家委主任工作計劃(實用20篇)

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    計劃是為了達成特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。制定有效的計劃這是一份完整的計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示和思路。
    家委主任工作計劃篇一
    以提升中考質量為生命線,突出學科競賽這一亮點,注入發(fā)展理念,塑造健全人格,樹立優(yōu)良班風、學風,爭超學校擬定的中考各項指標。
    (一)直面中考,關注學生發(fā)展
    1、深入了解學生的學習狀態(tài)與思想動態(tài),認真、扎實、細致地做好學生的思想工作,適時進行心理減壓與輔導,讓所有學生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,贏取人生的第一次成功。
    2、積極與各學科老師溝通,支持、協(xié)調學科教學工作,加強對學生學法的指導,提高學生的學習能力和學習效果。
    3、對每次考試進行深入細致的分析總結,得出成功的經驗,找到存在問題與差距,及時制定具體、有效措施,努力實現(xiàn)班級既定目標。
    4、積極配合數理化科任教師開展學科競賽輔導,充分挖掘學生的競賽潛能,爭取在數理化競賽上再創(chuàng)新、高,突出英才學校的亮點。
    5、開辟各種途徑和渠道對學生進行考試指導工作,積極備考,使學生能 掌握考試技巧,提高中考成績,實現(xiàn)個人目標。
    (二)專題教育,塑造完美人格
    1、利用主題班會開展校訓的理解與宣傳工作,讓 “求真、篤志、明德、向善”的校訓成為學生的前進目標與方向,使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質的人。
    2、充分利用“愛心捐助”、“學雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機開展感恩教育,并圍繞相關主題召開主題班會、出刊專題板報,讓感恩的情感滲透于學生的一言一行,使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩他人,培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),成為一個積極向上、融入社會、善待他人的有用之才。
    3、認真開展行為規(guī)范和禮儀教育,從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細處小處抓起,凈化學生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
    4、加強教室文化環(huán)境建設,利用板報、標語、口號等載體,營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,既讓學生感知面臨中考的緊張形勢,又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。
    5、努力構建綜合評價體系,樹立品學兼優(yōu)典型,通過“同伴效應”和“情感*勵”來促進學生行為習慣的“內化”提高。
    6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設平安校園。堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
    7、進行專項整治,凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題,齊抓共管、防治結合,培養(yǎng)學生健康向上的志趣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
    8、在以學業(yè)為關鍵的同時,鼓勵學生積極參與學校、德育處、年段開展的各項文體活動,豐富課余生活,培養(yǎng)學生特長,全面推進素質教育。
    (三)家校聯(lián)系,拓寬教育途徑
    1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯(lián)系,形成家校教育合力。
    2、扎實有效開好家長會,就家長如何幫助孩子應對中考開展探討與研究,改進教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
    3、通過與家長的有效溝通,認真扎實做好新高一“直升”工作,為宣傳學校的知名度和可信度作出不懈努力。
    家委主任工作計劃篇二
    根據本學期學校和一年級組的相關工作安排,結合本班實際情況,特制定一(10)年級班主任本學期工作計劃如下:
    以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內容,對學生進行行為習慣、誠實守信、心理健康教育。在所有老師的幫助下,我們將共同努力幫助所有學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)他們熱愛學習和積極主動的精神,努力提高他們的學習成績和道德品質。
    班上有52名學生,包括x8名學生和14名男生。從中考成績來看,市區(qū)15000——18000班學生(市區(qū)考生約27000人),基礎比較薄弱。同時,班級學生思維活躍。
    確保我們班的學生在高一第一學期能達到“四個一”的目標:和諧的生活群體,良好的學習習慣,良好的班級作風和健康積極的精神面貌,努力成為學校的先進文明班級群體。
    1、新學年開始,學生經歷了漫長的暑假,無法快速進入學習狀態(tài)。因此,有必要在學年開始時對學生進行教育,幫助他們快速進入學習狀態(tài)。
    2、增強凝聚力,形成團結互助友愛的階級集體。
    通過開學第一次演講和第一次班會,學生可以充分思考“我心目中的班級”和“我想為班級做什么”。這些思想有利于形成學生對班級的感情,提高對班級的責任感。讓學生找到一個共同的目標:打造一個文明禮貌團結友愛、積極進取、紀律嚴明、集體榮譽感強的優(yōu)秀班級——。
    3、培養(yǎng)班干部。
    通過學生的自我推薦和一段時間的調查,初步確定了一些班組長的人選,并要求他們單獨談話,以此鼓勵他們肩負重任,為班級做出貢獻。班干部、部門代表、班組長都是未來管理工作中不可缺少的助手,所以要召開相應的會議,從分工到強調工作的重要性,再到強調班里這些同學的辛苦,為他們樹立威信。
    4、完善制度,形成規(guī)則。
    國家之大,階級之小,都說沒有什么規(guī)則可以造就方圓。為此,我會把學校的所有管理規(guī)定貫穿始終,根據班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時我會注意制度的執(zhí)行而不生硬,使各項制度得到有效的執(zhí)行。
    5、狠抓套路,努力為每個學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    6、堅持不懈地推進學風建設,努力提高學習成績。
    位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。
    7、充分利用好班會課。
    充分利用班會這一重要集體教育時間,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,解決學生最迫切需要解決的疑惑,引導學生正確對待學習與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    8、加強家校交流,促成合力。
    本學期始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,實現(xiàn)家校互動。同時根據學校的安排,認真組織召開家長會工作。
    總之,高一第一學期對學生的高中生涯很關鍵,對一個集體的成長很關鍵,對自己做好今后的工作更為關鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取,努力完成好自己的班主任工作。
    家委主任工作計劃篇三
    本學期班級建設準備達到的目標是:逐步提高學生的學習興趣,使學生成績有所提高。
    九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。
    同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立人生理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的好的成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    1、班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
    2、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
    3、積極開展轉化相對班級整體情況比較后進的學生工作,分析成因,鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
    4、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
    5、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。
    6、每次月考結束后,及時與學生溝通,分析得失的原因,多鼓勵,少責備,通過分析現(xiàn)狀來樹立學生的自信心,引導學生以一種積極的心態(tài)來對待每一次的考試。
    以上是本人本學期的工作計劃,在具體的實施過程中會根據實際情況作適當的調整。
    家委主任工作計劃篇四
    我所帶的班級是幼師20班。經過一年半的努力和付出,幼師20班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度,取得了一些成就,所做的許多工作都得到學校領導的肯定,贊揚。現(xiàn)進入高二下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是存在的最重要的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使幼師20班的形象更有待提高。
    因為班級是學生學習知識的地方,同學們應該上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
    1、興趣小組活動
    在學校二課堂如火如荼的大環(huán)境下,我班本學期繼續(xù)建立班級興趣小組,如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組,組長劉燕;十字繡小組,組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識,而且還讓同學找到了學習的樂趣。各小組分別組織活動,班主任監(jiān)督并鼓勵,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
    2、禮儀知識
    因為職中是學生走入大學、步入社會的一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
    在本學期中,學校舉行文藝匯演等許多活動,我們都要求同學穿演出服,化妝最基本的色調搭配,舞臺妝與職業(yè)妝的不同,黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,許多生活中基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
    3、心與心的交流班會
    邁向大學、踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的暢想自己的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
    4、創(chuàng)新活動
    進入21世紀社會需要的不僅是學習成績 好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加學校的活動來鍛煉自己,并且學會我突破,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。一開學,學生就自發(fā)做起了十字繡展、剪紙展、個人作品展等。
    5、班級例會
    班長帶領班委必須每周堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動,并且在班主任開班會之前先對班級做一整頓,一可以提高班長威信,二可以鍛煉學生口才。
    6、臨時會議
    班干部要及時開臨時會議,要求做到及時傳達學生與老師學校的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
    7、節(jié)日班會
    例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺產的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛 國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
    1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵。
    2、做好學生的思想政治工作計劃,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。
    3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,杜絕所有可能存在的安全 隱患。
    4、要求學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。
    5、了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
    6、班級衛(wèi)生工作計劃,督xxx年班主任工作計劃促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是地段、教室、辦公室、琴房、舞蹈室的衛(wèi)生。
    7、紀律方面,是最薄弱的環(huán)節(jié),因此本學期在這個方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
    以上是我新學期工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,幼師20班建設成為職教中心的優(yōu)秀班集體。
    家委主任工作計劃篇五
    每年學期末班主任都要給學生的《成績通知書》上寫評語,隨著評價方式的多樣化,班主任評語越來越受到學生及其家長的重視。因此,我把撰寫班主任評語當作每學期末的一項重要工作。
    隨著社會的發(fā)展,家長的知識水平也在不斷的提高,他們對孩子成績單上的評語也提出了更高的要求。這評語該如何寫呢?只提優(yōu)點,不提缺點,家長看了開心,卻不利于幼兒的成長,其實這也是對家長的一種欺騙行為,不可行;直接提出缺點,家長看了傷心、傷顏面,也像是一種間接告狀,會引起不良反應,也不可行;那么優(yōu)缺點并舉,面面俱到如何?這類評語常常是老生常談,多數雷同,枯燥無味,體現(xiàn)出的師生關系不是平等的,而是居高臨下的,難以被學生所接受,不能發(fā)揮其應有的教育功能。
    寫了幾年的評語,我總結了一些經驗:稱呼應以第二人稱為佳,這樣的評語就好像班主任和學生平等的面對面的交心談心,學生會感到親切自然,容易接受。在給學生撰寫評語時,應該力求使評語親切,生動感人??梢愿鶕W生不同的個性發(fā)展特點,和教育實際的需要,隨意點染,或鼓勵或希望或委婉批評。一句平常話,一件平凡事,一個令人難忘的眼神,一回有特色的舉動,一次成敗的經歷等等都可以作為評語的切入點。
    班主任評語雖然是期末撰寫的,但功夫在平時。一個沒有愛心和責任心的班主任,他撰寫評語的目的是完成任務,因而缺少熱情,往往內容枯燥,乏味雷同,難以寫出高水平的評語的。教師的愛心體現(xiàn)在對他從事的教育工作的熱愛,他必須全身心地投入到工作中去,和幼兒打成一片,熱愛關心每一位幼兒,關心他們的學習,生活,關心他們的成長,身心健康,乃至他們的家庭,經常和他們交心談心,了解他們對學習的感受及與伙伴交往的樂趣,成長的煩惱與快樂,愛好他們的愛好,和學生做知心朋友,只有這樣,班主任的評語才有素材可寫。
    又到了寫評語的時候,44名幼兒一個一個在腦海中浮現(xiàn),只覺思如泉涌,44份各具特點的評語一氣呵成,三個小時不知不覺地過去了,恍若隔世,下面是其中的幾則:
    認識你的人都叫你百靈鳥,為什么呢?是你清脆的嗓音、活潑、好動的個性還有銀鈴般的笑聲給人留下了深刻的印象吧。你可以好好學習唱歌,相信你的天資加上努力,會更多的人會喜歡上你這只百靈鳥的。
    勇敢、挺拔、好動集于你的一身,對玩具的興趣特別濃。在這方面你的想象力豐富,能一物多玩。建議你玩的時候可以思考玩具的結構、拼裝方法,說不定,你以后會成為玩具開發(fā)商,擁有自己研制開發(fā)出的新型玩具呢,你也說過,你想當大老板,不是嗎?那么,從現(xiàn)在開始努力吧!
    你是位文靜、善良又美麗的女孩,你的身上有著江南女孩特有的那種氣質,透著靈氣,老師和伙伴們都喜歡你。即將升入大班的.你,如果在各項活動中能更主動些,你會贏得更多人的喜歡。
    你是個可愛的男孩,懂禮貌,講文明,平時能遵守紀律,喜歡唱歌、表演。你要好好利用你的優(yōu)點,努力進取,希望將來的某一天,就是你成名的好日子。
    ……
    此類評語深受家長和幼兒的歡迎,由此可見,正如“教無定法”一樣,“班主任評語”也應該“無定規(guī)”,可以多給我們留點探索的空間。
    家委主任工作計劃篇六
    全班共有52位同學,其中男生28人,女生24人;借宿生共有35人(男生 20人,女生15人),走讀生17人。本學期的目標是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
    1、引導學生培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
    2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。
    5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
    因此,針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表,計劃表分為常規(guī)工作計劃和每周工作計劃。
    當然作為一名實習老師,不僅需要按計劃做好每件事,同時也需要提高自己的自身素質。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。然而作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。所以為了對同學們增進了解,抓住一切可能的機會和他們接觸。要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。
    家委主任工作計劃篇七
    本班有男生 人,女生 人,共 人。全班各科平均分(語 ,數 ,英 ),全班平均分及格人數 人。班上成績比較差。學生差異也很大,給教育、教學工作帶來很大困難。
    1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本年級排名第二,爭取語文、物理、數學要拿本年級第一。
    2、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。
    3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前三名。
    4、力爭成為本年級進步最大的班。
    5、評上“文明班級”、“先進班級”。
    大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
    組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
    嚴格實施德育分100分加分、扣分制度,制定班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期奪取“文明班”的紅旗。
    九月份:
    新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。
    十月份:
    長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。進行發(fā)展團員工作。
    十一月份:
    組織好學生的期中考試,及時做好期中小結工作。
    十二、一月份:
    指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
    各星期具體工作安排
    第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。
    第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
    第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。
    第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
    第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。
    第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。
    第八周:學生課外體育活動。
    第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。
    第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好數學的討論。
    第十一周:主題班會:學習方法的介紹。
    第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
    第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
    第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。
    第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。
    第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。
    二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。 很抱歉,因為您在網易相冊發(fā)布了違規(guī)信息,賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。
    家委主任工作計劃篇八
    1、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。
    2、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓學生能為身處13班而自豪。
    3、加強對學生的心理輔導,為學生營造一個溫馨和諧、自然的環(huán)境。
    4、關愛學生,爭取走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生發(fā)掘自身的優(yōu)勢,樹立信心。
    二、工作重點
    1、注重學生的心理輔導。學生在剛上高一會面臨很多心理問題:有些學生認為**中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學,從而產生的自卑心理;有些學生一直在原來的學校是大家關注的焦點,來到**中后一下沒有了做焦點的感覺,從而產生的失落感;有些學生來到新環(huán)境不適應,從而產生的孤獨感……這些心理問題都是班主任應該關注的,能夠根據學生的個性特點,采取相應的方式,使學生盡快投入到新的生活中去。
    2、樹立良好的班風。班風的優(yōu)劣,直接關系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。抓好學生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學生的是常行為規(guī)范,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進一步激發(fā)學生的學習積極性,逐步形成守紀、求實、勤奮的班風。通過組織班級活動培養(yǎng)學生“關愛他人、關愛集體”的觀念,增強班級凝聚力。同時,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目資料來源于/標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    3、選好班干部。班干部是班級的核心力量。在第一學期由班主任指定班干部,以原**中的學生為主,并充分利用學生的積極性,使有能力的同學得到鍛煉。對于選出的班干部要給與適當的指導,使其盡快成熟起來,盡快地投入到工作中去。培養(yǎng)班干部的責任感,樹立班干部的威信及榜樣作用。
    4、關注學生的學習生活。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。對于學習成績好的學生,給予一定的指導,讓他們給夠在完成基本學習任務前提下,可以進一步的能力提高,如多參與各科的競賽班、提高班等。多留心成績后進生,與科任老師相結合資料來源于/,找到提高學生的學習方法,激發(fā)其學習的自信心。
    5、開展有益身心的集體活動。精心設計好每一節(jié)班會課,并讓更學生參與其中,以提高學生的組織能力、表達能力。在學校各方面條件允許的情況下,開展班級內部的體育比賽,增進學生的友誼、提高班級的凝聚力!開展多讀課外書的活動,提高學生的閱讀能力、擴大學生的知識面。
    高中生活會是人生最難忘的一段時光,而高一,則是這段生活的起點!能否很好地渡過高中的生活,這個起點起到關鍵的作用。在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
    家委主任工作計劃篇九
    本班現(xiàn)有學生45名,其中住宿生17人(女生7人,男生10人);轉入3人,留入3人。百分之七十的學生學習比較自覺,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強。為形成一個“團結向上、拼搏進取”的班級體,根據本班實際情況,結合《學校工作計劃》,特制訂工作計劃如下。
    1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
    2、對學生干部的滿意程度不夠。
    3、班級學生遵守紀律不夠。
    4、一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
    5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
    1、學生對集體目標管理的參與度不夠。
    2、學生干部以身作則不夠。
    3、自律程度不夠:有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。
    4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
    5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
    6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;少數家長對子女期望值低。
    1、形成“團結互助,努力進取”的良好學習氛圍,學生制定的各科學習目標達到90%以上。
    2、經常對學生進行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。
    3、規(guī)范化管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。
    4、班主任、課任教師、學生家長經常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩(wěn)定的學習樂園。
    5、教師和學生以身作則,嚴于律己,盡職盡責,學生滿意率打95%以上。
    1、成立班委會,明確職責。開學初,由學生民主選舉班干部。
    2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。
    3、平時加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學生實施目標。
    4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;
    5、組建興趣小組,安排每周活動時間。
    6、加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平和管理能力。
    7、定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
    8、每周對學生進行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學生的日常行為進行量化一次。
    9、做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結;安排好學生寒假生活。
    新學期開始了,本學期根據學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。
    以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    五年級共有學生48人,其中男生24人,女生24人。具體情況分析如下:
    本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。
    本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
    班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
    1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,班里建立十星級評比欄。每月評選一次,對每個同學的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)每天由班長記錄。
    (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生委員進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
    1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、衛(wèi)生專欄、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表等上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
    2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
    3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
    對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
    由于五年級班級人數不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
    總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。
    家委主任工作計劃篇十
    新的、緊張而又有序的工作與學習又開始了.為能讓四(4)班每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,根據本學期學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃.
    以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育.努力探索班級工作的新特色.
    四(4)班共有學生45人,其中男生22人,女生23人.學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學生.多數學生熱愛學校、熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動.能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行.但由于種種原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象.學習方面:多數學生熱愛學習,有良好的學習習慣.上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方.個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注.總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng).大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等疾病.學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉.班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng).家長能支持老師的工作.
    重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育.
    1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班。
    3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.
    4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.
    5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知.
    本班學生奮斗目標:。
    1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力.
    2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體".
    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康.
    (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感.
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育.
    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風.
    1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:。
    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感.
    (2)建立本班的"學習小組",選出小組的組長."學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的`獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識.
    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:。
    (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄.
    (2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育.
    (3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組".
    3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:。
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄.有大問題及時向老師匯報.
    (3)利用上午間操的的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標兵".
    1、搞好班級的育人環(huán)境.利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步.
    2、培養(yǎng)班干部責任心,號召他們積極幫助后進的同學.班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生.
    3、班主任要"學高為師,身正是范",時刻做學生的表率,身教重于言教.
    1、積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育.
    2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作.同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率.
    3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質.
    4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間.
    隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注.有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要.
    本班有幾位學生自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長.針對此情況,轉化措施如下:。
    1、班集體內形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們.
    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚.
    3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己.
    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.
    班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢.
    家委主任工作計劃篇十一
    新的學期開始了,為了全面提高教育教學質量,抓好學生的德育工作,提高學生的整體素質,本學期班主任工作有以下幾個方面:
    幫助學生盡快進入學習中來,教育學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,激發(fā)學生的求知欲,對學生實施分層次教學,對成績較好的學生優(yōu)上加優(yōu),對后進生要耐心輔導,幫其建立自信心。要嚴格要求作業(yè)質量,使其養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。
    嚴格管理班級,緊抓班級的紀律衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成愛清潔的好習慣,繼續(xù)組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《日常規(guī)范》,教育學生按時上好“兩操”,對學生經常做思想政治教育,教育學生知法、懂法,提高學生的法律意識,法制觀念,上好晨會,開好班會,對學生做好中華傳統(tǒng)美德的教育。對學生進行家訪和后進生轉化工作,努力使班級面貌煥然一新,成為一個團結向上的集體。
    加強對學生的紀律衛(wèi)生方面的教育,強調課堂以及課間的上課狀態(tài)。衛(wèi)生方面,要求值日生按時到校值日,搞好衛(wèi)生,即臟即掃,認真維持好班級、校園的衛(wèi)生。
    家委主任工作計劃篇十二
    (一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。
    自20xx年9月《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓,深入學習貫徹。
    舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。(三)營造文明向上的書香校園,構建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習,眾人受益,共同進步”。
    充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調查回饋等活動,在教師的指導下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
    以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學習先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。(四)鼓勵學歷進修,進一步加強師資隊伍建設,全面提升幼兒園教師學歷水平和業(yè)務水平。
    (一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“?!焙汀靶W化的傾向。
    (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質發(fā)展。
    2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結合。
    每月27日上交各類計劃至網上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。(五)加大宣傳園的辦學業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。
    總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務。
    總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務。
    1.重視教育教學研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學科教研。
    2.扎實推進“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度。
    3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期:結構游戲、表演游戲、體育活動)。
    4.教研組長要通過引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。5.科學辦園,防止小學化傾向。本學期注重開展區(qū)域活動、結構游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設有利條件,完善結構游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質量。本學期將開展區(qū)域專項評比活動。
    四、重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育。
    1.注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的育兒觀。
    3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
    4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學期每班評選2名家委會成員。
    1.教職工報到。
    2.各班整理清潔園所,進行環(huán)境創(chuàng)設。
    3.教研活動:(研討新修訂的《領域活動指導》及《主題活動指導》,確定本學期主題及教學內容)。
    4.早操的編排。
    2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展3.各段學習早操。
    4.開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話。
    8.推動“書香校園建設行動計劃”實施,開展讀書活動。9.迎接期初工作檢查。
    10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。11.開展“中秋節(jié)”博餅活動十月份(5-9周)。
    1.開展園教師卡拉ok比賽,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽。2.教研活動:《指南》引領下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。3.開展“國慶節(jié)”活動,增進幼兒經驗,共享節(jié)日的快樂。4.開展“重陽節(jié)“尊老愛幼志愿服務活動。5.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動6.舉行幼兒講故事比賽(園)。7.填寫幼兒發(fā)展情況評估。
    1.教研活動:教師互聽課活動。2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3.各段開展幼兒自理能力比賽。4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。5.結合11、9消防日開展應急疏散演練。6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設評比活動。
    7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。
    8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。
    9.迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)10.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。11.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。12.組織全園幼兒秋游。十二月份(14-18周)1.籌備迎新運動會。
    2.教研活動:教師互聽課。3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。4.籌備第二屆親子才藝比賽。
    1.組織迎新運動會活動,表彰《禮儀小天使》。
    2.舉行迎新運動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。4.總結20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計劃。5.全園召開期末家長會。
    6.各類資料的整理與歸檔。
    家委主任工作計劃篇十三
    20xx年度班主任工作計劃新的學期又開始了,對于二年級的學生來說,雖然經過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,091班班主任工作計劃。本學期我的計劃主要有以下一些內容:
    學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的伊斯蘭接班人。
    1向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重素質教育,提高學習效率。
    2抓好班級紀律,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生,從而能夠自覺地去遵守伊斯蘭的教條。
    3積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
    4注重學生素質發(fā)展。
    1利用課堂休息時間,利用班會向學生進行思想教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
    4布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
    5在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
    家委主任工作計劃篇十四
    根據本學期學校的工作計劃,結合上個學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合班級的實際情況,制定了我班本學期班主任工作計劃:
    1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
    2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽。
    3、節(jié)假日做好學生離校、到校各項情況統(tǒng)計。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。
    6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
    7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關情況。
    8、平等對話,建立朋友般的師生關系。
    1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。
    2、發(fā)掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。
    3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。
    4、清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養(yǎng)愛國熱情。
    1、健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。
    2、本學期初,對原有班干進行適當調整,嚴格管理班干成員,使班干確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
    3、利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。
    1、激勵學生在取得優(yōu)異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。
    2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。
    3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態(tài)、技術走向。
    以上為本學期身為計131(卓越)班的工作計劃,我將在本學期認真做好如上計劃,使計131成為一個出色的班級。
    家委主任工作計劃篇十五
    為實施素質教育,落實學校布置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度地學期的工作,特制定本計劃。
    高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。總體來說,本班有如下特點:
    1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。
    2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。
    3、有輕度的兩極分化情況。
    4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。
    1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆?,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。
    2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科。
    3、組織學生作好體檢工作。
    4、動員學生作好“一?!钡膫淇脊ぷ?。“一?!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。
    5、作好“二?!钡膫淇紕訂T。
    6、組織學生作好體檢工作。
    7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。
    8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。
    根據學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。
    家委主任工作計劃篇十六
    五年級(17)班共有學生33人,其中男生18人,女生13人。年齡均在11—12歲之間。學生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。
    針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想。
    1、制定切實可行的班級奮斗目標。
    本學期我要引導學生制定班級奮斗目標,力爭形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風,使班上的每個人都能做到"我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我自己"。
    2、選拔得力的班級干部。
    優(yōu)秀的班干。
    部是班主任的得力助手。因此,開學初我要根據班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
    3、加強自我教育。
    蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此,在新學期里,我準備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    其次,寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學中抓之外,還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強把規(guī)范中的內容寓于豐富多彩的活動中,通過學生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育同時,學生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣其三,寓養(yǎng)成教育于日?;顒又?,把握其具體性學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應滲透于他們的學習,勞動,娛樂等各個方面為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應把握其具體可行的特點。
    總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。
    9月份:1,班干部競選。
    2,尊師頌。
    10月份:1,"祖國,您好"主題班會。
    2,評選文明之星。
    3,"我的優(yōu)點大家找"主題班會。
    11月份:1,做好迎接期中考試的準備。
    2,評選紀律之星。
    12月份:1,零花錢怎么辦。
    2,評選衛(wèi)生之星。
    3,元旦聯(lián)歡會。
    1月份:做好迎接期末考試的準備。
    家委主任工作計劃篇十七
    全班39人,其中,女生18人,男生21人。學生主要來自周邊農村學校,在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從小學過渡到中學,有一個適應過程,因此開學要多進行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)一定要訓練到位。特別是學習方法的教育和行為習慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經過學??荚囘x拔而成的,但學習基礎不容樂觀,因為這一屆學生是在柳湖中學選拔后的基礎上進行的,從開學情況來看,學生寫作時只能寫一句話的都有,再加上他們班級中絕大部分學生來自農村,家庭經濟條件不是很好,有部分學生家長外出務工,還有雙親均外出務工有,也有幾個孩子屬于單親家庭,因此在教育學生時,教育方法很重要,對學生教育的語言也要掌握他寸。
    1、抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,教師要教會學生制定一日作息時間的安排。并做好督促檢查工作。讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》,制定好《班規(guī)》,并讓學生討論學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快從小學過渡到中學,適應新的學習生活。
    2、研究學生情況。了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為將來制定學生的成長袋打下基礎。
    3、抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內選出班干部,利用課余時間對班干部進行培訓,提出要求,明確職責,嚴格要求以身作則,教會他們的學習方法及處理班級事務的方法,并下放一些權利給班干部,使他們能起到老師的助手作用。
    4、教會學生的學習方法。召開一次主題班會,主要討論學習方法,讓學生在快樂的環(huán)境中學習,向學生明確我的教學理念:即快樂學習。利用讀報課,經常性、有針對性地講授學習方法和個別指導,在開學幾周內,對學生的學習方法進行督促檢查,一定要讓學生學會學習。同時把學生分成小組,以小組為單位,開展競爭,樹立競爭意識,營造良好的學習氛圍,歙全班同學努力學習,學得好,學業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進行及時的獎勵。
    5、對學生勞動衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,勞動衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,是重點訓練的對象,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎么樣去做,比如拖地,擦窗都要教。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持。
    6、對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育的方法進行說服教育工作,幫助他們在最短的時間內改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,在重點班的自豪感。
    7、對學生進行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學生明確學習的目的和方向,指導并幫助每位他們制訂好學習計劃,通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并利用讀報時間對學生進行價值觀、人生觀、世界觀的教育,讓學生樹立遠大的理想和報負,為整個民族復興而努力學習。
    8、加強安全教育、自我保護意識教育。利用讀報課及課余時間宣傳安全的重要性,比如:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,防火防盜,在社會上做一個高素質中學生,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,對偶發(fā)事件及時上報,從而提高自我保護能力。
    9、堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況,向家長發(fā)宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學生家庭,了解學生在家中的學習、生活情況等情況,對學生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。
    10、開展好每一期的主題班會活動,主學生在主題班會中展現(xiàn)自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學生的樂園。
    11、積極開展各項活動,本期擬開展慶國慶愛國演講活動,紀念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。
    家委主任工作計劃篇十八
    秋風吹過,落葉紛紛,渲染著大地的金黃,伴著秋天獨特的魅力,我走進了航空港區(qū)中心小學的校園。紅的墻,灰的瓦,還有那濃烈的學習氛圍,讓人不禁心之向往,而我也為自己能夠在這樣一所學校工作而發(fā)自內心的高興。在新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),最應該的就是做好工作計劃,讓今后的工作能夠有序的進行。作為二年級的語文教師以及班主任,在本學期最后的一般歷程中,我將努力做到以下幾點:
    (1)課前,認真鉆研課程標準及教材內容,精心設計好每一堂課的教學方案;(2)抓好學生預習、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護學習用品等方面習慣的培養(yǎng);(3)課堂教學中,采用“以讀代講”的新理念,始終以學生為學習主體,課堂上指導學生原原本本地把書讀好,注重感受、領悟、積累、運用,讓他們能“讀得懂,悟地出,說的通”,從而達到提高語文水平的目的;(4)指導識字方法,培養(yǎng)識字能力。二年級學生需要掌握的生字量大,集中識字性較強,這就要采用靈活多樣的識字方法,利用字型規(guī)律、造字特點識字,讓學生主動學習。在書法課和練字時間指導學生保持正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好寫字習慣;(5)做好培優(yōu)補差工作。
    培養(yǎng)良好的班風班貌。要求學生嚴格遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學生良好的行為習慣;做好班級衛(wèi)生工作,同時每周檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,物品整齊;在日常的學習中多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。
    及時發(fā)信息向家長匯報學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。家校配合,共同教育,經常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
    家委主任工作計劃篇十九
    班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:。
    七年級(4)班共有79人,全班有男生39人,女生40人。上學期期末考試成績不太理想,基礎較差!這些學生相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心。
    1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。
    2、形成勤奮好學,積極向上的班風。
    3、做好新生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
    4、爭取期末被評為先進班級體。
    1、建立班委會。
    學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
    2、思想教育。
    由于學生已經在學校生活了一個學期,所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
    3、培優(yōu)轉差。
    加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨線生的名單和人數作好記錄,進行個別輔導。
    4、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。
    5、關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。
    家委主任工作計劃篇二十
    我任八(4)班班主任,管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。
    八(4)班本學期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學生都是外地生,所以多數的學生學習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學習的氛圍比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學習習慣有所欠缺。
    以泰日學校教育工作計劃為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學的質量。教育學生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進學生素質的全面發(fā)展,努力使每一位學生成為德智體全面發(fā)展的好學生。
    1.大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
    2.組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
    3.嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
    4.幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
    5.鼓舞學生信心。
    6.培養(yǎng)學生正確的學習方法。
    1.根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。
    2、推進“兩綱”教育,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學科作用,突出學生體驗,促進學生素質的全面提高。積極推進班級文化建設,認真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設溫馨教室。創(chuàng)設學生自主管理、自主發(fā)展的教育機制,讓班級文化陶冶學生性情,提升他們的情操。
    3、加強班級小干部隊伍建設。
    根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。
    4、加強后進生的轉化工作和管理:。
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
    5、對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。