2023年老人與海讀后感小學(xué)(專業(yè)18篇)

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    讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)或一篇文章后的感受和思考。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的流暢和節(jié)奏感,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。讀完這些讀后感,相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感有更深入的了解??靵?lái)看看吧!
    老人與海讀后感小學(xué)篇一
    最近,我看了一本令我感受深刻的書(shū),書(shū)的名字叫《老人與?!贰?BR>    《老人與?!防锩嬷v了老人圣地亞哥是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民,已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,當(dāng)他再一次出海時(shí),很幸運(yùn)地遇到了一只大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)幾天幾夜的搏斗,老人圣地亞哥終于把大馬林魚(yú)用魚(yú)叉刺死了,由于大馬林魚(yú)太大了,老人只好把大馬林魚(yú)綁在小船的右側(cè),但是在回到岸上的途中,老人圣地亞哥的船因?yàn)橛写篑R林魚(yú)流的血,把很多鯊魚(yú)引過(guò)來(lái)了,老人與鯊魚(yú)拼死搏斗,最后終于回到了岸上,可是,那本來(lái)完好無(wú)損的大馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下一副骨架了。老人是失敗了,但他只是肉體上的失敗,但是他堅(jiān)持不懈的`信心沒(méi)有破滅,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一件他幾乎做不到的事情。
    我在生活中遇到困難時(shí)也會(huì)堅(jiān)持下去。有一次,媽媽帶我去攀巖,當(dāng)時(shí)我很緊張,手都冒汗了,當(dāng)我爬到一半時(shí),一不小心把頭歪了一下,看見(jiàn)了旁邊的風(fēng)景,我一下子冒冷汗了,心里想:太高了,我好害怕。但是又一想:我一定要堅(jiān)持,做一個(gè)勇敢的男孩子。于是,我就鼓起勇氣,硬著頭皮接著爬,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了終點(diǎn),當(dāng)攀巖的教練把我放下來(lái)時(shí),我的心中充滿了自豪。
    只要你不怕困難,堅(jiān)持下去,你就超越了以前的你。
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    【1】【2】。
    老人與海讀后感小學(xué)篇二
    那老人再一次扛起他的槳,朝海邊走去。大家都知道在這過(guò)程當(dāng)中,老人拍著自己的胸脯告訴金槍魚(yú):“用你那尖硬的長(zhǎng)吻,來(lái)刺穿我的身體吧!”老人的這種精神勇氣讓我們感動(dòng)。因此書(shū)當(dāng)中的人物老人有這樣的勇氣,而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一九五八年這部小說(shuō)被拍成電影,相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中”老人用勇氣戰(zhàn)勝了一切,作者這樣寫(xiě),也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,或作者是讓我們永遠(yuǎn)保持著這種精神信念。作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),正在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這本書(shū)是寫(xiě)給戰(zhàn)士們的,這本書(shū)是寫(xiě)給大家的。老師說(shuō):“每本書(shū)都有豐富的知識(shí)與道理,道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的這一生就會(huì)過(guò)的很充實(shí)、很開(kāi)心?!?BR>    最后想在這里告訴大家,堅(jiān)持你的信仰,成為那個(gè)最棒的你。
    老人與海讀后感小學(xué)篇三
    最近幾天,我看了一本書(shū),感覺(jué)很有哲理,這本書(shū)的名字叫做《老人與?!?。它的主要內(nèi)容是寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這本書(shū)讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易,更加珍惜身邊的美好生活?!独先伺c?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。
    古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的8天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。
    魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整3天3夜,老人在這3天3夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),我要學(xué)習(xí)文中的這位老人的精神:在生活中遇到苦難不屈不撓,積極應(yīng)對(duì)的精神。
    老人與海讀后感小學(xué)篇四
    今天我仔細(xì)的看了一本書(shū),題目叫《老人與海》。
    《老人與海》這本書(shū)里寫(xiě)得全是真實(shí)的故事,這本書(shū)主要寫(xiě)了:古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了!把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他綁在了小船的一邊,但在歸程中一再遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人被鯊魚(yú)帶走了他的魚(yú)叉和繩子,可是,他并不泄氣,反而很樂(lè)觀,隨后,老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”,隨后來(lái)的兩條鯊魚(yú)又把老人的小刀的刀刃折斷了,老人又拿槳棒來(lái)打鯊魚(yú),最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里,老人沒(méi)有帶回來(lái)一點(diǎn)兒有用的“戰(zhàn)利品”,只帶回來(lái)了魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒(méi)有賺到一分錢,但是他戰(zhàn)勝了許許多多的鯊魚(yú),所以老人最終還是“勝利者”。
    想起了上次溜狗的時(shí)候,因?yàn)槲依粍?dòng),所以我用盡一切辦法來(lái)拖延時(shí)間,和大狼狗狗周旋,因?yàn)槲蚁嘈?,我的家人一定?huì)來(lái)幫助我的。結(jié)果,爸爸媽媽很快就找到了我,并且?guī)臀抑品舜罄枪?。雖然我摔的渾身是泥,但是我做到了堅(jiān)持,我還是戰(zhàn)勝了它。
    這個(gè)故事讓我明白了:堅(jiān)持就是勝利!
    老人與海讀后感小學(xué)篇五
    今天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?,讀后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。
    文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死??稍诨丶业穆飞希瑓s遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著魚(yú)叉疲憊地回了家。
    老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
    老人與海讀后感小學(xué)篇六
    《老人與海》是由美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的。他出生于一個(gè)醫(yī)生家庭,曾做過(guò)記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他好不容易釣了一條大魚(yú),將魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚(yú),體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚(yú)呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的!面對(duì)兇猛的`鯊魚(yú),他只有一個(gè)選擇:和它斗爭(zhēng)!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我?jiàn)^力去拼,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉差不多吃光了,大魚(yú)只剩下800磅左右。
    我最欣賞老人說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì)屬于你!
    老人與海讀后感小學(xué)篇七
    人生沒(méi)有平坦的路,只需堅(jiān)持。
    “人不是為失敗而生的?!边@是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍?。沒(méi)錯(cuò),人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者,但是在精神上,他是一個(gè)勝利者!
    《老人與海》講述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚(yú)。老漁夫在與大魚(yú)周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚(yú)的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚(yú)聞味而來(lái),吃光了大魚(yú),最后只剩下魚(yú)骨頭。
    老人雖然沒(méi)有得到大魚(yú),但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚(yú)周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚(yú)博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
    一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書(shū),我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問(wèn)題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無(wú)限的光芒。
    書(shū)中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗?!比祟惖木駡?jiān)不可摧!人生沒(méi)有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。
    老人與海讀后感小學(xué)篇八
    “沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧?!边@是《老人與?!吩?954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與?!愤@本書(shū)。
    同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他,終于釣到了一條魚(yú),還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚(yú)。這條魚(yú),比他的船都還要大。老漁夫沒(méi)有武器,沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,在海上與這條大魚(yú)纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚(yú)。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚(yú),準(zhǔn)備返航,他感覺(jué)自己的努力終于得到了回報(bào),他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣,他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情,在他回家的路上,大魚(yú)引發(fā)來(lái)了鯊魚(yú)。
    幾條鯊魚(yú)從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚(yú)殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚(yú)骨。
    老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚(yú)后,得到的東西。
    仔細(xì)想想,這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個(gè)社會(huì);總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺(jué)中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中,失去了最高貴的靈魂。
    老人與海讀后感小學(xué)篇九
    我讀完了《老人與海》這本小說(shuō),滿心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。
    文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚(yú)。那一天,他釣到了一條大魚(yú),這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)拼搏,鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了,結(jié)果那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚(yú)拉會(huì)家里。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十
    假期里,我讀了幾本書(shū),其中有一本名叫《老人與?!?,我特別喜歡。書(shū)中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
    《老人與?!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)。盡管老漁夫同大魚(yú)搏斗了兩天一夜,耗費(fèi)了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的`血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉,老漁夫又同鯊魚(yú)搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下了白色的脊骨。
    老漁夫意志堅(jiān)強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書(shū)中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實(shí)我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定可以成功。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十一
    前幾天,我看了一本書(shū),就是《老人與?!?,他的作者是海明威,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!
    故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚(yú)。
    最后,大馬林魚(yú)被吃的只剩下了魚(yú)的骨頭了,這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢!
    老人與海讀后感小學(xué)篇十二
    人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。
    ——題記。
    夕陽(yáng)的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽(yáng)的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海"老人與?!愤@本書(shū)。
    這本書(shū)描寫(xiě)了一位漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)84天,他還沒(méi)捕到一條魚(yú)。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海捕魚(yú)以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚(yú),可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)只剩下赤裸裸的白骨頭了。
    小說(shuō)中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛(ài)大海,迷戀捕魚(yú),海洋賦予它一種無(wú)畏的勇氣和樂(lè)觀精神,他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無(wú)懼色。在向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,他表現(xiàn)出來(lái)的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來(lái)就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他?!边@首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十三
    “人可不是生來(lái)就要被打垮的,你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不他?!边@句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果。他是美國(guó)著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚(yú),但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚(yú)的“搶劫”,和大風(fēng)的阻擊,回去時(shí)那條魚(yú)只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺(jué)得他交上了壞運(yùn)氣的想法。
    老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng),無(wú)疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚(yú)面前永不言敗。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說(shuō)真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶,再也不想站起來(lái),總覺(jué)得別人都站在高高的山頭,唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中。其實(shí),別人的處境說(shuō)不定比你還差勁,但他們依然十分樂(lè)觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒(méi)有被消滅,所以我也沒(méi)有被打??!”那么你將會(huì)一步步地邁向成功。
    學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠?yàn)槲宜校以敢鉅奚F(xiàn)有的一切,因?yàn)橛辛四切┚?,我相信我的一切終究會(huì)回來(lái)的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!
    老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。
    相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩(shī):
    人生必會(huì)死,中在不言敗。
    之求心為勇,不需我長(zhǎng)生。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十四
    閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。
    那次我獨(dú)自一人去公園玩,在拐角處傳來(lái)了一陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走?;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友?!?BR>    漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。
    動(dòng)物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走?;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友?!?BR>    漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。
    動(dòng)物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!
    老人與海讀后感小學(xué)篇十五
    《老人與?!防锏睦先耸莻€(gè)平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視!在連續(xù)打不到魚(yú)的八十四天里,老人幾乎要被餓死,面容也十分憔悴,可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天,命運(yùn)之神眷顧了老人,一條大馬哈林魚(yú)被老人釣到了,可由于那大馬哈林魚(yú)太沉了,而且大馬哈林精神也很旺盛,使這場(chǎng)人與魚(yú)的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩天一夜。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十六
    今天,天空充滿寧?kù)o,我在家里津津有味地看著《老人與?!愤@本書(shū)。
    這本書(shū)的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威,小說(shuō)描寫(xiě)了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒(méi)有釣到馬林魚(yú),但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)出海去釣馬林魚(yú)。
    他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在動(dòng),忽然水底沖出來(lái)了一條馬林魚(yú),他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚(yú)拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十七
    我有一本書(shū),書(shū)名是《老人與?!?,我十分喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)中內(nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚(yú)搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!
    老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚(yú),這條魚(yú)竟然拉著小船走了,可見(jiàn)這條魚(yú)有多么大。是老人并沒(méi)有松開(kāi)釣魚(yú)繩,他想等到大魚(yú)出水換氣時(shí)用魚(yú)叉扎死它,這時(shí)老人把魚(yú)繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了,他睡著了。
    老人與海讀后感小學(xué)篇十八
    若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。
    這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的精神寫(xiě)了《老人與?!愤@本書(shū)里,《老人與?!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。
    好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。
    我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。
    而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!
    這就是《老人與?!罚鑼?xiě)一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩又@種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!