)。
最后，家園聯(lián)系冊、便條也是與這類家長溝通的有效法寶。對于這類不善言談的家長來說，或許他不善于說，可能比較善于寫，所以他們比較喜歡書寫這種溝通方式。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇四
家庭是孩子成長的溫床，而父母則是孩子們最親近的人。作為家長，我們肩負著培養(yǎng)和教育下一代的責任和使命。然而，如何才能高效地履行好家長的職責呢？在多年的親身經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了一些有效的方法和心得，希望與大家分享。
首先，作為家長，我們必須與孩子建立起良好的溝通和信任關(guān)系。溝通是一種雙向的交流方式，要從內(nèi)心關(guān)心孩子，傾聽他們的心聲。每天花點時間和孩子聊天，了解他們的學習情況、生活狀況以及心情狀態(tài)。在與孩子的溝通中，我明白到不僅要關(guān)注他們的表面行為，更要探究背后的原因。只有真正理解和了解孩子，才能給予正確的指導和支持。
其次，鼓勵孩子樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。學習是孩子成長過程中最重要的一部分，而正確的學習態(tài)度和價值觀對于孩子的成長至關(guān)重要。作為家長，我們應(yīng)該以身作則，示范積極的學習態(tài)度和價值觀。同時，要關(guān)注孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的學習問題和不良習慣。此外，還應(yīng)該積極鼓勵孩子，給予他們充分的肯定和獎勵。尊重孩子的個人差異，鼓勵他們追求自己的夢想，相信他們的能力和潛力。
第三，給予孩子足夠的自由和空間。孩子是獨立的個體，他們需要自由發(fā)展和表達自己的個性。與此同時，孩子也需要自己的學習和休息空間。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間，尊重他們的意見和選擇。當他們犯錯時，要及時給予適當?shù)囊龑Ш图m正，但不要過度約束和指責。只有在自由和尊重的環(huán)境中，孩子才能得到全面的發(fā)展和成長。
第四，關(guān)注孩子的身心健康。孩子的身心健康是他們發(fā)展的基石，也是他們學習的保障。作為家長，我們要關(guān)注孩子的飲食、作息和運動等方面。保持良好的飲食習慣，規(guī)律的作息時間以及適度的運動鍛煉可以增強孩子的體質(zhì)和提高學習效率。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。在孩子遇到挫折和困難時，要給予他們關(guān)愛和支持。
最后，作為家長，我們應(yīng)該與學校和老師建立良好的合作關(guān)系。學校是孩子成長的重要環(huán)境，老師是孩子的重要導師。家長與學校和老師的合作關(guān)系直接影響到孩子的學習效果和成長環(huán)境。我們應(yīng)該積極參與孩子的學?；顒雍图议L會，了解孩子的學習情況和成績表現(xiàn)。與老師保持良好的溝通和聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)孩子的教育方式和目標。
總之，有效做好家長工作需要我們付出較多的時間和精力，但整個過程也是一種成長和收獲的過程。通過與孩子的良好溝通、正確引導和關(guān)心，我們可以培養(yǎng)他們獨立、自信、積極向上的品質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該注意保護好自己的身心健康，為孩子提供一個健康和快樂的成長環(huán)境。讓我們一起努力，共同做好家長工作，為孩子的美好未來貢獻力量。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇五
首段：引入主題，說明做好工作的重要性（200字）。
工作是我們每個人生活的一部分，也是實現(xiàn)自我價值的途徑之一。在工作中，我們需要盡力做好自己的本職工作，不斷提升自己的能力和專業(yè)技能，以滿足工作的需求。通過堅持做好工作，我們可以獲得成功的喜悅，收獲他人的認可，同時也能鍛煉自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：堅持與拼搏的重要性（300字）。
堅持做好工作需要具備執(zhí)著和毅力。每個人在工作中都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅持下去，才能成功克服困難。在這個過程中，我們需要不斷學習和不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和技能。只有拼搏，才能取得更好的成果，達到更高的高度。
第三段：積極的態(tài)度和工作方法（300字）。
做好工作還需要具備積極的態(tài)度和科學的工作方法。積極的態(tài)度可以讓我們更好地面對工作中的問題和挑戰(zhàn)，充滿信心和動力去解決問題。科學的工作方法可以幫助我們提高工作效率，更好地完成任務(wù)。同時，我們也需要積極與同事、上司和客戶溝通和合作，在合作中取得更好的結(jié)果。
第四段：團隊合作的重要性（200字）。
在工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。一個優(yōu)秀的團隊需要每個人充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和協(xié)作。只有團隊成員之間的有效溝通，才能夠使工作更加高效，完成更好的結(jié)果。同時，團隊合作也可以帶來更多的互動和學習機會，提升團隊整體的能力和素質(zhì)。
結(jié)尾段：總結(jié)全文，呼吁大家堅持做好工作（200字）。
做好工作不僅是一種責任和義務(wù)，更是對自己的一種追求和肯定。通過堅持做好工作，我們可以取得更好的成績，實現(xiàn)自己的價值。所以，讓我們堅持執(zhí)著和拼搏，持積極的態(tài)度和科學的工作方法，團結(jié)合作，共同努力，做好我們的本職工作，為個人和集體的發(fā)展做出積極的貢獻。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇六
家長是學生的重要組成部分，他們除了對孩子的生活起著監(jiān)督和照顧的作用，對孩子的學習也有重要影響。作為一名教師，做好家長工作非常重要，因為我們需要和家長一起協(xié)作，才能夠讓孩子得到更好的成長和發(fā)展。在之前的教學生涯中，我也與許多優(yōu)秀家長有過深入交流，由此我總結(jié)出了一些名師做好家長工作的心得體會。
第二段：真誠溝通。
在和家長交流的過程中，最重要的是要真誠面對問題，不怕出現(xiàn)問題和矛盾，敢于與家長交流并尋找解決方案。在面對的某些家長的時候，他們可能會表現(xiàn)出不滿或者不理解，而我們應(yīng)該耐心傾聽，分析問題，尋找解決方案。同時，在一些家長的關(guān)心問題上，我們也需要理解，不要輕易對家長的想法表達反對態(tài)度，而應(yīng)該先聆聽，然后再給出自己的意見和建議。
第三段：與家長建立合作關(guān)系。
在面對家長的時候，我們應(yīng)該將他們看成巨大的資源和力量，而不是問題的源頭。我們應(yīng)該與家長建立合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，充分發(fā)揮家庭和學校的作用。這一點體現(xiàn)在實際操作中有許多方面，例如可以與家長共同制定孩子的學習計劃，建立家長-教師聯(lián)系表，定期與家長交流，定期安排家訪，等等。
第四段：建立家長信任。
在與家長交流的過程中，要建立家長的信任，讓家長確認我們的專業(yè)程度和負責態(tài)度。這里是我們需要展示自己的機會，我們可以通過教學和教育成功讓家長們認識到自己的能力和專業(yè)性，通過自己的實力讓家長們信任我們，并愿意與我們合作。我們還可以電話聯(lián)系，做好郵件和其他聯(lián)絡(luò)方式，等等，讓家長看到我們始終對孩子的教育充滿熱情，全心全意地關(guān)注孩子的學業(yè)和成長。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，作為教師，在與家長交流的時候需要建立信任、合作和真正的溝通，需要耐心聆聽和解決問題。在和家長的交流過程中，教師可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，引導家長和孩子一起充分發(fā)揮家庭和學校的作用，將孩子成長和發(fā)展的責任和使命由家長與學校共同承擔。通過這種方式，我們相信孩子的成長、發(fā)展和未來將會更加美好。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇七
家長是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的陪伴者。而作為負責教育孩子的名師，如何在與家長的交流中做好家長工作，引導家長正確地教育孩子、關(guān)注孩子的成長，是我們需要思考的問題。本文將就名師如何做好家長工作進行探討。
第二段：了解家長需求。
名師在家長工作中，首先需要了解家長的需求。家長們往往希望自己的孩子成為優(yōu)秀的人才，因此在孩子學習和生活中會付出很多努力。教師應(yīng)該傾聽家長的意見和需求，與家長溝通，共同探討如何更好地幫助孩子成長。同時，教師也應(yīng)該通過與家長進行溝通了解孩子個性特點和學習情況，為教學提供參考。
第三段：建立信任關(guān)系。
建立良好的信任關(guān)系是做好家長工作的關(guān)鍵。教師應(yīng)該積極與家長溝通，及時告知孩子在學校的表現(xiàn)和存在的問題，并向家長提供指導和建議。同時，教師也應(yīng)該注重贊揚與鼓勵，讓家長知道孩子在教師的關(guān)注下有進步，增強家長對教師的信任和依賴。建立學校、教師與家長之間良好的互動關(guān)系，有助于更好地實現(xiàn)教育目標。
第四段：幫助家長建立正確的教育觀。
家長在孩子成長過程中可以為孩子提供良好的成長環(huán)境和品質(zhì)教育。而教師也應(yīng)該幫助家長樹立正確的教育觀。教師要盡可能多地向家長講述教育方面的知識，提供有用的指導。教師可以通過線上線下的授課、家長會和講座等形式，為家長提供有關(guān)孩子成長的專業(yè)指南，幫助家長樹立科學的教育觀念，更好地教育孩子。
第五段：總結(jié)。
如何做好家長工作，是名師們需要不斷探索和提高的課題。在全面了解家長需求的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)該積極主動地與家長溝通、建立信任關(guān)系，并幫助家長樹立正確的教育觀。只有這樣，學校、教師與家長之間才能形成良好的合作關(guān)系，為孩子的成長提供更好的支持。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇八
每個家庭都是一個小社會，家長的工作狀態(tài)對全家人都有很大的影響。近年來，越來越多的家長開始在家庭中分享自己的工作經(jīng)驗和心得，以期在家庭生活中能夠更好地發(fā)揮作用。本文將從家長工作分享的目的、方式、內(nèi)容、效果以及應(yīng)注意的問題等方面進行探討，以期幫助更多的家長在工作和家庭之間找到平衡。
家長工作分享主要是為了讓家庭成員更好地了解家長的工作內(nèi)容和環(huán)境，增加家庭成員對家長的理解和支持。工作分享的方式有很多種，可以是定期和家庭成員商討工作事務(wù)，定期向家庭成員介紹自己的工作情況，也可以是利用假期或閑暇時間組織家庭成員參觀自己的工作場所等。無論采用何種方式，關(guān)鍵是讓家庭成員對家長的工作有更多的了解和認同。
家長工作分享的內(nèi)容主要包括工作的性質(zhì)、工作的壓力和困難、工作所取得的成就和榮譽等。通過分享工作的性質(zhì)，可以讓家庭成員更好地了解家長的工作是怎樣的，從而在生活中給予更多的支持和體諒；通過分享工作的壓力和困難，可以讓家庭成員更好地理解家長在工作中所面臨的挑戰(zhàn)，從而在家庭生活中給予更多的支持和理解；通過分享工作所取得的成就和榮譽，可以激發(fā)家庭成員對家長的自豪感和驕傲感，從而提升家庭的凝聚力和向心力。
家長工作分享的效果是雙向的，一方面能夠增進家庭成員對家長的了解和支持，從而促進家庭的和諧和幸福；另一方面能夠提升家長在工作中的自信和動力，從而更好地發(fā)揮自己的才能和能力。通過家長工作分享，家庭成員會更加了解家長的工作環(huán)境和工作情況，從而會有更多的理解和支持；同時，家長也會在分享的過程中重新審視和思考自己的工作，從而對工作有更全面的認識和理解，進一步提高工作的效率和質(zhì)量。
在進行家長工作分享時，需要注意以下幾個問題：一是要尊重家庭成員的意愿，不能強制家庭成員參與工作分享；二是要注意分享的方式和內(nèi)容，要以簡潔、生動的形式呈現(xiàn)工作內(nèi)容，避免讓家庭成員感到無趣或枯燥；三是要及時總結(jié)和反饋，家長需要從家庭成員的反饋中了解分享的效果，及時調(diào)整和改進分享的方法和內(nèi)容。只有注意這些問題，才能使家長工作分享的效果得到最大的發(fā)揮，從而更好地實現(xiàn)家庭與工作的平衡。
總結(jié)：從家庭的角度來看，家長工作分享對于增進家庭成員之間的感情、提升家庭和諧和幸福有著重要的作用；從工作的角度來看，家長工作分享對于提升工作的效率和質(zhì)量也有著積極的促進作用。因此，在社會進步的今天，家長工作分享已經(jīng)成為越來越多家庭的一項重要活動，通過分享工作，家長能夠更好地實現(xiàn)家庭與工作之間的平衡，增加家庭的幸福感和滿足感。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇九
第一段：作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子的責任和使命，因此有效做好家長工作顯得尤為重要。經(jīng)過多年的育兒經(jīng)驗，我認為最關(guān)鍵的是培養(yǎng)良好的溝通和親子關(guān)系，以及給予孩子充分的關(guān)愛和理解。
第二段：首先，我發(fā)現(xiàn)溝通是促進親子關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。作為家長，我們應(yīng)該主動傾聽孩子的意見和需求，尊重他們的獨立性和個性差異。同時，我們也要以身作則，用積極的語言和行為示范給孩子良好的溝通方式。例如，通過和孩子分享自己的經(jīng)歷和感受，可以建立起更深入的交流，幫助他們更好地認識自己和處理問題。
第三段：其次，關(guān)愛和理解是培養(yǎng)孩子良好心理健康的必要條件。作為家長，我們要時刻關(guān)注孩子的需求和情感表達，并給予理解和支持。在孩子面對挫折和困難時，我們要鼓勵他們勇敢面對，并提供幫助和紓解。另外，給孩子足夠的空間和自由發(fā)展的環(huán)境也是重要的。我們應(yīng)該尊重他們的意愿和選擇，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
第四段：此外，家庭教育是有效做好家長工作的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該以身作則，成為孩子學習的榜樣和引導者。我們要注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣，鼓勵他們自主學習和探索。同樣重要的是，我們也應(yīng)該幫助孩子建立正確的價值觀和道德觀念，培養(yǎng)他們良好的品德和社會責任感。通過家庭教育，我們可以為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：最后，我深刻認識到做好家長工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。我們需要耐心和堅持，積極學習和反思，不斷提升自己的育兒能力。與此同時，我們也要接受孩子的不完美和錯誤，給予他們寬容和支持。只有不斷努力和改進，我們才能有效地做好家長工作，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我對于有效做好家長工作的心得體會。通過良好的溝通和親子關(guān)系、關(guān)愛和理解、家庭教育以及耐心和堅持，我們可以培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展和良好的品德養(yǎng)成。作為家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的需求和成長，為他們提供一個溫暖、和諧和富有愛心的家庭環(huán)境。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十
在現(xiàn)代社會中，父母的工作壓力越來越大，但同時也覺得家庭角色的責任和義務(wù)日益重要。因此，家長們不僅要承擔起照看孩子的責任，還要養(yǎng)活自己的家庭。為了更好地平衡工作和家庭生活，越來越多的家長選擇分享他們的工作心得和體會，以便從彼此的經(jīng)驗中獲益。
第二段：互助共享的重要性。
家長工作分享的一個重要目標就是互助共享。工作時間繁忙的父母通常面臨著與孩子分離的困境，而他們的經(jīng)驗和心得分享可以幫助其他家長更好地應(yīng)對這個問題。例如，一個成功的多任務(wù)處理策略可以幫助其他父母高效地分配時間，同時兼顧家庭和工作；一個有效的溝通技巧可以幫助其他家長更好地與他們的孩子交流。因此，分享心得和體會不僅有助于自己，還可以為其他家長提供指導和支持。
有多種方式可以分享工作心得和體會。首先，家長可以通過線下的家長群或家庭社區(qū)來交流。這種方式可以通過面對面的交流獲得更多的信息，并建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系。其次，家長可以利用現(xiàn)代科技手段，如社交媒體和在線論壇等，與其他家長在線分享。這種方式便于不同地區(qū)、不同時間段的家長進行交流，并能提供更多的分享資源。最后，一些家長還選擇通過博客、書籍或講座等形式進行分享，以更全面地展示他們的心得體會，并提供更深入的指導。
家長工作分享的影響和作用是多方面的。首先，它可以幫助父母更好地協(xié)調(diào)工作和家庭之間的關(guān)系，提高生活質(zhì)量。其次，它可以為其他父母提供實質(zhì)性的建議和幫助，解決他們在工作和家庭中遇到的問題。例如，對于工作時間不穩(wěn)定的家長，學習到如何合理安排時間，能幫助他們更好地照顧孩子，減少對孩子的負面影響。最后，它還可以促進家長之間的社會互動和合作，建立起一個相互支持，共同成長的社群。
第五段：結(jié)論。
在現(xiàn)代社會中，家長工作分享已經(jīng)成為一種重要的行為方式。通過分享心得和體會，家長們可以互相幫助、支持和指導，使工作和家庭的平衡更加容易實現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該鼓勵更多的家長參與到工作分享中來，建立一個積極向上的家庭和社區(qū)環(huán)境。只有共同努力，才能使我們的家庭更加美好和諧。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十一
在幼兒的教育中，家長工作是必不可少的一個部分，要做好這項工作是每個教師必備的基本能力和素質(zhì)家長工作的好壞直接關(guān)系到班級的進步和發(fā)展，關(guān)系到孩子的健康成長。家長工作效果的體現(xiàn)、目的的實現(xiàn)，在很大程度上取決于相互溝通的條件、方法和技巧。
為了達到家園同步的配合教育，我們根據(jù)教育的需要舉行各種形式的家園聯(lián)系，如在家長會中幼兒園向家長宣傳幼兒教育科學知識，讓家長了解幼兒園教育、保育工作的有效形式。根據(jù)各年齡班的特點分別向家長介紹本學期的教育任務(wù)和內(nèi)容，與家長共同探討保育、教育工作中帶有普遍性的問題。通過交流，幼兒園的教育方案得到了家長的贊同與理解，增強了家長的參與意識。平時家長們能與孩子一起收集廢舊物品;一起做實驗，觀察，記錄;一起查書找資料;還有的家長給我們送來了光碟、書籍等。在整個過程中，看到了我們的家長也從幼兒旁觀者、監(jiān)督者、被指導者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者。
我們還利用每天放學的時間接待家長訪問、與家長進行直接交流。在這段時間里，家長們主動向老師反映幼兒在家中的表現(xiàn)，了解孩子在園的.情況，同老師共同探討教育方法。老師們認真負責的工作精神，令家長感動。還有，每天早晨有的家長送孩子來園后總是匆匆忙忙地離去，但有時也有家長逗留在教室門口，這其實是給了我們一個訊號：有事要交代老師。
我碰到類似情況時，總是主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責和關(guān)懷。我想這遠比家長來拉住你老師講要親切許多，也會拉進老師和家長之間的距離。為及時向家長通報幼兒在園的情況和了解幼兒在家中的表現(xiàn)，我園為孩子們準備了家園聯(lián)系簿，我們每月一次向家長進行一次書面聯(lián)系。在家園聯(lián)系簿中，有老師對孩子的表揚與希望以及對家長的具體要求;有家長對孩子的評價和對幼兒園工作的建議與感受。小小聯(lián)系簿像一座橋梁，將幼兒園教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。_年來，我積極實踐著，以“樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作。以下是我的個人總結(jié)：
一、德方面。
教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“_欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經(jīng)常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面。
教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。
三、勤方面。
本學期，在教學方面，我擔任了_年級_個班的教學工作以及初_年級_個班的雙語教學工作。此外，還負責每周_的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有，不斷改進，提高工作效率。
四、績方面。
1.在教學方面：開了_次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
2.教研方面：本學期共寫了_篇教育教學，其中有_篇在雜志或叢書上發(fā)表。
俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十三
供你閱讀參考。
我認為，要做好班級的管理工作，就一定要做好、做通家長的思想工作。從某種意義上來說，學生就是家長的一面鏡子，集中反映出家長對于學校和老師的尊重程度，而家長對于學校和老師的態(tài)度，也就直接影響著孩子在校的表現(xiàn)，而孩子的表現(xiàn)，往往就決定了孩子在學習和校園生活的順利與否。相信很多老師都有同感——在校期間學習等各方面表現(xiàn)都很出色的孩子，往往都知道尊重老師，而這些孩子的家長，往往對老師也十分尊重，對于學校和教師布置給孩子的各項任務(wù)，都能夠積極督促孩子完成，在和教師的溝通方面也做得很到位，顯示出一定的素養(yǎng);而各方面表現(xiàn)并不盡如人意的孩子，特別是紀律性較差的孩子，往往教師在與家長的溝通中會感到障礙重重，而這些孩子的家長，往往是表現(xiàn)出對學校對教師意見最大的人群。因此，如果不做通家長們的工作，對于孩子在校的表現(xiàn)和管理來說，都會造成很大的困擾。
根據(jù)以上所說，我覺得我們應(yīng)該認識到做通家長思想工作的重要性，要運用各種合適的工作方法，使家長能夠認可學校，認可教師，從而主動配合學校教育，使家校教育形成合力，這樣對于我們的班主任工作會有非常大的幫助，會使我們的班級管理工作更加順利，使我們的努力事半功倍。
作為班主任，能夠最集中與家長進行交流的時機就是家長會，特別是新任班主任，第一次家長會就顯得尤其重要。因此，如果能夠在家長會上給家長們留下良好的印象，會對將來的工作產(chǎn)生巨大的影響。
怎樣才能在家長會上給家長留下良好的印象呢?最重要的環(huán)節(jié)就是講話。作為班主任，在家長會上是一定要講話的，這個講話在有些班主任看來，就是給家長提要求，要求家長做什么、如何做。我覺得這樣的想法當然有道理，但是，不能說全面，作為溝通來說，更主要的是讓那個家長認可你這位班主任。因此，這個話要講得有技巧。
首先，要取得家長的認可，先要對家長有足夠的親和力。怎樣才能使家長覺得與你親近呢?那就是先對家長表示肯定和認可。例如，我在家長會上講話時，一般第一句都會對家長們的與會表示感謝，感謝他們能夠在百忙之中參加這次家長會，對他們對孩子的關(guān)心和負責表示贊許。這樣，就會使家長感到教師對他們的理解，為下面的溝通工作打下良好的基礎(chǔ)，確定一個良好的基調(diào)。
其次，是讓自己與家長站在同一角度，使家長覺得教師與他們是同一立場。我的方法一般就是告訴家長們，我們作為教師，與家長們有著共同的目標，都是為了做好對孩子的教育工作，學校教育與家庭教育是對孩子教育不可或缺的兩個方面，因此，不是家長們來配合學校，而是學校教育與家庭教育相互配合，相輔相成，教師與家長們都是站在同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，是有著共同的立場。我認為，明確了這樣的立場，會使家長們對于教師更增親切感，也排除了一般情況下，家長們對教師的“仰視”，從而更加拉近雙方的距離，為進一步溝通做好鋪墊，同時，也令家長們明確自己在對孩子的教育工作中所處的地位和責任，而摒棄很多家長的“把孩子交給學校，一切就都交給學校了”這種偏頗的想法。為進一步的溝通打好基礎(chǔ)。
再者，家長會上，教師必然會說到需要家長在家庭教育中注意的方面以及與學校教育配合的做法。這部分內(nèi)容在傳達給家長時，一方面，要明確學校與家庭分別擔負的責任，不應(yīng)給家長造成一切都是家長的事，學校把所有事情都推給家長的印象。另一方面，一定要說清需要家長這樣做的原因和道理，講清目的，有具體的方法，最忌只提要求，不說方法。只要能做到條分縷析、具體扎實，就一定會取得家長的認可，家長們在做這些工作時，就會更加明確，也會對教師的工作能力有正面的印象。
二、“叫家長”的注意事項。
除了家長會，很多時候，我們教師都會有“叫家長”的時候?！敖屑议L”往往作為教師震懾和管理學生時的“終極武器”，被認為是最有震懾力和最有殺傷力的手段。這一點，我也是這么認為的。不過，正因為“叫家長”這個手段有這么大的威力和效果，才更使我們要注意慎用。在如何運用這個手段上，我個人也有幾點小小的體會。
首先，不要輕易使用“終極武器”。有這么一句話說得好“導彈最有威力的時候是在發(fā)射架上”。越是有威懾力的武器，就越是不能輕易使用，因為它的威懾力就是它最大的威力。如果叫家長過于頻繁，特別是對于同一名學生運用的過于頻繁，那么，這個手段就會很快失去效果。不但如此，更會使學生和家長對教師的工作能力產(chǎn)生懷疑，對教師產(chǎn)生反感，試想，一個總是無法自己解決問題，而總是求助于他人、勞煩家長的教師，怎么能夠使家長對他的能力產(chǎn)生信任感呢?反而成了“未傷敵先傷己”的“七傷拳”。因此，不到必要，不要輕易使用這個手段，也不要輕易威脅學生使用這個手段。
其次，要有備而來，明確“叫家長”以后，我們應(yīng)當做什么。家長被教師請到學校來，是為了解決學生身上出現(xiàn)的問題，而與一般家長來比較，作為教師，應(yīng)該是學生問題方面的專業(yè)人士，家長把解決孩子問題的希望往往是放在教師身上的。因此，當我們叫來了學生家長，要做的最重要的事情，除了讓家長了解孩子的情況，就是告訴家長，該怎樣做。反應(yīng)學生的問題，一定要拿出解決的方法來，明確告訴家長這樣的問題該如何去解決，請家長來，是與家長溝通解決問題的方法。這樣，會使家長對于教師的能力有更多認可，也會使家長更加容易接受教師的想法。最忌的就是請來家長后，只是劈頭蓋臉的批評與指責，或者是單純告狀，甚或更幼稚的就是僅僅是為了聽家長說兩句好聽的話。特別是說出諸如“你這娃我是管不了了”、“你娃我是沒辦法了”這一類語言，如果這樣的話，對于教師在家長心目中的形象，幾乎是一種毀滅性的的打擊，而對于學生來說，一個只會告狀的教師，在他心目中，形象也是無論如何高大不起來的。
以上就是個人在班主任工作中的一點心得，主要針對做好家長工作方面，由于只是個人總結(jié)，難免有疏漏不足，僅作交流參考。
家長是孩子的第一任老師，孩子的成長時刻離不開家長的教育，父母的一言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用?！队變簣@工作規(guī)程》中指出：“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學保育，教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務(wù)”。的確，只有幼兒園與家庭配合起來，教育一致，才能取得最佳教育效果。工作多年來，我們遇到的家長形形色色，一個班里的家長也各有不同，而做好家長工作就使我們成功了一大半，通過學習“相逢是首歌”這篇文章，我認為應(yīng)從以下幾方面做好找家長工作。
打造家園對話平臺，完善家園溝通機制，建構(gòu)家長資源與幼兒園教學的生態(tài)互動關(guān)系，有賴于家園之間的平等對話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音，采納家長的合理建議;另一方面也要加強對家長的引導，轉(zhuǎn)變家長的錯誤觀念，提高家長的認識。二者同等重要，不可偏廢。班級家園聯(lián)系是必有的特色，使家長能了解幼兒，了解老師的工作。
為了與家長平等對話和有效溝通，我們著力打造家園對話平臺，努力完善家園溝通機制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外，網(wǎng)絡(luò)以其及時性、開放性、平等性、交互性和共享性等特點，以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想和個性的功能，成為當今信息社會家園對話、溝通、互動的最佳平臺。幼兒園教師在教學中需要家長協(xié)助、支持的事務(wù)也可以通過班級博客予以發(fā)布，對于家長的育兒經(jīng)驗或錯誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討，這同樣能夠達到方便家園自由對話、溝通的目的。
家長也是各種各樣的，對于不同的家長應(yīng)采用不同的形式，特別對于一些比較難弄的家長，教師要一定記住，我們是服務(wù)于家長，退一步海闊天空。可以利用班級博客qq聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進行溝通、解釋。
家長會，是一個古老的課題，而如何把家長會開活，則是一個嶄新的課題。家長會是每個班開學必不可少的內(nèi)容，可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也是一個大課題，教師可以用匯報的形式，讓家長從中找出不足，對癥下藥，也從中看出孩子的進步。家長開放日，親子活動也是一個深受家長喜歡的活動，把工作全天向家長開放，家長可以了解孩子一天的活動，讓家長看了放心。
總之，家長工作是一門藝術(shù)，需要我們教師進一步探討研究，充分發(fā)揮家長資源，使幼兒教育達到最佳效果。
“父母是孩子的第一任教師”、“家庭是孩子的第一個學校”，家庭教育的重要性越來越被重視，為孩子的教育許多家長可謂動足腦筋。但在實際生活中，還是有很多年輕的父母忽略了孩子教育，特別是在農(nóng)村，同樣是獨生子女的爸爸媽媽，從小被家長寵愛，因此，當孩子出生后，由于缺乏家庭責任感，他們把孩子全權(quán)交給了爺爺奶奶，而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲，當活動需要爸爸媽媽配合時，爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞，但真正出現(xiàn)問題時，年輕的家長總喜歡把問題歸結(jié)于教師，殊不知現(xiàn)在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努力。如小班新生，我們從與家長的交流中得知95%的孩子由祖輩帶著，70%晚上都跟祖輩睡覺，其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那么爸爸媽媽們在做什么?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩……還不乏長期不回家的。于是，把家長分成三類，開展針對性的家長工作。
1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念，我們可以從孩子的著裝、談吐等方面就能直接感受到，他們會主動與教師交流，商討孩子教育的點滴，會把孩子的進步與不足及時與教師溝通，達成教育的一致。對幼兒園的各項活動能表現(xiàn)出積極的態(tài)度，還會出謀劃策參與班級管理。對于這種家長，我們以委以重任，如班級家委會主任、園家委會成員等職務(wù)，讓他們充分發(fā)揮家長職能，讓他們成為教育的支持者、宣傳者。
2、淡然、一般型。此類家長屬于慢熱型，他們中一部分比較內(nèi)向不善交流，一部分由于工作確實忙無法脫身，往往認為把孩子交給老師就可以了，孩子的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。對于這些家長，我們采用積極、主動的態(tài)度，隨時與他們溝通孩子的教育問題，聊聊家庭情況等等，讓他們逐步敞開胸懷，放下工作加入到班級管理中來，長此以往，他們將會成為很好的朋友、有力的支撐者。
3、漠不關(guān)心型。此類家長往往是集寵愛于一身，祖輩也特別能干，所有的事情都不需要操心，因此，這些家庭的孩子往往畏縮、缺乏自信，當出現(xiàn)問題時，家長比較沖動。對于他們，我們需要的是耐心，首先是耐心做好祖輩工作，讓他們逐步放手。其次是耐心做好年輕家長的思想工作，從根本上轉(zhuǎn)變他們的觀念，幫助他們樹立正確的育兒觀。最后是耐心教育他們的孩子，讓他們在孩子的進步中感悟教育的重要性。除此之外，我們還要認真做好家訪工作，從行動上得到家長的理解、支持。
家長工作，是一項具體工程，只有認真、細致的做好家長工作，我們的家長將成為教育工作中有力的支持者、合作者。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十四
只有面對面，才能手拉手，只有手拉手，才能心貼心。今年，我州新一屆領(lǐng)導班子站在歷史的高度，審時度勢，在全州開展了一場轟轟烈烈的“舉全州之力，全面推動群眾工作全覆蓋”活動。此項活動開展以來，得到了廣大農(nóng)牧民群眾的一直好評，本人也從中獲得了不少的知識和經(jīng)驗。
一、執(zhí)政為民是做好群眾工作的堅實基礎(chǔ)，執(zhí)政為民的是我們黨的生命之基。歷史告訴我們：“得民心者得天下，失民心者失天下?！蔽覀凕h的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾、黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。水能載舟，亦能覆舟。黨的權(quán)力來源于人民，也只能歸于人民并造福于人民。只要我們?nèi)娜鉃槿罕娹k好事、辦實事，群眾就會義無反顧地支持我們、配合我們。近年來，我州實行的牧民定居行動計劃、新型農(nóng)村醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、農(nóng)村低保面的擴大等一系列農(nóng)村優(yōu)惠政策的實現(xiàn)，給農(nóng)牧民的生活環(huán)境帶來的巨大變化，感受到了黨委、政府為群眾辦好事、辦實事的決心和力度。贏得了廣大干群的一種好評。
二、真摯的感情是做好群眾工作的必要條件?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野”。群眾工作就是宣傳教育群眾、組織動員群眾、團結(jié)帶領(lǐng)群眾為跨越式發(fā)展和長治久安而努力的過程。我們要拜人民為師，要常懷敬畏之心問政于民，常懷關(guān)愛之心問需于民，常懷謙遜之心問計于民。要緊緊依靠群、相信群眾、服務(wù)群眾、心系群眾、情暖群眾，這樣才能真正讓群眾的心在田間地塊邊涌動，讓和順氛圍在黨群干群中長存。
三、過硬的工作本領(lǐng)是做好群眾工作的重要保障。要做好新形勢下的群眾工作，光喊口號是不行的。面對當前不斷出現(xiàn)的新形勢新任務(wù)，我們必須深入研究和把握新形勢下群眾工作的新特點和要求，不斷提升干部職工群眾工作本領(lǐng)，總結(jié)運用以往好的經(jīng)驗和有效做法的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，靈活運用各種辦法和手段，提高群眾工作的針對性和實效性。這就要求我們擁有一支群眾工作本領(lǐng)扎實、過硬的干部隊伍。全體干部要切實提高群眾工作本領(lǐng)，特別是基層干部、一線干部把身子沉到底，把腳板踏實，切實為民辦事，面對困難大、矛盾多、協(xié)調(diào)難的群眾性工作，要不縮、不推、不避，一門心思撲上去，提高自身宣傳、發(fā)動、服務(wù)、引導群眾的本領(lǐng)，增強調(diào)解、溝通能力，把群眾工作做好。
四、群眾滿意的標準是做好群眾工作的根本目標。改善人民生活條件，提高群眾生活水平，是我們黨的根本宗旨，也是衡量我們黨一切工作的重要標尺。如果一件工作做得很漂亮、很完美，卻沒有給群眾帶來任何好處和實惠，沒有讓群眾滿意，那么可以說這是一件毫無意義的工作。因此，無論做任務(wù)事，都要把改善群眾生活作為工作的出發(fā)點和最終落腳點，都要考慮群眾會不會擁護、會不會贊成、會不會滿意，用實實在在的工作成效贏得人民群眾的信任和支持。讓群眾滿意，就要求我們把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾參與作為第一路徑，把群眾利益放在第一位置，把群眾幸福作為第一追求。各級干部要牢固樹立“為官一任，造福一方”的思想觀念，凡對人民群眾有利的，克服困難也要干成、干好、干出成效。想群眾之所想，急群眾之所急，廣大干部職工一定要舍小家，顧大家，為構(gòu)筑干群一家親、民族大團結(jié)盡我所能，為構(gòu)建和諧甘孜、平安甘孜，幸福甘孜盡一份責任。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十五
同志們：
上午好!
一年來，公司機關(guān)按照公司的發(fā)展與管理要求，加強管理、指導、服務(wù)、監(jiān)督、積極工作，在公司領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在全公司廣大員工的共同努力下，搶抓機遇，加大市場經(jīng)營，加強項目管理，全力發(fā)展公司，使公司在20--年實現(xiàn)了新的發(fā)展跨越，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
為了體現(xiàn)總結(jié)、發(fā)揚、完善、進步的工作要求，更好的對來工作起到積極推動作用?，F(xiàn)在，由我對公司機關(guān)工作進行簡要總結(jié)。
一、機關(guān)工作發(fā)揮了良好的龍頭作用。
一年來，機關(guān)五大系統(tǒng)各部室，從生產(chǎn)到經(jīng)營，從經(jīng)營到經(jīng)濟，從經(jīng)濟到行政，從行政到黨群，按照公司的發(fā)展目標，按照各自年初制訂的工作規(guī)劃，工作重心下移，中心下移，積極履行職責，全方位快速應(yīng)對，發(fā)揮了重要的職能管理作用，為基層的施工生產(chǎn)、安全質(zhì)量、成本管理、項目管理、黨群工作等等各項工作的各個方面，給予了切實有效的管理、指導、幫助、支持、服務(wù)、督導以及激勵。工程管理、工程技術(shù)的部門部室領(lǐng)導組成工作組，按照公司安排，在現(xiàn)場蹲點、指導，一些同志長期在基層，給予了許多具體的幫助與指導，受到基層的歡迎;經(jīng)濟系統(tǒng)一些部室今年多半的時間駐在現(xiàn)場，建立、加強、完善新的管理機制，對基層給予了切實、具體的幫助指導;黨群系統(tǒng)對各項目在鼓舞士氣、黨務(wù)工作、工會工作、項目效能監(jiān)察、組織企業(yè)文化演講、加強班子建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、隊伍建設(shè)、標準化建設(shè)、勞動競賽活動、建家建線等等各個方面，加大了工作力度，對困難項目進行走訪、慰問，及時給予關(guān)懷;行政系統(tǒng)部室在項目上場、人員配備、貫標、行政管理服務(wù)保障等各個方面而奔忙，而辛勞。公司機關(guān)在盡心盡職地為公司的項目管理，為公司的大發(fā)展扎扎實實，實實在在的做著工作，認認真真加強管理。機關(guān)的工作理念、工作作風、工作姿態(tài)、工作質(zhì)量、工作效率、工作效果等，與公司加快發(fā)展保持了高度的一致與合拍。追求完美結(jié)果的理念和行動，與基層勇爭第一的豪情上下呼應(yīng)，形成了的良好發(fā)展勢態(tài)。在快速應(yīng)對的過程中，各個部室全面加強管理，使管理機制得到改進、創(chuàng)新、發(fā)展和完善，一些新的工作思路正在踐行和提升。按照公司以及集團公司的項目標準化建設(shè)要求，項目管理的規(guī)范、程序、標準得到建立和貫徹執(zhí)行。項目標準化建設(shè)的各個工作配合組、專業(yè)督導組，針對實際，全面扎實地進行了指導、幫助、督查、促進。新的項目標準化建設(shè)機制在實踐中不斷完善，在完善中不斷提高，在提高中得到發(fā)展。專業(yè)督導組的幾位老同志，勤勉敬業(yè)，深入基層，按照工作要求和公司領(lǐng)導安排，把標準化建設(shè)與督導項目管理緊密結(jié)合，有力地促進了項目施工生產(chǎn)管理，效果明顯。這種忠實踐行公司理念，為夯實公司管理基礎(chǔ)，提高管理水平，為公司快速發(fā)展，為公司爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越，勤勉扎實，不辭辛勞的工作作風和精神不僅是六公司文化的具體體現(xiàn)和詮釋，更為我們大家樹立了學習的榜樣。
從各部室到每一個工作人員，從各個部室團隊到各個職能系統(tǒng)的大團隊，從各個職能系統(tǒng)的大團隊到機關(guān)整體管理團隊;從公司領(lǐng)導班子各個成員到班子整體;從微觀管理到宏觀管理，都體現(xiàn)出了六公司爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越的新氣象，新作為的良好態(tài)勢。一個新的六公司全新形象，全新的精神狀態(tài)，正在大家的努力下，積極打造，不斷成型，呼之欲出。
公司班子分管領(lǐng)導從公司整體管理與發(fā)展角度和職責分管實際緊密結(jié)合，對分管工作部室給予了切實良好的指導、幫助與支持。公司主管領(lǐng)導更是從管理的思想、理念、思路、方法等給予機關(guān)、項目以不斷強化、明晰、堅定的指導。在公司對基層各項目加強管理的同時，基層各項目對公司的各項管理、政策等也給予了充分的理解、擁護、支持，提供了更多的實踐、借鑒的智力與經(jīng)驗支持和啟發(fā)，機關(guān)各部室能夠充分的及時尊重、吸收、借鑒這些成功的實踐經(jīng)驗，使管理的思路、方法不斷完善，更具有針對性，更豐富、更符合六公司的實際。
可以說，六公司上下齊心協(xié)力，心領(lǐng)神會，按照公司的發(fā)展規(guī)劃和目標，共同竭力創(chuàng)造一流的共有事業(yè)，打造共同的行業(yè)一流，走向卓越的六公司的可喜發(fā)展狀態(tài)與局面，達到了前所未有的高度統(tǒng)一，前所未有的良好狀態(tài)。
從管理的角度講，公司機關(guān)正在扮演著公司加快發(fā)展舉足輕重的角色，發(fā)揮出重要作用。正在引導著六公司向規(guī)范管理，全面發(fā)展的軌道前行。正在積極踐行著，豐富著六公司的理念和管理內(nèi)涵。正在不斷升華與弘揚著六公司的文化與成本。
二、積極研究工作，研究管理，不斷改進、創(chuàng)新工作，提高管理水平與公司的發(fā)展水平。
六公司的管理基礎(chǔ)不斷夯實，隨著快速發(fā)展，公司面臨著許多新的考驗與挑戰(zhàn)。針對發(fā)展目標，結(jié)合公司實際，各部室自覺加強提升學習力，認真研究工作，研究管理，使管理與工作更扎實、更有效。
公司的發(fā)展在速度和規(guī)模上已進入一個新狀態(tài)，面臨的挑戰(zhàn)也進入一個新狀態(tài)。在管理、制度、機制等方面也進入一個新的突破期。
第一，市場經(jīng)營區(qū)域的重新布局構(gòu)建、發(fā)展，已基本奠定了一個良好的基礎(chǔ)。各市場區(qū)域正在積極努力探索完善，公司層面也作了許多要求和探索。比如承攬的項目初篩機制、測評機制、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)、例會制度等都作了許多有益探索與努力完善工作。這些努力在公司領(lǐng)導決策、指導層面，市場區(qū)域指揮部層面，公司經(jīng)營業(yè)務(wù)主管部門層面，以及涉及到的相關(guān)部室、公司各區(qū)域內(nèi)在建項目部都在進行了積極探討、實踐?；究蚣芤研纬桑具\行機制已構(gòu)建，業(yè)已奠定了良好的基礎(chǔ)。以市場經(jīng)營主線脈絡(luò)為主干的整體運行機制，各部室還需要從公司整體運行的角度，從各自相關(guān)的職能作用發(fā)揮與職能管理上，需進一步完善、規(guī)范運作機制。
第二，項目管理整體運行機制。經(jīng)過三年多的努力，已基本構(gòu)建和明晰了，主干機制有效把握了三大階段，并在各個方面得到體現(xiàn)。三大階段是：一是抓好經(jīng)營承攬，優(yōu)化一次經(jīng)營，把好效益源頭;二是抓好過程控制，作實二次經(jīng)營，降低制造成本;三是抓好收尾清算，強化三次經(jīng)營，確保最終效益。三個階段中的各項工作、管理機制脈絡(luò)不斷明晰，措施扎實有效，在公司上下的共同努力下，全過程經(jīng)營效果顯著。“六大要素”、“六項指標”在項目管理中也逐步得到重視與良好體現(xiàn)。
第三，文化培育不斷深入?！拔幕c成本年”系列活動堅定不移的扎實開展，文化理念在公司領(lǐng)導層、公司機關(guān)以及各項目部的共同努力下，得到持續(xù)培育強化，已經(jīng)深入人心。以文化引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，讓成本造就公司輝煌的思想、機制氛圍，不斷成熟。今年在管理實踐中，以多種方式得到了具體體現(xiàn)。無論是理念演講弘揚、無論是對員工的各種具體關(guān)懷、無論是對項目持續(xù)指導、幫助等等，都向市場、向社會很好地傳導、展示了“文化六公司、成本六公司、管理六公司”的市場美譽度，已成為六公司發(fā)展的一個鮮明符號，特點。對內(nèi)起到了激勵、發(fā)揮、教育、引導的文化力量與作用，對外起到了塑形象、創(chuàng)信譽、拓市場的作用。這中間滲透了大家的辛勞努力，不斷實踐探索、完善與豐富的勇氣與激情。
第四、項目標準化建設(shè)成為完善六公司精益化管理的一個有效的整體平臺。在實施和督導中，能夠不斷發(fā)現(xiàn)、研究問題。能夠持續(xù)改進，補齊短板。各個部室都能較好的把標準化建設(shè)當作提升公司管理水平，提升部室指導、管理基層、服務(wù)基層的良好機遇和平臺，提出了很多有針對性的完善管理的措施，使整個公司項目管理的基礎(chǔ)得到了較大程度的夯實，水平得到較大的提高，取得了顯著的良好成績。得到了集團公司的獎勵與肯定，集團公司也在督查中及時予以總結(jié)、推廣、弘揚六公司的管理經(jīng)驗。
總體上，公司機關(guān)研究工作，研究管理的整體能力得到了鍛煉，整體水平得到了提高，系統(tǒng)管理，整體協(xié)作的思維水平得到發(fā)揮。
三、按照行業(yè)一流，走向卓越的高度與水平，加快提升公司機關(guān)管理企業(yè)的整體水平。
第一，牢固樹立提升學習力的理念，讓學習力永遠成為六公司爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越，具有六公司特點的管理團隊，鮮明管理特點之一和強大的動力。
認真善學的理念在今年的公司管理與發(fā)展實踐中體現(xiàn)較為突出。大家可以仔細回顧一下，今年的市場經(jīng)營、項目管理上的許多措施、作為上的動作，以及效果都有力地證明了我們的學習力發(fā)揮出的作用?？梢哉f，學習力包括“三個提高一加強”機制的有機內(nèi)容，必將成為我們今后發(fā)展企業(yè)的主要動力之一。對提升學習力的內(nèi)涵上，大家有更多的感悟和實踐收獲。同時，在以后的學習力提升上，還要進一步挖掘和擴展，再創(chuàng)造和豐富一個全新的學習力概念和境界。明年初要認真進行總結(jié)和分析，并提出提升包括學習力在內(nèi)的“三個提高一加強”的細化思路與方法，加強對工作、管理的指導。
第二，更加牢固地強化爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越的理念，體現(xiàn)管理的高品質(zhì)，大境界。
公司發(fā)展規(guī)模上了一個前所未有的大臺階，隨之而來的是對我們的管理企業(yè)的管理者個體的能力、團隊整體水平和管理、發(fā)展的質(zhì)量等提出了很現(xiàn)實很嚴峻的挑戰(zhàn)。順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新形勢，加快提升管理水平，進行管理變革與創(chuàng)新，是機關(guān)當前和今后面臨的重要任務(wù)。
只有高品質(zhì)的管理才能使快速發(fā)展的速度、規(guī)模與質(zhì)量更高，更匹配。公司高品質(zhì)的管理來自于管理團隊管理水平的持續(xù)提高。機關(guān)各部室既要提高每個工作人員的業(yè)務(wù)水平和管理能力，又要提升整體職能管理水平。同時，還要體現(xiàn)當好公司領(lǐng)導層參謀助手的水平，既要干好職能業(yè)務(wù)工作，又要體現(xiàn)管理創(chuàng)新水平。總之，管理水平的提高是體現(xiàn)在各個方面的，這是公司發(fā)展的客觀需要。同時，又是履職的主觀要求，對每個個體而言，現(xiàn)在是崗位對大家提出了挑戰(zhàn)，也是個體對自己能否更好地適應(yīng)崗位，體現(xiàn)崗位價值的自我挑戰(zhàn)。能否成為優(yōu)秀的優(yōu)秀的管理者，崗位履職者，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員，是每個工作人員思考的問題。
每個部室能否成公司在不同方面管理的優(yōu)秀團隊和代表者，體現(xiàn)公司管理水平、品位的踐行者，是每個部室主管和工作人員應(yīng)共同應(yīng)正視和思考的問題。
第三，加快建立符合六公司實際，切實有效的工作考核機制，使對公司機關(guān)的業(yè)績考核與管理走上規(guī)范化軌道。
公司機關(guān)業(yè)績考核與管理，一直是一個薄弱環(huán)節(jié)，原有的考評已不適應(yīng)新的發(fā)展要求，如何更好地量化業(yè)績考評，如何更有效、更理性、更科學地加強對機關(guān)的考核評價，促進提升管理，提高崗位履職水平，是擺在機關(guān)工作面前的重要管理課題。明年我們將參照集團公司的考核辦法，借鑒同行業(yè)兄弟單位的經(jīng)驗，在今年的考核辦法基礎(chǔ)上，深入研討，反復思考、推敲，廣泛征求意見，拿出一個新的考核評價辦法，建立公司機關(guān)的考評機制。
第四，進一步加強機關(guān)作風建設(shè)，努力打造富有朝氣，人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)高度統(tǒng)一，特點鮮明的六公司新型管理團隊。
我們在管理上不斷追求進步、創(chuàng)新與突破，在加強對機關(guān)工作人員的個體素質(zhì)和團隊整體素質(zhì)的建設(shè)中，一直做著不懈努力。但以公司遠大理想追求，崇高事業(yè)境界追求的標準來衡量，公司機關(guān)無論個體，還是團隊，差距仍然很大。一些舊的文化習慣，僵化的思維方式，不良的工作作風等等陋習仍然存在，在不同程度上阻礙著工作、管理水平的提高，成為影響機關(guān)建設(shè)和公司形象、聲譽、發(fā)展的阻力和消極因素。如何打造體現(xiàn)公正、清廉、勤奮、團結(jié)、協(xié)作、友好、扎實、有為、創(chuàng)新等優(yōu)良作風，體現(xiàn)六公司文化理念的機關(guān)團隊，同樣是擺在機關(guān)工作人員、機關(guān)管理團隊面前的一個重要問題。在堅持優(yōu)良傳統(tǒng)中不斷追求完美，不斷修正，持續(xù)改進，樹立起不斷進步的整體優(yōu)良作風的新形象，成為六公司內(nèi)外形象代言人和優(yōu)秀管理團隊的代表者。
總之，一年來，公司機關(guān)順應(yīng)公司發(fā)展變化，奮發(fā)有為，為六公司的發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力，體現(xiàn)了應(yīng)有的作為。希望在新的一年中，無論每個工作人員，每個部室領(lǐng)導，還是不同層面的每個團隊，都能有新的顯著的進步，在公司發(fā)展中，發(fā)揮不可缺少的重要作用。積極推動六公司不斷進步，爭創(chuàng)行業(yè)一流，走向卓越!
四、要求。
1、機關(guān)工作人員要加強政治思想以及人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。不斷提高體現(xiàn)行業(yè)一流，走向卓越相適應(yīng)的綜合素質(zhì)，尤其是政治思想素養(yǎng)以及人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。大家不要認為政治思想修養(yǎng)是僅僅是對領(lǐng)導干部、黨員的要求，對一個一流企業(yè)、卓越企業(yè)的員工而言，這些都是必要的要求。只有自覺加強修養(yǎng)，才有可能成為一個優(yōu)秀的人才，才會對公司的發(fā)展、管理起到積極推動作用。
2、機關(guān)工作要加強整體協(xié)作建設(shè)。職能管理作用的發(fā)揮，現(xiàn)在愈來愈來體現(xiàn)出它的整體性、協(xié)作性、交叉性，職能管理的界限正在延伸。部室領(lǐng)導、工作人員都要自覺的加強整體協(xié)作水平的鍛煉提高。從工作的開始，就要體現(xiàn)由理念起步，按規(guī)則行動，貫穿全過程。
3、機關(guān)要主動持續(xù)關(guān)注新員工的培養(yǎng)教育。要按照公司相關(guān)要求，積極主動的去關(guān)注六公司的未來，讓他們健康成長，快速成長。
4、機關(guān)各部室要不斷體現(xiàn)能擔當敢負責有作為的精神。企業(yè)管理與機關(guān)工作對各個崗位人員的要求愈來愈高。發(fā)展的速度、規(guī)模、質(zhì)量、標準等，需要我們在工作、管理上按程序、標準、規(guī)范實施，而角色的轉(zhuǎn)變也需要我們充分體現(xiàn)能擔當敢負責的精神，不能成為傳聲筒、復印機，更不能當甩手掌柜。能擔當敢負責，就要潛心研究工作，研究管理，只有這樣才能當好參謀、助手，才能有作為，保證公司管理發(fā)展有質(zhì)量、有速度、有效果。
祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓身體健康、事業(yè)興旺!
謝謝大家。
名師做好家長工作心得體會總結(jié)篇十六
我支部20xx年度在局黨組的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞局機關(guān)黨委的工作部署，積極開展學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想的教育活動。以“黨建帶動青年建設(shè)”為主線，加強支部黨的建設(shè)，積極開展創(chuàng)建*級“青年文明號”活動，在支部全體黨員的共同努力下，較好地完成了支部的各項工作任務(wù)，今年榮獲了*級“青年文明號”榮譽稱號?，F(xiàn)將支部一年來的工作情況匯報如下：
1、加強政治理論學習活動。
我支部堅持以保持黨的先進性，加強黨性教育，時刻牢記黨的宗旨，思想上、認識上始終與黨中央保持一致為教育思路，緊緊圍繞局機關(guān)黨委的工作部署，積極組織黨員學習“三個代表”的重要思想，學習“5?31”講話的重要精神，結(jié)合我中心開展創(chuàng)建*級“青年文明號”活動的工作實際，發(fā)動黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)的活動中發(fā)揮先鋒模范作用。在迎接“xx大”期間，支部多次組織學習活動，學習“三個代表”的重要思想，暢談改革開放的豐碩成果，學習“xx大”的會議精神;此時正值中國地震局要求在迎“xx大”期間加強震情監(jiān)視，地震系統(tǒng)進入應(yīng)急戒備期，我中心各監(jiān)測科室實行雙崗值班，我支部黨員在監(jiān)視任務(wù)高于平時兩倍以上工作量情況下，身先士卒、率先垂范，圓滿地完成了迎“xx大”震情監(jiān)視任務(wù)，以實際行動向黨的“xx大”獻禮。
2、加強支部黨的建設(shè)。
堅持“三會一課”制度，過好支部生活，積極參加局機關(guān)黨委組織的各類政治活動。今年支部活動20次，其中：支委會活動5次，黨員大會14次，黨員活動1次。年初根據(jù)局機關(guān)黨委的工作安排，我支部積極組織黨員做好*直機關(guān)推薦出席黨的“xx大”代表候選人初步人選的選舉推薦工作;積極組織黨員參加局機關(guān)黨委、紀委換屆選舉活動;根據(jù)人事變動，陳大海同志調(diào)離我監(jiān)測中心，我支部及時增補了陳文明同志為宣傳委員;按時討論并通過了洪星同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員問題。為加強支部的組織建設(shè)，我支部一直把黨員發(fā)展作為一項加強支部黨建的重要工作來抓，年初就制定了培養(yǎng)計劃，本著積極慎重的態(tài)度，挑選出蔡杏輝同志作為重點發(fā)展對象，今年6月選送該同志到*直機關(guān)黨校參加入黨積極分子培訓班學習，今年下半年，在局機關(guān)黨委大力支持和配合下，完成了對該同志的各項政審和外調(diào)工作，20xx年12月18日支部正式通過了接收蔡杏輝同志為預(yù)備黨員的支部決議。
3、實踐“三個代表”，爭做工作先鋒。
在黨支部的工作中，我支部始終把學習貫徹“三個代表”的重要思想，作為教育黨員，提高隊伍戰(zhàn)斗力的工作思路。支部認為代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就是要求黨員在推動臺網(wǎng)技術(shù)進步，提高臺網(wǎng)監(jiān)測水平起表率作用。共產(chǎn)黨員，我中心總工陳文明同志在過去的一年中，認真總結(jié)“”臺網(wǎng)建設(shè)經(jīng)驗，積極為我*的“十五”重點項目強震臺網(wǎng)新建和中國地震局“十五”重點項目福建臺網(wǎng)擴建，精心策劃，認真組織實施，較好地完成了*委*政府20xx年為民辦實事的強震臺網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。今年3月31日中國臺灣花蓮海外發(fā)生7.5級地震(后稱3.31地震)，共產(chǎn)黨員，我中心震情室主任洪星同志正值我中心震情主班，該同志一聽到警報，迅速進入大震應(yīng)急工作狀態(tài)，及時準確地完成了震情初判斷、地震速報、震情信息發(fā)布等工作，用時僅花了11分鐘，是我臺網(wǎng)建成以來大震速報完成較為出色的一次，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的事業(yè)高度的工作責任感。隨后洪星同志根據(jù)中心領(lǐng)導的震情應(yīng)急工作部署，立即組織震情室加密震情監(jiān)視。設(shè)雙崗震情值班，實時監(jiān)視地震活動，及時報送地震快報，在16天的震情加密監(jiān)視期間，在洪星的同志帶動下，該室全體員工發(fā)揚敢于吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在“3.31地震”準應(yīng)急戒備期間，震情室編報地震快報73個，花蓮序列地震70個。出色地完成了這次地震的監(jiān)視任務(wù)，得到了中國地震局和*局領(lǐng)導的好評。洪星同志領(lǐng)導的震情室20xx年在參加*評和全國評比速報成績名列前茅。共產(chǎn)黨員、儀器室副主任廖詩榮同志為提高臺網(wǎng)監(jiān)測與速報的技術(shù)系統(tǒng)的應(yīng)急反應(yīng)能力，近幾年投入大量精力，有時還放棄休息時間，加班加點在速報平臺的研究開發(fā)上，研制出一套較好的軟件，提高了臺網(wǎng)監(jiān)測應(yīng)急能力。
為適應(yīng)現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展形勢，提高震情速報信息發(fā)布速度和可靠性，廖詩榮同志開發(fā)了手機短信地震速報平臺軟件，實現(xiàn)地震信息短信的快速發(fā)送，提高應(yīng)急速報反應(yīng)能力。在黨支部戰(zhàn)斗堡壘這一核心帶領(lǐng)下，全體黨員先鋒模范作用帶動下，我支部在20xx年較好地完成了各項工作任務(wù)。