學(xué)校工會工作總結(jié)匯報(通用21篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進不足之處。寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),提出改進和完善的建議,以促進個人和團隊的進步。這些范文或許可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要素和寫作技巧。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇一
    我校工會在市教育局工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,認真履行工會各項職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實各項工作,現(xiàn)將工會工作總結(jié)如下:
    一、不斷推進學(xué)校民主建設(shè)。
    1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《21中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。
    2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄等形式和途徑,對學(xué)校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學(xué)校管理透明度。
    二、高度重視教工隊伍建設(shè)。
    1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴格學(xué)習(xí)制度與紀律,把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實效的標準,對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看黨校郝林軍,學(xué)院李天運、苑杰、王群、李曉霞講座,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。
    2、學(xué)校按照上級部門要求,結(jié)合課堂教學(xué)改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、黨員示范課活動,上課教師達23人次,觀課量達30人次,議課量達30人次,極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。
    3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高,組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn),并留有學(xué)習(xí)筆記。上學(xué)期張世成、喬春燕、張明福、王遠哲、周兆玲、崔宏斌六人到沈陽134中學(xué)考察學(xué)習(xí)。
    組織教職工參加骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教職工參加法律知識培訓(xùn)與考核;組織教職工參與“中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動”,其中曾玉紅、于小麗老師獲優(yōu)秀獎。
    4、組織全體教師在大會議室召開了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組聯(lián)動”模式階段性經(jīng)驗交流會。會上,周萍、劉海燕等教師結(jié)合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
    5、組織召開了“教師教學(xué)基本功大練兵活動”啟動儀式,,制定了《21中學(xué)2014-2015學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、教學(xué)設(shè)計與課件制作和課堂教學(xué)等五項競賽。
    課改攻堅團隊的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組聯(lián)動”教學(xué)模式。
    三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活。
    1、學(xué)校工會按時為教職工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續(xù)保工作。
    2、學(xué)校工會關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。
    3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作,并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問。
    具體如下:
    2015/1/21張世成、喬春燕、張明福、王偉、潘大偉走訪退休教師王瑞、候華、于金英。
    2015-2-14幫助龔慶玲、鄧春申請工會補助。
    2015-3-6組織全校教職工喜迎“三八節(jié)”硬筆書法比賽(一等獎21人二等獎72人)。
    2015-3-27職代會議題:1、2014—2015學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作計劃2、教研組長、備課組長崗位補貼實施意見3、教職工考勤制度參加26人五人請假(張明福、馬強、史琴、鐘貞、楊樹連)。
    2015-4-16工會與辦公室合辦“踐行核心價值觀黨員詩歌朗誦會”
    2015-9-10喬春燕、王偉、潘大偉探望王雪毅、李玉女。
    豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。
    總之,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵支持下,在各部門團結(jié)協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學(xué)校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在2015年給我們一貫地信任和支持!
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇二
    一年來,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告如下:
    一、加強學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
    學(xué)校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風(fēng)教育為核心,大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動。
    通過學(xué)習(xí),以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責(zé)任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在2020年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。
    二、求真務(wù)實,加強學(xué)校民主管理。
    (1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度。
    學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學(xué)校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。
    學(xué)校工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權(quán)、話語權(quán)、參與決策和重大民主監(jiān)督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
    今年3月15日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關(guān)于“績效工資修改方案”、“根據(jù)學(xué)校的實際情況,提出新的學(xué)校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;2020元月12日召開了本學(xué)年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關(guān)于“九年級教學(xué)獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學(xué)校民主管理的水平進一步得到提高。
    教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學(xué)校各項工作能順利開展。
    三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活。
    為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。
    四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動。
    為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
    1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。到目前為止我們已經(jīng)看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。
    2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。今年作古的父親等、退休教師等十人次,慰問金額達3800元。
    3、關(guān)心退休、退協(xié)工作:學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業(yè),潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
    一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會會越辦越好。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇三
    20xx年,學(xué)校工會組織在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作,調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實履行工會的基本職責(zé),推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團結(jié)和動員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻。現(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下:
    1、加強民主管理和推進校務(wù)公開工作。
    組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。
    “三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
    3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動。
    (1)教職工集體跳繩比賽;。
    (2)教職工健身活動;。
    (3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;。
    (4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。
    (5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
    4、參與上級工會組織的各項活動。
    5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍。
    (4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
    (5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。
    (6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;。
    (7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
    6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。
    (2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;。
    (3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。
    (4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。
    7、按時完成任務(wù),扎實推進各項工作。
    保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。
    總之,我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇四
    認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神,在學(xué)校黨支部和上級工會領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,配合本校的教育教學(xué)中心工作,以建設(shè)“婦女之家”為目標,引領(lǐng)和帶動女教工巾幗創(chuàng)新功,崗位爭優(yōu)秀,不斷提升整體素質(zhì),為東小校園建設(shè)更好更快發(fā)展作出新貢獻;積極維護女教工的特殊權(quán)益,竭誠服務(wù)知識女性成長發(fā)展需求。
    二、主要工作。
    (一)提升女工素質(zhì)。
    1、加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。進一步提高女教職工的政治素質(zhì)。加強科學(xué)發(fā)展觀教育,結(jié)合學(xué)校教育中心工作,充分發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教工思想素質(zhì)的同時,提高教學(xué)質(zhì)量。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力放在提高整體素質(zhì)的第一位,鼓勵女教職工積極參與學(xué)校工會組織的各項才藝比賽,在新形勢下,樹立全新的學(xué)習(xí)理念,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。鼓勵女教師積極參加課題研究,努力提高女教師的教育科研水平,全面促進女教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。鼓勵、動員女職工以教育教學(xué)改革的各項活動為載體,充分發(fā)掘女職工蘊藏的巨大潛力,組織、動員女職工參加各類教育教學(xué)評比活動,為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量做出貢獻。
    (二)增強女教職工的主人翁精神。
    1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型婦女組織展現(xiàn)巾幗風(fēng)采。利用多種形式,大力宣傳和學(xué)習(xí)《中國婦女發(fā)展綱要》和《婦女兒童權(quán)益保障法》,學(xué)習(xí)新的《計劃生育條列》。作為新時代知識女性,廣大女教職工要始終緊跟時代發(fā)展的步伐,站在時代發(fā)展的前沿,加強學(xué)習(xí),與時俱進。
    2、維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益。要圍繞“組織起來、切實維權(quán)”的主題,確定工作思路,樹立創(chuàng)新意識,解放思想,努力實踐,拓展新思路,采取新措施,解決新難題,抓好維權(quán),把全面履行維護職能作為女教職工工作的重點,把維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益作為工作的出發(fā)點,積極促進建立和諧、穩(wěn)定的新型勞動關(guān)系。
    3、進一步維護好女教職工的特殊利益,多為女教職工辦實事、辦好事。落實兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作,開放計生辦公室,鼓勵女教職工多了解翻閱有關(guān)的資料雜志。
    (三)組織開展各項活動,促進和諧校園構(gòu)建。
    1、關(guān)注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力,使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。
    2、組織好“三八”節(jié),開展多種多樣活動,享受自然,放松心情。
    3、組織好一年一度的女教職工體檢,加強女性“四期”的指導(dǎo)。
    4、組織開展好女教師的業(yè)余活動,確保女教師的身心健康。
    (四)深化“巾幗建功”活動,促進崗位成材。
    1、強化優(yōu)秀教師的帶頭作用,發(fā)揮榜樣的力量,促進女教職工崗位成材。
    2、根據(jù)各年級量化成績做好校級“巾幗建功”的評選工作,并做好材料準備,加強平時的管理。
    3、邀請先進女教師個人作“事業(yè)家庭兼顧型女性”專題發(fā)言,激發(fā)廣大女教職工立足崗位積極奉獻,發(fā)揚“四自”精神,投身教育改革與創(chuàng)新。
    4、努力爭取提高獲獎女教工待遇,維護女教職工的合法權(quán)益。
    5、倡導(dǎo)愛心。奉獻母愛,是我校的傳統(tǒng)。繼續(xù)開展“愛滿校園,大手拉小手”活動。人人奉獻愛心,為貧困生捐款捐物,參與各級各類組織的愛心助學(xué)活動。讓全體女教職工人人奉獻真情,讓社會感受女教職工的母愛。
    三、具體工作。
    1、制訂女工工作計劃,開展“樹、創(chuàng)、獻”活動,開展女工捐款活動。
    2、婦女心理健康知識講座。
    1、參與慶?!叭恕惫?jié)活動。組織女教工夜游蘇州活動,感受家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
    2、組織學(xué)校女教工攝影大賽,推薦作品參與區(qū)女工攝影大賽。
    3、“大手拉小手”女工愛心助學(xué)活動。
    1、做知性女人系列征文活動,出版工會女工專刊。
    2、配合工會做好版面設(shè)計,參與區(qū)級版面展示。
    六、七月份:
    1、征求教職工合理化建議,暑期療養(yǎng)活動。
    1、調(diào)整完善下半年度女工工作。
    2、慶祝教師節(jié)活動。
    3、開展新老教師“師徒結(jié)對”活動。
    1、歡迎____年新教師,進行新教師崗位培訓(xùn)。。
    2、參與退休教師重陽節(jié)活動。
    1、教職工健身月活動。
    2、做好讀書心得、讀后感評比活動。
    3、萬名師生“一幫一”活動。
    十二、一月份。
    2、做好女工工作檔案的整理、歸檔工作。
    3、組織女教工參與迎新年聯(lián)歡活動。
    東橋中心小學(xué)女工委、婦代會。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇五
    20__年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教師的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,_搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教師的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團結(jié)協(xié)作,熱心為教師服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教師之家”。
    1、加強民主管理和推進校務(wù)公開工作。
    組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教師代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教師代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。
    2、關(guān)心女教師的工作。
    “三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教師工作,很好的保障女教師的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
    3、豐富教師文化體育生活,積極組織開展活動。
    (1)教師集體跳繩比賽;。
    (2)教師健身活動;。
    (3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;。
    (4)教師書法、繪畫、攝影作品比賽;。
    (5)教師教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
    4、參與上級工會組織的各項活動。
    (3)積極上交工會工作論文。
    5、關(guān)心教師生活,營造和諧氛圍。
    (4)教師(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
    (5)引導(dǎo)教師參與身體鍛煉;。
    (6)教師有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;。
    (7)教師家里的紅白喜事及時組織全體教師參加。
    6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。
    (2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;。
    (3)退休教師因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。
    (4)非生產(chǎn)性待遇與在職教師同樣對待。
    7、按時完成任務(wù),扎實推進各項工作。
    保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。
    總之,我校工會一年來的工作_,切實履行工會維護、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇六
    2020年春,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
    一、加強師德建設(shè)提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
    一學(xué)期來工會協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)宣傳十九大精神,學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,工會配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨的十九大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學(xué)習(xí)貫徹工會精神,開展師德楷模三優(yōu)名師評比活動,通過學(xué)習(xí)提高師德水平。
    二、做好教代會工作實施民主管理。
    教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán),規(guī)范程序,充分調(diào)動教職工的積極性,主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。
    三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程。
    學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾,工會干部積極做工作進行調(diào)解,使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。
    四、本學(xué)期工會開展了多項有意義活動。
    1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
    2.按常規(guī)開展了春節(jié)團拜以及離退休慰問活動。
    3.做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關(guān)心。
    4.協(xié)助學(xué)校圓滿完成教師崗位設(shè)置工作。
    5.籌備并開展了101個“三八”婦女節(jié)慶祝活動。
    6.為了學(xué)校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。
    7.結(jié)合教師隊伍建設(shè)年學(xué)校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。
    8.按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時有關(guān)決策等資料,而且做好公開記錄。
    五、多渠道開展校務(wù)公開促進學(xué)校長足發(fā)展。
    為進一步學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,強化學(xué)校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強教職工的主人翁意識,更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學(xué)校工作的自覺性,加強學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè),完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制,密切干群關(guān)系,提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。
    學(xué)校多渠道多形式開展校務(wù)公開,每星期五召開校務(wù)委員會議,討論研究學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如評選優(yōu)秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會,學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費都要在大門口公開欄公示于學(xué)生與家長,每年召開兩次學(xué)生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學(xué)校辦學(xué)情況,為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)各方面制度都要給每個教研組下發(fā)一份,有關(guān)重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執(zhí)行。我校確實是通過校務(wù)公開,促進干群關(guān)系,提高教育教學(xué)工作效率。
    總之一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在今后工作里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇七
    本站發(fā)布學(xué)校工會換屆選舉工作總結(jié)匯報,更多學(xué)校工會換屆選舉工作總結(jié)匯報相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
    xx小學(xué)教育工會舉行了第七屆會員大會暨換屆選舉大會。大會以縣總工會第六次代表大會精神為指導(dǎo),得到鄉(xiāng)黨委政府和學(xué)校行政,黨支部,共青團組織的大力支持。
    大會上,全體工會會員們聽取和審議了xx小學(xué)校長王明所做的學(xué)校工作報告,教育工會主席王德忠作的第六屆工作報告,報告回顧了第六屆委員會在近三年來所做的工作和今后工作建議。同時也聽取和鄉(xiāng)小學(xué)教育工會第六屆委員會財務(wù)工作報告和所作的女工委主任工作報告。報告審議通過后,全體會員表決通過了xx小學(xué)教育工會第七屆會員大會委員選舉辦法和主席選舉辦法,表決通過了候選人名單和監(jiān)票、計票人名單。而后,按照即定程序,監(jiān)票人、計票人清點人數(shù),清理票箱并封條,領(lǐng)取選票,發(fā)選票,會員劃票、投票。
    在劃票、投票過程中,全體會員都認真地斟酌每一位候選人,并在選票上劃上自己心目中的工會委員。開始投票,會員們按規(guī)定順序,在投票箱中投下了神圣的`一票。劃票、投票過程都在監(jiān)票人、計票人的全程監(jiān)督下進行。
    在大會上,差額選出了xx小學(xué)教育分工會第七屆委員9人。之后,又通過選舉,在委員中選舉出了工會主席,工會會計,女工委主任,宣傳組織委員。
    最后,xxx小學(xué)黨支部書記陶明理同志對新一屆委員和全體會員表示祝賀,并提出了希望。希望新一屆工會委員不辜負全體會員和廣大教職工的信任,真正形成一個團結(jié)的、有活力的班子,把工會建設(shè)成充滿生機和活力的工會組織。密切聯(lián)系職工群眾,貫徹黨依靠教職工辦學(xué)的方針、維護教職工合法權(quán)益,擔(dān)負起教育工會義不容辭的責(zé)任。積極履行工會職責(zé),發(fā)揮著它應(yīng)有的作用,在圍繞中心、服務(wù)教育、突出維護職能、深化學(xué)校民主管理、監(jiān)督學(xué)校行政依法治校、促進隊伍建設(shè)等方面都做了積極的努力。
    此次xx小學(xué)教育工會舉行換屆選舉,完全按照上級工會文件指導(dǎo)精神實施。大會由會員、退休教師代表全程監(jiān)督。充分尊重了全體會員的權(quán)利,彰顯出工會委員選舉和諧、民主、公正的特點。大會圓滿完成了各項議程。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇八
    工會是群眾組織,它的基本職責(zé)是維護職工的合法權(quán)益。要做好學(xué)校的工會工作,一定要做到維護教職工的切身利益與促進學(xué)校工作相結(jié)合。下面是小編搜集整理的學(xué)校工會。
    匯報,歡迎閱讀。
    半年來,工會在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力進取,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù)。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:
    1、“三八”節(jié)期間,組織女教職工外出參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。2、組織了“三八”節(jié)慶?;顒?。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優(yōu)美地歌喉,贊美祖國,贊美人生,贊美這男女平等的新時代。通過活動,培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔(dān),不怕因難的積極性。
    3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教職工的關(guān)心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫(yī)治。
    4、為迎接省級計劃生育工作大檢查做了大量準備工作。對學(xué)校計劃生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,詢問有關(guān)情況,認真搞好調(diào)查。由于準備工作做得好,我校的計劃生育工作受到上級的好評。
    5、針對學(xué)校搞的調(diào)研活動,工會積極行動,督促學(xué)校各部門對調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的問題盡快解決。在這項工作中,工會發(fā)揮了自身的監(jiān)督職能,促進了學(xué)校工作的健康發(fā)展。
    6、為做好學(xué)校計劃生育工作,在微機上建立了學(xué)校計劃生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學(xué)校計劃生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計劃生育檔案輸入微機,使計劃生育工作納入微機管理,實現(xiàn)信息化。
    7、組織全體教工代表,民主選舉市級以上優(yōu)秀教師。工會充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優(yōu)秀教師評選中,發(fā)揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優(yōu)秀教師。由于做法公開,形式民主,評選結(jié)果得到廣大教職工的認可,充分表現(xiàn)出他們對學(xué)校工作的支持和信任。
    8、制定并出臺了《**市計劃生育管理規(guī)定》。
    9、對學(xué)校商店、網(wǎng)套廠等企業(yè)的育齡婦女進行了一次普查。使學(xué)校對她們的情況做到心中有數(shù),有利于計劃生活工作的開展。
    10、召開了住校退休教職工座談會。會上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向他們通報了近幾年學(xué)校的發(fā)展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,體現(xiàn)出他們關(guān)心學(xué)校發(fā)展的高度的責(zé)任感,他們心系學(xué)校,發(fā)揮余熱的精神值得學(xué)校的每位教職工學(xué)習(xí)。
    20xx年,我校工會在市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以大會精神為指導(dǎo),以推進構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結(jié)動員廣大教職工,積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)校”,為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻?,F(xiàn)將2019年工會工作總結(jié)如下:
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹大會精神。根據(jù)桐教黨委(2019)3號和桐教領(lǐng)1號的要求,我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)在大會會議上的報告,深刻領(lǐng)會大會精神實質(zhì),并開展了一系列活動:每位教師撰寫不少于1500字的。
    心得體會。
    組織學(xué)習(xí)大會精神心得體會文章評選擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會評選其中孔永海校長的文章獲得市大會征文評選一等獎陳劍宏副校長的征文和學(xué)?!秾W(xué)大會精神建優(yōu)雅學(xué)校》的工作總結(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng);建立網(wǎng)上大會精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄;開展演講比賽我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎;開展教師學(xué)習(xí)大會精神知識競賽胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學(xué)習(xí)使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
    2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質(zhì),樹形象》的師德輔導(dǎo)報告,他指出:師德師風(fēng)是我們老師的一張名片,教師應(yīng)該在教育教學(xué)實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,才能達到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》,組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有力地促進了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。
    3、堅持文化立校,共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來,學(xué)校積極推進文化戰(zhàn)略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座,邀請市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認識。
    為實現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景,學(xué)校工會主動配合教導(dǎo)處、教科室工作,通過加強青年教師培養(yǎng)、鼓勵學(xué)歷進修、參加領(lǐng)雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優(yōu)新結(jié)對活動;實行新教師與教研員結(jié)對;開展了教師“自制多媒體。
    課件。
    ”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現(xiàn)場演示;召開了“80后教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領(lǐng)雁工程,選送6人參加培訓(xùn),其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網(wǎng)上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,2019年市級課題立項三項、結(jié)題三項,省級課題結(jié)題一項。充分以活動為載體,實現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
    學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1、堅持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學(xué)校的。
    工作報告。
    及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學(xué)管理制度,實現(xiàn)了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
    2、堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教職工大會上公開校務(wù),由學(xué)??倓?wù)主任向與會代表匯報財務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督,具體由工會主席錢學(xué)良同志負責(zé)。三是深入各年級組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。
    3、進一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作,使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發(fā)去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關(guān)懷。
    2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。一年來,學(xué)校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結(jié)婚五人次。
    3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件,加強學(xué)校教工活動室、閱覽室建設(shè),確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節(jié)女教工趣味運動會、教師節(jié)聯(lián)歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利??傊S富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。
    2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設(shè),添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發(fā)展眼光,創(chuàng)新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。
    3、加強工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了干群關(guān)系。
    4、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機,積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
    5、加強信息調(diào)研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,搜集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,xx年獲工會信息工作一等獎,2019年在教育工會網(wǎng)站上發(fā)表工會信息21篇,名列前茅。
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的20xx年,我們一定會再接再厲,共建優(yōu)雅學(xué)校,同創(chuàng)優(yōu)雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇九
    工會工作得到了學(xué)校黨政對的指導(dǎo)和支持也得到所有會員的理解支持。
    一、工會主席加強學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。
    作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領(lǐng)全體會員投身教育教學(xué)活動,組織創(chuàng)建自己的家園。20__年9月——20__年1月,我參加長寧區(qū)教育工會組織的工會主席培訓(xùn),宏觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),同時就“工會組織工作、工會創(chuàng)建工作、工會經(jīng)審工作、財務(wù)管理”等具有實際操作意義的學(xué)習(xí),受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。
    在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應(yīng)在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
    組織建設(shè),完善教代會制度。
    1、繼工會委員改選后,根據(jù)學(xué)校實際情況和發(fā)展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學(xué)校工作及發(fā)展緊密結(jié)合,提升工會小組長的職能,參與教育教學(xué)科研活動,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組打下基礎(chǔ)。本學(xué)期,組織工會委員、工會小組長進行培訓(xùn),明確工作任務(wù)和職責(zé),從基礎(chǔ)性和核心工作——《班組管理臺帳》入手,把各項學(xué)習(xí)、活動整合起來,提升工作效率。
    2、11月,在黨支部的指導(dǎo)、工會的組織下,開展教代表競選,分選區(qū)候選人競選演說,對于這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關(guān)注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今后的工作中,將不斷地培養(yǎng)其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃第一年自評小結(jié)》、《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃調(diào)整方案》、《教育科研規(guī)劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
    二、堅持校務(wù)公開,民主管理和決策。
    學(xué)校的各項規(guī)章制度、方案、提議都經(jīng)過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學(xué)校的“公告欄”上,就“學(xué)校職務(wù)評審委員會及紀律監(jiān)督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設(shè)置等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學(xué)校發(fā)展、管理辦法、工作程序進行全面地、深入地了解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學(xué)校管理意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    三、開展各項有益身心健康的活動,增強凝聚力。
    1、9月10日慶祝“教師節(jié)”,表彰“區(qū)、校學(xué)科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“耕耘者獎”,對于“文藝匯演”,重視組織,強調(diào)參與,組室發(fā)揮的集體智慧,群體參與,節(jié)目精彩紛呈。
    2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區(qū)教育工會組織的“薦書活動”。
    3、10月17日——21日,衛(wèi)生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設(shè)《食品衛(wèi)生安全》、《基本救護常識》講座。
    4、10月24日,69名教職工參加“愛心捐款”,計5550元。
    5、10月26日,通過為期2周的訓(xùn)練,20名教職工參加區(qū)教育工會組織的“廣播操比賽”。
    6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心。
    7、11月14、15、16日,教職工秋游,大家興致勃勃,一路歡聲笑語。
    8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼吁更多教職工參與。
    9、12月25日,退休前5年教職工體檢。
    10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中。
    11、9月、12月,2次退休教職工返校。
    12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節(jié)奏和韻律中健身、健美。
    13、鋼筆字書寫,11月,批閱完畢,完成率%,超額完成率%。
    通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發(fā)了工會的工作熱情。
    最后,為“和諧校園”的創(chuàng)建而努力!
    20__年12月10日。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十
    1、建立“全民閱讀進學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
    2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè),由教務(wù)處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
    3、建立指導(dǎo)教師隊伍。
    為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
    二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書。
    學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
    1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
    《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學(xué)校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
    2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學(xué)校圖書館。現(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。
    3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
    4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
    三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動。
    在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我們圍繞20__年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。
    1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評選活動。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個,營造了知書達理、好學(xué)求進的校園書香氛圍。
    2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學(xué)生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學(xué)生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長共同的讀書活動,使家長和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。
    3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
    4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇,其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎。
    5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學(xué)生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動手、動腦、動口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調(diào)研報告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。
    7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。
    教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。”學(xué)校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十一
    按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項安全制度和措施,加強對學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。
    一、全校重視。
    學(xué)校迅速召開行政會及時部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告,強調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責(zé),召開全體學(xué)生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實責(zé)任狀,層層負責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    二、完善制度。
    進一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識,形成“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,隨時檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,定期對所負責(zé)的工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責(zé)任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
    完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時,學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進入指定場所,在各自的位置集合好。會議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時,要按照學(xué)校的安排進行。所有學(xué)生都要增強責(zé)任意識,關(guān)愛每一名同學(xué),樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志,安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識,全面掌握應(yīng)對措施和方法,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識培訓(xùn),適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
    三、加強教育。
    為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
    加強校風(fēng)校紀建設(shè),學(xué)校進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學(xué)生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
    四、強化管理。
    抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲磿r檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。
    抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學(xué)及時相扶,后面的同學(xué)主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會、放學(xué)、疏散時,特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責(zé)任。
    五、排查隱患。
    孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責(zé)人鄧伯芳。20__年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標準是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個,應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元,購買應(yīng)急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責(zé)人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
    六、疏散演練。
    學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練:
    1、組織得力:總指揮周明祥,副總指揮王名慶,成員有劉良文,劉云貴,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負責(zé)任。
    2、準備充分:在老師會上,部署全校演練活動。在學(xué)生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學(xué)生行動的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學(xué)生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
    3、分流到位:安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況,周圍同學(xué)要及時相扶,后面的同學(xué)應(yīng)主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進行。
    4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時,組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,樓道負責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護學(xué)生,沒有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護,用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
    5、效果明顯:通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密,參與廣泛。
    為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
    本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。
    本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
    火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
    __市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
    二、演習(xí)過程與結(jié)果。
    學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
    中午3點整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點,參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。
    三、不足:
    1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
    2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。
    3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
    4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀律。
    今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
    1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
    3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。
    4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
    6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
    8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
    我校于20__年3月7日開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準備。
    我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
    二、我們的嚴密部署。
    針對這次防火演習(xí),紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項。
    三、消防演習(xí)。
    3月7日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
    11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。
    在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
    緊接著是消防知識講座:
    一、為什么要對學(xué)生進行安全教育?
    二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)。
    三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)。
    四、滅火的基本方法有哪些?
    五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
    最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。
    1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。
    2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
    3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
    而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進行總結(jié),對此次演習(xí)作了點評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。
    在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
    通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習(xí)很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十二
    一元復(fù)始,萬象更新。按照定遠縣教育局春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:
    一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失。
    為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右,向家長宣傳了有關(guān)政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學(xué);其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失,并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰,因成績不理想,不想繼續(xù)上學(xué),該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。
    2月27日,我校學(xué)生報到工作進展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本期應(yīng)到學(xué)生人,實到學(xué)生()人,其中轉(zhuǎn)出()人,轉(zhuǎn)入()人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100﹪。無輟學(xué)現(xiàn)象。
    二、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學(xué)年開會準備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師()名,除一名教師病假外,其他()教師全部按要求到校。
    三、學(xué)校收費規(guī)范后勤服務(wù)工作到位。
    我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目,如報紙征訂,我們先向家長公示,經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
    在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
    四、教育教學(xué)迅速入軌。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十三
    一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
    3、加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)。
    積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認可。
    3、做好校園__防工作。
    本學(xué)期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
    4、保證熱水供應(yīng)。
    為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。
    三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
    社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十四
    在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點,以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體,緊緊圍繞教育教學(xué)工作,扎實開展先進性教育活動,充分發(fā)揮學(xué)校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。
    在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu),建立了黨員責(zé)任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
    二、抓制度建設(shè),健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機制。
    在制度建設(shè)上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報20xx年學(xué)校黨建工作總結(jié)匯總20xx年學(xué)校黨建工作總結(jié)匯總。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開民盟支委、群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié),為教師作出榜樣。
    三、抓隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    學(xué)校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用、堅持兩個在前、奉行三個在后、履行四個服務(wù)和達到五個提高的要求,在廣大黨員和教師中開展以(20xx年信息技術(shù)教育工作總結(jié)匯總)老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學(xué)年進行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動,每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標桿。
    四、抓學(xué)習(xí)建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。
    五、抓活動建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵。
    加強對黨員的先進性教育、推進學(xué)校黨建工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義,結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實際情況,本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結(jié)一致,埋頭苦干,凝心聚力,扎實工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,開展了“六個一”活動:自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報告;邀請鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開一堂教學(xué)公開觀摩課。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十五
    在過去的一學(xué)期里,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,我校以爭創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,順利完成了本年度的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將過去的工作,和下個學(xué)期的工作安排向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。
    一、在上個學(xué)期我校主要開展了以下工作,(一)、教學(xué)方面1規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。2推進幼兒教學(xué),一從年齡方面對幼兒教師做了調(diào)整:長期以來,一直是哥哥姐姐教高年級,叔叔阿姨教中年級,爺爺奶奶教幼兒班,幼兒教師老齡化這一窘境一直困擾著我們,在過去的一年,通過調(diào)整,我校幼兒教師換成了年輕的教師,從活力,和親和力這方面占了優(yōu)勢,促進了我校幼兒教育的發(fā)展.二是建立了幼兒教師評價體系.要求幼兒教師每月出新游戲,出新節(jié)目.三組織幼兒教師接受多媒體的培訓(xùn).在六月份組織幼兒教師觀看了衡水電臺的幼兒教育專題節(jié)目.通過努力我校的幼兒教學(xué)水平有了大輻度的提高,受到了家長們的一至好評,我校幼兒班人數(shù)由原來的四十人,括展為六十人。3教研工作我校圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,(二)、德育方面:1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    多年來,我校一直是誰上課,誰是班主任,班主任工作一直是個弱項,這學(xué)期,我校每班只選了一名班主任,并多次開班主任例會,還通過多媒體對班主任進行了培訓(xùn),班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。2、為豐富校園活動,促進學(xué)生全面發(fā)展我校于2012年3月9日下午在學(xué)校操場舉行了“雷鋒月愛之聲”演講比賽。受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一至好評,誰也沒有想到1-4年級的孩子能把節(jié)目做到那個程度。這學(xué)期我校還參加了鄉(xiāng)里舉辦的演講比賽,我校有兩名同學(xué)獲獎,在這學(xué)期的匯操比賽中,我校獲得了第二名的好成績,在我鄉(xiāng)舉辦的“六一”文藝表演21個節(jié)目中,我校參加了四個節(jié)目。這些成績的取得和我校全體教師的共同努力是分不開的。
    (三)、建設(shè)方面1、師德師風(fēng)建設(shè):及時發(fā)現(xiàn)教師與教師之間的矛盾,大事化小、小事化了;開展評議活動,來規(guī)范教師教學(xué)行為。2、學(xué)校建設(shè):今年春季維修圍墻40多米,安裝防盜窗30平方米,更換不合格電線五十余米,更換安裝玻璃六十三塊,另外在上級部門和村委會的支持下,我校又爭取了三間教室?,F(xiàn)在正在施工中。
    二、暑期工作安排。
    8月20日全體教師集合準備下學(xué)期的前兩周的備課。
    三、下學(xué)年的工作計劃。
    在下學(xué)期我校將繼續(xù)以促和諧、提質(zhì)量、保安全為工作重點做好以下工作:1處理好學(xué)校內(nèi)部的關(guān)系,平衡教師心態(tài),處理好學(xué)校與村委會的關(guān)系。2狠抓學(xué)校教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。3增強師生安全意識,做好安全工作。4做好幼兒班的招生工作。
    以上是我對近期工作的述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
    2012-7-28。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十六
    德育工作難度之大,有社會問題,有教育體制問題,有家庭問題,然而,也有我們德育隊伍自身的問題,分析起來歸結(jié)如下:。
    (1)個人功利思想問題:因教育教學(xué)評價制度改革滯后而誘發(fā)個人的功利思想嚴重,導(dǎo)致極力偏愛‘白天鵝’;鄙薄、排擠、放棄‘丑小鴨’.使‘尊重學(xué)生個性,教學(xué)面對全體,不放棄每個學(xué)生’成為空話,自覺不自覺地違反了教育原則.
    (2)管理方式落伍問題:個別教師依然存在‘管、卡、壓’陳舊的班級管理方式,缺乏情感溝通,缺乏做人教育,一句‘你出去’,一番‘暴風(fēng)雨’般的指責(zé),或者沒有‘一塊糖’的重錘敲打,矛盾的爆發(fā),無意中誘發(fā)學(xué)生仇視老師、仇視學(xué)校、甚至仇視學(xué)校的一草一木.
    (3)責(zé)任心、事業(yè)心問題:班務(wù)管理中看不到‘身先士卒,榜樣的力量是無窮的’身影,工作維持現(xiàn)狀,沒有競爭意識,不用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,甘于落后.
    (4)三級管理問題:個別班級存在推卸責(zé)任現(xiàn)象,班主任的第一道防線沒有或崩潰,問題直接上升到學(xué)校,學(xué)校也不見得就是‘馬其諾防線’.
    (5)管理藝術(shù)問題:我們經(jīng)常倡導(dǎo)的‘情感教育’、‘用欣賞的眼光看待學(xué)生’、‘多表揚,少批評’,往往在緊張的教與學(xué)的矛盾中不知不覺的淡化了.
    (6)維權(quán)問題:學(xué)生、家長蒙昧的維權(quán)意識以及過高的期望值與教與學(xué)的矛盾而誘發(fā)的再矛盾,我們教育者顯得束手無策、無能為力了,等等”.
    針對上述六個問題,反思我的德育教育,也可略見一斑,大氣侯存在,別的教師存在,我也或多或少的存在,它既有管理問題,也有我們自身需要加強學(xué)習(xí)的問題.
    (2)轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),虛心向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);。
    (3)加強考勤管理,加強對遲到、曠課學(xué)生的檢查與管理。
    (4)加強上課組織教學(xué)的管理,努力杜絕室內(nèi)上課、室外有旁聽生現(xiàn)象;。
    (5)加強體育課考勤管理,努力避免上放羊課、避免無故上室內(nèi)課;。
    (6)加強傳達室門衛(wèi)責(zé)任落實制度,引導(dǎo)、感化門衛(wèi)參與對門口區(qū)域?qū)W生的管理;。
    (7)加強對非自習(xí)課造成空堂課的管理;。
    (8)繼續(xù)加強對不良行為學(xué)生的三級管理;。
    (9)努力日臻完善、規(guī)范德育量化評比制度.
    針對以上九點加強,我想我們還是應(yīng)該以平常、平和、客觀的心態(tài)辨證的看待,以寬廣博愛的胸懷對待每一件事、對待每一個學(xué)生,以科學(xué)、藝術(shù)的教育方法提高我們自身德育工作的實效性.
    為了維護、穩(wěn)定、提升我校的聲譽,為了使我們辛勤汗水的付出與所取得的成績成正比,讓我們真正做到加強“德育為首,服務(wù)、推動于教學(xué)這一中心工作”的意識,滿懷信心迎接新的學(xué)年!
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十七
    總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想用心開展工作,進一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。用心探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展帶給了堅強的后勤服務(wù)保障?,F(xiàn)將20x年度基本工作狀況總結(jié)如下:
    一、加固后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量。
    20x年有本年的新狀況,我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
    1、水電維修及管理方面。
    今年,我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度,由趙增元副處長親自督辦,基本做到隨報隨修,全年更換及維修水龍頭3898個次,水閥類1526個次,水管安裝及維修1690米長,電路安裝及維修5550米長,燈類3856個次,保證了教室、寢室及教學(xué)、實訓(xùn)場所的水電正常運行。
    為了給師生帶給更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄,今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的狀況下,全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
    2、校舍日常維修方面。
    利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個,抽屜1088個,鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個校園教育教學(xué)秩序的正常進行。
    3、綠化衛(wèi)生管理方面。
    為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護和綠化維護工作,按照計劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進行修剪整枝,對各種桂花樹的野藤進行清理,對各種觀賞型樹木進行修剪造型,對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進行整平。個性是今年暑假期間,因為天氣干旱,要保證樹木不被干死,整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水,每一天早上從6點到9點,下午5:30后,一天澆兩次水,同時做好修剪工作。
    辛勤的勞動換來了成績,我院的草坪、花木全年生長良好,為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀大,但不怕辛苦,每一天一大早堅持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生狀況,努力持續(xù)全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生,為建立潔凈校園而任勞任怨。
    4、其他十分規(guī)后勤工作。
    為迎接溫泉國際旅游節(jié),在短期內(nèi)做好亮化投標、比較和安裝工作,為校園新添了一道秀麗的風(fēng)景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點。
    20x年,甲流全球蔓延形勢嚴峻,我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴大。為做好學(xué)生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進行修繕清理,做好防流隔離的前期準備工作,有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展。
    今年9月5、6號新生報到,正值周末,我處抓緊時間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。
    在運動會召開前做好運動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,為運動會的順利召開做好充分準備。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十八
    1、主持好每周的升旗儀式:每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊禮,伴隨雄壯的樂曲,高唱國歌,這是我校在舉行莊嚴的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,由事先安排好的同學(xué)進行國旗下講話,各班同學(xué)講話的主題均很積極、健康、向上,都具有一定的教育意義。校領(lǐng)導(dǎo)也利用升旗儀式對全校學(xué)生進行思想道德教育,同時檢查晨誦情況,升旗儀式活動對全校學(xué)生的思想進步和學(xué)習(xí)進步都起到了很大作用。
    2、成立紅領(lǐng)巾督察小組:我校成立一支由30名少先隊員組成的督察小組,通過分組輪流值日,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外,定期的督察會議,大大的提高了督察員的積極性,增強了他們的責(zé)任心和榮譽感。定期的分數(shù)評比也提高了學(xué)生們的環(huán)保及行為意識。這不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也為我校學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎(chǔ)。
    3、開展國旗下的講話:本學(xué)期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,通過良好的題材,激情的演講,宣傳發(fā)動,調(diào)動全校學(xué)生的激情,從我做起,從小事做起,從今天做起。為努力打造一個新教育下的品牌添磚加瓦。
    4、辦好廣播園地:為了活躍校園文化生活,加大校園文化宣傳,我校開創(chuàng)了“紅領(lǐng)巾廣播站”。學(xué)期初,在上屆少先隊輔導(dǎo)員的幫助下,制定了一系列的播音計劃,重新增添了一部分播音員和四位播音室負責(zé)人,對他們就行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職責(zé)分工,確保播音工作能正常有序地開展。同時,不定期的召開播音員會議,反饋工作,解決問題,加大培訓(xùn)力度。相信在校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和支持下,校廣播園地會辦得更好,更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用,對廣大學(xué)生進行思想教育,活躍少年兒童的課余生活。
    5、辦好櫥窗等校園文化走廊:我校是一所新教育實驗學(xué)校,各班的教室布置可謂是別具風(fēng)格,在各位教師的幫助下,我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識,張貼學(xué)生作品,公布各項公示,達到充分利用的效果。此外,手抄報是我校的一大特色,本學(xué)年中、高年級各班能較認真的辦報,及時地交報,手抄報質(zhì)量也有所提高,各班手抄報主題鮮明,版面設(shè)計美觀大方,書寫工整,張貼在校園櫥窗內(nèi),成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
    今年暑假我校小學(xué)部認真貫徹上級有關(guān)精神,認真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假?,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:
    (一)加強學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。
    為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):
    1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
    2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實踐,結(jié)合我校正在進行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
    3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
    4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實錄,寫一篇觀課短評。
    5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。
    6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
    7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動。
    8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動。
    9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓(xùn)講座活動。
    經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認真進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
    (二)安全教育,文化建設(shè)。
    1、我們認真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教育要求,督促孩子認真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強自我保護意識,提高自我保護能力。
    2、在校內(nèi)則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級文件,加強學(xué)校安保工作等。
    3、利用暑假進行校園日常維護工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。
    4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
    5、新購置100套學(xué)生課桌椅。
    學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。
    在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動一切正常,確保了“平安校園”的實現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進中。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇十九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校干部、教師認真貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,以爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)?;顒訛樽ナ郑鷮嵐ぷ?,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項工作都取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
    一、以德育工作為首,狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。
    (一)師德建設(shè)。
    教職工的認識和重視程度如何,是加強師德建設(shè)的關(guān)鍵所在,為此,在開學(xué)初,校長就做了關(guān)于加強師德建設(shè)的動員報告,分析了我校存在的主要問題,明確了開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的重要目的,引導(dǎo)教師嚴格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動,通過師德報告會、學(xué)生最喜歡的教師評選、師德標兵評選等活動,督促廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
    (二)學(xué)生德育工作。
    1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范貫穿于整個學(xué)年。與此同時,加強行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強門衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認真抓好檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見成效,逐步形成自覺的行為習(xí)慣。
    關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細致地做好學(xué)生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,利用班會課、升旗儀式等各種場合進行法制安全教育,并且借助家庭、社會等多方面的力量,到我校進行進行法制安全宣傳教育,使全校上下重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,學(xué)生無違法亂紀現(xiàn)象。
    還有優(yōu)秀團員評選活動,演講賽,班級文化建設(shè)等活動。通過豐富多彩的運動會、廣播操比賽、讀書活動、社會實踐活動,以創(chuàng)建“平安校園”活動為契機,努力宣傳,積極營造“和諧、文明校園”,創(chuàng)造一個綠色寧靜平安的校園。
    5、創(chuàng)新學(xué)生評價機制,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。
    學(xué)校積極探索學(xué)生評價機制,實行星級制和評語評價相互補充、相互結(jié)合,每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”以外,還評出“陽光少年”、“書香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”,這樣的評價能夠讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,更好地促進學(xué)生發(fā)展,從而走向成功人生。
    6、積極開展社會實踐活動。利用課外活動時間到學(xué)校社會實踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出,為老人表演節(jié)目,捶腰捏背,打掃衛(wèi)生,成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動基地的有力優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的勞動實踐能力,學(xué)生親自動手,對土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進行種植、管理,使其體驗到了勞動的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠足,來回6公里,對學(xué)生進行吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作及熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會實踐活動,解決具體環(huán)境問題,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和道德觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。
    二、以教學(xué)工作為核心,以教科研為動力,全面落實素質(zhì)教育,全面推進教育教學(xué)質(zhì)量。
    (一)教學(xué)工作。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
    (1)嚴格按新課程標準開齊、開足、開好每一門課程。嚴格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級分課表)。為保證課程落到實處,每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進行檢查,并定期調(diào)查學(xué)生,對不按課程表上課的教師進行嚴格處理。
    (2)重視藝術(shù)、活動類教學(xué)。加強了音、體、美、信息技術(shù)、活動、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備,力求做到教師專職化,把這類學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評價范疇,不搞特殊化,不走過場。同時,把這類學(xué)科教學(xué)引入競爭機制和獎勵機制,調(diào)動教師的積極性。
    (3)切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展,學(xué)校出臺了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》,從督促檢查課程表的落實,嚴格控制學(xué)生在校時間,做到不加班、加點、節(jié)假日補課、亂發(fā)亂印各種資料,對各科作業(yè)從時間、數(shù)量上進行控制等方面來保證學(xué)生的身心健康。
    2、認真落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)管理。
    (1)認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué),組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個環(huán)節(jié),提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    (2)完善教學(xué)常規(guī)管理措施,建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實際,根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求,修訂了學(xué)校常規(guī)管理實施細則,落實管理措施,做到各項常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式,加強教學(xué)常規(guī)檢查,抓好教學(xué)常規(guī)的落實。
    (3)大力推進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,堅持以學(xué)定教、以教促學(xué),因材施教,采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué),打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色,建立了“四步法”課堂教學(xué)模式,即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識梳理總結(jié)5分鐘、達標檢測5分鐘四個步驟。其中,師生交流探討再細分為四個模塊,一是自主學(xué)習(xí),二是合作探究,三是學(xué)生質(zhì)疑,四是拓展點撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。
    3、重視教師隊伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    積極組織教師外出學(xué)習(xí),校內(nèi)研討學(xué)習(xí),加強學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與使用。2013年,學(xué)校派部分學(xué)科骨干教師到外校聽課或參加研討會、觀摩學(xué)習(xí)等達100余人次,他們回來后按照學(xué)校規(guī)定寫出了心得體會并搞了講座,把上級精神和先進理念傳達給全體老師,達到共同提高的目的。2013年我校有五名教師被評為膠州市教學(xué)能手。
    一年來,學(xué)校干群以干事創(chuàng)業(yè)的拼勁,通過強化制度建設(shè)和規(guī)范化、精細化管理,不斷轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,逐步形成了“不甘落后、勇于爭先”的良好氛圍,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和社會各屆的好評。學(xué)校先后榮獲青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、第十八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品組織工作先進集體獎、青島市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校、青島市教育管理工作先進集體、膠州市美麗校園、膠州市德育工作先進單位、膠州市教學(xué)管理先進單位、辦學(xué)生喜歡的學(xué)?;顒觾?yōu)勝學(xué)校、膠州市平安和諧校園、2013年膠州市中小學(xué)生春季田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎、2013年教學(xué)管理先進單位、2013年膠州市中小學(xué)田徑運動會第七名等多項榮譽稱號。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇二十
    我校設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個,現(xiàn)有學(xué)生98名,附設(shè)幼兒園一所,在校幼兒70名。本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓(xùn)提高、管理,進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育,抓好校園文化,確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、堅持科學(xué)發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境。
    加強學(xué)籍管理,繼續(xù)做好控流工作,杜絕學(xué)生非正常流動,本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。進一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入資金裝修了幼兒園和小學(xué)教室陽臺。進一步補充了體育活動用品和學(xué)生圖書。
    二、堅持全面發(fā)展,強化道德建設(shè)。
    深化開展安全主題和愛國主題的德育活動。化了常規(guī)管理和值周工作,學(xué)生行為習(xí)慣得到了進一步加強,全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    三、抓實教學(xué)工作,深化有效管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立校”的思想,切實解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實、學(xué)校成績穩(wěn)中有升。
    “開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程,規(guī)范辦學(xué)行為,把“教師課前準備,遠程教育設(shè)備使用,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。嚴格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認真上好體藝課和大課間活動課,保證了學(xué)生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量,家長滿意度高。切實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
    (一)學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行了全天候管理,如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)課,未按規(guī)定時間放學(xué),不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎懲條例進行了處理。一學(xué)期以來類似事件沒有發(fā)生。
    (二)切實加強了課堂教學(xué)管理。第一,把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細教案、備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計和作業(yè)練習(xí)。第二,把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。第三,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。第四,加強過程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查以外,隨堂聽課外,加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高,全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實際問題,保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展,培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強課堂教學(xué)管理。同時,把教學(xué)質(zhì)量落實到教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)上。著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    1、認真開展了教研組活動。
    2、以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向,認真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。
    3、加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。根據(jù)考試分數(shù)和任課教師平時觀察,確定后進生名單,抓兩頭保中間。
    (三)注重師資建設(shè),強化學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造骨干隊伍。
    繼續(xù)加強教職工的政治學(xué)習(xí),高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化制度約束,加強師德培訓(xùn),鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。
    抓好教師的在崗培訓(xùn)進修、繼續(xù)教育工作,確保各項培訓(xùn)工作順利進行,組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養(yǎng)活動,鼓勵教師通過函授、自考,提高學(xué)歷層次,通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
    (四)統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。
    加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書,進一步加強學(xué)校師生的安全教育。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強交通安全管理,制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
    加強和改進學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,加強學(xué)生課外文體活動,抓好兩操、陽光大課間工作。
    (五)堅持和諧發(fā)展,重視依法治校。
    搞好校務(wù)公開工作,對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修,經(jīng)費開支等均一律進行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。
    加強校產(chǎn)教具管理,完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳,做到帳物相符。
    新冶路小學(xué)。
    20__年_月_日。
    學(xué)校工會工作總結(jié)匯報篇二十一
    我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,認真貫徹落實了中央和省、市、縣關(guān)于精準扶貧的重大部署和安排,扎實有效地開展了精準扶貧工作,取得了實效,主要工作如下:
    一、高度重視,明確職責(zé)。我校認真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神,高度重視,成立了以······其他中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)精準扶貧辦公室,有專人負責(zé)整理檔案和網(wǎng)上系統(tǒng)的操作,各項工作分工明確,責(zé)任到人。
    二、積極行動,開展了調(diào)查摸底工作。今學(xué)期,我校認真對轉(zhuǎn)入學(xué)生和一年級新生進行摸底,同時與上級對接,確保信息準確,無漏報、多報現(xiàn)象,最終確定了61名建檔立卡學(xué)生,其中:其中已脫貧44人,未脫貧17人。我校61名建檔立卡學(xué)生中本縣區(qū)戶籍有57人,外縣戶籍有4人。
    三、精心策劃,落實了各項制度。結(jié)合我校實際情況,根據(jù)《精準扶貧實施方案》和《精準扶貧工作計劃》及《三秦教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生實施方案》和《三秦教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生工作計劃》所有教師每人結(jié)對幫扶一名貧困生,校委會成員及班主任重點幫扶建檔立卡學(xué)生,并能動態(tài)管理,同時學(xué)校又制定了《控輟保學(xué)方案》,并與每位班主任簽訂了責(zé)任書,確保無輟學(xué)現(xiàn)象。
    四、緊密安排,落實各項幫扶制度和計劃。我校組織教師認真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)幫扶制度和計劃,同時宣讀了我校的相關(guān)要求和實施計劃,對建檔立卡學(xué)生實行“一幫一”幫扶,每位教師都能積極行動,認真落實。首先各位教師確定了自己的幫扶對象,并能與家長溝通,了解家庭情況和孩子的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常對這些學(xué)生進行單獨輔導(dǎo),絕不能使其成績下滑掉隊,同時多方合力對其引導(dǎo),讓他們用健康的心態(tài)去樹立理想,迎接未來。根據(jù)平時的觀察和測試成績,這些學(xué)生的成績有所提高,而且較以前更加樂觀向上。
    五、統(tǒng)籌安排,認真落實了資助政策。認真學(xué)習(xí)上級資助政策,利用電子屏和宣傳欄大力宣傳相關(guān)政策,班主任通過微信群為家長解讀,每位家長明確了享受的資助,知道了政府對他們的關(guān)心和關(guān)愛。同時,學(xué)校也認真落實了資助政策,落實了“兩免一補”政策,為學(xué)生及時發(fā)放了書本和校服,另外,根據(jù)學(xué)生實際和學(xué)校實際,落實了建檔立卡學(xué)生的“營養(yǎng)餐”,由于我校沒有灶,我校安排專人與就近早餐店聯(lián)系,解決了這些學(xué)生的生活問題,所有資助資金都足額、及時發(fā)放到位,無錯發(fā)、漏發(fā)、緩發(fā)和不發(fā)現(xiàn)象。
    六、齊抓共管,完成了各項任務(wù)。我校能齊抓共管,積極行動,共同配合,完成了上級布置的各項任務(wù)。校長親自帶頭入戶走訪,進行政策的宣傳,所有教師在校長的帶領(lǐng)下都能按照學(xué)校要求,積極開展工作,完成了自己的任務(wù),確保了我校精準扶貧工作的實效。
    總之,脫貧攻堅是十三五規(guī)劃的重中之重,而“教育扶貧”就是我們學(xué)校的根本任務(wù),只有思想上“扶志”,能力上“扶智”,才能使我們的精準扶貧工作真正落到實處,只要我們繼續(xù)共同努力,我校的精準扶貧工作會做的更好。