幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)可以讓人更好地認(rèn)知自己,在反思中提升自我,進(jìn)步自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,清晰地呈現(xiàn)出事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇一
    按照《肅寧縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)的實(shí)施方案》的通知文件精神和要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,為我縣教育事業(yè)又好又快的'發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一是快速行動(dòng),傳達(dá)文件精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,主持召開(kāi)了專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)教師工作懈怠情況展開(kāi)討論,并進(jìn)行了自查自糾,大家一致表示,今后工作上要引以為戒、汲取教訓(xùn),深化警示教育,筑牢思想防線,不斷提高全體教師職工工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)的重要性和自覺(jué)性。
    二是加強(qiáng)教師管理,優(yōu)化教育環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化教師管理,做到用制度管人、管事。加強(qiáng)對(duì)各辦公室的管理,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)教師在學(xué)生和家長(zhǎng)中的良好形象。
    三是完善監(jiān)督機(jī)制,整治不正之風(fēng)。充分運(yùn)用學(xué)校的宣傳欄,廣播站,來(lái)宣傳和轉(zhuǎn)變工作和生活作風(fēng),對(duì)有償家教,體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按照規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    通過(guò)此次正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化了全校教師和職工的紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)。進(jìn)一步形成了作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、清正廉潔、政令通暢、協(xié)調(diào)高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)韓村中學(xué)教育的健康發(fā)展。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇二
    本年度圍繞“全力創(chuàng)建省級(jí)示范園”的中心目標(biāo),以創(chuàng)新園本管理為重心,深化教育改革,深入完善家長(zhǎng)工作,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展;圓滿的完成了學(xué)期初的各項(xiàng)目標(biāo)和計(jì)劃。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    幼兒園的環(huán)境具有良好的育人功能,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,我們不僅要注意環(huán)境的美觀、精致,更要關(guān)注師生的共同參與,特別要突出幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的主體地位。
    教育性、生動(dòng)性、安全性、實(shí)用性、美觀性是我們布置環(huán)境遵循的原則,師幼共同參與,有生命感的布置,展現(xiàn)班級(jí)特色是我們布置環(huán)境的方法。
    從而真正使幼兒園成為孩子成長(zhǎng)的花園、樂(lè)園、學(xué)園。
    幼兒園課程它必須通過(guò)課程的介入(選擇)、課程的實(shí)踐(內(nèi)化)、課程的反思(創(chuàng)造)才能形成。
    教育活動(dòng)的內(nèi)容要考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,因此,在教育活動(dòng)中合理選擇有價(jià)值的教育內(nèi)容,并進(jìn)行比較分析、有機(jī)整合,結(jié)合課題研究,生成一系列主題活動(dòng),做到預(yù)成和生成相結(jié)合。
    春天我們帶幼兒去野外郊游,讓他們親近大自然,感受大自然的神奇。
    我們和孩子一起放風(fēng)箏,一起放飛我們的心靈。
    本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,并針對(duì)《幼兒教育》中的“每月話題”,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵(lì)投稿。
    另外,在考核中,堅(jiān)持“案例分析”的撰寫(xiě),引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為,并通過(guò)不斷的實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思、分析,重新認(rèn)識(shí)兒童、了解兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
    為了提高幼兒保教質(zhì)量,我們支持教師外出聽(tīng)課,并有選擇地開(kāi)展“匯報(bào)課”,同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好“每月研究活動(dòng)”,從而提高教師的教育素養(yǎng)和能力,使每一位教師都能更新觀念,實(shí)踐創(chuàng)新,切實(shí)提高專業(yè)化水平,真正成為幼兒發(fā)展的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
    以“課題研究”為導(dǎo)線,重視平時(shí)與幼兒交流的機(jī)會(huì),有目的,有計(jì)劃,有選擇地為幼兒營(yíng)造合作的機(jī)會(huì),并合理地以“一主題”創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,以此來(lái)激發(fā)幼兒關(guān)注的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的情感,同時(shí)選擇有價(jià)值的教育內(nèi)容,與幼兒一起探索、討論,讓幼兒得到發(fā)展。
    這學(xué)期,根據(jù)本園的實(shí)際情況,我們嘗試以“兒童為中心”開(kāi)展美術(shù)教育系列活動(dòng)。
    首先讓每班根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、實(shí)際情況及教師的特長(zhǎng)制定計(jì)劃,然后進(jìn)行討論、學(xué)習(xí),力求營(yíng)造民主開(kāi)放、寬松自由、充滿人文與藝術(shù)氣息的教育環(huán)境,讓孩子們有美術(shù)活動(dòng)中,自由想象,大膽表達(dá),獲得美的感受和體驗(yàn)。
    一學(xué)期下來(lái),幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力、表現(xiàn)力、審美能力有了明顯的提高,另外用孩子們的“勞動(dòng)成果”來(lái)裝扮自己的幼兒園,從而讓孩子們體驗(yàn)了成功,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。
    另外這學(xué)期針對(duì)我園的實(shí)際情況,我們開(kāi)展了“保健知識(shí)宣傳活動(dòng)”,此活動(dòng)吸引了許多家長(zhǎng),它讓家長(zhǎng)多方面地了解孩子,了解孩子的身心特點(diǎn),從而讓家長(zhǎng)更關(guān)注孩子的發(fā)展,關(guān)注幼兒園的活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師的交流。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇三
    光陰似箭,日月如梭,還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,在我校院團(tuán)委團(tuán)工作已經(jīng)有半年。回顧這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,我在團(tuán)收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團(tuán)委團(tuán)交待的工作,我在此對(duì)上半年的工作做個(gè)總結(jié)。
    首先,在學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞稿方面,我覺(jué)得我有所進(jìn)步。這半年來(lái)我寫(xiě)了十多篇新聞稿,這些稿子從一開(kāi)始的格式不規(guī)范,內(nèi)容乏味空洞,甚至出現(xiàn)病句,到現(xiàn)在能較好地寫(xiě)出新聞稿。上半年來(lái),在那些活動(dòng)中,一方面我的寫(xiě)作能力得到了提升,另一方面我認(rèn)識(shí)到了很多朋友,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
    然而,我也在很多方面做的不夠好。
    二是與同團(tuán)的干事們沒(méi)有很多的.交流,沒(méi)能一起共事,沒(méi)能把工作做到最好;。
    三是我上半年畢竟是大一,很注重學(xué)習(xí),對(duì)寫(xiě)稿的積極性不夠高,沒(méi)能很好地處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系。
    對(duì)于我們團(tuán),通過(guò)我近半年的認(rèn)識(shí),我們團(tuán)參與了很多學(xué)校組織的活動(dòng),一直活躍在各社團(tuán)組織中,是一個(gè)很好的提供知識(shí)和樂(lè)趣的平臺(tái)。上半年我們?cè)簣F(tuán)委團(tuán)的確取得了一些成績(jī),但是,沒(méi)有不足的團(tuán)體就沒(méi)有進(jìn)步,我們團(tuán)或多或少也有些仍需改進(jìn)的地方。首先是社員工作熱情不夠高,對(duì)團(tuán)里安排的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成,甚至有的社員還推三阻四。其次是團(tuán)內(nèi)部各部門間交流和合作不夠到位,讓整個(gè)團(tuán)看起來(lái)很松散,不夠團(tuán)結(jié)一致。再有一點(diǎn)就是我個(gè)人希望,團(tuán)能多提供一些機(jī)會(huì)讓我們社干學(xué)習(xí),有時(shí)間上寫(xiě)關(guān)于新聞寫(xiě)作之類的培訓(xùn)課,以提高社干的寫(xiě)作能力和保證新聞稿件的質(zhì)量。
    總之,在團(tuán)委這半年來(lái)我在團(tuán)里學(xué)收獲了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),而且在寫(xiě)作能力和其他技能上有所提高。但是,在工作中我仍還有些不足之處,我會(huì)努力爭(zhēng)取,在年做得更好。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇四
    孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。
    有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。
    總之本年度非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。
    并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇五
    xx縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃,確立“以德治園、以法治園”的思想,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo),拓展德育教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明、守紀(jì)律的孩子,全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù)。
    2、重德育環(huán)境營(yíng)造注重本園文化建設(shè),充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明單位目標(biāo)內(nèi)容,把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中。要求各班教師以“爭(zhēng)做文明小市民”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),同時(shí)加大投入,對(duì)園環(huán)境進(jìn)行改造,栽種了上百盆花,建造了舞臺(tái),安裝了三件大型玩具,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點(diǎn)。
    3、每周開(kāi)展德育教育利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國(guó)主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識(shí),增長(zhǎng)幼兒知識(shí)。
    幼兒園德育工作形成了園長(zhǎng)室,班級(jí)、教師的管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責(zé),把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評(píng)細(xì)則,以確實(shí)達(dá)到督促、提高的效果。
    今年3月開(kāi)始,我園在大、中、小班全面開(kāi)設(shè)了“三生”教育課程,由各班班長(zhǎng)任教。通過(guò)兩次教材教法的培訓(xùn),讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義,認(rèn)識(shí)到只有讓幼兒通過(guò)參觀、郊游、體驗(yàn)、講解、探索等方式的活動(dòng),才能把“三生”教育真正融入到每個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)建立了幼兒園、家庭、社會(huì)合作的模式。每個(gè)班設(shè)立了宣傳欄,繪制了教學(xué)要求表格、評(píng)價(jià)體系,開(kāi)展了防震、防火演練。通過(guò)“三生”教育的開(kāi)展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,有愛(ài)心、感恩之心、有責(zé)任心、正義感,教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長(zhǎng)、成才。
    在建國(guó)六十周年之際,我園開(kāi)展了一系列愛(ài)國(guó)主義教育的主題活動(dòng)。
    1、抽調(diào)十六名教師進(jìn)入教育系統(tǒng)的百人合唱團(tuán),參加縣上主辦的歌頌祖國(guó)歌詠比賽。
    2、1月份各班開(kāi)展了唱愛(ài)國(guó)歌曲,講英雄人物故事等主題活動(dòng),讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、教職工將在11月9日舉行以祖國(guó)頌為主題的演講比賽,樹(shù)立大家對(duì)祖國(guó)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。
    一年來(lái)在全體教職員工的共同努力下,在家長(zhǎng)的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細(xì)化等。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確德育工作的重要性、實(shí)效性
    2、落實(shí)、完善各項(xiàng)德育制度
    3、開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)
    4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)歌頌讀賽
    5、各班開(kāi)展文明禮貌之星評(píng)選活動(dòng)
    6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)召開(kāi)法制講座
    xx縣幼兒園
    20xx年x月x日
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇六
    長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的.家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
    優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。
    教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xxxx年。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇七
    一年來(lái),作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績(jī)、一年中,我園對(duì)外多次接待省、市、區(qū)各級(jí)各類檢查,并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng),我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:。
    1、配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線,團(tuán)結(jié)后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn),每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計(jì)劃對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營(yíng)養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒,圖鑒書(shū)人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、營(yíng)養(yǎng)員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。
    其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào),加深大家的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動(dòng),使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短;還請(qǐng)兒保專家作了保教結(jié)合知識(shí)的.講座,加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識(shí)測(cè)試;向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座;組織了三次營(yíng)養(yǎng)員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好各項(xiàng)考核工作,提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動(dòng),每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
    2、營(yíng)養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過(guò)氣來(lái),但為了提高幼兒的身體素質(zhì),適合幼兒的年齡特點(diǎn)等,認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心,以及每周4次自制點(diǎn)心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營(yíng)養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實(shí),健康檢查100%達(dá)標(biāo),大家都很高興,20xx年向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇八
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的辛勤忙碌又悄然落幕,回首過(guò)往,我們砥礪前行,在全體教職工的凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致的努力下,本學(xué)期的各項(xiàng)工作都畫(huà)上了圓滿的句號(hào),為進(jìn)一步做好學(xué)期工作總結(jié)和工作規(guī)劃,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),20xx年12月20日,xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校洛江校區(qū)幼兒園舉行了20xx年秋季期末總結(jié)會(huì),大家用真摯的語(yǔ)言回顧著一學(xué)期來(lái)的堅(jiān)持、進(jìn)步和收獲。此次總結(jié)會(huì)還邀請(qǐng)了林xx校長(zhǎng)參加。
    中文主管郭xx老師和英文主管xx老師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié):本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、戶外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和英文大課,豐富了幼兒的幼兒的一日生活。同時(shí)開(kāi)展了多項(xiàng)教師評(píng)比活動(dòng),大大提升了教師的綜合素質(zhì)。在總結(jié)的最后,還部署了下學(xué)期的工作內(nèi)容和重點(diǎn)。
    蔣xx副園長(zhǎng)就后勤工作也進(jìn)行了總結(jié)。她感謝每個(gè)保育員和食堂阿姨們的辛勤付出,正是因?yàn)橛辛怂齻儾晦o辛苦的工作,默契配合著我們的每位老師,才會(huì)讓我們幼兒園各項(xiàng)工作順利的開(kāi)展,感謝每個(gè)堅(jiān)守崗位,默默付出的同仁。同時(shí)也部署了下學(xué)期的后勤工作內(nèi)容和重點(diǎn)。
    保健醫(yī)生彭xx表示下學(xué)期要繼續(xù)抓衛(wèi)生工作,同時(shí)在幼兒餐飲上作出特色,在保證質(zhì)量的.同時(shí),引進(jìn)更多國(guó)家特色美食。
    財(cái)務(wù)部主管林xx老師對(duì)本學(xué)期的生源人數(shù)做了簡(jiǎn)要總結(jié)。
    費(fèi)xx園長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,她首先肯定了這學(xué)期開(kāi)開(kāi)展的各項(xiàng)特色中文活動(dòng)和英文活動(dòng),同時(shí)表示這學(xué)期教師的各項(xiàng)能力都有所提升,肯定了老師的努力。明年繼續(xù)會(huì)高要求、高效率、高標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)把xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校洛江校區(qū)幼兒園打造成更好的幼兒園。
    會(huì)議的最后由林建生校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,他首先肯定了幼兒園今年取得的成績(jī),同時(shí)希望新的一年老師更要努力去拼搏,按照教育的規(guī)律辦教育、做教育、守教育,辦優(yōu)質(zhì)的教育。林校長(zhǎng)還對(duì)大家提出了幾點(diǎn)期望:
    第一,樹(shù)立全校一盤棋的理念。
    第二,深入開(kāi)展特色活動(dòng),將特色融入到一日教學(xué)體系中,樹(shù)立完整教學(xué)體系。
    第三,老師提升個(gè)人能力和素質(zhì)。
    總結(jié)是終點(diǎn),亦是起點(diǎn),一學(xué)期的工作已經(jīng)落下了帷幕,在總結(jié)過(guò)去的同時(shí),更多的是對(duì)今后的新思考、新期盼、新展望,我們將不忘初心、筑夢(mèng)前行,共譜美好樂(lè)章。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇九
    本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長(zhǎng)和書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個(gè)部門把xx幼兒園建設(shè)的更好。
    本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃,本著“強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量”的理念,加強(qiáng)管理,關(guān)注細(xì)節(jié),提升后勤隊(duì)伍人員的素質(zhì)與工作積極性,高效率地配合幼兒園各部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下,在全體后勤人員的共同努力下,后勤條線的各項(xiàng)工作得以有條不紊地開(kāi)展,取得了一定成效。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人員素質(zhì)。
    圍繞幼兒園的辦園理念,結(jié)合工會(huì)“健康365”主題活動(dòng),根據(jù)后勤人員的年齡特點(diǎn)、文化層次、崗位需求等,開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng),提升后勤人員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步完善后勤隊(duì)伍建設(shè)。
    1、師德講堂引領(lǐng)智慧工作。
    2、文化活動(dòng)展示自我風(fēng)采。
    3、溫馨交流凝聚組員人心。
    (二)加大考核力度,提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、星級(jí)保育員起引領(lǐng)作用。
    2、完善月考核起激勵(lì)作用。
    (三)注重調(diào)研指導(dǎo),規(guī)范操作細(xì)節(jié)。
    1、保教調(diào)研力度大。
    2、側(cè)重調(diào)研同發(fā)展。
    3、園級(jí)牽手促成長(zhǎng)。
    (四)加強(qiáng)校園安全管理,建設(shè)平安校園。
    1、完善安全檢查機(jī)制。
    2、落實(shí)安全常態(tài)培訓(xùn)。
    (五)合理規(guī)劃布局,創(chuàng)設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境為一級(jí)園復(fù)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備。
    1、創(chuàng)設(shè)戶外野趣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。
    2、構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。
    (六)其他工作。
    1、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。
    2、積極服務(wù)條線,確保活動(dòng)開(kāi)展。
    工作扎實(shí)有成效。在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審過(guò)程中,后勤工作得到了市級(jí)專家的肯定:保健工作扎實(shí),兩部發(fā)展均衡。兩大員的規(guī)范操作、保教配班方面得到了專家的好評(píng)。同時(shí),后勤人員在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)向上的.向日葵精神,體現(xiàn)出較強(qiáng)的大局意識(shí),體現(xiàn)新幼人“做最好的自己”的辦園理念。
    1、食堂人員的規(guī)范操作有待提高。
    2、新手后勤人員的知識(shí)點(diǎn)掌握還不夠熟練。
    1、進(jìn)一步關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化崗位操作的規(guī)范性。
    2、繼續(xù)開(kāi)展溝通交流活動(dòng),凝聚人心。
    3、個(gè)性化調(diào)研促均衡發(fā)展。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十
    我們?cè)谧非蟾吣繕?biāo)的奮斗中,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期的工作又要?jiǎng)澤狭司涮?hào),回首我們走過(guò)的路布滿艱辛。望著無(wú)數(shù)鮮花和那豐碩果實(shí),早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此,就這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí),本班常規(guī)一直有條不絮。相比起來(lái),本班幼兒的年齡偏小,因此,在保育工作上,我能做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天進(jìn)行2小時(shí)的戶外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多采的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了,不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位,注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進(jìn)食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞,現(xiàn)在,孩子們的身體也長(zhǎng)了不少,家長(zhǎng)也感到很滿意。
    本學(xué)期我擔(dān)任的課程有英語(yǔ)、音樂(lè)、幼兒禮儀教育。在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,我能積極做好提前備課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
    1、要與孩子多說(shuō)英語(yǔ),讓他們多聽(tīng)(包括光碟),給他們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)環(huán)境。
    3、做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)的向家長(zhǎng)反饋英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。
    4、在以后的活動(dòng)中不斷開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語(yǔ),快樂(lè)掌握“第二語(yǔ)言”!
    在音樂(lè)教學(xué)中,我們使用的教材是《音樂(lè)游戲》。本書(shū)共有歌曲17首,游戲3首。音樂(lè)是一門藝術(shù),它以有組織的樂(lè)音為形式,以豐富的思想感情為內(nèi)容,把人們帶到特定的情境中去,催人聯(lián)想,發(fā)人深思,給人以精神力量,引導(dǎo)人們熱愛(ài)生活、向往美好的未來(lái),激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。
    《幼兒園教育綱要》明確指出:根據(jù)我國(guó)的教育方針和總的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長(zhǎng),為入小學(xué)打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。而幼兒園的音樂(lè)教育作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的重要手段,它內(nèi)容豐富,包括:唱歌、音樂(lè)欣賞、音樂(lè)活動(dòng)(音樂(lè)游戲、舞蹈、律動(dòng)),是顯露孩子個(gè)性、愛(ài)好、能力的最好途徑。幼兒園大班的孩子,有意識(shí)控制自己行為的能力較差,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。所以,我在音樂(lè)教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。我覺(jué)得我們班的小朋友接受的還可以,因此在以后的教學(xué)當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好讓每位幼兒都能喜愛(ài)這門學(xué)科。
    此外,我還可喜地發(fā)現(xiàn),禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要,而且對(duì)改變家長(zhǎng)的行為也有積極的影響。孩子與家長(zhǎng)在相互提醒、相互監(jiān)督中,提高了家庭文明的程度,使原來(lái)的家庭配合幼兒園教育變?yōu)榧覉@共育。
    在本學(xué)期,我積極學(xué)作習(xí)各種教育理論,聽(tīng)專家講座,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),給我機(jī)會(huì),到其他姐妹園進(jìn)行活動(dòng)觀摩,使我受益非淺。當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。
    但是,這一切都很值得,因?yàn)椋业母冻?,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
    反思自己,我覺(jué)得學(xué)無(wú)止境。我在專業(yè)知識(shí)上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期的工作我會(huì)更加刻苦,積極與同事互相取短,是自己能取得更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地把工作做得更好。
    取的老師努力下,我們的教科研工作一定會(huì)
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十一
    一年來(lái),作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績(jī).一年中,我園對(duì)外多次接待省、市、區(qū)各級(jí)各類檢查,并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng),我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:。
    1.配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線,團(tuán)結(jié)后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn),每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計(jì)劃對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營(yíng)養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒,圖鑒書(shū)人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、營(yíng)養(yǎng)員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。
    其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào),加深大家的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動(dòng),使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短;還請(qǐng)兒保專家作了保教結(jié)合知識(shí)的講座,加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識(shí)測(cè)試;向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座;組織了三次營(yíng)養(yǎng)員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好各項(xiàng)考核工作,提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動(dòng),每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
    2.營(yíng)養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過(guò)氣來(lái),但為了提高幼兒的身體素質(zhì),適合幼兒的年齡特點(diǎn)等,認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心,以及每周4次自制點(diǎn)心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營(yíng)養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實(shí),健康檢查100%達(dá)標(biāo),大家都很高興,____年向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十二
    xx幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。
    今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年,在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō),保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園,我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí),掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。
    尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買,并且有購(gòu)物索證,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們?cè)诒本┵?gòu)買了幼兒卡-通安全光盤,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高了幼兒自我保護(hù)能力。
    本學(xué)期,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下,我園積極行動(dòng)起來(lái),按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。
    組織教師學(xué)習(xí),,先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次,及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長(zhǎng)非常滿意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。
    二、進(jìn)一步健全和完善制度,有效開(kāi)展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)。
    三、注重家園聯(lián)系,有效開(kāi)展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持。
    四、今后努力的方向。
    1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。
    2、提高教師的觀察能力。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十三
    以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,堅(jiān)持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
    1、根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的前期準(zhǔn)備工作。
    2、利用假期和雙休日,后勤部門有計(jì)劃的完成了封閉舊教學(xué)樓三樓平臺(tái)的欄桿;改造多功能室的室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
    1、堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、制作教玩具等多種形式的活動(dòng),逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
    2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長(zhǎng)”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
    3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過(guò)實(shí)際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對(duì)我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。
    4、本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請(qǐng)主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
    5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的`安全、健康放在首位。
    1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,做到購(gòu)置仟元以內(nèi)物品由園委會(huì)討論通過(guò),xx元以上的物品由園委會(huì)討論通過(guò),再填表審批,并到指定的政府采購(gòu)點(diǎn)去購(gòu)置。
    2、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對(duì)于園內(nèi)的各類公開(kāi)活動(dòng),能根據(jù)教師的需要,及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
    3、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算,并向家長(zhǎng)公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
    1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購(gòu),做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購(gòu)點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
    3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級(jí)中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
    4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報(bào)警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機(jī)的開(kāi)關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實(shí)際行動(dòng)。
    (一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。
    1、科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。
    嚴(yán)格按照婦保所六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時(shí)完成一次營(yíng)養(yǎng)分析,召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議,公布營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,聽(tīng)取各方意見(jiàn),不斷提高食譜質(zhì)量。
    2、晨間檢查、全日觀察記錄。
    認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長(zhǎng)。所在班級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對(duì)于一般小傷病者,仔細(xì)詢問(wèn)后做好記錄,給予必要的護(hù)理照顧。按時(shí)給患兒服藥,喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名。
    3、完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對(duì)登記。九月份完成全園老生體重的測(cè)量,按who標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有x人。每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
    (二)衛(wèi)生宣教。
    1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
    2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
    3、認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時(shí)接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十四
    一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,積極做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    二、教育教學(xué)工作:
    助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十五
    在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無(wú)聞,就是不求索?。『⒆觽兏鞣矫娴谋臼露疾灰粯映潭鹊靥岣吡?,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的歡樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
    一、思想工作。
    本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)團(tuán)體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
    二、教育教學(xué)工作。
    1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    我們的教室分為活動(dòng)室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動(dòng)室環(huán)境是根據(jù)“主題-局部”的思路來(lái)創(chuàng)設(shè)的,同時(shí)利用廢舊材料加工之后布置?;顒?dòng)室另開(kāi)設(shè)了益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開(kāi)設(shè)了兩個(gè)區(qū)角,以便孩子們?cè)谖顼埡笮菹ⅰ?BR>    2.教學(xué)工作方面。
    在教學(xué)中,我采用靈活多變的教育方法進(jìn)行教學(xué),構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的環(huán)境。因?yàn)橛變罕臼聟⒉畈积R,我根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行因材施教,抓住幼兒的興趣點(diǎn),寓教于樂(lè)。在教學(xué)中我注意不強(qiáng)求幼兒都同步發(fā)展,而是根據(jù)他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個(gè)性得到全面的發(fā)展。
    三、保育工作。
    1.就餐:我們班每一天有一位教師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的主角,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
    2.衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每一天都有我們兩位教師中的一位來(lái)輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
    3.習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每一天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,填寫(xiě)好各項(xiàng)衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)體弱多病的幼兒給予異常照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病和傳染病的工作,按時(shí)消毒。
    四、家長(zhǎng)工作。
    我深知,幼兒的提高離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們經(jīng)過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
    五、反思和今后改善方向。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十六
     時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。
     在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。
     具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
     一、班級(jí)情況
     我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
     幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。
     在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
     同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。
     家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
     正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
     二、教育教學(xué)工作
     1、 本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。
     開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
     幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
     圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。
     通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意。
     2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。
     根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。
     在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
     三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
     1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
     因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。
     我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。
     如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。
     在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了"給汽車加油"的'活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。
     讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
     2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。
     在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
     如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。
     此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
     四、教科研工作
     1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
     2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。
     3、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
     五、家長(zhǎng)工作
     在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。
     一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。
     為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。
     通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。
     在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。
     發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
     在家教園地中,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
     在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
     一、現(xiàn)狀分析:
     (一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。
     (二)存在的情況
     1、幼兒存在分離焦慮。
     2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。
     3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。
     在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。
     想喝就喝、想睡就睡。
     幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。
     4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。
     幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。
     有的家長(zhǎng)難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去。
     有的家長(zhǎng)在門口,或在窗外窺看。
     家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。
     (三)優(yōu)勢(shì)
     我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng),溝通、協(xié)調(diào)好。
     二、主要措施。
     幼兒園小小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。
     現(xiàn)的具體問(wèn)題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。
     (一)保教工作
     1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過(guò)創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長(zhǎng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
     2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
     本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
     如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
     3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。
     教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育
     幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭(zhēng)搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。
     引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。
     (二)安全工作
     小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行
     1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施。
     2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
     3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
     4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
     (三)家長(zhǎng)工作
     1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。
     并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長(zhǎng)工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。
     2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班3、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。
     如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。
     3、向家長(zhǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。
     (四)月份安排
     九月份:
     1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,進(jìn)行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
     2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃,建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
     3、家長(zhǎng)工作:
     (1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
     (2)家長(zhǎng)學(xué)校講座
     (3)選家委會(huì)會(huì)員2名。
     4、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。
     十月份:
     1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
     2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
     3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
     4、家長(zhǎng)工作:配合班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱、用途。
     十一月份:
     1、參加全園性秋游活動(dòng)。
     2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。
     3、家長(zhǎng)工作。
     (1)家長(zhǎng)學(xué)校講座(2)配合班級(jí)活動(dòng)。
     讓孩子知道家里的玩具怎么玩。
     (3、)配合園部開(kāi)展“我和孩子共成長(zhǎng)”家教征文活動(dòng)。
     十二月份:
     1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。
     2、教育
     幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護(hù)玩具。
     3、家長(zhǎng)工作。
     (1)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
     (2)新年親子登山活動(dòng)。
     (3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長(zhǎng)檔案進(jìn)行)
     一月份:
     1、配合園部開(kāi)展“親子樂(lè)園”新年游園活動(dòng)。
     2、攥寫(xiě)班級(jí)總結(jié)。
     3、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料,并向家長(zhǎng)分發(fā)。
     4、家長(zhǎng)工作。
     在假期中家長(zhǎng)繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料內(nèi)容,開(kāi)學(xué)帶來(lái)級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。
    幼兒園年度總結(jié)公眾號(hào)篇十七
    伴隨著匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,不知不覺(jué)間,一學(xué)期的工作又到了尾聲。在過(guò)去的日子里,我們一起努力著、付出著、成長(zhǎng)著,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。
    為了全面總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),清晰規(guī)劃新學(xué)期工作思路,2022年12月22日,云霄縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了期末總結(jié)大會(huì)。會(huì)議中,林藝紅園長(zhǎng)從強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范安全管理、開(kāi)展家長(zhǎng)工作、下沉精準(zhǔn)幫扶等內(nèi)容盤點(diǎn)本學(xué)期的成長(zhǎng)與收獲,展望充滿希望的新學(xué)期,鼓勵(lì)全體教職員工不忘初心,守正創(chuàng)新,逐夢(mèng)前行。會(huì)議最后,林藝紅園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職員工共同簽訂廉政建設(shè)承諾書(shū)。
    寒假來(lái)臨之際,各年齡段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展“安全最后一課”主題教育活動(dòng),并在家長(zhǎng)群中發(fā)送分享“寒假安全致家長(zhǎng)一封書(shū)”,加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)的安全防護(hù)意識(shí),防范意外傷害的發(fā)生,共享平安、歡樂(lè)的假期。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織帶領(lǐng)老師們對(duì)園內(nèi)班級(jí)、功能廳、戶外活動(dòng)器械、消防器械等進(jìn)行全面安全大排查,及時(shí)消除校園安全隱患,從源頭杜絕安全事故的發(fā)生。
    春節(jié)將至,為切實(shí)做好疫情防控工作、保障幼兒的健康成長(zhǎng),給師幼提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、整潔的校園環(huán)境。全體教職工開(kāi)展除塵迎新的系列活動(dòng),干干凈凈迎新春、健健康康過(guò)大年。
    家園共育始終是幼兒園教育工作至關(guān)重要的組成部分。在特殊的學(xué)期里,因?yàn)橐咔樵蛱崆傲撕⒆觽冸x園的腳步,卻阻擋不了孩子們成長(zhǎng)的步伐。為了增進(jìn)對(duì)幼兒居家情況的掌握,老師們利用網(wǎng)絡(luò)信息手段與家長(zhǎng)們進(jìn)行“云家訪”,做好疫情防控期間對(duì)幼兒居家生活指導(dǎo)及心理關(guān)懷引導(dǎo),囑咐孩子寒假期間的安全,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn),分享小朋友在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)等,攜手促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
    回首這一學(xué)期,我們踔厲奮發(fā)、篤行不怠,有辛苦、喜收獲。感謝每一位教職員工的默默付出和奉獻(xiàn),感恩每一位家長(zhǎng)的全力支持和配合。以終為始,方行更遠(yuǎn)。踏上2023新起點(diǎn),二實(shí)幼所有教職員工將用真誠(chéng)與執(zhí)著繼續(xù)抒寫(xiě)新篇章!
    歲末將至,敬頌冬綏。云霄縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工提前恭祝大家新年快樂(lè),闔家幸福,兔年大吉!