在日常生活中，我們經(jīng)常需要做出決策和制定方案來解決各種問題。分析問題的根本原因，找出解決問題的關鍵要素。這些方案范文展示了不同領域和問題的解決思路和方法。
學生宿舍布置方案篇一
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
二、組織機構。
1、公寓管理委員會：由學院領導、村委會成員、學生處領導、保衛(wèi)處領導、系領導等組成。
2、學生公寓服務中心：由中心領導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
三、人員配備。
1、學生公寓服務中心副主任（負責新校區(qū)）：?1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名。
3、學生公寓樓樓長：???2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：??16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：??16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：??3名（白班2人，夜班1人）。
7、學生公寓樓浴室安檢員：??1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：?2名；
四、上崗條件。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
4、學生公寓樓值班員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
5）、高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
6、學生公寓樓維修員。
2）、能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務保障意識；
3）、持有電工證；
4）、家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）、初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
4）、能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）、安全意識強，熟悉各種設施的性能；
6）、初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
五、崗位職責。
1）、掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）、負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結；
4）、合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）、協(xié)調(diào)與有關部門及各系之間的關系，共同搞好學生公寓的文明建設；
6）、對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領導；
7）、定期向中心匯報工作情況，完成領導交給的各項任務；
8）、認真完成領導交給的臨時任務。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
1）、在副主任的領導下，做好中心領導交辦的各項工作；
3）、做好會議記錄和記錄整理工作；
4）、做好有關會議的準備工作，根據(jù)領導意見安排中心活動日程；
5）、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）、做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）、完成中心領導交辦的其它工作及辦公室日常事務工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）、熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
8）完成公寓部交給的其他任務。
4、學生公寓樓值班員：
4）、值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關人員；
5）、對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）、認真完成領導交辦的臨時任務。
5、學生公寓樓保潔員。
1）、責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）、負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設施的保管和清潔工作；
4）、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）、做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員。
1）、樹立為學生服務的思想，真正把維修工作落到實處；
2）、零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
7）、保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）、嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
5）、完成中心臨時下達的突擊任務。嚴格請消假制度；
6）、如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
六、考核細則。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
6、學生公寓樓維修員。
3）、維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）、對于三次無故離崗、曠工或上級領導檢查兩次不合格，解除合同；
5）、年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
學生宿舍布置方案篇二
摘要]本文以酒店為對象，闡述了代寫論文綜合布線系統(tǒng)設計方案。從需求分析、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)設計依據(jù)及設計原則等方面進行了論述，并以圖文并茂的形式，介紹了各子系統(tǒng)設計方案。最后，對綜合布線系統(tǒng)的未來發(fā)展趨勢進行了展望。
隨著計算機網(wǎng)絡和通信技術的飛速發(fā)展，21世紀的建筑業(yè)也將發(fā)生巨大的變化，智能建筑已成為代表建筑高科技含量的代名詞，人們居住條件的提高和辦公環(huán)境的改善,無疑對建筑物的智能化提出了更新、更高的要求，綜合布線系統(tǒng)是一個能夠支持用戶選擇的語音/數(shù)據(jù)/圖形圖像應用的網(wǎng)絡布線系統(tǒng)，為其智能化的實現(xiàn)提供了一個完美的物理鏈接平臺。在對系統(tǒng)進行配置，以適應更先進的技術需求，滿足快速變化節(jié)奏的同時，將把大廈的遠期投資控制在最低限度內(nèi)。
一、需求分析。
綜合布線系統(tǒng)是酒店智能化系統(tǒng)的信息網(wǎng)絡基礎，本設計注重系統(tǒng)的質(zhì)量、科學性、先進性、可靠性及安全性，易擴展，同時本設計兼顧考慮酒店的應用特點，將來發(fā)展的需要。因此，在系統(tǒng)設計和產(chǎn)品選型中重點關注布線產(chǎn)品的質(zhì)量、布線系統(tǒng)的模塊化、以及系統(tǒng)的安全性、可管理性和可維護性。
酒店綜合布線系統(tǒng)的目標是：以系統(tǒng)規(guī)范為指導，以具有當前國際領先水平的綜合布線技術、計算機技術、通訊技術和自動化技術為支撐，建立一套統(tǒng)一規(guī)劃、高度集成的布線系統(tǒng)，為酒店計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)數(shù)據(jù)、圖像及控制信號提供統(tǒng)一的傳輸線路、設備接口和高質(zhì)量的傳輸性能。全面實現(xiàn)酒店計算機通信網(wǎng)絡的通訊、辦公、管理手段的智能化、集成化，把酒店計算機通信網(wǎng)絡建成一個高起點、高標準、功能設施一流、且具有高開放性和平滑升級性的網(wǎng)絡平臺。同時，該布線系統(tǒng)兼顧了計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)未來的發(fā)展要求，提供15年保證；在酒店大樓增加新系統(tǒng)時，對新設備提供信號傳輸?shù)闹С帧?BR> 作為酒店智能化系統(tǒng)的基礎平臺－綜合布線系統(tǒng)將為整個酒店的語音通信、寬帶數(shù)據(jù)、圖像聯(lián)網(wǎng)、酒店管理系統(tǒng)及網(wǎng)站建設提供高質(zhì)量的傳輸通道。酒店大樓內(nèi)的各個功能區(qū)通過高性能的結構化綜合布線系統(tǒng)連接起來，組成一套具備高傳輸帶寬的、結構化的信息高速公路。
二、系統(tǒng)功能。
本設計提出的綜合布線系統(tǒng)實現(xiàn)了酒店設備的網(wǎng)絡物理層上的相互聯(lián)系，滿足系統(tǒng)間信息共享的要求，為酒店集中管理以及與internet的連接建立了基礎設施。具體來說,，本方案設計的布線系統(tǒng)可以支持以下各類應用及設備。
話音：程控交換機、電話、傳真、衛(wèi)星通訊、電話會議、語音信箱等。
數(shù)據(jù)：快速以太網(wǎng)、千兆以太網(wǎng)、1.2gatm、tcp/ip、internet、intranet等。
視頻：閉路電視監(jiān)控、電視會議、可視圖文、自動控制等音、視頻和控制信號。
需要指出的是視頻、射頻、公共廣播、自動控制等系統(tǒng)技術方面，設計理論和多個項目的實踐已證實采用的結構化布線系統(tǒng)可達到與傳統(tǒng)布線方式同等的傳輸質(zhì)量和傳輸距離；但在工程造價方面，由于結構化布線系統(tǒng)要配備專用的適配器，以至工程造價將會有很大的提高，故本設計只提供了高性能的傳輸鏈路，在技術發(fā)展造價降低時，或有此類需要時提供堅實的支持。
三、系統(tǒng)設計依據(jù)及設計原則。
酒店智能化系統(tǒng)工程－綜合布線工程整個布線系統(tǒng)選用星型結構，從插座至樓層配線架，最后通過數(shù)據(jù)/語音主干線纜統(tǒng)一連接至相應的數(shù)據(jù)和語音機房，以便于集中式管理。系統(tǒng)機房設置在酒店一層，系統(tǒng)水平布線滿足小于90米的布線標準要求。數(shù)據(jù)水平部分采用超五類雙絞線傳輸，語音水平部分采用電話線傳輸；數(shù)據(jù)干線子系統(tǒng)采用光纜傳輸，語音干線子系統(tǒng)采用大對數(shù)電纜傳輸。如果把結構化布線系統(tǒng)看作是一條信息高速公路的話，那么，越是高級的路況，車速能提高得越快。這種高速率，不是單靠提高汽車的檔次來實現(xiàn)，而是由構筑的信息奔馳“路面”通暢快速來完成的。本設計方案既滿足用戶目前的應用環(huán)境,又能支持未來21世紀高速寬帶應用。
為了滿足酒店現(xiàn)在和未來10年至15年發(fā)展的應用,以及可能會根據(jù)不同的機型選擇不同的適配器來構架整個計算機網(wǎng)絡。因此，采用了開放式的布線設計作為解決方案。結構化布線系統(tǒng)采用星型結構，以便實現(xiàn)各種網(wǎng)絡邏輯拓樸結構。
1.設計原則。
（1）先進性。布線系統(tǒng)的設計目標決定了系統(tǒng)必須采用先進的方法和設備，即要反映當今的水平，又應具有發(fā)展的潛力。由于布線系統(tǒng)是一項在規(guī)定時間內(nèi)投入運行的工程，因此系統(tǒng)所涉及的技術必須是成熟和先進的。
（2）開放性。布線系統(tǒng)應具有開放性。一方面布線系統(tǒng)能適應不同功能的要求，同時又能支持不同廠家相應的設備。
（3）實用性。布線系統(tǒng)在現(xiàn)在和將來能適應技術的發(fā)展，實現(xiàn)資料和語音通信。
（4）靈活性。布線系統(tǒng)應能滿足靈活通用的要求。
（5）模塊化。布線系統(tǒng)中，除固定于建筑物中的線纜外，其余所有接插件均是模塊化的標準件。
（6）擴充性。布線系統(tǒng)是要能擴充的，以便將來要擴展時，可以方便地將設備擴充進去。
2.設計依據(jù)。
（1）eia/tia-568民用建筑線纜標準。
（2）eia/tia-569民用建筑通信信道和空間標準。
（3）eia/tia-607民用建筑中通信接地標準。
（5）ieee802.3總線局域網(wǎng)國際標準。
（6）tpddi銅線分布式資料接口局域網(wǎng)標準。
（7）atm異步傳輸網(wǎng)標準。
（8）rs232，x.21，rs422rs485等異步和同步標準。
1.連接方式。
e：設備c：連接點t：終端設備。
2.設計等級。
綜合布線系統(tǒng)為了滿足高質(zhì)量的高頻寬帶信號,所以在設計時，參照綜合型設計標準,綜合型設計標準適用于建筑物配置標準較高的場所,采用有線非屏蔽雙絞線的組網(wǎng)方式。
3.結構化布線系統(tǒng)的結構。
根據(jù)需求，結構化布線系統(tǒng)分解成以下五個模塊進行設計。
（1）工作區(qū)子系統(tǒng)（2）水平布線子系統(tǒng)。
（3）管理子系統(tǒng)（4）主干子系統(tǒng)。
（5）設備子系統(tǒng)。
4.工作區(qū)子系統(tǒng)的設計。
工作區(qū)布線子系統(tǒng)由終端設備連接到信息插座的聯(lián)機(或軟線)組成,它包括裝配軟線、適配器和連接所需的擴展軟線。
j45暗裝式信息插座與其旁邊電源插座應保持20cm的距離，信息插座和電源插座的低邊沿距地板水平面30cm。如圖3所示。
圖3暗裝式信息插座與其旁邊電源插座距離示意圖5.水平布線子系統(tǒng)的設計。
這是一個主要由水平非屏蔽雙絞線組成的系統(tǒng)，水平非屏蔽雙絞線由管理區(qū)的配線架出發(fā)，通過金屬線槽、管道、橋架從地面或天花板延伸到指定位置上，然后與插座模塊端接，每一個插口均為rj45制式。設計中保證單條水平雙絞線的最長距離不超過90米。水平布線子系統(tǒng)考慮數(shù)據(jù)采用超五類utp信息模塊、語音采用rj11信息模塊。語音部分水平布線采用三類四芯電纜設計。
搬磚中。
sparkie3。
正式會員53樓。
6.水平線纜路由設計。
走廊的墻角頂上應安裝有金屬橋架或pvc電線管，進入房間時，從橋架或pvc電線管引出以pvc電線管暗裝方式由墻壁而下到各個信息點。
7.管理子系統(tǒng)的設計。
用機架式光纖端接箱連接數(shù)據(jù)主干，配置相應的數(shù)據(jù)點的數(shù)據(jù)跳線和110-rj45語音跳線，并設置標準電源插座，以便安裝相關網(wǎng)絡交換設備。
8.設備間子系統(tǒng)的設計。
設備間子系統(tǒng)由分配線間和主配線間組成。語音主干采用110式卡接式配線架，數(shù)據(jù)主干采用機架式光纖端接箱，所有設備均安裝在19英寸標準機柜內(nèi)，交接區(qū)應具有良好的標記系統(tǒng)，交接間的配線設備采用色標區(qū)別各類用途的配線區(qū)，并設置標準電源插座，以便安裝相關網(wǎng)絡交換設備。
9.主干子系統(tǒng)。
干線子系統(tǒng)是綜合布線系統(tǒng)的神經(jīng)中樞，一端始接于計算中心的總配線間，另一端則終接于各個idf分配線間。主干線纜到各個idf完成主干的接續(xù)。將工作站區(qū)子系統(tǒng)、水平布線子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)、主干子系統(tǒng)五個子系統(tǒng)集成在一起，就形成了完整的結構化綜合布線系統(tǒng)。主干子系統(tǒng)使用大對數(shù)雙絞線電纜、光纜實現(xiàn)設備室與各管理子系統(tǒng)間的連接。其中語音主干采用三類大對數(shù)非屏蔽utp雙絞線銅纜，數(shù)據(jù)主干采用室內(nèi)多模光纖。
五、展望。
隨著新標準、新技術和新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)，國內(nèi)對智能建筑集成化的要求會不斷提高，隨著全球計算機技術、現(xiàn)代通信技術的迅速發(fā)展，人們對信息的需求也是越來越強烈。這就導致具有樓宇管理自動化、通信自動化、辦公自動化等功能的智能建筑在世界范圍蓬勃興起。而綜合布線系統(tǒng)正是智能建筑內(nèi)部各系統(tǒng)之間、內(nèi)部系統(tǒng)與外界進行信息交換的硬件基礎。樓宇綜合布線系統(tǒng)是現(xiàn)代化大廈內(nèi)部的“信息高速公路”，是信息高速公路在現(xiàn)代大廈內(nèi)的延伸。相信，我國智能建筑集成化的發(fā)展趨勢將會更快的向國際化接軌。
參考文獻：
[1]劉化君.綜合布線系統(tǒng)．機械工業(yè)出版社，2004．。
[2]及延輝．網(wǎng)絡綜合布線基礎教程．機械工業(yè)出版社，2005．。
學生宿舍布置方案篇三
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
1、公寓管理委員會：由學院領導、村委會成員、學生處領導、保衛(wèi)處領導、系領導等組成。
2、學生公寓服務中心：由中心領導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
1、學生公寓服務中心副主任（負責新校區(qū)）：1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名。
3、學生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）。
7、學生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
4、學生公寓樓值班員。
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
4）能上夜班，能自覺、認真、負責地做好當班責任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員。
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
6、學生公寓樓維修員。
2）能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務保障意識；
3）持有電工證；
4）家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員。
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
4）能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）安全意識強，熟悉各種設施的性能；
6）初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
1）掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結；
4）合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）協(xié)調(diào)與有關部門及各系之間的關系，共同搞好學生公寓的文明建設；
6）對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領導；
7）定期向中心匯報工作情況，完成領導交給的各項任務；
8）認真完成領導交給的臨時任務。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
1）在副主任的領導下，做好中心領導交辦的各項工作；
2）根據(jù)領導決定，草擬有關文件和工作計劃、總結，做好有關資料的收集、保管工作；
3）做好會議記錄和記錄整理工作；
4）做好有關會議的準備工作，根據(jù)領導意見安排中心活動日程；
5）操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）完成中心領導交辦的其它工作及辦公室日常事務工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
6）檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；
8）完成公寓部交給的其他任務。
4、學生公寓樓值班員：
3）堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；
4）值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關人員；
5）對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）認真完成領導交辦的臨時任務。
5、學生公寓樓保潔員。
1）責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設施的保管和清潔工作；
4）保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員。
1）樹立為學生服務的思想，真正把維修工作落到實處；
2）零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
5）維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
2）每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
4）在清掃責任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）完成中心臨時下達的突擊任務。嚴格請消假制度；
6）如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
6、學生公寓樓維修員。
3）維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）對于三次無故離崗、曠工或上級領導檢查兩次不合格，解除合同；
5）年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
學生宿舍布置方案篇四
一、演練目的：
為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學生宿舍內(nèi)突發(fā)火警、火災的緊急情況，讓全體寄宿生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全演練，緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、時間、地點：
時間：20xx年12月17日(星期三)中午12：00。
地點：興泰學校學生宿舍。
三、演練內(nèi)容：
學校宿舍某處發(fā)生火災時的安全疏散。
四、組織領導：
組長：
副組長：
成員：
五、演練現(xiàn)場分工：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
廣播：
攝像：
各年級負責人：
四年級疏散組：
組長：
成員：（男生201、202）、（女生201、202）、（男生203、204）（女生203、204）。
五年級疏散組：
組長：
成員：（男、女生206）、（男生304、305）、（女生304、305）、（男、女生306）。
六年級疏散組。
組長：
成員：（男生301、302）、（女生301、302）、(男、女生303)。
七--九年級疏散組。
組長：
成員：（女生106）、（男生105、106）、（女生104、105）、（男生103、104）、（男生101）、（女生101、102）。
一樓樓道口：（女生宿舍）、（男生宿舍）。
二樓樓道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）。
三樓樓道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）。
六、操作程序。
1、11：45，全體寄宿生集中宿舍內(nèi)，各宿舍在室內(nèi)站一路縱隊，面朝門口。
2、11：50，聽廣播，宣傳演練目的、要求、主題以及本次演練操作程序。
3、12：00，廣播指揮現(xiàn)場撤離二、三樓層從里向外，靠近樓梯的最后撤出。一樓宿舍從東向西依次轍出，男女生出宿舍大門后從小學教學樓樓前路向東直奔大路，在大路上以宿舍為單位成32路縱隊集中（面向東）。
4、12：05，演練結束，各班解散回教室，由班主任安排相關工作。
學生宿舍布置方案篇五
物業(yè)詳情（按照物業(yè)具體地理地位、周邊舉措措施寫字樓電梯運行方案、具體情況及環(huán)境氣勢描寫）。
地理條件優(yōu)勝。__小學財務管理制度小學財務管理制度小學財務管理制度____________位于_______________周邊周邊舉措措施_______交通方便。
占地面積______平方米，______________由____________斥地扶植?？偨ㄖ娣e_________大廈寫字樓策劃內(nèi)設中間空調(diào)、24小時熱水及消監(jiān)控設施，配有___臺電梯。
此為工程部分寫字樓物業(yè)管理寫字樓電梯運行方案計劃_寫字樓電梯運行計劃。
一、使命。
保障裝備、設施正常運轉(zhuǎn)的職能部分。工程管理具有周密的科學性和較高的技術性，工程部是實施大廈工程經(jīng)管。這是為用戶創(chuàng)作保險、野蠻、恬靜、便利的商住情況的基礎保證和堅強后盾，反映大廈服務水準、精采形象和聲譽的重要標記。
工程部的職責范圍如下：
庇護保養(yǎng)和寫字樓策劃故障檢修；1擔負大廈電力系寫字樓物業(yè)管理計劃_寫字樓電梯運行打算統(tǒng)、電訊體系、電梯體系、空調(diào)體系、供水體系的運行經(jīng)管。
2擔負大廈公共舉措措施、裝備的維修調(diào)養(yǎng)；
3擔負對用戶室內(nèi)舉措措施、設備供給有條件維修辦事；
4擔負大廈外派工程的監(jiān)禁任務。
5擔負對用戶供給不收費特色服務以及特約辦事。
二、工程部架構圖（a座）。
工程人員結構圖。
人員配置申明。
學生宿舍布置方案篇六
“校園生活百科”
--校園生活百科知識競賽。
一、活動主題。
校園生活百科。
二、活動目的：
提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動時間：
--年11月16日18:30—19:30(筆試)。
--年11月19日18:30—21:30(第一場)。
--年11月22日18:30—21:30(第二場)。
四、活動地點：新食堂三樓大學生活動中心。
五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式。
六、活動宣傳及準備：
1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。
2.在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。
3.通過學院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。
4.通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進行宣傳。
七、活動安排：
(一)活動報名。
1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。
2.10月12日下午收回報名表，停止報名。
3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點)，以此做好準備。
4.報名表見附一。
(二)賽事進程。
1.主持人。
(1)主持人不得暗中提示;。
(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;。
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;。
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;。
(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應付突發(fā)事件導致的比賽暫停。
2.評委(輔導員)。
(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;。
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;。
(3)評委要認真評判，不得錯評;。
(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;。
3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準，嚴格執(zhí)行)。
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;。
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;。
(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;。
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞;。
(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理;。
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數(shù);。
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;。
(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項：
a.所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。
b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。
(三)各項比賽規(guī)則的說明。
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)。
21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)。
第二場(11月3日18:30~21：30)。
參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場?；顒尤肟诠ぷ魅藛T將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分)。
第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)。
中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)。
第五輪：評委點評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)。
第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統(tǒng)計各隊的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關寢室安全的詞組(關鍵詞)，各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場嘉賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計超人分。
第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答?？简炦x手的隨機應變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)。
第四輪：統(tǒng)計前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰(zhàn)。
第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎。
八、獎項設立:。
1.超人獎水晶獎杯。
2.巨人獎水晶獎杯。
3.綠葉獎水晶獎杯。
4.給力獎筆記本4本。
學生宿舍布置方案篇七
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心同學，關心學校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
1、寢室內(nèi)務、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類、高低順序、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。（5分）
（8）不到學校禁地去玩耍。
（5分）三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化；每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學校通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
學生宿舍布置方案篇八
一、養(yǎng)成熱愛勞動、自覺整理內(nèi)務的良好習慣。
二、按照排定的值日表，堅持每日早、中、晚三次小掃，每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放，洗刷就餐用具擺放整齊，柜內(nèi)無雜物。學習用具統(tǒng)一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無雜物，被褥疊放統(tǒng)一，毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。
六、窗臺上無雜物，暫時不使用的物品放置在箱內(nèi)，不得亂放亂扔。
七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈，墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子，鞋一律放在床鋪下面，以不出床面為準，鞋放在箱子后，臉盆對準自己床鋪放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時不得將飯菜帶入宿舍，碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談，晚上上廁所時關門要輕，不得摔門。
十二、自習后必須按時回宿舍，就餐后離開宿舍。宿舍內(nèi)嚴禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。
學生宿舍布置方案篇九
為了加強和規(guī)范員工宿舍的管理，根據(jù)宿舍的實際情況，現(xiàn)制定出如下管理制度：
1、住宿員工應愛護宿舍內(nèi)一切公物設施，不準隨便移動拆卸，損壞須照價賠償，未經(jīng)公司總經(jīng)辦管理人員許可，任何人不得把東西搬離宿舍。
2、不準隨地吐痰、亂丟東西，保持室內(nèi)整潔干凈，進入室內(nèi)要穿拖鞋，不準往窗外丟雜物，衛(wèi)生間要經(jīng)常沖洗，垃圾要倒入指定垃圾桶。
3、入住宿舍的人員必須是本公司在職員工，離職員工和外來人員拒絕入住，未經(jīng)總經(jīng)辦允許擅自帶人入住，當事人罰款100元。
4、嚴禁在宿舍內(nèi)賭博，嫖娼、酗酒、偷竊及有傷風化的其它行為。
5、注意節(jié)約水電，出門或離開宿舍務必關門、關水、關電，以免影響他人生活起居和財產(chǎn)安全，避免浪費水電。宿舍內(nèi)禁止使用大功率用電器，不準私自接拉電線，預防火災事故，保證人身和財產(chǎn)不受損失。
6、每月水電費由住宿員工分攤，宿舍長繳納。
7、嚴格遵守作息時間，嚴禁在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、大聲播放收(錄)音機、手機彩鈴和電視，所有娛樂活動應文明、小聲，以不影響他人休息為前提。
8、房間所住的員工必須負責衛(wèi)生清掃，輪流值日。下水道因衛(wèi)生不清潔造成的堵塞由責任人承擔其維修費用，如無法明確責任則由所住房間員工平均分攤。
9、嚴禁在宿舍內(nèi)搞封建迷信和違法亂紀活動。團結一致、互諒互讓、互勉互助，避免吵架、打架、斗毆事件的發(fā)生。
10、員工宿舍的水管、電燈壞了，必須及時報告總經(jīng)辦管理人員請人維修，如不報告處理的維修費用由該房員工負責。
11、員工個人財物妥善保管，任何人未經(jīng)主人同意不得擅自動用他人物品。
12、員工退出宿舍時，必須到總經(jīng)辦辦理退出手續(xù)，由總經(jīng)辦管理人員清點宿舍物品，遺失、損壞則按價賠償。
13、總經(jīng)辦管理人員有義務監(jiān)督、執(zhí)行本制度，對于違反本制度的員工，應主動進行勸止、批評、教育，對于不聽勸阻的員工，或明知故犯的行為有權視其情節(jié)輕重，作出行政處分的初步意見，其中罰款處理的幅度為10—200元，報公司總經(jīng)辦審批后執(zhí)行。
14、本制度自公布之日起執(zhí)行，凡住宿員工均應自覺遵守，不得違反。
學生宿舍布置方案篇十
根據(jù)教育部《關于從嚴加強高校疫情防控工作的通知》、江蘇省《關于做好學校后勤服務領域新型冠狀病毒疫情防控工作的通知》精神及我?！蛾P于開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的.應急預案》相關要求，現(xiàn)制定方案如下：
一、嚴格學生宿舍管理員的管理。各有關物業(yè)公司要對學生宿舍管理人員假期行蹤、接觸人員、個人和家庭身體狀況等進行全面登記摸排，嚴禁有傳染風險的管理人員進入學生宿舍區(qū)域工作。所有學生宿舍管理員值班時須佩戴口罩。非常時期，請管理員尤其注意工作態(tài)度，關心關注留校學生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
二、嚴格學生宿舍門崗管理。疫情防控期間，我校學生公寓實行封閉管理，非本站留校學生，任何外來人員不得入內(nèi)。留校學生進出須進行嚴格登記并檢測體溫。發(fā)現(xiàn)體溫異常，請及時向相關學院和有關部門反饋。
三、嚴格實施重點部位消毒。督促學生保持被褥等寢具衛(wèi)生、勤洗手、室內(nèi)勤通風。要定期對重點部位如宿管站門廳、值班室、熱水房、留校學生宿舍、衛(wèi)生間等進行消毒，條件允許的要每日進行消毒。
四、嚴格留校學生夜查工作。各宿管站要每晚進行查寢，堅決杜絕學生夜不歸宿或遲歸。實行留校學生疫情“日報告”“零報告”制度，每日更新留校學生住宿情況。各宿管站站長每晚1100前在學生宿舍管理群報告所有留校學生情況。
疫情防控期間，各宿管站要進一步強化責任意識，堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，提升管理水平和服務質(zhì)量。對于工作懈怠懶散，由于工作態(tài)度等因素被投訴，漏報、瞞報或隱瞞不報導致疫情擴散或產(chǎn)生重大影響的，將嚴肅追究相關責任人和物業(yè)公司的責任。
學生宿舍布置方案篇十一
二、活動主題： 傳播低碳理念，展現(xiàn)協(xié)和風采
通過開展以“傳播低碳理念，展現(xiàn)學院風采”為主題的公益廣告征集活動，旨在倡導宿舍成員之間、宿舍之間建設相互理解，相互關心，學會協(xié)作，融洽相處的和諧溫馨環(huán)境；培養(yǎng)大學生節(jié)約一滴水、一度電、一粒米的勤儉節(jié)約的習慣；引導大學生進一步樹立愛護公共設施、珍惜資源的觀念和遵守社會公德的意識；增強大學生的“防火、防盜、防食物中毒、防意外事故發(fā)生”的安全防范意識。從而展現(xiàn)協(xié)和學子良好的`精神風貌。
三、活動要求：
1、圍繞大學生宿舍生活，通過藝術設計，以廣告的形式傳播低碳理念。
2、作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可，規(guī)格要求為高0.6m*寬0.45m，自行裝裱。
3、作品背面請注明作者院部、班級、姓名、聯(lián)系方式。
4、作品表達內(nèi)容需要特別說明的，請另附文案。
四、作品上報數(shù)量和上報時間和地點：
(一)、各個學院上報數(shù)量
醫(yī)學院 20個 護理學院20個 外國語學院 4個 院學生會 5個
(二)、上報作品時間：2011年5月8日
上報地點：教學樓316辦公室
五、評選
評選時間：2011年5月10日
評選地點：教學樓316辦公室
評選嘉賓: 學生處領導、教師和各個二級學院領導及教師代表 評選細則：
1、廣告理念：緊扣和諧宿舍，主題明確，條理清晰，健康向上。（40分）
2、廣告語設計：與廣告理念緊緊相連，新穎，瑯瑯上口。 （20分）
3、繪圖設計：圖畫及色彩運用合理，能充分體現(xiàn)廣告理念。 （20分）
4、創(chuàng)意風格：廣告富有創(chuàng)新理念，風格獨特，能詮釋其廣告理念。 （20分）
六、獎項設置：
一等獎（2 名） 二等獎（ 4名）三等獎（6 名） 優(yōu)勝獎（ 8 名）
七、總體要求：
為了使大學生宿舍公益廣告設計活動開展得有聲有色，讓該項活動不流于形式，特制定如下要求：
1、各學院要高度重視，并安排專人負責此事，并請各個學院把該活動負責人報給外國語學院王鋒。
2、各學院要把該項活動宣傳到位，使該活動深入到每個學生心中。
3、各學院要組織班級進行評比，把高質(zhì)量的作品甄選出來。
4、各個學院之間可以相互學習，相互交流，在各個學院內(nèi)部評選時可以邀請其他學院老師參與。
外國語學院
2011年4月25日
學生宿舍布置方案篇十二
為積極響應學校號召，體會科學發(fā)展觀，加強宿舍文化建設，改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增強學生自理能力，加強學院學生之間的凝聚力，充分挖掘?qū)W院學生的創(chuàng)造力，并建立文明和諧的宿舍環(huán)境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準備，淮陰工學院數(shù)理學院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
數(shù)理學院學生會生活部
數(shù)理學院大一大二大三全體宿舍
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友幫扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
前期動員：先由生活部部員利用晚自習時間各個班宣傳，之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促；召開全體學生干部大會（含舍長）進行集體動員，加強組織領導，保證活動順利進行。
活動一：“有限空間，無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽
1.宿舍衛(wèi)生評比：宿舍衛(wèi)生，內(nèi)務評比全部按照平時檢查宿舍時的標準執(zhí)行.分數(shù)評比可參照附表（評分表）。
2.宿舍美化設計評比：
1）宿舍內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設計，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；
3）宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好，購買一些適當?shù)难b飾品，物品無需太奢侈，起到美化效果即可。
3．體現(xiàn)每個宿舍的主題，如考研宿舍應體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二：“穿越沼澤”接力賽
1.提前宣傳該項活動的比賽規(guī)則和意義，讓大家對此做好充分的準備；
3.根據(jù)比賽用時的長短設一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；
4.準備獲獎證書和獎品。
活動三：“攜手一起走”舍友幫扶活動
2.選取在各個學科有專長的優(yōu)秀學生進行一對一或者一對多復習，大家攜手一起走。
活動四：“生活博士”生活常識知識競賽
1.旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解，加深室友間的感情。
2.比賽預定于12月1號舉行，地點另定。
3.比賽細節(jié)：主持人介紹參賽規(guī)則，各寢室各派出兩名同學為一組參加比賽，以知識問答形式展開，通過比賽選出一二三等獎。
4.準備獲獎獎品。
（一）1.活動宣傳設計期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報和班級干部、學生會動員。
2.宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分，并由網(wǎng)絡部拍照.
3.獎項設置大一到大三的女生為一組，大一大二男生一組，大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍。
4.表彰大會：公布比賽結果，頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示，由網(wǎng)絡部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學院的網(wǎng)站上。
（二）關于“穿越洪澤”接力賽
1.各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備
4．學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工，保障比賽的順利進行5.由于該項活動是一個循序漸進的過程，具體事宜參照活動準則實行.
1.學院領導對此次宿舍文化節(jié)進行總結，并提出寶貴意見
2.對宿舍文化節(jié)中的.各項活動進行跟蹤報道，并將具體情況公布于學院網(wǎng)站（網(wǎng)絡部）
3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進行改正，認真總結，為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗基礎，傳承數(shù)理學院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍（生活部）
宿舍評比內(nèi)容分值打分標準得分宿舍衛(wèi)生
書桌
1、門窗上無灰塵，天花板無蜘蛛網(wǎng)60分5分
2、桌面物品擺放整齊，書本、生活用品擺放整齊10分
床鋪
1、床鋪上床單干凈，無衣物5分
2、鋪上被子枕頭擺放整齊10分3、床底鞋子擺放整齊5分
地面
1、地面上無雜物，干凈整潔5分
2、紙簍內(nèi)無垃圾5分
3、寢室通風，空氣清新，無異味5分
陽臺
1、牙杯、毛巾、水瓶擺放整齊，池中無青苔5分
2、廁所內(nèi)地面保持清潔5分
文化裝飾
1、室內(nèi)設計獨特新穎，文化氣氛濃郁，能體現(xiàn)當代大學生的風采5分
2、寢室的設計、布置，精致美觀，大方5分
3、寢室設計有主題、所用裝飾能體現(xiàn)主題5分
4、宿舍內(nèi)不張貼低俗圖畫，宿舍內(nèi)有室規(guī)5分
學生宿舍布置方案篇十三
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》、《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》精神，全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔，做到“小學階段作業(yè)不出校門，初中階段作業(yè)不超綱”，提高教育教學質(zhì)量，特制定義務教育階段作業(yè)管理實施方案。
認真貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的各項部署要求，落實《長治市教育局關于進一步加強五大管理提高育人質(zhì)量的通知》關于作業(yè)管理要求，強化管理、嚴控總量、提高質(zhì)量，全面減輕學生過重作業(yè)負擔。
堅持學生為本。遵循教育規(guī)律，著眼于學生身心健康發(fā)展，發(fā)揮作業(yè)育人功能，培養(yǎng)學生認知能力和獨立自主能力，引導學生形成積極向上的人生觀價值觀。
堅持科學管理。嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，尊重學生認知規(guī)律，統(tǒng)籌關注學生發(fā)展的整體性和差異性，因材施教，精準設計作業(yè)。關注作業(yè)過程與作業(yè)習慣，發(fā)揮作業(yè)教學診斷與改進功能，促進學生全面發(fā)展。
堅持協(xié)同育人。發(fā)揮學校教育主陣地作用，重視家庭教育和社會教育，健全學校家庭社會協(xié)同“減負”機制，引導家長和社會在減輕學生過重作業(yè)負擔中發(fā)揮重要作用。
作業(yè)是學校教育教學的重要組成部分，是學生開展自主學習的重要載體，要強化作業(yè)與課堂教學的銜接配合，把作業(yè)作為學習活動的一部分，合理設計作業(yè)，提升教學質(zhì)量。
1、制訂作業(yè)管理辦法。各學校要將作業(yè)管理納入學校常規(guī)管理，明確對教務、教研、年級組、班主任、學科教師的要求，強化過程管理。教研室要加強作業(yè)設計與實施的研究與指導。
2、建立作業(yè)公示制度。給學生布置的作業(yè)，需經(jīng)過年級組、學科組、班主任、任課教師等統(tǒng)籌，并在醒目位置進行公示。
3、建立教師試做制度。通過教師試做了解作業(yè)難易程度、所需時間、容易出錯的地方和適宜的學生群體，提高作業(yè)的針對性。
4、規(guī)范作業(yè)布置途徑。教師必須面對面給學生布置作業(yè)，不得通過qq群、微信、釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)，不得強制使用校訊通、app等布置作業(yè)。
5、不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。學校不通過微信群等信息平臺、學生轉(zhuǎn)達等方式給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
（二）控制作業(yè)總量。
6、控制作業(yè)時間。小學一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)，可在校內(nèi)適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。
7、規(guī)范布置程序。班主任提前組織學科教師對作業(yè)布置進行內(nèi)部協(xié)調(diào)，分配各學科作業(yè)時間。各學科教師設計作業(yè)后，須經(jīng)班主任合理統(tǒng)籌。
（三）提高作業(yè)設計質(zhì)量。
8、把握作業(yè)難度。注重思維發(fā)展，作業(yè)難度不得超過課標要求、不得超出學生認知水平和能力水平，克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。
9、注重作業(yè)類型。注重情境創(chuàng)設，設計實踐性、應用性、探究性作業(yè)。探索彈性作業(yè)，提供多樣化選擇的作業(yè)。校外體育活動、家務勞動、欣賞文藝演出等可作為課后作業(yè)。
10、作業(yè)設計校本化。加強校本作業(yè)資源建設，鼓勵教師通過選編、改編、自主創(chuàng)編等方式設計高質(zhì)量作業(yè)。禁止組織學生購買省定目錄以外的教輔資料。
11、提高課堂教學效率。深入推進課堂教學改革，優(yōu)化教與學的方式，提高課堂效率，努力做到“當堂訓練”“當堂清”，“教學評一致”，利用《導學案》代替課后書面作業(yè)，少留或不留書面作業(yè)。
（四）加強作業(yè)完成指導。
12、保證學生自習時間。課后服務時間優(yōu)先安排作業(yè)輔導，原則上每周至少安排5節(jié)，嚴禁無故挪用、擠占，確保小學生在校內(nèi)完成當天書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成80%以上書面作業(yè)。
13、及時批改作業(yè)。教師應按時回收作業(yè)，并全批全改、全面分析、及時反饋作業(yè)情況，提倡對學困生在面批面改中給予輔導。對于學力較強的學生可安排適當?shù)淖栽u和互評，對完成基礎作業(yè)有困難的學生開展個別化輔導。
14、探索信息化管理作業(yè)。探索使用信息技術手段管理學生作業(yè)，應用信息化、智能化、大數(shù)據(jù)手段生成作業(yè)、批改作業(yè)、反饋作業(yè)完成情況，提高批改效率。
（五）建立作業(yè)監(jiān)督機制。
15、注重過程評價。各學校要出臺學校作業(yè)管理監(jiān)測辦法，定期評比優(yōu)秀作業(yè)。將作業(yè)管理納入績效考核，評價內(nèi)容參見《作業(yè)評價標準》。
16、加強作業(yè)視導管理。各縣區(qū)教育局及市直學校要將作業(yè)設計、批改、講評、輔導等情況作為教師考核重要內(nèi)容，定期督查。教育督導部門將作業(yè)管理情況納入學校發(fā)展性督導評價。
17、強化督導問責。加強市、縣區(qū)兩級督查，將作業(yè)減負納入義務教育規(guī)范辦學行為專項檢查。凡縣區(qū)教育局、學校、教師落實不力、違反規(guī)定者，由上級主管部門視情節(jié)輕重給予警告、通報批評、取消評優(yōu)評先資格等處理，并限期整改。
（六）科學利用課余時間。
18、設置“無作業(yè)日”。在教學過程中根據(jù)實際情況推行“班級無作業(yè)日”，每周除雙休日外，周內(nèi)有一天不布置作業(yè)或?qū)W科中有一科不布置作業(yè)。無作業(yè)日鼓勵學生參加家務勞動、親子閱讀、體育活動、社會實踐等興趣活動。
19、用好課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè)，進行必要的課業(yè)預習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動等。督促學生按時就寢，保護視力健康，養(yǎng)成良好生活習慣。寄宿制學校要統(tǒng)籌安排好課余學習生活。
1、引導輿論宣傳。積極宣傳在作業(yè)管理方面的優(yōu)秀案例，推廣典型經(jīng)驗，引導學校、家長和社會樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀，關注學校長遠發(fā)展和學生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
2、做好家校共育。建立良好的家校合作關系，溝通家庭教育和學校教育，努力營造學校、家庭、社會協(xié)同育人的良好氛圍。引導家長從學生身心健康出發(fā)，理性關注學生學業(yè)成績，切實改變“學校減負、家庭增負，校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象。
學生宿舍布置方案篇十四
為貫徹落實教育部五項管理實施辦法的精神，加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理，探索減負增效新舉措，規(guī)范學校教育教學管理工作，減輕小學生的課業(yè)負擔，制定方案如下：
組長：
副組長：
組員：
1.因材施策。教師精心進行作業(yè)布置,關注學生的個體差異，增強作業(yè)的層次性、適應性和可選擇性，滿足學生的不同發(fā)展需求;針對學生的能力和書寫等因素把作業(yè)劃分為“a類、b類、c類”三個層次，各學科要求有教研組統(tǒng)一討論通過。
2.激趣創(chuàng)新。減輕學生過重負擔，激發(fā)學生學習興趣。幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學學習方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)獨立性、責任心、創(chuàng)新精神。要避免因作業(yè)過多或難度過大而出現(xiàn)的敷衍、抄襲問題。
3.合理布時。把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量，嚴禁教師挪用擠占其他非自己課表安排課時。
4.遵法守規(guī)。嚴禁教師在微信群，qq群、短信和電話通知等方式布置家庭作業(yè)。
5.親批親改。教師必須親自批改作業(yè)，嚴禁家長、學生代勞。
立足學生學習活動整體考慮，系統(tǒng)、科學、合理設計不同層次的作業(yè)，引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識，并使知識轉(zhuǎn)化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復的練習，精心選擇與學生基礎相適應的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當,難易要適度，配置要有梯度，以學生的認知能力、學習狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學生能力的作業(yè)。鼓勵音樂、美術、體育及科技等學科布置適量的實踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性，調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造力。
1.統(tǒng)疇確定作業(yè)量。教師布置家庭作業(yè)應嚴格按照新課標要求科學合理，分層篩選，不布置重復性作業(yè)，班主任對班級作業(yè)總量進行把關、審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量，班主任負責與各學科老師溝通，各學科老師相互協(xié)調(diào)，確定每天布置作業(yè)總量不超過60分鐘，并細化到每天的各學科，每天各學科家庭作業(yè)記載到班級記載表中，分層作業(yè)由班主任選班級有代表性學生分別記載，并有家長督查，定期反饋。試行有課后服務學科老師當日不留家庭作業(yè)。
2.精選作業(yè)內(nèi)容。學校各學科備課組必須堅持研究學生作業(yè)布置的相關問題，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學生作業(yè)周布置計劃。精選作業(yè)內(nèi)容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容及課程目標要求，認真精選具有典型性和代表性的習題，要有利于學生理解和鞏固所學知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3.科學設計作業(yè)形式。豐富作業(yè)形式，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)形式應結合學生的實際，除布置一定量的家庭書面作業(yè)外，應加強作業(yè)形式的靈活性和趣味性，調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造力。既要有練習型、準備型作業(yè)，也要有擴展型、創(chuàng)造型作業(yè)。除書面作業(yè)外，要鼓勵編制口語交際作業(yè)、綜合實踐作業(yè)、實驗操作作業(yè)，逐步實現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個性化。
4.給學生選擇的權利。尊重學生學習上的差異性，提倡把作業(yè)形式劃分為“必做作業(yè)（a類）+提升作業(yè)（b類）+拓展做作業(yè)（c類）”模式，使各層次的學生都有收獲。
5.建立教師“試水作業(yè)”制度。凡是要求學生做的作業(yè)，教師必須先做一遍。教師在先做作業(yè)的過程中，了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學生群體，做到布置作業(yè)適量且具有針對性。
6.堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。不允許教師用增加作業(yè)量的方式或罰寫、罰抄等形式懲罰學生。
1.教師要認真、及時批改學生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改，鼓勵教師對部分學生作業(yè)進行面批，有針對性地對學生進行指導。教師不得讓學生、家長代為批改作業(yè)。
2.注意作業(yè)批改規(guī)范。要根據(jù)學科作業(yè)特點，做到逐題批改防止漏批、錯批。批改符號要規(guī)范，要有等級、時間以及激勵性和指導性評語。在批改作業(yè)時禁止使用侮辱性、嘲諷性言詞或符號。
3.注重對作業(yè)批改過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行反思，要深入分析學生.作業(yè)的過程表現(xiàn)，研究、歸納學生共性的作業(yè)錯誤，分析致錯原因，為作業(yè)講評、學習改進、提高課堂積累資料。
(1)重視作業(yè)批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式，及時、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè)，批改要用統(tǒng)一的批改符號，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
(2)對布置的作業(yè)做到全批全改，對學生作業(yè)中的錯誤，應該督促學生訂正，并做好復批工作。同時認真分析學生錯誤的原因，反饋改進教學過程。
(3)加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結果，共性問題集體講評，個別問題面批矯正或予以個別輔導。作業(yè)講評不能就題論題，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點的處理，疑點的解惑，關鍵點的拓展。引導學生根據(jù)作業(yè)批改結果分析學習存在的問題，更好地開展后續(xù)學習。
加強作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學校學科備課組長對作業(yè)質(zhì)量進行把關，審查難易程度和配置梯度。教導處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況，定期開展有關作業(yè)情況的問卷調(diào)查，及時提出相應整改意見，問卷調(diào)查的分析報告要存檔備查，加強作業(yè)總量監(jiān)控。
學校紀監(jiān)部門成立由不同學習水平的家長代表、教導處、紀監(jiān)、教師代表構成的微信群，定期由家長在群里對學生在家作業(yè)情況進行反饋，學校紀檢部門再定期向教導處及老師進行學生作業(yè)情況反饋，不斷調(diào)整、提高作業(yè)布置的水平。
學生宿舍布置方案篇十五
為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的身體健康生命安全，特擬定這一應急預案。
組長：副組長：
組員：
1、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀時，當日值班宿管員應馬上穿好防護服、戴好口罩，帶領發(fā)病學生至學校隔離室隔離，同宿舍學生在校醫(yī)室隔離并馬上上報領導小組組長，及時通知班主任。如情況出現(xiàn)在晚上，當日值班宿管員在做好自我防護的同時要馬上帶學生去縣醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)并上報領導小組組長，通知班主任，由班主任通知其家長。
2、有學生出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱癥狀，當日值班宿管員緊急處理后，宿管主任和宿管員要馬上對發(fā)病學生宿舍及樓道進行消毒，對宿舍樓全部學生進行體溫測量，逐一排摸。
3、學生就醫(yī)后，宿管主任及宿管員及時對同宿舍學生及其他學生進行調(diào)查，詢問，全面、詳細了解發(fā)病學生最近三天的身體狀況，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的具體時間、行動軌跡等，并做詳細的記錄，之后以書面的形式上報校疫情防控領導小組。
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的，將追究相關人員責任。
學生宿舍布置方案篇十六
標評比晚會等一系列活動。活動規(guī)模盛大。在此。管理工程學院誠邀您的參與。管理工程學院擁有本科生1200余人，各類成教生1100余人，規(guī)模在鄭大各院系中排列前十。并且在以往的活動中與許多大公司有過多次成功的合作，我們的合作經(jīng)驗與宣傳經(jīng)驗絕對讓你們放心！
鄭州大學學生眾多，但規(guī)模與正規(guī)性較好的牙科診所在校園內(nèi)尚未出現(xiàn)，且學校正西門，正南門，正東門也寥寥無幾。盡管學校校醫(yī)院里有，但是校醫(yī)院中午十二點至十四點，十七點以后為下班時間，而此時間段正是學生的閑時，有空閑就醫(yī)的時間段。因此，其中潛藏著巨大的商機。作為您值得信賴的合作伙伴，我們將在活動場地集中，人流量大，使您的宣傳能夠立竿見影的地方為您宣傳，再者宣傳費用低廉，絕對是低投入高產(chǎn)出。
2、橫幅宣傳。橫幅由公司提供，也可由本院制作（工本費另計）。主要懸掛于活動現(xiàn)場。
3、展板宣傳。展板上面貼上商家的宣傳海報（可由商家提供或本系替商家制作），擺放在各食堂門口顯眼位置。（展板大?。?米×1、5米）
4、校內(nèi)媒體宣傳。我們可以聯(lián)系校園廣播對公司進行長期的宣傳，廣播每天播放兩次，上午和下午，每次都集中在學生放學的時間段。這樣的宣傳我們建議最好做一個月以上比較好。
1、傳單發(fā)放人力費：35元每一千份
2、橫幅宣傳:50元每條（成本另計）
3、展板：三百元三塊展板
4、廣播：30元每天兩次。
根據(jù)商家所選擇的宣傳方式確定宣傳費用作為贊助費，商家也可提供等值的物品。
感謝您在百忙之中閱讀該策劃書！
我們熱切期待與您的合作！
學生宿舍布置方案篇十七
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
本措施適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。
1.統(tǒng)一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，(以下簡稱領導小組)，工作領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下，全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2.分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3.預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
5.加強保障，重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領導、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。
市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：
1.領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。
2.貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
4.學校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6.負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
1.綜合協(xié)調(diào)組：負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
2.全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。
3.督導檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領導和機關處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
4.物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。
5.宣傳工作組：負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控，負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。
6.安全穩(wěn)定組：負責教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7.衛(wèi)生防疫組：負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調(diào)指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8.教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
9.紀檢監(jiān)察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。
1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、措施。
2.按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
3.協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
6.學校疫情報告人的設置要求：
(1)首選校醫(yī)或保健教師;。
(2)工作要認真負責，責任心強;。
(3)了解傳染病防控相關知識。
7.學校疫情報告人職責：
(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。
各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。
(一)晨檢工作。
由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作。
班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時，學校疫情報告人應在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告：
2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。
3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。
4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應采取以下應急措施：
1.疫情報告。
(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。
(2)學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2.疫情處置。
(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送醫(yī)療機構診治。
(2)經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
學生宿舍布置方案篇十八
學生宿舍系住校生的主要生活、學習的場所,住宿生的一日生活是否有序,直接關系到校風的建設，關系到住宿生的切身利益。
為提高住宿生的品德修養(yǎng)，提高住宿生的獨立生活和自理能力，確保同學們有一個良好的學習、生活條件，樹立正確的輿-論風氣，經(jīng)各班委商議，決定出以下關于宿舍內(nèi)務整改措施：
宿舍衛(wèi)生責任制
1）、每個宿舍選出一名寢室長。要求：可以認真負責的及時監(jiān)督宿舍衛(wèi)生清掃，責任心強。 2）、根據(jù)各宿舍的`實際情況制定值日表，出現(xiàn)問題可以落實到個人。
舍長職責
1、每學期由宿舍全體同學選出一名表現(xiàn)突出的同學作舍長。舍長要和宿舍成員一起，努力把本宿舍建成五星級宿舍。
2、舍長必須提醒本宿舍同學按時起床、出操、按規(guī)定執(zhí)行有關請假制度、按時上課，上晚自習、按時熄燈。舍長有權督促檢查值日生及舍員的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)保管等工作。舍長有權督促檢查值日生及舍員的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)保管等工作。舍長不負責任將追究舍長責任，同學不服從管理將追究同學責任。
3、舍長要注意事故隱患及事故苗頭，發(fā)現(xiàn)問題及時請示匯報。
1、各宿舍討論決定出合適的值日表。
2、值日生負責本宿舍全天的衛(wèi)生工作，及時清理垃圾，不得將垃圾掃至床下及門外樓道，注意關燈鎖門。
3、值日生要按照宿舍一日常規(guī)要求，在起床、衛(wèi)生、掃除、熄燈等方面監(jiān)督檢查全宿舍同學的落實情況。
4、值日生必須服從舍長的督促和檢查，支持舍長工作。
學生宿舍內(nèi)務要求補充
整改重點：被褥的疊放、布置好網(wǎng)線、遵守作息時間、通宵打游戲、夜不歸宿現(xiàn)象；嚴禁私接電源、收繳違章電器。
1、學生宿舍必須全天保持清潔衛(wèi)生。做到地面無垃圾，無碎紙、無果皮、無痰跡、無積水。做到墻壁上無腳印，不在宿舍內(nèi)外亂扔廢棄物。
2、學生宿舍必須整齊劃一。離開宿舍時保證做到窗臺、床上無雜物。床頭書架學習書籍要擺放整齊。床上被褥要按要求疊好，碼放整齊（非常重要，實在不行買兩床被）。床上不得放各種包、袋、書本、衣物及其它雜物。床下放鞋（統(tǒng)一鞋跟朝外），床架上不掛任何東西。
3、住宿生每天必須按時、按要求完成個人內(nèi)務宿舍衛(wèi)生的清掃工作，早上7：30前，中午13：30前，做好宿舍衛(wèi)生。
4、堅持周二大掃除制度。每個住宿生必須按照大掃除分工的具體內(nèi)容和要求，完成大掃除任務。
5、注意節(jié)水、節(jié)電，做到人走燈滅。
6、住宿生要搞好個人衛(wèi)生，每天晚上熄燈前要洗臉、洗腳、刷牙。床單、枕巾、被套要保持清潔，定期換洗。
7、住宿生要支持舍長和值周生的工作，有不同意見要向教師提出，合理解決。
8、美化階段：經(jīng)過有關部門審批后對宿舍進行合理美化，使宿舍布置整潔、美觀、和
諧、溫馨；具有獨特的宿舍文化。
獎罰措施：
1、對于檢察當中出現(xiàn)的優(yōu)秀宿舍提出表揚，并在德育分中有所體現(xiàn)。獲獎記錄將與期末評選學期文明宿舍掛鉤。
關于這次的宿舍內(nèi)務問題，我們已經(jīng)深刻的認識到了問題的嚴重性。 宿舍，是我們要在這里生活四年的場所，我們的每一個人都有義務和必要去維護它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅讓別人看了感覺舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。 您一直提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務，但是我們卻沒有注意過，將您話沒有放在心上，我深感抱歉，望您原諒！經(jīng)過我們晚上的積極討論，我們通過生活部宿舍內(nèi)務檢查標準與我們宿舍的實際情況相結合進行了整改，整改方案如下：
一、整體要求 ：
按照整齊、規(guī)范、干凈的總體要求，各寢室根據(jù)自身情況劃分物品擺放區(qū)域，不影響正常生活。
二、具體要求：
1.整理好個人的床鋪(包括疊好被子放在床上指定位子，床上無雜物，床單整齊)。
2.宿舍桌子排放整齊，桌面干凈整潔桌子上的物品不亂放。
3.宿舍公共區(qū)域不堆放個人物品。
4.宿舍排好值日，負責地面清潔與宿舍垃圾清理。
5.宿舍墻壁不亂掛無用物品。
6.床底無雜物，鞋子擺放整齊。
這次的事件我們真的感到抱歉，我們真的已經(jīng)深刻的反省認識到我們犯錯的嚴重性。希望老師可以原諒我門，認可我們檢討的態(tài)度。我們今后會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生干凈整潔。同時感謝老師及時指出我們存在的問題,給了我改過的的機會。最后請老師們繼續(xù)監(jiān)督，我們會引以為戒，保證在今后的大學生活中不會再犯同樣的錯誤。
626宿舍全體舍員 2015年11月25日
626宿舍內(nèi)務標準
一、整體要求 ：
按照整齊、規(guī)范、干凈的總體要求，各寢室根據(jù)自身情況劃分物品擺放區(qū)域，不影響正常生活。
二、具體要求：
1.整理好個人的床鋪(包括疊好被子放在床上指定位子，床上無雜物，床單整齊)。
2.宿舍桌子排放整齊，桌面干凈整潔桌子上的物品不亂放。
3.宿舍公共區(qū)域不堆放個人物品。
4.宿舍排好值日，負責地面清潔與宿舍垃圾清理。
5.宿舍墻壁不亂掛無用物品。
6.床底無雜物，鞋子擺放整齊。
注：請每位舍員以身作則，嚴格準守以上條例，養(yǎng)成良好的個人習慣
為加強宿舍內(nèi)務衛(wèi)生治理，養(yǎng)成學生良好的生活習慣，營造健康向上的宿舍文化氛圍，14春模具2班開展衛(wèi)生大掃除活動，具體要求及安排如下：
一、班主任組織專人成立宿舍衛(wèi)生檢查組，對宿舍衛(wèi)生進行檢查，學校將對檢查結果進行全校通報。
二、宿舍衛(wèi)生大掃除具體達標要求如下：
地面：地面干凈、見地本色、無死角、垃圾、痰跡、積水、煙頭、紙屑、雜物等。
墻壁：墻壁整潔，無蜘蛛網(wǎng)，無張貼字畫，無釘釘子亂掛衣物，無亂拉電線、晾衣繩。
床鋪：被子疊放整齊，放置床頭； 褥面平整、干凈；床頭不亂掛衣物；床下不亂堆放其它物品，鞋要擺放整齊。
門窗玻璃：窗臺壁柜（衣柜）干凈，無污跡，無灰塵，無死角；玻璃干凈明亮，無污跡，無灰塵，無死角；暖氣片干凈，無雜物，無灰塵。
洗漱用具：洗漱用具統(tǒng)一分類擺放，整齊干凈。臉盆里外干凈，無污水。
燈管：燈管、燈管罩干凈，無灰塵、無污跡；
三、檢查驗收
定于每周一、三、五為宿舍衛(wèi)生定期檢查日，其余時間不定期檢查。對宿舍衛(wèi)生進行定期或不定期檢查。如發(fā)現(xiàn)不合格則立即重新整理.
盧培生
14春模具2班
2015年3月10日
宿舍衛(wèi)生評分表
檢查人簽字： 年 月 日
學生宿舍布置方案篇十九
辦公室職能（擬定）。
3．協(xié)助主席團處理好其它工作；
6．提供服務，讓學生會能夠正常的運作，物品、檔案、文件、會議、人員、簡報、環(huán)境都是辦公室工作的范疇。具體運作：
a．物品。
整個學生會內(nèi)部的物品都是辦公室統(tǒng)一調(diào)度的，各部在組織活動時，須申請。（注：需寫書面申請，經(jīng)團委批準后方可使用。但在使用過程中如有損壞自負）。
b．環(huán)境。
辦公室是學生會的家，而辦公室這個部門就是讓家的感覺更好，讓家人有個舒心、整潔的環(huán)境，工作會更有效率。
學生宿舍布置方案篇二十
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《**市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作措施。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急措施，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立**學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：**x副組長：********組員：**************辦公室:**x兼辦公室主任，**********xxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與****x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
督促教師備課提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項措施。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急措施落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
學生宿舍布置方案篇一
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
二、組織機構。
1、公寓管理委員會：由學院領導、村委會成員、學生處領導、保衛(wèi)處領導、系領導等組成。
2、學生公寓服務中心：由中心領導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
三、人員配備。
1、學生公寓服務中心副主任（負責新校區(qū)）：?1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名。
3、學生公寓樓樓長：???2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：??16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：??16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：??3名（白班2人，夜班1人）。
7、學生公寓樓浴室安檢員：??1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：?2名；
四、上崗條件。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
4、學生公寓樓值班員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
5）、高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
6、學生公寓樓維修員。
2）、能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務保障意識；
3）、持有電工證；
4）、家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）、初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
4）、能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）、安全意識強，熟悉各種設施的性能；
6）、初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
五、崗位職責。
1）、掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）、負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結；
4）、合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）、協(xié)調(diào)與有關部門及各系之間的關系，共同搞好學生公寓的文明建設；
6）、對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領導；
7）、定期向中心匯報工作情況，完成領導交給的各項任務；
8）、認真完成領導交給的臨時任務。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
1）、在副主任的領導下，做好中心領導交辦的各項工作；
3）、做好會議記錄和記錄整理工作；
4）、做好有關會議的準備工作，根據(jù)領導意見安排中心活動日程；
5）、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）、做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）、完成中心領導交辦的其它工作及辦公室日常事務工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）、熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
8）完成公寓部交給的其他任務。
4、學生公寓樓值班員：
4）、值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關人員；
5）、對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）、認真完成領導交辦的臨時任務。
5、學生公寓樓保潔員。
1）、責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）、負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設施的保管和清潔工作；
4）、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）、做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員。
1）、樹立為學生服務的思想，真正把維修工作落到實處；
2）、零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
7）、保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）、嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
5）、完成中心臨時下達的突擊任務。嚴格請消假制度；
6）、如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
六、考核細則。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
6、學生公寓樓維修員。
3）、維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）、對于三次無故離崗、曠工或上級領導檢查兩次不合格，解除合同；
5）、年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
學生宿舍布置方案篇二
摘要]本文以酒店為對象，闡述了代寫論文綜合布線系統(tǒng)設計方案。從需求分析、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)設計依據(jù)及設計原則等方面進行了論述，并以圖文并茂的形式，介紹了各子系統(tǒng)設計方案。最后，對綜合布線系統(tǒng)的未來發(fā)展趨勢進行了展望。
隨著計算機網(wǎng)絡和通信技術的飛速發(fā)展，21世紀的建筑業(yè)也將發(fā)生巨大的變化，智能建筑已成為代表建筑高科技含量的代名詞，人們居住條件的提高和辦公環(huán)境的改善,無疑對建筑物的智能化提出了更新、更高的要求，綜合布線系統(tǒng)是一個能夠支持用戶選擇的語音/數(shù)據(jù)/圖形圖像應用的網(wǎng)絡布線系統(tǒng)，為其智能化的實現(xiàn)提供了一個完美的物理鏈接平臺。在對系統(tǒng)進行配置，以適應更先進的技術需求，滿足快速變化節(jié)奏的同時，將把大廈的遠期投資控制在最低限度內(nèi)。
一、需求分析。
綜合布線系統(tǒng)是酒店智能化系統(tǒng)的信息網(wǎng)絡基礎，本設計注重系統(tǒng)的質(zhì)量、科學性、先進性、可靠性及安全性，易擴展，同時本設計兼顧考慮酒店的應用特點，將來發(fā)展的需要。因此，在系統(tǒng)設計和產(chǎn)品選型中重點關注布線產(chǎn)品的質(zhì)量、布線系統(tǒng)的模塊化、以及系統(tǒng)的安全性、可管理性和可維護性。
酒店綜合布線系統(tǒng)的目標是：以系統(tǒng)規(guī)范為指導，以具有當前國際領先水平的綜合布線技術、計算機技術、通訊技術和自動化技術為支撐，建立一套統(tǒng)一規(guī)劃、高度集成的布線系統(tǒng)，為酒店計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)數(shù)據(jù)、圖像及控制信號提供統(tǒng)一的傳輸線路、設備接口和高質(zhì)量的傳輸性能。全面實現(xiàn)酒店計算機通信網(wǎng)絡的通訊、辦公、管理手段的智能化、集成化，把酒店計算機通信網(wǎng)絡建成一個高起點、高標準、功能設施一流、且具有高開放性和平滑升級性的網(wǎng)絡平臺。同時，該布線系統(tǒng)兼顧了計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)未來的發(fā)展要求，提供15年保證；在酒店大樓增加新系統(tǒng)時，對新設備提供信號傳輸?shù)闹С帧?BR> 作為酒店智能化系統(tǒng)的基礎平臺－綜合布線系統(tǒng)將為整個酒店的語音通信、寬帶數(shù)據(jù)、圖像聯(lián)網(wǎng)、酒店管理系統(tǒng)及網(wǎng)站建設提供高質(zhì)量的傳輸通道。酒店大樓內(nèi)的各個功能區(qū)通過高性能的結構化綜合布線系統(tǒng)連接起來，組成一套具備高傳輸帶寬的、結構化的信息高速公路。
二、系統(tǒng)功能。
本設計提出的綜合布線系統(tǒng)實現(xiàn)了酒店設備的網(wǎng)絡物理層上的相互聯(lián)系，滿足系統(tǒng)間信息共享的要求，為酒店集中管理以及與internet的連接建立了基礎設施。具體來說,，本方案設計的布線系統(tǒng)可以支持以下各類應用及設備。
話音：程控交換機、電話、傳真、衛(wèi)星通訊、電話會議、語音信箱等。
數(shù)據(jù)：快速以太網(wǎng)、千兆以太網(wǎng)、1.2gatm、tcp/ip、internet、intranet等。
視頻：閉路電視監(jiān)控、電視會議、可視圖文、自動控制等音、視頻和控制信號。
需要指出的是視頻、射頻、公共廣播、自動控制等系統(tǒng)技術方面，設計理論和多個項目的實踐已證實采用的結構化布線系統(tǒng)可達到與傳統(tǒng)布線方式同等的傳輸質(zhì)量和傳輸距離；但在工程造價方面，由于結構化布線系統(tǒng)要配備專用的適配器，以至工程造價將會有很大的提高，故本設計只提供了高性能的傳輸鏈路，在技術發(fā)展造價降低時，或有此類需要時提供堅實的支持。
三、系統(tǒng)設計依據(jù)及設計原則。
酒店智能化系統(tǒng)工程－綜合布線工程整個布線系統(tǒng)選用星型結構，從插座至樓層配線架，最后通過數(shù)據(jù)/語音主干線纜統(tǒng)一連接至相應的數(shù)據(jù)和語音機房，以便于集中式管理。系統(tǒng)機房設置在酒店一層，系統(tǒng)水平布線滿足小于90米的布線標準要求。數(shù)據(jù)水平部分采用超五類雙絞線傳輸，語音水平部分采用電話線傳輸；數(shù)據(jù)干線子系統(tǒng)采用光纜傳輸，語音干線子系統(tǒng)采用大對數(shù)電纜傳輸。如果把結構化布線系統(tǒng)看作是一條信息高速公路的話，那么，越是高級的路況，車速能提高得越快。這種高速率，不是單靠提高汽車的檔次來實現(xiàn)，而是由構筑的信息奔馳“路面”通暢快速來完成的。本設計方案既滿足用戶目前的應用環(huán)境,又能支持未來21世紀高速寬帶應用。
為了滿足酒店現(xiàn)在和未來10年至15年發(fā)展的應用,以及可能會根據(jù)不同的機型選擇不同的適配器來構架整個計算機網(wǎng)絡。因此，采用了開放式的布線設計作為解決方案。結構化布線系統(tǒng)采用星型結構，以便實現(xiàn)各種網(wǎng)絡邏輯拓樸結構。
1.設計原則。
（1）先進性。布線系統(tǒng)的設計目標決定了系統(tǒng)必須采用先進的方法和設備，即要反映當今的水平，又應具有發(fā)展的潛力。由于布線系統(tǒng)是一項在規(guī)定時間內(nèi)投入運行的工程，因此系統(tǒng)所涉及的技術必須是成熟和先進的。
（2）開放性。布線系統(tǒng)應具有開放性。一方面布線系統(tǒng)能適應不同功能的要求，同時又能支持不同廠家相應的設備。
（3）實用性。布線系統(tǒng)在現(xiàn)在和將來能適應技術的發(fā)展，實現(xiàn)資料和語音通信。
（4）靈活性。布線系統(tǒng)應能滿足靈活通用的要求。
（5）模塊化。布線系統(tǒng)中，除固定于建筑物中的線纜外，其余所有接插件均是模塊化的標準件。
（6）擴充性。布線系統(tǒng)是要能擴充的，以便將來要擴展時，可以方便地將設備擴充進去。
2.設計依據(jù)。
（1）eia/tia-568民用建筑線纜標準。
（2）eia/tia-569民用建筑通信信道和空間標準。
（3）eia/tia-607民用建筑中通信接地標準。
（5）ieee802.3總線局域網(wǎng)國際標準。
（6）tpddi銅線分布式資料接口局域網(wǎng)標準。
（7）atm異步傳輸網(wǎng)標準。
（8）rs232，x.21，rs422rs485等異步和同步標準。
1.連接方式。
e：設備c：連接點t：終端設備。
2.設計等級。
綜合布線系統(tǒng)為了滿足高質(zhì)量的高頻寬帶信號,所以在設計時，參照綜合型設計標準,綜合型設計標準適用于建筑物配置標準較高的場所,采用有線非屏蔽雙絞線的組網(wǎng)方式。
3.結構化布線系統(tǒng)的結構。
根據(jù)需求，結構化布線系統(tǒng)分解成以下五個模塊進行設計。
（1）工作區(qū)子系統(tǒng)（2）水平布線子系統(tǒng)。
（3）管理子系統(tǒng)（4）主干子系統(tǒng)。
（5）設備子系統(tǒng)。
4.工作區(qū)子系統(tǒng)的設計。
工作區(qū)布線子系統(tǒng)由終端設備連接到信息插座的聯(lián)機(或軟線)組成,它包括裝配軟線、適配器和連接所需的擴展軟線。
j45暗裝式信息插座與其旁邊電源插座應保持20cm的距離，信息插座和電源插座的低邊沿距地板水平面30cm。如圖3所示。
圖3暗裝式信息插座與其旁邊電源插座距離示意圖5.水平布線子系統(tǒng)的設計。
這是一個主要由水平非屏蔽雙絞線組成的系統(tǒng)，水平非屏蔽雙絞線由管理區(qū)的配線架出發(fā)，通過金屬線槽、管道、橋架從地面或天花板延伸到指定位置上，然后與插座模塊端接，每一個插口均為rj45制式。設計中保證單條水平雙絞線的最長距離不超過90米。水平布線子系統(tǒng)考慮數(shù)據(jù)采用超五類utp信息模塊、語音采用rj11信息模塊。語音部分水平布線采用三類四芯電纜設計。
搬磚中。
sparkie3。
正式會員53樓。
6.水平線纜路由設計。
走廊的墻角頂上應安裝有金屬橋架或pvc電線管，進入房間時，從橋架或pvc電線管引出以pvc電線管暗裝方式由墻壁而下到各個信息點。
7.管理子系統(tǒng)的設計。
用機架式光纖端接箱連接數(shù)據(jù)主干，配置相應的數(shù)據(jù)點的數(shù)據(jù)跳線和110-rj45語音跳線，并設置標準電源插座，以便安裝相關網(wǎng)絡交換設備。
8.設備間子系統(tǒng)的設計。
設備間子系統(tǒng)由分配線間和主配線間組成。語音主干采用110式卡接式配線架，數(shù)據(jù)主干采用機架式光纖端接箱，所有設備均安裝在19英寸標準機柜內(nèi)，交接區(qū)應具有良好的標記系統(tǒng)，交接間的配線設備采用色標區(qū)別各類用途的配線區(qū)，并設置標準電源插座，以便安裝相關網(wǎng)絡交換設備。
9.主干子系統(tǒng)。
干線子系統(tǒng)是綜合布線系統(tǒng)的神經(jīng)中樞，一端始接于計算中心的總配線間，另一端則終接于各個idf分配線間。主干線纜到各個idf完成主干的接續(xù)。將工作站區(qū)子系統(tǒng)、水平布線子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)、主干子系統(tǒng)五個子系統(tǒng)集成在一起，就形成了完整的結構化綜合布線系統(tǒng)。主干子系統(tǒng)使用大對數(shù)雙絞線電纜、光纜實現(xiàn)設備室與各管理子系統(tǒng)間的連接。其中語音主干采用三類大對數(shù)非屏蔽utp雙絞線銅纜，數(shù)據(jù)主干采用室內(nèi)多模光纖。
五、展望。
隨著新標準、新技術和新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)，國內(nèi)對智能建筑集成化的要求會不斷提高，隨著全球計算機技術、現(xiàn)代通信技術的迅速發(fā)展，人們對信息的需求也是越來越強烈。這就導致具有樓宇管理自動化、通信自動化、辦公自動化等功能的智能建筑在世界范圍蓬勃興起。而綜合布線系統(tǒng)正是智能建筑內(nèi)部各系統(tǒng)之間、內(nèi)部系統(tǒng)與外界進行信息交換的硬件基礎。樓宇綜合布線系統(tǒng)是現(xiàn)代化大廈內(nèi)部的“信息高速公路”，是信息高速公路在現(xiàn)代大廈內(nèi)的延伸。相信，我國智能建筑集成化的發(fā)展趨勢將會更快的向國際化接軌。
參考文獻：
[1]劉化君.綜合布線系統(tǒng)．機械工業(yè)出版社，2004．。
[2]及延輝．網(wǎng)絡綜合布線基礎教程．機械工業(yè)出版社，2005．。
學生宿舍布置方案篇三
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
1、公寓管理委員會：由學院領導、村委會成員、學生處領導、保衛(wèi)處領導、系領導等組成。
2、學生公寓服務中心：由中心領導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
1、學生公寓服務中心副主任（負責新校區(qū)）：1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名。
3、學生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）。
7、學生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
4、學生公寓樓值班員。
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
4）能上夜班，能自覺、認真、負責地做好當班責任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員。
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
6、學生公寓樓維修員。
2）能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務保障意識；
3）持有電工證；
4）家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員。
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務意識及處理學生公寓事務的能力；
4）能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）安全意識強，熟悉各種設施的性能；
6）初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間。
1）掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結；
4）合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）協(xié)調(diào)與有關部門及各系之間的關系，共同搞好學生公寓的文明建設；
6）對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領導；
7）定期向中心匯報工作情況，完成領導交給的各項任務；
8）認真完成領導交給的臨時任務。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
1）在副主任的領導下，做好中心領導交辦的各項工作；
2）根據(jù)領導決定，草擬有關文件和工作計劃、總結，做好有關資料的收集、保管工作；
3）做好會議記錄和記錄整理工作；
4）做好有關會議的準備工作，根據(jù)領導意見安排中心活動日程；
5）操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）完成中心領導交辦的其它工作及辦公室日常事務工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
6）檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；
8）完成公寓部交給的其他任務。
4、學生公寓樓值班員：
3）堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；
4）值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關人員；
5）對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）認真完成領導交辦的臨時任務。
5、學生公寓樓保潔員。
1）責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設施的保管和清潔工作；
4）保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員。
1）樹立為學生服務的思想，真正把維修工作落到實處；
2）零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
5）維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
2）每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
4）在清掃責任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）完成中心臨時下達的突擊任務。嚴格請消假制度；
6）如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
2、學生公寓中心辦公室秘書。
3、學生公寓樓樓長。
6、學生公寓樓維修員。
3）維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）對于三次無故離崗、曠工或上級領導檢查兩次不合格，解除合同；
5）年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員。
學生宿舍布置方案篇四
一、演練目的：
為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學生宿舍內(nèi)突發(fā)火警、火災的緊急情況，讓全體寄宿生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全演練，緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、時間、地點：
時間：20xx年12月17日(星期三)中午12：00。
地點：興泰學校學生宿舍。
三、演練內(nèi)容：
學校宿舍某處發(fā)生火災時的安全疏散。
四、組織領導：
組長：
副組長：
成員：
五、演練現(xiàn)場分工：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
廣播：
攝像：
各年級負責人：
四年級疏散組：
組長：
成員：（男生201、202）、（女生201、202）、（男生203、204）（女生203、204）。
五年級疏散組：
組長：
成員：（男、女生206）、（男生304、305）、（女生304、305）、（男、女生306）。
六年級疏散組。
組長：
成員：（男生301、302）、（女生301、302）、(男、女生303)。
七--九年級疏散組。
組長：
成員：（女生106）、（男生105、106）、（女生104、105）、（男生103、104）、（男生101）、（女生101、102）。
一樓樓道口：（女生宿舍）、（男生宿舍）。
二樓樓道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）。
三樓樓道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）。
六、操作程序。
1、11：45，全體寄宿生集中宿舍內(nèi)，各宿舍在室內(nèi)站一路縱隊，面朝門口。
2、11：50，聽廣播，宣傳演練目的、要求、主題以及本次演練操作程序。
3、12：00，廣播指揮現(xiàn)場撤離二、三樓層從里向外，靠近樓梯的最后撤出。一樓宿舍從東向西依次轍出，男女生出宿舍大門后從小學教學樓樓前路向東直奔大路，在大路上以宿舍為單位成32路縱隊集中（面向東）。
4、12：05，演練結束，各班解散回教室，由班主任安排相關工作。
學生宿舍布置方案篇五
物業(yè)詳情（按照物業(yè)具體地理地位、周邊舉措措施寫字樓電梯運行方案、具體情況及環(huán)境氣勢描寫）。
地理條件優(yōu)勝。__小學財務管理制度小學財務管理制度小學財務管理制度____________位于_______________周邊周邊舉措措施_______交通方便。
占地面積______平方米，______________由____________斥地扶植?？偨ㄖ娣e_________大廈寫字樓策劃內(nèi)設中間空調(diào)、24小時熱水及消監(jiān)控設施，配有___臺電梯。
此為工程部分寫字樓物業(yè)管理寫字樓電梯運行方案計劃_寫字樓電梯運行計劃。
一、使命。
保障裝備、設施正常運轉(zhuǎn)的職能部分。工程管理具有周密的科學性和較高的技術性，工程部是實施大廈工程經(jīng)管。這是為用戶創(chuàng)作保險、野蠻、恬靜、便利的商住情況的基礎保證和堅強后盾，反映大廈服務水準、精采形象和聲譽的重要標記。
工程部的職責范圍如下：
庇護保養(yǎng)和寫字樓策劃故障檢修；1擔負大廈電力系寫字樓物業(yè)管理計劃_寫字樓電梯運行打算統(tǒng)、電訊體系、電梯體系、空調(diào)體系、供水體系的運行經(jīng)管。
2擔負大廈公共舉措措施、裝備的維修調(diào)養(yǎng)；
3擔負對用戶室內(nèi)舉措措施、設備供給有條件維修辦事；
4擔負大廈外派工程的監(jiān)禁任務。
5擔負對用戶供給不收費特色服務以及特約辦事。
二、工程部架構圖（a座）。
工程人員結構圖。
人員配置申明。
學生宿舍布置方案篇六
“校園生活百科”
--校園生活百科知識競賽。
一、活動主題。
校園生活百科。
二、活動目的：
提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動時間：
--年11月16日18:30—19:30(筆試)。
--年11月19日18:30—21:30(第一場)。
--年11月22日18:30—21:30(第二場)。
四、活動地點：新食堂三樓大學生活動中心。
五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式。
六、活動宣傳及準備：
1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。
2.在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。
3.通過學院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。
4.通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進行宣傳。
七、活動安排：
(一)活動報名。
1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。
2.10月12日下午收回報名表，停止報名。
3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點)，以此做好準備。
4.報名表見附一。
(二)賽事進程。
1.主持人。
(1)主持人不得暗中提示;。
(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;。
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;。
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;。
(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應付突發(fā)事件導致的比賽暫停。
2.評委(輔導員)。
(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;。
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;。
(3)評委要認真評判，不得錯評;。
(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;。
3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準，嚴格執(zhí)行)。
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;。
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;。
(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;。
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞;。
(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理;。
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數(shù);。
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;。
(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項：
a.所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。
b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。
(三)各項比賽規(guī)則的說明。
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)。
21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)。
第二場(11月3日18:30~21：30)。
參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場?；顒尤肟诠ぷ魅藛T將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分)。
第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)。
中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)。
第五輪：評委點評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)。
第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統(tǒng)計各隊的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關寢室安全的詞組(關鍵詞)，各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場嘉賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計超人分。
第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答?？简炦x手的隨機應變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)。
第四輪：統(tǒng)計前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰(zhàn)。
第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎。
八、獎項設立:。
1.超人獎水晶獎杯。
2.巨人獎水晶獎杯。
3.綠葉獎水晶獎杯。
4.給力獎筆記本4本。
學生宿舍布置方案篇七
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心同學，關心學校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
1、寢室內(nèi)務、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類、高低順序、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。（5分）
（8）不到學校禁地去玩耍。
（5分）三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化；每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學校通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
學生宿舍布置方案篇八
一、養(yǎng)成熱愛勞動、自覺整理內(nèi)務的良好習慣。
二、按照排定的值日表，堅持每日早、中、晚三次小掃，每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放，洗刷就餐用具擺放整齊，柜內(nèi)無雜物。學習用具統(tǒng)一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無雜物，被褥疊放統(tǒng)一，毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。
六、窗臺上無雜物，暫時不使用的物品放置在箱內(nèi)，不得亂放亂扔。
七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈，墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子，鞋一律放在床鋪下面，以不出床面為準，鞋放在箱子后，臉盆對準自己床鋪放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時不得將飯菜帶入宿舍，碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談，晚上上廁所時關門要輕，不得摔門。
十二、自習后必須按時回宿舍，就餐后離開宿舍。宿舍內(nèi)嚴禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。
學生宿舍布置方案篇九
為了加強和規(guī)范員工宿舍的管理，根據(jù)宿舍的實際情況，現(xiàn)制定出如下管理制度：
1、住宿員工應愛護宿舍內(nèi)一切公物設施，不準隨便移動拆卸，損壞須照價賠償，未經(jīng)公司總經(jīng)辦管理人員許可，任何人不得把東西搬離宿舍。
2、不準隨地吐痰、亂丟東西，保持室內(nèi)整潔干凈，進入室內(nèi)要穿拖鞋，不準往窗外丟雜物，衛(wèi)生間要經(jīng)常沖洗，垃圾要倒入指定垃圾桶。
3、入住宿舍的人員必須是本公司在職員工，離職員工和外來人員拒絕入住，未經(jīng)總經(jīng)辦允許擅自帶人入住，當事人罰款100元。
4、嚴禁在宿舍內(nèi)賭博，嫖娼、酗酒、偷竊及有傷風化的其它行為。
5、注意節(jié)約水電，出門或離開宿舍務必關門、關水、關電，以免影響他人生活起居和財產(chǎn)安全，避免浪費水電。宿舍內(nèi)禁止使用大功率用電器，不準私自接拉電線，預防火災事故，保證人身和財產(chǎn)不受損失。
6、每月水電費由住宿員工分攤，宿舍長繳納。
7、嚴格遵守作息時間，嚴禁在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、大聲播放收(錄)音機、手機彩鈴和電視，所有娛樂活動應文明、小聲，以不影響他人休息為前提。
8、房間所住的員工必須負責衛(wèi)生清掃，輪流值日。下水道因衛(wèi)生不清潔造成的堵塞由責任人承擔其維修費用，如無法明確責任則由所住房間員工平均分攤。
9、嚴禁在宿舍內(nèi)搞封建迷信和違法亂紀活動。團結一致、互諒互讓、互勉互助，避免吵架、打架、斗毆事件的發(fā)生。
10、員工宿舍的水管、電燈壞了，必須及時報告總經(jīng)辦管理人員請人維修，如不報告處理的維修費用由該房員工負責。
11、員工個人財物妥善保管，任何人未經(jīng)主人同意不得擅自動用他人物品。
12、員工退出宿舍時，必須到總經(jīng)辦辦理退出手續(xù)，由總經(jīng)辦管理人員清點宿舍物品，遺失、損壞則按價賠償。
13、總經(jīng)辦管理人員有義務監(jiān)督、執(zhí)行本制度，對于違反本制度的員工，應主動進行勸止、批評、教育，對于不聽勸阻的員工，或明知故犯的行為有權視其情節(jié)輕重，作出行政處分的初步意見，其中罰款處理的幅度為10—200元，報公司總經(jīng)辦審批后執(zhí)行。
14、本制度自公布之日起執(zhí)行，凡住宿員工均應自覺遵守，不得違反。
學生宿舍布置方案篇十
根據(jù)教育部《關于從嚴加強高校疫情防控工作的通知》、江蘇省《關于做好學校后勤服務領域新型冠狀病毒疫情防控工作的通知》精神及我?！蛾P于開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的.應急預案》相關要求，現(xiàn)制定方案如下：
一、嚴格學生宿舍管理員的管理。各有關物業(yè)公司要對學生宿舍管理人員假期行蹤、接觸人員、個人和家庭身體狀況等進行全面登記摸排，嚴禁有傳染風險的管理人員進入學生宿舍區(qū)域工作。所有學生宿舍管理員值班時須佩戴口罩。非常時期，請管理員尤其注意工作態(tài)度，關心關注留校學生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
二、嚴格學生宿舍門崗管理。疫情防控期間，我校學生公寓實行封閉管理，非本站留校學生，任何外來人員不得入內(nèi)。留校學生進出須進行嚴格登記并檢測體溫。發(fā)現(xiàn)體溫異常，請及時向相關學院和有關部門反饋。
三、嚴格實施重點部位消毒。督促學生保持被褥等寢具衛(wèi)生、勤洗手、室內(nèi)勤通風。要定期對重點部位如宿管站門廳、值班室、熱水房、留校學生宿舍、衛(wèi)生間等進行消毒，條件允許的要每日進行消毒。
四、嚴格留校學生夜查工作。各宿管站要每晚進行查寢，堅決杜絕學生夜不歸宿或遲歸。實行留校學生疫情“日報告”“零報告”制度，每日更新留校學生住宿情況。各宿管站站長每晚1100前在學生宿舍管理群報告所有留校學生情況。
疫情防控期間，各宿管站要進一步強化責任意識，堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，提升管理水平和服務質(zhì)量。對于工作懈怠懶散，由于工作態(tài)度等因素被投訴，漏報、瞞報或隱瞞不報導致疫情擴散或產(chǎn)生重大影響的，將嚴肅追究相關責任人和物業(yè)公司的責任。
學生宿舍布置方案篇十一
二、活動主題： 傳播低碳理念，展現(xiàn)協(xié)和風采
通過開展以“傳播低碳理念，展現(xiàn)學院風采”為主題的公益廣告征集活動，旨在倡導宿舍成員之間、宿舍之間建設相互理解，相互關心，學會協(xié)作，融洽相處的和諧溫馨環(huán)境；培養(yǎng)大學生節(jié)約一滴水、一度電、一粒米的勤儉節(jié)約的習慣；引導大學生進一步樹立愛護公共設施、珍惜資源的觀念和遵守社會公德的意識；增強大學生的“防火、防盜、防食物中毒、防意外事故發(fā)生”的安全防范意識。從而展現(xiàn)協(xié)和學子良好的`精神風貌。
三、活動要求：
1、圍繞大學生宿舍生活，通過藝術設計，以廣告的形式傳播低碳理念。
2、作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可，規(guī)格要求為高0.6m*寬0.45m，自行裝裱。
3、作品背面請注明作者院部、班級、姓名、聯(lián)系方式。
4、作品表達內(nèi)容需要特別說明的，請另附文案。
四、作品上報數(shù)量和上報時間和地點：
(一)、各個學院上報數(shù)量
醫(yī)學院 20個 護理學院20個 外國語學院 4個 院學生會 5個
(二)、上報作品時間：2011年5月8日
上報地點：教學樓316辦公室
五、評選
評選時間：2011年5月10日
評選地點：教學樓316辦公室
評選嘉賓: 學生處領導、教師和各個二級學院領導及教師代表 評選細則：
1、廣告理念：緊扣和諧宿舍，主題明確，條理清晰，健康向上。（40分）
2、廣告語設計：與廣告理念緊緊相連，新穎，瑯瑯上口。 （20分）
3、繪圖設計：圖畫及色彩運用合理，能充分體現(xiàn)廣告理念。 （20分）
4、創(chuàng)意風格：廣告富有創(chuàng)新理念，風格獨特，能詮釋其廣告理念。 （20分）
六、獎項設置：
一等獎（2 名） 二等獎（ 4名）三等獎（6 名） 優(yōu)勝獎（ 8 名）
七、總體要求：
為了使大學生宿舍公益廣告設計活動開展得有聲有色，讓該項活動不流于形式，特制定如下要求：
1、各學院要高度重視，并安排專人負責此事，并請各個學院把該活動負責人報給外國語學院王鋒。
2、各學院要把該項活動宣傳到位，使該活動深入到每個學生心中。
3、各學院要組織班級進行評比，把高質(zhì)量的作品甄選出來。
4、各個學院之間可以相互學習，相互交流，在各個學院內(nèi)部評選時可以邀請其他學院老師參與。
外國語學院
2011年4月25日
學生宿舍布置方案篇十二
為積極響應學校號召，體會科學發(fā)展觀，加強宿舍文化建設，改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增強學生自理能力，加強學院學生之間的凝聚力，充分挖掘?qū)W院學生的創(chuàng)造力，并建立文明和諧的宿舍環(huán)境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準備，淮陰工學院數(shù)理學院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
數(shù)理學院學生會生活部
數(shù)理學院大一大二大三全體宿舍
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友幫扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
前期動員：先由生活部部員利用晚自習時間各個班宣傳，之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促；召開全體學生干部大會（含舍長）進行集體動員，加強組織領導，保證活動順利進行。
活動一：“有限空間，無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽
1.宿舍衛(wèi)生評比：宿舍衛(wèi)生，內(nèi)務評比全部按照平時檢查宿舍時的標準執(zhí)行.分數(shù)評比可參照附表（評分表）。
2.宿舍美化設計評比：
1）宿舍內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設計，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；
3）宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好，購買一些適當?shù)难b飾品，物品無需太奢侈，起到美化效果即可。
3．體現(xiàn)每個宿舍的主題，如考研宿舍應體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二：“穿越沼澤”接力賽
1.提前宣傳該項活動的比賽規(guī)則和意義，讓大家對此做好充分的準備；
3.根據(jù)比賽用時的長短設一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；
4.準備獲獎證書和獎品。
活動三：“攜手一起走”舍友幫扶活動
2.選取在各個學科有專長的優(yōu)秀學生進行一對一或者一對多復習，大家攜手一起走。
活動四：“生活博士”生活常識知識競賽
1.旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解，加深室友間的感情。
2.比賽預定于12月1號舉行，地點另定。
3.比賽細節(jié)：主持人介紹參賽規(guī)則，各寢室各派出兩名同學為一組參加比賽，以知識問答形式展開，通過比賽選出一二三等獎。
4.準備獲獎獎品。
（一）1.活動宣傳設計期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報和班級干部、學生會動員。
2.宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分，并由網(wǎng)絡部拍照.
3.獎項設置大一到大三的女生為一組，大一大二男生一組，大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍。
4.表彰大會：公布比賽結果，頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示，由網(wǎng)絡部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學院的網(wǎng)站上。
（二）關于“穿越洪澤”接力賽
1.各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備
4．學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工，保障比賽的順利進行5.由于該項活動是一個循序漸進的過程，具體事宜參照活動準則實行.
1.學院領導對此次宿舍文化節(jié)進行總結，并提出寶貴意見
2.對宿舍文化節(jié)中的.各項活動進行跟蹤報道，并將具體情況公布于學院網(wǎng)站（網(wǎng)絡部）
3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進行改正，認真總結，為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗基礎，傳承數(shù)理學院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍（生活部）
宿舍評比內(nèi)容分值打分標準得分宿舍衛(wèi)生
書桌
1、門窗上無灰塵，天花板無蜘蛛網(wǎng)60分5分
2、桌面物品擺放整齊，書本、生活用品擺放整齊10分
床鋪
1、床鋪上床單干凈，無衣物5分
2、鋪上被子枕頭擺放整齊10分3、床底鞋子擺放整齊5分
地面
1、地面上無雜物，干凈整潔5分
2、紙簍內(nèi)無垃圾5分
3、寢室通風，空氣清新，無異味5分
陽臺
1、牙杯、毛巾、水瓶擺放整齊，池中無青苔5分
2、廁所內(nèi)地面保持清潔5分
文化裝飾
1、室內(nèi)設計獨特新穎，文化氣氛濃郁，能體現(xiàn)當代大學生的風采5分
2、寢室的設計、布置，精致美觀，大方5分
3、寢室設計有主題、所用裝飾能體現(xiàn)主題5分
4、宿舍內(nèi)不張貼低俗圖畫，宿舍內(nèi)有室規(guī)5分
學生宿舍布置方案篇十三
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》、《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》精神，全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔，做到“小學階段作業(yè)不出校門，初中階段作業(yè)不超綱”，提高教育教學質(zhì)量，特制定義務教育階段作業(yè)管理實施方案。
認真貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的各項部署要求，落實《長治市教育局關于進一步加強五大管理提高育人質(zhì)量的通知》關于作業(yè)管理要求，強化管理、嚴控總量、提高質(zhì)量，全面減輕學生過重作業(yè)負擔。
堅持學生為本。遵循教育規(guī)律，著眼于學生身心健康發(fā)展，發(fā)揮作業(yè)育人功能，培養(yǎng)學生認知能力和獨立自主能力，引導學生形成積極向上的人生觀價值觀。
堅持科學管理。嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，尊重學生認知規(guī)律，統(tǒng)籌關注學生發(fā)展的整體性和差異性，因材施教，精準設計作業(yè)。關注作業(yè)過程與作業(yè)習慣，發(fā)揮作業(yè)教學診斷與改進功能，促進學生全面發(fā)展。
堅持協(xié)同育人。發(fā)揮學校教育主陣地作用，重視家庭教育和社會教育，健全學校家庭社會協(xié)同“減負”機制，引導家長和社會在減輕學生過重作業(yè)負擔中發(fā)揮重要作用。
作業(yè)是學校教育教學的重要組成部分，是學生開展自主學習的重要載體，要強化作業(yè)與課堂教學的銜接配合，把作業(yè)作為學習活動的一部分，合理設計作業(yè)，提升教學質(zhì)量。
1、制訂作業(yè)管理辦法。各學校要將作業(yè)管理納入學校常規(guī)管理，明確對教務、教研、年級組、班主任、學科教師的要求，強化過程管理。教研室要加強作業(yè)設計與實施的研究與指導。
2、建立作業(yè)公示制度。給學生布置的作業(yè)，需經(jīng)過年級組、學科組、班主任、任課教師等統(tǒng)籌，并在醒目位置進行公示。
3、建立教師試做制度。通過教師試做了解作業(yè)難易程度、所需時間、容易出錯的地方和適宜的學生群體，提高作業(yè)的針對性。
4、規(guī)范作業(yè)布置途徑。教師必須面對面給學生布置作業(yè)，不得通過qq群、微信、釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)，不得強制使用校訊通、app等布置作業(yè)。
5、不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。學校不通過微信群等信息平臺、學生轉(zhuǎn)達等方式給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
（二）控制作業(yè)總量。
6、控制作業(yè)時間。小學一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)，可在校內(nèi)適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。
7、規(guī)范布置程序。班主任提前組織學科教師對作業(yè)布置進行內(nèi)部協(xié)調(diào)，分配各學科作業(yè)時間。各學科教師設計作業(yè)后，須經(jīng)班主任合理統(tǒng)籌。
（三）提高作業(yè)設計質(zhì)量。
8、把握作業(yè)難度。注重思維發(fā)展，作業(yè)難度不得超過課標要求、不得超出學生認知水平和能力水平，克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。
9、注重作業(yè)類型。注重情境創(chuàng)設，設計實踐性、應用性、探究性作業(yè)。探索彈性作業(yè)，提供多樣化選擇的作業(yè)。校外體育活動、家務勞動、欣賞文藝演出等可作為課后作業(yè)。
10、作業(yè)設計校本化。加強校本作業(yè)資源建設，鼓勵教師通過選編、改編、自主創(chuàng)編等方式設計高質(zhì)量作業(yè)。禁止組織學生購買省定目錄以外的教輔資料。
11、提高課堂教學效率。深入推進課堂教學改革，優(yōu)化教與學的方式，提高課堂效率，努力做到“當堂訓練”“當堂清”，“教學評一致”，利用《導學案》代替課后書面作業(yè)，少留或不留書面作業(yè)。
（四）加強作業(yè)完成指導。
12、保證學生自習時間。課后服務時間優(yōu)先安排作業(yè)輔導，原則上每周至少安排5節(jié)，嚴禁無故挪用、擠占，確保小學生在校內(nèi)完成當天書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成80%以上書面作業(yè)。
13、及時批改作業(yè)。教師應按時回收作業(yè)，并全批全改、全面分析、及時反饋作業(yè)情況，提倡對學困生在面批面改中給予輔導。對于學力較強的學生可安排適當?shù)淖栽u和互評，對完成基礎作業(yè)有困難的學生開展個別化輔導。
14、探索信息化管理作業(yè)。探索使用信息技術手段管理學生作業(yè)，應用信息化、智能化、大數(shù)據(jù)手段生成作業(yè)、批改作業(yè)、反饋作業(yè)完成情況，提高批改效率。
（五）建立作業(yè)監(jiān)督機制。
15、注重過程評價。各學校要出臺學校作業(yè)管理監(jiān)測辦法，定期評比優(yōu)秀作業(yè)。將作業(yè)管理納入績效考核，評價內(nèi)容參見《作業(yè)評價標準》。
16、加強作業(yè)視導管理。各縣區(qū)教育局及市直學校要將作業(yè)設計、批改、講評、輔導等情況作為教師考核重要內(nèi)容，定期督查。教育督導部門將作業(yè)管理情況納入學校發(fā)展性督導評價。
17、強化督導問責。加強市、縣區(qū)兩級督查，將作業(yè)減負納入義務教育規(guī)范辦學行為專項檢查。凡縣區(qū)教育局、學校、教師落實不力、違反規(guī)定者，由上級主管部門視情節(jié)輕重給予警告、通報批評、取消評優(yōu)評先資格等處理，并限期整改。
（六）科學利用課余時間。
18、設置“無作業(yè)日”。在教學過程中根據(jù)實際情況推行“班級無作業(yè)日”，每周除雙休日外，周內(nèi)有一天不布置作業(yè)或?qū)W科中有一科不布置作業(yè)。無作業(yè)日鼓勵學生參加家務勞動、親子閱讀、體育活動、社會實踐等興趣活動。
19、用好課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè)，進行必要的課業(yè)預習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動等。督促學生按時就寢，保護視力健康，養(yǎng)成良好生活習慣。寄宿制學校要統(tǒng)籌安排好課余學習生活。
1、引導輿論宣傳。積極宣傳在作業(yè)管理方面的優(yōu)秀案例，推廣典型經(jīng)驗，引導學校、家長和社會樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀，關注學校長遠發(fā)展和學生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
2、做好家校共育。建立良好的家校合作關系，溝通家庭教育和學校教育，努力營造學校、家庭、社會協(xié)同育人的良好氛圍。引導家長從學生身心健康出發(fā)，理性關注學生學業(yè)成績，切實改變“學校減負、家庭增負，校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象。
學生宿舍布置方案篇十四
為貫徹落實教育部五項管理實施辦法的精神，加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理，探索減負增效新舉措，規(guī)范學校教育教學管理工作，減輕小學生的課業(yè)負擔，制定方案如下：
組長：
副組長：
組員：
1.因材施策。教師精心進行作業(yè)布置,關注學生的個體差異，增強作業(yè)的層次性、適應性和可選擇性，滿足學生的不同發(fā)展需求;針對學生的能力和書寫等因素把作業(yè)劃分為“a類、b類、c類”三個層次，各學科要求有教研組統(tǒng)一討論通過。
2.激趣創(chuàng)新。減輕學生過重負擔，激發(fā)學生學習興趣。幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學學習方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)獨立性、責任心、創(chuàng)新精神。要避免因作業(yè)過多或難度過大而出現(xiàn)的敷衍、抄襲問題。
3.合理布時。把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量，嚴禁教師挪用擠占其他非自己課表安排課時。
4.遵法守規(guī)。嚴禁教師在微信群，qq群、短信和電話通知等方式布置家庭作業(yè)。
5.親批親改。教師必須親自批改作業(yè)，嚴禁家長、學生代勞。
立足學生學習活動整體考慮，系統(tǒng)、科學、合理設計不同層次的作業(yè)，引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識，并使知識轉(zhuǎn)化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復的練習，精心選擇與學生基礎相適應的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當,難易要適度，配置要有梯度，以學生的認知能力、學習狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學生能力的作業(yè)。鼓勵音樂、美術、體育及科技等學科布置適量的實踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性，調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造力。
1.統(tǒng)疇確定作業(yè)量。教師布置家庭作業(yè)應嚴格按照新課標要求科學合理，分層篩選，不布置重復性作業(yè)，班主任對班級作業(yè)總量進行把關、審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量，班主任負責與各學科老師溝通，各學科老師相互協(xié)調(diào)，確定每天布置作業(yè)總量不超過60分鐘，并細化到每天的各學科，每天各學科家庭作業(yè)記載到班級記載表中，分層作業(yè)由班主任選班級有代表性學生分別記載，并有家長督查，定期反饋。試行有課后服務學科老師當日不留家庭作業(yè)。
2.精選作業(yè)內(nèi)容。學校各學科備課組必須堅持研究學生作業(yè)布置的相關問題，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學生作業(yè)周布置計劃。精選作業(yè)內(nèi)容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容及課程目標要求，認真精選具有典型性和代表性的習題，要有利于學生理解和鞏固所學知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3.科學設計作業(yè)形式。豐富作業(yè)形式，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)形式應結合學生的實際，除布置一定量的家庭書面作業(yè)外，應加強作業(yè)形式的靈活性和趣味性，調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造力。既要有練習型、準備型作業(yè)，也要有擴展型、創(chuàng)造型作業(yè)。除書面作業(yè)外，要鼓勵編制口語交際作業(yè)、綜合實踐作業(yè)、實驗操作作業(yè)，逐步實現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個性化。
4.給學生選擇的權利。尊重學生學習上的差異性，提倡把作業(yè)形式劃分為“必做作業(yè)（a類）+提升作業(yè)（b類）+拓展做作業(yè)（c類）”模式，使各層次的學生都有收獲。
5.建立教師“試水作業(yè)”制度。凡是要求學生做的作業(yè)，教師必須先做一遍。教師在先做作業(yè)的過程中，了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學生群體，做到布置作業(yè)適量且具有針對性。
6.堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。不允許教師用增加作業(yè)量的方式或罰寫、罰抄等形式懲罰學生。
1.教師要認真、及時批改學生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改，鼓勵教師對部分學生作業(yè)進行面批，有針對性地對學生進行指導。教師不得讓學生、家長代為批改作業(yè)。
2.注意作業(yè)批改規(guī)范。要根據(jù)學科作業(yè)特點，做到逐題批改防止漏批、錯批。批改符號要規(guī)范，要有等級、時間以及激勵性和指導性評語。在批改作業(yè)時禁止使用侮辱性、嘲諷性言詞或符號。
3.注重對作業(yè)批改過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行反思，要深入分析學生.作業(yè)的過程表現(xiàn)，研究、歸納學生共性的作業(yè)錯誤，分析致錯原因，為作業(yè)講評、學習改進、提高課堂積累資料。
(1)重視作業(yè)批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式，及時、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè)，批改要用統(tǒng)一的批改符號，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
(2)對布置的作業(yè)做到全批全改，對學生作業(yè)中的錯誤，應該督促學生訂正，并做好復批工作。同時認真分析學生錯誤的原因，反饋改進教學過程。
(3)加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結果，共性問題集體講評，個別問題面批矯正或予以個別輔導。作業(yè)講評不能就題論題，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點的處理，疑點的解惑，關鍵點的拓展。引導學生根據(jù)作業(yè)批改結果分析學習存在的問題，更好地開展后續(xù)學習。
加強作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學校學科備課組長對作業(yè)質(zhì)量進行把關，審查難易程度和配置梯度。教導處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況，定期開展有關作業(yè)情況的問卷調(diào)查，及時提出相應整改意見，問卷調(diào)查的分析報告要存檔備查，加強作業(yè)總量監(jiān)控。
學校紀監(jiān)部門成立由不同學習水平的家長代表、教導處、紀監(jiān)、教師代表構成的微信群，定期由家長在群里對學生在家作業(yè)情況進行反饋，學校紀檢部門再定期向教導處及老師進行學生作業(yè)情況反饋，不斷調(diào)整、提高作業(yè)布置的水平。
學生宿舍布置方案篇十五
為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的身體健康生命安全，特擬定這一應急預案。
組長：副組長：
組員：
1、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀時，當日值班宿管員應馬上穿好防護服、戴好口罩，帶領發(fā)病學生至學校隔離室隔離，同宿舍學生在校醫(yī)室隔離并馬上上報領導小組組長，及時通知班主任。如情況出現(xiàn)在晚上，當日值班宿管員在做好自我防護的同時要馬上帶學生去縣醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)并上報領導小組組長，通知班主任，由班主任通知其家長。
2、有學生出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱癥狀，當日值班宿管員緊急處理后，宿管主任和宿管員要馬上對發(fā)病學生宿舍及樓道進行消毒，對宿舍樓全部學生進行體溫測量，逐一排摸。
3、學生就醫(yī)后，宿管主任及宿管員及時對同宿舍學生及其他學生進行調(diào)查，詢問，全面、詳細了解發(fā)病學生最近三天的身體狀況，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的具體時間、行動軌跡等，并做詳細的記錄，之后以書面的形式上報校疫情防控領導小組。
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的，將追究相關人員責任。
學生宿舍布置方案篇十六
標評比晚會等一系列活動。活動規(guī)模盛大。在此。管理工程學院誠邀您的參與。管理工程學院擁有本科生1200余人，各類成教生1100余人，規(guī)模在鄭大各院系中排列前十。并且在以往的活動中與許多大公司有過多次成功的合作，我們的合作經(jīng)驗與宣傳經(jīng)驗絕對讓你們放心！
鄭州大學學生眾多，但規(guī)模與正規(guī)性較好的牙科診所在校園內(nèi)尚未出現(xiàn)，且學校正西門，正南門，正東門也寥寥無幾。盡管學校校醫(yī)院里有，但是校醫(yī)院中午十二點至十四點，十七點以后為下班時間，而此時間段正是學生的閑時，有空閑就醫(yī)的時間段。因此，其中潛藏著巨大的商機。作為您值得信賴的合作伙伴，我們將在活動場地集中，人流量大，使您的宣傳能夠立竿見影的地方為您宣傳，再者宣傳費用低廉，絕對是低投入高產(chǎn)出。
2、橫幅宣傳。橫幅由公司提供，也可由本院制作（工本費另計）。主要懸掛于活動現(xiàn)場。
3、展板宣傳。展板上面貼上商家的宣傳海報（可由商家提供或本系替商家制作），擺放在各食堂門口顯眼位置。（展板大?。?米×1、5米）
4、校內(nèi)媒體宣傳。我們可以聯(lián)系校園廣播對公司進行長期的宣傳，廣播每天播放兩次，上午和下午，每次都集中在學生放學的時間段。這樣的宣傳我們建議最好做一個月以上比較好。
1、傳單發(fā)放人力費：35元每一千份
2、橫幅宣傳:50元每條（成本另計）
3、展板：三百元三塊展板
4、廣播：30元每天兩次。
根據(jù)商家所選擇的宣傳方式確定宣傳費用作為贊助費，商家也可提供等值的物品。
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我們熱切期待與您的合作！
學生宿舍布置方案篇十七
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
本措施適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。
1.統(tǒng)一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，(以下簡稱領導小組)，工作領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下，全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2.分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3.預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
5.加強保障，重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領導、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。
市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：
1.領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。
2.貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
4.學校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6.負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
1.綜合協(xié)調(diào)組：負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
2.全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。
3.督導檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領導和機關處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
4.物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。
5.宣傳工作組：負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控，負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。
6.安全穩(wěn)定組：負責教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7.衛(wèi)生防疫組：負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調(diào)指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8.教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
9.紀檢監(jiān)察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。
1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、措施。
2.按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
3.協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
6.學校疫情報告人的設置要求：
(1)首選校醫(yī)或保健教師;。
(2)工作要認真負責，責任心強;。
(3)了解傳染病防控相關知識。
7.學校疫情報告人職責：
(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。
各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。
(一)晨檢工作。
由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作。
班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時，學校疫情報告人應在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告：
2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。
3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。
4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應采取以下應急措施：
1.疫情報告。
(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。
(2)學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2.疫情處置。
(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送醫(yī)療機構診治。
(2)經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
學生宿舍布置方案篇十八
學生宿舍系住校生的主要生活、學習的場所,住宿生的一日生活是否有序,直接關系到校風的建設，關系到住宿生的切身利益。
為提高住宿生的品德修養(yǎng)，提高住宿生的獨立生活和自理能力，確保同學們有一個良好的學習、生活條件，樹立正確的輿-論風氣，經(jīng)各班委商議，決定出以下關于宿舍內(nèi)務整改措施：
宿舍衛(wèi)生責任制
1）、每個宿舍選出一名寢室長。要求：可以認真負責的及時監(jiān)督宿舍衛(wèi)生清掃，責任心強。 2）、根據(jù)各宿舍的`實際情況制定值日表，出現(xiàn)問題可以落實到個人。
舍長職責
1、每學期由宿舍全體同學選出一名表現(xiàn)突出的同學作舍長。舍長要和宿舍成員一起，努力把本宿舍建成五星級宿舍。
2、舍長必須提醒本宿舍同學按時起床、出操、按規(guī)定執(zhí)行有關請假制度、按時上課，上晚自習、按時熄燈。舍長有權督促檢查值日生及舍員的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)保管等工作。舍長有權督促檢查值日生及舍員的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)保管等工作。舍長不負責任將追究舍長責任，同學不服從管理將追究同學責任。
3、舍長要注意事故隱患及事故苗頭，發(fā)現(xiàn)問題及時請示匯報。
1、各宿舍討論決定出合適的值日表。
2、值日生負責本宿舍全天的衛(wèi)生工作，及時清理垃圾，不得將垃圾掃至床下及門外樓道，注意關燈鎖門。
3、值日生要按照宿舍一日常規(guī)要求，在起床、衛(wèi)生、掃除、熄燈等方面監(jiān)督檢查全宿舍同學的落實情況。
4、值日生必須服從舍長的督促和檢查，支持舍長工作。
學生宿舍內(nèi)務要求補充
整改重點：被褥的疊放、布置好網(wǎng)線、遵守作息時間、通宵打游戲、夜不歸宿現(xiàn)象；嚴禁私接電源、收繳違章電器。
1、學生宿舍必須全天保持清潔衛(wèi)生。做到地面無垃圾，無碎紙、無果皮、無痰跡、無積水。做到墻壁上無腳印，不在宿舍內(nèi)外亂扔廢棄物。
2、學生宿舍必須整齊劃一。離開宿舍時保證做到窗臺、床上無雜物。床頭書架學習書籍要擺放整齊。床上被褥要按要求疊好，碼放整齊（非常重要，實在不行買兩床被）。床上不得放各種包、袋、書本、衣物及其它雜物。床下放鞋（統(tǒng)一鞋跟朝外），床架上不掛任何東西。
3、住宿生每天必須按時、按要求完成個人內(nèi)務宿舍衛(wèi)生的清掃工作，早上7：30前，中午13：30前，做好宿舍衛(wèi)生。
4、堅持周二大掃除制度。每個住宿生必須按照大掃除分工的具體內(nèi)容和要求，完成大掃除任務。
5、注意節(jié)水、節(jié)電，做到人走燈滅。
6、住宿生要搞好個人衛(wèi)生，每天晚上熄燈前要洗臉、洗腳、刷牙。床單、枕巾、被套要保持清潔，定期換洗。
7、住宿生要支持舍長和值周生的工作，有不同意見要向教師提出，合理解決。
8、美化階段：經(jīng)過有關部門審批后對宿舍進行合理美化，使宿舍布置整潔、美觀、和
諧、溫馨；具有獨特的宿舍文化。
獎罰措施：
1、對于檢察當中出現(xiàn)的優(yōu)秀宿舍提出表揚，并在德育分中有所體現(xiàn)。獲獎記錄將與期末評選學期文明宿舍掛鉤。
關于這次的宿舍內(nèi)務問題，我們已經(jīng)深刻的認識到了問題的嚴重性。 宿舍，是我們要在這里生活四年的場所，我們的每一個人都有義務和必要去維護它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅讓別人看了感覺舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。 您一直提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務，但是我們卻沒有注意過，將您話沒有放在心上，我深感抱歉，望您原諒！經(jīng)過我們晚上的積極討論，我們通過生活部宿舍內(nèi)務檢查標準與我們宿舍的實際情況相結合進行了整改，整改方案如下：
一、整體要求 ：
按照整齊、規(guī)范、干凈的總體要求，各寢室根據(jù)自身情況劃分物品擺放區(qū)域，不影響正常生活。
二、具體要求：
1.整理好個人的床鋪(包括疊好被子放在床上指定位子，床上無雜物，床單整齊)。
2.宿舍桌子排放整齊，桌面干凈整潔桌子上的物品不亂放。
3.宿舍公共區(qū)域不堆放個人物品。
4.宿舍排好值日，負責地面清潔與宿舍垃圾清理。
5.宿舍墻壁不亂掛無用物品。
6.床底無雜物，鞋子擺放整齊。
這次的事件我們真的感到抱歉，我們真的已經(jīng)深刻的反省認識到我們犯錯的嚴重性。希望老師可以原諒我門，認可我們檢討的態(tài)度。我們今后會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生干凈整潔。同時感謝老師及時指出我們存在的問題,給了我改過的的機會。最后請老師們繼續(xù)監(jiān)督，我們會引以為戒，保證在今后的大學生活中不會再犯同樣的錯誤。
626宿舍全體舍員 2015年11月25日
626宿舍內(nèi)務標準
一、整體要求 ：
按照整齊、規(guī)范、干凈的總體要求，各寢室根據(jù)自身情況劃分物品擺放區(qū)域，不影響正常生活。
二、具體要求：
1.整理好個人的床鋪(包括疊好被子放在床上指定位子，床上無雜物，床單整齊)。
2.宿舍桌子排放整齊，桌面干凈整潔桌子上的物品不亂放。
3.宿舍公共區(qū)域不堆放個人物品。
4.宿舍排好值日，負責地面清潔與宿舍垃圾清理。
5.宿舍墻壁不亂掛無用物品。
6.床底無雜物，鞋子擺放整齊。
注：請每位舍員以身作則，嚴格準守以上條例，養(yǎng)成良好的個人習慣
為加強宿舍內(nèi)務衛(wèi)生治理，養(yǎng)成學生良好的生活習慣，營造健康向上的宿舍文化氛圍，14春模具2班開展衛(wèi)生大掃除活動，具體要求及安排如下：
一、班主任組織專人成立宿舍衛(wèi)生檢查組，對宿舍衛(wèi)生進行檢查，學校將對檢查結果進行全校通報。
二、宿舍衛(wèi)生大掃除具體達標要求如下：
地面：地面干凈、見地本色、無死角、垃圾、痰跡、積水、煙頭、紙屑、雜物等。
墻壁：墻壁整潔，無蜘蛛網(wǎng)，無張貼字畫，無釘釘子亂掛衣物，無亂拉電線、晾衣繩。
床鋪：被子疊放整齊，放置床頭； 褥面平整、干凈；床頭不亂掛衣物；床下不亂堆放其它物品，鞋要擺放整齊。
門窗玻璃：窗臺壁柜（衣柜）干凈，無污跡，無灰塵，無死角；玻璃干凈明亮，無污跡，無灰塵，無死角；暖氣片干凈，無雜物，無灰塵。
洗漱用具：洗漱用具統(tǒng)一分類擺放，整齊干凈。臉盆里外干凈，無污水。
燈管：燈管、燈管罩干凈，無灰塵、無污跡；
三、檢查驗收
定于每周一、三、五為宿舍衛(wèi)生定期檢查日，其余時間不定期檢查。對宿舍衛(wèi)生進行定期或不定期檢查。如發(fā)現(xiàn)不合格則立即重新整理.
盧培生
14春模具2班
2015年3月10日
宿舍衛(wèi)生評分表
檢查人簽字： 年 月 日
學生宿舍布置方案篇十九
辦公室職能（擬定）。
3．協(xié)助主席團處理好其它工作；
6．提供服務，讓學生會能夠正常的運作，物品、檔案、文件、會議、人員、簡報、環(huán)境都是辦公室工作的范疇。具體運作：
a．物品。
整個學生會內(nèi)部的物品都是辦公室統(tǒng)一調(diào)度的，各部在組織活動時，須申請。（注：需寫書面申請，經(jīng)團委批準后方可使用。但在使用過程中如有損壞自負）。
b．環(huán)境。
辦公室是學生會的家，而辦公室這個部門就是讓家的感覺更好，讓家人有個舒心、整潔的環(huán)境，工作會更有效率。
學生宿舍布置方案篇二十
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《**市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作措施。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急措施，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立**學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：**x副組長：********組員：**************辦公室:**x兼辦公室主任，**********xxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與****x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
督促教師備課提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項措施。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急措施落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。