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安全風險防控預案篇一
一、適用范圍。
本《預案》適用于市場監(jiān)管領域、交通運輸領域、綜合執(zhí)法領域、知識產權領域、海洋漁業(yè)領域及其他各種類型突發(fā)公共事件的意識形態(tài)領域風險點。
二、工作原則。
按照“見之于未萌、防止于未發(fā)”的要求，強化問題意識、憂患意識、風險意識，加強對意識形態(tài)領域的預警監(jiān)測、分析研判和風險排查，增強風險管控的預見性和主動性，推動意識形態(tài)工作責任落地見效，確保意識形態(tài)工作零失誤、零差錯。
三、組織機構。
*.意識形態(tài)風險防控工作領導機構。領導小組組長由部門負責人擔任，成員由各領域分管領導組成，作為意識形態(tài)風險防控工作應急指揮的領導機構，在部黨委的統(tǒng)一領導下開展工作。
*.領導小組下設辦公室。辦公室設在綜合科，相關科室、執(zhí)法大隊負責人為成員，負責意識形態(tài)風險監(jiān)測、監(jiān)管、搜集、整理工作。
*.領導小組工作職責。組織有關科室人員，統(tǒng)一對外口徑，確定對外發(fā)布內容，通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
四、應急程序。
堅持以正面導向為主，把握主動權，增強事件處理透明度，以疏代堵，具體程序為：
情，記錄其出處，通過分類選擇特重大網絡輿情和重大網絡輿情先報、早報，盡可能減少不良的影響。
第二步：監(jiān)測輿情。此項工作貫穿整個輿情應對處置工作，發(fā)現(xiàn)輿情后網評員要時刻監(jiān)測輿情發(fā)展動向，直至輿情平息為止。在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時要及時上報局領導小組，以便及時有效地處理。
第三步：快報事實。發(fā)現(xiàn)輿情后，要第一時間(半小時內)上報意識形態(tài)風險防控工作領導小組。特別重大網絡輿情要上報人力資源部門。上報輿情要真實、客觀，以保證會商措施更具針對性、適用性和處理有效性。
第四步：會商措施。接到輿情上報后，部門意識形態(tài)風險防控工作領導小組要及時召開網絡輿情應對會，會商出輿情處理措施。如為特別重大網絡輿情、重大或較大網絡輿情，要及時聽取上級的會商措施并結合本單位的實際情況，提出合理的處理意見和建議，拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導和回復。
第五步：形成通稿。經過輿情會商形成通稿，通稿經上級同意后，及時對輿情加以回復。
第六步：跟蹤引導。對輿情回復后，要時刻留意輿情發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質疑的跟帖后，要及時、細心地加以引導，如自己對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時，要及時上報。上報后，經部門意識形態(tài)風險防控工作領導小組會商后拿出一個合理的回復方案加以回復，從而實現(xiàn)對輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。
五、工作機制。
(一)網絡輿情檢測。
*.日常監(jiān)測。將網絡輿情監(jiān)測作為一項日常工作不間斷進行，隨時掌握網絡輿論的導向、特點和趨勢。一旦發(fā)現(xiàn)不利于社會穩(wěn)定的負面輿情或重大的虛假輿情，及時反饋到引導處置領導小組，為意識形態(tài)風險防控工作領導小組提供社會輿情方面的信息支持。
*.突發(fā)事件監(jiān)測。當發(fā)生群體性突發(fā)事件時，組織對網絡輿情進行*小時不間斷監(jiān)控，及時、全面掌握與該事件密切相關的各種信息，給決策者在較短時間內做出正確決策提供有力支撐。
(二)網絡輿情預警。
*.針對各種類型的危機事件，制定比較詳盡的判斷標準和預警方案，以做到有所準備，一旦危機出現(xiàn)便有章可循、對癥下藥。
*.密切關注事態(tài)發(fā)展，保持對事態(tài)的第一時間獲知權，加強監(jiān)測力度。
*.及時傳遞和溝通信息，即與輿論危機涉及的政府相關部門保持緊密溝通，并建立和運用這種信息溝通機制。
(三)網絡輿情應對。
*.針對網上出現(xiàn)虛假不實報道，由部門意識形態(tài)風險防控工作領導小組及相關股室及時采取措施，與刊登不實消息的相關網絡媒體進行溝通，積極主動消除不利消息。
*.針對突發(fā)事件產生的網絡輿情，及時匯集、整理、分析，及時與相關科室會商解決對策，及時做好與相關網絡媒體溝通工作，在第一時間內發(fā)出官方聲音，有效引導輿論，最大限度縮小突發(fā)事件產生的不良影響。
篇二：
墊江縣永平小學校。
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，為進一步加強和改進全局意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權主動權，切實保障師生員工的生命、財產安全，根據上級有關文件精神和國家相關法規(guī)，結合我校實際，特制定我校《墊江縣永平小學校意識形態(tài)問題應急處置預案》。
一、適用范圍。
全校教職工。
二、組織指揮機構及其職責。
（一）領導小組成員。
組
長：吳。
權
副組長:秦廷雙。
陳昌亮。
成
員：
張青松。
馮錦國。
李英。
余道容。
劉紅召。
張東京。
領導小組下設辦公室，陳昌亮兼任辦公室主任，由張青松負責日常工作。
（二）職責。
組長：及時聽取問題情況報告，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事故的處置工作。
副組長：在組長的統(tǒng)一部署下，負責開展救援、調查處理和事故善后等工作。
識形態(tài)安全。
三、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護。
結合實際，整合資源，互動融洽，靈活處置，有效化解。
1、全面監(jiān)測。
對重點問題和領域事先做好意識形態(tài)分析研判，對重要人物、重大事件進行24小時監(jiān)測，如發(fā)生問題確保第一時間發(fā)現(xiàn)。
2、研判預警。
對發(fā)現(xiàn)的問題要迅速對問題的發(fā)展方向走勢、風險進行評估，及時上報相關部門和上級黨組織。
3、邊上報邊處置。
按照分級處置原則，發(fā)現(xiàn)重大問題必須第一時間上報上級黨組織，并在上級領導小組的統(tǒng)一領導下，分級響應，及時有效處置。
四、其他。
本預案在實施過程中，有關責任人員如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。
篇三：
為了加強網絡輿情處置工作的規(guī)范化、制度化建設及時回應網民關切問題，有序化解網絡輿論危機，有效預防、縮小和消除網絡輿情造成的負面影響，切實維護社會和諧穩(wěn)定，根據《突發(fā)事件總體應急預案》和《教育系統(tǒng)突發(fā)應急預案》，特制定網絡意識形態(tài)應急預案。
一、本預案所指意識形態(tài)領域突發(fā)事件，包括以下幾類：
1.與我校師生教育教學密切相關的涉及意識形態(tài)的突發(fā)事件。教育教學活動中出現(xiàn)傳播有害于學校與社會安全穩(wěn)定的政治謠言和政治性錯誤觀點的突發(fā)事件；惡意傳播可能危及到學校、社會與在思想意識形態(tài)領域安全和穩(wěn)定的言論等突發(fā)事件。
2.網絡輿情突發(fā)事件。利用校園網絡平臺發(fā)送危害安全、不利于社會安全穩(wěn)定、謠言惑眾、揭人隱私、偏激和非理性等信息造成嚴重影響的；進行反動、違法、迷信等宣傳活動的。
3.信息安全事件。竊取及部門、學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；針對校園網絡和信息系統(tǒng)發(fā)生的有害程序事件、網絡攻擊事件、信息破壞事件、信息內容安全事件、設備設施故障和災害性事件等。
4.其他意識形態(tài)領域的突發(fā)事件。
二、學校成立意識形態(tài)領域突發(fā)事件應急處置工作領導小組（以下簡稱“應急領導小組”），全面負責學校意識形態(tài)領域突發(fā)事件應急處置工作。
組
長：校長。
副組長：安全副校長。
成
員：處室、級部主要負責人。
2、應急領導小組的主要職責：
在學校黨黨支部統(tǒng)一領導下，全面負責處置學校意識形態(tài)領域突發(fā)事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務；在處理突發(fā)事件過程中，協(xié)調與校外相關單位的關系；當突發(fā)事件超出學校處置能力時，依程序向上級黨組織匯報，請求支持與配合。
3、應急領導小組辦公室設在校務辦公室。
學校應急領導小組辦公室的主要職責：履行值守應急、信息匯總、綜合協(xié)調職能，發(fā)揮運轉樞紐作用。及時收集和分析相應的信息和工作情況，提出處置意識形態(tài)領域突發(fā)事件的指導意見和具體措施報學校應急領導小組；研究決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發(fā)布時間、方式；確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新的消息，消除輿論不良影響；事后及時進行總結和反思，并追究有關責任人的責任；督導、檢查校內各部門落實意識形態(tài)領域突發(fā)事件應急處置工作的情況。
4、建立健全“分級負責，分級管理”的應急管理體制。發(fā)生突發(fā)事件后，各部門要在應急領導小組統(tǒng)一領導下，迅速啟動應急預案。在處置工作中，既要密切配合、齊抓共管，又要明確分工、各負其責，嚴格落實領導責任制和責任追究制。學校黨支書記為意識形態(tài)領域突發(fā)事件第一責任人。
三、發(fā)生意識形態(tài)領域突發(fā)事件后，黨支部書記和各處室、級部負責人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面，形成以學?！皯鳖I導小組”為指揮和領導核心、其他各部門協(xié)同配合的處置工作格局。
四、按照相關法律、行政法規(guī)和政策，加強應急管理，提高應急管理水平。做到依法辦事、合情合理，使應對意識形態(tài)領域突發(fā)事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。必要時可請求公安、司法等部門介入和援助，提高工作效率。
篇四：
為加強網絡輿情處置工作的規(guī)范化、制度化建設，及時回應網民關切問題，有序化解網絡輿論危機，有效預防、縮小和消除網絡輿情造成的負面影響，切實維護社會和諧穩(wěn)定，依據《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》、《白銀市平川區(qū)黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》、《省委網絡意識形態(tài)安全和強化網絡內容管理督查檢查組反饋意見的整改落實方案》的要求。近期，平川區(qū)質監(jiān)局召開局務會議，研究并制定了我局網絡意識形態(tài)應急預案。
我局成立了網絡意識形態(tài)應急處置工作領導小組。黨組組長、局長張邦平為組長，副局長李珍和紀檢監(jiān)察員曾伏元為副組長，各室主任為組員，辦公室具體負責網絡輿情的監(jiān)測、研判、提出處置建議。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，積極主動采取有效措施做好處置工作。第一時間發(fā)現(xiàn)、研判、處置網絡輿情，堅持“雙處置”，即網下網上同步處置，網下治本、網上治標，積極解決自身存在的現(xiàn)實問題，積極妥善做好社會輿論層面的回應。按照“三同步”的原則，切實做到事情應急與新聞應急同步部署、處置工作和對外發(fā)布同步研究、處置授權與發(fā)布授權同步安排。
篇五：
為貫徹落實黨中央和省委、市委、區(qū)委關于堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的決策部署，有效防范化解意識形態(tài)領域重大風險，切實維護意識形態(tài)安全和政治安全，經黨工委研究決定，在全辦開展意識形態(tài)領域風險隱患排查行動、突出問題整治行動和陣地管理提升行動(以下簡稱“三大行動”)，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、風險隱患排查行動。
各單位要壓緊壓實屬地管理責任，全面梳理本單位意識形態(tài)領域風險點，提高發(fā)現(xiàn)力研判力處置力，周密謀劃好防險避險的先手和應對化解的實招。
1.實時查。宣傳部門負責對意識形態(tài)領域動態(tài)動向進行綜合監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行預報預警。要建立與司法、綜治、統(tǒng)戰(zhàn)、網信、教育等相關職能部門的日常工作信息交流機制，重要情況及時通報。各單位要建立健全并實時更新意識形態(tài)領域風險問題清單和信息庫，做到底子清、情況明。
2.重點查。一是查重點部位，把互聯(lián)網和學校作為風險。
隱患排查的重中之重，及時堵塞漏洞、補齊短板。二是查重點人群，加大對重點人員的教育管控力度，加強對無良“大v”的管理約束，切斷其發(fā)聲滋事渠道。三是查重要節(jié)點，對可能借重要時間節(jié)點滋事生事的風險提前預判，適時啟動應急響應。
3.研判查。宣傳部門要牽頭建立定期會商、專題會商、隨機會商相結合的意識形態(tài)領域風險研判分析機制。各單位在作出重要決策、實施重要舉措、舉辦重要活動、發(fā)布重要成果等“四重”工作時，要事先進行意識形態(tài)風險研判評估，并形成制度化。
二、突出問題整治行動。
各單位針對排查出來的意識形態(tài)領域風險隱患，要列出問題任務責任清單，制定整治方案，開展集中整治行動。重點是：
1.網絡有害信息整治。網信、公安等部門要加強統(tǒng)籌、協(xié)同作戰(zhàn)，堅持“正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本事”的原則，持續(xù)開展打擊整治網絡政治謠言和有害信息工作，做到及時發(fā)現(xiàn)、堅決封堵。對屢次違規(guī)的網站論壇、自媒體賬號等，由網信部門根據情節(jié)輕重程度采取約談等措施，必要時上報上級網信部門，請求清理關閉。
2.文化市場整治。一是開展非法出版物專項整治。重點查處政治性有害出版物，把好流入關；嚴格落實出版發(fā)行、印刷復制等各項制度，把好制售關；針對境外有關人員炮制性質惡劣、影響較大的有害出版物活動，綜合施策，把好阻止關，全面遏制相關出版物的制售、傳播。網信、公安、安全等部門要對涉政治性有害出版物銷售、宣介、評論信息以及電子書、原文信息等開展專項監(jiān)測，及時查刪。二是開展文化演出市場專項整治。按照“屬地管理”“誰主管、誰負責”的原則，對轄區(qū)內文藝表演團體開展集中摸底排查，全面掌握演出市場基本狀況，全面治理無證演出行為。強化監(jiān)管，嚴查快辦，嚴厲打擊色情低俗演出行為，充分運用行政處罰和刑事打擊手段，形成強大的法律威懾力，積極營造健康向上的文化氛圍。
3.非法宗教活動整治。依法加大對非法宗教的打擊力度，切斷境內外勾連渠道，防止內應外合，興風作浪。堅決打擊敵對勢力以宗教信仰自由為幌子，對農村基層、中小學校、企事業(yè)單位的滲透，尤其要嚴厲打擊校園內傳播宗教、舉辦青少年宗教假期培訓班等非法傳教活動。防止境外宗教組織以資金支持、學術交流、文化宣傳、旅游培訓等形式發(fā)展信徒、培植力量。加大對基督教私設聚會點的治理力度，著力治理“沙化”“阿化”“清真”概念泛化等問題，堅決打擊披著宗教外衣、歪曲宗教教義，傳播極端、錯誤思想的行為。
三、陣地管理提升行動。
各單位要在開展風險隱患排查行動和突出問題整治行動。
的基礎上，進一步健全完善相關規(guī)章制度，列出負面問題清單，切實加強日常監(jiān)督，堅決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控，陣地管理得到質的提升。
1.新聞輿論陣地管理提升行動。各類區(qū)屬媒體要從嚴抓好采訪、組稿、審核、發(fā)稿等各環(huán)節(jié)管理，嚴格落實“三審制”。完善新聞通氣、閱評反饋、約談批評三項機制，筑牢主流媒體講政治、聽招呼、守紀律的底線。加大新聞輿情監(jiān)測力度，及時糾偏糾差,防止負面效應蔓延。
2.思想社科陣地管理提升行動。管好各類哲學社會科學報告會、研討會、集體演講、學術沙龍、講座、論壇、講壇、年會等，完善審批程序，嚴格監(jiān)督管理，對那些在報告、講座中傳播錯誤觀點的，主辦單位要及時予以制止，并全力消除影響。民政部門要積極會同有關部門，加強對社會團體以及民辦社科研究機構舉辦報告、講座等的管理。
3.文化文藝陣地管理提升行動。嚴格落實重點文藝作品和文化活動的報備審批制度。文聯(lián)及所轄各協(xié)會要壓緊壓實主管主辦責任，加強對各類文藝演出、詩會筆會、作家簽售、展覽展示、文藝評獎、創(chuàng)作采風、研學游學、文化交流等活動的監(jiān)管。
幅、公益廣告、宣傳櫥窗、電子屏等內容的審核把關和日常巡查。加強對轄區(qū)內新時代文明實踐所(站點)、愛國主義教育基地、書屋、圖書閱覽室等的管理。抓好內部圖書館、陳列館、資料室等的管理。
5.網絡陣地管理提升行動。堅持依法管網治網，加強巡查、管控、關防、處置力度，重點建好管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，加強內容發(fā)布審核把關，完善技術防控措施，劃定政治底線，明確管理紅線，推動形成風清氣正的網絡輿論生態(tài)。加強網上輿情收集監(jiān)測和分析研判，發(fā)現(xiàn)輿情隱患按規(guī)定和程序及時上報。各單位要建立健全輿情應對“案例口徑庫”，提前做好預案，完善應急處置機制，及時果斷發(fā)聲，同步推進事件處置和輿情應對。及時掌握重點人和重點群體動態(tài)動向，加強思想教育和敲打約談。聚焦網絡評論員隊伍建設，打造支敢發(fā)聲、能發(fā)聲、善發(fā)聲的紅色網評員隊伍，及時疏導網絡輿情，傳播正能量。嚴格執(zhí)行中央《關于規(guī)范黨員干部網絡行為的意見》，切實加強對黨員干部網絡行為的教育、引導、管理。
6.學校陣地管理提升行動。加強和改進學校思想政治工作，建立完善“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)的工作格局。強化教師隊伍管理，加強教師聘用、考核中的政治立場考察，將教師思想政治表現(xiàn)和課堂教學要求與職稱評定、評優(yōu)獎勵等掛鉤。嚴格執(zhí)行哲學社會科學報告會、研討會、講座論壇等“一會一批”制，加強對校園內各類讀書會、學術沙龍、集體演講等活動的管理。加強對校園網、微博、微信、qq群等的運維管理。加強對學校圖書館(室)、廣播站、校報?？?、宣傳櫥窗等的管理。加強學校項目和資金管理，強化對中外合作辦學、對外文化交流、學術交流合作等的管理。
安全風險防控預案篇二
計算機網絡的應用和普及改變了人們的消費方式和生活方式，是現(xiàn)代企業(yè)改革與管理的不可或缺的工具。企業(yè)利用計算機網絡，可以準確的獲得市場信息，并及時做出反饋，也可以利用網絡電商平臺開辟新的貿易渠道。計算機網絡的運用打破了市場壁壘，但是它是一把雙刃劍，信息泄露的風險與利益是相伴而存的。企業(yè)專有賬號密碼的泄露事件層出不窮。所以，研究如何防控企業(yè)的網絡安全風險顯得至關重要，將影響著企業(yè)的長遠發(fā)展。
1.企業(yè)計算機網絡安全現(xiàn)狀。
進入新世紀以來，計算機網絡的出現(xiàn)使世界各國之間的聯(lián)系日益密切，在加上世界經濟全球化的促進作用，計算機網絡為世界創(chuàng)造更多的財富創(chuàng)造了便利，但同時，各種弊端也層出不窮，一些不法分子通過惡意插件和電腦病毒，使計算機系統(tǒng)的安全面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。我們應該面對這種挑戰(zhàn)，了解企業(yè)信息安全的現(xiàn)狀。首先，我國很多企業(yè)里缺乏專業(yè)的網絡安全技術人員，這是跟我國的計算機研究起步不如西方發(fā)達國家的原因，在技術方面處于劣勢。其次，很多企業(yè)只是把重點放在了生產部門和技術研發(fā)部門，缺乏必要的信息安全保護意識，對網絡信息泄露帶來的損失估計不足，企業(yè)里的計算機使用人員沒有養(yǎng)成良好的`電腦維護習慣，如定期殺毒等，是的企業(yè)里的很多計算機系統(tǒng)處于不設防的狀態(tài)。
2.企業(yè)計算機網絡存在的隱患。
2.1計算機安全系統(tǒng)存在漏洞。
現(xiàn)在我國的自主創(chuàng)新能力已經有了長足的進步，但是與西方發(fā)達國家相比，仍比較落后。如果硬件發(fā)生故障，將使企業(yè)蒙受巨大的經濟損失。如服務器出現(xiàn)故障，對信息的讀取就會產生影響。很多企業(yè)使用計算機僅限于文件的傳送和檔案的管理，很少用到網絡。所以在這一方面存在著管理的漏洞，計算機一旦聯(lián)網就很容易會受到病毒的入侵和感染，很多數(shù)據就會莫名其妙的丟失，給不法分子和ffry以可乘之機。
2.2管理不到位，網絡安全意識淡薄。
企業(yè)在網絡管理方面有了長足的進步，但是，由于企業(yè)管理者缺乏對網絡安全正確的認識，而且網絡建設研究的理論在我國尚不成熟，企業(yè)創(chuàng)設的網絡安全管理系統(tǒng)的專業(yè)性尚待提高。我國對企業(yè)的局域網建設尚處于初級階段，對網絡安全系統(tǒng)的維護也缺乏專業(yè)的人才，甚至有的維護人員是門外漢，沒有接受過一天的崗前培訓，在安全意識方面缺乏警惕性。企業(yè)管理層對網絡安全知識基本不了解，管理工作有疏漏，導致企業(yè)的各種機密信息經常泄露，有些涉及到企業(yè)的商業(yè)機密，這對于企業(yè)來說是一種莫大的損失。
3.企業(yè)計算機網絡安全防范措施。
3.1物理安全措施。
為了防止企業(yè)的計算機系統(tǒng)受到ffry的襲擊，企業(yè)需要制定相應的安全防范策略，首選是物理策略。物理策略的側重點是對電腦硬件進行防護，防護的內容主要是防止計算機硬件由于受到外力的沖撞或者是不可抗力的損害。物理策略是計算機保護措施的基礎，物理安全策略有利于加強計算機系統(tǒng)的安全設置。
3.2信息加密措施。
企業(yè)在經營過程中，各個部門會經常傳送文件，在傳送文件的過程中，會導致信息的泄露，所以，只有采取措施對傳送的信息進行加密，才可以防止企業(yè)內部的信息被泄露，特別是那些關系到企業(yè)發(fā)展方向的商業(yè)機密，加密措施可以防范不法分子盜竊信息，通過密碼保護，最大限度的阻止了ffry進入企業(yè)內部。比如說，設置安全系數(shù)比較高的密碼鑰匙，就可以起到阻止非法用戶進入的作用。
3.3提高安全檢測技術。
安全檢測技術的提高可以及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)計算機系統(tǒng)內部存在的木馬病毒以及惡意插件等，并第一時間排除掉這些異類，把對企業(yè)系統(tǒng)造成的破壞指數(shù)降到最低。提升企業(yè)內部信息的安全系數(shù)，為企業(yè)的正常經營營造一個安全的網絡環(huán)境。從以上分析我們可以看出，網絡安全問題成為了涉及企業(yè)經濟利益的問題，對企業(yè)的影響是很大的，計算機網絡的應用和普及所帶來的負面影響是深遠的，如電腦病毒的入侵以及商業(yè)機密的泄露等。所以，作為企業(yè)，首先要做好計算機網絡的安全風險防范工作，通過技術創(chuàng)新來保證企業(yè)信息的安全性。
參考文獻：
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安全風險防控預案篇三
本方案適用于在本轄區(qū)內發(fā)生的火災事故的應急處置工作。
（一）以人為本，減少損失
在處置重大火災時，始終把保護人民群眾生命安全放在首位，保障人民群眾財產和公共設施的安全，把火災損失降到最低限度。
（二）防消結合，以防為主。
各有關部門要開展經常性的防火宣傳教育，加強防火基礎設施建設，整改、消除各類消防隱患，從源頭上預防重大火災的發(fā)生。
（三）統(tǒng)一領導，協(xié)同作戰(zhàn)。
在街道辦、社區(qū)的統(tǒng)一領導下，各部門盡職盡責，密切協(xié)作，協(xié)調有序地開展火災撲救、人員救治和善后處理工作。
撲救及疏散人員和物資；
（四）成立臨時滅火救援指揮部，負責組織指揮滅火和疏散受災人員及物資；
（八）火災撲滅后，應保護好火災事故現(xiàn)場，積極協(xié)助有關部門進行火災事故調查工作和善后處理工作。
一旦發(fā)生火災事故，社區(qū)應急隊立即啟動本事故應急處置方案，設立現(xiàn)場指揮部，實施統(tǒng)一組織協(xié)調指揮。
（一）響應流程
1.以責任單位為主，配合相關單位，做好前期處置工作并向街道應急指揮中心上報信息；
2.根據事態(tài)成立現(xiàn)場指揮部；
3.確定應急成員組；
5.完成對突發(fā)事故的具體處置后，做好現(xiàn)場的善后工作。
（二）響應時限
1.第一響應時限。突發(fā)事故所在網格、事故主管網格作為第一響應責任單位，事發(fā)后應及時向社區(qū)主管領導、街道應急指揮中心報告事發(fā)時間、地點、事件態(tài)勢等要素，并在15分鐘內有關人員趕赴現(xiàn)場，先期開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場等救援處置工作。
2.應急成員單位響應時限。應急成員單位一般通過社區(qū)應急指揮中心（應急隊值班室）通知到場開展應急處置工作，情況特別緊急的可由第一響應責任單位直接通知。應急成員單位接到通知后必須在20分鐘內到場開展處置工作。
3.接報后，相關社區(qū)領導、事件主管單位負責人，分管領導、值班領導必須在30分鐘內親自赴現(xiàn)場處置。
（三）現(xiàn)場處置
1.負責現(xiàn)場處置工作的應急成員組，應立即調動兼職隊伍，在確保安全的前提下，配合現(xiàn)場處置專業(yè)人員，進入事故現(xiàn)場，進行現(xiàn)場勘察，對事故作出準確判斷，配合專業(yè)搶險救援方案或現(xiàn)場處置方案開展工作。
2.各有關工作組應積極配合，齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮和調遣。如現(xiàn)場處置需要外界人力、器材和設備支援時，應及時報告總指揮部，由總指揮統(tǒng)一調度。
3.根據確定的搶險救援方案或現(xiàn)場處置方案，由現(xiàn)場指揮確定相關應急成員組，并開展相應的具體工作。
（一）公眾宣傳教育
社區(qū)兼職消防隊和相關部門要采取靈活多樣的方式，有計劃地組織火災預防、自救、互救等常識的宣傳工作，提高公眾的防火意識和防護自救能力。
（二）培訓
組織區(qū)、街道消防專業(yè)隊伍對社區(qū)兼職（志愿）消防力量的培訓，提高隊伍綜合素質和滅火能力。
（三）演練
制訂各類火災事故應急演習方案，計劃、組織各應急工作組成員單位進行火災事故處置協(xié)同演習；社區(qū)兼職消防隊，社區(qū)內各消防重點單位要制訂專項或轄區(qū)演習方案并組織演練。演練應從實戰(zhàn)角度出發(fā)，深入發(fā)動群眾參與，達到普及應急知識和提高應急技能的目的。
安全風險防控預案篇四
為認真貫徹落實習近平總書記“五個必須”要求，以構建安全生產法規(guī)警示教育體系為統(tǒng)領，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，通過全方位、立體式校園安全警示教育活動，督促全州各級各類學校落實校園安全主體責任，督促各級、各類人員切實提升安全意識，堅決遏制重特大校園事故發(fā)生，確保全州教育系統(tǒng)安全形勢穩(wěn)定好轉，制定全州教育系統(tǒng)校園安全警示教育活動方案。
全州教育系統(tǒng)校園安全警示教育活動范圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校，活動時間為20xx年3月1日至12月31日。
(一)日常公益警示宣傳。各縣市教育局要密切聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、廣播電臺、主流報紙每周至少播出刊出一條有關校園安全新聞，宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示，在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設，充分利用吉林省中小學安全管理微信群和qq群，積極組織通訊員、網評員，加強與“吉林安監(jiān)”“xx安監(jiān)”政務微博和微信的互動，持續(xù)給予關注。通過短信、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全，不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。
(二)定期集中警示教育。各縣市教育局要收集或制作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發(fā)生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發(fā)生的措施及警示和借鑒。要根據實際，列出全年播出計劃，反復播、循環(huán)放。具體要求如下：
1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放，每季度至少1次，全年不少于4次。
2.要納入各級各類學校領導干部校園安全培訓課程內容，每季度至少兩次，全年不少于10次。
3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的警示教育片。
4.學校校園廣播、校園網每天要選播相關內容。
5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動，開展好校園安全警示教育專項活動。
6.利用習習網絡公司提供的中小學安絡知識競賽平臺大力宣傳校園安全教育，鼓勵師生、家長積極參與，提升全社會參與校園安全管理的氛圍。
(三)完善全員培訓制度。各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度，學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方，要建立崗位安全知識標準、安全監(jiān)督工作流程標準，逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓，提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監(jiān)管軟件專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓，讓所有教職工實現(xiàn)崗位責任“一口清”。
各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動，將其作為重要內容納入議事日程，制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓，并指派專人負責此項工作，確保警示教育活動落到實處。要以此為契機，全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動，擴大宣傳面，提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查，對校園安全警示教育活動開展好的做法和經驗進行宣傳和報道，對敷衍塞責，應付了事的單位，給予通報批評。
請各縣市教育局、各州直屬學校于3月10日前將校園安全警示教育活動工作方案報州教育局學校安全處。
安全風險防控預案篇五
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一。面臨當前校園安全的嚴峻態(tài)勢，根據區(qū)教育局4月30日下午緊急會議精神，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全工作要求，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，由學校校長室牽頭，總務處、德育處協(xié)同，于4月30日對學校安全情況進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告如下：
學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作領導重視，組織健全。
學校安全工作千頭萬緒，僅靠學校領導和總務處、德育處幾位老師的力量是不夠的，因此，學校與各處室的負責同志以及各班班主任簽訂了安全工作責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
1．交通安全學校領導十分重視學校的安全教育，特別是師生的交通安全。學校經常利用每周一國旗下講話的時間，對全校師生進行交通安全教育；還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識、展示交通事故的圖片；利用宣傳窗、黑板報對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)；各班班主任也利用班會、晨會等時間對學生進行交通安全的`教育。
2．消防安全學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電器設備的保養(yǎng)和維護，定期檢查電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好煤氣灶、電器設備，確保安全。
3．食品衛(wèi)生安全學校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理，認真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強飲食衛(wèi)生管理，做到定點采購食品，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責任狀，學校每天對食堂的各項衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督，并且由分管同志經常檢查。嚴禁學生到校外買零食，嚴禁學生喝生水。
4．防盜安全學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、復印機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務制度。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，領導親自帶班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
5．活動安全學校對學生活動加強教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學校每天都安排值班領導護導，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。學校22年暑假對學生活動場地進行了改造，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
6．用電安全學校對各處室組、各教室的用電安全定期檢查，電腦、電視機及其它電器使用，電線、插座、開關沒有漏電等不安全現(xiàn)象。偶遇開關、插座破損能及時修復。
1．學校校門西行是泰馮路，來往車輛較多，師生上學、放學存在安全隱患；
2．學生上學、放學路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象；
3．學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
4．學生在上室外課以及課間活動時監(jiān)管力度不夠；
5．有個別教室、辦公室下班后忘記關燈或空調。
針對問題一：教育學生上下學路上注意觀察，一慢二看三通過；學校值班領導到崗到位，按時迎送疏導學生；五一后充實學校護導力量；請派出所、市容中隊能派專人在學生上下學高峰期時巡查。
針對問題二：進一步加強安全教育、文明守紀教育，養(yǎng)成良好行為習慣，要求學生在上學、放學路上，應嚴格遵守交通規(guī)則，靠右行走，不得在路上逗留、玩耍。
針對問題三：加強對學生食品衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約教育、珍愛生命教育；嚴禁學生外出購買一些三無食品。
針對問題四：要求上課教師增強責任意識，加強對學生的觀察、教育、管理；教務處、德育處加強對教師、學生的考核、管理。
針對問題五：加強教育，增強責任意識、節(jié)約意識；值班領導及時發(fā)現(xiàn)，及時提醒。鑒于近期發(fā)生的校園安全事故，學校將進一步加強門衛(wèi)管理，嚴格外來人員登記制度，未經允許外來人員一律不得進入校園。隨著氣溫增高嚴禁學生到江、河等有水的場所去洗澡、釣魚，雷雨天不準在大樹下、屋檐下或危險的墻體下避雨。
總而言之，“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全無小事，事事講安全”，學校的安全工作，是學校必須長期重視的一個大問題，關系到千家萬戶的利益，關系到社會的和諧、穩(wěn)定。所以，我們每一位教育工作者都應該把校園安全放在重要的位置上，努力為學生營造一個安寧、和諧、愉悅的校園。
安全風險防控預案篇六
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本預案。
深入貫徹落實省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學前
1、完善工作預案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作預案，即開學準備工作預案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?；疾W生痊愈、隔離期滿或經醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫(yī)院開具復課證明，經校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控預案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確?；顒影踩?。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關人員，須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。
20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
安全風險防控預案篇七
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編為大家整理的學校安全風險應急預案，歡迎大家分享。
根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
1、建立健全組織機構（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協(xié)調配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的隨意思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事是有危險的，什么事情不應該做，做了之后會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險 ，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度，堅決制止下井洗澡的`事情發(fā)生。主要由帶班領導、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。
（一）用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。
5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、打球等活動。
7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實施科學救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報。
（二）用火安全
1、增強防火意識，學習防火知識。
2、學生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執(zhí)行。
6、如果發(fā)生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災，不要慌，應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學生，并逐級上報，撥打119。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經過培訓的可以參與救火。
（三）體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發(fā)生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級上報。
（四）勞動安全
1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
（五）集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。
（六）食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。
2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報。
（七）交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。
2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
安全風險防控預案篇八
為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
一、應急預案適用范圍。
本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
二、處置原則。
1.以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
3.統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控，科學應對依據相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。
5.預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
6.加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
三、領導組織機構。
領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室。
負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。
2.疫情報告組。
負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
3.疫情處置組。
負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機構消毒技術檢查及培訓各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
4.維穩(wěn)宣傳組。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
5.后勤保障組。
負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
(二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時響應處置。
(三)狠抓業(yè)務培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
(四)加強輿論引導?？茖W宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
五、本預案自印發(fā)之日起施行。
安全風險防控預案篇九
所有的一日活動的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
(一)公共場所安全。
1.認識日常生活中安全標志。
(1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途。
2.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
(4)根據園內的各個安全主題活動，積極開展班級安全主題活動。
五、做好家長工作，形成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
綱要中說："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，制定了以下安全工作計劃：
我們全面考慮小班幼兒的年齡特點，尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)加強幼兒的安全意識。
小班上學期孩子對幼兒園環(huán)境不是很熟悉，孩子在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力：教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
(3)加強常規(guī)培養(yǎng)。
在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則：不攜帶危險物品參與活動;游戲中不做危險動作，不擅自離開集體;同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞;上下樓梯不推也不擠，一個跟一個靠右走。
安全風險防控預案篇十
為全面做好校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產損失，維護校園的安全穩(wěn)定，根據淄博市人民政府辦公廳《關于印發(fā)淄博市城市防汛防臺風應急預案的通知》(淄政辦發(fā)〔〕14號）和淄博市教育局下發(fā)的《淄博市校園防汛防臺風應急預案》，結合我校校園工作實際，特制定本預案。
一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組。
組長：校長。
副組長：其他領導班子成員。
組員：全體中層干部，級部主任、副主任。
事故處理組：安全副校長、安全辦主任。
教育宣傳組：辦公室。
后勤保障組：總務處。
二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責。
（一）災害發(fā)生后，應急搶險救災工作必須在領導小組統(tǒng)一指揮、組織下進行，切實做到一把手負總責，分管領導具體負責，根據“一崗雙責”的要求和“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，層層把關，落實責任。
（二）負責學校的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作，做好各類學校校舍的排查和搶修加固；制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風期間的作息調休；做好學生的安全轉移和疏散工作；完成其它防汛防臺風搶險任務。
（三）建立、完善信息監(jiān)測與預警機制，及時收集、分析、匯總全市雨情、汛情、災情的信息，并負責職責范圍內各類風險源的排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。建立健全監(jiān)測網絡，及時獲取預警信息，對突發(fā)事件征兆動態(tài)信息進行收集、匯總和分析，實行實時監(jiān)測，及時上報上級部門，并指導相關處室部門做好應急準備工作。學校接到預警后，應立即啟動應急預案，迅速組織有關人員，采取相應措施。
（四）負責對師生進行防汛防臺風抗災常識教育，要定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。
（五）災害發(fā)生后，領導小組成員按照職責分工，立即趕赴受災現(xiàn)場，并成立現(xiàn)場指揮部，協(xié)調組織搶險救災工作。
（六）實行24小時值班及學校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時進行工作部署。
（七）及時進行受災調查統(tǒng)計，及時掌握基層受災情況及工作動態(tài)，上報上級有關部門。
（八）組織好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現(xiàn)出的典型事跡和先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。
三、預防與準備。
（一）思想準備：要加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。
（二）組織準備：建立健全防汛防臺風組織指揮機構，成立防汛防臺風領導小組，完善防汛防臺風工作機制，明確任務，落實責任，加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。
（三）物資準備：學校按有關規(guī)定儲備必需的防汛防臺風物料，特別是要在學校重點部位儲備一定數(shù)量的搶險物料，以備急需。
（四）搶險隊伍準備：學校要按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數(shù)量的防汛防臺風搶險隊伍，做到分工明確，責任到人。要對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
四、搶險救災措施。
（一）預警行動。
1、iv級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）藍色預警。
相應措施：
學校領導帶班,人員到崗,24小時值班，確保通訊暢通；
密切關注雨情、水情、工情、險情并及時報告；
對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作；
檢查校舍安全情況，要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物，切斷危險的室外電源，必要時疏導學生安全回家。
2、ⅲ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）黃色預警。
相應措施：
檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患，妥善處理；
就近的學生可以疏導回家，路遠的學生要留在學校安全的地方，并由老師看護；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學校最安全的地方，危房人員及時轉移。
3、ⅱ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）橙色預警。
相應措施：
在黃色預警的基礎上，學校領導全部上崗到位，搶險人員一線待命；
學校師生停止室外活動，盡可能停留在室內或者安全場所避雨（風），密切監(jiān)視災情；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當盡可能待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續(xù)留在安全處避風，危房人員及時轉移。
4、ⅰ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）紅色預警。
相應措施：
學校若處于危險地帶，應立即停止上課，并轉移到安全的避雨（風）場所；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續(xù)留在安全處避風，危房人員及時轉移。
（二）應急響應。
1.防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。
2.緊急調用各類物資、設備和人員，做好人員轉移和物資疏散工作。
3.災害發(fā)生后，通過廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學生開展各類活動，搶險救災應由專業(yè)人員或成年人參加。
4.及時掌握、調度汛情災情，向市防汛辦公室和有關部門報告情況，原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態(tài)，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。
5.組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。
五、善后處置。
（一）做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據上級部門要求和自身條件，開放學校教室、禮堂等校舍，安置當?shù)厥転木用瘛?BR> （二）對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病等次生災害的發(fā)生。
（三）組織工會、團委等有關組織了解師生家庭受災情況，組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育，并給予必要的救助。
（四）組織力量全面開展災情核定工作，及時收集、清理和處理污染物，對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估，制定災后恢復計劃，及時向上級部門匯報，并組織實施。
（五）采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。
六、監(jiān)督管理。
（一）宣傳教育。加強師生防護宣傳教育，組織應對防汛防臺風突發(fā)公共事件的教育培訓，編制應對防汛防臺風突發(fā)公共事件的教案和地方課程，增強師生防汛防臺風意識及應急基本知識和技能，全面提高師生自救互救意識和能力。
（二）應急培訓。實行分級負責的原則，有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓，提高其專業(yè)技能。
（三）應急演練。定期組織防汛防臺風應急處置演練，每年舉行1－2次，以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。
（四）責任與獎懲。防汛防臺風應急處置工作實行校長負責制和責任追究制。對在防汛防臺風和搶險救災中作出突出貢獻的先進集體和個人，按有關規(guī)定進行表彰和獎勵。
對在防汛防臺風工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息，不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為，以及延誤、妨礙防汛防臺風突發(fā)公共事件處置，造成重大影響的，由相關部門對責任人進行行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
安全風險防控預案篇十一
堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
（一）預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
三、組織領導。
成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：
組長:張立祥、袁志勇。
副組長:戰(zhàn)文翔、史梅、耿少平。
成員：各部門黨政主要負責人。
防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
四、分工及職責。
（一）學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳；與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協(xié)調處理疫情突發(fā)情況；與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。
（二）宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關注疫情發(fā)展變化，通過學校官網、官方微信公眾號等渠道，及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監(jiān)控工作。
（三）學生工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
（四）離退休工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
（五）附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
（六）總務處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
（七）安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內，聯(lián)防聯(lián)控，做好安全保衛(wèi)工作，確保學校和諧穩(wěn)定。
（八）各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
工作領導小組各成員部門要進入應急狀態(tài)，全面落實好各項管控措施；要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問責。
安全風險防控預案篇十二
為扎實做好我園春季學期疫情防控常態(tài)化工作，進一步將疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，特制定以下方案。
一、指導思想。
堅持統(tǒng)一領導，全體人員相互配合；科學防控，快速應對；預防為主，防治結合；群防群控，分級負責；加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、成立領導小組。
我園成立疫情常態(tài)化防控工作領導小組，園長是疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
（一）人員組成。
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：各班班主任。
（二）主要職責。
3、認真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，注重疫情防護知識的普及；
5、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
三、工作目標。
1、普及疫情防治知識，提高全園師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主，常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導，依法管理。嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對疫情的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導，落實責任。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防疫情在園內傳播流行，本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人，要登記在冊。
2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。
3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人，要立即報告負責人，并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級，有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
六、具體工作安排。
（一）疫情常態(tài)化管理。
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。
對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
與家長密切聯(lián)系，對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室，位置相。對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
對園內環(huán)境進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
6、嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全。
(二)入園時常態(tài)化管理。
1、實行封閉管理。
實行校園相對封閉式管理，全面梳理進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。
掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
3、做好幼兒健康宣傳教育。
各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。
依據幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓。
幼兒園應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。
實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。
7、科學合理安排幼兒活動。
以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2、深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4、加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
七、應急處置措施。
(一)幼兒園所在地區(qū)疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匾咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返園要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
八、幾點工作要求。
1、正確認識當前形勢和任務，嚴格疫情防控常態(tài)化管理。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據上報要及時、準確。
4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態(tài)，及時響應幼兒園在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
安全風險防控預案篇十三
一、幼兒園食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
二、幼兒園每餐、每樣食品必須按要求留足100g,分別盛放在己消毒的`餐具中。
三、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品盒內,以免被污染。
四、留樣食品冷卻后,必須密封加蓋,并在外面標明留樣日期、留樣時間、餐次、留樣數(shù)量、留樣人。
五、食品留樣必須立即密封好、貼好標簽后,必須立即存入專用留樣冰箱內。
六、每餐必須作好留樣記錄:留樣時期、食品名稱,便于檢查;。
七、留樣食品必須保留48小時,時間到滿后方可倒掉;。
八、留樣冰箱為專用設備,留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。
安全風險防控預案篇十四
20____年3月25日是第____個全國中小學安全教育日，為認真貫徹上級文件精神，推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，結合我園實際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題。
普及安全知識、確保生命安全。
三、活動時間。
20____年3月25日—29日。
組長：
副組長：
組員：各班主任。
五、活動安排。
1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2、開展一次安全緊急疏散演練。
3、各班利用家園聯(lián)系欄和網站出一期安全教育?？蚣议L宣傳安全教育知識，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4、在校園內懸掛安全教育標語。
5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
6、組織觀看安全警示片的錄相。
7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求：
1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導，組織幼兒認真參與緊急疏散演習，將安全教育工作做得更細致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
安全風險防控預案篇十五
為全面貫徹落實省、市、縣有關會議精神，認真落實xxx、xxx和省、市、縣委政府關于安全生產工作相關決策部署，打好防范化解安全生產重大風險攻堅戰(zhàn)，落實安全生產責任制，針對安全生產規(guī)律和特點，緊緊盯住重點行業(yè)、重點領域、重點企業(yè)、重點環(huán)節(jié)、重點部位、重點時段，超前研判各種安全風險，制定采取針對性的管控措施，全面排查整治隱患，有效防范各類事故，堅決遏制重特大安全生產事故，結合我委實際，制定實施方案如下：
深入學習貫徹x等中央的領導同志關于安全生產工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞各級關于安全生產工作的決策部署，牢固樹立安全發(fā)展、生命至上理念，堅持預防為主、標本兼治、綜合治理，以防范遇制重特大事故為抓手，把安全風險管控置于隱患前，把隱息排查治理置于事故前，著力減少重大風險點（源），降低區(qū)域性、系統(tǒng)性安全風險，構建形成安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作機制。健全安全生產責任體系，嚴格實施安全監(jiān)管執(zhí)法，全面加強安全生產源頭管理，認真落實各項安全生產措施和要求，全力確保人民生命財產安全和全鎮(zhèn)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定向好，營造良好的安全生產環(huán)境。
為加強對防范化解安全生產重大風險工作的領導，x鎮(zhèn)政府成立防范化解安全生產重大風險工作領導小組。下設辦公室農業(yè)園區(qū)安辦，由農業(yè)園區(qū)副主任楊小康兼辦公室主任，張浩、劉傳寶為辦公室成員，負責日常工作。
（一）防范化解建筑施工行業(yè)安全風險。實施建筑施工安全專項治理工程，督促企業(yè)編制并落實專項施工方案，加強高風險作業(yè)風險管控；加強園區(qū)危舊住房安全隱患排查，重點對建筑年代較長、建設標準較低、失修失養(yǎng)嚴重的老舊住房安全隱患全面排查。配合做好高層建筑火災防控，加強建筑電氣設計圖紙審核，嚴控建筑電氣施工質量。全面開展城鎮(zhèn)燃氣、道路橋梁、污水和垃圾處理、風景管理區(qū)等城市公用設施運行安全源頭治理，配合做好高層建筑消防、電氣火災專項整治，開充分考慮各種風險因素，積極完善應急預案，全力做好突發(fā)事件應急保障，確保城市運行安全。
（二）防范化解危險化學品安全風險。深入推進危險化學品安全綜合治理和煙花爆竹安全專項整治，嚴格風險管控和隱患排查治理。開展區(qū)域定量風險評估、整體性安全評價；督促企業(yè)建立危險化學品風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系和閉環(huán)管理制度，經營單位倉儲場所、人員密集場所，盯住爆炸品、易燃液體、液化氣體、有毒有害氣體，依靠制度和技術手段，對重點設施、重點場所、關鍵部位、關鍵環(huán)節(jié)以及重點人群嚴格監(jiān)管，有效管控。開展專項檢查，督促?；髽I(yè)落實應急救援主體責任，依法依規(guī)建立專兼職應急救援隊伍。嚴厲打擊煙花爆竹非法違法生產、運輸、儲存、銷售行為，強化煙花爆竹經營許可管理。（三）防范化解消防安全風險。加強對人員密集場所等重點行業(yè)、領域消防安全整治，抓好電氣火災綜合治理和重大火災隱患整治，大力推廣智慧安全用電技術。
（四）防范化解人員密集場所安全風險。嚴格執(zhí)行大型群眾性活動安全許可制度，落實大型群眾性活動安全工作方案和安全責任制度，明確醫(yī)療救護、滅火、應急疏散等安全措施，嚴格控制參與人數(shù)。開展人員密集場所安全隱患排查治理，制訂并實施人員密集場所人流管控疏導方案，嚴防人員擁擠、踩踏事故發(fā)生。其他有關行業(yè)主管部門也要實施防范化解本行業(yè)領域安全生產重大風險工作。
（一）加強領導，全面落實安全生產責任。防范化解安全生產重大風險是xxx、xxx和省、市、區(qū)委、政府的重要決策部署，要嚴格落實安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全、管安全生產必須管職業(yè)健康”責任制，要充分認識防范化解重大安全生產風險的重要意義，進一步加強領導，強化措施，落實責任。要結合本轄區(qū)各自實際，明確工作目標、措施、責任，并逐一落到實處，最大限度消除各類安全隱患，嚴防生產安全事故發(fā)生。
（二）嚴格監(jiān)管，大力推進安全風險管控。要充分發(fā)揮安全監(jiān)管檢查工作職能，加強安全生產工作的綜合協(xié)調和督促指導，強化對農村道路交通、建筑工地、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、民用爆炸物品、消防、特種設備等行業(yè)和領域安全生產工作的監(jiān)督檢查，確保安全生產各項要求落到實處。督促企業(yè)全面排查各類不安全因素和事故隱患，實現(xiàn)隱患排查、登記、評估、報告、監(jiān)控、治理、銷賬全過程記錄和閉環(huán)管理。
（三）詳細摸排，及時消除各類安全隱患。要深入轄區(qū)農村道路交通、建筑工地、煙花爆竹、民用爆炸物品、加油站等行業(yè)領域企業(yè)一線、生產現(xiàn)場開展隱患排查整治。把防范化解安全生產重大風險工作與安全生產大檢查、重點行業(yè)領域專項整治、安全隱患排查治理、“打非治違”、防訊抗早、地災防范等工作緊密結合起來，做到整體與重點相輔相成、互促互進，通過“安全生產大檢查”等行之有效的工作舉措保障防范化解安全生產重大風險工作的有序開展，通過防范化解安全生產重大風險工作成效提升全鎮(zhèn)安全生產整體工作水平。
（四）加強應急值守，強化安全生產應急處置。要科學安排應急力量和物資，嚴格落實重要時段領導帶班和24小時值班制度。遇有突發(fā)事件，要嚴格按照規(guī)定啟動應急預案，迅速趕往現(xiàn)場，并按規(guī)定快速準確核實、上報突發(fā)事件信息，做到快速反應、合理決策、科學救援，確保將突發(fā)事件損失和影響降至最低。
（五）加強輿論引導，夯實安全生產基層工作。要充分發(fā)揮媒體和社會力量，做好工作宣傳，加強輿論引導，廣泛宣傳先進典型，通報典型案例，曝光安全隱患，大力營造良好的工作氛圍。
安全風險防控預案篇十六
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。
一、制定依據和原則。
按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣ㄐl(wèi)健部門）對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。
1、統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2、立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3、生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4、科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5、依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
二、組織領導：學校成立防控工作領導小組。
負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協(xié)調社會資源等。
學校防控工作領導小組及職責。
組長：
副組長：
組員：
防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：
1、建立健全防控責任制。（責任人：）。
2、強化健康教育工作。（責任人：）。
（1）向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩(wěn)定。（責任人：董紅干、陳宏杰）。
（2）教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治；增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。（責任人：董紅干、李勇）。
（3）通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。（責任人：董紅干、還華山）。
3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。（責任人：陳建權、喬中全、董紅干、崔海青）。
4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。（責任人：劉洪斌、吳生旭）。
5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。（責任人：喬中全、劉德海）。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。（責任人：徐仁榮、王國林）。
7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。（責任人：崔海青、劉鳴）。
8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。（責任人：董紅干、翟金琪、李勇）。
三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告。
（一）新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。
1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關注其動態(tài)變化，做好預防工作。
（二）新型冠狀病毒疫情報告。
1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
學校（或周邊區(qū)域）一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。
未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案；開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；根據當?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。（責任人：陳建權）。
2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。（責任人：崔海青）。
3、學校應急人員要趕赴現(xiàn)場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展，學校做好進入應急狀態(tài)的準備。（責任人：徐仁榮）。
4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時與教育、衛(wèi)生（疾控）部門聯(lián)系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。（責任人：董紅干）。
5、開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。（責任人：喬中全）。
6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。（責任人：__）。
安全風險防控預案篇十七
我們學校一向特別重視安全工作，安全責任重于泰山。開學以來，在校園安全方面我們所做的工作主要有：
第一，安全工作的宣傳與教育。
開學第一天的教師會上，分管校長陳校長就特別強調了安全工作責任，宣讀了有關安全方面的文件。在2月17日的德育例會上，德育處又一次強調了安全工作的重要性，并布置了具體的任務。
當前，最緊要的是h7n9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進行特別廣播，反復播放預防禽流感的專題知識簡介。在大課間，我們進行專題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學期的.第一期板報文化欄主題分別為：“灑掃開窗，沐浴陽光”和“春季防病，預防禽流感”。
還有就是，宣傳森林防火知識，我們利用班會課時間進行了廣播講座，上了“開學第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關知識問答進行了宣講，并要求學生回家向家長進行宣傳。
第二，安全工作落實行動。
開學初，我們組織學校行政班子成員進行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題一一排除。同時建立安全長效機制，就是當天的值日行管必須巡視校園，填寫校園安全日志，并在當周的行政例會上匯報安全情況。
在營養(yǎng)餐方面，嚴把食品進口關，當前h7n9禽流感防控的特殊時期，對于禽類等實行嚴格控制，早餐的雞蛋都沒有了。
在學生安全方面，除進行常規(guī)的安全紀律教育以外，每晚的督寢要求班主任務必深入學生的每一個寢室，每晚必須有學生就寢情況的安全記錄。
在當前h7n9禽流感的防控方面，實行學生發(fā)熱病例安全報告制度，實行的是零報制，曹校長親自抓這件事情，班主任每日向曹校長報告班級學生。
第三，開展安全專題教育活動。
1）“防溺水，保安全”教育活動：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會上，學習防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任務；召開防溺水安全教育專題廣播會議；出防溺水安全教育?？?；發(fā)放以防溺水安全教育為主題的《致學生家長的一封信》等等。
2）預防地震教育活動：我們開設地震知識講座，教育學生在地震來臨時應怎樣逃生；進行地震知識問答活動；開展地震逃生演練等。
3）交通安全教育：通過主題班會普及遵守交通法規(guī)的一般性知識教育；結合典型案例進行重點教育；召開家長會，對走讀生安全進行專門教育并與其家長簽訂有關安全協(xié)議；協(xié)同交管部門對于營運性機動車輛進行教育和管理，努力確保學生上下學道路上的安全等。
另外，常規(guī)安全教育工作還有，制定安全教育工作計劃，張貼安全教育宣傳圖片，開展美術作品評比及展覽活動。通過國旗下的講話，班級黑板報，學校文化欄等形式滲透安全教育內容；借助學校網站、校報、“涼中之音”廣播站、校園記者站等傳媒機構，進行持之以恒的安全宣傳教育活動。
安全風險防控預案篇十八
為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的。
教學。
秩序和校園穩(wěn)定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
一、組織管理。
組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。
副組長。
組員z高低段長。
保健醫(yī)生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。
二、應急程序。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）各班啟動晨檢和報告制度。
（2）學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。
（3）學校內如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。
（5）嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：
（1）班主任對缺課原因，及時上報。
（2）學校避免人群的聚集和流動。
（3）總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
4、校內疫情。
（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。
（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。
（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
（4）總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。
（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。
（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。
（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報、緩報，一經發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理；事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。
三、
聯(lián)系方式：
1、校長室電話z2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話。
安全風險防控預案篇一
一、適用范圍。
本《預案》適用于市場監(jiān)管領域、交通運輸領域、綜合執(zhí)法領域、知識產權領域、海洋漁業(yè)領域及其他各種類型突發(fā)公共事件的意識形態(tài)領域風險點。
二、工作原則。
按照“見之于未萌、防止于未發(fā)”的要求，強化問題意識、憂患意識、風險意識，加強對意識形態(tài)領域的預警監(jiān)測、分析研判和風險排查，增強風險管控的預見性和主動性，推動意識形態(tài)工作責任落地見效，確保意識形態(tài)工作零失誤、零差錯。
三、組織機構。
*.意識形態(tài)風險防控工作領導機構。領導小組組長由部門負責人擔任，成員由各領域分管領導組成，作為意識形態(tài)風險防控工作應急指揮的領導機構，在部黨委的統(tǒng)一領導下開展工作。
*.領導小組下設辦公室。辦公室設在綜合科，相關科室、執(zhí)法大隊負責人為成員，負責意識形態(tài)風險監(jiān)測、監(jiān)管、搜集、整理工作。
*.領導小組工作職責。組織有關科室人員，統(tǒng)一對外口徑，確定對外發(fā)布內容，通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
四、應急程序。
堅持以正面導向為主，把握主動權，增強事件處理透明度，以疏代堵，具體程序為：
情，記錄其出處，通過分類選擇特重大網絡輿情和重大網絡輿情先報、早報，盡可能減少不良的影響。
第二步：監(jiān)測輿情。此項工作貫穿整個輿情應對處置工作，發(fā)現(xiàn)輿情后網評員要時刻監(jiān)測輿情發(fā)展動向，直至輿情平息為止。在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時要及時上報局領導小組，以便及時有效地處理。
第三步：快報事實。發(fā)現(xiàn)輿情后，要第一時間(半小時內)上報意識形態(tài)風險防控工作領導小組。特別重大網絡輿情要上報人力資源部門。上報輿情要真實、客觀，以保證會商措施更具針對性、適用性和處理有效性。
第四步：會商措施。接到輿情上報后，部門意識形態(tài)風險防控工作領導小組要及時召開網絡輿情應對會，會商出輿情處理措施。如為特別重大網絡輿情、重大或較大網絡輿情，要及時聽取上級的會商措施并結合本單位的實際情況，提出合理的處理意見和建議，拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導和回復。
第五步：形成通稿。經過輿情會商形成通稿，通稿經上級同意后，及時對輿情加以回復。
第六步：跟蹤引導。對輿情回復后，要時刻留意輿情發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質疑的跟帖后，要及時、細心地加以引導，如自己對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時，要及時上報。上報后，經部門意識形態(tài)風險防控工作領導小組會商后拿出一個合理的回復方案加以回復，從而實現(xiàn)對輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。
五、工作機制。
(一)網絡輿情檢測。
*.日常監(jiān)測。將網絡輿情監(jiān)測作為一項日常工作不間斷進行，隨時掌握網絡輿論的導向、特點和趨勢。一旦發(fā)現(xiàn)不利于社會穩(wěn)定的負面輿情或重大的虛假輿情，及時反饋到引導處置領導小組，為意識形態(tài)風險防控工作領導小組提供社會輿情方面的信息支持。
*.突發(fā)事件監(jiān)測。當發(fā)生群體性突發(fā)事件時，組織對網絡輿情進行*小時不間斷監(jiān)控，及時、全面掌握與該事件密切相關的各種信息，給決策者在較短時間內做出正確決策提供有力支撐。
(二)網絡輿情預警。
*.針對各種類型的危機事件，制定比較詳盡的判斷標準和預警方案，以做到有所準備，一旦危機出現(xiàn)便有章可循、對癥下藥。
*.密切關注事態(tài)發(fā)展，保持對事態(tài)的第一時間獲知權，加強監(jiān)測力度。
*.及時傳遞和溝通信息，即與輿論危機涉及的政府相關部門保持緊密溝通，并建立和運用這種信息溝通機制。
(三)網絡輿情應對。
*.針對網上出現(xiàn)虛假不實報道，由部門意識形態(tài)風險防控工作領導小組及相關股室及時采取措施，與刊登不實消息的相關網絡媒體進行溝通，積極主動消除不利消息。
*.針對突發(fā)事件產生的網絡輿情，及時匯集、整理、分析，及時與相關科室會商解決對策，及時做好與相關網絡媒體溝通工作，在第一時間內發(fā)出官方聲音，有效引導輿論，最大限度縮小突發(fā)事件產生的不良影響。
篇二：
墊江縣永平小學校。
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，為進一步加強和改進全局意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權主動權，切實保障師生員工的生命、財產安全，根據上級有關文件精神和國家相關法規(guī)，結合我校實際，特制定我校《墊江縣永平小學校意識形態(tài)問題應急處置預案》。
一、適用范圍。
全校教職工。
二、組織指揮機構及其職責。
（一）領導小組成員。
組
長：吳。
權
副組長:秦廷雙。
陳昌亮。
成
員：
張青松。
馮錦國。
李英。
余道容。
劉紅召。
張東京。
領導小組下設辦公室，陳昌亮兼任辦公室主任，由張青松負責日常工作。
（二）職責。
組長：及時聽取問題情況報告，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事故的處置工作。
副組長：在組長的統(tǒng)一部署下，負責開展救援、調查處理和事故善后等工作。
識形態(tài)安全。
三、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護。
結合實際，整合資源，互動融洽，靈活處置，有效化解。
1、全面監(jiān)測。
對重點問題和領域事先做好意識形態(tài)分析研判，對重要人物、重大事件進行24小時監(jiān)測，如發(fā)生問題確保第一時間發(fā)現(xiàn)。
2、研判預警。
對發(fā)現(xiàn)的問題要迅速對問題的發(fā)展方向走勢、風險進行評估，及時上報相關部門和上級黨組織。
3、邊上報邊處置。
按照分級處置原則，發(fā)現(xiàn)重大問題必須第一時間上報上級黨組織，并在上級領導小組的統(tǒng)一領導下，分級響應，及時有效處置。
四、其他。
本預案在實施過程中，有關責任人員如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。
篇三：
為了加強網絡輿情處置工作的規(guī)范化、制度化建設及時回應網民關切問題，有序化解網絡輿論危機，有效預防、縮小和消除網絡輿情造成的負面影響，切實維護社會和諧穩(wěn)定，根據《突發(fā)事件總體應急預案》和《教育系統(tǒng)突發(fā)應急預案》，特制定網絡意識形態(tài)應急預案。
一、本預案所指意識形態(tài)領域突發(fā)事件，包括以下幾類：
1.與我校師生教育教學密切相關的涉及意識形態(tài)的突發(fā)事件。教育教學活動中出現(xiàn)傳播有害于學校與社會安全穩(wěn)定的政治謠言和政治性錯誤觀點的突發(fā)事件；惡意傳播可能危及到學校、社會與在思想意識形態(tài)領域安全和穩(wěn)定的言論等突發(fā)事件。
2.網絡輿情突發(fā)事件。利用校園網絡平臺發(fā)送危害安全、不利于社會安全穩(wěn)定、謠言惑眾、揭人隱私、偏激和非理性等信息造成嚴重影響的；進行反動、違法、迷信等宣傳活動的。
3.信息安全事件。竊取及部門、學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；針對校園網絡和信息系統(tǒng)發(fā)生的有害程序事件、網絡攻擊事件、信息破壞事件、信息內容安全事件、設備設施故障和災害性事件等。
4.其他意識形態(tài)領域的突發(fā)事件。
二、學校成立意識形態(tài)領域突發(fā)事件應急處置工作領導小組（以下簡稱“應急領導小組”），全面負責學校意識形態(tài)領域突發(fā)事件應急處置工作。
組
長：校長。
副組長：安全副校長。
成
員：處室、級部主要負責人。
2、應急領導小組的主要職責：
在學校黨黨支部統(tǒng)一領導下，全面負責處置學校意識形態(tài)領域突發(fā)事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務；在處理突發(fā)事件過程中，協(xié)調與校外相關單位的關系；當突發(fā)事件超出學校處置能力時，依程序向上級黨組織匯報，請求支持與配合。
3、應急領導小組辦公室設在校務辦公室。
學校應急領導小組辦公室的主要職責：履行值守應急、信息匯總、綜合協(xié)調職能，發(fā)揮運轉樞紐作用。及時收集和分析相應的信息和工作情況，提出處置意識形態(tài)領域突發(fā)事件的指導意見和具體措施報學校應急領導小組；研究決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發(fā)布時間、方式；確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新的消息，消除輿論不良影響；事后及時進行總結和反思，并追究有關責任人的責任；督導、檢查校內各部門落實意識形態(tài)領域突發(fā)事件應急處置工作的情況。
4、建立健全“分級負責，分級管理”的應急管理體制。發(fā)生突發(fā)事件后，各部門要在應急領導小組統(tǒng)一領導下，迅速啟動應急預案。在處置工作中，既要密切配合、齊抓共管，又要明確分工、各負其責，嚴格落實領導責任制和責任追究制。學校黨支書記為意識形態(tài)領域突發(fā)事件第一責任人。
三、發(fā)生意識形態(tài)領域突發(fā)事件后，黨支部書記和各處室、級部負責人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面，形成以學?！皯鳖I導小組”為指揮和領導核心、其他各部門協(xié)同配合的處置工作格局。
四、按照相關法律、行政法規(guī)和政策，加強應急管理，提高應急管理水平。做到依法辦事、合情合理，使應對意識形態(tài)領域突發(fā)事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。必要時可請求公安、司法等部門介入和援助，提高工作效率。
篇四：
為加強網絡輿情處置工作的規(guī)范化、制度化建設，及時回應網民關切問題，有序化解網絡輿論危機，有效預防、縮小和消除網絡輿情造成的負面影響，切實維護社會和諧穩(wěn)定，依據《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》、《白銀市平川區(qū)黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》、《省委網絡意識形態(tài)安全和強化網絡內容管理督查檢查組反饋意見的整改落實方案》的要求。近期，平川區(qū)質監(jiān)局召開局務會議，研究并制定了我局網絡意識形態(tài)應急預案。
我局成立了網絡意識形態(tài)應急處置工作領導小組。黨組組長、局長張邦平為組長，副局長李珍和紀檢監(jiān)察員曾伏元為副組長，各室主任為組員，辦公室具體負責網絡輿情的監(jiān)測、研判、提出處置建議。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，積極主動采取有效措施做好處置工作。第一時間發(fā)現(xiàn)、研判、處置網絡輿情，堅持“雙處置”，即網下網上同步處置，網下治本、網上治標，積極解決自身存在的現(xiàn)實問題，積極妥善做好社會輿論層面的回應。按照“三同步”的原則，切實做到事情應急與新聞應急同步部署、處置工作和對外發(fā)布同步研究、處置授權與發(fā)布授權同步安排。
篇五：
為貫徹落實黨中央和省委、市委、區(qū)委關于堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的決策部署，有效防范化解意識形態(tài)領域重大風險，切實維護意識形態(tài)安全和政治安全，經黨工委研究決定，在全辦開展意識形態(tài)領域風險隱患排查行動、突出問題整治行動和陣地管理提升行動(以下簡稱“三大行動”)，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、風險隱患排查行動。
各單位要壓緊壓實屬地管理責任，全面梳理本單位意識形態(tài)領域風險點，提高發(fā)現(xiàn)力研判力處置力，周密謀劃好防險避險的先手和應對化解的實招。
1.實時查。宣傳部門負責對意識形態(tài)領域動態(tài)動向進行綜合監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行預報預警。要建立與司法、綜治、統(tǒng)戰(zhàn)、網信、教育等相關職能部門的日常工作信息交流機制，重要情況及時通報。各單位要建立健全并實時更新意識形態(tài)領域風險問題清單和信息庫，做到底子清、情況明。
2.重點查。一是查重點部位，把互聯(lián)網和學校作為風險。
隱患排查的重中之重，及時堵塞漏洞、補齊短板。二是查重點人群，加大對重點人員的教育管控力度，加強對無良“大v”的管理約束，切斷其發(fā)聲滋事渠道。三是查重要節(jié)點，對可能借重要時間節(jié)點滋事生事的風險提前預判，適時啟動應急響應。
3.研判查。宣傳部門要牽頭建立定期會商、專題會商、隨機會商相結合的意識形態(tài)領域風險研判分析機制。各單位在作出重要決策、實施重要舉措、舉辦重要活動、發(fā)布重要成果等“四重”工作時，要事先進行意識形態(tài)風險研判評估，并形成制度化。
二、突出問題整治行動。
各單位針對排查出來的意識形態(tài)領域風險隱患，要列出問題任務責任清單，制定整治方案，開展集中整治行動。重點是：
1.網絡有害信息整治。網信、公安等部門要加強統(tǒng)籌、協(xié)同作戰(zhàn)，堅持“正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本事”的原則，持續(xù)開展打擊整治網絡政治謠言和有害信息工作，做到及時發(fā)現(xiàn)、堅決封堵。對屢次違規(guī)的網站論壇、自媒體賬號等，由網信部門根據情節(jié)輕重程度采取約談等措施，必要時上報上級網信部門，請求清理關閉。
2.文化市場整治。一是開展非法出版物專項整治。重點查處政治性有害出版物，把好流入關；嚴格落實出版發(fā)行、印刷復制等各項制度，把好制售關；針對境外有關人員炮制性質惡劣、影響較大的有害出版物活動，綜合施策，把好阻止關，全面遏制相關出版物的制售、傳播。網信、公安、安全等部門要對涉政治性有害出版物銷售、宣介、評論信息以及電子書、原文信息等開展專項監(jiān)測，及時查刪。二是開展文化演出市場專項整治。按照“屬地管理”“誰主管、誰負責”的原則，對轄區(qū)內文藝表演團體開展集中摸底排查，全面掌握演出市場基本狀況，全面治理無證演出行為。強化監(jiān)管，嚴查快辦，嚴厲打擊色情低俗演出行為，充分運用行政處罰和刑事打擊手段，形成強大的法律威懾力，積極營造健康向上的文化氛圍。
3.非法宗教活動整治。依法加大對非法宗教的打擊力度，切斷境內外勾連渠道，防止內應外合，興風作浪。堅決打擊敵對勢力以宗教信仰自由為幌子，對農村基層、中小學校、企事業(yè)單位的滲透，尤其要嚴厲打擊校園內傳播宗教、舉辦青少年宗教假期培訓班等非法傳教活動。防止境外宗教組織以資金支持、學術交流、文化宣傳、旅游培訓等形式發(fā)展信徒、培植力量。加大對基督教私設聚會點的治理力度，著力治理“沙化”“阿化”“清真”概念泛化等問題，堅決打擊披著宗教外衣、歪曲宗教教義，傳播極端、錯誤思想的行為。
三、陣地管理提升行動。
各單位要在開展風險隱患排查行動和突出問題整治行動。
的基礎上，進一步健全完善相關規(guī)章制度，列出負面問題清單，切實加強日常監(jiān)督，堅決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控，陣地管理得到質的提升。
1.新聞輿論陣地管理提升行動。各類區(qū)屬媒體要從嚴抓好采訪、組稿、審核、發(fā)稿等各環(huán)節(jié)管理，嚴格落實“三審制”。完善新聞通氣、閱評反饋、約談批評三項機制，筑牢主流媒體講政治、聽招呼、守紀律的底線。加大新聞輿情監(jiān)測力度，及時糾偏糾差,防止負面效應蔓延。
2.思想社科陣地管理提升行動。管好各類哲學社會科學報告會、研討會、集體演講、學術沙龍、講座、論壇、講壇、年會等，完善審批程序，嚴格監(jiān)督管理，對那些在報告、講座中傳播錯誤觀點的，主辦單位要及時予以制止，并全力消除影響。民政部門要積極會同有關部門，加強對社會團體以及民辦社科研究機構舉辦報告、講座等的管理。
3.文化文藝陣地管理提升行動。嚴格落實重點文藝作品和文化活動的報備審批制度。文聯(lián)及所轄各協(xié)會要壓緊壓實主管主辦責任，加強對各類文藝演出、詩會筆會、作家簽售、展覽展示、文藝評獎、創(chuàng)作采風、研學游學、文化交流等活動的監(jiān)管。
幅、公益廣告、宣傳櫥窗、電子屏等內容的審核把關和日常巡查。加強對轄區(qū)內新時代文明實踐所(站點)、愛國主義教育基地、書屋、圖書閱覽室等的管理。抓好內部圖書館、陳列館、資料室等的管理。
5.網絡陣地管理提升行動。堅持依法管網治網，加強巡查、管控、關防、處置力度，重點建好管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，加強內容發(fā)布審核把關，完善技術防控措施，劃定政治底線，明確管理紅線，推動形成風清氣正的網絡輿論生態(tài)。加強網上輿情收集監(jiān)測和分析研判，發(fā)現(xiàn)輿情隱患按規(guī)定和程序及時上報。各單位要建立健全輿情應對“案例口徑庫”，提前做好預案，完善應急處置機制，及時果斷發(fā)聲，同步推進事件處置和輿情應對。及時掌握重點人和重點群體動態(tài)動向，加強思想教育和敲打約談。聚焦網絡評論員隊伍建設，打造支敢發(fā)聲、能發(fā)聲、善發(fā)聲的紅色網評員隊伍，及時疏導網絡輿情，傳播正能量。嚴格執(zhí)行中央《關于規(guī)范黨員干部網絡行為的意見》，切實加強對黨員干部網絡行為的教育、引導、管理。
6.學校陣地管理提升行動。加強和改進學校思想政治工作，建立完善“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)的工作格局。強化教師隊伍管理，加強教師聘用、考核中的政治立場考察，將教師思想政治表現(xiàn)和課堂教學要求與職稱評定、評優(yōu)獎勵等掛鉤。嚴格執(zhí)行哲學社會科學報告會、研討會、講座論壇等“一會一批”制，加強對校園內各類讀書會、學術沙龍、集體演講等活動的管理。加強對校園網、微博、微信、qq群等的運維管理。加強對學校圖書館(室)、廣播站、校報?？?、宣傳櫥窗等的管理。加強學校項目和資金管理，強化對中外合作辦學、對外文化交流、學術交流合作等的管理。
安全風險防控預案篇二
計算機網絡的應用和普及改變了人們的消費方式和生活方式，是現(xiàn)代企業(yè)改革與管理的不可或缺的工具。企業(yè)利用計算機網絡，可以準確的獲得市場信息，并及時做出反饋，也可以利用網絡電商平臺開辟新的貿易渠道。計算機網絡的運用打破了市場壁壘，但是它是一把雙刃劍，信息泄露的風險與利益是相伴而存的。企業(yè)專有賬號密碼的泄露事件層出不窮。所以，研究如何防控企業(yè)的網絡安全風險顯得至關重要，將影響著企業(yè)的長遠發(fā)展。
1.企業(yè)計算機網絡安全現(xiàn)狀。
進入新世紀以來，計算機網絡的出現(xiàn)使世界各國之間的聯(lián)系日益密切，在加上世界經濟全球化的促進作用，計算機網絡為世界創(chuàng)造更多的財富創(chuàng)造了便利，但同時，各種弊端也層出不窮，一些不法分子通過惡意插件和電腦病毒，使計算機系統(tǒng)的安全面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。我們應該面對這種挑戰(zhàn)，了解企業(yè)信息安全的現(xiàn)狀。首先，我國很多企業(yè)里缺乏專業(yè)的網絡安全技術人員，這是跟我國的計算機研究起步不如西方發(fā)達國家的原因，在技術方面處于劣勢。其次，很多企業(yè)只是把重點放在了生產部門和技術研發(fā)部門，缺乏必要的信息安全保護意識，對網絡信息泄露帶來的損失估計不足，企業(yè)里的計算機使用人員沒有養(yǎng)成良好的`電腦維護習慣，如定期殺毒等，是的企業(yè)里的很多計算機系統(tǒng)處于不設防的狀態(tài)。
2.企業(yè)計算機網絡存在的隱患。
2.1計算機安全系統(tǒng)存在漏洞。
現(xiàn)在我國的自主創(chuàng)新能力已經有了長足的進步，但是與西方發(fā)達國家相比，仍比較落后。如果硬件發(fā)生故障，將使企業(yè)蒙受巨大的經濟損失。如服務器出現(xiàn)故障，對信息的讀取就會產生影響。很多企業(yè)使用計算機僅限于文件的傳送和檔案的管理，很少用到網絡。所以在這一方面存在著管理的漏洞，計算機一旦聯(lián)網就很容易會受到病毒的入侵和感染，很多數(shù)據就會莫名其妙的丟失，給不法分子和ffry以可乘之機。
2.2管理不到位，網絡安全意識淡薄。
企業(yè)在網絡管理方面有了長足的進步，但是，由于企業(yè)管理者缺乏對網絡安全正確的認識，而且網絡建設研究的理論在我國尚不成熟，企業(yè)創(chuàng)設的網絡安全管理系統(tǒng)的專業(yè)性尚待提高。我國對企業(yè)的局域網建設尚處于初級階段，對網絡安全系統(tǒng)的維護也缺乏專業(yè)的人才，甚至有的維護人員是門外漢，沒有接受過一天的崗前培訓，在安全意識方面缺乏警惕性。企業(yè)管理層對網絡安全知識基本不了解，管理工作有疏漏，導致企業(yè)的各種機密信息經常泄露，有些涉及到企業(yè)的商業(yè)機密，這對于企業(yè)來說是一種莫大的損失。
3.企業(yè)計算機網絡安全防范措施。
3.1物理安全措施。
為了防止企業(yè)的計算機系統(tǒng)受到ffry的襲擊，企業(yè)需要制定相應的安全防范策略，首選是物理策略。物理策略的側重點是對電腦硬件進行防護，防護的內容主要是防止計算機硬件由于受到外力的沖撞或者是不可抗力的損害。物理策略是計算機保護措施的基礎，物理安全策略有利于加強計算機系統(tǒng)的安全設置。
3.2信息加密措施。
企業(yè)在經營過程中，各個部門會經常傳送文件，在傳送文件的過程中，會導致信息的泄露，所以，只有采取措施對傳送的信息進行加密，才可以防止企業(yè)內部的信息被泄露，特別是那些關系到企業(yè)發(fā)展方向的商業(yè)機密，加密措施可以防范不法分子盜竊信息，通過密碼保護，最大限度的阻止了ffry進入企業(yè)內部。比如說，設置安全系數(shù)比較高的密碼鑰匙，就可以起到阻止非法用戶進入的作用。
3.3提高安全檢測技術。
安全檢測技術的提高可以及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)計算機系統(tǒng)內部存在的木馬病毒以及惡意插件等，并第一時間排除掉這些異類，把對企業(yè)系統(tǒng)造成的破壞指數(shù)降到最低。提升企業(yè)內部信息的安全系數(shù)，為企業(yè)的正常經營營造一個安全的網絡環(huán)境。從以上分析我們可以看出，網絡安全問題成為了涉及企業(yè)經濟利益的問題，對企業(yè)的影響是很大的，計算機網絡的應用和普及所帶來的負面影響是深遠的，如電腦病毒的入侵以及商業(yè)機密的泄露等。所以，作為企業(yè)，首先要做好計算機網絡的安全風險防范工作，通過技術創(chuàng)新來保證企業(yè)信息的安全性。
參考文獻：
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[2]文凱,朱江.基于策略的網絡安全管理[j].信息安全與通信保密,2003年11期.
[3]張曉.網絡安全防范體系及設計原則[j].中國科技信息,2005年11期.
安全風險防控預案篇三
本方案適用于在本轄區(qū)內發(fā)生的火災事故的應急處置工作。
（一）以人為本，減少損失
在處置重大火災時，始終把保護人民群眾生命安全放在首位，保障人民群眾財產和公共設施的安全，把火災損失降到最低限度。
（二）防消結合，以防為主。
各有關部門要開展經常性的防火宣傳教育，加強防火基礎設施建設，整改、消除各類消防隱患，從源頭上預防重大火災的發(fā)生。
（三）統(tǒng)一領導，協(xié)同作戰(zhàn)。
在街道辦、社區(qū)的統(tǒng)一領導下，各部門盡職盡責，密切協(xié)作，協(xié)調有序地開展火災撲救、人員救治和善后處理工作。
撲救及疏散人員和物資；
（四）成立臨時滅火救援指揮部，負責組織指揮滅火和疏散受災人員及物資；
（八）火災撲滅后，應保護好火災事故現(xiàn)場，積極協(xié)助有關部門進行火災事故調查工作和善后處理工作。
一旦發(fā)生火災事故，社區(qū)應急隊立即啟動本事故應急處置方案，設立現(xiàn)場指揮部，實施統(tǒng)一組織協(xié)調指揮。
（一）響應流程
1.以責任單位為主，配合相關單位，做好前期處置工作并向街道應急指揮中心上報信息；
2.根據事態(tài)成立現(xiàn)場指揮部；
3.確定應急成員組；
5.完成對突發(fā)事故的具體處置后，做好現(xiàn)場的善后工作。
（二）響應時限
1.第一響應時限。突發(fā)事故所在網格、事故主管網格作為第一響應責任單位，事發(fā)后應及時向社區(qū)主管領導、街道應急指揮中心報告事發(fā)時間、地點、事件態(tài)勢等要素，并在15分鐘內有關人員趕赴現(xiàn)場，先期開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場等救援處置工作。
2.應急成員單位響應時限。應急成員單位一般通過社區(qū)應急指揮中心（應急隊值班室）通知到場開展應急處置工作，情況特別緊急的可由第一響應責任單位直接通知。應急成員單位接到通知后必須在20分鐘內到場開展處置工作。
3.接報后，相關社區(qū)領導、事件主管單位負責人，分管領導、值班領導必須在30分鐘內親自赴現(xiàn)場處置。
（三）現(xiàn)場處置
1.負責現(xiàn)場處置工作的應急成員組，應立即調動兼職隊伍，在確保安全的前提下，配合現(xiàn)場處置專業(yè)人員，進入事故現(xiàn)場，進行現(xiàn)場勘察，對事故作出準確判斷，配合專業(yè)搶險救援方案或現(xiàn)場處置方案開展工作。
2.各有關工作組應積極配合，齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮和調遣。如現(xiàn)場處置需要外界人力、器材和設備支援時，應及時報告總指揮部，由總指揮統(tǒng)一調度。
3.根據確定的搶險救援方案或現(xiàn)場處置方案，由現(xiàn)場指揮確定相關應急成員組，并開展相應的具體工作。
（一）公眾宣傳教育
社區(qū)兼職消防隊和相關部門要采取靈活多樣的方式，有計劃地組織火災預防、自救、互救等常識的宣傳工作，提高公眾的防火意識和防護自救能力。
（二）培訓
組織區(qū)、街道消防專業(yè)隊伍對社區(qū)兼職（志愿）消防力量的培訓，提高隊伍綜合素質和滅火能力。
（三）演練
制訂各類火災事故應急演習方案，計劃、組織各應急工作組成員單位進行火災事故處置協(xié)同演習；社區(qū)兼職消防隊，社區(qū)內各消防重點單位要制訂專項或轄區(qū)演習方案并組織演練。演練應從實戰(zhàn)角度出發(fā)，深入發(fā)動群眾參與，達到普及應急知識和提高應急技能的目的。
安全風險防控預案篇四
為認真貫徹落實習近平總書記“五個必須”要求，以構建安全生產法規(guī)警示教育體系為統(tǒng)領，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，通過全方位、立體式校園安全警示教育活動，督促全州各級各類學校落實校園安全主體責任，督促各級、各類人員切實提升安全意識，堅決遏制重特大校園事故發(fā)生，確保全州教育系統(tǒng)安全形勢穩(wěn)定好轉，制定全州教育系統(tǒng)校園安全警示教育活動方案。
全州教育系統(tǒng)校園安全警示教育活動范圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校，活動時間為20xx年3月1日至12月31日。
(一)日常公益警示宣傳。各縣市教育局要密切聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、廣播電臺、主流報紙每周至少播出刊出一條有關校園安全新聞，宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示，在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設，充分利用吉林省中小學安全管理微信群和qq群，積極組織通訊員、網評員，加強與“吉林安監(jiān)”“xx安監(jiān)”政務微博和微信的互動，持續(xù)給予關注。通過短信、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全，不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。
(二)定期集中警示教育。各縣市教育局要收集或制作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發(fā)生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發(fā)生的措施及警示和借鑒。要根據實際，列出全年播出計劃，反復播、循環(huán)放。具體要求如下：
1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放，每季度至少1次，全年不少于4次。
2.要納入各級各類學校領導干部校園安全培訓課程內容，每季度至少兩次，全年不少于10次。
3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的警示教育片。
4.學校校園廣播、校園網每天要選播相關內容。
5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動，開展好校園安全警示教育專項活動。
6.利用習習網絡公司提供的中小學安絡知識競賽平臺大力宣傳校園安全教育，鼓勵師生、家長積極參與，提升全社會參與校園安全管理的氛圍。
(三)完善全員培訓制度。各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度，學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方，要建立崗位安全知識標準、安全監(jiān)督工作流程標準，逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓，提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監(jiān)管軟件專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓，讓所有教職工實現(xiàn)崗位責任“一口清”。
各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動，將其作為重要內容納入議事日程，制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓，并指派專人負責此項工作，確保警示教育活動落到實處。要以此為契機，全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動，擴大宣傳面，提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查，對校園安全警示教育活動開展好的做法和經驗進行宣傳和報道，對敷衍塞責，應付了事的單位，給予通報批評。
請各縣市教育局、各州直屬學校于3月10日前將校園安全警示教育活動工作方案報州教育局學校安全處。
安全風險防控預案篇五
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一。面臨當前校園安全的嚴峻態(tài)勢，根據區(qū)教育局4月30日下午緊急會議精神，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全工作要求，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，由學校校長室牽頭，總務處、德育處協(xié)同，于4月30日對學校安全情況進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告如下：
學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作領導重視，組織健全。
學校安全工作千頭萬緒，僅靠學校領導和總務處、德育處幾位老師的力量是不夠的，因此，學校與各處室的負責同志以及各班班主任簽訂了安全工作責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
1．交通安全學校領導十分重視學校的安全教育，特別是師生的交通安全。學校經常利用每周一國旗下講話的時間，對全校師生進行交通安全教育；還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識、展示交通事故的圖片；利用宣傳窗、黑板報對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)；各班班主任也利用班會、晨會等時間對學生進行交通安全的`教育。
2．消防安全學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電器設備的保養(yǎng)和維護，定期檢查電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好煤氣灶、電器設備，確保安全。
3．食品衛(wèi)生安全學校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理，認真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強飲食衛(wèi)生管理，做到定點采購食品，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責任狀，學校每天對食堂的各項衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督，并且由分管同志經常檢查。嚴禁學生到校外買零食，嚴禁學生喝生水。
4．防盜安全學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、復印機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務制度。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，領導親自帶班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
5．活動安全學校對學生活動加強教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學校每天都安排值班領導護導，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。學校22年暑假對學生活動場地進行了改造，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
6．用電安全學校對各處室組、各教室的用電安全定期檢查，電腦、電視機及其它電器使用，電線、插座、開關沒有漏電等不安全現(xiàn)象。偶遇開關、插座破損能及時修復。
1．學校校門西行是泰馮路，來往車輛較多，師生上學、放學存在安全隱患；
2．學生上學、放學路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象；
3．學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
4．學生在上室外課以及課間活動時監(jiān)管力度不夠；
5．有個別教室、辦公室下班后忘記關燈或空調。
針對問題一：教育學生上下學路上注意觀察，一慢二看三通過；學校值班領導到崗到位，按時迎送疏導學生；五一后充實學校護導力量；請派出所、市容中隊能派專人在學生上下學高峰期時巡查。
針對問題二：進一步加強安全教育、文明守紀教育，養(yǎng)成良好行為習慣，要求學生在上學、放學路上，應嚴格遵守交通規(guī)則，靠右行走，不得在路上逗留、玩耍。
針對問題三：加強對學生食品衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約教育、珍愛生命教育；嚴禁學生外出購買一些三無食品。
針對問題四：要求上課教師增強責任意識，加強對學生的觀察、教育、管理；教務處、德育處加強對教師、學生的考核、管理。
針對問題五：加強教育，增強責任意識、節(jié)約意識；值班領導及時發(fā)現(xiàn)，及時提醒。鑒于近期發(fā)生的校園安全事故，學校將進一步加強門衛(wèi)管理，嚴格外來人員登記制度，未經允許外來人員一律不得進入校園。隨著氣溫增高嚴禁學生到江、河等有水的場所去洗澡、釣魚，雷雨天不準在大樹下、屋檐下或危險的墻體下避雨。
總而言之，“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全無小事，事事講安全”，學校的安全工作，是學校必須長期重視的一個大問題，關系到千家萬戶的利益，關系到社會的和諧、穩(wěn)定。所以，我們每一位教育工作者都應該把校園安全放在重要的位置上，努力為學生營造一個安寧、和諧、愉悅的校園。
安全風險防控預案篇六
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本預案。
深入貫徹落實省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學前
1、完善工作預案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作預案，即開學準備工作預案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?；疾W生痊愈、隔離期滿或經醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫(yī)院開具復課證明，經校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控預案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確?；顒影踩?。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關人員，須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。
20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
安全風險防控預案篇七
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編為大家整理的學校安全風險應急預案，歡迎大家分享。
根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
1、建立健全組織機構（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協(xié)調配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的隨意思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事是有危險的，什么事情不應該做，做了之后會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險 ，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度，堅決制止下井洗澡的`事情發(fā)生。主要由帶班領導、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。
（一）用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。
5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、打球等活動。
7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實施科學救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報。
（二）用火安全
1、增強防火意識，學習防火知識。
2、學生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執(zhí)行。
6、如果發(fā)生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災，不要慌，應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學生，并逐級上報，撥打119。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經過培訓的可以參與救火。
（三）體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發(fā)生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級上報。
（四）勞動安全
1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
（五）集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。
（六）食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。
2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報。
（七）交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。
2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
安全風險防控預案篇八
為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
一、應急預案適用范圍。
本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
二、處置原則。
1.以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
3.統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控，科學應對依據相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。
5.預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
6.加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
三、領導組織機構。
領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室。
負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。
2.疫情報告組。
負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
3.疫情處置組。
負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機構消毒技術檢查及培訓各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
4.維穩(wěn)宣傳組。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
5.后勤保障組。
負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
(二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時響應處置。
(三)狠抓業(yè)務培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
(四)加強輿論引導?？茖W宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
五、本預案自印發(fā)之日起施行。
安全風險防控預案篇九
所有的一日活動的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
(一)公共場所安全。
1.認識日常生活中安全標志。
(1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途。
2.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
(4)根據園內的各個安全主題活動，積極開展班級安全主題活動。
五、做好家長工作，形成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
綱要中說："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，制定了以下安全工作計劃：
我們全面考慮小班幼兒的年齡特點，尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)加強幼兒的安全意識。
小班上學期孩子對幼兒園環(huán)境不是很熟悉，孩子在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力：教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
(3)加強常規(guī)培養(yǎng)。
在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則：不攜帶危險物品參與活動;游戲中不做危險動作，不擅自離開集體;同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞;上下樓梯不推也不擠，一個跟一個靠右走。
安全風險防控預案篇十
為全面做好校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產損失，維護校園的安全穩(wěn)定，根據淄博市人民政府辦公廳《關于印發(fā)淄博市城市防汛防臺風應急預案的通知》(淄政辦發(fā)〔〕14號）和淄博市教育局下發(fā)的《淄博市校園防汛防臺風應急預案》，結合我校校園工作實際，特制定本預案。
一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組。
組長：校長。
副組長：其他領導班子成員。
組員：全體中層干部，級部主任、副主任。
事故處理組：安全副校長、安全辦主任。
教育宣傳組：辦公室。
后勤保障組：總務處。
二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責。
（一）災害發(fā)生后，應急搶險救災工作必須在領導小組統(tǒng)一指揮、組織下進行，切實做到一把手負總責，分管領導具體負責，根據“一崗雙責”的要求和“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，層層把關，落實責任。
（二）負責學校的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作，做好各類學校校舍的排查和搶修加固；制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風期間的作息調休；做好學生的安全轉移和疏散工作；完成其它防汛防臺風搶險任務。
（三）建立、完善信息監(jiān)測與預警機制，及時收集、分析、匯總全市雨情、汛情、災情的信息，并負責職責范圍內各類風險源的排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。建立健全監(jiān)測網絡，及時獲取預警信息，對突發(fā)事件征兆動態(tài)信息進行收集、匯總和分析，實行實時監(jiān)測，及時上報上級部門，并指導相關處室部門做好應急準備工作。學校接到預警后，應立即啟動應急預案，迅速組織有關人員，采取相應措施。
（四）負責對師生進行防汛防臺風抗災常識教育，要定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。
（五）災害發(fā)生后，領導小組成員按照職責分工，立即趕赴受災現(xiàn)場，并成立現(xiàn)場指揮部，協(xié)調組織搶險救災工作。
（六）實行24小時值班及學校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時進行工作部署。
（七）及時進行受災調查統(tǒng)計，及時掌握基層受災情況及工作動態(tài)，上報上級有關部門。
（八）組織好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現(xiàn)出的典型事跡和先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。
三、預防與準備。
（一）思想準備：要加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。
（二）組織準備：建立健全防汛防臺風組織指揮機構，成立防汛防臺風領導小組，完善防汛防臺風工作機制，明確任務，落實責任，加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。
（三）物資準備：學校按有關規(guī)定儲備必需的防汛防臺風物料，特別是要在學校重點部位儲備一定數(shù)量的搶險物料，以備急需。
（四）搶險隊伍準備：學校要按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數(shù)量的防汛防臺風搶險隊伍，做到分工明確，責任到人。要對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
四、搶險救災措施。
（一）預警行動。
1、iv級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）藍色預警。
相應措施：
學校領導帶班,人員到崗,24小時值班，確保通訊暢通；
密切關注雨情、水情、工情、險情并及時報告；
對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作；
檢查校舍安全情況，要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物，切斷危險的室外電源，必要時疏導學生安全回家。
2、ⅲ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）黃色預警。
相應措施：
檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患，妥善處理；
就近的學生可以疏導回家，路遠的學生要留在學校安全的地方，并由老師看護；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學校最安全的地方，危房人員及時轉移。
3、ⅱ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）橙色預警。
相應措施：
在黃色預警的基礎上，學校領導全部上崗到位，搶險人員一線待命；
學校師生停止室外活動，盡可能停留在室內或者安全場所避雨（風），密切監(jiān)視災情；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當盡可能待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續(xù)留在安全處避風，危房人員及時轉移。
4、ⅰ級預警：有關部門發(fā)布暴雨（臺風）紅色預警。
相應措施：
學校若處于危險地帶，應立即停止上課，并轉移到安全的避雨（風）場所；
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續(xù)留在安全處避風，危房人員及時轉移。
（二）應急響應。
1.防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。
2.緊急調用各類物資、設備和人員，做好人員轉移和物資疏散工作。
3.災害發(fā)生后，通過廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學生開展各類活動，搶險救災應由專業(yè)人員或成年人參加。
4.及時掌握、調度汛情災情，向市防汛辦公室和有關部門報告情況，原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態(tài)，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。
5.組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。
五、善后處置。
（一）做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據上級部門要求和自身條件，開放學校教室、禮堂等校舍，安置當?shù)厥転木用瘛?BR> （二）對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病等次生災害的發(fā)生。
（三）組織工會、團委等有關組織了解師生家庭受災情況，組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育，并給予必要的救助。
（四）組織力量全面開展災情核定工作，及時收集、清理和處理污染物，對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估，制定災后恢復計劃，及時向上級部門匯報，并組織實施。
（五）采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。
六、監(jiān)督管理。
（一）宣傳教育。加強師生防護宣傳教育，組織應對防汛防臺風突發(fā)公共事件的教育培訓，編制應對防汛防臺風突發(fā)公共事件的教案和地方課程，增強師生防汛防臺風意識及應急基本知識和技能，全面提高師生自救互救意識和能力。
（二）應急培訓。實行分級負責的原則，有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓，提高其專業(yè)技能。
（三）應急演練。定期組織防汛防臺風應急處置演練，每年舉行1－2次，以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。
（四）責任與獎懲。防汛防臺風應急處置工作實行校長負責制和責任追究制。對在防汛防臺風和搶險救災中作出突出貢獻的先進集體和個人，按有關規(guī)定進行表彰和獎勵。
對在防汛防臺風工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息，不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為，以及延誤、妨礙防汛防臺風突發(fā)公共事件處置，造成重大影響的，由相關部門對責任人進行行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
安全風險防控預案篇十一
堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
（一）預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
三、組織領導。
成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：
組長:張立祥、袁志勇。
副組長:戰(zhàn)文翔、史梅、耿少平。
成員：各部門黨政主要負責人。
防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
四、分工及職責。
（一）學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳；與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協(xié)調處理疫情突發(fā)情況；與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。
（二）宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關注疫情發(fā)展變化，通過學校官網、官方微信公眾號等渠道，及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監(jiān)控工作。
（三）學生工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
（四）離退休工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
（五）附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
（六）總務處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
（七）安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內，聯(lián)防聯(lián)控，做好安全保衛(wèi)工作，確保學校和諧穩(wěn)定。
（八）各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
工作領導小組各成員部門要進入應急狀態(tài)，全面落實好各項管控措施；要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問責。
安全風險防控預案篇十二
為扎實做好我園春季學期疫情防控常態(tài)化工作，進一步將疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，特制定以下方案。
一、指導思想。
堅持統(tǒng)一領導，全體人員相互配合；科學防控，快速應對；預防為主，防治結合；群防群控，分級負責；加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、成立領導小組。
我園成立疫情常態(tài)化防控工作領導小組，園長是疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
（一）人員組成。
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：各班班主任。
（二）主要職責。
3、認真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，注重疫情防護知識的普及；
5、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
三、工作目標。
1、普及疫情防治知識，提高全園師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主，常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導，依法管理。嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對疫情的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導，落實責任。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防疫情在園內傳播流行，本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人，要登記在冊。
2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。
3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人，要立即報告負責人，并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級，有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
六、具體工作安排。
（一）疫情常態(tài)化管理。
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。
對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
與家長密切聯(lián)系，對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室，位置相。對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
對園內環(huán)境進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
6、嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全。
(二)入園時常態(tài)化管理。
1、實行封閉管理。
實行校園相對封閉式管理，全面梳理進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。
掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
3、做好幼兒健康宣傳教育。
各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。
依據幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓。
幼兒園應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。
實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。
7、科學合理安排幼兒活動。
以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2、深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4、加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
七、應急處置措施。
(一)幼兒園所在地區(qū)疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匾咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返園要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
八、幾點工作要求。
1、正確認識當前形勢和任務，嚴格疫情防控常態(tài)化管理。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據上報要及時、準確。
4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態(tài)，及時響應幼兒園在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
安全風險防控預案篇十三
一、幼兒園食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
二、幼兒園每餐、每樣食品必須按要求留足100g,分別盛放在己消毒的`餐具中。
三、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品盒內,以免被污染。
四、留樣食品冷卻后,必須密封加蓋,并在外面標明留樣日期、留樣時間、餐次、留樣數(shù)量、留樣人。
五、食品留樣必須立即密封好、貼好標簽后,必須立即存入專用留樣冰箱內。
六、每餐必須作好留樣記錄:留樣時期、食品名稱,便于檢查;。
七、留樣食品必須保留48小時,時間到滿后方可倒掉;。
八、留樣冰箱為專用設備,留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。
安全風險防控預案篇十四
20____年3月25日是第____個全國中小學安全教育日，為認真貫徹上級文件精神，推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，結合我園實際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題。
普及安全知識、確保生命安全。
三、活動時間。
20____年3月25日—29日。
組長：
副組長：
組員：各班主任。
五、活動安排。
1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2、開展一次安全緊急疏散演練。
3、各班利用家園聯(lián)系欄和網站出一期安全教育?？蚣议L宣傳安全教育知識，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4、在校園內懸掛安全教育標語。
5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
6、組織觀看安全警示片的錄相。
7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求：
1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導，組織幼兒認真參與緊急疏散演習，將安全教育工作做得更細致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
安全風險防控預案篇十五
為全面貫徹落實省、市、縣有關會議精神，認真落實xxx、xxx和省、市、縣委政府關于安全生產工作相關決策部署，打好防范化解安全生產重大風險攻堅戰(zhàn)，落實安全生產責任制，針對安全生產規(guī)律和特點，緊緊盯住重點行業(yè)、重點領域、重點企業(yè)、重點環(huán)節(jié)、重點部位、重點時段，超前研判各種安全風險，制定采取針對性的管控措施，全面排查整治隱患，有效防范各類事故，堅決遏制重特大安全生產事故，結合我委實際，制定實施方案如下：
深入學習貫徹x等中央的領導同志關于安全生產工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞各級關于安全生產工作的決策部署，牢固樹立安全發(fā)展、生命至上理念，堅持預防為主、標本兼治、綜合治理，以防范遇制重特大事故為抓手，把安全風險管控置于隱患前，把隱息排查治理置于事故前，著力減少重大風險點（源），降低區(qū)域性、系統(tǒng)性安全風險，構建形成安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作機制。健全安全生產責任體系，嚴格實施安全監(jiān)管執(zhí)法，全面加強安全生產源頭管理，認真落實各項安全生產措施和要求，全力確保人民生命財產安全和全鎮(zhèn)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定向好，營造良好的安全生產環(huán)境。
為加強對防范化解安全生產重大風險工作的領導，x鎮(zhèn)政府成立防范化解安全生產重大風險工作領導小組。下設辦公室農業(yè)園區(qū)安辦，由農業(yè)園區(qū)副主任楊小康兼辦公室主任，張浩、劉傳寶為辦公室成員，負責日常工作。
（一）防范化解建筑施工行業(yè)安全風險。實施建筑施工安全專項治理工程，督促企業(yè)編制并落實專項施工方案，加強高風險作業(yè)風險管控；加強園區(qū)危舊住房安全隱患排查，重點對建筑年代較長、建設標準較低、失修失養(yǎng)嚴重的老舊住房安全隱患全面排查。配合做好高層建筑火災防控，加強建筑電氣設計圖紙審核，嚴控建筑電氣施工質量。全面開展城鎮(zhèn)燃氣、道路橋梁、污水和垃圾處理、風景管理區(qū)等城市公用設施運行安全源頭治理，配合做好高層建筑消防、電氣火災專項整治，開充分考慮各種風險因素，積極完善應急預案，全力做好突發(fā)事件應急保障，確保城市運行安全。
（二）防范化解危險化學品安全風險。深入推進危險化學品安全綜合治理和煙花爆竹安全專項整治，嚴格風險管控和隱患排查治理。開展區(qū)域定量風險評估、整體性安全評價；督促企業(yè)建立危險化學品風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系和閉環(huán)管理制度，經營單位倉儲場所、人員密集場所，盯住爆炸品、易燃液體、液化氣體、有毒有害氣體，依靠制度和技術手段，對重點設施、重點場所、關鍵部位、關鍵環(huán)節(jié)以及重點人群嚴格監(jiān)管，有效管控。開展專項檢查，督促?；髽I(yè)落實應急救援主體責任，依法依規(guī)建立專兼職應急救援隊伍。嚴厲打擊煙花爆竹非法違法生產、運輸、儲存、銷售行為，強化煙花爆竹經營許可管理。（三）防范化解消防安全風險。加強對人員密集場所等重點行業(yè)、領域消防安全整治，抓好電氣火災綜合治理和重大火災隱患整治，大力推廣智慧安全用電技術。
（四）防范化解人員密集場所安全風險。嚴格執(zhí)行大型群眾性活動安全許可制度，落實大型群眾性活動安全工作方案和安全責任制度，明確醫(yī)療救護、滅火、應急疏散等安全措施，嚴格控制參與人數(shù)。開展人員密集場所安全隱患排查治理，制訂并實施人員密集場所人流管控疏導方案，嚴防人員擁擠、踩踏事故發(fā)生。其他有關行業(yè)主管部門也要實施防范化解本行業(yè)領域安全生產重大風險工作。
（一）加強領導，全面落實安全生產責任。防范化解安全生產重大風險是xxx、xxx和省、市、區(qū)委、政府的重要決策部署，要嚴格落實安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全、管安全生產必須管職業(yè)健康”責任制，要充分認識防范化解重大安全生產風險的重要意義，進一步加強領導，強化措施，落實責任。要結合本轄區(qū)各自實際，明確工作目標、措施、責任，并逐一落到實處，最大限度消除各類安全隱患，嚴防生產安全事故發(fā)生。
（二）嚴格監(jiān)管，大力推進安全風險管控。要充分發(fā)揮安全監(jiān)管檢查工作職能，加強安全生產工作的綜合協(xié)調和督促指導，強化對農村道路交通、建筑工地、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、民用爆炸物品、消防、特種設備等行業(yè)和領域安全生產工作的監(jiān)督檢查，確保安全生產各項要求落到實處。督促企業(yè)全面排查各類不安全因素和事故隱患，實現(xiàn)隱患排查、登記、評估、報告、監(jiān)控、治理、銷賬全過程記錄和閉環(huán)管理。
（三）詳細摸排，及時消除各類安全隱患。要深入轄區(qū)農村道路交通、建筑工地、煙花爆竹、民用爆炸物品、加油站等行業(yè)領域企業(yè)一線、生產現(xiàn)場開展隱患排查整治。把防范化解安全生產重大風險工作與安全生產大檢查、重點行業(yè)領域專項整治、安全隱患排查治理、“打非治違”、防訊抗早、地災防范等工作緊密結合起來，做到整體與重點相輔相成、互促互進，通過“安全生產大檢查”等行之有效的工作舉措保障防范化解安全生產重大風險工作的有序開展，通過防范化解安全生產重大風險工作成效提升全鎮(zhèn)安全生產整體工作水平。
（四）加強應急值守，強化安全生產應急處置。要科學安排應急力量和物資，嚴格落實重要時段領導帶班和24小時值班制度。遇有突發(fā)事件，要嚴格按照規(guī)定啟動應急預案，迅速趕往現(xiàn)場，并按規(guī)定快速準確核實、上報突發(fā)事件信息，做到快速反應、合理決策、科學救援，確保將突發(fā)事件損失和影響降至最低。
（五）加強輿論引導，夯實安全生產基層工作。要充分發(fā)揮媒體和社會力量，做好工作宣傳，加強輿論引導，廣泛宣傳先進典型，通報典型案例，曝光安全隱患，大力營造良好的工作氛圍。
安全風險防控預案篇十六
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。
一、制定依據和原則。
按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣ㄐl(wèi)健部門）對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。
1、統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2、立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3、生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4、科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5、依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
二、組織領導：學校成立防控工作領導小組。
負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協(xié)調社會資源等。
學校防控工作領導小組及職責。
組長：
副組長：
組員：
防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：
1、建立健全防控責任制。（責任人：）。
2、強化健康教育工作。（責任人：）。
（1）向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩(wěn)定。（責任人：董紅干、陳宏杰）。
（2）教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治；增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。（責任人：董紅干、李勇）。
（3）通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。（責任人：董紅干、還華山）。
3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。（責任人：陳建權、喬中全、董紅干、崔海青）。
4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。（責任人：劉洪斌、吳生旭）。
5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。（責任人：喬中全、劉德海）。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。（責任人：徐仁榮、王國林）。
7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。（責任人：崔海青、劉鳴）。
8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。（責任人：董紅干、翟金琪、李勇）。
三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告。
（一）新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。
1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關注其動態(tài)變化，做好預防工作。
（二）新型冠狀病毒疫情報告。
1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
學校（或周邊區(qū)域）一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。
未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案；開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；根據當?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。（責任人：陳建權）。
2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。（責任人：崔海青）。
3、學校應急人員要趕赴現(xiàn)場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展，學校做好進入應急狀態(tài)的準備。（責任人：徐仁榮）。
4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時與教育、衛(wèi)生（疾控）部門聯(lián)系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。（責任人：董紅干）。
5、開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。（責任人：喬中全）。
6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。（責任人：__）。
安全風險防控預案篇十七
我們學校一向特別重視安全工作，安全責任重于泰山。開學以來，在校園安全方面我們所做的工作主要有：
第一，安全工作的宣傳與教育。
開學第一天的教師會上，分管校長陳校長就特別強調了安全工作責任，宣讀了有關安全方面的文件。在2月17日的德育例會上，德育處又一次強調了安全工作的重要性，并布置了具體的任務。
當前，最緊要的是h7n9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進行特別廣播，反復播放預防禽流感的專題知識簡介。在大課間，我們進行專題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學期的.第一期板報文化欄主題分別為：“灑掃開窗，沐浴陽光”和“春季防病，預防禽流感”。
還有就是，宣傳森林防火知識，我們利用班會課時間進行了廣播講座，上了“開學第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關知識問答進行了宣講，并要求學生回家向家長進行宣傳。
第二，安全工作落實行動。
開學初，我們組織學校行政班子成員進行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題一一排除。同時建立安全長效機制，就是當天的值日行管必須巡視校園，填寫校園安全日志，并在當周的行政例會上匯報安全情況。
在營養(yǎng)餐方面，嚴把食品進口關，當前h7n9禽流感防控的特殊時期，對于禽類等實行嚴格控制，早餐的雞蛋都沒有了。
在學生安全方面，除進行常規(guī)的安全紀律教育以外，每晚的督寢要求班主任務必深入學生的每一個寢室，每晚必須有學生就寢情況的安全記錄。
在當前h7n9禽流感的防控方面，實行學生發(fā)熱病例安全報告制度，實行的是零報制，曹校長親自抓這件事情，班主任每日向曹校長報告班級學生。
第三，開展安全專題教育活動。
1）“防溺水，保安全”教育活動：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會上，學習防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任務；召開防溺水安全教育專題廣播會議；出防溺水安全教育?？?；發(fā)放以防溺水安全教育為主題的《致學生家長的一封信》等等。
2）預防地震教育活動：我們開設地震知識講座，教育學生在地震來臨時應怎樣逃生；進行地震知識問答活動；開展地震逃生演練等。
3）交通安全教育：通過主題班會普及遵守交通法規(guī)的一般性知識教育；結合典型案例進行重點教育；召開家長會，對走讀生安全進行專門教育并與其家長簽訂有關安全協(xié)議；協(xié)同交管部門對于營運性機動車輛進行教育和管理，努力確保學生上下學道路上的安全等。
另外，常規(guī)安全教育工作還有，制定安全教育工作計劃，張貼安全教育宣傳圖片，開展美術作品評比及展覽活動。通過國旗下的講話，班級黑板報，學校文化欄等形式滲透安全教育內容；借助學校網站、校報、“涼中之音”廣播站、校園記者站等傳媒機構，進行持之以恒的安全宣傳教育活動。
安全風險防控預案篇十八
為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的。
教學。
秩序和校園穩(wěn)定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
一、組織管理。
組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。
副組長。
組員z高低段長。
保健醫(yī)生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。
二、應急程序。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）各班啟動晨檢和報告制度。
（2）學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。
（3）學校內如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。
（5）嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：
（1）班主任對缺課原因，及時上報。
（2）學校避免人群的聚集和流動。
（3）總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
4、校內疫情。
（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。
（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。
（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
（4）總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。
（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。
（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。
（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報、緩報，一經發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理；事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。
三、
聯(lián)系方式：
1、校長室電話z2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話。