不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程，展示出我們的成長和進(jìn)步。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
趣味心理活動策劃書篇一
為推進(jìn)我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，以5?25心理健康日為教育契機(jī)，我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動。
關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒。
1、活動指導(dǎo)：羅明智、王文斌、張偉。
2、活動負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、心理咨詢室、各班班主任。
活動時間：5月25日上午課間活動。
對象：全校學(xué)生。
地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
（二）心理健康知識手抄報(bào)大賽。
活動時間：5月30日上午檢查。
活動形式：由各班班主任指導(dǎo)，各班創(chuàng)辦關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒為主題的手抄報(bào)，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團(tuán)委打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
活動時間：5月30上午課間檢查。
活動對象：初一年級。
活動形式：各班創(chuàng)辦珍愛生命，呵護(hù)心靈為主題的黑板報(bào)，由政教處檢查打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
活動時間：5月30日（具體時間另行通知）。
活動對象：七年級全體學(xué)生。
活動形式：現(xiàn)場講座。
趣味心理活動策劃書篇二
一、活動背景：
5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5、25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗(yàn)到自我存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、理解，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自我才能更好地愛他人。
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，經(jīng)過組織，設(shè)計(jì)一系列資料豐富，參與性強(qiáng)的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受本事的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
學(xué)院心理協(xié)會。
xx年5月25日。
學(xué)院校區(qū)。
學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動，進(jìn)行心理健康知識的宣傳，增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
b、加強(qiáng)校企合作。
c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生的課余生活。
d、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動手實(shí)踐本事以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e、擴(kuò)大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
(一)a、5、25我愛我做陽光大學(xué)生，給心靈一片晴空大型簽名活動。
b、心語傳遞給他人的祝福。
c、對5、25的理解。
1、時間：5月25日，許下自我的愿望，送出自我的祝福。
2、地點(diǎn)：行政樓前。
3、道具：孔明燈。
(二)a、大學(xué)生心理健康調(diào)查。
b、趣味心理測試。
c、發(fā)送。
1、時間：5、25。
2、多媒體教室。
1、時間：5、24。
2、地點(diǎn)：多媒體教室。
1、時間：5月25日。
2、地點(diǎn)：行政樓前。
1、前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào)，海報(bào)資料可提及贊助商，海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注：學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)。
2、可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳。
3、學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。
4、晚會進(jìn)行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳。
此次活動預(yù)計(jì)包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注，我們在整個活動過程中都將標(biāo)注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高質(zhì)量，強(qiáng)吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻，擴(kuò)大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響，拓展貴公司的學(xué)校市場，實(shí)現(xiàn)雙贏。
十二、活動關(guān)聯(lián)單位：
學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、服裝道具租借350。
2、舞臺及音像租借費(fèi)150元。
4、宣傳成本：宿舍海報(bào)。
5、行政樓海報(bào)50元。
6、條幅100元。
7、孔明燈50元。
8、現(xiàn)場攝影照片沖洗50元。
9、幸運(yùn)觀眾禮品150元。
10、鮮花150元。
1
1、請柬及節(jié)目單費(fèi)100元。
12、其他費(fèi)用200元。
趣味心理活動策劃書篇三
此次室內(nèi)心理趣味游戲以社團(tuán)干部培訓(xùn)為契機(jī)，旨在通過一系列有趣的團(tuán)隊(duì)合作游戲讓各組學(xué)員在游戲中學(xué)得如何更有效地合作，并培養(yǎng)各組學(xué)員的競爭意識。此外，此次室內(nèi)心理趣味游戲與室外的素質(zhì)拓展游戲的結(jié)合為各社團(tuán)提供更多的互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，真正達(dá)到此次培訓(xùn)的目的。下面是此次活動的具體策劃：
一、活動時間：2010年11月20日下午。
1）學(xué)員14：35到場工作人員14：00到場2）比賽時間：15：00—17：00。
二、
三、
四、一）活動地點(diǎn)：青年活動中心。
活動形式：集知識性和趣味性為一體的室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲具體活動設(shè)置：活動方法：
1、活動組織形式：以學(xué)員小組為單位。以簽到時抽卡片的方式隨機(jī)分組，抽到同種顏色的為一組。并可以在卡片上寫上數(shù)字，在活動最后抽取幸運(yùn)學(xué)員。
2、各位學(xué)員迅速找到各自的成員，迅速組成一組。
1、主持人開場白。
2、讓大家根據(jù)隨機(jī)分組情況找到自己的組員。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、頒獎。根據(jù)活動的積分情況，評出一、二、三等獎，并分別予以獎勵。并對其他組成員都進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢＃梢杂锰枪剟睿┎⒃诂F(xiàn)場請心協(xié)的同學(xué)隨機(jī)抽取卡片，如果在場的學(xué)員卡片上的數(shù)字和所抽取的數(shù)字一致，這名學(xué)員便是“幸運(yùn)學(xué)員”，可以獲得一份小禮物。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部二〇一〇年十一月十六日。
一、熱身游戲陌生人面對面。
游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。注意事項(xiàng)：
（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
這個游戲只作為熱身用的，不作計(jì)分。只是為了讓大家盡快進(jìn)入游戲的狀態(tài)。
二、名字，拉近你我的距離。（串名字）游戲方法：
最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
游戲計(jì)分方法：在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi)，看各個組能夠順利說出來名字的有多少人，說的人數(shù)越多的得分越高，最高分是十分，第二名為8分，第三名為7分，以此類推。
三、信任，你我打造。（潮起潮落）游戲方法：
1．整個團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立，兩列隊(duì)員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù)，讓其中一名隊(duì)員做你的助手。
2．由各隊(duì)自行選出一名隊(duì)員作為“旅行者”，讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。這是一個能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子?！奥眯姓摺钡竭_(dá)隊(duì)尾，后面幾個隊(duì)員舉著他的身體下落時，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。游戲計(jì)分方法：比速度?？茨墙M學(xué)員能最快地把“旅行者”安全傳到隊(duì)尾，速隊(duì)最快者勝出，得分10分，第二名8分，以此類推。如果出現(xiàn)速度一樣快的情況，即進(jìn)行新的一輪比賽。老的一輪不計(jì)入成績。如果兩次都是分?jǐn)?shù)一樣的話，按第二次分?jǐn)?shù)算。
游戲道具：每隊(duì)一張椅子（山頂武術(shù)館里有），并由各個組自行選出一名“助手”。
四、合作、讓生活更美好。（同心協(xié)力）游戲方法：
1、每組先派出兩名學(xué)員，背靠背坐在地上。2.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。
4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。
游戲計(jì)分方法：在規(guī)定的5分鐘的時間，看各組能增加到最多的人數(shù)是多少。人數(shù)多的則獲勝。在這個過程中，各組的工作人員要監(jiān)督好各組是否有違反游戲規(guī)則。
五、一起來，更精彩。（捆綁過關(guān)）。
1、游戲方法：四人為一組，把四人的腳綁在一起，并跑到規(guī)定的距離內(nèi)，以此類推。
2、計(jì)分方式：組內(nèi)的小組累計(jì)計(jì)時。用時最少的小組第一名，可以得到10分，第二名8分，第三名7分，以此類推。
注：如果以上五個游戲結(jié)束時，有小組得分相同的即進(jìn)行pk賽。pk贏的一方則勝出。
pk游戲：（pk，我做主）游戲方法：
1、將每10個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序。2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。
3、另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。
4、志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦??”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換小組的下一位上。5.哪個組能堅(jiān)持到最后，哪個組算獲勝。
計(jì)分方法：每喊出一個，喊出的組可以得0.5分，如果對方能夠?qū)Υ鹑缌?，即對方也可以得?.5分。如果不能則答方倒扣1分，而喊出方則可以獲得2分。以這種得分方式來拉出差距。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部二〇一〇年十一月十六日。
活動前期準(zhǔn)備工作：
1、場地申請：秘書處。
2、音響和麥克風(fēng)申請：秘書處。
3、禮品準(zhǔn)備：財(cái)務(wù)部。
4、卡片準(zhǔn)備及熱身環(huán)節(jié)音樂的準(zhǔn)備：組織策劃部。
具體的現(xiàn)場工作人員安排：
1、主持人：雅芝、心協(xié)彩云。
2、記分員：心協(xié)的同學(xué)。
3、各個組的負(fù)責(zé)人：一組：曉影、愛君。
二組：奕華、苗葉三組：德智、秋婷四組：慧燕、王鵬五組：玉僅、麗娜。
六組：矩材、志君（凱鵬攝影）七組：雁粧秋燕八組：曉婷淑燕。
4、頒獎人員：主席團(tuán)。
5、抽取“幸運(yùn)學(xué)員”：心協(xié)同學(xué)。
注：
1、此次活動副部主要充當(dāng)工作人員。作為各組負(fù)責(zé)人，一定要到場，如有事無法準(zhǔn)時到場的要先和同組的另一個人溝通好。
2、各位副部長務(wù)必要非常熟悉整個活動的流程，并熟悉各個游戲規(guī)則，如學(xué)員不清楚游戲規(guī)則，要跟所負(fù)責(zé)的組說清楚游戲規(guī)則，有任何不清楚之處請盡快與樹珊聯(lián)系（短號：63576）。確保游戲的有序進(jìn)行。
3、兩個副部溝通好，一個作為跟場的工作人員，監(jiān)督好學(xué)員是否違反游戲規(guī)則，另一個在各個游戲結(jié)束后要及時把本環(huán)節(jié)本小組的得分情況匯報(bào)給記分員。避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的情況。
社聯(lián)組織策劃部。
二〇一〇年十一月十六日。
趣味心理活動策劃書篇四
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動，并制定學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施方案，方案如下。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動培養(yǎng)人才。
保證學(xué)生的自主《·》性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
（一）體育類：
1、體育運(yùn)動隊(duì)（籃球、乒乓球、田徑）。
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì)負(fù)責(zé)教師：梁園。
（二）文化類：
1、文學(xué)社負(fù)責(zé)教師：各班語文教師。
2、演講團(tuán)負(fù)責(zé)教師：各班語文老師。
（三）藝術(shù)類：
1、書畫社負(fù)責(zé)教師：王鋒。
2、手工制作負(fù)責(zé)教師：謝亞楠。
3、舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
4、合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
（四）社會實(shí)踐類：
1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師：劉保國。
2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師：張培娟。
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
（二）活動實(shí)施操作措施。
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
趣味心理活動策劃書篇五
活動目標(biāo)：
讓學(xué)生們對心理健康有初步了解和認(rèn)識；掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法；提高主動注重心理健康的積極性；確立自我心理保健的意識，達(dá)到一種健康的心理狀態(tài)。
活動過程：
健康兩個字很簡單，我們都會寫也都認(rèn)識，但你們知道什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?如果你知道請舉手。
學(xué)生回答：xxxx。
大家說得很好。我這里有一個參考答案，請大家看一下。
下面我們來討論幾個問題：
1.什么樣的心理狀態(tài)是不健康的？
2.那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說說你的看法，也可以舉例子。
3.試舉例說說我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢？
大家回答的很好。下面我們一起看看。
1.智力正常。
2.情緒穩(wěn)定，心境愉快。
3.反應(yīng)適度，行動有序。
4.樂于交往，人際關(guān)系和諧。
5.自我意識良好，個性品質(zhì)健康。
6.良好的社會適應(yīng)能力。
總之：心理健康的人能充分發(fā)揮自己的最大潛能，能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思：
1.無心理疾病。
2.具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
趣味心理活動策劃書篇六
活動背景：
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，不僅成人的工作壓力大，而且小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大，小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
活動主題：
讓他們認(rèn)識到書包雖小，但可以承載大大的重量；他們雖小，但也有著很大的力量。
活動目的：
希望通過此次活動，關(guān)注兒童的心靈狀況，引導(dǎo)兒童擁有正確的人生價值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境，找回孩子應(yīng)該有的純真。
活動時間:。
20xx年11月16日中午。
活動地點(diǎn):。
杭州市濱文路浦沿分校。
活動人員：
浙江中醫(yī)藥大學(xué)幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學(xué)生。
活動形式：
以面對面的形式與孩子進(jìn)行交流，游戲。
活動資源：
人力：小組共4人。
物力：一袋棒棒糖，筆若干支。
活動經(jīng)費(fèi)：
人民幣20元左右。
活動內(nèi)容：
1.先和孩子搞好關(guān)系，以剪刀石頭布的游戲和孩子進(jìn)行一個互動，贏的有獎品，輸?shù)囊硌莨?jié)目（當(dāng)眾表演）。
3.將他們存在的問題與老師進(jìn)行溝通，反映。
趣味心理活動策劃書篇七
21世紀(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機(jī)或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機(jī)控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。
心理協(xié)會本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會宗旨，響應(yīng)十八大號召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動，趁著學(xué)校運(yùn)動會的余溫，我們聯(lián)合其他幾個社團(tuán)發(fā)起了“全校運(yùn)動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運(yùn)動”的意識，并讓這種意識落實(shí)到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運(yùn)動，強(qiáng)健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進(jìn)行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。
6、加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團(tuán)、會員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會的知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。
重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會。
協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風(fēng)旅社。
重慶工程學(xué)院日語協(xié)會。
重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團(tuán)。
重慶工程學(xué)院全體學(xué)生。
（一）活動前期。
1.策劃準(zhǔn)備。
時間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會會長紀(jì)勝川負(fù)責(zé)此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論出策劃上的全部細(xì)節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會報(bào)備。
2.宣傳準(zhǔn)備。
時間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負(fù)責(zé)一大三小共計(jì)四張宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作，向社聯(lián)取得張貼申請的同意，并設(shè)計(jì)好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。
后勤組負(fù)責(zé)邀請函、報(bào)名表、工作人員簽到變、參賽團(tuán)隊(duì)簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負(fù)責(zé)找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長。
孫圳。
心理協(xié)會。
副會長。
活動組長。
趣味心理活動策劃書篇八
為了增強(qiáng)我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災(zāi)隱患。提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災(zāi)真正發(fā)生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關(guān)注消防，珍愛生命”消防趣味運(yùn)動會。
承辦：建筑與測繪工程系。
參賽隊(duì)伍12個。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
學(xué)院體育場及籃球場。
1、快速連接消防水帶（4人）。
比賽地點(diǎn)：1號教學(xué)樓前主干道（伯苓廣場西南角消防栓處）。比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員，參與到此項(xiàng)比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中點(diǎn)，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1、2號運(yùn)動員前往消防栓西50米起點(diǎn)處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。
4、4名運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結(jié)；消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項(xiàng)目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運(yùn)動員需將水帶對折卷好，3、4號運(yùn)動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點(diǎn)處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項(xiàng)目的時間記錄。
7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后，下一隊(duì)上場比賽，直到12個隊(duì)全部比賽結(jié)束。?比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒表1個，哨子2個。?比賽要求：
1、運(yùn)動員需按指定位置準(zhǔn)備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。
3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
2、快速接力穿消防服（4人）。
比賽地點(diǎn)：1號教學(xué)樓前主干道西半邊。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員，同時進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運(yùn)動員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣地點(diǎn)（距起點(diǎn)50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運(yùn)動員穿戴合格后，向運(yùn)動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽。”若判定不合格，指出不合格處，運(yùn)動運(yùn)更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運(yùn)動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力2號運(yùn)動員。
5、2、3、4號運(yùn)動員按照以上程序進(jìn)行比賽。
6、比賽成績以最后一名運(yùn)動員返回起點(diǎn)時間計(jì)算成績。
7、以上2個參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊(duì)參加比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：消防服2套，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運(yùn)動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運(yùn)動員返回起點(diǎn)接力下一名運(yùn)動員時，該運(yùn)動員必須在起點(diǎn)內(nèi)摸到接力運(yùn)動員的手后，方可進(jìn)行比賽；否則，該運(yùn)動員返回起點(diǎn)重新跑。
3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；铡?BR> 3、緊急救援（4人）。
比賽地點(diǎn)：伯苓廣場西半場。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員同時進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、起點(diǎn)南側(cè)20米處，有一人（1名運(yùn)動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點(diǎn)處3名救援人員（剩余3名運(yùn)動員扮演此角色）蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備救援。
4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發(fā)令哨響后，2名救援人員跑到擔(dān)架區(qū)將擔(dān)架部件運(yùn)送到起點(diǎn)，3人以最快的速度制作擔(dān)架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處后，將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下，將擔(dān)架拆除，回復(fù)原樣后由2名運(yùn)動員將擔(dān)架部件送到起點(diǎn)北側(cè)30米處，以此到達(dá)時間計(jì)算比賽成績。
7、以上2個參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊(duì)參加比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：可制作擔(dān)架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔(dān)架，必須由救援人員抬或者抱上擔(dān)架，否則視為違規(guī)。
2、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
4、所有工作人員穿校服，戴校徽。
4、穿越火線（4人）。
比賽地點(diǎn)：伯令廣場東半場。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員進(jìn)行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊(duì)自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊(duì)成績上加3秒，以此累計(jì)。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊(duì)比賽成績。
6、該隊(duì)比賽結(jié)束后，下一隊(duì)上場比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊(duì)自備四條毛巾。每隊(duì)“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點(diǎn)。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊(duì)友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點(diǎn)。
3、運(yùn)動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
5、接力滅火（4人）。
比賽地點(diǎn)：1號教學(xué)樓前主干道東半邊。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、3個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員同時進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運(yùn)動員提滅火器從起點(diǎn)出發(fā)，將滅火器交給2號運(yùn)動員（距起點(diǎn)30米）。
3、2號運(yùn)動員再傳遞給3號運(yùn)動員（距離起點(diǎn)60米），3號運(yùn)動員跑至著火點(diǎn)（距離起點(diǎn)90米），將滅火器交給4號運(yùn)動員，由4號運(yùn)動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊(duì)成績，火未滅者，取消本項(xiàng)成績。
5、以上3個參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來3個參賽隊(duì)參加比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運(yùn)動員必須嚴(yán)格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊(duì)重新開始。
2、因?yàn)橛谢鹪矗ぷ魅藛T注意保證自身安全與運(yùn)動員安全，杜絕不安全事故發(fā)生。
3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
建筑與測繪工程系。
xxxx年11月16日。
趣味心理活動策劃書篇九
自律會第九屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏認(rèn)識和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
自律委員會全體成員。
xx年5月1日下午6：00。
西操場(足球場)。
1：下午6：00到西操場(足球場)集合，并進(jìn)行簽到(游戲時會用到)。
2：通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組，分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3：第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關(guān)是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
8：第六關(guān)：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10：工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11：宣布獲獎名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;。
12：活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人：王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長副部長。
策劃：大學(xué)生自律委員會策劃部。
所需物品：1.第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個的軟件。
2.第二關(guān)：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關(guān)：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4.第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關(guān)：準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計(jì)算游戲至少六人一組;。
2，再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng)：1.在活動進(jìn)行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。(最高指揮：主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
趣味心理活動策劃書篇十
三、比賽地點(diǎn)：活動中心。
四、參賽對象：*****學(xué)生。
五、參賽規(guī)則：某某專業(yè)各班級分別派出代表隊(duì)。
六、團(tuán)體大項(xiàng)。
1、袋鼠跳。
比賽方法：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1、2米。詳細(xì)規(guī)則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、8字大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊(duì)參加，每隊(duì)10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊(duì)員在中途使比賽中斷，則此人不計(jì)入成績，從下名隊(duì)員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊(duì)參加，每隊(duì)十人。每隊(duì)2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
道具：每組一條長約五米的繩子。
詳細(xì)規(guī)則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊(duì)伍。每隊(duì)五人，三男女女。
道具：一根長約五米的`桿子。
詳細(xì)規(guī)則：每組隊(duì)員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。
七、團(tuán)體小項(xiàng)。
1、齊心協(xié)力。
比賽方法：每組比賽由四隊(duì)參加，每隊(duì)三人，兩男一女，次序不限。每支隊(duì)伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊(duì)三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊(duì)一齊向終點(diǎn)跑去，最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。道具：每隊(duì)兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊(duì)員的腳固定在板上。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細(xì)規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊(duì)隊(duì)員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊(duì)就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時，各隊(duì)成員按照本隊(duì)的跑道一齊邁步?jīng)_向終點(diǎn)。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊(duì)分別計(jì)時。每隊(duì)通過終點(diǎn)線的標(biāo)志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點(diǎn)線。如果某隊(duì)在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊(duì)在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊(duì)必須沿本隊(duì)的跑道線行進(jìn)，不行越線。如果本隊(duì)的木板越線，比賽成績無效。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、端水梅花樁比賽方法：
每組比賽由四隊(duì)參加，每隊(duì)四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊(duì)員，再由下個隊(duì)員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計(jì)時，當(dāng)起點(diǎn)處的水全部被運(yùn)送到終點(diǎn)后這一隊(duì)的比賽完成。當(dāng)所有隊(duì)完成比賽后比較每隊(duì)運(yùn)到目的地的水量，以多者為勝。當(dāng)水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。道具：用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線，起終點(diǎn)間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運(yùn)動員因?yàn)榭刂破胶舛阉畯呐柚袨⒊觥蓷l跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。()終點(diǎn)要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊(duì)所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。詳細(xì)規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊(duì)起點(diǎn)處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點(diǎn)處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊(duì)人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時，各隊(duì)第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進(jìn)行搬運(yùn)。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊(duì)員協(xié)助的將取消成績。行進(jìn)時必須按順序和規(guī)定路徑，一次一只腳踩一只磚塊，任何一只腳不得落地，一只腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。四個人必須依次輪流搬運(yùn)，不得插隊(duì)、跳過，如果有這類事件發(fā)生，取消成績。任何一隊(duì)都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊(duì)的計(jì)時就停止，之后該隊(duì)的任何隊(duì)員不得向終點(diǎn)的桶中倒入水。所有隊(duì)的比賽完成后先比較各隊(duì)終點(diǎn)處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊(duì)伍為勝。
3、呼啦圈跑比賽方法：
每組比賽4隊(duì)參加，每隊(duì)3人，2名女性在起點(diǎn)1名男性在終點(diǎn)。比賽開始前，每隊(duì)第一名參賽隊(duì)員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點(diǎn)線前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后將胡拉圈傳給終點(diǎn)處的隊(duì)員，并由以相同的方式跑回，再傳給起點(diǎn)處的隊(duì)員向終點(diǎn)跑去，最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊(duì)員獲勝。道具：每名隊(duì)員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細(xì)規(guī)則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進(jìn)行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
八、參賽方法：以系為單位組織報(bào)名的參加比賽。
九、獎勵方法：
設(shè)團(tuán)體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、其它事宜：凡參賽隊(duì)請接受大會統(tǒng)一指揮，隊(duì)員服從裁判，本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦方。
某某大學(xué)某專業(yè)。
趣味心理活動策劃書篇十一
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動介紹：活動介紹：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：3015：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時進(jìn)行闖三關(guān)游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：5018：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加游戲闖三關(guān)游戲。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號的上端，以便于最終的'獲獎通知。(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊(duì)伍，與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯誤，種原因的計(jì)分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計(jì)分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
三等獎：3個，筆記本，筆12元12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
趣味心理活動策劃書篇十二
：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經(jīng)意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。
友誼第一比賽第二趣味第一競技第二。
活動時間：4月11日。
活動地點(diǎn)：山東理工大學(xué)東校區(qū)運(yùn)動場。
參賽對象：商學(xué)院全體學(xué)生及教職工。
大會注意事項(xiàng)。
1、全體運(yùn)動員要遵守大會的一切規(guī)定，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運(yùn)動員，在指定的地點(diǎn)準(zhǔn)備，如果有問題及時向大會提出。
3、運(yùn)動員應(yīng)在賽前20分鐘到檢錄處報(bào)到。點(diǎn)名不到者以棄權(quán)論，運(yùn)動員必須穿運(yùn)動服參賽。無號碼者不得參加比賽。
4、各單位、領(lǐng)隊(duì)教練均不得進(jìn)入比賽場地。
5、各項(xiàng)比賽成績公布后，取得名次的運(yùn)動員應(yīng)及時到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
1.掄大繩。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊(duì)。
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊(duì)派出兩個人在兩邊轉(zhuǎn)繩子，中間八個人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結(jié)束。
（3）各隊(duì)比賽完后比較各隊(duì)跳的個數(shù)，以個數(shù)最多的隊(duì)伍勝出。
2.結(jié)伴而行。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊(duì)。
二、比賽內(nèi)容：
（1）每組10人,每次分成兩個小隊(duì)同時進(jìn)行。
（2）比賽時將10名隊(duì)友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊(duì)跑15米，當(dāng)本隊(duì)跑到15米的另一端，即終點(diǎn)；。屆時會有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊(duì)會被罰下。
一．賽制安排：
每隊(duì)出四人（男女不限）。
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個人到達(dá)指定為止第四個人開始原地轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結(jié)束。
（5）整個比賽用時最少的隊(duì)伍獲勝。
4.投籃游戲。
一.賽制安排：
六人制，三男三女。
二．比賽內(nèi)容：
（3）然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級將會獲勝進(jìn)入下一輪。
趣味心理活動策劃書篇十三
我們來自不同的省份，不同的學(xué)校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)會思考，學(xué)會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
豐富校園文化生活，構(gòu)建it1301、1302班良好氛圍，激發(fā)兩班學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)一心的意識，增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間：2019年5月2日9:20——12:30。
(二)活動主題：讓我們凝聚起來，共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點(diǎn)：學(xué)校望星體育場。
(四)參賽對象：ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱：班級聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動會。
(六)注意事項(xiàng)。
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。3時刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。4.活動期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。
(一)前期準(zhǔn)備。
1活動申請，商議活動形式及內(nèi)容，確定方案。2活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及時間安排。
3活動宣傳：通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。4設(shè)計(jì)活動規(guī)則，做好獎勵工作準(zhǔn)備。
1.開場儀式。
宣傳活動目的，告知上午的活動內(nèi)容，以及注意事項(xiàng)。
2.熱身運(yùn)動。
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑)，結(jié)束后返回籃球場;。
b.”看誰拍的多“項(xiàng)目，進(jìn)行2次(次數(shù)增加會15—20下)。
規(guī)則：導(dǎo)員計(jì)時開始，同學(xué)們進(jìn)行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己最大的能力，默數(shù)次數(shù)，時間30秒，導(dǎo)員叫停后必須停止，報(bào)數(shù)。[意義]：突破常規(guī)思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵和調(diào)動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動：6組(10人)。
1.分組規(guī)則：由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條，每10張標(biāo)寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)。
2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和。
口號。
3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動項(xiàng)目以及計(jì)分措施和獎勵方式。4.
自我介紹。
：分小組進(jìn)行，聲音洪亮有力。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)6人，男生3人女生各6人;分2輪，共計(jì)6人出戰(zhàn)。道具：籃球一個，秒表1個，哨子一個。
規(guī)則：男生背著女生，一人負(fù)責(zé)撿球，在籃球場合理沖撞區(qū)外，女生進(jìn)行投籃，由計(jì)時員發(fā)令開始，限時2分鐘，計(jì)投中個數(shù)。2組同時進(jìn)行，共計(jì)6輪比賽，賽后統(tǒng)計(jì)得分。
得分規(guī)則：累計(jì)投中個數(shù)最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為：6，5，4，3，2，1分，投中次數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]：讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊(duì)意識。
項(xiàng)目二(”火眼金睛“—撿豆子)。
參賽隊(duì)員：各組派出五位隊(duì)員出戰(zhàn)。
道具：瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干，飯盒6個，洗臉盆6個，一次性紙杯12個，秒表一個。
規(guī)則：每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子，黃豆和綠豆以及大米，每組五個隊(duì)員需在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確的說出前四種物品的數(shù)量，且在四個容器中將其分好類，其中大米是干擾項(xiàng)，如果隊(duì)員某一種物品報(bào)數(shù)有誤，則需重?cái)?shù)，直至全部報(bào)數(shù)正確為止!限時15分鐘。
得分規(guī)則：根據(jù)完成任務(wù)時間計(jì)分，依時間長度依次，計(jì)6,5,4,3,2,1分，15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊(duì)伍均計(jì)1分。
[意義]：考驗(yàn)大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平時的生活與學(xué)習(xí)中，要學(xué)會關(guān)注和把握細(xì)節(jié)，所謂“失之毫厘差之千里”，做學(xué)問一定要這種意識。還有就是當(dāng)自己失敗時，很少有人知道自己失敗在哪，因此要學(xué)會總結(jié)，每天都要反思和總結(jié)，這樣對自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!
參賽隊(duì)員：參加活動的所有隊(duì)員。道具：拔河繩一根，哨子一個，黃線2根。
規(guī)則：6組隊(duì)員分三輪兩兩pk，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊(duì)進(jìn)行半決賽，剪刀石頭布選擇pk對手，共有3輪，根據(jù)pk掉對手的次數(shù)。
得分規(guī)則：根據(jù)獲勝次數(shù)，前三名分別為3,2,1分，被淘汰的隊(duì)伍計(jì)為0分。[意義]：只有團(tuán)結(jié)一致，才能產(chǎn)生出最強(qiáng)大的力量，一個團(tuán)隊(duì)如此，一個班級更是如此。心往一處走，勁往一處使，才能共創(chuàng)輝煌!
參賽隊(duì)員：每組派出5人出戰(zhàn)。
道具：氣球若干，泳鏡1個，秒表一個。
規(guī)則：每位隊(duì)員有5個氣球，每組有2分鐘時間，導(dǎo)員計(jì)時開始時，5位隊(duì)員同時進(jìn)行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結(jié)束后統(tǒng)計(jì)吹爆氣球個數(shù)!
得分規(guī)則：累計(jì)吹爆氣球數(shù)最多的隊(duì)伍得6分，依吹爆氣球個數(shù)遞減，分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分，吹爆個數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]：最主要的還是考驗(yàn)大家膽識。當(dāng)氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當(dāng)你退縮時，一切的成果就沒有了。當(dāng)你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學(xué)習(xí)生活原理一樣，c語言越學(xué)越難，當(dāng)你在最關(guān)鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當(dāng)你咬咬牙堅(jiān)持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明!
參賽隊(duì)員：參加活動的所有隊(duì)員。
道具：秒表，綁腳繩，終點(diǎn)線。
規(guī)則：每組10名隊(duì)員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進(jìn)30米，先做好綁腳準(zhǔn)備，各隊(duì)均可試跑一次。計(jì)時員發(fā)令開始，分為三輪，每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊(duì)員摔倒等特殊情況，則需停下，調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。
得分規(guī)則：根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時長短計(jì)分，依時間遞增次序，分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。
[意義]：旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和相互合作的意識，以及在遇到突發(fā)情況時，要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。
參賽隊(duì)員：各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具：氣球，秒表，終點(diǎn)線。
規(guī)則：兩輪比賽，每輪6組隊(duì)員同時進(jìn)行，行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后，男生背著女生快速前進(jìn)，在前進(jìn)過程中，女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較)，女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù)，否則成績無效。
得分規(guī)則：根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時長短計(jì)分，依時間遞增次序，分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)。
[意義]：“男女搭配，干活不累”，在大學(xué)的校園生活中，男生女生之間應(yīng)該和諧相處，擺正心態(tài)，在學(xué)習(xí)上要互幫互助，在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流，這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進(jìn)，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學(xué)不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的!所以，各位要好好把握這次活動的機(jī)會。。。
參賽隊(duì)員：每組派出5人出戰(zhàn)。
道具：報(bào)紙若干，膠帶6卷，秒表一個，終點(diǎn)線。
規(guī)則：每組隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備時間各隊(duì)員均可幫忙，10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時間后，各隊(duì)在起點(diǎn)準(zhǔn)備，由導(dǎo)員發(fā)令，各組“坦克鏈”開始前進(jìn)，前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報(bào)紙破裂或者斷裂等狀況，則需坦克鏈內(nèi)部隊(duì)員在原地暫停，不離開腳下報(bào)紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂，可由另五名隊(duì)員上場急救修補(bǔ))，完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則：根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時長短計(jì)分，依到達(dá)次序先后計(jì)分，分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分，中途棄權(quán)者0分。
[意義]：集所有智慧于一身的活動項(xiàng)目，從開始的準(zhǔn)備時間，隊(duì)員如何配合，隊(duì)員如何高效的節(jié)省時間，隊(duì)員如何選擇上場人員，在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報(bào)紙的情況下前進(jìn)，在報(bào)紙破裂時隊(duì)員又如何通過默契的合作快速修補(bǔ)?！疤箍随湣钡牡谝粋€“輪子”是核心，是整個過程的領(lǐng)導(dǎo)者，他的命令直接影響到整個行進(jìn)的方向和境況?；貧w到我們生活中，班主任，班委，寢室長，課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子，唯有這些人把握住了正確的方向，才不會讓整體走偏，所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠(yuǎn)，飛的更高!
(三)活動尾聲。
5.由導(dǎo)員宣布活動結(jié)束，并指揮大家清理活動現(xiàn)場，整理道具。
(略)。
由兩個班的班長安排同學(xué)對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻，刻錄光盤，收錄保存。
趣味心理活動策劃書篇十四
以球會友，以桌球比賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的了解與交流，同時推動桌球運(yùn)動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團(tuán)聯(lián)合會特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)品牌、推廣科技學(xué)院社團(tuán)活動新理念。讓各位大學(xué)生通過活動來了解社團(tuán)、感受社團(tuán)的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。
浙金院臺球社。
浙金院臺球社。
全院大一、大二學(xué)生。
由各班級統(tǒng)記報(bào)名人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員將報(bào)名表電子稿發(fā)送到郵箱。
桃李苑紳迪臺球室。
隨機(jī)配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）。
xx。
1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標(biāo)規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進(jìn)行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實(shí)行包場制，獎品以及包場經(jīng)費(fèi)由學(xué)院提供和商家贊助。
第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份。
第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份。
鼓勵獎3名iphone4動漫手機(jī)殼一個、單人牛排套餐一份。
比賽當(dāng)天，前40名參與活動的同學(xué)勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯。
1、張貼宣傳海報(bào)、橫幅。
2、微信平臺宣傳。
臺球社。
20xx年5月7日。
趣味心理活動策劃書篇十五
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運(yùn)動會。
20xx年5月7日。
陽光操場。
全體教職工。
報(bào)名時間：即日起至xx月xx日（星期一）結(jié)束。
報(bào)名辦法：每個項(xiàng)目限報(bào)六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報(bào)名。
1、個人跳繩。
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝，中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽。
比賽規(guī)則：1分鐘計(jì)時，以個數(shù)計(jì)算最后成績排名。
3、計(jì)時拍球。
比賽規(guī)則：1分鐘記時，單手拍球，以個數(shù)計(jì)算最后成績排名。
4、跳棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
5、定點(diǎn)投籃：
比賽規(guī)則：男職工罰球線后，（女職工罰球線前），每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進(jìn)行下一輪比賽，直至決出名次。
6、象棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。7、單足跳。
比賽規(guī)則：賽道30米，參賽隊(duì)員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。10、滾鐵環(huán)：
趣味心理活動策劃書篇十六
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學(xué)生的動手參與，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。
通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報(bào)紙拔河。
概要：在報(bào)紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
方法：1、在報(bào)紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報(bào)紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上。
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。
中國主要的民俗節(jié)日知識問答。
全體同學(xué)分成2組，每一題每個同學(xué)均可舉手搶答，答對相應(yīng)的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學(xué)回答，答對加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案：春節(jié)。
2、元月初五是什么節(jié)日?答案：路神生日(財(cái)神)。
3、正月十五是什么節(jié)日?答案：元宵節(jié)。
4、二月初二是什么節(jié)日?答案：春龍節(jié)(龍?zhí)ь^)。
5、清明前一天是什么節(jié)日?答案：寒食節(jié)。
6、四月(四)五日是什么節(jié)日?答案：清明節(jié)。
7、五月初五是什么節(jié)日?答案：端午節(jié)。
8、六月初六是什么節(jié)日?答案：姑姑節(jié)。
9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案：火把節(jié)。
10、七月初七是什么節(jié)日?答案：七夕。
11、七月十五日是什么節(jié)日?答案：鬼節(jié)。
12、八月十五是什么節(jié)日?答案：中秋節(jié)。
13、九月初九是什么節(jié)日?答案：重陽節(jié)。
14、十月初一是什么節(jié)日?答案：祭祖節(jié)。
15、12月20日是什么節(jié)日?答案：闊時節(jié)。
16、十二月初八是什么節(jié)日?答案：臘八節(jié)。
17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案：小年。
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日?答案：除夕。
趣味心理活動策劃書篇十七
進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富班級文體活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)合作意識，大力宣傳陽光體育的.健康理念，增強(qiáng)班級凝聚力。
活動主題：
快樂體育人人參與。
活動時間：
20xx年5月17日(周五)。
校階梯教室(暫定)。
總負(fù)責(zé)人：班主任薛老師。
計(jì)時員：家長。
(計(jì)時員負(fù)責(zé)給比賽項(xiàng)目計(jì)時，為保證計(jì)時的準(zhǔn)確，兩位家長同時給一個小隊(duì)計(jì)時，取平均值計(jì)入成績。)。
記分員：家長。
(記分員負(fù)責(zé)記錄每個小隊(duì)完成比賽所用時間，算出單項(xiàng)得分。)。
核對員：家長。
(核對員核對比賽成績并算出總成績，列出名次。)。
文明守紀(jì)監(jiān)督員：從二年級各班抽出優(yōu)秀班干對各小隊(duì)在比賽中的文明守紀(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督和打分。
攝影：陳昱爸爸。
1.小主持人說開場白。
2.薛老師宣布二(7)班室內(nèi)趣味運(yùn)動會開始。
3.各小隊(duì)入場并喊出自己的口號。
4.分組進(jìn)行比賽，統(tǒng)計(jì)比賽成績。
5.宣布比賽結(jié)果并頒獎。
6.小主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。
學(xué)生分組情況：
趣味心理活動策劃書篇十八
全程約7.6公里，騎行用時估計(jì)40分鐘左右。沿途每個站點(diǎn)均由志愿者提供志愿服務(wù)。
活動報(bào)名方式。
a、現(xiàn)場報(bào)名：可以到3個青年志愿服務(wù)t站現(xiàn)場報(bào)名，太倉公益網(wǎng)跟帖報(bào)名;。
報(bào)名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日下午13:00。
地點(diǎn)：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資，列隊(duì)準(zhǔn)備啟用儀式。
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀(jì)念品;。
2、合影留念。
趣味心理活動策劃書篇一
為推進(jìn)我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，以5?25心理健康日為教育契機(jī)，我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動。
關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒。
1、活動指導(dǎo)：羅明智、王文斌、張偉。
2、活動負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、心理咨詢室、各班班主任。
活動時間：5月25日上午課間活動。
對象：全校學(xué)生。
地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
（二）心理健康知識手抄報(bào)大賽。
活動時間：5月30日上午檢查。
活動形式：由各班班主任指導(dǎo)，各班創(chuàng)辦關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒為主題的手抄報(bào)，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團(tuán)委打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
活動時間：5月30上午課間檢查。
活動對象：初一年級。
活動形式：各班創(chuàng)辦珍愛生命，呵護(hù)心靈為主題的黑板報(bào)，由政教處檢查打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
活動時間：5月30日（具體時間另行通知）。
活動對象：七年級全體學(xué)生。
活動形式：現(xiàn)場講座。
趣味心理活動策劃書篇二
一、活動背景：
5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5、25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗(yàn)到自我存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、理解，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自我才能更好地愛他人。
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，經(jīng)過組織，設(shè)計(jì)一系列資料豐富，參與性強(qiáng)的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受本事的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
學(xué)院心理協(xié)會。
xx年5月25日。
學(xué)院校區(qū)。
學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動，進(jìn)行心理健康知識的宣傳，增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
b、加強(qiáng)校企合作。
c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生的課余生活。
d、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動手實(shí)踐本事以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e、擴(kuò)大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
(一)a、5、25我愛我做陽光大學(xué)生，給心靈一片晴空大型簽名活動。
b、心語傳遞給他人的祝福。
c、對5、25的理解。
1、時間：5月25日，許下自我的愿望，送出自我的祝福。
2、地點(diǎn)：行政樓前。
3、道具：孔明燈。
(二)a、大學(xué)生心理健康調(diào)查。
b、趣味心理測試。
c、發(fā)送。
1、時間：5、25。
2、多媒體教室。
1、時間：5、24。
2、地點(diǎn)：多媒體教室。
1、時間：5月25日。
2、地點(diǎn)：行政樓前。
1、前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào)，海報(bào)資料可提及贊助商，海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注：學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)。
2、可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳。
3、學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。
4、晚會進(jìn)行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳。
此次活動預(yù)計(jì)包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注，我們在整個活動過程中都將標(biāo)注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高質(zhì)量，強(qiáng)吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻，擴(kuò)大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響，拓展貴公司的學(xué)校市場，實(shí)現(xiàn)雙贏。
十二、活動關(guān)聯(lián)單位：
學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、服裝道具租借350。
2、舞臺及音像租借費(fèi)150元。
4、宣傳成本：宿舍海報(bào)。
5、行政樓海報(bào)50元。
6、條幅100元。
7、孔明燈50元。
8、現(xiàn)場攝影照片沖洗50元。
9、幸運(yùn)觀眾禮品150元。
10、鮮花150元。
1
1、請柬及節(jié)目單費(fèi)100元。
12、其他費(fèi)用200元。
趣味心理活動策劃書篇三
此次室內(nèi)心理趣味游戲以社團(tuán)干部培訓(xùn)為契機(jī)，旨在通過一系列有趣的團(tuán)隊(duì)合作游戲讓各組學(xué)員在游戲中學(xué)得如何更有效地合作，并培養(yǎng)各組學(xué)員的競爭意識。此外，此次室內(nèi)心理趣味游戲與室外的素質(zhì)拓展游戲的結(jié)合為各社團(tuán)提供更多的互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，真正達(dá)到此次培訓(xùn)的目的。下面是此次活動的具體策劃：
一、活動時間：2010年11月20日下午。
1）學(xué)員14：35到場工作人員14：00到場2）比賽時間：15：00—17：00。
二、
三、
四、一）活動地點(diǎn)：青年活動中心。
活動形式：集知識性和趣味性為一體的室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲具體活動設(shè)置：活動方法：
1、活動組織形式：以學(xué)員小組為單位。以簽到時抽卡片的方式隨機(jī)分組，抽到同種顏色的為一組。并可以在卡片上寫上數(shù)字，在活動最后抽取幸運(yùn)學(xué)員。
2、各位學(xué)員迅速找到各自的成員，迅速組成一組。
1、主持人開場白。
2、讓大家根據(jù)隨機(jī)分組情況找到自己的組員。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、頒獎。根據(jù)活動的積分情況，評出一、二、三等獎，并分別予以獎勵。并對其他組成員都進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢＃梢杂锰枪剟睿┎⒃诂F(xiàn)場請心協(xié)的同學(xué)隨機(jī)抽取卡片，如果在場的學(xué)員卡片上的數(shù)字和所抽取的數(shù)字一致，這名學(xué)員便是“幸運(yùn)學(xué)員”，可以獲得一份小禮物。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部二〇一〇年十一月十六日。
一、熱身游戲陌生人面對面。
游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。注意事項(xiàng)：
（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
這個游戲只作為熱身用的，不作計(jì)分。只是為了讓大家盡快進(jìn)入游戲的狀態(tài)。
二、名字，拉近你我的距離。（串名字）游戲方法：
最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
游戲計(jì)分方法：在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi)，看各個組能夠順利說出來名字的有多少人，說的人數(shù)越多的得分越高，最高分是十分，第二名為8分，第三名為7分，以此類推。
三、信任，你我打造。（潮起潮落）游戲方法：
1．整個團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立，兩列隊(duì)員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù)，讓其中一名隊(duì)員做你的助手。
2．由各隊(duì)自行選出一名隊(duì)員作為“旅行者”，讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。這是一個能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子?！奥眯姓摺钡竭_(dá)隊(duì)尾，后面幾個隊(duì)員舉著他的身體下落時，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。游戲計(jì)分方法：比速度?？茨墙M學(xué)員能最快地把“旅行者”安全傳到隊(duì)尾，速隊(duì)最快者勝出，得分10分，第二名8分，以此類推。如果出現(xiàn)速度一樣快的情況，即進(jìn)行新的一輪比賽。老的一輪不計(jì)入成績。如果兩次都是分?jǐn)?shù)一樣的話，按第二次分?jǐn)?shù)算。
游戲道具：每隊(duì)一張椅子（山頂武術(shù)館里有），并由各個組自行選出一名“助手”。
四、合作、讓生活更美好。（同心協(xié)力）游戲方法：
1、每組先派出兩名學(xué)員，背靠背坐在地上。2.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。
4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。
游戲計(jì)分方法：在規(guī)定的5分鐘的時間，看各組能增加到最多的人數(shù)是多少。人數(shù)多的則獲勝。在這個過程中，各組的工作人員要監(jiān)督好各組是否有違反游戲規(guī)則。
五、一起來，更精彩。（捆綁過關(guān)）。
1、游戲方法：四人為一組，把四人的腳綁在一起，并跑到規(guī)定的距離內(nèi)，以此類推。
2、計(jì)分方式：組內(nèi)的小組累計(jì)計(jì)時。用時最少的小組第一名，可以得到10分，第二名8分，第三名7分，以此類推。
注：如果以上五個游戲結(jié)束時，有小組得分相同的即進(jìn)行pk賽。pk贏的一方則勝出。
pk游戲：（pk，我做主）游戲方法：
1、將每10個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序。2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。
3、另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。
4、志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦??”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換小組的下一位上。5.哪個組能堅(jiān)持到最后，哪個組算獲勝。
計(jì)分方法：每喊出一個，喊出的組可以得0.5分，如果對方能夠?qū)Υ鹑缌?，即對方也可以得?.5分。如果不能則答方倒扣1分，而喊出方則可以獲得2分。以這種得分方式來拉出差距。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部二〇一〇年十一月十六日。
活動前期準(zhǔn)備工作：
1、場地申請：秘書處。
2、音響和麥克風(fēng)申請：秘書處。
3、禮品準(zhǔn)備：財(cái)務(wù)部。
4、卡片準(zhǔn)備及熱身環(huán)節(jié)音樂的準(zhǔn)備：組織策劃部。
具體的現(xiàn)場工作人員安排：
1、主持人：雅芝、心協(xié)彩云。
2、記分員：心協(xié)的同學(xué)。
3、各個組的負(fù)責(zé)人：一組：曉影、愛君。
二組：奕華、苗葉三組：德智、秋婷四組：慧燕、王鵬五組：玉僅、麗娜。
六組：矩材、志君（凱鵬攝影）七組：雁粧秋燕八組：曉婷淑燕。
4、頒獎人員：主席團(tuán)。
5、抽取“幸運(yùn)學(xué)員”：心協(xié)同學(xué)。
注：
1、此次活動副部主要充當(dāng)工作人員。作為各組負(fù)責(zé)人，一定要到場，如有事無法準(zhǔn)時到場的要先和同組的另一個人溝通好。
2、各位副部長務(wù)必要非常熟悉整個活動的流程，并熟悉各個游戲規(guī)則，如學(xué)員不清楚游戲規(guī)則，要跟所負(fù)責(zé)的組說清楚游戲規(guī)則，有任何不清楚之處請盡快與樹珊聯(lián)系（短號：63576）。確保游戲的有序進(jìn)行。
3、兩個副部溝通好，一個作為跟場的工作人員，監(jiān)督好學(xué)員是否違反游戲規(guī)則，另一個在各個游戲結(jié)束后要及時把本環(huán)節(jié)本小組的得分情況匯報(bào)給記分員。避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的情況。
社聯(lián)組織策劃部。
二〇一〇年十一月十六日。
趣味心理活動策劃書篇四
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動，并制定學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施方案，方案如下。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動培養(yǎng)人才。
保證學(xué)生的自主《·》性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
（一）體育類：
1、體育運(yùn)動隊(duì)（籃球、乒乓球、田徑）。
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì)負(fù)責(zé)教師：梁園。
（二）文化類：
1、文學(xué)社負(fù)責(zé)教師：各班語文教師。
2、演講團(tuán)負(fù)責(zé)教師：各班語文老師。
（三）藝術(shù)類：
1、書畫社負(fù)責(zé)教師：王鋒。
2、手工制作負(fù)責(zé)教師：謝亞楠。
3、舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
4、合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
（四）社會實(shí)踐類：
1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師：劉保國。
2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師：張培娟。
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
（二）活動實(shí)施操作措施。
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
趣味心理活動策劃書篇五
活動目標(biāo)：
讓學(xué)生們對心理健康有初步了解和認(rèn)識；掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法；提高主動注重心理健康的積極性；確立自我心理保健的意識，達(dá)到一種健康的心理狀態(tài)。
活動過程：
健康兩個字很簡單，我們都會寫也都認(rèn)識，但你們知道什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?如果你知道請舉手。
學(xué)生回答：xxxx。
大家說得很好。我這里有一個參考答案，請大家看一下。
下面我們來討論幾個問題：
1.什么樣的心理狀態(tài)是不健康的？
2.那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說說你的看法，也可以舉例子。
3.試舉例說說我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢？
大家回答的很好。下面我們一起看看。
1.智力正常。
2.情緒穩(wěn)定，心境愉快。
3.反應(yīng)適度，行動有序。
4.樂于交往，人際關(guān)系和諧。
5.自我意識良好，個性品質(zhì)健康。
6.良好的社會適應(yīng)能力。
總之：心理健康的人能充分發(fā)揮自己的最大潛能，能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思：
1.無心理疾病。
2.具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
趣味心理活動策劃書篇六
活動背景：
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，不僅成人的工作壓力大，而且小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大，小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
活動主題：
讓他們認(rèn)識到書包雖小，但可以承載大大的重量；他們雖小，但也有著很大的力量。
活動目的：
希望通過此次活動，關(guān)注兒童的心靈狀況，引導(dǎo)兒童擁有正確的人生價值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境，找回孩子應(yīng)該有的純真。
活動時間:。
20xx年11月16日中午。
活動地點(diǎn):。
杭州市濱文路浦沿分校。
活動人員：
浙江中醫(yī)藥大學(xué)幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學(xué)生。
活動形式：
以面對面的形式與孩子進(jìn)行交流，游戲。
活動資源：
人力：小組共4人。
物力：一袋棒棒糖，筆若干支。
活動經(jīng)費(fèi)：
人民幣20元左右。
活動內(nèi)容：
1.先和孩子搞好關(guān)系，以剪刀石頭布的游戲和孩子進(jìn)行一個互動，贏的有獎品，輸?shù)囊硌莨?jié)目（當(dāng)眾表演）。
3.將他們存在的問題與老師進(jìn)行溝通，反映。
趣味心理活動策劃書篇七
21世紀(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機(jī)或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機(jī)控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。
心理協(xié)會本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會宗旨，響應(yīng)十八大號召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動，趁著學(xué)校運(yùn)動會的余溫，我們聯(lián)合其他幾個社團(tuán)發(fā)起了“全校運(yùn)動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運(yùn)動”的意識，并讓這種意識落實(shí)到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運(yùn)動，強(qiáng)健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進(jìn)行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。
6、加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團(tuán)、會員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會的知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。
重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會。
協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風(fēng)旅社。
重慶工程學(xué)院日語協(xié)會。
重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團(tuán)。
重慶工程學(xué)院全體學(xué)生。
（一）活動前期。
1.策劃準(zhǔn)備。
時間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會會長紀(jì)勝川負(fù)責(zé)此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論出策劃上的全部細(xì)節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會報(bào)備。
2.宣傳準(zhǔn)備。
時間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負(fù)責(zé)一大三小共計(jì)四張宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作，向社聯(lián)取得張貼申請的同意，并設(shè)計(jì)好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。
后勤組負(fù)責(zé)邀請函、報(bào)名表、工作人員簽到變、參賽團(tuán)隊(duì)簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負(fù)責(zé)找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長。
孫圳。
心理協(xié)會。
副會長。
活動組長。
趣味心理活動策劃書篇八
為了增強(qiáng)我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災(zāi)隱患。提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災(zāi)真正發(fā)生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關(guān)注消防，珍愛生命”消防趣味運(yùn)動會。
承辦：建筑與測繪工程系。
參賽隊(duì)伍12個。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
學(xué)院體育場及籃球場。
1、快速連接消防水帶（4人）。
比賽地點(diǎn)：1號教學(xué)樓前主干道（伯苓廣場西南角消防栓處）。比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員，參與到此項(xiàng)比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中點(diǎn)，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1、2號運(yùn)動員前往消防栓西50米起點(diǎn)處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。
4、4名運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結(jié)；消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項(xiàng)目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運(yùn)動員需將水帶對折卷好，3、4號運(yùn)動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點(diǎn)處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項(xiàng)目的時間記錄。
7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后，下一隊(duì)上場比賽，直到12個隊(duì)全部比賽結(jié)束。?比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒表1個，哨子2個。?比賽要求：
1、運(yùn)動員需按指定位置準(zhǔn)備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。
3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
2、快速接力穿消防服（4人）。
比賽地點(diǎn)：1號教學(xué)樓前主干道西半邊。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員，同時進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運(yùn)動員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣地點(diǎn)（距起點(diǎn)50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運(yùn)動員穿戴合格后，向運(yùn)動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽。”若判定不合格，指出不合格處，運(yùn)動運(yùn)更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運(yùn)動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力2號運(yùn)動員。
5、2、3、4號運(yùn)動員按照以上程序進(jìn)行比賽。
6、比賽成績以最后一名運(yùn)動員返回起點(diǎn)時間計(jì)算成績。
7、以上2個參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊(duì)參加比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：消防服2套，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運(yùn)動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運(yùn)動員返回起點(diǎn)接力下一名運(yùn)動員時，該運(yùn)動員必須在起點(diǎn)內(nèi)摸到接力運(yùn)動員的手后，方可進(jìn)行比賽；否則，該運(yùn)動員返回起點(diǎn)重新跑。
3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；铡?BR> 3、緊急救援（4人）。
比賽地點(diǎn)：伯苓廣場西半場。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員同時進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、起點(diǎn)南側(cè)20米處，有一人（1名運(yùn)動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點(diǎn)處3名救援人員（剩余3名運(yùn)動員扮演此角色）蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備救援。
4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發(fā)令哨響后，2名救援人員跑到擔(dān)架區(qū)將擔(dān)架部件運(yùn)送到起點(diǎn)，3人以最快的速度制作擔(dān)架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處后，將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下，將擔(dān)架拆除，回復(fù)原樣后由2名運(yùn)動員將擔(dān)架部件送到起點(diǎn)北側(cè)30米處，以此到達(dá)時間計(jì)算比賽成績。
7、以上2個參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊(duì)參加比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：可制作擔(dān)架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔(dān)架，必須由救援人員抬或者抱上擔(dān)架，否則視為違規(guī)。
2、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
4、所有工作人員穿校服，戴校徽。
4、穿越火線（4人）。
比賽地點(diǎn)：伯令廣場東半場。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員進(jìn)行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊(duì)自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊(duì)成績上加3秒，以此累計(jì)。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊(duì)比賽成績。
6、該隊(duì)比賽結(jié)束后，下一隊(duì)上場比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊(duì)自備四條毛巾。每隊(duì)“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點(diǎn)。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊(duì)友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點(diǎn)。
3、運(yùn)動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
5、接力滅火（4人）。
比賽地點(diǎn)：1號教學(xué)樓前主干道東半邊。
比賽隊(duì)伍：12個參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、3個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員同時進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運(yùn)動員提滅火器從起點(diǎn)出發(fā)，將滅火器交給2號運(yùn)動員（距起點(diǎn)30米）。
3、2號運(yùn)動員再傳遞給3號運(yùn)動員（距離起點(diǎn)60米），3號運(yùn)動員跑至著火點(diǎn)（距離起點(diǎn)90米），將滅火器交給4號運(yùn)動員，由4號運(yùn)動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊(duì)成績，火未滅者，取消本項(xiàng)成績。
5、以上3個參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來3個參賽隊(duì)參加比賽，直到12個參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運(yùn)動員必須嚴(yán)格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊(duì)重新開始。
2、因?yàn)橛谢鹪矗ぷ魅藛T注意保證自身安全與運(yùn)動員安全，杜絕不安全事故發(fā)生。
3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
建筑與測繪工程系。
xxxx年11月16日。
趣味心理活動策劃書篇九
自律會第九屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏認(rèn)識和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
自律委員會全體成員。
xx年5月1日下午6：00。
西操場(足球場)。
1：下午6：00到西操場(足球場)集合，并進(jìn)行簽到(游戲時會用到)。
2：通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組，分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3：第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關(guān)是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
8：第六關(guān)：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10：工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11：宣布獲獎名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;。
12：活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人：王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長副部長。
策劃：大學(xué)生自律委員會策劃部。
所需物品：1.第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個的軟件。
2.第二關(guān)：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關(guān)：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4.第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關(guān)：準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計(jì)算游戲至少六人一組;。
2，再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng)：1.在活動進(jìn)行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。(最高指揮：主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
趣味心理活動策劃書篇十
三、比賽地點(diǎn)：活動中心。
四、參賽對象：*****學(xué)生。
五、參賽規(guī)則：某某專業(yè)各班級分別派出代表隊(duì)。
六、團(tuán)體大項(xiàng)。
1、袋鼠跳。
比賽方法：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1、2米。詳細(xì)規(guī)則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、8字大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊(duì)參加，每隊(duì)10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊(duì)員在中途使比賽中斷，則此人不計(jì)入成績，從下名隊(duì)員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法：每組比賽由4隊(duì)參加，每隊(duì)十人。每隊(duì)2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。
詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
道具：每組一條長約五米的繩子。
詳細(xì)規(guī)則：相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法：以系別為單位，共七個隊(duì)伍。每隊(duì)五人，三男女女。
道具：一根長約五米的`桿子。
詳細(xì)規(guī)則：每組隊(duì)員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。
七、團(tuán)體小項(xiàng)。
1、齊心協(xié)力。
比賽方法：每組比賽由四隊(duì)參加，每隊(duì)三人，兩男一女，次序不限。每支隊(duì)伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊(duì)三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊(duì)一齊向終點(diǎn)跑去，最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。道具：每隊(duì)兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊(duì)員的腳固定在板上。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細(xì)規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊(duì)隊(duì)員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊(duì)就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時，各隊(duì)成員按照本隊(duì)的跑道一齊邁步?jīng)_向終點(diǎn)。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊(duì)分別計(jì)時。每隊(duì)通過終點(diǎn)線的標(biāo)志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點(diǎn)線。如果某隊(duì)在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊(duì)在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊(duì)必須沿本隊(duì)的跑道線行進(jìn)，不行越線。如果本隊(duì)的木板越線，比賽成績無效。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、端水梅花樁比賽方法：
每組比賽由四隊(duì)參加，每隊(duì)四人，兩男兩女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊(duì)員，再由下個隊(duì)員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計(jì)時，當(dāng)起點(diǎn)處的水全部被運(yùn)送到終點(diǎn)后這一隊(duì)的比賽完成。當(dāng)所有隊(duì)完成比賽后比較每隊(duì)運(yùn)到目的地的水量，以多者為勝。當(dāng)水位相差不足1公分的，以用時短的取勝。道具：用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線，起終點(diǎn)間距離30米，每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運(yùn)動員因?yàn)榭刂破胶舛阉畯呐柚袨⒊觥蓷l跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。()終點(diǎn)要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊(duì)所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。詳細(xì)規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊(duì)起點(diǎn)處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點(diǎn)處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊(duì)人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時，各隊(duì)第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進(jìn)行搬運(yùn)。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒，有其它隊(duì)員協(xié)助的將取消成績。行進(jìn)時必須按順序和規(guī)定路徑，一次一只腳踩一只磚塊，任何一只腳不得落地，一只腳落地一次加5秒，但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚，如果有一塊磚被有被踩到，加10秒。四個人必須依次輪流搬運(yùn)，不得插隊(duì)、跳過，如果有這類事件發(fā)生，取消成績。任何一隊(duì)都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊(duì)的計(jì)時就停止，之后該隊(duì)的任何隊(duì)員不得向終點(diǎn)的桶中倒入水。所有隊(duì)的比賽完成后先比較各隊(duì)終點(diǎn)處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊(duì)伍為勝。
3、呼啦圈跑比賽方法：
每組比賽4隊(duì)參加，每隊(duì)3人，2名女性在起點(diǎn)1名男性在終點(diǎn)。比賽開始前，每隊(duì)第一名參賽隊(duì)員將呼啦圈放至腰部，聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點(diǎn)線前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后將胡拉圈傳給終點(diǎn)處的隊(duì)員，并由以相同的方式跑回，再傳給起點(diǎn)處的隊(duì)員向終點(diǎn)跑去，最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地，最終用時最短的隊(duì)員獲勝。道具：每名隊(duì)員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米，每條跑道寬1、2米。詳細(xì)規(guī)則：跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后，必須在原地停下，重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進(jìn)行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
八、參賽方法：以系為單位組織報(bào)名的參加比賽。
九、獎勵方法：
設(shè)團(tuán)體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、其它事宜：凡參賽隊(duì)請接受大會統(tǒng)一指揮，隊(duì)員服從裁判，本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦方。
某某大學(xué)某專業(yè)。
趣味心理活動策劃書篇十一
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動介紹：活動介紹：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：3015：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時進(jìn)行闖三關(guān)游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：5018：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加游戲闖三關(guān)游戲。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號的上端，以便于最終的'獲獎通知。(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊(duì)伍，與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯誤，種原因的計(jì)分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計(jì)分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
三等獎：3個，筆記本，筆12元12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
趣味心理活動策劃書篇十二
：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經(jīng)意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。
友誼第一比賽第二趣味第一競技第二。
活動時間：4月11日。
活動地點(diǎn)：山東理工大學(xué)東校區(qū)運(yùn)動場。
參賽對象：商學(xué)院全體學(xué)生及教職工。
大會注意事項(xiàng)。
1、全體運(yùn)動員要遵守大會的一切規(guī)定，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運(yùn)動員，在指定的地點(diǎn)準(zhǔn)備，如果有問題及時向大會提出。
3、運(yùn)動員應(yīng)在賽前20分鐘到檢錄處報(bào)到。點(diǎn)名不到者以棄權(quán)論，運(yùn)動員必須穿運(yùn)動服參賽。無號碼者不得參加比賽。
4、各單位、領(lǐng)隊(duì)教練均不得進(jìn)入比賽場地。
5、各項(xiàng)比賽成績公布后，取得名次的運(yùn)動員應(yīng)及時到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
1.掄大繩。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊(duì)。
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊(duì)派出兩個人在兩邊轉(zhuǎn)繩子，中間八個人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結(jié)束。
（3）各隊(duì)比賽完后比較各隊(duì)跳的個數(shù)，以個數(shù)最多的隊(duì)伍勝出。
2.結(jié)伴而行。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊(duì)。
二、比賽內(nèi)容：
（1）每組10人,每次分成兩個小隊(duì)同時進(jìn)行。
（2）比賽時將10名隊(duì)友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊(duì)跑15米，當(dāng)本隊(duì)跑到15米的另一端，即終點(diǎn)；。屆時會有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊(duì)會被罰下。
一．賽制安排：
每隊(duì)出四人（男女不限）。
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個人到達(dá)指定為止第四個人開始原地轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結(jié)束。
（5）整個比賽用時最少的隊(duì)伍獲勝。
4.投籃游戲。
一.賽制安排：
六人制，三男三女。
二．比賽內(nèi)容：
（3）然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級將會獲勝進(jìn)入下一輪。
趣味心理活動策劃書篇十三
我們來自不同的省份，不同的學(xué)校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)會思考，學(xué)會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
豐富校園文化生活，構(gòu)建it1301、1302班良好氛圍，激發(fā)兩班學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)一心的意識，增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間：2019年5月2日9:20——12:30。
(二)活動主題：讓我們凝聚起來，共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點(diǎn)：學(xué)校望星體育場。
(四)參賽對象：ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱：班級聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動會。
(六)注意事項(xiàng)。
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。3時刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。4.活動期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。
(一)前期準(zhǔn)備。
1活動申請，商議活動形式及內(nèi)容，確定方案。2活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及時間安排。
3活動宣傳：通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。4設(shè)計(jì)活動規(guī)則，做好獎勵工作準(zhǔn)備。
1.開場儀式。
宣傳活動目的，告知上午的活動內(nèi)容，以及注意事項(xiàng)。
2.熱身運(yùn)動。
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑)，結(jié)束后返回籃球場;。
b.”看誰拍的多“項(xiàng)目，進(jìn)行2次(次數(shù)增加會15—20下)。
規(guī)則：導(dǎo)員計(jì)時開始，同學(xué)們進(jìn)行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己最大的能力，默數(shù)次數(shù)，時間30秒，導(dǎo)員叫停后必須停止，報(bào)數(shù)。[意義]：突破常規(guī)思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵和調(diào)動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動：6組(10人)。
1.分組規(guī)則：由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條，每10張標(biāo)寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)。
2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和。
口號。
3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動項(xiàng)目以及計(jì)分措施和獎勵方式。4.
自我介紹。
：分小組進(jìn)行，聲音洪亮有力。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)6人，男生3人女生各6人;分2輪，共計(jì)6人出戰(zhàn)。道具：籃球一個，秒表1個，哨子一個。
規(guī)則：男生背著女生，一人負(fù)責(zé)撿球，在籃球場合理沖撞區(qū)外，女生進(jìn)行投籃，由計(jì)時員發(fā)令開始，限時2分鐘，計(jì)投中個數(shù)。2組同時進(jìn)行，共計(jì)6輪比賽，賽后統(tǒng)計(jì)得分。
得分規(guī)則：累計(jì)投中個數(shù)最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為：6，5，4，3，2，1分，投中次數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]：讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊(duì)意識。
項(xiàng)目二(”火眼金睛“—撿豆子)。
參賽隊(duì)員：各組派出五位隊(duì)員出戰(zhàn)。
道具：瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干，飯盒6個，洗臉盆6個，一次性紙杯12個，秒表一個。
規(guī)則：每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子，黃豆和綠豆以及大米，每組五個隊(duì)員需在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確的說出前四種物品的數(shù)量，且在四個容器中將其分好類，其中大米是干擾項(xiàng)，如果隊(duì)員某一種物品報(bào)數(shù)有誤，則需重?cái)?shù)，直至全部報(bào)數(shù)正確為止!限時15分鐘。
得分規(guī)則：根據(jù)完成任務(wù)時間計(jì)分，依時間長度依次，計(jì)6,5,4,3,2,1分，15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊(duì)伍均計(jì)1分。
[意義]：考驗(yàn)大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平時的生活與學(xué)習(xí)中，要學(xué)會關(guān)注和把握細(xì)節(jié)，所謂“失之毫厘差之千里”，做學(xué)問一定要這種意識。還有就是當(dāng)自己失敗時，很少有人知道自己失敗在哪，因此要學(xué)會總結(jié)，每天都要反思和總結(jié)，這樣對自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!
參賽隊(duì)員：參加活動的所有隊(duì)員。道具：拔河繩一根，哨子一個，黃線2根。
規(guī)則：6組隊(duì)員分三輪兩兩pk，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊(duì)進(jìn)行半決賽，剪刀石頭布選擇pk對手，共有3輪，根據(jù)pk掉對手的次數(shù)。
得分規(guī)則：根據(jù)獲勝次數(shù)，前三名分別為3,2,1分，被淘汰的隊(duì)伍計(jì)為0分。[意義]：只有團(tuán)結(jié)一致，才能產(chǎn)生出最強(qiáng)大的力量，一個團(tuán)隊(duì)如此，一個班級更是如此。心往一處走，勁往一處使，才能共創(chuàng)輝煌!
參賽隊(duì)員：每組派出5人出戰(zhàn)。
道具：氣球若干，泳鏡1個，秒表一個。
規(guī)則：每位隊(duì)員有5個氣球，每組有2分鐘時間，導(dǎo)員計(jì)時開始時，5位隊(duì)員同時進(jìn)行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結(jié)束后統(tǒng)計(jì)吹爆氣球個數(shù)!
得分規(guī)則：累計(jì)吹爆氣球數(shù)最多的隊(duì)伍得6分，依吹爆氣球個數(shù)遞減，分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分，吹爆個數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]：最主要的還是考驗(yàn)大家膽識。當(dāng)氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當(dāng)你退縮時，一切的成果就沒有了。當(dāng)你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學(xué)習(xí)生活原理一樣，c語言越學(xué)越難，當(dāng)你在最關(guān)鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當(dāng)你咬咬牙堅(jiān)持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明!
參賽隊(duì)員：參加活動的所有隊(duì)員。
道具：秒表，綁腳繩，終點(diǎn)線。
規(guī)則：每組10名隊(duì)員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進(jìn)30米，先做好綁腳準(zhǔn)備，各隊(duì)均可試跑一次。計(jì)時員發(fā)令開始，分為三輪，每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊(duì)員摔倒等特殊情況，則需停下，調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。
得分規(guī)則：根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時長短計(jì)分，依時間遞增次序，分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。
[意義]：旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和相互合作的意識，以及在遇到突發(fā)情況時，要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。
參賽隊(duì)員：各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具：氣球，秒表，終點(diǎn)線。
規(guī)則：兩輪比賽，每輪6組隊(duì)員同時進(jìn)行，行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后，男生背著女生快速前進(jìn)，在前進(jìn)過程中，女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較)，女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù)，否則成績無效。
得分規(guī)則：根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時長短計(jì)分，依時間遞增次序，分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)。
[意義]：“男女搭配，干活不累”，在大學(xué)的校園生活中，男生女生之間應(yīng)該和諧相處，擺正心態(tài)，在學(xué)習(xí)上要互幫互助，在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流，這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進(jìn)，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學(xué)不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的!所以，各位要好好把握這次活動的機(jī)會。。。
參賽隊(duì)員：每組派出5人出戰(zhàn)。
道具：報(bào)紙若干，膠帶6卷，秒表一個，終點(diǎn)線。
規(guī)則：每組隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備時間各隊(duì)員均可幫忙，10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時間后，各隊(duì)在起點(diǎn)準(zhǔn)備，由導(dǎo)員發(fā)令，各組“坦克鏈”開始前進(jìn)，前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報(bào)紙破裂或者斷裂等狀況，則需坦克鏈內(nèi)部隊(duì)員在原地暫停，不離開腳下報(bào)紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂，可由另五名隊(duì)員上場急救修補(bǔ))，完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則：根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時長短計(jì)分，依到達(dá)次序先后計(jì)分，分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分，中途棄權(quán)者0分。
[意義]：集所有智慧于一身的活動項(xiàng)目，從開始的準(zhǔn)備時間，隊(duì)員如何配合，隊(duì)員如何高效的節(jié)省時間，隊(duì)員如何選擇上場人員，在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報(bào)紙的情況下前進(jìn)，在報(bào)紙破裂時隊(duì)員又如何通過默契的合作快速修補(bǔ)?！疤箍随湣钡牡谝粋€“輪子”是核心，是整個過程的領(lǐng)導(dǎo)者，他的命令直接影響到整個行進(jìn)的方向和境況?；貧w到我們生活中，班主任，班委，寢室長，課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子，唯有這些人把握住了正確的方向，才不會讓整體走偏，所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠(yuǎn)，飛的更高!
(三)活動尾聲。
5.由導(dǎo)員宣布活動結(jié)束，并指揮大家清理活動現(xiàn)場，整理道具。
(略)。
由兩個班的班長安排同學(xué)對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻，刻錄光盤，收錄保存。
趣味心理活動策劃書篇十四
以球會友，以桌球比賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的了解與交流，同時推動桌球運(yùn)動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團(tuán)聯(lián)合會特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)品牌、推廣科技學(xué)院社團(tuán)活動新理念。讓各位大學(xué)生通過活動來了解社團(tuán)、感受社團(tuán)的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。
浙金院臺球社。
浙金院臺球社。
全院大一、大二學(xué)生。
由各班級統(tǒng)記報(bào)名人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員將報(bào)名表電子稿發(fā)送到郵箱。
桃李苑紳迪臺球室。
隨機(jī)配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）。
xx。
1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標(biāo)規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進(jìn)行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實(shí)行包場制，獎品以及包場經(jīng)費(fèi)由學(xué)院提供和商家贊助。
第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份。
第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份。
鼓勵獎3名iphone4動漫手機(jī)殼一個、單人牛排套餐一份。
比賽當(dāng)天，前40名參與活動的同學(xué)勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯。
1、張貼宣傳海報(bào)、橫幅。
2、微信平臺宣傳。
臺球社。
20xx年5月7日。
趣味心理活動策劃書篇十五
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運(yùn)動會。
20xx年5月7日。
陽光操場。
全體教職工。
報(bào)名時間：即日起至xx月xx日（星期一）結(jié)束。
報(bào)名辦法：每個項(xiàng)目限報(bào)六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報(bào)名。
1、個人跳繩。
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝，中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽。
比賽規(guī)則：1分鐘計(jì)時，以個數(shù)計(jì)算最后成績排名。
3、計(jì)時拍球。
比賽規(guī)則：1分鐘記時，單手拍球，以個數(shù)計(jì)算最后成績排名。
4、跳棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
5、定點(diǎn)投籃：
比賽規(guī)則：男職工罰球線后，（女職工罰球線前），每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進(jìn)行下一輪比賽，直至決出名次。
6、象棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。7、單足跳。
比賽規(guī)則：賽道30米，參賽隊(duì)員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。10、滾鐵環(huán)：
趣味心理活動策劃書篇十六
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學(xué)生的動手參與，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。
通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報(bào)紙拔河。
概要：在報(bào)紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
方法：1、在報(bào)紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報(bào)紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上。
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。
中國主要的民俗節(jié)日知識問答。
全體同學(xué)分成2組，每一題每個同學(xué)均可舉手搶答，答對相應(yīng)的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學(xué)回答，答對加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案：春節(jié)。
2、元月初五是什么節(jié)日?答案：路神生日(財(cái)神)。
3、正月十五是什么節(jié)日?答案：元宵節(jié)。
4、二月初二是什么節(jié)日?答案：春龍節(jié)(龍?zhí)ь^)。
5、清明前一天是什么節(jié)日?答案：寒食節(jié)。
6、四月(四)五日是什么節(jié)日?答案：清明節(jié)。
7、五月初五是什么節(jié)日?答案：端午節(jié)。
8、六月初六是什么節(jié)日?答案：姑姑節(jié)。
9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案：火把節(jié)。
10、七月初七是什么節(jié)日?答案：七夕。
11、七月十五日是什么節(jié)日?答案：鬼節(jié)。
12、八月十五是什么節(jié)日?答案：中秋節(jié)。
13、九月初九是什么節(jié)日?答案：重陽節(jié)。
14、十月初一是什么節(jié)日?答案：祭祖節(jié)。
15、12月20日是什么節(jié)日?答案：闊時節(jié)。
16、十二月初八是什么節(jié)日?答案：臘八節(jié)。
17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案：小年。
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日?答案：除夕。
趣味心理活動策劃書篇十七
進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富班級文體活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)合作意識，大力宣傳陽光體育的.健康理念，增強(qiáng)班級凝聚力。
活動主題：
快樂體育人人參與。
活動時間：
20xx年5月17日(周五)。
校階梯教室(暫定)。
總負(fù)責(zé)人：班主任薛老師。
計(jì)時員：家長。
(計(jì)時員負(fù)責(zé)給比賽項(xiàng)目計(jì)時，為保證計(jì)時的準(zhǔn)確，兩位家長同時給一個小隊(duì)計(jì)時，取平均值計(jì)入成績。)。
記分員：家長。
(記分員負(fù)責(zé)記錄每個小隊(duì)完成比賽所用時間，算出單項(xiàng)得分。)。
核對員：家長。
(核對員核對比賽成績并算出總成績，列出名次。)。
文明守紀(jì)監(jiān)督員：從二年級各班抽出優(yōu)秀班干對各小隊(duì)在比賽中的文明守紀(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督和打分。
攝影：陳昱爸爸。
1.小主持人說開場白。
2.薛老師宣布二(7)班室內(nèi)趣味運(yùn)動會開始。
3.各小隊(duì)入場并喊出自己的口號。
4.分組進(jìn)行比賽，統(tǒng)計(jì)比賽成績。
5.宣布比賽結(jié)果并頒獎。
6.小主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。
學(xué)生分組情況：
趣味心理活動策劃書篇十八
全程約7.6公里，騎行用時估計(jì)40分鐘左右。沿途每個站點(diǎn)均由志愿者提供志愿服務(wù)。
活動報(bào)名方式。
a、現(xiàn)場報(bào)名：可以到3個青年志愿服務(wù)t站現(xiàn)場報(bào)名，太倉公益網(wǎng)跟帖報(bào)名;。
報(bào)名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日下午13:00。
地點(diǎn)：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資，列隊(duì)準(zhǔn)備啟用儀式。
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀(jì)念品;。
2、合影留念。