計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)，提高時(shí)間管理能力。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以尋求他人的建議和意見，以獲得更全面的思考和更好的方案。制定計(jì)劃時(shí)，最重要的是問自己幾個(gè)關(guān)鍵問題，下面來了解一下。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
3、組織期中考試。
4、期中評(píng)估，試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開期中總結(jié)會(huì)。
1、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
2、備課評(píng)比。
3、出一期專題墻報(bào)。
4、召開班主任工作座談會(huì)。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。
4、組織期末考試。
5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
6、各班報(bào)“三好生”名單。
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案，做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：成員：
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
組長(zhǎng)：成員：
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排。
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
6、開展1次安全教育活動(dòng)。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，為建設(shè)成師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
二、基本情況。
貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn)：全校共有學(xué)生x人，其中女x人，開設(shè)有x-x年級(jí)。教職工x人，代課教師x人。
三、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德立校、依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，即：培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
2、努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué)，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng)，完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
3、更新觀念，樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
4、質(zhì)量目標(biāo)：
(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級(jí)為65%，2-6年級(jí)為60%。
(2)優(yōu)秀率1年35%，2-6年級(jí)為30%。
(3)輟學(xué)率為零。
(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
四、具體工作：
(一)德育工作。
1、教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。
2、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化道德觀念。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
5、以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理。
(二)教學(xué)常規(guī)工作。
1、做到按國(guó)家要求開齊開足課程，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間，不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理，落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真，講評(píng)及時(shí)。
3、要注重經(jīng)驗(yàn)積累，總結(jié)教學(xué)得失。
4、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集，原文來自長(zhǎng)會(huì)，對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
(三)教學(xué)科研工作。
1、注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵，途徑、方法、策略。
2、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí)，落實(shí)學(xué)生主體地位，抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度，找準(zhǔn)目標(biāo)，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習(xí)慣，向40分鐘要質(zhì)量。
3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金，不斷改善辦學(xué)條件，增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系，使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化、美化年年做，力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
(五)學(xué)校安全工作。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，時(shí)時(shí)事事講安全。
3、建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)教育，努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng)，特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
(六)財(cái)經(jīng)工作。
1、做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算，年度開支合理。
2、認(rèn)真做好賬目收支登記，票據(jù)真實(shí)，嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
3、做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。
二、奮斗目標(biāo)。
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。
3、努力走特色學(xué)校之路。
三、具體措施。
1、強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。
3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。
總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
附月份工作安排。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務(wù)會(huì)議。
3、建立健全班級(jí)組織。
4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6、落實(shí)教研課題。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。
2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。
二、德育工作的思路：
1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源，建好德育基地，開展社區(qū)活動(dòng)。
5、開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，科技、文體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型：評(píng)選優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬德育思路，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。
1、定期研究德育工作，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評(píng)估;審核德育工作計(jì)劃及總結(jié)。
2、規(guī)范德育工作檔案材料，迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查。
3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度，總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng)。
4、繼續(xù)完善班主任工作考核，做到科學(xué)評(píng)價(jià)，公正公開。
5、開展班主任工作計(jì)劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。
6、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。
(二)狠抓班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
1、建立、完善德育評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向功能，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。根據(jù)檢查、評(píng)比，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。
3、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃，班集體在某一方面成績(jī)突出者，學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。
4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量，做到專時(shí)專用，單周上班會(huì)，雙周上隊(duì)會(huì)。班、隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上)。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、充分利用廣播、板報(bào)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
2、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
4、開展讀書教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加征文比賽。
(四)優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍。
1、加大廣播、板報(bào)、櫥窗、宣傳力度，充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。
2、各班黑板報(bào)開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡，樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板。
3、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。
(五)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。
1、各班每月更換一次板報(bào)。
2、加強(qiáng)校園的`環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持晨掃、晚掃、平時(shí)保潔制度，做到日查、周評(píng)。
(六)加強(qiáng)課外教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度，提高訓(xùn)練質(zhì)量，保證訓(xùn)練時(shí)間，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī)。
(七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
1、協(xié)助學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座，向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料，舉辦家教征文活動(dòng)。
2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)，開展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)。
3、做好家訪工作。做好家訪記錄。
四、各月安排：
1、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、國(guó)旗下講話、班主任工作安排。
3、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
4、主題板報(bào)月評(píng)比，主題：老師，您辛苦了或祖國(guó)在我心中。
5、各班開展“愛我校園，愛我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng)。
6、召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。
1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
2、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。
3、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書畫展)。
4、普法知識(shí)講座(中年級(jí))。
5、月底“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”主題板報(bào)。
6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
3、期中階段班主任工作檢查。
4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
4、總結(jié)班級(jí)工作，書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上。
5、期末階段班主任工作檢查。
6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一、工作目標(biāo)：
1、班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級(jí)形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施：
1、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
3、組織期中考試。
4、期中評(píng)估，試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開期中總結(jié)會(huì)。
1、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
2、備課評(píng)比。
3、出一期專題墻報(bào)。
4、召開班主任工作座談會(huì)。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳。
教案。
4、組織期末考試。
5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
6、各班報(bào)“三好生”名單。
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案，做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：成員：
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
組長(zhǎng)：成員：
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作。
課件。
等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排。
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
6、開展1次安全教育活動(dòng)。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末。
工作總結(jié)。
安排假期遠(yuǎn)教值班人員完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想，本學(xué)期，我校將在xx市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx市教育局20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
以十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)教育惠民工程，努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)高王小辦學(xué)品位上臺(tái)階。
1、安全第一，預(yù)防為主，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
3、質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生，爭(zhēng)創(chuàng)全分會(huì)一流學(xué)校。
4、德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
5、“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教體局的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。
2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善機(jī)制，講究實(shí)效。
1、根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步鞏固好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
3、進(jìn)一步細(xì)化《高王中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》，從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志，公布在周評(píng)比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
4、深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
（三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新。
1、按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《xx市教職工管理辦法》。
3、按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。
5、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫字比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生，同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。
1、通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
3、通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí)，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?！皩W(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
（五）安全工作：安全第一，預(yù)防為主。
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、把對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(zhǎng)或值日領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
5、制定安全工作預(yù)案，加強(qiáng)各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
6、定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，對(duì)學(xué)校北校墻進(jìn)行重新修建加固。
7、繼續(xù)加強(qiáng)校車的管理。
（六）體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心。
1、各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2、校健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計(jì)生工作。
3、搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)，以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
（七）服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任，改進(jìn)方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。
1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到財(cái)物相符，開支合理，帳目清楚。認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作，關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃，特制定本學(xué)期四班一級(jí)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng)，讓學(xué)生輪流來參與班級(jí)管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
二、奮斗目標(biāo)：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動(dòng)安排：
(一)三月份。
1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批評(píng)，并進(jìn)行整改。
2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對(duì)寒假中參加“校信通”書香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。
5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。
6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。
8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。
9、黑板報(bào)主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
以縣局工作思路為依托，進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?！?、“科研興校”、“精品創(chuàng)?！?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學(xué)校校園文化建設(shè)，著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路，精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為打造一流名校而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)。
1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破，以深化生活體驗(yàn)為載體，力求德育工作新成效。
2、以新一輪課程改革為契機(jī)，以活躍各類課堂為舞臺(tái)，力求教學(xué)科研新突破。
3、以黨政工婦的合力為基點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心，力求師資建設(shè)新進(jìn)展。
4、以打造特色品牌校為宗旨，以全面提高質(zhì)量為中心，力求學(xué)校品位新提高。
5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，以美化學(xué)生心靈為核心，建設(shè)和諧美好新校園。
三、具體工作措施。
(一)目標(biāo)引領(lǐng)，制度保障，師資建設(shè)求新進(jìn)展。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理，構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點(diǎn)，建立促進(jìn)教師資源開發(fā)的有效機(jī)制，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)良好、富有活力的、高水平的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中，不斷加強(qiáng)過程管理，并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施，抓實(shí)培養(yǎng)的過程管理。
2、認(rèn)真抓好橫向交流活動(dòng)，擴(kuò)展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動(dòng)。選派骨干教師，開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動(dòng)，要擴(kuò)大雙向交流的范圍，通過結(jié)對(duì)、送教、帶徒等形式，開展有針對(duì)性、切實(shí)有效的交流活動(dòng)。
(二)大處著眼，小處著手，德育工作求新成效。
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手，切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革，改進(jìn)學(xué)科德育方法，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年安全、心理健康、民主法制和誠(chéng)信教育。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)，研究、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。大力開展德育專題活動(dòng)，如：“創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)校、當(dāng)誠(chéng)信教師、做誠(chéng)信學(xué)生”專題活動(dòng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)?！靶蜗蟠笫埂痹u(píng)比活動(dòng)、“愛我新學(xué)校、爭(zhēng)做文明人”的主題班會(huì)、社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體，拓寬德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育效果，充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。
(三)實(shí)字當(dāng)頭，精字貫穿，教學(xué)科研求新突破。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，要以學(xué)生為本，切實(shí)樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神)，做到“四個(gè)一”(關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，上好每一節(jié)課，規(guī)范自己的每一次言行)，確立“四個(gè)意識(shí)”(質(zhì)量意識(shí)、集體意識(shí)、憂患意識(shí)、教育改革意識(shí))。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，積極實(shí)施新課程所倡導(dǎo)的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式，徹底改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法。認(rèn)真抓好新課程實(shí)施年級(jí)的教學(xué)研究工作。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑，樹立“新、高、全”的質(zhì)量觀，牢牢抓住課改契機(jī)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生發(fā)展為根本，狠抓一個(gè)關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變)，結(jié)合一個(gè)中心(特色學(xué)校創(chuàng)建)，突出一個(gè)重點(diǎn)(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革)，突破兩個(gè)難點(diǎn)(新的評(píng)價(jià)體系和學(xué)校課程開發(fā))，扎實(shí)推進(jìn)課改的專題研究，確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動(dòng)，使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列，充分發(fā)揮示范輻射作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化常規(guī)意識(shí)，繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對(duì)教師繼續(xù)教育的力度，創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電，擴(kuò)展視野。強(qiáng)化校本意識(shí)，立足校本研訓(xùn)，自覺主動(dòng)提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持“全員參與”和“過程參與”的原則，積極開展聽課研討、案例分析、教材研究、專題培訓(xùn)、教師論壇和個(gè)別指導(dǎo)等形式的校本教研活動(dòng)。重視教師個(gè)體的學(xué)習(xí)、反思，集體的研討、交流，重視各學(xué)科教研組的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī)，創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進(jìn)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究，使各學(xué)科上力爭(zhēng)有新的突破。鼓勵(lì)教師參加在職專升本進(jìn)修。
4、強(qiáng)化科研意識(shí)，努力營(yíng)造教育科研之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范課題管理，課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)相關(guān)的子課題實(shí)施給予有效的指導(dǎo)和幫助，相關(guān)課題的研究要及時(shí)調(diào)整階段目標(biāo)，體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。要繼續(xù)實(shí)施“科研興校”的方針，變經(jīng)驗(yàn)型辦學(xué)為科研型辦學(xué)，以科研帶教研，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實(shí)施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，以學(xué)生為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。以國(guó)家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題為抓手，以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究，在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育實(shí)踐推動(dòng)教育科研，以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，拼搏意識(shí)；堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人、管理育人。圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)科建設(shè)：注意圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高、圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽，使學(xué)科建設(shè)初步形成：課堂有一些特色，常規(guī)有一定特點(diǎn)，科研有一般成果(根據(jù)前坑小學(xué)目前的實(shí)際情況而定)。
2、班級(jí)工作：初步形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、全員提高。
3、常規(guī)工作：規(guī)范、有序。
4、思想工作：以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人。
5、教師管理：培養(yǎng)教師的五種意識(shí)：教書育人意識(shí)、為人師表意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)，追求先進(jìn)意識(shí)，使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
三、分期工作與具體措施：
(一)、切實(shí)實(shí)施“師表工程”，提高教師綜合素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)《福州市教育局實(shí)施“師表工程”的意見》，根據(jù)要求，結(jié)合本校實(shí)際制定“師表工程”實(shí)施計(jì)劃。
2、組織教師開展《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》讀書活動(dòng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》及有關(guān)教師職業(yè)道德方面的材料。
4、對(duì)照《師德規(guī)范》自查自律，自我教育，群眾評(píng)議，相互促進(jìn)，樹形象，做表率。
5、在教師節(jié)開展尊師重教宣傳月活動(dòng)。
6、繼續(xù)實(shí)行每周一、三晚的集體學(xué)習(xí)與教研制度，考勤按雙倍計(jì)算。一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記校長(zhǎng)不少于0字，教師不少于16000字，學(xué)習(xí)心得不少于4篇(中心校規(guī)定)。
7、努力做好青年教師的師德教育工作。
8、切實(shí)關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平，把實(shí)施“師表工程”與關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活結(jié)合起來。
(二)、扎實(shí)落實(shí)《意見》，提高未成年人思想道德水平。
1、組織學(xué)習(xí)《意見》精神，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
2、以《意見》的學(xué)習(xí)貫徹為契機(jī)，努力提高未成年人思想道德水平。計(jì)劃在第6周、第7周、第8周開展學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離不良嗜好”等教育活動(dòng)(薛藝、鄭梅妹、鄭妹琴每人擔(dān)任一次主講)。提倡學(xué)生平常在家應(yīng)該收看適合未成年人觀看的倫理道德類生活片，接受健康的倫理道德和生活觀念。
3、以重大節(jié)慶為契機(jī)，樹典型，造影響，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育。開展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)和弘揚(yáng)中華民族的偉大精神；積極組織有關(guān)人員參加中心校第6周舉行的校際“沿著先烈的足跡前進(jìn)”故事會(huì)。計(jì)劃在五月份第一周開展以“弘揚(yáng)五四精神、肩負(fù)歷史使命”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)87周年活動(dòng)。各班要開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。要利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，整合資源，通過組織豐富多彩的主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)舉行各種活動(dòng)和必要的儀式，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。
4、要做好榜樣。榜樣的力量是無窮的。未成年人的思想道德水平很大程度上取決于成年人的思想道德水平，很多下一代的問題都可以在上一代身上找到原因。因此，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，成年人要做好榜樣。要深入貫徹黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，突出抓好“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范教育。要將學(xué)校、家庭的教育結(jié)合起來，使未成年人身心健康成長(zhǎng)。計(jì)劃在第12周安排教師與家長(zhǎng)的廣泛接觸交流。
5、要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，用身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)典型來教育和引導(dǎo)青少年，使他們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。要及時(shí)總結(jié)各地創(chuàng)造的青少年教育方面的好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真加以推廣。
6、結(jié)合實(shí)際，組織學(xué)生參加力所能入的勞動(dòng)，開展豐富多彩的勞動(dòng)教育和安全教育，促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)能力、自護(hù)自救能力的形成與提高，提高學(xué)生安全意識(shí)。
7、參加第15周的校際德育論文征集與評(píng)選，選派人員積極參加第13周舉行校際第七屆德育工作研討會(huì)。
8、開展誠(chéng)實(shí)守信教育，創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”。要將誠(chéng)信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理和誠(chéng)信服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人；要言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊；培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必信，行必果；遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，知錯(cuò)就改。
(三)、落實(shí)“初教各項(xiàng)指標(biāo)”，鞏固“雙高普九”工工作成果。
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理，鞏固。
“普九”成果。要加大宣傳力度，采取有力措施，按時(shí)組織6周歲兒童入學(xué)，確保入學(xué)率、鞏固率計(jì)劃達(dá)100%，要認(rèn)真做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，及時(shí)做好每學(xué)期學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與變動(dòng)情況登記工作。
2、在高水平上提高教育質(zhì)量，首先要積極推進(jìn)課程改革，要以繼續(xù)開展“上好每一堂課”活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用。
3、要改革課堂教學(xué)，要在加強(qiáng)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，大膽引進(jìn)和推廣先進(jìn)的教研、教改實(shí)驗(yàn)成果，提高課堂教學(xué)效率和整體水平。
4、提高學(xué)校辦學(xué)水平，前提條件是提高學(xué)校班子素質(zhì)。學(xué)校班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平。校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)理念，能夠凝聚教師集體，進(jìn)行有效的管理；校長(zhǎng)必須率先垂范，身體力行，把主要精力用在學(xué)校發(fā)展和管理上。要維護(hù)學(xué)校班子以及與教師的團(tuán)結(jié)。一切為了學(xué)校發(fā)展，不計(jì)較個(gè)人得失與恩怨，計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展民主生活會(huì)溝通溝通。
5、落實(shí)學(xué)齡童就學(xué)跟蹤制度，認(rèn)真做好新學(xué)年在外就讀小學(xué)生的踀取證工作；要以各級(jí)政府關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的有關(guān)政策為依據(jù)，滿腔熱情予以關(guān)心，妥善安排外來工子女入學(xué)；進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)手續(xù)，防止通過轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等渠道變相留級(jí)，嚴(yán)格控制流生。
6、抓校園德育環(huán)境建設(shè)，校園凈化、綠化、美化、教室、功能室布置以及教學(xué)儀器、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、科技教學(xué)器材的管理與使用。迎接第七周進(jìn)行的校際專項(xiàng)檢查。
(四)、強(qiáng)化教學(xué)研究，提高課改工作水平。
1、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍素質(zhì)的建設(shè)。
完善教學(xué)常規(guī)的檢查與評(píng)價(jià)，提倡科任之間、教師之間的交流與磋商，努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍。同時(shí)加強(qiáng)教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實(shí)效性，由教研組長(zhǎng)(鄭梅妹)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)集體備課、說課、聽課、評(píng)課等研討，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益；由高秀清(語文)、鄭妹琴(數(shù)學(xué))負(fù)責(zé)加強(qiáng)提高班級(jí)教學(xué)集體效益的研討，做好協(xié)調(diào)工作，凝聚成合力，發(fā)揮集體智慧的力量，提高各班整體水平。鄭梅妹(教導(dǎo)主任)要加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。
教導(dǎo)處對(duì)備課、計(jì)劃要提出具體的要求，把握好備課的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，切實(shí)提高個(gè)人鉆研、集體交流、完善深化各個(gè)階段的實(shí)效性。在課上要倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。作業(yè)管理要立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)勞動(dòng)和無效勞動(dòng)，提倡引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性作業(yè)。
3、落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。
各學(xué)科要認(rèn)真制定計(jì)劃，抓好教學(xué)輔導(dǎo)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，化精力。
4、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升科研能力。
要以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想。對(duì)所看雜志要進(jìn)行圈畫、批注(自己的雜志)，學(xué)校購買的教育理論書籍積極借閱，認(rèn)真做好讀書筆記，注重寫好教育隨筆。
5、開展課題研究。
校長(zhǎng)、教導(dǎo)要帶領(lǐng)相關(guān)老師開展理論學(xué)習(xí)和行動(dòng)研究，要讓教師在扎扎實(shí)實(shí)的課題研究中提高科研能力，推進(jìn)新課程改革。要引導(dǎo)老師切題，把大題目化成小題目來研究，從身邊的教學(xué)實(shí)際調(diào)查起來。不能只做字面工夫。具體做法是老師把本學(xué)期準(zhǔn)備研究的課題交上來，看他們的題目是否科學(xué)性，然后再進(jìn)行調(diào)查研究。群策群力，選好題目，計(jì)劃在第5周周三晚辦公時(shí)間討論。
6、迎接第13周校際教科研工作調(diào)研。
7、積極參加第9周的校際新課程教學(xué)案例征集與評(píng)選，選派有關(guān)教師參加第11周舉行校際新課程課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)；發(fā)動(dòng)教師參加第15周進(jìn)行校際教學(xué)論文征集與評(píng)選，選派教師參加第17周召開校際教研年會(huì)。
(五)、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校對(duì)教師的部分教學(xué)要求：
a、備課的時(shí)候，一定要備學(xué)生，備教材。教學(xué)是很實(shí)際的東西，一定要做到心中有數(shù)。
b、向40分鐘要質(zhì)量，課堂中的理念要更新。其實(shí)一堂課上的成功不成功，各環(huán)節(jié)把握的怎么樣很重要，但是最重要的是教學(xué)之后的效果，所上的內(nèi)容學(xué)生掌握的情況。
c、教學(xué)之后，及時(shí)改作，及時(shí)訂正是很關(guān)鍵的'。針對(duì)要抓的一部分學(xué)生，一定要一個(gè)一個(gè)來，不放過任何一個(gè)學(xué)生。及時(shí)就是在教后布置作業(yè)，批改作業(yè)要及時(shí)。當(dāng)作業(yè)有錯(cuò)，有問題一定要及時(shí)訂正。
d、
合理安排好輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間，針對(duì)自己所教的班級(jí)實(shí)際，課外協(xié)調(diào)好時(shí)間，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來訂正。主要是講解作業(yè)中出現(xiàn)的普遍錯(cuò)誤。把好訂正這一關(guān)。
e、發(fā)揮能力較強(qiáng)學(xué)生的作用，他們?cè)谏辖蛔鳂I(yè)、訂正作業(yè)中起到監(jiān)督、輔助的功能，是我們教學(xué)的小幫手。
在教學(xué)中，老師一定要勤，有一種鉆研、苦教的吃苦精神。
2、學(xué)校工作以教學(xué)為中心，領(lǐng)導(dǎo)充分重視教學(xué)工作。
a、每?jī)芍?單周)安排研究教學(xué)工作的時(shí)間，針對(duì)存在的問題，商定有力措施。
b、行政人員深入教學(xué)第一線并全擔(dān)任主科教學(xué)，及時(shí)了解教學(xué)工作情況，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，課后就教法、學(xué)法問題提出有價(jià)值的建議。
c、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的有關(guān)政策措施。加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)課程、課時(shí)計(jì)劃，做到三表立法。每天值日行政都要巡視每班的上課、下課情況，對(duì)隨意調(diào)課、空堂、拖堂、不備課上課等違紀(jì)現(xiàn)象做嚴(yán)肅處理。
3、切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。
課堂是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主陣地，學(xué)校行政要帶頭走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，分析課堂教學(xué)存在的普遍問題，了解課堂教學(xué)的狀態(tài)，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。要重視非語數(shù)學(xué)科教學(xué)研究工作，增強(qiáng)教師的教學(xué)目標(biāo)意識(shí)。要積極開展形式多樣的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，讓課堂煥發(fā)出生命活力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、加大課程調(diào)控力度。
新學(xué)年，我市小學(xué)4-6年級(jí)按《福建省義務(wù)教育全日制六年制小學(xué)課程安排》安排課程，1-3年級(jí)按《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》安排課程。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《福州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，建立健全學(xué)校各項(xiàng)必要的教學(xué)常規(guī)管理制度，抓好課堂準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究工作、督查指導(dǎo)等方面工作，規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化(中心校精神)。
6、抓好單元形成性測(cè)試和學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試的實(shí)施與反饋研究，以測(cè)定學(xué)生對(duì)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握情況，便于教師有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。中心校計(jì)劃于期中、期末進(jìn)行校際質(zhì)量檢測(cè)驗(yàn)收。每位教師要注重質(zhì)量分析，做好反饋工作。請(qǐng)各科任遵照中心校規(guī)定，扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。
7、抓好兩課教學(xué)(英語和電腦)，促進(jìn)學(xué)校教育良性發(fā)展。本學(xué)期五年級(jí)英語由積庫小學(xué)英語老師擔(dān)任，六年級(jí)由南山小學(xué)安排教師擔(dān)任。
8、繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)，新學(xué)年，按照中心校安排，從以下五方面抓好的這項(xiàng)工作，
(1)抓好圖書館硬件建設(shè)，特別是班級(jí)圖書角的建設(shè)，充分發(fā)揮圖書資源效益。
(2)抓好圖書館室管理、開放，為學(xué)生多讀書、讀好書創(chuàng)造條件。
(3)抓好讀書筆記(讀書卡)的摘抄、分類、批注的指導(dǎo)與管理。
(4)開展讀書系列活動(dòng)。
(5)加大檢查評(píng)估力度。
在12周迎接中心校對(duì)本工作的專項(xiàng)檢查(市局十二月份專項(xiàng)檢查)。
(六)、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。
1、建立組織，形成合力，確保依法治校的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。
a、利用每周一晚辦公時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一。
步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等綱領(lǐng)性文件，提高認(rèn)識(shí)。
b、以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制建設(shè)與思想道德建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密聯(lián)系起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作與教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
3、利用家長(zhǎng)會(huì)和村里的廣播，提倡家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)則，知道義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力，依法送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，充分利用早會(huì)、班會(huì)、思品課等渠道對(duì)學(xué)生開展養(yǎng)成教育，要發(fā)揮班級(jí)“文明登記本”、學(xué)生個(gè)人“文明儲(chǔ)蓄本”的作用，建立健全日常行為習(xí)慣檢查、評(píng)價(jià)機(jī)制，通過文明中隊(duì)、文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)，使“做文明事，當(dāng)文明人”成為每位學(xué)生的自覺意識(shí)和行動(dòng)。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全教育，提高學(xué)生的法制觀念。
5、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)管理、教學(xué)活動(dòng)管理、教師的管理要做到責(zé)任到人。
6、明確任務(wù)，開展普法教育活動(dòng)。要抓好反邪教教育，教育師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教師要以良好的師德師風(fēng)教書育人。
7、按中心校要求：新學(xué)年，要繼續(xù)抓好校園環(huán)境優(yōu)化工作，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。要抓好校園的凈化、綠化、美化、清理垃圾、清除灰塵，消滅衛(wèi)生死角；定時(shí)修整校園花草樹木，修補(bǔ)門窗戶扇，粉刷教室、走廊；進(jìn)一步美化校園；繼續(xù)落實(shí)好德育墻、升旗設(shè)施的建設(shè)，布置好班級(jí)、辦公廳。計(jì)劃在第10周盡量聯(lián)系村里出錢把南面圍墻粉刷平，如果本項(xiàng)工作到位，第12周安排一次學(xué)生墻壁作畫、書法比賽。
8、計(jì)劃生育工作是基本國(guó)策。加大計(jì)生政策宣傳力度，嚴(yán)格把好女教師請(qǐng)假關(guān)與婚育關(guān)，及時(shí)上報(bào)特殊動(dòng)態(tài)，每位教師要自覺執(zhí)行計(jì)生政策與規(guī)定。
9、幼兒班是學(xué)校工作的生命線，無論如何也要抓好抓實(shí)幼教工作。
總之，學(xué)校工作千頭萬緒，我們教育者的最大的目標(biāo)就是：為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)的土壤，還孩子一片藍(lán)天，給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)，滿含期待，守望生命，幫助孩子成長(zhǎng)為健康、積極、幸福、快樂的人！希望全體教師群策群力，共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天！
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照水頭學(xué)區(qū)辦和學(xué)校工作計(jì)劃、教科處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。
一、主要工作思路：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
二、主要工作與措施。
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課：要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)反思等，教研組將每月一次對(duì)其進(jìn)行檢查。
2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽課”制度。
7、教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評(píng)課活動(dòng)，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評(píng)課為契機(jī)，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
(三)、督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計(jì)劃，并按計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)守法、用法意識(shí)，懂得用法律武器保護(hù)自己。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo)，進(jìn)一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，精細(xì)常規(guī)過程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，和諧發(fā)展。
三、工作重、難點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。
(二)難點(diǎn)：1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施。
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備，建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合，提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開放的門戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，走特色興校之路。
(四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹人，以德為先，強(qiáng)化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對(duì)部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有影響的教育活動(dòng)，并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理和考核，認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思，適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級(jí)組、備課組，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí)，力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。
采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措，分層推進(jìn)，分類指導(dǎo)，抓實(shí)個(gè)輔，抓實(shí)月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標(biāo)，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動(dòng);開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動(dòng)，確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化措施，強(qiáng)化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ)，沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué)，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動(dòng)外，還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)游戲，提高自護(hù)自救本領(lǐng)，人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀(jì)錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。
四是召開主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動(dòng)車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等方式，把安全常識(shí)宣傳給家長(zhǎng)，使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合，共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長(zhǎng)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量，我校計(jì)劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課，成立學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。
5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、制度理財(cái)、民主理財(cái);。
2、民主決策，民主管理，民主評(píng)議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，戳力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課、深度備課，聽課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期，計(jì)劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。
4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：
德育文化活動(dòng)：
“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng)：
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表。每天下午。
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等，并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng)：
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人)，建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期，積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時(shí)整改及上報(bào)，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)，舉行專題講座，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期，至少開展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。
1.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會(huì)工作。
深入開展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作，組織召開好教代會(huì)，通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx區(qū)教育局xx年工作要點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學(xué)?！?，辦人民滿意教育。
一、多管齊下，追求實(shí)效，以“德”育人。
教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生未來的人生奠基，知識(shí)能力固然重要，人格完善卻是首當(dāng)其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進(jìn)師生共同健康成長(zhǎng)。
1．打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和鮮明的個(gè)性，是最好的德育教材，無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期，將通過組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)名師現(xiàn)身說法，評(píng)最美教師等途徑，宣傳典型，學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng)問責(zé)制，堅(jiān)持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進(jìn)班主任工作能力水平。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，每次一個(gè)主題，加大班主任培訓(xùn)力度，把“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”有機(jī)結(jié)合起來，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊(duì)伍，定期舉辦德育沙龍等活動(dòng)，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實(shí)提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊(duì)工作成效。要進(jìn)一步明確少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用，提高學(xué)生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)陣地建設(shè)形式，把對(duì)學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)融合起來，使少先大隊(duì)部成為學(xué)生向往，學(xué)生信賴，學(xué)生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團(tuán)隊(duì)。
2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進(jìn)一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長(zhǎng)進(jìn)晨會(huì)”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動(dòng)，以增強(qiáng)德育體驗(yàn)為目標(biāo)，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點(diǎn)，形成特色。
3．舉辦一次有效的家?；?dòng)活動(dòng)。本學(xué)期，要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家?；?dòng)活動(dòng)，舉行教育教學(xué)開放周活動(dòng)，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，讓家長(zhǎng)有效參與到學(xué)校管理等活動(dòng)當(dāng)中來，形成德育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、多方舉措，嚴(yán)格管理，以“法”治教。
教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理，一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理的要求?！读x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)教學(xué)管理提出了明確的要求，區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當(dāng)中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅(jiān)決執(zhí)行到位的，這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。
1．職能部門要真抓實(shí)干，有的放矢，切實(shí)保證教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位。
本學(xué)期，教學(xué)管理職能部門的人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定，梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應(yīng)對(duì)措施，嚴(yán)格教學(xué)管理，細(xì)化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角，使教學(xué)常規(guī)水平進(jìn)一步提升。
本學(xué)期，還要對(duì)學(xué)校已有課題實(shí)行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項(xiàng)，沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時(shí)跟蹤課題研究動(dòng)向，給予一定指導(dǎo)和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴(yán)格對(duì)照課題研究的規(guī)劃，有效開展活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑和有效平臺(tái)，杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動(dòng)。
2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長(zhǎng)的主陣地。要切實(shí)執(zhí)行一人一課的計(jì)劃，做到有安排有落實(shí)，中層以上人員要加大聽課力度，擴(kuò)大聽課范圍，深入課堂，主動(dòng)與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點(diǎn)，在校內(nèi)形成聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。
3．要結(jié)合績(jī)效考核方案修訂的契機(jī)，使教育教學(xué)能力水平成為績(jī)效考核的重要指標(biāo)。教師的本職工作就是教書育人，教育教學(xué)能力水平應(yīng)當(dāng)是衡量一個(gè)教師工作成效的核心指標(biāo)，如何調(diào)動(dòng)激發(fā)教師潛心教學(xué)研究，努力提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是一個(gè)重要課題。在加強(qiáng)校本培訓(xùn)的同時(shí)，本學(xué)期，要在績(jī)效考核方案中認(rèn)真研究制訂如何體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則，讓業(yè)績(jī)突出、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜愛、同行稱贊的優(yōu)秀教學(xué)骨干得到一定價(jià)值體現(xiàn)，從而形成獎(jiǎng)勤罰懶、你爭(zhēng)我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、多頭并進(jìn)，百花齊放，以“節(jié)”促學(xué)。
學(xué)生是學(xué)校的主角，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為他們的樂園，成長(zhǎng)的家園，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)有豐富多彩的各類活動(dòng)，讓他們樂在其中，展示特長(zhǎng)，找到快樂和自信，從而成為全面加特長(zhǎng)的新時(shí)代學(xué)生。
本學(xué)期，要在全面落實(shí)素質(zhì)教育5+2工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校特點(diǎn)，大力開展各項(xiàng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、三至六年級(jí)籃球夏季聯(lián)賽等傳統(tǒng)活動(dòng)要做到有計(jì)劃有安排有落實(shí)，在形式上努力創(chuàng)新，不斷規(guī)范活動(dòng)流程，形成各自的品牌特色，讓學(xué)生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時(shí)，也讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
四、多種經(jīng)營(yíng)，個(gè)性彰顯，以“特”促校。
經(jīng)過多年的堅(jiān)持與追求，我?！绑w藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績(jī)，也得到廣泛的認(rèn)可，本學(xué)期，將繼續(xù)堅(jiān)持“體藝雙馨”不動(dòng)搖，力爭(zhēng)申請(qǐng)成立國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部，輸送二至三名優(yōu)秀體育人才進(jìn)入市體校。在取得現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力促進(jìn)藝術(shù)特色項(xiàng)目——“面塑進(jìn)校園”的推廣，力爭(zhēng)建設(shè)成特色課程基地，讓非遺項(xiàng)目在我校扎根抽枝，成為藝術(shù)教育的又一個(gè)亮點(diǎn)。在堅(jiān)持田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，將繼續(xù)挖掘陽光體育項(xiàng)目——跳繩的特色內(nèi)涵，在原有成績(jī)上，加大跳繩的難度和花式，使學(xué)生真正從內(nèi)心喜愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)體質(zhì)增強(qiáng)。
本學(xué)期，還將結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面的要求，結(jié)合我校地理位置和校區(qū)特點(diǎn)，積極謀劃“校園農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)基地的建設(shè)，努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合起來，充分利用學(xué)校已有資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐、親手實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，并努力建成課程基地，使勞技課、科學(xué)課和信息技術(shù)課找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生愉悅有效地參與到綜合性研究學(xué)習(xí)當(dāng)中。
五、切實(shí)做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
1．牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
2．樹立服務(wù)先行的工作理念，做好后勤保障工作?？倓?wù)處要及時(shí)籌劃，滿足教育教學(xué)工作的需要，切實(shí)做好后勤服務(wù)工作，添置教學(xué)等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財(cái)會(huì)人員要一絲不茍地做好教育收費(fèi)和資助困難學(xué)生工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督促，對(duì)報(bào)刊征訂、教輔資料購買等敏感事件加大檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行教育局有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
3．認(rèn)真做好健康教育相關(guān)工作。一是按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的要求，繼續(xù)做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛(wèi)生保健知識(shí)；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機(jī)制和相關(guān)建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供心理服務(wù)保障。四是切實(shí)做好紅十字會(huì)的相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺(tái)建設(shè)，努力做到及時(shí)更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)提煉，對(duì)外做好宣傳學(xué)校工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
(一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理，認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。
(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式，提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課，每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課，杜絕沒有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋，并與績(jī)效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇，四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn)：明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的.教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題，要提出有效措施，解決實(shí)際問題。
4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力，學(xué)校會(huì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。
5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié)。)，加強(qiáng)隨堂聽課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動(dòng)，了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
1、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
科研離不開理論的支撐，博覽群書，廣泛涉獵，不斷求新、求高，才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題，研究新對(duì)策，提高實(shí)施水平，通過更新觀念促進(jìn)反思來修正行為，增強(qiáng)底蘊(yùn)。
本學(xué)期，每位教師讀一至兩本教育類專著，教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競(jìng)賽，向大家介紹讀書心得;為了推動(dòng)新課程改革，打造高效課堂，教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。
2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，關(guān)注教師教科研能力的提升。
打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作。
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，我們將把提高35周歲以下教師的教學(xué)、教研水平作為“青藍(lán)工程”的重點(diǎn)，通過校內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶、跨校拜師等途徑，爭(zhēng)取有更多的青年教師盡快成長(zhǎng)、脫穎而出。
(2)逐步推進(jìn)名師工程。
各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo)，有計(jì)劃地向更高層次邁進(jìn)。同時(shí)，要全力挖掘各級(jí)骨干教師資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學(xué)、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
(3)提供科研發(fā)展平臺(tái)。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將做好各類科研服務(wù)工作，及時(shí)傳達(dá)各類論文評(píng)比通知，并做好初評(píng)、送評(píng)工作，爭(zhēng)取有一定數(shù)量的獲獎(jiǎng)率、發(fā)表率。
(4)積極推廣科研成果。
鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。
(5)加強(qiáng)自身建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教導(dǎo)處要樹立研究深入，指導(dǎo)到位，服務(wù)真誠(chéng)的意識(shí)，從不同層次為教師開展教科研活動(dòng)，多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子，提升廣大教師的教科研能力，促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，不斷超越。
(6)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度，為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。
(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。
課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究，通過課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，運(yùn)用課題研究的成果，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我?！白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng)，為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施，本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng)，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng)，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。
1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題，按計(jì)劃有序組織實(shí)施，按計(jì)劃力爭(zhēng)順利結(jié)題。
2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo)。
(四)提升校本管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
語文、思品等相關(guān)學(xué)科教師，要充分利用好校本教材，開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話，寫好規(guī)范字”，繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作。
1、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育。
《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書寫，三四年級(jí)側(cè)重硬筆書法，五六年級(jí)側(cè)重軟筆書法，通過書法課程教學(xué)、書法作品展、書法作品集、書法過級(jí)考核等形式，普及書法教育。
2、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育。
《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程，主要通過對(duì)家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。
3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
誦讀我國(guó)民族文化的精髓，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，做到校本課程活動(dòng)化，讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動(dòng)，聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到學(xué)校來作實(shí)踐指導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、體驗(yàn)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、結(jié)合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。
1、組織全校眼操競(jìng)賽活動(dòng)（3月中旬）由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。
2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。
3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。
4、評(píng)選“讀寫姿勢(shì)正確班”，班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。
1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是：室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
2、堅(jiān)持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學(xué)生：“實(shí)小是我家，人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
在20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃中重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進(jìn)行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過衛(wèi)生講座等，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率，懂得自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。
1、作好體檢準(zhǔn)備工作，保證質(zhì)量。
2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。
3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，及時(shí)向家長(zhǎng)下發(fā)體檢通知書。
五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
上學(xué)期，我們學(xué)校的工作開展得十分順利。在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)之際，結(jié)合我校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程，特制定秋期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xxx”及全國(guó)“兩代”會(huì)議精神，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)踐行辦學(xué)理念，深化發(fā)展辦學(xué)特色，結(jié)合“文明城區(qū)”創(chuàng)建和渝北區(qū)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施以及“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開展，積極構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
二、工作思路：通過在教師中開展教育思想大討論，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，結(jié)合“文明城區(qū)創(chuàng)建”和“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”，推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)“渝北區(qū)體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施，提升書香校園檔次，豐富提高“國(guó)家語言文字規(guī)范化示范校”的成果，彰顯學(xué)校特色，構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，提升學(xué)校辦學(xué)品位，逐步建成具有較高社會(huì)認(rèn)知度的城市品牌學(xué)校。
三、主要工作及措施：
(一)教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1.深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念?！耙匀藶楸?、重德育才、和諧發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。它強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為本，要服務(wù)全體學(xué)生，要注重學(xué)生德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。辦學(xué)理念體現(xiàn)了新課改時(shí)期的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展之本，是教師執(zhí)教之魂，學(xué)校各部門要通過開展多樣的教育教學(xué)示范活動(dòng)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，真正把辦學(xué)理念和新課改理念融入到教育教學(xué)過程之中，力爭(zhēng)早日打造更多理念新、能力強(qiáng)、工作實(shí)的教師群體。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。值改革開放30周年大慶之際，積極開展“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論，通過參觀、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和管理水平，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持落實(shí)每周行政例會(huì)制度，加強(qiáng)時(shí)事要聞學(xué)習(xí)，部門溝通、匯報(bào)、交流，總結(jié)、布置工作，樹立創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，提高管理工作實(shí)效及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。
3.加強(qiáng)師德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)十七大和全國(guó)兩代會(huì)精神。
貫徹落實(shí)***在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)廣泛開展向全國(guó)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)開展“師德師風(fēng)”論壇等系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神收集教師先進(jìn)典型事跡樹立師德楷模發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教委的六條禁令》加強(qiáng)有師德問題傾向的教師的幫教力度引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)信箱”的監(jiān)督作用對(duì)家長(zhǎng)反映的問題學(xué)校要認(rèn)真核查;對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
4.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師從業(yè)基本功訓(xùn)練，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。在教師培訓(xùn)提高方面，學(xué)校將繼續(xù)加大投入，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊教師視野，提高執(zhí)教能力。對(duì)于外出參賽教師，一方面學(xué)校要提供有利條件，另一方面，還要繼續(xù)加大教研、教改的指導(dǎo)、幫助力度，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。本期，繼續(xù)開展教師“六個(gè)一”活動(dòng)(設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂示范課、做好一個(gè)課件、帶好一個(gè)班級(jí)、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文)，繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展教師基本功(普通話、三筆字及學(xué)科基本功)訓(xùn)練，邀請(qǐng)知名專家到校視導(dǎo)、講座，幫助教師擬訂成長(zhǎng)計(jì)劃，逐步在教師中樹立“終生學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的良好學(xué)風(fēng)。
(二)加強(qiáng)德育工作。
堅(jiān)持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。我們要認(rèn)真落實(shí)教育部20xx年工作要點(diǎn)指出的“切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處”的要求以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，積極構(gòu)建學(xué)校科學(xué)化德育體系，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。
1.按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中;以舉國(guó)上下學(xué)習(xí)“抗震英雄先進(jìn)事跡”和學(xué)習(xí)中國(guó)鍵兒頑強(qiáng)奪金的奧運(yùn)精神以及渝北區(qū)“文明城區(qū)的創(chuàng)建驗(yàn)收階段”活動(dòng)為契機(jī)，通過開展“經(jīng)典誦讀”“紅歌傳唱”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神;通過繼續(xù)開展文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，構(gòu)建整潔校園、文明校園，積極推進(jìn)以營(yíng)造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，逐步形成人人樹形象，個(gè)個(gè)是廣告的對(duì)外宣傳氛圍。本期將舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展、師生歌詠比賽活動(dòng)。
2.加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查、落實(shí)。本期，繼續(xù)執(zhí)行升國(guó)旗制度、國(guó)旗講話團(tuán)的選拔制度、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗儀式由德育處組織轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉?jí)組織，提高兩會(huì)一課(朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思品課)教育實(shí)效，通過常規(guī)制度和兩會(huì)一課的落實(shí)，幫助學(xué)生良好文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;通過建立紅領(lǐng)巾記者站，利用黑板報(bào)、廣播站、校園簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學(xué)動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù)，積極營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好社區(qū)。
德育基地等共建活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實(shí)施名班主任工程，按照《渝北區(qū)教育委員會(huì)印發(fā)的班主任培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知》，推選一批班主任通過培訓(xùn)班、班主任工作論壇、班主任工作技能競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)談心;教給他們處理家長(zhǎng)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)的工作方法;建議他們主動(dòng)與其他任課教師溝通，了解學(xué)生全面發(fā)展情況，共商班級(jí)體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。本期將開展班隊(duì)主題教育活動(dòng)，推選優(yōu)秀班隊(duì)主題教育活動(dòng)課例參加渝北區(qū)主題班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和常規(guī)工作。本期將改選大隊(duì)委，通過競(jìng)選、演講、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為，把監(jiān)督崗辦成學(xué)校的形象崗。
6.加強(qiáng)校園安全教育。安全工作是一切教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，安全教育要抓實(shí)抓細(xì),實(shí)行安全責(zé)任掛牌公示制度和責(zé)任追究制度。本期，繼續(xù)通過朝會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，同時(shí)，任課教師也應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)過程的安全教育，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。同時(shí)，要留意學(xué)校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與學(xué)?？倓?wù)處溝通、解決。加強(qiáng)門崗的管理，不折不扣落實(shí)門衛(wèi)制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的受教育環(huán)境。
7.籌備組建學(xué)生管樂隊(duì)。
(三)教學(xué)、科研工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，注重教師從教過程管理。本學(xué)期，除教學(xué)管理干部加強(qiáng)課堂聽課、巡查以外，包年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)要參加教學(xué)常規(guī)檢查。常規(guī)檢查對(duì)各學(xué)科有基本要求，檢查要抓實(shí)抓細(xì)，加強(qiáng)檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，突出教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)期結(jié)束，行政領(lǐng)導(dǎo)有聽課、查課記錄。通過細(xì)化管理，確保教學(xué)秩序正常，課堂教學(xué)安全得到落實(shí)。
2.深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，搞好教學(xué)開放日活動(dòng)。全面推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則，在教學(xué)過程中踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，為學(xué)生的“終身學(xué)習(xí)”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，要突出強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效，減少或杜絕拖堂現(xiàn)象;要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查，促進(jìn)教師規(guī)范批改、學(xué)生書寫整齊美觀;繼續(xù)搞好教學(xué)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)關(guān)注教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)效益。
3.加強(qiáng)校本教研，提高校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。校本教研要突出兩個(gè)立足、三個(gè)原則，即立足樹立課改理念，立足解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，教研要遵循科學(xué)性、實(shí)用性、實(shí)效性原則。本學(xué)期，各教研組要針對(duì)一個(gè)主題(教學(xué)問題)舉辦一次開放性的教研活動(dòng);繼續(xù)搞好骨干教師、青年教師賽課活動(dòng)，繼續(xù)搞好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，教導(dǎo)處和教研組要加強(qiáng)活動(dòng)過程的監(jiān)控和指導(dǎo)工作。
4.豐富“示范書香校園”內(nèi)涵，鞏固“國(guó)家語言文字規(guī)范化示范?！背晒?，彰顯辦學(xué)特色促進(jìn)師生發(fā)展。本期，利用語文課、每周一的課外教育活動(dòng)課加強(qiáng)學(xué)生語言文字訓(xùn)練，認(rèn)真落實(shí)“經(jīng)典誦讀”的指導(dǎo)、訓(xùn)練、參賽工作;利用校會(huì)、朝會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道，宣傳語言文字法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生提高對(duì)規(guī)范使用語言文字的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)師生使用規(guī)范字，鼓勵(lì)師生課間交流使用普通話，力爭(zhēng)讓普通話成為師生校園交流的主要語言，認(rèn)真開展小學(xué)生作文集的推選、評(píng)比、展出工作。
5.扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作。本期，要認(rèn)真抓好中國(guó)教育學(xué)會(huì)子課題《小學(xué)生音樂素質(zhì)(潛能)發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》課題的結(jié)題工作，繼續(xù)進(jìn)行市級(jí)子課題《小學(xué)英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的研究》的推廣應(yīng)用和《中華經(jīng)典文化學(xué)習(xí)對(duì)青少年語文素養(yǎng)的影響》的研究工作，抓好《城市小學(xué)營(yíng)造書香校園，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)實(shí)踐策略研究》的開題研究工作，做好《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)校本資源開發(fā)和實(shí)施——走進(jìn)龍溪餐飲文化》課題的結(jié)題工作。加強(qiáng)小課題研究的實(shí)效。
6.加強(qiáng)學(xué)生“經(jīng)典誦讀”參賽準(zhǔn)備工作。開學(xué)伊始，著手人員的選拔、篇目的選擇，誦讀的訓(xùn)練工作，并積極做好于20xx年9月下旬的參賽工作。
7.抓好龍溪小學(xué)附屬幼兒園工作。小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育發(fā)展的同時(shí)，重視、支持幼兒教育，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范幼教管理，提高幼教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實(shí)開展幼兒園教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。要加強(qiáng)幼教研究，嚴(yán)防幼教小學(xué)化;要以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度，確保幼兒的活動(dòng)安全、食品安全、接送安全。
(四)體、衛(wèi)、藝工作。
1.積極開展課外文體活動(dòng)，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校將舉行全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.搞好文明城區(qū)創(chuàng)建相關(guān)工作的銜接，認(rèn)真開展環(huán)保教育活動(dòng)，堅(jiān)持每月一次校園清潔大掃除。
(五)后勤工作。
后勤管理工作是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力保障。加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，保障及時(shí)是后勤工作的重點(diǎn)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀，做到帳物相符，收支平衡，開支合理，定期向校長(zhǎng)報(bào)告收支情況。嚴(yán)格執(zhí)行新的義務(wù)教育收費(fèi)制度，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
3.后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)服好務(wù)，保質(zhì)保量地完成突擊性任務(wù)。
4.繼續(xù)抓好校園日常維修建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。
5.嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)完善登記，建帳，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。加強(qiáng)電腦室、電教室、圖書室、復(fù)印室和實(shí)驗(yàn)室的管理。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
6.加強(qiáng)學(xué)校門市管理，嚴(yán)查門市不規(guī)范用電、用水，私接電線，偷電、漏水行為，杜絕門市安全隱患發(fā)生。要求門市守法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格遵守清潔衛(wèi)生門前三包，確保學(xué)校門市創(chuàng)文明城區(qū)達(dá)標(biāo)。
(五)支部、工會(huì)等群團(tuán)工作。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)性作用。要進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，分析研究職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政狀況，繼續(xù)進(jìn)行以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念，法制教育和廉潔從教教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)校園。進(jìn)一步建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮工會(huì)在校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，加大監(jiān)督檢查力度。本期，開展一次教工活動(dòng)。
四、各學(xué)月活動(dòng)安排。
1.做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和安全教育。
2.開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
3.制訂xx小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目”實(shí)施方案并組織實(shí)施。
4.組織好師生合唱訓(xùn)練、經(jīng)典誦讀的訓(xùn)練工作和參賽工作。
5.各班開展紅色經(jīng)典歌曲教唱、傳唱活動(dòng)。
6.進(jìn)行童年世界小學(xué)生。
作文集的上報(bào)評(píng)選展出活動(dòng)，舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展比賽。
7.做好升國(guó)旗儀式改革的安排。
8.組建學(xué)生管樂隊(duì)。
9.開展“創(chuàng)文明城區(qū)師生志愿者”上街宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
10.開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
1.發(fā)展新隊(duì)員，改選學(xué)校大隊(duì)部，競(jìng)選大隊(duì)委。
2.開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)，組織師德師風(fēng)征文比賽，評(píng)比出師德師風(fēng)優(yōu)秀文章參加區(qū)教委征文評(píng)比活動(dòng)。
3.舉行教學(xué)開放日活動(dòng)。
4.開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，舉辦班主任工作交流會(huì)。
5.工會(huì)開展教職工活動(dòng)(暫定)。
6.召開家長(zhǎng)會(huì)。
1.舉行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中期階段檢查。
4.開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤書記《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上講話》、《教育法》《教師法》等文章。
5.舉辦法制教育或交通安全講座。
1.開展紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽活動(dòng)(元旦慶?；顒?dòng))。
2.開展師德師風(fēng)先進(jìn)典型選樹活動(dòng)。
3.開展青年教師賽課活動(dòng)，培訓(xùn)青年教師。
4.進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.組織期末考試。
2.班級(jí)工作考核。
3.校產(chǎn)校具清查、維修。
5.召開教代會(huì)。
6.舉行散學(xué)典禮，安排寒假生。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量)，強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理，強(qiáng)化校本教研管理)，繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn)，以研為力，優(yōu)化教師教學(xué)行為，打造高效課堂;以建為重，加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng)，打造書香校園;以管為翼，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化，以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)。
1、提高管理效能，堅(jiān)持以人為本。通過教育教學(xué)檢測(cè)，提高教學(xué)質(zhì)量，有效課堂管理，深化課程改革，有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，有效培訓(xùn)管理，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)崗位練兵，提升教師實(shí)踐能力。通過開展多元的教學(xué)研究活動(dòng)，以教研工作為重點(diǎn)，努力推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課改環(huán)境，促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
3、深化改革，強(qiáng)化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，注重全程全員發(fā)展，切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，開展班級(jí)特色活動(dòng)，組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
3、組織期中考試。
4、期中評(píng)估，試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開期中總結(jié)會(huì)。
1、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
2、備課評(píng)比。
3、出一期專題墻報(bào)。
4、召開班主任工作座談會(huì)。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。
4、組織期末考試。
5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
6、各班報(bào)“三好生”名單。
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案，做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：成員：
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
組長(zhǎng)：成員：
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排。
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
6、開展1次安全教育活動(dòng)。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，為建設(shè)成師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
二、基本情況。
貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn)：全校共有學(xué)生x人，其中女x人，開設(shè)有x-x年級(jí)。教職工x人，代課教師x人。
三、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德立校、依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，即：培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
2、努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué)，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng)，完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
3、更新觀念，樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
4、質(zhì)量目標(biāo)：
(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級(jí)為65%，2-6年級(jí)為60%。
(2)優(yōu)秀率1年35%，2-6年級(jí)為30%。
(3)輟學(xué)率為零。
(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
四、具體工作：
(一)德育工作。
1、教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。
2、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化道德觀念。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
5、以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理。
(二)教學(xué)常規(guī)工作。
1、做到按國(guó)家要求開齊開足課程，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間，不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理，落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真，講評(píng)及時(shí)。
3、要注重經(jīng)驗(yàn)積累，總結(jié)教學(xué)得失。
4、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集，原文來自長(zhǎng)會(huì)，對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
(三)教學(xué)科研工作。
1、注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵，途徑、方法、策略。
2、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí)，落實(shí)學(xué)生主體地位，抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度，找準(zhǔn)目標(biāo)，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習(xí)慣，向40分鐘要質(zhì)量。
3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金，不斷改善辦學(xué)條件，增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系，使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化、美化年年做，力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
(五)學(xué)校安全工作。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，時(shí)時(shí)事事講安全。
3、建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)教育，努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng)，特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
(六)財(cái)經(jīng)工作。
1、做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算，年度開支合理。
2、認(rèn)真做好賬目收支登記，票據(jù)真實(shí)，嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
3、做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。
二、奮斗目標(biāo)。
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。
3、努力走特色學(xué)校之路。
三、具體措施。
1、強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。
3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。
總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
附月份工作安排。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務(wù)會(huì)議。
3、建立健全班級(jí)組織。
4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6、落實(shí)教研課題。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。
2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。
二、德育工作的思路：
1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源，建好德育基地，開展社區(qū)活動(dòng)。
5、開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，科技、文體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型：評(píng)選優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬德育思路，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。
1、定期研究德育工作，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評(píng)估;審核德育工作計(jì)劃及總結(jié)。
2、規(guī)范德育工作檔案材料，迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查。
3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度，總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng)。
4、繼續(xù)完善班主任工作考核，做到科學(xué)評(píng)價(jià)，公正公開。
5、開展班主任工作計(jì)劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。
6、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。
(二)狠抓班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
1、建立、完善德育評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向功能，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。根據(jù)檢查、評(píng)比，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。
3、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃，班集體在某一方面成績(jī)突出者，學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。
4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量，做到專時(shí)專用，單周上班會(huì)，雙周上隊(duì)會(huì)。班、隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上)。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、充分利用廣播、板報(bào)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
2、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
4、開展讀書教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加征文比賽。
(四)優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍。
1、加大廣播、板報(bào)、櫥窗、宣傳力度，充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。
2、各班黑板報(bào)開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡，樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板。
3、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。
(五)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。
1、各班每月更換一次板報(bào)。
2、加強(qiáng)校園的`環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持晨掃、晚掃、平時(shí)保潔制度，做到日查、周評(píng)。
(六)加強(qiáng)課外教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度，提高訓(xùn)練質(zhì)量，保證訓(xùn)練時(shí)間，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī)。
(七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
1、協(xié)助學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座，向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料，舉辦家教征文活動(dòng)。
2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)，開展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)。
3、做好家訪工作。做好家訪記錄。
四、各月安排：
1、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、國(guó)旗下講話、班主任工作安排。
3、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
4、主題板報(bào)月評(píng)比，主題：老師，您辛苦了或祖國(guó)在我心中。
5、各班開展“愛我校園，愛我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng)。
6、召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。
1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
2、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。
3、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書畫展)。
4、普法知識(shí)講座(中年級(jí))。
5、月底“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”主題板報(bào)。
6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
3、期中階段班主任工作檢查。
4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
4、總結(jié)班級(jí)工作，書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上。
5、期末階段班主任工作檢查。
6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一、工作目標(biāo)：
1、班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級(jí)形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施：
1、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
3、組織期中考試。
4、期中評(píng)估，試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開期中總結(jié)會(huì)。
1、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
2、備課評(píng)比。
3、出一期專題墻報(bào)。
4、召開班主任工作座談會(huì)。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳。
教案。
4、組織期末考試。
5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。
6、各班報(bào)“三好生”名單。
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案，做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：成員：
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
組長(zhǎng)：成員：
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作。
課件。
等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四、工作打算。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、工作安排。
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
6、開展1次安全教育活動(dòng)。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末。
工作總結(jié)。
安排假期遠(yuǎn)教值班人員完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想，本學(xué)期，我校將在xx市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx市教育局20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
以十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)教育惠民工程，努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)高王小辦學(xué)品位上臺(tái)階。
1、安全第一，預(yù)防為主，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
3、質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生，爭(zhēng)創(chuàng)全分會(huì)一流學(xué)校。
4、德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
5、“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教體局的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。
2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善機(jī)制，講究實(shí)效。
1、根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步鞏固好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
3、進(jìn)一步細(xì)化《高王中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》，從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志，公布在周評(píng)比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
4、深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
（三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新。
1、按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《xx市教職工管理辦法》。
3、按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。
5、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫字比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生，同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。
1、通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
3、通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí)，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?！皩W(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
（五）安全工作：安全第一，預(yù)防為主。
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、把對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(zhǎng)或值日領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
5、制定安全工作預(yù)案，加強(qiáng)各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
6、定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，對(duì)學(xué)校北校墻進(jìn)行重新修建加固。
7、繼續(xù)加強(qiáng)校車的管理。
（六）體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心。
1、各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2、校健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計(jì)生工作。
3、搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)，以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
（七）服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任，改進(jìn)方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。
1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到財(cái)物相符，開支合理，帳目清楚。認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作，關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃，特制定本學(xué)期四班一級(jí)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng)，讓學(xué)生輪流來參與班級(jí)管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
二、奮斗目標(biāo)：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動(dòng)安排：
(一)三月份。
1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批評(píng)，并進(jìn)行整改。
2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對(duì)寒假中參加“校信通”書香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。
5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。
6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。
8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。
9、黑板報(bào)主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
以縣局工作思路為依托，進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?！?、“科研興校”、“精品創(chuàng)?！?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學(xué)校校園文化建設(shè)，著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路，精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為打造一流名校而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)。
1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破，以深化生活體驗(yàn)為載體，力求德育工作新成效。
2、以新一輪課程改革為契機(jī)，以活躍各類課堂為舞臺(tái)，力求教學(xué)科研新突破。
3、以黨政工婦的合力為基點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心，力求師資建設(shè)新進(jìn)展。
4、以打造特色品牌校為宗旨，以全面提高質(zhì)量為中心，力求學(xué)校品位新提高。
5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，以美化學(xué)生心靈為核心，建設(shè)和諧美好新校園。
三、具體工作措施。
(一)目標(biāo)引領(lǐng)，制度保障，師資建設(shè)求新進(jìn)展。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理，構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點(diǎn)，建立促進(jìn)教師資源開發(fā)的有效機(jī)制，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)良好、富有活力的、高水平的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中，不斷加強(qiáng)過程管理，并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施，抓實(shí)培養(yǎng)的過程管理。
2、認(rèn)真抓好橫向交流活動(dòng)，擴(kuò)展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動(dòng)。選派骨干教師，開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動(dòng)，要擴(kuò)大雙向交流的范圍，通過結(jié)對(duì)、送教、帶徒等形式，開展有針對(duì)性、切實(shí)有效的交流活動(dòng)。
(二)大處著眼，小處著手，德育工作求新成效。
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手，切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革，改進(jìn)學(xué)科德育方法，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年安全、心理健康、民主法制和誠(chéng)信教育。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)，研究、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。大力開展德育專題活動(dòng)，如：“創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)校、當(dāng)誠(chéng)信教師、做誠(chéng)信學(xué)生”專題活動(dòng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)?！靶蜗蟠笫埂痹u(píng)比活動(dòng)、“愛我新學(xué)校、爭(zhēng)做文明人”的主題班會(huì)、社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體，拓寬德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育效果，充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。
(三)實(shí)字當(dāng)頭，精字貫穿，教學(xué)科研求新突破。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，要以學(xué)生為本，切實(shí)樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神)，做到“四個(gè)一”(關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，上好每一節(jié)課，規(guī)范自己的每一次言行)，確立“四個(gè)意識(shí)”(質(zhì)量意識(shí)、集體意識(shí)、憂患意識(shí)、教育改革意識(shí))。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，積極實(shí)施新課程所倡導(dǎo)的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式，徹底改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法。認(rèn)真抓好新課程實(shí)施年級(jí)的教學(xué)研究工作。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑，樹立“新、高、全”的質(zhì)量觀，牢牢抓住課改契機(jī)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生發(fā)展為根本，狠抓一個(gè)關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變)，結(jié)合一個(gè)中心(特色學(xué)校創(chuàng)建)，突出一個(gè)重點(diǎn)(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革)，突破兩個(gè)難點(diǎn)(新的評(píng)價(jià)體系和學(xué)校課程開發(fā))，扎實(shí)推進(jìn)課改的專題研究，確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動(dòng)，使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列，充分發(fā)揮示范輻射作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化常規(guī)意識(shí)，繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對(duì)教師繼續(xù)教育的力度，創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電，擴(kuò)展視野。強(qiáng)化校本意識(shí)，立足校本研訓(xùn)，自覺主動(dòng)提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持“全員參與”和“過程參與”的原則，積極開展聽課研討、案例分析、教材研究、專題培訓(xùn)、教師論壇和個(gè)別指導(dǎo)等形式的校本教研活動(dòng)。重視教師個(gè)體的學(xué)習(xí)、反思，集體的研討、交流，重視各學(xué)科教研組的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī)，創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進(jìn)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究，使各學(xué)科上力爭(zhēng)有新的突破。鼓勵(lì)教師參加在職專升本進(jìn)修。
4、強(qiáng)化科研意識(shí)，努力營(yíng)造教育科研之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范課題管理，課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)相關(guān)的子課題實(shí)施給予有效的指導(dǎo)和幫助，相關(guān)課題的研究要及時(shí)調(diào)整階段目標(biāo)，體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。要繼續(xù)實(shí)施“科研興校”的方針，變經(jīng)驗(yàn)型辦學(xué)為科研型辦學(xué)，以科研帶教研，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實(shí)施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，以學(xué)生為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。以國(guó)家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題為抓手，以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究，在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育實(shí)踐推動(dòng)教育科研，以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，拼搏意識(shí)；堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人、管理育人。圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)科建設(shè)：注意圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高、圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽，使學(xué)科建設(shè)初步形成：課堂有一些特色，常規(guī)有一定特點(diǎn)，科研有一般成果(根據(jù)前坑小學(xué)目前的實(shí)際情況而定)。
2、班級(jí)工作：初步形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、全員提高。
3、常規(guī)工作：規(guī)范、有序。
4、思想工作：以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人。
5、教師管理：培養(yǎng)教師的五種意識(shí)：教書育人意識(shí)、為人師表意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)，追求先進(jìn)意識(shí)，使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
三、分期工作與具體措施：
(一)、切實(shí)實(shí)施“師表工程”，提高教師綜合素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)《福州市教育局實(shí)施“師表工程”的意見》，根據(jù)要求，結(jié)合本校實(shí)際制定“師表工程”實(shí)施計(jì)劃。
2、組織教師開展《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》讀書活動(dòng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》及有關(guān)教師職業(yè)道德方面的材料。
4、對(duì)照《師德規(guī)范》自查自律，自我教育，群眾評(píng)議，相互促進(jìn)，樹形象，做表率。
5、在教師節(jié)開展尊師重教宣傳月活動(dòng)。
6、繼續(xù)實(shí)行每周一、三晚的集體學(xué)習(xí)與教研制度，考勤按雙倍計(jì)算。一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記校長(zhǎng)不少于0字，教師不少于16000字，學(xué)習(xí)心得不少于4篇(中心校規(guī)定)。
7、努力做好青年教師的師德教育工作。
8、切實(shí)關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平，把實(shí)施“師表工程”與關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活結(jié)合起來。
(二)、扎實(shí)落實(shí)《意見》，提高未成年人思想道德水平。
1、組織學(xué)習(xí)《意見》精神，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
2、以《意見》的學(xué)習(xí)貫徹為契機(jī)，努力提高未成年人思想道德水平。計(jì)劃在第6周、第7周、第8周開展學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離不良嗜好”等教育活動(dòng)(薛藝、鄭梅妹、鄭妹琴每人擔(dān)任一次主講)。提倡學(xué)生平常在家應(yīng)該收看適合未成年人觀看的倫理道德類生活片，接受健康的倫理道德和生活觀念。
3、以重大節(jié)慶為契機(jī)，樹典型，造影響，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育。開展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)和弘揚(yáng)中華民族的偉大精神；積極組織有關(guān)人員參加中心校第6周舉行的校際“沿著先烈的足跡前進(jìn)”故事會(huì)。計(jì)劃在五月份第一周開展以“弘揚(yáng)五四精神、肩負(fù)歷史使命”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)87周年活動(dòng)。各班要開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。要利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，整合資源，通過組織豐富多彩的主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)舉行各種活動(dòng)和必要的儀式，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。
4、要做好榜樣。榜樣的力量是無窮的。未成年人的思想道德水平很大程度上取決于成年人的思想道德水平，很多下一代的問題都可以在上一代身上找到原因。因此，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，成年人要做好榜樣。要深入貫徹黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，突出抓好“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范教育。要將學(xué)校、家庭的教育結(jié)合起來，使未成年人身心健康成長(zhǎng)。計(jì)劃在第12周安排教師與家長(zhǎng)的廣泛接觸交流。
5、要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，用身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)典型來教育和引導(dǎo)青少年，使他們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。要及時(shí)總結(jié)各地創(chuàng)造的青少年教育方面的好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真加以推廣。
6、結(jié)合實(shí)際，組織學(xué)生參加力所能入的勞動(dòng)，開展豐富多彩的勞動(dòng)教育和安全教育，促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)能力、自護(hù)自救能力的形成與提高，提高學(xué)生安全意識(shí)。
7、參加第15周的校際德育論文征集與評(píng)選，選派人員積極參加第13周舉行校際第七屆德育工作研討會(huì)。
8、開展誠(chéng)實(shí)守信教育，創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”。要將誠(chéng)信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理和誠(chéng)信服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人；要言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊；培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必信，行必果；遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，知錯(cuò)就改。
(三)、落實(shí)“初教各項(xiàng)指標(biāo)”，鞏固“雙高普九”工工作成果。
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理，鞏固。
“普九”成果。要加大宣傳力度，采取有力措施，按時(shí)組織6周歲兒童入學(xué)，確保入學(xué)率、鞏固率計(jì)劃達(dá)100%，要認(rèn)真做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，及時(shí)做好每學(xué)期學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與變動(dòng)情況登記工作。
2、在高水平上提高教育質(zhì)量，首先要積極推進(jìn)課程改革，要以繼續(xù)開展“上好每一堂課”活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用。
3、要改革課堂教學(xué)，要在加強(qiáng)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，大膽引進(jìn)和推廣先進(jìn)的教研、教改實(shí)驗(yàn)成果，提高課堂教學(xué)效率和整體水平。
4、提高學(xué)校辦學(xué)水平，前提條件是提高學(xué)校班子素質(zhì)。學(xué)校班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平。校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)理念，能夠凝聚教師集體，進(jìn)行有效的管理；校長(zhǎng)必須率先垂范，身體力行，把主要精力用在學(xué)校發(fā)展和管理上。要維護(hù)學(xué)校班子以及與教師的團(tuán)結(jié)。一切為了學(xué)校發(fā)展，不計(jì)較個(gè)人得失與恩怨，計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展民主生活會(huì)溝通溝通。
5、落實(shí)學(xué)齡童就學(xué)跟蹤制度，認(rèn)真做好新學(xué)年在外就讀小學(xué)生的踀取證工作；要以各級(jí)政府關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的有關(guān)政策為依據(jù)，滿腔熱情予以關(guān)心，妥善安排外來工子女入學(xué)；進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)手續(xù)，防止通過轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等渠道變相留級(jí)，嚴(yán)格控制流生。
6、抓校園德育環(huán)境建設(shè)，校園凈化、綠化、美化、教室、功能室布置以及教學(xué)儀器、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、科技教學(xué)器材的管理與使用。迎接第七周進(jìn)行的校際專項(xiàng)檢查。
(四)、強(qiáng)化教學(xué)研究，提高課改工作水平。
1、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍素質(zhì)的建設(shè)。
完善教學(xué)常規(guī)的檢查與評(píng)價(jià)，提倡科任之間、教師之間的交流與磋商，努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍。同時(shí)加強(qiáng)教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實(shí)效性，由教研組長(zhǎng)(鄭梅妹)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)集體備課、說課、聽課、評(píng)課等研討，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益；由高秀清(語文)、鄭妹琴(數(shù)學(xué))負(fù)責(zé)加強(qiáng)提高班級(jí)教學(xué)集體效益的研討，做好協(xié)調(diào)工作，凝聚成合力，發(fā)揮集體智慧的力量，提高各班整體水平。鄭梅妹(教導(dǎo)主任)要加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。
教導(dǎo)處對(duì)備課、計(jì)劃要提出具體的要求，把握好備課的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，切實(shí)提高個(gè)人鉆研、集體交流、完善深化各個(gè)階段的實(shí)效性。在課上要倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。作業(yè)管理要立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)勞動(dòng)和無效勞動(dòng)，提倡引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性作業(yè)。
3、落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。
各學(xué)科要認(rèn)真制定計(jì)劃，抓好教學(xué)輔導(dǎo)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，化精力。
4、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升科研能力。
要以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想。對(duì)所看雜志要進(jìn)行圈畫、批注(自己的雜志)，學(xué)校購買的教育理論書籍積極借閱，認(rèn)真做好讀書筆記，注重寫好教育隨筆。
5、開展課題研究。
校長(zhǎng)、教導(dǎo)要帶領(lǐng)相關(guān)老師開展理論學(xué)習(xí)和行動(dòng)研究，要讓教師在扎扎實(shí)實(shí)的課題研究中提高科研能力，推進(jìn)新課程改革。要引導(dǎo)老師切題，把大題目化成小題目來研究，從身邊的教學(xué)實(shí)際調(diào)查起來。不能只做字面工夫。具體做法是老師把本學(xué)期準(zhǔn)備研究的課題交上來，看他們的題目是否科學(xué)性，然后再進(jìn)行調(diào)查研究。群策群力，選好題目，計(jì)劃在第5周周三晚辦公時(shí)間討論。
6、迎接第13周校際教科研工作調(diào)研。
7、積極參加第9周的校際新課程教學(xué)案例征集與評(píng)選，選派有關(guān)教師參加第11周舉行校際新課程課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)；發(fā)動(dòng)教師參加第15周進(jìn)行校際教學(xué)論文征集與評(píng)選，選派教師參加第17周召開校際教研年會(huì)。
(五)、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校對(duì)教師的部分教學(xué)要求：
a、備課的時(shí)候，一定要備學(xué)生，備教材。教學(xué)是很實(shí)際的東西，一定要做到心中有數(shù)。
b、向40分鐘要質(zhì)量，課堂中的理念要更新。其實(shí)一堂課上的成功不成功，各環(huán)節(jié)把握的怎么樣很重要，但是最重要的是教學(xué)之后的效果，所上的內(nèi)容學(xué)生掌握的情況。
c、教學(xué)之后，及時(shí)改作，及時(shí)訂正是很關(guān)鍵的'。針對(duì)要抓的一部分學(xué)生，一定要一個(gè)一個(gè)來，不放過任何一個(gè)學(xué)生。及時(shí)就是在教后布置作業(yè)，批改作業(yè)要及時(shí)。當(dāng)作業(yè)有錯(cuò)，有問題一定要及時(shí)訂正。
d、
合理安排好輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間，針對(duì)自己所教的班級(jí)實(shí)際，課外協(xié)調(diào)好時(shí)間，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來訂正。主要是講解作業(yè)中出現(xiàn)的普遍錯(cuò)誤。把好訂正這一關(guān)。
e、發(fā)揮能力較強(qiáng)學(xué)生的作用，他們?cè)谏辖蛔鳂I(yè)、訂正作業(yè)中起到監(jiān)督、輔助的功能，是我們教學(xué)的小幫手。
在教學(xué)中，老師一定要勤，有一種鉆研、苦教的吃苦精神。
2、學(xué)校工作以教學(xué)為中心，領(lǐng)導(dǎo)充分重視教學(xué)工作。
a、每?jī)芍?單周)安排研究教學(xué)工作的時(shí)間，針對(duì)存在的問題，商定有力措施。
b、行政人員深入教學(xué)第一線并全擔(dān)任主科教學(xué)，及時(shí)了解教學(xué)工作情況，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，課后就教法、學(xué)法問題提出有價(jià)值的建議。
c、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的有關(guān)政策措施。加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)課程、課時(shí)計(jì)劃，做到三表立法。每天值日行政都要巡視每班的上課、下課情況，對(duì)隨意調(diào)課、空堂、拖堂、不備課上課等違紀(jì)現(xiàn)象做嚴(yán)肅處理。
3、切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。
課堂是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主陣地，學(xué)校行政要帶頭走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，分析課堂教學(xué)存在的普遍問題，了解課堂教學(xué)的狀態(tài)，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。要重視非語數(shù)學(xué)科教學(xué)研究工作，增強(qiáng)教師的教學(xué)目標(biāo)意識(shí)。要積極開展形式多樣的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，讓課堂煥發(fā)出生命活力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、加大課程調(diào)控力度。
新學(xué)年，我市小學(xué)4-6年級(jí)按《福建省義務(wù)教育全日制六年制小學(xué)課程安排》安排課程，1-3年級(jí)按《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》安排課程。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《福州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，建立健全學(xué)校各項(xiàng)必要的教學(xué)常規(guī)管理制度，抓好課堂準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究工作、督查指導(dǎo)等方面工作，規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化(中心校精神)。
6、抓好單元形成性測(cè)試和學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試的實(shí)施與反饋研究，以測(cè)定學(xué)生對(duì)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握情況，便于教師有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。中心校計(jì)劃于期中、期末進(jìn)行校際質(zhì)量檢測(cè)驗(yàn)收。每位教師要注重質(zhì)量分析，做好反饋工作。請(qǐng)各科任遵照中心校規(guī)定，扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。
7、抓好兩課教學(xué)(英語和電腦)，促進(jìn)學(xué)校教育良性發(fā)展。本學(xué)期五年級(jí)英語由積庫小學(xué)英語老師擔(dān)任，六年級(jí)由南山小學(xué)安排教師擔(dān)任。
8、繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)，新學(xué)年，按照中心校安排，從以下五方面抓好的這項(xiàng)工作，
(1)抓好圖書館硬件建設(shè)，特別是班級(jí)圖書角的建設(shè)，充分發(fā)揮圖書資源效益。
(2)抓好圖書館室管理、開放，為學(xué)生多讀書、讀好書創(chuàng)造條件。
(3)抓好讀書筆記(讀書卡)的摘抄、分類、批注的指導(dǎo)與管理。
(4)開展讀書系列活動(dòng)。
(5)加大檢查評(píng)估力度。
在12周迎接中心校對(duì)本工作的專項(xiàng)檢查(市局十二月份專項(xiàng)檢查)。
(六)、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。
1、建立組織，形成合力，確保依法治校的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。
a、利用每周一晚辦公時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一。
步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等綱領(lǐng)性文件，提高認(rèn)識(shí)。
b、以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制建設(shè)與思想道德建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密聯(lián)系起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作與教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
3、利用家長(zhǎng)會(huì)和村里的廣播，提倡家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)則，知道義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力，依法送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，充分利用早會(huì)、班會(huì)、思品課等渠道對(duì)學(xué)生開展養(yǎng)成教育，要發(fā)揮班級(jí)“文明登記本”、學(xué)生個(gè)人“文明儲(chǔ)蓄本”的作用，建立健全日常行為習(xí)慣檢查、評(píng)價(jià)機(jī)制，通過文明中隊(duì)、文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)，使“做文明事，當(dāng)文明人”成為每位學(xué)生的自覺意識(shí)和行動(dòng)。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全教育，提高學(xué)生的法制觀念。
5、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)管理、教學(xué)活動(dòng)管理、教師的管理要做到責(zé)任到人。
6、明確任務(wù)，開展普法教育活動(dòng)。要抓好反邪教教育，教育師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教師要以良好的師德師風(fēng)教書育人。
7、按中心校要求：新學(xué)年，要繼續(xù)抓好校園環(huán)境優(yōu)化工作，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。要抓好校園的凈化、綠化、美化、清理垃圾、清除灰塵，消滅衛(wèi)生死角；定時(shí)修整校園花草樹木，修補(bǔ)門窗戶扇，粉刷教室、走廊；進(jìn)一步美化校園；繼續(xù)落實(shí)好德育墻、升旗設(shè)施的建設(shè)，布置好班級(jí)、辦公廳。計(jì)劃在第10周盡量聯(lián)系村里出錢把南面圍墻粉刷平，如果本項(xiàng)工作到位，第12周安排一次學(xué)生墻壁作畫、書法比賽。
8、計(jì)劃生育工作是基本國(guó)策。加大計(jì)生政策宣傳力度，嚴(yán)格把好女教師請(qǐng)假關(guān)與婚育關(guān)，及時(shí)上報(bào)特殊動(dòng)態(tài)，每位教師要自覺執(zhí)行計(jì)生政策與規(guī)定。
9、幼兒班是學(xué)校工作的生命線，無論如何也要抓好抓實(shí)幼教工作。
總之，學(xué)校工作千頭萬緒，我們教育者的最大的目標(biāo)就是：為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)的土壤，還孩子一片藍(lán)天，給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)，滿含期待，守望生命，幫助孩子成長(zhǎng)為健康、積極、幸福、快樂的人！希望全體教師群策群力，共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天！
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照水頭學(xué)區(qū)辦和學(xué)校工作計(jì)劃、教科處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。
一、主要工作思路：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
二、主要工作與措施。
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課：要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)反思等，教研組將每月一次對(duì)其進(jìn)行檢查。
2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽課”制度。
7、教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評(píng)課活動(dòng)，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評(píng)課為契機(jī)，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
(三)、督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計(jì)劃，并按計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)守法、用法意識(shí)，懂得用法律武器保護(hù)自己。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo)，進(jìn)一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，精細(xì)常規(guī)過程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，和諧發(fā)展。
三、工作重、難點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。
(二)難點(diǎn)：1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施。
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備，建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合，提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開放的門戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，走特色興校之路。
(四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹人，以德為先，強(qiáng)化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對(duì)部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有影響的教育活動(dòng)，并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理和考核，認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思，適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級(jí)組、備課組，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí)，力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。
采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措，分層推進(jìn)，分類指導(dǎo)，抓實(shí)個(gè)輔，抓實(shí)月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標(biāo)，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動(dòng);開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動(dòng)，確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化措施，強(qiáng)化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ)，沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué)，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動(dòng)外，還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)游戲，提高自護(hù)自救本領(lǐng)，人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀(jì)錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。
四是召開主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動(dòng)車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等方式，把安全常識(shí)宣傳給家長(zhǎng)，使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合，共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長(zhǎng)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量，我校計(jì)劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課，成立學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。
5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、制度理財(cái)、民主理財(cái);。
2、民主決策，民主管理，民主評(píng)議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，戳力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課、深度備課，聽課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期，計(jì)劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。
4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：
德育文化活動(dòng)：
“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng)：
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表。每天下午。
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等，并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng)：
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人)，建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期，積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時(shí)整改及上報(bào)，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)，舉行專題講座，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期，至少開展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。
1.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會(huì)工作。
深入開展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作，組織召開好教代會(huì)，通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx區(qū)教育局xx年工作要點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學(xué)?！?，辦人民滿意教育。
一、多管齊下，追求實(shí)效，以“德”育人。
教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生未來的人生奠基，知識(shí)能力固然重要，人格完善卻是首當(dāng)其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進(jìn)師生共同健康成長(zhǎng)。
1．打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和鮮明的個(gè)性，是最好的德育教材，無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期，將通過組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)名師現(xiàn)身說法，評(píng)最美教師等途徑，宣傳典型，學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng)問責(zé)制，堅(jiān)持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進(jìn)班主任工作能力水平。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，每次一個(gè)主題，加大班主任培訓(xùn)力度，把“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”有機(jī)結(jié)合起來，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊(duì)伍，定期舉辦德育沙龍等活動(dòng)，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實(shí)提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊(duì)工作成效。要進(jìn)一步明確少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用，提高學(xué)生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)陣地建設(shè)形式，把對(duì)學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)融合起來，使少先大隊(duì)部成為學(xué)生向往，學(xué)生信賴，學(xué)生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團(tuán)隊(duì)。
2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進(jìn)一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長(zhǎng)進(jìn)晨會(huì)”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動(dòng)，以增強(qiáng)德育體驗(yàn)為目標(biāo)，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點(diǎn)，形成特色。
3．舉辦一次有效的家?；?dòng)活動(dòng)。本學(xué)期，要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家?；?dòng)活動(dòng)，舉行教育教學(xué)開放周活動(dòng)，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，讓家長(zhǎng)有效參與到學(xué)校管理等活動(dòng)當(dāng)中來，形成德育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、多方舉措，嚴(yán)格管理，以“法”治教。
教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理，一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理的要求?！读x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)教學(xué)管理提出了明確的要求，區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當(dāng)中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅(jiān)決執(zhí)行到位的，這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。
1．職能部門要真抓實(shí)干，有的放矢，切實(shí)保證教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位。
本學(xué)期，教學(xué)管理職能部門的人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定，梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應(yīng)對(duì)措施，嚴(yán)格教學(xué)管理，細(xì)化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角，使教學(xué)常規(guī)水平進(jìn)一步提升。
本學(xué)期，還要對(duì)學(xué)校已有課題實(shí)行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項(xiàng)，沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時(shí)跟蹤課題研究動(dòng)向，給予一定指導(dǎo)和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴(yán)格對(duì)照課題研究的規(guī)劃，有效開展活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑和有效平臺(tái)，杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動(dòng)。
2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長(zhǎng)的主陣地。要切實(shí)執(zhí)行一人一課的計(jì)劃，做到有安排有落實(shí)，中層以上人員要加大聽課力度，擴(kuò)大聽課范圍，深入課堂，主動(dòng)與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點(diǎn)，在校內(nèi)形成聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。
3．要結(jié)合績(jī)效考核方案修訂的契機(jī)，使教育教學(xué)能力水平成為績(jī)效考核的重要指標(biāo)。教師的本職工作就是教書育人，教育教學(xué)能力水平應(yīng)當(dāng)是衡量一個(gè)教師工作成效的核心指標(biāo)，如何調(diào)動(dòng)激發(fā)教師潛心教學(xué)研究，努力提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是一個(gè)重要課題。在加強(qiáng)校本培訓(xùn)的同時(shí)，本學(xué)期，要在績(jī)效考核方案中認(rèn)真研究制訂如何體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則，讓業(yè)績(jī)突出、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜愛、同行稱贊的優(yōu)秀教學(xué)骨干得到一定價(jià)值體現(xiàn)，從而形成獎(jiǎng)勤罰懶、你爭(zhēng)我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、多頭并進(jìn)，百花齊放，以“節(jié)”促學(xué)。
學(xué)生是學(xué)校的主角，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為他們的樂園，成長(zhǎng)的家園，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)有豐富多彩的各類活動(dòng)，讓他們樂在其中，展示特長(zhǎng)，找到快樂和自信，從而成為全面加特長(zhǎng)的新時(shí)代學(xué)生。
本學(xué)期，要在全面落實(shí)素質(zhì)教育5+2工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校特點(diǎn)，大力開展各項(xiàng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、三至六年級(jí)籃球夏季聯(lián)賽等傳統(tǒng)活動(dòng)要做到有計(jì)劃有安排有落實(shí)，在形式上努力創(chuàng)新，不斷規(guī)范活動(dòng)流程，形成各自的品牌特色，讓學(xué)生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時(shí)，也讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
四、多種經(jīng)營(yíng)，個(gè)性彰顯，以“特”促校。
經(jīng)過多年的堅(jiān)持與追求，我?！绑w藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績(jī)，也得到廣泛的認(rèn)可，本學(xué)期，將繼續(xù)堅(jiān)持“體藝雙馨”不動(dòng)搖，力爭(zhēng)申請(qǐng)成立國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部，輸送二至三名優(yōu)秀體育人才進(jìn)入市體校。在取得現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力促進(jìn)藝術(shù)特色項(xiàng)目——“面塑進(jìn)校園”的推廣，力爭(zhēng)建設(shè)成特色課程基地，讓非遺項(xiàng)目在我校扎根抽枝，成為藝術(shù)教育的又一個(gè)亮點(diǎn)。在堅(jiān)持田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，將繼續(xù)挖掘陽光體育項(xiàng)目——跳繩的特色內(nèi)涵，在原有成績(jī)上，加大跳繩的難度和花式，使學(xué)生真正從內(nèi)心喜愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)體質(zhì)增強(qiáng)。
本學(xué)期，還將結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面的要求，結(jié)合我校地理位置和校區(qū)特點(diǎn)，積極謀劃“校園農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)基地的建設(shè)，努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合起來，充分利用學(xué)校已有資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐、親手實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，并努力建成課程基地，使勞技課、科學(xué)課和信息技術(shù)課找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生愉悅有效地參與到綜合性研究學(xué)習(xí)當(dāng)中。
五、切實(shí)做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
1．牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
2．樹立服務(wù)先行的工作理念，做好后勤保障工作?？倓?wù)處要及時(shí)籌劃，滿足教育教學(xué)工作的需要，切實(shí)做好后勤服務(wù)工作，添置教學(xué)等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財(cái)會(huì)人員要一絲不茍地做好教育收費(fèi)和資助困難學(xué)生工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督促，對(duì)報(bào)刊征訂、教輔資料購買等敏感事件加大檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行教育局有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
3．認(rèn)真做好健康教育相關(guān)工作。一是按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的要求，繼續(xù)做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛(wèi)生保健知識(shí)；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機(jī)制和相關(guān)建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供心理服務(wù)保障。四是切實(shí)做好紅十字會(huì)的相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺(tái)建設(shè)，努力做到及時(shí)更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)提煉，對(duì)外做好宣傳學(xué)校工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
(一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理，認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。
(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式，提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課，每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課，杜絕沒有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋，并與績(jī)效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇，四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn)：明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的.教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題，要提出有效措施，解決實(shí)際問題。
4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力，學(xué)校會(huì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。
5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié)。)，加強(qiáng)隨堂聽課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動(dòng)，了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
1、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
科研離不開理論的支撐，博覽群書，廣泛涉獵，不斷求新、求高，才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題，研究新對(duì)策，提高實(shí)施水平，通過更新觀念促進(jìn)反思來修正行為，增強(qiáng)底蘊(yùn)。
本學(xué)期，每位教師讀一至兩本教育類專著，教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競(jìng)賽，向大家介紹讀書心得;為了推動(dòng)新課程改革，打造高效課堂，教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。
2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，關(guān)注教師教科研能力的提升。
打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作。
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，我們將把提高35周歲以下教師的教學(xué)、教研水平作為“青藍(lán)工程”的重點(diǎn)，通過校內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶、跨校拜師等途徑，爭(zhēng)取有更多的青年教師盡快成長(zhǎng)、脫穎而出。
(2)逐步推進(jìn)名師工程。
各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo)，有計(jì)劃地向更高層次邁進(jìn)。同時(shí)，要全力挖掘各級(jí)骨干教師資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學(xué)、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
(3)提供科研發(fā)展平臺(tái)。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將做好各類科研服務(wù)工作，及時(shí)傳達(dá)各類論文評(píng)比通知，并做好初評(píng)、送評(píng)工作，爭(zhēng)取有一定數(shù)量的獲獎(jiǎng)率、發(fā)表率。
(4)積極推廣科研成果。
鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。
(5)加強(qiáng)自身建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教導(dǎo)處要樹立研究深入，指導(dǎo)到位，服務(wù)真誠(chéng)的意識(shí)，從不同層次為教師開展教科研活動(dòng)，多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子，提升廣大教師的教科研能力，促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，不斷超越。
(6)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度，為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。
(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。
課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究，通過課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，運(yùn)用課題研究的成果，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我?！白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng)，為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施，本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng)，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng)，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。
1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題，按計(jì)劃有序組織實(shí)施，按計(jì)劃力爭(zhēng)順利結(jié)題。
2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo)。
(四)提升校本管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
語文、思品等相關(guān)學(xué)科教師，要充分利用好校本教材，開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話，寫好規(guī)范字”，繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作。
1、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育。
《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書寫，三四年級(jí)側(cè)重硬筆書法，五六年級(jí)側(cè)重軟筆書法，通過書法課程教學(xué)、書法作品展、書法作品集、書法過級(jí)考核等形式，普及書法教育。
2、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育。
《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程，主要通過對(duì)家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。
3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
誦讀我國(guó)民族文化的精髓，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，做到校本課程活動(dòng)化，讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動(dòng)，聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到學(xué)校來作實(shí)踐指導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、體驗(yàn)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、結(jié)合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。
1、組織全校眼操競(jìng)賽活動(dòng)（3月中旬）由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。
2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。
3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。
4、評(píng)選“讀寫姿勢(shì)正確班”，班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。
1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是：室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
2、堅(jiān)持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學(xué)生：“實(shí)小是我家，人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
在20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃中重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進(jìn)行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過衛(wèi)生講座等，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率，懂得自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。
1、作好體檢準(zhǔn)備工作，保證質(zhì)量。
2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。
3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，及時(shí)向家長(zhǎng)下發(fā)體檢通知書。
五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
上學(xué)期，我們學(xué)校的工作開展得十分順利。在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)之際，結(jié)合我校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程，特制定秋期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xxx”及全國(guó)“兩代”會(huì)議精神，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)踐行辦學(xué)理念，深化發(fā)展辦學(xué)特色，結(jié)合“文明城區(qū)”創(chuàng)建和渝北區(qū)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施以及“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開展，積極構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
二、工作思路：通過在教師中開展教育思想大討論，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，結(jié)合“文明城區(qū)創(chuàng)建”和“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”，推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)“渝北區(qū)體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施，提升書香校園檔次，豐富提高“國(guó)家語言文字規(guī)范化示范校”的成果，彰顯學(xué)校特色，構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，提升學(xué)校辦學(xué)品位，逐步建成具有較高社會(huì)認(rèn)知度的城市品牌學(xué)校。
三、主要工作及措施：
(一)教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1.深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念?！耙匀藶楸?、重德育才、和諧發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。它強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為本，要服務(wù)全體學(xué)生，要注重學(xué)生德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。辦學(xué)理念體現(xiàn)了新課改時(shí)期的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展之本，是教師執(zhí)教之魂，學(xué)校各部門要通過開展多樣的教育教學(xué)示范活動(dòng)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，真正把辦學(xué)理念和新課改理念融入到教育教學(xué)過程之中，力爭(zhēng)早日打造更多理念新、能力強(qiáng)、工作實(shí)的教師群體。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。值改革開放30周年大慶之際，積極開展“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論，通過參觀、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和管理水平，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持落實(shí)每周行政例會(huì)制度，加強(qiáng)時(shí)事要聞學(xué)習(xí)，部門溝通、匯報(bào)、交流，總結(jié)、布置工作，樹立創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，提高管理工作實(shí)效及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。
3.加強(qiáng)師德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)十七大和全國(guó)兩代會(huì)精神。
貫徹落實(shí)***在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)廣泛開展向全國(guó)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)開展“師德師風(fēng)”論壇等系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神收集教師先進(jìn)典型事跡樹立師德楷模發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教委的六條禁令》加強(qiáng)有師德問題傾向的教師的幫教力度引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)信箱”的監(jiān)督作用對(duì)家長(zhǎng)反映的問題學(xué)校要認(rèn)真核查;對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
4.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師從業(yè)基本功訓(xùn)練，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。在教師培訓(xùn)提高方面，學(xué)校將繼續(xù)加大投入，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊教師視野，提高執(zhí)教能力。對(duì)于外出參賽教師，一方面學(xué)校要提供有利條件，另一方面，還要繼續(xù)加大教研、教改的指導(dǎo)、幫助力度，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。本期，繼續(xù)開展教師“六個(gè)一”活動(dòng)(設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂示范課、做好一個(gè)課件、帶好一個(gè)班級(jí)、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文)，繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展教師基本功(普通話、三筆字及學(xué)科基本功)訓(xùn)練，邀請(qǐng)知名專家到校視導(dǎo)、講座，幫助教師擬訂成長(zhǎng)計(jì)劃，逐步在教師中樹立“終生學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的良好學(xué)風(fēng)。
(二)加強(qiáng)德育工作。
堅(jiān)持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。我們要認(rèn)真落實(shí)教育部20xx年工作要點(diǎn)指出的“切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處”的要求以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，積極構(gòu)建學(xué)校科學(xué)化德育體系，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。
1.按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中;以舉國(guó)上下學(xué)習(xí)“抗震英雄先進(jìn)事跡”和學(xué)習(xí)中國(guó)鍵兒頑強(qiáng)奪金的奧運(yùn)精神以及渝北區(qū)“文明城區(qū)的創(chuàng)建驗(yàn)收階段”活動(dòng)為契機(jī)，通過開展“經(jīng)典誦讀”“紅歌傳唱”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神;通過繼續(xù)開展文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，構(gòu)建整潔校園、文明校園，積極推進(jìn)以營(yíng)造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，逐步形成人人樹形象，個(gè)個(gè)是廣告的對(duì)外宣傳氛圍。本期將舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展、師生歌詠比賽活動(dòng)。
2.加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查、落實(shí)。本期，繼續(xù)執(zhí)行升國(guó)旗制度、國(guó)旗講話團(tuán)的選拔制度、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗儀式由德育處組織轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉?jí)組織，提高兩會(huì)一課(朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思品課)教育實(shí)效，通過常規(guī)制度和兩會(huì)一課的落實(shí)，幫助學(xué)生良好文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;通過建立紅領(lǐng)巾記者站，利用黑板報(bào)、廣播站、校園簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學(xué)動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù)，積極營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好社區(qū)。
德育基地等共建活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實(shí)施名班主任工程，按照《渝北區(qū)教育委員會(huì)印發(fā)的班主任培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知》，推選一批班主任通過培訓(xùn)班、班主任工作論壇、班主任工作技能競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)談心;教給他們處理家長(zhǎng)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)的工作方法;建議他們主動(dòng)與其他任課教師溝通，了解學(xué)生全面發(fā)展情況，共商班級(jí)體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。本期將開展班隊(duì)主題教育活動(dòng)，推選優(yōu)秀班隊(duì)主題教育活動(dòng)課例參加渝北區(qū)主題班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和常規(guī)工作。本期將改選大隊(duì)委，通過競(jìng)選、演講、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為，把監(jiān)督崗辦成學(xué)校的形象崗。
6.加強(qiáng)校園安全教育。安全工作是一切教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，安全教育要抓實(shí)抓細(xì),實(shí)行安全責(zé)任掛牌公示制度和責(zé)任追究制度。本期，繼續(xù)通過朝會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，同時(shí)，任課教師也應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)過程的安全教育，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。同時(shí)，要留意學(xué)校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與學(xué)?？倓?wù)處溝通、解決。加強(qiáng)門崗的管理，不折不扣落實(shí)門衛(wèi)制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的受教育環(huán)境。
7.籌備組建學(xué)生管樂隊(duì)。
(三)教學(xué)、科研工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，注重教師從教過程管理。本學(xué)期，除教學(xué)管理干部加強(qiáng)課堂聽課、巡查以外，包年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)要參加教學(xué)常規(guī)檢查。常規(guī)檢查對(duì)各學(xué)科有基本要求，檢查要抓實(shí)抓細(xì)，加強(qiáng)檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，突出教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)期結(jié)束，行政領(lǐng)導(dǎo)有聽課、查課記錄。通過細(xì)化管理，確保教學(xué)秩序正常，課堂教學(xué)安全得到落實(shí)。
2.深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，搞好教學(xué)開放日活動(dòng)。全面推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則，在教學(xué)過程中踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，為學(xué)生的“終身學(xué)習(xí)”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，要突出強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效，減少或杜絕拖堂現(xiàn)象;要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查，促進(jìn)教師規(guī)范批改、學(xué)生書寫整齊美觀;繼續(xù)搞好教學(xué)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)關(guān)注教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)效益。
3.加強(qiáng)校本教研，提高校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。校本教研要突出兩個(gè)立足、三個(gè)原則，即立足樹立課改理念，立足解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，教研要遵循科學(xué)性、實(shí)用性、實(shí)效性原則。本學(xué)期，各教研組要針對(duì)一個(gè)主題(教學(xué)問題)舉辦一次開放性的教研活動(dòng);繼續(xù)搞好骨干教師、青年教師賽課活動(dòng)，繼續(xù)搞好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，教導(dǎo)處和教研組要加強(qiáng)活動(dòng)過程的監(jiān)控和指導(dǎo)工作。
4.豐富“示范書香校園”內(nèi)涵，鞏固“國(guó)家語言文字規(guī)范化示范?！背晒?，彰顯辦學(xué)特色促進(jìn)師生發(fā)展。本期，利用語文課、每周一的課外教育活動(dòng)課加強(qiáng)學(xué)生語言文字訓(xùn)練，認(rèn)真落實(shí)“經(jīng)典誦讀”的指導(dǎo)、訓(xùn)練、參賽工作;利用校會(huì)、朝會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道，宣傳語言文字法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生提高對(duì)規(guī)范使用語言文字的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)師生使用規(guī)范字，鼓勵(lì)師生課間交流使用普通話，力爭(zhēng)讓普通話成為師生校園交流的主要語言，認(rèn)真開展小學(xué)生作文集的推選、評(píng)比、展出工作。
5.扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作。本期，要認(rèn)真抓好中國(guó)教育學(xué)會(huì)子課題《小學(xué)生音樂素質(zhì)(潛能)發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》課題的結(jié)題工作，繼續(xù)進(jìn)行市級(jí)子課題《小學(xué)英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的研究》的推廣應(yīng)用和《中華經(jīng)典文化學(xué)習(xí)對(duì)青少年語文素養(yǎng)的影響》的研究工作，抓好《城市小學(xué)營(yíng)造書香校園，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)實(shí)踐策略研究》的開題研究工作，做好《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)校本資源開發(fā)和實(shí)施——走進(jìn)龍溪餐飲文化》課題的結(jié)題工作。加強(qiáng)小課題研究的實(shí)效。
6.加強(qiáng)學(xué)生“經(jīng)典誦讀”參賽準(zhǔn)備工作。開學(xué)伊始，著手人員的選拔、篇目的選擇，誦讀的訓(xùn)練工作，并積極做好于20xx年9月下旬的參賽工作。
7.抓好龍溪小學(xué)附屬幼兒園工作。小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育發(fā)展的同時(shí)，重視、支持幼兒教育，加強(qiáng)幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范幼教管理，提高幼教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實(shí)開展幼兒園教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。要加強(qiáng)幼教研究，嚴(yán)防幼教小學(xué)化;要以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度，確保幼兒的活動(dòng)安全、食品安全、接送安全。
(四)體、衛(wèi)、藝工作。
1.積極開展課外文體活動(dòng)，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校將舉行全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.搞好文明城區(qū)創(chuàng)建相關(guān)工作的銜接，認(rèn)真開展環(huán)保教育活動(dòng)，堅(jiān)持每月一次校園清潔大掃除。
(五)后勤工作。
后勤管理工作是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力保障。加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，保障及時(shí)是后勤工作的重點(diǎn)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀，做到帳物相符，收支平衡，開支合理，定期向校長(zhǎng)報(bào)告收支情況。嚴(yán)格執(zhí)行新的義務(wù)教育收費(fèi)制度，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
3.后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)服好務(wù)，保質(zhì)保量地完成突擊性任務(wù)。
4.繼續(xù)抓好校園日常維修建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。
5.嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)完善登記，建帳，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。加強(qiáng)電腦室、電教室、圖書室、復(fù)印室和實(shí)驗(yàn)室的管理。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
6.加強(qiáng)學(xué)校門市管理，嚴(yán)查門市不規(guī)范用電、用水，私接電線，偷電、漏水行為，杜絕門市安全隱患發(fā)生。要求門市守法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格遵守清潔衛(wèi)生門前三包，確保學(xué)校門市創(chuàng)文明城區(qū)達(dá)標(biāo)。
(五)支部、工會(huì)等群團(tuán)工作。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)性作用。要進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，分析研究職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政狀況，繼續(xù)進(jìn)行以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念，法制教育和廉潔從教教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)校園。進(jìn)一步建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮工會(huì)在校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，加大監(jiān)督檢查力度。本期，開展一次教工活動(dòng)。
四、各學(xué)月活動(dòng)安排。
1.做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和安全教育。
2.開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
3.制訂xx小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目”實(shí)施方案并組織實(shí)施。
4.組織好師生合唱訓(xùn)練、經(jīng)典誦讀的訓(xùn)練工作和參賽工作。
5.各班開展紅色經(jīng)典歌曲教唱、傳唱活動(dòng)。
6.進(jìn)行童年世界小學(xué)生。
作文集的上報(bào)評(píng)選展出活動(dòng)，舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展比賽。
7.做好升國(guó)旗儀式改革的安排。
8.組建學(xué)生管樂隊(duì)。
9.開展“創(chuàng)文明城區(qū)師生志愿者”上街宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
10.開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
1.發(fā)展新隊(duì)員，改選學(xué)校大隊(duì)部，競(jìng)選大隊(duì)委。
2.開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)，組織師德師風(fēng)征文比賽，評(píng)比出師德師風(fēng)優(yōu)秀文章參加區(qū)教委征文評(píng)比活動(dòng)。
3.舉行教學(xué)開放日活動(dòng)。
4.開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，舉辦班主任工作交流會(huì)。
5.工會(huì)開展教職工活動(dòng)(暫定)。
6.召開家長(zhǎng)會(huì)。
1.舉行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中期階段檢查。
4.開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤書記《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上講話》、《教育法》《教師法》等文章。
5.舉辦法制教育或交通安全講座。
1.開展紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽活動(dòng)(元旦慶?；顒?dòng))。
2.開展師德師風(fēng)先進(jìn)典型選樹活動(dòng)。
3.開展青年教師賽課活動(dòng)，培訓(xùn)青年教師。
4.進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.組織期末考試。
2.班級(jí)工作考核。
3.校產(chǎn)校具清查、維修。
5.召開教代會(huì)。
6.舉行散學(xué)典禮，安排寒假生。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量)，強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理，強(qiáng)化校本教研管理)，繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn)，以研為力，優(yōu)化教師教學(xué)行為，打造高效課堂;以建為重，加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng)，打造書香校園;以管為翼，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化，以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)。
1、提高管理效能，堅(jiān)持以人為本。通過教育教學(xué)檢測(cè)，提高教學(xué)質(zhì)量，有效課堂管理，深化課程改革，有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，有效培訓(xùn)管理，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)崗位練兵，提升教師實(shí)踐能力。通過開展多元的教學(xué)研究活動(dòng)，以教研工作為重點(diǎn)，努力推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課改環(huán)境，促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
3、深化改革，強(qiáng)化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，注重全程全員發(fā)展，切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，開展班級(jí)特色活動(dòng)，組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。