演講稿是指在特定場合或特定主題下，演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進(jìn)行演講交流的重要方式，能夠展示一個(gè)人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿被廣泛運(yùn)用于各種場合，如學(xué)術(shù)研討會(huì)、政府會(huì)議、企業(yè)培訓(xùn)等。通過撰寫一篇出色的演講稿，我們可以有效地傳遞信息、引導(dǎo)思考，并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以，當(dāng)我們需要在特定場合發(fā)表演講時(shí)，撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。演講稿的結(jié)尾要概括總結(jié)，給聽眾留下深刻印象，并可能提出行動(dòng)呼吁或展望未來。許多成功人士都有過出色的演講表現(xiàn)，他們的演講稿值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
與文明同行演講稿小學(xué)篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：與春天相約 與文明同行。
現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外，看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放；當(dāng)你放眼望去，路上行人的衣衫一天比一天薄了；抬頭看，天空中不時(shí)飛過一只又一只小鳥……是啊，春風(fēng)拂面，令人不由得心中涌動(dòng)起這樣一種渴望：讓我們踏青去吧。
讓我們?nèi)ンw驗(yàn)春天，接受大自然給予我們的禮物吧！
親愛的同學(xué)們，我們?cè)撨€春天什么禮物呢？
我衷心地希望同學(xué)們?cè)谟H近綠色、感受春天的實(shí)踐活動(dòng)中，在享受快樂，凈化心靈的同時(shí)，也撒播文明的種子。撿起一片垃圾，還春天一份整潔；種下一棵小苗，還春天一份希望；呵護(hù)一只小鳥，還春天一份生機(jī)；揚(yáng)起一張笑臉，還春天一份溫柔……以我們的實(shí)際行動(dòng)為人與自然的和諧做貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家記?。鹤匀皇敲利惖?，我們是文明的；與春天相約，與文明同行。
同學(xué)們，四月的.風(fēng)，正用它的手深情地?fù)崦〔?；四月的云，正用微笑的眼睛看著花兒的盡情綻放。清澈的溪水正帶著魚兒到處旅游，我們將要張開想飛的翅膀，去擁抱春天！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代社會(huì)生活當(dāng)中，車輛已經(jīng)成為我們必不可少的交通工具，它的出現(xiàn)給我們的生活帶來了便利，大大節(jié)約了我們的時(shí)間提高了我們的學(xué)習(xí)、工作的效率。
每天，有許多形形色色的車輛在馬路上川流不息。種種的隱患也隱約其中，由于粗心大意或不遵守交通規(guī)則而釀成的悲劇已歷歷在目。據(jù)我了解，城區(qū)平均每天因車禍而喪生的中小學(xué)生達(dá)40多人。那么，平均每天就有40多個(gè)家庭因此痛不欲生，留下了難以抹滅的陰影。
這跟什么有關(guān)？跟我們對(duì)交通文明的認(rèn)識(shí)有關(guān)。交通是否文明，直接關(guān)系到一個(gè)城市的面貌。這一點(diǎn)，可能明白的人不是很多。其實(shí)，評(píng)價(jià)一個(gè)城市面貌的好壞不僅僅是看城市的整潔度和市民們的精神面貌，交通文明也是城市面貌的一部分。設(shè)想一下，每天早晨，在上學(xué)的路上，看到各種機(jī)動(dòng)車輛都在井然有序的行駛著，騎車的以及步行的人也很有秩序，交警站在十字路口的中央，指揮著每一輛車。看看剛剛升起的太陽，再看看路上行駛井然有序的車輛和川流不息的人群不也是件美事嗎？然而，酒后駕車、超速行駛、闖紅燈，這些屢見不鮮違反交通法規(guī)的事還是在我們的身邊不斷發(fā)生。如果這些肇事者在喝完酒后能夠想到自己和他人的生命安全而不開車、或者能不喝酒，如果能不瘋狂追逐開快車的刺激，如果在有紅燈的地方能夠駐足等待幾分鐘……，那么，種種的悲劇也許都可避免。
暫且不說違章駕駛和不遵守交通規(guī)則而被波及的生命有多少，至少交通文明標(biāo)志著一個(gè)城市的形象，我們上海是一個(gè)國際化的大城市，記得韓正市長上任時(shí)曾提出口號(hào)：做可愛的上海人！這就是希望我們?nèi)w市民能夠與文明同行，與交通安全同行。把上海創(chuàng)造成為一座秩序井然的城市。
我們的物質(zhì)生活質(zhì)量提高了，我們的精神文明更要有所提高。我們的上海在發(fā)展，我們的祖國也在發(fā)展。這不僅需要我們學(xué)好各種文化知識(shí)和掌握各項(xiàng)技能還需要我們每時(shí)每刻做一個(gè)與文明同行的人。
為了我們美麗的上海的大街小巷充滿歡聲笑語，為了我們偉大的祖國成為處處洋溢著文明的國家。來吧，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力做一個(gè)與文明同行的人吧！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《文明同行，青春無悔》。
同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你也不算失敗，人這一生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
俄國偉大的哲學(xué)家赫爾岑說：“生活中最重要是講文明，它比擁有最高智慧，比擁有一切學(xué)識(shí)都重要”。是的，文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然，它是人類區(qū)別于其它動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，它遍布人與自然的每一個(gè)角落，是人類精神世界中的一盞長存不滅的明燈。沒有了文明，我們就失去了做人的根本。沒有了文明，我們的世界將會(huì)陷入一片黑暗。
中國有五千年的文明史，素稱禮儀之邦，在歷史文明的長河里，我們是文明的使者。唐朝時(shí)，我們不僅以繁榮的經(jīng)濟(jì)、清明的政治，更以燦爛的文明征服了全世界。如今，中國是一個(gè)人口大國、經(jīng)濟(jì)大國，可是現(xiàn)代中國人的文明呢？在新加坡、法國等一些國家的大型公共場所的“請(qǐng)勿吸煙”、“請(qǐng)勿喧嘩”等標(biāo)識(shí)后都跟有中文翻譯，這是因?yàn)槿狈ξ拿魉仞B(yǎng)的大多是中國游客。還有天安門廣場上隨處可見的口香糖、名勝古跡，墻壁上的亂寫亂畫，無一不在提醒著中國人的文明素養(yǎng)亟待提高。
在清朝的時(shí)候，外交大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。這些不遵守社會(huì)文明的教訓(xùn)告訴我們，文明禮儀不只代表著自身素質(zhì)，更代表著整個(gè)國家、民族的形象。
作為當(dāng)代的青年人，我們有著洪圓瑰麗的夢(mèng)想，這夢(mèng)想固然充滿了鮮活的誘惑，但一個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只有和文明緊緊地融合在一起，才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂章。
同學(xué)們，青春時(shí)短暫的，文明卻是無止盡的，我們要用我們有限的青春去踐行文明，因?yàn)槲覀兪俏拿鞯膫鞒姓?，文明是青春的符?hào)！千里之行始于足下，讓我們從自身切實(shí)做起，讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學(xué)們，讓文明伴隨著青春去搏擊夢(mèng)想，讓文明成為我們一種堅(jiān)不可摧的精神力量！愿文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)！邁進(jìn)！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六年級(jí)(3)班的***，我演講的題目是《文明與我們同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學(xué)們，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在這么美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ?，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負(fù)弱小呢?怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢?難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會(huì)照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們，讓我們?cè)诰G茵茵的操場上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學(xué)們!讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。
與文明同行演講稿小學(xué)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物，青春如畫，斑斕的色彩涂抹出美麗的畫卷；青春如詩，優(yōu)美的詞藻編織出夢(mèng)想的翅膀；青春如歌，多變的音符奏響悠揚(yáng)的旋律。我們正青春，正用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造未來。如果說青春是一顆大樹，那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干；如果說青春是一張信箋，那么文明就是瀟灑的文風(fēng)，曉暢的語言；如果說青春是一張畫布，那么文明就是點(diǎn)睛的畫筆，清新的油彩。青春有文明的陪伴，就如同雛鷹的羽翼日益豐滿，可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
文明不需要大智慧，卻給人以智慧的啟迪。我想每個(gè)人心中都想著文明并付諸行動(dòng)。再小的力量也能匯成大海。點(diǎn)滴的文明可以點(diǎn)燃火炬，溫暖世界的每一個(gè)角落，讓我們社會(huì)更加和諧幸福。其實(shí)文明很簡單，與老師同學(xué)相見時(shí)問聲好，微笑而過，與親人朋友相處多一份關(guān)愛、理解；與陌生人交往多一份信任、尊重，以身作責(zé)，遵紀(jì)守法，這都是文明。只有當(dāng)文明融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能讓我們的青春煥發(fā)出強(qiáng)大的活力，創(chuàng)造屬于未來的奇跡。
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。”而我想說的是當(dāng)一個(gè)人失去文明時(shí)，就像海鷗失去遨游天空的能力，就成了一個(gè)失去靈魂的空殼。
在奔馳的輪下，我痛心于身旁的老人死亡；在街上，我渺視那些身著奇裝異服的人；在路上，我擔(dān)憂那些不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢？讓我們伴文明而行。
請(qǐng)牢記：無論我們有才華、有夢(mèng)想，才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現(xiàn)，夢(mèng)想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣?huì)書寫文明的篇章，為祖國增添文明的花朵，為未來創(chuàng)造文明的氛圍，為夢(mèng)想插上文明的翅膀。
青春的上游，白云飛走，文明的彼岸，流水的依舊，我們正青春，青春與文明同行。
謝謝大家，我的演講完畢。
與文明同行演講稿小學(xué)篇六
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之。
文明是人與自然，人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會(huì)在“黑暗”中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。
記得有一次，天氣晴朗，陽光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場，到了廣場上，我正準(zhǔn)備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責(zé)備：“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎？”“對(duì)不對(duì)不用你管！”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說：“你應(yīng)該換位思考一下，如果許多人把痰吐在你臉上，你會(huì)怎么想？”那年輕人啞口無言。過了好一會(huì)兒，他才說：“我錯(cuò)了，謝謝你！”
文明在我們身邊，就像貝爾發(fā)明電話，將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米，電話就發(fā)明出來了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，對(duì)別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)，對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過："中國欲存天下，其首在立人，立人而后凡事?！薄傲⑷恕?，翻譯成白話文來說，就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。
與文明同行演講稿小學(xué)篇七
文明是含苞待放的花朵，是理想的希望。見人微微一笑，不需要任何語言，足以表示你的友好。文明，是快樂的源泉，文明，就是文明的信念！
無論在何時(shí)，見到了老師或同學(xué)，親切的問候一聲，在別人幫助了你之后，說聲“謝謝”，在不小心做錯(cuò)事時(shí)，及時(shí)誠懇的說聲“對(duì)不起”，對(duì)他人虛心謙讓的一聲“請(qǐng)”，告別時(shí)的一句“再見”，雖都是簡單的字眼，但表達(dá)的卻是文明禮儀之風(fēng)，促進(jìn)了情感的交流。說話，說好話，說普通話，是文明的表現(xiàn)，亦是對(duì)他人的尊重。語言，精妙奇幻，不同的的語氣表達(dá)不同的情感，強(qiáng)硬的語氣使人聽著難受，但換另一種表達(dá)方式，感覺就會(huì)變很多，使人聽了心情舒暢，如：
“喂，你過來”“你好，麻煩你過來一下好嗎”
“快讓開”“麻煩請(qǐng)你讓讓好嗎”
“喂，這個(gè)怎么做”“請(qǐng)問一下這個(gè)怎么做，你能教教我嗎”
以上的這些對(duì)話，都帶著詢問的語氣，使他人感受到你的善意。文明的語言，不僅給自己一個(gè)好心情，同時(shí)也會(huì)使別人心情愉悅。若是你在任何場合都不注重文明，對(duì)人粗聲粗氣，不友好，及嘲笑辱罵，即是對(duì)別人的不尊重，也是對(duì)你自己的不尊重，還會(huì)被他人厭惡，排斥疏遠(yuǎn)。若你謙遜有禮，談吐文明，舉止端莊，有良好的文明禮儀風(fēng)貌，在學(xué)習(xí)，工作，社會(huì)都會(huì)受人尊敬。有一個(gè)大學(xué)生去求職，因他的條件不錯(cuò)，公司的人事主管決定考慮錄用他，這個(gè)大學(xué)生一時(shí)興奮，打了一個(gè)響指表示道別，就是這個(gè)響指，讓人事主管覺得他輕浮，結(jié)果沒有錄用他。這很像孔子的一句名言：“不學(xué)禮，無以立”。意思是，不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就很難你有立身之處?？梢?，文明，對(duì)人是多么重要，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，是保證文明順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是文明學(xué)習(xí)生活的根基，是文明健康成長的臂膀，沒有了文明，就沒了基本的道德底線。學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，做文明人，從我做起，從小事做起，讓文明之花在校園處處盛開，讓文明與我們同行！
與文明同行演講稿小學(xué)篇八
大家好！我是來自五（3）班的方帆。今天我演講的題目是《我與文明同行》。
文明是一枝花，散發(fā)出迷人的芳香；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命…… 對(duì)于小學(xué)生來說，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。文明永遠(yuǎn)在我們身邊！文明是人生中最心醉的風(fēng)景，它比最高的智慧，比一切學(xué)問都重要。
同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，你可否注意過路旁的清潔工呢？他們每天不分晝夜，默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵，是他們給予了我們干凈的世界，他們從不要求索取什么，只是默默地工作著。在車上，一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上，還體現(xiàn)在語言上。在外國，很多人每天都會(huì)說很多句“謝謝”，感謝別人為自己讓路，感謝別人為自己解答難題，在“抱歉”，“打擾一下”，“請(qǐng)”這些眾多的禮貌用語中，“謝謝”這個(gè)詞使用的頻率位居榜首，要學(xué)會(huì)感謝自己身邊的人，多說謝謝，沒有一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愣嗾f謝謝而厭煩，反而是更加細(xì)致地關(guān)心你，一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力，實(shí)在使人難以置信。
我想：文明其實(shí)很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂，雖然小小的，但很充實(shí)。 講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好?？吹降孛嫔嫌欣鲃?dòng)撿起，放進(jìn)垃圾箱；在路上想吐痰，用紙包起來再扔掉；車上，看到老人主動(dòng)讓座；別人成功時(shí)，給一個(gè)微笑；別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手；墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去；快樂與人共享；懂得謙讓；不說臟話；見面時(shí)，互相打個(gè)招呼；我們小學(xué)生還要定期舉行與文明有關(guān)的活動(dòng)，讓我們真正懂得文明是多么重要！
文明是我們健康成長的臂膀。學(xué)做文明人，從我做起，從每一件小事做起，我想：每人心中都想著文明，并拿出行動(dòng)，再小的力量也能匯成大海！讓愛心點(diǎn)燃火炬，溫暖到世界的每一個(gè)角落。讓我們的社會(huì)更加和諧，讓我們播種文明，創(chuàng)造文明！多一份文明，就多一份幸福，讓文明之風(fēng)吹到每一個(gè)角落！讓文明之花處處開放，永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)的心間！如果每人都講文明，那世界將會(huì)多么美好！讓我們與文明同行，共同努力吧！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇九
文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。
有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對(duì)她說：“車上的廣播說請(qǐng)您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動(dòng)不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的.那般年輕氣壯，老師教你的成語難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的。”那位小朋友聽后慚愧地說：我以后會(huì)讓給有需要的人坐。”他媽媽聽了高興地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。
一天，小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突，便罵了他同學(xué)幾句，而他的同學(xué)也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說：“校園里不容不文明的事，這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做。”小明和他的同學(xué)聽了都感覺很慚愧，說：“以后再也不會(huì)這樣了?！睆哪且院螅∶骱湍俏煌瑢W(xué)和睦相處，成了好朋友，?？梢娡瑢W(xué)之間友好相處，文明與我同行。
有一句俗語，你行我行，文明與我同行。社會(huì)上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。
與文明同行演講稿小學(xué)篇十
各位同學(xué)，各位老師：
你們好！
今天我的演講題目為：春風(fēng)又綠我校園，文明何時(shí)能普遍。
春回大地，萬物復(fù)蘇，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。好一個(gè)“春風(fēng)又綠我校園”呢！
?。磕銈儐栁沂钦l？我是這校園里的一棵樹啊，生于斯，長于斯。剛接受過風(fēng)霜雨雪的洗禮，現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天，心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢！所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現(xiàn)哪！冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧！
身為校園里的一棵樹，我是多么幸運(yùn)，多么快樂，多么自豪啊！我喜歡在清晨聆聽學(xué)生們那瑯瑯的讀書聲；喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍；喜歡在課間看學(xué)生們?cè)诓賵錾媳M情奔馳時(shí)的飛揚(yáng)神采；也喜歡欣賞藍(lán)天白云間那隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏的絢麗舞姿……當(dāng)然，我更愿意日復(fù)一日，年復(fù)一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來襲時(shí)一馬當(dāng)先，以英勇的保護(hù)者的姿態(tài)守護(hù)在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標(biāo)，崇高理想，也是我深感幸運(yùn)、快樂、自豪之所在。
是啊，我生長在這里，奉獻(xiàn)在這里，對(duì)于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥，每一個(gè)人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個(gè)男生，想必是來看我這老朋友的吧！就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧！
“啪”，完了！隨著一聲脆響，其中一個(gè)男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉！人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊，一生之中非得經(jīng)歷些風(fēng)雨，承受些苦難，才會(huì)有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長于斯為幸，以陪伴你們求學(xué)為樂呢？誰又能告訴我，當(dāng)明年的春風(fēng)再次為校園添抹那盎然的新綠之時(shí)，“文明”是否也會(huì)像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊！
與文明同行演講稿小學(xué)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個(gè)地方。
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的`付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧!
與文明同行演講稿小學(xué)篇十二
親愛的老師同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：“與文明禮儀同行?過快樂六一”
什么是禮儀呢？簡單而言，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
如果我們?cè)诮邮芪拿鞫Y儀教育的同時(shí)，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢？所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，從每一件小事做起，堅(jiān)決摒棄我們身上一些種種不文明的行為，少扔一片紙，少吐一口痰，多多孝敬父母，不踐踏花草，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)，不必去埋怨這個(gè)社會(huì)，不必哀嘆自己的力量單薄，試想：面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的'酵素，在這個(gè)社會(huì)上起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
童心飛揚(yáng)，張張笑臉再綻放，稚嫩的童聲再洋溢著對(duì)美好未來的向往，讓我們行動(dòng)起來吧，不要讓文明禮儀只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們手挽手，心連心爭做文明的主人。
與文明同行演講稿小學(xué)篇十三
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的'學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇十四
當(dāng)我們?cè)谛@漫步，當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，當(dāng)我們?cè)趯嬍倚菹?，整潔?yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障，同學(xué)之間、師生之間和睦融洽的關(guān)系帶給我們一天的好心情。
校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，改正各種不良的生活陋習(xí)，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會(huì)環(huán)境，是我們必要的責(zé)任。
1，語言不文明，有些同學(xué)甚至都是“出口成臟”。
2，肆意的隨手亂仍垃圾，破壞校園的環(huán)境。
3，缺乏文明乘車的習(xí)慣，有些大一點(diǎn)的同學(xué)跟小同學(xué)搶位置坐。
4，不注意校園禮貌，見到老師不敬禮。
好的衛(wèi)生習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的具體體現(xiàn)，在某種程度上，亦代表著一個(gè)國家精神文明水準(zhǔn)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，從身邊小事做起，從主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生做起，培養(yǎng)健康的生活方式，提高文明修養(yǎng)水平。
親愛的同學(xué)們，小康社會(huì)不僅表現(xiàn)為物質(zhì)水平的富足，更表現(xiàn)為國民素質(zhì)的全面提高。多少年來，談及國人某些不文明的生活陋習(xí)，總讓我們痛心疾首。作為立志強(qiáng)國的時(shí)代青年，我們既要用知識(shí)武裝自己，成為建設(shè)小康社會(huì)的生力軍，也要用文明洗刷自己，爭做—愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。愛護(hù)自己的家，愛護(hù)我們的校園。不以善小而不為，不以惡小而為之，廣大同學(xué)，特別是隊(duì)干部、學(xué)生干部、三好學(xué)生要以身作則，率先垂范，從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，帶領(lǐng)同學(xué)們共同攜手做好環(huán)境保護(hù)工作，使我們的校園變得更加整潔清新。
與文明同行演講稿小學(xué)篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！微笑是我們的語言，文明是我們的信念，在這文明的時(shí)候讓文明與我們同行。
文明，一個(gè)不陌生的詞，他可以使你得到更多，也會(huì)使你失去更多，文明像春天里的暖風(fēng)，給大地萬物帶來一片新綠，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，它的.存在，使得我們世界成就了那么多的偉人，文明是一朵常開不敗的花，他給予我們美麗，我們應(yīng)該用甜美的泉水去滋潤她，有了文明，我們才有收獲和幸福所以要與文明同行，讓他插上翅膀，他可以飛得更遠(yuǎn)，更遼闊的地方，在他的奮力飛行中，我們跟隨著他們的腳步，可以又異想不到的收獲。
在學(xué)校里，因?yàn)橛形拿鞯拇嬖冢杂续B因有翅膀而自由翱翔，花兒因芬芳而美麗，學(xué)校因文明而更加進(jìn)步，而我們因文明而變得更加有修養(yǎng)，有素質(zhì)，關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的共同心聲;所以文明不在你付出多少，僅僅需要多留心身邊的陋習(xí)，少把‘隨意’經(jīng)常帶上，為了自己的，社會(huì)的生活，我們要從點(diǎn)滴做起，文明做事，讓它成為我們幸福生活的金鑰匙。
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本，我們要將文明，樹新風(fēng)，告別陋習(xí)，革除一切不良行為習(xí)慣，提高我們個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)微笑，也會(huì)讓煩惱的人充滿快樂，因此要做文明人，用自己最熱情的方式帶給別人安慰。
文明是夏日里的甘露，帶給人們及時(shí)的慰藉。在同學(xué)面前友好也是文明的一種表現(xiàn)，你的友好可以帶給她安慰，而她也會(huì)讓你獲得快樂，讓文明伴隨我們左右，讓它成為你成功路上的墊腳石，這樣你將會(huì)在成功的路上超越自己，讓成功成為必然。
文明就在我們心中，它就在生活中不經(jīng)意的流露出來。有時(shí)，多個(gè)手勢，對(duì)別人來說就是多一份體諒;有時(shí)，多一份耐心，對(duì)別人來說就是多一份關(guān)愛;有時(shí)，多一份分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。我們?cè)谖拿魃线~出一小步，就會(huì)是整個(gè)社會(huì)邁出一大步。二十一世紀(jì)是一個(gè)呼喚文明的時(shí)代，而聞名恰恰是一種推動(dòng)的力量。
新時(shí)代需要性文明，我們不能出現(xiàn)語言上的文明只懸掛在墻壁上，而要讓它活躍在我們的身邊，成為我們一言一行的指示，要讓文明之花處處盛開，香飄校園，溫馨社會(huì)，讓文明與我們同行!
與文明同行演講稿小學(xué)篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：我與文明同行！
一個(gè)人的禮儀是反映國家綜合素質(zhì)的.有力證據(jù)。清朝大臣李鴻章因?yàn)橥铝艘豢谔刀欢韲浾呷⌒?，給中國人的臉上添了不光彩的一筆，俄國人的傲氣也因此日漸增長，中國也只好忍辱簽下了不平等條約。事實(shí)證明，中國欲存爭天下，其首在立人，人立而后凡事舉。
請(qǐng)我們捫心自問，作為學(xué)生的我們做到文明了嗎？在校園中，很多同學(xué)往往出口成臟，與他人有一點(diǎn)矛盾就隨意謾罵，甚至大打出手。還有一些同學(xué)就餐后不將碗筷放到指定位置……這種種不文明的行為時(shí)刻提醒著我們要去做一個(gè)文明的人。言談上我們要文明用語，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善；餐飲上我們要講究衛(wèi)生，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，舉止文雅。寬容禮讓，文明待人；遵守交規(guī)，文明行走；禮貌喝彩，文明觀賞，恪守公德，文明游覽。
歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)在來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從一言一行做起，做一個(gè)講文明的人，讓文明之花在校園綻放，讓“文明與我們同行！”
我的演講完畢，謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：與春天相約 與文明同行。
現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外，看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放；當(dāng)你放眼望去，路上行人的衣衫一天比一天薄了；抬頭看，天空中不時(shí)飛過一只又一只小鳥……是啊，春風(fēng)拂面，令人不由得心中涌動(dòng)起這樣一種渴望：讓我們踏青去吧。
讓我們?nèi)ンw驗(yàn)春天，接受大自然給予我們的禮物吧！
親愛的同學(xué)們，我們?cè)撨€春天什么禮物呢？
我衷心地希望同學(xué)們?cè)谟H近綠色、感受春天的實(shí)踐活動(dòng)中，在享受快樂，凈化心靈的同時(shí)，也撒播文明的種子。撿起一片垃圾，還春天一份整潔；種下一棵小苗，還春天一份希望；呵護(hù)一只小鳥，還春天一份生機(jī)；揚(yáng)起一張笑臉，還春天一份溫柔……以我們的實(shí)際行動(dòng)為人與自然的和諧做貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家記?。鹤匀皇敲利惖?，我們是文明的；與春天相約，與文明同行。
同學(xué)們，四月的.風(fēng)，正用它的手深情地?fù)崦〔?；四月的云，正用微笑的眼睛看著花兒的盡情綻放。清澈的溪水正帶著魚兒到處旅游，我們將要張開想飛的翅膀，去擁抱春天！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代社會(huì)生活當(dāng)中，車輛已經(jīng)成為我們必不可少的交通工具，它的出現(xiàn)給我們的生活帶來了便利，大大節(jié)約了我們的時(shí)間提高了我們的學(xué)習(xí)、工作的效率。
每天，有許多形形色色的車輛在馬路上川流不息。種種的隱患也隱約其中，由于粗心大意或不遵守交通規(guī)則而釀成的悲劇已歷歷在目。據(jù)我了解，城區(qū)平均每天因車禍而喪生的中小學(xué)生達(dá)40多人。那么，平均每天就有40多個(gè)家庭因此痛不欲生，留下了難以抹滅的陰影。
這跟什么有關(guān)？跟我們對(duì)交通文明的認(rèn)識(shí)有關(guān)。交通是否文明，直接關(guān)系到一個(gè)城市的面貌。這一點(diǎn)，可能明白的人不是很多。其實(shí)，評(píng)價(jià)一個(gè)城市面貌的好壞不僅僅是看城市的整潔度和市民們的精神面貌，交通文明也是城市面貌的一部分。設(shè)想一下，每天早晨，在上學(xué)的路上，看到各種機(jī)動(dòng)車輛都在井然有序的行駛著，騎車的以及步行的人也很有秩序，交警站在十字路口的中央，指揮著每一輛車。看看剛剛升起的太陽，再看看路上行駛井然有序的車輛和川流不息的人群不也是件美事嗎？然而，酒后駕車、超速行駛、闖紅燈，這些屢見不鮮違反交通法規(guī)的事還是在我們的身邊不斷發(fā)生。如果這些肇事者在喝完酒后能夠想到自己和他人的生命安全而不開車、或者能不喝酒，如果能不瘋狂追逐開快車的刺激，如果在有紅燈的地方能夠駐足等待幾分鐘……，那么，種種的悲劇也許都可避免。
暫且不說違章駕駛和不遵守交通規(guī)則而被波及的生命有多少，至少交通文明標(biāo)志著一個(gè)城市的形象，我們上海是一個(gè)國際化的大城市，記得韓正市長上任時(shí)曾提出口號(hào)：做可愛的上海人！這就是希望我們?nèi)w市民能夠與文明同行，與交通安全同行。把上海創(chuàng)造成為一座秩序井然的城市。
我們的物質(zhì)生活質(zhì)量提高了，我們的精神文明更要有所提高。我們的上海在發(fā)展，我們的祖國也在發(fā)展。這不僅需要我們學(xué)好各種文化知識(shí)和掌握各項(xiàng)技能還需要我們每時(shí)每刻做一個(gè)與文明同行的人。
為了我們美麗的上海的大街小巷充滿歡聲笑語，為了我們偉大的祖國成為處處洋溢著文明的國家。來吧，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力做一個(gè)與文明同行的人吧！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《文明同行，青春無悔》。
同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你也不算失敗，人這一生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
俄國偉大的哲學(xué)家赫爾岑說：“生活中最重要是講文明，它比擁有最高智慧，比擁有一切學(xué)識(shí)都重要”。是的，文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然，它是人類區(qū)別于其它動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，它遍布人與自然的每一個(gè)角落，是人類精神世界中的一盞長存不滅的明燈。沒有了文明，我們就失去了做人的根本。沒有了文明，我們的世界將會(huì)陷入一片黑暗。
中國有五千年的文明史，素稱禮儀之邦，在歷史文明的長河里，我們是文明的使者。唐朝時(shí)，我們不僅以繁榮的經(jīng)濟(jì)、清明的政治，更以燦爛的文明征服了全世界。如今，中國是一個(gè)人口大國、經(jīng)濟(jì)大國，可是現(xiàn)代中國人的文明呢？在新加坡、法國等一些國家的大型公共場所的“請(qǐng)勿吸煙”、“請(qǐng)勿喧嘩”等標(biāo)識(shí)后都跟有中文翻譯，這是因?yàn)槿狈ξ拿魉仞B(yǎng)的大多是中國游客。還有天安門廣場上隨處可見的口香糖、名勝古跡，墻壁上的亂寫亂畫，無一不在提醒著中國人的文明素養(yǎng)亟待提高。
在清朝的時(shí)候，外交大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。這些不遵守社會(huì)文明的教訓(xùn)告訴我們，文明禮儀不只代表著自身素質(zhì)，更代表著整個(gè)國家、民族的形象。
作為當(dāng)代的青年人，我們有著洪圓瑰麗的夢(mèng)想，這夢(mèng)想固然充滿了鮮活的誘惑，但一個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只有和文明緊緊地融合在一起，才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂章。
同學(xué)們，青春時(shí)短暫的，文明卻是無止盡的，我們要用我們有限的青春去踐行文明，因?yàn)槲覀兪俏拿鞯膫鞒姓?，文明是青春的符?hào)！千里之行始于足下，讓我們從自身切實(shí)做起，讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學(xué)們，讓文明伴隨著青春去搏擊夢(mèng)想，讓文明成為我們一種堅(jiān)不可摧的精神力量！愿文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)！邁進(jìn)！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六年級(jí)(3)班的***，我演講的題目是《文明與我們同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學(xué)們，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在這么美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ?，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負(fù)弱小呢?怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢?難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會(huì)照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們，讓我們?cè)诰G茵茵的操場上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學(xué)們!讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。
與文明同行演講稿小學(xué)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物，青春如畫，斑斕的色彩涂抹出美麗的畫卷；青春如詩，優(yōu)美的詞藻編織出夢(mèng)想的翅膀；青春如歌，多變的音符奏響悠揚(yáng)的旋律。我們正青春，正用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造未來。如果說青春是一顆大樹，那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干；如果說青春是一張信箋，那么文明就是瀟灑的文風(fēng)，曉暢的語言；如果說青春是一張畫布，那么文明就是點(diǎn)睛的畫筆，清新的油彩。青春有文明的陪伴，就如同雛鷹的羽翼日益豐滿，可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
文明不需要大智慧，卻給人以智慧的啟迪。我想每個(gè)人心中都想著文明并付諸行動(dòng)。再小的力量也能匯成大海。點(diǎn)滴的文明可以點(diǎn)燃火炬，溫暖世界的每一個(gè)角落，讓我們社會(huì)更加和諧幸福。其實(shí)文明很簡單，與老師同學(xué)相見時(shí)問聲好，微笑而過，與親人朋友相處多一份關(guān)愛、理解；與陌生人交往多一份信任、尊重，以身作責(zé)，遵紀(jì)守法，這都是文明。只有當(dāng)文明融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能讓我們的青春煥發(fā)出強(qiáng)大的活力，創(chuàng)造屬于未來的奇跡。
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。”而我想說的是當(dāng)一個(gè)人失去文明時(shí)，就像海鷗失去遨游天空的能力，就成了一個(gè)失去靈魂的空殼。
在奔馳的輪下，我痛心于身旁的老人死亡；在街上，我渺視那些身著奇裝異服的人；在路上，我擔(dān)憂那些不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢？讓我們伴文明而行。
請(qǐng)牢記：無論我們有才華、有夢(mèng)想，才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現(xiàn)，夢(mèng)想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣?huì)書寫文明的篇章，為祖國增添文明的花朵，為未來創(chuàng)造文明的氛圍，為夢(mèng)想插上文明的翅膀。
青春的上游，白云飛走，文明的彼岸，流水的依舊，我們正青春，青春與文明同行。
謝謝大家，我的演講完畢。
與文明同行演講稿小學(xué)篇六
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之。
文明是人與自然，人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會(huì)在“黑暗”中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。
記得有一次，天氣晴朗，陽光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場，到了廣場上，我正準(zhǔn)備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責(zé)備：“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎？”“對(duì)不對(duì)不用你管！”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說：“你應(yīng)該換位思考一下，如果許多人把痰吐在你臉上，你會(huì)怎么想？”那年輕人啞口無言。過了好一會(huì)兒，他才說：“我錯(cuò)了，謝謝你！”
文明在我們身邊，就像貝爾發(fā)明電話，將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米，電話就發(fā)明出來了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，對(duì)別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)，對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過："中國欲存天下，其首在立人，立人而后凡事?！薄傲⑷恕?，翻譯成白話文來說，就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。
與文明同行演講稿小學(xué)篇七
文明是含苞待放的花朵，是理想的希望。見人微微一笑，不需要任何語言，足以表示你的友好。文明，是快樂的源泉，文明，就是文明的信念！
無論在何時(shí)，見到了老師或同學(xué)，親切的問候一聲，在別人幫助了你之后，說聲“謝謝”，在不小心做錯(cuò)事時(shí)，及時(shí)誠懇的說聲“對(duì)不起”，對(duì)他人虛心謙讓的一聲“請(qǐng)”，告別時(shí)的一句“再見”，雖都是簡單的字眼，但表達(dá)的卻是文明禮儀之風(fēng)，促進(jìn)了情感的交流。說話，說好話，說普通話，是文明的表現(xiàn)，亦是對(duì)他人的尊重。語言，精妙奇幻，不同的的語氣表達(dá)不同的情感，強(qiáng)硬的語氣使人聽著難受，但換另一種表達(dá)方式，感覺就會(huì)變很多，使人聽了心情舒暢，如：
“喂，你過來”“你好，麻煩你過來一下好嗎”
“快讓開”“麻煩請(qǐng)你讓讓好嗎”
“喂，這個(gè)怎么做”“請(qǐng)問一下這個(gè)怎么做，你能教教我嗎”
以上的這些對(duì)話，都帶著詢問的語氣，使他人感受到你的善意。文明的語言，不僅給自己一個(gè)好心情，同時(shí)也會(huì)使別人心情愉悅。若是你在任何場合都不注重文明，對(duì)人粗聲粗氣，不友好，及嘲笑辱罵，即是對(duì)別人的不尊重，也是對(duì)你自己的不尊重，還會(huì)被他人厭惡，排斥疏遠(yuǎn)。若你謙遜有禮，談吐文明，舉止端莊，有良好的文明禮儀風(fēng)貌，在學(xué)習(xí)，工作，社會(huì)都會(huì)受人尊敬。有一個(gè)大學(xué)生去求職，因他的條件不錯(cuò)，公司的人事主管決定考慮錄用他，這個(gè)大學(xué)生一時(shí)興奮，打了一個(gè)響指表示道別，就是這個(gè)響指，讓人事主管覺得他輕浮，結(jié)果沒有錄用他。這很像孔子的一句名言：“不學(xué)禮，無以立”。意思是，不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就很難你有立身之處?？梢?，文明，對(duì)人是多么重要，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，是保證文明順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是文明學(xué)習(xí)生活的根基，是文明健康成長的臂膀，沒有了文明，就沒了基本的道德底線。學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，做文明人，從我做起，從小事做起，讓文明之花在校園處處盛開，讓文明與我們同行！
與文明同行演講稿小學(xué)篇八
大家好！我是來自五（3）班的方帆。今天我演講的題目是《我與文明同行》。
文明是一枝花，散發(fā)出迷人的芳香；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命…… 對(duì)于小學(xué)生來說，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。文明永遠(yuǎn)在我們身邊！文明是人生中最心醉的風(fēng)景，它比最高的智慧，比一切學(xué)問都重要。
同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，你可否注意過路旁的清潔工呢？他們每天不分晝夜，默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵，是他們給予了我們干凈的世界，他們從不要求索取什么，只是默默地工作著。在車上，一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上，還體現(xiàn)在語言上。在外國，很多人每天都會(huì)說很多句“謝謝”，感謝別人為自己讓路，感謝別人為自己解答難題，在“抱歉”，“打擾一下”，“請(qǐng)”這些眾多的禮貌用語中，“謝謝”這個(gè)詞使用的頻率位居榜首，要學(xué)會(huì)感謝自己身邊的人，多說謝謝，沒有一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愣嗾f謝謝而厭煩，反而是更加細(xì)致地關(guān)心你，一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力，實(shí)在使人難以置信。
我想：文明其實(shí)很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂，雖然小小的，但很充實(shí)。 講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好?？吹降孛嫔嫌欣鲃?dòng)撿起，放進(jìn)垃圾箱；在路上想吐痰，用紙包起來再扔掉；車上，看到老人主動(dòng)讓座；別人成功時(shí)，給一個(gè)微笑；別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手；墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去；快樂與人共享；懂得謙讓；不說臟話；見面時(shí)，互相打個(gè)招呼；我們小學(xué)生還要定期舉行與文明有關(guān)的活動(dòng)，讓我們真正懂得文明是多么重要！
文明是我們健康成長的臂膀。學(xué)做文明人，從我做起，從每一件小事做起，我想：每人心中都想著文明，并拿出行動(dòng)，再小的力量也能匯成大海！讓愛心點(diǎn)燃火炬，溫暖到世界的每一個(gè)角落。讓我們的社會(huì)更加和諧，讓我們播種文明，創(chuàng)造文明！多一份文明，就多一份幸福，讓文明之風(fēng)吹到每一個(gè)角落！讓文明之花處處開放，永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)的心間！如果每人都講文明，那世界將會(huì)多么美好！讓我們與文明同行，共同努力吧！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇九
文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。
有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對(duì)她說：“車上的廣播說請(qǐng)您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動(dòng)不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的.那般年輕氣壯，老師教你的成語難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的。”那位小朋友聽后慚愧地說：我以后會(huì)讓給有需要的人坐。”他媽媽聽了高興地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。
一天，小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突，便罵了他同學(xué)幾句，而他的同學(xué)也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說：“校園里不容不文明的事，這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做。”小明和他的同學(xué)聽了都感覺很慚愧，說：“以后再也不會(huì)這樣了?！睆哪且院螅∶骱湍俏煌瑢W(xué)和睦相處，成了好朋友，?？梢娡瑢W(xué)之間友好相處，文明與我同行。
有一句俗語，你行我行，文明與我同行。社會(huì)上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。
與文明同行演講稿小學(xué)篇十
各位同學(xué)，各位老師：
你們好！
今天我的演講題目為：春風(fēng)又綠我校園，文明何時(shí)能普遍。
春回大地，萬物復(fù)蘇，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。好一個(gè)“春風(fēng)又綠我校園”呢！
?。磕銈儐栁沂钦l？我是這校園里的一棵樹啊，生于斯，長于斯。剛接受過風(fēng)霜雨雪的洗禮，現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天，心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢！所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現(xiàn)哪！冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧！
身為校園里的一棵樹，我是多么幸運(yùn)，多么快樂，多么自豪啊！我喜歡在清晨聆聽學(xué)生們那瑯瑯的讀書聲；喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍；喜歡在課間看學(xué)生們?cè)诓賵錾媳M情奔馳時(shí)的飛揚(yáng)神采；也喜歡欣賞藍(lán)天白云間那隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏的絢麗舞姿……當(dāng)然，我更愿意日復(fù)一日，年復(fù)一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來襲時(shí)一馬當(dāng)先，以英勇的保護(hù)者的姿態(tài)守護(hù)在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標(biāo)，崇高理想，也是我深感幸運(yùn)、快樂、自豪之所在。
是啊，我生長在這里，奉獻(xiàn)在這里，對(duì)于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥，每一個(gè)人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個(gè)男生，想必是來看我這老朋友的吧！就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧！
“啪”，完了！隨著一聲脆響，其中一個(gè)男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉！人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊，一生之中非得經(jīng)歷些風(fēng)雨，承受些苦難，才會(huì)有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長于斯為幸，以陪伴你們求學(xué)為樂呢？誰又能告訴我，當(dāng)明年的春風(fēng)再次為校園添抹那盎然的新綠之時(shí)，“文明”是否也會(huì)像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊！
與文明同行演講稿小學(xué)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個(gè)地方。
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的`付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧!
與文明同行演講稿小學(xué)篇十二
親愛的老師同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：“與文明禮儀同行?過快樂六一”
什么是禮儀呢？簡單而言，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
如果我們?cè)诮邮芪拿鞫Y儀教育的同時(shí)，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢？所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，從每一件小事做起，堅(jiān)決摒棄我們身上一些種種不文明的行為，少扔一片紙，少吐一口痰，多多孝敬父母，不踐踏花草，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)，不必去埋怨這個(gè)社會(huì)，不必哀嘆自己的力量單薄，試想：面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的'酵素，在這個(gè)社會(huì)上起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
童心飛揚(yáng)，張張笑臉再綻放，稚嫩的童聲再洋溢著對(duì)美好未來的向往，讓我們行動(dòng)起來吧，不要讓文明禮儀只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們手挽手，心連心爭做文明的主人。
與文明同行演講稿小學(xué)篇十三
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的'學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
與文明同行演講稿小學(xué)篇十四
當(dāng)我們?cè)谛@漫步，當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，當(dāng)我們?cè)趯嬍倚菹?，整潔?yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障，同學(xué)之間、師生之間和睦融洽的關(guān)系帶給我們一天的好心情。
校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，改正各種不良的生活陋習(xí)，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會(huì)環(huán)境，是我們必要的責(zé)任。
1，語言不文明，有些同學(xué)甚至都是“出口成臟”。
2，肆意的隨手亂仍垃圾，破壞校園的環(huán)境。
3，缺乏文明乘車的習(xí)慣，有些大一點(diǎn)的同學(xué)跟小同學(xué)搶位置坐。
4，不注意校園禮貌，見到老師不敬禮。
好的衛(wèi)生習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的具體體現(xiàn)，在某種程度上，亦代表著一個(gè)國家精神文明水準(zhǔn)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，從身邊小事做起，從主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生做起，培養(yǎng)健康的生活方式，提高文明修養(yǎng)水平。
親愛的同學(xué)們，小康社會(huì)不僅表現(xiàn)為物質(zhì)水平的富足，更表現(xiàn)為國民素質(zhì)的全面提高。多少年來，談及國人某些不文明的生活陋習(xí)，總讓我們痛心疾首。作為立志強(qiáng)國的時(shí)代青年，我們既要用知識(shí)武裝自己，成為建設(shè)小康社會(huì)的生力軍，也要用文明洗刷自己，爭做—愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。愛護(hù)自己的家，愛護(hù)我們的校園。不以善小而不為，不以惡小而為之，廣大同學(xué)，特別是隊(duì)干部、學(xué)生干部、三好學(xué)生要以身作則，率先垂范，從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，帶領(lǐng)同學(xué)們共同攜手做好環(huán)境保護(hù)工作，使我們的校園變得更加整潔清新。
與文明同行演講稿小學(xué)篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！微笑是我們的語言，文明是我們的信念，在這文明的時(shí)候讓文明與我們同行。
文明，一個(gè)不陌生的詞，他可以使你得到更多，也會(huì)使你失去更多，文明像春天里的暖風(fēng)，給大地萬物帶來一片新綠，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，它的.存在，使得我們世界成就了那么多的偉人，文明是一朵常開不敗的花，他給予我們美麗，我們應(yīng)該用甜美的泉水去滋潤她，有了文明，我們才有收獲和幸福所以要與文明同行，讓他插上翅膀，他可以飛得更遠(yuǎn)，更遼闊的地方，在他的奮力飛行中，我們跟隨著他們的腳步，可以又異想不到的收獲。
在學(xué)校里，因?yàn)橛形拿鞯拇嬖冢杂续B因有翅膀而自由翱翔，花兒因芬芳而美麗，學(xué)校因文明而更加進(jìn)步，而我們因文明而變得更加有修養(yǎng)，有素質(zhì)，關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的共同心聲;所以文明不在你付出多少，僅僅需要多留心身邊的陋習(xí)，少把‘隨意’經(jīng)常帶上，為了自己的，社會(huì)的生活，我們要從點(diǎn)滴做起，文明做事，讓它成為我們幸福生活的金鑰匙。
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本，我們要將文明，樹新風(fēng)，告別陋習(xí)，革除一切不良行為習(xí)慣，提高我們個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)微笑，也會(huì)讓煩惱的人充滿快樂，因此要做文明人，用自己最熱情的方式帶給別人安慰。
文明是夏日里的甘露，帶給人們及時(shí)的慰藉。在同學(xué)面前友好也是文明的一種表現(xiàn)，你的友好可以帶給她安慰，而她也會(huì)讓你獲得快樂，讓文明伴隨我們左右，讓它成為你成功路上的墊腳石，這樣你將會(huì)在成功的路上超越自己，讓成功成為必然。
文明就在我們心中，它就在生活中不經(jīng)意的流露出來。有時(shí)，多個(gè)手勢，對(duì)別人來說就是多一份體諒;有時(shí)，多一份耐心，對(duì)別人來說就是多一份關(guān)愛;有時(shí)，多一份分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。我們?cè)谖拿魃线~出一小步，就會(huì)是整個(gè)社會(huì)邁出一大步。二十一世紀(jì)是一個(gè)呼喚文明的時(shí)代，而聞名恰恰是一種推動(dòng)的力量。
新時(shí)代需要性文明，我們不能出現(xiàn)語言上的文明只懸掛在墻壁上，而要讓它活躍在我們的身邊，成為我們一言一行的指示，要讓文明之花處處盛開，香飄校園，溫馨社會(huì)，讓文明與我們同行!
與文明同行演講稿小學(xué)篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：我與文明同行！
一個(gè)人的禮儀是反映國家綜合素質(zhì)的.有力證據(jù)。清朝大臣李鴻章因?yàn)橥铝艘豢谔刀欢韲浾呷⌒?，給中國人的臉上添了不光彩的一筆，俄國人的傲氣也因此日漸增長，中國也只好忍辱簽下了不平等條約。事實(shí)證明，中國欲存爭天下，其首在立人，人立而后凡事舉。
請(qǐng)我們捫心自問，作為學(xué)生的我們做到文明了嗎？在校園中，很多同學(xué)往往出口成臟，與他人有一點(diǎn)矛盾就隨意謾罵，甚至大打出手。還有一些同學(xué)就餐后不將碗筷放到指定位置……這種種不文明的行為時(shí)刻提醒著我們要去做一個(gè)文明的人。言談上我們要文明用語，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善；餐飲上我們要講究衛(wèi)生，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，舉止文雅。寬容禮讓，文明待人；遵守交規(guī)，文明行走；禮貌喝彩，文明觀賞，恪守公德，文明游覽。
歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)在來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從一言一行做起，做一個(gè)講文明的人，讓文明之花在校園綻放，讓“文明與我們同行！”
我的演講完畢，謝謝大家！