計(jì)劃可以讓我們更好地規(guī)劃未來,設(shè)定目標(biāo),并朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的計(jì)劃制定有所幫助。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇一
建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級(jí)組長組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動(dòng),溝通檢查各年級(jí)健教狀況,確保健康工作有序開展。
(1)仔細(xì)抓好教學(xué)工作。仔細(xì)制訂教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)溝通等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育老師的培訓(xùn),確保授課老師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教老師的專業(yè)學(xué)問水平。
(2)主動(dòng)開展健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣揚(yáng)陣地,做好健教宣揚(yáng)工作,每兩周出一期專題板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)每期開拓衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、健康學(xué)問宣揚(yáng);每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生學(xué)問專題教育;發(fā)放健康宣揚(yáng)單。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避開在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)進(jìn)展觀。
(3)為加強(qiáng)青少年的自我愛護(hù)意識(shí),教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的狀況,培育健康的心理和人格,使未成年人自我愛護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,各年級(jí)在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)心理健康講座。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實(shí)際,突出心理素養(yǎng)教育主線,普及心理健康學(xué)問,培育少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
(4)提高預(yù)防疾病的`意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(5)在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)記、標(biāo)識(shí)。通過禁煙教育活動(dòng)大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學(xué)生了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇二
為貫徹落實(shí)《自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,更好地適應(yīng)建設(shè)教育現(xiàn)代化的要求,積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)《自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)意見》(新政發(fā)〔20xx〕56號(hào))和《新疆維吾爾自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》(新教基〔20xx〕22)精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本工作規(guī)劃。
20xx年,烏魯木齊市共有在校(園)生446549人,教職工32615人(專任教師25368人)。其中:幼兒園285所,在園兒童61862人;小學(xué)145所,在校學(xué)生197244人,師生比1:19.42;普通初中91所,在校學(xué)生102439人,師生比1:14.69;特殊教育學(xué)校3所,在校學(xué)生504人。適齡人口受教育水平不斷提高,小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率99.96%,小學(xué)毛入學(xué)率116.76%,小學(xué)升學(xué)率100%,初中學(xué)齡人口入學(xué)率99.59%,初中毛入學(xué)率133.46%,初中生升入普通高中升學(xué)率69.14%。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女115885人,占義務(wù)教育階段在校生的38.7%。
(一)指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依法實(shí)施義務(wù)教育,鞏固義務(wù)教育普及成果,按照《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》的要求,全面改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境,辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,促進(jìn)教育公平,提高義務(wù)教育質(zhì)量和人口素質(zhì),為推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安提供良好的智力支撐。
(二)規(guī)劃原則。
1.因地制宜、科學(xué)規(guī)劃的原則。堅(jiān)持規(guī)模辦學(xué)和就近入學(xué)相結(jié)合,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育的發(fā)展,努力提升集中辦學(xué)、規(guī)模化辦學(xué)水平。按照城鎮(zhèn)化進(jìn)程和人口增長對(duì)教育的需求,特別是結(jié)合富民安居和定居興牧工程,重點(diǎn)建設(shè)完善所有寄宿制中小學(xué)。實(shí)施學(xué)校結(jié)對(duì)互助“捆綁式”共同發(fā)展,建立名校長工作室、名師工作室,開展定點(diǎn)幫扶及送教下鄉(xiāng)活動(dòng),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2.統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的原則。依據(jù)人口分布和學(xué)齡人口變化趨勢(shì),科學(xué)設(shè)置學(xué)校規(guī)模、合理規(guī)劃學(xué)校分布、有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,以促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)均衡發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持教育投資向薄弱學(xué)校和雙語學(xué)校傾斜,有計(jì)劃分步驟的實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍改造建設(shè)等重點(diǎn)工程。
3.穩(wěn)步推進(jìn)、適度超前的原則。將義務(wù)教育基本建設(shè)納入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,統(tǒng)籌考慮、同步規(guī)劃、配套建設(shè),與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃銜接,重點(diǎn)解決校舍短缺、設(shè)施功能不配套等問題。統(tǒng)籌義務(wù)教育各類投資,加快義務(wù)教育基本建設(shè)步伐并適度超前,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的合理布局、均衡發(fā)展。按照學(xué)校有關(guān)要求,為師生營造安全可靠、功能完善、環(huán)境優(yōu)美、有利促進(jìn)德智體美全面發(fā)展的校園環(huán)境。
(一)總體目標(biāo)。
20xx年,60%區(qū)(縣)基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。20xx年,全市基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),達(dá)到“兩基”鞏固提高的要求。20xx年,全市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo),達(dá)到高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的要求。20xx年,全市實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)(縣)的目標(biāo)。
(二)分項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
各區(qū)(縣)的目標(biāo)為:
20xx年底前,沙依巴克區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo),并通過驗(yàn)收。
20xx年底前,天山區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、水磨溝區(qū)基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。
20xx年底前,達(dá)坂城區(qū)、烏魯木齊縣基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù);水磨溝區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo)。
20xx年底前,米東區(qū)基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù);達(dá)坂城區(qū)、烏魯木齊縣實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo);沙依巴克區(qū)、水磨溝區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))、達(dá)坂城區(qū)、烏魯木齊縣實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)(縣)的目標(biāo)。
20xx年底前,天山區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、米東區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo);天山區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、米東區(qū)實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)(縣)的目標(biāo)。
(一)加大投入,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件差距。
1.實(shí)施中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。實(shí)施《烏魯木齊市普通中小(基本)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)中小學(xué)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、裝備條件、公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教職工隊(duì)伍配備等進(jìn)行規(guī)范。推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),采取“城市中心區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村地區(qū)”分區(qū)規(guī)劃、分類推進(jìn)的方式,城市中心區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部占地面積不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,按照標(biāo)準(zhǔn)劃定紅線,紅線以內(nèi)規(guī)劃為教育用地,現(xiàn)有建筑逐步拆除,預(yù)留未來發(fā)展空間。對(duì)新建、拆建的學(xué)校,校園占地按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃。
2.調(diào)整中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行《烏魯木齊市中小學(xué)布局規(guī)劃》,積極穩(wěn)妥調(diào)整中心城區(qū)中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局,滿足區(qū)域內(nèi)適齡人口入學(xué)和義務(wù)教育用地總量的需求。在中小學(xué)布局調(diào)整中,可以采取新建、改建、擴(kuò)建、撤并等多種形式,原有教育資產(chǎn)通過置換或出售等方式所得收益全額用于教育。在中小學(xué)校建設(shè)過程中免征各種行政、事業(yè)性收費(fèi)。農(nóng)村初中重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),農(nóng)村小學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)中心校建設(shè)。城區(qū)改造中同步配套建設(shè)中小學(xué)校。依法設(shè)立專項(xiàng)資金,解決城區(qū)改造建設(shè)中同步配套規(guī)劃建設(shè)中小學(xué)校問題。規(guī)劃部門負(fù)責(zé)學(xué)校用地的規(guī)劃,國土部門負(fù)責(zé)學(xué)校用地的無償劃撥,教育部門負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)、使用和管理。
3.確保教育經(jīng)費(fèi)不斷增長。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,做到依法投入,確保教育財(cái)政撥款的增長高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長,使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長,保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。足額征收城市教育費(fèi)附加和地方教育附加,足額從土地出讓收益中計(jì)提教育資金,全部用于教育事業(yè)。加大對(duì)農(nóng)村教育投入,加強(qiáng)城市貧困學(xué)生的資助力度。全面推進(jìn)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,逐步提高農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。
4.提高農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。設(shè)立農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程運(yùn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持農(nóng)村遠(yuǎn)程教育。建設(shè)中小學(xué)教學(xué)資源庫,通過光盤派送和遠(yuǎn)程教育等方式,使農(nóng)村中小學(xué)生享受城市的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。建立農(nóng)村遠(yuǎn)程教育示范校,開展遠(yuǎn)程教育應(yīng)用指導(dǎo)培訓(xùn)。建立“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城市教師網(wǎng)絡(luò)交流與培訓(xùn)。
(二)統(tǒng)籌師資資源,加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)。
5.加大教師交流的力度。有條件的區(qū)(縣)應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)教師合理流動(dòng)的制度化,教師在一個(gè)學(xué)校連續(xù)服務(wù)期滿6年,由本級(jí)教育行政部門統(tǒng)一安排,定期在本區(qū)域范圍內(nèi)的薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校之間交流。同時(shí),完善區(qū)域內(nèi)骨干教師巡回授課、緊缺專業(yè)教師流動(dòng)教學(xué)、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期等制度,引導(dǎo)超編學(xué)校富余教師向缺編學(xué)校流動(dòng)。對(duì)于到薄弱學(xué)校任教達(dá)到一定期限且績效突出的教師,在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、業(yè)務(wù)進(jìn)修、考核評(píng)優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮。繼續(xù)做好特崗教師工作。
6.加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行校長培養(yǎng)、選拔的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)校長隊(duì)伍特別是薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校校長隊(duì)伍建設(shè)。選拔熟悉業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的校級(jí)干部和校級(jí)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過選派或競爭上崗,從優(yōu)質(zhì)學(xué)校選拔校級(jí)干部到薄弱學(xué)校任職,為薄弱學(xué)校中業(yè)務(wù)素質(zhì)好、表現(xiàn)突出的年輕校級(jí)干部到優(yōu)質(zhì)學(xué)校任職創(chuàng)造條件。通過“影子培訓(xùn)”等方式,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校和農(nóng)村校長培訓(xùn)。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校校長“捆綁式”發(fā)展,從優(yōu)質(zhì)學(xué)校選派優(yōu)秀校級(jí)干部或后備干部到農(nóng)村帶隊(duì)支教,從農(nóng)村選派校長到城區(qū)校長培訓(xùn)基地分崗培訓(xùn)、實(shí)地考察和掛職鍛煉。建立專項(xiàng)“校長基金”,專項(xiàng)用于引進(jìn)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科帶頭人和高層次人才。
7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。采取積極措施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。通過引進(jìn)人才改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu),堅(jiān)持凡進(jìn)必考,同時(shí)建立“綠色通道”吸納高層人才。加強(qiáng)農(nóng)村師資培訓(xùn),五年內(nèi)對(duì)所有農(nóng)村教師輪訓(xùn)一遍;通過選拔形成骨干教師梯次,五年內(nèi)農(nóng)村骨干教師比例要提高10個(gè)百分點(diǎn)。通過制度建設(shè)規(guī)范教師行為,實(shí)行教職工全員聘用制,積極推進(jìn)人事代理制,逐步實(shí)現(xiàn)教師由“單位人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。通過科研引領(lǐng)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。加強(qiáng)師德建設(shè),深入開展各種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。
(三)推進(jìn)教育公平,保證每個(gè)學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
8.堅(jiān)持免試就近入學(xué)。根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)居住的適齡兒童、少年的數(shù)量和分布情況合理規(guī)劃義務(wù)教育階段中小學(xué)校的學(xué)區(qū),保障適齡兒童、少年在戶籍所在地免試就近入學(xué),切實(shí)保證每名適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。公辦普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具備接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助;義務(wù)教育階段公辦學(xué)校必須無條件地完成學(xué)區(qū)義務(wù)教育任務(wù),不得以任何名義招收擇校生并違規(guī)收費(fèi)。
9.嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段學(xué)校不得設(shè)立重點(diǎn)校,不得以任何名義舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班,按照隨機(jī)原則均衡編班,均衡配置教師及校內(nèi)教育教學(xué)資源。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂辦班。各中小學(xué)不得違規(guī)招生,不得舉行任何形式的與招生相關(guān)的選拔性測(cè)試,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不得擅自擴(kuò)大班額,保持適度規(guī)模。制定加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的意見,完善推進(jìn)特殊教育發(fā)展的各項(xiàng)保障機(jī)制;加大投入,對(duì)特殊教育學(xué)校給予公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,解決特殊教育學(xué)校校舍緊張及教學(xué)設(shè)備不足問題;提高特殊教育教師待遇,在原特教津貼基礎(chǔ)上,逐步增加補(bǔ)貼。建立農(nóng)民工子女隨來隨入機(jī)制,堅(jiān)持農(nóng)民工子女與城市學(xué)生同等權(quán)利、同等待遇,從多方面加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”教育的指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策。
(四)深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
10.發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校的輻射作用。根據(jù)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源分布情況,以優(yōu)質(zhì)資源校為中心,健全優(yōu)質(zhì)資源校與薄弱校捆綁對(duì)接機(jī)制,全面提升義務(wù)教育階段學(xué)校整體辦學(xué)水平。繼續(xù)深化辦學(xué)體制改革。堅(jiān)持“深化改革、有退有進(jìn)、加強(qiáng)規(guī)范、穩(wěn)步推進(jìn)”的原則,積極穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)體制改革。對(duì)不符合“四獨(dú)立”(獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立法人、獨(dú)立校園校舍、獨(dú)立財(cái)務(wù)核算)條件的“分?!?,要盡快完成清理整頓工作,切實(shí)與公辦學(xué)校脫離關(guān)系。
11.深化考試與評(píng)價(jià)制度改革。深化初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試改革,完善綜合素質(zhì)評(píng)定與學(xué)業(yè)考試相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制。深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持農(nóng)村教育面向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民的辦學(xué)方向,構(gòu)建升學(xué)、就業(yè)、務(wù)農(nóng)三位一體培養(yǎng)人才的立交橋,確保農(nóng)村初中專業(yè)老師培訓(xùn)率、農(nóng)村初中辦學(xué)覆蓋率達(dá)到100%。加強(qiáng)農(nóng)村初中教育基地的建設(shè),發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的作用。
12.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理。深化課程改革,保證轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,達(dá)到教學(xué)基本要求。從本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,突出辦學(xué)特色,走內(nèi)涵發(fā)展之路,推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和教學(xué)指導(dǎo)體系,提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重點(diǎn)支撐項(xiàng)目。
加快推進(jìn)教育信息化,確保全市初中及小學(xué)教育裝備水平達(dá)到自治區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的一類要求,基本實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育裝備的現(xiàn)代化。加強(qiáng)教育裝備隊(duì)伍的建設(shè),提高教育裝備管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真做好工程建設(shè)成果的維護(hù)管理工作,提高使用效益。
通過實(shí)施“名師建設(shè)工程”,增強(qiáng)廣大教師終身學(xué)習(xí)、不斷提高的自覺性和緊迫感,提升我市教師繼續(xù)教育水平;發(fā)揮名師骨干示范和輻射帶動(dòng)作用,優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)系列,適時(shí)啟動(dòng)普通中學(xué)正高級(jí)職稱和小學(xué)副高級(jí)職稱評(píng)審工作。到20xx年,95%小學(xué)專任教師達(dá)到??茖W(xué)歷;90%初中教師達(dá)到本科學(xué)歷。
重點(diǎn)實(shí)施“民漢合?!苯ㄔO(shè),各學(xué)段“雙語”教學(xué)銜接體系等建設(shè)項(xiàng)目。大力推進(jìn)雙語現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,建設(shè)優(yōu)質(zhì)“雙語”教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。實(shí)施“雙語”骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等項(xiàng)目。完善中小學(xué)“雙語”教師培訓(xùn)基地建設(shè),實(shí)施烏魯木齊市教師培訓(xùn)工程。積極開展雙語教學(xué)研究和指導(dǎo),建立和完善雙語教育評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)施區(qū)內(nèi)初中班建設(shè)工程,擴(kuò)大新疆區(qū)內(nèi)初中班規(guī)模建設(shè)項(xiàng)目。計(jì)劃改擴(kuò)建3所學(xué)校,建設(shè)項(xiàng)目12個(gè)。計(jì)劃建設(shè)面積48000平方米。
重點(diǎn)實(shí)施校外青少年活動(dòng)中心建設(shè)項(xiàng)目,在區(qū)(縣)建設(shè)9個(gè)青少年活動(dòng)中心,建設(shè)1個(gè)烏魯木齊市青少年校外綜合實(shí)踐基地,共10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,計(jì)劃建設(shè)面積80600平方米。以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以加強(qiáng)思想道德教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確定位、完善功能,統(tǒng)籌規(guī)劃、加快建設(shè),理順體制、整合資源,健全機(jī)制、改善服務(wù),逐步形成布局合理、功能完備、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的校外活動(dòng)場(chǎng)所網(wǎng)絡(luò),使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長。
(一)明確責(zé)任。落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,各區(qū)(縣)要切實(shí)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制,研究解決義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重大問題。對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)不力、管理不力、落實(shí)不力和不作為的領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)行問責(zé)制,追究相關(guān)責(zé)任。
(二)高度重視。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是自治區(qū)人民政府做出的重大決策,是“普九”驗(yàn)收后義務(wù)教育發(fā)展的重要舉措,對(duì)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高水平、高質(zhì)量地普及義務(wù)教育具有十分重要的深遠(yuǎn)意義和現(xiàn)實(shí)意義。各相關(guān)單位要把思想統(tǒng)一到自治區(qū)人民政府的決策和部署上來,從戰(zhàn)略高度自覺把義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程抓緊抓好。
(三)精心組織。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須制定切實(shí)可行的建設(shè)規(guī)劃。各相關(guān)單位要深入調(diào)研,摸清摸透基礎(chǔ)情況,按照自治區(qū)人民政府有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合實(shí)際,反復(fù)研究論證,認(rèn)真制定義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃制定中,要研究和處理好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的數(shù)量與規(guī)模,質(zhì)量與效益,布局調(diào)整與資源整合,危房改造與消除薄弱學(xué)校等關(guān)系,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,同步協(xié)調(diào)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任。各區(qū)(縣)要成立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門參加的組織機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),積極開展調(diào)研、規(guī)劃制定與實(shí)施工作。教育部門要做好義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體規(guī)劃;發(fā)改部門要把義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入社會(huì)事業(yè)總體規(guī)劃;財(cái)政部門要優(yōu)先安排義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金;機(jī)構(gòu)編制和人事部門要根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,核定和調(diào)配中小學(xué)教職工編制和人員;規(guī)劃和建設(shè)部門要在選址、設(shè)計(jì)、建筑質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)上,嚴(yán)格審查把關(guān)。
(五)抓好落實(shí)。各相關(guān)單位要嚴(yán)格按步驟和規(guī)定的時(shí)限推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃的研究制定工作,要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,集中力量,重點(diǎn)突破,為高質(zhì)量地完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃的制定提供有力保證。在規(guī)劃制定中,市政府將督促檢查此項(xiàng)工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決各相關(guān)單位及區(qū)域間存在的問題,并為制定全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,做好相關(guān)工作。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇三
義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展以來,各地在組織實(shí)施全省項(xiàng)目的同時(shí),結(jié)合實(shí)際采取有針對(duì)性措施,全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了明顯的成效。現(xiàn)將各地義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具體做法、取得的成績和規(guī)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)并通報(bào)如下:
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),涉及面廣、經(jīng)費(fèi)投入多、社會(huì)影響大、持續(xù)時(shí)間長,各地高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任、合力推進(jìn)。各市均成立了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,銅陵、滁州、宣城等市成立了以分管副市長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。各地制定了義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)行了工作分工,明確工作職責(zé),統(tǒng)籌指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。各縣(區(qū))也成立了以政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。為使義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各地還將項(xiàng)目學(xué)校校長確定為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一責(zé)任人,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成為統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的重要抓手和提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的有效載體,各項(xiàng)要求得到有效落實(shí)。
2.科學(xué)規(guī)劃,加大投入,全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。各地在用好國家和省級(jí)資金的基礎(chǔ)上,努力增加本級(jí)財(cái)政投入,為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利推進(jìn)提供有力保障。___市制定《千所村級(jí)小學(xué)提升工程計(jì)劃》,從20xx年開始,每年建設(shè)200所村小,規(guī)劃5年時(shí)間,使全市布局調(diào)整后的1000余所“村小”基本達(dá)到“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)良”的目標(biāo)。六安市委、市政府出臺(tái)了《六安城區(qū)義務(wù)教育公辦學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》,規(guī)劃投入資金7.18億元,在主城區(qū)新建、改擴(kuò)建學(xué)校14所。___市20xx年以來市級(jí)財(cái)政安排6000余萬元用于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。蕪湖市政府20xx年起將“農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)改造工程”列為民生工程,安排教學(xué)點(diǎn)專項(xiàng)建設(shè)資金,使教學(xué)點(diǎn)與其它學(xué)校“一樣有明亮的教室、一樣有教學(xué)設(shè)備、一樣有‘班班通’、一樣有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地”。廣德縣多方籌措項(xiàng)目資金9000萬元,新建教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂等校舍6萬余平方米,加固校舍4000平方米。新征土地25萬平方米,用于擴(kuò)建、選址新建公辦義務(wù)教育階段學(xué)校,擴(kuò)大校園面積。
3.建立管理制度,完善推進(jìn)機(jī)制,提升學(xué)校管理水平。為有效推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各地均建立起一系列制度,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程管理,提高學(xué)校管理水平。___市建立檢查督促制度、評(píng)估驗(yàn)收制度、責(zé)任追究制度、激勵(lì)表彰制度等,把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與中小學(xué)布局調(diào)整、中小學(xué)校舍安全工程、薄弱學(xué)校建設(shè)、寄宿制學(xué)校建設(shè)、初中學(xué)校建設(shè)等工程結(jié)合起來,推動(dòng)保質(zhì)、保量、按期完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。___市出臺(tái)了《信息化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》、《教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)管理及采購辦法》,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金的使用和管理;出臺(tái)了《中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理制度(試行)》、《關(guān)于規(guī)范化管理和使用多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的指導(dǎo)意見》,全面規(guī)范建設(shè)、管理和使用。對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作不力、措施不到位、進(jìn)展緩慢的縣(區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和問責(zé)。___市修訂印發(fā)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理辦法》、《中小學(xué)圖書館(室)和實(shí)驗(yàn)室管理使用的意見》,切實(shí)抓好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施的“建、配、管、用、研”。池州市各縣(區(qū))教育局均結(jié)合實(shí)際制定了“班班通”、圖書、實(shí)驗(yàn)室等9項(xiàng)管理制度,并制成標(biāo)牌統(tǒng)一分發(fā)到所有項(xiàng)目學(xué)校;學(xué)校按照統(tǒng)一要求建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬和管理應(yīng)用臺(tái)賬,使圖書、設(shè)備、儀器、器材管理應(yīng)用制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。各地在推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),提高他們的教學(xué)水平,作為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的關(guān)鍵。___市出臺(tái)了《“十二五”3116名師工程實(shí)施意見》,5年內(nèi)培養(yǎng)3000名市級(jí)教壇新星、1000名市級(jí)骨干教師、1000名市級(jí)學(xué)科帶頭人、600名市級(jí)特聘教師。至20xx年底共評(píng)選各類名師1465人,其中60%的名額分布在農(nóng)村薄弱學(xué)校。___市出臺(tái)了《關(guān)于建立和完善教師補(bǔ)充機(jī)制的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育教師資源均衡配置的若干意見》,各縣(區(qū))政府克服地方財(cái)政困難,加大教師招聘力度,20xx年全市各級(jí)各類學(xué)校招聘教師合計(jì)1437人,有效地緩解了教師數(shù)量不足給教育教學(xué)工作帶來的壓力,尤其是農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)有了較大改善。全市已初步實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)教師統(tǒng)一調(diào)配。六安市與安徽師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院建立了教師教育培訓(xùn)合作協(xié)議,選派小學(xué)音樂、體育、美術(shù)和幼兒園教師赴安徽師范大學(xué)培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)督導(dǎo),建立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估機(jī)制。各市均將義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)列入對(duì)縣(區(qū))教育局考核內(nèi)容,定期或不定期地開展對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)檢查和評(píng)估,并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分發(fā)揮評(píng)估的管理和激勵(lì)功能。馬鞍山市教育局每年對(duì)各縣(區(qū))義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核,對(duì)優(yōu)秀單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);開展教育示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的評(píng)估認(rèn)定工作,將義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)情況作為重要內(nèi)容。
6.落實(shí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各地貫徹落實(shí)義務(wù)教育法和義務(wù)教育課程方案等法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。___市制定了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,提出了控制學(xué)生作業(yè)量等八項(xiàng)規(guī)定。20xx年初,市教育局與各縣(區(qū))教育主管部門簽訂了《___市義務(wù)教育階段減負(fù)工作責(zé)任書》。
建立了規(guī)范辦學(xué)行為義務(wù)監(jiān)督員制度,聘請(qǐng)了人大代表、政協(xié)委員、工青婦及社區(qū)工作人員15人,作為規(guī)范辦學(xué)行為義務(wù)監(jiān)督員,市教育局組織減負(fù)工作專項(xiàng)調(diào)研督查。促進(jìn)學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。___市開展“辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)”,對(duì)招生、辦班、教學(xué)、師德、教材教輔管理、收費(fèi)等方面提出明確規(guī)范要求。嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格規(guī)范招生行為,城區(qū)義務(wù)教育階段“零擇?!薄?BR> ___市提出了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,注重內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作的意見》,建立承包責(zé)任制、例會(huì)制、考核督導(dǎo)制、工作成效與學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)掛鉤等項(xiàng)制度,保證義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率達(dá)到較高水平。在全市中小學(xué)深入開展學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。制定全市初中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,堅(jiān)持結(jié)果考核和過程監(jiān)測(cè)兩手抓,進(jìn)一步提高農(nóng)村初中學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1.辦學(xué)條件得到了有效改善,區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐明顯加快。通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各地按照安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求,采取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類實(shí)施,整體推進(jìn)的策略進(jìn)行建設(shè)。項(xiàng)目學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)化的圖書室、實(shí)驗(yàn)室和音體美教室,實(shí)驗(yàn)課開課率、圖書借閱率穩(wěn)步提高?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備和寬帶網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)了基礎(chǔ)教育信息化的進(jìn)程,使邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的學(xué)生,尤其是教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生,可以共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,也促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力的提高,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化,整體辦學(xué)條件有了極大的提升,“擇校熱”現(xiàn)象有所緩解,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。___市按照“有標(biāo)準(zhǔn)的校舍建設(shè)、有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、有滿足需求的活動(dòng)基地、有齊全的多媒體設(shè)施、有足量的圖書”的“五有”要求,城鄉(xiāng)學(xué)校一體化建設(shè)推進(jìn),整體提升縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。宿松縣創(chuàng)新縣域內(nèi)教師和校長交流機(jī)制改革,堅(jiān)持把最好的教師交流到村小去,擇校、大班額等現(xiàn)象得到明顯遏制,極大地推動(dòng)了縣域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
2.學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有力地改善了義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件,為規(guī)范教育教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。___市指導(dǎo)學(xué)校立足本校實(shí)際,充分發(fā)揮辦學(xué)設(shè)施效益,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)上狠下功夫。培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長,涌現(xiàn)出了一批辦學(xué)特色鮮明、理念先進(jìn)、受學(xué)生和家長認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。___市全面開展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng),積極建設(shè)中小學(xué)生社團(tuán)。實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長,堅(jiān)持特色辦學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。各地制定措施,建立制度,注重實(shí)效,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。___市積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極赴農(nóng)村支教和任教。建立了城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教服務(wù)期制度,堅(jiān)持城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)職務(wù)須有一年以上在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷。通過送教下鄉(xiāng),教科研機(jī)構(gòu)指導(dǎo)等方式積極扶助農(nóng)村中小學(xué)教師提升教育教學(xué)水平。同時(shí),適度提高農(nóng)村學(xué)校中、高級(jí)職稱比例。中、高級(jí)職稱教師中,農(nóng)村教師比重進(jìn)一步增大,校際、城鄉(xiāng)之間教師交流也得到加強(qiáng),通過這些措施充實(shí)和優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍,緩解了農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾。___市創(chuàng)新培養(yǎng)模式,選派教育管理干部到教育先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校交流學(xué)習(xí),實(shí)施校長管理水平提升工程,名師培養(yǎng)工程,充分發(fā)揮了名教師的輻射示范作用,營造教學(xué)改革的氛圍,促進(jìn)全體教師全面發(fā)展。
4.學(xué)校特色建設(shè)得到進(jìn)一步彰顯。辦學(xué)條件改善后,“以鮮明的辦學(xué)特色贏得群眾的認(rèn)可,以品牌學(xué)校的吸引力謀求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”成為共識(shí)。學(xué)校在打造學(xué)校特色品牌,著力提升學(xué)生素質(zhì)上下工夫,涌現(xiàn)一批特色彰顯的學(xué)校。合肥市以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為主題,多次組織召開了全市小學(xué)、初中特色學(xué)校研究會(huì)專題會(huì)議,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,全市特色學(xué)校結(jié)合新課程改革要求,自我剖析整改,從我做起,在全市中小學(xué)起到示范引領(lǐng)作用。
1.截至20xx年底各市、省直管縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體完成情況(見附件)。
2.截至20xx年底各市、省直管縣小學(xué)教學(xué)裝備類項(xiàng)目總體完成情況(見附件)。
3.截至20xx年底各市、省直管縣初中教學(xué)裝備類項(xiàng)目總體完成情況(見附件)。
義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了初步成效,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,但也存在一些問題.
一是工作推進(jìn)協(xié)調(diào)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作涉及面大,時(shí)間跨度長,需要強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),但在具體實(shí)施過程中,部分市、縣(區(qū))重視程度不夠,部門之間職責(zé)分工不清晰,導(dǎo)致在項(xiàng)目實(shí)施過程中積極性不高,互相推諉,溝通協(xié)調(diào)困難,出現(xiàn)問題不能及時(shí)得到解決等問題,影響標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的順利推進(jìn)。
二是管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師培訓(xùn)有待加強(qiáng),應(yīng)用水平有待進(jìn)一步提高。項(xiàng)目和教學(xué)設(shè)施的管理措施還處于“碎片化”狀態(tài),亟待完善。與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)硬件設(shè)施配備使用的相關(guān)培訓(xùn),規(guī)模不大,層次偏低,針對(duì)性不強(qiáng),絕大部分地方只開展了初級(jí)的使用操作培訓(xùn),大多數(shù)教師還處于“會(huì)用”的階段,應(yīng)用的廣度和深度不夠,缺乏學(xué)科教學(xué)與教學(xué)媒體有效融合方面的應(yīng)用培訓(xùn)。
三是可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制還沒有形成。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配備的圖書、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等教學(xué)儀器設(shè)備等相關(guān)設(shè)施投入正常使用以后,儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)以及使用費(fèi)用(水電費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、耗材費(fèi)、人員培訓(xùn)費(fèi)、輔屬設(shè)施的建設(shè)費(fèi)等)大幅度提高,與之相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制沒有形成,影響標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效益的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮。四是建設(shè)規(guī)劃有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化。
一些地方在制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃時(shí),沒有對(duì)城市規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)、生源變化等因素綜合考慮,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)難于適應(yīng)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生就學(xué)的需求。這些問題需要高度重視,逐步解決完善,推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇四
信息技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,給教育帶來的革命性影響越來越顯現(xiàn),創(chuàng)客教育正悄然改變著傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)著教育變革的方向。我校是溫州市青少年創(chuàng)客教育協(xié)會(huì)首屆單位會(huì)員,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)客教育建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育變革,促進(jìn)學(xué)生教師成長,提升學(xué)校教育品牌,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx年度學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)工作計(jì)劃,以全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化工程。
學(xué)校創(chuàng)客教育工作的關(guān)鍵,是需要一批對(duì)創(chuàng)客教育充滿熱情,對(duì)創(chuàng)客教育充分了解的'專業(yè)教師。為了提高教師的創(chuàng)客教育熱情,學(xué)校對(duì)參與創(chuàng)客教育工作的教師將繼續(xù)給予相應(yīng)的“照顧”,如減少課時(shí)量、增加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、提高校長獎(jiǎng)教金數(shù)額等。學(xué)校除積極組織教師參加各類創(chuàng)客教育培訓(xùn)活動(dòng)外,還將組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)客建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校創(chuàng)客工作室進(jìn)行“擴(kuò)容”,除信息、科學(xué)、勞技教師外將再吸收部分熱愛創(chuàng)客教育的教師進(jìn)入。
學(xué)校原有的創(chuàng)客教育設(shè)備已跟不上快速發(fā)展的創(chuàng)客教育方式,為了促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè),學(xué)校將建設(shè)精品創(chuàng)客教室,包括機(jī)器人、3d打印、造物粒子、arduino板等設(shè)備。精品創(chuàng)客教室的建成將使我校的創(chuàng)客教育建設(shè)邁入一個(gè)新的臺(tái)階。
隨著創(chuàng)客教育的不斷推進(jìn),學(xué)生水平不斷的提高,一些原有社團(tuán)已無法滿足學(xué)生的基本要求,在此基礎(chǔ)上學(xué)校將再推出3d打印、scratch進(jìn)階、機(jī)器人高級(jí)等社團(tuán)。緊密結(jié)合學(xué)校托管服務(wù),擴(kuò)大創(chuàng)客教育參與度。
同時(shí)積極組織學(xué)生參加各類創(chuàng)客比賽,讓學(xué)生在比賽中享受成長,收獲成果。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇五
要認(rèn)真抓好黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)以及反腐倡廉專題教育,對(duì)照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期安排一次專題學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好每學(xué)期一至二次的集中黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及上級(jí)紀(jì)委和有關(guān)部門文件、黨和國家關(guān)于反腐倡廉的政策和法規(guī)、先進(jìn)人物事跡和反面人物材料,通過學(xué)習(xí)夯實(shí)防腐倡廉的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),繼續(xù)開展“一崗雙責(zé)”的黨員反腐倡廉工作,對(duì)黨員干部和全體教職工開展經(jīng)常性的黨風(fēng)黨紀(jì)黨性和師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持學(xué)生為本,規(guī)范教學(xué)行為,注重為人師表,增強(qiáng)日常工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廉潔從政、廉潔從教的自覺性。
1、不斷健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《xx縣xx小學(xué)教師工作規(guī)則》、《xx縣xx小學(xué)教職工日常管理辦法》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,切實(shí)落實(shí)好“一崗雙責(zé)”工作,要求學(xué)校各部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,我校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。
1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、州、縣紀(jì)委全會(huì)和省、州、縣教育系統(tǒng)下發(fā)的各種紀(jì)律文件精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉xx規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。
3、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究,開好民主生活會(huì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),從教育入手,把“講師德師風(fēng)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),制定和實(shí)施《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則要求》,引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操,自覺抵制違反行風(fēng)的不良行為。
2、落實(shí)學(xué)?!靶旁L接待日”工作職責(zé),做實(shí)“xx小學(xué)陽光服務(wù)工作”,熱情接待來信、來訪的學(xué)生家長,關(guān)注反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,實(shí)事求是地進(jìn)行核查,確實(shí)解決學(xué)?;蚪處焸€(gè)人存在的問題,做到服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生家長。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展預(yù)防職務(wù)犯罪的宣傳教育活動(dòng),針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、招生入學(xué)工作、食堂管理、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體的管理措施,健全管理制度,推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的開展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。
3、扎實(shí)開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。其次,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)等陣地,開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級(jí)有關(guān)部門民主評(píng)議行風(fēng)的要求。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加民主評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí),學(xué)校成立了以書記為組長的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇六
__年學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以深入開展社會(huì)主義精神文明教育活動(dòng),努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點(diǎn),以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,賦予校園精神以新的內(nèi)涵,不斷提升文化品位,努力形成具有時(shí)代特色和時(shí)代特征的__市__中學(xué)精神,塑造__市__中學(xué)師生新形象,形成師生同心協(xié)力,和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位,成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。
1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神,深刻理解省、州、市黨代會(huì)的鮮明主題,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢(shì),內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭學(xué)有實(shí)效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識(shí),虛事實(shí)做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。
2、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴(kuò)展知識(shí)、增長技能,采用請(qǐng)進(jìn)來,走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自培能力。搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)處室、班組建設(shè),規(guī)范行為,提高素養(yǎng),提升文明程度。
4、以工會(huì)為主體,組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng),營造良好和諧的工作、生活氛圍,促進(jìn)教職工的身心健康。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍,接受美的熏陶,引導(dǎo)美的行為,得到美的升華。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,廣泛開展“講道德、做好人”活動(dòng),努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,建立健全規(guī)章制度,使核心價(jià)值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。
2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團(tuán)圓與和諧、愛老孝親主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動(dòng)。深入宣傳“__好人”、“__好人”、“感動(dòng)__人物”等道德模范先進(jìn)事跡,引導(dǎo)師生弘揚(yáng)道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《__省公民道德規(guī)范(試行)》,切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德教育。
4、廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”活動(dòng)。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,增強(qiáng)師生做志愿服務(wù)的自覺性,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、積極參與“文明__”建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持從師生日常行為習(xí)慣抓起,圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的突出問題,組織開展“誠信_(tái)_,文明新家園”、“攜手共建文明__”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校宣傳平臺(tái),課堂陣地,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大力推進(jìn)“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明,著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)、損壞公物等突出問題。
2、為__市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照__市力爭__年獲得全國文明城市目標(biāo),不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度,為__市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念,不斷提高師生對(duì)文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感,不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極實(shí)施校園綠化、美化、凈化工程,創(chuàng)建花園式校園。
3、在積極參與“文明__”建設(shè)活動(dòng)和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,努力開展州級(jí)文明單位創(chuàng)建工作,并制定出創(chuàng)建省級(jí)文明單位的措施和辦法,掀起新一輪文明創(chuàng)建_,不斷推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平。
1、確立分階段德育工作目標(biāo),建立并完善學(xué)校德育管理體制,建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,實(shí)行德育責(zé)任制,完善班主任考核制度。
2、加強(qiáng)德育工作的流程管理,通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級(jí)學(xué)生的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估的重要內(nèi)容,納入對(duì)教師的常規(guī)考核之中。
3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會(huì)課的主渠道作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)主渠道課的針對(duì)性、生動(dòng)性和高效性。
4、堅(jiān)持主旋律教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),形成德育工作的整體合力。
5、抓好社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)系列特色主題活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,思想得到升華。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)同弱勢(shì)群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對(duì)活動(dòng),開展“重溫情、送溫暖”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),樂于助人的社會(huì)責(zé)任感。
6、以“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,明確各級(jí)管理職責(zé)和權(quán)利,充分發(fā)揮各職能部門作用,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利,拓寬民主渠道。使師生對(duì)學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強(qiáng)民主監(jiān)督,確保師生對(duì)學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),規(guī)范教代會(huì),并定期舉行。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度,加強(qiáng)行政、教師、學(xué)生的值日制度,做好愛校護(hù)校工作。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃報(bào)告開頭,更多學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃報(bào)告開頭相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
1.積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的.才能,讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作,負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報(bào)組將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)、展報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動(dòng),從而鼓勵(lì)大家積極參與,同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。
3.往日的宣傳工作,常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開展,這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào),給同學(xué)們留下深刻印象,同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié),使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后活動(dòng)的順利開展做了鋪墊。
4.展報(bào)組作為宣傳部的一份子,會(huì)積極地與其他組交換意見,達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí),從而完善宣傳部自身的建設(shè),使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì)其它部門進(jìn)行溝通交流,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
最后,展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì)盡心去努力去做到。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇八
根據(jù)工作要點(diǎn),結(jié)合基建工作實(shí)際,2016年基建處將緊緊圍繞我院的改革和發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),明確基建處工作職責(zé),堅(jiān)持以抓好工程質(zhì)量為中心,加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè),不斷提高管理水平和效率,做好相關(guān)工作。
一、指導(dǎo)思想。
在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)開展工作,嚴(yán)格內(nèi)部管理,增強(qiáng)緊迫感、使命感、責(zé)任感,進(jìn)一步做好工程“質(zhì)量、進(jìn)度、安全、投資”的四大控制工作。
1、新建內(nèi)科病房樓項(xiàng)目。
(1)完成新建內(nèi)科病房樓建設(shè)全部工作。包括內(nèi)外精裝、空調(diào)安裝、弱電、安防、醫(yī)用氣體、醫(yī)用智能傳呼、icu、dsa凈化工程、dsa介入凈化手術(shù)室、icu凈化病房等。
(2)完成樓內(nèi)各個(gè)專業(yè)工程、設(shè)備安裝。包括空調(diào)主機(jī)、配電箱、風(fēng)冷熱泵、變壓器、高壓配電柜、低壓配電柜、冷卻塔、水泵、板式換熱器、風(fēng)機(jī)盤管等設(shè)備安裝。
2、計(jì)劃完成直線加速器及后裝機(jī)機(jī)房的改建工程。
3、完成中心供氣站和外管網(wǎng)的改建及增容工程。
4、北院區(qū)。
(1)完成北院內(nèi)科樓消防整改和驗(yàn)收工作。(2)完成北院門診手術(shù)室改造。(3)完成北院中西醫(yī)改造。
(4)完成北院外科樓2層放療病區(qū)改造。(5)完成北院手術(shù)室空調(diào)安裝工作。(6)完成北院中心實(shí)驗(yàn)室的改造。
5、日常工作。
(1)完成全體檢中心、放射科、介入科、ct室、放療科、中心供應(yīng)室、血液科獨(dú)立空調(diào)的維修維護(hù)工作。
(2)完成2016手術(shù)室、icu、急診手術(shù)室、血液科層流病房等凈化區(qū)域的維修保養(yǎng)工作。
(3)完成全院區(qū)防雷檢測(cè)工作。(4)完成全的大型修繕工作。
三、工作措施。
1、抓好建設(shè)工地安全工作,堅(jiān)持日常例會(huì)教育和工地檢查、教育制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。督促各施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)措施,抓好工地安全。
2、抓質(zhì)量,促進(jìn)度?!鞍倌甏笥?jì),質(zhì)量第一”,要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),要在保證工程建設(shè)質(zhì)量的前提下,加快工程建設(shè)進(jìn)度。首先,要把好質(zhì)量第一關(guān),就要加強(qiáng)對(duì)施工單位的管理,嚴(yán)格執(zhí)行施工合同,督促施工單位制定切實(shí)可行的質(zhì)量保證措施并嚴(yán)格執(zhí)行;其次,加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,做好隱蔽工程驗(yàn)收、工程量認(rèn)定、進(jìn)度款支付、監(jiān)理工作的監(jiān)督、參建單位關(guān)系協(xié)調(diào)等工作,這是保證項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)鍵。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的基建管理人才。只有好的團(tuán)隊(duì)才能出色地完成好工作,因此,必須加強(qiáng)科室建設(shè),樹立敬崗愛業(yè)精神,分工明確,各司其職,責(zé)任到人,注重工作效率。
4、加強(qiáng)投資管理,從源頭控制工程造價(jià)。
5、做好日常檔案管理工作,積極配合相關(guān)部門的各項(xiàng)工作檢查。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹三個(gè)代表和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于新課改、實(shí)施高效課堂工作,刻苦學(xué)習(xí)教育。
教學(xué)。
理論,努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。根據(jù)《阿勒泰市2015年實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)間進(jìn)度表》結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)2015年工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)任務(wù)。
按照《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi),學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),確保在今年達(dá)到辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。
三、
基本原則。
按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分步實(shí)施”的原則,對(duì)照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行建設(shè),辦學(xué)條件達(dá)不到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的,要遵循“缺什么,補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)建設(shè)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建設(shè)工作,落實(shí)解決有關(guān)問題。成員如下:組長:努爾蘭(校長)。
副組長:徐利勇(黨支部書記)1馬那提(工會(huì)主席)成員:牛新穎(教務(wù)副校長)努爾波拉提(后勤副校長)。
加那提別克(法制副校長、綜治辦主任)加米拉(教務(wù)主任)金麗(教務(wù)主任)。
孫玲靈(德育主任、校辦主任)努爾蘭別克(后勤主任)張玲玲(教研主任)。
古麗娜爾(雙語教研主任)馮照源(教育干事)。
張鴻疆(阿克恰普帕教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人)。
五、工作要求。
1、學(xué)校各部門要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真摸清底子,摸清學(xué)校校園、教學(xué)生活用房的面積,學(xué)校校舍維修、用水用電和廁所的現(xiàn)狀,教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺(tái)帳,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
2、要把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措。
23、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡報(bào)》等進(jìn)行宣傳,著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校要將本?!八幕苯ㄔO(shè)目標(biāo)和辦學(xué)思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況,對(duì)學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督察,及時(shí)掌握實(shí)際情況,有力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真落實(shí)市教育局對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。
按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè),主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的建設(shè):(1)校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全,布局設(shè)計(jì)按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū),達(dá)到布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場(chǎng)地、綠化用地的需要。
(2)校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)附屬用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格,校舍設(shè)計(jì)要符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求,學(xué)校校舍安全,無危房。3(3)技術(shù)裝備。學(xué)校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模,裝配教學(xué)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。(4)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理及辦學(xué)水平等方面均要達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
七、工作步驟1.2015年一月:完成2014年12月市教育督導(dǎo)室檢查我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)的問題的整改;研究制訂學(xué)校綠化、粉刷工作計(jì)劃;制定體育藝術(shù)2+1工作計(jì)劃;創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校。
2.2015年二月:廣泛宣傳動(dòng)員,形成共識(shí),清理固定資產(chǎn),辦理報(bào)廢手續(xù)。3.2015年三月:召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢工作動(dòng)員部署大會(huì),分解細(xì)化指標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,充實(shí)工作檔案;自查各功能室儀器配備及使用情況;教務(wù)處做好學(xué)生到校和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。4.2015年四月:完成辦公室、學(xué)校大門及值班室維修招投標(biāo).配合教育局開工硬化籃球場(chǎng)及排球場(chǎng),健全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作檔案。接受市教育局專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。46.2015年六月:加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,舉辦“六一”等校園文化活動(dòng),關(guān)于校園文化的項(xiàng)目招投標(biāo)。接受地區(qū)教育督導(dǎo)室專項(xiàng)檢查,接受市教育局四化建設(shè)專項(xiàng)檢查。
7.2015年七月:辦公室、學(xué)校大門、值班室維修,組織老師參加繼續(xù)教育;整改市教育局四化建設(shè)專項(xiàng)檢查存在的問題。
8.2015年八月:完成校園文化建設(shè)項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校文化育人氛圍;接受市教育局功能室使用情況專項(xiàng)檢查;做好2015年教育統(tǒng)計(jì)前期準(zhǔn)備工作。
9.2015年九月:自查自評(píng),完善、充實(shí)檔案建設(shè),撰寫匯報(bào)材料,拍攝匯報(bào)專題片,合理配置教師,提升教育內(nèi)涵,全面提高教育質(zhì)量。10.2015年十月:1637平方米的綜合教學(xué)樓完工,我校布置各功能教室,搞好硬化、美化等相關(guān)工作;完成學(xué)生體制體能測(cè)試,查擺不足,全方位的做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一切準(zhǔn)備工作。接受市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作驗(yàn)收。
11.2015年十一月:接受地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收。
切爾克齊鄉(xiāng)中心小學(xué)。
為貫徹落實(shí)十八大精神,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(暫行)》的要求,促進(jìn)本校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,保障學(xué)校平穩(wěn)有序推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,特制定本計(jì)劃。
一、實(shí)施意義。
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧校園的需要,是科學(xué)合理配置基礎(chǔ)教育資源,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求;是貫徹《義務(wù)教育法》,促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效途徑;是加大教育投入,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二、總體目標(biāo)。
針對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的缺口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,按照沙灣縣學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,迎接自治區(qū)檢查驗(yàn)收。
三、任務(wù)要求。
“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”是依據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范制定的自治區(qū)中小學(xué)基本辦學(xué)條件具體標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估驗(yàn)收依據(jù)。紅星分校將嚴(yán)格按照不低于“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”要求進(jìn)行建設(shè)。2013年工作重點(diǎn)將是實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)施等缺口。(1)結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整工作隊(duì)本學(xué)校帶來的巨大優(yōu)勢(shì)條件,更加合理規(guī)范的完善校舍的分類使用。要在保證校舍安全的前提下,以教學(xué)用房和學(xué)生的生活用房建設(shè)為重點(diǎn),與校舍保溫工程相結(jié)合。(2)教育教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》,開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。重點(diǎn)完成綜合實(shí)踐活動(dòng)室的儀器缺口情況。(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備。計(jì)劃在2013年上半年補(bǔ)充教學(xué)儀器件,資金元;所需資金由學(xué)校公用金費(fèi)負(fù)擔(dān)。(4)體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)施設(shè)備等建設(shè)。配置體育、藝術(shù)與健康教學(xué)專用設(shè)備,本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備,并及時(shí)補(bǔ)充。
四、保障措施。
(1)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程是我校今后基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展中的重要而緊迫的任務(wù)。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將列入重要議事日程。(2)明確責(zé)任,通力合作。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)意義重大,任務(wù)艱巨。學(xué)校各有關(guān)部門要明確職責(zé),各司其職,通力合作,密切配合。(3)積極籌措資金,加強(qiáng)資金管理。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程的資金管理,健全管理制度,實(shí)行“陽光采購”和資金分賬核算辦法,確保專款專用,堅(jiān)決杜絕擠占、挪用、克扣、截留學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程資金現(xiàn)象的發(fā)生。
金溝河鎮(zhèn)紅星分校。
一、指導(dǎo)思想。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)校制定的《高臺(tái)縣解放街小學(xué)地方課程與學(xué)校課程建設(shè)工作實(shí)施方案》,從課程綱要的研制、課程資源的開發(fā)、教學(xué)實(shí)施與管理、課程管理、課程評(píng)價(jià)等方面深化研究。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,形成具有本校辦學(xué)特色的學(xué)校課程體系。
二、主要目標(biāo)。
1.在學(xué)校課程實(shí)施過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,在合作中學(xué)習(xí);培養(yǎng)自信心、建立并養(yǎng)成自我認(rèn)同感和堅(jiān)毅的品質(zhì)。
2.提高學(xué)校管理者、教師開發(fā)、設(shè)計(jì)、實(shí)施學(xué)校課程的能力,特別是提高教師的理論水平。爭取發(fā)表高質(zhì)量的論文,撰寫有特色的案例參加評(píng)選。3.建立和完善學(xué)校課程建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。4.研制學(xué)校課程開發(fā)的《課程綱要》及課程計(jì)劃。
5.圍繞項(xiàng)目研究選題指南所列課題,申報(bào)、立項(xiàng)應(yīng)用性研究課題。6.接受省教材中心的項(xiàng)目實(shí)施中期評(píng)估,并通過“示范學(xué)?!钡尿?yàn)收。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)校課程的管理,促進(jìn)學(xué)校課程正常開展1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程的管理力度,在建立學(xué)校課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,成立相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)小組,設(shè)立組長,在領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織運(yùn)作,撰寫方案,組織人員,落實(shí)編寫任務(wù),反饋信息,充分發(fā)揮作用。進(jìn)一步完善《解放街小學(xué)學(xué)校課程管理制度》。
2.積極組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校培訓(xùn),從根本上轉(zhuǎn)變教師的舊課程理念,認(rèn)識(shí)學(xué)校課程開發(fā)的意義和目的,明確如何開發(fā)學(xué)校課程,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
3.加大學(xué)校課程開發(fā)的經(jīng)費(fèi)投入,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);鼓勵(lì)教師結(jié)合家鄉(xiāng)特點(diǎn)、學(xué)校特色自立、自報(bào)項(xiàng)目,并給予經(jīng)費(fèi)支持,對(duì)表現(xiàn)突出,有創(chuàng)新的教師給予及時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.堅(jiān)持學(xué)校課程研討制度,把學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的常規(guī)工作,一年內(nèi)至少舉行四次學(xué)校課程研討活動(dòng),并做到有計(jì)劃,有記錄,有資料,有。
總結(jié)。
研究課題《校本課程建設(shè)對(duì)師生教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的影響研究》爭取立項(xiàng)并實(shí)施研究制定今年計(jì)劃開發(fā)的學(xué)校課程《課程綱要》及課程計(jì)劃。
5.積極營造學(xué)校課程開發(fā)氛圍,學(xué)校課程的限定項(xiàng)目和自主項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,挖掘教師內(nèi)在潛力。今年計(jì)劃開發(fā)《養(yǎng)成教育》、《寫字與書法欣賞》、《走進(jìn)心靈——心理健康知識(shí)導(dǎo)讀》、《快樂讀書,快樂生活》等學(xué)校課程。
(二)規(guī)范完善教學(xué)管理細(xì)則,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
圍繞學(xué)校課程建設(shè)的總體目標(biāo)之一:通過開發(fā)與實(shí)施學(xué)校課程,不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,在本學(xué)年,我校將規(guī)范完善學(xué)校課程管理細(xì)則,多角度評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平與能力。1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備課的實(shí)效性。備好課是上好課的基礎(chǔ),做到有備而來,便會(huì)“有備無患”。為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,將實(shí)施學(xué)校課程的教師備課檢查納入教導(dǎo)處每月常規(guī)教案檢查中,要求教師根據(jù)學(xué)校備課要求,在學(xué)校備課模版中按照教學(xué)進(jìn)度提前準(zhǔn)備好一周教案,教案要求教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)過程完整,突出教學(xué)重難點(diǎn),認(rèn)真填寫課后反思,準(zhǔn)確捕捉授課過程中的閃光點(diǎn),及時(shí)解決教學(xué)中的問題。教導(dǎo)處將定期與任課教師反饋備課檢查情況,有針對(duì)性指導(dǎo)教師提高設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)能力。
2.采用多種聽課形式,提高教師教學(xué)水平。提高學(xué)校課程的教學(xué)質(zhì)量,必須提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,將隨機(jī)聽課與指定聽課兩種聽課形式相結(jié)合,規(guī)范教師教學(xué)行為。組織學(xué)校課程授課教師定期觀摩學(xué)校骨干教師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師組織課堂教學(xué)的方法與技巧,提高任課教師課堂教學(xué)的實(shí)施與管理能力,重點(diǎn)解決如何實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)方面的問題。3.結(jié)合學(xué)校課程做好典型課的示范教學(xué)及講座,定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,案例研討和項(xiàng)目實(shí)施中期評(píng)估等活動(dòng)。
(三)開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)校課程深入學(xué)生生活。
學(xué)校課程的開發(fā),目的在于滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,充分發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有教學(xué)資源的使用價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。而學(xué)校課程的實(shí)施,不能單純依靠課堂教學(xué),更多的應(yīng)通過課堂教學(xué)輻射到學(xué)生日常生活中,引導(dǎo)他們調(diào)動(dòng)自己的多種感官參與學(xué)習(xí)。提高學(xué)生實(shí)際操作與主動(dòng)探究的能力。
1.建立師生相互交流的平臺(tái)。通過以往教學(xué)情況,不難發(fā)現(xiàn)一節(jié)學(xué)校課程往往會(huì)激起學(xué)生更多需要探討的問題。如果要真正滿足學(xué)生多元智能發(fā)展的需求,僅靠一節(jié)40分鐘的課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此本年度,我們將嘗試開設(shè)參觀、博客、沙龍、競賽等多種平臺(tái),為師生雙方提供可以互相交流、探索的平臺(tái)。積極引導(dǎo)學(xué)生通過溝通便捷的網(wǎng)絡(luò),將他們通過學(xué)習(xí)學(xué)校課程引申的新問題,通過自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的操作,發(fā)現(xiàn)答案,互相切磋交流。
2.充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。我校學(xué)校課程開設(shè)的基礎(chǔ)在于校園中和校外中具有豐富的學(xué)習(xí)資源。因此在學(xué)校課程的實(shí)施階段中,教師應(yīng)充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源開展學(xué)習(xí)。學(xué)校為學(xué)校課程的開發(fā)和實(shí)施提供有利條件,如德育室、圖書室、微機(jī)室、書畫室、心理咨詢室等,學(xué)生家長、社會(huì)人士等都是很好的教學(xué)資源,要充分利用,學(xué)校應(yīng)給予有力的支持。3.舉行適當(dāng)?shù)母傎惢顒?dòng)。體育競技類課程或中華古詩文朗誦、器樂等課程,通過適當(dāng)?shù)哪昙?jí)組之間的競賽,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中,在提高學(xué)生知識(shí)的同時(shí),發(fā)掘有特長的學(xué)生。
(四)搜集日常教學(xué)中的資源,為編寫學(xué)校課程提供素材。
1.整理課時(shí)教案。教師在日常教學(xué)中要及時(shí)記錄課堂教學(xué)中的真實(shí)案例,授課后發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的閃光點(diǎn)要隨時(shí)進(jìn)行記錄,對(duì)于授課過程中發(fā)現(xiàn)的不足,要及時(shí)調(diào)整教案,適應(yīng)學(xué)生各方面發(fā)展的需求。
2.記錄專家講義。在一些課程的教學(xué)中需要邀請(qǐng)有關(guān)專家來講座,該課程的老師要隨堂記錄專家講課要點(diǎn),課后及時(shí)將授課內(nèi)容整理成電子稿。3.搜集相應(yīng)課件。在日常教學(xué)中,隨時(shí)會(huì)用到對(duì)應(yīng)的課件、課時(shí)教學(xué)錄像、學(xué)生活動(dòng)照片,要求每門課程的負(fù)責(zé)教師及時(shí)搜集匯總,為編寫教材提供豐富的直觀性素材。
曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二〇一二年九月。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十
精選范文:“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)*年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,狠抓任務(wù)落實(shí),以更大的決心、更高的自覺性、更扎實(shí)的工作,旗幟鮮明,堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)是:。
一、健全規(guī)章制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
1、健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)儀事規(guī)程》、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,切實(shí)落實(shí)號(hào)“一崗雙責(zé)”工作,要求各個(gè)相關(guān)職能部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。
3、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究,開好*生活會(huì)。
三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作。
1、堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的有關(guān)文件精神,要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的總體要求,從嚴(yán)治教,依法治校,標(biāo)本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作,使治理工作取得實(shí)效,取信于民。
2、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。繼續(xù)抓好校務(wù)公開,增加透明度,接受社會(huì)監(jiān)督。
四、進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育項(xiàng)目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。
3、扎實(shí)開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。其次,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)等陣地,開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學(xué)校支部向群眾承諾辦理若干件實(shí)事,爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實(shí)事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級(jí)有關(guān)部門*評(píng)議行風(fēng)的要求。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加*評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí),學(xué)校成立了以書記為組長的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
根據(jù)局黨委《奎屯市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見》的文件精神,學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,狠抓任務(wù)落實(shí),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)是:
一、健全制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
1.健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)儀事規(guī)程》、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見制度》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作,要求各相關(guān)職能科室要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開展。
學(xué)校成立以黨支部書記為組長的廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
1.進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實(shí)踐學(xué)習(xí)型模范。
3.進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)。
[“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究,開好專題民主生活會(huì)。
1.以樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀為主題,開展好對(duì)黨員干部正確的政績觀和權(quán)力觀教育。著力抓好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨章》的宣傳、學(xué)習(xí)和教育,增強(qiáng)干部、黨員的法制觀念和法律意識(shí),永葆黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力。
2.強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。
3.實(shí)行校務(wù)公開,自覺接受監(jiān)督。充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用,將新制定和修改的各種管理方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先等在校務(wù)公開欄和學(xué)校網(wǎng)站公布,自覺接受全體教職工的監(jiān)督。
四、創(chuàng)新形式,多層面開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)1.領(lǐng)導(dǎo)層面以“率先垂范,廉潔從政”為教育主題,通過廉政理論學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、廉政文本閱讀心得交流會(huì)等形式提高黨員干部的廉政意識(shí)和勤政作風(fēng)。
2.教師層面以“廉潔從教,愛崗敬業(yè)”為教育主題,通過組織上好廉政課、自提廉政教育格言、師德師風(fēng)廉政承諾、廉政校園文化作品比賽及展覽等活動(dòng),再塑教師廉政從教、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范。3.學(xué)生層面以“敬廉學(xué)法,誠信守法”為教育主題,通過舉行升旗儀式、寫廉政倡議書、唱廉政歌,參觀廉政文化長廊,開展廉政人物介紹、廉政作品展等活動(dòng),揚(yáng)敬廉學(xué)法之氣,樹誠信守法之風(fēng).4.大力營造校園廉政文化氛圍,進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
古登鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹上級(jí)黨組織反腐倡廉的會(huì)議精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨風(fēng)廉政責(zé)任制為龍頭,以完善懲防體系建設(shè)為目標(biāo),以深化作風(fēng)建設(shè)為保障,堅(jiān)決治理學(xué)校工作中存在的突出問題,扎實(shí)開展反腐倡廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),為順利實(shí)施“十二五”規(guī)劃、加快推進(jìn)“智慧教育”建設(shè),為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育自身轉(zhuǎn)型提升,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提升保駕護(hù)航。
二、具體工作和措施:、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。
1、要組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員學(xué)習(xí)十七大文件精神和胡錦濤、賀國強(qiáng)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭講話;學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》以及黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、法規(guī),開展經(jīng)常性的反腐倡廉教育。
2、要把加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員的思想教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、勤政廉潔教育作為提高拒腐防變能力的基礎(chǔ)性工作來抓。逐步打牢每位領(lǐng)導(dǎo)和黨員的思想政治基礎(chǔ)。
3、要以抓好對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)和黨員的理想、信念重要思想、廉潔勤政和“兩個(gè)務(wù)必”教育為重點(diǎn),廉潔從教,率先垂范,在教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)中身先士卒,發(fā)揮先鋒模范作用,從自身做起,從小事做起,拒腐防變,防微杜漸。
公務(wù)的利益;五是要管理好配偶、子女及其身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;六是要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律,不任人唯親,營私舞弊;七是艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi),貪圖享受;八是要勤政為民,不脫離群眾,與民爭利。
2、繼續(xù)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律工作,規(guī)范廉政行為。重點(diǎn)執(zhí)行好以下幾項(xiàng)規(guī)定:一是不準(zhǔn)拖欠公款或利用職權(quán)將公款借給親友;二是堅(jiān)決反對(duì)和制止各種奢侈浪費(fèi)行為;三是堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,不準(zhǔn)弄虛作假,虛報(bào)浮夸;四是禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)?shù)睦?,學(xué)校重大事項(xiàng)的決定要集體研究;五是不準(zhǔn)以各種名義用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂;六是不準(zhǔn)以任何方式收禮送禮,不準(zhǔn)接受教師、學(xué)生家長宴請(qǐng);七是不準(zhǔn)借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜[“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]大操大辦,借機(jī)斂財(cái);八是嚴(yán)格執(zhí)行采購管理辦法。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),努力做到以好的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)落在實(shí)處。要帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,改進(jìn)工作作風(fēng),提高教育教學(xué)管理水平。
1、要堅(jiān)持把落實(shí)黨廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律認(rèn)真貫徹執(zhí)行,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校民主政治建設(shè)、精神文明建設(shè)結(jié)合起來,與加快教育教學(xué)改革結(jié)合起來,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。
2、嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)違反責(zé)任制規(guī)定的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師實(shí)行責(zé)任追究制。重點(diǎn)追究因失職、瀆職給學(xué)校造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;發(fā)生重大事故和惡性事件的;不正之風(fēng)嚴(yán)懲重,師生及家長反映強(qiáng)烈又得不到治理的;頂風(fēng)違紀(jì),巧立名目,利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響獲取非法利益,造成惡劣影響的,要追究責(zé)任。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,加大查處違紀(jì)違法案件的力度。2012年要結(jié)合全年工作重點(diǎn),通過與教師談心等形式,解決一些黨員中存在的實(shí)際問題,對(duì)上級(jí)部門交辦的信訪案件和群眾的信訪舉報(bào),做到件件有著落,事事有交待。
1、要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,積極開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。建立教師激勵(lì)機(jī)制,完善師德評(píng)價(jià)考核制度,表彰優(yōu)秀教師,樹立先進(jìn)典型,維護(hù)教師的良好形象。
2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,全面落實(shí)“收支兩條線”的規(guī)定,提高財(cái)務(wù)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的教育和管理,工會(huì)要履行監(jiān)督職能,建立健全有關(guān)制度,嚴(yán)格實(shí)行審計(jì)制度,規(guī)范采購行為。
3、進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,全面落實(shí)教代會(huì)制度,不斷加速學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程。要增強(qiáng)管理工作的透明度、健全組織、完善制度、采取措施、加大工作力度、講求工作實(shí)效。要及時(shí)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和個(gè)人廉潔自律情況,接受師生監(jiān)督。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,積極承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重任,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),完善制度,狠抓落實(shí),加大工作力度,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)的完成,為辦好人民滿意的教育而努力。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十一
依據(jù)《遼陽市中小學(xué)教育信息化工作評(píng)估指標(biāo)體系》,全力推進(jìn)信息化工作。把學(xué)校教育信息化工作定位為支撐新課程改革的一個(gè)工作平臺(tái),為教師創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性化的、高效的信息化辦公環(huán)境,改變?cè)械墓ぷ?、學(xué)習(xí)、教學(xué)方式,達(dá)到提高教育、教學(xué)效率的一種手段,以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,盡快將學(xué)校建設(shè)成為一所具有時(shí)代特征的信息化學(xué)校。
一、完善管理制度,促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理。
建立并完善學(xué)校教育信息化工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度保障學(xué)校信息化工作正常有效得以開展,以制度保障學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的規(guī)范管理與合理使用。
二、抓好信息化常規(guī)工作,保證學(xué)校信息暢通。
學(xué)校全部連接寬帶網(wǎng),建立信息綜合管理平臺(tái),方便學(xué)校、老師通過綜合管理平臺(tái)來進(jìn)行信息傳遞,從而提高教育教學(xué)效率。學(xué)期初對(duì)各校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一維護(hù),確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的正常使用。在信息報(bào)道工作中,能夠及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大決策及重大活動(dòng)(每校每月1篇)。在教育概況查詢平臺(tái)中,按要求做到定期(3、5、9、11月)更新信息,并能夠做到不定期更新,及時(shí)傳送學(xué)校信息變化。9月初完成一年級(jí)新生電子學(xué)籍錄入工作,通過學(xué)籍管理平臺(tái)讓教育局能夠直接進(jìn)行數(shù)據(jù)的接收。初步做好學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布的前期準(zhǔn)備工作,待時(shí)機(jī)成熟,啟動(dòng)使用。
三、組織培訓(xùn)指導(dǎo),提升教師信息化應(yīng)用水平。
教師是學(xué)校信息化工程實(shí)施的關(guān)鍵,本學(xué)期通過專業(yè)競賽、校本培訓(xùn)等方式,有計(jì)劃地實(shí)施分層培訓(xùn),為學(xué)校信息化應(yīng)用提供充分的技術(shù)保障和人才準(zhǔn)備。擬在4月份舉行農(nóng)管員培訓(xùn),各校由農(nóng)管員根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織培訓(xùn),5月份舉行教師教育教學(xué)課件比賽,參賽比例不低于教師的10%。
四、學(xué)生信息素養(yǎng)培訓(xùn)有計(jì)劃,顯成果。
學(xué)生興趣要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向,如打字、畫畫、編程、制作網(wǎng)頁……等等。擬在6月份舉行學(xué)生電腦作品比賽。
學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,未來的路還很長,讓信息化逐步退到幕后,真正帶動(dòng)起學(xué)校各個(gè)方面的工作,需要上下通力合作,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)、《-下學(xué)期全校組織工作要點(diǎn)》和《2016-第二學(xué)期全校政治理論學(xué)習(xí)安排意見》精神,按照《機(jī)關(guān)黨委2016-20下學(xué)期工作要點(diǎn)》要求,基建處黨支部結(jié)合工作職責(zé)和實(shí)際情況制定如下2016-20度下學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)、省委九屆九次全會(huì)和第二十次全國高校黨建工作會(huì)精神,緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力,創(chuàng)先爭優(yōu)迎”活動(dòng),不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),積極開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極做好成都校區(qū)擴(kuò)建工程二期項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施等工作,以優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障,迎接黨的和省第十次黨代會(huì)勝利召開。
二、工作目標(biāo)。
3、繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),既廉政又勤政,確?;üぷ鹘】甸_展。
三、主要工作及措施。
(一)按照學(xué)校要求,認(rèn)真做好黨的和省第十次黨代會(huì)相關(guān)工作。
1、認(rèn)真做好和積極參加黨的和省第十次黨代會(huì)代表推薦選舉工作;。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹省第十次黨代會(huì)會(huì)議精神。
(二)以“基層組織建設(shè)年”為抓手,繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
5、積極推進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè)。按照上級(jí)有關(guān)文件精神要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,積極推進(jìn)信息公開和黨務(wù)公開工作,充分保障黨員、群眾的牧民主權(quán)利。
1、加強(qiáng)處領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);。
3、不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,廉潔自律,筑牢拒腐防變的思想防線。
(四)積極做好本職工作,為搞好學(xué)?;üぷ鞅q{護(hù)航。
6、高度重視和不斷加強(qiáng)安全穩(wěn)定保密工作。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)xx?20xx?x號(hào)《關(guān)于開展“三基”工作調(diào)研的通知》文件精神,_黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓“三基”工作,形成依法干統(tǒng)計(jì)、依法管統(tǒng)、依法興統(tǒng)計(jì)的良好氛圍,為上級(jí)決策部門提供高質(zhì)量的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)將我局開展“三基”工作的情況進(jìn)行匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
(一)基層黨組織概況。
我局在職職工為14名,其中黨員8名,男性7名,少數(shù)民族5名。我局始終堅(jiān)持搞好黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和精神文明建設(shè),保證黨和國家的方針政策在本單位的貫徹執(zhí)行,在充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用上下功夫,注重找準(zhǔn)黨建與統(tǒng)計(jì)工作的結(jié)合點(diǎn),把“提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)功能”作為中心任務(wù),有力促進(jìn)了統(tǒng)計(jì)工作又好又快發(fā)展。
統(tǒng)計(jì)是了解國情國力,指導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)非常重要的手段,是實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)不可或缺的基礎(chǔ)性工作,是國家宏觀調(diào)控體系的一個(gè)組成部分。統(tǒng)計(jì)對(duì)判斷經(jīng)濟(jì)的走向、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理決策都是非常重要的。我局的基礎(chǔ)工作分類兩大類:
1、常規(guī)性工作,即以月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)表為主的各行業(yè)運(yùn)行情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。一是組織實(shí)施農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)和建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)、社會(huì)福利業(yè)等行業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集、匯總、整理和提供有關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),綜合整理和提供地質(zhì)勘查、旅游、交通運(yùn)輸、郵政、教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、公用事業(yè)等全縣性基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。二是組織實(shí)施能源、投資、消費(fèi)、收入、科技、人口、勞動(dòng)力、社會(huì)發(fā)展基本情況、環(huán)境基本狀況等統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集、匯總、整理和提供有關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),綜合整理和提供資源、對(duì)外經(jīng)濟(jì)等全縣性基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。三是建立健全國民經(jīng)濟(jì)核算體系,組織實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)核算制度和投入產(chǎn)出調(diào)查,核算全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值,匯編國民經(jīng)濟(jì)核算資料。
2、普查工作,即周期性的各種國情國力普查工作。一是人口、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)等重大國情國力普查,匯總、整理和提供有關(guān)國情國力方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。二是承擔(dān)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和資源環(huán)境等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)和統(tǒng)計(jì)監(jiān)督的工作,向縣委、政府及有關(guān)部門提供統(tǒng)計(jì)信息和建議。
(三)基本能力。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十四
為貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進(jìn)本區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程建設(shè)工作,特制定本工作計(jì)劃。
組長:
副組長:
組員:
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以憲法、法律法規(guī)為依據(jù),加強(qiáng)以章程為核心的學(xué)校制度體系建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、凝煉辦學(xué)理念、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,全面推動(dòng)學(xué)?,F(xiàn)代制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治教和依法治校。
學(xué)校章程要對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學(xué)校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學(xué)層次等特點(diǎn),對(duì)學(xué)校章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),確保章程制定或修訂工作順利進(jìn)行。
將制定或修訂學(xué)校章程作為建設(shè)學(xué)校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體,使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進(jìn),以改革為制定或修訂章程提供動(dòng)力與內(nèi)容,以章程建設(shè)作為改革的切入點(diǎn)和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,建立健全教職工代表大會(huì)制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。建立學(xué)校家長委員會(huì),引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。
學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和潛能,發(fā)揮個(gè)性和特色,增強(qiáng)適用性和可操作性,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和辦學(xué)按章運(yùn)行、穩(wěn)步推進(jìn)。
我校章程建設(shè)工作分三個(gè)階段實(shí)施,20xx年5月底完成學(xué)校章程的建設(shè)工作。
第一階段:制定工作計(jì)劃階段(20xx年1月—3月)。
在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍(lán)本,特制訂學(xué)校章程建設(shè)工作計(jì)劃。
第二階段:中小學(xué)校章程起草階段(20xx年4月—12月)。
學(xué)校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》和本校實(shí)際,組建成立學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。
第三階段:章程備案核準(zhǔn)階段(20xx年1月—5月)。
1.學(xué)校章程網(wǎng)上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。
2.召開教工代表大會(huì),審議通過新的學(xué)校章程。
3.將章程報(bào)送至教育署備案核準(zhǔn)。
學(xué)校成立章程起草小組,明確學(xué)校校務(wù)辦為牽頭部門。校長室負(fù)總責(zé)、校務(wù)辦具體負(fù)責(zé)、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機(jī)制。
學(xué)校利用校園網(wǎng)、公示欄等,對(duì)學(xué)校章程建設(shè)進(jìn)行宣傳。通過學(xué)習(xí)和宣傳,充分認(rèn)識(shí)制定或修訂學(xué)校章程對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面深化教育改革的重要意義,調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺性,切實(shí)提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力,提升依法治校、依法辦學(xué)水平。
學(xué)校在章程起草過程中,堅(jiān)持民主、科學(xué)、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的意見,充分科學(xué)論證,全面反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿,使章程起草過程成為學(xué)校凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。
學(xué)校章程嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行制定或修訂,明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念,突出對(duì)師生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)。
學(xué)校以制定或修訂章程為契機(jī),以章程為依據(jù),認(rèn)真清理和修改學(xué)校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件,完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機(jī)制,依法推進(jìn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,健全師生權(quán)利保障與救濟(jì)機(jī)制,落實(shí)民主監(jiān)督制度,推動(dòng)學(xué)校整體改革,推動(dòng)學(xué)校的依法治校工作。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十五
一、20xx年分二次向?qū)W校檔案館交檔案520卷,信息條目2072個(gè)條目。
二、20xx年分二次鑒定、銷毀了-20xx年的招投標(biāo)沒中標(biāo)的材料,將中標(biāo)的按檔案館的要求整理裝訂已上交。
三、搬遷了資料室,整理排列好了沒有進(jìn)行審計(jì)和在建工程資料,折疊完零星圖紙已分類入柜,安排好了長安校區(qū)二期工程在積累階段的存放位子和裝具。清理出二期用圖3套。
四、清理了庫房和庫房里的圖紙,騰出了地方和柜子,安排了綜合科、規(guī)劃科、施工科的資料和圖紙的存放位置。
五、完成了領(lǐng)導(dǎo)和大家交辦的事情(如借閱文件檔案、收方收量及一些事務(wù)性工作)。
六、向后勤管理處、公安處、校醫(yī)院、生科院等單位和個(gè)人提供了圖紙資料,解決了一些實(shí)際問題(如報(bào)銷憑證、消防檢查、污水管道改造、室內(nèi)裝修等)。
七、擬好、制訂了20xx年的歸檔類目,為即將到來的新的一年做好工作準(zhǔn)備。
基建處辦公室——通勤車司機(jī)——趙海軍。
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)走過,回顧這一年來的工作,在基建處各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及同事們的大力幫助,本人始終遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,堅(jiān)持利用工作空余時(shí)間學(xué)習(xí),力求不斷提高自己的政治素質(zhì)和施工管理能力,以便能更好的勝任學(xué)校今后的工作。
一、思想政治方面。
學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,學(xué)習(xí)了國家的法律,法規(guī)。本人也積極努力的做到在思想上、認(rèn)識(shí)上同黨保持一致、始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。
二、工作方面。
做為一名司機(jī),在單位能夠服從命令,聽從指揮,遵章守紀(jì),安全行車,勤儉節(jié)約,業(yè)務(wù)上精益求精。做到了“五勤”即眼勤,耳勤,腦勤,手勤。勤檢查車輛,保持車輛清潔,不開情緒車,不開故障車,不開英雄車,決不酒后駕駛,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,做好服務(wù),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到。從不耽誤工作,經(jīng)常在節(jié)假日加班加點(diǎn)無怨言,做到車到等人,而從不讓人等車。
三、今后工作。
今后努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增加自己的技能,加強(qiáng)自主管理的意識(shí),勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。更好的為單位服務(wù)。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇十六
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
全縣中小學(xué)校舍安全工程由縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體落實(shí)??h政府成立了縣中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡稱校安辦)校安辦下設(shè)五個(gè)工作組,其中規(guī)劃及工程實(shí)施工作組設(shè)在縣教育局、排查鑒定工作組設(shè)在縣建設(shè)局、資金管理工作組設(shè)在縣財(cái)政局、項(xiàng)目推進(jìn)工作組設(shè)在縣發(fā)改局、監(jiān)督檢查工作組設(shè)在縣監(jiān)察局。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要積極配合校安辦做好校舍安全工程改造與中小學(xué)布局調(diào)整工作。
(二)排查鑒定。
由排查鑒定工作組牽頭,并和規(guī)劃及工程實(shí)施工作組共同制定排查鑒定方案,依法對(duì)全縣所有中小學(xué)校舍進(jìn)行逐棟逐室排查。排查鑒定工作組要將排查結(jié)果分abcd四個(gè)級(jí)別形成鑒定報(bào)告。c級(jí)校舍由排查鑒定組做出加固改造方案,d級(jí)校舍必須拆除重建。
(三)科學(xué)規(guī)劃。
規(guī)劃及工程實(shí)施工作組根據(jù)排查鑒定結(jié)果,本著自下而上、自上而下、上下結(jié)合的原則,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項(xiàng)工程,科學(xué)制定校舍安全工程總體規(guī)劃及年度c級(jí)校舍加固改造計(jì)劃和d級(jí)校舍重建計(jì)劃,并于年月日前完成全縣所有中小學(xué)校舍整體加固、改造規(guī)劃制定工作。
(四)資金籌措與管理。
1校舍安全工程改造資金由中央專項(xiàng)資金和地方專項(xiàng)資金兩部分構(gòu)成。地方專項(xiàng)資金部分按省級(jí)和縣級(jí)55分擔(dān)。
校舍安全工程排查鑒定經(jīng)費(fèi)由省、縣按55分擔(dān)解決。
縣財(cái)政局應(yīng)采取預(yù)算調(diào)整等相應(yīng)措施,足額安排年校舍安全工程專項(xiàng)資金、排查鑒定費(fèi)和充足辦公費(fèi)。年和年校舍安全工程專項(xiàng)資金要列入同年度縣級(jí)財(cái)政預(yù)算??h發(fā)改局要積極向省、市爭取項(xiàng)目資金。縣民政局要通過慈善總會(huì)等多種方式向社會(huì)各界募捐。布局調(diào)整撤并校的校園、校舍應(yīng)由縣教育局與縣財(cái)政局共同協(xié)商后進(jìn)行拍賣,變現(xiàn)后集中用于校舍安全工程。
根據(jù)國辦發(fā)[]44號(hào)文件規(guī)定,校舍安全工程建設(shè)執(zhí)行有關(guān)減免行政事業(yè)性和經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)等優(yōu)惠政策。行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金應(yīng)全部予以免收。涉及經(jīng)營性收費(fèi),應(yīng)在服務(wù)雙方協(xié)商的基礎(chǔ)上,予以減、免、緩。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)工程建設(shè)所收取的各項(xiàng)費(fèi)用一律免收。
2設(shè)立縣中小學(xué)校舍安全工程資金專戶。校舍安全工程資金實(shí)行專戶管理,封閉運(yùn)行,按工程進(jìn)度及質(zhì)量要求撥付工程款。
(五)規(guī)范運(yùn)行。
校安辦根據(jù)各年度計(jì)劃,按時(shí)組織中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施。項(xiàng)目實(shí)施要嚴(yán)格遵循基本建設(shè)程序規(guī)范進(jìn)行,工程立項(xiàng)、勘察設(shè)計(jì)、政府采購、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì)、檔案管理等方面,都要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)以及部門規(guī)章和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
工程項(xiàng)目實(shí)行法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制。
工程建設(shè)必須執(zhí)行先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工原則,嚴(yán)禁出現(xiàn)邊勘察、邊設(shè)計(jì)、邊施工的三邊工程”對(duì)各項(xiàng)目學(xué)校的招標(biāo)書、投標(biāo)書、圖紙、合同、各施工階段的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等要全部歸檔。
三、責(zé)任追究和社會(huì)監(jiān)督。
規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工與管理、監(jiān)理、質(zhì)檢等單位要各負(fù)其責(zé)。校舍安全工程實(shí)行質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,對(duì)因工作不力、管理不嚴(yán)或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。
要對(duì)資金使用情況實(shí)行跟蹤監(jiān)督。對(duì)擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的要依法追究相關(guān)人員責(zé)任。
縣校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組要妥善處理好項(xiàng)目建設(shè)期間學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活問題,保證師生安全,保證項(xiàng)目學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校管理,定期向上級(jí)報(bào)告工程進(jìn)展情況。
校舍安全工程全過程接受社會(huì)監(jiān)督,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、工程進(jìn)展和實(shí)施結(jié)果等向社會(huì)公布,所有項(xiàng)目公開招投標(biāo),建設(shè)和驗(yàn)收接受新聞媒體和社會(huì)監(jiān)督。
本站()。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)校黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案、工作部署和要求,圍繞“提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作和真正成為群眾滿意工程”的目標(biāo),制定本學(xué)期組織生活如下:
一、認(rèn)真做好開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和動(dòng)員工作,使全體黨員認(rèn)識(shí)開展教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和基本要求。
二、緊密聯(lián)系學(xué)校及基建處的改革發(fā)展,加強(qiáng)基建的管理工作、黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,把開展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動(dòng)貫穿其中。
三、根據(jù)機(jī)關(guān)黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作要求,認(rèn)真組織開展各階段工作,做好檢查落實(shí)、解決實(shí)際問題、學(xué)習(xí)心得體會(huì)工作,對(duì)有關(guān)先進(jìn)性教育的報(bào)道材料、典型事例進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì),抓好黨員參加活動(dòng)的參與率。
四、加強(qiáng)與學(xué)生支部的聯(lián)系,開展最佳黨日活動(dòng)和相互之間先進(jìn)性教育活動(dòng)的交流。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十八
1。根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的工作。
2。進(jìn)行“十五”課題分課題《幼兒科學(xué)啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究:在校園建設(shè)中,體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫廊,讓幼兒從小了解中外科學(xué)家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻(xiàn)。進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,建設(shè)媒體箱,進(jìn)一步完善科技操作室,創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。
觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。每月開展各類教學(xué)活動(dòng)的配班展示,通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動(dòng)中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。
2。扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見癥狀、隔離等知識(shí),以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具,于每月最后一周的周一展示,并與考核掛鉤。
3。食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。
4。按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。
1。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。
2。做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3。定期整理儲(chǔ)藏室,對(duì)所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
4。做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;做好幼兒的代辦費(fèi)結(jié)算工作等。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十九
學(xué)校是如何加強(qiáng)精神文明建設(shè)的呢?又是如何寫工作計(jì)劃呢?以下是小編整理了關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃_2020學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計(jì)劃4篇,希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)。
1、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動(dòng),切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進(jìn)典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進(jìn)理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,注重實(shí)踐,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化外宣,進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn),運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí),糾正工作中的不良傾向,有針對(duì)性地解決師生的思想問題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育,不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
(2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級(jí),創(chuàng)誠信學(xué)?!钡闹黝},引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng),豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機(jī)制,加大宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”(板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播)等載體,及時(shí)宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成2020年黨報(bào)黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn),提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng),如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會(huì)"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
(2)、加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
認(rèn)真做好"三德"教育。
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng),無一違法犯罪現(xiàn)象。
切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入。
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對(duì)待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對(duì)不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施,鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個(gè)一競賽,每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報(bào)課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
今年我校精神文明建設(shè)工作將以yy大及yy屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的yy屆yy全會(huì)精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照“加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)宣傳yy屆yy全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育;開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
一.指導(dǎo)思想。
以yy大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二.主要工作內(nèi)容。
(一)文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動(dòng)。
1.爭創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3.積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。
(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。
1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇二十
為提升專業(yè)技能、管理水平、隊(duì)伍素質(zhì),公司對(duì)xx年年“三基”工作提出以下具體要求:
(一)指導(dǎo)思想:將“三基”工作融入日常工作中并作為長久工作來抓;
(二)實(shí)施要求:自行制定措施,自行實(shí)施執(zhí)行,自行檢查考核;
(三)實(shí)現(xiàn)目標(biāo):提升管理水平和隊(duì)伍素質(zhì)、提高。
工作效率和工作質(zhì)量、改進(jìn)工作方法和工作態(tài)度;
(四)具體實(shí)施:年初由各部門自行制定“三基”工作計(jì)劃,人力資源部負(fù)責(zé)不定期督察,年底各部門自查總結(jié)。
(一)計(jì)劃完成率。
年初18個(gè)部門共制定68條工作計(jì)劃,涉及到制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、承包商管理、項(xiàng)目管理、安全管理、費(fèi)用管理、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面,截至xx年12月31日100%完成。
(二)特點(diǎn)。
xx年天津分公司的“三基”工作,充分體現(xiàn)了以下特點(diǎn):
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃可行。
公司總經(jīng)理陳璧同志多次強(qiáng)調(diào)“三基”工作的重要性,并在年度工作會(huì)、總經(jīng)理辦公會(huì)等多種場(chǎng)合上提出具體要求;各部門也非常重視,年初由部門經(jīng)理親自組織制定了專人負(fù)責(zé)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
2、注重落實(shí),講求實(shí)效。
xx年年的“三基”工作強(qiáng)調(diào)求真務(wù)實(shí),要求計(jì)劃落實(shí)到崗,責(zé)任落實(shí)到人。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),持續(xù)改進(jìn)。
各部門制定“三基”計(jì)劃過程中,在重點(diǎn)突出“抓基層、打基礎(chǔ)、練基本功”的同時(shí),突出了工作的持續(xù)性和長久性。
4、自檢自查,發(fā)揮主動(dòng)。
公司對(duì)xx年年的“三基”工作沒有強(qiáng)制下達(dá)指標(biāo),而是要求各部門根據(jù)實(shí)際情況“自行制定措施,自行實(shí)施執(zhí)行,自行檢查考核”,注重發(fā)揮各部門和全體員工的積極性和主動(dòng)性。
(三)成果。
1、制度建設(shè)方面:各部門在集約化管理理念指導(dǎo)下進(jìn)行了規(guī)章制度的完善、管理程序的改進(jìn)、工作流程的梳理;同時(shí)由計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部牽頭建立了自檢和審查清單,加強(qiáng)內(nèi)部控制。
2、員工培養(yǎng)方面:勘探部、開發(fā)部、鉆井部、技術(shù)部、工程辦公室、渤南作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)、健康安全環(huán)保部、行政管理部、科麥奇聯(lián)管會(huì)、渤中11/05合同區(qū)塊聯(lián)管會(huì)等部門通過“師帶徒”、聘請(qǐng)專家擔(dān)任技術(shù)支持、召開技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、崗位輪換等多種方式培養(yǎng)員工,提高了員工的整體素質(zhì)。
3、工作方法改進(jìn)方面:綏中作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)等部門通過推行報(bào)表記錄標(biāo)準(zhǔn)化、住房標(biāo)準(zhǔn)化、“五想五不干”提示卡等方式,規(guī)范工作方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇二十一
3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改,邊整邊改,切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)。
(二)自查自糾階段(10月份)。
(三)整改提高階段(11月份)。
(四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)。
在教師自查自糾過程中,中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀(jì)的人和事。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng)。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇一
建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級(jí)組長組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動(dòng),溝通檢查各年級(jí)健教狀況,確保健康工作有序開展。
(1)仔細(xì)抓好教學(xué)工作。仔細(xì)制訂教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)溝通等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育老師的培訓(xùn),確保授課老師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教老師的專業(yè)學(xué)問水平。
(2)主動(dòng)開展健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣揚(yáng)陣地,做好健教宣揚(yáng)工作,每兩周出一期專題板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)每期開拓衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、健康學(xué)問宣揚(yáng);每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生學(xué)問專題教育;發(fā)放健康宣揚(yáng)單。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避開在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)進(jìn)展觀。
(3)為加強(qiáng)青少年的自我愛護(hù)意識(shí),教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的狀況,培育健康的心理和人格,使未成年人自我愛護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,各年級(jí)在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)心理健康講座。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實(shí)際,突出心理素養(yǎng)教育主線,普及心理健康學(xué)問,培育少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
(4)提高預(yù)防疾病的`意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(5)在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)記、標(biāo)識(shí)。通過禁煙教育活動(dòng)大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學(xué)生了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇二
為貫徹落實(shí)《自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,更好地適應(yīng)建設(shè)教育現(xiàn)代化的要求,積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)《自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)意見》(新政發(fā)〔20xx〕56號(hào))和《新疆維吾爾自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》(新教基〔20xx〕22)精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本工作規(guī)劃。
20xx年,烏魯木齊市共有在校(園)生446549人,教職工32615人(專任教師25368人)。其中:幼兒園285所,在園兒童61862人;小學(xué)145所,在校學(xué)生197244人,師生比1:19.42;普通初中91所,在校學(xué)生102439人,師生比1:14.69;特殊教育學(xué)校3所,在校學(xué)生504人。適齡人口受教育水平不斷提高,小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率99.96%,小學(xué)毛入學(xué)率116.76%,小學(xué)升學(xué)率100%,初中學(xué)齡人口入學(xué)率99.59%,初中毛入學(xué)率133.46%,初中生升入普通高中升學(xué)率69.14%。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女115885人,占義務(wù)教育階段在校生的38.7%。
(一)指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依法實(shí)施義務(wù)教育,鞏固義務(wù)教育普及成果,按照《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》的要求,全面改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境,辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,促進(jìn)教育公平,提高義務(wù)教育質(zhì)量和人口素質(zhì),為推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安提供良好的智力支撐。
(二)規(guī)劃原則。
1.因地制宜、科學(xué)規(guī)劃的原則。堅(jiān)持規(guī)模辦學(xué)和就近入學(xué)相結(jié)合,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育的發(fā)展,努力提升集中辦學(xué)、規(guī)模化辦學(xué)水平。按照城鎮(zhèn)化進(jìn)程和人口增長對(duì)教育的需求,特別是結(jié)合富民安居和定居興牧工程,重點(diǎn)建設(shè)完善所有寄宿制中小學(xué)。實(shí)施學(xué)校結(jié)對(duì)互助“捆綁式”共同發(fā)展,建立名校長工作室、名師工作室,開展定點(diǎn)幫扶及送教下鄉(xiāng)活動(dòng),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2.統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的原則。依據(jù)人口分布和學(xué)齡人口變化趨勢(shì),科學(xué)設(shè)置學(xué)校規(guī)模、合理規(guī)劃學(xué)校分布、有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,以促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)均衡發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持教育投資向薄弱學(xué)校和雙語學(xué)校傾斜,有計(jì)劃分步驟的實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍改造建設(shè)等重點(diǎn)工程。
3.穩(wěn)步推進(jìn)、適度超前的原則。將義務(wù)教育基本建設(shè)納入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,統(tǒng)籌考慮、同步規(guī)劃、配套建設(shè),與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃銜接,重點(diǎn)解決校舍短缺、設(shè)施功能不配套等問題。統(tǒng)籌義務(wù)教育各類投資,加快義務(wù)教育基本建設(shè)步伐并適度超前,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的合理布局、均衡發(fā)展。按照學(xué)校有關(guān)要求,為師生營造安全可靠、功能完善、環(huán)境優(yōu)美、有利促進(jìn)德智體美全面發(fā)展的校園環(huán)境。
(一)總體目標(biāo)。
20xx年,60%區(qū)(縣)基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。20xx年,全市基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),達(dá)到“兩基”鞏固提高的要求。20xx年,全市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo),達(dá)到高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的要求。20xx年,全市實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)(縣)的目標(biāo)。
(二)分項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
各區(qū)(縣)的目標(biāo)為:
20xx年底前,沙依巴克區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo),并通過驗(yàn)收。
20xx年底前,天山區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、水磨溝區(qū)基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。
20xx年底前,達(dá)坂城區(qū)、烏魯木齊縣基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù);水磨溝區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo)。
20xx年底前,米東區(qū)基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù);達(dá)坂城區(qū)、烏魯木齊縣實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo);沙依巴克區(qū)、水磨溝區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))、達(dá)坂城區(qū)、烏魯木齊縣實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)(縣)的目標(biāo)。
20xx年底前,天山區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、米東區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展目標(biāo);天山區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、米東區(qū)實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)(縣)的目標(biāo)。
(一)加大投入,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件差距。
1.實(shí)施中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。實(shí)施《烏魯木齊市普通中小(基本)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)中小學(xué)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、裝備條件、公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教職工隊(duì)伍配備等進(jìn)行規(guī)范。推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),采取“城市中心區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村地區(qū)”分區(qū)規(guī)劃、分類推進(jìn)的方式,城市中心區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部占地面積不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,按照標(biāo)準(zhǔn)劃定紅線,紅線以內(nèi)規(guī)劃為教育用地,現(xiàn)有建筑逐步拆除,預(yù)留未來發(fā)展空間。對(duì)新建、拆建的學(xué)校,校園占地按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃。
2.調(diào)整中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行《烏魯木齊市中小學(xué)布局規(guī)劃》,積極穩(wěn)妥調(diào)整中心城區(qū)中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局,滿足區(qū)域內(nèi)適齡人口入學(xué)和義務(wù)教育用地總量的需求。在中小學(xué)布局調(diào)整中,可以采取新建、改建、擴(kuò)建、撤并等多種形式,原有教育資產(chǎn)通過置換或出售等方式所得收益全額用于教育。在中小學(xué)校建設(shè)過程中免征各種行政、事業(yè)性收費(fèi)。農(nóng)村初中重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),農(nóng)村小學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)中心校建設(shè)。城區(qū)改造中同步配套建設(shè)中小學(xué)校。依法設(shè)立專項(xiàng)資金,解決城區(qū)改造建設(shè)中同步配套規(guī)劃建設(shè)中小學(xué)校問題。規(guī)劃部門負(fù)責(zé)學(xué)校用地的規(guī)劃,國土部門負(fù)責(zé)學(xué)校用地的無償劃撥,教育部門負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)、使用和管理。
3.確保教育經(jīng)費(fèi)不斷增長。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,做到依法投入,確保教育財(cái)政撥款的增長高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長,使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長,保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。足額征收城市教育費(fèi)附加和地方教育附加,足額從土地出讓收益中計(jì)提教育資金,全部用于教育事業(yè)。加大對(duì)農(nóng)村教育投入,加強(qiáng)城市貧困學(xué)生的資助力度。全面推進(jìn)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,逐步提高農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。
4.提高農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。設(shè)立農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程運(yùn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持農(nóng)村遠(yuǎn)程教育。建設(shè)中小學(xué)教學(xué)資源庫,通過光盤派送和遠(yuǎn)程教育等方式,使農(nóng)村中小學(xué)生享受城市的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。建立農(nóng)村遠(yuǎn)程教育示范校,開展遠(yuǎn)程教育應(yīng)用指導(dǎo)培訓(xùn)。建立“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城市教師網(wǎng)絡(luò)交流與培訓(xùn)。
(二)統(tǒng)籌師資資源,加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)。
5.加大教師交流的力度。有條件的區(qū)(縣)應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)教師合理流動(dòng)的制度化,教師在一個(gè)學(xué)校連續(xù)服務(wù)期滿6年,由本級(jí)教育行政部門統(tǒng)一安排,定期在本區(qū)域范圍內(nèi)的薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校之間交流。同時(shí),完善區(qū)域內(nèi)骨干教師巡回授課、緊缺專業(yè)教師流動(dòng)教學(xué)、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期等制度,引導(dǎo)超編學(xué)校富余教師向缺編學(xué)校流動(dòng)。對(duì)于到薄弱學(xué)校任教達(dá)到一定期限且績效突出的教師,在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、業(yè)務(wù)進(jìn)修、考核評(píng)優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮。繼續(xù)做好特崗教師工作。
6.加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行校長培養(yǎng)、選拔的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)校長隊(duì)伍特別是薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校校長隊(duì)伍建設(shè)。選拔熟悉業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的校級(jí)干部和校級(jí)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過選派或競爭上崗,從優(yōu)質(zhì)學(xué)校選拔校級(jí)干部到薄弱學(xué)校任職,為薄弱學(xué)校中業(yè)務(wù)素質(zhì)好、表現(xiàn)突出的年輕校級(jí)干部到優(yōu)質(zhì)學(xué)校任職創(chuàng)造條件。通過“影子培訓(xùn)”等方式,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校和農(nóng)村校長培訓(xùn)。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校校長“捆綁式”發(fā)展,從優(yōu)質(zhì)學(xué)校選派優(yōu)秀校級(jí)干部或后備干部到農(nóng)村帶隊(duì)支教,從農(nóng)村選派校長到城區(qū)校長培訓(xùn)基地分崗培訓(xùn)、實(shí)地考察和掛職鍛煉。建立專項(xiàng)“校長基金”,專項(xiàng)用于引進(jìn)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科帶頭人和高層次人才。
7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。采取積極措施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。通過引進(jìn)人才改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu),堅(jiān)持凡進(jìn)必考,同時(shí)建立“綠色通道”吸納高層人才。加強(qiáng)農(nóng)村師資培訓(xùn),五年內(nèi)對(duì)所有農(nóng)村教師輪訓(xùn)一遍;通過選拔形成骨干教師梯次,五年內(nèi)農(nóng)村骨干教師比例要提高10個(gè)百分點(diǎn)。通過制度建設(shè)規(guī)范教師行為,實(shí)行教職工全員聘用制,積極推進(jìn)人事代理制,逐步實(shí)現(xiàn)教師由“單位人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。通過科研引領(lǐng)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。加強(qiáng)師德建設(shè),深入開展各種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。
(三)推進(jìn)教育公平,保證每個(gè)學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
8.堅(jiān)持免試就近入學(xué)。根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)居住的適齡兒童、少年的數(shù)量和分布情況合理規(guī)劃義務(wù)教育階段中小學(xué)校的學(xué)區(qū),保障適齡兒童、少年在戶籍所在地免試就近入學(xué),切實(shí)保證每名適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。公辦普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具備接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助;義務(wù)教育階段公辦學(xué)校必須無條件地完成學(xué)區(qū)義務(wù)教育任務(wù),不得以任何名義招收擇校生并違規(guī)收費(fèi)。
9.嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段學(xué)校不得設(shè)立重點(diǎn)校,不得以任何名義舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班,按照隨機(jī)原則均衡編班,均衡配置教師及校內(nèi)教育教學(xué)資源。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂辦班。各中小學(xué)不得違規(guī)招生,不得舉行任何形式的與招生相關(guān)的選拔性測(cè)試,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不得擅自擴(kuò)大班額,保持適度規(guī)模。制定加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的意見,完善推進(jìn)特殊教育發(fā)展的各項(xiàng)保障機(jī)制;加大投入,對(duì)特殊教育學(xué)校給予公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,解決特殊教育學(xué)校校舍緊張及教學(xué)設(shè)備不足問題;提高特殊教育教師待遇,在原特教津貼基礎(chǔ)上,逐步增加補(bǔ)貼。建立農(nóng)民工子女隨來隨入機(jī)制,堅(jiān)持農(nóng)民工子女與城市學(xué)生同等權(quán)利、同等待遇,從多方面加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”教育的指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策。
(四)深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
10.發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校的輻射作用。根據(jù)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源分布情況,以優(yōu)質(zhì)資源校為中心,健全優(yōu)質(zhì)資源校與薄弱校捆綁對(duì)接機(jī)制,全面提升義務(wù)教育階段學(xué)校整體辦學(xué)水平。繼續(xù)深化辦學(xué)體制改革。堅(jiān)持“深化改革、有退有進(jìn)、加強(qiáng)規(guī)范、穩(wěn)步推進(jìn)”的原則,積極穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)體制改革。對(duì)不符合“四獨(dú)立”(獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立法人、獨(dú)立校園校舍、獨(dú)立財(cái)務(wù)核算)條件的“分?!?,要盡快完成清理整頓工作,切實(shí)與公辦學(xué)校脫離關(guān)系。
11.深化考試與評(píng)價(jià)制度改革。深化初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試改革,完善綜合素質(zhì)評(píng)定與學(xué)業(yè)考試相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制。深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持農(nóng)村教育面向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民的辦學(xué)方向,構(gòu)建升學(xué)、就業(yè)、務(wù)農(nóng)三位一體培養(yǎng)人才的立交橋,確保農(nóng)村初中專業(yè)老師培訓(xùn)率、農(nóng)村初中辦學(xué)覆蓋率達(dá)到100%。加強(qiáng)農(nóng)村初中教育基地的建設(shè),發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的作用。
12.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理。深化課程改革,保證轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,達(dá)到教學(xué)基本要求。從本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,突出辦學(xué)特色,走內(nèi)涵發(fā)展之路,推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和教學(xué)指導(dǎo)體系,提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重點(diǎn)支撐項(xiàng)目。
加快推進(jìn)教育信息化,確保全市初中及小學(xué)教育裝備水平達(dá)到自治區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的一類要求,基本實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育裝備的現(xiàn)代化。加強(qiáng)教育裝備隊(duì)伍的建設(shè),提高教育裝備管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真做好工程建設(shè)成果的維護(hù)管理工作,提高使用效益。
通過實(shí)施“名師建設(shè)工程”,增強(qiáng)廣大教師終身學(xué)習(xí)、不斷提高的自覺性和緊迫感,提升我市教師繼續(xù)教育水平;發(fā)揮名師骨干示范和輻射帶動(dòng)作用,優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)系列,適時(shí)啟動(dòng)普通中學(xué)正高級(jí)職稱和小學(xué)副高級(jí)職稱評(píng)審工作。到20xx年,95%小學(xué)專任教師達(dá)到??茖W(xué)歷;90%初中教師達(dá)到本科學(xué)歷。
重點(diǎn)實(shí)施“民漢合?!苯ㄔO(shè),各學(xué)段“雙語”教學(xué)銜接體系等建設(shè)項(xiàng)目。大力推進(jìn)雙語現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,建設(shè)優(yōu)質(zhì)“雙語”教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。實(shí)施“雙語”骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等項(xiàng)目。完善中小學(xué)“雙語”教師培訓(xùn)基地建設(shè),實(shí)施烏魯木齊市教師培訓(xùn)工程。積極開展雙語教學(xué)研究和指導(dǎo),建立和完善雙語教育評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)施區(qū)內(nèi)初中班建設(shè)工程,擴(kuò)大新疆區(qū)內(nèi)初中班規(guī)模建設(shè)項(xiàng)目。計(jì)劃改擴(kuò)建3所學(xué)校,建設(shè)項(xiàng)目12個(gè)。計(jì)劃建設(shè)面積48000平方米。
重點(diǎn)實(shí)施校外青少年活動(dòng)中心建設(shè)項(xiàng)目,在區(qū)(縣)建設(shè)9個(gè)青少年活動(dòng)中心,建設(shè)1個(gè)烏魯木齊市青少年校外綜合實(shí)踐基地,共10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,計(jì)劃建設(shè)面積80600平方米。以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以加強(qiáng)思想道德教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確定位、完善功能,統(tǒng)籌規(guī)劃、加快建設(shè),理順體制、整合資源,健全機(jī)制、改善服務(wù),逐步形成布局合理、功能完備、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的校外活動(dòng)場(chǎng)所網(wǎng)絡(luò),使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長。
(一)明確責(zé)任。落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,各區(qū)(縣)要切實(shí)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制,研究解決義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重大問題。對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)不力、管理不力、落實(shí)不力和不作為的領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)行問責(zé)制,追究相關(guān)責(zé)任。
(二)高度重視。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是自治區(qū)人民政府做出的重大決策,是“普九”驗(yàn)收后義務(wù)教育發(fā)展的重要舉措,對(duì)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高水平、高質(zhì)量地普及義務(wù)教育具有十分重要的深遠(yuǎn)意義和現(xiàn)實(shí)意義。各相關(guān)單位要把思想統(tǒng)一到自治區(qū)人民政府的決策和部署上來,從戰(zhàn)略高度自覺把義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程抓緊抓好。
(三)精心組織。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須制定切實(shí)可行的建設(shè)規(guī)劃。各相關(guān)單位要深入調(diào)研,摸清摸透基礎(chǔ)情況,按照自治區(qū)人民政府有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合實(shí)際,反復(fù)研究論證,認(rèn)真制定義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃制定中,要研究和處理好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的數(shù)量與規(guī)模,質(zhì)量與效益,布局調(diào)整與資源整合,危房改造與消除薄弱學(xué)校等關(guān)系,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,同步協(xié)調(diào)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任。各區(qū)(縣)要成立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門參加的組織機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),積極開展調(diào)研、規(guī)劃制定與實(shí)施工作。教育部門要做好義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體規(guī)劃;發(fā)改部門要把義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入社會(huì)事業(yè)總體規(guī)劃;財(cái)政部門要優(yōu)先安排義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金;機(jī)構(gòu)編制和人事部門要根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,核定和調(diào)配中小學(xué)教職工編制和人員;規(guī)劃和建設(shè)部門要在選址、設(shè)計(jì)、建筑質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)上,嚴(yán)格審查把關(guān)。
(五)抓好落實(shí)。各相關(guān)單位要嚴(yán)格按步驟和規(guī)定的時(shí)限推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃的研究制定工作,要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,集中力量,重點(diǎn)突破,為高質(zhì)量地完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃的制定提供有力保證。在規(guī)劃制定中,市政府將督促檢查此項(xiàng)工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決各相關(guān)單位及區(qū)域間存在的問題,并為制定全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,做好相關(guān)工作。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇三
義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展以來,各地在組織實(shí)施全省項(xiàng)目的同時(shí),結(jié)合實(shí)際采取有針對(duì)性措施,全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了明顯的成效。現(xiàn)將各地義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具體做法、取得的成績和規(guī)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)并通報(bào)如下:
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),涉及面廣、經(jīng)費(fèi)投入多、社會(huì)影響大、持續(xù)時(shí)間長,各地高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任、合力推進(jìn)。各市均成立了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,銅陵、滁州、宣城等市成立了以分管副市長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。各地制定了義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)行了工作分工,明確工作職責(zé),統(tǒng)籌指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。各縣(區(qū))也成立了以政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。為使義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各地還將項(xiàng)目學(xué)校校長確定為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一責(zé)任人,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成為統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的重要抓手和提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的有效載體,各項(xiàng)要求得到有效落實(shí)。
2.科學(xué)規(guī)劃,加大投入,全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。各地在用好國家和省級(jí)資金的基礎(chǔ)上,努力增加本級(jí)財(cái)政投入,為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利推進(jìn)提供有力保障。___市制定《千所村級(jí)小學(xué)提升工程計(jì)劃》,從20xx年開始,每年建設(shè)200所村小,規(guī)劃5年時(shí)間,使全市布局調(diào)整后的1000余所“村小”基本達(dá)到“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)良”的目標(biāo)。六安市委、市政府出臺(tái)了《六安城區(qū)義務(wù)教育公辦學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》,規(guī)劃投入資金7.18億元,在主城區(qū)新建、改擴(kuò)建學(xué)校14所。___市20xx年以來市級(jí)財(cái)政安排6000余萬元用于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。蕪湖市政府20xx年起將“農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)改造工程”列為民生工程,安排教學(xué)點(diǎn)專項(xiàng)建設(shè)資金,使教學(xué)點(diǎn)與其它學(xué)校“一樣有明亮的教室、一樣有教學(xué)設(shè)備、一樣有‘班班通’、一樣有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地”。廣德縣多方籌措項(xiàng)目資金9000萬元,新建教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂等校舍6萬余平方米,加固校舍4000平方米。新征土地25萬平方米,用于擴(kuò)建、選址新建公辦義務(wù)教育階段學(xué)校,擴(kuò)大校園面積。
3.建立管理制度,完善推進(jìn)機(jī)制,提升學(xué)校管理水平。為有效推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各地均建立起一系列制度,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程管理,提高學(xué)校管理水平。___市建立檢查督促制度、評(píng)估驗(yàn)收制度、責(zé)任追究制度、激勵(lì)表彰制度等,把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與中小學(xué)布局調(diào)整、中小學(xué)校舍安全工程、薄弱學(xué)校建設(shè)、寄宿制學(xué)校建設(shè)、初中學(xué)校建設(shè)等工程結(jié)合起來,推動(dòng)保質(zhì)、保量、按期完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。___市出臺(tái)了《信息化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》、《教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)管理及采購辦法》,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金的使用和管理;出臺(tái)了《中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理制度(試行)》、《關(guān)于規(guī)范化管理和使用多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的指導(dǎo)意見》,全面規(guī)范建設(shè)、管理和使用。對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作不力、措施不到位、進(jìn)展緩慢的縣(區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和問責(zé)。___市修訂印發(fā)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理辦法》、《中小學(xué)圖書館(室)和實(shí)驗(yàn)室管理使用的意見》,切實(shí)抓好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施的“建、配、管、用、研”。池州市各縣(區(qū))教育局均結(jié)合實(shí)際制定了“班班通”、圖書、實(shí)驗(yàn)室等9項(xiàng)管理制度,并制成標(biāo)牌統(tǒng)一分發(fā)到所有項(xiàng)目學(xué)校;學(xué)校按照統(tǒng)一要求建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬和管理應(yīng)用臺(tái)賬,使圖書、設(shè)備、儀器、器材管理應(yīng)用制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。各地在推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),提高他們的教學(xué)水平,作為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的關(guān)鍵。___市出臺(tái)了《“十二五”3116名師工程實(shí)施意見》,5年內(nèi)培養(yǎng)3000名市級(jí)教壇新星、1000名市級(jí)骨干教師、1000名市級(jí)學(xué)科帶頭人、600名市級(jí)特聘教師。至20xx年底共評(píng)選各類名師1465人,其中60%的名額分布在農(nóng)村薄弱學(xué)校。___市出臺(tái)了《關(guān)于建立和完善教師補(bǔ)充機(jī)制的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育教師資源均衡配置的若干意見》,各縣(區(qū))政府克服地方財(cái)政困難,加大教師招聘力度,20xx年全市各級(jí)各類學(xué)校招聘教師合計(jì)1437人,有效地緩解了教師數(shù)量不足給教育教學(xué)工作帶來的壓力,尤其是農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)有了較大改善。全市已初步實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)教師統(tǒng)一調(diào)配。六安市與安徽師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院建立了教師教育培訓(xùn)合作協(xié)議,選派小學(xué)音樂、體育、美術(shù)和幼兒園教師赴安徽師范大學(xué)培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)督導(dǎo),建立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估機(jī)制。各市均將義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)列入對(duì)縣(區(qū))教育局考核內(nèi)容,定期或不定期地開展對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)檢查和評(píng)估,并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分發(fā)揮評(píng)估的管理和激勵(lì)功能。馬鞍山市教育局每年對(duì)各縣(區(qū))義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核,對(duì)優(yōu)秀單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);開展教育示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的評(píng)估認(rèn)定工作,將義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)情況作為重要內(nèi)容。
6.落實(shí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各地貫徹落實(shí)義務(wù)教育法和義務(wù)教育課程方案等法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。___市制定了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,提出了控制學(xué)生作業(yè)量等八項(xiàng)規(guī)定。20xx年初,市教育局與各縣(區(qū))教育主管部門簽訂了《___市義務(wù)教育階段減負(fù)工作責(zé)任書》。
建立了規(guī)范辦學(xué)行為義務(wù)監(jiān)督員制度,聘請(qǐng)了人大代表、政協(xié)委員、工青婦及社區(qū)工作人員15人,作為規(guī)范辦學(xué)行為義務(wù)監(jiān)督員,市教育局組織減負(fù)工作專項(xiàng)調(diào)研督查。促進(jìn)學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。___市開展“辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)”,對(duì)招生、辦班、教學(xué)、師德、教材教輔管理、收費(fèi)等方面提出明確規(guī)范要求。嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格規(guī)范招生行為,城區(qū)義務(wù)教育階段“零擇?!薄?BR> ___市提出了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,注重內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作的意見》,建立承包責(zé)任制、例會(huì)制、考核督導(dǎo)制、工作成效與學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)掛鉤等項(xiàng)制度,保證義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率達(dá)到較高水平。在全市中小學(xué)深入開展學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。制定全市初中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,堅(jiān)持結(jié)果考核和過程監(jiān)測(cè)兩手抓,進(jìn)一步提高農(nóng)村初中學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1.辦學(xué)條件得到了有效改善,區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐明顯加快。通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各地按照安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求,采取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類實(shí)施,整體推進(jìn)的策略進(jìn)行建設(shè)。項(xiàng)目學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)化的圖書室、實(shí)驗(yàn)室和音體美教室,實(shí)驗(yàn)課開課率、圖書借閱率穩(wěn)步提高?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備和寬帶網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)了基礎(chǔ)教育信息化的進(jìn)程,使邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的學(xué)生,尤其是教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生,可以共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,也促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力的提高,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化,整體辦學(xué)條件有了極大的提升,“擇校熱”現(xiàn)象有所緩解,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。___市按照“有標(biāo)準(zhǔn)的校舍建設(shè)、有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、有滿足需求的活動(dòng)基地、有齊全的多媒體設(shè)施、有足量的圖書”的“五有”要求,城鄉(xiāng)學(xué)校一體化建設(shè)推進(jìn),整體提升縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。宿松縣創(chuàng)新縣域內(nèi)教師和校長交流機(jī)制改革,堅(jiān)持把最好的教師交流到村小去,擇校、大班額等現(xiàn)象得到明顯遏制,極大地推動(dòng)了縣域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
2.學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有力地改善了義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件,為規(guī)范教育教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。___市指導(dǎo)學(xué)校立足本校實(shí)際,充分發(fā)揮辦學(xué)設(shè)施效益,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)上狠下功夫。培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長,涌現(xiàn)出了一批辦學(xué)特色鮮明、理念先進(jìn)、受學(xué)生和家長認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。___市全面開展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng),積極建設(shè)中小學(xué)生社團(tuán)。實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長,堅(jiān)持特色辦學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。各地制定措施,建立制度,注重實(shí)效,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。___市積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極赴農(nóng)村支教和任教。建立了城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教服務(wù)期制度,堅(jiān)持城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)職務(wù)須有一年以上在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷。通過送教下鄉(xiāng),教科研機(jī)構(gòu)指導(dǎo)等方式積極扶助農(nóng)村中小學(xué)教師提升教育教學(xué)水平。同時(shí),適度提高農(nóng)村學(xué)校中、高級(jí)職稱比例。中、高級(jí)職稱教師中,農(nóng)村教師比重進(jìn)一步增大,校際、城鄉(xiāng)之間教師交流也得到加強(qiáng),通過這些措施充實(shí)和優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍,緩解了農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾。___市創(chuàng)新培養(yǎng)模式,選派教育管理干部到教育先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校交流學(xué)習(xí),實(shí)施校長管理水平提升工程,名師培養(yǎng)工程,充分發(fā)揮了名教師的輻射示范作用,營造教學(xué)改革的氛圍,促進(jìn)全體教師全面發(fā)展。
4.學(xué)校特色建設(shè)得到進(jìn)一步彰顯。辦學(xué)條件改善后,“以鮮明的辦學(xué)特色贏得群眾的認(rèn)可,以品牌學(xué)校的吸引力謀求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”成為共識(shí)。學(xué)校在打造學(xué)校特色品牌,著力提升學(xué)生素質(zhì)上下工夫,涌現(xiàn)一批特色彰顯的學(xué)校。合肥市以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為主題,多次組織召開了全市小學(xué)、初中特色學(xué)校研究會(huì)專題會(huì)議,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,全市特色學(xué)校結(jié)合新課程改革要求,自我剖析整改,從我做起,在全市中小學(xué)起到示范引領(lǐng)作用。
1.截至20xx年底各市、省直管縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體完成情況(見附件)。
2.截至20xx年底各市、省直管縣小學(xué)教學(xué)裝備類項(xiàng)目總體完成情況(見附件)。
3.截至20xx年底各市、省直管縣初中教學(xué)裝備類項(xiàng)目總體完成情況(見附件)。
義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了初步成效,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,但也存在一些問題.
一是工作推進(jìn)協(xié)調(diào)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作涉及面大,時(shí)間跨度長,需要強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),但在具體實(shí)施過程中,部分市、縣(區(qū))重視程度不夠,部門之間職責(zé)分工不清晰,導(dǎo)致在項(xiàng)目實(shí)施過程中積極性不高,互相推諉,溝通協(xié)調(diào)困難,出現(xiàn)問題不能及時(shí)得到解決等問題,影響標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的順利推進(jìn)。
二是管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師培訓(xùn)有待加強(qiáng),應(yīng)用水平有待進(jìn)一步提高。項(xiàng)目和教學(xué)設(shè)施的管理措施還處于“碎片化”狀態(tài),亟待完善。與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)硬件設(shè)施配備使用的相關(guān)培訓(xùn),規(guī)模不大,層次偏低,針對(duì)性不強(qiáng),絕大部分地方只開展了初級(jí)的使用操作培訓(xùn),大多數(shù)教師還處于“會(huì)用”的階段,應(yīng)用的廣度和深度不夠,缺乏學(xué)科教學(xué)與教學(xué)媒體有效融合方面的應(yīng)用培訓(xùn)。
三是可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制還沒有形成。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配備的圖書、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等教學(xué)儀器設(shè)備等相關(guān)設(shè)施投入正常使用以后,儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)以及使用費(fèi)用(水電費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、耗材費(fèi)、人員培訓(xùn)費(fèi)、輔屬設(shè)施的建設(shè)費(fèi)等)大幅度提高,與之相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制沒有形成,影響標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效益的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮。四是建設(shè)規(guī)劃有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化。
一些地方在制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃時(shí),沒有對(duì)城市規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)、生源變化等因素綜合考慮,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)難于適應(yīng)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生就學(xué)的需求。這些問題需要高度重視,逐步解決完善,推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇四
信息技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,給教育帶來的革命性影響越來越顯現(xiàn),創(chuàng)客教育正悄然改變著傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)著教育變革的方向。我校是溫州市青少年創(chuàng)客教育協(xié)會(huì)首屆單位會(huì)員,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)客教育建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育變革,促進(jìn)學(xué)生教師成長,提升學(xué)校教育品牌,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx年度學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)工作計(jì)劃,以全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化工程。
學(xué)校創(chuàng)客教育工作的關(guān)鍵,是需要一批對(duì)創(chuàng)客教育充滿熱情,對(duì)創(chuàng)客教育充分了解的'專業(yè)教師。為了提高教師的創(chuàng)客教育熱情,學(xué)校對(duì)參與創(chuàng)客教育工作的教師將繼續(xù)給予相應(yīng)的“照顧”,如減少課時(shí)量、增加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、提高校長獎(jiǎng)教金數(shù)額等。學(xué)校除積極組織教師參加各類創(chuàng)客教育培訓(xùn)活動(dòng)外,還將組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)客建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校創(chuàng)客工作室進(jìn)行“擴(kuò)容”,除信息、科學(xué)、勞技教師外將再吸收部分熱愛創(chuàng)客教育的教師進(jìn)入。
學(xué)校原有的創(chuàng)客教育設(shè)備已跟不上快速發(fā)展的創(chuàng)客教育方式,為了促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè),學(xué)校將建設(shè)精品創(chuàng)客教室,包括機(jī)器人、3d打印、造物粒子、arduino板等設(shè)備。精品創(chuàng)客教室的建成將使我校的創(chuàng)客教育建設(shè)邁入一個(gè)新的臺(tái)階。
隨著創(chuàng)客教育的不斷推進(jìn),學(xué)生水平不斷的提高,一些原有社團(tuán)已無法滿足學(xué)生的基本要求,在此基礎(chǔ)上學(xué)校將再推出3d打印、scratch進(jìn)階、機(jī)器人高級(jí)等社團(tuán)。緊密結(jié)合學(xué)校托管服務(wù),擴(kuò)大創(chuàng)客教育參與度。
同時(shí)積極組織學(xué)生參加各類創(chuàng)客比賽,讓學(xué)生在比賽中享受成長,收獲成果。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇五
要認(rèn)真抓好黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)以及反腐倡廉專題教育,對(duì)照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期安排一次專題學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好每學(xué)期一至二次的集中黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及上級(jí)紀(jì)委和有關(guān)部門文件、黨和國家關(guān)于反腐倡廉的政策和法規(guī)、先進(jìn)人物事跡和反面人物材料,通過學(xué)習(xí)夯實(shí)防腐倡廉的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),繼續(xù)開展“一崗雙責(zé)”的黨員反腐倡廉工作,對(duì)黨員干部和全體教職工開展經(jīng)常性的黨風(fēng)黨紀(jì)黨性和師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持學(xué)生為本,規(guī)范教學(xué)行為,注重為人師表,增強(qiáng)日常工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廉潔從政、廉潔從教的自覺性。
1、不斷健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《xx縣xx小學(xué)教師工作規(guī)則》、《xx縣xx小學(xué)教職工日常管理辦法》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,切實(shí)落實(shí)好“一崗雙責(zé)”工作,要求學(xué)校各部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,我校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。
1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、州、縣紀(jì)委全會(huì)和省、州、縣教育系統(tǒng)下發(fā)的各種紀(jì)律文件精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉xx規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。
3、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究,開好民主生活會(huì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),從教育入手,把“講師德師風(fēng)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),制定和實(shí)施《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則要求》,引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操,自覺抵制違反行風(fēng)的不良行為。
2、落實(shí)學(xué)?!靶旁L接待日”工作職責(zé),做實(shí)“xx小學(xué)陽光服務(wù)工作”,熱情接待來信、來訪的學(xué)生家長,關(guān)注反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,實(shí)事求是地進(jìn)行核查,確實(shí)解決學(xué)?;蚪處焸€(gè)人存在的問題,做到服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生家長。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展預(yù)防職務(wù)犯罪的宣傳教育活動(dòng),針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、招生入學(xué)工作、食堂管理、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體的管理措施,健全管理制度,推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的開展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。
3、扎實(shí)開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。其次,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)等陣地,開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級(jí)有關(guān)部門民主評(píng)議行風(fēng)的要求。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加民主評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí),學(xué)校成立了以書記為組長的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇六
__年學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以深入開展社會(huì)主義精神文明教育活動(dòng),努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點(diǎn),以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,賦予校園精神以新的內(nèi)涵,不斷提升文化品位,努力形成具有時(shí)代特色和時(shí)代特征的__市__中學(xué)精神,塑造__市__中學(xué)師生新形象,形成師生同心協(xié)力,和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位,成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。
1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神,深刻理解省、州、市黨代會(huì)的鮮明主題,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢(shì),內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭學(xué)有實(shí)效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識(shí),虛事實(shí)做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。
2、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴(kuò)展知識(shí)、增長技能,采用請(qǐng)進(jìn)來,走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自培能力。搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)處室、班組建設(shè),規(guī)范行為,提高素養(yǎng),提升文明程度。
4、以工會(huì)為主體,組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng),營造良好和諧的工作、生活氛圍,促進(jìn)教職工的身心健康。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍,接受美的熏陶,引導(dǎo)美的行為,得到美的升華。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,廣泛開展“講道德、做好人”活動(dòng),努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,建立健全規(guī)章制度,使核心價(jià)值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。
2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團(tuán)圓與和諧、愛老孝親主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動(dòng)。深入宣傳“__好人”、“__好人”、“感動(dòng)__人物”等道德模范先進(jìn)事跡,引導(dǎo)師生弘揚(yáng)道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《__省公民道德規(guī)范(試行)》,切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德教育。
4、廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”活動(dòng)。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,增強(qiáng)師生做志愿服務(wù)的自覺性,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、積極參與“文明__”建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持從師生日常行為習(xí)慣抓起,圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的突出問題,組織開展“誠信_(tái)_,文明新家園”、“攜手共建文明__”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校宣傳平臺(tái),課堂陣地,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大力推進(jìn)“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明,著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)、損壞公物等突出問題。
2、為__市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照__市力爭__年獲得全國文明城市目標(biāo),不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度,為__市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念,不斷提高師生對(duì)文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感,不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極實(shí)施校園綠化、美化、凈化工程,創(chuàng)建花園式校園。
3、在積極參與“文明__”建設(shè)活動(dòng)和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,努力開展州級(jí)文明單位創(chuàng)建工作,并制定出創(chuàng)建省級(jí)文明單位的措施和辦法,掀起新一輪文明創(chuàng)建_,不斷推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平。
1、確立分階段德育工作目標(biāo),建立并完善學(xué)校德育管理體制,建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,實(shí)行德育責(zé)任制,完善班主任考核制度。
2、加強(qiáng)德育工作的流程管理,通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級(jí)學(xué)生的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估的重要內(nèi)容,納入對(duì)教師的常規(guī)考核之中。
3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會(huì)課的主渠道作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)主渠道課的針對(duì)性、生動(dòng)性和高效性。
4、堅(jiān)持主旋律教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),形成德育工作的整體合力。
5、抓好社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)系列特色主題活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,思想得到升華。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)同弱勢(shì)群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對(duì)活動(dòng),開展“重溫情、送溫暖”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),樂于助人的社會(huì)責(zé)任感。
6、以“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,明確各級(jí)管理職責(zé)和權(quán)利,充分發(fā)揮各職能部門作用,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利,拓寬民主渠道。使師生對(duì)學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強(qiáng)民主監(jiān)督,確保師生對(duì)學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),規(guī)范教代會(huì),并定期舉行。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度,加強(qiáng)行政、教師、學(xué)生的值日制度,做好愛校護(hù)校工作。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃報(bào)告開頭,更多學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃報(bào)告開頭相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
1.積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的.才能,讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作,負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報(bào)組將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)、展報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動(dòng),從而鼓勵(lì)大家積極參與,同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。
3.往日的宣傳工作,常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開展,這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào),給同學(xué)們留下深刻印象,同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié),使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后活動(dòng)的順利開展做了鋪墊。
4.展報(bào)組作為宣傳部的一份子,會(huì)積極地與其他組交換意見,達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí),從而完善宣傳部自身的建設(shè),使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì)其它部門進(jìn)行溝通交流,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
最后,展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì)盡心去努力去做到。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇八
根據(jù)工作要點(diǎn),結(jié)合基建工作實(shí)際,2016年基建處將緊緊圍繞我院的改革和發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),明確基建處工作職責(zé),堅(jiān)持以抓好工程質(zhì)量為中心,加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè),不斷提高管理水平和效率,做好相關(guān)工作。
一、指導(dǎo)思想。
在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)開展工作,嚴(yán)格內(nèi)部管理,增強(qiáng)緊迫感、使命感、責(zé)任感,進(jìn)一步做好工程“質(zhì)量、進(jìn)度、安全、投資”的四大控制工作。
1、新建內(nèi)科病房樓項(xiàng)目。
(1)完成新建內(nèi)科病房樓建設(shè)全部工作。包括內(nèi)外精裝、空調(diào)安裝、弱電、安防、醫(yī)用氣體、醫(yī)用智能傳呼、icu、dsa凈化工程、dsa介入凈化手術(shù)室、icu凈化病房等。
(2)完成樓內(nèi)各個(gè)專業(yè)工程、設(shè)備安裝。包括空調(diào)主機(jī)、配電箱、風(fēng)冷熱泵、變壓器、高壓配電柜、低壓配電柜、冷卻塔、水泵、板式換熱器、風(fēng)機(jī)盤管等設(shè)備安裝。
2、計(jì)劃完成直線加速器及后裝機(jī)機(jī)房的改建工程。
3、完成中心供氣站和外管網(wǎng)的改建及增容工程。
4、北院區(qū)。
(1)完成北院內(nèi)科樓消防整改和驗(yàn)收工作。(2)完成北院門診手術(shù)室改造。(3)完成北院中西醫(yī)改造。
(4)完成北院外科樓2層放療病區(qū)改造。(5)完成北院手術(shù)室空調(diào)安裝工作。(6)完成北院中心實(shí)驗(yàn)室的改造。
5、日常工作。
(1)完成全體檢中心、放射科、介入科、ct室、放療科、中心供應(yīng)室、血液科獨(dú)立空調(diào)的維修維護(hù)工作。
(2)完成2016手術(shù)室、icu、急診手術(shù)室、血液科層流病房等凈化區(qū)域的維修保養(yǎng)工作。
(3)完成全院區(qū)防雷檢測(cè)工作。(4)完成全的大型修繕工作。
三、工作措施。
1、抓好建設(shè)工地安全工作,堅(jiān)持日常例會(huì)教育和工地檢查、教育制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。督促各施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)措施,抓好工地安全。
2、抓質(zhì)量,促進(jìn)度?!鞍倌甏笥?jì),質(zhì)量第一”,要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),要在保證工程建設(shè)質(zhì)量的前提下,加快工程建設(shè)進(jìn)度。首先,要把好質(zhì)量第一關(guān),就要加強(qiáng)對(duì)施工單位的管理,嚴(yán)格執(zhí)行施工合同,督促施工單位制定切實(shí)可行的質(zhì)量保證措施并嚴(yán)格執(zhí)行;其次,加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,做好隱蔽工程驗(yàn)收、工程量認(rèn)定、進(jìn)度款支付、監(jiān)理工作的監(jiān)督、參建單位關(guān)系協(xié)調(diào)等工作,這是保證項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)鍵。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的基建管理人才。只有好的團(tuán)隊(duì)才能出色地完成好工作,因此,必須加強(qiáng)科室建設(shè),樹立敬崗愛業(yè)精神,分工明確,各司其職,責(zé)任到人,注重工作效率。
4、加強(qiáng)投資管理,從源頭控制工程造價(jià)。
5、做好日常檔案管理工作,積極配合相關(guān)部門的各項(xiàng)工作檢查。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹三個(gè)代表和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于新課改、實(shí)施高效課堂工作,刻苦學(xué)習(xí)教育。
教學(xué)。
理論,努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。根據(jù)《阿勒泰市2015年實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)間進(jìn)度表》結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)2015年工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)任務(wù)。
按照《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi),學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),確保在今年達(dá)到辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。
三、
基本原則。
按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分步實(shí)施”的原則,對(duì)照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行建設(shè),辦學(xué)條件達(dá)不到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的,要遵循“缺什么,補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)建設(shè)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建設(shè)工作,落實(shí)解決有關(guān)問題。成員如下:組長:努爾蘭(校長)。
副組長:徐利勇(黨支部書記)1馬那提(工會(huì)主席)成員:牛新穎(教務(wù)副校長)努爾波拉提(后勤副校長)。
加那提別克(法制副校長、綜治辦主任)加米拉(教務(wù)主任)金麗(教務(wù)主任)。
孫玲靈(德育主任、校辦主任)努爾蘭別克(后勤主任)張玲玲(教研主任)。
古麗娜爾(雙語教研主任)馮照源(教育干事)。
張鴻疆(阿克恰普帕教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人)。
五、工作要求。
1、學(xué)校各部門要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真摸清底子,摸清學(xué)校校園、教學(xué)生活用房的面積,學(xué)校校舍維修、用水用電和廁所的現(xiàn)狀,教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺(tái)帳,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
2、要把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措。
23、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡報(bào)》等進(jìn)行宣傳,著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校要將本?!八幕苯ㄔO(shè)目標(biāo)和辦學(xué)思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況,對(duì)學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督察,及時(shí)掌握實(shí)際情況,有力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真落實(shí)市教育局對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。
按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè),主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的建設(shè):(1)校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全,布局設(shè)計(jì)按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū),達(dá)到布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場(chǎng)地、綠化用地的需要。
(2)校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)附屬用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格,校舍設(shè)計(jì)要符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求,學(xué)校校舍安全,無危房。3(3)技術(shù)裝備。學(xué)校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模,裝配教學(xué)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。(4)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理及辦學(xué)水平等方面均要達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
七、工作步驟1.2015年一月:完成2014年12月市教育督導(dǎo)室檢查我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)的問題的整改;研究制訂學(xué)校綠化、粉刷工作計(jì)劃;制定體育藝術(shù)2+1工作計(jì)劃;創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校。
2.2015年二月:廣泛宣傳動(dòng)員,形成共識(shí),清理固定資產(chǎn),辦理報(bào)廢手續(xù)。3.2015年三月:召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢工作動(dòng)員部署大會(huì),分解細(xì)化指標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,充實(shí)工作檔案;自查各功能室儀器配備及使用情況;教務(wù)處做好學(xué)生到校和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。4.2015年四月:完成辦公室、學(xué)校大門及值班室維修招投標(biāo).配合教育局開工硬化籃球場(chǎng)及排球場(chǎng),健全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作檔案。接受市教育局專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。46.2015年六月:加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,舉辦“六一”等校園文化活動(dòng),關(guān)于校園文化的項(xiàng)目招投標(biāo)。接受地區(qū)教育督導(dǎo)室專項(xiàng)檢查,接受市教育局四化建設(shè)專項(xiàng)檢查。
7.2015年七月:辦公室、學(xué)校大門、值班室維修,組織老師參加繼續(xù)教育;整改市教育局四化建設(shè)專項(xiàng)檢查存在的問題。
8.2015年八月:完成校園文化建設(shè)項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校文化育人氛圍;接受市教育局功能室使用情況專項(xiàng)檢查;做好2015年教育統(tǒng)計(jì)前期準(zhǔn)備工作。
9.2015年九月:自查自評(píng),完善、充實(shí)檔案建設(shè),撰寫匯報(bào)材料,拍攝匯報(bào)專題片,合理配置教師,提升教育內(nèi)涵,全面提高教育質(zhì)量。10.2015年十月:1637平方米的綜合教學(xué)樓完工,我校布置各功能教室,搞好硬化、美化等相關(guān)工作;完成學(xué)生體制體能測(cè)試,查擺不足,全方位的做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一切準(zhǔn)備工作。接受市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作驗(yàn)收。
11.2015年十一月:接受地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收。
切爾克齊鄉(xiāng)中心小學(xué)。
為貫徹落實(shí)十八大精神,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(暫行)》的要求,促進(jìn)本校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,保障學(xué)校平穩(wěn)有序推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,特制定本計(jì)劃。
一、實(shí)施意義。
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧校園的需要,是科學(xué)合理配置基礎(chǔ)教育資源,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求;是貫徹《義務(wù)教育法》,促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效途徑;是加大教育投入,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二、總體目標(biāo)。
針對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的缺口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,按照沙灣縣學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,迎接自治區(qū)檢查驗(yàn)收。
三、任務(wù)要求。
“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”是依據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范制定的自治區(qū)中小學(xué)基本辦學(xué)條件具體標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估驗(yàn)收依據(jù)。紅星分校將嚴(yán)格按照不低于“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”要求進(jìn)行建設(shè)。2013年工作重點(diǎn)將是實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)施等缺口。(1)結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整工作隊(duì)本學(xué)校帶來的巨大優(yōu)勢(shì)條件,更加合理規(guī)范的完善校舍的分類使用。要在保證校舍安全的前提下,以教學(xué)用房和學(xué)生的生活用房建設(shè)為重點(diǎn),與校舍保溫工程相結(jié)合。(2)教育教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》,開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。重點(diǎn)完成綜合實(shí)踐活動(dòng)室的儀器缺口情況。(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備。計(jì)劃在2013年上半年補(bǔ)充教學(xué)儀器件,資金元;所需資金由學(xué)校公用金費(fèi)負(fù)擔(dān)。(4)體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)施設(shè)備等建設(shè)。配置體育、藝術(shù)與健康教學(xué)專用設(shè)備,本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備,并及時(shí)補(bǔ)充。
四、保障措施。
(1)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程是我校今后基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展中的重要而緊迫的任務(wù)。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將列入重要議事日程。(2)明確責(zé)任,通力合作。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)意義重大,任務(wù)艱巨。學(xué)校各有關(guān)部門要明確職責(zé),各司其職,通力合作,密切配合。(3)積極籌措資金,加強(qiáng)資金管理。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程的資金管理,健全管理制度,實(shí)行“陽光采購”和資金分賬核算辦法,確保專款專用,堅(jiān)決杜絕擠占、挪用、克扣、截留學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程資金現(xiàn)象的發(fā)生。
金溝河鎮(zhèn)紅星分校。
一、指導(dǎo)思想。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)校制定的《高臺(tái)縣解放街小學(xué)地方課程與學(xué)校課程建設(shè)工作實(shí)施方案》,從課程綱要的研制、課程資源的開發(fā)、教學(xué)實(shí)施與管理、課程管理、課程評(píng)價(jià)等方面深化研究。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,形成具有本校辦學(xué)特色的學(xué)校課程體系。
二、主要目標(biāo)。
1.在學(xué)校課程實(shí)施過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,在合作中學(xué)習(xí);培養(yǎng)自信心、建立并養(yǎng)成自我認(rèn)同感和堅(jiān)毅的品質(zhì)。
2.提高學(xué)校管理者、教師開發(fā)、設(shè)計(jì)、實(shí)施學(xué)校課程的能力,特別是提高教師的理論水平。爭取發(fā)表高質(zhì)量的論文,撰寫有特色的案例參加評(píng)選。3.建立和完善學(xué)校課程建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。4.研制學(xué)校課程開發(fā)的《課程綱要》及課程計(jì)劃。
5.圍繞項(xiàng)目研究選題指南所列課題,申報(bào)、立項(xiàng)應(yīng)用性研究課題。6.接受省教材中心的項(xiàng)目實(shí)施中期評(píng)估,并通過“示范學(xué)?!钡尿?yàn)收。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)校課程的管理,促進(jìn)學(xué)校課程正常開展1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程的管理力度,在建立學(xué)校課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,成立相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)小組,設(shè)立組長,在領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織運(yùn)作,撰寫方案,組織人員,落實(shí)編寫任務(wù),反饋信息,充分發(fā)揮作用。進(jìn)一步完善《解放街小學(xué)學(xué)校課程管理制度》。
2.積極組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校培訓(xùn),從根本上轉(zhuǎn)變教師的舊課程理念,認(rèn)識(shí)學(xué)校課程開發(fā)的意義和目的,明確如何開發(fā)學(xué)校課程,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
3.加大學(xué)校課程開發(fā)的經(jīng)費(fèi)投入,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);鼓勵(lì)教師結(jié)合家鄉(xiāng)特點(diǎn)、學(xué)校特色自立、自報(bào)項(xiàng)目,并給予經(jīng)費(fèi)支持,對(duì)表現(xiàn)突出,有創(chuàng)新的教師給予及時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.堅(jiān)持學(xué)校課程研討制度,把學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的常規(guī)工作,一年內(nèi)至少舉行四次學(xué)校課程研討活動(dòng),并做到有計(jì)劃,有記錄,有資料,有。
總結(jié)。
研究課題《校本課程建設(shè)對(duì)師生教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的影響研究》爭取立項(xiàng)并實(shí)施研究制定今年計(jì)劃開發(fā)的學(xué)校課程《課程綱要》及課程計(jì)劃。
5.積極營造學(xué)校課程開發(fā)氛圍,學(xué)校課程的限定項(xiàng)目和自主項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,挖掘教師內(nèi)在潛力。今年計(jì)劃開發(fā)《養(yǎng)成教育》、《寫字與書法欣賞》、《走進(jìn)心靈——心理健康知識(shí)導(dǎo)讀》、《快樂讀書,快樂生活》等學(xué)校課程。
(二)規(guī)范完善教學(xué)管理細(xì)則,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
圍繞學(xué)校課程建設(shè)的總體目標(biāo)之一:通過開發(fā)與實(shí)施學(xué)校課程,不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,在本學(xué)年,我校將規(guī)范完善學(xué)校課程管理細(xì)則,多角度評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平與能力。1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備課的實(shí)效性。備好課是上好課的基礎(chǔ),做到有備而來,便會(huì)“有備無患”。為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,將實(shí)施學(xué)校課程的教師備課檢查納入教導(dǎo)處每月常規(guī)教案檢查中,要求教師根據(jù)學(xué)校備課要求,在學(xué)校備課模版中按照教學(xué)進(jìn)度提前準(zhǔn)備好一周教案,教案要求教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)過程完整,突出教學(xué)重難點(diǎn),認(rèn)真填寫課后反思,準(zhǔn)確捕捉授課過程中的閃光點(diǎn),及時(shí)解決教學(xué)中的問題。教導(dǎo)處將定期與任課教師反饋備課檢查情況,有針對(duì)性指導(dǎo)教師提高設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)能力。
2.采用多種聽課形式,提高教師教學(xué)水平。提高學(xué)校課程的教學(xué)質(zhì)量,必須提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,將隨機(jī)聽課與指定聽課兩種聽課形式相結(jié)合,規(guī)范教師教學(xué)行為。組織學(xué)校課程授課教師定期觀摩學(xué)校骨干教師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師組織課堂教學(xué)的方法與技巧,提高任課教師課堂教學(xué)的實(shí)施與管理能力,重點(diǎn)解決如何實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)方面的問題。3.結(jié)合學(xué)校課程做好典型課的示范教學(xué)及講座,定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,案例研討和項(xiàng)目實(shí)施中期評(píng)估等活動(dòng)。
(三)開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)校課程深入學(xué)生生活。
學(xué)校課程的開發(fā),目的在于滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,充分發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有教學(xué)資源的使用價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。而學(xué)校課程的實(shí)施,不能單純依靠課堂教學(xué),更多的應(yīng)通過課堂教學(xué)輻射到學(xué)生日常生活中,引導(dǎo)他們調(diào)動(dòng)自己的多種感官參與學(xué)習(xí)。提高學(xué)生實(shí)際操作與主動(dòng)探究的能力。
1.建立師生相互交流的平臺(tái)。通過以往教學(xué)情況,不難發(fā)現(xiàn)一節(jié)學(xué)校課程往往會(huì)激起學(xué)生更多需要探討的問題。如果要真正滿足學(xué)生多元智能發(fā)展的需求,僅靠一節(jié)40分鐘的課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此本年度,我們將嘗試開設(shè)參觀、博客、沙龍、競賽等多種平臺(tái),為師生雙方提供可以互相交流、探索的平臺(tái)。積極引導(dǎo)學(xué)生通過溝通便捷的網(wǎng)絡(luò),將他們通過學(xué)習(xí)學(xué)校課程引申的新問題,通過自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的操作,發(fā)現(xiàn)答案,互相切磋交流。
2.充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。我校學(xué)校課程開設(shè)的基礎(chǔ)在于校園中和校外中具有豐富的學(xué)習(xí)資源。因此在學(xué)校課程的實(shí)施階段中,教師應(yīng)充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源開展學(xué)習(xí)。學(xué)校為學(xué)校課程的開發(fā)和實(shí)施提供有利條件,如德育室、圖書室、微機(jī)室、書畫室、心理咨詢室等,學(xué)生家長、社會(huì)人士等都是很好的教學(xué)資源,要充分利用,學(xué)校應(yīng)給予有力的支持。3.舉行適當(dāng)?shù)母傎惢顒?dòng)。體育競技類課程或中華古詩文朗誦、器樂等課程,通過適當(dāng)?shù)哪昙?jí)組之間的競賽,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中,在提高學(xué)生知識(shí)的同時(shí),發(fā)掘有特長的學(xué)生。
(四)搜集日常教學(xué)中的資源,為編寫學(xué)校課程提供素材。
1.整理課時(shí)教案。教師在日常教學(xué)中要及時(shí)記錄課堂教學(xué)中的真實(shí)案例,授課后發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的閃光點(diǎn)要隨時(shí)進(jìn)行記錄,對(duì)于授課過程中發(fā)現(xiàn)的不足,要及時(shí)調(diào)整教案,適應(yīng)學(xué)生各方面發(fā)展的需求。
2.記錄專家講義。在一些課程的教學(xué)中需要邀請(qǐng)有關(guān)專家來講座,該課程的老師要隨堂記錄專家講課要點(diǎn),課后及時(shí)將授課內(nèi)容整理成電子稿。3.搜集相應(yīng)課件。在日常教學(xué)中,隨時(shí)會(huì)用到對(duì)應(yīng)的課件、課時(shí)教學(xué)錄像、學(xué)生活動(dòng)照片,要求每門課程的負(fù)責(zé)教師及時(shí)搜集匯總,為編寫教材提供豐富的直觀性素材。
曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二〇一二年九月。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十
精選范文:“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)*年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,狠抓任務(wù)落實(shí),以更大的決心、更高的自覺性、更扎實(shí)的工作,旗幟鮮明,堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)是:。
一、健全規(guī)章制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
1、健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)儀事規(guī)程》、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,切實(shí)落實(shí)號(hào)“一崗雙責(zé)”工作,要求各個(gè)相關(guān)職能部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。
3、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究,開好*生活會(huì)。
三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作。
1、堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的有關(guān)文件精神,要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的總體要求,從嚴(yán)治教,依法治校,標(biāo)本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作,使治理工作取得實(shí)效,取信于民。
2、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。繼續(xù)抓好校務(wù)公開,增加透明度,接受社會(huì)監(jiān)督。
四、進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育項(xiàng)目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。
3、扎實(shí)開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。其次,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)等陣地,開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學(xué)校支部向群眾承諾辦理若干件實(shí)事,爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實(shí)事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級(jí)有關(guān)部門*評(píng)議行風(fēng)的要求。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加*評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí),學(xué)校成立了以書記為組長的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
根據(jù)局黨委《奎屯市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見》的文件精神,學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,狠抓任務(wù)落實(shí),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)是:
一、健全制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
1.健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)儀事規(guī)程》、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見制度》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作,要求各相關(guān)職能科室要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開展。
學(xué)校成立以黨支部書記為組長的廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
1.進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實(shí)踐學(xué)習(xí)型模范。
3.進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)。
[“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究,開好專題民主生活會(huì)。
1.以樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀為主題,開展好對(duì)黨員干部正確的政績觀和權(quán)力觀教育。著力抓好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨章》的宣傳、學(xué)習(xí)和教育,增強(qiáng)干部、黨員的法制觀念和法律意識(shí),永葆黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力。
2.強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。
3.實(shí)行校務(wù)公開,自覺接受監(jiān)督。充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用,將新制定和修改的各種管理方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先等在校務(wù)公開欄和學(xué)校網(wǎng)站公布,自覺接受全體教職工的監(jiān)督。
四、創(chuàng)新形式,多層面開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)1.領(lǐng)導(dǎo)層面以“率先垂范,廉潔從政”為教育主題,通過廉政理論學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、廉政文本閱讀心得交流會(huì)等形式提高黨員干部的廉政意識(shí)和勤政作風(fēng)。
2.教師層面以“廉潔從教,愛崗敬業(yè)”為教育主題,通過組織上好廉政課、自提廉政教育格言、師德師風(fēng)廉政承諾、廉政校園文化作品比賽及展覽等活動(dòng),再塑教師廉政從教、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范。3.學(xué)生層面以“敬廉學(xué)法,誠信守法”為教育主題,通過舉行升旗儀式、寫廉政倡議書、唱廉政歌,參觀廉政文化長廊,開展廉政人物介紹、廉政作品展等活動(dòng),揚(yáng)敬廉學(xué)法之氣,樹誠信守法之風(fēng).4.大力營造校園廉政文化氛圍,進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
古登鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹上級(jí)黨組織反腐倡廉的會(huì)議精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨風(fēng)廉政責(zé)任制為龍頭,以完善懲防體系建設(shè)為目標(biāo),以深化作風(fēng)建設(shè)為保障,堅(jiān)決治理學(xué)校工作中存在的突出問題,扎實(shí)開展反腐倡廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),為順利實(shí)施“十二五”規(guī)劃、加快推進(jìn)“智慧教育”建設(shè),為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育自身轉(zhuǎn)型提升,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提升保駕護(hù)航。
二、具體工作和措施:、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。
1、要組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員學(xué)習(xí)十七大文件精神和胡錦濤、賀國強(qiáng)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭講話;學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》以及黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、法規(guī),開展經(jīng)常性的反腐倡廉教育。
2、要把加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員的思想教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、勤政廉潔教育作為提高拒腐防變能力的基礎(chǔ)性工作來抓。逐步打牢每位領(lǐng)導(dǎo)和黨員的思想政治基礎(chǔ)。
3、要以抓好對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)和黨員的理想、信念重要思想、廉潔勤政和“兩個(gè)務(wù)必”教育為重點(diǎn),廉潔從教,率先垂范,在教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)中身先士卒,發(fā)揮先鋒模范作用,從自身做起,從小事做起,拒腐防變,防微杜漸。
公務(wù)的利益;五是要管理好配偶、子女及其身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;六是要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律,不任人唯親,營私舞弊;七是艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi),貪圖享受;八是要勤政為民,不脫離群眾,與民爭利。
2、繼續(xù)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律工作,規(guī)范廉政行為。重點(diǎn)執(zhí)行好以下幾項(xiàng)規(guī)定:一是不準(zhǔn)拖欠公款或利用職權(quán)將公款借給親友;二是堅(jiān)決反對(duì)和制止各種奢侈浪費(fèi)行為;三是堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,不準(zhǔn)弄虛作假,虛報(bào)浮夸;四是禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)?shù)睦?,學(xué)校重大事項(xiàng)的決定要集體研究;五是不準(zhǔn)以各種名義用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂;六是不準(zhǔn)以任何方式收禮送禮,不準(zhǔn)接受教師、學(xué)生家長宴請(qǐng);七是不準(zhǔn)借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜[“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]大操大辦,借機(jī)斂財(cái);八是嚴(yán)格執(zhí)行采購管理辦法。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),努力做到以好的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)落在實(shí)處。要帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,改進(jìn)工作作風(fēng),提高教育教學(xué)管理水平。
1、要堅(jiān)持把落實(shí)黨廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律認(rèn)真貫徹執(zhí)行,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校民主政治建設(shè)、精神文明建設(shè)結(jié)合起來,與加快教育教學(xué)改革結(jié)合起來,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。
2、嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)違反責(zé)任制規(guī)定的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師實(shí)行責(zé)任追究制。重點(diǎn)追究因失職、瀆職給學(xué)校造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;發(fā)生重大事故和惡性事件的;不正之風(fēng)嚴(yán)懲重,師生及家長反映強(qiáng)烈又得不到治理的;頂風(fēng)違紀(jì),巧立名目,利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響獲取非法利益,造成惡劣影響的,要追究責(zé)任。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,加大查處違紀(jì)違法案件的力度。2012年要結(jié)合全年工作重點(diǎn),通過與教師談心等形式,解決一些黨員中存在的實(shí)際問題,對(duì)上級(jí)部門交辦的信訪案件和群眾的信訪舉報(bào),做到件件有著落,事事有交待。
1、要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,積極開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。建立教師激勵(lì)機(jī)制,完善師德評(píng)價(jià)考核制度,表彰優(yōu)秀教師,樹立先進(jìn)典型,維護(hù)教師的良好形象。
2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,全面落實(shí)“收支兩條線”的規(guī)定,提高財(cái)務(wù)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的教育和管理,工會(huì)要履行監(jiān)督職能,建立健全有關(guān)制度,嚴(yán)格實(shí)行審計(jì)制度,規(guī)范采購行為。
3、進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,全面落實(shí)教代會(huì)制度,不斷加速學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程。要增強(qiáng)管理工作的透明度、健全組織、完善制度、采取措施、加大工作力度、講求工作實(shí)效。要及時(shí)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和個(gè)人廉潔自律情況,接受師生監(jiān)督。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,積極承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重任,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),完善制度,狠抓落實(shí),加大工作力度,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)的完成,為辦好人民滿意的教育而努力。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十一
依據(jù)《遼陽市中小學(xué)教育信息化工作評(píng)估指標(biāo)體系》,全力推進(jìn)信息化工作。把學(xué)校教育信息化工作定位為支撐新課程改革的一個(gè)工作平臺(tái),為教師創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性化的、高效的信息化辦公環(huán)境,改變?cè)械墓ぷ?、學(xué)習(xí)、教學(xué)方式,達(dá)到提高教育、教學(xué)效率的一種手段,以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,盡快將學(xué)校建設(shè)成為一所具有時(shí)代特征的信息化學(xué)校。
一、完善管理制度,促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理。
建立并完善學(xué)校教育信息化工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度保障學(xué)校信息化工作正常有效得以開展,以制度保障學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的規(guī)范管理與合理使用。
二、抓好信息化常規(guī)工作,保證學(xué)校信息暢通。
學(xué)校全部連接寬帶網(wǎng),建立信息綜合管理平臺(tái),方便學(xué)校、老師通過綜合管理平臺(tái)來進(jìn)行信息傳遞,從而提高教育教學(xué)效率。學(xué)期初對(duì)各校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一維護(hù),確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的正常使用。在信息報(bào)道工作中,能夠及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大決策及重大活動(dòng)(每校每月1篇)。在教育概況查詢平臺(tái)中,按要求做到定期(3、5、9、11月)更新信息,并能夠做到不定期更新,及時(shí)傳送學(xué)校信息變化。9月初完成一年級(jí)新生電子學(xué)籍錄入工作,通過學(xué)籍管理平臺(tái)讓教育局能夠直接進(jìn)行數(shù)據(jù)的接收。初步做好學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布的前期準(zhǔn)備工作,待時(shí)機(jī)成熟,啟動(dòng)使用。
三、組織培訓(xùn)指導(dǎo),提升教師信息化應(yīng)用水平。
教師是學(xué)校信息化工程實(shí)施的關(guān)鍵,本學(xué)期通過專業(yè)競賽、校本培訓(xùn)等方式,有計(jì)劃地實(shí)施分層培訓(xùn),為學(xué)校信息化應(yīng)用提供充分的技術(shù)保障和人才準(zhǔn)備。擬在4月份舉行農(nóng)管員培訓(xùn),各校由農(nóng)管員根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織培訓(xùn),5月份舉行教師教育教學(xué)課件比賽,參賽比例不低于教師的10%。
四、學(xué)生信息素養(yǎng)培訓(xùn)有計(jì)劃,顯成果。
學(xué)生興趣要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向,如打字、畫畫、編程、制作網(wǎng)頁……等等。擬在6月份舉行學(xué)生電腦作品比賽。
學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,未來的路還很長,讓信息化逐步退到幕后,真正帶動(dòng)起學(xué)校各個(gè)方面的工作,需要上下通力合作,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)、《-下學(xué)期全校組織工作要點(diǎn)》和《2016-第二學(xué)期全校政治理論學(xué)習(xí)安排意見》精神,按照《機(jī)關(guān)黨委2016-20下學(xué)期工作要點(diǎn)》要求,基建處黨支部結(jié)合工作職責(zé)和實(shí)際情況制定如下2016-20度下學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)、省委九屆九次全會(huì)和第二十次全國高校黨建工作會(huì)精神,緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力,創(chuàng)先爭優(yōu)迎”活動(dòng),不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),積極開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極做好成都校區(qū)擴(kuò)建工程二期項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施等工作,以優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障,迎接黨的和省第十次黨代會(huì)勝利召開。
二、工作目標(biāo)。
3、繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),既廉政又勤政,確?;üぷ鹘】甸_展。
三、主要工作及措施。
(一)按照學(xué)校要求,認(rèn)真做好黨的和省第十次黨代會(huì)相關(guān)工作。
1、認(rèn)真做好和積極參加黨的和省第十次黨代會(huì)代表推薦選舉工作;。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹省第十次黨代會(huì)會(huì)議精神。
(二)以“基層組織建設(shè)年”為抓手,繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
5、積極推進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè)。按照上級(jí)有關(guān)文件精神要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,積極推進(jìn)信息公開和黨務(wù)公開工作,充分保障黨員、群眾的牧民主權(quán)利。
1、加強(qiáng)處領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);。
3、不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,廉潔自律,筑牢拒腐防變的思想防線。
(四)積極做好本職工作,為搞好學(xué)?;üぷ鞅q{護(hù)航。
6、高度重視和不斷加強(qiáng)安全穩(wěn)定保密工作。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)xx?20xx?x號(hào)《關(guān)于開展“三基”工作調(diào)研的通知》文件精神,_黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓“三基”工作,形成依法干統(tǒng)計(jì)、依法管統(tǒng)、依法興統(tǒng)計(jì)的良好氛圍,為上級(jí)決策部門提供高質(zhì)量的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)將我局開展“三基”工作的情況進(jìn)行匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
(一)基層黨組織概況。
我局在職職工為14名,其中黨員8名,男性7名,少數(shù)民族5名。我局始終堅(jiān)持搞好黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和精神文明建設(shè),保證黨和國家的方針政策在本單位的貫徹執(zhí)行,在充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用上下功夫,注重找準(zhǔn)黨建與統(tǒng)計(jì)工作的結(jié)合點(diǎn),把“提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)功能”作為中心任務(wù),有力促進(jìn)了統(tǒng)計(jì)工作又好又快發(fā)展。
統(tǒng)計(jì)是了解國情國力,指導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)非常重要的手段,是實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)不可或缺的基礎(chǔ)性工作,是國家宏觀調(diào)控體系的一個(gè)組成部分。統(tǒng)計(jì)對(duì)判斷經(jīng)濟(jì)的走向、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理決策都是非常重要的。我局的基礎(chǔ)工作分類兩大類:
1、常規(guī)性工作,即以月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)表為主的各行業(yè)運(yùn)行情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。一是組織實(shí)施農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)和建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)、社會(huì)福利業(yè)等行業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集、匯總、整理和提供有關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),綜合整理和提供地質(zhì)勘查、旅游、交通運(yùn)輸、郵政、教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、公用事業(yè)等全縣性基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。二是組織實(shí)施能源、投資、消費(fèi)、收入、科技、人口、勞動(dòng)力、社會(huì)發(fā)展基本情況、環(huán)境基本狀況等統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集、匯總、整理和提供有關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),綜合整理和提供資源、對(duì)外經(jīng)濟(jì)等全縣性基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。三是建立健全國民經(jīng)濟(jì)核算體系,組織實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)核算制度和投入產(chǎn)出調(diào)查,核算全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值,匯編國民經(jīng)濟(jì)核算資料。
2、普查工作,即周期性的各種國情國力普查工作。一是人口、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)等重大國情國力普查,匯總、整理和提供有關(guān)國情國力方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。二是承擔(dān)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和資源環(huán)境等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)和統(tǒng)計(jì)監(jiān)督的工作,向縣委、政府及有關(guān)部門提供統(tǒng)計(jì)信息和建議。
(三)基本能力。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十四
為貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進(jìn)本區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程建設(shè)工作,特制定本工作計(jì)劃。
組長:
副組長:
組員:
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以憲法、法律法規(guī)為依據(jù),加強(qiáng)以章程為核心的學(xué)校制度體系建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、凝煉辦學(xué)理念、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,全面推動(dòng)學(xué)?,F(xiàn)代制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治教和依法治校。
學(xué)校章程要對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學(xué)校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學(xué)層次等特點(diǎn),對(duì)學(xué)校章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),確保章程制定或修訂工作順利進(jìn)行。
將制定或修訂學(xué)校章程作為建設(shè)學(xué)校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體,使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進(jìn),以改革為制定或修訂章程提供動(dòng)力與內(nèi)容,以章程建設(shè)作為改革的切入點(diǎn)和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,建立健全教職工代表大會(huì)制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。建立學(xué)校家長委員會(huì),引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。
學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和潛能,發(fā)揮個(gè)性和特色,增強(qiáng)適用性和可操作性,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和辦學(xué)按章運(yùn)行、穩(wěn)步推進(jìn)。
我校章程建設(shè)工作分三個(gè)階段實(shí)施,20xx年5月底完成學(xué)校章程的建設(shè)工作。
第一階段:制定工作計(jì)劃階段(20xx年1月—3月)。
在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍(lán)本,特制訂學(xué)校章程建設(shè)工作計(jì)劃。
第二階段:中小學(xué)校章程起草階段(20xx年4月—12月)。
學(xué)校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》和本校實(shí)際,組建成立學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。
第三階段:章程備案核準(zhǔn)階段(20xx年1月—5月)。
1.學(xué)校章程網(wǎng)上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。
2.召開教工代表大會(huì),審議通過新的學(xué)校章程。
3.將章程報(bào)送至教育署備案核準(zhǔn)。
學(xué)校成立章程起草小組,明確學(xué)校校務(wù)辦為牽頭部門。校長室負(fù)總責(zé)、校務(wù)辦具體負(fù)責(zé)、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機(jī)制。
學(xué)校利用校園網(wǎng)、公示欄等,對(duì)學(xué)校章程建設(shè)進(jìn)行宣傳。通過學(xué)習(xí)和宣傳,充分認(rèn)識(shí)制定或修訂學(xué)校章程對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面深化教育改革的重要意義,調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺性,切實(shí)提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力,提升依法治校、依法辦學(xué)水平。
學(xué)校在章程起草過程中,堅(jiān)持民主、科學(xué)、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的意見,充分科學(xué)論證,全面反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿,使章程起草過程成為學(xué)校凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。
學(xué)校章程嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行制定或修訂,明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念,突出對(duì)師生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)。
學(xué)校以制定或修訂章程為契機(jī),以章程為依據(jù),認(rèn)真清理和修改學(xué)校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件,完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機(jī)制,依法推進(jìn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,健全師生權(quán)利保障與救濟(jì)機(jī)制,落實(shí)民主監(jiān)督制度,推動(dòng)學(xué)校整體改革,推動(dòng)學(xué)校的依法治校工作。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十五
一、20xx年分二次向?qū)W校檔案館交檔案520卷,信息條目2072個(gè)條目。
二、20xx年分二次鑒定、銷毀了-20xx年的招投標(biāo)沒中標(biāo)的材料,將中標(biāo)的按檔案館的要求整理裝訂已上交。
三、搬遷了資料室,整理排列好了沒有進(jìn)行審計(jì)和在建工程資料,折疊完零星圖紙已分類入柜,安排好了長安校區(qū)二期工程在積累階段的存放位子和裝具。清理出二期用圖3套。
四、清理了庫房和庫房里的圖紙,騰出了地方和柜子,安排了綜合科、規(guī)劃科、施工科的資料和圖紙的存放位置。
五、完成了領(lǐng)導(dǎo)和大家交辦的事情(如借閱文件檔案、收方收量及一些事務(wù)性工作)。
六、向后勤管理處、公安處、校醫(yī)院、生科院等單位和個(gè)人提供了圖紙資料,解決了一些實(shí)際問題(如報(bào)銷憑證、消防檢查、污水管道改造、室內(nèi)裝修等)。
七、擬好、制訂了20xx年的歸檔類目,為即將到來的新的一年做好工作準(zhǔn)備。
基建處辦公室——通勤車司機(jī)——趙海軍。
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)走過,回顧這一年來的工作,在基建處各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及同事們的大力幫助,本人始終遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,堅(jiān)持利用工作空余時(shí)間學(xué)習(xí),力求不斷提高自己的政治素質(zhì)和施工管理能力,以便能更好的勝任學(xué)校今后的工作。
一、思想政治方面。
學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,學(xué)習(xí)了國家的法律,法規(guī)。本人也積極努力的做到在思想上、認(rèn)識(shí)上同黨保持一致、始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。
二、工作方面。
做為一名司機(jī),在單位能夠服從命令,聽從指揮,遵章守紀(jì),安全行車,勤儉節(jié)約,業(yè)務(wù)上精益求精。做到了“五勤”即眼勤,耳勤,腦勤,手勤。勤檢查車輛,保持車輛清潔,不開情緒車,不開故障車,不開英雄車,決不酒后駕駛,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,做好服務(wù),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到。從不耽誤工作,經(jīng)常在節(jié)假日加班加點(diǎn)無怨言,做到車到等人,而從不讓人等車。
三、今后工作。
今后努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增加自己的技能,加強(qiáng)自主管理的意識(shí),勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。更好的為單位服務(wù)。
學(xué)校基建設(shè)工作計(jì)劃篇十六
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
全縣中小學(xué)校舍安全工程由縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體落實(shí)??h政府成立了縣中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡稱校安辦)校安辦下設(shè)五個(gè)工作組,其中規(guī)劃及工程實(shí)施工作組設(shè)在縣教育局、排查鑒定工作組設(shè)在縣建設(shè)局、資金管理工作組設(shè)在縣財(cái)政局、項(xiàng)目推進(jìn)工作組設(shè)在縣發(fā)改局、監(jiān)督檢查工作組設(shè)在縣監(jiān)察局。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要積極配合校安辦做好校舍安全工程改造與中小學(xué)布局調(diào)整工作。
(二)排查鑒定。
由排查鑒定工作組牽頭,并和規(guī)劃及工程實(shí)施工作組共同制定排查鑒定方案,依法對(duì)全縣所有中小學(xué)校舍進(jìn)行逐棟逐室排查。排查鑒定工作組要將排查結(jié)果分abcd四個(gè)級(jí)別形成鑒定報(bào)告。c級(jí)校舍由排查鑒定組做出加固改造方案,d級(jí)校舍必須拆除重建。
(三)科學(xué)規(guī)劃。
規(guī)劃及工程實(shí)施工作組根據(jù)排查鑒定結(jié)果,本著自下而上、自上而下、上下結(jié)合的原則,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項(xiàng)工程,科學(xué)制定校舍安全工程總體規(guī)劃及年度c級(jí)校舍加固改造計(jì)劃和d級(jí)校舍重建計(jì)劃,并于年月日前完成全縣所有中小學(xué)校舍整體加固、改造規(guī)劃制定工作。
(四)資金籌措與管理。
1校舍安全工程改造資金由中央專項(xiàng)資金和地方專項(xiàng)資金兩部分構(gòu)成。地方專項(xiàng)資金部分按省級(jí)和縣級(jí)55分擔(dān)。
校舍安全工程排查鑒定經(jīng)費(fèi)由省、縣按55分擔(dān)解決。
縣財(cái)政局應(yīng)采取預(yù)算調(diào)整等相應(yīng)措施,足額安排年校舍安全工程專項(xiàng)資金、排查鑒定費(fèi)和充足辦公費(fèi)。年和年校舍安全工程專項(xiàng)資金要列入同年度縣級(jí)財(cái)政預(yù)算??h發(fā)改局要積極向省、市爭取項(xiàng)目資金。縣民政局要通過慈善總會(huì)等多種方式向社會(huì)各界募捐。布局調(diào)整撤并校的校園、校舍應(yīng)由縣教育局與縣財(cái)政局共同協(xié)商后進(jìn)行拍賣,變現(xiàn)后集中用于校舍安全工程。
根據(jù)國辦發(fā)[]44號(hào)文件規(guī)定,校舍安全工程建設(shè)執(zhí)行有關(guān)減免行政事業(yè)性和經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)等優(yōu)惠政策。行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金應(yīng)全部予以免收。涉及經(jīng)營性收費(fèi),應(yīng)在服務(wù)雙方協(xié)商的基礎(chǔ)上,予以減、免、緩。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)工程建設(shè)所收取的各項(xiàng)費(fèi)用一律免收。
2設(shè)立縣中小學(xué)校舍安全工程資金專戶。校舍安全工程資金實(shí)行專戶管理,封閉運(yùn)行,按工程進(jìn)度及質(zhì)量要求撥付工程款。
(五)規(guī)范運(yùn)行。
校安辦根據(jù)各年度計(jì)劃,按時(shí)組織中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施。項(xiàng)目實(shí)施要嚴(yán)格遵循基本建設(shè)程序規(guī)范進(jìn)行,工程立項(xiàng)、勘察設(shè)計(jì)、政府采購、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì)、檔案管理等方面,都要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)以及部門規(guī)章和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
工程項(xiàng)目實(shí)行法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制。
工程建設(shè)必須執(zhí)行先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工原則,嚴(yán)禁出現(xiàn)邊勘察、邊設(shè)計(jì)、邊施工的三邊工程”對(duì)各項(xiàng)目學(xué)校的招標(biāo)書、投標(biāo)書、圖紙、合同、各施工階段的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等要全部歸檔。
三、責(zé)任追究和社會(huì)監(jiān)督。
規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工與管理、監(jiān)理、質(zhì)檢等單位要各負(fù)其責(zé)。校舍安全工程實(shí)行質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,對(duì)因工作不力、管理不嚴(yán)或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。
要對(duì)資金使用情況實(shí)行跟蹤監(jiān)督。對(duì)擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的要依法追究相關(guān)人員責(zé)任。
縣校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組要妥善處理好項(xiàng)目建設(shè)期間學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活問題,保證師生安全,保證項(xiàng)目學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校管理,定期向上級(jí)報(bào)告工程進(jìn)展情況。
校舍安全工程全過程接受社會(huì)監(jiān)督,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、工程進(jìn)展和實(shí)施結(jié)果等向社會(huì)公布,所有項(xiàng)目公開招投標(biāo),建設(shè)和驗(yàn)收接受新聞媒體和社會(huì)監(jiān)督。
本站()。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)校黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案、工作部署和要求,圍繞“提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作和真正成為群眾滿意工程”的目標(biāo),制定本學(xué)期組織生活如下:
一、認(rèn)真做好開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和動(dòng)員工作,使全體黨員認(rèn)識(shí)開展教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和基本要求。
二、緊密聯(lián)系學(xué)校及基建處的改革發(fā)展,加強(qiáng)基建的管理工作、黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,把開展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動(dòng)貫穿其中。
三、根據(jù)機(jī)關(guān)黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作要求,認(rèn)真組織開展各階段工作,做好檢查落實(shí)、解決實(shí)際問題、學(xué)習(xí)心得體會(huì)工作,對(duì)有關(guān)先進(jìn)性教育的報(bào)道材料、典型事例進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì),抓好黨員參加活動(dòng)的參與率。
四、加強(qiáng)與學(xué)生支部的聯(lián)系,開展最佳黨日活動(dòng)和相互之間先進(jìn)性教育活動(dòng)的交流。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十八
1。根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的工作。
2。進(jìn)行“十五”課題分課題《幼兒科學(xué)啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究:在校園建設(shè)中,體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫廊,讓幼兒從小了解中外科學(xué)家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻(xiàn)。進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,建設(shè)媒體箱,進(jìn)一步完善科技操作室,創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。
觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。每月開展各類教學(xué)活動(dòng)的配班展示,通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動(dòng)中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。
2。扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見癥狀、隔離等知識(shí),以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具,于每月最后一周的周一展示,并與考核掛鉤。
3。食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。
4。按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。
1。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。
2。做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3。定期整理儲(chǔ)藏室,對(duì)所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
4。做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;做好幼兒的代辦費(fèi)結(jié)算工作等。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇十九
學(xué)校是如何加強(qiáng)精神文明建設(shè)的呢?又是如何寫工作計(jì)劃呢?以下是小編整理了關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃_2020學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計(jì)劃4篇,希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)。
1、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動(dòng),切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進(jìn)典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進(jìn)理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,注重實(shí)踐,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化外宣,進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn),運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí),糾正工作中的不良傾向,有針對(duì)性地解決師生的思想問題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育,不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
(2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級(jí),創(chuàng)誠信學(xué)?!钡闹黝},引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng),豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機(jī)制,加大宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”(板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播)等載體,及時(shí)宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成2020年黨報(bào)黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn),提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng),如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會(huì)"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
(2)、加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
認(rèn)真做好"三德"教育。
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng),無一違法犯罪現(xiàn)象。
切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入。
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對(duì)待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對(duì)不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施,鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個(gè)一競賽,每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報(bào)課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
今年我校精神文明建設(shè)工作將以yy大及yy屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的yy屆yy全會(huì)精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照“加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)宣傳yy屆yy全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育;開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
一.指導(dǎo)思想。
以yy大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二.主要工作內(nèi)容。
(一)文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動(dòng)。
1.爭創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3.積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。
(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。
1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇二十
為提升專業(yè)技能、管理水平、隊(duì)伍素質(zhì),公司對(duì)xx年年“三基”工作提出以下具體要求:
(一)指導(dǎo)思想:將“三基”工作融入日常工作中并作為長久工作來抓;
(二)實(shí)施要求:自行制定措施,自行實(shí)施執(zhí)行,自行檢查考核;
(三)實(shí)現(xiàn)目標(biāo):提升管理水平和隊(duì)伍素質(zhì)、提高。
工作效率和工作質(zhì)量、改進(jìn)工作方法和工作態(tài)度;
(四)具體實(shí)施:年初由各部門自行制定“三基”工作計(jì)劃,人力資源部負(fù)責(zé)不定期督察,年底各部門自查總結(jié)。
(一)計(jì)劃完成率。
年初18個(gè)部門共制定68條工作計(jì)劃,涉及到制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、承包商管理、項(xiàng)目管理、安全管理、費(fèi)用管理、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面,截至xx年12月31日100%完成。
(二)特點(diǎn)。
xx年天津分公司的“三基”工作,充分體現(xiàn)了以下特點(diǎn):
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃可行。
公司總經(jīng)理陳璧同志多次強(qiáng)調(diào)“三基”工作的重要性,并在年度工作會(huì)、總經(jīng)理辦公會(huì)等多種場(chǎng)合上提出具體要求;各部門也非常重視,年初由部門經(jīng)理親自組織制定了專人負(fù)責(zé)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
2、注重落實(shí),講求實(shí)效。
xx年年的“三基”工作強(qiáng)調(diào)求真務(wù)實(shí),要求計(jì)劃落實(shí)到崗,責(zé)任落實(shí)到人。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),持續(xù)改進(jìn)。
各部門制定“三基”計(jì)劃過程中,在重點(diǎn)突出“抓基層、打基礎(chǔ)、練基本功”的同時(shí),突出了工作的持續(xù)性和長久性。
4、自檢自查,發(fā)揮主動(dòng)。
公司對(duì)xx年年的“三基”工作沒有強(qiáng)制下達(dá)指標(biāo),而是要求各部門根據(jù)實(shí)際情況“自行制定措施,自行實(shí)施執(zhí)行,自行檢查考核”,注重發(fā)揮各部門和全體員工的積極性和主動(dòng)性。
(三)成果。
1、制度建設(shè)方面:各部門在集約化管理理念指導(dǎo)下進(jìn)行了規(guī)章制度的完善、管理程序的改進(jìn)、工作流程的梳理;同時(shí)由計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部牽頭建立了自檢和審查清單,加強(qiáng)內(nèi)部控制。
2、員工培養(yǎng)方面:勘探部、開發(fā)部、鉆井部、技術(shù)部、工程辦公室、渤南作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)、健康安全環(huán)保部、行政管理部、科麥奇聯(lián)管會(huì)、渤中11/05合同區(qū)塊聯(lián)管會(huì)等部門通過“師帶徒”、聘請(qǐng)專家擔(dān)任技術(shù)支持、召開技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、崗位輪換等多種方式培養(yǎng)員工,提高了員工的整體素質(zhì)。
3、工作方法改進(jìn)方面:綏中作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)等部門通過推行報(bào)表記錄標(biāo)準(zhǔn)化、住房標(biāo)準(zhǔn)化、“五想五不干”提示卡等方式,規(guī)范工作方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
學(xué)?;ㄔO(shè)工作計(jì)劃篇二十一
3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改,邊整邊改,切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)。
(二)自查自糾階段(10月份)。
(三)整改提高階段(11月份)。
(四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)。
在教師自查自糾過程中,中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀(jì)的人和事。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng)。

